文档库

最新最全的文档下载
当前位置:文档库 > 部编本人教版小学二年级上册语文单元集体备课(先周单元主讲稿) 全册

部编本人教版小学二年级上册语文单元集体备课(先周单元主讲稿) 全册

部编本新版二年级上册语文单元备课

部编本二年级上册语文单元备课

第一单元

教材分析:

部编本人教版小学二年级上册语文单元集体备课(先周单元主讲稿) 全册

单元教学目标:

1、认识“塘、脑”等43个生字和4个多音字。会写“两、就”等28个生字。积

累课后词语和短语,会用加点词语说句子。

2、正确、流利地朗读课文。能够分角色朗读《小蝌蚪找妈妈》,背诵《植物妈妈

有办法》。

3、在引导学生通过对课文的朗读感悟,了解一些科学知识,引发他们主动地留心

观察身边的科学,对科学产生浓厚的兴趣。

4、《口语交际》敢于表达自己喜欢的动物和它有趣的地方并与同学交流。

教学重点:

1、识字写字,积累课后词语和短语,会用加点的词语说句子。

2、背诵课文。

教学难点:

1、书写生字和词语。

2、在引导学生通过对课文的朗读感悟,了解一些科学知识,引发他们主动地留心

身边的科学,对科学产生浓厚的兴趣。

教学方法:

认字写字:

交流认字方法及识字途径:学习利用偏旁归类的方法识字,初步了解偏旁与字义的关系。

课文学习:以读为本,图文结合,感悟课文内容

课时安排:

1、《小蝌蚪找妈妈》2课时

2、《我是什么》2课时

3、《植物妈妈有办法》2课时

4、语文园地一2课时

5、口语交际2课时(机动一节)