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汉语拼音练习题(1—9)整理版

汉语拼音练习题(1—9)整理版
汉语拼音练习题(1—9)整理版

一年级拼音练习卷 1
一、我能默写韵母表。
二、我会拼读,我会写。
n—án→ (nán)lā→ ( l ) — ( ā )
j—ün→ (
) ɡūn→( )—( )
n—ǚ→
( ) xuē→( )—( )
l—ǘ→
( ) qù→ ( )—( )
q—i—áo→ (
) chū→( )—( )
三.我能把音节补充完整。
ú ______ z___
sh___p___ b___c___
chá b__
q___q____ b___x___
hé h___
b___l____ shuǐ n___
1

四、我会拼读,我会选。(在括号里打“√”)
wū ɡiū ( wū ɡuī(
.
) shù yè( ) ) shù yé( )
nǔ hái( ) nǚ hái( )
dà huǒ( ) zú qiú( ) hú déi( )
dà hǒu( ) zhú qiú(
) hú dié( )
五、我能把下面字的序号写在拼音旁的( )里。
①田 ②九 ③走 ④电 ⑤里
⑥口 ⑦牛 ⑧右 ⑨左 ⑩果
diàn ( ) niú( ) zuǒ( ) kǒu( ) tián ( )
jiǔ( ) yòu( ) ɡuǒ( ) zǒu( ) lǐ( )
六、我能找出音节中的韵母,把它们写在横线上。
pǒ bù mǐ
fá zhānɡ
zǔ zhēn nēnɡ

xué
2

一年级汉语拼音练习卷 2
一、按声母表顺序默写声母。(23 分)
二、我会标声调。(8 分)
第一声: i
i
i
i
第二声:ɡou ɡou ɡou ɡou
第三声:qiu qiu qiu qiu
第四声:kuɑ kuɑ kuɑ kuɑ
三、请你帮下列的字母、音节找到自己的家。(9 分)
r wu ci zh u o yi h ei
声母
韵母
整体认读音节
四、照样子分解音节。(20 分)
例:shùn→( sh )—( ùn ) chūn→( )—( ) duǎn→( )—( ) —( ) qún→( )—( ) juàn→( )—( ) —( )
3

五、我会连。(15 分)
nào zhōnɡ dú shū xiě zì
六、看图把音节补充完整。(15 分)
uā d
bt
ìq
4

一年级汉语拼音练习 3
1.我能按顺序把声母表默出来。
2、我会填。
( )--(
) →xǔ
b--ǐ→(
)
juǎn→( )--( ) (-- ) qiū→q—( )
g—( ) →guǐ
( )---- ( )→sū
3、我会把拼音娃娃送回家。 ie ch ye ui y un in m chi r yu ying
声母
韵母
4、按要求写出声母和韵母。
写声母:zhōu
jiàn
写韵母:quán
chuán
5、照样子组一组,再写下来。
ao
iu
ai
整体认读音节
niú
rén

hǎn
ü
5

6、我会选。(把序号填在括号里)
①dú shū ②lǎo shī
③qí chē
学校(
) 老师(
) 骑车(
④xué xiào
) 读书( )
7、我能在整体认读音节下画“——”。
shī zi yuán zhū bǐ
yǔ sǎn wūguī
8、我能看图把下列拼音排成通顺的句子。
shùyè
zài jīn yú yóu liǎng tiáo shuǐ lǐ
6

一年级汉语拼音练习卷 4
一、我会填。(9 分)
j ( )→jué
q(
)→qiè n ( )→nà
l ǘ→( )
g ùn→(
) b ān →( )
二、我会默写。(9 分)
前鼻韵母
后鼻韵母
三、我会标调。(5 分)
dāi gei
shui
lun tian quan
( 1) (3)
(4) (2) (1) (3)
四、我会写出下列音节的声母或韵母。(9 分)
写声母:hú h
guò
zhuā
luó
写韵母:chūn ūn juàn
tiān
jūn
五、我会按声母排列顺序连一连。(12 分)
7

六、我会连。(8 分)
wén zi
bái yún
shù yè
yī fu
wō niú
七、我会分。把拼音苹果分给字宝宝。(10 分)
qiáo shuǐ
xiǎo tiáo
piàn
chū






八、我会分类。(18 分) zh üe ang r yuan yin er yi w
声母
韵母
8
整体认读音节

一年级拼音练习卷 5
一、积累与运用。
1、把声母、韵母和整体认读音节分类写下来。
ao zh er i ri k yue ai n yuan
韵母:
声母:
整体认读音节:
二、括号里填上声母、韵母或音节。
t—( )→tā
( )—ú→zú sh—( )→shù
g—( )—( )→guā j—( )→jué n—( )→niè
2、我会标调。 niao hui yue ni niu ku lüe hou
(3) (2) (4) (3) (2) (1) (4) (3) 3、我会把单韵母组 成复韵母,再写下来。(6 分)
a oe i u ü ( )( )( ) ( ) ( ) ( )
4、写出音节中的声母、或韵母。(8 分)
(1)shuō 的韵母是(
) hè的韵母是(
)
(2)zhǎo 的声母是(
) ruì的声母是(

9

三、连一连。 hú dié mì fēng xuě rén jīn yú
四、排列句子。 (1)sǎo dì xiǎo hóng zài
(2) ài xiǎo māo chī yú
10

一年级汉语拼音练习卷 6
1.我能把它们送回家。
ai b zhi yuan ui f yin r ei yun ci a
声母
韵母
整体认读音节
2、我能按要求写出声母和韵母。
声母: kāi ( ) jú( ) 韵母: què( ) hǔ ( )
mǎn ( ) lǜ ( )
3、填空。
y ----àn
()
zh ---- u ---- ó ( )
xù ( )---( )
( )---( )--( ) kuān
fēi ( )----( )
mǐn
( )---( )
4、写出由下列单韵母可以组成的复韵母。
ɑ oei uü
5、用线条把拼音和音节词连起来。
làzhú
tài yán ɡ
qiānɡb ǐ
11
qìqiú

