【历史】人教经济危机和第二次世界大战材料 复习试题(附答案)

【历史】人教经济危机和第二次世界大战材料复习试题(附答案)

一、第四单元经济危机和第二次世界大战材料辨析论述题

1．阅读材料，回答问题。

1929—1932年英、德、法、美四国工业生产指数变化表（以1913年为100）

（1）材料所示，主要资本主义国家工业生产指数发生了什么变化？

（2）结合所学知识，分析引起这种变化的主要原因。

【答案】（1）不断下降。

（2）1929—1933年经济大危机。

【解析】

【分析】

【详解】

（1）材料所示1929-1932年主要资本主义国家以及整个资本主义世界的工业生产指数呈现下降的趋势，说明当时资本主义经济受到严重的破坏或者出现严重的衰退。

（2）结合所学知识，1929年资本主义经济危机大爆发，从美国开始，席卷资本主义世界。经济危机持续4年之久，对资本主义经济造成严重的破坏，经济危机还引发了政治危机，造成各国社会动荡。

2．（1）观察下图，请将下列战役的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。

A．斯大林格勒战役B．诺曼底登陆

（2）据图指出，第二战场开辟后同盟国军队为消灭德国法西斯进行了怎样的战略配合？【答案】（1）

（2）对德国进行东西夹击。

【解析】

【详解】

（1）根据所学知识可知，1942年7月，德军开始集中力量进攻斯大林格勒。举世闻名的斯大林格勒会战由此开始。1943年2月，斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束。从此，苏军开始了全线反攻。这次战役是第二次世界大战中的关键性战役，斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始，而且是第二次世界大战的重要转折点。1944年6月6日，美英等同盟国军队在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。苏军也在东线对德军发动更加猛烈的进攻，盟军开始两面夹击德军，加速了德国法西斯的灭亡。故左框填B；右框填A。（2）观察题干图片可知，第二战场开辟后同盟国军队为消灭德国法西斯，对德国进行东西夹击。

3．史料是我们研究历史的重要载体，直观地描绘了历史的发展进程。阅读下列材料，回答问题。

材料一如下图。是一幅宣传海报，上面有残破的美国国旗和相关文字，其中文字的意思是“记住12月7日”。

材料二如下图。从左至右分别是：丘吉尔、罗斯福、斯大林

材料三 (一)每一[签字国]政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。(二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。

——《联合国家宣言》材料四捷克斯洛伐克在英法两国的压力下被分割，这无疑是西方民主国家向纳粹武力威胁的彻底投降。这种失败不会给英国和法国带来和平或安全，恰恰相反，这将使两个国家的处境更为软弱无力和更为危险。

——丘吉尔《第二次世界大战回忆录》材料五你我两国人民要求开辟一个战场，以便卸下俄国人肩上的压力。即使还没有得到全盘成功，但这毕竟是一个巨大的收获。必须实现这个计划！

——罗斯福致丘吉尔的信（1）了解世界反法西斯联盟正式形成的历史可以选择的材料是：_____。

（2）了解使二战达到最大规模的历史可以选择的材料是：______。

（3）了解二战欧洲第二战场的历史可以选择的材料是：______。

（4）了解联合国成立可以选择的材料是：______。

（5）材料一属于材料类别中的哪类？（填大写字母）

A．第一手资料B．第二手资料

（6）材料四属于材料类别中的哪类？（填大写字母）

A．第一手资料B．第二手资料

【答案】（1）材料三

（2）材料一

（3）材料五

（4）材料二

（5）A

（6）A

【解析】

【详解】

（1）依据所学可知，了解世界反法西斯联盟正式形成的历史可以选择的材料是：材料三。1942年1月1日，中美英苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》。签字各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德日意三国及其附庸，绝不单独与敌人停战或和约。宣言的发表，标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。极大地鼓舞了各国人民的斗志，大大增加了反法西斯力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。

（2）依据所学可知，了解使二战达到最大规模的历史可以选择的材料是：材料一。12月7日指的是1941年12月7日，在这一天凌晨，日军偷袭珍珠港，重创美军太平洋舰队。12月8日，美国对日宣战，太平洋战争爆发，随后其它国家也纷纷对日本宣战，第二次世界大战达到最大规模。

（3）依据所学可知，了解二战欧洲第二战场的历史可以选择的材料是：材料五。1944年6月，经过长期周密准备，美英盟军在法国的诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。盟国武装力量开始从东、西、南三面围攻德国，缓解了苏联在东线的压力，第二次世界大战进入了粉碎德国法西斯的最后决战阶段。

（4）依据所学可知，了解联合国成立可以选择的材料是：材料二。为了协调行动，尽快打败法西斯，1945年2月，美国、英国、苏联三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联雅尔塔召开会议。会议决定打败德国后，要对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义。同时，还决定成立联合国。

（5）依据材料一“如下图。是一幅宣传海报，上面有残破的美国国旗和相关文字，其中文字的意思是‘记住12月7日’”分析可知，材料一属于材料类别中的第一手资料。第一手资料就是事件的亲历者或目击者对某个事件的直接记录。记住12月7日就是1941年12月7日，在这一天凌晨，日军偷袭珍珠港，重创美军太平洋舰队，太平洋战争爆发。故选A。

（6）依据材料四“捷克斯洛伐克在英法两国的压力下被分割，这无疑是西方民主国家向纳粹武力威胁的彻底投降。这种失败不会给英国和法国带来和平或安全，恰恰相反，这将使两个国家的处境更为软弱无力和更为危险”分析可知，这是丘吉尔关于《第二次世界大战回忆录》，是事件的亲历者，因此属于第一手资料。故选A。

4．请对比下面图片反映的历史信息，并结合所学知识。写一篇80—120字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，语句通顺表述完整，体现两幅图片反映内容的联系和比较)

【答案】评分说明：要求题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整。

给分要点：自拟题目，比较的角度（学生能从历史图片、历史影响等任一角度进行比较即可，符合题意的其他比较角度也可）史实正确，表述完整。若小短文不足80字，可酌情扣分。

【解析】

【详解】

依据图片并结合所学可知，图一“遭到炮轰后的凡尔登”指的是凡尔登战役，是第一次世界大战中破坏性最大，时间最长的战役。消耗了德军大量的人员和财力、士气，成为第一次世界大战的转折点。图二“苏军战士在斯大林格勒战役中”指的是斯大林格勒战役。斯

大林格勒战役，是法西斯德国遭遇的战略上最严重的失败，成为第二次世界大战的转折点。因此题目可以拟定为“两次世界大战的转折点”。学生可联系选取此角度进行论述答题。

【点睛】

本题的解答，要求学生能判断出两幅图片所反映的历史事件分别是“凡尔登战役”和“斯大林格勒保卫战”，这是解题的关键，然后在结合所学知识，找准其中的联系和共同点。要写好历史小论文，必须拟定好标题，在进行合理的论述，答案并不唯一，需运用好关键词，做到观点和史实之间联系紧密，语句通顺即可。

5．阅读下列材料，回答问题。

材料一：1929年10月24日，纽约证条市场突然崩盘，一场空前规模的经济危机终于爆发，大萧条迅速扩展到其他主要资本主义国家。世界工业生产以1929年为100，到1932年美国生产下降为54，德国下降为53，法国下降为69，英国下降为84.1933年1月，农产品和初级产品的价格以黄金计算，橡胶价格仅为1929年1月的13%，羊毛为22%，丝为28%，棉花为34%，大米和咖啡为41%，小麦为42%，食糖为50%.其中世界国际贸易的下降幅度个人令人吃惊，从1929年的686亿美元下降到1933年的242亿美元。经济大萧条使英美和其他欧洲国家先后放弃了金本位制，导致战后重建的金本位制完全崩渍。

——摘编自闫二旺等人《20世纪以来世界经济危机的回顾与思考》材料二：这场危机还加深了各主要责本主义国家的社会危机，示威游行、丢工等抗议活动接连不断。关国发生了失业工人、退伍军人的示威游行，法国工人罢工频繁，社会动荡；德国接连发生大规模工人丢工。德国法西斯分子利用人民对现状的不满，来机造势猛增；日本军国主义势力也趁机抬头。

——摘编自《普通高中课程标准实验教科书》必修二（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括1929—1933年经济危机的特点。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出罗斯福新政的主要影响。

