优良学风班创建方案(例)

优良学风班创建

—数媒133班

尊敬的各位领导、老师：

好的学风，好的班风，首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体，团结奋发。这是班委一直关心的，并以之为中心开展工作。个人的进步固然重要，作为班集体来说，要形成一个优良的学习氛围，共同进步，更为重要，更具意义;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习态度,坚持思想基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发生.我们有少年的锐气，我们有青春的活力，我们有跃动的思维，我们有集体的智慧，有着对梦想的坚持,数媒133是一个由来自五湖四海的朋友们组成的新的温暖的大家庭。在未来的4年里，我们会在学院辅导员姜宏阳老师的指导下，在学生会、社联学生干部的带领下，在班委和同学的努力下，我们将秉承着“博学，精思，笃行，志新”的校训，在思想、学习、生活等各个方面都要努力取得良好的成绩。

为了全面贯彻党和国家的教育方针,培养同学集体主义观念和团结奋进的精神,创建良好的育人环境,促进优良学风的形成,更好调动全院同学的学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,在学院领导和老师的关怀和指导下，数字媒体3班全体同学在本学年将积极配合全体班委做到优良学风班的评选条件,全体同学将齐心协力建设好我们的班集体，向院领导申请本学年的优良学风班评选.我们将在本学年努力做到优良学风班的评选条件:

对我们来说，大学是人生的新起点，带着豪迈的心情，我们站在崭新的起跑线上，我班同学从开始就表现出了积极进取，不怕苦累的精神，在军训中，在教官的带领下，我们班所在方队获得优胜连得称号，在指导老师李峰老师的热心帮助下，在大家的共同努力下，艺术设计学院的方阵获得优胜营称号，得到了校领导和老师的一致好评。

虽然刚上大学，对于大学学习及生活的了解还不够完备，我班就定下了减少班级挂科率，提高学生参与活动积极性，建设良好班风的目标，我班学生将以良好的精神状态来面对大学生活。

一、思想建设方面

在校团委及艺术设计学院分团委的领导下，我团支部不仅会及时得到相关的思想教育，同时也会与其他团支部进行经常性的沟通，了解各自工作情况及新的工作计划，及时向团支部内部进行宣传教育。力求结合学习情况或社会形势，及时开展活动或进行讨论性质的班会,力求在每次的团日活动中都能解决同学们的在思想动向上面临的一些问题,进行学习或生活的交流，促进班级成员的沟通，增强班级凝聚力。

开展例如，学习助人为乐，孝敬父母的班会，并且宣传党的定义、党的章程等，在每次放假前向班级同学强调离返校时间等，我班同学思想积极要求进步，入党申请书提交率达80%，并且无学生违纪现象。

在未来的班级工作中，会对担任寝室长以上职位的同学进行了任职教育，希望同学们能够在其位谋其政，任其职尽其责，通过大学的锻炼能获得今后对自己

有益的经验。有意愿参与院学生会得同学比例为90%。而且也有同学参加了在校记者站、校级或院级篮球队，足球队或排球队等。

二、班风建设方面

我们班在学习、文体活动等各方面取得了一些进步，形成了良好的学风，为积极配合院、系迎接教育部教学评估，营造健康向上的院文化氛围做出了应有的贡献。我班各项工作的顺利开展和成绩的取得，得益于系领导的关心和支持，得益于辅导员老师的悉心、正确的指引，得益于全班27名同学上下一心，共同努力。

如果说数媒3班是一个齐心协力、温暖人心的大家庭，那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流，就是一根坚挺正直的脊梁，就是一种心灵上的凝合剂，也是一面鲜明的大旗，指引着先进的思想航向，是培育同学的土壤，是同学们的思想阵营和精神家园，团支部的主要工作是做学生的思想工作，组织团员青年学生学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观。

通过组织各种活动坚定支部内各共青团员对党、对人民、对国家的信念，积极的引导他们向党组织靠拢，积极地参与党、团活动，抓好团员的思想工作。班委会和团支部之间经常进行沟通，了解各自工作情况及新的工作计划组织开展精品班团会，不仅有实效性趣味性，内容也与时俱进。大大小小的班会，我们强调的主题之一都会有关班级和谐的内容。特别是刚入学的学术交流会有许多可圈可点的地方。几次团会开展，不仅达到预期效果，更促进班级成员的沟通增强了凝聚力。为了提高全班同学的思想政治觉悟，我班团支部定期开展政治理论学习和思想教育活动，加强了班级和团支部的建设，弘扬了伟大的爱国主义、集体主义精神。逐步形成了一只具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，坚持科学发展观，具有优良的道德品质和良好的文明行为，模范遵守大学生行为准则以及学校有关规章制度，积极参加集体活动和社会工作；热爱所学专业，勤奋学习，成绩优异；积极参与社会实践活动，具有较高的综合素质和较强的实践能力的开拓创新的队伍。我们班同学思想积极要求进步，入党申请书提交率达90%，现如今我们已有30%的同学成为了入党积极分子，3人通过党课学习，班长唐成驰同学已光荣的成为一名中共预备党员

三、学风建设方面

在学习中，我们通过开展一系列活动，增强同学们对学习的兴趣，并且努力让学习优秀的同学能够继续提高成绩，学习成绩不理想的同学能够减少自己的挂科率，使班级的总体成绩得到提升，营造良好的学习氛围，使数媒133班的同学们都能够在学习方面有一个充实的大学生活。

具体措施：

1.开展以学习为主题的班会，让学习优秀的同学分享给大家自己的经验，以增强大家的学习热情。

2.用班费买一些奖品，每次考试颁发给学习进步比较大的同学。

3.将同学进行分组，让优秀的同学带领较差的同学学习，并定期开展班级集体上自习活动，让大家能够互相探讨，共同进步。

在这两个月以来的学习生活中，带着尚未褪尽得稚嫩，对专业课的懵懂，我班同学能保持着良好的学习热情面对内容复杂的学科，但是班级仍存在有惰性的同学。在今后的学习中，我班打算采取学习小组的方式，打乱学号顺序将学习比较

好的同学和学习稍差的同学分组，每组选出一名有威信的组长，积极组织同学进行学习，争取每名同学都能不挂科，并取得好成绩。

四六级是当代大学生都重视的英语考试，它在学习、招聘、应用中都有很大的作用，艺术类A级也是如此。我班在开学就对同学进行了宣传，让他们明白英语的重要性。其实，大多数同学都有上进心，只不过因为一些懒惰、贪玩等原因使他们疏于学习。于是讨论决定由学委负责每周一次检查同学完成的英语作业，以作督促，并互相讨论，自愿上交。希望经过大家的积极努力我班在考试中能获得好成绩，虽然大家在学习中都会遇到难题，但是我认为每个人都能够认真对待并且解决难题。希望班级的一系列措施在其中能起到一定的作用。

四 .人才的展现

大学生活给我们每一个人提供了充分展示自我的舞台,我们本着从小事抓起，处

处落实，努力做到班级每位同学都成材，从建设优良班风学风着手，努力提高班级每位同学的素质，使班级的精神面貌永葆生机和活力。

优良的学风造就优秀的人才，一个优秀的班级总是有着许许多多优秀的个人。他们为班级其他同学树立好的榜样，并对我们班的良好学风班风的形成，起到了重要的作用。他们积极参加院校各项活动中，并取得了不俗的成绩。

