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山东省沂南县沂南第一中学2015-2016学年高二上学期摸底考试语文试题扫描版含答案

临沂市沂南县后峪子村村庄整治与规划

临沂市沂南县后峪子村村庄整治与规划【摘要】文章以临沂市沂南县后峪子村村庄整治建设为实例，阐述了编制科学的村庄整治规划的重要性，并详细讲述了临沂市沂南县后峪子村村庄整治的特点。【关键词】村庄；整治；规划；建设前言为落实科学发展观，促进城乡统筹，贯彻十六届五中全会提出“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的建设社会主义新农村的要求，由建设部到省建设厅、市规划局、县人民政府分级下达了新农村建设规划编制工作的任务，受市规划局和后峪子村村委会的委托，我院承担了本次后峪子村的建设规划。 1、后峪子村村庄整治建设情况 1.1、后峪子村村庄整治建设面临的问题通过对后峪子村现状调查得出村庄现状存在的主要问题有：建设乱、设施缺、环境脏乱差。建设乱：大多数农民建房和村庄建设缺乏规划引导。沿公路建房，居住点分布散乱，建新屋不拆旧宅，形成“空心村”，村庄建设用地浪费较大。建筑风格缺乏当地乡村特色。设施缺：村庄没有排水沟渠，垃圾随意堆放；村庄农民住房与畜禽圈舍混杂；几乎所有村庄使用传统旱厕。环境脏乱差：污水乱排；垃圾乱放；城镇垃圾向农村转移。 1.2、后峪子村村庄整治建设内容后峪子村村庄整治建设主要是将道路完善，主要道路两侧修建人行道与村委搬迁到东北岭村东，同时将商业、文化娱乐中心、酒店、医疗服务中心等公共服务设施和农副产品加工企业建设完善，并逐步建设住宅新区。大力全面推进“三清六改四普及”,即清垃圾、污泥、路障；改水、改厕、改房、改栏、改路、改环境；普及电话、沼气、有线电视和太阳能。①改房：全面开展“三清”，改善居住环境，对现有房屋完成外墙的粉刷，危房、杂间、猪牛栏进行全面拆除，使村貌焕然一新。②改路：清除村内所有障碍，确保村内主要道路全部硬化。③改栏：猪、牛栏按规划要求，集中安排在村东面，确保人畜分离。④改厕：原户各兴建的小厕所全部拆除，由集体新建一所大型公共厕所。⑤改环境：村内水沟污水常年不断，给村民生产、生活、身体带来诸多不利，要求全面改造。村前屋后全面绿化。⑥争取有关部门的大力支持，力争普及沼气和太阳能。 2后峪子村村庄整治规划的特点

初中语文课程标准阅读目标解说

初中语文课程标准阅读目标解说 1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读。这一条要求读出文章或作品中固有的语气、语调和节奏，表达出文章内在的情绪、气氛和感情。具体说就是首先用普通话语音朗读，做到念准字音，要达到这个要求们必须在字音的声、韵、调上下功夫，还要掌握音变规律。其次，停顿恰当，不读破词、句，把握好重音，语调自然切意，语速、节奏随内容而变化。有感情则强调在注意轻重、缓急、抑扬、顿挫的前提下读出文章的感情基调，传达出作者要表现的思想感情。为此，朗读者首先要较好地理解课文内容，准确地把握文章所抒发的情感，其次，要披文入情，置身文中，把文中的“我”当自己。 2.养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文每分钟不少于500字。默读就是在阅读时不出声、不动唇、不心诵、不指读，用眼睛快速扫描文字，让文字符号直接输入大脑中枢，改变那种变为音符后再往中枢传送的习惯，整个过程中，只有眼睛、大脑的紧张活动，不再逐字阅读，而是力争一瞥之下能够同时理解注视、停顿点周围的一个字群或意群。这样可以增加单位时间内阅读的字数，提高阅读速度。是人们广泛采用的读书方法。它有两大特点：一是不需要将文字转换为声音，视野范围扩大，便于以句或行或以段为单位进行阅读。二是省去发音阶段，直接理解文字意义，阅读速度快。默读有助于全面掌握和了解文章的思想内容，有助于深刻理解领会文章的深刻含义，有助于分析段落层次以及写作技巧，多用来进行略读和精读。默读的速度可以灵活掌握，可快可慢，默读的内容可以挑选，可多可少；默读可以反复进行，直到达到目的为止。默读，还不受环境限制，除了课堂大量运用外，图书馆、阅览室等公共场合，即便是在家里通常都是用默读的方法。默读时，可以按照文章的写作顺序读，也可以按照特定的要求和条件，打破原来的顺序，有选择地读，重点段落、语句还可以反复地默读。若具备每分钟不少于500字的现代文阅读能力，那么一小时就可以读2－3万字，一个双休日就可以读一部名著，这样，完成阅读总目标完全无问题。要养成良好的默读习惯，要做到：一、默读时高度集中注意力，专心致志地读；二、尽可能提高扫视速度，减少回视次数，减少眼停时间，扩大视角广度；三、有意识调动一切已有的经验解决遇到的新问题；四、要圈点勾画，必要时还要摘抄；五、不懂的，阅读后要及时查阅资料，向人请教。 3.能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围，拓展自己的视野。略读是一种纵观大意，迅速把握读物要点的阅读方法，是一种浏览式的带有随意性的阅读方式。略读主要目的在于调查，选择寻找自己需要或感兴趣的资料，借以了解学科的动态，确定对它的取舍。这种读法，很像鲁迅说的“随便翻翻”。略读在方法上只要求从文章的整体着眼，把握表现中心意思的主要语句。可以只看书籍的内容提要，目录或题目，文章的前言后语，注视，参考文献等，也可以一扫正文“一目十行”，来寻求自己所需的信息。对一些具体的事例或细致的描写完全可以一扫而过，甚至可以跳过去不读。对于文中个别生僻的词语和文中一些不大懂的问题，只要依据上下文，能够推断大概意思，与大局无妨，就可以暂时不管它。通过这种阅读，取其精粹，剔除大量自己不需要的内容，其速度之快是一般的阅读望尘莫及的。通过略读，可以从多种书籍中收集资料，广泛地掌握各种知识。但是，略读，不是漫不经心，囫囵吞枣地读书。相反，要求高度集中

