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幼儿园教案-4的分解与组成教案.

幼儿园教案-4的分解与组成教案

教案1

活动目的:

试将数量4、5的物体分成两份。

感知一个数可以分成两个部分数,理解总数与部分数之间的关系。

学习讲述分合结果。

活动准备:

物质准备:分合板5块,数量依次为1~5的小实物。

相关的数学书习题。

指导要点:

师示范操作方法:每次按分合板上的数字拿出相应个数的小实物,分成两份分别放入分合板并列的两个格子里。

观察分解结果:看一看每种分法是否一样,把分法相同的一组去掉,试一试还有没有其他分法,鼓励幼儿积极交流并总结每个数字有几种分法。

讲述分合结果:分合结果可用“5”可以分成几和几,几和几合起来是5来表述。

教案2

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