小学英语北京版三年级上册Unit8 Reveision《Lesson27》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

小学英语北京版三年级上册Unit8 Reveision《Lesson27》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

知识与技能:

(一)泛读及精读

通过初读课文及精读课文,让学生了解课文中的相关信息,学习及掌握单词autumn、winter、cool、c old、sunny、snowy。

(二)提取信息

通过引导性的问题,使学生能够提炼出重要词。

(三)思维导图整理

整理与课文相联系的信息,进行思维导图提炼,思维导图分为Mike 和 Sara两个环节。前部分为教师带领提取,后一部分由学生自己提取。

(四)复述故事

通过思维导图,复述短文和熟记短文。

2学情分析

学生能够了解、认知、学习每一部分的重点单词及重点句型。

养成通过思维导图叙述故事的习惯,并能将短文中的重点梳理成形,重点句型掌握良好,小部分学生对整句把握有欠缺,单词学习易出现发音不正确或混淆的情况。

3重点难点

泛读及精读

通过初读课文及精读课文,让学生了解课文中的相关信息,学习及掌握单词autumn、winter、cool、c old、sunny、snowy

提取信息

通过引导性的问题,使学生能够提炼出重要词。

教学难点:

思维导图整理

整理与课文相联系的信息,进行思维导图提炼,思维导图分为Mike 和 Sara两个环节。

复述故事

通过思维导图,复述短文和熟记短文。

4教学过程

4.1.1教学活动

活动1【导入】歌曲引入单词

利用温度计让学生更直观感受cold的温度,带读单词。再利用冬季元素引导,提问:What`s the seas on ? 让学生回答出对应季节winter利用What`s the weather like in winter?学生能够知道冬天气温的特点是cold和snowy.利用游戏找不同,让学生欣赏冬季的美好。