森林营造技术实训报告

森林营造技术实训报告

一、造林规划设计的任务

造林规划设计的任务，一是制定造林总体规划方案，为各级领导部门制定林业发展计划和林业发展决策提供科学依据；二是提供造林设计，指导造林施工，加强造林科学性，保证造林质量，提高造林成效。从而扩大森林资源，改善生态环境，满足社会经济持续发展对林业的要求。

1、查清规划设计地区的土地资源和森林资源，森林生长的自然条件和发展林业的社会经济情况。

2、分析规划设计地区的自然环境与社会经济条件，结合地方经济建设和社会的需求，对造林、种苗、幼林抚育、现有林经验管理和森林保护等提出规划设计方案，并计算投资、劳力和效益。

3、造林规划设计还必须确定林业发展的目标、造林经营方向、安排生产布局，落实造林任务，提出保证措施，编造造林规划设计文件。

二、造林规划设计的容

造林规划设计的容是根据任务和要求决定的。对于一个林场或一个区域来讲，造林规划设计是为编制造林年度计划、预算投资、进行造林作业设计或造林提供依据。主要规划造林总任务量的完成年限，规划造林林种、树种，设计造林技术措施等。这些规划设计意见均需落实到山头、地块。此外，对现有林经营、种苗、劳力、投资与效益均需进行规划和估算。必要时，对与完成造林有关的项目如道理、通讯、护林及其他基建等措施，也应做出规划。其具体容有：

1、土地利用规划

在植被建设中，正确地处理农林牧各业的关系，制定出符合国家和当地社会、经济持续发展要求的土地利用规划，是造林规划设计工作的首要任务，关系到造粒工作的成败。要在调查土地利用现状的基础上，根据林业区划提出的农林牧土地利用比例，并结合本地实际情况制

定合理的土地利用规划。

2、立地类型划分

在造林规划设计中，选择造林树种是一项十分重要的容。为了圆满完成这项任务，作到适地适树，通常是根据立地类型进行造林树种的选择。所以，立地类型划分的正确与否，直接关系到造林工作的成败.

编绘立地类型图，用图面形式直观的反映立地分类的成果，并将其作为造林规划设计的依据和专用图

，是世界上林业发达国家的普遍做法，今年来，在我国的造林规划工作中也得到了广泛的应用。

3、林种规划

《中华人民国森林法》将人工林划分为：防护林、用材林、经济林、薪碳林和特种用途林等五大林种。林种规划要按照《森林法》划分的林种，根据规划地区的自然条件（如地形、地势、气候、土壤及自然灾害的特点等）社会经济条件（如当地人口、耕地、粮食生产、生活水平和对林产品（木材、燃料、饲料等）的需求情况，因地制宜地确定所需培育的林种，并且落实到一定的区域围。一般应参照当地的综合农业区划、林业区划及上一级造林规划所确定的原则，在立地调查和造林地调查的基础上具体落实林种布局。

4、树种规划

规划树种主要按照适地适树的原则，兼顾国家和群众的需要来选择树种。在地形、土壤比较复杂的地方，应根据海拔高度、地行部位、坡向、土壤种类和厚度、地下水位、盐渍化程度等影响造林的主要因子，选择适合生长的树种。规划设计必须坚持以当地优良乡土树种为主，乡土树种与引进外地良种相结合的原则，不断丰富造林树种。

在树种搭配上，应考虑国家和群众多方面的要求，尽量作到针阔结合、常绿与落叶树种结合，乔，灌、草结合。本次选用的树种是按立地类型划分，主要种植的有杉木，马尾松，桉树

5、造林技术设计

造林技术设计，是在造林立地调查及有关经验总结的基础上，根据树种规划和造林主要树种的选择，制定出一套完整的造林技术措施。它是造林施工和抚育管理的依据。

造林技术设计的主要容包括：造林整地，整地方式为全垦，造林密度，造林树种组成，造林季节，造林方式，幼林抚育管理等

造林技术设计前，应全面分析研究本地或临近地区人工造林（最好是不同树种）主要技术环节、技术指标和经验教训，以供造林技术设计参考。

6、造林进度规划

规划造林进度的目的在于加强造林工作的计划性，避免盲目性，便于有计划地准备苗木，安排劳力，安排造林进度是一项复杂细致的工作，搞不好就会使进度规划流于形式。因此，在安排造林进度时，既要考虑林业区划和规划提出的造林总任务，又要考虑规划地区造林的任务和苗木、劳力、经济条件，经过全面分析研究作出切合实际的安排。根据实践经验，进度规划的年限不宜过长，一般以三至五年为好，这样有利于把造林规划纳入发展国民经济的五年规划中去，使规划设计落到实处。

7、种苗规划

要保证造林规划设计的实现，必须有充足的种苗。种苗规划要根据造林规划设计提出的树种和规格要求安排。规划种苗要贯彻“自采、自育、自造”的原则，尽量减少苗木调运。但对外地优良品种应积极扩大繁殖。规划时要首先计算出每年各数各种种苗需要量，然后提出采种需要量，然后提出采种和育苗计划，并具体规划出苗圃用地、采种基地和母树林等。

8、投资规划和效益估算

①、投资规划：主要是人力、物力和资金规划

②、效益估算：主要估算造林工作完成后的森林覆盖率、立木蓄积、抚育间伐所生产的林产品和林副产品以及多种经营的实际收益等。

三、造林规划设计的工作程序

造林规划设计是造林工程的前期工序，按一般工程管理程序，是一个重要的环节，它决定造林是否进行，是否给予投资；并决定造林规模、造林完成年限、投资额等。

一般来说，在生产实践中首先应当在当地土地利用规划（或综合规划、区划）及林业区划或上一级造林规划设计的基础上，结合国家和当地经济建设的需要和可能，提出造林工程项目。然后对造林地区进行初步调查研究，提出初步设计方案或可行性论证报告，以确定该项目造林工程的规模、围及有关要求。

其次，在造林工程项目纳入国家或地方建设计划后，对造林工程进行全面调查设计，提出造林工程规划设计方案，作为编制造林计划，组织造林施工和造林施工设计的依据。

造林规划设计工作一般分为三个阶段。

第一、准备阶段。包括成立领导班子，组建规划设计队伍，编写提纲，制定计划，组织学习，进行试点，收集有关文字及图画资料。以及仪器、工具、掉常用表和文具等准备。

第二、外业调查阶段。包括立地调查与类型划分，造林地区划分与调查，树种生物学特征与现有林木生长状况调查等。

第三、业设计、编制方案阶段。包括林种布局与树种选择，造林技术设计（或造林典型设计），种苗规划与苗圃设计，用工与投资概算，以及预期效益分析等，直至提交全部成果。

造林规划设计成果，一般包括三个方面。一是造林规划设计说明书（简要叙述规划设计围的基本情况，规划设计的依据，造林技术设计和年度生产安排等）；二是附表（土地利用现状、造林典型设计表、种、林分经营措施表、苗需要量表、用工投资概算表等）；三是附图（土地

