文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 【创新设计】2015高考数学(人教,理)一轮题组训练:12-2直接证明与间接证明]

【创新设计】2015高考数学(人教,理)一轮题组训练:12-2直接证明与间接证明]

第2讲直接证明与间接证明

基础巩固题组

(建议用时:40分钟)

一、选择题

1.(2014·安阳模拟)若a<b<0,则下列不等式中成立的是().

A.1

a<

1

b B.a+

1

b>b+

1

a

C.b+1

a>a+

1

b D.

b

a<

b+1

a+1

解析(特值法)取a=-2,b=-1,验证C正确.

答案 C

2.用反证法证明命题:“已知a,b∈N,若ab可被5整除,则a,b中至少有一个能被5整除”时,反设正确的是().A.a,b都不能被5整除

B.a,b都能被5整除

C.a,b中有一个不能被5整除

D.a,b中有一个能被5整除

解析由反证法的定义得,反设即否定结论.

答案 A

3.(2014·上海模拟)“a=1

4”是“对任意正数x,均有x+

a

x≥1”的().

A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件

解析当a=1

4时,x+

1

4

x≥2x·

1

4

x=1,当且仅当x=

1

4x,即x=

1

2时取等号;

反之,显然不成立.答案 A

4.(2014·张家口模拟)分析法又称执果索因法,若用分析法证明:“设a>b>c,且a+b+c=0,求证b2-ac<3a”索的因应是().A.a-b>0 B.a-c>0

C.(a-b)(a-c)>0 D.(a-b)(a-c)<0

解析由题意知b2-ac<3a?b2-ac<3a2

?(a+c)2-ac<3a2

?a2+2ac+c2-ac-3a2<0

?-2a2+ac+c2<0

?2a2-ac-c2>0

?(a-c)(2a+c)>0?(a-c)(a-b)>0.

答案 C

5.(2014·天津模拟)p=ab+cd,q=ma+nc·b

m+

d

n(m,n,a,b,c,d均

为正数),则p,q的大小为().A.p≥q B.p≤q

C.p>q D.不确定

解析q=ab+mad

n+

nbc

m+cd≥ab+2 abcd+cd=ab+cd=p.

答案 B 二、填空题

6.下列条件:①ab>0,②ab<0,③a>0,b>0,④a<0,b<0,其中能使b

a+

a

b≥2

成立的条件的个数是________.

解析要使b

a+

a

b≥2,只需

b

a>0且

a

b>0成立,即a,b不为0且同号即可,故

①③④能使b

a+

a

b≥2成立.

答案 3

7.已知a,b,m均为正数,且a>b,则b

a与

b+m

a+m

的大小关系是________.

解析b

a-

b+m

a+m

ab+bm-ab-am

a(a+m)

m(b-a)

a(a+m)

∵a ,b ,m >0,且a >b ,∴b -a <0,∴b a <b +m

a +m .

答案 b a <b +m

a +m

8.设a ,b 是两个实数,给出下列条件:①a +b >2;②a 2+b 2>2.其中能推出:“a ,b 中至少有一个大于1”的条件的是________(填上序号).

答案 ①

三、解答题

9.若a ,b ,c 是不全相等的正数,求证: lg a +b 2+lg b +c 2+lg c +a

2>lg a +lg b +lg c .

证明 ∵a ,b ,c ∈(0,+∞),

∴a +b 2≥ab >0,b +c 2≥bc >0,a +c

2≥ac >0.

又上述三个不等式中等号不能同时成立.

∴a +b 2·b +c 2·c +a

2>abc 成立. 上式两边同时取常用对数,

得lg ? ??

??a +b 2·b +c 2·c +a 2>lg abc ,

∴lg a +b 2+lg b +c 2+lg c +a

2>lg a +lg b +lg c .

10.(2014·鹤岗模拟)设数列{a n }是公比为q 的等比数列,S n 是它的前n 项和. (1)求证:数列{S n }不是等比数列; (2)数列{S n }是等差数列吗?为什么?

(1)证明 假设数列{S n }是等比数列,则S 22=S 1S 3,

即a 21(1+q )2

=a 1·

a 1·(1+q +q 2), 因为a 1≠0,所以(1+q )2=1+q +q 2, 即q =0,这与公比q ≠0矛盾, 所以数列{S n }不是等比数列.

(2)解 当q =1时,S n =na 1,故{S n }是等差数列;

当q ≠1时,{S n }不是等差数列,否则2S 2=S 1+S 3,

即2a 1(1+q )=a 1+a 1(1+q +q 2), 得q =0,这与公比q ≠0矛盾.

综上,当q =1时,数列{S n }是等差数列;当q ≠1时,{S n }不是等差数列.

能力提升题组 (建议用时:25分钟)

一、选择题

1.(2014·漳州一模)设a ,b ,c 均为正实数,则三个数a +1b ,b +1c ,c +1

a ( ). A .都大于2

B .都小于2

C .至少有一个不大于2

D .至少有一个不小于2

解析 ∵a >0,b >0,c >0,

∴? ?

???a +1b +? ????b +1c +? ????c +1a =? ????a +1a +? ??

??b +1b +

? ????

c +1c ≥6,当且仅当a =b =c =1时,“=”成立,故三者不能都小于2,即至少有一个不小于2.

答案 D

2.已知函数f (x )=? ????

12x ,a ,b 是正实数,A =f ?

????a +b 2,B =f (ab ),C =f ? ????2ab a +b ,则A ,B ,C 的大小关系为

( ).