山东省临沂市沂南县2020-2021学年七年级(上)期末数学试卷 word版

2020-2021学年山东省临沂市沂南县七年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．﹣|﹣2021|等于（） A．﹣2021B．2021C．﹣D． 2．如图，射线OA表示的方向是（） A．北偏东65°B．北偏西35°C．南偏东65°D．南偏西35°3．下列各组中的单项式是同类项的是（） A．﹣m2np和﹣mn2B．2xy2和﹣y2x C．﹣m2和﹣2m D．0.5a和﹣b 4．如图所示的几何体是由5个相同的小正方体搭成．从正面看，这个几何体的形状是（） A．B． C．D． 5．在数轴上，到表示﹣5的点的距离等于5个单位的点所表示的数是（）A．10B．﹣10C．0或﹣10D．﹣10或10 6．如果3m＝3n，那么下列等式不一定成立的是（）

A．m﹣3＝n﹣3B．2m+3＝3n+2C．5+m＝5+n D． 7．方程x﹣＝1，去分母得（） A．7x﹣10x﹣6＝14B．7x﹣10x+6＝1 C．7x﹣10x﹣6＝1D．7x﹣5x+60＝14 8．如图是一个小正方体展开图，把它折叠成小正方体后，“新”字面的对面上的字是（） A．代B．中C．国D．梦 9．若代数式3x+2与2互为相反数，则x的值为（） A．2B．﹣2C．﹣D．0 10．已知∠1和∠2互为余角，且∠2与∠3互补，∠1＝60°，则∠3为（）A．120°B．60°C．30°D．150° 11．《九章算术》是我国古代的数学专著，卷七“盈不足”中有这样一题：“今有共买鸡，人出九，盈十一；人出六，不足十六．问人数、鸡价各几何？”题目大意是：有几个人共同出钱买鸡，每人出钱9，则多了钱11，每人出钱6，则少了钱16，那么有几人共同买鸡？鸡的价钱是多少？设有x人共同买鸡，根据题意，可列方程为（） A．B． C．9x﹣11＝6x+16D．9x+11＝＝6x﹣16 12．如图，C为线段AD上一点，点B为CD的中点，且AD＝9，BD＝2．若点E在直线AD上，且EA＝1，则BE的长为（） A．4B．6或8C．6D．8 二、填空题（每小题3分，共18分）. 13．比﹣2℃高6℃的温度是℃． 14．列式表示“比x的平方的2倍大3的数”：． 15．若2x﹣y＝﹣1，则7+4x﹣2y的值是．

2013年沂南县初中学生学业考试体育与健康考试实施方案

为切实做好2013年度初中学生学业考试体育与健康考试工作，努力提高考试工作的透明度和信誉，根据《2013年临沂市初中学生学业考试与高中招生录取工作实施方案》和《 2013年沂南县基础教育工作要点》规定和要求，特制定 2013初中学生学业考试体育与健康考试实施方案。、考试对象凡报名参加2013年初中学生学业考试的学生一律报名参加初中学生学业考试体育与健康考试。其中，符合免试条件的考生先报名再申请免试。二、考试内容两项必测项目：身高标准体重、肺活量体重指数。三项选测项目：2013年，体育与健康考试三项选测项目中，1000米跑（男八 800米跑（女），立定跳远不变，引体向上（男）、仰卧起坐（女）和掷实心球由考生自选一项。体质健康测试得分，按60%比例折算后计入高中招生录取总分。三、组织报名各学校根据信息采集顺序把参加初中学业水平考试体育与健康考试的学生信息已于前报县教体局普教科，初中学生学业考试体育与健康考试编号及准考证由普教科使用《临沂市初中学生学业考试管理系统》统一打印制作，加盖普教科学籍管理专用章，和实验操作考试、信息技术考试通用。考生持压膜的准考证方可参加考试。免试考试名单张榜公布。四、考试时间和办法 2013年沂南县初中学生学业考试体育与健康考试实施方案 4月11日