五、寝室建设方面

我们深知良好的生活作风的养成及优秀的生活习惯的培养对学习状态的影响，一定要把寝室建设同班级学风建设当作大事来抓，让同学们在日常生活的一点一滴中培养良好的生活习惯及优秀的意志品质，让生活与学习相辅相成，相互影响，相互促进，以寝室建设促进学习风气。

目标是全部为免检寝室，讨论通过班长在班会上的强调、舍长的平时严格监督，培养同学们爱寝如家，把舍友当做自己的家人的氛围。并且寝室间要经常进行交流，增进寝室友谊，寝室之间会相处和睦，使关系十分融洽。

五、活动参加方面

在未来的四年里，我班会积极参加学校、学院组织的各项活动，并在各项互动中突出表现。积极参与学校的各项活动以及各项比赛。我班的赵一丁同学在我校的新生歌手大赛中进入决赛。此外，各式各样的社团活动更是丰富多彩。此外，我们会积极开展学习雷锋、学习助人为乐精神的班会等有意义的活动。六、未来发展方面

在今后，我班学生将以积极的心态去面对大学的学习及生活，我们将学会人生路上的如何选择，更加成熟。而班级将会以同学之间关系和谐、班风良好、学习风气浓郁、有良好的集体行为习惯、有较强的凝聚力、集体荣誉感和政治热情为目标。加强力度保证学生的出勤率、及格率，组织活动凝聚班级，培养学生的集体荣誉感及个人的积极上进心。

辛勤的努力定会换来、丰硕的成果，每一张奖状，每一个荣誉都是班级和个人汗水的结晶，更会是班级成长足迹的见证，这些会激励我们在今后的学习和工作中百尺竿头更进一步。

辉煌的历史只能代表过去，我们数媒3班将继续随世而运，问新潮，纳新声，积极而又沉静地学习他人而又不失自我地迈开新步伐。“苟日新，日日新，

又日新”，相信同学们在今后新的岗位上一定能取得新的成绩。我们盼望明天，期待新一轮的太阳因为激情使然。大风起兮云飞扬，团结让我们以不朽的激情迎接新的挑战，谱写更炫美的大学生活！。

2013年10月30日

创建先进班集体,创建优良学风方案计划

目录前言指导思想总体目标主要内容实施过程 - 1 -

前言 学风是学校治学理念的综合反映，是学校校风和大学精神的重要体现，是校风的重要组成部分。良好的学风是学生成长成才的重要环境，是学校可持续发展的重要条件，是学校的灵魂和生命线，是学校的宝贵财富。加强学风建设，创建优秀学风既是学校改革发展的重要内容，也是促进学校发展，搞好学校稳定的重要保证。我们都知道学风建设是校风、院风建设的重中之重，树立良好的学风是大学生成才的关键所在。 为了加强和改进我院学风建设，进一步端正学风，有效的促进全院学生学习的积极性，养成良好的习惯，创造严谨、好学、上进的学习氛围，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，从而创建优良学风。学风建设应该由最基层开始，从班级学风建设建起，为了把班级的学风建设好，进一步创建先进班集体，促进学生在学分制条件下自主学习的自觉性和能动性的提高，我们结合班级的实际情况，特制定了班级学风建设实施方案。 - 2 -

班级学风建设实施方案 ——创建优良学风，创建先进班级 为了创建优良学风，进一步建设创建先进班集体，创建优良学风，促进学生在学分制条件下自主学习的自觉性和能动性的提高。“班级学风建设”活动以班级班长为主要的引导人，班级成立班级学风建设小组，以“讨论”为中心引领每位同学开展“小组互动式”学习。同班同学通过开展“小组1+1”互助计划，从文化的高度去认识、统整，并落实到具体活动中，发挥真正的“小组互助”效应。不同班级通过构建“班级1+1”的班级互助模式，扩大学风建设学习面。全面引导学生主动学习，在相互作用中为每位学生的健康成长和综合素质的全面提高营造良好的学风环境。 一、指导思想： 学风建设以建设优良学风为契机，以制度建设完善为基础，以强化学风管理为重点，坚持管理与教育相结合，围绕培养德、智、体、美等方面全面发展，以宣传教育为手段，规范管理，严格要求，引导学生树立正确的学习观和成才观，培养发奋图强、刻苦学习、积极向上的精神，有效地帮助新生尽快适应大学生活，让每位同学的大学新生活注入青春活力，在相互作用中为每位学生的健康成长和综合素质的全面提高营造良好的学风环境。 - 3 -

2016-2017学年学风建设活动实施方案

河源职业技术学院 2016-2017学年学风建设活动实施方案 学风建设是全面推进素质教育，培养高素质人才的关键，是形成良好校风的基础和前提。为充分调动全校学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，形成勤奋好学和刻苦钻研的良好学习风气，学校决定开展本学年学风建设活动,特制订如下方案。 一、指导思想 以创建优良学风为契机，以建设完善制度为基础，以强化学风管理为重点，坚持管理与教育相结合，加强学校文化环境建设，积极营造良好育人氛围，健全全员参与、全过程指导、全方位管理的学风建设长效工作机制。引导学生明确学习目标，端正学习态度，规范学习行为，养成良好的学习习惯，促进学生健康成长，全面提高综合素质。 二、工作目标 1.打造勤奋的读书风气 通过开展学风建设活动，建立科学完善的学风监督评估体系，使学生普遍达到学习目的更加明确，学习态度明显转变，学习动力明显增强，学习积极性明显提高，实现由“要我学”到“我要学”的根本转变，学习成绩明显进步，实践能力明显提高的目标。 2.创建学习型组织 教育和培养学生树立正确的学习观，明确学习目标，树立勤奋好学的精神和善于学习、全面学习、终身学习的观念。教育引导学生把主要精力投入到学习上来，使学生组织、学生社团和班级、宿舍都成为学习型组织，每个学生都是学习

型个人。 3.培养良好的学习习惯 教育和帮助学生树立诚信学习的观念和自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯，做到不迟到、不早退、不旷课，集中精力听课，在课堂上不睡觉、不开小差、不玩手机、不看课外书籍；杜绝抄袭作业、实习（实训）报告和考试作弊等不良现象；严格遵守学习、生活纪律，按时作息，科学合理安排课余时间学习，增强自我约束，促进学生良好学习生活习惯的养成。 4.创设文明和谐的宿舍环境 强化寝室日常管理，使学生寝室秩序良好，内务卫生整洁，整体气氛和谐。开展“文明宿舍”创建评比活动，把学生宿舍建成学生思想政治教育的重要场所，成为学风建设的重要窗口；组织学生开展丰富多彩的宿舍文化艺术活动，用健康向上的文化占领宿舍阵地。 三、组织领导 （一）成立学校学风建设工作领导小组 1.领导小组组成人员 组长：陈德清 副组长：陈农心赖小景 成员：学生工作处、教务处、质量管理处、团委、宣传部等部门负责人 领导小组下设办公室，办公室设在学生工作处，统筹协调活动的开展。陈农心副校长兼任办公室主任，何智聪兼任副主任。 2.领导小组工作职责 ①负责学风建设活动总体方案的制定；