利用现状图、立地类型图、造林规划设计图等）。

造林规划设计方案一经上级主管部门批准，施工单位要认真遵照执行，并在生产活动中依次进行检查验收。在实施方案过程中。如有重大变化，需要修改设计方案中某些主要容是，必须经过原审批单位和设计单位的同意。

四、沙塘林场的自然条件

1．自然地理条件

林场位于市柳北区沙塘镇，林场的地理坐标为东径108°17ˊ10ˊ―108°24ˊ52＇＇,北纬24°27ˊ42＇＇―24°30＇07＇＇。东西长7.7公里。南北宽4.5公里。

（1）地形地貌

该场属于低丘、台地地貌类型，整个地势呈西北向东南倾斜。林业用地面积1116.2公顷，属于台地的林地占70.6%，丘陵占29.4%。最高海拔242.6米，最低海拔99.1米。海拔高低等于100米的林地26.9公顷，占林业用地的2.4%；在101-200米之间的林地面积为1053.2公顷占94.4%，高于200米的为36.1公顷，占3.2%。98.6%的林地坡度在25°C以下的林地占73.1%。

（2）土壤

林场主要成母岩为砂岩、砂页岩、少量为页岩和石灰岩。土壤大部分红壤占10.5%，砾质土占13.6%，有少量的石灰土和页壤红壤土层比较厚，肥力中等。土壤呈酸性，PH值在4-5之间。

（3）植被

该场植被属热带亚热带过渡性植被类型人工植被以马尾松、桉树、杉树及松阔混交林为主。天然植被以桃金娘、铁芒箕等为主。全场已知植物种类有157科，525属，1104种。其中蕨类植物17科，27属，36种，裸子植物10科，29属，40种，被子植物130科，479属，1028种。

（4）气象水文

该场地处南亚热带气候区，气温高，热量足，雨量充沛，干湿季节分明，年平均气温20.1C极端最高温39.4C,极端最低温-5.8C,日均温大于等于10C的年积温为6545.8C,日均温大于等于5C的年积温为7333.2C。年均降水量1429.7mm。年均蒸发量1599.8mm,全年平均相对湿度78%。全年平均日照时间时数1558小时，无霜期356.8天，全场水域面积3.7公顷，主要是水塘、小溪，没有河流。

五、社会经济条件

广西区沙塘林场位于市柳北区沙塘镇,距市中心10公里,归属区林业局和广西生态工程职业技术学院双重管理,承担教学、生产、科研多重任务,系全国500强林场之一。林场设置有园林绿化工程公司、营林贸易公司、经济开发公司、森林资源保护中心、森林公园、红砖厂等多个部。市位于广西中北部，是广西最大的工业基地。辖地中区、鱼峰区、柳南区、柳北区、柳江县、鹿寨县、融安县、三江侗族自治区和融水苗族自治县、行政区域面积1.86万平方公里，其中市区面积658.3平方公里（建成区面积103.92平方公里）。森林覆盖率59.7%。等级公路里程3173.71公里，其中高速公路191.6公里，一级公路引公里，二级公路340公里。河通航里程785公里，港口吞吐能力225万吨，是国家一类口岸城市，中国历史文明城市，中国优秀旅游城市，国家新材料产业化基地，全国卫生城市，全国双拥模城市。全国环境综合整治优秀城市，全国园林绿化先进城市，全国民族团结进步模单位和创建全国文明城市工作先进城市。

广西沙塘林场位于市柳北区沙塘镇，经营面积1176.8公顷，是广西生态工程职业技术学院教学实验林场，属全额拨款事业单位，是一个小型的公益国有林场。现有职工100人，其中退休29人，在编职工53人，聘用人员18人。中专及以上学历职工55人，占在岗职工人数的77.5%。40岁以下职工35人，占有岗职工人数的49.3%，高级技工职称1人，中级职工6人，初级职工1人，未评职称37人。1997年以来，林场改革发展取得了长足进步，经济、生态、社会协同发展，社会效益、经济效益和生态效益显著提高，在广西林业局组织的国有林场双文明检查评比中，连续9年获得“双文明”先进单位，50%以上的职工建有别墅式的楼房，2007年职工人均收入超过5万元，位居广西国有林场前列，林场的发展呈现

出勃勃生机。

六、生产现状

地处中亚热带向南亚热带过度的季风气候带，夏季盛行偏南风，高温、高湿、多雨；冬季盛行偏北风，低温、干燥、少雨。年平均气温为20.4℃，年平均日照时数1200-1600小时，年平均降雨量为1540.9毫米左右，无霜期310-330为主。充足，雨量充沛，雨热同季，无霜期长。北部以山地，中丘陵地貌为主，气温较低；南部以低山、低丘平原为主，气温较高。土壤种类以红壤土、黄壤土、石灰土为主，土壤肥力中等。良好的气候条件和多样化的生态环境为看叶发展奠定了坚实的基础。

（一）、沙塘林场的资源

沙塘林场直属国企单位，林场面积170000多亩，是广西生态工程职业技术学院教学实验林场，属于全额拨款事业单位，是一个小型的公益型国有林场。现在职工100人，其中退休29人，在编织工53人，聘用人员18人，中专以上学历职工55人，占在岗位职工人数的49.3，高级技术职称1人，中级职称11人，未被职称37人，1997年以来，林场改革发展取得了长足进步，经济、生态、社会协同发展，社会效益、经济效益和生态效益显著提高，在广西林业局组织的国有林场双文明检查评比中，连续9年货“双文明”先进单位，50%以上的职工建有别墅式的楼房，2007年职工人均收入超过5万元，位居广西国有林场前列，林场的发展呈现出勃勃生机。

（二）、林产工业概况

市现有桂中竹木交易市场、柳北兴林竹木加工基地和柳扈竹木交易市场等三个专业木材交易市场。拥有广西志光办公家具，广西北融林木业，金桂浆纸业等三家自治区林业产化龙头企业以及融安华海木业等四家市农业产业化龙头企业。在市的林业产业发展中，龙头企业和专业市场起到了很好的带动和集聚作用。

七、经营区划

1、经营区划的原则：根据地形地貌、土壤厚度，等情况，对本林班进行区划，区划依据自然分界线可分为沙塘林场—林班—小班三级区

森林营造技术实验实训指导

森林营造技术实验实训指导 实验实训一林种特征调查 一、目的：通过现场参观调查或利用电化教学、多媒体课件等进行实训，培养学生正确分析不同林种特征的基本技能，让学生较熟练掌握各类林种的正确识别。 二、材料用具 不同林种教学录像、多媒体课件等材料；不同林种的林地，小班档案资料等；调查记录表。 三、方法步骤 ㈠录象分析法：观看不同林种教学录象或多媒体课件，并在老师的分析讲解下，进行林种特征判别，并填写林种特征调查记录表，分析不同林种的各自特点，整理成实训报告。 ㈡现场调查法：实地调查不同林种的现有林地，按照老师课堂所讲解的林种特征进行对照分析，并记录各林种的特点，整理成实训报告。 四、实验实训报告 据实训调查，分析不同林种的特征，并以表格形式整理成实验实训报告。 林种特征分类表