6、读拼音,填在相应的图画下面。 Wén zi bái yún jiǎo yìn
shàng yī
7、给下列音节加上指定的声调。
第二声: bao
jianɡ
第三声: jinɡ
ku
第一声: qiu
tian
第四声: de
xue
8、读拼音,把下面音节组成一句话。
(1) tónɡ xué
huà huɑ
zài
(2) ài xiǎo māo chī yú
12

一年级汉语拼音练习卷 7
一、标调。
第一声:e 、 yi 第三声:i 、 kua 二、照样子填空。
第二声:o 、 fu 第四声:ü 、 huan
例:b—i (bi)
()—()

k—(u)—ā kuā s —( ) su
( )—u—ō guō
( )—á zhá 三、 我会分。
jue ( )—( )y—(
) yǒu
zh、e、chi、j、ai 、ri 、b 、ong 、yue、ci 、k、ü、yu、y、a
是声母的:
是韵母的:
是整体认读音节的:
四、写出声母和韵母。(8 分)
(1)写声母:ran___
bín___ jiǎnɡ__
(2)写韵母:kuánɡ___
dǎi___ _
五、用“
tuī___
标出整体认读音节。(5 分)
qú___ pào___
例:wàng yuǎn jì ng
yǔ sǎn bái yún wū guī zhúzi sī guā
六、我会组。(10 分)
a 、o 、e 、i 、u
例: ai
13

七、我会连词成句。(10 分)
1、māmā
xǐ yī fu
ài
2、zài
dā jī mù
dìdì
14

一年级汉语拼音练习卷 8
一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。
ao e i u ü
二、给下面的字母分类。
ai b zhi yuan ui f yin r ei yun ci h o ang er yue yu
声母: 韵母: 整体认读音节:
三、在下边的横线上补充音节。
hd
īng w
四、你可以根据拼音画画吗?
Píng guǒ

f
guā
ūxi
iǎo
xiāng jiāo
15

五、把下面音节的声母写在( )里。
cǎo ( )
hiú( )
ruì( ) xióng(
)
六、按顺序填空。
zhuō (
)
yǎng (
)
b( )m( )
( )t( )l
( ) k ( ) ( )( )x
zh ( ) ( ) r ( ) c ( )
() ()
七、照样子,写一写。
例:a an ang



八、连线。
pú tao yǔ sǎn 九、写出下面音节的韵母。
fēng shàn
mǐ lǎo shǔ
Kāi (
)
què(
)
kǒu (
)
xuě (
)
jú (
)
jīng (
)
hǔ (
)
zhēng(
)
qǔ (
)
16

十、读拼音,用“——”画出三拼音。
zǐ
huā
dūn huí jiā
十一、照样子写音节。
zuò yè wǎn
n—ǚ→( nǚ )
x—ǜ→( ) x—i—ōnɡ→(
)
d—ú→( )
shùn→( sh )—( ùn )
chūn→(
)—( ) duǎn→(
)—( ) —(
)
qún→( )—( )
十二.给下面音节加上四声。
qiu qiu qiu qiu ɡou ɡou ɡou ɡou
kuɑ kuɑ kuɑ kuɑ xionɡ xionɡ xionɡ xionɡ
十三、给下面的整体音节画“△”。
zhì tī méi chī yuán rù yìn
17

一、我会默写。 平舌音:
一年级拼音练习卷 9
复韵音: 二、我会填。
例:bèi ( b ) — (èi)
quē (q)—(üē)
b—īnɡ (
)
n—( ) nònɡ
q—( )—( ) qiǎnɡ t—( ) tú
l— )— ( sh—un (
) liào )
(
三、我会标调。 例:bai
(3) 做:bǎi
xuan cuo zhuo penɡ qia die
( 1 ) ( 4 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 2)
四、写出声母和韵母。
(1)写声母:ɡènɡ___
lín___
(2)写韵母:kuǎn___ dǎi___
五、我会把拼音宝宝送回家。
zhuǎnɡ___ ɡuī___
xú___ pào____
u、t、i 、k 、yuan、n、ao、 yin、ri、ui 、 、si 、ing、ch、yue
f
声母
韵母
整体认读音

六、我会组后鼻韵母。
a 、o 、e 、i 、n 、ɡ 例: anɡ
七、我会连。(8 分)
wén jùhé
fǔ tou
zì diǎn
八、我会连词成句
1、xǐ yī fu
māmā
zài
2、zài
dìdì dā jī mù
yuán zhū bǐ
19

汉语拼音要点与知识点汇总

汉语拼音·知识点汇总 汉语拼音是中华人民国官方颁布的汉字注音拉丁化方案,于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年,成为国际标准ISO7098(中文罗马字母拼写法)。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。2008年9月,中国地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”,涉及中文音译的部分,都将要求采用汉语拼音,自2009年开始执行。 汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。《中华人民国国家通用语言文字法》第十八条规定:“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规,并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规写出的符号叫做汉语拼音。 汉语拼音也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。国际标准ISO 7098(中文罗马字母拼写法)写道:“中华人民国全国人民代表大会(1958年2月11日)正式通过的汉语拼音方案,被用来拼写中文。撰写者按中文字的普通话读法记录其读音。” ①只用国际通用的26个字母,不增加新字母; ②尽量不用附加符号(只用了两个附加符号); ③尽量不用变读; ④采用y,w和隔音符号“'”来隔音; ⑤采用四个双字母zh,ch,sh,ng; ⑥采用四个声调符号来表示阴平、阳平、上声、去声四个调类; ⑦采用拉丁字母通用的字母表顺序,并确定了汉语拼音字母的 名称。

★v 只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。★字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。