【答案】（1）特点：时间长；范围广；破坏性大；加剧社会危机；影响深远等。

（2）影响：对美国：避免了社会危机；改善了公众的生活状况；美国经济逐渐恢复和发展；缓和了社会矛盾；避免走上法西斯道路；巩固资产阶级民主政治制度；但未能完全消除危机。新政开创了国家干预经济发展的新模式；国家垄断资本主义开始出现。

对世界：资本主义告别“自由放任”政策占统治地位的时代，迎来以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期；为战后世界主要资本主义所借鉴等。

【解析】

【详解】

（1）依据所学可知，这场危机从1929年一直持续到1933年，前后共5个年头，可以看出经济大危机持续时间比较长；从“大萧条迅速扩展到其他主要资本主义国家”，可以看出经济大危机影响范围特别广；从“世界工业生产以1929年为100，到1932年美国生产下降为54，德国下降为53，法国下降……”，可以看出经济大危机的特点是破坏性特别大。（2）依据所学可知，这场经济大危机严重打击了美国，为了摆脱危机，美国罗斯福实行新

政，走上了改革的道路。罗斯福新政是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑，使美国渡过了经济危机；改善了公众的生活状况；美国经济逐渐恢复和发展；缓和了社会矛盾；避免走上法西斯道路；巩固资产阶级民主政治制度；但未能完全消除危机。新政开创了国家干预经济发展的新模式；国家垄断资本主义开始出现。

对世界：资本主义告别“自由放任”政策占统治地位的时代，迎来以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期；为战后世界主要资本主义所借鉴等。

6．观察下面图片并阅读文字，回答问题。

图一诺曼底登陆图二苏联红军出兵中国东北图三《解放日报》毛泽东声明

图一 1944年6月，英、美盟军近三百万士兵渡过英吉利海峡，在法国诺曼底登陆，成功开辟了欧洲第二战场，减轻了苏联的压力，使德国陷入东西两个战场的夹击之中，加速了欧洲战场的结束。

图二欧洲战场结束后，1945年8月8日，苏联宣布对日作战。9日，苏联红军出兵中国东北，歼灭日本关东军，加速了日本法西斯的灭亡。

图三 1945年8月9日，《解放日报》刊登毛泽东发表的声明：“致电斯大林元帅将以全力配合红军及盟军作战”。号召中国人民的一切抗日力量举行全国规模的反攻，彻底打败日本侵略者。一周后，日本无条件投降，9月2日，签署投降书，第二次世界大战结束。（1）图三属于史料类别中的哪一类？

A．第一手资料

B．第二手资料

（2）从以上图片和文字介绍中你能获取哪些历史信息点？

信息点一：

信息点二：

信息点三：

（3）从以上图片和文字介绍中，你能得出什么结论？

【答案】（1）A

（2）可从登陆地点、登陆（作战、发表、结束）时间、战争结果、登陆意义（作用）声明内容等方面回答。

（3）反法西斯国家的联合加速了二战的胜利

【解析】

【详解】

（1）根据图三“《解放日报》毛泽东声明”可知，图三属于史料类别中的第一手资料。（2）可从登陆地点、登陆（作战、发表、结束）时间、战争结果、登陆意义（作用）声明内容等方面回答。如信息一：登陆的地点是法国；信息二：登陆的时间是1944年6月；信息三：登陆的意义是成功开辟了欧洲第二战场，减轻了苏联的压力，使德国陷入东西两个战场的夹击之中，加速了欧洲战场的结束等。

（3）根据材料图片和文字介绍中可知，图片和文字材料反映的是反法西斯国家的联合作战，从中得出的结论是反法西斯国家的联合加速了二战的胜利。

7．阅读下列材料

材料一：法英两国政府……一致深信……局势当前已经达到这样一种程度，即捷克斯洛伐克事实上已不能把主要是苏台德区德意志人居住的地区继续保留在本国的疆域内，不然便会使捷克斯洛伐克本身的利益以及欧洲和平的利益遭到威胁…

材料二：我不知道你们的国家是否会从慕尼黑做出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。

——捷克外交部长请回答：

（1）推断英法向捷克斯洛伐克所提建议的内容。

（2）英法奉行的是什么政策？其危害是什么？

（3）结合相关史实说明捷克外交部长的观点得到历史的验证了吗？

【答案】（1）要求捷克把苏台德区割让给德国

（2）绥靖政策助长了法西斯侵略的野心，换来的和平是短暂的。（意思相近即可）（3）得到了验证，希特勒得寸进尺，很快占领捷克，并于1939年9月1日突袭波兰，挑起第二次世界大战。

【解析】

【详解】

（1）根据材料一“捷克斯洛伐克事实上已不可能把主要是苏台德德意志人居住的地区继续保留在本国的疆域内”并结合所学知识可知，英法向捷克斯洛伐克所提建议的内容是要求捷克把苏台德区割让给德国。

（2）根据材料内容结合所学知识可知，英法奉行的是绥靖政策。绥靖政策助长了法西斯侵略的野心，换来的和平是短暂的。

（3）根据“但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运”结合所学知识可知，捷克外交部长的观点得到了历史的验证，英法奉行的是绥靖政策，希特勒得寸进尺，很快占领捷克，并于1939年9月1日突袭波兰，挑起第二次世界大战。

8．农业是国民经济和社会发展的基础。阅读下列材料：

材料一：英国就业人口比重变化表

材料二：1920年8月，在坦波夫省爆发的大规模农民起义，因领导人社会革命党人亚历山大?安东诺夫而得名，在苏联史书上叫做“安东诺夫叛乱”。他们提出的口号是“打倒粮食征收制”、“自由贸易万岁”。

——郑异凡《在农民暴动的压力下——苏联新经济政策的起因之一》材料三：1933年5月12日，国会通过了第一个《农业调整法》。随后，农业部在华莱士（农业部长）领导下开展了严厉的限产措施……农业部……先后促使国会通过了“农业信贷法”、“农业抵押法”、“农业贷款法”等，以加强对农业的信贷扶持和政策支持。更为重要的是，其所创立的农业常平仓制度、现代农业信贷系统、新的农业合作机制以及农业科研体系等，随后都成为美国现代农业制度的重要标志，成为美国现代农业持久繁荣的保证。

——王祖奇《亨利?华莱士与罗斯福新政农业改革》请回答：

（1）据材料一指出英国就业人口比重发生了什么变化？结合所学知识，指出导致这一变化的主要原因。

（2）阅读材料二并结合所学知识，指出苏俄“安东诺叛乱”与当时实行的哪一经济政策有关？农民在起义中提出的口号后来是如何实现的？

（3）据材料三指出美国政府帮助农民度过经济大危机的主要措施。这些措施对美国农业发展产生的深远影响是什么？

（4）综合上述材料，谈谈你对我国建设现代农业的建议。

【答案】（1）变化：工业人口增加，农业和服务业人口减少。

原因：工业革命的完成。

（2）原因：战时共产主义政策（损害了农民的利益）。

实现：苏俄实行新经济政策（或用固定的粮食税代替余粮收集制；允许商品买卖，实行自由贸易等）。

（3）措施：限制生产；加强信贷扶持和政策支持。

影响：成为美国现代农业持久繁荣的保证。

（4）建议：完善农业政策，加强农业制度建设；关注农民的利益和要求。

【解析】

【详解】

（1）依据材料“英国就业人口比重变化表”中1841年和1877年的数据变化可以直观的看出工业人口增加，农业和服务业人口减少。结合所学可知，1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。工业革命创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。

（2）结合所学可知，苏维埃政权在经济上实行高度集中的“战时共产主义”政策，实施余粮收集制，征集农民手中的粮食和其他农产品；对中小型企业实行国有化；取消自由贸易，由国家集中统一分配一切生活必需品和食品。战时共产主义是在险恶的战争环境和物资极度缺乏的特殊情况下，为了将全国有限的财力、物力集中起来，确保战胜国内外敌人的猖狂进攻，而被迫采取的带军事性的非常措施。这在当时基本上是正确的和必要的，对捍卫新生的无产阶级政权具有重大作用。但是，在把握政策的分寸和限度及实施手段和方法上存在不少弊病和错误。因此，在列宁的领导下苏俄开始实施新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展。

