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数据库课堂练习综合版

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1.数据库系统概述

1.在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。在这几个阶段中,数据独立性最高的是阶段。 A.数据库系统 B.文件系统 C.人工管理 D.数据项管理

2.数据库的基本特点是。

A.(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性 (3)数据冗余大,易移植 (4)统一管理和控制

B.(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据独立性 (3)数据冗余小,易扩充 (4)统一管理和控制

C.(1)数据可以共享(或数据结构化) (2)数据互换性 (3)数据冗余小,易扩充 (4)统一管理和控制

D.(1)数据非结构化 (2)数据独立性 (3)数据冗余小,易扩充 (4)统一管理和控制

3. 是存储在计算机内有结构的数据的集合。 A.数据库系统 B.数据库 C.数据库管理系统D.数据结构

4.数据库中存储的是。 A.数据 B.数据模型 C.数据以及数据之间的联系 D.信息

5. 数据库中,数据的物理独立性是指。

A.数据库与数据库管理系统的相互独立 B.用户程序与DBMS的相互独立C.用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的 .. D.应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立

6. 数据库的特点之一是数据的共享,严格地讲,这里的数据共享是指。

A.同一个应用中的多个程序共享一个数据集合 B.多个用户、同一种语言共享数据

C.多个用户共享一个数据文件 D.多种应用、多种语言、多个用户相互覆盖地使用数据集合

7. 据库系统的核心是。A.数据库B.数据库管理系统 C.数据模型 D.软件工具

8. 下述关于数据库系统的正确叙述是。

A.数据库系统减少了数据冗余 B.数据库系统避免了一切冗余 C.数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致

D.数据库系统比文件系统能管理更多的数据

9. 数据库管理系统(DBMS)是 A.数学软件B.应用软件 C.计算机辅助设计 D.系统软件

10. 数据库管理系统(DBMS)的主要功能是。A.修改数据库 B.定义数据库 C.应用数据库 D.保护数据库

2.数据模型

1.数据库的概念模型独立于。A.具体的机器和DBMS B.E-R图 C.信息世界 D.现实世界

二、填空题

2. 当数据的物理存储改变了,应用程序不变,而由DBMS处理这种改变,这是指数据的。

3. 数据模型是由数据结构、和三部分组成的。

4. 是对数据系统的静态特性的描述,是对数据库系统的动态特性的描述。

3、概念模型:

1.假设教学管理规定:

①一个学生可选修多门课,一门课有若干学生选修;②一个教师可讲授多门课,一门课只有一个教师讲授;

③一个学生选修一门课,仅有一个成绩。学生的属性有学号、学生姓名;教师的属性有教师编号,教师姓名;课程的属性有课程号、课程名。

要求:根据上述语义画出ER图,要求在图中画出实体的属性并注明联系的类型;

2. 用E-R图描述顾客、商店和服务员及他们之间的联系,并注明联系的类型

4、关系模型:

1. 数据库技术的奠基人之一E.F.Codd从1970年起发表过多篇论文,主要论述的是()。

A.层次数据模型 B.网状数据模型 C.关系数据模型 D.面向对象数据模型

2. 关系数据模型中的数据操作包括、和

3. 在关系数据模型中,实体及实体间的联系用______________________来表示。

4. 关系数据模型中的数据操作是________________________。

5、数据库系统结构

1. 据库系统的最大特点是。

A.数据的三级抽象和二级独立性 B.数据共享性 C.数据的结构化 D.数据独立性

2 .据库的三级模式结构中,描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征的是()

A.外模式 B.内模式 C.存储模式 D.模式

3. 数据库体系结构按照、和三级结构进行组织。

4.数据库的两级映像功能保证了数据库系统中的数据具有较高的_______________独立性和_______________独立性。

5.设计数据库模式结构时应首先确定数据库的_______________模式。

6、关系和关系模式:

1、关系模型中,一个关键字是。

A.可由多个任意属性组成 B.至多由一个属性组成

C.可由一个或多个其值能惟一标识该关系模式中任何元组的属性组成 D.以上都不是

2.关系模式的任何属性 A.不可再分 B.可再分 C.命名在该关系模式中可以不惟

一 D.以上都不是

3、一个关系模式的定义格式为。

7、关系操作和关系完整性:

1.关系代数运算中,传统的集合运算有、、和。

2、关系代数运算中,基本的运算是、、、和。

3、关系数据库中基于数学上两类运算是和。

8、关系代数运算符与传统的集合运算:

1、关系代数用到的运算符包括四类___________________、______________________、_________________________、____________________。

2、关系代数运算中,传统的集合运算有①、②、③和④。

3、两个关系的并的结果是关系(对,错)。

4、n目和m目的两个关系的笛卡尔积是____________________目的关系

9、选择与投影:

1、关系数据库管理系统应能实现的专门关系运算包括。

A.排序、索引、统计 B.选择、投影、连接 C.关联、更新、排序 D.显示、打印、制表2、写出下列操作的关系代数表达式

查询姓名为“liyong”的年龄;

查询学号为“95001”的同学各科成绩;

10、连接:

1、自然连接是构成新关系的有效方法。一般情况下,当对关系R和S使用自然连接时,要求R和S含有一个或多个共有的。

A.元组 B.行 C.记录 D.属性

2、写出下列查询的关系代数表达式

查询姓名为“liyong”同学的“1”号课程的成绩

查询姓名为“liyong”同学的“操作系统”的成绩

11、除:

1、关系运算中花费时间可能最长的运算是。 A.投影 B.选择 C.笛卡尔积 D.除 6.在关系代数运算中,五种基本运算为。

A.并、差、选择、投影、自然连接 B.并、差、交、选择、投影

C.并、差、选择、投影、乘积 D.并、差、交、选择、乘积

关系R 和S 如下图所示,试计算R ÷S 。

12、关系代数的综合运用:

写出关系代数表达式:

1) 查询课程成绩在90分以上的学生姓名及成绩 2) 查询CS 系学生选修的课程

13、SQL 介绍: 一、选择题

1、SQL 语言是 的语言,易学习。

A .过程化

B .非过程化

C .格式化

D .导航式 2、SQL 语言是 语言。

A .层次数据库

B .网络数据库

C .关系数据库

D .非数据库 3、SQL 语言具有 的功能。

A .关系规范化、数据操纵、数据控制

B .数据定义、数据操纵、数据控制

C .数据定义、关系规范化、数据控制

D .数据定义、关系规范化、数据操纵 4、SQL 语言具有两种使用方式,分别称为交互式SQL 和 。 A .提示式SQL B .多用户SQL C .嵌入式SQL D .解释式SQL