实验实训二划分立地条件类型 一、目的：通过实训，让学生了解造林地的地形、土壤、植被等有关影响林木生长的环境条件，掌握森林立地条件类型划分的准备工作、外业调查、内业资料分析整理、划分立地条件类型的各项方法。并能在老师指导下以组为单位独立完成划分森林立地条件类型的整套工作。 二、材料用具 以组为单位：皮尺、钢卷尺、工具包、钢铲、锄头、土壤袋等土壤、植被调查用品各1，指示剂、比色板、各种调查记载表、内业整理统计表等若干。 三、方法步骤 ㈠准备工作： 1、资料收集：在调查前对调查地区的气候、土壤、植被、森林自然区划、水文、地质等资料进行收集。 2、物资的准备：外业所需的物品应作好充分的准备，如土壤调查的用品、植被调查的用品以及表格，必要的生活用品等。 ㈡外业工作： 1、拟订调查线路，必要时可先作一次踏查，然后确定最后的工作路线，调查路线应尽量通过各种地形、土壤、植被。 2、调查的内容 ⑴调查点所在位置，调查记录林场、分场、名称、记载林班、小班等特征。 ⑵地形——所属的大区地形（低山、丘陵、平原等），地形部位（山脊、山坡、山洼），坡向（东、南、东南……等），坡度。 ⑶土壤调查：根据土壤调查的记载方法，标准地必须挖标准土壤剖面，并按土壤剖面的发生层分层，调查记载以下内容： ①厚度——每层厚度 ②颜色 ③湿度——分干、潮、润、湿、极湿。 ④机械组成：砂土、砂壤、轻壤、中壤、重壤、粘土。 ⑤石砾含量：

新整理应用电子技术实习周记

应用电子技术实习周记 第一篇：应用电子技术实习周记 第一二周周记(11.1211.25) 进入xxx有限公司实习已经将近两个多星期了,也逐渐的适应了这里的工作环境。这是一间经营销售复印机，传真机，一体机，以及复印机出租业务的公司。xxx公司是松下传真机的广州销售总代理及维修站，还代理惠普，夏普，利盟，震旦等的区域销售。 现在应经对复印机有了初步的了解。记得第一天刚到公司，连复印机的基本用法都不知道，更不用说复印机基本的构造了。中午师傅教我们复印机原理，认真听过之后，我这只复印机菜鸟终于开了点窍。原来复印成像主要有八步：充电过程，曝光过程，显影过程，转印过程，分离过程，定影过程，清洁过程，消电过程。 第一次出去工作是和师傅一起出去的，拆硒鼓，拆刮板，拆铁粉，然后是换，最后装机，一切都那么自然而然的搞掂。过几天后，自己要亲自动手了，才发现自己笨手笨脚的，扭个螺丝的慢个大半拍，原来自己的动手能力还不够。技术是练出来的，这话真的不假。 除了上述的这些，我还学习到了复印机型号的区分，松下dp8035,dp8060是这两周我工作中经常遇见的型号，35和60分别代表一分钟可以复印的张数，这两款都算是复印机当中的快速

机型了。 这也是我第一次这么专注于一门技术学习，经过两个多星期的实习,让我感觉到了知识的重要性,我要不断的学习,来提高自己的专业水平，还有要多点动手来提高自己的动手能力。 第三四周周记(11.2612.9) 在公司工作已经快一个月了，这两个星期和上两个星期有了些变化，就是单独出去工作的次数多了。也许是之前跟着师傅有了依赖性，一听到单独工作的任务时心就会紧张的不得了。看到没见过的机型更是头脑一片空白，我终于感觉到独立解决问题这种能力的重要了。经验的积累过程总要经历些意外。那一次，工作任务是加打印机碳粉，本来以为是个简单的任务。去到客户那里看到打印机，心里就一沉，压根没见过的打印机然后客户反映问题后心里再次一沉，故障好像与加碳粉没关系的那时候真实压力山大了，打电话询问师傅，也说不清楚，只能自己看看了。正常的拆硒鼓，看半天没看出什么来，手忙脚乱的又装回去，最后发现弹簧不见了，原来卡在硒鼓里面了，结果硒鼓损坏了一点，好在客户不介意。 这次事件以后，工作起来我也更加谨慎细心了。单独工作时，我也开始尝试仔细观察，独立的去找出问题所在，独自去解决，而不是一有问题就打电话找人帮助了。突发事件见多了以后，我也发现自已没之前那么的紧张，而是多了几分镇定，问题总是要解决的，逃避不能解决问题。

数字钟设计报告——数字电路实验报告

数字钟设计实验报告 专业:通信工程 姓名:王婧 班级:111041B 学号:111041226

数字钟的设计 目录 一、前言 (3) 二、设计目的 (3) 三、设计任务 (3) 四、设计方案 (3) 五、数字钟电路设计原理 (4) （一）设计步骤 (4) （二）数字钟的构成 (4) （三）数字钟的工作原理 (5) 六、总结 (9) １

一、前言 此次实验是第一次做EDA实验，在学习使用软硬件的过程中，自然遇到很多不懂的问题，在老师的指导和同学们的相互帮助下，我终于解决了实验过程遇到的很多难题，成功的完成了实验，实验结果和预期的结果也是一致的，在这次实验中，我学会了如何使用Quartus II软件，如何分层设计点路，如何对实验程序进行编译和仿真和对程序进行硬件测试。明白了一定要学会看开发板资料以清楚如何给程序的输入输出信号配置管脚。这次实验为我今后对 EDA的进一步学习奠定了更好的理论基础和应用基础。 通过本次实验对数电知识有了更深入的了解，将其运用到了实际中来，明白了学习电子技术基础的意义，也达到了其培养的目的。也明白了一个道理：成功就是在不断摸索中前进实现的，遇到问题我们不能灰心、烦躁，甚至放弃，而要静下心来仔细思考，分部检查，找出最终的原因进行改正，这样才会有进步，才会一步步向自己的目标靠近，才会取得自己所要追求的成功。 ２

二、设计目的 1.掌握数字钟的设计方法。 2熟悉集成电路的使用方法。 3通过实训学会数字系统的设计方法； 4通过实训学习元器件的选择及集成电路手册查询方法； 5通过实训掌握电子电路调试及故障排除方法； 6熟悉数字实验箱的使用方法。 三、设计任务 设计一个可以显示星期、时、分、秒的数字钟。 要求： 1、24小时为一个计数周期； 2、具有整点报时功能； 3、定时闹铃（未完成） 四、设计方案 一个基本的数字钟电路主要由译码显示器、“时”，“分”，“秒”计数器和定时器组成。干电路系统由秒信号发生 ３