（3）结合所学可知，面对经济危机的打击，罗斯福新政在农业方面，缩减农业产量，稳定农产品价格，政府以优惠贷款补偿农民的损失，以复兴农业。这些措施成为美国现代农业持久繁荣的保证。

（4）依据材料并结合所学可知，发展现代农业是“三农”工作的首要任务。从历史的经验中总结，我们需要完善农业政策，加强农业制度建设，加快构建和完善现代农业产业体系，积极推进农业生产设施现代化、农业技术现代化、组织管理现代化实现可持续发展。

9．根据材料，回答问题。

材料：今天，人民的任务是挽救这个国家及其制度，使它避免因外部因素而瓦解。 8年前，当这个共和国的生命似乎有命中注定的恐惧而停止时，我们已经证明这不是真的。我们处于恐惧中，但是，我们采取了行动。我们迅速、大胆、果断地采取了行动。

——罗斯福总统就职演说（1941年1月20日）材料中“8年前的恐惧”指的是什么？为解决这一问题，罗斯福总统采取的中心措施是什么？

【答案】恐惧：1929--1933年经济大危机（2分）

中心措施：加强对工业的调整（2分）

【解析】

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，材料二中“8年前的恐惧”指

的是1929--1933年经济大危机；、经济危机中，人民群众深受其害。整个资本主义世界的失业工人超过三千万人，就业工人的工资大幅度下降。广大劳动人民饥寒交迫，流离失所。严重的经济危机，引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。各国资产阶级纷纷寻找出路。为解决这一问题，罗斯福总统采取的中心措施是加强对工业的调整。

考点：人教版新课标九年级历史下册?凡尔赛—华盛顿体系下的世界?经济大危机。

10．阅读材料，完成下列要求。

材料一：1941年6月，德国突然进攻苏联。希特勒计划在入冬前解决战斗。……莫斯科全体军民同仇敌忾，20多万青年紧急应征入伍，经4天训练后即开赴前线……由于苏联军民的奋勇抵抗，德军在冬季来临之前没有打败苏联，加上德军没有保暖设备，冻伤人数超过了伤亡人数，苏联抓住机会开始了大反攻，经过三个月的鏖战，解除了德军占领莫斯科和北高加索的危险。

——摘编自晓戈《二战风云实录》材料二：1941年12月8日13时，罗斯福说：“我要求国会宣布，自1941年12月7日、星期日、日本无端和怯懦地发动进攻开始，合众国与日本帝国主义之间就已存在着战争状态。”……面对德、意、日等法西斯国家的侵略，世界各国逐渐走向联合。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家签署了文件，建立了反法西斯联盟。

——摘编自《20世纪的战争与和平》材料三：在战前欧洲的主要国家当中，德国已被摧毁；意大利已显示出不过是一个空壳；大不列颠已不能在一场均势游戏中扮演主要角色；而法国仍然受着他在1940年在军事上和道义上的崩溃的折磨。没有一个国家有可能或手段从德国在欧洲大陆上的霸权彻底瓦解所直接造成的真空中捞到好处或去填补这个真空。

回答：

（1）材料一描述的是哪一场战争？在这场战争中，苏联取得胜利的原因是什么？

（2）根据材料二回答，日本“发动进攻”对美国的影响是什么？26个国家签署的文件是什么？

（3）根据材料三回答，第二次世界大战给欧洲造成了什么影响？

【答案】（1）莫斯科保卫战。莫斯科全体军民同仇敌忾，奋勇抵抗；由于天气因素，德军设备不足，苏联抓住有利时机。

（2）美国对日宣战，加入反法西斯国家的行列。

《联合国家宣言》。

（3）欧洲实力削弱，出现权力真空。

【解析】

【详解】

考查点：第二次世界大战。解题思路：第（1）题，第一小问，根据材料一关键信息“1941年6月，德国突然进攻苏联”“莫斯科”并结合所学知识可知，1941年6月，德国进攻苏联，苏联人民进行了莫斯科保卫战。第二小问，根据材料中的“苏联军民的奋勇抵

抗”“德军没有保暖设备”“苏联抓住机会开始了大反攻”可知，在这场战争中，苏联取

得胜利的原因是莫斯科全体军民同仇敌忾，奋勇抵抗；由于天气因素，德军设备不足，苏联抓住有利时机。第（2）题，第一小问，根据材料二关键信息“1941年12月8日”“日本无端和怯懦地发动进攻开始”并结合所学知识可知，材料反映的是日本偷袭珍珠港，次日，美、英对日宣战，美国加入反法西斯国家的行列。第二小问，根据材料二关键信息“1942年1月，美、英、苏、中等26个国家签署了文件，建立了反法西斯联盟”并结合所学知识可知，1942年1月，美、英、苏、中等26个国家签署了《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟正式形成。第（3）题，根据材料信息“德国已被摧毁”“意大利……是一个空壳”“大不列颠已不能……扮演主要角色”“法国仍然受着……折磨”可知，第二次世界大战打垮了德国、意大利，极大削弱了英国和法国，欧洲出现了权力真空，据此作答即可。

评分标准

（1）答出战争；答出原因；

（2）答出影响，答出文件；

（3）答出影响。

周年热点2019年是第二次世界大战全面爆发80周年。

【压轴题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试题及答案(1)

一、选择题 1．某学校举办一次题为“第二次世界大战风云”的影视回顾展，以下是某班参展影片的片段——盟军统帅艾森豪威尔说：“我们克服了巨大的困难，盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线，法西斯离灭亡不远了。”根据片段判断，该影片为 A．《诺曼底登陆》B．《血染珍珠港》 C．《斯大林格勒战役》D．《柏林战役》 2．二战后期，1943年5月，北非战事结束。9月，轴心国集团开始解体的事件是 A．日本宣布投降B．意大利宣布投降 C．德国宣布投降D．第二战场开辟 3．1940年7—10月，德国对英国发动了猛烈的空袭和潜艇战，虽然实力悬殊，但英国军民始终坚持战斗，极大地消耗了德军兵力，不列颠空战的胜利为日后盟军反攻欧洲大陆奠定了基础。当时领导英国军民抵抗的英国首相是 A．张伯伦B．丘吉尔C．艾登D．达拉第 4．下图所示内容为某次战争前的情报。情报中的“此举”是为了 A．发动第二次世界大战B．摧毁美军太平洋舰队 C．开辟欧洲第二战场D．彻底消灭法西斯主义 5．1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改，这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神，受到广泛赞誉。美国政府的做法是 A．逐渐恢复银行信用B．规定雇员的谈判权 C．建立社会保障制度D．推行“以工代赈” 6．今天恐怖活动已对人类社会构成了严重的威胁，20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量是 A．反革命势力B．殖民势力C．垄断组织势力D．法西斯势力7．1932年，某政要指出：“世界近两年正在倒退，各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”出现这一形势的主要原因是 A．同盟国和协约国军事对峙B．严重的经济危机波及世界 C．亚洲战争策源地形成D．慕尼黑会议割让苏台德 8．下表中历史史实和历史解释对应错误的是（） 选项历史史实历史解释

部编版九年级历史下册第15课《第二次世界大战》教案

第15课 第二次世界大战 1 教学分析 【教学目标】 教学重点：德国进攻苏联、日本偷袭珍珠港、世界反法西斯联盟的建立、斯大林格勒保卫战、诺曼底登陆战和雅尔塔会议 教学难点：世界反法西斯联盟的建立与雅尔塔会议的影响 2 教学过程 一、导入新课 2019年是第二次世界大战全面爆发80周年。回首这场战争，警示战争给人类带来的伤痛和摧残！ 1939年9月1日4时40分，希特勒下令以“闪电战”的方式 ，执行进攻波兰的“白色方案”。德军以其6个装甲师、4个轻装甲师和4个摩托化师为主要突击力量，在一马平川的波兰西部势如破竹般撕破了波军6个集团军约80万人组成的防线。德军闪电式的进攻使波军完全陷入了被动挨打的境地，这是波兰人，也是全世界第一次领教“闪电战”的滋味。不到一个月，波兰灭亡。9月3日，波兰的盟国英、法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。 想一想：第一次世界大战结束21年后，为什么德国再一次挑起世界大战？这一场战争的结果如何？它给世界带来怎样的影响？ 二、新课讲授 目标导学一：二战的爆发及主要战场 1.引导学生阅读教材和图文信息，从时间和空间上认识二战的爆发及主要战场的出现。 图一 图二 设问：图一是发生于何时的什么事件？该事件有何影响？图二反映了什么事件？该事件有何意义？ 提示：图一是1941年12月7日，日军偷袭美国海军基地珍珠港；使第二次世界大战达到最大规模。图二是莫斯科保卫战的胜利；粉碎了德军不可战胜的神话。 归纳总结：二战爆发与主要战场 (1)局部战场：1937年七七事变后，中国开始全民族抗战，中国战场成为世界反法西斯战争的东方主战场。