5、假定学生关系是S(S#,SNAME ,SEX ,AGE),课程关系是C(C#,CNAME ,TEACHER),学生选课关系是SC(S#,C#,GRADE)。

要查找选修“COMPUTER ”课程的“女”学生姓名,将涉及到关系 。 A .S B .SC ,C C .S ,SC D .S ,C ,SC

R

S

14_基本表的定义删除与修改

1、建立一个教师表 Teacher

建立一个工作岗位表 Work

15_索引的建立与删除

2、一个基本表上最多可以建立__________________个聚簇索引

3、建立索引的目的是______________________________

4、在RDBMS中,索引一般采用_____________________、

________________________________________来实现

16、选择表中的若干列

写出下列查询的SQL语句

1)查询课程号和课程名

2)查询学生的学号和年龄

3)查询学号、课程号和成绩

17_查询满足条件的元组

写出下列查询的SQL语句

1)查询成绩及格的学生的学号和成绩

2)查询学生学号和成绩

3)查询CS系的学生或者性别为“女”的学生的记录

4)查询CS系和MA系,且年龄大于18岁的学生的记录

18_Orderby聚集函数Groupby

写出下列查询的SQL语句

1)查询各科课程的平均成绩,并按升序排序

2)查询CS系女学生的年龄,并按降序排序

3)查询各系男学生的平均年龄,并按照系部升序、年龄降序排序

19_连接查询

写出下列查询的SQL语句

1)查询’CS’系学生所选课程的平均分

2)查询选了1号课程的学生的姓名

3)查询选了1号课程的男学生的姓名

20_嵌套查询与带IN谓词的子查询

写出下列查询的SQL语句

1)查询’CS’和’MA’系学生选修的课程号

2)查询选修了’刘晨’选修的课程的学生学号和姓名

21_带有比较运算符的子查询

写出下列查询的SQL语句

1)查询与’刘晨’同龄的学生选修的课程号

2)查询学分数比数学的学分数多的课程号和课程名

22_带有ANY或ALL谓词的子查询

写出下列查询的SQL语句

1)查询选修了全部课程的学生的学号

2)查询所选课程都及格的学生的学号和姓名

23_带有EXIST谓词的子查询

写出下列查询的SQL语句(带有EXIST谓词)

3)查询所有选修了课程的学生的学号

4)查询所有没有被学生选修的课程名

24_集合查询

写出下列查询的SQL语句(用集合操作完成)

5)查询’CS’系和’MA’系学生的选修的课程;

6)查询年龄不大于20岁,且不在’MA’系的学生;

25_插入数据

1、插入元组时,INTO子句中没有出现的属性列,新元组将在这些列上取_______________。

2、插入元组时,VALUES子句中对新元组各属性的赋值,一定要注意与________________________一一

对应。

3、插入元组时,INTO子句中若不写属性名,则VALUES子句中的各属性的顺序必须与

_________________________相同。

26_修改数据和删除数据

写出下列操作的SQL语句

4、将所有学分为2的课程的学分都加1

5、将学分为2的课程的成绩置零

6、删除男同学的选课记录

27_视图及视图的定义

写出下列操作的SQL语句

7、建立信息系男同学的视图

8、建立数学系学生选了学分为2的课程的视图

9、建立课程及课程平均成绩的视图

28_视图的删除、视图的查询及视图的更新

写出下列操作的SQL语句

1、建立所有选修了’计算机导论’课程的’男’同学的成绩表

2、在上面视图中查询’张三’的成绩

3、向上面视图插入一个新的选修’计算机导论’课程的学生的记录,其中学号为 200,姓名为李

四,成绩为 78

29_计算机安全

一、选择题

1、下面哪个不是数据库系统必须提供的数据控制功能。

A.安全性B.可移植性C.完整性D.并发控制

2、保护数据库,防止未经授权的或不合法的使用造成的数据泄漏、更改破坏。这是指数据的。

A.安全性B.完整性C.并发控制D.恢复

3、数据库的是指数据的正确性和相容性。A.安全性 B.完整性 C.并发控制

D.恢复

4、在数据系统中,对存取权限的定义称为。答案:BA.命令 B.授权 C.定义

D.审计

5、数据库管理系统通常提供授权功能来控制不同用户访问数据的权限,这主要是为了实现数据库的。

A.可靠性B.一致性C.完整性D.安全性

6、计算机及信息安全技术方面的安全标准,最有影响的当推____________________和_________________________。

7、计算机系统的安全问题分为三类______________________________、____________________________、_______________.

答案

1)B

2)A

3)B

4)B

5)D

6)TCSEC CC

7)技术安全类、管理安全类、政策法律类

30_数据库安全性控制

1、_____________________________是系统提供的最外层安全保护措施

2、数据库系统的存取控制机制包括两种____________________和____________________________。

答案

1)用户标示与鉴别

2)自主存储控制强制存储控制

31_自主存储控制

1、下列SQL语句中,能够实现“收回用户ZHAO对学生表(STUD)中学号(XH)的修改权”这一功能的

A.REVOKE UPDATE(XH) ON TABLE FROM ZHAO B.REVOKE UPDATE(XH) ON TABLE FROM PUBLIC C.REVOKE UPDATE(XH) ON STUD FROM ZHAO D.REVOKE UPDATE(XH) ON STUD FROM PUBLIC 2、把对关系SC的属性GRADE的修改权授予用户ZHAO的SQL语句是

A)GRANT GRADE ON SC TO ZHAO B)GRANT UPDATE ON SC TO ZHAO

C)GRANT UPDATE (GRADE) ON SC TO ZHAO D)GRANT UPDATE ON SC (GRADE) TO ZHAO

答案

1、C

2、C

32_数据库角色与强制存储控制

1、给王平、张明、赵琳三人更新Student表的权力

2、从上题中收回王平的权力

3、数据库中主体和客体的敏感度标记包括________________、________________、

____________________、__________________,其中主体的敏感度标记叫做______________________________________;客体的敏感度标记叫___________________________

4、强制性存储控制要求1)

_____________________________________;2)___________________________________________ ___

答案

1、GRANT UPDATE ON TABLE Student to 王平,张明,赵琳;

2、REVOKE UPDATE ON TABLE Student FROM 王平;

3、绝密、机密、可信、公开;许可证级别、密级

4、仅当主体的许可证级别大于或者等于客体的密级时,该主体才能读相应的客体

仅当主体的许可证级别等于客体的密级时,该主体才能写相应的客体

33_视图机制、审计、加密、统计数据库安全性

有两个关系模式

职工(职工号,姓名,年龄,职务,工资,部门号)

部门(部门号,名称,经理名,地址,电话号码)

请用SQL的GRANT和REVOKE语句(加上视图机制)完成以下授权定义或者存取控制功能:

1)用户王明对两个表有Select权力

2)用户李勇对两个表有Insert和Delete权力

3)每个职工只对自己的记录有Select权力

4)用户张欣具有修改这个两个表的结构的权力

答案:1)GRANT SELECT ON TABLE 职工 TO 王明; GRANT SELECT ON TABLE 部门 TO 王明;

2)GRANT INSERT, DELETE ON TABLE 职工 TO 李勇;GRANT INSERT, DELETE ON TABLE部门 TO 李勇;3)CREATE VIEW MINE

AS

SELECT *

FROM 职工

WHERE 姓名=CURRENT_USER

GRANT SELECT ON MINE TO ALL;

4)GRANT ALTER ON TABLE 职工TO 张星;GRANT ALTER ON TABLE 部门TO 张星

35_参照完整性

1)试用多种方式定义下列完整性约束

在删除关系Course中的一个元组时,首先要把关系SC中具有相同Cno值的元组全部删去

在关系Student中把某个Sno改为新值是,必须同时把关系SC中那些同样的Sno也修改为新值。2)参照完整性是指在基本表中____________________________。

36_用户定义的完整性

2)试定义下列完整性约束

建立一个教师表,要求教龄在3年以上,教师姓名不能同名;

37_完整性约束命名子句

使用完整性约束命名子句定义完整性约束

建立一个养老保险表,要求被保险人年龄不小于60岁;

修改上面的完整性约束,要求被保险人是男性时,年龄不小于65岁

38_触发器

1、在表或视图上执行除了()以外的语句都可以激活触发器。A.Insert B. Delete C. Update

D.Create

2、触发事件可以是________________________________、_________________________、_________________

