李辉15天基础速成班 新东方名师李辉—高考英语15天基础速成

李辉15天基础速成班新东方名师李辉—高考英语

15天基础速成

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28.[2013课标Ⅰ]The driver wanted to park his car (near the roadside) but was asked (by the police).

A. not to do

B. not to

C. not do

D. do not

A ask

B not to do C

B is asked not to do C

(5)if的省略结构

if so 如果是这样的话

if ever如果曾经有过的话

if never 如果从没发生过的话

if OK 如果可以的话….

28．[2014·福建卷] The climate here is quite pleasant, the temperature rarely, ________，reaching 30℃(in summer).

A．if not B．if ever

C．if any D．if so

强调句(1)强调谓语动词I love you. ? I do love you.

He loves you. ? He does love you.

I loved you. ? I did love you.

I want to help you.

? I really want to help you. ? I do want to help you.

(2)强调其他成分【句型含义】

正是…/就是…

It is/was + + that/who +.

that/whothatthat I read every day.

【句型用法】

只需要进行两遍剪切加粘贴

29．[2014·福建卷] It was the culture, (rather than the language), ________made it hard (for him) (to adapt) (to the new environment) abroad.

A．where B．why

C．that D．what

33. [2014·湖南卷] It's not doing the things (we like), but liking the things (we have to do) ________ makes life happy.

A. that

B. which

C. what

D. who

10.[2013课标Ⅱ]It was only after he had read the papers task (before him) was extremely difficult (to complete).

A. when

B. that

C. which

D. what

32.[2012·重庆卷] It was 80 years before Christopher Columbus crossed the Atlantic _______ Zheng He had sailed to East Africa.

A. when

B. that

C. after

D. since

27.[2013重庆] It was with the help of the local guidethe mountain climber was rescued.

A. who

B. that

C. when

D. how

强调句解题关键：“正是”

了解强调句的形式/意思

看准意思后，完成“形式的构造”

11.[2013天津]It was not until near the end of the lettershe mentioned her own plan.

A. that

B. where

C. why

D. when

30.[2012·湖南卷] It was not until I came here ________ I realized this place was famous （for not only its beauty but also its weather）.

A. who

B. that

C. where

D. before

3．[2014·四川卷] Was it because Jack came late for school ________ Mr Smith got angry?

A．why B．who

C．where D．that

37.[2012·上海卷]

—Was it by cutting down staff________ she saved the firm? —No, it was by improving work efficiency.

A. when

B. what

C. how

D. that

倒装句

一、全倒装

谓语+主语

Here comes the bus.

On the grass lies a boy.

二、半倒装

助动词+主语+谓语剩余部分

1、Never have I seen him before.

2、Only then can you see me again.

（1）否定词置于句首时的半倒装

32. [2012·江西卷] Never before ________ seen anybody (who can play tennis as well as Robert).

A. had she

B. she had

C. has she

D. she has

26. [2014·全国大纲卷]

________the nurses want a pay increase, they want reduced hours as well.

A. Not do only

B. Do not only

C. Only not do

D. Not only do

Not only+ 半倒装, but also…

Not only+ 半倒装, buy…. as well.

17. [2014·陕西卷] No sooner ________ stepped on the stage than the audience broke into thunderous applause.

高中英语逆袭必备语法讲解含答案

怎么背单词：重复 1、正面战场：单词表/单词书 →“犹抱琵琶半遮面”法 Step1: 遮住中文，看着英文想中文 Step2:如果能想起来，就进行下一个单词 Step3:如果想不起来，就看一眼，然后再遮住中文，做回忆 Step4:每五个单词，就复习一遍；每五组单词，再复习一遍。 每天至少背50个单词，最好背到200个单词。 ——多背，多忘，多留下；少背，少忘，没留下。 2、敌后战场：阅读理解/完型填空/课文 →在阅读过程中，遇见生词，得查！ 背什么？ 1、音读音-音标 2、形拼写-音标 3、义意思-重复/语境 语言学习的铁律： 我们只能通过“大语境”来学会“小语境” 学音标，靠单词； 学单词，靠句子； 学句子，靠文章！ 【常考语法项目】 1、谓语动词：时态/被动/虚拟/情态/主谓一致 2、非谓语动词：根据意思选择形式（to do; doing；doing;done） 3、从句：名从，定从，状从（选连词） 4、介连冠代：靠意思/句子结构 5、名词单复数 6、固定搭配 【谓语动词】