考试时间：5月2日至5月10日上午8 : 00-12 : 00，下午2: 00-5 : 30。驻城和乡镇本着相对集中的原则，统一设置考点。各考点要提前准备场地、器材、休息场所，搞好茶水供应。考试期间如遇阴雨天不顺延考试，具体考试时间见附表6。考试期间场地实行封闭式管理。五、免试和补考因病或残疾的学生可免于体育测试。学生向学校提交申请，经县级以上医疗单位证明，并填写申请表，学校同意并于4月28日统一报县教体局普教科审查批准后可免于测试，实际成绩按36 计入高中招生录取总分。因病或其他特殊原因不能按时参加中考，可在最后一场考试中（5月10 下午沂南四中学生在沂南二小塑胶场地测试）进行补考，未参加补考的，初中学业水平考试体育与健康考试成绩一律不计分。六、考试工作人员组成 1、监考人员这次考试设主考1人、副主考2人、技术指导2人。工作人员40人。另外, 安全保卫人员2人，卫生员1人，后勤人员1人），要求各学校参加人员认真负责, 时在场地外等候，未经主考允许不准进入考场。为搞好这次初中学业水平考试体育与健康考试，严格选拔人员，将从县教体局和各学校挑选一批政治思想好、业务能力高、责任心强、工作积极认真的人员组成考试小组。加强监考人员的培训，努力做到操作熟练，丈量、记录准确无误。需要注意的几个问题 1、各考点要加强领导，高度重视初中学业水平考试体育与健康考试工作。各学校要成立初中学业水平考试体育与健康考试工作领导小组，制定考试具体实施办法，安排专人负责考试工作。要每处学校确定 5名服务人员（其中，校长担任本考点副主考，组织学生考试人员4人，准备场地、器材人员 6 人，听从指挥, 七、

初中语文课程标准(最新版)

全日制义务教育语文课程标准（实验修订稿）说明：其中删去的内容，用方框表示；增加或改动的内容，用红色黑体表示。）第一部分前言现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够为造就现代社会所需的一代新人发挥重要作用。面对社会发展的需要为适应和满足社会进步与学生自身发展的需要，语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。九年义务教育语文课程的改革建设，应以马克思主义和教育的科学（调换词序）理论为指导，总结我国语文教育的成败得失，继承总结我国语文教育的优良传统与成功经验，借鉴各国外母语教育改革的经验，遵循语文教育的规律，努力建设与现代社会发展相适应的语文课程，在培养学生思想道德素质、科学文化素质、致力于学生语文素养的提高，为学生的终身发展奠定基础。语文课程还应以弘扬民族文化，培育民族精神，增强民族创造力和凝聚力，发挥应有积极的作用。一、课程性质与地位语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。二、课程的基本理念（一）全面提高学生的语文素养九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导引导学生正确地理解和运用祖国语文，（转移到下面“口语交际能力”后）丰富语言的积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。，（接上面一句）正确地理解和运用祖国语文。语文课程还应重视优秀文化的熏陶感染，提高学生的品德思想道德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美诸方面？的和谐发展。（二）正确把握语文教育的特点语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应