汉语拼音知识点

汉语拼音知识点 一、拼音 ?①准确认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节 字母表 A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 声母表b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z o s 整体认读:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan。 ?②准确读出轻声和儿化音节。 ?③会按顺序写出大小写字母,能运用音序查字法查字典。 ?④能准确熟练拼读音节,利用汉语拼音识字,学习普通话。 ?⑤知道大写字母的用法。 汉语拼音的第一个字母有时要大写,归纳起来主要有下面几种情况: 1. 汉语人名。姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。如Zhang Hui(张辉)Z和H要大写。姓和职务、称呼等组成词语时,姓的开头第一个字母要大写,其余字母小写。如Wang lao shi(王老师)W要大写。但“老”“小”“大”“阿”等称号,开头第一个字母也要大写。如Xiao Liu(小刘)X、L要大写。 2. 汉语地名、专有名词(如书名、机关、团体等)的第一个字母要大写。如Bei jing(北京)B要大写,Shang hai(上海)S要大写,Ning bo (宁波)N要大写。如果专有名词是词组,要按词连写,每个词的第一个字母要大写。如Zhonghua Renmin Gongheguo(中华人民共和国),中华的第一个字母Z,人民的第一个字母R,共和国的第一个字母G都要大写。 3. 每个整句开头的第一个字母要大写;如果是诗歌,每行开头的第一个字母也要大写。 4. 商标和商店的名字,一般每个字母都大写。 二、汉字知识点 ?①认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写。做到读准字音,认清字形,了解字义,并能在阅读和习作中正确地理解和运用。 ?②能辨析学过的多音字、同音字、形近字、形声字;修改错别字。 ?③能比较熟练地运用三种查字典的方法,能据词定义。 ?④能用钢笔写字,书写速度不少于每分钟20个字,并做到字迹工整,行款整齐。用毛笔临帖,结构匀称,纸面干净。 ?下列各字都有多种意思,它们在不同的词语中分别是什么意思?请在括号里填上序号表示。 ?望a向远处看b盼望,希望c探望d名望 ?喜出望外()一望无际()德高望重()?满a全部充实,达到容量的极点b 使满c达到一定期限d全e满足f骄傲?满不在乎()场面爆满()心满意足() 三、词语

小学语文汉语拼音的知识点归纳整理

小学语文汉语拼音的知识点归纳整理 篇一:汉语拼音的知识点归纳 一、音节 1. 汉语的一个汉字的读音就是一个音节。 2. 音节由声母、韵母和声调组成。 3. 有些音节开头没有声母,如en、ou、er,这些音节的声母是零,因此就叫做“零声母”。 二、声母 1. 23个声母: b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w (注意顺序,翘舌音在前,平舌音在后) 2. 声母儿歌:右下半圆b b b,右上半圆ppp。 两个门洞mmm,一根拐杖f f f。 左下半圆d d d,伞把朝下t t t。 一个门洞n n n,小小木棍l l l。 9字加弯ɡɡɡ,小鸟展翅k k k。 一把椅子h h h,一只小鸡j j j。 左上半圆q q q,一个大叉xxx。 像个2字z z z,半个圆圈c c c。 半个8字s s s,小芽出土r r r。 一个树杈y y y,小屋倒影www。 三、韵母(声母后面的都是韵母) 1. 单韵母:ɑ、o、e、i、u、ü(6个) 单韵母儿歌:圆圆脸蛋扎小辫,张大嘴巴ɑɑɑ。 太阳出来红彤彤,公鸡一叫o o o。 青青池塘一只鹅,水中倒影e e e。 1上加点还念i ,发音牙齿要对齐。 嘴巴突突 u u u ,口吹哨子üüü。 2. 复韵母:ɑi,ei,ui,ɑo,ou,iu,ie,üe, er(9个)

复韵母儿歌: ①复韵母,真有趣,②ɑo和ɑi,两姐妹, 两个字母合一起,长得像,音不同, 前重后轻连着发,ɑ后加o,ɑo ɑo ɑo, 一口读出就是它。ɑ后加i,ɑi ɑi ɑi。 ③i和u,真淘气,④eee,把排站, 站排位置不固定。站在i后变成ie, i在前边变成iu,站在ü后变成üe, u在前边则成ui。站在r前变成er, 站在i前则成ei。 ɑi,ei,ɑo,ou,既可以与声母相拼,也可以单独为汉字注音;特殊韵母 er自成音节,不能与任何声母相拼,单独为汉字注音。 3. 鼻音韵母(9个):前鼻韵母:ɑn,en,in,un,ün 后鼻韵母:ɑnɡ,enɡ,inɡ,onɡ 四、整体认读音节 1. 汉语拼音中有16个音节,不分声母和韵母,也不用拼读,而是整 个认读出来,称为整体认读音节。 2. ①zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si的发音,同声母zh,ch,sh,r,z, c,s发音相似,只是读得稍长一些,后面的i不读i(衣)音。②yi,wu,yu,ye,yue,yuɑn,yin,yun,yinɡ的发音,同韵母i,u,ü,ie,üe,üɑn,in,ün,inɡ的发音完全相同,但不能用y,w和后面的韵母相拼。 儿歌: i,u,ü,小弟弟,要给汉字来注音, 独自一人难承担,请来哥哥y和w。 哥哥站在弟弟前,变成音节yi,wu,yu。 五、标调 1.声母和单韵母相拼,声调标在韵母上; 2.声母和复韵母、鼻韵母相拼时,声调标在发音最响亮,开口度 最大的元音上(韵母iu例外)。排序是:ɑ,o,e,i,u,ü3. 标调歌 (1)有a别放过,没 a找o、e,

部编版一年级上册汉语拼音练习题

部编版一年级上册汉语拼音练习题 一、照样子写一写: j y h t zh ai onɡer 二、比一比,再写一写: b —d l—i an—anɡer—en kua—ɡua pínɡ—qínɡ 三、按规律填空: 1、韵母:a o ( ) i( ) ( ) ai ei ( ) ( ) ou ( ) ie ( ) ( ) an en ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )onɡ2、声母: 四、默写整体认读音节:

部编版一年级上册汉语拼音练习题(二) 一、帮拼音找家。 ai j h gua zhi u en hong yun l w ui ao er ie ri yue 声母: 韵母: 音节: 二、请把音节涂上红色,把韵母涂上绿色: ei fu jun ui i ng jiang huan yi rui u yuan zuo ye an dian un ong ci 三、请把整体认读音节涂成黄色: hu zhi kuan ju ri yuan yue wu hao ye jie ying 八、照样子写一写: 例:pu (p )—(u ) zhù()—()huà()—()—()jué()—()kě()—()guàng ()—()—()qún ()—() xù()—()juǎn ()—()—()jù()—

() 部编版一年级上册汉语拼音练习题(三) 一、照样子,写一写。 例:pu (p )—(u ) lu ()—()quàn ()—()—()lǜ()—()xùn ()—()duǒ()—()—()lüè()—()qǔ()—()guà()—()—()xún ()—() 2、例:h—u—hu(注意j q x和ü的相拼规则) zh—u—( ) h—u—a—( ) x—i—a—( ) j—üe—( ) q—ǚ—( ) j—ü—án—( ) q—ü—àn—( ) x—üè—( ) ch—e—( ) ch—u—an—( ) q—i—ang—( ) l—üe—( ) x—ǚ—( ) g—u—ò—( ) h—u—ǎng—( ) k—ǎ—( ) 3、 g (gǎ)zh ( ) b ( ) k ǎ( ) ch u—ò( ) p ǎn ( ) h ( ) h ( ) m ( ) q ( ) j ( ) j ( ) n üè( ) q ü—ān ( ) q i—à ( ) x ( ) x ( ) x ( ) 二、按要求标调:(注意标调规则)

一年级上册语文拼音知识点汇总

一年级上册语文拼音知识点汇总 做好幼小衔接,先从认字开始,一年级上册语文拼音知识点汇总来了! 汉语拼音口诀大全 汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。 一、单韵母:(6个) 单韵母很重要,发音口形要摆好

嘴巴张大ɑ ɑ ɑ,嘴巴圆圆o o o 嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐i i i 嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨ü ü ü二、声母:(23个) 读声母要留心,堵住气儿再发音。

像个6字b b b ,脸盆泼水p p p ,两个门洞m m m ,一根拐棍 f f f 左下半圆d d d ,雨伞把子t t t, 一个门洞n n n ,一根小棍l l l 9字加钩g g g ,机枪向上k k k,一把椅子h h h i下加钩j j j,像个9字q q q , 一个“X”字x x x

像个2字z z z ,半个圆圈 c c c , 半个8字s s s z加椅子zh zh zh,c加椅子ch ch ch, s加椅子sh sh sh,禾苗向日r r r。 *其中zh ch sh r是翘舌音,也叫卷舌音;z c s是平舌音。 y 字好像小树杈,挂件衣服yyy w 字好像小屋顶,乌龟小屋www 三、复韵母:(9个) 复韵母,真有趣,两个单韵母在一起

看前音摆口形,口形变化要注意, 快速向后滑过去,合成一个音莫忘记。 ɑi\ɑi\ɑi\ ɑ+i 阿姨和我比高矮。 ei\ei\ei\ e+i 白鹅穿衣天上飞。 ui\ui\ui\ u+i 我穿大衣要喝水。 ɑo\ɑo\ɑo\ ɑ+o 阿姨爱穿花棉袄。 ou\ou\ou\ o+u 大海上空飞海鸥。 iu\iu\iu\ i+u 邮筒前面把信邮。 ie\ie\ie\ i+e 野鹅早餐吃树叶。 üe\üe\üe\ ü+e 小鱼骑鹅去访月。 er\er\er\ e+r 野鹅有个小小耳。 *注:er 独立自成音节,不和任何声母相拼。 四、鼻韵母:(9个) 鼻韵母不难学,前后鼻音分准确。 前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个。

部编版一年级汉语拼音练习题

部编版一年级汉语拼音练习题 一、帮拼音找家。 ai j h gua zhi u en hong yun l w ui ao er ie ri yue 声母: 韵母: 音节: 二、请把音节涂上红色,把韵母涂上绿色: ei fu jun ui i ng jiang huan yi rui u yuan zuo ye an dian un ong ci 三、请把整体认读音节涂成黄色: hu zhi kuan ju ri yuan yue wu hao ye jie ying 八、照样子写一写: 例:pu (p )—(u ) zhù()—()huà()—()—()jué()—()kě()—()guàng ()—()—()qún ()—()xù()—()juǎn ()—()—()jù()—()

一、照样子,写一写。 例:pu (p )—(u ) lu ()—()quàn ()—()—()lǜ()—()xùn ()—()duǒ()—()—()lüè()—()qǔ()—()guà()—()—()xún ()—()2、例:h—u—hu(注意j q x和ü的相拼规则) zh—u—( ) h—u—a—( ) x—i—a—( ) j—üe—( ) q—ǚ—( ) j—ü—án—( ) q—ü—àn—( ) x—üè—( ) ch—e—( ) ch—u—an—( ) q—i—ang—( ) l—üe—( ) x—ǚ—( ) g—u—ò—( ) h—u—ǎng—( ) k—ǎ—( ) 3、 g (gǎ)zh ( ) b ( ) k ( ) ch u—ò( ) p ǎn ( ) h ( ) h ( ) m ( ) q ( ) j ( ) j ( ) n ( ) q ü—ān ( ) q i—à ( ) x ( ) x ( ) x ( ) 二、按要求标调:(注意标调规则) 一声:hu—()四声:juan—()二声:luo—() 三声:xia—()二声:wu—()四声:chui—()一声:jiu—()三声:qiu—()二声:huang—() 一、选择正确的读音在下面的()里打“√”:

最新部编版 一年级语文上册 汉语拼音 精品教案

(人教新课程)一年级语文教案汉语拼音1 教学目标 1.学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。 2.认识声调符号,掌握a、o、e的四个声调,能直接读出带声调韵母的音。 3.认识四线格,学习使用四线格。 重点:a、o、e的音、形教学。 难点:掌握o的发音,学会a、o、e的四声。 第一课时 教学目标 1.学会a、o、e三个单韵母,读准音,认清形。 2.认识声调符号,掌握a、o、e的四个声调, 一、导入新课 同学们,有不认识的字怎么办?今天我们就来学习汉语拼音,因为学会了汉语拼音,你们自己就可以读带有拼音的故事书,而且还能学会很多的汉字。 我们先来学习三个单韵母,齐说“单韵母”。 二、学习a、o、e三个单韵母的发音 1.教学单韵母a (l)演示课件,问:它们在干什么?(一位医生阿姨正在给一个小朋友检查嗓子,小姐姐张大了嘴巴发出a的音) 这就是我们要学习的第一个单韵母a,它就念a,发音时嘴巴要张大,读音要拉长些。 教师示范发音,学生练习发音。 指名读,齐读a。 (2)认识四声,掌握a的四个声调 “a”是单韵母,出示四声卡片,ˉ、ˊ、ˇ、ˋ,这些就是四声符号。 我们先给a戴上一声的帽子,读1(板书:1)范读,指名读,一声要读得很平,记 住:一声平。 (出示二声符号)这是二声,把它戴在a上,读2(板书:2)范读,指名选,二声要 往上扬,记住:二声扬。 (出示三声符号)这是三声符号,戴在a上后,a要读成3(板书:3)范读,指名

读,三声发音时要拐旁,叫“三声拐弯”,再指名读,齐读。 (出示四声符号)这是四声符号,a戴上它后就读4(板书:4)范读,指名读,发四 声的音要向下降,叫做“四声降”,指名读,齐读。 复习声调规律,齐背儿歌:一声平、二声杨、三声拐弯、四声降。 2.教学单韵母o (l)看图,指明说图意。 (公鸡在打鸣,喔喔地叫),我们要学的第二个单韵母和公鸡打鸣时发出的“喔喔”声很像。 (出示单韵母o的卡片)指导发音:嘴唇要拢圆,范读,齐读,指名读。 (2)掌握o的四声 依次出示o的四声,分别问:这是几声?怎样读,练习发音。 3.教学单韵母e (1)看图,你发现了什么? “鹅”的音读平了就是e的音,这是我们要学习的第三个单韵母,指名读,齐读。 (2)在学习a、o四声的基础上自学e的四声 分小组读,指名读,正音,齐读。 三、巩固练习 1.出示a、o、e的卡片,复习发音。 2.出示a、o、e的四声卡片,依次读,打乱顺序读。 四、总结 今天我们学习了汉语拼音的第一课,认识了三个单韵母a、o、e并且掌握了它们的四声音调。 第二课时 教学目标 1.能直接熟练读出带声调韵母的音。 2.认识四线格,学习使用四线格。 3.能正确书写a、o、e。 一、复习导入 1.上节课我们学习了哪几个单韵母,谁想念给大家听? 2.齐背四声儿歌 3.复习发音: 二、认识四线格

汉语拼音知识要点容易错归纳

汉语拼音知识要点: 一、熟读、熟记《声母表》,《韵母表》,《整体认读音节表》;顺序不能错,中间不能遗漏,特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。 二、易写错的字母: 1、声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。 2、f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。 3、韵母:a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。 4、ai-ui, ei-ie, ui-iu, ou-iu, ie-ue, un-un 几组韵母的字形要分清。 5、整体认读音节:yu, ye, yue, yuan ,yun 中的去掉两点的u要写成u,不要写成原来的u。 三、易错的知识点: 1、整体认读音节只有16个,不要把yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。 2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。 3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过,没a找o,e; i, u 并列标在后。 4、j, q, x 只和u相拼,不与u 相拼,j, q, x 和u在一起时,u上两点要去掉,如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的u,不是u 。在这些音节中要写成u,分开时要记住写成u。 5、同样记住,yu, yue, yun, yuan 中的u 其实是去掉两点的u,不要加上两点还写成u。 6、音节拼写要注意: 声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。 三拼音节中的介母不要忘记写,如jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang, qiang, xiang , jiong, qiong, xiong 等三拼音节中的i 不要漏写。 两拼音不要写错:有复韵母iu 的音节中的iu 不要写成iou, 正确的音节是:miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu。

汉语拼音知识点整理

汉语拼音知识点整理 一、声母 1、23个声母: b p m f d t n l ɡk h j q x z c s zh ch sh r y w 2. 声母儿歌:右下半圆b b b,右上半圆ppp。 两个门洞mmm,一根拐杖f f f。 左下半圆d d d,伞把朝下t t t。 一个门洞n n n,小小木棍l l l。 9字加弯ɡɡɡ,蝌蚪蝌蚪k k k。 一把椅子h h h,一只小鸡j j j。 左上半圆q q q,西瓜切开xxx。 像个2字z z z,半个圆圈c c c。 半个8字s s s,种子发芽r r r。 一个树杈y y y,小屋倒影www。 3. 书写规范:四线格儿歌 拼音格,四条线, 拼音字母住里边。 住上格的不顶线, 住下格的不踩边, 中格写满顶两边。