动词时态：一句话搞定一个时态 一般现在do/does：常态、事实，译为“经常，真的” LiHui teaches English. →李辉是个教英语的。 一般过去did：讲故事，动作是过去，句子也在描述过去，译为“当时” LiHui worked in Hohhot. →李辉当时工作在呼和浩特。 现在完成have/has done：动作是过去，句子却在描述现在，译为“已经” JJ has died. →俊俊已经死了。 JJ has graduated. →俊俊已经毕业了。 过去完成had done：did之前，译为“之前，之前已经” I had learned 10000 words before I graduated from university. JJ had dated 10000 girlfriends when he entered university. 将来完成will have done：某动作到将来某时间点“做完了”，译为“将已经…” I will have enrolled 1000 students (for my winter AB courses) (by the end) (of this week). 过去将来would do：站在过去看将来/和did相比是将来，译为“将” JJ told me (that he would beat me). 一般将来： (1) 有计划有预谋，用be going to do I am going to take a shower. I am going to become a teacher. I am going to get married. (2) 无计划无预谋，用will do I will become a teacher. I will get married. (3) 马上做某事，用be to do/be about to do I am about to finish this class. (4) “点动作”用进行时表示将来（趋势）： come ;go; leave; arrive; enter; start; end; begin; die JJ is dying. JJ要死了。 I am leaving. 我要走了。 (5) “时间表”用一般时表示将来（表示习惯约定规定，本质就是一般现在） 火车；轮船；飞机；上学放学；商店开门关门 The next train comes at 9:30.

高考英语总复习-首字母填空 讲义

高考英语总复习-首字母填空攻略 首字母填空，学名“ 限制性完形填空” ，艺名“ 高分拦路虎” ，是比我们传统的选择性完形填空更加高大上的存在，也是历来考试的失分点，可谓是引无数小英雄竞折腰。该题型的考查范围极广，不仅包括对词汇和语法的掌握，还考查我们的阅读分析能力、逻辑推理能力，以及情景语感，可谓是即锻炼智商又锻炼情商的好题型啊…… 作为在江湖中威名远播的BOSS 级题型，想要从这一题里拿到高分并不是太容易，相反失分率倒是挺高。据多方消息来报，首填已成为学生们共同的敌人。兵法有云知己知彼，要想拿下这个敌人，我们就先要对它有足够的了解。 那么就从大家最关心的方面为什么会失分作为导引，来一探首填题型的全貌吧！ 首字母填空题失分的主要原因： 一. 词汇量出了问题 二. 词义理解出了问题 三. 词性判断出了问题 四. 词形变化出了问题 五. 没有仔细检查 下面我们就结合中考英语真题来逐一分析上述问题： 一. 词汇量 词汇功在平时，它所依靠的不是突击，而是日常的持续积累。词汇量是内功，非一朝一夕可成，但朝朝夕夕必成。 二. 词义理解 词义判断是要建立在对文章意思的理解基础之上，在语境之下做出正确的判断。应对的方法是：文章通读，首句细读，生词暂不纠结，把握文章大意。它的关键在于五字真言“ 上下文照应”。 词义判断的类型有： ①语言知识型：考查结合语境，单词的基本用法、习惯用法、常用搭配、特定 意义，句型、句式等。 例：2009中考 The touchstone was a small pebble(卵石) that could t__74__ any common metal into pure gold. 2011年中考 Art museum exhibits, on the other hand, would most probably fill visitors with a feeling that there is something b__77__their understanding.

《小学奥数》小学四年级奥数讲义之精讲精练第31讲 还原问题

第31讲还原问题 一、专题简析： 已知某个数经过加、减、乘、除运算后所得的结果，要求原数，这类问题叫做还原问题，还原问题又叫逆运算问题。解决这类问题通常运用倒推法。 遇到比较复杂的还原问题，可以借助画图和列表来解决这些问题。 二、精讲精练： 例1：小刚的奶奶今年年龄减去7后，缩小9倍，再加上2之后，扩大10倍，恰好是100岁。小刚的奶奶今年多少岁？ 练习一 1、在□里填上适当的数。 20×□÷8＋16=26 2、一个数的3倍加上6，再减去9，最后乘上2，结果得60。这个数是多少？ 例2：某商场出售洗衣机，上午售出总数的一半多10台，下午售出剩下的一半多20台，还剩95台。这个商场原来有洗衣机多少台？