(2)全面爆发：1939年9月1日凌晨，德国以“闪电战”方式突袭波兰。波兰的盟国英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。 (3)主要战场：随着战争的推进，出现了欧洲西线、北非、欧洲东线及太平洋等主要战场。 2.在学习上述图文材料的基础上，教师引导学生了解欧洲西线战场、欧洲东线战场和太平洋战场的战况。 目标导学二：反法西斯联盟的建立及战争形势的转折 1.结合二战爆发后主要战场的战况，理解反法西斯联盟建立的历史意义。 设问：此漫画反映了什么历史信息？中、美、苏、英等国是如何走向联合的？ 提示：反映了世界反法西斯联盟的建立；1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》，它的发表标志着世界反法西斯联盟的正式形成。 归纳总结：《联合国家宣言》的发表，标志着世界反法西斯联盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。 2.引导学生阅读教材和材料，理解斯大林格勒保卫战和诺曼底登陆的历史作用。 材料展示：毛泽东说：“像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生那一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。” (1)毛泽东这番话是对苏德战场哪次战役的评价？运用史实佐证毛泽东对该战役的评价。 提示：斯大林格勒保卫战。因为斯大林格勒战役后，德军元气大伤，被迫由战略进攻转入战略防御。 (2)教师在上述材料的基础上，引导学生讨论总结斯大林格勒战役的历史意义。 提示：斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点。此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势。 (3)教师引导学生阅读“诺曼底登陆”图片信息，讲述诺曼底登陆的概况。 【图解战役】 目标导学三：雅尔塔会议及战争结束 1.引导学生阅读教材和史料，认识雅尔塔会议和波茨坦会议的内容与影响。 设问：图片再现了哪一历史事件？图片中前排左起的三位人物是谁？说说该事件的积极影响。 提示：雅尔塔会议；图片中前排左起的三位人物分别是丘吉尔、罗斯福、斯大林；进一步协调了盟国在反法西斯战争中的行动，加速了战胜德、日法西斯国家的步伐。 归纳总结：教师指导学生采用分组形式自主学习雅尔塔会议、波茨坦会议的相关内容，小组代表展示成果。 2.阅读教材和史料，了解德、日法西斯投降的史实，评价第二次世界大战的影响。 设问：日本法西斯是何时投降的？为了加速日本投降，美、苏是如何对日本作战的？日本投降有何历史意义？

【必考题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试卷(带答案)(3)

一、选择题 1．1931年，英国经济学家凯恩斯说：“我曾在报纸上看到一则建议，说要开辟- -条新路、一条宽阔的公路……这类想法是非常正确的……现在人们靠救济度日，无事可做，生活郁闷，是不是让他们继续处于这样的生活呢？当然不是。”下列举措与材料观点相符的是（） A．兴建公共设施，实行“以工代赈”B．缩减农业产量，稳定农产品价格 C．颁布《全国工业复兴法》D．建立社会保障制度与救济机构 2．20世纪20年代，美国由于盛行一种思潮，引发了历时三年半经济大危机。这种思潮是A．国家干预B．自由放任C．垄断经济D．例行节俭 3．二战后期，1943年5月，北非战事结束。9月，轴心国集团开始解体的事件是 A．日本宣布投降B．意大利宣布投降 C．德国宣布投降D．第二战场开辟 4．“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资增长落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。”该材料显示了1929年经济大危机的（） A．爆发原因B．突出特征C．严重后果D．重大影响 5．第二次世界大战中，全世界正义的力量团结在一起，在最黑暗的岁月里守望相助、共同战斗，最终挫败了法西斯势力，以上评述的是二战 A．全面爆发的背景B．艰辛的抗争历程 C．胜利的主要原因D．深远的历史影响 6．“1929年10月24日，纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。”美国医治“感冒”的有效药方是（） A．国家干预经济 B．建立法西斯专政 C．兴建公共工程 D．实行计划经济 7．下表中历史史实和历史解释对应错误的是（） A．A B．B C．C D．D

【压轴题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战试卷(带答案)

一、选择题 1．下表是1929—1933年德、日的经济简况表 对此，德、日两国采取缓解的措施是 A．实施罗斯福新政B．建设工业化国家 C．实施新经济政策D．建立法西斯专政 2．罗斯福在1933年就职演说中说：“只要国家仍处在危急存亡的关头，我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段——广泛的行政权。”这说明罗斯福 A．对工业进行了调整 B．逐步走向了独裁 C．要改变资本主义制度 D．要加强国家对经济的干预 3．1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改，这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神，受到广泛赞誉。美国政府的做法是 A．逐渐恢复银行信用B．规定雇员的谈判权 C．建立社会保障制度D．推行“以工代赈” 4．国会于1938年2月通过了一项新的《农业调整法》，此法规定，对棉花、小麦、玉米、烟叶、水稻等5种主要作物的生产者规定生产定额，并对那些耕种定额土地而又遵守土壤保持方法的农民给予补贴。为防止生产过剩、物价猛跌，政府还给予贷款，以便农民将准备出售的农产品暂时贮存，以待善价。以上农业政策调整的原因是 A．战时共产主义政策的消极影响 B．斯大林模式的弊端 C．法西斯侵略扩张的影响 D．1929?1933年经济大危机 5．今天恐怖活动已对人类社会构成了严重的威胁，20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量是 A．反革命势力B．殖民势力C．垄断组织势力D．法西斯势力6．世界反法西斯的胜利，给人类留下了哪些历史启迪？（） ①只有加强国际合作，才能求得共同发展 ②意识形态不同的国家始终难以合作

③所有国家都应互不侵犯，和平共处 ④和平来之不易，世界大战悲剧不能重演 A．②④B．①③④ C．①②D．①②③④ 7．第二次世界大战是人类历史上的一次空前浩劫，下列是与“二战”有关的重大历史事件，按时间先后顺序排列，正确的是 ①斯大林格勒战役②德国突袭波兰③诺曼底登陆④雅尔塔会议 A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．②③①④ 8．如下图展示了第二次世界大战的进程。其中的①②分别是指（） A．凡尔登战役；诺曼底登陆B．雅尔塔会议召开；斯大林格勒战役C．慕尼黑阴谋；诺曼底登陆D．日军偷袭珍珠港；斯大林格勒战役 9．某学校举办一次题为“二战风云”的影片回顾展，以下是某部参展影片的片段—盟军统帅艾森豪威尔说：“我们克服了巨大的困难，盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线，法西斯离灭亡不远了。”根据片段中的对白判断，该影片为 A．《诺曼底登陆》B．《血染珍珠港》 C．《中途岛海战》D．《斯大林格勒保卫战》 10．斯大林号召人民抗击法西斯，他说：“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后一滴血，来保卫城镇和村庄。”下列战役中，体现这一号召精神的战役是 ①莫斯科战役 ②斯大林格勒战役 ③诺曼底登陆战役 ④攻克柏林的战役 A．①②B．②③④ C．③④D．①②④ 11．某学校举办一次题为“第二次世界大战风云”的影视回顾展，以下是某班参展影片的片段——盟军统帅艾森豪威尔说：“我们克服了巨大的困难，盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线，法西斯离灭亡不远了。”根据片段判断，该影片为 A．《诺曼底登陆》B．《血染珍珠港》 C．《斯大林格勒战役》D．《柏林战役》 12．二战后期，1943年5月，北非战事结束。9月，轴心国集团开始解体的事件是

