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最新春季学期班级家长会发言稿

最新春季学期班级家长会发言稿
最新春季学期班级家长会发言稿

春季学期班级家长会发言稿

各位家长朋友们:

你们好!又到了我们一学期一次的家长会。对于您的到来,我代表班上的三位老师表示最热烈的欢迎,和最衷心的感谢!

孩子进入大班的下学期后,我们三位老师要求孩子们,更多事情都要“自己的事情自己做”,这个要求同样适用于孩子们在家的表现,防止有些长辈隔代溺爱孩子,毕竟“孩子听老师的话”这是家长们的共同的感觉。回顾这一学期的工作开展,应该说,孩子们做到了,而且,做得不错!在这次家长会开始之前,我先说一说我园本学期的一些大致的工作安排:

开学以来,我们陆续组织了一系列活动:首先是我园组织老师进行了一次“师德演讲”比赛,我园是非常注重老师的各方面的素质修养的。组织我们演讲,是为了让我们老师之间能互相学习,取长补短,能够更好的做好各项工作!说是演讲,其实也都是回顾一下自己曾经与孩子们在一起的日子,其中有酸辣也有苦咸,但总体来说回忆的情景都是美好的,与天真无邪的孩子们在一起,我是快乐的、幸福的;四月份,我园组织孩子们去“野生动物园”郊游,让他们认识各种有趣的动物,了解它们的生活习性,生长环境;开旷视野,感受集体活动的'乐趣,孩子们都积极参加。虽然也有的孩子跟着父母去“野生动物园”玩过,但是因为郊游是和全班小朋友一起去的,所以孩子们还是玩得非常开心的。看小动物们表演的时候,小朋友都把自己带去的零食和身边的小朋友们一起分享,培养了孩子的集体意识。

孩子们都很兴奋,回到幼儿园之后,孩子们还滔滔不绝的讲述在郊游时的乐趣;4月29日,我园举行了第三届幼儿“古文诵读比赛”,从上个学期开始,我就坚持让孩子们背诵古文《弟子规》,当初选《弟子规》是由于看到了它的面比较广,而且,都是三个字为一个单位的,念起来朗朗上口,包括“入则孝”“出则弟”“谨”“信”“泛爱众”“亲仁”“余力学文”,从本学期和上学期的对比来看,一是孩子们对古文学习的热情高了;二是他们学习的速度快了,当初十分钟才学一句,现在可以达到三句;三是他们会加以灵活的运用了,用得最频繁的一句就是“将上堂,声必扬”,而且我班参赛的五位小朋友是从全班选出来的,作为我们大一班的参赛小选手,他们在活动中幼儿表现得非常出色,我班的幼儿也取得了年级组第一名,平时,只要是请小朋友们上台表演,他们都知道要声音宏亮一点,要不然不像表演,坐在下边的小朋友也听不见,这次考核时,小朋友们一个一个上台来讲故事,声音都特别的响亮,底气十足,故事也讲得很棒!五月,我们毕业班小朋友,进行了“军训”活动。请来了南头边检站的教官,带领幼儿进行军训。

孩子们不怕累不怕苦,坚持锻炼!通过短短几天的训练,幼儿自身素质提高了!在汇报演出中,也得到了领导的好评。明年的这个时候,我们这班可爱的小朋友也将进行一次“军训大考验”!接着就是组织幼儿排练“六·一”文艺汇演节目。幼儿在排练过程中,表现都不错,能吃苦,我们的“小鸭子”们能按老师

要求做好每一个动作,尤其是表演翻跟头的xx、xx,背都翻青了,但是孩子们还是坚持认真的排练,真的是让我非常感动!在表演的那天,幼儿也表现非常理想,给家长、老师、还有邀请的嘉宾一个惊喜!

六月份,我们为了庆“六一”还开展了第一届摄影、美工展游园活动,体现了孩子们的动手能力和创造力,这一次的活动,感谢xx等几位小朋友的父母给予的合作与协调工作,还要感谢在座的各位在孩子们演出现场给予的大力支持与配合,我们的演出才得以取得圆满的成功!

家长会家长发言稿简短 六(1)班家长会发言稿 精品

家长会家长发言稿简短六(1)班家长会发言稿这最大的事落在我的肩上,我觉得有压力更有动力.我深深的爱着我的班级,就像爱着我的家人一样. 开学 第一节班会课我就和孩子们说:朱老师是班主任,就是这个班级的家长,你们就是我最亲的人,你们的衣食住行我都要去过问.所以在学校,大家遇到什么困难一定要跟老师讲,老师会尽最大的努力去帮助你们. 这半个学期以来,我真实的感受到孩子们给我的爱,忙着没空吃饭的时候,会有孩子催我去食堂,晚上去宿舍,平日里的调皮鬼会说你怎么还没回家?会在信里作文里偷偷的表扬我,我真的觉得很自豪,很幸福.下面我来介绍一下这个大家庭的基本情况: 一、基本情况介绍:1.教师情况:语文、数学、英语、等老师情况.数学张梅老师,多年教学经验,风趣幽默不失严厉,教学方法独特,只要跟着张老师学成绩一定能提高. 英语老师马锦文老师,一直执教高年级英语,教学经验丰富,非常认真,对学生要求严格.但又深受学生的喜爱. 我们班级的教师力量是非常雄浑的,在这样的班级里,只要孩子想学习,就一定可以提高成绩. 2、学生情况小组长以一句话形式介绍小组成员及其表现(每个人必须提到优点)父母外地工作,不能直接被父母监管的有30人 3、班委会组成:班长:蒋志峰副班长:黄杨学习委:李锦岚表扬的典型科代表:晋鹏、季京京 4、班级文化我们的奋斗目标是:让六(1)班成为一个温暖的大家庭,不让每一个人掉队,让快乐、健康、阳光、笑声充满班级. 班级管理的理念是:平等的看待每一个学生,关注每一位学生的成长,不论在学习方面,还是在育人方面要让每位学生感到自己在进步.5.班级活动开展:在开学初,我们班承办了学校的 第一次主题中队会活动. 有很多同学都积极参与到此次活动中来.如:主持人:沈倩倩、晋鹏、马冲