练习二 1、粮库内有一批大米，第一次运出总数的一半多3吨，第二次运出剩下的一半多5吨，还剩下4吨。粮库原有大米多少吨？ 2、爸爸买了一些橘子，全家人第一天吃了这些橘子的一半多1个，第二天吃了剩下的一半多1个，第三天又吃掉了剩下的一半多1个，还剩下1个。爸爸买了多少个橘子？ 例3：小明、小强和小勇三个人共有故事书60本。如果小强向小明借3本后，又借给小勇5本，结果三个人有的故事书的本数正好相等。这三个人原来各有故事书多少本？ 练习三 1、甲、乙、丙三个小朋友共有贺年卡90张。如果甲给乙3张后，乙又送给丙5张，那么三个人的贺年卡张数刚好相同。问三人原来各有贺年卡多少张？

2、小红、小丽、小敏三个人各有年历片若干张。如果小红给小丽13张，小丽给小敏23张，小敏给小红3张，那么他们每人各有40张。原来三个人各有年历片多少张？ 例4：甲乙两桶油各有若干千克，如果要从甲桶中倒出和乙桶同样多的油放入乙桶，再从乙桶倒出和甲桶同样多的油放入甲桶，这时两桶油恰好都是36千克。问两桶油原来各有多少千克？ 练习四 1、王亮和李强各有画片若干张，如果王亮拿出和李强同样多的画片送给李强，李强再拿出和王亮同样多的画片给王亮，这时两个人都有24张。问王亮和李强原来各有画片多少张？ 2、小红问王老师今年多大年纪，王老师说：“把我的年纪加上9，除以4，减去2，再乘上3，恰好是30岁。”王老师今年多少岁？

(完整版)高考英语核心词汇详解讲义

高考核心单词----动词精讲（高考动力站）1. abandon vt. = give up = throw 1.离开，遗弃 2.放弃，停止做（某事） 3.放纵，放任 派生abandoned a. -ed结尾：动词/形容词 I abandon myself in wasting time. 我让我自己放纵于浪费时间。 2. abolish vt. 废除，废止（+ certain system某些系统/ certain practice某些行动） PK cancel vt. 取消 abuse 滥用 abnormal 不正常的 ab-开头表示否定 3. absorb vt. “吮” 1.吸收（某事物），吸进 2.将（某物）合并，并吞 3.完全吸引住（某人）的注意力或兴趣 派生be absorbed in sth. 沉浸于sth. I am absorbed in the party, so I forget anything. 4. ac commod ate vt. 来自com mod ity n. 日用品 -ity -ment -hood -ness –on名词 mode模式model模型module模块 -mod-样子 = put up sb. 1.供给某人住宿或房间 2.适应，迁就，迎合 派生accommodation n. 旅馆 5. ac company vt. company n. 公司；朋友=friend I accompany him. = I keep company with him 我伴随着他。 1.伴随或跟随（某人），陪伴 2.与某事物同时存在或发生 派生accompany A by/ with B 用B来伴随A I accompany him with swim.（错） I accompany him with swimming. 我让他天天游泳。 3.给某人伴奏 派生accompany sb. at / on sth. 在sth.给sb.伴奏 I accompany him at the party. 6. accuse vt. 指责某人有错；犯罪或犯法；指控；控告；谴责 派生accuse sb. of sth. 因为sth.谴责sb. 7. accustom vt. 使……习惯于custom n. 习俗 派生accustom A to B 使A习惯B I accustom myself to wearing glasses . 我已经习惯戴眼镜了。 = I am accustomed to wearing glasses. 派生accustomed a. 习惯的 be used to doing sth. 习惯于做sth. be devoted to doing sth. 投身于sth. 8. achieve vt. 1.完成，达成 2.凭努力获得或达到 achieve + fame 名声 +goal 目标 +knowledge 知识 +success 成功 PK acquire 实现（被动） Acquired Immune Deficiency Syndrome AIDS 获得性免疫缺陷综合症 finish 结束（不是实现） conclude 下结论（只能加句子） 9. acknowledge vt. 1.承认= admit = confess acknowledge A as B 承认A就是B 2.公认为，认为 3.感谢 10. accept vt. = take 1.主动接受 PK receive 被动接收（receipt收据）2.承认，认可 11. adapt vt. 来自apt adj. 有……倾向性的 1.使适应 adapt A to B 使A适应B 2.改编 12. adjust vt. 来自just adj. 正义的 1.调节，使适应 2.调整，校准 3.整理，核算 派生adjust A to B 13. admire vt. 钦佩，赞美，羡慕 I admire you. 我羡慕你。

2016年高考英语冲刺讲义(翻译1)