39_数据依赖

1、关系规范化中的删除操作异常是指,插入操作异常是指。答案:

A.不该删除的数据被删除 B.不该插入的数据被插入 C.应该删除的数据未被删除 D.应该插入的数据未被插入

2、关系模型中的关系模式至少是 A.1NF B.2NF C.3NF D.BCNF

3、在关系A(S,SN,D)和B(D,CN,NM)中,A的主键是S,B的主键是D,则D在S中称为。

答案

1)A D

2)A

3)外码

40_函数依赖

写出Student、Course、SC、中各表中所有的函数依赖及类型

Sno->Sname Sno->Sname Sno-> Ssex Sno->Sage Sno-> Sdept

Cno->Cname Cno->Cpno Cno->Ccredit

(Sno, Cno)->Grade

41_码与范式

1、候选关键字中的属性称为。 A.非主属性 B.主属性 C.复合属性 D.关键属性

2、关系模式的候选关键字可以有,主关键字有。 A.0个 B.1个 C.1个或多个 D.多个

3、根据关系数据库规范化理论,关系数据库中的关系要满足第一范式。下面“部门”关系中,因哪个属性而使它不满足第一范式? 。部门(部门号,部门名,部门成员,部门总经理)

A.部门总经理 B.部门成员 C.部门名 D.部门号

2_2NF3NF

对给定的关系模式R(U,F),U={A, B, C, D, E, P} , F={A->B, C->P, E->A, CE->D},有如下的分解:R1(ABE),R2=(CDEP)

1)求R的候选关键字

2)R1和R2属于几范式

答案:

1)CE为R的候选关键字

2)R1∈2NF E->A A->B(E为候选关键字)

R2∈1NF (CE为候选关键字)

43_BCNF

设有关系模式R(U,F)

U={C,T,H,R,S,G}, F={CS->G, C->T, TH->R, HR->C, HS->R}

将其规范化为BCNF

答案

R只有一个候选键为HS

R1=CSGR2=CTHRS

44_Armstrong公理系统及函数依赖集的闭包

试用公理系统推导下面三条推理规则

1)合并规则:若X->Z,X->Y,则有X->YZ2)伪传递规则:若X->Y,WZ->Z,则有XW->Z3)分,解规则:若X->Y,Z∈Y,则有X->Z

45_属性集X关于函数依赖集的闭包

设有关系模式R(U,F),其中U={A,B,C,D,E,I}

F={A->D, AB->E, BI->E, CD->I, E->C}

计算(AE)+

答案

(AE)+=ACDEI

46_函数依赖集等价

设关系模式为R(U,F), X,Y为属性集证明:

1)X?X+

F

2)(X+

F ) +

F

=X+

F

3)若X?U,则X+

F ?Y+

F

47_最小函数依赖

设有依赖集:

F={AB->C,C->A,BC->D,ACD->B,D->EG,BE->C,CG->BD,CE->AG} 计算其等价的最小依赖集

数据库课程设计完整版

HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计设计题目:宿舍管理信息系统 姓名: 学号: 专业:信息与计算科学 指导教师: 20年 12月1日 目录 引言 3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标5 1.3系统设计概要 5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析 6 1.6系统设计目标及意义7

1.7系统业务流程及具体功能 7 8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段 13 4.逻辑结构设计阶段 15 5.物理结构设计阶段 18 6.数据库实施 18 7.数据库的运行和维护 18 7.1 解决问题方法 19 7.2 系统维护 19 7.3 数据库性能评价 19 四、课程设计心得. 20 参考文献 20 引言 学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。目前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段,手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受,但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,还只能靠人工去一条一条的查找,这样不但麻烦还浪费了许多时间,效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界,原始的记录方式已经被社会所淘汰了,计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界,当一种技术不能满足需求时,就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此,设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理,系统做的尽量人性化,使用者会感到操作非常方便,管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了

数据库设计综合练习题及答案

1、有一课程管理系统,有如下特点:一个系可开设多门课程,但一门课只在一个系部开设,一个学生可选修多门课程,每门课可供若干学生选修,一名教师只教一门课程,但一门课程可有几名教师讲授,每个系聘用多名教师,但一个教师只能被一个系所聘用,要求这个课程管理系统能查到任何一个学生某门课程的成绩,以及这个学生的这门课是哪个老师所教的。 (1)请根据以上描述,绘制相应的E-R图,并直接在E-R图上注明实体名、属性、联系类型; (2)将E-R图转换成关系模型,画出相应的数据库模型图,并说明主键和外键。 (3)分析这些关系模式中所包含的函数依赖,根据这些函数依赖,分析相应的关系模式达到了第几范式。对这些关系模式进行规范化。 1、参考答案:

2、设某汽车运输公司数据库中有三个实体集。一是“车队”实体集,属性有车队号、车队名等;二是“车辆”实体集,属性有牌照号、厂家、出厂日期等;三是“司机”实体集,属性有司机编号、姓名、电话等。 车队与司机之间存在“聘用”联系,每个车队可聘用若干司机,但每个司机只能应聘于一个车队,车队聘用司机有“聘用开始时间”和“聘期”两个属性; 车队与车辆之间存在“拥有”联系,每个车队可拥有若干车辆,但每辆车只能属于一个车队; 司机与车辆之间存在着“使用”联系,司机使用车辆有“使用日期”和“公里数”两个属性,每个司机可使用多辆汽车,每辆汽车可被多个司机使用。 (1)请根据以上描述,绘制相应的E-R图,并直接在E-R图上注明实体名、属性、联系类型; (2)将E-R图转换成关系模型,画出相应的数据库模型图,并说明主键和外键。 (3)分析这些关系模式中所包含的函数依赖,根据这些函数依赖,分析相应的关系模式达到了第几范式。对这些关系模式进行规范化。 2、参考答案:

福建工程学院《实验指导书(数据库系统原理及应用)》

数据库系统原理 实验指导书 (本科)

目录 实验一数据定义语言 (1) 实验二SQL Sever中的单表查询 (3) 实验三SQL Serve中的连接查询 (4) 实验四SQL Serve的数据更新、视图 (5) 实验五数据控制(完整性与安全性) (7) 实验六语法元素与流程控制 (9) 实验七存储过程与用户自定义函数 (11) 实验八触发器 (12)