森林营造技术习题及参考答案

森林营造技术作业 学号姓名单位 一、判断题 1、2-3个因子划分立地的方法叫主导因子法。 ( × ) 2、薪炭林不能算一个单独的林种。 ( × ) 3、改地适树是适地适树的主要途径。 ( × ) 4、整地深度是所有整地技术规格中最重要的一个指标。 ( √ ) 5、春季造林的成活率检查验收应在当年夏季进行。 ( × ) 6、造林地一切自然因子的综合称为立地条件。 ( × ) 7、阳性树种多具有抗旱能力。 ( × ) 8、母树林属于经济林。 ( × ) 9、较差立地树木生长不良不宜营造混交林。 ( √) 10、行间混交适用于种间矛盾较大的主要树种和主要树种混交。 (× ) 11、营造高生产力的森林应普遍采用播种造林。（×） 12、选择造林树种时，首先应考虑社会需求。（×） 13、伴生树种的树高不能超过主要树种。 ( × ) 14、营造速生丰产林必须选择同时具备速生丰产优质性的树种。 ( √) 15、立地条件好，林木生长快，造林密度宜大。 ( × ) 16、单纯林比混交林能充分利用林地的立地条件。 ( × ) 17、种子园属于特种用途林。 ( √ ) 18、决定树种分布的主要因素是土壤。 ( × ) 19、播种造林技术简单，操作方便，成本低，适宜在任何造林地采用。 ( × ) 20、林地上林木的上层树高称为立地指数。 ( × ) 21、薪炭林与煤炭石油相比，是一种污染少、无限量、能再生的能源。 ( √ ) 22、两个配合和谐的树种混交时，其种间各生长阶段变化少，没有矛盾。 ( × ) 23、沙地造林，最好提前整地。 ( × ) 24、水土保持林属于特种用途林。 ( × ) 25、决定树种分布的主要因素是温度。 ( × ) 26、与天然林相比，我国的人工林普遍生长快、产量高和林分稳定。（×） 27、薪炭林不能算一个单独的林种。（×） 28、合理的结构既能提高人工林的产量，又能取得良好的生态效益和减少成本。（√） 29、土壤深厚、肥沃、湿润的造林地有利于林木生长，造林密度应大，反之密度应小。（×）

应用电子技术实习报告

应用电子技术实习报告 应用电子技术是一门学科，培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，小编收集了应用电子技术实习报告，欢迎阅读。 应用电子技术实习报告【一】一、生产实习的目的 生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。 1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。 2、让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。 3、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化。 4、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。 二、生产实习的要求 1．了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置，掌握所接触信息系统的工作原理，结构，安装，及故障识别

方法，熟悉基本网络测试工具的使用方法和系统规划软件和网络数据库的使用方法。 2．了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的基本功能，了解它们选型的一般原则及对应的网管软件使用等。 3．了解所在企业信息流的组成，即供应链、产品链，资金链、信息链的性质和用途，初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。 4．通过讲座、参观，了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情况。 三、生产实习企业情况介绍、生产实习的内容 电子信息工程专业的生产实习主要以观摩和实际操作实习为主。为了使学生在生产实习中有的放矢，所以在实习前各教学班要根据生产实习大纲制订出具体的实习计划，保证以下内容的实施。 1、参观邯钢的变电站区，热轧厂区和主控室，了解企业的信息控制链并初步了解erp企业资源计划。 整个过程主要是厂区工作人员现在讲解为主，介绍企业资源管理规划在企业资源管理中的地位与作用；介绍erp技术发展概况、企业规划；介绍本地各种erp网的组成和互联；介绍企业各项规章制度、技术条例、保密制度等。

数字电子技术实验心得

数字电子技术实验心得 这学期学了数字电子技术实验，让我了解到了更多知识，加深了对数字电子技术的理解。这是一门理论与实践密切相关的学科，能让我们自己去验证一下书上的理论，自己去设计，这有利于培养我们的实际设计能力和动手能力。 通过数字电子技术实验, 我们不仅仅是做了几个实验,不仅要学会实验技术,更应当掌握实验方法，即用实验检验理论的方法,寻求物理量之间相互关系的方法,寻求最佳方案的方法等等，掌握这些方法比做了几个实验更为重要。 在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛. 我也学习到一些经验： 1、如果发现了实验中问题所在，此时，我们应该静下心来，冷静地分析问题的所在，有可能存在哪一环节，比如实验原理不正确，或是实验电路需要修正等等，只有这样我们的能力才能有所提高。不要盲目的把导线全部拆掉，然后又重新连接一遍，这样不但浪费时间，而且也无法达到锻炼我们动手动脑能力的目的。 2、在实验过程中，我们也要学会分工协作，不能一味的我行我素或是自己一点也不参与其中。 3、在实验过程中，要互相学习，学习优秀同学的方法和长处，同时也要学会虚心向指导老师请教，当然这要建立在自己独立思考过的基础上。 在实验的过程中我们要培养自己的独立分析问题，和解决问题的能力。培养这种能力的前题是你对每次实验的态度。数字电子技术实验，有利于掌握知识体系与学习方法，有利于激发我们学习的主动性，增强自信心，有利于培养我们的创新钻研的能力，有利于书本知识技能的巩固和迁移。我们认为，在这学期的实

森林营造技术考试重点综述

1、森林是以多年生木本植物为主体并包括以森林环境为生存条件的林内动物植物、微生物等在内的生物群落。 2、造林是在造林地上新建或育苗森林的生产活动。 3、人工造林是在宜林的荒山、荒地及其他无林地上通过人工植树或播种营造森林的过程。人工更新是在各种森林迹地（采伐迹地、火烧迹地）或林冠下、林中空地上通过人工植树或播种恢复森林的过程。人工林是通过人工造林或人工更新形成的森林。 4、人工林的种类：（1）防护林；（2）用材林；（3）经济林；（4）薪炭林； （5）特种用途林。 5、防护林可细分为：水源涵养林、水土保持林、防风固沙林、农用防护林、牧场防护林、护岸林、护路林、海防林、环境保护林等。 6、经济林：经济林是以生产木材以外的林产品为主要目的的森林。 7、特种用途林包括：国防林、实验林、母树林、风景林、环境保护林、名胜古迹和革命圣地的林木及自然保护区的森林等。 8、影响我国森林现实生产力偏低的原因：（1）气候；（2）土壤；（3）不适地适树；（4）人工林年龄偏低；（5）培育管理措施。 9、某林场计划明年造油茶林60公顷，采用正三角形配置，株与株之间相距3米，需培育多少合格苗？ 解：正三角形植苗株数 = 造林地面积 株距2 = 60×10000 3×3 =77000株 10、营造混交林有何意义（优势） （1）充分利用光能和地力，单位面积产量高，不同林学特征的树种适当混交，能充分地利用营养空间。 ×1.155 ×1.155