精锐教育学科教师辅导讲义 学员编号：年级：高三课时数：3 学员姓名：辅导科目：英语学科教师：余英 授课类型C专题—翻译常用句型C专题—成语翻译T能力—综合翻译训练授课日期及时段 教学内容 一.专题知识梳理 知识点1：翻译常用句型 1. As is known ( to us all ), … = It is known (to us all) that … 2. It seems that sb./sth.… =sb./sth. seems to… It appears (to sb) that …=sb./sth. appears to… 3. It (so)happened that sb./sth.…=sb./sth. happened to… 4. There is/are…. There seems to be… There happened to be… There must have been… T here is going to/will be… 5. Sth occurred to sb It (suddenly) occurred to sb that … It never occurred to sb that… = It didn’t occur to sb that… 6. It is said / reported that sb./sth.… = sb / sth is said / reported to do… It is believed that sb./sth.… = sb / sth is believed to do…… 7. It is no good / use doing … 1 / 15

李辉老师 高考英语完形填空“压箱底”好题60篇-答案

第一篇（2015江苏卷）： BADCB AADCB DDCAC BDBDC 第二篇（2014福建卷）： CADAB CDBAC DBCAB ABDDC 第三篇（2010北京卷）： BACDA DCBDD ACBAC BBDAC 第四篇（2019天津卷）： CDBBA DCADC BCADA BACDD 第五篇（2014浙江卷）： DCBCA ACACB BDACD BDBCA 第六篇（2014北京卷）： ABCCD CBDDC BDAAB DABCA 第七篇（2019全国Ⅱ卷）：CBADC CDABB BACAD ABCDD 第八篇（2015全国Ⅰ卷）：CCBCD ADBAD AABBC DCDAB 第九篇（2017全国Ⅱ卷）：BADBD ADBAC DACBC DCACB 第十篇（2012山东卷）： BDCAD BADAC ADBCC ABDCB 【老师介绍】 高考英语提分王、高考英语直播课第一人——李辉老师●2006年登上讲台，至今拥有15年教龄 ●大班授课超过10000小时 ●面授学员过百万，培训教师上千名 ●为全国数百所高中做过讲座或教师培训 ●多次参加各大卫视教育类节目，并接受央视采访 ●2013年9月开讲高考英语网络直播课，全网No.1●现为网易旗下有道精品课高中英语首席主讲教师 【上课风格】 逗——风趣幽默寓教于乐，一边成长一边欣赏，如听相声哈哈笑！牛——百万学生效果见证，拿下高考爱上英文，他用事实来说教！惊——语速极快边讲边敲，妙语连珠口若悬河，不用课件不用稿！奇——单词语法一教就懂，发音仿佛听力材料，实力超群在有道！多——一节课懂一项语法，一小时会一百单词，量大为王分数俏！透——彻底解构词句段篇，顺便掌握应试技巧，以道御术呱呱叫！实——辉哥原创解题方法，亲自带你落地实操，历年真题做对照！绝——下课之后亲自解惑，答案令人拍案叫绝，辉哥口才真叫妙！正——一边教你提分技巧，一边教你治学之道，三观端正很重要！新——同样课程不断更新，每次都有灵感创意，把你智慧能引爆！细——精选高中顶级文章，逐句拓展考点知识，分数蹭蹭往上冒！严——门规清楚管理严格，千人大课鸦雀无声，如兄如父真做到！真——触摸语言本质规律，颠覆传统学习理论，辉哥方法更可靠！要——提高英语学习效率，省去自我摸索时间，辉哥课程我需要！报——打造完整学习体系，覆盖全部高考考点，正式课程更要报！

