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第5章第6讲实验六:验证机械能守恒定律【广东高考物理一轮复习试题】

1 第五章 第6讲

第5章第6讲实验六:验证机械能守恒定律【广东高考物理一轮复习试题】

1.在“验证机械能守恒定律”实验中,要验证的是重物重力势能的减少等于它动能的增加,以下步骤仅是实验中的一部分,这些步骤多余或错误的有( )

A .用天平称出重物的质量

B .把打点计时器固定到铁架台上,并用导线把它和低压交流电源连接起来

C .把纸带的一端固定到重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔,把重物提升到一定高度

D .接通电源,待打点稳定后释放纸带

E .用秒表测出重物下落的时间

【答案】AE

【解析】在“验证机械能守恒定律”实验中,需验证重力势能减少量mgh 和动能增加量12

m v 2之间的大小关系,若机械能守恒,则有mgh =12m v 2成立,两边都有质量,可约去,即验证gh =12

v 2成立即可,故无需测质量,选项A 多余;对选项E ,测速度时,用的是纸带上的记录点间的距离和打点计时器打点的时间间隔,无需用秒表测量,因此选项E 也多余.

2.(2015年深圳模拟)在“探究弹簧的弹性势能与弹簧长度改变量的关系”实验中,弹簧长度的改变量可以利用刻度尺直接测量得到,而弹性势能的大小只能通过物理原理来间接测量.现有两组同学分别按如图K5-6-1甲(让钢球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,使钢球沿水平方向射出桌面)和乙(让滑块向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,使滑块在气垫导轨上向右运动,通过相应的测量仪器可以测出滑块脱离弹簧后的速度)两组不同的测量方案进行测量.请写出甲图方案中弹性势能与小球质量及图中各量之间的关系E p =________;图K5-6-1乙方案中除了仪器上得到滑块脱离弹簧后的速度外还要直接测量的量为________;两种方案的共同点都是将对弹性势能的测量转化为对________能的测量.

第5章第6讲实验六:验证机械能守恒定律【广东高考物理一轮复习试题】

图K5-6-1

【答案】mgx 2

4h

滑块质量 动 【解析】由x =v 0t ,h =12gt 2可得小球平抛的速度v 0=x g 2h ,故弹簧的弹性势能E p =12m v 20=mgx 2

4h

.乙图方案中测速装置能测出v 0,故必须再测出滑块的质量,两种方案的共同点是将弹性势能的测量转化为对