九下历史第15课《第二次世界大战》知识点和练习

九下历史第15课《第二次世界大战》知识点和练习 《第二次世界大战》 第二次世界大战的爆发及主要战场 二战全面爆发标志： 1939年9月1日，德国突袭波兰，英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。 二战的主要战场： 东方主战场：七七事变后，中国全民族抗战，中国战场成为世界反法西斯战争的东方主战场。 欧洲西线战场：1940年德国进攻北欧国家。5月，进攻法国，意大利趁火打劫。 欧洲东线战场：1941年6月，德国向苏联进攻。10月苏联赢得了莫斯科保卫战的胜利。 太平洋战场：1941年12月7日，日军偷袭美国海军基地珍珠港，第二次世界大战达到最大规模。 反法西斯联盟的建立及战争的转折 反法西斯联盟的建立： 1942年1月，美、英、苏、中等26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德意日及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和。

《联合国家宣言》发表的意义： 《联合国家宣言》发表标志着世界反法西斯联盟的正式形成。 二战的转折： 1942年7月至1943年2月的斯大林格勒保卫战中苏联胜利，斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点。 1943年9月，墨索里尼政府垮台，意大利无条件投降。1944年6月，美英盟军登陆法国诺曼底，开辟欧洲第二战场。雅尔塔会议及战争结束 雅尔塔会议： 时间地点：1945年2月，在雅尔塔召开会议。 参加国及代表：美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林。 会议主要内容：会议决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；决定战后成立联合国；苏联承诺在欧洲战事结束后3个月参加对日作战。 波斯坦会晤： 时间：1945年7月 会晤国：美、英、苏 主要内容：重申了雅尔塔会议关于处理德国的精神，并以中、美、英三国的名义发表了敦促日本投降的《波斯坦公告》，重申了《开罗宣言》的条件必须实施。

【易错题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战试卷(附答案)

一、选择题 1．斯大林号召人民抗击法西斯，他说：“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后一滴血，来保卫城镇和村庄。”下列战役中，体现这一号召精神的战役是 ①莫斯科战役 ②斯大林格勒战役 ③诺曼底登陆战役 ④攻克柏林的战役 A．①②B．②③④ C．③④D．①②④ 2．“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资增长落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。”该材料显示了1929年经济大危机的（） A．爆发原因B．突出特征C．严重后果D．重大影响 3．第二次世界大战中，全世界正义的力量团结在一起，在最黑暗的岁月里守望相助、共同战斗，最终挫败了法西斯势力，以上评述的是二战 A．全面爆发的背景B．艰辛的抗争历程 C．胜利的主要原因D．深远的历史影响 4．罗斯福在1933年就职演说中说：“只要国家仍处在危急存亡的关头，我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段——广泛的行政权。”这说明罗斯福 A．对工业进行了调整 B．逐步走向了独裁 C．要改变资本主义制度 D．要加强国家对经济的干预 5．下图所示内容为某次战争前的情报。情报中的“此举”是为了 A．发动第二次世界大战B．摧毁美军太平洋舰队 C．开辟欧洲第二战场D．彻底消灭法西斯主义 6．1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改，这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神，受到广泛赞誉。美国政府的做法是 A．逐渐恢复银行信用B．规定雇员的谈判权

C．建立社会保障制度D．推行“以工代赈” 7．“……具有明显的大国强权政治色彩，是美苏为划分战后势力范围两分天下的产物。会议对战后国际关系格局的形成具有深远影响。”材料中的“会议”指的是 A．华盛顿会议B．开罗会议C．雅尔塔会议D．波茨坦会议 8．国会于1938年2月通过了一项新的《农业调整法》，此法规定，对棉花、小麦、玉米、烟叶、水稻等5种主要作物的生产者规定生产定额，并对那些耕种定额土地而又遵守土壤保持方法的农民给予补贴。为防止生产过剩、物价猛跌，政府还给予贷款，以便农民将准备出售的农产品暂时贮存，以待善价。以上农业政策调整的原因是 A．战时共产主义政策的消极影响 B．斯大林模式的弊端 C．法西斯侵略扩张的影响 D．1929?1933年经济大危机 9．在世界反法西斯统战线建立前,中国独立抗击了50万到70万敌军,大约是日本总军力的一半。在战争结束时,230万日本海外派遺军中有120万被牢牢钉在了中国。这表明中国的抗日战争( ) A．得到了国际社会的大力援助 B．极大地提高了中国的国际威望 C．是近代以来第一次取得完全胜利的民族解放战争 D．为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献 10．1944年，斯人林在评价某次军事行动时说“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说，在战争史上还从来没有过类似的先例”。它“迫使希特勒德在两个战场上同时作战”。他所说的“这次行动”是 A．莫斯科战役B．斯大林格勒战役C．柏林战役D．诺曼底战役11．联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。决定成立联合国的会议是（） A．华盛顿会议B．雅尔塔会议C．慕尼黑会议D．开罗会议 12．下列图片反映了第二次世界大战进程中的重大战役,按其发生的时间先后排序正确的是( ) A．①②③④B．③①②④C．④②①③D．②④①③13．“新政”期间，罗斯福谈到：“我们将采取经过慎重考虑的、保守性的措施，以使我国的产业工人获得更加公平的工资收入，防止恶性竞争和超常的劳动时间，同时鼓励所有企业防止生产过剩。”为此，美国政府颁布了（） A．《社会保障法》B．《全国工业复兴法》

【压轴题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战试卷(含答案)

一、选择题 1．1975年生产计机软件的微软公司仅是一家小型企业。比尔?盖茨为其创始人之一，到1999年，在短短的24年间，公司销售收入增长了90.5万倍，公司市值达5000亿美元左右。该史实应纳入的学习主题是（） A．战争与革命的时代B．社会保制度的建立 C．经济全球化的开启D．信息时代经济的迅速发展 2．下列图片反映了第二次世界大战进程中的重大战役,按其发生的时间先后排序正确的是( ) A．①②③④B．③①②④C．④②①③D．②④①③ 3．20世纪30年代，大量的犹太人被迫抛弃财产，逃往世界其他国家，中国也接受和保护了不少犹太人。当时犹太人主要受害于 A．第一次世界大战B．日本法西斯 C．意大利法西斯D．德国法西斯 4．20世纪30年代关国充当了欧洲绥靖政策的积极伙伴。一件事情的发生，促成了类国长期以来的孤立主义外交和对日绥靖政策的终结。这件事情是 A．九一八事变爆发B．德国闪击波兰 C．日本偷袭珍珠港D．《联合国家宣言》签署 5．“1929年10月24日，纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。”美国医治“感冒”的有效药方是（） A．国家干预经济 B．建立法西斯专政 C．兴建公共工程 D．实行计划经济 6．11月27日,德军突击部队推进到离莫斯科只有24公里的地方,指挥官从望远镜里已经能看到克里姆林宫顶端的红星。然而,苏军英勇抗击,迫使德军再也无法前进一步了。相关战役 A．标志着苏德战争的爆发B．打破了德军不可战胜的神话 C．成为第二次世界大战的转折点D．迫使德国签署投降书 7．下表中历史史实和历史解释对应错误的是（） 选项历史史实历史解释

【必考题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试卷附答案(3)

一、选择题 1．有人评价赫鲁晓夫“是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物，他的一只脚跨进了新时代，而另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。”这里“跨进了新时代”的主要含义是（） A．政治改革初见成效 B．改革使苏联由一党制变为多党制 C．导致苏联的解体 D．在一定程度上冲击了斯大林模式 2．历史概念图是一种空间网络结构图，可以把隐性知识显性化，也可以把碎片知识系统化。“第二次世界大战”的概念支架图如下，图中括号处应该是 A．开辟欧洲第二战场 B．发表《开罗宣言》 C．发表《波茨坦公告》 D．签署《联合国家宣言》 3．1940年7—10月，德国对英国发动了猛烈的空袭和潜艇战，虽然实力悬殊，但英国军民始终坚持战斗，极大地消耗了德军兵力，不列颠空战的胜利为日后盟军反攻欧洲大陆奠定了基础。当时领导英国军民抵抗的英国首相是 A．张伯伦B．丘吉尔C．艾登D．达拉第 4．张老师上课时在屏幕上展现了下方所示地图，她这节课讲的内容最可能是