高考英语语法复习讲义：语法总结全集

语法总结全集 名词和主谓一致 一、名词的分类 英语中名词主要可以分为可数名词和不可数名词。 1．可数名词 可数名词一般都有单复数。单数时，名词前可加不定冠词a/an；复数时，前面可加数词，名词本身要改成复数形式。 可数名词的复数有规则和不规则两种变化。规则的名词，只要在单数名词之后加“s”，“es”或去“y”加“ies”就行，如：an umbrella, twelve umbrellas；a factory, three factories。不规则的名词变化则要靠积累记忆，如：a mouse, ten mice；a policeman, six policemen。 有少数可数名词，如sheep，works（工厂），Chinese等，它们的单复数同形：a sheep, four sheep；a chemical works, five chemical works。 此外，还有一些可数名词只有复数形式，如clothes，trousers，cattle，police，people(人，人民)等。 英语名词中还有一些合成词，它们的复数形式有三种可能：1）后面的部分变成复数形式：grown-ups，boy students，grandchildren。2）前面的部分变成复数形式：passers-by，lookers-on，sons-in-law。3）前、后都变成复数形式：men doctors，women drivers。 2．不可数名词 不可数名词没有单复数的变化，前面也不能加a/an，或数词。但是我们可以用量词来表示不可数名词的数量，单复数表现在量词上，如：a piece of paper；two pieces of paper。 在有些情况下，不可数名词也可用a/an，表“一种”、“某种”的意思，如have a wonderful time，receive a good education，be made into a fine paper。 有时为了表示量大，不可数名词的后面也可加“s”，如sands，ashes，waters等。 但是我们在学习不可数名词的时候，特别要记住英语中有一些名词，它们无论在什么情况下，前面都不能用a/an，后面也不可加“s”，如weather，information，等。 3．有的名词既可是可数名词，也可是不可数名词 英语中有相当一部分的名词，既可以是可数，也可以是不可数，它们的意义有时略有不同，有时则完全不同。如：difficulty, success, time, work，paper，glass，等。 4．用于表示可数与不可数名词的数量“多”“少”的常用词和词组 跟可数名词连用的如：few, a few, many。 跟不可数名词连用的如：little, a little, much。 可数与不可数都能用的是：a lot of , plenty of。 二、主谓一致 1．通常被看作单数的主语部分 1）不定式、动名词和主语从句。 eg.. To see is to believe. Seeing is believing. What he said was different from what he did. 2）表示“时间”“距离”“金钱数量”的名词。 eg. Twenty years is quite a long time. 10 kilometers doesn’t seem to be a long distance to Mira. 300 dollars is too much for this old coin.

李辉老师语法主谓一致

讲义·主谓一致 谓语动词三要素：主被动、时态、主谓一致（虚拟语气、情态动词） 主语和谓语动词在单、复数形式上的一致，就是主谓一致。 也就是，如果名词中心词是单数，动词用单数形式；如果名词中心词是复数，动词用复数形式。 My family _is_ (be) a big one. My family _are_ (be) watching TV. family = 整体（一个家）= 单数 family = 家庭里所有的成员= 复数 【壹】语法形式一致原则 一、主语中心词后面有表示“增、减、补充说明”的词组时，主谓 一致仍看中心词 表示增加的：as well as, with, along with, together with, in addition to, accompanied by, besides, plus等 along with 和 in addition to 除此之外（包含前面的内容） besides 除此之外（包含前面的内容） accompanied by 跟随着…… plus 加上，还有 The man (together with his wife and children) sits on the sofa watching TV. 那个人和他妻儿老小坐在沙发上看电视。 The man, his wife and their children sit on the sofa watching TV. and是并列连词 表示减去的：except, but（除去）等 All the students (except Tom) have been to America.

上海高考英语知识点讲义

21. 对于某人来说很熟悉be familiar to sb. 22. 因为…而着名be famous for 23. 作为…而着名be famous as 24. 为全世界的人所知名be famous to people all over the world 25. 据我所知as far as I know 26. 被…吸引住be fascinated with/by sth. 27. 举行告别会hold a farewell party 28. 过时了不时髦了be out of fashion 29. 失宠失利；lose favour 30. 支持；赞成be in favour of 31. 帮某人忙ask a favour of sb. 32. 用…来喂养… feed…on/with… 33. 吃，以…为食物feed on 34. 把…喂给…吃feed sth. to sb. 35. 与困难作斗争fight against difficulities 36. 算出；弄清楚figure out 37. 装满be filled with 38. 决赛the finals 39. 因做某事而罚某人款fine sb. for doing sth. 40. 着火catch fire 41. 把火扑灭put out a fire 42. 被解雇了be fired/dismissed 43. 试穿fit on 44. 适合(做)… be fit for/to do sth. 45. 保持健康keep fit 46. 注视… fix one’s eye s on/upon