实验一数据定义语言 一、实验目的 1.熟悉SQL Server2000/2005查询分析器。 2.掌握SQL语言的DDL语言,在SQL Server2000/2005环境下采用Transact-SQL实现表 的定义、删除与修改,掌握索引的建立与删除方法。 3.掌握SQL Server2000/2005实现完整性的六种约束。 二、实验内容 1.启动SQL Server2000/2005查询分析器,并连接服务器。 2.创建数据库: (请先在D盘下创建DB文件夹) 1)在SQL Server2000中建立一个StuDB数据库: 有一个数据文件:逻辑名为StuData,文件名为“d:\db\S tuDat.mdf”,文件初始大小为5MB,文件的最大大小不受限制,文件的增长率为2MB; 有一个日志文件,逻辑名为StuLog,文件名为“d:\db\StuLog.ldf”,文件初始大小为5MB,文件的最大大小为10MB,文件的增长率为10% 2)刷新管理器查看是否创建成功,右击StuDB查看它的属性。 3.设置StuDB为当前数据库。 4.在StuDB数据库中作如下操作: 设有如下关系表S:S(CLASS,SNO, NAME, SEX, AGE), 其中:CLASS为班号,char(5) ;SNO为座号,char(2);NAME为姓名,char(10),设姓名的取值唯一;SEX为性别,char(2) ;AGE为年龄,int,表中主码为班号+座号。 写出实现下列功能的SQL语句。 (1)创建表S; (2)刷新管理器查看表是否创建成功; (3)右击表S插入3个记录:95031班25号李明,男性,21岁; 95101班10号王丽,女性,20岁; 95031班座号为30,名为郑和的学生记录; (4)将年龄的数据类型改为smallint; (5)向S表添加“入学时间(comedate)”列,其数据类型为日期型(datetime); (6)对表S,按年龄降序建索引(索引名为inxage); (7)删除S表的inxage索引; (8)删除S表; 5.在StuDB数据库中, (1)按照《数据库系统概论》(第四版)P82页的学生-课程数据库创建STUDENT、COURSE 和SC三张表,每一张表都必须有主码约束,合理使用列级完整性约束和表级完整性。 并输入相关数据。 (2)将StuDB数据库分离,在D盘下创建DB文件夹下找到StuDB数据库的两个文件,进行备份,后面的实验要用到这个数据库。 6.(课外)按照《数据库系统概论》(第四版)P74页习题5的SPJ数据库。创建SPJ数据 库,并在其中创建S、P、J和SPJ四张表。每一张表都必须有主码约束,合理使用列级完整性约束和表级完整性。要作好备份以便后面的实验使用该数据库数据。 三、实验要求:

数据库综合练习(一)习题及答案

1.现有如下关系模式: R(A#,B#,C,D,E) 其中:A#B#组合为码, R上存在的函数依赖有A#B#→E,B#→C,C→D 1)该关系模式满足2NF吗为什么 2)如果将关系模式R分解为: R1(A#,B#,E) R2(B#,C,D) 指出关系模式R1和R2的码,并说明该关系模式最高满足第几范式(在1NF~BCNF之内)。 3)将关系模式R分解到BCNF。 解: 1)不是2范式,因为C部分依赖于码A#B# 2)R1的码为A#B#,R2的码为B# R1最高位BCNF,R2最高为2NF。 3)R1(A#,B#,E) R21(B#,C) R22(C,D) 2.设有一个关系模式R(S#, C#, G, TN, D), 其属性S#为学号,C#课程,G成绩,TN任课教师,D教师所在系。其中学号和课程号分别与其代表的学生和课程一一对应;学生选修的课程都有成绩;每门课程只有一个任课教师,每个教师可以有多门课程,教师没有重名,一个教师只属于一个系。 (1) 试根据上述语义确定函数依赖集。 (2) 关系R属于第几范式 (3)试将关系R规范为第3范式,并说明理由。 解:R(S#,C#,G,TN,D) 由题意可得关系模式R的函数依赖集: (1)F={S#C#->G, S#C#->TN, S#->D, C#->TN, TN->D} (2)函数依赖集存在部分函数依赖,关系模式R属于1NF。 (3)R分解为如下关系模式: R1(S#,C#,G) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖,满足3NF。 R2(S#,D) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖,满足3NF。 R3(C#,TN) 不存在部分函数依赖及传递函数依赖,满足3NF。 R4(TN,D) 不存在部分函数依赖集传递函数依赖,满足3NF。 3.某企业有多个下属单位,每个单位有多个员工。一个员工仅属于一个单位,且一个员工仅在一个工程中工作;一个工程中有多个员工。有多个供应商为各个工程供应设备。单位属性有单位名,电话。员工属性有:员工号、姓名、性别。设备属性有:设备号、产地。供应商属性有姓名、电话。工程属性有:工程名,地点。 要求完成:1. 根据上段对企业的描述建立企业E-R模型。 2. 把E-R模型转换为相应的关系模式。 3. 试分析各关系模式满足第几范式

数据库课程设计(自己做的)

——货存控制系统 6、1数据库设计概述 ㈠数据库设计的概念:数据库设计就是指对于一个给定的应用环境,构造最优的数据库模式,建立数据库及其应用系统,使之能够有效地存储数据,满足各种用户的应用需求(信息要求与处理要求)。在数据库领域内,常常把使用数据库的各类系统统称为数据库应用系统。 ㈡数据库设计的特点 1、数据库建设就是硬件、软件与干件的结合:三分技术、七分管理、十二分基础数据,技术与管理的界面称之为干件。 2、数据库设计过程就是结构设计与行为设计的密切结合:结构设计就是设计数据库结构,行为设计就是设计应用程序、事务处理等。 ㈢数据库设计的方法 1、手工试凑法:设计质量与设计人员的经验与水平有直接关系,缺乏科学理论与工程方法的支持,工程质量难保证。 2、规范设计法:基本思想就是过程迭代与逐步求精。 ㈣数据库设计的基本步骤 准备工作:选定参加设计的人员。 ⑴分析员:数据库设计的核心人员,自始至终参与数据库设计,其水平决定了数据库系统的质量。 ⑵用户:主要参加需求分析与数据库的运行维护,用户的积极参与将加速数据库设计,提高数据库设计的质量。 ⑶程序员:在系统实施阶段参与进来,负责编制程序。 ⑷操作员:在系统实施阶段参与进来,准备软硬件环境。 ㈤数据库设计的过程(六个阶段) 1、需求分析阶段: 准确了解与分析用户需求(包括数据与处理),就是整个设计过程的基础,就是最困难、最耗费时间的一步。 2、概念结构设计阶段: 整个数据库设计的关键,通过对用户需求进行综合、归纳与抽象,形成一个独立于具体DBMS的概念模型 3、逻辑结构设计阶段: 将概念结构转换为某个DBMS所支持的数据模型,并对其进行优化。 4、数据库物理设计阶段: 为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构(包括存储结构与存取方法)。 5、数据库实施阶段: 运用DBMS提供的数据语言、工具及宿主语言,根据逻辑设计与物理设计的结果建立数据库、编制与调试应用程序、组织数据入库并进行试运行。 6、数据库运行与维护阶段: 数据库应用系统经过试运行后即可投入正式运行,在运行过程中不断对其进行评价、调整与修改。 设计一个数据库应用系统往往就是上述六个阶段的不断反复。 ㈥数据库设计各阶段的模式形成: 1、需求分析阶段:综合各个用户的应用需求。 2、概念设计阶段:形成独立于机器特点,独立于各个DBMS产品的概念模式(E-R图)。

MySQL数据库系统及应用综合练习

一、单项选择题(只有一个正确答案) 【1】执行语句“SELECT '2008-01-20'+ INTERVAL 2 DAY; ”结果为 A: 2008-01-22 B: 2010-01-20 C: 2008-02-11 D: 2008-03-20 答案: A 【2】下列哪个是不正确的MySQL的变量命名方式 A: _name B: n$ame C: name D: name! 答案: D 【3】字符串‘hel’lo’输出结果为 A: hel'lo B: 'hello' C: hel\'lo D: 'hel lo' 答案: A 【4】关系数据库模型是以下哪种方式组织数据结构 A: 树状 B: 文本 C: 二维表 D: 网状 答案: C 【5】使用下列哪个语句可以删除表中所有数据,但保留表结构 A: truncate table B: rename table C: delete D: drop talbe 答案: A 【6】E-R图设计属于()。 A: 概念结构设计 B: 物理结构设计 C: 逻辑结构设计 D: 需求分析设计 答案: B 【7】执行语句“GREATEST(10,9,128,1)”结果为()。 A: 9