沂南县简介

沂南县简介【简介】沂南县古称阳都，是三国时期著名政治家、军事家诸葛亮的诞生地，也是唐代著名政治家、书法家颜真卿的祖居地。史载:“阳都，临沂之上游，英贤辈出，烟水之胜，轶于江南”。全县总面积1774平方公里，辖17个乡镇，980个行政村，90万人。革命战争年代，沂南成为沂蒙革命根据地的中心，被誉为山东的“小延安”。1940年8月，山东省人民政府的前身—山东省战时工作推行委员会就诞生在沂南古镇青驼寺。在沂南境内，曾发生过闻名中外的孟良崮战役及九子峰战斗、大青山战斗、留田突围等战斗，留下了老一辈革命家和无数先烈战斗的足迹，涌现出众多可歌可泣的英雄人物。沂南县山川秀丽，物华天宝，矿产资源丰富。现已探明9大类36个品种，其中石英砂岩、石灰岩、河砂、“中国蓝”花岗岩、白云岩、萤石、黄金、地热等为优势资源。沂、汶、蒙三河六岸平原广阔，土肥水美，盛产水稻、小麦、花生、黄烟、桑蚕、苹果、板栗、桃、山楂等农林土特产品。其中蔬菜种植面积40万亩，是山东省三大蔬菜种植基地之一和全国知名的生态农业大县。沂南县工业基础雄厚。拥有电子、机械、化工、木业、建材、冶金、轻工、纺织、食品、医药等20多个行业，产品近80个系列9000多个花色品种，有30种产品获国家、省、部优称号。清华大学、山东大学、洛阳轴承研究所、澳柯玛集团等许多知名科研院所和大企业集团与县内企业联姻。全县有上市公司2家，11家企业通过了ISO9000质量体系认证。沂南县基础设施完善，投资环境良好，区位优势明显。境内公路四通八达，京沪、日东、东红三条高速公路及胶新铁路从境内穿过，205、206两条国道纵贯全境。境内有220千伏变电站1座，110千伏变电站2座、35千伏变电站17座。全县固定电话交换机总容量为18万线以上，国际电传、互联网、移动通讯等各项业务发展迅速。沂南县劳动力品牌优势明显。沂南人具有吃苦耐劳的精神，有10多万劳务大军常年在外务工经商。“沂蒙铁军”保安、“沂蒙红嫂”家政服务品牌已在全国叫响。今年沂南县被省外经贸厅确定为全省6个外派劳务基地县之一。沂南县旅游资源别具特色。这里有以国家级重点文物保护单位北寨汉墓群为代表的文化古迹系列景点，有以彩蒙山和孟良崮国家森林公园为代表的自然景观等旅游资源。“文韬武略、红色风情、绿色江南”浑成一体的旅游格局别具特色。近年来，沂南县坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕实现“奋战三年过70亿，打好基础翻三番”的目标任务，解放思想，干事创业，全县三个文明建设协调发展。2003年，全县GDP完成57.4亿元，同比增长16.4%；完成地方财政收入1.72亿元，同比增长10%；农民人均收入达2695元，同比增长7.9%。今年以来，全县经济及社会各项事业的发展形势喜人。在县委、县政府的坚强领导下，沂南人民树立起全面协调可持续发展观，正以饱满的热情，辛勤的劳动，发挥比较优势，实施赶超战略，迎来新一轮经济发展热潮。沂南县地理位置与环境，沂南县位于山东省东南部，沂水县之南，故名。沂南县历史悠久，经几撤、立到目前已有15个镇、2个乡，全县90万人口。

20XX年临沂中考录取分数线公布

20XX年临沂中考录取分数线公布 20XX年临沂中考录取分数线公布,更多20XX中考试题、中考答案、中考成绩、中考分数线，尽在中考网。【交流】20XX年中考成绩查询及分数线交流专区各地20XX中考分数线及分数线公布时间汇总20XX年临沂市公办普通高中学校统招生录取分数线县区学校名称统招生录取分数线局直属学校临沂一中619临沂二中554临沂大学附属中学510兰山区临沂第三中学570临沂第四中学580思想品德A临沂第七中学530临沂涑河实验学校588罗庄区临沂第十八中学543临沂第十九中学543河东区临沂第二十四中学489郯城县郯城一中378郯城二中448郯城三中计划未录满郯城美澳379兰陵县兰陵一中575兰陵二中计划未录满兰陵东苑中学490兰陵四中550莒南县莒南一中500莒南三中541莒南四中500

莒南五中428沂水县沂水一中482沂水二中515沂水四中482蒙阴县蒙阴一中466蒙阴县实验中学436平邑县平邑一中500平邑二中372平邑实验中学392费县费县第一中学429费县第二中学446费县实验中学518沂南县沂南一中477沂南二中477山大华特卧龙学校477临沭县临沭一中477临沭二中467临沭实验中学525临港区临港一中计划未录满 20XX年7月16日-18日，全市公办普通高中学校统招生录取工作顺利完成。现将各高中学校统招生录取分数线予以公布。已经被统招录取的考生不能再报其他学校的择校生。统招计划未录满的学校在统招计划录满后方可招收择校生，其统招生录取分数线及补录考生名单在公布择校生名单时一并公布。临沂市教育局20XX年7月19日相关推荐： 20XX中考志愿填报 | 20XX中考成绩查询 | 20XX中考录取分数线 20XX中考真题及答案 | 20XX中考作文

山东省临沂市沂南县2020-2021学年八年级上学期期末数学试卷 (Word版含答案)