47. 长距离飞行 a long distance flight 48. 流利的英语fluent English 49. 集中注意力focus attention /mind on 50. 民间音乐focus attention/mind on 51. 如下as follows 52. 听从忠告follow one’s advice 53. 食物链food train 54. 某人做某事是愚蠢的It’s foolish of sb. to do sth. 55. 禁止某人做某事forbid sb. to do sth 56. 禁止做某事forbid doing sth. 57. 地心引力的力量the force of gravity 58. 强迫某人做某事force sb. to do sth. 59. 天气预报the weather forecast 60. 填写表格fill in a form 61. 以…的形式in the form of 62. 前任总统former president/student/wife 63. 发财make a fortune 64. 提出put forward 65. 期盼;等待look forward to sth. 66. 释放某人set sb. free 67. 没有…的；免除的be free of/from 68. 冰点freezing point 69. 冷冻食物frozen food 70. 淡水fresh water 71. 与---交朋友make friends with 72. 把某人吓死frighten sb. to death 73. 从那时起from then on

完型填空200个高频词汇总结

完型填空200个高频词汇总结 老师叮咛：李辉老师说，“所谓‘成功’就是‘功成’——功到自然成。有些方法要靠方法解决，有些事情则必须靠态度解决。”背好单词是完型成功的一半，所以想要完型得高分，就必须在背单词上拿出态度来。本文总结了完型填空200个高频词汇。同时，本文经过了全网首席高考英语名师李辉老师团队高度认真的整理校对，无错、可信！可供全国各省高中生打印、学习、背诵！ 1. occasion 场合，时机n. 引起v. 2. situation 情况，处境n. 3. take over 接管，接收 4. exchange 交换n&v. 5. command 命令，指令n. 命令v. 6. cultivate 培养，陶冶v. 7. prosperously 繁荣的，幸运的adj. 8. suspect 怀疑v. 9. relatively 相对的，比较的adj. 10. acknowledge 承认，答谢v. 11. ambition 抱负，野心v. 12. quality 质量，才能n. 13. protection 保护n. 14. equally 平等地，同样地adv. 15. promise 承诺v. 16. clearly 清晰地adv. 17. grateful 感激的adj. 18. remove 移开，搬家v. 19. force 力量，武力n. 强迫，促使v. 20. apologize 道歉v. 21. terrible 可怕的，糟糕的adj. 22. stubborn 顽强的，顽固的adj. 23. actively 积极地，活跃地adv. 24. spiritual 精神的，心灵的adj. 25. magical 有魔力的adj. 26. strengthen 加强，变强v. 27. image 想象，影像n. 想象，反映v. 28. complexity 复杂，错综复杂的事物n. 29. cautious 谨慎的，十分小心的adj. 30. manage 管理，经营，处理v. 31. prejudice 偏见n. 32. economic 经济的，经济学的adj. 33. academic 大学生，学者n. 学术的，理论的adj 34. control 控制，管理n&v. 35. adopt 收养，采取，接受v.

高考英语 常考基本词汇讲解讲义系列(三)

2012届高考常考基本词汇讲解讲义系列（三） 重点单词详解 1．occasion n．时机；场合 occasion 常与on搭配，on occasion ＝ occasionally, from time to time, at times, sometimes, now and then “有时；偶尔”。 1)You shouldn't have lost control of your temper ________ ________ ________ ________.你不应该在这种场合发脾气。 2)I meet him ________ ________at the club or in the theatre. 我有时在俱乐部或剧院遇到他。 3)All the people involved ________ ________ ________ must be present. 所有与这起案件有关的人都必须出场。 【答案】1)on such an occasion 2)on occasion 3)in this case occasion，situation, condition和case用法辨析 occasion 指特定的“时机；场合；良机”。 situation往往指“情况；形式”。 condition指某事发展、存在的状况、状态或条件。 case常指事物的特定情况、情况真相，如“病例；案件”等。 occasion后面的定语从句多由when或on which引导；situation，case后面的定语从句多由where或in which引导。 (1)用occasion,case,condition或situation的适当形式填空 1)There are _______ when (on which) one must give in. 2)Living ________ have improved here over the last few years. 3)In the study of modern science, there're many ________ where soldiers can teach officers. 4)The current international________is not optimistic. 【答案】1)occasions 2)conditions 3) cases 4)situation (2)名校押题 It's helpful to put children in a situation ________they can see themselves differently. A．that B．when C．which D．where 【答案与解析】 D 考查定语从句的引导词。先行词是situation表示情景、形式，从句不缺少主语、宾语，所以选用连接副词where。 2．depend vi. 依靠；相信；信赖 depend常与介词on或upon连用，后接名词、代词或从句作宾语。其后可接不定式作宾语补足语，其在口语中意为“看情况”，有that depends, it depends, it all depends等。depend on 后跟that引导的宾语从句时，应该在on后面加it，再加从句。 dependence n. 依靠；依赖；信任 dependent adj. 依靠的；依赖的；由……决定的 independent adj. 独立自主的；不受约束的 independence n. 独立；自主 1)It may take several months to reach your target weight—it ________ ________ how much you want to lose. 要达到你锁定的目标体重可能要花几个月的时间——这取决于你想要减掉多少。