A .A ≤

B ≤

C B .A ≤C ≤B C .B ≤C ≤A

D .C ≤B ≤A

解析 ∵a +b 2≥ab ≥2ab a +b ,又f (x )=? ????

12x 在R 上是减函数,∴f ?

????a +b 2≤f (ab )≤f ? ??

??

2ab a +b .

答案 A

二、填空题

3.(2014·株洲模拟)已知a ,b ,μ∈(0,+∞),且1a +9

b =1,则使得a +b ≥μ恒成立的μ的取值范围是________.

解析 ∵a ,b ∈(0,+∞),且1a +9

b =1,

∴a +b =(a +b )? ????1a +9b =10+? ????

9a b +b a ≥10+29=16,当且仅当a =4,b =12

时,等号成立,∴a +b 的最小值为16. ∴要使a +b ≥μ恒成立,需16≥μ,∴0<μ≤16.

答案 (0,16]

三、解答题

4.(2013·江苏卷)设{a n }是首项为a ,公差为d 的等差数列(d ≠0),S n 是其前n 项的和.记b n =nS n

n 2+c ,n ∈N *,其中c 为实数.

(1)若c =0,且b 1,b 2,b 4成等比数列,证明:S nk =n 2S k (k ,n ∈N *); (2)若{b n }是等差数列,证明:c =0. 证明 由题意得,S n =na +

n (n -1)2d .

(1)由c =0,得b n =S n

n =a +n -12d . 又因为b 1,b 2,b 4成等比数列,所以b 2

2=b 1b 4,即?

??

??a +d 22=a ?

??

??a +32d ,

化简得d 2-2ad =0. 因为d ≠0,所以d =2a .

因此,对于所有的m ∈N *,有S m =m 2a .

从而对于所有的k ,n ∈N *,有S nk =(nk )2a =n 2k 2a =n 2S k .

(2)设数列{b n }的公差是d 1,则b n =b 1+(n -1)d 1,即

nS n

n 2+c =b 1

+(n -1)d 1,n ∈N *

,代入S n 的表达式,整理得,对于所有的n ∈N *

,有? ????d 1-12d n 3+? ?

???b 1-d 1-a +12d ·n 2+cd 1n =c (d 1-b 1). 令A =d 1-12d ,B =b 1-d 1-a +12d ,

D =c (d 1-b 1),则对于所有的n ∈N *,有An 3+Bn 2+cd 1n =D .(*) 在(*)式中分别取n =1,2,3,4,得

A +

B +cd 1=8A +4B +2cd 1=27A +9B +3cd 1=64A +16B +4cd 1,

从而有???

7A +3B +cd 1=0,

19A +5B +cd 1=0, ②

37A +7B +cd 1=0, ③

由①②③可得A =0,B =0,从而cd 1=0. 即d 1-12d =0,b 1-d 1-a +1

2d =0,cd 1=0. 若d 1=0,则由d 1-1

2d =0,得d =0, 与题设矛盾,所以d 1≠0. 又因为cd 1=0,所以c =0.

2015年四川省高考数学试题及标准答案(文科)【解析版】

2015年四川省高考数学试卷(文科) 参考答案与试题解析 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的. 1.(5分)(2015?四川)设集合A={x|﹣1

历年高考数学真题精选45 排列组合

历年高考数学真题精选(按考点分类) 专题45 排列组合(学生版) 一.选择题(共20小题) 1.(2009?全国卷Ⅰ)甲组有5名男同学,3名女同学;乙组有6名男同学、2名女同学.若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有( ) A.150种B.180种C.300种D.345种2.(2010?广东)为了迎接2010年广州亚运会,某大楼安装5个彩灯,它们闪亮的顺序不固定.每个彩灯闪亮只能是红、橙、黄、绿、蓝中的一种颜色,且这5个彩灯闪亮的颜色各不相同,记这5个彩灯有序地闪亮一次为一个闪烁.在每个闪烁中,每秒钟有且只有一个彩灯闪亮,而相邻两个闪烁的时间间隔均为5秒.如果要实现所有不同的闪烁,那么需要的时间至少是() A.1205秒B.1200秒C.1195秒D.1190秒3.(2007?全国卷Ⅱ)5位同学报名参加两个课外活动小组,每位同学限报其中的一个小组,则不同的报名方法共有() A.10种B.20种C.25种D.32种4.(2006?湖南)在数字1,2,3与符号+,-五个元素的所有全排列中,任意两个数字都不相邻的全排列个数是() A.6B.12C.24D.18 5.(2009?陕西)从1,2,3,4,5,6,7这七个数字中任取两个奇数和两个偶数,组成没有重复数字的四位数,其中奇数的个数为() A.432B.288C.216D.108 6.(2014?辽宁)6把椅子排成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的坐法种数为() A.144B.120C.72D.24 7.(2012?浙江)若从1,2,3,?,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有() A.60种B.63种C.65种D.66种8.(2012?北京)从0、2中选一个数字.从1、3、5中选两个数字,组成无重复数字的三位

2015年全国新课标2卷高考文科数学试题及答案

2015普通高等学校招生全国统一考试Ⅱ卷文科数学 第一卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 (1)已知集合A={}{} =<<=<<-B A x x B x x 则,30,21 A.(-1,3) B.(-1,0 ) C.(0,2) D.(2,3) (2)若a 实数,且 =+=++a i i ai 则,312 A.-4 B. -3 C. 3 D. 4 (3)根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化碳年排放量(单位:万吨)柱形图,以下 结论中不正确的是 2700 260025002400210020001900 ) A.逐年比较,2008年减少二氧化碳排放量的效果最显著; B.2007年我国治理二氧化碳排放显现成效; C.2006年以来我国二氧化碳排放量呈减少趋势; D.2006年以来我国二氧化碳年排放量与年份正相关。 (4)已知向量=?+-=-=则(2),2,1(),1,0( A. -1 B. 0 C. 1 D. 2 (5)设{}项和, 的前是等差数列n a S n n 若==++5531,3S a a a 则 A. 5 B. 7 C. 9 D. 11 (6)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如右图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为 A. 81 B.71 C. 6 1 D. 51 (7)已知三点)32()30(),01(,,,,C B A ,则ABC ?外接圆的 圆心到原点的距离为

