疫情期间师生返校健康状况报告制度

师生返校健康状况报告制度

1、强化师生返校管理，开学（复课）具体时间由上级主管部门下发通知后，校疫情防控工作领导小组再另行通知全体师生。所有师生未经批准，不得提前返校。如有特殊情况，需向学校相关领导申请，由学校负责人审批同意后方可入校。

2、开学时间确定后，全校师生需填写《阜新市学校师生员工返校健康状况报告单》，如实填写个人相关信息，经学校审查同意后方可返校。

3、对身体异常的师生或具有重点疫情防控地区居住史、旅行史，接触史等人员，实施相应的医学隔离观察，做好详实记录，要有专人跟踪监测，本人做好每天上下午的体温测量与记录上报相关人员。

4、在隔离期解除后，返校申请需提交并携带相关医院或有关部门出具的康复证明或解除隔离证明，经学校疫情防控工作领导小组审批同意后方可入校复课。

5、师生外出尽量采用自备交通工具，若选乘公共交通工具返校时必须加强个人健康防护，全程正确佩戴口罩，减少接触或尽量不接触交通工具的公共用品和部位，旅途中应避免与其他乘客近距离接触，要妥善保存返校的机票、火车票、汽车票，并提交给所在单位，以备可能的相关密切接触

者调查。

6、畅通信息联络渠道，加强对疫情防控重点人员的人文关怀，每天保持与隔离观察师生的通信联络，关心师生的身体健康状况与心理状态，必要时采取心理干预。

学生管理规章制度

xxxxxx学生日常管理制度 为加强学生组织纪律、宿舍环境、教室卫生，维护院系正常教学秩序，根据《xxxxxxx学院学生手册》、《高等学校学生行为准则》及《xxxxxx学生综合量化成绩考核标准》，每学期累计扣10分给予警告处分；累计扣15分给予严重警告处分；累计扣20分给予记过处分；累计扣25分给予留校察看处分；累计扣30分给予劝退处分。一、纪律检查管理制度 为规范在校学生学习及生活，提高自身修养，保证我院教学管理工作稳定运作，特制定纪律管理制度： 1、迟到一次扣个人量化分0.5分。 2、旷课一次扣个人量化分1分。 3、早退一次扣个人量化分1分。 4、抽查旷课早退扣个人量化分2分。 5、在教学楼区抽烟扣个人量化分5分。 6、晚自习期间玩手机扣个人量化分1分并没收全院通报。 7、晚自习期间玩手机拒交扣个人量化分2分全院通报。 8、晚自习期间打牌扣个人量化分5分并全院通报。 9、晚自习期间聚众吵闹无视班级纪律扣个人量化分2分。 10、无视或顶撞纪检部人员管理，通知院系学生管理科并通报批评。 11、组织或参与打架斗殴、聚众闹事扣10分。 12、请假必须出示班主任所开假条，否则视为旷课；病假必须出示病假条或后补病假条；事假扣个人量化分0.5分。

二、宿舍管理制度 宿舍管理的好坏优劣，直接关系到校风建设，还影响到正常的教学、生活秩序和学生的身心健康。为了给学生创造一个整齐美观、秩序优良、清洁卫生、安全舒适的生活环境，特制定宿舍管理制度： 1、宿舍外门未张贴宿舍人员信息表，内门未张贴卫生值日表、宿舍管理制度、床位表，每人扣1分。 2.出现私拉乱接电线、网线，使用大功率电器，存放或使用酒精炉、煤油炉，放易燃易爆物品等现象扣5分。 3.在宿舍内出现吸烟或发现烟头及焚烧物品现象扣5分。 4.向窗外乱扔赃物扣5分。 5.在宿舍内打牌、打麻将及其它赌博性质活动扣5分。 6、在宿舍饮酒聚餐扣5分。 7、无故晚归扣5分，昼夜不归扣10分。 8、宿舍内地面发现痰迹、污物、杂物等扣0.5分。 9、灯具、电扇有尘土，房角出现蜘蛛网和蚊蝇扣0.5分。 10、床上用品不整洁、折叠摆放乱扣1分。 11、桌椅摆放无序、桌面不干净、学习及生活用品摆放乱扣0.5分。 12、餐具、漱具等摆放乱扣0.5分。 13、卫生间有异味、污垢严重扣1分。 14、阳台生活用品、衣物摆放乱扣0.5分。 三、教室卫生管理制度

内控制度自查报告

2012年内部控制自查报告 我公司按照总公司相关要求，结合自身工作特点，精心组织，妥善布置，对照《内控管理手册》进行了认真核对，现将自查情况报告如下： 一、自查基本情况 我公司高度重视内控工作，结合本单位工作实际,组织内控工作小组开展自查工作，下发内控自查通知，通过访谈内控相关岗位、上报内控自查材料等形式进行了重点自查。 上半年共修改流程5个，包括：工程质量事故处理流程、外委工程审批流程、内部工程施工管理流程、固定资产报废管理流程、车辆修理管理流程；增加流程2个，包括：内部工程验收管理流程、外部工程验收管理流程。 二、自查发现问题及原因分析 （一）反舞弊程序与控制方面 通过自查发现部分员工对反舞弊问题的认知度不够；目前仅采用办公电话和普通电子邮箱作为信访举报电话和邮箱的问题。 （二）财务管理方面 1、工程成本核算管理存在工程进度确认不及时的问题。 2、项目转资未明确资产类别及使用年限。 3、发票管理未按规定保管 4、经核查，我公司发现工资表中，由总公司统一计算、发放的通讯费补贴（按税法规定属于工资性补贴范畴）没有纳入个人所得税应税额度内。经与总公司财务处沟通，此项补贴没有经过税务机关审批的免税文件，应列入个人所得税计税范畴。 （三）物资采购及库存管理方面 通过自查发现在材料采购验收上还存在问题，如：只对招标采购的设备材料验收，而零采的没有验收过程，导致部分采购材料不符合要求。究其原因是过去对零采物资重视不够，认为数量少，材料比较杂，验收比较困难。 （四）人力资源管理方面 1、权利和责任分配上，有些部门存在职责不清，职责交叉的情况。由于人员变动，分工等原因，造成了这种情况。 2、培训方面，有些部门存在流程不清晰，不按照公司规定的培训流程进行审批的情况。其中有临时性的培训，时间紧，来不及审批等原因。 3、业绩考核方面，有的部门走过场，考核就是一个形式，没有深入到实际工作中，没有起到考核的激励作用。 三、整改措施 （一）反舞弊程序与控制方面 1．加强信反舞弊程序和控制的宣传力度。组织员工进行舞弊风 险和反舞弊程序和控制的相关培训，利用专题会、网络、宣传栏等载体进行大力宣传，使员工了解什么是舞弊，发现舞弊行为应向那个部门举报以及举报方式。 2.设置专号可录音举报电话，在工作时间之外采用自动录音接听，以保证24小时畅通。每天及时收听举报信息，保证每一件信访举报都得到有效处置。 3.新建信访专用电子举报邮箱，对电子举报邮箱的权限设置进行调整，加强举报邮件处理情况的监督。 （二）财务管理方面 1.要求公司工程管理部按及时与甲方确认工程进度，及时入账活化企业资金。 2.为了发票使用安全建议购买保险柜。 （三）人力资源管理方面