2020-2021学年山东省临沂市沂南县八年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）在每小题所结的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．要使分式有意义，则x的取值应满足（） A．x≠2B．x≠﹣2C．x＝2D．x＝﹣2 2．刻蚀机是芯片制造和微观加工最核心的设备之一，中国自主研发的5纳米刻蚀机已获成功，5纳米就是0.000000005米．数据0.000000005用科学记数法表示为（） A．5×10﹣8B．5×10﹣9C．0.5×10﹣8D．50×10﹣9 3．下列计算正确的是（） A．（a3）4＝a7 B．a3?a2＝a5 C．（2a2）3＝6a6 D．a6÷a3＝a2 4．如图，点B，C，E在同一条直线上，∠B＝∠E＝∠ACF＝60°，AB＝CE，则与线段BC 相等的线段是（） A．AC B．AF C．EF D．CF 5．把代数式2x2﹣8分解因式，结果正确的是（） A．2（x2﹣4）B．2（x﹣2）2 C．2（x+4）（x﹣4）D．2（x+2）（x﹣2） 6．一个正多边形的内角和为540°，则这个正多边形的每一个内角是（）A．120°B．108°C．90°D．60° 7．若（x﹣2）（x+3）＝x2+ax+b，则a、b的值分别为（） A．a＝l，b＝﹣6B．a＝5，b＝6C．a＝1，b＝6D．a＝5，b＝﹣6 8．如图，已知等腰三角形ABC，AB＝AC．若以点B为圆心，BC长为半径画弧，交AC于点E，则下列结论一定正确的是（）

A．AE＝EC B．AE＝BE C．∠EBC＝∠BAC D．∠EBC＝∠ABE 9．如果m+n＝1，那么代数式（+）?（m2﹣n2）的值为（）A．﹣4B．﹣1C．1D．4 10．如图，等边△ABC的边长为4，AD是BC边上的中线，F是AD边上的动点，E是AC 边上一点，若AE＝2，当EF+CF取得最小值时，则∠ECF的度数为（） A．45°B．30°C．22.5°D．15° 11．为了进一步优化河道环境，某工程队承担一条4800米长的河道整治任务．开工后，实际每天比原计划多整治200米，结果提前4天完成任务，若设原计划每天整治x米，那么所列方程正确的是（） A．﹣＝4B．﹣＝200 C．+＝4D．﹣＝200 12．如图，在△ABC中，∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O，过点O作EF∥BC交AB 于E．交AC于F，过点O作OD⊥AC于D．下列结论： ①EF＝BE+CF； ②点O到△ABC各边的距离相等； ③∠BOC＝90°+∠A； ④设OD＝m，AE+AF＝n，则S△AEF＝mn．

小学门卫制度

小学门卫制度撰写人：___________ 部门：___________

小学门卫制度篇一：学校门卫工作制度学校门卫工作制度为了确保全校师生人身生命安全及学校财产不受损失，增强保卫人员的责任意识、风险意识，更好地执行工作，确保学校有一个良好的教育教学秩序，特制订本制度如下：一、严格遵守学校有关纪律，服从学校校长和主管副校长的领导；二、努力学习，熟悉本质业务，不断提高自身的业务素质和工作水平；三、保持工作环境卫生和个人卫生，着装整洁；四、严禁体罚、打骂学生，使用文明礼貌用语，做好外来人员的来客登记和车辆进出管理工作；五、上课期间严禁一切无关人员入内，学生家长的接待按照来客登记程序进行。谢绝一切人员晚自习期间找人或来访，严禁学生家长给学生送食品，如因此而引起的食物事件追究其相关责任；六、保障全体师生及员工的人身安全不受侵犯，敢于和坏人、坏事做斗争。如有突发事件或上级领导检查，立即向校长或值班领导汇报；七、营造良好的教育教学氛围，禁止社会闲散人员及第 2 页共 2 页

小商小贩入内；八、无校长批准，禁止一切人员将公物带出校门。个人物品要严格履行开包检查程序，一旦发现可疑物品要及时向主管领导汇报，并严肃追究当事人的责任；九、对全校教职员工严格执行《上岗证》的检查工作，并做到只认证不认人，对于没带上岗证的员工要如实记录在案；十、严防学生及家长将零食带进学校；十一、加强巡逻，确保师生人身安全及学校财产安全；十二、对工作严肃认真，善始善终，讲究工作方法和效率；十三、工作期间注重个人形象建设，创建文明窗口，树立文明形象。篇二：学校门卫安全管理制度学校门卫安全管理制度一、学生家长接送学生原则上不得进入校园，确需进入时需经学校同意后方能进入校园。幼儿园家长凭接送卡进入校园。二、接待来访人员，先问清事因，然后与被访人员或有关人员联系，经同意的，办理登记手续，方可进入学校。酗酒、闲杂人员、推销商品第 2 页共 2 页

初中语文新课程标准(完整版)

初中语文新课程标准 (完整版) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

初中语文新课程标准【最新修订版】第一部分前言现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文教育应该而且能够为培养和造就一代新人发挥重要作用。为适应和满足社会进步与学生自身发展的需要，语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。九年义务教育语文课程的改革，应以马克思主义和教育科学理论（调换词序）为指导，总结我国语文教育的成败得失，借鉴国外母语教育改革的经验，遵循语文教育的规律，努力建设与现代社会发展相适应的语文课程。语文课程应为提高学生道德品质（思想道德素质）和科学文化素养，弘扬和培育民族精神，增强民族创造力和凝聚力，发挥积极的作用。一、课程性质与地位