（2）更好地维持和提高地力：经营针叶树纯林，造成林地土壤肥力显著下降，土壤结构变差，孔隙度降低，土壤持水性下降，养分含量减少，而且经营代数越多，状况越差。 （3）生态效益和社会效益好：当前生态效益已成为森林的主要功能，而混交林在保持水土、涵养水源、防风固沙、净化大气、二氧化碳储存、退化生态系统恢复等方面的效益更为显著。 （4）抗各种灾害能力强：由多树种组成的混交林系统食物链较长，营养结构多样，有利于各种动物栖息和寄生性菌类繁殖，有众多的物种相互制约，因而可以控制病虫害的大发生。 （5）提高造林成效：由于混交林树种之间的相互辅佐和防护作用，一些营造纯林生长差的树种通过混交能获得成功。 11、造林地种类有哪四类？简述每一类的特点。 （1）荒山荒地：没有生长过森林植被，或森林植被在多年前遭破坏，已被荒山植被更替，土壤失去了森林土壤的湿润、疏松、多根穴等特性的造林地称荒山荒地。根据植被的不同荒山荒地又可划分为草坡、灌丛地、竹从地和荒地。 （2）农耕地、四旁地及撂荒地。 ①农耕地：农耕地是营造农田防护林及林农间作地的造林地。农耕地一般平坦、裸露、土厚、条件较好。但农耕地耕作层下往往存在较为坚实的犁底层，对林木根系的生长不利，如不采取适当措施，易使林木形成浅根系，容易发病及风倒。造林时最好采用深耕及大穴深耕。 ②四旁地：四旁是指路旁、水旁、村旁和宅旁植树的造林地。 ③撂荒地：指停止农业用地一定时期的土地。一般植被稀少，草根盘结度不大，有水土流失现象。撂荒多年的造林地，植被覆盖度逐渐增大，与荒山荒地相接近，但造林的条件较好。 （3）采伐迹地和火烧迹地 ①采伐迹地：指采伐森林（指皆伐）后的林地。新采伐迹地光照充足，土壤中腐殖质较厚，疏松湿润，原有林下植被衰退，而且喜光杂草尚未侵入，此时人工更新条件好，应当争取时间及时清理林地。

应用电子实习报告(完整版)

报告编号：YT-FS-5646-23 应用电子实习报告(完整 版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

应用电子实习报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 实习起止日期： xx年3月2日-xx年5月31日实习单位及部门(岗位)：xx电器客户服务中心主要实习内容 电器维修对基础知识和专业理论知识的掌握及运用情况： 通过两年半的学习和两个月的紧张培训，让我学会了电路图的分析和工作原理，当看到一份电路图是能自己分析出各个不分电路和工作原理及在电路中的作用，学会了家电的维修思路和故障的排除方法，学会了基本电子元器件的焊接和各种机器拆装方法和技巧。能自己独立的维修机器。课程设计的背景：根据以前的经验，生产实习是应用电子技术专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节，是培养学生实

际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。现在的大学毕业生非常缺乏实践的动手能力，为了现在的毕业生能更好的接轨，能更快的适应的公司的要求，能更好的适应工作环境，胜任自己的岗位，我校决定行一次有效的毕业生实习。课程设计的目标：掌握家用电器的各个部分电路的分析和工作原理，学会家用电器故障的排除方法和维修的思路。课程设计的内容：在毕业之前于xx年在海信电子有限公司实习过一个月，通过实习对电视机的生产过程和原理有了一定的了解，以及未来趋向等方面有了更加具体的认识。通过短短的两个月的培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是xx客服的好员工。两个月里,从原理到实践,那么多优秀的维修工程师熟练地讲着自己工作中的经验。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里

模拟电子线路实验实验报告

模拟电子线路实验实验 报告 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

网络高等教育 《模拟电子线路》实验报告 学习中心：浙江建设职业技术学院奥鹏学习中心层次：高中起点专科 专业：电力系统自动化技术 年级： 12 年秋季 学号： 学生姓名：

实验一常用电子仪器的使用 一、实验目的 1.了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法。 2.了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法。 3.学习并掌握TDS1002型数字存储示波器和信号源的基本操作方 法。 二、基本知识 1．简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。 布线区面板以大焊孔为主，其周围以十字花小孔结构相结合，构成接点的连接形式，每个大焊孔与它周围的小孔都是相通的。 2．试述NEEL-03A型信号源的主要技术特性。 ①输出波形：三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号； ②输出频率：10Hz~1MHz连续可调； ③幅值调节范围：0~10V P-P连续可调； ④波形衰减：20dB、40dB； ⑤带有6位数字频率计，既可作为信号源的输出监视仪表，也可以作外侧频率计用。 注意：信号源输出端不能短路。 3．试述使用万用表时应注意的问题。

使用万用表进行测量时，应先确定所需测量功能和量程。 确定量程的原则： ①若已知被测参数大致范围，所选量程应“大于被测值，且最接近被测值”。 ②如果被测参数的范围未知，则先选择所需功能的最大量程测量，根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程，以便测量出更加准确的数值。 如屏幕显示“1”，表明已超过量程范围，须将量程开关转至相应档位上。 4．试述TDS1002型示波器进行自动测量的方法。 按下“测量”按钮可以进行自动测量。共有十一种测量类型。一次最多可显示五种。 按下顶部的选项按钮可以显示“测量1”菜单。可以在“信源”中选择在其上进行测量的通道。可以在“类型”中选择测量类型。 测量类型有：频率、周期、平均值、峰-峰值、均方根值、最小值、最大值、上升时间、下降时间、正频宽、负频宽。 三、预习题 1．正弦交流信号的峰-峰值=_2__×峰值，峰值=__根号2__×有效值。 2．交流信号的周期和频率是什么关系 两者是倒数关系。 周期大也就是频率小，频率大也就是周期长

数字电子技术实验报告

专业： 班级： 学号： 姓名： 指导教师： 电气学院

实验一集成门电路逻辑功能测试 一、实验目的 1. 验证常用集成门电路的逻辑功能; 2. 熟悉各种门电路的逻辑符号; 3. 熟悉TTL集成电路的特点，使用规则和使用方法。 二、实验设备及器件 1. 数字电路实验箱 2. 万用表 3. 74LS00四2输入与非门1片74LS86四2输入异或门1片 74LS11三3输入与门1片74LS32四2输入或门1片 74LS04反相器1片 三、实验原理 集成逻辑门电路是最简单，最基本的数字集成元件，目前已有种类齐全集成门电路。TTL集成电路由于工作速度高，输出幅度大，种类多，不宜损坏等特点而得到广泛使用，特别对学生进行实验论证，选用TTL电路较合适，因此这里使用了74LS系列的TTL成路，它的电源电压为5V+10%,逻辑高电平“1”时＞2.4V，低电平“0”时＜0.4V。实验使用的集成电路都采用的是双列直插式封装形式，其管脚的识别方法为：将集成块的正面（印有集成电路型号标记面）对着使用者，集成电路上的标识凹口左，左下角第一脚为1脚，按逆时针方向顺序排布其管脚。 四、实验内容 ㈠根据接线图连接，测试各门电路逻辑功能 1. 利用Multisim画出以74LS11为测试器件的与门逻辑功能仿真图如下