XX学院学生考勤管理规定

XX学院学生考勤管理规定 为加强学生考勤管理，保证正常的教学秩序，树立良好的学风，根据《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》以及我校学分制与学籍管理实施细则的有关精神，制定我校学生考勤管理办法。 第一章学生出勤要求 第一条学生应当在每学期开学时按学校规定时间返校，并到所属院系办公室报到注册，自开学第一天开始考勤。因故不能如期注册者，应当履行请假手续。 第二条学生应当按时参加学校教育教学计划规定和学校、院系统一安排组织的一切活动。学生上课、实验、实习、自习、生产劳动、社会实践、军训、早操（早锻炼）、政治学习、形势政策教育和规定参加的会议等都实行考勤，不得无故缺席或迟到、早退。因故不能按时参加者，应当事先请假并获得批准，否则按旷课论处。 第三条在节假日期间，学生应当按规定的时间离校和返校。 第四条学生按规定准予免修或免听的课程，不作出勤要求。 第二章考勤办法 第五条学生上课考勤由任课教师负责，考勤情况每月至少向学生所在院系教学秘书通报一次。对旷课累计超过6学时的学生，应当及时通报学生所在院系教学秘书。 第六条自习考勤由班级学习委员负责。 第七条其它各种活动由班委会或团支部委员按分工考勤。 第八条各班级由班干负责的每周考勤情况，由班长汇总，交辅导员审核签名后，报给所在院系教务员。 第九条每月十日前，院系教学秘书应统计好本院系上月学生考勤情况，填好院系学生考勤月报表一式两份，报院系分管教学工作负责人审定、签名，一份由本院系留存，一份报教务处备案。 第十条每学期期末考核前，各院系分管教学工作负责人应组织教学秘书及各班负责考勤的学生干部作好学期考勤统计工作，由教学秘书填好班级学生考勤统计表和院系学期考勤统计表一式两份，一份由本院系留存，一份报教务处备案。

中学学生管理规章制度

中等职业学校学生管理制度 一、学生守则 1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 4.珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。 5.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 6.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 7.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 8.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 9.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 10.热爱大自然，爱护生活环境。 二、学生考勤制度 为营造学校良好学风，按照学生学籍管理要求，特制定学生考勤制度如下： 1.学生每学期必须按时报到，自开学起开始考勤。 2.学生上课（包括自习课）、班会、规定参加的会议等全部实行考勤。因故不能参加者，必须按规定事先办理请假手续。凡事先没有请假或请假未批准、或超过假期事先未办理续假手续者，均以旷课论处。 3.学生在节、假日期间，必须按规定的时间离校和返校。因故需提前离校或推迟返校者，须事先办理请假手续（若遇特殊情况，不能按时返校者，应出具相关证明），否则，均以旷课论处。

4.迟到、早退以上课铃声为准，在上课铃声完后进入教室者为迟到，下课铃响以前离开教室者为早退。迟到、早退三次，作旷课一学时计算。 5.学生上课考勤，由任课教师负责点名.班主任认真登记迟到、早退、旷课学生名单。班主任每月向学生科报送一次考勤表，学生科将采取不同形式，定期或不定期向有关部门通报学生处出勤情况。 三、学生请假制度 为了进一步加强对学生的管理，强化安全教育，落实安全措施，请各班级严格学生请假制度，做到手续齐全，遵章执行。 1.学生因正当理由请假不到学校上课，要求其监护人（家长或教练）及时与班主任取得联系，写好请假条，履行请假手续。学生因正当理由请假离开学校，须向班主任报告并写好请假条，班主任应及时与监护人取得联系，予以证实或证明。请假单由班主任保管、备案。 2.凡请假一天以内，由班主任同意批准；请假一天以上须由班主任向学校教务（学生）处申报。 3.对于无正当理由随意不到校或对于不按规定手续请假的学生按旷课论处。 4.学生请假出校 ①必须填写离校请假条。 ②班主任必须与监护人（家长或教练）电话联系，取得同意。 ③离校请假条上必须由该班的班主任同意请假签字并由监护人（家长或教练）补签意见。 ④遇到特殊情况，如学生生病，需要有老师、教练陪同，并及时通报家长。 5.凡上课期间无特殊原因不允许请假。

