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湖南省茶陵县世纪星实验学校七年级语文下册论语十则学案1【精选资料】 新人教版

湖南省茶陵县世纪星实验学校七年级语文下册《《论语》十则》学案

1(无答案)新人教版

班级姓名

【学习目标】

1、学习重点文言词语,解读各则语录,培养学生阅读理解文言文的能力;

2、了解《论语》的有关知识,明确其在历史上的价值。

【知识链接】

孔子(前551~前479),春秋末期的思想家、政治家、教育家,儒家的创始人。名丘,字仲尼。鲁国陬邑人(今山东曲阜东南)人。他的成就主要在晚年,晚年他致力于教育,整理《诗》《书》等古代文献,并把鲁国史官所记《春秋》加以删修,使之成为我国第一部编年体历史著作。思想核心是“仁”,即仁爱、爱人。在政治上主张施行“仁政”,提倡德治和教化。教育方面,他首创私人讲学之风,主张“有教无类”(一视同仁),“因材施教”。

《论语》是主要记录孔子及其弟子言行的一部书,属于语录体散文集,是有关儒家思想的最重要的著作。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下” 。从宋朝以来,《论语》和《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”,成为封建时代读书人的必读书。

【自主学习】

1、《论语》是________家经典著作之一,内容主要是记录________________的言行。与

_____,_____,_____合称“四书”.

2、孔子,名________,字________,________时期鲁国人。我国古代伟大的________家、________家。

3、下列句子朗读中,停顿处理不正确的一项是()

A、有朋/自远方来,不亦/乐乎

B、思而/不学则殆

C、择其善者/而从之

D、知之者/不如好之者

4、比较下列各句“而”的不同用法,按A(顺接)、B(转接)分别归类,将字母填入括号内。

⑴学而时习之()

⑵人不知而不愠()

⑶思而不学则殆()

⑷择其善者而从之()

5、在括号中解释加粗字,在横线上解释整个文句:

⑴温故知新()。

⑵见贤思齐()。

⑶任重道远()。

⑷三人行,必有我师焉()。

⑸学而不思则罔()。

⑹思而不学则殆()。

6、选出对句子翻译正确的一项:

⑴人不知而不愠,不亦君子乎?()

1

A、别人不知道就不恼怒,不也是君子吗?

B、别人不了解,我却不怨恨,不也是君子吗?

C、别人不了解就不恼怒,不也是君子吗?

D、别人不了解,我就不怨恨,不是君子吗?

⑵择其善者而从之,其不善者而改之。()

A、选择其中善良的跟随他,其中不善良的让他改正。

B、选择他们的优点就学习,选择他们的缺点(自己如果也有)就改正。

C、看到他们的优点就学习,看到他们的缺点就让他们改正。

D、选择他们的优点学习,对他们的缺点加以改正。

7、翻译下列句子:

为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

温故而知新,可以为师矣

【合作探究】

1、总结一词多义的现象:

为人谋而不忠乎()

( )

项为之强。()

为为之怡然称快。(( )

以丛草为林……。()

舌一吐而二虫尽为所吞。()人不知而不愠。( )

可以为师矣。()知是知也。( )

知之为知之()温故而知新。( )

仁以为己任。知之为知之。( ) 学而时习之()学而时习之()

温故而知新()诲女知之乎()

见不贤而内自省也()之择其善者而从之()

择其善者而从之()有一言可以终身行之者乎()

死而后已()然后知松柏之后凋也()

而有一言而可以终身行之者乎() 2、文言代词:

人不知而不愠()吾日三省吾身。()

为人谋而不忠乎()余忆童稚时。()

学而不思则罔()诲女知之乎。()

任重而道()

3、通假字:

不亦说乎()

诲女知之乎()

是知也()

4、课文中出现的成语:

2

3

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