高中化学学会理解学习浅议

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高中化学学会理解学习浅议

作者：聂梦曼王文清

来源：《新课程研究·教师教育》2014年第06期

摘要：化学是一门严谨的自然科学，高中化学随着知识的系统性、逻辑性和抽象性的不断增强，具有“繁、难、乱”的特点，存在诸多不易理解的问题，只有掌握好学会理解的学习方法，才能达到事半功倍的效果。

关键词：高中化学；学会理解；学习方法

中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2014）18-0104-02

化学是一门严谨的自然科学，知识面广，横向、纵向联系多，疑难点密布。高中化学是一门看似简单而又较难学习的课程，随着知识的系统性、逻辑性和抽象性的不断增强，学生在学习中存在对一些抽象的化学概念混淆不清、对知识的应用感到很困难、不能充分地运用化学语言深入分析问题或表达观点等诸多问题，因此，学会理解学习显得尤为重要。

一、学会理解的前提：把握课前、课中和课后环节

把握好课前做好预习、课中认真听课和课后加强复习三个环节，是高中化学学习过程中学会理解的前提。

1.课前做好预习，是培养学生自学能力和主动学习的好习惯。预习时，应注意把握下节课教材的总体思路是什么，下节课将主要讲些什么物质，重点物质是什么，各物质之间有何联系（如物理性质、化学反应）？这些都是预习之后要了解的基本印象。同时，预习时既要防止过粗，即防止走马观花，流于形式，不求实效；又要防止过细，即防止在预习时面面俱到，费时太多，搞得筋疲力尽，这反而会影响学习效果。最后，预习时应注意将教材上看不明白、看不懂的地方用红色笔做个记号，以提醒自己上课时要集中精力和注意力，有意识、有目的地听教师讲解，弄清知识的来龙去脉，争取将不清楚的知识点在课堂上消化、吸收。

2.课中认真听课，是学习过程的核心环节，是学会和掌握知识的主要途径。化学知识很繁琐，要记的东西很多，认真听课的同时还要做笔记，做笔记并不是要将教师所讲的内容都记录下来，而是要抓住重点，在理解的基础上自己组织语言有针对性地记下重、难点知识，把教师上课讲的但书上没有的例题也要记下来。同时，上课要认真听讲，勤于思考，特别是要注意教师讲题的思路和反复强调的重、难点，要特别重视教师分析某问题的过程和解决问题的方法，以便课后再复习思考。

3.课后加强复习，是上课学习的继续，是一种与自己的理解能力同步的学习。课后要有计划地及时复习，不能简单回顾课堂知识，而是要重视教材，要反复读、看课堂笔记，通过读和看回忆教师的讲解，思考知识之间的相互联系，做好整理和归纳。对复习中不懂的问题，要及