规章制度自查报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除 规章制度自查报告 篇一：制度建立与执行情况自查报告 制度建立与执行情况自查报告 群众路线教育已进入尾声，之前学习教育、听取意见是基础，查摆问题、开展批评教育是关键，而现在整改落实、建章立制是目的。在整改落实，建章立制阶段，公司党支部认为，建章立制阶段工作是从制度、机制层面解决“庸、懒、散”方面的突出问题，进而把专项活动引向常态化。我们共梳理制度14个，新制定8个，修改完善6个。 整顿建强党支部。坚持和完善“三会一课”、党组织“统一活动日”、党性定期分析、民主评议党员等党内组织生活制度，不断提高基层党组织发现和解决自身问题的能力。 在端正学风方面。通过完善学习制度，强化纪律约束，树立务实学风，更加注重学习的针对性和时效性，营造终身学习、全员学习良好氛围。建立和修订完善《公司党支部中心组学习制度》、《职工教育各类培训制度》等工作制度。 在密切联系群众方面。坚持深入基层、深入群众，了解

群众所思所想、回应群众期盼诉求、帮助解决实际困难。建立和修订完善《四必访制度：结婚必访、生病必访、工伤必访、丧事必访》、《关于完善领导干部联系群众制度的意见》、《加强服务型党组织实施意见》等工作制度。 在厉行勤俭节约方面，坚持廉洁从业，细化接待标准，抵制铺张浪费，营造勤俭节约良好风气。建立和修订完善《公务用车管理办法》、《企业内部厉行节约反对浪费制度》、《驾驶员油耗情况记录》、《公司业务招待费管理办法》等制度。 在规范选人用人方面，公司将尽其所能的为各类人才提供施展才能、发挥专长的用武之进，让他们在施展才干中实现自身价值，享有成就感。建立和修订完善《公司中层领导人员管理办法》、《竞争性选拔中层干部办法》等制度。 在制定内部管理制度过程中，我们广泛听取群众意见，每项管理制度制定都是全体人员会议讨论通过，并公告宣传栏。制度一经实行，将严格执行。同时我们将严格管理制度考核，违章违纪人员考核处理，均应对照管理制度的具体内容和条款，有事实有依据进行处理。熟知管理制度才能遵守管理制度。我们还将加强制度宣传和学习，充分发挥职工QQ 群的优势，把一些制度学习材料放到群共享中，让职工利用业余时间根据各自实际有针对性、灵活地选择学习。 通过整改落实、建章立制阶段工作，我公司各项制度进一步建立健全，“庸、懒、散”的问题得到了根本解决，群

课堂考勤管理制度

河南省理工中等专业学校 课堂考勤管理制度 课堂是学生学习的主要场所，课堂学习是学生获取知识、培养能力、提高素质的主渠道。抓好课堂考勤是创造良好学习氛围，形成良好学习风气的必要条件。为规范我校课堂考勤管理，配合学生科工作安排，根据《河南省理工学校管理制度》的有关规定我校特制定本管理办法。 一、管理办法 1、各班应切实端正对课堂考勤的认识，统一思想，将课堂考勤视为加强学风建设的重要举措，严肃认真地做好这一项工作。考勤记录的载体为《河南省理工学校课堂日志》，各班学习委员为本班考勤员，课堂日志填写完毕后每日需任课教师签字。 2、学生自开学之日起开始实行考勤。凡教学计划所开课程都要实行考勤，因故不能参加者必须请假。凡未请假或请假未准或超过假期者，均以旷课论处。 3、旷课一天按6课时计，实际上课时间超过六课时，按实际上课课时计。迟到、早退(十五分钟以内)三次计一课时。早自习旷到按0．5课时计(不存在迟到、早退)。 4、学生请假必须之前写好请假条，并班主任老师签字方能生效。 5、为加强合班上课课堂考勤管理，对合班上课的课堂各班应实行分区就座。 6、班级同学有权对考勤员工作进行监督，如有考勤失误，可直

接向学生科反映。 二、奖惩条例 1、学生一学期内累计旷课5节以下者，每旷课一节扣其年度综合素质评分O．2分；旷课5节及以上者按学生处罚条例给予处分并按规定扣其综合素质评分。 2、学生一学期全勤者加综合素质测评分O．4分。 3、每月进行班级出勤情况评比，各年级分别评出“月课堂出勤优秀班级"(本月课堂出勤率为年级第一且出勤率高于90％)、“月课堂出勤较差班级，，(本月课堂出勤率为年级最末且出勤率低于90％)，并将评比公式，以此作为“优秀班级”评比依据。 4、学生科每周对课堂考勤组织不定期抽查，抽查结果与学生考勤表不符的(相差5个百分点及以上)将视为考勤表弄虚作假，弄虚作假的班级将取消班级的评优资格。 5、学生科将及时检查学生考勤情况，统计缺勤及旷课节数，达到处分节次的学生按《学生处罚条例》有关规定，及时做出处理，并上报学生处。 二〇一四年九月一日

学校学生德育与管理系统工作规章制度

学生德育和管理工作制度 德育是素质教育的灵魂。中等职业学校德育与学生管理工作在很大程度上决定着学校办学水平与办学效益，对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用，影响学生一生的前途和命运。中等职业学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置。为了规学校德育与学生管理工作，不断提升我校德育与学生管理工作水平，特制订本规程。 第一条：德育与学生管理工作总的指导思想 学校德育与学生管理工作要要以科学发展观为指导，以国家相关德育工作法规与文件精神为依据，认真落实“基础扎实、专业过硬、特长明显、情操高尚、身体健康、和谐发展”的培养目标，坚持以人为本，坚持从学校和学生实际出发，坚持不断创新德育与学生管理的方法与途径，注重学生良好行为规的教育，促使学生形成“思想指导行为、行为养成习惯、习惯形成性格、性格决定命运”和“态度决定一切、细节决定成败”的思想和理念，培养学生健全的人格，促进学生和谐发展，为每个学生的成长与发展要下良好的基础。 第二条：德育与学生管理工作原则 （一）方向性原则：全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持以马克思主义列宁主义、思想、理论和科学发展观为指导，全面准确地宣传与贯彻党的路线、方针和政策，维护与发展安定团结的政治局面，抵制各种错误思潮的腐化、侵蚀和影响。落实德育在学校工作中的首要地位。 （二）科学性与艺术性相结合原则：德育与学生管理工作是一个复杂的系统工程。德育与学生工作的科学性是指必须遵循学生发展与成长过程中的部规律，如个人道德品质形成与发展的规律、学