A．德国的统一历程B．一战爆发前的德国 C．二战全面爆发前的德国D．二战后被分裂的德国 5．1932年，某政要指出：“世界近两年正在倒退，各国……采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”出现这一形势的主要原因是 A．同盟国和协约国军事对峙B．严重的经济危机波及世界 C．亚洲战争策源地形成D．慕尼黑会议割让苏台德 6．世界反法西斯的胜利，给人类留下了哪些历史启迪？（） ①只有加强国际合作，才能求得共同发展 ②意识形态不同的国家始终难以合作 ③所有国家都应互不侵犯，和平共处 ④和平来之不易，世界大战悲剧不能重演 A．②④B．①③④ C．①②D．①②③④ 7．1929年10月，一场以股票市场大崩溃为先导的经济危机爆发，迅速冲垮了美国的金融机构，随即席卷整个经济部门，导致金融危机、工业危机和农业危机交织在一起，使全国经济陷入混乱和窒息的境地。对此，罗斯福总统 A．建立高度集中的计划经济体制 B．全面加强国家对经济的干预 C．建立起个人独裁的法西斯专政 D．推进国民经济军事化的政策 8．爆发范围广是第二次世界大战的突出特点，出现了亚洲、欧洲西线、北非、欧洲东线及太平洋等主要战场。欧洲第二战场开辟的标志是（） A．德军突袭苏联

【历史】经济危机和第二次世界大战材料练习题(含答案)

【历史】经济危机和第二次世界大战材料练习题(含答案) 一、第四单元经济危机和第二次世界大战材料辨析论述题 1．阅读材料,完成下列要求。 在日本海军偷袭珍珠港后,德、意、目法西斯签订联合作战协定,声称三国“有毫不动摇的决心”在这场战争“胜利结束前决不放下武器",并“紧密合作”建立法西斯的“新秩序”面对法西斯国家的联合行动,加强盟国内的团结就显得非常重要,这张美国的海报就是为此而印制的。图上文字为“团结,我们就能强大”“团结,我们就能获胜。”画面上有密密层层裹着美、英、中、苏等国国旗的巨炮向天空轰击,驱散了空中浓重的阴霾,象征着盟国的团结具有巨大的力量,打开法西斯乌云,恢复世界光明… ——摘编自陈仲丹《墙头政治》注:“墙头政治”是指在公共场所张贴的有政治意又的文告或宣传画。 (1)请写出第二次世界大战的转折点。 (2)阅读以上材料,困绕其主题提炼出一个观点,根据材料并结合所学知识加以论述(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。) 【答案】(1)斯大林格勒保卫战。 (2)【示例一】 观点:反法西斯联盟是取得二战胜利的根本保证 论述:德、意、日法西斯挑起第二次世界大战,疯狂侵略扩张,激起世界各国人民的愤怒。1942年,40多个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,釆取统筹安排,协同作战。1944年6月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西东西两个战场的夹击之中,加速了德国法西斯的灭亡。1945年8月,美国在日本投下两枚原子弹,苏联出兵中国东北和朝鲜,中国发动全面大反攻,促使日本法西斯宣布无条件投降。综上所述,世界反法西斯国家协同作战,相互支援,是取得二战胜利的根本原因和保证。 【示例二】 观点:世界各国共同努力才能解决威胁人类生存和发展的共同问题 论述:二十世纪三四十年代,德、意、日法西斯挑起第二次世界大战,疯狂侵略扩张威胁人类的生存与发展。1942年,40多个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,保证相互支援,采取统筹安排,协同作战,打败了邪恶的法西斯,维护了世界的和平与安全。当今世界,国际恐怖主义猖獗、全球气侯变暖、毒品泛滥、核武器扩散等问题成胁着世界人民的生存和安全,美、英、法、俄、中等不同社会制度、不同意识形态的国家联合起来,协同配合,共同解决人类面临的共同问题,维护世界的和平与发展。综上所述,在面临成胁人类生存与发展的共

【压轴卷】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试题及答案

一、选择题 1．1945年2月，斯大林、罗斯福和丘吉尔在雅尔塔举行战时第二次最高级会议。该会议A．签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的正式形成 B．发表《开罗宣言》，规定被日本侵占的中国领土必须归还中国 C．实际划分了战后世界的势力范围，推动了战后两极格局的形成 D．发表《波茨坦公告》，敦促日本立即无条件投降 2．1940年7—10月，德国对英国发动了猛烈的空袭和潜艇战，虽然实力悬殊，但英国军民始终坚持战斗，极大地消耗了德军兵力，不列颠空战的胜利为日后盟军反攻欧洲大陆奠定了基础。当时领导英国军民抵抗的英国首相是 A．张伯伦B．丘吉尔C．艾登D．达拉第 3．“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资增长落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。”该材料显示了1929年经济大危机的（） A．爆发原因B．突出特征C．严重后果D．重大影响 4．下图所示内容为某次战争前的情报。情报中的“此举”是为了 A．发动第二次世界大战B．摧毁美军太平洋舰队 C．开辟欧洲第二战场D．彻底消灭法西斯主义 5．1933年5月面对因经济危机而陷入极端贫困的民众。美国联邦救济署把单纯救济的方案进行修改，这一做法极大地恢复了失业者的自尊心和自立精神，受到广泛赞誉。美国政府的做法是 A．逐渐恢复银行信用B．规定雇员的谈判权 C．建立社会保障制度D．推行“以工代赈” 6．今天恐怖活动已对人类社会构成了严重的威胁，20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量是 A．反革命势力B．殖民势力C．垄断组织势力D．法西斯势力 7．11月27日,德军突击部队推进到离莫斯科只有24公里的地方,指挥官从望远镜里已经能看到克里姆林宫顶端的红星。然而,苏军英勇抗击,迫使德军再也无法前进一步了。相关战役 A．标志着苏德战争的爆发B．打破了德军不可战胜的神话 C．成为第二次世界大战的转折点D．迫使德国签署投降书 8．某班同学围绕“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的主要因素”进行讨论，提出

2020最新人教部编版历史九年级下册第15课《第二次世界大战》教案

第15课第二次世界大战 1教学分析【教学目标】 知识与能力了解中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场；了解第二次世界大战中的重要战役；了解世界反法西斯联盟形成的过程；理解世界反法西斯联盟产生的影响；了解雅尔塔会议的主要内容 过程与方法引导学生用历史唯物主义的观点分析第二次世界大战的性质，培养学生分析问题、归纳概括的能力 情感态度与价值观认识到和平来之不易；认识到世界人民团结合作的重要性；树立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想 【重点难点】 教学重点：第二次世界大战的重要战役、雅尔塔会议；第二次世界大战的结束和影响 教学难点：雅尔塔会议的影响、第二次世界大战的影响 2教学过程 一、导入新课 1939年9月1日4时40分，希特勒下令以“闪电战”的方式，执行进攻波兰的“白色方案”。德军以其6个装甲师、4个轻装甲师和4个摩托化师为主要突击力量，在一马平川的波兰西部势如破竹般撕破了波军6个集团军约80万人组成的防线。德军闪电式的进攻使波军完全陷入了被动挨打的境地，这是波兰人，也是全世界第一次领教“闪电战”的滋味。不到一个月，波兰灭亡。9月3日，波兰的盟国英、法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。 想一想：第一次世界大战结束21年后，为什么德国再一次挑起世界大战？这一场战争的结果如何？它给世界带来怎样的影响？ 二、新课讲授 目标导学一：二战的全面爆发及主要战场 1．阅读教材和材料并结合上一课《第二次世界大战全面爆发前法西斯德国的侵略扩张示意图》，引导学生分析德国突袭波兰的原因，知道第二次世界大战的全面爆发。(爆发) 材料展示：到1939年时，我们当然有力量摧毁波兰一国。但无论在1938年还是在1939年，实际上我们从来无力抗拒这些国家的联合攻击。我们在1939年之所以没有溃败，那只是因为，当我们进攻波兰时，在西部与23师德军对峙的将近110个师的英、法军队完全没有动作。