按表1—1要求用开关改变输入端A,B,C的状态，借助指示灯观测各相应输出端F的状态，当电平指示灯亮时记为1，灭时记为0，把测试结果填入表1—1中。 表1-1 74LS11逻辑功能表 输入状态输出状态 A B C Y 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 悬空 1 1 1 悬空0 0 0 2. 利用Multisim画出以74LS32为测试器件的或门逻辑功能仿真图如下

森林营造技术试卷八 答案

森林营造技术 第1页，共4页 森林营造技术第2页，共4页 《森林营造技术》试卷八答案 一、名词解释：10% 1、造林：在无林地、无立木林地、疏林地、灌木林地和有林地上通过人工措施而形成、恢复和改善森林、林木、灌木林的过程，是在造林地上进行的播种造林、植苗造林和分殖造林的总称。 2、森林立地：指某一森林地段上的植被与其环境的总和，包括地质、地貌、气候、土壤、植被等。 3、生态公益林：维护和改善生态环境，保护生态平衡，保护生物多样性等满足人类社会的生态、社会需求和可持续发展为主体功能，主要提供公益性、社会性产品或服务的森林、林木、林地。 4、造林技术档案：是造林施工的历史记录，一般以小班为单位建立。是掌握情况、积累资料、总结经验、改进技术和经营工作的可靠依据。 5、天然林资源保护：狭义地说，天然林保护是保护天然林林分不被破坏，维持其林分的结构与生产力，并使其资源得以发展。广义地讲，是对天然林与可以恢复天然林的地段进行科学经营，使现有天然林具有更完善的生态结构，生态环境得到改善，生产力与生物多样性得以提高，使迹地得以天然更新或按适地适树原则建立较好的天然或人工群落。 二、填空题20%（每空0.5分） 1、人工林中商品林指 用材林 、 经济林 、 薪炭林 ，生态公益林指 防护林 、 特用林 。 2、林业两大体系指 比较发达的林业产业体系 、 比较完备的林业生态体系 。 3、行状配置有 长方形 、 正方形 、 正三角形 、 品字形 配置四种类型。 4、防护林适地适树的一般标准是 成活 、 成林 、 具有防护效益 、 具有一定稳定性 。 5、人工林建设的程序是 项目的确立、 方案决策 、 总体规划设计、年度施工设计 和 工程管理。 6、造林地的立地因子有 气候 、 地形、 土壤 、 水文 、 植被 和 人为因子 。 7、混交方法有 株间混交 、 行间混交 、 带状混交 、 块状混交 、 星状混交 。 8、四旁地指的是路旁 、 村旁 、 宅旁 、 水旁 。 9、竹子的地下茎可分为 单轴散生型 、 合轴丛生型 、 混生型 等三种类型。 10、当生态公益林混交林比例在__30%___（不含）以下时，综合造林合格率为零。 三、选择题15%（每题1分，把正确答案代码填写在横线上） 1．水源涵养林属 b 。 a 、用材林 b 、防护林 c 、经济林 d 、特用林 2．自然保护区的森林属于 d 。 a 、用材林 b 、防护林 c 、经济林 d 、特用林 3、在林分生长过程中，对五大生活因子起再分配作用的立地因子是 d 。 a. 降水量 b. 土壤理化性质 c. 地质地貌 d. 地形 4、判定地位级的方法是 d 。 a.分析土壤肥力 b.比较林木粗度 c.比较蓄积量 d.比较林木高度 5、在江河上游集水区，以涵养水源为主要目的营造的森林称 b 。 a.水土保持林 b.水源涵养林 c.防风固沙林 d.农田防护林 6、在山地划分立地类型所采用的方法是 a 。 a 、主导因子法 b 、生活因子法 7、下列混交类型中，抗火灾能力最强的是 b 。 a 、针针混交 b 、阔阔混交 c 、针叶落叶阔叶混交 d 、针叶常绿阔叶混交 8、适地适树的主要途径是 a 。 a 、选地适树或选树适地 b 、改地适权树 c 、改树适地 d 、a ＋b ＋c 9、植苗造林一般不宜太深，其栽植深度小苗应比原土印深多少厘米 _。 a.1-3 b.3-10 c.10-15 d.15-20 10、在干旱瘠薄的造林地上水是影响林木生长的 d _。 a.因素之一 b.次要因素 c.较重要的因素 d.决定因素 11、在人工林的培育过程中，对处于幼林郁闭前阶段的林分应采用____ d_____管理措施。 a.促进栽植苗木的成活 b.抚育采伐 c.施肥及松土除草 d.以上a 、b 、c 12、造林采用样地法检查成活率，成片造林面积为10公顷，样地面积应占造林面积___ b _____。 a.4% b.3% c.2% d.1% 13、植苗造林成活的关键是___ c_ ____。 a 、整地质量 b 、造林季节的选择 c 、苗木体内水分平衡 d 、抚育管理 14、为提高造林成活率，要做到随取随运随栽，其道理 b 。 a.减少成本 b.保持水分平衡 c.不误时间 15、人工幼林的土壤管理措施中，_____a__ _ 是最主要的一项工作。 a.松土除草 b.灌溉与排水 c.施肥 d.林农间作 四、判断题10%[在题后（）对的打“√”，错的打“×”] 1. 选择造林树种时，首先应考虑社会需求。 （ × ） 2．林业区划规划的林种是一个大范围的林种框架，允许在一定范围内发展与主要林种相配合的其他林种。（ √ ）

电子技术实训报告模板精选5篇(完整版)

报告编号：YT-FS-6123-41 电子技术实训报告模板精选5篇(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

电子技术实训报告模板精选5篇(完 整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 电子实训报告范文 一、目的意义 熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其与修理。手工电烙铁的焊接技术，能够独立的简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，印制电路板设计的和方法，手工制作印制电板的工艺流程，能够电路原理图，元器件实物。常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅的电子器件图书。 能够识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。电子产品的焊接、调试与维修方法。收音机的通电监测调试，电子产品的

生产调试过程，学习调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。 二、原理 天线收到电磁波信号，调谐器选频后，选出要接收的电台信号。，在收音机中，有本地振荡器，产生跟接收频率差不多的本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，差频中频信号。中频信号再中频选频放大，然后再检波，就了原来的音频信号。音频信号功率放大之后，就可送至扬声器发声了。 天线接收到的高频信号输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高固定中频，我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合一一变频，在变频级的负载回路(选频)产生新频率即差频产生的中频，中频只了载波的频率，原来的音频包络线并，中频信号可以地放大，中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放，功率放大后，扬声器发出声音。 三、安装调试 1。检测