生心理发展的规律等。这要求德育实施者与时俱进，不断更新观念，研究新现象、新问题，不断拓展德育渠道与创新工作方式。综合运用多种教育艺术和手段，能真正做到有的放矢。同时又要注重实有效的把握学校教育教学规律和学生身心发展规律的特点，充分发展个人主动性、创造性，不断掌握规律、创新工作方法，不断提高德育与学生工作的实效。 （三）“以人为本”的原则：德育与学生管理工作的根本是培养人，是促进学生健康成长与发展。德育工作要真正提高主动性、针对性和实效性，就必须要把为学生服务、为学生发展服务作为学校德育工作的出发点，要把我们的学生当作活生生、有思想的人来对待，创新德育方法，在德育与学生管理过程中满足学生的爱的需要、自我发展的需要、娱乐和运动的需要、社会交往的需要和人格独立的需求。 以人为本，就是要多关心学生，多理解学生，多激励学生，做学生的知心朋友。 （四）渗透性原则：学校德育工作应以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中等职业学校德育大纲》以及《中学生守则》、《中学生日常行为规》等文件为依据，根据本校的实际，确定其目的容，实施途径和工作方法，并将德育渗透到学校教育、教学、管理和服务的每一个环节中，体现事事是教育，处处有教育的办学理念。 第三条：德育与学生管理工作的组织领导和工作队伍。 发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责，调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性，才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性，首先应调动管理者育人的积极性。学校建立以党委为核心，校长全面负责，学生科、班主任、工会、共青团、学生会等群众组织密切协作的德育工作体制。

制度建设执行情况自查报告

执法大队 制度建设和制度执行情况自查报告 按照****《关于开展制度建设和制度执行情况专项监督检查的通知》（[2014]10号）要求，为充分发挥制度在惩治和预防腐败中的重要作用，坚决防止和纠正制度缺失和执行不到位的情况，为进一步严肃工作纪律，转变工作作风，规范工作行为，提高工作效能，我队将各项制度的建设和落实情况进行了自查，现将自查情况汇报如下： 一、加强领导，明确分工 为将本次制度建设和制度执行专项检查工作做细、做好、做到位大队召开专题会议进行安排，指定专人负责本次工作检查。同时要求各科室要充分认识到此项工作的重要性，切实加强领导，采取有效措施，确保按时完成清理、上报和落实工作。 二、认真自查，制度汇编。 认真对照文件要求，全面彻底清查，大队编印了《制度汇编》共43项制度，汇集了执法业务分不四大类18项执法制度、文化市场管理规范性制度14项和12项内部管理制度。 （一）、结合本单位实际，按照《文化部关于加强文化市场综合执法制度建设的意见》的要求，重点建立和完善“四大类、十八项”基本制度，使综合执法大队的业务建设、队伍建设、廉

政建设、协作协调等各项工作有章可循。使制度成为执法机构基本运作的规范，执法人员共同遵守的行为准则，做到执法过程职责清晰、管理规范、执行顺畅、监督有力。为规范文化市场秩序，促进文化市场健康繁荣提供制度保证。 （二）文化市场管理规范性制度14项，从而规范了行政执法人员在管理市场中有法度限制，从源头上预防和治理腐败入手，以严格规范和约束执法人员的行为。如落实行政执法责任制，健全行使行政调查权、行政处罚权和行政强制权的相关配套制度，重点完善自由裁量权实施办法、案件逐级审批、重要案件集体讨论、重大行政处罚决定备案审查、暂扣罚没物品管理等制度规定。坚持严格执法和热情服务的统一，规范执法文书、执法程序和执法言行，树立和维护阳光执法形象。加强立案监督和案件检查，提升查办案件的能力，提高案件办理的质量与效率。加强检查监督，严格执法考核，落实责任追究。 （三）、加强对内部管理制度为重点，共梳理了12项，以加强对领导班子和领导干部的监督为重点，使大队内部运行管理有章可循、规范有序促进文化执法内部人权、财权和事权等的规范管理。如制订了《财务管理制度》、《车辆使用制度》等十二项制度，从而使干部自律与制度监管相结合，内部监督与外部监督相结合，学习教育与查处惩戒相结合，确保对全体人员干部特别是领导干部监督的落实到位。健立健全内部管理制度体系。健全集体领导和分工负责制度，坚持重大决策、重大项目安排、大额度资金使用集体研究，严格执行部门预算、国库集中支付、政府采购

学生考勤管理系统

安徽工业大学工商学院学生考勤管理系统 专业市场营销 班级市 1141 成员钟慧、吴和木、胡崴 杨可可、陈丹裕 指导老师夏长明

学生考勤管理系统 摘要 学生考勤管理系统作为一个高校的基本管理，是学校对学生工作管理的基本依据。开发考勤管理系统，正是完善高校信息化管理的重要环节。人工考勤已很难满足学校规范化管理的要求，面对庞大的信息量，该方式现存在很多弊端。因此，建立现代化的智能考勤管理系统势在必行。这样也大大减轻了考勤工作人员的工作量，提高了工作效率，使原本复杂和枯燥无味的工作变得简单而轻松。 本文以“考勤信息管理系统”的设计和开发为例，系统地阐述了考勤系统的设计开发的全过程，包括系统整体设计，逻辑框架与数据流程，各个功能模块划分，系统功能模块的设计与具体实现等部分。该系统侧重于学生考勤信息查询和数据库的维护，通过已编制好的程序，完成对用户的登录、考勤信息的添加、查询、统计，学生请假和销假等，本系统使用的开发工具是开发程序，采用VB和Access数据库。实现学生考勤数据采集、数据统计和信息查询过程的自动化，完善学生管理现代化，方便管理人员统计、考核学生出勤情况，方便学生管理部门查询、考核学生的出勤率，准确地掌握学生出勤情况和相关资料，有效地管理、掌握学生各项情况。 关键词：考勤管理；VB；Access数据库