A. 35 B. 321 C. 3 5 2 D. 34 (8)右边程序框图的算法思路来源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”。执 行该程序框图,若输入的a,b 分别为14,18,则输出的a 为 A. 0 B. 2 C. 4 D.14 (9)已知等比数列{}=-== 24531),1(4,41 a a a a a a n 则满足 C A. 2 B. 1 C. 2 1 D. 81 (10)已知A,B 是球O 的球面上两点,为该球面上动点,C AOB ,90?=∠若三棱锥O-ABC 体积的最大值为36,则球O 的表面积为 A. 36π B. 64π C. 144π D.256π (11)如图,长方形的边AB=2,BC=1,O 是AB 的中点,点P 沿着边BC,CD,与DA 运动,记 的图像大致为则数两点距离之和表示为函到将动点)(),(,,x f x f B A P x BOP =∠ x P O D C B A

((人教版))[[高考数学试题]]2008年高考数学压轴题专题训练

求点A到点P距离的最大值d(a); (3)在0?a?1的条件下,设△POA的面积为S1(O是坐标原点,P是曲线C上横坐标为a的点),以d(a)为边长的正方形的面积为S2.若正数m满足S1?mS2,问m是否存在最小值,若存在,请求出此最小值,若不存在,请说明理由. 2.在直角坐标平面上有一点列P1(x1,y1),P2(x2,y2),?,Pn(xn,yn),?,对每个正整数n,点Pn位于一次函数y?x? 公差的等差数列?xn?. (1)求点Pn的坐标;(2)设二次函数fn(x)的图像Cn以Pn为顶点,且过点53的图像上,且Pn的横坐标构成以?为首项,?1为42Dn(0,n2?1),若过Dn且斜率为kn的直线ln 与Cn只有一个公共点,求 ?111???lim??????的值. n??kkkkkk23n?1n??12 (3)设S?{xx?2xn,n为正整数},T?{yy?12yn,n为正整数},等差数列?an?中的任一项an?S?T,且a1是S?T中的最大数,?225?a10??115,求?an?的通项公式. 757→→3.已知点A(-1,0),B(1,0),C(- 12,0),D12,动点P(x, y)满足AP·BP=0, →→10动点(x, y)满足|C|+|D|=3 ⑴求动点P的轨迹方程C0和动点的轨迹方程C1; ⑵是否存在与曲线C0外切且与曲线C1内接的平行四边形,若存在,请求出一个这样的平行四边形,若不存在,请说明理由; ⑶固定曲线C0,在⑵的基础上提出一个一般性问题,使⑵成为⑶的特例,探究能得出相应结论(或加强结论)需满足的条件,并说明理由。 4.已知函数f (x)=m x2+(m-3)x+1的图像与x轴的交点至少有一个在原点右侧,⑴求实数m的取值范围; 1⑵令t=-m+2,求[t;(其中[t]表示不超过t的最大整数,例如:[1]=1, [2.5]=2, [- 2.5]=-3) 1tt⑶对⑵中的t,求函数g(t)11 [t][ttt5.已知焦点在x轴上的双曲线C的两条渐近线过坐标原点,且两条渐近线与以点A(0,2)为圆心,1为半径为圆相切,又知C的一个焦点与A关于直线y=x对称. (1)求双

2015年四川省高考数学试题及答案(理科)【解析版】

2015年四川省高考数学试题及答案(理科)【解析版】

2015年四川省高考数学试卷(理科) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 1.(5分)(2015?四川)设集合A={x|(x+1)(x ﹣2)<0},集合B={x|1<x <3},则A ∪B=( ) A . {x|﹣1<x <3} B . {x|﹣1<x <1} C . {x|1<x <2} D . {x|2<x <3} 考点: 并集及其运算. 专题: 函数的性质及应用. 分析: 求解不等式得出集合A={x|﹣1<x <2}, 根据集合的并集可求解答案.

点评: 本题考查了复数的运算,掌握好运算法则即可,属于计算题. 3.(5分)(2015?四川)执行如图所示的程序框图,输出s 的值为( ) A . ﹣ B . C . ﹣ D . 考点: 程序框图. 专题 图表型;算法和程序框图.