大工15秋《模拟电子线路实验》实验报告参考答案

大工15秋《模拟电子线路实验》实验报告参考答案 实验一常用电子仪器的使用 一、实验目的 1、了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法。 3、学习并掌握TDS1002型数字存储示波器和信号源的基本操作方法 二、基本知识 1．简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。 答：模拟电子技术试验箱布线区：用来插接元件和导线，搭建实验电路。配有2只8脚集成电路插座和1只14脚集成电路插座。结构及导电机制：布线区面板以大焊孔为主，其周围以十字花小孔结构相结合，构成接点的连接形式，每个大焊孔与它周围的小孔都是相通的。 2．试述NEEL-03A型信号源的主要技术特性。 答：NEEL-03A型信号源的主要技术特性： ①输出波形：三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号；②输出频率：10Hz~1MHz连续可调；

③幅值调节范围：0~10VP-P连续可调； ④波形衰减：20dB、40dB； ⑤带有6位数字频率计，既可作为信号源的输出监视仪表，也可以作外侧频率计用。 3．试述使用万用表时应注意的问题。 答：应注意使用万用表进行测量时，应先确定所需测量功能和量程。 确定量程的原则： ①若已知被测参数大致范围，所选量程应“大于被测值，且最接近被测值”。 ②如果被测参数的范围未知，则先选择所需功能的最大量程测量，根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被测值的量程，以便测量出更加准确的数值。如屏幕显示“1”，表明已超过量程范围，须将量程开关转至相应档位上。2、了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法。 三、预习题 1．正弦交流信号的峰-峰值×峰值，峰值×有效值。 2．交流信号的周期和频率是什么关系？答：互为倒数，f=1/T，T=1/f

数字电路实验报告

数字电路实验报告 姓名：张珂 班级：10级8班 学号：2010302540224

实验一：组合逻辑电路分析一．实验用集成电路引脚图 1．74LS00集成电路 2．74LS20集成电路 二、实验内容 1、组合逻辑电路分析 逻辑原理图如下：

U1A 74LS00N U2B 74LS00N U3C 74LS00N X1 2.5 V J1 Key = Space J2 Key = Space J3 Key = Space J4 Key = Space VCC 5V GND 图1.1组合逻辑电路分析 电路图说明：ABCD 按逻辑开关“1”表示高电平，“0”表示低电平； 逻辑指示灯：灯亮表示“1”，灯不亮表示“0”。 真值表如下： A B C D Y 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 1 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 表1.1 组合逻辑电路分析真值表 实验分析： 由实验逻辑电路图可知：输出X1=AB CD =AB+CD ，同样，由真值表也能推出此方程，说明此逻辑电路具有与或功能。 2、密码锁问题： 密码锁的开锁条件是：拨对密码，钥匙插入锁眼将电源接通，当两个条件同时满足时，开锁信号为“1”，将锁打开；否则，报警信号为“1”，则接通警铃。

试分析下图中密码锁的密码ABCD 是什么？ 密码锁逻辑原理图如下： U1A 74LS00N U2B 74LS00N U3C 74LS00N U4D 74LS00N U5D 74LS00N U6A 74LS00N U7A 74LS00N U8A 74LS20D GND VCC 5V J1 Key = Space J2 Key = Space J3 Key = Space J4 Key = Space VCC 5V X1 2.5 V X2 2.5 V 图 2 密码锁电路分析 实验真值表记录如下： 实验真值表 A B C D X1 X2 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 表1.2 密码锁电路分析真值表 实验分析： 由真值表（表1.2）可知：当ABCD 为1001时，灯X1亮，灯X2灭；其他情况下，灯X1灭，灯X2亮。由此可见，该密码锁的密码ABCD 为1001.因而，可以得到：X1=ABCD ，X2=1X 。

应用电子技术总结

应用电子技术总结 本页是最新发布的《应用电子技术总结》的详细范文参考文章，感觉很有用处，。 《浙江大学优秀实习总结汇编》 应用电子技术岗位实习期总结 转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结应用电子技术岗位工作实习这段时间体会和心得： 一、努力，理论结合实践，不断提高自身工作能力。 在应用电子技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论

和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合应用电子技术岗位工作的实际情况，认真学习的应用电子技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。 在应用电子技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在应用电子技术岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对应用电子技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据应用电子技术岗位工作的实际情况，结合自身的优势，

数字电路实验报告——译码器

第五次试验报告 实验五 译码器 一、实验目的要求 1、熟悉中规模集成电路T4138译码器的工作原理与逻辑功能 2、掌握译码器的应用 二、实验仪器、设备 直流稳压电源、电子电路调试器、万用表、两个T4138、74LS20 三、实验线路、原理框图 1、T4138的逻辑符号 T4138是一个3线—8线译码器，它是一种通用译码器，其逻辑符号如图1所示。 图1 其中，A 2、A 1、A 0是地址输入端，Y 0、Y 1、Y 2、Y 3、Y 4、Y 5、Y 6、Y 7是译码输出端，S 1、 S 2、S 3是使能端，当S 1=1， S 2+S 3=0时，器件使能。 2、T4138的管脚排列 T4138的管脚排列如图2所示： 图2 3、T4138的逻辑功能 T4138的功能表如下表所示： Y Y Y Y Y Y Y 32 （a ）原SJ 符号 （b ）GB 符号

3线—8线译码器实际上是一个负脉冲输出的脉冲分配器。若利用使能端中的一个输入端输入数据信息，器件就成为一个数据分配器。 4、用T4138实现一个逻辑函数 译码器的每一路输出，实际上是地址码的一个最小项的反变量，利用其中一部分输出端输出的与非关系，也就是它们相应最小项的或逻辑表达式，能方便地实现逻辑函数。 本试验要求实现以下逻辑函数： Y=AB C +A B C+A BC+ABC=ABC BC A C B A C AB ???=7356Y Y Y Y 用T4138和74LS20实现以上逻辑函数，实验线路见下图（图3）： 图3 5，用两个3线—8线译码器组成一个4线—16线的译码器 4线—16线的真值表为： “0Y