第2章系统分析 考勤管理系统是高校对考勤实行了信息化管理，考勤管理中主要涉及的管理任务有4个方面：学生基本信息管理、考勤信息管理、考勤查询浏览管理以及系统管理，实现学生考勤的录入、按班级统计、浏览、查询某学生全部考勤、请假、销假等功能。因此，该系统使用VB及Access数据库开发系统作了考勤管理系统。学生的基本信息、学生考勤、系统用户管理，适用于各高等学校单位。考勤系统的目的是为实现学生考勤数据采集、数据统计和信息查询过程的自动化，完善学生管理现代化，方便管理人员统计、考核学生出勤情况，方便学生管理部门查询、考核学生的出勤率；准确地掌握学生出勤情况，有效地管理、掌握学生流动情况。功能需求 基本功能需求 本课题要实现的是学生考勤管理系统，在设计时应该有友好的用户界面，便于考勤管理员的操作，系统应有基本功能如下： （1）考勤管理员用户登录功能； （2）学生考勤管理相关信息的管理功能； （3）统计功能； （4）查询功能； （5）非考勤管理员的使用。 用户界面需求 对于一个好的软件有一个友好的用户界面是很重要的。用户界面应尽量做的简单、层次清晰明了，以最大限度为用户提供操作方便。如尽量减少用户输入次数，多使用快捷按扭等。 开发环境介绍 本系统使用的开发语言是VB，数据库采用的是Access，以Windows XP系统为操作平台。 系统需求分析 考勤管理系统能够提供学生考勤的情况记录，方便地对学生考勤进行评定。

民办高校学生特色管理制度建设-管理制度论文-管理论文

民办高校学生特色管理制度建设-管理制度论文-管理论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 摘要：伴随着我国社会经济的发展以及教学改革的不断发展，我国的民办高校也在持续发展当中。各地民办高校的发展又在很大程度上推动了我国教育事业的发展。基于民办高校蓬勃发展的背景条件下，其管理也日益受到社会的关注。总体而言，我国的民办高校在管理上是进步的，但是毕竟民办高校发展的时间比较短，因而在管理的过程中不可避免的还是会存在一些问题。本文主要对我国民办高校学生特色管理制度建设以及党团功效进行探索与研究，希望能够更好的推动我国民办高校的发展。 关键词：民办高校；学生特色管理；制度建设；党团功效；探索研究

1当前我国民办高校学生特色管理现状分析 1.1民办高校的管理水平不高 民办高校的学生结构成分比较复杂，与公办学校相比，不管是在观念上还是在思想观念上都存在不同的发展模式。当前人们普遍关注的是民办高校能否在党团建设中发挥积极的作用[1]。高校管理不仅仅是对学生行为上的规范以及文化知识的一种保障，同时更应该从思想观念以及组织纪律等方面进行科学有效的管理。管理水平的高低直接影响着民办高校的举办成功与否。随着我国民办高校发展的规模越来越大，其管理工作也日益受到人们的重视。不同的民办高校在发展的时间、师资力量以及文化程度等方面都存在很大的不同，因而其管理模式也存在一定的区别，需要在管理的过程中进行不断的摸索。 1.2民办高校的管理面临很大的冲击力

第一，基于全球化经济以及市场经济不断发展的背景条件下，我国民办高校的管理也面临很大的冲击力，学生管理的手段相对落后，在一定程度上是适应不了我国民办高校的发展的[2]。第二，信息时代的发展使得学生的思想观念以及学习与生活方式都产生很大的变化。第三，其管理工作必须与党团建设工作有效结合，才能在管理理念以及管理模式上实现全新的突破。第四，伴随着教育的多元化，民办高校的学生管理工作也面临新的变革。民办高校管理工作之所以面临这些冲击，不仅是因为社会市场经济的发展，同时也是由于思想上缺乏科学的引导。仅仅面向学校开展学生的管理工作而不与社会时代产生一定联系，必然会导致管理工作的失误。 2党团功效对于民办高校管理工作的重要意义 党团功效对于民办高校管理工作的意义是巨大的，可以说是从更深层面影响着我国民办高校的日常管理工作。具体体现在以下几个方面：第一，提高了学校管理工作的思想认识，对原有的管理模式进行

XX有关规章制度落实情况自查报告

XX有关规章制度落实情况自查报告 根据党的群众路线教育实践活动实施方案安排，结合厅机关相关要求，我处对涉及自身的有关省政府办公厅规章制度落实情况进行了认真的自查。经查，各项制度均已认真贯彻执行。现将自查情况汇报如下： 一、基本情况 本处室业务工作职能职责所涉及的规章制度方面。今年以来，一是以贯彻执行中央八项规定和省委十项规定为基础，结合党的群众路线教育实践活动要示，修改完善了《贵州省人民政府内事接待工作规范》，简化接待工作流程，从接待迎送、食宿安排、车辆安排等严格遵守中央及省委相关规定。二是继续完善《每日客情报送制度》。今年四月以来，根据厅领导要求，在每日重要客情呈阅表上添加来宾简要行程一栏，方便领导直接了解来宾动态。七月份以来，在处机关实施客情轮值制度，原则上客情报送人员每周轮换一次，工作日值班，主要负责领取接待来文，及时报处领导分配接待任务，收集汇总接待信息，每日清晨8:30以前编制好《重要客情呈阅表》呈报省委常委、省人大常委会党组副书记、省政府副秘书长及省委办公厅XX、省人大常委会办公厅XX、省政协办公厅XX。三是强化接待工作总结交流制度。