B: 10 C: 128 D: 1 答案: C 【8】在一个关系中,若有这样一个属性存在,它的值能唯一地标识关系中的每一个元组,则称这个属性为 A: 数据项 B: 候选码 C: 主键 D: 主键值 答案: C 【9】数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除等操作。这种功能称为()。 A: 数据控制功能 B: 数据操纵功能 C: 数据管理功能 D: 数据定义功能 答案: B 【10】1999年10月1日在mysql中表示方法错误的是: A: "1999-10-01" B: "1999%10%01" C: "1999\10\01" D: "1999/10/01" 答案: D 【11】两个表中的行按照给定的条件进行拼接而形成新表的运算为 A: 连接 B: 投影 C: 集合 D: 选择 答案: A 【12】向表中插入一个行新的纪录的命令为 A: replace into B: insert into C: replace from D: insert from 答案: B 【13】\n在MySQL中表示 A: " B: 退格符 C: 回车符

数据库综合练习一及答案

数据库综合练习一、选择题 1 ?描述事物的符号记录称为—B_。 A、信息 B、数据 C、记录 D、记录集合 2 . _C__是长期存储在计算机的有组织,可共享的数据集合。 A、数据库管理系统 B、数据库系统 C、数据库 D、文件组织 3. _A__是位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件。 A、数据库系统 B、数据库管理系统 C、数据库 D、数据库应用系统 4 ?数据库系统不仅包括数据库本身,还要包括相应的硬件、软件和_D, A、数据库管理系统 B、数据库应用系统 C、数据库应用系统; D、各类相关人员 5?在人工管理阶段,数据是_B__ A、有结构的 B、无结构的 C、整体无结构,记录有结构 D、整体结构化的 6 ?在数据库系统阶段,数据是_D_。 A、有结构的 B、无结构的 C、整体无结构,记录有结构 D、整体结构化的

7 ?在文件系统阶段,数据__B— A、无独立性 B、独立性差 C、具有物理独立性 D、具有逻辑独立性 8 ?数据库系统阶段,数据_D___ A、具有物理独立性,没有逻辑独立性 B、具有物理独立性和逻辑独立性 C、独立性差 D、具有高度的物理独立性和一定程度的逻辑独立性 9 ?非关系模型中数据结构的基本单位是—C_。 A、两个记录型间的联系 B、记录 C、基本层次联系 D、实体间多对多的联系 10 ?数据的正确、有效和相容称之为数据的 B 。 A、安全性 B、一致性 C、独立性 D、完整性 11 ?在数据模型的三要素中,数据的约束条件规定数据及其联系的___B_。 A、动态特性 B、制约和依存规则 C、静态特性 D、数据结构 12. ___B_g于信息世界的模型,实际上是现实世界到机器世界的一个中间层次。 A、数据模型 B、概念模型 C、E-R图 D、关系模型 13. 在对层次数据库进行操作时,如果删除双亲结点,则相应的子女结点值也被同时删除。这是由层次模型的_C ―定的。 A、数据结构 B、数据操作 C、完整性约束 D、缺陷 14 ?客户/服务器结构与其它数据库体系结构的根本区别在于__D___ A、数据共享 B、数据分布 C、网络开销小 D、DBMS和应用分开

数据库系统课程设计--实例

摘要 数据库技术是计算机科学技术发展最快,应用最为广泛的技术之一。其在计算机设计,人工智能,电子商务,企业管理,科学计算等诸多领域均得到了广泛的应用,已经成为计算机信息系统和应用的核心技术和重要基础。 随着信息技术的飞速发展,信息化的大环境给各成人高校提出了实现校际互联,国际互联,实现静态资源共享,动态信息发布的要求; 信息化对学生个人提出了驾驭和掌握最新信息技术的素质要求;信息技术提供了对教学进行重大革新的新手段;信息化也为提高教学质量,提高管理水平,工作效率创造了有效途径. 校园网信息系统建设的重要性越来越为成人高校所重视. 利用计算机支持教学高效率,完成教学管理的日常事务,是适应现代教学制度要求、推动教学管理走向科学化、规范化的必要条件;而教学管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作,工资计算、发放、核算的工作量很大,不允许出错,如果实行手工操作,每月须手工填制大量的表格,这就会耗费工作人员大量的时间和精力,计算机进行教学管理工作,不仅能够保证各项准确无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关教学的各种信息进行统计,同时计算机具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高员工工资管理的效率,也是教学的科学化、正规化管理,与世界接轨的件。在软件开发的过程中,随着面向对象程序设计和数据库系统的成熟,数据设计成为软件开发的核心,程序的设计要服从数据,因此教学管理系统的数据库设计尤其重要。 本文主要介绍教学管理系统的数据库方面的设计,从需求分析到数据库的运行与维护都进行详细的叙述。本系统利用IBM DB2企业版本开发出来的。DB2是IBM公司开发的关系关系数据库管理系统,它把SQL语言作为查询语言。 本文的分为5章。其中第1章主要是课题简介及设计的内容与目的。第2章是需求分析,此阶段是数据库设计的起点。第3章是概念设计,它是将需求分析的用户需求抽象为信息结构,这是整个数据库设计最困难的阶段。第4章是逻辑结构设计,它将概念模型转换为某个DBMS所支持的数据模型。第5章是数据库的实施与运行,它包括数据的载入及数据库的运行。 关键词:SQL语言;IBM DB2;数据库设计;教学管理系统 I

数据库系统原理与设计(第二版)实验一至实验三

实验一 1-1.查询员工的姓名、职务和薪水 select employeeName,headShip,salary from employee 图1-1 2.查询名字中含有“有限”的客户姓名和所在地 select CustomerName,address from Customer where CustomerName like '%有限%'

3. 查询出姓“张”并且姓名的最后一个字为“梅”的员工。 select * from employee where employeeName like '张%梅' 图1-3 4. 查询住址中含有上海或南昌的女员工,并显示其姓名、所属部门、职称、住址,其中性别用“男”和“女”显示 SELECT employeeName,department,address, isnull (convert(char(10),birthday,120),'不详')出生日期, case sex when 'M'then '男' when 'F'then'女' end as 性别 from employee where (address like '%上海%'or address like '%南昌%')and sex='F'

5. 查询出职务为“职员”或职务为“科长”的女员工的信息 select * from employee where (headship='职员' or headship='科长') and sex='F' 图1-5 6. 选取编号不在“C20050001”和“C20050004”的客户编号、客户名称、客户地址。 Select * from Customer where CustomerNo not in ( 'C20050001' ,'C20050004')

mysql数据库系统及应用综合练习附答案

《MySQL数据库系统及应用》综合练习__1附答案 一、单项选择题(只有一个正确答案) 【1】执行语句"SELECT '2008-01-20'+ INTERV AL 2 DAY; "结果为()。A: 2010-01-20 B: 2008-01-22 C: 2008-02-11 D: 2008-03-20 答案: B 【2】下列是不正确的MySQL的变量命名方式的是()。 A: @name! B: @name C: @_name D: @n$ame 答案: A 【3】字符串'hel'lo'输出结果为()。 A: hel\'lo B: 'hello' C: hel'lo D: 'hel lo' 答案: C 【4】关系数据库模型是以()方式组织数据结构。 A: 文本 B: 网状 C: 树状 D: 二维表 答案: D 【5】使用下列语句中的()可以删除表中所有数据,但保留表结构。A: rename table B: delete C: drop table D: turn cate table 答案: D 【6】E-R图设计属于()。 A: 需求分析设计 B: 物理结构设计