森林营造技术

名词解释： 1人工造林-----是在宜林的荒山、荒地及其他无林地上通过人工植树或播种营造森林的过程。 2林种-------根据造林目的和人工林所产生的效益，可把它划分为不同的种类。 3立地条件----构成立地的各个因子。 4人工林结构-----是指组成林分的林木群体各组成成分的空间和时间分布格局 5纯林-------由一种树种组成，或虽由多种树种组成，但主要树种的株数或断面积或蓄积量占6总株数或总断面积或总蓄积量的80%（不含）以上的森林。 7混交林-------由两种或两种以上树种组成，其中主要树种的株数或断面积或蓄积量占总株数或总断面积或总蓄积量的80%（含）以下的森林。 8造林地------是实施造林作业的地段，也称宜林地。 9植苗造林-----以苗木作为造林材料进行栽植的造林方法。 10造林调查设计-------是在造林规划的原则指导及宏观控制下，对一个基层单位涉及造林工作的各项因子，特别是对宜林地资源进行详细的调查，并在此基础上进行具体的造林设计。 11造林作业设计-------也称造林施工设计，是按照基本建设程序，将林业建设规划、实施方案、总体设计等规划设计文件付诸实施，指导施工作业的技术性文件，是林业工程建设不可缺少的环节。 12速生丰产林--------是在自然条件比较优越的地区，选用经济价值高的速生树种造林，通过集约经营，能够取得速生、丰产、优质效果的人工林。 13农田牧场防护林-------是以保护农田、牧场，减轻自然灾害，改善自然环境，保障农、牧业生产条件为主要目的的森林、林木和林地。

14水土保持林----------是人工营造具有一定组成和结构，能够控制水土流失提高土地生产并生产一定数量林产品的人工林。 15水土流失---------是在陆地表面由外营力引起的水土资源和土地生产力的损失和破坏。 16林带有效防护距离---------林带对农作物、牧草具有显著增产效果的最大距离。 17用材林--------以生产木材、竹材为主要目的的森林。 18盐碱地-------- 19农林复合经营---------在同一土地管理单元上，人为的将多年生木本植物与其他栽培植物或动物，在空间上按一定时序安排在一起而进行管理的土地利用和技术系统的综合。 填空题 1森林划分为用材林、经济林、薪炭林、防护林、特殊用途林。 2影响我国森林实现生产力的因素有 3造林技术措施有适地适树、细致整地、良种壮苗、合理结构、认真种植、抚育保护。 4种植点行状配置主要有正方形配置、长方形配置、三角形配置。 5五不离水是圃地假植不离水、包装不离水、运苗不离水、林地假植不离水、植苗罐不离水。 6手工裸根苗栽植方法有穴植法、小坑栽植法、缝植法。 7大树挖掘软包装方法有井字包、五角包、橘子包。 8造林调查设计全部工作可分为准备工作、外业工作、内业工作。 9造林规划设计常用地形图比例尺为1：100或1：25000

应用电子技术实习报告

太原工业学院电子工程系 毕业实习报告 姓名：曹雪 专业：应用电子技术 班级学号： 097022104 指导教师：郭彩萍 实习地点：英语周报社有限公司 太原工业学院 Taiyuan Institute of Technology

太原工业学院毕业实习报告 太原工业学院学生实习鉴定表 系部：电子工程系专业：应用电子技术班级学号：097022104 2

太原工业学院毕业实习报告 目录 1 前言 (3) 1.1实习单位简介 (4) 1.1.1实习目的 (4) 1.1.2实习岗位基本情况 (5) 2毕业实习内容 (6) 2.1实习过程 (6) 2.1.1例行早会 (6) 2.1.2出勤 (6) 2.1.3工具领取和交回 (6) 2.2具体内容 (6) 2.2.1对公司电器种类记录 (6) 2.2.2安全检查 (6) 2.2.3维修替换 (6) 2.2.4报废物品整理 (7) 2.2.5了解网络建设 (7) 2.2.6参观网络布线 (7) 3 搜集的技术资料内容 (8) 4 实习中遇到的问题 (9) 5 实习收获 (10) 5.1专业素质提高 (10) 5.2知识的学习与扩展 (10) 5.3能力的提高与技能训练效果 (10) 6 实习建议····································································错误！未定义书签。 7 实习总结 (12) 8 致谢 (13) 3

太原工业学院毕业实习报告 1 前言 1.1实习单位简介 《英语周报》创刊于1983年4月，由山西省教育厅主管，山西师范大学主办，国内统一刊号：CN14-0705/(F)，是一份面向全国大中小学师生的英语教学辅导类报纸。报社总部位于太原，另设有华北东北分社、华东分社、中原分社、西北分社、华中分社、华南分社、西南分社等七大分社，并在太原、郑州、武汉设有三个电子网络产品，印刷物流配送中心。2010年9月，报社完成转企改制，注册成立《英语周报》社有限公司。 《英语周报》是目前国内外语传媒中唯一被认定的“中国驰名商标”，报社以兴学育人为己任，服务教育为根本，全心全意为大中小学英语教学服务，坚持“依据课标、紧扣教材、同步辅导、服务中高考”的办报方针和“求高、求准、求实、求新”的办报理念，独家首创并提出了“把《英语周报》打造成充满现代气息的课时化、学案型同步辅导类报纸”的编辑目标，编辑出版了从小学到大学、适合不同年级段师生阅读的高品位、高质量、多层次的文化精品，读者遍布全国各地。 《英语周报》从2000年开始，连续12年被评为“山西省一级报纸”，并先后荣获“中国十大创新传媒”、“中国十大创新行业报”、“中国专业报十强”、“中国十大领军报业”、“中国十大周报品牌”、“中国行业媒体十强”、“山西十大文化品牌”、“新中国成立六十周年‘影响中国贡献品牌大奖、‘影响中国十大行业媒体’”等一系列荣誉称号，无不印证了其在行业中的翘楚地位。英语周报人始终秉承“踏踏实实做人、认认真真做事”的社（公司）训，在不断追求出版更多、更好的文化精品的同时，也将晋商的诚信精神传遍天下。 英语周报社有限公司将全面建立适应社会主义市场经济要求、符合现代出版规律的管理体制和运行机制，充分发挥新的体制优势，牢牢把握新的战略机遇，以改革为动力，以发展为主题，进一步解放生产力、发展生产力，将体制改革与内容创新、品牌建设、管理转型、产业升级紧密结合，不断提高企业的凝聚力、竞争力和影响力，力争社会效益和经济效益双丰收，为我国“十二五”期间教育事业和出版事业的大发展、大繁荣，再铸辉煌！ 英语周报人将铭记中共中央政治局常委李长春同志莅临报社视察时所提出的期望，固守中国未成年人思想道德建设和基础英语教育事业的阵地，抓住发展机遇，坚持改革创新，为把报社建设成为全国领先的集教学、教研、培训和教辅报刊、图书、音像及电子产品出版为一体的按照现代企业制度建立的教育传媒产业集团而努力奋斗。 1.1.1实习目的 生产实习是教学计划规定的重要教学环节，是培养全面发展人才的重要措施，是属于实践类必修课程。通过实习期间的各种活动安排，达到如下目的： 1、理论联系实际，验证、巩固、深化已学的有关理论和专业知识，并为毕业设计积累感性知识。 2、获得应用电子技术和通信技术的实际知识。 3、运用已学理论和专业知识去分析、处理实际工程中若干生产技术问题的初步能力，培养独立学习、独立工作的能力。 4