日常接待工作原则上每个月举行一次，主要以座谈交流方式进行，处机关全体干部职工针对一个月内常规接待任务进行交流，分析工作中出现的问题，总结经验，撰写《接待服务小启示》发布于处室空间内供大家学习借鉴，避免下次出现同类失误。大型活动接待原则上在每次活动后5天内召开总结会，根据实际情况分两种方式进行，一种由分管工作的副秘书长主持，XX及其它参与接待的部门和单位参加会议，共同讨论总结在沟通协调、分工合作等方面出现的问题，形成工作经验，会后由参会同志向处室其他同志传达会议内容。另一种在处室内部召开，总结大型活动中的经验教训，处机关全体职工参加。四是强化接待沟通协作制度。今年七月，修改完善了《接待沟通协作制度》，明确了沟通协作的具体对象及接待工作分工合作的具体要求。建立会议、培训长效机制，做到定期或不定期主动与省委、省人大、省政协XX沟通交流工作。与省直各部门各相关企业之间，1年至少召开1次交流会，总结经验、查找问题。在与市州的沟通上，采取走访方式，1年至少赴市（州）2 次，传达中央、省委、省政府关于接待方面的规定和省、厅领导关于接待方面的指示精神，听取市(州）经验介绍，加强业务指导。 贯彻执行省政府办公厅工作规则和管理制度方面。认真执行考勤管理制度，每周五下班前每一周考勤情况及时推送人事处；

学生社团管理规章制度

学生社团管理规章制度 河南工业大学化学化工学院——9339工艺部 第一条：部门简介 部门性质：本部门隶属于化学化工学院学院9339社，学生们自发组织的有利于学生发挥自己的特长，找到自己的兴趣的团体，本部门以培养成员自己的兴趣与爱好为宗旨，并以此来丰富课余生活，增强综合素质等，秉承“自由、创新、开拓、发展”的宗旨，有计划、有组织、有步骤地开辟学生的第二课堂。 部门目标：1.立志于将本部门打造为社团优秀部门。2.使每一位成员的手工艺品制作水平显著提高。 组织原则：社团是在院团总支的监督下，依照学院规章制度和社团制度来开展活动的。 前景展望：部门未来将致力于手工技术和个人兴趣的发展。在积极创新本部门活动的同时，加强与校内外其他部门和社团之间的交流活动。争取把我部门推广到校园中。 第二条：例会制度 1．每月召开一次社团全体成员会议，必要时可临时召开。 2．大会由社长主持，传达社团指示、决议，讨论决定社团工作的重大问题，研究总结布署安排社团的工作。 3．开会时，成员应提前5分钟到场，会议实施签到制度，若有特殊情况要提前向社长请假，因故不能参加会议者，应提前请假，并在开会后及时了解会议内容，学习会议精神。 4．严格遵守会议纪律，维持会场秩序，积极发言，认真学习。

5．社团全体会议遵循民主集中制原则，表决时少数服从多数，个人服从组织。 6．负责人做好成员内的相应记录，以备部门指导开展内部工作。 7．发现问题后，能解决的应予以及时解决，不能解决的上报学院主要领导。 第四条：学习制度 1．部门全体成员每周学习一次，必要时可临时举行。 2．学习由部门主要负责人主持，传达国家、学院的指示会议精神，教授新成员手工制作方法，以及提高社团成员综合素质的相关知识。 3．严格遵守学习纪律，维持会场学习秩序，积极发言，认真学习，会后及时传达学习内容及有关精神。 4．学习内容由部门负责人负责整理、收集相关材料，必须与会前两天交到社团主要负责人。 5．在学习中，部门成员之间要加强工作中，生活中，学习上的交流以达到共同进步，共同提高。 第五条：考勤制度 1．社团成员必须按时参加社团组织提供的培训及各项工作，在参加组织的活动以及社团统一组织的例会、学习、活动中，原则上不允许请假。如果必须请假者请示部长或社长。 2．社团活动期间不得无故离开，如有需要须向主要负责人，请示获得允许后方可离开。 3．在会议活动正式开始后，不再签到，后到者视为迟到，活动会议开始二十分钟后再到者视为旷会。 4．全体成员参加的活动考勤由专门人员负责记录存档。做为今后的考核项目。

托管中心老师考勤制度

托管中心老师考勤制度 为了更好的服务于学生和家长，全面提高教学培训及学生照管的质量，树立我中心良好形象，特制定以下管理制度。下面就赶紧跟着爱汇网小编一起来了解下吧! 为加强学校管理，强化岗位责任制，维护学校工作秩序和教学秩序，进一步规范教师的工作行为，严肃工作纪律，提高工作效益，提高安全管理有效性，根据上级文件精神，结合学校实际，在学校原有教师出勤管理规定的基础上，经学校20xx年2月7日行政会议讨论，修订本规定。 一、出勤管理范围和内容 (一)遵守作息时间。全体教师要增强工作责任感和使命感，以教师的职业道德严格要求自己，自觉遵守学校作息时间、按时上课、按时参加各种会议和各项活动。 (二)根据规定请假。教师要认真履行工作职责，坚守工作岗位，遇事或生病按规定办理请假手续(填写假条交学校领导或上级审批)，得以批准后方可离岗。凡未请假或请假未得以批准而不上课、不辅导学生、不参加学校会议、不参加教研活动、不参加学校要求参加的其他活动，定为旷课(旷工)，旷课(旷工)1节扣罚工资80元，并承担安全管理责任和其他责任。教师会议、教研活动、政治学习、班主任会、教研组长会、校会及其他临时会议按2节课计，大型活动按涉及的课时计，升旗仪式按1节课计、全天性活动按8节课计、其他活动或工作依据具体情况酌情规定。 二、出勤规定 (一)作息时间要求 值班领导、值班教师在规定时间到校值班。早读期间负责安全管理辅导(早读辅导)的教师必须早读铃响毕及时进入教室辅导学生，负责学生的安全管理;上晚自习的教师在晚自习上课(7:00)前赶到教室或学生集中地点，晚自习上课教师负责学生晚自习期间的安全管理和学习辅导，按时上下晚自习。晚自习下课后，上课教师负责学生课间的安全管理，直至下一节晚自习上课方可离开。