新接班班主任家长会发言稿

新接班班主任家长会发言稿 家长会是班主任向家长集体进行工作的一种基本形式,也是学校和家长互通情况、统一认识、研究如何教育好学生的一种重要方式。下面是学习啦小编给大家整理的新接班班主任家长会发言稿,仅供参考。 新接班班主任家长会发言稿篇1 各位家长: 大家好!我是今学期新接班的班主任兼语文老师。作为班主任,对各位家长的到来表示热烈欢迎,感谢你们对孩子的重视和我们工作的支持! 开学到现在已经有三个星期了,我对于全班同学的基本情况都有了一定的了解,但仍然需要用更多的时间去慢慢熟悉他们的个性特征,进而因材施教,这也需要家长们的帮助。 孩子进入三年级,一切都有了较大变化。在这里我想先提出我的要求,希望各位家长能够多多支持: 一、关于学生学习方面 1、希望家长们可以利用工余时间,多多关心和辅导子女的学习。我们的作业都有统一的格式要求:(1)在作业本的左边要写上当天的日期,语文作业还要在同一行写上课文的题目;(2)更改的时候,要在老师打分的下一行写上“更改:”的字样,然后把正确的答案抄写两遍; (3)每次作业都要有家长的亲笔签名。(当然,我们也理解家长们平常工作已经很累了,但是无论再忙再累,为了孩

子们的成长,希望家长们能够尽量抽出一点时间来,关注一下孩子们的学习以及生活情况。) 、希望家长们能够要求学生在思想上重视学习,按质量完成当天的作业。如果发现有不完成作业的现象,能够及时教育并要求补做; 、希望家长们能够提高责任心,能够做到作业有家签、认真进行家听、督促孩子读书以及背书;(如果不能每天都及时跟进的话,希望能够在有空的时候补签。) 、培养孩子养成良好的学习习惯,对旧课进行复习,对新课进行预习;(语文复习的内容包括:写字教材、家听、摘抄好词好句、读书、背书以及默写等;预习的内容包括:在课文的每个自然段前标上序号、给生字词标音组词并找出部首、在课文上标出生字词以及相应的组词、读书1-2遍以初步了解课文等。) 二、关于学生人身安全方面 1.接送孩子上学、放学的时候,希望家长们能够在学校指定的位置等候,不要直接在校门口接送,以免造成交通拥挤,对孩子的安全造成威胁; 、学生上学时间不要过早,以学校规定时间的早上7:40分进入教室,下午14:20分进入教室为宜,可以稍微提前5到10分钟到校。这几天总会有一两个学生因为睡懒觉而迟到,希望家长们也能够督促学生早睡早起。如果有急事需要

XX开学家长会发言稿

XX开学家长会发言稿 家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。品才网整理了开学家长会发言稿,欢迎大家阅读。 XX开学家长会发言稿尊敬的各位老师,各位家长,各位同学: 大家好!我是XXX的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师给予孩子们无微不至的关爱。中街学校一直非常重视家庭教育,也有一套非常优秀的家庭教育机制。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也非常愿意配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不到位,还存在着许多疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。 一、一定要让孩子明白一个道理:每个人都要需要通过自己的刻苦努力才能获得进步!作为家长,我觉得我们对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的。每天的家庭作业我都认真督促,严格要求,做错了题目要求孩子自己更正。但是在督促与鼓励过后,必须培养孩子学习的自觉性,让孩子知

道学习是自己的事,不是为家长学、为老师学,得让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。 二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。 三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。 四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默

小学五年级二班家长会班主任发言稿 (2)

小学五年级二班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长: 您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从这就可出你们对自己的子女的关心。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 今天的家长会有五项内容:一、班级情况介绍。二、期中测试成绩分析和学生在校表现。三、任课教师和家长交流。四、对家长的意见和建议。五、班主任宣布家长会结束。 一.班级基本情况: 本班学生47人,其中男生26人,女生21人。整体看,学生都有进步。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,本班的小干部姚佳敏,刘国尧,霍玥洁,樊威威,郭小雪,任笑盈等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得锻炼的机会。学习上进步很大的有:段格格,常延兵。作业认真,字写的好的有:马亚丽,李思佳。还有一些有特长的同学,如姚佳敏、樊威威等还积极主动为班级出好每一期的黑板报。同学们的思想进步很大,如野春龙捡到10元,李会杰捡到5元,张文洁捡到100元到主动交到老师处。学校都在大会上进行了表扬。