【知识梳理】部编版九下第15课《第二次世界大战》

《第二次世界大战》 第二次世界大战的爆发及主要战场 二战全面爆发标志： 1939 年 9 月 1 日，德国突袭波兰，英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。 二战的主要战场： 东方主战场：七七事变后，中国全民族抗战，中国战场成为世界反法西斯战争的东方主战场。 欧洲西线战场：1940 年德国进攻北欧国家。5 月，进攻法国，意大利趁火打劫。 欧洲东线战场：1941 年 6 月，德国向苏联进攻。10 月苏联赢得了莫斯科保卫战的胜利。 太平洋战场：1941 年 12 月 7 日，日军偷袭美国海军基地珍珠港，第二次世界大战达到最大规模。反法西斯联盟的建立及战争的转折 反法西斯联盟的建立： 1942 年 1 月，美、英、苏、中等 26 国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德意日及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和。 《联合国家宣言》发表的意义： 《联合国家宣言》发表标志着世界反法西斯联盟的正式形成。 二战的转折： 1942 年 7 月至 1943 年 2 月的斯大林格勒保卫战中苏联胜利，斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点。

1943 年 9 月，墨索里尼政府垮台，意大利无条件投降。 1944 年 6 月，美英盟军登陆法国诺曼底，开辟欧洲第二战场。 雅尔塔会议及战争结束 雅尔塔会议： 时间地点：1945 年 2 月，在雅尔塔召开会议。 参加国及代表：美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林。 会议主要内容：会议决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；决定战后成立联合国；苏联承诺在欧洲战事结束后 3 个月参加对日作战。 波斯坦会晤： 时间：1945 年 7 月 会晤国：美、英、苏 主要内容：重申了雅尔塔会议关于处理德国的精神，并以中、美、英三国的名义发表了敦促日本投降的《波斯坦公告》，重申了《开罗宣言》的条件必须实施。 德国投降： 1945 年 5 月 8 日，德国无条件投降。 日本投降： 1945 年 8 月 15 日，日本宣布无条件投降，9 月 2 日，签署投降书，二战结束。 二战胜利的规模及影响 第二次世界大战的规模：

【必考题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战模拟试卷及答案(2)

一、选择题 1．有人说世界反法西斯战争的胜利是“战时人类命运共同体”的胜利。下列行动最能体现这个观点的是 A．慕尼黑会议 B．雅尔塔国际会议的召开 C．诺曼底登陆 D．《联合国家宣言》的签署 2．20世纪20年代，美国由于盛行一种思潮，引发了历时三年半经济大危机。这种思潮是A．国家干预B．自由放任C．垄断经济D．例行节俭 3．1940年7—10月，德国对英国发动了猛烈的空袭和潜艇战，虽然实力悬殊，但英国军民始终坚持战斗，极大地消耗了德军兵力，不列颠空战的胜利为日后盟军反攻欧洲大陆奠定了基础。当时领导英国军民抵抗的英国首相是 A．张伯伦B．丘吉尔C．艾登D．达拉第 4．“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资增长落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。”该材料显示了1929年经济大危机的（） A．爆发原因B．突出特征C．严重后果D．重大影响 5．如图所示的战役 A．标志二战达到最大规模B．成为二战的转折点 C．开辟了欧洲第二战场D．宣告二战欧洲战事结束 6．与“第二次世界大战”“参战国增多”“达到最大规模”这些关键词直接有关的事件是A．凡尔登战役B．日本偷袭珍珠港C．斯大林格勒保卫战D．诺曼底登陆 7．今天恐怖活动已对人类社会构成了严重的威胁，20世纪30年代笼罩着世界的恐怖力量是 A．反革命势力B．殖民势力C．垄断组织势力D．法西斯势力 8．某班同学围绕“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的主要因素”进行讨论，提出了下列看法，你认为最主要的是 A．英、法操纵国联，美国拒绝参加 B．德、意、日法西斯国家结盟，四处侵略 C．美国爆发经济危机，波及世界 D．苏联实施第一个、第二个五年计划

二战后资本主义经济危机

战后资本主义经济危机 新特点及其形成原因 周建平 第二次世界大战后，由于世界经济和政治发展的新的不平衡，资本主义经济危机确实产 生了一些新特点。战后资本主义经济暂时的繁荣和不断深化的危机表明:并不是如资产阶级经济学家和工人运动中的机会主义分子所谓的马克思列宁主义的经济危机理论“过时了”，而 是资产阶级的“反危机”理论和政策、措施破产了。 一、战后经济危机的新特点 战后资本主义经济危机的新现象、新特点是很多的，主要有以下儿方面: 第一，战后主要资本主义国家发生危机的次数参差不等，世界性危机的周期性也不象战 前那样明显，但从七十年代起周期性有加强的趋势。 自从资本主义进入帝国主义阶段以来，直到第二次世界大战前夕，除了个别例外情况， 各主要资本主义国家发生危机的次数是一致的。第二次世界大战后，由于资本主义各国经济条件相差很大，发展很不平衡，于是出现了各国危机次数参差不等的新情况。根据一般看法，战后资本主义国家已发生五次世界性经济危机:第一次是1948一1952年，第二次是1957一1958年，第三次是1964一1969年，第四次是1973一1975年，第五次就是1979年开 始的、现在还在继续的危机。此外，美国、日本和英国还发生过两次个别危机。美国另两次是1953一1954年危机和1960一1961年危机，日本另两次是1954年和1962年的危机，英国 的另两次危机是1961一1962年的危机和1971一1972年的危机，就是说它们在战后已发生过 七次经济危机。西德和意大利战后各发生过六次经济危机，其中有五次分别发生于世界性经济危机期间。法国战后发生的经济危机次数与世界性经济危机基本一致。即便是世界性经济危机其周期性表现得也不象战前那样明显。例如，战后第一次发生在1948一1952年的经济 危机，由于第二次世界大战对各国的影响不同，战时美国不仅没有遭到破坏，反而在战争中成了暴发户，经济实力大大膨胀起来;日本、西欧各国则受到战争的严重破坏。因此，当美国在1948一1949年发生战后第一次经济危机时，日本和西欧各国还没有从第二次世界大战 的破坏中恢复过来，不具备发生周期性危机的条件，这些国家的危机推迟到1951一1952年 才发生。又如发生于1964一1969年的经济危机，各国爆发的时间相差达五年。法国早在1964年5月开始，日本在1965年1月，英国和西德同在1966年4月，美国迟至1969年10 月才爆发 。但是，发生于1973一1975年的第四次世界性经济危机，各国发生危机时间又比较接近，再度呈现了比较明显的周期性。西德在1973年8月爆发，法国在1974年2月爆发，日、英在1974年3月爆发，美国在1974年9月爆发。 第二，战后危机深度和广度都不如战前严重，但七十年代后皇现出深化的趋势。 从生产下降幅度来看，战后较战前为小。以美国为例，战前的 .1920年危机，工业生产 下降22.了%，1929年危机下降46.1%，1937年危机下降21.了%。战后的危机工业生产下降

【典型题】中考九年级历史下第四单元经济危机和第二次世界大战一模试卷(附答案)(1)

一、选择题 1．下图中，第二次世界大战期间日本袭击的珍珠港所在区域是（） A．甲区域 B．乙区域 C．丙区域 D．丁区域 2．历史概念图是一种空间网络结构图，可以把隐性知识显性化，也可以把碎片知识系统化。“第二次世界大战”的概念支架图如下，图中括号处应该是 A．开辟欧洲第二战场 B．发表《开罗宣言》 C．发表《波茨坦公告》 D．签署《联合国家宣言》 3．20世纪20年代，美国由于盛行一种思潮，引发了历时三年半经济大危机。这种思潮是A．国家干预B．自由放任C．垄断经济D．例行节俭4．“……具有明显的大国强权政治色彩，是美苏为划分战后势力范围两分天下的产物。会议对战后国际关系格局的形成具有深远影响。”材料中的“会议”指的是 A．华盛顿会议B．开罗会议C．雅尔塔会议D．波茨坦会议 5．世界反法西斯的胜利，给人类留下了哪些历史启迪？（） ①只有加强国际合作，才能求得共同发展 ②意识形态不同的国家始终难以合作 ③所有国家都应互不侵犯，和平共处