大学班级学风建设计划书

二班学风建设计划书 良好的学风是激励同学们成才的关键，能调动学生的主动性和积极性，营造出积极向上，努力进取的学习氛围，从而全面提高学生的综合素质，因此特制定该计划书以创建良好的班级学风。 1，各班委及寝室长监督同学们的学习情况，督促鼓励同学们端正思想，树立适合自己的目标。 2，认真检查每次上课的出勤率，对于无故旷课的同学要及时的去了解情况，并在课后帮助他完成该堂课的学习。 对于经常迟到的同学，要积极做好说服教育工作，让其 认识到迟到的害处。 3，督促同学们按时按量完成各科的作业，对于不会做的作业要让他去向会的人请教或者是积极和别人讨论，以杜 绝不交作业和抄作业的现象。 4，积极创建文明的宿舍环境，净化宿舍的上网环境，对于经常在宿舍打网络游戏的同学，要向其说明这样做既影 响自己的学习而且还不利于其他人的休息。使同学们养 成按时作息的好习惯，以利于其工作和学习。 5，宣传先进带动后进，培养学生的竞争意识，鼓励同学们勤奋学习。帮助学困生”有效地学习，选出班里学习优 秀的同学与之组成帮学小组，以达到共同进步的目的。 6，邻近期未时进行考前动员，促使学生们积极的投入复习

备考中去，与此同时，还要向同学们要求必须严格遵守 考场纪律，杜绝考试舞弊行为，培养优良考风。从而最 大限度的减少挂科同学的人数。 7，适时组织召开以反映学校情况为主题的班会，让同学们说说最近在学习中遇到的问题，对于普遍存在的问题要 积极的加以讨论解决，此外还要让学习先进的同学讲其 学习方法和经验，以使大家共同进步。 8，加强考证动员，让同学了解到各种证的作用和重要性，鼓励同学们积极参加普通话，英语四六级等证书的考试， 同时充分发挥学生干部的带头作用。 9，鼓励同学们参加各种与本专业有关的讲座以及考研学习经验交流会，使同学们在学习中不至于盲目，收获到更 多的知识。 10，向同学们介绍适合本专业参加的学科竞赛，并鼓励其积极参加。鼓励同学们参加适合自身条件的学生社团和社 会实践活动，让同学们施展才华，发展自己的兴趣爱好， 从而提高其综合素质。 在今后的学习中，我们会努力实施以上计划，使同学们在学习方面取得更大的进步。 （学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）

校风学风建设月活动方案

广州华商职业学院学风建设月活动方案 为贯彻落实学院关于抓好学风建设的工作要求，奠定优秀的华商职院校风基础，建设我院优良学风，营造良好的学习风气，我院将于今年 4 月组织开展“学风建设月”活动。 一、活动意义： 学风建设是提高高校教育教学质量的根本保证。良好的学风是学生成才的基础，是学生的思想品质、学习能力和综合素质的重要体现。针对我院目前学生散漫之风严重，我院将开展“学风建设月”活动，重点建设教学秩序和生活秩序，建立优良的校园学习氛围，帮助广大学生树立热爱学习、善于学习、坚持学习的观念，让学生养成讲文明、守纪律的好习惯，促进学生德、智、体全面发展，全面推进学风建设，创建和谐文明校园。 二、组织单位：学生处 三、协办单位：各专业、团委、学生会 四、活动时间：2010年 4 月 五、活动主题：创优良学风，建和谐校园，促学院优质发展 六、活动对象：2009 级学生 七、活动形式：专业动员教育会、学习目的大讨论、学生学风状况座谈会、主题班会、树立学习先进典型、知识竞赛、学术讲座、总结表彰等。 八、活动内容： 1、学生学风状况座谈会 目标要求：通过查课、听课、座谈会深入了解我院学风状况，找出问题所

在，研究出切实有效措施，全面推进我院优良学风建设。 组织形式：学生代表座谈会、学生干部座谈会、学风建设研究会 参与人员：学生处、辅导员、各专业主任，学生干部、学生代表。 会议时间：4月7日晚上学生代表座谈会（辅导员，专业主任主持）4月8日晚上学生干部座谈会（学生处主持）4月13日下午学 风建设研究会（主管副院长主持） 2、评选十大学习标兵 评选目的：树立典型，鞭策后进，充分发挥榜样作用，教育广大学生热爱学习，巩固专业知识基础，提升自主学习能力和综合能力。 评选要求：各专业主任及辅导员从各班级评选学习标兵。条件为该生学习态度端正，目的明确，成绩优异（全班排前三名），各方面均表现突出。凡送选的学生必须提交个人基本资料，生活照，先进事迹简介及教师评语等，并将初审名单上交学生处，学生处组织人员再从中评选10 人作为学习标兵进行全校性宣传学习。 评选时间：4月1日-4月9日：各专业评选，提交学习标兵资料。 4月12日-4月16日：学生处评选 4月19日起：宣传学习标兵 3、开展“我成长，我规划”主题班会 活动背景：我院大学生跨入大学已半年，大部分学生存在各种迷茫和困惑，迷失了前进的方向。原因归结为没有清晰认识自己，没有设立个人大学目标，没有做个人成长发展的规划。通过组织开展“我成长，我规划”主题班会活动，让学生清晰自己的兴趣、爱好和优缺点，并树立大学个人

班级学风建设方案!

班级学风建设方案！ 第一篇：班级学风建设方案 优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,可以 为班级塑造一个好的学习氛围.因此为贯彻我院关于加强学风建设活动的有关决定，结合各班的具体情况特提出如下方案： 一、不断提高对加强学风建设工作的认识。 1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件，并召开动员大会，使他们明确开展学风建设的含义、目的。 2、各班召开主题班会，使学风建设入脑入耳，从而深入到各个同学之中。 二、营造良好的学习氛围，为建立学风建设的长效机制打基础。 1、借我院督导教学检查的东风，抓好早晚自习的出勤，抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤，对迟到、旷课作好思想教育，并对旷课一定数量者建议给予适当处分。 2、以个体带动整体，抓好全院优良学风的形成。一是深入作好班级学风建设的动员工作。让学生树立紧迫感，使命感和责任感。二是让低年级的2个班先行开展优良学风班级达标活动，与评优同步开展。三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。

3、以评优为契机，对先进班集体,优秀三好学生等利用宣传工 具网络宣传他们的事迹，同时举办报告会感染教育全体学生，以他们为榜样带动其他班学生争优创先。从而掀起学风建设的新高潮。 三、把学风建设和其他工作密切结合，使学风建设渗透到教学、学生管理的日常工作中。 1、把学风建设同教学工作紧密结合起来。 2、把学风建设与安全教育稳定紧密结和。安全稳定是学风建设的基础和保证，是学风建设的重要阵地。把建立宿舍内良好的学习风气作为创建五星文明宿舍的重要内容，促使学生形成良好的学习习惯。 3、把学风建设与党建工作相结合。 (1)要求学生党员成为学风建设带头人，发挥党员先锋模范作用，必须成为学生党支部重要工作。 (2)发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。 (3)党校学习班把学风建设的内容渗透进党课里，要求学生入党积极分子从进入党校起就要端正学风，从现在做起、从小事做起，从我做起，争当优良学风带头人。 (4)党小组活动要把学风建设列为主要内容，并经常开展活动。 (5)党建带团建，团支部、团小组也要围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的各项活动，比如演讲赛、辩论赛于活动中。 四、不断深入开展优良学风达标班活动。 1、迅速制定优良学风达标的意见、办法，并组织各班认真学习讨论并提出实施意见。