例题1:默写声母表 注意点:不要把y、w给漏了

二、韵母(声母后面的都是韵母) 1.单韵母:ɑ、o、e、i、u、?(6个) 单韵母儿歌:圆圆脸蛋扎小辫,张大嘴巴ɑɑɑ。 太阳出来红彤彤,公鸡一叫o o o。 青青池塘一只鹅,水中倒影e e e。 1上加点还念i ,发音牙齿要对齐。 嘴巴突突u u u ,口吹哨子???。 2.复韵母:ɑi,ei,ui,ɑo,ou,iu,ie,?e, er(9个) 复韵母儿歌: ①复韵母,真有趣,②ɑo和ɑi,两姐妹, 两个字母合一起,长得像,音不同, 前重后轻连着发,ɑ后加o,ɑo ɑo ɑo, 一口读出就是它。ɑ后加i,ɑi ɑi ɑi。 ③i和u,真淘气,④eee,把排站, 站排位置不固定。站在i后变成ie, i在前边变成iu,站在?后变成?e, u在前边则成ui。站在r前变成er, 站在i前则成ei。 ɑi,ei,ɑo,ou,既可以与声母相拼,也可以单独为汉字注音;特殊韵母er自成音节,不能与任何声母相拼,单独为汉字注音。

部编版一年级汉语拼音总复习

汉语拼音总复习 一、熟练背诵下面三个表: 1、声母(23个) b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 注意:zh ch sh r是翘舌音 z c s是平舌音2、韵母 (24个) e i u ü ei ui ao ou iu ie üe er ün 3、整体认读音节 (不能拼读,只能直呼)(16个) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 二、带调韵母 1、单韵母 āáǎàōóǒò ēéěèīíǐì ūúǔùǖǘǚǜ

2、复韵母 āi ái ǎi ài ēi éi ěi èi uī uí uǐ uìāo áo ǎo ào ōu óu ǒu òu iū iú iǔ iù iē ié iě ièüēüéüěüè ēr ér ěr èr 3、前鼻韵母 ān án ǎn àn ēn én ěn èn īn ín ǐn ìn ūn ún ǔn ùn ǖn ǘn ǚn ǜn 4、后鼻韵母 ānɡánɡǎnɡànɡ ēnɡénɡěnɡènɡ īnɡínɡǐnɡìnɡ ōnɡónɡǒnɡònɡ 三、带调整体认读音节 zhīzhí zhǐzhì chīchíchǐchì shīshíshǐshì rī rí rǐ rì zī zí zǐ zì cī cí cǐ cì sī sí sǐ sì

yī yí yǐ yì wū wú wǔwù yū yúyǔ yù yē yé yě yè yuē yué yuě yuè yuān yuán yuǎn yuàn yīn yín yǐn yìn yūn yún yǔn yùn yīng yíng yǐng yìng 四、给韵母加声调的儿歌。 有a在,把帽带,a要不在,o e带, 要是i u一起来,谁在后面给谁带。 五、认真拼读以下拼音。(说明:下划线的拼音为三拼音节) b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping m ma mo me mai mao mou man men mang

汉语拼音知识点整理+相关易错点集合

一年级语文上册必学汉语拼音知识点整理+相关易错点集合! 23个声母 b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、 c、s、y、w 注意: ①平舌音:以z c s为声母的音节 翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节 ②zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。 ③分清b和d、p和q。 ④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向,别拐错弯。 24个韵母 单韵母(6个)a、o、e、i、u、ü 单韵母都只有一个字母 复韵母(9个)ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er 复韵母由两个字母构成 前鼻韵母(5个)an、en、in、un、ün 后鼻韵母(4个)ang、eng、ing、ong 注意:

(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. (2)特别注意“ou和er”,很容易出错。 (3)介母:i u ü 16个整体认读音节 zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu ye、yue、yuan yin、yun、ying 注意: (1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。 (2)分解开需注意:yu(y——ü)yue(y——üe) yuɑn(y——ü——ɑn) yun(y——ün) 音节的拼读 1.能直接成音节的(零声母音节)有:a、ai、ao、an、ang e、en、o、ou、er 2. 二拼音节:声母+韵母。 3.三拼音节:声母+介母+韵母。 ①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外,其余声母与o拼都要加介音u)。拼音的标调规则

有ɑ先找ɑ,没ɑ再找o、e,i、u并列标在后。 1.按照六个单韵母(ɑo e i u ü)的先后顺序,有ɑ声调就标在ɑ头上,没ɑ就标在o或者e的头上,以此类推。 2.特别注意:i和u都有,哪个在后面就标在哪个头上。 1、易写错的字母: ①声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。 ②f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s 写反。 ③ai-uiei-ie ui-iu ou-iu ie-ue un-ün几组韵母的字形要分清。 ④整体认读音节:yu ye yue yuan yun 中的去掉两点的ü要写成u,不要写成原来的ü。 2、易错的知识点: ①整体认读音节只有16 个,不要把yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。 ②声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。 ③复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过;没a找o,e;i, u并列标在后。

新人教部编版一年级语文上册 汉语拼音全套练习题

汉语拼音部分练习题汉语拼音部分练习题 一、帮拼音找家。 ai j h gua zhi u en hong yun l w ui ao er ie ri yue 声母: 韵母: 音节: 二、请把音节涂上红色,把韵母涂上绿色: ei fu jun ui i ng jiang huan yi rui u yuan zuo ye an dian un ong ci 三、请把整体认读音节涂成黄色: hu zhi kuan ju ri yuan yue wu hao ye jie ying 八、照样子写一写: 例:pu ( p )—( u ) zh ù ( )—( ) hu à ( )—( )—( ) ju é ( )—( ) k ě ( )—( ) gu àng ( )—( )—( ) q ún ( )—( ) x ù ( )—( ) ju ǎn ( )—( )—( ) j ù ( )—( ) 一、照样子,写一写。 例:pu ( p )—( u ) lu ( )—( ) qu àn ( )—( )—( ) l ǜ ( )—( ) x ùn ( )—( ) du ǒ ( )—( )—( ) l üè ( )—( ) q ǔ ( )—( ) gu à ( )—( )—( ) x ún ( )—( ) 2、例: h —u —hu (注意j q x 和ü的相拼规则) zh —u —( ) h —u —a —( ) x —i —a —( ) j —üe —( )