C: 逻辑结构设计 D: 概念结构设计 答案: D 【7】执行语句"GREATEST(10,9,128,1)"结果为()。 A: 128 B: 1 C: 10 D: 9 答案: A 【8】在一个关系中,若有这样一个属性存在,它的值能唯一地标识关系中的每一个元组,则称这个属性为()。 A: 候选码 B: 主键 C: 主键值 D: 数据项 答案: B 【9】数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除等操作。这种功能称为()。 A: 数据控制功能 B: 数据管理功能 C: 数据操纵功能 D: 数据定义功能 答案: C 【10】1999年10月1日在mysql中表示方法错误的是()。 A: "1999/10/01" B: "1999%10%01" C: "1999\10\01" D: "1999-10-01" 答案: A 【11】两个表中的行按照给定的条件进行拼接而形成新表的运算为()。 A: 连接 B: 集合 C: 选择 D: 投影 答案: A 【12】向表中插入一个新行的纪录的命令为()。 A: insert from B: insert into C: replace from D: replace into 答案: B 【13】\n在MySQL中表示()。 A: 退格符 B: 换行符

数据库课程设计(完整版)

HUNAN CITY UNIVERSITY 数据库系统课程设计 设计题目:宿舍管理信息系统 姓名: 学号: 专业:信息与计算科学 指导教师: 20年 12月1日

目录 引言 3 一、人员分配 4 二、课程设计目的和要求 4 三、课程设计过程 1.需求分析阶段 1.1应用背景 5 1.2需求分析目标5 1.3系统设计概要 5 1.4软件处理对象 6 1.5系统可行性分析 6 1.6系统设计目标及意义7 1.7系统业务流程及具体功能 7 1.8.1数据流程图8 2.系统的数据字典11 3.概念结构设计阶段 13 4.逻辑结构设计阶段 15 5.物理结构设计阶段 18 6.数据库实施 18 7.数据库的运行和维护 18 7.1 解决问题方法 19 7.2 系统维护 19 7.3 数据库性能评价 19 四、课程设计心得. 20参考文献 20

引言 学生宿舍管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。目前好多学校还停留在宿舍管理人员手工记录数据的最初阶段,手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受,但对于学生信息量比较庞大,需要记录存档的数据比较多的高校来说,人工记录是相当麻烦的。而且当查找某条记录时,由于数据量庞大,还只能靠人工去一条一条的查找,这样不但麻烦还浪费了许多时间,效率也比较低。当今社会是飞速进步的世界,原始的记录方式已经被社会所淘汰了,计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界,当一种技术不能满足需求时,就会有新的技术诞生并取代旧技术。21世纪的今天,信息社会占着主流地位,计算机在各行各业中的运用已经得到普及,自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。我们针对如此,设计了一套学生宿舍管理系统。学生宿舍管理系统采用的是计算机化管理,系统做的尽量人性化,使用者会感到操作非常方便,管理人员需要做的就是将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大,而且比较稳定,适合较长时间的保存,也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点,并且具备修改功能,能够快速的查询学校所需的住宿信息。 面对目前学校发展的实际状况,我们通过实地调研之后,对宿舍管理系统的设计开发做了一个详细的概述。

大数据库系统应用与开发--实验二

实验二JDBC基础(1) 一、相关知识点 1、JDBC基本概念 2、java连接数据库的方式 3、JDBC简单查询 二、实验目的: 理解Java连接数据库的基本概念。理解JDBC的四种驱动程序,掌握纯java驱动和jdbc-odbc驱动。理解Statement对象和ResultSet对象。 三、实验内容: 1、将booklib应用的JDBC驱动程序改成JDBC-ODBC驱动方式。 第一步:设置ODBC数据源;

第二步:修改DBUtil类中的相关代码;

第三步:运行程序 【实验结果与分析】 A、说明需要修改DBUtil类的哪些地方,及修改原因? private static final String jdbcUrl="jdbc:odbc:cjeSQL"; 因为booklib应用的驱动方式是jdbc-odbc驱动 2、利用Statement对象和Result对象实现按出版社名称精确查询出版社功能(精确查 询是指查询的目标和查询条件中值完全相同的数据)。 第一步:在https://www.wendangku.net/doc/c64748571.html,.zucc.booklib.control. PublisherManager类中添加按出版社名称精确查询方法public BeanPublisher loadPubByName(String name)throws BaseException 第二步:编写上述方法,要求当相应名字的出版社不存在时,返回null值;相关代码请参考提取所有出版社函数。 第三步:启动booklib主程序,在出版社管理中录入几个出版社 第四步:清空https://www.wendangku.net/doc/c64748571.html,.zucc.booklib.control. PublisherManager类中的main函数现有内

(完整版)数据库综合练习题及答案

练习题及答案 第一部分:选择题 一、单项选择题 1.DBS是采用了数据库技术的计算机系统。DBS是一个集合体,包含数据库、计算机硬件、软件和 A.系统分析员 B.程序员 C.数据库管理员 D.操作员 2.模型是对现实世界的抽象,在数据库技术中,用模型的概念描述数据库的结构与语义,对现实世界进行抽象。表示实体类型及实体间联系的模型称为 A.数据模型 B.实体模型 C.逻辑模型 D.物理模型 3.关系模型概念中,不含有多余属性的超键称为 A.候选键 B.对键 C.内键 D.主键 4.设R、S为两个关系,R的元数为4,S的元数为5,则与R S等价的操作是 A.σ3<6(R×S) B.σ3<2(R×S) C.σ3>6(R×S) D.σ7<2(R×S) 5.分布式数据库存储概念中,数据分配是指数据在计算机网络各场地上的分配策略,一般有四种,分别是集中式、分割式、全复制式和 A. 任意方式 B.混合式 C.间隔方式 D.主题方式 6.数据库系统中,类是指具有相同的消息,使用相同的方法,具有相同的变量名和 A. 变量值 B. 特征 C. 定义 D. 类型

7.随着计算机应用领域的扩大,第一代、第二代DBS不能适应处理大量的 A.格式化数据 B.网络数据 C.非格式数据 D.海量数据 9.数据库并发控制概念中,使用X封锁的规则称为 A.PS协议 B.PX协议 C.PSC协议 D.两段封锁协议 10.在数据库操作过程中事务处理是一个操作序列,必须具有以下性质:原子性、一致性、隔离性和 A.共享性 B.继承性 C.持久性 D.封装性 11.面向对像模型概念中,类可以有嵌套结构。系统中所有的类组成一个有根的 A.有向无环图 B.有向有环图 C.无向有环图 D.无向无环图 12.在教学管理系统中,有教师关系T(T#,NAME),学生关系S(S#,NAME),学生成绩关系S(S#,NU)。其中T#表示