当然也存在一些不容忽视的问题,如:上课时不能认真听讲,不积极思考,不踊跃发言,如杜鸿宇,仁云龙,陈雷;课后不认真完成作业,字迹潦草,如周世泽,马剑文,还有同学常常完不成作业,如白东升,郝昊旋;还有一些学生自理能力有待加强,如卢子鹏,杜鸿宇等。 二、期中测试成绩分析和学生在校表现。 期中测试是对学生半学期以来学习情况的检测,家长们一定很关心。下面我就说说其相关情况。这次考试全班同学成绩较为真实,考出了学生的真正的水平。 从学生完成试卷的情况来看,课内基础知识掌握较好,但是学生阅读的能力还不强。虽然本次试卷的阅读题并不难,只要学生认真阅读短文,是很容易找到答案的。但学生丢分还是较多,说明很多学生不能仔细阅读,认真答题。作文方面,个别学生习作审题不清,写错,跑题,再者态度不端正---书写不够工整、卷面不够整洁。 但是一次试卷的分数不能全面的代表孩子,我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不会,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们树立自信。 三、任课教师和家长交流。 四、对家长的意见和建议。 今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点:

最新如何让孩子融入班集体(家长会上家长的发言稿)

家长会上家长的发言稿 主题:孩子如何融入班集体 尊敬的各位老师、各位家长朋友们: 大家好! 我是咱们班学生xxx的家长,今天能作为家长代表坐在这里,我感到非常荣幸,请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情,汗水和智慧的老师道声“辛苦了!”感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。 说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能健康的成长,快乐的生活,轻松的学习。以下是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和见解,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。 今天我说的主题是“怎样让孩子融入班级”。 下面我们从“让学生融入到集体中的必要性”及“如何融入到集体中去”两点共同探讨一下: 一.让学生融入到集体中的必要性 现在的小学生大多为独生子女,故在子女的教育上大多比较骄纵和

溺爱,导致我们所谓的“小皇帝”得以茁壮成长,根据调查他们大多任性、骄横以自我为中心,缺乏约束力,不能友好宽容地与人相处,经常与他人处于紧张的对峙之中,缺乏健康的心里和人格,可是作为一个班集体却不允许每一位学生过分的张扬“自我的个性”,正如教育部基础教育司副司长朱幕菊说的对:家庭可能会包容骄横的孩子,社会却不会容忍成年“皇帝”游走。班级也是如此,对于一个班级,它有统一的目标和严格的纪律,当学生走到班级里,会感觉到有一定的约束力,但是,为了孩子能更好的锻炼,能受到良好的教育,能茁壮的成长,孩子必须要融入到集体中去,只有融入到班集体中,才能改变孩子的这些不良习惯和性格。 二:如何融入到集体中去? 1培养集体观念 现在的小孩子在家都比较受宠比较自由,当他们踏入学校后,加入集体,要他们受集体约束,于他人协作,这未免太艰难,此时,他们就会产生一些非常不良的心理因素。我认为应该先培养他们的集体意识,让他们把自己融入到班集体中去,把自己看做其中最普通的一员,并且拥有一种爱集体,勇于维护集体利益的思想,培养他们为集体的利益着想,班级里的每一件事要认认真真的去做。同时班级要采用竞争机制,在思想、学习中让他们争上游,不落伍,不掉队。对于个别掉队的或是受到社会、家庭影响的孩子,我们要以足够的耐心于爱心进行辅导。要让他们感受到班集体的温暖与伟大。从而增强了孩子的集体感。 2鼓励学生多参加集体活动。

最新3分钟的家长会发言稿3篇

最新3分钟的家长会发言稿3篇 尊敬的老师、家长: 下午好! 我是咱班同学杨xx的妈妈。首先感谢班主任于老师给我这个机会,和大家一起交流。 明年夏天孩子们就要中考了,今天学校搭建了这样一个交流平台,不仅恰是时候,而 且也是用心良苦,其目的只有一个,那就是一切为了孩子。都希望咱们的孩子们能够通过 自己的努力,考个好成绩,上个好学校! 所以我认为我们应该和孩子共同努力,和老师齐抓共管,把精力更多地投入到关心孩 子的学习中去,把孩子培养成真正的有用之才。 我的大女儿目前就读北医大,小女儿xx近期表现也不错,好多人奇怪,为什么我的 孩子不但懂事,而且成绩还那么优秀,相比之下,他们的孩子也不笨,为什么成绩就是上 不去?! 几年前,我也曾为这些问题纠结过。最终,我在陪伴孩子一路走来的过程中找到了答案: 第一,我们必须接受自己的孩子不是“最聪明的,最了不起”的现实。 作为母亲,我的潜意识里一直认为xx是很聪明的,很了不起的。不仅逃不出“孩子 都是自己的好!”这个怪圈,而且因为她比同龄人小两岁就上了小学一年级,而且还能在 没上过幼儿园的情况下,混个班级前几名。 她上初一时,我终于痛苦地接受了:她不仅是个普通的孩子,而且因为比同学们小, 各方面的确要笨得多。 我举个例子:小学阶段的5年时间里,在我的软硬兼施之下,她虽然大量阅读了课外 书籍,但是她的阅读分析题几乎得不到分。既读不懂文章,也表达不出仅有的一点点感受。这还不算,每到作文课,除了找我帮忙,就是上网抄。在座的家长,你们是否也和我一样,有过同样的困惑?所以,那一年,是我最有挫败感的一年,我只有承认她真的不是个有悟 性的女孩,才不会把自己气坏、急疯! 和很多家长交流过孩子的问题,95%的家长都会说一句:“其实老师也说了,我家孩 子是很聪明的,就是没用心学,只想玩。”一般情况下,我就不会再更深入地谈下去了! 你不能理解,在观察能力、记忆能力、逻辑思维能力上,人与人是有差距的,那你就根本 不可能找到解决问题的方向。