: 分析: 模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的k 的值,当k=5时满足条件k >4,计算并输出S 的值为. 解答: 解:模拟执行程序框图,可得 k=1 k=2 不满足条件k >4,k=3 不满足条件k >4,k=4 不满足条件k >4,k=5 满足条件k >4,S=sin =, 输出S 的值为. 故选:D . 点评: 本题主要考查了循环结构的程序框图,属于基础题. 4.(5分)(2015?四川)下列函数中,最小正周期为π且图象关于原点对称的函数是( ) A . y=cos (2x+) B . y=sin (2x+) C y=sin2x+cos2x D y=sinx+cosx

2015年高考数学真题分类汇编:专题(08)直线与圆(文科)及

2015年高考数学真题分类汇编 专题08 直线与圆 文 1.【2015高考北京,文2】圆心为()1,1且过原点的圆的方程是( ) A .()()22111x y -+-= B .()()22111x y +++= C .()()22112x y +++= D .()()22112x y -+-= 【答案】D 【解析】由题意可得圆的半径为r = ()()22112x y -+-=,故选D. 【考点定位】圆的标准方程. 【名师点晴】本题主要考查的是圆的标准方程,属于容易题.解题时一定要抓住重要字眼“过原点”,否则很容易出现错误.解本题需要掌握的知识点是圆的标准方程,即圆心(),a b ,半径为r 的圆的标准方程是()()222x a y b r -+-=. 2.【2015高考四川,文10】设直线l 与抛物线y 2=4x 相交于A ,B 两点,与圆C :(x -5)2+y 2=r 2(r >0)相切于点M ,且M 为线段AB 中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是 ( ) (A )(1,3) (B )(1,4) (C )(2,3) (D )(2,4)

【考点定位】本题考查直线、圆及抛物线等基本概念,考查直线与圆、直线与抛物线的位置关系、参数取值范围等综合问题,考查数形结合和分类与整合的思想,考查学生分析问题和处理问题的能力. 【名师点睛】本题实质是考查弦的中垂线过定点问题,注意到弦的斜率不可能为0,但有可能不存在,故将直线方程设为x =ty +m ,可以避免忘掉对斜率不存在情况的讨论.在对r 的讨论中,要注意图形的对称性,斜率存在时,直线必定是成对出现,因此,斜率不存在(t =0)时也必须要有两条直线满足条件.再根据方程的判别式找到另外两条直线存在对应的r 取值范围即可.属于难题. 3.【2015高考湖南,文13】若直线3450x y -+=与圆()2220x y r r +=>相交于A,B 两点,且120o AOB ∠=(O 为坐标原点),则r =_____. 【答案】 【解析】如图直线3450x y -+=与圆2220x y r r +=(>) 交于A 、B 两点,O 为坐标原点,且120o AOB ∠=,则圆心(0,0)到直线3450x y -+=的距离为12 r , 12 r r =∴,=2 .故答案为2. 【考点定位】直线与圆的位置关系 【名师点睛】涉及圆的弦长的常用方法为几何法:设圆的半径为r ,弦心距为d ,弦长为l ,则222().2 l r d =-本题条件是圆心角,可利用直角三角形转化为弦心距与半径之间关系,再根据点到直线距离公式列等量关系.

2015年高考文科数学试卷全国卷2(解析版)

2015年高考文科数学试卷全国卷2(解析版) 1.已知集合{}|12A x x =-<<, {} |03B x x =<<,则A B =( ) A . ()1,3- B .()1,0- C .()0,2 D .()2,3 【答案】A 【解析】 因为 {}|12A x x =-<<, {} |03B x x =<<,所以 {}|13. A B x x =-<<故选A. 考点:本题主要考查不等式基础知识及集合的交集运算. 2.若为a 实数,且2i 3i 1i a +=++,则a =( ) A .4- B .3- C .3 D .4 【答案】D 【解析】由题意可得 ()()2i 1i 3i 24i 4 a a +=++=+?= ,故选D. 考点:本题主要考查复数的乘除运算,及复数相等的概念. 3.根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化碳年排放量(单位:万吨)柱形图,以下结论中不正确的是( ) A .逐年比较,2008年减少二氧化碳排放量的效果最显著 B .2007年我国治理二氧化碳排放显现成效 C .2006年以来我国二氧化碳年排放量呈减少趋势 D .2006年以来我国二氧化碳年排放量与年份正相关 【答案】 D 【解析】由柱形图可知2006年以来,我国二氧化碳排放量基本成递减趋势,所以二氧化碳排放量与年份负相关,故选D. 考点:本题主要考查统计知识及对学生柱形图的理解 4.已知 ()1,1=-a , () 1,2=-b ,则(2)+?=a b a ( ) A .1- B .0 C .1 D .2 【答案】C 【解析】 试题分析:由题意可得2 112=+=a ,123,?=--=-a b 所 以

2015高考数学压轴题

2015高考数学压轴题 1、设等比数列{}n a 的首项为12a =,公比为(q q 为正整数),且满足33a 是18a 与5a 的等 差中项;等差数列{}n b 满足2*32()0(,)2n n n t b n b t R n N -++=∈∈. (Ⅰ)求数列{}n a ,{}n b 的通项公式; (Ⅱ) 若对任意*n N ∈,有 111n n n n n n a b a a b a λ++++≥成立,求实数λ的取值范围; (Ⅲ)对每个正整数k ,在k a 和1k a +之间插入k b 个2,得到一个新数列{}n c .设n T 是数列{}n c 的前n 项和,试求满足12m m T c +=的所有正整数m .

2、已知函数)(),1ln()(2R a x ax x f ∈++=. (Ⅰ)设函数)1(-=x f y 定义域为D ①求定义域D ; ②若函数)0(")1)](1ln()([)(24f cx x x x x f x x h +++ +-+=在D 上有零点,求22c a +的最小值; (Ⅱ) 当21= a 时,a x a b x bf x f x g 2)1()1()1(')(2+---+-=,若对任意的[]e x ,1∈,都有e x g e 2)(2≤≤恒成立,求实数b 的取值范围;(注:e 为自然对数的底数) (Ⅲ)当[0,)x ∈+∞时,函数()y f x =图象上的点都在0,0x y x ≥??-≤?所表示的平面区域内,求实 数a 的取值范围.