学风建设活动方案1

电子信息工程学院学风建设活动方案 为深入贯彻科学发展观，迎接教育部的本科评估，规范学生日常行为，努力营造优良的育人环境，提高教育教学质量，强化教学管理，深化学风建设，营造良好学习氛围，加强校园文化建设，提高人才培养质量，促进学生全面发展，我院将组织开展“学风建设”系列活动。 建设优良的学风是创造良好学习环境、培养合格人才的前提条件。为进一步端正学风，有效地促进全院学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，创造好学、乐学、上进的学习氛围，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，以优良学风迎接教育部评估，特制定本方案。 本学期学风建设活动时间为： 3月1日至6月30日 一、活动主题 树优良学风，建和谐校园 二、宣传动员 院党总支在3月上旬召开学生会干部、各年级班干会议，传达学校整顿校风相关文件精神和学院学风建设活动方案，对学生干部、党员提出严格要求。要求各班分别召开主题班会进行宣传，围绕学院学风建设活动方案，制定本班学风建设活动计划。鼓励各班级开展有特色的学风建设活动，学院团总支将根据各班活动开展情况进行评比。 三、组织机构 为加强组织领导，全面推动我院学风建设工作，经研究，决定成立院、班两级组织机构： 1、院学风建设领导小组 组长：沈辉 成员：郭桃芬陈明生李大创周继祥苏炫王菲菲陶蕊刘俊 余龙宝万丽娟况晓静钱立青吴长龙张亮冯源陈秀 职责：（1）负责学风建设规章制度、方案的起草、制定； （2）负责学风建设日常运行的领导和协调工作；

（3）负责学风建设日常督察和推进工作。 2、院学生会、大学生自律委员会学风建设实施小组 组长：武杨 副组长：马腾飞、苏玲 成员：各部门负责同学 职责：协助完成学风建设月各项活动运行的组织协调工作。 3、班级学风建设小组 组长：班长 副组长：团支书、学习委员 成员：全体班、团干部、党员 职责：（1）制定班级学风建设方案并负责组织实施； （2）利用班级博客上传班级学风建设工作计划、总结及相关活动进行记录，配合院学风建设领导小组、院学风建设实施小组工作。 （3）对本班学生的学风进行督察和处理； （4）及时向班主任、辅导员反映本班学风建设方面存在的问题并提出解决的办法和建议。 四、实施方案 1、遵纪守法、明礼诚信 （1）学生手册知识竞赛 时间：3月25日开始 承担部门：学生会心理部和大学生自律委员会安全心理部、学生服务协管部 （2）观看礼仪教学录像 时间：3月7日-4月4日举办 承担部门：学生会女生部 （3）诚信考试倡议、签名活动 时间：6月下旬 承担部门：学生会学习部和大学生自律委员会学风建设部 2、博学笃志、格物明德 （1）英语四六级、计算机二级经验交流会

学院2019年“学风建设月”系列活动方案

学院2019 年“学风建设月”系列活动方案学院2019 年“学风建设月”系列活动方案 各教学院系、各班级： 为进一步培育良好的校园学习风气，营造浓厚的学习氛围，促进学生综合素质的全面提高和健康成长，学院决定在全院范围内开展“学风建设月”活动。现将有关活动事宜通知如下： 一、活动时间：2019 年4 月-5 月 二、活动主题：共建共创，共享共进 三、指导思想： 围绕学院人才培养目标，坚持标本兼治、综合施策的原则，以争创“优良学风班”、“夯实学生日常教育管理、推进师生有效互动”为活动方向，切实加强大学生思想政治教育管理与服务工作，努力营造良好育人环境与学习氛围，引导学生真诚做人，诚信做事，勤奋学习，励志成才，努力形成体现嘉庚精神风骨和诚毅品格特质的优良学风。 四、活动内容：

（一）狠抓日常促学风 各教学院系要加强学生常规教育与管理，从学生最密切相关的两大阵地（教学楼和宿舍区）入手，积极营造浓厚的学习氛围和良好的育人环境。 1、组建一支学风建设督导小组 各教学院系分别组建一支学风建设专项督导小组，由部门负责人亲自带队，全体辅导员组织各专业各班级学生干部共同参与，强调“五早” （早起、早餐、早读、早锻炼、早走进教室）、“五走”（走出网络、走出宿舍、走进教室、走进图书馆、走进室验室和创新创业园）、“五杜绝” （杜绝迟到、杜绝缺课、杜绝带早餐、杜绝上课睡觉、杜绝上课玩手机），进一步加大督查力度，除院系负责人、辅导员积极参与教学楼督导查课工作外，还要做好各班级学生干部每日督导排班部署。同时，学院文明督导队要强化常规检查，定期通报关于校园文明行为、安全卫生等检查情况。 2、强化教学与管理的联动合作 各教学院系须进一步强化教师与院系辅导员之间联动互动，实现教学与管理双管齐下。教师与辅导员密切配合，建立经常性有效沟通，

班级学风建设评价方案

班级学风建设评价方案 学风建设是学校生存的核心，发展的立足点.好的学风需要大家共同建设，作为学校最基 本的单位班级，其班风直接影响着学校的风气。 而班风中最直接最明显的要数学风。 班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气，它是体现一个班风气好坏、 群体素质高低的重要特征。 一、当前学风存在的问题（一）学习动机问题。 近年来，许多大学生在学习方面缺乏明确的目标，没有强有力的学习动机。 据调查数据显示，41.1%的大学生从高中过渡到大学之后学习缺乏动力与热情，学习一直 处于高中学习的被动状态。 一部分学生认为，大学学习只是为了混一张文凭，以便将来找份好工作，而在大学里真正 能学到的有用的东西却很少。 不可否认，许多人还是认真学习的，但绝大多数人学习仅仅是为了拿奖学金或是争取免试 研究生的名额。 （二）学习纪律问题。 逃课、旷课、旷考、上课不专心、作业抄袭、考试舞弊等，最突出的、最集中的问题是学 习纪律问题。 而如今校园电脑的普及和校园网络设施的便捷给学生提供了快速获取最新信息和联络朋 友感情的条件， 但也给那些缺乏自控能力逐渐"堕落"的学生提供了方便： 迷恋网络游戏、 网恋、 浏览黄-色-网-站等等。 毕业论文的写法也由此变得更"先进"、更"快捷"。 从互联网上一搜索同类题目， 便可找到数篇现成的论文， 然后就是简简单单的复制和剪贴、 拼凑，于是一篇"很不错"的学术论文就出炉了。 想学的时候，就学一下，想玩的时候，就玩一下，学业成绩及格成为现今大学生中普遍信 奉的"真理"。 （三）学习态度问题。 一迈进大学的门槛，一部分学生就以为可以高枕无忧，因为已经完成了父母的心愿，加上 社会上普遍存在大学是"象牙塔"的误区，认为大学就是脱离了高中繁重学习后的天堂，"六十 分万岁"成为流行风尚。 还有的学生受"知识大爆炸"思想的影响，认为学习再好，将来要么找不到工作，要么就是 工作时学习的东西一无所用，既浪费了青春，又浪费了金钱，反正读书没用，不如不学，在空 闲的业余时间中，提出"爱情第一，学习第二"的人生价值观。 （四）重视专业课程学习、忽视全面发展。 目前，由于本科生就业形势严峻，而研究生则就业形式相对缓和，所以一部分学生则投身 到考研和考公务员大军队伍中，这本无可厚非。