精品小学二年级期末家长会班主任发言稿

小学二年级期末家长会班主任发言稿 【导语】家长会是学校、家长双方相互交流学生情况、共同 寻找教育方法的重要途径,以下是老师整理的相关资料,希望 帮助到您。 【篇一】 大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。光阴似箭、日月如梭,转眼间孩子一年级的学习生活即将结束,在这近一年的时间里,孩子们取得了巨大的进步。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”家长朋友们,当你走进 我们的学校时,也许会感到很舒心,崭新的教室,崭新的校园,学校优美的校园环境是个育人的好地方。当你坐在孩子的座位上时,全新的课桌椅让你眼前一亮。各位家长,你们应该感觉到孩子是多么的幸福。总之,目的是一致的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,为了孩子们的健康成长,我们今天坐在了一起,借此机会,来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 一、班级介绍

我班现有学生24名,男生13名,女生11名。在班级管 理工作中,我是严格按照班级管理制度进行的。 孩子步入小学快一年了,整体看来,学生进步都很大,从一年级刚入学时的注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成得也又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。 二、教育孩子的方法 首先,家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。第一、平等。每个孩子都是鲜活的个体,虽然年龄小,可他们有思想,有头脑,我们成年人不妨蹲下来和他们对话。所以,作为老师、家长,应尊重每个孩子的人格,尊重他们的生命。每个孩子都是一道亮丽的风景,他可能在某个方面不如别人,但在另一方面却胜人一等。我们要善于发现孩子的闪光点,如果孩子在学习上已经尽了力,做家长的就不必太苛刻。 第二、交流。在平等的基础上设法多交流。比如,孩子回到家随便问问:今天过得愉快吗?学校有什么新鲜事?你喜欢班上的哪个同学,他的哪些方面值得你学习?你的课本中有哪些 优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。 第三、容忍。容忍他的合理性错误,不要遏制个性。孩子犯了错误,允许他为自己辩解,让孩子把话说完。曾经有一个小孩喜欢动手。有一次他把妈妈刚买回的新表当玩具拆了。妈妈气坏了,狠狠揍了孩子一顿。恰好老师来家访,妈妈数落了孩子拆表的错误。没想到老师幽默地答:恐怕一个中国的“爱

五年级家长会班主任发言稿

小学五年级家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长开学以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往, 他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,这又是接近青春期心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这就是五年级学生普遍的特点。 说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就开学来的语文学习和班级工作向各位家长汇报。 一、认识五年级 各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级,各位家长并不十分清楚。单从语文的角度来讲,低年级学习以字词为主,中年级的学习以句段为主,高年级的学习以篇章为主。而五年级的学生则由中年级刚进入到高年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的作业上了一个很大的台阶,有一些题目,可能很多家长也不一定会做。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,他们已经过了10岁的发育高峰,而又未进入青春发育这一高峰期。这也就是为什么五年级的学生成绩普遍比中年级偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释,大家已经对五年级的学生有了新的认识。 我们班大部分同学学习积极努力,学习热情高,成绩较好。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造孩子的美好明天! 二、下面,我和大家交流一下孩子们的语文学习情况和行为规范表现。 (一)、语文学习方面: 我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。 (1)表扬学习优秀的同学:汤子仪、王琳、康语柔、吴宸希、许泽萱、王戴伟、王尤昊、吴思雨、王佳梦等同学的学习一直是让家长和老师省心的。特别是汤子仪,每次语文考试,几乎第一名都是她。而她放学回家,有很多时候还要带弟弟。这必然会牵扯到她的一些精力,但人家的成绩仍然这么好。这是一个上进心非常强、学习非常自觉的孩子。这也是一个值得父母骄傲的孩子。 (2)表扬听讲专心,发言积极的同学:汤子仪、王琳、康语柔、吴宸希、许泽萱、王戴伟、吴思雨、王佳梦、李寰、李江文、李鑫云、王亚富、康锦洋、赵翌舟等同学上课发言积极,特别是汤子仪、康语柔、吴宸希、许泽萱、王戴伟、

家长会班主任发言稿绝对

萧县中学八(6)班家长会班主任发言 各位家长,大家好 时值夏初时分,万物在绿色葱葱的季节充满勃勃生机;各位家长的到来,给我们八(6)班也注入了新的活力。你们的各种对孩子们教育的方法及意见、建议,有可能就能改变孩子的一生,当然也会让我们从中受益匪浅,茅塞顿开。所以对于各位家长积极地参与这次活动,我本人和这个班级所有其他的课任老师,对于你们的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢! (在此特别提出感谢陈印,刘铸,李思思,董雨蒙四位同学家长的大力支持,他们为本次家长会提供了统一绿茶,掌声送给他们) 首先我来明确一下,这次家长会不是向家长来告学生的状,也不是批评和指责那些学习成绩不好、不遵守学校和班级纪律的学生,更不是向学生家长抱怨和发牢骚。而是一种互相学习,补长取短,相互探求、相互交流的会议。让各位家长能够配合学校共同搭建一个教育学生、引导学生、规范学生不良习惯的平台,是我们这次家长会的真正目的所在。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们萧县中学教育的一个根本出发点。我谨代表学校更代表八(6)班全班同学就孩子们入学以来、特别是这学期在校的学习及表现和各位家长进行广泛而务实地交流。各位家长,是你们送来了这些优秀的儿女,在此,我真诚地一声:“谢谢,你们辛苦了!”