李辉 精度突破法30讲义

阅读理解“5+1”精读突破法 ——36篇文章练就阅读理解超强基本功 考试成绩=基础知识X解题能力 词：认识单词+处理生词 句：“画括号”读懂句子 段：抓主题 篇：串思路 题：How? (“哪儿错X哪儿原则” ) + “战术纪律性”训练： 逐句抄文章，每错一词，重抄一遍！ 被解释的句子往往是段落的主题句！ 代词开头的句子往往对上文作解释！ 记叙类 Passage1 law法律 piano钢琴 musical pieces音乐作品 musician音乐家 音乐/文学作品+by sb. = 某人创作的音乐/文学作品such as = including包括 in parts一部分一部分地 think about 考虑 note音符 surprise使…惊讶 surprising令人惊讶的surprised感到惊讶的amaze使…惊喜 amazing令人惊喜的amazed感到惊喜的shock使…震惊 shocking令人震惊的shocked感到震惊的astonish使…震惊 astonishing令人震惊的astonished感到震惊的tire使…劳累 tiring令人劳累的tired感到劳累的interest使…有兴趣 interesting有趣的interested感兴趣的perfect完美 un believ able难以置信的 in cred ible不可思议的 rare 稀有的 even甚至 realize意识到 (what he can do)他能做的那个事儿 (why everyone is so surprised) 每个人都如此惊讶的那个原因(what he wants to do) (in the future)他未来想做的那个事儿 special特别 lawyer律师 instead作为替换 grow up成长，长大 with伴随，用，有 without没有 guitar吉他 suddenly突然地 decide to do sth决定做某事 bear sth in mind= learn sth by heart=remember记得 each and every每个（语气强） perform表演 perform a piece表演一段作品 perform a spell施一个咒语 event事件，大事儿 audience观众 impress使…留下印象 impressive令人印象深刻的 impressed被留下深刻印象的 “H is performance was impressive, so I was impressed.” so…that…如此…以至于 professional 专业的，职业的 profession职业 professor教授 pianist钢琴家 confidently自信地

高考英语讲义

高考英语解题终极技巧 一、语法填空 ——首段首句必须读，有空格没给括号的需要读。涉及连词，上下句应该读。 【1】题目中给出括号： 1.给出词性与需求词性相同——考本身 （空格中的词性） <1>名词：单复数 <2>代词："格"的转换（一般不给括号） <3>形容词副词：比较级，最高级 ★★★（新趋势）考反义词possible—>impossible <4>动词：时态，语态 2.给出词性与需求词性不同——考转化 （词性转化） ★★★热点+难点 <1>动词变名词 V加ing和加后缀形成n有什么区别 v+ing 是动词本身的意思，表示动作 加后缀的n意思发生转化 如果v是及物动词，后面加n，是不及物动词，需要加介词再接n. ___Loving（v+ing）__ you is difficult. ___Love（n.）__ is difficult. 名词(love)不能直接接名词(you) My ___love（n.）__ of you. 动词(love)前面不能接形容词(my) <2> 空格填表语，括号给名词，名词需不需要转化 n + 系动词+ ____ 若表语与n.是修饰关系，则___填adj 若表语与n.是等号关系，则___填n. 如: you are beauty beauty=you—>你=美人 you are beautiful beautiful修饰you—>美丽的你 【2】只有空格 介连冠代情态动词虚拟语气 感叹句 一般和特殊疑问句———————————————————————————— <1>填写名词的情况——固定搭配<2>给出词性不变形——祈使句 ★★★终极预测 ______ (adj) ——> 答案：_____ 填the+adj

李辉英语寒假讲义二

完型填空想做到满分，你需要什么？ 1、背单词 2、找线索（上文/下文） 完型填空是英语提分的发动机： 练完型就是练精读，练精读就是提高英语实力！ 完型填空做题步骤： Step1：边读，边做 Step2：遇到暂时选不出的，先空着，往下看 Step3：做完一遍，空了一片，再做第二遍 阅读/完型最大的陷阱： 就是你脑中“模模糊糊”的印象！ hand in hand 手牵手 shoulder by shoulder 肩并肩 side by side 边靠边 完型填空里面没有设空的句子，对于空的作答具有决定性的作用！ A Welcome Gift Dario and his mother loved their new apartment.The living room was large enough (for their piano). (That night), the two of them 36 (side by side) at the piano. They played jazz music (to celebrate their new home). The filled the room and made them feel very happy. 36. A. sat B. stood C. lay D. walked 下文解释 37. A. voice B. ring C. music D. cry 复现关系 therefore 因此 otherwise 否则 instead 作为替换 however 然而