数据库综合题习题

1.设有关系模式 R(A, B, C, D,E),其上的函数依赖集 F={A→BC, CD→E, B→D, E→A} 试计算 ①A+、B+; ②求出 R的所有候选码(3分) 2. 要建立关于系、学生、班级等信息的一个关系数据库。规定:一个系有若干专业、每个专业每年只招一个班,每个班有若干学生,一个系的学生住在同一个宿舍区,一个系只有一个系名,一个系名也只给一个系用。 描述学生的属性有:学号、姓名、出生年月、系名、班号、宿舍区。 描述班级的属性有:班号、专业名、系名、人数、入校年份。 描述系的属性有:系号、系名、系办公室地点、人数。 试给出上述数据库的关系模式;写出每个关系的最小依赖集(即基本的函数依赖集,不是导出的函数依赖);指出是否存在传递函数依赖;对于函数依赖左部是多属性的情况,讨论其函数依赖是完全函数依赖还是部分函数依赖,指出各关系的候选键、外部关系键,进行范式判断。 3.某医院病房计算机管理中需要如下信息: 科室:科名,科地址,科电话,医生姓名 病房:病房号,床位号,所属科室名 医生:姓名,职称,所属科室名,年龄,工作证号 病人:病历号,姓名,性别,诊断,主管医生,病房号 其中,一个科室有多个病房、多个医生,一个病房只能属于一个科室,一个医生只属于一个科室,但是可以负责多个病人的诊治,一个病人的主管医生只有一个。 完成如下设计 (1)请根据需求信息设计该系统的E-R图; (2)请将E-R图转换为关系模式; (3)指出转换结果中每个关系模式的主码(用直下划线)和外码(用曲下划线)。 4. 商品销售系统 假定一个销售公司的业务涉及如下基本实体: (1)职工:职工号、姓名、性别电话、住址; (2)商品:商品编号、商品名称、型号、供货商、进货单价、库存数量、销售 单价; (3)供货商:制造商编号、制造商名称、联系电话、通信地址; (4)客户:客户编号、客户名称、联系电话、通信地址。

数据库设计课程设计要求

《数据库技术》课程设计 设计目的: 数据库技术课程设计是在学生系统的学习数据库技术课程后,按照关系型数据库的基本原理,综合运用所学的知识,以个人或小组为单位,设计开发一个小型的数据库管理系统。通过对一个实际问题的分析、设计与实现,将数据库技术、原理与应用相结合,使学生学会如何把书本上学到的知识用于解决实际问题,培养学生的动手能力;另一方面,使学生能深入理解和灵活掌握教学内容。 总体要求: 1)2到3人为一个小组,每个小组设组长一人,小组成员既要有相互合作的 精神,又要分工明确。 2)每个学生都必须充分了解整个设计的全过程。 3)从开始的系统需求分析到最后的软件测试,都要有详细的计划,设计文档 应按照软件工程的要求书写。 4)系统中的数据表设计应合理、高效,尽量减少数据冗余。 5)软件界面要友好、安全性高。 6)软件要易于维护、方便升级。 7)后台数据库(DBMS)用SQL Server2008. 8)前台开发工具自选,但一般情况下应该是小组的每个成员都对该语言较熟 悉,避免把学习语言的时间放在设计期间。 9)每组提交一个课程设计报告和可行的应用软件。 具体设计要求: 结合一个具体任务(课程设计参考题目),完成一个基于C/S模式或者B/S 模式的数据库系统的设计与开发。 正文要包括系统总体设计、需求分析、概念设计、逻辑设计(在逻辑设计中,需要检测是否满足3NF,如果设计为不满足3NF的,要说明原因)、物理设计(物理设计中,要设置表的索引、完整性、联系等)、测试、安装说明、用户使用说明书,参考文献等。 主要应包括如下内容: 1.完成课题任务的需求分析、完成系统总体结构设计方案。(主控功能模块、数据处理模块、统计报表模块等) 2.数据库结构的设计与实现。 3.数据库安全的设计 4.客户端数据库应用程序的开发。 5.综合调试方法的掌握。

空间数据库复习重点答案完整)

1、举例说明什么是空间数据、非空间数据?如何理解空间查询和非空间查询的区别?常用的空间数据库管理方式有哪几种及其各自特点。 数据:是指客观事务的属性、数量、位置及其相互关系等的符号描述。空间数据:是对现实世界中空间对象(事物)的描述,其实质是指以地球表面空间位置为参照,用来描述空间实体的位置、形状、大小及其分布特征等诸多方面信息的数据。河流的泛洪区,卫星影像数据、气象气候数据等都可以是空间数据书店名称店员人数,去年的销售量,电话号码等是非空间数据 空间查询是对空间数据的查询或命令 人工管理阶段 文件管理阶段缺点: 1)程序依赖于数据文件的存储结构,数据文件修改时,应用程序也随之改变。 2)以文件形式共享,当多个程序共享一数据文件时,文件的修改,需得到所有应用的许可。不能达到真正的共享,即数据项、记录项的共享。 常用: 文件与数据库系统混合管理阶段优点:由于一部分建立在标准的RDBMS上,存储和检索数据比较有效、可靠。 缺点:1)由于使用了两个子系统,它们各自有自己的规则,查询操作难以优化,存储在RDBMS外的数据有时会丢失数据项的语义。 2)数据完整性的约束条件可能遭破坏,如在几何空间数据系统中目标实体仍存在,但在RDBMS中却已删除。 3)几何数据采用图形文件管理,功能较弱,特别是在数据的安全性、一致性、完整性、并发控制方面,比商用数据库要逊色得多 全关系型空间数据库管理系统 ◆属性数据、几何数据同时采用关系式数据库进行管理 ◆空间数据和属性数据不必进行烦琐的连接,数据存取较快 ◆属性间接存取,效率比DBMS的直接存取慢,特别是涉及空间查询、对象嵌套等复杂的空间操作 ◆GIS软件:System9,Small World、GeoView等 本质:GIS软件商在标准DBMS顶层开发一个能容纳、管理空间数据的系统功能。 对象关系数据库管理系统 优点:在核心DBMS中进行数据类型的直接操作很方便、有效,并且用户还可以开发自己的空间存取算法。缺点:用户须在DBMS环境中实施自己的数据类型,对有些应用相当困难。 面向对象的数据库系统。 采用面向对象方法建立的数据库系统; 对问题领域进行自然的分割,以更接近人类通常思维的方式建立问题领域的模型。 目前面向对象数据库管理系统还不够成熟,价格昂贵,在空间数据管理领域还不太适用; 基于对象关系的空间数据库管理系统可能成为空间数据管理的主流 2、什么是GIS,什么是SDBMS?请阐述二者的区别和联系。 GIS是一个利用空间分析功能进行可视化和空间数据分析的软件。它的主要功能有:搜索、定位分析、地形分析、流分析、分布、空间分析/统计、度量GIS 可以利用SDBMS来存储、搜索、查询、分享大量的空间数据集 改:地理信息系统是以地理空间数据库为基础,在计算机软硬件的支持下,运用系统工 科学管理和综合分析具有空间内涵的地理数据,以提供管理、决策等所需信息的技术系统。简单的说,地理信息系统就是综合处理和分析地理空间数据的一种技术系统。

Access2010《数据库基本知识》综合练习试题

Access2010《数据库基本知识》综合练习试题 (共有 37 题; 满分: 39 分; 总时; 80 分钟) 第1 题: (单选题, 1 分) 下面关于关系叙述中,错误的是_____。 A.一个关系是一张二维表 B.二维表一定是关系 C.有的二维表不是关系 D.同一列只能出自同一个域 [A]选A [B]选B [C]选C [D]选D 答案: B 第2 题: (单选题, 1 分) 在E-R图中,用来表示实体之间联系的图形是_____。 A.椭圆形 B.矩形 C.三角形 D.菱形 [A]选A [B]选B [C]选C [D]选D 答案: D 第3 题: (单选题, 1 分) 下列实体的联系中,属于多对多的联系是_____。 A.工厂与厂长 B.工厂与车间 C.车间与车间主任 D.读者与图书馆图书 [A]选A [B]选B [C]选C [D]选D 答案: D 第4 题: (单选题, 1 分) 假定有关系模式:部门(部门号,部门名称),职工(职工号,姓名,性别,职称,部门号),工资(职工号,基本工资,奖金),级别(职称,对应行政级别),要查找在“财务部”工作的职工的姓名及奖金,将涉及的关系是_____。 A.职工,工资 B.职工,部门 C.部门,级别,工资 D.职工,工资,部门 [A]选A [B]选B [C]选C [D]选D 答案: D