3、设k 为正整数,若数列{a n }满足a 1=1,且 (a n +1-a n )2=(n +1)k (n ∈N*),称数列{a n }为“k 次方数列”. (1)设数列{a n }(n ∈N*)为“2次方数列”,且数列{a n n }为等差数列,求a 4的值; (2)设数列{a n }(n ∈N*)为“4次方数列”,且存在正整数m 满足a m =15,求m 的最小值; (3)对于任意正整数c ,是否存在“4次方数列”{a n }(n ∈N*)和正整数p ,满足a p =c . 4、已知数列{}n a 满足*1()a a a =∈N ,*1210(01)n n a a a pa p p n ++++-=≠≠-∈N ,,. (1)求数列{}n a 的通项公式n a ; (2)若对每一个正整数k ,若将 123,,k k k a a a +++按从小到大的顺序排列后,此三项均能构成等差数列, 且公差为k d . ①求p 的值及对应的数列{}k d . ②记k S 为数列{}k d 的前k 项和,问是否存在a ,使得30k S <对任意正整数k 恒成立?若存在,求出a 的最大值;若不存在,请说明理由.

2014年高考四川理科数学试题及答案(详解纯word版)

2014年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷) 数 学(理工类) 本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页,共4页。满分150分。考试时间120分钟。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 (选择题 共50分) 注意事项: 必须使用2B 铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。 第Ⅰ卷共10小题。 一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 1.已知集合2 {|20}A x x x =--≤,集合B 为整数集,则A B ?= A .{1,0,1,2}- B .{2,1,0,1}-- C .{0,1} D .{1,0}- 2.在6 (1)x x +的展开式中,含3x 项的系数为 A .30 B .20 C .15 D .10 3.为了得到函数sin(21)y x =+的图象,只需把函数sin 2y x =的图象上所有的点 A .向左平行移动 12个单位长度 B .向右平行移动1 2 个单位长度 C .向左平行移动1个单位长度 D .向右平行移动1个单位长度 4.若0a b >>,0c d <<,则一定有 A .a b c d > B .a b c d < C .a b d c > D .a b d c < 5. 执行如图1所示的程序框图,如果输入的,x y R ∈,则输出的S 的最大值为 A .0 B .1 C .2 D .3 6.六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有 A .192种 B .216种 C .240种 D .288种 7.平面向量(1,2)a =,(4,2)b =, c ma b =+(m R ∈),且c 与a 的夹角等于c 与b 的夹角,则m = A .2- B .1- C .1 D .2 8.如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,点O 为线段BD 的中点。设点P 在线段1CC 上,直线OP 与平面1A BD 所成的角为α,则sin α的取值范围是

2015年高考理科数学试题及答案-全国卷2

绝密★启用前 2015年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷2) 理 科 数 学 注意事项: 1.本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必先将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。 2.回答第I 卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第II 卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 (1) 已知集合A={-2,-1,0,1,2},B={x|(X-1)(x+2)<0},则A∩B=( ) (A ){--1,0} (B ){0,1} (C ){-1,0,1} (D ){,0,,1,2} (2)若a 为实数且(2+ai )(a-2i )=-4i,则a=( ) (A )-1 (B )0 (C )1 (D )2 (3)根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化硫排放量(单位:万吨)柱形图。以下结论不正确的是( ) (A ) 逐年比较,2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著 (B ) 2007年我国治理二氧化硫排放显现 (C ) 2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势 (D ) 2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关 (4)等比数列{a n }满足a 1=3,135a a a ++ =21,则357a a a ++= ( ) (A )21 (B )42 (C )63 (D )84

数学专题 高考数学压轴题15

新青蓝教育高考数学压轴100题1二次函数 2复合函数 3创新性函数 4抽象函数 5导函数(极值,单调区间)--不等式 6函数在实际中的应用 7函数与数列综合 8数列的概念和性质 9 Sn与an的关系 10创新型数列 11数列与不等式 12数列与解析几何 13椭圆 14双曲线 15抛物线 16解析几何中的参数范围问题 17解析几何中的最值问题 18解析几何中的定值问题 19解析几何与向量 20探究性问题

15.抛物线 例1.已知抛物线C :2 2y x =,直线2y kx =+交C 于A B ,两点,M 是线段AB 的中点,过M 作x 轴的垂线交C 于点N . (Ⅰ)证明:抛物线C 在点N 处的切线与AB 平行; (Ⅱ)是否存在实数k 使0=?NB NA ,若存在,求k 的值;若不存在,说明理由. 解:(Ⅰ)如图,设 211(2) A x x ,, 222(2) B x x ,,把2y kx =+代入22y x =得2220x kx --=, 由韦达定理得 122k x x += ,121x x =-, ∴ 1224N M x x k x x +=== ,∴N 点的坐标为248k k ?? ???,. 设抛物线在点N 处的切线l 的方程为 284k k y m x ? ?-=- ? ??, 将2 2y x =代入上式得2 2 2048mk k x mx -+-=, 直线l 与抛物线C 相切, 22 22282()0 48mk k m m mk k m k ??∴?=--=-+=-= ???,m k ∴=. 即l AB ∥. (Ⅱ)假设存在实数k ,使0NA NB = ,则NA NB ⊥,又M 是AB 的中点, 1 ||||2MN AB ∴= . 由(Ⅰ)知121212111 ()(22)[()4] 222M y y y kx kx k x x =+=+++=++ 2 2142224k k ??=+=+ ???. MN ⊥ x 轴,22216 ||||2488M N k k k MN y y +∴=-=+-= . 又 222121212 ||1||1()4AB k x x k x x x x =+-=++- x A y 1 1 2 M N B O