注意：在英语中，however经常用于句子的“第一截”之后。 LiHui teaches English. JJ, however, teaches math. had left 之前留下 had done 之前做某事 The next morning, 38 , their happiness disappeared. Someone had left a 39 (under their door)(during the night). One (of their neighbors) had written (to complain)(抱怨) (about the sound)(of the piano).Dario’s mother asked the building superintendent(管理员) (that they were all 40 that). (Later that morning), Dario suggested (that they write a letter)(to their 41) and apologize (for their playing). 38. A. therefore B. however C. otherwise D. instead 转折关系 39. A. note B. poster C. bill D.report 下文解释 40. A. proud B. rich C. lucky D. nice 并列关系 41. A. neighbors B. friends C. relatives D. audience 复现关系 in person 亲自 blame 责备v. instruct 指导v. question 质疑v. what if…要是…怎么样？ “Maybe we could go and 42 everyone (in person).” his mother said. “What if we invited them (to come here)(for a 43 ) instead? Dario asked. They both loved the 44 .(Over the next few days), they sent out invitations and prepared desserts ( 45 their guests). They decorated the apartment (with streamers(彩带) and party lights). 42. A. blame B. instruct C. question D. visit 靠主题做题 43. A. party B. concert C. show D. play 复现关系 44. A. experience B. idea C. performance D. action 靠主题做题 45. A. to B. with C. for D. from 介词的意思

上海高考英语知识点讲义

上海高考英语知识点讲 义 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

21. 对于某人来说很熟悉 be familiar to sb. 22. 因为…而着名 be famous for 23. 作为…而着名 be famous as 24. 为全世界的人所知名 be famous to people all over the world 25. 据我所知 as far as I know 26. 被…吸引住 be fascinated with/by sth. 27. 举行告别会 hold a farewell party 28. 过时了不时髦了 be out of fashion 29. 失宠失利； lose favour 30. 支持；赞成 be in favour of 31. 帮某人忙 ask a favour of sb. 32. 用…来喂养… feed…on/with… 33. 吃，以…为食物 feed on 34. 把…喂给…吃 feed sth. to sb. 35. 与困难作斗争 fight against difficulities 36. 算出；弄清楚 figure out 37. 装满 be filled with 38. 决赛 the finals 39. 因做某事而罚某人款 fine sb. for doing sth. 40. 着火 catch fire 41. 把火扑灭 put out a fire 42. 被解雇了 be fired/dismissed 43. 试穿 fit on 44. 适合(做)… be fit for/to do sth. 45. 保持健康 keep fit 46. 注视… fix one’s eyes on/upon

上海高考英语整理知识点讲义：期末复习材料

避免做某事 escape doing sth. 对…是必要的be essential for/to 每三周every three weeks 每隔一天every other day 为…树立榜样set an example to 除了…之外，只得做某事doing nothing except do 用…来换… exchange sth. for sth. 原谅某人做某事excuse sb. for doing sth. 正如所预料的as is expected 对某人期待太高expect a lot/too much of sb. 医药费medical expense 向某人解释某事explain to sb. sth. 把自己的意思表达清楚explain sth. 表示同情express sympathy 面临ba faced with/by sth. 朝北、东face north\east 不能/没有做某事fail to do sth. 电力不足、中断power failure 假牙false teeth 对…很熟悉be familiar with 对于某人来说很熟悉be familiar to sb. 因为…而著名be famous for 作为…而著名be famous as 为全世界的人所知名be famous to people all over the world 据我所知as far as I know 被…吸引住be fascinated with/by sth. 举行告别会hold a farewell party 过时了不时髦了be out of fashion 失宠失利；lose favour 支持；赞成be in favour of 帮某人忙ask a favour of sb. 用…来喂养… feed…on/with… 吃，以…为食物feed on 把…喂给…吃feed sth. to sb. 与困难作斗争fight against difficulities 算出；弄清楚figure out 装满be filled with 决赛the finals 因做某事而罚某人款fine sb. for doing sth. 着火catch fire 把火扑灭put out a fire 被解雇了be fired/dismissed 试穿fit on 适合(做)…be fit for/to do sth.