下面我就家长关心的一些问题来介绍八(6)班的一些情况。 本班现有学生73人,初一新生入班时63人,后来陆续从别的班级或别的学校转入我班10人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下,我们班级教育教学秩序井然,同学之间师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步.作为学生的英语教师兼班主任,我和他们已经共同度过了接近两年的的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。 我班在一年多的学习中取得了许多令人瞩目的成绩。 在初一时我班卫生打扫连续10个月,月月第一,在2013以“室”为单位的男,女生“文明、和谐”宿舍评比活动中,被评为一等奖,每次考试,月考,期中,期末,对抗赛每次考试都是总评第一,年级前100名入围人数最多,2013年4月本班以绝对优势在萧县中学122个班级中脱颖而出,被宿州市共青团,宿州市教育局评为宿州市优秀班集体。 进入初二,我班教室卫生,宿舍卫生,清洁区卫生连续7个月,月月第一,创造了一个又一个奇迹。另外,在2013——2014学年度第一学期以“室”为单位的男,女生“文明、和谐”宿舍评比活动中,我班的男生225室获得一等奖,每次考试,月考,期中,期末,对抗赛每次考试都是总评第一或名列前茅,年级前100名入围人数最多。在这里我要隆重宣布,在刚刚过去的4月份,八(6)班被萧县共青团委员会,萧县教育局评为萧县优秀班集体。

XX初三家长会家长发言稿简短版

XX初三家长会家长发言稿简短版 篇一 尊敬的老师、各位家长: 大家好!我是***的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。 对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。 首先我在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉; 二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的功课做完了再去玩。 三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集

体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐! 四是关注孩子读书的好习惯。勤读书,让孩子多读书,读有益的书,能增长孩子的见识,让他们获得的知识。要潜移默化的培养孩子勤读书的好习惯。 看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲! 在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。 篇二 尊敬的老师、各位家长朋友们: 大家下午好! 我是xx的家长。首先感谢路老师提供这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。 xx是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到家校共同教育的话效果很好;2、认

小学二年级二班家长会发言稿共五篇

二年级二班家长会发言稿 尊敬的家长,亲爱的孩子们: 大家上午好! 2月18日,怀抱教育梦想的我——与棠湖相遇了,也与一群可爱的孩子相遇了,同时相遇了在座的爸爸妈妈,于是有了孩子们的成长故事,也有了我在教师道路上的成长故事······ 所以,请允许我把最热烈的掌声献给所有的家长!谢谢你们,是你们的陪伴、支持与理解,成就我和孩子们这精彩的303天的成长故事。 我还要把掌声献给我的18个孩子,为我们这303天的成长,为我们今天能和爸爸妈妈骄傲的相聚!伸出你们稚嫩而有力的小手给予自己热烈的掌声吧! 现在我宣布春二二班期末交流会正式开始。 活动流程: 第一板,获奖情况奖励,1.对本学期获得红花榜的冠军分发奖品。2.各学科老师根据学科质量分发奖品 第二块,学科老师对于本学期的学科教学做工作总结 第三块,班主任结合本班的情况,以及语文的学科教学,班务情况,下学期共同努力的目标等等相关方面进行总结发言 第四块,详细讲解制作的《我的假期我做主》暑假活动安排 第五块,讲解暑假安全注意事项。 家长会结束

(附)班主任发言稿: 刚才听了老师们分享孩子们感动的地方,作为班主任的我真的为你们感到骄傲,你们逐渐地长大了,懂事了,再次,请允许我把最热烈的掌声送给你们。接下来我将从四方面与你们交流。 一、本学期我们取得的成绩有: 1、在学校“首届小学生广播体操比赛”中获第一名; 2、第一届“做生活的小主人”自理能力展示活动获团体项目二等奖; 3、在“小学音乐知识竞赛”中获中段组二等奖; 4、在“唱响心中的梦”六一歌咏比赛中荣获“阳光奖”; 5、本学期10次获得文明班级, 我们之所以能取得这些成绩,源自于我们18个孩子的团结,一颗爱班的心,也源自于家长在背后对我们这个班的支持与关心,特别让感动的是在六一的时候,你们在白忙之中抽出时间来给孩子请化妆师、为孩子们订蛋糕、买水果、零食等。特别是晚上戴长根妈妈和罗悦铭妈妈为孩子们准备的寿司,孩子们吃的不亦乐乎,在那一刻,孩子感受到爸爸妈妈叔叔阿姨的爱是幸福的,爸爸妈妈看到18个孩子灿烂的笑容是幸福的,而我看到18个家庭因为18个孩子温馨的成为一大家是最幸福的。谢谢你们给了我这样的幸福。作为老师能有这样的幸福,其实再苦再累,都值得。 二、懂得感恩,学会分享,从我做起 这18个孩子,个个都是爸妈的心肝宝贝,在家里几乎每一位亲人都是视他们为“小皇帝、小公主”,自然在孩子的心中从小就播下了“唯我独尊”的思想种子,他们自私,他们娇惯,这也是自然而然的。树人先必树德,为了转变孩子的这些认识,我做了以下努力:

小学三年级一班家长会家长代表发言稿

小学三年级一班家长会家长代表发言稿 尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友们: 大家好!非常感谢学校老师给予我这么好的一个机会,今天能与各位老师及各位家长欢聚在一起,分享和探讨养育孩子的一些体会,我感到十分荣幸。 借此机会,我首先对在座的各位老师表示衷心的感谢!感激各位老师对孩子无微不至的关爱,感激各位老师对孩子细心的关怀,感激各位老师对孩子艰辛的付出,是你们时时刻刻潜移默化地影响着教育着我们的孩子,使他们懂得读书,又懂得做人。 说到孩子的教育,每个做父母的都有满肚子话。虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地、健健康康地成长、成人、成才。说实话,我不是个尽职的家长,在座各位家长肯定有很多很好的教育方法,值得我我学习和借鉴。下面,我对教育孩子的一点体会和感受与各位家长交流交流。 我觉得,为孩子创造一个良好的学习环境和成长环境是个重要的事。我的家不宽裕,在不宽裕的家里,给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。我家孩子每天早晨5:45起床,我们在他起床前就做好了早餐,让他整个上午在学校有精力,同时让他感受到家长也没有偷懒。我们平时工作下班后,也会看看电视、打打牌娱乐放松放松一下,小孩他放学回来后,他要读书,要做作业的时候,我尽量不看电视,让他有个安静的学习环境。我们平时的工作与生活中难免会遇到烦恼和不顺心的事,但我和爱人从来不在孩子面前说些消极与报怨的话。我在孩子面前总是表现出一种积极向上的言行,使孩子以一种健康向上的心态对待周围的人与事。我家在教育小孩的问题上事先形成共识,如果一人教育孩子,另一人绝不干涉,有什么话事后再提醒。学校是大家的学校,孩子是我们自己的孩子,为了孩子的成长,我也一定要全力支持学校的工作,老师对孩子的教育和对孩子所做的一切,对孩子的成长只有百利而无一害,我没有理由不这样做:树立老师威信,完全支持老师的工作,让孩子尊重他的老师,亲近他的老师,听他的老师的话。孩子听他的老师的话是我家长的福气啊! 我和大家一样重视孩子的身体健康,我也重视孩子的心理健康。让他注意自己的行为习惯,让他知道分清是非,不沾染社会上的不良习气。引导孩子懂得尊老爱幼、让他感受到长辈们的艰辛,让他学会感恩。鼓励他多参加学校组织的集体活动,增强集体荣誉感。让孩子在活动中体会到集体的力量和自己真正的快乐! 我不知道家长朋友有没有我这样的感受和体会,我们已经习惯了以家长长辈的身份跟孩子说话,说话时还板着个脸,说话的声音也比正常时提高七八度,这样,孩子能愿意听我们说吗,不能,而且肯定会说“我很烦”;有时,如果孩子表现的不如意,我们会对孩子进行

(完整)小学五年级班主任家长会发言稿

小学五年级班主任家长会发言稿 大家好!很高兴在这里又跟大家相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持。俗话说,好的开端是成功的一半。咱们这次学期初家长会的目的就是为了针对这个年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女。 一、认识五年级 各位家长可能听说过五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而五年级的学生则由中年级刚进入到高年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的知识量较之四年级增加了很多。就拿我们英语来说,原来三四年级每个模块单词一般就是七八个左右,而五年级不但词汇量大了很多,更重要的是课文知识点多了很多,几乎整篇都是课文了。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要原因,而且这个阶段学生两极分化现象会越来越明显。相信经过我刚才的解释,大家已经对五年级有了新的认识。 二、汇报班级工作。 我们班共有62名学生,大部分同学学习积极努力,学习热情高。作为班主任和英语老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切配合! 三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因 为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。 1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法也随之有所改变。像高可心,李梓彦等几名同学,求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的欠缺,而自信心丧失,破罐子破

小学二年级下册家长会班主任发言稿

小学二年级下册家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长朋友: 大家好!今天,因为孩子的缘分我们又相聚在此,首先,我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班孩子的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。 首先,我想谈一谈大家比较关心期末考试的成绩问题。 这次所考的知识并不难,我曾经对孩子们说这么容易的题目考得90分以上才算及格,因为这些题目的类型我们平时都讲过。没有什么难题。可是当我改完试卷的时候,有喜有忧,喜的是咱班的孙瑜洁取得了双百分级部第一的好成绩,徐瑞。崔郭辉取得了双百分级部第二的好成绩。语文有35个孩子考了90分以上,数学有30个孩子考了90分以上。有的家长看到两科分数都是90多分后非常高兴,看到名次又有点失落感。的确,总分180分已经是班里的第34名,可以说,孩子们都进步了。忧的是有2个孩子的数学成绩不理想,3个孩子的语文成绩不理想。其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。到了二年级全部是学生自己看着卷子,自己理解题意自己做,这样一下子就拉开了差距。有些识字多,理解能力强的同学,对题目的要求和内容一下子就能读懂,很快就把卷子答完。而那些识字和理解能力稍微差的同学,连题目的要求都没读懂,又怎么能有好成绩呢?从卷面来看,和以往一样很多孩子粗心没有认真读题,审题,有两个同学直接落了一页的试题。有些同学乘