2016年四川省高考数学试卷(理科)及答案

2016年四川省高考数学试卷(理科) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的. 1.(5分)设集合A={x|﹣2≤x≤2},Z为整数集,则A∩Z中元素的个数是()A.3 B.4 C.5 D.6 2.(5分)设i为虚数单位,则(x+i)6的展开式中含x4的项为() A.﹣15x4B.15x4 C.﹣20ix4D.20ix4 3.(5分)为了得到函数y=sin(2x﹣)的图象,只需把函数y=sin2x的图象上所有的点() A.向左平行移动个单位长度B.向右平行移动个单位长度 C.向左平行移动个单位长度 D.向右平行移动个单位长度 4.(5分)用数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中奇数的个数为() A.24 B.48 C.60 D.72 5.(5分)某公司为激励创新,计划逐年加大研发资金投入.若该公司2015年全年投入研发资金130万元,在此基础上,每年投入的研发资金比上一年增长12%,则该公司全年投入的研发资金开始超过200万元的年份是() (参考数据:lg1.12=0.05,lg1.3=0.11,lg2=0.30) A.2018年B.2019年C.2020年D.2021年 6.(5分)秦九韶是我国南宋时期的数学家,普州(现四川省安岳县)人,他在所著的《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法.如图所示的程序框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例,若输入n,x的值分别为3,2,则输出v的值为()

A.9 B.18 C.20 D.35 7.(5分)设p:实数x,y满足(x﹣1)2+(y﹣1)2≤2,q:实数x,y满足, 则p是q的() A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 8.(5分)设O为坐标原点,P是以F为焦点的抛物线y2=2px(p>0)上任意一点,M是线段PF上的点,且|PM|=2|MF|,则直线OM的斜率的最大值为()A.B.C.D.1 9.(5分)设直线l1,l2分别是函数f(x)=图象上点P1,P2处 的切线,l1与l2垂直相交于点P,且l1,l2分别与y轴相交于点A,B,则△PAB 的面积的取值范围是() A.(0,1) B.(0,2) C.(0,+∞)D.(1,+∞) 10.(5分)在平面内,定点A,B,C,D满足==,

近3年2015-2017各地高考数学真题分类专题汇总--导数及其应用

2017年高考数学试题分类汇编及答案解析---导数及其应用 一、选择题(在每小题给出的四个选项中?只有一项是符合题目要求的) 1(2017北京文)已知函数1()3()3 x x f x =-?则()f x ( ) .A 是偶函数?且在R 上是增函数 .B 是奇函数?且在R 上是增函数 .C 是偶函数?且在R 上是减函数 .D 是奇函数?且在R 上是增函数 2.(2017新课标Ⅱ文)函数2()ln(28)f x x x =--的单调递增区间是( ) .A (,2)-∞- .B (,1)-∞ .C (1, )+∞ .D (4,)+∞ З.(2017山东文)设()()1 21,1x f x x x <<=-≥?? ,若()()1f a f a =+,则 1f a ?? = ??? ( )2.A 4.B 6.C 8.D 4.(2017山东文)若函数()e x f x 在()f x 的定义域上单调递增,则称函数()f x 具有M 性 质.下列函数中具有M 性质的是( ) x x f A -=2)(. .B ()2f x x = .C ()3x f x -= .D ()c o s f x x = 5.(2017新课标Ⅰ文数)函数sin21cos x y x = -的部分图像大致为( ) б.(2017新课标Ⅰ文数)已知函数()ln ln(2)f x x x =+-?则( ) .A )(x f y =在)2,0(单调递增 .B )(x f y =在)2,0(单调递减 .C )(x f y =的图像关于直线1=x 对称 .D )(x f y =的图像关于点)0,1(对称 7.(2017天津文)已知奇函数()f x 在R 上是增函数.若 0.8221 (log ),(log 4.1),(2)5a f b f c f =-==?则,,a b c 的大小关系为( ) .A a b c << .B b a c << .C c b a << .D c a b <<

数学高考压轴题大全

1、(本小题满分14分) 已知函数. (1)当时,如果函数仅有一个零点,求实数的取值范围; (2)当时,试比较与的大小; (3)求证:(). 2、设函数,其中为常数. (Ⅰ)当时,判断函数在定义域上的单调性; (Ⅱ)若函数的有极值点,求的取值范围及的极值点; (Ⅲ)当且时,求证:. 3、在平面直角坐标系中,已知椭圆.如图所示,斜率为且不过原点的直线交椭圆于,两点,线段的中点为,射线交椭圆于点,交直线于点. (Ⅰ)求的最小值; (Ⅱ)若?,(i)求证:直线过定点;

(ii )试问点,能否关于轴对称?若能,求出 此时的外接圆方程;若不能,请说明理由. 二、计算题 评卷人得分 (每空?分,共?分)4、设函数的图象在点处的切线的斜率为,且函数为偶函数.若函数满足下列条件:①;②对一切实数,不等式恒成立. (Ⅰ)求函数的表达式; (Ⅱ)求证:. 5、已知函数: (1)讨论函数的单调性; (2)若函数的图像在点处的切线的倾斜角为,问:在什么范围取值时,函数在区间上总存在极值? (3)求证:.