语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。二、课程的基本理念 (一)全面提高学生的语文素养九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰富语言的积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，正确地理解和运用祖国语文。同时，语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染，提高学生的思想道德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美诸方面的和谐发展。 (二)正确把握语文教育的特点

山东省沂南县畜禽养殖量调查与分析

目录摘要 1前言 (1) 2 材料与方法 (4) 2.1 调查对象 (4) 2.2 调查方法（调查时间、地点、方法） (4) 3 结果与分析 (5) 4 讨论与小结 (6) 4.1兽药对畜禽生产的影响 (6) 4.2养殖业发展前景 (7) 参考文献 (9) 致谢

山东省沂南县畜禽养殖量调查与分析 1前言沂南县古称阳都，具有悠久的历史文化和光荣的革命传统，是三国时期著名政治家、军事家、智圣诸葛亮的诞生地。史载:“阳都，临沂之上游，英贤辈出，烟水之胜，轶于江南”。全县总面积1774平方公里，辖17个乡镇，599个行政村，91万人口。便利的交通和城市发展优势。境内公路四通八达，京沪、日东、东红三条高速公路及胶新铁路从境内穿过，205、206两条国道纵贯全境，距连云港、日照、岚山等港口均在百公里以内，实现了一刻钟上高速、1小时去临沂飞机场、两小时到济南、青岛，半日内进北京、上海的目标，成为北京和上海之间的中间站。境内有220千伏变电站1座，110千伏变电站3座、35千伏变电站17座。全县固定电话交换机总容量为18万线以上，国际电传、互联网、移动通讯等各项业务发展迅速。改革开放以来，沂南县以经济建设为中心，坚持以人为本，树立和落实科学的发展观，按照“工业强县”、“农业富民”、“环境立县”的总体发展思路，

积极调整优化产业结构，大力深化企业改革，狠抓招商引资，突出发展民营经济，着力抓好城乡基础设施建设，全县经济和社会各项事业健康、协调、稳步发展，全县现已基本形成了较为合理的产业体系，发展的基础优势明显。近几年来，山东省沂南县委、县政府采取有效措施，大力发展畜牧养殖业，助推农民增收取得了可喜成果。2009年，该县肉蛋奶总产量41万吨，实现产值45亿元，畜牧业产值占农业总产值比重达51%，该县农民收入的5成以上来自畜牧业。沂南县委、县政府坚持把发展畜牧业作为壮大农村经济、增加农民收入的突破口来抓，紧紧围绕“增规模、建园区、抓标准、提质量、促发展、增收入”的工作思路，着力发展现代畜牧业、打造畜牧业强县，狠抓关键措施落实，出台了《关于加快全县畜牧业发展的意见》、《关于全县标准化畜禽养殖小区建设的意见》等相关文件，制定了良种引进、新技术推广等一系列鼓励政策，建立了畜牧业发展专项基金，按照“因地制宜、统筹规划、有利发展、相对集中”和“抓产业先抓加工”的原则，先后建立起湖头、杨坡、辛集、大庄、葛沟等五大畜禽优势生产区域，形成养殖规模优势。该县成功引进并推广洛东式生态环保技术，建

山东省临沂沂南县主要经济指标3年数据分析报告2019版

引言本报告针对临沂沂南县主要经济指标现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示临沂沂南县主要经济指标现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解临沂沂南县主要经济指标提供重要参考及指引。临沂沂南县主要经济指标数据分析报告对关键因素年末总人口，一般公共预算收入，一般公共预算支出，年末金融机构各项存款余额，城乡居民储蓄存款余额，年末金融机构各项贷款余额，社会消费品零售额等进行了分析和梳理并进行了深入研究。临沂沂南县主要经济指标数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信临沂沂南县主要经济指标数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录第一节临沂沂南县主要经济指标现状 (1) 第二节临沂沂南县年末总人口指标分析 (3) 一、临沂沂南县年末总人口现状统计 (3) 二、全省年末总人口现状统计 (3) 三、临沂沂南县年末总人口占全省年末总人口比重统计 (3) 四、临沂沂南县年末总人口（2016-2018）统计分析 (4) 五、临沂沂南县年末总人口（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末总人口（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末总人口（2017-2018）变动分析 (5) 八、临沂沂南县年末总人口同全省年末总人口（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节临沂沂南县一般公共预算收入指标分析 (7) 一、临沂沂南县一般公共预算收入现状统计 (7) 二、全省一般公共预算收入现状统计分析 (7) 三、临沂沂南县一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计分析 (7) 四、临沂沂南县一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (8) 五、临沂沂南县一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (9)