第5 题: (单选题, 1 分) 在Access表中,可以定义3种主关键字,它们是_____。 A. 单字段、双字段和多字段 B. 单字段、双字段和自动编号 C. 单字段、多字段和自动编号 D. 双字段、多字段和自动编号 [A]选A [B]选B [C]选C [D]选D 答案: C 第6 题: (单选题, 1 分) 在打开某个Access2010 数据库后,双击“导航窗格”上的表对象列表中的某个表名,便可打开该表的_________。 A.关系视图 B.查询视图 C.设计视图 D.数据表视图 [A]选A [B]选B [C]选C [D]选D 答案: D 第7 题: (单选题, 1 分) 对于Access2010 数据库,在下列数据类型中,不可以设置“字段大小”属性的是_______。 A.文本 B.数字 C.备注 D.自动编号(分长整、同步复制ID) [A]选A [B]选B [C]选C [D]选D 答案: C 第8 题: (单选题, 1 分) 在表设计视图中,若要将某个表中的若干个字段定义为主键,需要先按住_____键, 逐个单击所需字段后,再单击“主键”按钮。 A.Shift B.Ctrl C.Alt D.Tab [A]选A [B]选B [C]选C [D]选D 答案: B

数据库课程设计选题

数据库课程设计选 题

数据库系统综合设计选题 一、总体要求 1)分组要求:按课题组方式开发,每组2~3人,组长一名,角色划分、任务分配 2)开发环境要求 数据库平台:MS SQL Server、Oracle 开发平台:J2EE 软件架构:B/S 3)选题要求:每个班级各个项目组的课题不能相同。 4)设计要求 数据库设计方面:优化的数据库结构、完善的数据完整性控制、视图的正确使用、触发器的应用、存储过程(或函数)的应用、基于索引的物理结构的优化实现。 系统实现方面:JSP程序中实现数据库的连接、使用SQL语言实现数据库的各种操作、完成系统的基本功能。 5)验收项目内容与要求 以小组单位验收,先由组长作项目开发总体情况介绍,人员及其分工情况、相关技术的使用情况,系统的实际运行效果检查,指导老师对每一位成员进行询问,对每一位同学的各项验收指标(每一项指标具有不同的权值)打分。 特别要求:项目组每一位成员均需学会和掌握JSP环境下经过数据库接口连接数据库服务器和进行数据库操作的编程方法。

二、综合设计课题及其要求 1、学生成绩管理系统 要求: 1)了解(需求分析)学生成绩管理系统的功能需求、数据需求以及其它需求; 2)分析从学生入学、课程学习、专业实践、实习、毕业设计等相关环节的业务流程及相关实体; 3)对所涉及的各类实体进行抽象,包括:学生信息、课程信息、教师信息、专业信息等; 4)画出E-R图,转换并优化数据库的逻辑结构及物理结构; 5)设计并实现一个简单系统。 2、教职员工管理系统 要求: 1)了解(需求分析)教职员工管理系统的功能需求、数据需求以及其它需求; 2)分析从新教师入职、岗位变动、业务培训、教学与科研情况、离职或退休等整个业务流程及相关实体 3)对所涉及的各类实体进行抽象,包括:员工基本信息、岗位变动信息、业务培训信息、部门信息、经办人信息等; 4)画出E-R图,转换并优化数据库的逻辑结构及物理结构; 5)设计并实现一个简单系统。

数据库系统概论实验设计答案

数据库系统概论 实验报告册 姓名:momo 学号: 教师:

实验一需求分析(一)——业务流程调查 一、实验目的:掌握需求分析的步骤和业务流程调查的方法;掌握应用Powerbuilder绘制BPM模型 二、学时:6H(课内4H,课外2H) 三、实验软件平台:Windows 2k或Windows XP, Powerduilder9.5,Visio 四、实验内容:根据该VCD连锁店的业务需求调查文字,利用PD绘制该VCD连锁店管理系统的BPM 模型。 五、实验结果: 出售租借:根据购买人或租借人提供的VCD租借单,查阅库存,如果有,则办理销售或租借并登记销售或租借流水帐;如果没有相应的VCD,则可根据购买人或租借人的要求办理预约登记,当有VCD时,及时通知购买人或租借人。 归还:根据租借人提供的所还VCD,检查VCD是否完好,如果完好,则办理归还登记,如果有损坏的VCD,办理赔偿登记。并把赔偿通知单通知给租借人。

逾期罚款通知:查询逾期未还的VCD,及时通知租借人,并进行相应的罚款登记。 六、思考题 1、数据库设计为什么需要进行详细的需求分析? 答:需求分析简单地说就是分析用户的要求。需求分析是设计数据库的起点,需求分析的结果是不是准确的反映了用户的实际要求,将直接影响到后面各个阶段的设计,并影响到设计结果是不是合理使用情况。 2、需求分析的目标是什么?其调查步骤是什么?常用的调查方法有哪些? 答:(1)需求分析的目标: 1.通过详细调查现实世界要处理的对象,充分了解原系统(手工系统或计算机系统)工作概况, 明确用户的各种需求。 2.在此基础上确定新系统的功能。新系统必须充分考虑今后可能的扩充和改变,不能仅仅按当 前应用需求来设计数据库。 (2) 调查步骤:

MySQL数据库系统及应用综合练习

一、单项选择题(只有一个正确答案) 【1】执行语句“ SELECT '2008-01-20'+ INTERVAL 2 DAY; ”结果为 A: 2008-01-22 B: 2010-01-20 C: 2008-02-11 D: 2008-03-20 答案: A 【2】下列哪个是不正确的MySQL的变量命名方式 A: @_name B: @n$ame C: @name D: @name! 答案: D 【3】字符串‘ hel ' lo '输出结果为 A: hel'lo B: 'hello' C: hel\'lo D: 'hel lo' 答案: A 【4】关系数据库模型是以下哪种方式组织数据结构 A: 树状 B: 文本 C: 二维表 D: 网状 答案: C 【5】使用下列哪个语句可以删除表中所有数据, 但保留表结构 A: truncate table B: rename table C: delete D: drop talbe 答案: A 【6 】E-R 图设计属于()。 A: 概念结构设计 B: 物理结构设计 C: 逻辑结构设计 D: 需求分析设计答案: B 【7】执行语句“ GREATEST(10,9,128,1)”结果为()。 A: 9

B: 10 C: 128 D: 1 答案: C 【8】在一个关系中,若有这样一个属性存在,它的值能唯一地标识关系中的每一个元组,则称这个 属性为 A: 数据项 B: 候选码 C: 主键 D: 主键值 答案: C 【9】数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除等操作。 这种功能称为()。 A: 数据控制功能 B: 数据操纵功能 C: 数据管理功能 D: 数据定义功能 答案: B 【10 】1999 年10 月1 日在mysql 中表示方法错误的是: A: "1999-10-01" B: "1999%10%01" C: "1999\10\01" D: "1999/10/01" 答案: D 【11 】两个表中的行按照给定的条件进行拼接而形成新表的运算为 A: 连接 B: 投影 C: 集合 D: 选择 答案: A 【12 】向表中插入一个行新的纪录的命令为 A: replace into B: insert into C: replace from D: insert from 答案: B 【13】\n在MySQL中表示 A: " B: 退格符 C: 回车符

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