q—ǚ—( ) j—ü—án—( ) q—ü—àn—( ) x—üè—( ) ch—e—( ) ch—u—an—( ) q—i—ang—( ) l—üe—( ) x—ǚ—( ) g—u—ò—( ) h—u—ǎng—( ) k—ǎ—( ) 3、 g (gǎ)zh ( ) b ( ) k ǎ( ) ch u—ò( ) p ǎn ) h ( ) h ( ) m ( ) q ( ) j ( ) j ( ) n üè( ) q ü—ān ( ) q i—à ( ) x ( ) x ( ) x ( ) 二、按要求标调:(注意标调规则) 一声:hu—()四声:juan—()二声:luo—() 三声:xia—()二声:wu—()四声:chui—()一声:jiu—()三声:qiu—()二声:huang—() 一、选择正确的读音在下面的()里打“√”: xǜxùhuáhúa luòlùo zhízhi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhūan zhuān geígéi quàn qüàn jùjü ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guèn gùn iāo yāo diūdioūwēng wōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǒu jiǔqiǔqǐu qiéqéi huǒhǒ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读音节画图: sān duǒhuāliǎng kēshù

2016六年级期末考试汉语拼音知识点

2016六年级期末考试汉语拼音知识点_六年 级语文知识点_ 汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字,正音和学习普通话。1、声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则:有a 不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。练一练(1)读读写写,认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。 声母:b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w 单韵母:a o e i u ü复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci

si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying (2)给下列词语的拼音标上调号。 bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi 冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失2、字母表和大写字母字母表: Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 依据字母的排列可以用来排列音序,方便查字典,音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。练一练(1)读一读,在每个大写字母的后边写上小写字母。 A()E()G()H()Q()R()F()D()L()N()M()YY()T()J()(2)将下列字母排列顺序A E P J T Y M L D Q R G B 3、变调在普通话里,有些音节的声调起了一定的变化,而与单字声调不同,这种变化叫变调。其中一、不的变调为特殊。 以表说明:阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中,后面BB二字均念阴平声。如:亮晶晶(liàng jīng jīng)练一练给下面的加点字注音:看一看()一下子()一只()一会儿()

汉语拼音要点及知识点

. 汉语拼音·知识点汇总 汉语拼音是中华人民国官方颁布的汉字注音拉丁化方案,于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年,成为国际标准ISO7098(中文罗马字母拼写法)。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。2008年9月,中国地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”,涉及中文音译的部分,都将要求采用汉语拼音,自2009年开始执行。 汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。《中华人民国国家通用语言文字法》第十八条规定:“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规,并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规写出的符号叫做汉语拼音。 汉语拼音也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。国际标准ISO 7098(中文罗马字母拼写法)写道:“中华人民国全国人民代表大会(1958年2月11日)正式通过的汉语拼音方案,被用来拼写中文。撰写者按中文字的普通话读法记录其读音。” ①只用国际通用的26个字母,不增加新字母; ②尽量不用附加符号(只用了两个附加符号); ③尽量不用变读; ④采用y,w和隔音符号“'”来隔音; ⑤采用四个双字母zh,ch,sh,ng; ⑥采用四个声调符号来表示阴平、阳平、上声、去声四个调类; ⑦采用拉丁字母通用的字母表顺序,并确定了汉语拼音字母的 名称。

. ★ v 只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。 ★字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。.

汉 语 拼 音 知 识 点

汉语拼音知识点 重要的知识点,我都加蓝色了。 1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认 读音节。 (1)声母: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (2)韵母: ①单韵母(6个):a o e i u ü ②复韵母(8个): ai ei ui ao ou iu ie üe er(特殊韵母) ③鼻韵母(9个): an en in un ün ang eng ing ong (3)整体认读音节:(不能拼读,直接读出来,直接 给汉字注音) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助 汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

(1)两拼音节:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。 gòu zào láng bèi qūgǎn hóng qí构造狼狈驱赶红旗(2)三拼音节:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。 Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng 漂亮巧妙小将边疆 4、读准声调。 字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音,也同时表示不同的意思。如:bāo(包)báo(雹)bǎo(饱)bào (抱)。普通话只有四种声调,分为阴平(-),阳平(),上声(),下声(),它们的读法是:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。 5、读记标调口诀。 声调符号标在音节的主要母音上,可记口诀:有a在,把帽戴。没a在,找o、e。i、u并列标在后,单个

汉语拼音部分的知识点及易错点和相关练习

一上语文汉语拼音部分知识点及易错点分析和相关巩固练习 一、要能熟练地默写且规范书写23个声母(还要每个拼音字母的笔顺,即先写哪笔再写哪笔,后附有资料。)、24个韵母,16个整体认读音节能默写更好,如不能默写,但要能辨认出来且准确读出来。 比如练习题: 1、按照规范笔顺写拼音字母。 例:t ( ) ( ) (参考语文书第27页四线三格里的写法,显然第一个括号里写“竖右弯”,第二个括号里写(竖右弯、横)即写完成这个字母。 (这样的题是最基础的知识点的检验,孩子们易写错的字母有:t, x, b, p, d, f, j, i ,请督促孩子看书上的笔顺再练习,确认孩子是否真写对了。另外,孩子在写字母或拼读音节时,往往把b-d, f-t, p-q弄混,针对孩子情况也特别关注一下。)2、按照声母顺序填空。 如:b m t (等等,要知道按顺序往下填空白的声母。当然韵母的顺序也要知道填,整体认读音节不做要求) 3、按要求分类 b o i ai wu iu er m f en ong an yi 声母: 韵母: 整体认读音节: 4、用单韵母a, o, e, i, u, ü组合成复韵母(共八个)。 (ai)()()()()()()()二、要能正确地书写音节。 比如练习题: (这样的题是要让孩子指导音节的分与合,不但要注意“ü”与j, q, x 相拼的规则,还要注意有声调的要带着声调写。) 三、要能熟练地拼准音节和运用音节,并会给音节注上正确的声调。 比如练习题: 1、看图把音节补充完整 (这样的题孩子往往把声调的位置打错或声调打不准确。) 2、看图选择音节,在正确音节后打“√”。 (这样的题,会有图给孩子,降低了一些难度,但孩子往往不太能辨认出哪个是正确的音节,因为对于是否是轻声,孩子的经验还不够;对于一些错误的音节的写法,如:“iè”本身就是孩子平时犯的错。是要让孩子特别关注和练习的地方。 3、下面音节中声调符号的位置对吗?正确的打“√”,错误的打“×”。 (此题就是检验孩子是否会正确运用声调规则,孩子们往往会背诵规则,但真正到用,就不会正确标声调了,特别是“i u 并列标在后”,往往标错。) 四、认识生字且能正确拼读 比如练习: 1、把生字与相应的韵母连起来。 有牛草就好 ao ou iu 2、把生字与相应的声母连起来。 z h l d t 条做画乐弟