6、已知函数=,. (Ⅰ)求函数在区间上的值域; (Ⅱ)是否存在实数,对任意给定的,在区间上都存在两个不同的,使得成立.若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由; (Ⅲ)给出如下定义:对于函数图象上任意不同的两点,如果对于函数图象上的点(其中总能使得 成立,则称函数具备性质“”,试判断函数是不是具备性质“”,并说明理由. 7、已知函数 (Ⅰ)若函数是定义域上的单调函数,求实数的最小值; (Ⅱ)方程有两个不同的实数解,求实数的取值范围;(Ⅲ)在函数的图象上是否存在不同两点,线段的中点的横坐标为,有成立?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由. 8、已知函数: ⑴讨论函数的单调性;

2015年四川省高考数学试卷(理科)

2015年四川省高考数学试卷(理科) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。 1.(5分)设集合A={x |(x +1)(x ﹣2)<0},集合B={x |1<x <3},则A ∪B=( ) A .{x |﹣1<x <3} B .{x |﹣1<x <1} C .{x |1<x <2} D .{x |2<x <3} 2.(5分)设i 是虚数单位,则复数 i 3﹣2i =( ) A .﹣i B .﹣3i C .i D .3i 3.(5分)执行如图所示的程序框图,输出s 的值为( ) A .﹣√32 B .√32 C .﹣12 D .12 4.(5分)下列函数中,最小正周期为π且图象关于原点对称的函数是( ) A .y=cos (2x +π2) B .y=sin (2x +π2 ) C .y=sin2x +cos2x D .y=sinx +cosx 5.(5分)过双曲线x 2﹣y 23 =1的右焦点且与x 轴垂直的直线,交该双曲线的两条渐近线于A 、B 两点,则|AB |=( ) A .4√33 B .2√3 C .6 D .4√3

6.(5分)用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中比40000大的偶数共有( ) A .144个 B .120个 C .96个 D .72个 7.(5分)设四边形ABCD 为平行四边形,|AB →|=6,|AD →|=4,若点M 、N 满足 BM →=3MC →,DN →=2NC →,则AM →?NM → =( ) A .20 B .15 C .9 D .6 8.(5分)设a 、b 都是不等于1的正数,则“3a >3b >3”是“log a 3<log b 3”的( ) A .充要条件 B .充分不必要条件 C .必要不充分条件 D .既不充分也不必要条件 9.(5分)如果函数f (x )=12 (m ﹣2)x 2+(n ﹣8)x +1(m ≥0,n ≥0)在区间[12 ,2]上单调递减,那么mn 的最大值为( ) A .16 B .18 C .25 D .812 10.(5分)设直线l 与抛物线y 2=4x 相交于A 、B 两点,与圆(x ﹣5)2+y 2=r 2(r >0)相切于点M ,且M 为线段AB 的中点,若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是( ) A .(1,3) B .(1,4) C .(2,3) D .(2,4) 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。 11.(5分)在(2x ﹣1)5的展开式中,含x 2的项的系数是 (用数字填写答案). 12.(5分)sin15°+sin75°的值是 . 13.(5分)某食品的保鲜时间y (单位:小时)与储藏温度x (单位:℃)满足函数关系y=e kx +b (e=2.718…为自然对数的底数,k 、b 为常数).若该食品在0℃的保鲜时间是192小时,在22℃的保鲜时间是48小时,则该食品在33℃的保鲜时间是 小时. 14.(5分)如图,四边形ABCD 和ADPQ 均为正方形,他们所在的平面互相垂直,动点M 在线段PQ 上,E 、F 分别为AB 、BC 的中点,设异面直线EM 与AF 所成的角为θ,则cosθ的最大值为 .

2015年高考数学真题分类汇编:专题(01)集合与常用逻辑用语(理科)及答案

专题一 集合与常用逻辑用语 1.【2015高考四川、理1】设集合{|(1)(2)0}A x x x =+-<、集合{|13}B x x =<<、则A B =( ) (){|13}A x x -<< (){|11}B x x -<< (){|12}C x x << (){|23}D x x << 【答案】A 【解析】 {|12},{|13},{|13}A x x B x x A B x x =-<<=<<∴=-<<、选A. 【考点定位】集合的基本运算. 【名师点睛】集合的概念及运算一直是高考的热点、几乎是每年必考内容、属于容易题.一般是结合不等式、函数的定义域值域考查、解题的关键是结合韦恩图或数轴解答. 2.【2015高考广东、理1】若集合{|(4)(1)0}M x x x =++=、{|(4)(1)0}N x x x =--=、则M N =( ) A .? B .{}1,4-- C .{}0 D .{}1,4 【答案】A . 【解析】因为()(){}{}|4104,1M x x x =++==--、()(){}{}|4101,4N x x x =--==、所以M N =?、故选A . 【考点定位】一元二次方程的解集、集合的基本运算. 【名师点睛】本题主要考查一元二次方程的解集、有限集合的交集运算和运算求解能力、属于容易题. 3.【2015高考新课标1、理3】设命题p :2,2n n N n ?∈>、则p ?为( ) (A )2,2n n N n ?∈> (B )2,2n n N n ?∈≤ (C )2,2n n N n ?∈≤ (D )2,=2n n N n ?∈ 【答案】C 【解析】p ?:2,2n n N n ?∈≤、故选C. 【考点定位】本题主要考查特称命题的否定 【名师点睛】全称命题的否定与特称命题的否定是高考考查的重点、对特称命题的否定、将存在换成任意、后边变为其否定形式、注意全称命题与特称命题否定的书写、是常规题、很好考查了学生对双基的掌握程度. 4.【2015高考陕西、理1】设集合2{|}M x x x ==、{|lg 0}N x x =≤、则M N =( )