第十四章-整式的乘除与因式分解检测题及答案

沂南县城关实验中学月考数学试题 ---- 整式的乘法与因式分解 (时间：60分钟满分：100分) 一、选择题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分） 1.下列各式运算正确的是（） A.532a a a =+ B.532a a a =? C.632)(ab ab = D.5210a a a =÷ … 2. 计算232(3)x x ?-的结果是（） A. 56x B. 62x C.62x - D. 56x - 3．计算32)21(b a -的结果正确的是（） A. 2441b a B.3681b a C. 3681b a - D.5318a b - 4. 44221625)(______)45(b a b a -=+-括号内应填（） A 、2245b a + B 、2245b a + C 、2245b a +- D 、2245b a -- 5.如图，阴影部分的面积是( ) A ．xy 27 B ．xy 29 C ．xy 4 D ．xy 2 6.()()22x a x ax a -++的计算结果是( ) } A. 3232x ax a +- B. 33x a - C.3232x a x a +- D.222322x ax a a ++- 7．下面是某同学在一次测验中的计算摘录 ①325a b ab +=； ②33345m n mn m n -=-；③5236)2(3x x x -=-?； ④324(2)2a b a b a ÷-=-； ⑤()235a a =；⑥()()32a a a -÷-=-．其中正确的个数有( ) 个个个 D. 4个校名班级姓名学号密封线装订线内不要答题

山东省临沂市沂南县2019-2020学年七年级上学期期中数学试卷 (含答案解析)

山东省临沂市沂南县2019-2020学年七年级上学期期中数学试卷一、选择题（本大题共12小题，共36.0分） 1. ?6的绝对值是( ) A. 6 B. ?6 C. 1 6 D. ?1 6 2. 如果海平面以上200米记作+200米，则海平面以上50米记作( ) A. ?50 B. +50 C. 可能是+50米，也可能是?50米 D. 以上都不对 3. 下列式子：a 2?1，1 a ，2 3ab 2，0，?5x ，是单项式的有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 4. 经过约38万公里、26天的漫长飞行，2019年1月3日10时26分，“嫦娥四号“探测器自主着陆在月球背面南极一艾特肯盆地内的冯，卡门擅击坑内，实现人类探测器的首次月背软着陆，数据38万用科学记数法可表示为( ) A. 0.38×106 B. 3.8×107 C. 3，8×108 D. 3.8×105 5. 下列运算中正确的是( ) A. 2a +3b =5ab B. a 2b ?ba 2=0 C. a 3+3a 2=4a 5 D. 3a 2?2a 2=1 6. 下列各式中，不正确的是( ) A. x ?(3y ?12)=x ?3y +1 2 B. m +(?n +a ?b)=m ?n +a ?b C. 2?3x =?(3x ?2) D. ?1 2(4x ?6y +3)=?2x +3y +3 7. 下列各对数中，互为相反数的是( ) A. ?2和1 2 B. |?1|和1 C. (?3)2和32 D. ?5和?(?5) 8. 如果有理数a 、b 、c 在数轴上所对应的点如图所示，用“<”连接?a 、b 、c ，那么正确的是( ) A. b

2020年临沂市沂南县中考数学一模试卷含答案解析

2020年山东省临沂市沂南县中考数学一模试卷一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分） 1．下列四个数中，最小的数是（） A．﹣ B．0 C．﹣2 D．2 2．全球每年大约有577000000000000米3的水从海洋和陆地转化为大气中的水汽，将数577000000000000用科学记数法表示为（） A．5.77×1014米B．0.577×1015米C．577×1012米D．5.77×1013米 3．如图，将三角形的直角顶点放在直尺的一边上，若∠1=65°，则∠2的度数为（） A．10°B．15°C．20°D．25° 4．下列运算结果正确的是（） A．x2+x3=x5B．x3?（3x）2=9x5C．x5÷x=x5D．x3?x2=x6 5．不等式组的解集在数轴上可表示为（） A．B． C．D． 6．如图，⊙O是△ABC的外接圆，连接OA，OB，∠OBA=50°，则∠C的度数为（） A．30°B．40°C．50°D．80° 7．化简÷?，其结果是（） A．﹣2 B．2 C．﹣D． 8．如图是某几何体的三视图，其侧面积为（）

A．6 B．4πC．6πD．12π 9．袋子里有4个球，标有2，3，4，5，先抽取一个并记住，放回，然后再抽取一个，所抽取的两个球数字之和大于6的概率是（） A．B．C．D． 10．有甲、乙两块面积相同的草莓园，分别收获草莓8600kg和9800kg，甲草莓园比乙草莓园平均每亩少60kg，问甲草莓园平均每亩收获草莓多少kg？设甲草莓园平均每亩收获草莓xkg，根据题意可得方程（） A．=B．= C．=D．= 11．如图，一个多边形纸片按图示的剪法剪去一个内角后，得到一个内角和为2340°的新多边形，则原多边形的边数为（） A．13 B．14 C．15 D．16 12．如图，已知双曲线y=（k＜0）经过直角三角形OAB斜边OA的中点D，且与直角边 AB相交于点C．若点A的坐标为（﹣6，4），则△AOC的面积为（） A．12 B．9 C．6 D．4 13．如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，DE⊥BC，垂足为点E，连接AC交DE于点F，点G为AF的中点，∠ACD=2∠ACB．若DG=3，EC=1，则DE的长为（）