④和平来之不易，世界大战悲剧不能重演 A．②④B．①③④ C．①②D．①②③④ 6．“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年；20世纪30年代则是萧条、危机和战争的十年。”为了摆脱“萧条、危机”，资本主义国家采取了不同的应对措施，下列叙述中与此无关的是 A．美国采取国家干预经济的办法B．德国走上对外扩张的道路 C．日本军部上台组阁D．意大利建立法西斯专政 7．牛津大学教授以赛亚曾说道：“罗斯福先生的典范促使全世界各地的自由民主事业得到加强。”由此可知，罗斯福新政 A．极大地改善了人民的生活B．使美国经济缓慢地恢复过来 C．维护了资本主义制度D．开创了资本主义国家干预经济模式 8．下表是某同学对第二次世界大战部分重大事件的整理。其中，关于这些重大事件的影响，错误的表述是 A．A B．B C．C D．D 9．第二次世界大战是人类历史上的一次空前浩劫，下列是与“二战”有关的重大历史事件，按时间先后顺序排列，正确的是 ①斯大林格勒战役②德国突袭波兰③诺曼底登陆④雅尔塔会议 A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．②③①④ 10．联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。决定成立联合国的会议是（） A．华盛顿会议B．雅尔塔会议C．慕尼黑会议D．开罗会议 11．某学校举办一次题为“二战风云”的影片回顾展，以下是某部参展影片的片段—盟军统帅艾森豪威尔说：“我们克服了巨大的困难，盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线，法西斯离灭亡不远了。”根据片段中的对白判断，该影片为 A．《诺曼底登陆》B．《血染珍珠港》 C．《中途岛海战》D．《斯大林格勒保卫战》

经济危机、二战

经济危机、二战 ◆(2008威海)在世界近现代历史上，日本和美国的关系经历了一个“侵略对立——合作——既合作又对立”的过程。请回答下列问题：（1）19世纪中期的日本，天皇大权旁落，实际权力掌握在谁的手中？1854年，日本的大门被美国打开。在内忧外患的情况下，日本实行了明治维新，明治维新的主要内容是什么？（5分） (2)第一次世界大战后，日美两国在、地区的矛盾十分尖锐。为缓和矛盾，1921～1922年，美、英、法、日等国在举行了会议。（3分） （3）第二次世界大战中，日本于年12月7日凌晨偷袭太平洋美军基地，重创美军太平洋舰队，太平洋战争爆发。（2分） （4）20世纪50年代中期以后的近20年间，日本经济持续高速发展。请列举两条日本经济迅速发展的原因。（2分）（1）幕府将军（1分）在政治方面，废藩置县，加强中央集权；在经济方面，允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业；在社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育（4分）（2）东亚、太平洋；华盛顿（3分）（3）1941；珍珠港（2分） （4）第二次世界大战以后，美国在日本进行了社会改革，推行非军事化政策；20世纪50年代，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本；朝鲜战争爆发后，美军在日本大量采购运用物资，刺激了日本经济的繁荣；日本政府制定了适当的经济政策，引进最新的科学技术成就；发展教育和科学技术，促进了经济的迅速发展（2分）（答对两条即可） ◆(2008芜湖)小张是个军事迷，对战争中的新式武器比较感兴趣，同时也有不少困惑。他摘录了以下两段材料，并提出了一些问题，请你帮助他解决。第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，欧洲战场的争夺最为激烈。交战双方争相使用了各种新式武器，造成了大量的人员伤亡。1916年的凡尔登战役，造成双方共70多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。——人教版《世界历史》九年级下册1945年8月6日早晨，保罗?蒂贝茨一行14人乘B-29轰炸机飞临日本广岛上空，投下了一枚代号为“小男孩”的原子弹。天空霎时升起了恐怖的蘑菇云，广岛在顷刻间成为废墟，数万人当场死亡。3天以后，第二颗原子弹在长崎上空投下，又有数万人当场丧生。后来，两地又有几十万人因此死亡。8月15日，日本天皇广播《终战诏书》，宣布无条件投降。——《他投下了人类第一颗原子弹》（载《南方人物周刊》）请回答：（1）第一次世界大战中使用的新式武器有哪些？（2分） （2）原子弹是二战中杀伤力最大的新式武器。请评价原子弹在对日作战中的作用。（2分） （3）你对日本遭受原子弹轰炸的悲剧有何认识？（2分） （4）结合以上两段材料，分析现代战争与科技发展的关系。（4分） （1）飞机、坦克等。（2分）（2）原子弹不是战胜日本的决定性因素，但起到了加速日本投降和减少盟军伤亡的作用。（2分）（3）日本人民是原子弹的受害者，造成这一悲剧的元凶是日本法西斯集团。（2分）（4）关系：战争催生了科技的发展；科技成果运用于军事，又使战争更加残酷，毁灭性更大。（4分，意义相近即可，不必拘泥于文字表述） ◆（2008常德）阅读下列材料： 材料一：……朕信尔等之忠诚勇武，恢复发扬祖宗之遗业，迅速铲除祸根，确立东亚永久之和平，以期保全帝国之光荣。——《日皇裕仁?宣战诏书》 材料二：……根据下列各点，贯彻《适应时局演变的帝国国策纲要》中规定的关于南方的措施。①帝国为了完成自存自卫，在不辞对美（英荷）作战的决心下，拟于10月下旬为目标，完成战争准备。②与此同时，对美英尽量采取各种外交手段，努力贯彻帝国的要求……——1940年9月6日《日本御前会议决定帝国国策实施要求》 材料三：前者帝国所以对美英两国宣战，是希求帝国自存自卫与东亚安全而出现，如排斥他国之主权，侵犯其领土，固非朕本意。……敌用残酷之炸弹滥杀无辜，惨害所及真未可逆料，……朕对始终与帝国东亚解放而努力之诸联邦，不得不深表遗憾。——《日皇裕仁?停战诏书》 请回答：（1）根据材料一、二，日本在1937年和1941年先后对哪两个国家发动了怎样的侵略战争？其标志是什么？（4分）（2）材料三中的“敌用残酷之炸弹”是指何事？对当时的战争有什么影响？（2分） （3）材料一、三分别反映了日本对待自己进行的法西斯战争持什么态度？（4分） （1）①1937年，日本在中国发动卢沟桥事变（七七 事变），全面侵华战争开始；（2分） ②1941年，日本偷袭美国珍珠港（珍珠港事件），太

第二次世界大战前的经济危机

第二次世界大战前的经济危机 世界经济大危机（The Great Depression） 也称为大萧条，资本主义经济史上最持久、最深刻、最严重的周期性世界经济危机，首先爆发于美国。1929年10月24日纽约股票市场价格在一天之内下跌12.8%，大危机由此开始。紧接着就是银行倒闭、生产下降、工厂破产、工人失业。大危机从美国迅速蔓延到整个欧洲和除苏联以外的全世界。是迄今为止人类社会遭遇的规模最大、历时最长、影响最深刻的经济危机。 危机概论 第一次世界大战以后，世界资本主义经济曾经历了20世纪20年代相对稳定的发展时期，但随着各国进行大规模的固定资本更新以及开展“产业合理化”运动，生产迅速扩大，而劳动人民有支付能力的需求却在相对缩小，这一对资本主义社会的基本矛盾日益尖锐。从1929年起，资本主义世界陷入历史上最深刻、最持久的一次经济大危机。危机首先在实力最强大的资本主义国家美国爆发，然后迅速波及整个资本主义世界。1929年10月24日星期四美国纽约股市的大暴跌，成为此次大危机的导火线。这次危机历时近五年，其间资本主义各国工业生产剧烈下降，各国企业大批破产，失业人数激增，失业率高达30%以上。资本主义农业危机与工业危机相互交织激荡，农副产品价格大幅度下跌，农业生产严重衰退。同时国际贸易严重萎缩，各国相继发生了深刻的货币信用危机，货币纷纷贬值，相继废止了金本位制，资本主义国际金融陷入混乱之中。由于商品严重滞销，市场问题变得异常尖锐，主要资本主义国家争夺市场的斗争日益激烈。1933年危机逐渐结束。此后，资本主义世界又出现了五年左右的持续萧条。这次经济大危机还加速了法西斯主义在德国、日本和意大利的发展，使这些国家走上了对内强化军事统制、对外大肆侵略扩张的军国主义道路。 危机背景 第一次世界大战后，战胜国召开了巴黎和会和华盛顿会议，建立了凡尔赛—华盛顿体系，暂时调整了帝国主义国家之间的关系，20世纪20年代资本主义世界处于的相对稳定时期，进入飞速发展的黄金十年。