学生管理制度

学生管理制度汇编

学习纪律与考勤规定 为进一步加强学院学风、班风建设，规范学生学习行为，端正学生学习态度，培养学生形成良好的学习习惯，根据学校《学生手册》的有关规定，结合我学院实际，特制定学习纪律与考勤制度。 一、学生应当参加学校及学院教育教学计划规定的课程和各种教育教学环节的学习，不得无故缺席、迟到、早退。 二、因病或特殊事情不能参加学习及活动者，应当事先办理书面请假手续并获得批准。病假需要医生证明，一天以内辅导员批准，三天以内系部批准，两周以内学生工作处批准，两周以上校领导批准。确因特殊原因不能事前请假，应尽快补办请假手续，请假期满或假期未满复课者，应及时销假，请假期满仍不能回校学习者，必须提前办妥续假手续。凡未请假或超过请假者均以旷课论处，由学院按照《学生手册》规定具体执罚。 三、周末、寒暑假、节假日回家应按规定时间离校和返校，无故提前离校或不按时回校者，作旷课论处。 四、每个班由副班长在课前十分钟辅助各科任老师做好班级点名工作，副班长要秉公办事，如实登记考勤情况，否则，视为故意违反考勤制度。每周五晚之前，副班长将本班一周考勤情况汇报给辅导员，并将考勤表上交学院负责考勤的老师，学院负责考勤的老师将全院考勤情况汇总后，每两周辅导员例会公布一次。 五、辅导员要按照学期初制定的《听课计划表》到班级听课，掌握班级动态，此外要不定期到班级考勤。

六、辅导员要找经常迟到、早退、旷课的学生谈心，令其检讨，并根据旷课时数给予批评教育，并按《学生手册》违纪处分条例第十六条：“一学期内无故旷课、擅自离校（一天按6学时计算）或临床实习期间擅自离开实习岗位（一天按6学时计算）累计达到下列学时者：1、10-19学时者，给予警告处分；2、20-29学时者，给予严重警告处分；3、30-39学时者，给予记过处分；4、40-49学时者，给予留校察看处分；5、50学时以上者，给予开除学籍处分。”执行。 七、各班级的出勤和考勤情况作为班级评优评先的重要依据。 八、对于学生参加的各类讲座、会议或活动，班级参照该规定执行点名制度。 八、本制度的条款于学院的相关规定发生冲突时，以学院的规定为准。

规章制度自查整改报告

规章制度自查整改报告 【篇一：医疗核心制度自查报告及整改措施】 医疗核心制度 自查报告及整改措施 2015-01-30 根据我院关于对医疗核心制度执行情况进行自查自纠的通知精神， 为进一步加强医疗质量、规范医疗行为、防范医疗风险，建立和完 善医疗质量、医疗安全长效机制，我科于2015年1月30日在全科 开展医疗安全自查活动，总结如下： 科室总体医疗核心制度的执行情况较好，能够高度重视医疗质量与 医疗安全，注重基础管理和环节管理。实施手术安全核查制度到位；有明确转科、转院流程，需转诊病人多能先联系后转诊，对涉及到 多科病人能实行首诊负责制；实行三级医师查房，对疑难病例、死 亡病例、手术病例能按规定进行病例讨论，记录比较规范；科间、 院内会诊能按规定执行，会诊单审签为主治或主治以上医师，全院 性会诊由医务处牵头负责组织；危重病抢救有制度，重大抢救事件 有报告程序，抢救记录能在规定的时间内完成，抢救登记本齐备， 抢救设备完好并实行“五定”；值班人员在岗情况良好，无无资质人 员上岗情况；交接班内容及书写格式能按照医院要求执行，对病区 危重病员的病情基本了解；查对制度执行到位；注重手术分级管理，手术医生对自己能开展手术范围能够做到心中有数；科室开展的各 类医疗技术已通过审核批准。病历书写能按《病历书写基本规范》 执行；高度重视医患沟通，新入院病人均能填写《入院时知情告知书》，特殊检查、特殊治疗、手术、输血等均能按要求与患方签署“知情同意书”；输血管理规范，输血前均能严格进行感染性疾病相 关检查。 在自查过程中，我们也发现一些小问题。对于此类问题，经过科室 人员的讨论，提出相应整改方案，归类如下： 一、首诊医师负责制 存在问题：1.由于门诊患者众多，业务量大，不能每个门诊病人都书写病历。2.因门诊及科室上班人员的调整，首诊医师无法对每一位患者负责到底。3.如属他科疾病，部分医师未按照要求安排转诊。 整改措施：科室再次重申门诊病历书写的重要性，对于患者众多、 业务量大的情况下，可通过适当限号、增加门诊医师等方式解决。

