文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 天津师范大学——系统结构期末复习

天津师范大学——系统结构期末复习

天津师范大学——系统结构期末复习
天津师范大学——系统结构期末复习

第一章

1.计算机系统结构的定义:计算机系统结构主要研究软硬件功能分配和对软硬件界面的确定

3.透明性概念:本来存在的事物或属性,从某种角度看似乎不存在

4.计算机系统的多层次模型:

第6级专用应用语言机器特定应用用户(使用特定应用语言)

(经应用程序翻译成高级语言)

第5级通用高级语言机器高级语言程序员(使用通用高级语言)

(经编译程序翻译成汇编语言)

第4级汇编语言机器汇编语言程序员(使用汇编语言)

(经汇编程序翻译成机器语言、操作系统原语)

第3级操作系统语言机器操作系统用户(使用操作系统原语)

(经原语解释子程序翻译成机器语言)

第2级传统机器语言机器传统机器程序员(使用二进制机器语言)

(由微程序解释成微指令序列)

第1级微指令语言机器微指令程序员(使用微指令语言)

(由硬件译码器解释成控制信号序列)

第0级硬联逻辑硬件设计员

第0级由硬件实现,第1级由微程序实现,第2级至第6级由软件实现,由软件实现的机器称为:虚拟机

从学科领域来划分:第0和第1级属于计算机组织与结构,第3至第5级是系统软件,第6级是应用软件。它们

之间仍有交叉。第0级要求一定的数字逻辑基础;第2级涉及汇编语言程序设计的内容;第3级与计算机系统

结构密切相关。在特殊的计算机系统中,有些级别可能不存在。

5.计算机运算速度评价的主要方法:1)时钟频率(2)指令执行速度MIPS及KIPS、GIPS、TIPS 书P15-16(3)等效指令速度。(CPI (Cycles Per Instruction) 为每条指令所需的平均时钟周期数,IPC为每个时钟周期平均执行的指令条数。)例子:如果浮点开平方操作FPSQR的比例为2%,它的CPI为100 ,其他浮点操作的比例为23% ,它的CPI=4.0,其余指令的CPI=1.33 ,计算该处理机的等效CPI。如果FPSQR操作的CPI也为4.0,重新计算等效CPI。

解:等效CPI1=100 ×2 %+4 ×23%+1.33 ×75%=3.92

等效CPI2=4 ×25%+1.33 ×75%=2.00

?由于改进了仅占2 %的FPSQR操作的CPI,使等效速度提高了近一倍。

6.Amdahl定律的内容及计算(公式:)书P9-10

内容:系统中某一部件由于采用某种更快的执行方式后整个系统性能的提高与这种执行方式的使用频率或占总执行时间的比例有关。

其中:Sn──全局加速比;To──原执行时间(old);Tn──新执行时间(new);Se──被改进部分的局部加速比;Fe──被改进部分原执行时间占原来总时间的百分比。

8.CPU性能公式:CPU时间=(IC×CPI)/频率书P10-11

9.存储器访问的局部性原理实质:

根据程序运行的最近情况,可以较为精确的预测出最近的将来将要访问哪些指令和数据。

(1)时间局部性:最近访问过的代码在很短的时间内有可能被再次访问;主要对应于循环语句;

(2)空间局部性:与刚被访问过的指令或数据相邻的指令或数据有可能马上被访问;主要对应于顺序执行

的语句。

访问的局部性原理是构成层次化存储系统的理论基础。

10.计算机系统结构的通用分类:

(1)佛林(Flynn)分类法:按照指令流和数据流的多倍性特征对计算机系统进行分类。

具体内容:书7页有图(1)单指令流单数据流SISD(2)单指令流多数据流SIMD(3)多指令流单数据流SIMD

(4)多指令流多数据流SIMD

(2)冯泽云分类法:用最大并行度来对计算机系统进行分类。

(3)Handler分类法

练习题

一、题4 (P32)二、题12 (P33)

答案:

一.4:(N/M)3Ks 3:(N/M)2Ks 2:(N/M)Ks 1:Ks

二、Amdahl定律公式,Sn=20/(20-19Fe)

用三点作图法作出关系曲线

第二章

4.操作码优化表示(哈弗曼及扩展编码方法):计算书P91-95

6.CISC与RISC的概念与区别:

CISC(复杂指令系统计算机):增强指令功能,设置功能复杂的指令;面向目标代码、面向高级语言、面向操作系统;用一条指令代替一串指令

RISC(精简指令系统计算机):简化指令功能,只保留功能简单的指令;较复杂的功能用子程序来实现

7.RISC的特点:

(1) 简单而统一格式的指令译码。(2) 大部分指令可以单周期执行完成。(3) 只有LOAD和STORE指令可以访问存储器。

(4) 简单的寻址方式。 (5) 采用延迟转移技术。(6) 采用LOAD延迟技术。

9.RISC的关键技术:延时转移技术(重点看一下)、指令取消技术、重叠寄存器窗口技术、指令流调整技术、以硬件为主固件为辅

10.减少指令平均执行周期CPI是RISC 思想的精华

练习题:

1、假定要将某一执行部件的执行速度提高到原来的10倍,改进后被改进部件执行时间占系统总运行时间的50%。问:

(1)改进后获得的加速比时多少?(2)改进前该部件的之下时间占总之下时间的百分比时多少?

2、有一台计算机系统可以按功能分为四级,自下向上表示为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。每一级的功能各不相同,每一级的指

令都比其下一级的指令在功能上强M倍,即第I级的一条指令能够完成第I-1级的M 条指令的计算量。现若需第I 级的N条指令解释第I+1级的一条指令,而有一段第Ⅰ级的程序需要运行Ks,问在第Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ各级一段功能等效的程序各需多长时间?

3、某模型机共有9条指令,使用频度分别为:0.30 、0.24 、0.06 、0.07 、0.07 、0.02 、0.03 、0.20 、0.01 。该机

具有若干通用寄存器,主存为16位字长,字节编址,采用按整数边界存取,任何指令必须在一个主存周期中取得,短指令为寄存器-寄存器型,长指令为寄存器-主存型,主存地址应当能够变址寻址。

(1)、设计优化实用的操作码编码;(2)、最多可以使用多少个通用寄存器(3)、画出两种指令格式,指出主存变址寻

址的最大相对位移量为多少?

第三章看书

1.存储器的主要性能指标:速度容量价格

2.存储系统(或存储体系、存储层次)的定义

两个或两个以上速度、容量和价格各不相同的存储器用硬件、软件、或软件与硬件相结合的方法连接起来成为一个系统。这个系统对应用程序员透明,并且,从应用程序员看,它是一个存储器,这个存储器的速度接近速度最快的那个存储器,存储容量与容量最大的那个存储器相等,单位容量的价格接近最便宜的那个存储器。

3.命中率与存储系统等效访问速度和效率的计算书133页

4.虚拟存储器是由主存储器和磁盘存储器共同组成。

4.Cache存储系统:由Cache和主存储器构成

5.虚拟存储器的三种地址映像与变换方式:页式虚拟存储器、段式虚拟存储器、段页式虚拟存储器

6.cache地址映象:全相联映象、直接相联映象、组相联映象、位选择组相联映象、段相联映象

7. 堆栈型替换算法的定义与堆栈模拟图的应用:

定义:对任意一个程序的页地址流作两次主存页面数分配,分别分配m个主存页面和n个主存页面,并且有m≤n。如果在任何时刻t,主存页面数集合Bt都满足关系: Bt(m)? Bt(n)则这类算法称为堆栈型替换算法。

堆栈模拟图的应用(计算题)

例题:一个虚拟存储系统,采用最久没有使用算法,实存共5页,为2道程序分享,页地址流分别如下

P1= 1 2 3 4 1 3 2 1

P2= 1 2 3 4 2 2 3 3

试作2个实存分配方案,分别使2道程序满足

(1)命中率相同;

(2)命中次数之和最大。

结论如下

(1)命中率相同的方案是n1=3而n2=2;

(2)命中次数之和最大的方案是n1= 4而n2= 1。

8.Cache存储系统工作:基于程序局部性访问原理,是对主存信息的拷贝

9.组相联地址映像及其变换(180页图)

10.cache系统的加速比:书P93

10.Cache与主存不一致性产生的原因及更新方法:

造成Cache与主存的不一致的原因:(1) 由于CPU写Cache,没有立即写主存(2) 由于IO处理机或IO设备写主存

Cache的更新算法:(1) 写直达法,又称写通过法,WT(Write‐through):CPU在执行写操作时,把数据同时写入Cache 和主存。(2) 写回法,又称为抵触修改法,WB(Write‐Back):CPU的数据只写入Cache,不写入主存。仅当替换时,才把修改过的Cache块写回到主存。