学风建设月活动策划方案.docx

学风建设月活动策划方案-- 活动方案策划人陈瑞学风是校风的重要组成部分，是高校人才培养质量的外部表征，是学校可持续发展的重要条件。为进一步端正学风，有效地促进全院学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，创造好学、乐学、上进的 学习氛围，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，以优良 学风迎接人才培养评估，结合我系实际情况，特制定本方案。一、成立学院学风建设工作小组组长负责人副组长负责人委员会成员团支部干部 8 人二、指导思想以人才培养评估为契机，以制度建设与完善为基础，以强化学风管理为重点，坚持管 理与教育相结合，加强学院文化环境建设，积极营造良好育人氛围， 健全全员参与、全过程指导、全方位管理的学风建设长效工作机制。 引导学生明确学习目标，端正学习态度，规范学习行为，养成良好的 学习习惯，促进学生健康成长，全面提高学生综合素质。三、工作目标 1 通过加强学风建设，建立科学完善的学风监督评估 体系，使学生普遍达到学习目的更加明确，学习态度明显转变，学习动 力明显增强，学习积极性明显提高，实现由要我学到我要学的根本 转变，学习成绩明显进步，实践能力明显提高的目标。 2 教育和培养学生树立正确的学习观，明确学习目标，树立勤奋好学的精神 和善于学习、全面学习、终身学习的观念。教育引导学生把主要精力投入到学习上来，使学生团体、班集体和寝室都成为学习 型组织，每个学生都是学习型个人。 3 教育和帮助学生树立诚 信学习的观念和自觉遵守学校学习和生活纪律的良好习惯，做到不迟

到、不早退、不旷课，集中精力听课，在课堂上不讲话、不睡觉、不看 课外书籍、不玩手机；杜绝抄袭作业、实训报告和考试作弊等不良现象；严格遵守学习、生活纪律，按时作息，积极抓紧早晚自习和其它课余时 间的学习，增强自我约束，促进学生良好学习生活习惯的养 成。 4 各班级达到七高三低一杜绝的目标，七高即获得职业资 格证率高；自考通过率高；上课出勤率高；获奖比率高；大学英语四、六级通过率高；课外科技活动参与率高；学风建设活动层次高；三低即学生不及格率低；考试违纪率低；旷课、迟到、早退率低；一杜绝 即杜绝通宵上网和夜不归宿现象。四、主要活动 1 做好学生点名工作，坚决不迟到不早退，严守课堂纪律。各班负责人做好记录备案工作，团支部做好配合，对每天的出勤率做出考核，在月末，进行评比，对先进人员做出表扬，对出勤不勤人员进行教育。做好早晚自习效率的提升。 ①早自习不定时对英语四级词汇2 进行抽测，并播放四级听力，让每个人都开口读英语，增强语感，也 可以播放几分钟英文乐曲。尽量让每个人投入到四级考试当中，预先紧张起来，提高整体学习效率，确保四级通过率。②晚自习以复习当天所学为主，可以偶尔进行一些放松，大家自由发挥。 但必须保证纪律。⑶做好课堂实践活动，通过学习小组的确立，根据老师建议和学生实际情况，做好考核工作，并进行表扬与鼓励。 ⑷开展视频教育课程。通过视频形式可为电影，可为公开课视 频让同学们感受到精神力量的伟大，通过激励，来端正学风，营造拼 搏向上的学习氛围。⑸开展规则成方圆，学风铸英才主题班会，

优良学风班创建计划方案书

优良学风班创建计划方案书 优良学风班创建计划方案书 为了给同学创建一个良好的学习环境和培养同学的集体主义观念和团结奋进的精神，形成浓厚的学习氛围，更好的调动学习积极性，引导同学刻苦学习，奋发成才，促进同学全面发展，在学院领导和老师的关怀和指导下，法医061班全体同学在本学年将积极配合全体班委做到优良学风班的评选条件，全体同学将齐心协力努力创建好我们的班集体。 班风正，学风浓。首先于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体，团结奋发。这是班委一直关心的，并以之为中心开展工作。个人的`进步固然重要，作为班集体来说，要形成一个优良的学习氛围，共同进步，更为重要，更具意义;加强同学们的政治思想学习，端正同学们的学习态度，坚持思想基本原则，遵纪守法，崇尚科学，避免违反法纪校规的重大事件发生。要求全班学生自觉遵守《大学生行为指南》和《河南科技大学学生手册》中的有关，做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。班风建设是校园精神文明建设的一项重要内容。要从根本上解决班风问题，就必须坚持对学生开展理想信念教育，坚持对学生进行人生价值观的正确引导。只有使学生树立起远大的理想，建立起正确的价值目标，才能解决好学生的学习动机问题，鼓舞学生自觉主动地关心学习，保持长

期的学习动力。一段时间以来，由于一部分同学对理论学习的重要性认识不够，放松了对自已的要求，理论水平较低，限制了思想觉悟的提高，从而导致学习动机不明确，学习动力不足，学习积极性不高，照这样下去，到学期末的考试中肯定会有同学出现考试比及格和挂课现象甚至有的同学为了防止上述事情的发生有的同学甚至出现作弊 现象，违反学校有关规定。给学风建设带来极坏的负面影响。因此，我们应该首先加强对学生政治理论学习的教育和引导。努力营造一个优良的班风氛围，使大家自觉遵守学校的有关规定。在他们心中产生一种自觉的思想。 为了进一步促进学生学习，我们班还制定人帮人计划。在班上以5个班委为核心，以点到面地展开带头作用。同时加上班上的入党积极分子，让他们也积极地加入到学风的建设当中。这样我们班上30名同学当中就有了许多人起带头作用，让我们紧密地联系在一起。所以我们现在很有信心，相信在我们大家的共同努力下，我们法医061班会在学风建设方面有所进步。让同学有一个良好的学习环境，并且全身心的投入到学习中去，是我们最大的心愿。为了实现这一目标，这就要求我们大家做到树立正确的学习态度，具有明确的学习目标；热爱所学专业，专业思想巩固；自觉遵守校风校纪、考风考纪；具有良好的生活习惯；勤于思考，掌握更多的知识和技能；掌握学习规律，提高学习效率；积极参加社会实践，锻炼实践能力；积极参加素质培训，增强科技创新能力。集体成员勤奋好学，互相帮助，你追