学生考勤常规制度

学生常规考勤制度 1.学生应严格遵守学校考勤制度，学生要按时参加教学计划规定和学校统一安排组织 的一切活动，学生上课、自习、实验、劳动、军训、各项集体活动等都实行考勤， 按要求参加学校的教育教学活动，不迟到，不早退，不旷课。 2.学生因事不能到校上课时，应事前办理请假手续。请事假应由家长出具证明，1周 以内报请班主任批准，超过1周报请学生处主任批准，考勤管理人员备案。因病不 能到校上课时，2天以内应有家长或医生的病假证明，3天以上（含3天）须有经 家长签字的医院证明。 3.学生出现旷课或辍学，班主任应及时通知家长并上报学校学生处和教学处。每学期 累计旷课达5节以上者，视情节由学生处给予警告或严重警告处分；连续旷课4周 或累计旷课6周者，按自动退学论处，并上报教委。 迟到、早退超过15分钟以上者按旷课1节记入；迟到在15分钟以内，累计3次记旷课1节；每学期迟到10次以上者给予警告处分。升旗、集会、课间操等活动无故缺勤按旷课1节记入，因事、因病不能参加，按事假或病假1节记录，并与其他考勤情况累计计算。学校对全勤学生给予表扬。学生事假、病假以及旷课的情况要如实记入学生操行评语和学籍档案。 4.有旷课行为或事、病假合计超过1个月，或全学期迟到6次以上者不能评为三好学 生、优秀团员或优秀学生干部等荣誉称号。 5.班主任应随时掌握本班学生的出勤情况，指导班长、学习委员做好 考勤工作，班长负责督促学生及时办理请假手续，认真如实记录，并负责保存假条。学生请假必须经过班主任批准。 6.上课的考勤由任课教师负责，教师上课要对学生进行考勤并填写“班级日志”。 7.学生考勤册由各班主管考勤工作及考勤的班长负责保管并做好每天上课（含早读、 白天自习和晚自修课）统计工作。如主管班长不在时，由班主任或班长临时指定专 人负责。 8.每月底，班长填写好本班的《考勤统计汇总表》后，班主任应认真审核并签名，之 后连同当月请假条一起于下月的3号前由班长负责交到教导处备案。 9.每学期结束时，班主任须将学生全学期出勤情况抄入学生档案并寄交学生家长。篇 二：中学生常规管理制度 中学生常规管理制度 一、学生考勤管理制度 1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定，学生必须按规定时间离、返校，不迟到、不早退、不旷课。 2、学生在校期间因事、因病确需请假，必须有书面假条一式三份，每个假条上必须有学生姓名、离返校时间（年、月、日、午、点、分）；必须有监护人到校，并在三个假条上签字后，班主任或值班教师方可签字批假。监护人特殊原因不能到校的，监护人必须与班主任通电话，通话后，班主任方可签字批条或与签条老师打电话。 3、学生不能按时返校的，监护人必须到校请假，或打电话给班主任请假。 4、当天值日班长负责考勤并认真做记录，每周在周一班会公布，并向班主任报告情况。 10.学生返校时不许往学校带管制刀具、烟、火、手机、故事书等危险、违禁物品。 6家长上课时间不准进入校园，下课或下学时间由门岗教师通知学生。特殊情况和班主任联系，学生生病通知家长时，如果学生在教室里，家长要在门岗等学生下课。学生请假离校必须由监护人签字后领走。 .7走读学生，请假学生严禁往学校捎、带学习以外物品，发现后一律没收。 8、住宿学生要按时作息，不串楼层、串教室、串宿舍、串床铺。珍惜粮食，不乱泼乱倒，乱扔馒头。

学生管理规章制度

辉县市城北中学 学生一日常规 一、按时起床，不睡懒觉。 二、带好入出证，带齐学习用品，按时到校，不迟到，不早退，不无故缺课。 三、按规定摆放自行车，自习前做教室和清洁区的保洁活动。 四、严肃参加升国旗和校会活动。 五、课间操集合快、齐、静，认真做好每一节操。 六、上课认真听讲，积极思考，举手回答问题。独立完成作业，不准在课堂说话、做小动作，或看其他书籍。 七、课间开展有益的活动。不准逗打追逐，污言秽语。 八、保持室内外清洁。桌椅物品摆放整齐有序，不乱扔纸屑、尼龙袋等杂物，不乱泼剩余食物，不随地吐痰。 九、爱护公物和花草树木，不在墙壁、门窗、桌面和公物上乱涂乱画。 十、积极参加活动课，不准缺席或回家。 十一、节约水、电、粉笔。教室光线明亮时，必须及时关灯。十二、放学后，清点好学习用品，按时、安全回家。 十三、按时制订发展目标，积极参加小组评价，并按评价情况调整发展目标。

中小学生守则 一、执爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 二、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。 三、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。 四、珍爱生命，注意安全，锻炼身休，讲究卫生。 五、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。 六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。 七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。 九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。 十、执爱大自然，爱护生活环境。

中学生日常行为规范 一、自尊自爱，注重仪表 1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国微，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。 4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。 6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。 7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防益、防中毒等。 二、诚实守信，礼貌待人 8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风谷习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。 9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。 10、同学之间互想尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往、不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

规章制度自查自纠总结

规章制度自查自纠 总结 1

规章制度自查自纠总结 【篇一：公司经营管理自查报告】 inner mongolia casc energine composite co., ltd. 内蒙古航天万源复合材料有限公司 “履职尽责、失职问责、强化监督”经营管理自查报告 根据上级集团公司下发的《以“履职尽责、失职问责、强化监督”为宗旨的经营管理责任落实自查工作的通知》的精神，我公司按照检查内容及时开展自查工作，并于 8月4日成立了以总经理刘捷为组长、财务总监刘立军为副组长，各部门经理为成员的自查小组，同时下发了《以“履职尽责、失职问责、强化监督”为宗旨的经营管理责任落实自查工作的通知》（复综[ ]14号）文件给公司各部门，安排布置了此项工作，现将自查情况报告如下： 一、自查范围及内容 （一）自查范围：对董事会、监事会、经营层、内部控制、重大决策、财金管理、人事管理、采购管理、合同管理等进行自查。 （二）自查内容： 1、经营管理的职责分工和授权体系是否完善 2、经营管理的规章制度体系是否完善

3、经营管理责任体系是否得到有效执行和落实 4、经营管理责任落实是否得到有效的监督和问责 二、自查情况 （一）经营管理的职责分工和授权体系是否完善 inner mongolia casc energine composite co., ltd. 1、董事会、监事会、经营层的任职条件和职责权限是否清晰明确，是否能确保决策、执行和监督互相分离，形成制衡。 公司自成立以来，坚持按照产权明晰、权责明确、管理科学的现代制度要求，积极推进公司法人治理结构的完善，制定了《公司章程》、《合资经营合同》、《董事会议事规则》、《总经办议事规则》及《总经理、副总经理、财务总监等岗位职责》等相关规章制度，并遵照规章制度中的责任目标执行日常经营管理，确保公司在日常经营管理及各项决策中做到公平公正，有效的规避了独政、独权的管理模式。 2、总经理和其它部门设置是否合理，内部机构部门职责权限是否明确。 公司在成立初期领导班子到位后，构建了公司组织机构图，明确了领导班子成员工作分工，其间根据董事会决议安排对公司领导班子有过