汉语拼音知识点

汉语拼音知识点 一、复习要点 1、正确认读声母、韵母,记住16个整体认读音节。 2、熟记《汉语拼音字母表》,记住26个大、小写字母的写法。 3、熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。 4、掌握汉语拼音拼写规则。 5、读准声调,按汉语拼写规则给音节标声调。 二、知识平台 1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。 (1)声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (2)韵母:ê①单韵母(6个):a o e i u ü ②复韵母(9个):ai ei ui ao ou iu ie üe er(特殊韵母) ③鼻韵母(9个):an en in un ün ang eng ing ong (3)整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2、熟记《汉语拼音字母表》,并按顺序背诵和默写26个大小写字母。(1)大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z(2)小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 3、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。 (1)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。 gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí 构造狼狈驱赶红旗 (2)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。 Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng 漂亮巧妙小将边疆 4、读准声调。 字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音,也同时表示不同的意思。如: bāo(包) báo(雹) bǎo(饱) bà o(抱)。普通话只有四种声调,分为阴平(-),阳平( ),上声( ),下声( ),它们的读法是:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。 5、读记标调口诀。 声调符号标在音节的主要母音上,可记口诀:看见a母不放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后,单个韵母不用说;i上标调不写点,遇上轻声不标调。如:休会(xiū huì)。 6、认识隔音符号的作用和用法。 在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面时,如果音节的界限容易发生混淆,就要用隔音符号(’)隔开。隔音符号(’)写在前后两个音节中间的左上方。如:piǎo(漂) pí’ǎo(皮袄)。 7、注意ü上的两点要省写规则。 拼读音节时,以ü开头的韵母与声母j、q、x相拼时,ü上的两点要省去,如:巨人(jù rén),以ü开头的韵母与声母n、l相拼时,ü的两点不能省写,因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地(lù dì)、绿地(lǜ dì)。 8、注意儿化音变。 “er(n)”作为词尾带在别的字后面,它不能单独构成一个音节,而是和前面一个音节连在一起,使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音,这叫儿化韵。拼写儿化韵时,只要在儿化音节的韵母之后加上一个“r”即可。如红花儿(hóng huār)。 9、区别平舌音与翘舌音。z、c、s与zh 、ch、sh是舌尖后音,发音时舌尖翘起顶住上腭(e)前,因而叫翘舌音。

部编版统编版一年级上册汉语拼音练习题

一、照样子写一写: j y h t zh ai onɡ er 二、比一比,再写一写: b —d l—i an—anɡ er—en kua—ɡua pínɡ— qínɡ 三、按规律填空: 1、韵母:a o ( ) i( ) ( ) ai ei ( ) ( ) ou ( ) ie ( ) ( ) an en ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )on ɡ 2、声母: 四、默写整体认读音节:

一、帮拼音找家。 ai j h gua zhi u en hong yun l w ui ao er ie ri yue 声母: 韵母: 音节: 二、请把音节涂上红色,把韵母涂上绿色: ei fu jun ui i ng jiang huan yi rui u yuan zuo ye an dian un ong ci 三、请把整体认读音节涂成黄色: hu zhi kuan ju ri yuan yue wu hao ye jie ying 八、照样子写一写: 例:pu ( p )—( u ) zhù()—() huà()—()—() jué()—() kě()—() guàng ()—()—() qún ()—() xù()—() juǎn ()—()—() jù()—() 汉语拼音部分练习题(三)

一、照样子,写一写。 例:pu ( p )—( u ) lu ()—() quàn ()—()—() lǜ()—()xùn ()—() duǒ()—()—() lüè()—()qǔ()—() guà()—()—() xún ()—() 2、例: h—u—hu(注意j q x和ü的相拼规则) zh—u—( ) h—u—a—( ) x—i—a—( ) j—üe—( ) q—ǚ—( ) j—ü—án—( ) q—ü—àn—( ) x—üè—( ) ch—e—( ) ch—u—an—( ) q—i—ang— ( ) l—üe—( ) x—ǚ—( ) g—u—ò—( ) h—u—ǎng—( ) k—ǎ—( ) 3、 g (gǎ) zh ( ) b ( ) k ǎ ( ) ch u—ò ( ) p ǎn ( ) h ( ) h ( ) m ( ) q ( ) j ( ) j ( ) n üè ( ) q ü—ān ( ) q i—à ( ) x ( ) x ( ) x ( ) 二、按要求标调:(注意标调规则) 一声:hu—()四声:juan—()二声:luo—() 三声:xia—()二声:wu—()四声:chui—()一声:jiu—()三声:qiu—()二声:huang—() 汉语拼音部分练习题(四) 一、选择正确的读音在下面的()里打“√”:

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