法口诀没有背熟。还填错。总而言之这次段考成绩总体来说我还是比较满意。 2、对这次考试感想。 这次考试之所以较以前有了大幅度的进步,特别是数学,一是由于你们家长的努力,二是在于做了大量的习题。我们的孩子除做了一套单元练习外,还比其他班多做了一套海淀试题,可以这样说,要拿成绩,多做题才是硬道理。 3、跟您商量个事。 孩子要想多学点东西,必须多练习。可是书本上的练习题有多少,只好另想办法。有的家长曾经问过我,让学校多印一些卷不就解决问题了吗?现在我向你们介绍一下学校的基本情况:我们学校共有24个教学班,1000多名学生,全校维修门窗水电、检查卫生、发放财物图书、印刷试卷,都靠郑老师一个人干。这里上级来检查的次数也多,他有时连坐的功夫都没有。一份试卷送过去,要等十天八日才印出来,直接影响了教学进度。 从去年春天开始,出现了一种怪现象,学校一旦让学生买试卷,马上会有家长打市长热线或上网进行举报,说老师和书店商贩联合起来,挣学生的钱。于是上级部门追究,学校领导开会,三令五申不准老师让学生买试卷。不过就我个人考虑,举报者并不是真正的家长,二是些小商贩,看到同行卖的多而眼红。既想让学生多学点知识,多做点题,而题量又有限,为此我想同各位商量个意见: 1、为避免不必要的麻烦,按市场价统一收钱,统一购买试卷,最好找在座的一位热心家长前去购买,一切做的无声无息。

小学六年级毕业班家长会发言稿

小学六年级毕业班家长会发言稿 小学六年级毕业班家长会发言稿(1) 各位家长、你们好: 感谢您在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 现在六三年级全体同学已经进入考试备考的重要阶段,在这最关键的时刻把家长请来想和大家一起讨论孩子的考前教育、学习、生活等问题。这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。为他们在6年出好成绩做最有效的努力。 现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。 六三B(11)班是平行班,现有人数78人,是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个学习气

氛浓,积极性高,和谐向上,团结奋进的班集体。现在高考的号角已经吹响,我们正在奋发,朝着明年的高考前进........ 在这里我首先要感谢……等同学的家长,在你们的精心培养下这些学生积极上进,责任心强,担任我班的班干部工作为班级作出了极大贡献,我更为能结识你们这些优秀的家长而高兴!我经常在想他们:“我们的家长不管是领导还是百姓,不管在城里还是在农村,你们都有着很高的素质,都有着肯于吃苦的顽强的品质,在你们的熏陶和教育下,我有足够的理由相信、他们也一定会成为一批高素质的优秀人才!”虽然我们的学生中有的学习不太理想,但他们学习刻苦。即使有几个行为习惯不好的学生,班干部及学习课代表都尽职尽责,群策群力,想办法出主意去纠正他们,督促他们,所以班级比以往任何时候都稳定,各方面表现都还较好。谢谢他们……… 各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上熄灯,早饭时间、晚饭时间只有半个个小时,学习非常紧张。尽管时间短暂,但我们很多同学吃个莫夹菜,有的同学就叫同学带饭回来吃,我去教室时候,大多数学生都在吃饭,有部分同学却边吃饭边看书,把时间省出来学习。看着这些学生我既欣慰又心疼,是的,他们在拼搏、在付出、在用自己的实际行动来证明自己,像这样的学生我们班有很多的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。

2020年小学班主任家长会发言稿

2020年小学班主任家长会发言稿 本文是关于2020年小学班主任家长会发言稿,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 20xx年小学班主任家长会发言稿篇1 各位家长:下午好! 首先感谢大家能给我这个机会坐下来和大家一起聊一聊,探讨一些有关孩子的教育与培养问题。 开学已有一段时间了,每次有家长朋友见到我总会问:“我孩子的学习怎样?”下面我就先来说说这个大家最关注的热门话题。从开学到现在,总体来说,每个孩子的学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了一定的进步。记得他们在上学前班时,有些小朋友上课随随便便,想干什么就干什么。可现在去瞧,他们上课时还真有模有样。现在孩子们正在学习拼音,有很多家长朋友都知道这是十分重要的一步,也很关心,这很好。在这儿我想告诉大家你们的孩子在这儿学得都挺,大家可以放心,我会尽最大的努力帮助他们通过这一关的。同时希望大家能配合我的工作。回到家后能抽点时间检查一下孩子的学习情况。听他读读拼音,跟他聊聊学习上的事。 大家也应该清楚我们孩子的学习可不比大家从前。就拿语文来说,包括四方面的要求:听说读写和习惯。大家也许会觉得读书写字很重要,至于听说,孩子们不教也会。其实不然。对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。另外,值得一提的是孩子的学习习惯养成问题。可以说这是整个小学学习中最关键的一项内容。知识技能没掌握好,将来还可以补一补,可好的习惯没养成,吃亏的可是一辈子。比如正确的坐姿、读姿、写姿,爱护书本,听他人说话时专心致志,晚上写完作业马上把自己的学习用品整理好,每天早晨在家读读书,背背课文然后上学......这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益。诚然,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有