初中语文新课程标准【最新修订版】

初中语文新课程标准【最新修订版】第四学段(7～9年级) （一）识字与写字 1．能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。 2．在使用硬笔熟练地书写正楷字基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。3．临摹名家书法，体会书法的审美价值。（二）阅读 1．能用普通话正确、流利、有感情地朗读。 2．养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文每分钟不少于500字。 3．能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围，扩展自己的视野。 4．在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 5．对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。 6．在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。 7．能够区分写实作品和虚构作品，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。 8．欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。 9．阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。 10．阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。 11．诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情趣。12．浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。 13．了解基本的语法知识，用来帮助理解语言上的难点；了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果。了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。 14．能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料。 15．学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课阅读总量不少于260万字，

2020年山东高考化学试题评析

2020年山东高考化学试题评析山东省沂南县第一中学高海增 2018年山东省高考化学试题，总体感受试题难度不大，比2018年略低;试题的要紧特点是基础性强、综合性强、稳固性好。能够讲，它专门好的继承与保持了这几年山东省高考化学题的特点，因此，我们做好试题分析，对迎接2018年的高考与复习，具有专门好的指导意义，下面，我就2018年的山东省高考化学题进行评析：一、保持试题的〝稳固性〞，强调知识的覆盖率从Ⅰ卷选择题的选项设置来看，仍旧注重考查化学的主干知识，如化学知识与生活的联系与应用、化学反应速率的表达式及阻碍因素、原子结构与元素的性质关系、弱电解质的电离平稳与PH、有机化合物的知识及应用等，其他的主干知识，如阿伏加德罗常数、氧化还原反应、非金属及其化合物的知识，那么分散在其他选择题的各个选项中。强调知识的覆盖面，突出表达在每个选择题的四个选项都力求从四个不同的角度进行考查;同时，对知识的考查更多的停留在了解的层次上，如第9题，只要明白〝光导纤维〞的要紧成分为SiO2即可迅速作答;如12题，只要识记石油的成分为多种烷烃、芳香烃组成的混合物，天然气的要紧成分为甲烷即可;再如第13题，了解明矾净水的原理是因为形成了Al(OH)3胶体即可;还有第15题，明白溶液的导电性与溶液中的离子浓度的关系即可，即溶液的导电性随溶液中离子浓度的增大而增大，与溶液中的离子数目无直截了当关系。二、对选修四(化学反应原理)的考查力度越来越大从Ⅱ卷的试题设置来看，第28题分不考查了化学平稳的移动、化学反应与能量中的〝盖期定律求算反应热〞、沉淀溶解与平稳(沉淀析出的先后顺序)、弱电解质的电离平稳常数的求算及溶液中离子浓度的大小比较;第29题分不考查了原电池和电解池工作原理;第30题中，涉及了利用加入某种特定的物质，调剂溶液的PH，利用Fe3+、Cu2+的水解程度不同进行离子的除杂咨询题、酸碱中和滴定实验，其中一些内容，差不多上近几年高考的新增热点内容，如盖斯定律求算反应热、弱电解质电离平稳常数的求算、沉淀溶解平稳中沉淀转化本质等咨询题。由上能够看出，高考越来越加大对化学选修四部分的考查。三、突出考查实验的差不多知识、强化课本实验的复习 Ⅰ卷的第10题，涉及了氯气的洗气，Ⅰ卷第12题、Ⅱ卷中第30题分不涉了物质或离子的鉴不，第29题的第(2)咨询和第30题(本身确实是一个以物质的分离与除杂为载体的综合题)，分不考查了除杂过程中试剂的选择、物质提纯的方法(结晶法)、尾气吸取(气体防倒吸的装置选择)等咨询题。以上内容分不涉及了气体的制备(如CO2、SO2、H2、NH3、Cl2)、物质或离子的鉴不方法(Fe2+、Fe3+、SO42-、Cl-、CO32-)、混合物的提纯与分离(如萃取、过滤、结晶、蒸馏等)、尾气的吸取(防倒吸装置)等化学实验的差不多知识。另外，又分不考查了课本实验，如混合物的分离方法(过滤操作);配制一定物质的量浓度的溶液(定容)、酸碱中和滴定实验(滴定管的使用)。由此能够看出，实验的差不多操作知识是实验的基础，而教材实验是考查实验的载体，二者要统筹兼顾;同时，在实验复习时，要充分的挖掘实验考查角度，注重实验细节，强调对实验原理的明白得，只有如此，才能提高实验复习的针对性与成效。

山东省沂南县沂南第一中学2015-2016学年高二上学期摸底考试 语文试题 扫描版含答案