思维定势的消极作用及其对策
作者:李红梅
作者机构:西藏自治区财经学校
来源:西藏教育
ISSN:1004-5880
年:2006
卷:000
期:008
页码:22-24
页数:3
中图分类:G633.6
正文语种:CHI
关键词:教学实践;教育工作者;教育实践;中专;数学教学;思维定势;消极作用
摘要:思维定势消极作用的影响在教育实践中较为普遍,日益引起广大教育工作者的重视。如何利用思维定势的积极作用,同时避免消极因素对迁移的负效应,也是当前教学中的一个重要课题。笔者结合多年来中专数学的教学实践,就消除思维定势对数学教学消极作用的对策,谈一点粗浅的认识。