托班下学期家长会发言稿【优秀篇】

托班下学期家长会发言稿【优秀篇】 各位家长: 大家好!十分感谢各位家长能来参加这天的家长会。这次是第一 次召开家长会,在那里,十分感谢各位家长对我工作的支持和理解。 首先我先自我介绍一下,我是班主任叶老师,这位是配班侯老师,另外一位是保育员刘老师。期望大家在平常不只把我们当成孩子的老 师更把我们当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一齐来关心孩子的健 康成长。 一、本学期教育教学 我们班共有幼儿26名,其中男孩名,女孩名。 我们班孩子年龄比较小,又是第一次上幼儿园,要他生活上独立 的完成一些,大人眼里看来比较容易的事,比如自我穿衣裤、自我吃 饭等事情,对我们孩子来说是不容易的。那么我们打算在这几个方应 对孩子进行自理潜力的培养: (一)从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得饭前、便 后或手脏了时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会 自我用餐巾纸(那在这方面我发觉我班楼丁鸽和缚思哲这两个小朋友 做还不错,每次他有鼻涕的时候在就会跟老师说,或者自我去拿餐巾 纸把它擦掉把自我弄的干洁净净的那还有就是会独立的穿脱衣服、不 在衣服里藏脏东西等等。 (二)培养孩子良好的饮食习惯:家里我明白有许多孩子都是家 长喂饭的但我认为托班的孩子已经能够让他自我学着吃饭了并不用家 长喂饭。吃饭的时候我还能够让孩子明白吃饭时不好大声说话,不东 瞧西望,而妨碍到他人吃饭并让孩子明白不挑食、不剩饭;吃饭的时 候还要坚持桌面与地面的清洁。有时让孩子自我来并不是一件坏事。

那假如说您的孩子还不会自我吃饭那你也不用担心,开学初期老师和 阿姨也会喂他吃的家长不用为此感到过多的担心。 (三)让孩子明白维护环境整洁:不随地扔纸屑和其他废物;不 在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;坚持室内外的整齐清洁。教育是要建立在以幼儿为主体,顺应孩子发 展的基础上的这个顺应不是由着孩子的性子,对与是非的对错还是需 要坐必须的规范的) (四)培养孩子的自我服务意识。其实很大的水准上是需要我老 师和家长的配合,幼儿园我会透过演示、讲解、练习和榜样,并结合 游戏的方式,让孩子明确要做什么,怎样做和为什么要这样做。家里 家长就是要多鼓励让他自我动手,提升他自信心,这样才干构成良好 的习惯。最重要的问题呢,因为对我们班的孩子来说,来幼儿园是他 们出生至今的第一个转折点,由家庭转向幼儿园,和其他孩子一齐游戏,学习,过群体生活,这肯定会有一个适应的过程。我们的家长其 实也一样在经历着一个忐忑不安的心理调和过程。期望大家能把这个 新组建的群众看成一个温馨、友好的大家庭,我们能一齐融洽相处。 二、区域介绍及本学期培养目标 娃娃家、图书区、益智区、美工区(分别介绍每个区的材料及幼 儿发展目标) 三、初入园注意事项 从幼儿园入园调查表中我们了解到班上大多数幼儿事在爷爷、奶奶、外公外婆和父母身边长大的。这一群人围着一个人转,因此养成 了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、依靠性强、脾气倔等等。那么要改掉这些坏习惯,就需要让孩子尽快的适应幼儿园的正常生活 和教育。那么,怎样让孩子尽快地适应群众生活,孩子到幼儿园来就 应注意些什么,家园合作些什么,这就是我下方所要谈到的。

二年级下册家长会发言稿

家长会发言稿尊敬的各位家长: 晚上好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加每学期一次的家长会!关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标!家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。我是本班的数学老师——文老师,下面我主要对学生在校的数学学习情况跟大家做一个交流! 可以说数学是一门能让人变得更聪明的学科。学习数学主要是获取知识和应用知识的过程。获取知识,重视的是方法;应用知识,强调的是策略。获取知识的方法和应用知识的策略可以说比知识本身更重要,但都离不开知识这个基础。人就是在获取知识和应用知识的过程中智力得到开发,思维得到发展,变得更聪明。为此,我们家校要多联系,老师和家长都要较全面地了解孩子目前数学基础知识的掌握情况,有针对性地进行辅导。 本次期中考试:全班65人,90分以上51人(其中100分的有9人,),80-89分的有8人,70-79分的有4人(分别是邓汇康、黄彦凯、邝晴晨和刘欣宇),另外还有两个不及格的,他们是李智杰58分和邝浩伟52.5分。本次期中测试数学的平均分是92.56分,有23个同学没有达到平均分。从本次期中测试的情况分析:对数学有

着浓厚的兴趣,遇到困难能独立克服,并具有良好习惯的学生,数学成绩明显高于其他学生。所以建议家长在补基础的同时,把辅导的重点放在兴趣的培养和习惯的训练上。有一条谚语:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。我们应该相信,只要孩子从小养成良好的行为习惯,对自己认定的目标充满信心,并为此而奋斗,不管将来从事什么工作,都能取得成功! 根据本班学生在学习数学的过程中出现较多的一些问题,我给家长们提几点建议,希望家长们能配合老师,共同帮助学生提高数学学习成绩: 一、督促孩子专心完成家庭作业,并检查 想要学好数学,就少不了做练习。而学生在校的时间是有限的,特别是这个学期,时间非常的紧。我算了一下,除去上新课,我们在学校最多只有一个星期的时间做期末复习。这就要求同学们不能掉队,当天的知识当天消化。所以家长们一定要做好监督和检查工作。这学期的家庭作业主要有三种——一种是家长们自己买的课辅资料,希望家长们督促孩子同步完成(我一般会抽查13个同学的作业,希望被抽到同学的家长能够配合老师把做好的作业拍照发给我检查,并查看我的反馈结果,做错的题目要及时要求孩子订正);第二种是数学书里面的作业,里面的题型都很经典,期末试卷有很多都是里面的原题,所以一定要督促孩子们认真对待,把数学书中的题做熟悉做透;第三种是网络作业——一起作业网,目前有十个左右的同学因为父母

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