学风建设活动策划书

学风建设活动策划书 篇一：学风建设系列活动策划书 一、活动主题： 争当学风建设标兵，创建文明和谐校园 二、活动背景（必要性）： 随着中国高等教育步入了大众化阶段,我国高等教育招生规模不断扩大,人才培养质量的竞争日趋激烈。在新的背景下,高校的学风建设已经成为关系高校生存和发展的生命线,而学风建设正日益彰显出其重要性。如何提高高校的教学质量，如何为硕士博士输送更多的新鲜血液，如何培养出真正祖国建设的人才，都有赖于学风建设的加强。纵观现况,学风不正的情况还比较严重。学习目标的不明确和充沛的自由支配时间逐渐熄灭了大学生学习的干劲,没有了学习,成才还从何谈起? 堕落的生活习惯、厌学的行为出现在当代相当多的大学生身上，迫切的需要加强学风建设来遏制这种趋势的蔓延。针对这种严峻的现状，学校开展了学风建设活动。本班根据学校及学院指示，拟开展学风建设系列活动，打造先进班集体，营造良好学习氛围，增加班级凝聚力。 三、活动口号： 争当学风标兵，创文明校园 四、指导思想： 以建设良好的院风、学风为目标，以宣传教育为基础，以制

度建设为重点，以强化管理为突破口，坚持管理与教育相结合；以教风带学风，以学风促院风。 五、目标任务： 以正面教育为主，以活动为载体、以树立勤奋、严谨、求实、进取的良好学风为切入点，引导学生端正学习态度，明确学习目的，掌握学习方法，增强学习纪律，提高学习质量，营造良好的学习氛围，同时提高班级凝聚力。 六、活动特色： 1、形式多样化，通过征文、演讲、辩论、问答、观看电影等多种形式进行 2、结合学科特点，活动结合地理科学的专业知识，体现地理专业学生素质、特色 3、活动体现大学生这一特殊人群的特质，活泼生动，积极向上，充满生气 4、活动结合了本班特色，热爱集体、生机勃勃、团结进取，永不言弃 七、活动要求： 1、党员和学生干部在学风建设活动中要充分发挥积极带头和骨干作用，处处走在其他同学的前列，模范遵守学院制定的各项规章制度，明确自己的带头责任。努力成为广大同学的知心人，为促进我班学风建设做出应有贡献。 2、带动鼓励全班同学积极参加各项学风建设活动，认真负

大学学风建设活动方案

大学学风建设活动方案(精选多篇) 学风建设是校风、系风建设的重中之重，树立良好的学风是大学生成才的关键所在。为了加强和改进我系学风建设，使学生进一步端正学习态度，巩固专业思想，以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中，创造严谨、好学、上进的学习氛围和学风，按照我院改建迎评工作的有关要求，本着促进系的可持续发展，不断提高教育质量，营造浓厚的学习氛围，形成良好的系风、学风，特制定外语系加强学风建设具体实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，

围绕培养德、智、体、美等方面全面发展，培养适应社会主义现代化建设需要的高素质人才这一中心任务，进一步贯彻我系工作部署，把思想教育和正确引导作为学风建设的切入点，以宣传教育为手段，规范管理，严格要求，继续建立健全学生管理制度，引导学生树立正确的学习观和成才观，培养发奋图强、刻苦学习、积极向上的精神，努力建设有利于学生自觉获取新知识，增强实践能力，提高创新精神，促进自身全面发展的优良学习环境。 二、组织领导： 三、具体实施方案 本次学风建设活动以改建迎评为契机，通过发出倡议书、开展新生入学教育、外语系首期生干部培训班暨学生工作论坛、外语系第二届英语技能大赛，与此同时，深入开展检查督导工作，了解系学风存在的突出问题。重点纠正学生带早餐进课室、上课睡觉、迟到、缺勤和违反课堂纪律等不良行为；杜绝晚

自习时间不学习和深夜上网等现象。引导学生树立远大理想与学习目标，端正学习态度，增强学习的内在动力，养成良好的学习习惯，营造浓郁的学习氛围，扎扎实实加强我系学风建设，以良好的精神面貌迎接教育部评估。 四、奖惩措施 奖励办法 1、在学风建设活动月中工作态度积极、工作成绩突出，切实杜绝了本班旷课、迟到、早退和听课不认真等现象，其综合排名前三名的班级，授予“学风建设先进班集体”荣誉称号，本年度所有奖助贷补、评优、党训学员、入党等指标增加10%，并在年度班级绩效考核时加5分； 2、所在班级被授予“学风建设先进班集体”的班主任授予“优秀班主任”荣誉称号，并在年度考核中给予适当的奖励； 3、所在班级被授予“学风建设先进班集体”的班干部在年度综合考评中加5

创建优良学风班级计划和措施

创建优良学风班级计划和措施 为了班级成绩的进步，为了班级凝聚力的加深，为了同学的能力的提高，为了我们的深厚友谊。 我们班将继续： 1.组织在一起自习，讨论，以提高我们的学习成绩。 2.组织集体活动，增厚我们的友谊。让我们在大学感到家一样的温暖。 3.开展社会实践，提高我们的实践能力，做21世纪合格的大学生。 4.开展加强的方面建设，争做德、智、体、美、劳全面发展的青年。 为了创建一个良好的学习环境和培养同学的集体主义观念和团结奋进的精神, 形成浓厚的学习氛围，更好的调动学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,金属材料1班全体班委将领导所有同学努力做到优良学风班的评选条件,齐心协力创建好我们的班集体。为此，我们制定了如下计划： 1、发挥优秀学生带头作用 一直以来，优秀学生就是班级的主要力量，大家也都以他们为榜样，在抓好学习的同时参加一些活动或干一些力所能及的事情。因此有必要发挥优秀学生的带头作用，调动大家积极性，使班级健康地运行下去。 对此我们采取以下一些措施 1)、做好优秀学生的思想工作，提高他们的责任心。 2)、鼓励优秀学生积极参加各项活动，并在班会上对取得优异成绩的同学进行表扬。 3)、加强优秀学生与班委之间的交流，努力建造一支更加完善强大的班级先锋力量。2．完善学习和生活方面的不足 具体从以下几方面做起： 1.文明寝室创建由卫生委员负责，加强监督，确保每个宿舍每周内务成绩不得低于85分。 2.班级组织几次集体活动，例如春游，体育赛事等集体性活动，增强班级凝聚力。 以上是我班创建优良学风班级的计划内容，我们会努力做好班级工作，争取取得优异的成绩。 3.优化班委质量 组建一支高质量、高素质的班委力量是完全有必要的。 现将我班出现的一些与班委有关的情况列举如下： 1)、班级各项活动和任务完成效率低、效果差； 2)、部分同学不关心班级活动的开展，经常和班委发生矛盾； 3)、班委之间缺乏交流，做事个人化。 以下是对班委的一些意见和要求： 团支书：带领组织委员和宣传委员做好团支部工作，引导全班同学积极向上，并积极开展团组织活动，提升班级活跃气氛； 学习委员：做好同学的学习工作，提高上课出勤率，严把课堂纪律。加强与授课老师之间的交流，争取在第一时间获得最新信息； 生活委员：关心同学们的日常生活，带领大家做好宿舍卫生，保证班费的合理开支。发现生活上有困难的同学要及时上报，并采取一定的措施予以帮助； 组织委员：调动大家积极性，协助其他班委做好班级工作。 各班委之间要相互协作，加强与老师的交流，切实做好班级建设。 金属材料1班