2015年高考理科数学全国1卷-含答案

2015年高考理科数学试卷全国1卷 1.设复数z 满足 11z z +-=i ,则|z|=( ) (A )1 (B (C (D )2 2.o o o o sin 20cos10cos160sin10- =( ) (A )2- (B )2 (C )12- (D )12 3.设命题p :2 ,2n n N n ?∈>,则p ?为( ) (A )2 ,2n n N n ?∈> (B )2,2n n N n ?∈≤ (C )2,2n n N n ?∈≤ (D )2,=2n n N n ?∈ 4.投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试。已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为( ) (A )0.648 (B )0.432 (C )0.36 (D )0.312 5.已知M (00,x y )是双曲线C :2 212 x y -=上的一点,12,F F 是C 上的两个焦点,若120MF MF ?<,则0y 的取值范围是( ) (A )( (B )( (C )(3- ,3) (D )(3-,3 ) 6.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺。问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部 的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放斛的米约有( ) (A )14斛 (B )22斛 (C )36斛 (D )66斛 7.设D 为ABC ?所在平面内一点3BC CD =,则( ) (A )1433AD AB AC =- + (B )1433 AD AB AC =- (C )4133AD AB AC = + (D )4133 AD AB AC =-

2015年高考文科数学四川卷及答案

数学试卷 第1页(共15页) 数学试卷 第2页(共15页) 数学试卷 第3页(共15页) 绝密★启用前 2015年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)数学(文科) 本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题).第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至6页,共6页.满分150分.考试时间120分钟.考生作答时,须将答案答在答题卡上.在本试题卷、草稿纸上答题无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷(选择题 共50分) 注意事项: 必须使用2B 铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑. 第Ⅰ卷共10小题. 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的. 1.设集合{|12}A x x =-<<,集合{|13}B x x =<<,则A B = ( ) A .{|13}x x -<< B .{|11}x x -<< C .{|12}x x << D .{|23}x x << 2.设向量a ()2,4=与向量b (),6x =共线,则实数x = ( ) A .2 B .3 C .4 D .5 3.某学校为了了解三年级、六年级、九年级这三个年级之间的学生视力是否存在显著差异,拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查,则最合理的抽样方法是 ( ) A .抽签法 B .系统抽样法 C .分层抽样法 D .随机数法 4.设,a b 为正实数,则“1a b >>”是“22log log 0a b >>”的 ( ) A .充要条件 B .充分不必要条件 C .必要不充分条件 D .既不充分也不必要条件 5.下列函数中,最小正周期为π的奇函数是 ( ) A .sin(2)2 π y x =+ B .π cos(2)2 y x =+ C .sin 2cos2y x x =+ D .sin cos y x x =+ 6.执行如图所示的程序框图,输出S 的值为 ( ) A .2 - B . 2 C .12- D . 12 7.过双曲线2 213 y x - =的右焦点且与x 轴垂直的直线,交该双曲线 的两条渐近线于A ,B 两点,则||=AB ( ) A .3 B . C .6 D . 8.某食品的保鲜时间y (单位:小时)与储藏温度x (单位:℃) 满足函数关系e kx b y +=(e 2.718=…为自然对数的底数,k ,b 为常数).若该食品在0℃的保鲜时间是192小时,在22℃的保 鲜时间是48小时,则该食品在33℃的保鲜时间是 ( ) A .16小时 B .20小时 C .24小时 D .28小时 9.设实数x ,y 满足2102146x y x y x y +?? +??+? ≤, ≤,≥,则xy 的最大值为 ( ) A .25 2 B .492 C .12 D .16 10.设直线l 与抛物线24y x =相交于A ,B 两点, 与圆222 (5)(0)x y r r -+=>相切于点M ,且M 为线段AB 的中点.若这样的直线l 恰有4条,则r 的取值范围是 ( ) A .(1,3) B .(1,4) C .(2,3) D .(2,4) 第Ⅱ卷(非选择题 共100分) 注意事项: 必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答.作图题可先用铅笔绘出,确认后再用0.5毫米黑色墨迹签字笔描清楚.答在试题卷、草稿纸上无效. 第Ⅱ卷共11小题. 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.把答案填在题中的横线上. 11.设i 是虚数单位,则复数1 i i -=__________. 12.2lg0.01log 16+的值是___________. 13.已知sin 2cos 0αα+=,则22sin cos cos ααα-的值是___________. 14.在三棱柱111ABC A B C -中,90BAC ∠=?,其正视图和侧视图都是边长为1的正方形, 俯视图是直角边的长为1的等腰直角三角形,设点M ,N ,P 分别是棱AB ,BC , 11B C 的中点,则三棱锥1P A MN -的体积是__________. 15.已知函数()2x f x =,2 ()g x x ax =+(其中a ∈R ).对于不相等的实数1x ,2x ,设 1212()()f x f x m x x -= -,1212 ()() g x g x n x x -=-,现有如下命题: ①对于任意不相等的实数1x ,2x ,都有0m >; ②对于任意的a 及任意不相等的实数1x ,2x ,都有0n >; ③对于任意的a ,存在不相等的实数1x ,2x ,使得m n =; ④对于任意的a ,存在不相等的实数1x ,2x ,使得m n =-. 其中的真命题有__________(写出所有真命题的序号). 三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 16.(本小题满分12分) 设数列{}n a (1,2,3,)n =???的前n 项和n S 满足12n n S a a =-,且1a ,21a +,3a 成等差数 列. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式; (Ⅱ)设数列1 { }n a 的前n 项和为n T ,求n T . 17.(本小题满分12分) 一辆小客车上有5个座位,其座位号为1,2,3,4,5.乘客1P ,2P ,3P ,4P ,5P 的-------在 --------------------此--------------------卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效 ---------------- 姓名________________ 准考证号_____________

相关文档
相关文档 最新文档