学风建设活动主题方案

学风建设活动主题方案 为了深入贯彻《XX大学关于全面深化改革提高人才培养质量的决定》精神，积极响应《XX大学关于进一步加强学生学风建设的几项要求》，进一步加强我院学风建设、创建优良学风、全面提升院风、培养新时代石油行业拔尖人才。经学院研究，决定开展“学风建设月”活动，现将有关安排通知如下： 一、活动指导思想 本次学风建设月活动以“管理、激励、引导”为主旨，以实现人才培养和学生全面协调发展为中心，以宣传教育为导向，以制度建设为重点，以强化管理为突破口，以日常行为养成为基础，以校园文化竞赛活动为载体，营造良好育人环境与学习氛围，坚持教育引导、规范管理与学生自我教育相结合，促使学生明确学习目的，树立“热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习”的观念，进一步提升我院学风建设水平。 二、活动主题“做最好的自己创一流的学风” 三、活动时间10月26日——11月26日 四、活动实施 (一)宣传动员阶段 1、常规宣传 充分利用展板、横幅、海报等形式，利用学院网、官方

微信平台等新媒体宣传学风建设的重要性，营造“人人讲学风，人人参与创建优良学风”的良好氛围，推动学风建设的深入开展。 2、动员大会 召开学风建设动员大会暨学风建设月活动启动仪式，安排部署学风建设月活动各项工作，为活动顺利开展奠定基础。 (二)组织实施阶段 1、严格课堂出勤管理 严格执行课堂考勤制度，班级学习委员提前10分钟课堂点名，辅导员老师、学风督导员不定时到教室抽查考勤情况。学生因事、因病必须按照《XX大学学生请销假管理办法》履行请假手续;对迟到、旷课、早退的学生，一门课程无故旷课3次及以上取消考试资格，旷课10学时以上，根据《XX 大学学生违纪处分办法》视情节给予纪律处分;对于学生干部无故旷课，经教育仍不改正，免去其职务;对于入党积极分子和预备党员出现无故旷课，经教育仍不改正，延迟推荐发展和转正;获得奖学金的同学出现无故旷课，经教育仍不改正，视情节报请学校取消其获奖资格。 2、规范课堂学习秩序 上课期间，学生应按照任课教师的要求，集中精力听讲、认真做好笔记，课堂上严禁出现玩手机、睡觉、吃零食等行为。任课教师应加强课堂的管理和监督，提高学生抬头率和

学风建设活动月”实施方案

学风建设活动月”实施方案 广东外语外贸大学南国商学院2010年 “学风建设活动月”实施方案 一个学校的学风建设直接影响到人才培养目标的实现～直接影响到学校的社会声誉和社会形象。建设优良的学风是创造良好精神环境、培养合格人才的前提条件。为了贯彻落实我院的办学思想～加快我院内涵发展的步伐～努力营造优良的育人环境～强化教学管理～提升办学品位～促进优良学风的形成～学院决定开展2010年“学风建设活动月”活动～特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持学风建设与思想政治教育相结合～与教风建设相结合～与系风、班风建设相结合～与党建工作相结合。通过开展学风调研、整顿上课秩序、开展创建学风建设主题座谈会、“优良学风班”、“学习之星”评选、读书节等活动～引导和鼓励学生励志学习～全面发展～减少和杜绝目前我院存在的学生迟到、早退、旷课、沉溺上网、不文明行为等现象～帮助学生树立热爱学习、坚持学习、终身学习的观念～推动我院优良学风的形成。 二、组织实施 1、成立学院学风建设领导小组～负责学风建设各项工作的组织、开展、协调、督促检查和总结评比等各项工作。 顾问:林秀雅 组长:霍海洪 成员:刘伟炼、黄桂森、石军、冯清高、杨建军、吕晓东、游新宇、陈炳辉、叶良钧、朱子江。 领导小组办公室设在学生处。

2、建立各级学风建设督导组～设立监督岗。学风督导组由学生处、团委和各 系负责～对上课迟到、早退、旷课、沉溺上网、不文明行为等进行监督检查～及时通报检查结果。班级督导小组的具体工作～由 1 各班辅导员负责安排～重点对本班同学的不文明行为进行监督、引导和帮教。 三、主要内容 1、“创建优良学风班”评比活动 项目内容:按照学风浓厚、鼓励创新的原则～根据优良学风班评选标准～在学 习风气、素质拓展、班风建设、特色项目等几方面对班级工作进行考评～按照各系班级数量的10%的比例进行评选～超过50人的班级按照13%的比例进行评选。各系将优良学风班级材料于10月26日前交学生处。联系电话:22245763,余小玲老师, “优良学风班”评选标准:见《2010年学生手册》 主责单位:各系 2、班风、学风建设分享会 项目内容:组织学院优良学风班代表、优秀学生干部代表、学习之星代表为2010级新生班级班长、团支书做班风、学风建设的经验分享～以新生班级的班级 建设为切入点～推动全院的班级建设～促进良好班风、学风的形成。 主责单位:各系 3、开展广东外语外贸大学南国商学院第一届“学习之星”评选活动 项目内容:树立学习中的榜样～充分发挥其示范和引导作用～在全院范围内营 造积极向上的学习氛围～根据“学习之星”评选标准～由各系在班级推荐和自我推荐的学生中进行初评～10月25日前将参选人材料上交到学生处,各系不多于3名,作为“学习之星”候选人～10月28日前由院学生会学习部组织学生开展投票～在

优良学风班创建计划与措施

优良学风班创建计划与措施 一、总体建设目标。 1、创建良好的学习环境，营造你追我赶浓郁的学习氛围，每位同学都尽可能通过考试。 2、发挥出同学们的主观能动性，增强同学们的自觉性，提高同学们各方面的能力。 3、加强同学们的集体意识，培养班集体荣誉感，树立班集体意识，全力让每一位成员都积极参与到班级体建设当中。 二、创建计划。 1、班集体建设。正班风。一个班级能否朝气蓬勃，积极向上，决定于班风的正与否。而正班风是建立在个体以强大的凝聚力组成有机整体，团结奋进的基础上的。个人的进步固然重要，但以班而言，形成一种优良的班风及浓郁的学习氛围，共同进步，更具意义更为重要。我们将加强同学们的政治思想学习，提高政治素养，坚决抵制不良诱惑，自觉遵守校规校纪，记广东医立志立德求真求精的校训及积极培养每位同学艰苦创业

自强不息的广东医精神。积极开展相关教育活动，对同学们的人生价值观予正确引导。争取让每位同学都积极参与这个班级的建设。 2、学风建设。浓学风。众所周知，环境对人的影响甚大，有一个良好学风的班级，对搞好学习就胜人一筹。我们将通过宣传文体等活动使同学们明确学习目的，端正学习态度，与此同时勤奋学习，追求真理，刻苦专研，严谨求实，积极实践，勇于创新。当然也将树立远大理想和正确观念，使得主动关心学习，保持长期的学习动力。总而言之，通过一切正当途径，促使同学们主动参与到学习中，既积极配合完成老师的教学任务又能使自己的学习达到甚至超越预期的目标。现班上总体学习情况良好，我们争取在考察中成绩不及格人数不超过3人。而且从现在开始，培养我们对英语的兴趣，使明白英语的重要性，形成一浓郁的英语学习氛围。 3、团支部建设。 在辅导员的指导下，通过班上同学的积极配合，计划在一年内实现全部成员是共青团

精选学风建设活动主题方案

学风建设活动主题方案范文（精选3篇） 一、实施背景 在全校师生共同努下，通过学生文明习惯养成、课堂教学改革、教师素质提升等一系列大的工程，XX年度我校各项工作井井有条、卓有成效。校风发生了根本性转变，实现了课堂教学效率和教学质量的明显提升，实现了教师素质的全面提高，为进一步加强学风建设坚定了良好基础。 二、指导思想 以山东省中小学素质教育会议精神为指导，按照20xx年度学校工作思路，结合我校学风实际，针对我校学风存在的问题，在总结上学期学风的基础上，制定本方案。 三、意义 学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所学校的灵魂和气质，也是一所学校的立校之本。学风关系着学校的发展，是学校提高教学质量、提高社会声誉的重要因素。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。学风建设是学生工作的生命线，创建优良学风是教育管理的核心内容。学风建设是校风建设的重要内容，学风的好坏不仅影响到学校教学改革的深化和教学质量的提高，也影响到学校的生存和发展。 四、目标 以“学习态度得到根本端正，学习风气得到真正好转，学习成绩得到明显提升”为目标，通过学风建设活动，力争使我校学风上一个新台阶，促进学校教学改革的深化和教学质量的提高。促进走出低谷的济南回中实现跨越式发展，更好地实现既定的三年目标。 建立优良的校园学习氛围，充分调动学生学习的积极性和主动性，形成勤奋学习、刻苦钻研的学习风气和强烈的竞争意识，帮助学生树立起热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习，终身学习的观念。具有较强的学习能力和浓厚的学习兴趣。 五、措施 （一）、成立学风建设领导小组，做好宣传发动工作。 1、成立领导小组

学风建设月活动方案

学风建设月活动方案 学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是形成良好校风、系风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。为贯彻落实我系“3+1”方案的实施，促进我系学风建设的深入开展，进一步推动良好系风的形成，根据实际情况，特制定我系学风建设工作方案。 一、指导思想： 以“3+1 ”实施为契机，解决学风建设中存在的突出问题为重点，以学生良好习惯的养成和学风建设长效机制的构建为目标，以教风带学风，以管理促学风，标本兼治，齐抓共管，积极营造良好的育人环境，全面提高教学质量和人才培养质量，引导学生明确学习目标,端正学习态度，规范学习行为，养成良好的学习习惯，促进学生健康成长，全面提高学生综合素质。 二、目标： 学生的思想道德水平明显提高，学生的学习积极性明显提高，学生的纪律性明显提高，学生的学习效果明显提高；旷课、迟到、早退、通宵上网等现象明显减少，考试违纪行为明显减少，补考或重修的学生人数明显减少。 三、参加对象： 计算机与通信工程系大一大二大三全体学生。 四、实施方案 1.在学风建设中发挥党员的先锋模范作用，建立党员教师联系班级、学生党员联系入党积极分子的“一帮一”制度，加强党员教师与学生，学生党员与学生的交流和互动，党员老师以自己的治学精神和学术睿智影响学生，党员学生则以自己的拼搏奋进和努力刻苦行为带动学生，促进优良学风的形成。 2.加强学生的思想教育，为创建良好学风提供思想保证，搞好思想教育是加强学风建设的关键。思想教育包括爱国主义教育，理想和信念教育，特别是人生观、世界观和价值观教育等。 3.加强宣传教育，营造学风建设的良好氛围。 4.开展“优良学风，从我做起”的主题班会和签名活动。使每一个学生都充分认识到学风建设的重要性并转化为自觉行动，真正将学风建设落到实处。 5.强化班级管理，以良好班风促进良好学风的形成，良好的班风可以促进良好学风的形成，调动学生个体学习的积极性和主动性。辅导员、班主任要加强对班级学风建设的指导，充分发挥班委会、团支

关于进一步加强学风建设的活动方案

关于进一步加强学风建设的活动方案 为进一步促进我院学风建设，在全院广大学生中形成努力学习、奋发向上的良好氛围，现就进一步加强学风建设提出以下方案： 一、学风建设的指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观，坚持以人为本的育人宗旨，提高学生思想道德水平，引导学生明确学习目标，端正学习态度，规范学习行为，养成良好的学习习惯，通过开展丰富多彩的学风建设活动，使学生学以立德，学以增智。 二、学风建设的目标 通过学风建设活动的开展，促进广大学生提高遵守校纪校规的自觉性，端正学习态度，明确学习目的，改进学习方法，增强学习纪律，形成良好的学风、考风，从而提高学习成绩和综合素质。 三、学风建设活动具体措施 （一）开展学风建设班级主题教育活动 组织部门： 院团学会、院学生党建委员会、各班团支部时间安排：2015年 要求： 通过组织学生学习考试管理和违纪处分等相关规章制度、警示教育、考前温馨提示等方式，有针对性地开展教育活动，时刻警示学生作弊将带来严重的后果，引导学生把精力转移到期末复习上来。 （1）主题班会活动 各系和辅导员要在调查研究的基础上，找准各班级学风建设存在的薄弱环节，充分利用影响良好学风形成的事例和现象，剖析其原因，组织开展以“学风

建设”为主题的班会，从学生学习态度、习惯，文明行为规范，思想道德规范等方面对学生进行一次集中教育，引导树立正确的学习态度。 （2）组织开展“身边榜样、前行力量”、“优秀校友主题报告会”等活动，宣传获得国家奖学金以及在各类学科竞赛、科技创新竞赛获奖的同学做报告；并联系、邀请我校优秀校友进校园，通过“现身说法”，来开展各类学风建设主题活动，促进学风建设、学生就业等工作。 （二）学业“一对一”帮扶 组织部门： 院团学会、院学生党建委员会、各班团支部时间安排： 2015年3月20日前各班以表格形式上报方案要求： 各班将上学期有一门或一门以上不及格同学列为帮扶对象（考试全部及格后，从帮扶对象名单中去除），由学习成绩前列或班级党员、入党积极分子培养对象等进行帮扶，帮扶人负责检查帮扶对象作业，督促、检查帮扶对象晚自习考勤情况，共同探讨帮扶对象提出的学业疑问，各班学习委员定期检查帮扶情况。 （三）开展主题宣传活动 1、利用班级微博、QQ群、板报等阵地宣传 主题： “抓考风，促学风” 组织部门： 院团学会、院学生党建委员会、各班团支部检查时间： 2015年5月10日 要求：