习题:Cache存储系统中,Cache的访问周期为10ns,主存储器的访问周期为60ns,每个数据在Cache中平均重复使用4次。当块的大小为1个字时,存储系统的访问效率只有0.5,现在要提高增加块的大小,使存储系统的访问效率达到

0.94。

1、当存储系统的访问效率为0.5时,计算命中率和等效访问周期;

2、为了使存储系统的访问效率达到0.94,命中率和等效访问周期应当为多少?

3、为了使存储系统的访问效率从0.5提高到0.94,块的大小至少要增加到几个字?

第四章

1.IO系统的特点及其相应解决方法

输入输出系统的特点集中反映在异步性,实时性,和与设备无关性三项基本要求上,它们对输入输出系统的组织产生决定性影响。

实时性反映了不同种类设备对于CPU响应时间的区别,采用层次结构的方法来解决

设备无关性表明了标准接口+非标准设备+驱动软件的实现途径,采用分类处理的方法来解决。

异步性反映了设备相对于CPU的独立性,采用自治控制的方法来解决。

2.输入输出系统的组织方式

1. 自治控制:输入输出系统是独立于CPU之外的自治系统,处理机与外围设备之间要有恰当的分工。

2. 层次结构:最内层是输入输出处理机、输入输出通道等中间层是标准接口。标准接口通过设备控制器与输入输出设备连接。

3. 分类组织:面向字符的设备,如字符终端、打字机等,面向数据块的设备,如磁盘、磁带、光盘等。

2.3种基本I/O方式:程序控制输入输出方式、中断输入输出方式、直接存储器访问方式

2.输入输出系统的特点:输入输出系统是处理机与外界数据交换的通道。输入输出系统最典型地反映着硬件与软件的相互结合。

3.中断的定义:当出现来自系统外部,机器内部,甚至处理机本身的任何例外的,或者虽然是事先安排的,但出现在现行程序的什么地方是事先不知道的事件时,CPU暂停执行现行程序,转去处理这些事件,等处理完成后再返回来继

续执行原先的程序。

4.中断源:引起中断的各种事件

安排中断优先顺序主要由下列因素来决定:中断源的急迫性。设备的工作速度。数据恢复的难易程度。要求处理机提供的服务量。

要求:响应速度快,灵活性好。

通过软件设置中断屏蔽码改变中断服务顺序。

4.中断处理的流程

⑴表示通常用硬件实现

现行指令结束,且没有更紧急的服务请求;关CPU中断;保存断点,主要保存PC中的内容

⑶表示可以用硬件实现,也可以用软件实现

撤消中断源的中断请求;保存硬件现场,主要是PSW及SP等;识别中断源;改变设备的屏蔽状态

⑴表示通常用硬件实现

进入中断服务程序入口

⑶表示可以用硬件实现,也可以用软件实现

保存软件现场,在中断程序中使用的通用寄存器等

⑵表示通常用软件实现

开CPU中断,可以响应更高级别的中断请求;中断服务,执行中断服务程序;关CPU中断

⑶表示可以用硬件实现,也可以用软件实现

恢复软件现场;恢复屏蔽状态;恢复硬件现场;开CPU中断

⑵表示通常用软件实现

返回到中断点

必须用硬件实现的有:保存中断点和进入中断服务程序入口。

必须用软件实现的有:中断服务和返回到中断点。

5.中断响应时间:从中断源向处理机发出中断服务请求开始,到处理机开始执行这个中断源的中断服务程序时为止5.中断屏蔽的两种方法:方法一:每级中断源设置一个中断屏蔽位。方法二:改变处理机优先级

使用中断屏蔽位实现中断屏蔽的计算:有四个中断源D1、D2、D3和D4,它们的中断优先级从高到低分别是1级、2级、3级和4级。这些中断源的正常中断屏蔽码和改变后的中断屏蔽码见下表。每个中断源一位,共4位屏蔽码。1表示不允许中断,0表示允许中断

中断源名称中断优先级正常中断屏蔽码D1 D2 D3 D4 改变后的中断屏蔽码D1 D2 D3 D4

D1 1 1111 1000

D2 2 0111 1100

D3 3 0011 1110

D4 4 0001 1111

解:

如果4个中断源都使用正常的中断屏蔽码,处理机的中断服务顺序将严格按照中断源的中断优先级进行。如果改变中断屏蔽码,当D1、D2、D3和D4这4个中断源同时请求中断服务时,处理机实际为各个中断源服务的先后次序就会改变。处理机响应的顺序是D1、D2、D3、D4实际服务的顺序是D4、D3、D2、D1

例题2:某处理机共有4个中断源D1、D2、D3和D4,它们的硬件中断优先级从低到高分别为1级、2级、3级和4级。处理机本身的优先级最低,为0级。在中断源D1、D2、D3、D4的中断向量中,程序员为它们设置的优先级分别为4级、3级、2级、1级。

解:在处理机状态字中设置3个中断屏蔽位。000为处理机本身的优先级,001~100分别表示4个中断源的中断优先级。当4个中断源同时请求中断服务时,

8.通道的种类及其工作方式

字节多路通道为多台低中速的外围设备服务,有多个子通道,每个子通道连接一个控制器

选择通道为高速外围设备服务,只有一个以成组方式工作的子通道

数组多路通道字节多路通道和选择通道的结合。每次为一台高速设备传送一个数据,并轮流为多台外围设备服务。

从磁盘存储器读出文件的的过程分为三步:定位、找扇区、读出数据。

数组多路通道的实际工作方式是:在为一台高速设备传送数据的同时,有多台高速设备可以在定位或者在找扇区。与选择通道相比,数组多路通道的数据传输率和通道的硬件利用都很高,控制硬件的复杂度也高。

9.通道传输时间与流量的计算公式

①字节多路通道的数据传送过程:一个字节多路通道连接 P台设备,每台设备都传送个字节

②选择通道的数据传送过程:选择通道连接 P 台设备,每台设备都传送个字节

③数组多路通道的数据传送过程:数组多路通道连接P 台设备,每台设备都传送个字节

10.通道流量分析:书P243

练习题:

1、某处理机有4个中断源,分别为D1、D

2、D

3、D4。要求处理机响应中断源的中断请求次序从高到低依次

为D1、D2、D3、D4,而处理机实际为各个中断源服务的先后次序为D3、D2、D1、D4。每个中断源有四位中断屏蔽码,其中“0”表示开放中断,“1”表示该中断被屏蔽。

(1)试设计各中断源的中断优先级和中断屏蔽码;

(2)如果处理机在运行主程序时,同时有D1、D2两个中断源请求中断服务,而在运行中断源D2的中断服务程序的过程中,中断源D3、D4又同时请求中断服务,试画出处理机响应各个中断源的中断服务请求和实际运行中断服务程序过程的示意图。

2 、如果某通道在数据传送过程中,选择设备需要9.8us,传送一个字节需要0.2us,某个低速设备每隔500us发出一个字节传送请求,问该通道至多可接几台这种低速设备?对于如下A-F六种高速设备,一次通讯传送的字节数不少于1024 个字节,问哪些设备可以挂接在此通道上,那些不能?

3 、书p251

第五章

1.指令重叠的执行方式:1.顺序执行方式

2.一次重叠执行方式

3.二次重叠执行方式

2.采用先行控制方式的处理机结构

3.各缓冲栈的作用

1.先行指令缓冲栈:

处于主存储器与指令分析器之间,用它来平滑主存储器取指令和指令分析器使用指令之间的速度差异

2.先行操作栈:

处于指令分析器和运算控制器之间,使指令分析器和运算器能够各自独立工作。采用先进先出方式工作,由指令寄存器堆和控制逻辑组成。

3.先行读数栈

处于主存储器与运算器之间,平滑运算器与主存储器的工作。每个缓冲寄存器由地址寄存器、操作数寄存器和标志三部分组成。也可以把地址寄存器和操作数寄存器合为一个。

当收到从指令分析器中送来的有效地址时,就向主存申请读操作数。读出的操作数存放在操作数寄存器中或覆盖掉地址寄存器中的地址。

4.后行写数栈

每个后行缓冲寄存器由地址寄存器、数据寄存器和标志三部分组成。指令分析器遇到向主存写结果的指令时,把形成的有效地址送入后行写数栈的地址寄存器中,并用该地址

寄存器的编号替换指令的目的地址部分,形成RR*指令送入先行操作栈。当运算器执行这条RR*型写数指令时,只要把写到主存的数据送到后行写数栈的数据寄存器中即可。

3.先行控制技术的关键是缓冲技术和预处理技术

4.线性流水线:每一个流水段都流过一次,而且仅流过一次

5.非线性流水线:某些流水段之间有反馈回路或前馈回路。

4.流水线的三个主要性能指标的定义及计算书P285-294

主要指标:吞吐率、加速比和效率

5.非线性流水线的无冲突调度算法书P294-300

线性流水线能用流水线连接图唯一表示,对于非线形流水线,连接图不能唯一表示工作流程,需要引入流水线预约表启动距离:连续输入两个任务之间的时间间隔

例题:一条4功能段的非线性流水线,每个功能段的延迟时间都相等,它的预约表如下:(1)写出流水线的禁止向量和初始冲突向量。(2)画出调度流水线的状态图。(3)求最小启动循环和最小平均启动距离。(4)求平均启动距离最小的恒定循环。

解:

(1)禁止向量为:(2,4,6)

初始冲突向量:S = 101010

(2)构造状态图

S逻辑右移2、4、6位时,不作任何处理,

逻辑右移1、3、5和大于等于7时:

S右移1位之后:010101∨101010=111111,

S右移3位之后:000101∨101010=101111,

S右移5位之后:000001∨101010=101011,

S右移7位或大于7位后还原到它本身。

101111右移5位之后:000001∨101010=101011,

101011右移3位之后:000101∨101010=101111,

101011右移5位之后:000001∨101010=101011。

简单循环:状态图中各种冲突向量只经过一次的

启动循环。

(3)最小的启动循环为(1,7)和(3,5),

平均启动距离为4。

(4)启动距离最小的恒定循环为(5)

6.数据相关与控制相关的概念

数据相关:在执行本条指令的过程中,如果用到的指令、操作数、变址量等是前面指令的执行结果,这种相关称为数据相关。

控制相关:由条件分支指令、转子程序指令、中断等引起的相关。

7.超标量处理机的概念

有两条或两条以上能同时工作的指令流水线,超标量处理机采用的是空间并行性。

(先行指令窗口:能够从指令Cache中预取多条指令,能够对窗口内的指令进行数据相关性分析和功能部件冲突检测,保存暂时不能进入操作部件的指令。先行指令窗口的作用类似于先行指令缓冲栈,典型大小为2-8条指令。

超流水线处理机:在一个周期内分时发射多条指令的处理机,超流水线处理机采用的是时间并行性。)

超标量超流水线处理机:一个时钟周期发射m次,每次发射n条指令

三种处理机的性能关系:超标量处理机的相对性能最高,其次超标量超流水处理机,超流水线处理机的相对性能最低9.顺序与乱序的概念

多流水线的调度主要有三种方法:顺序发射顺序完成、顺序发射乱序完成、乱序发射乱序完成

指令发射顺序是按照程序中指令排列顺序进行的称为顺序发射。

指令完成顺序是按照程序中指令排列顺序进行的称为顺序完成

习题:

1、一个15000条指令的程序在一台时钟频率为25MHZ的线性流水线处理机上运行,假设该流水线分为相等的5段,并且每个时钟周期发射一条指令,忽略由于转移指令和数据相关造成的损失。

(1)、使用该流水线执行这个程序,并用流过延迟时间与其相等的一个等效非流水线处理机执行同一程序。两者相

比较,加速比是多少?(2)、计算该流水线的效率和吞吐率。

解:(1)等效非流水线处理机执行一条指令需要5个时钟周期,依照加速比的定义:

S=n*k/(k+n-1)=15000*5/(5+15000-1)

=75000/15004

=4.9986

(2)流水线的效率:E=n*k/(k*(k+n-1))

=15000/15004=0.9997

吞吐率:TP=n*f/(k+n-1)

=15000*25M/(k+n-1)

=24.99MIPS

2、一个5段流水线处理机的预约表如下:

1、列出禁止向量和冲突向量

2、画出状态转移图

3、列出所有简单循环,指出最小启动循环及其启动距离

4、计算该流水线的最大吞吐率

5、指出最小恒定循环,计算相对应的吞吐率

解:

(1)禁止向量(3,4,5),冲突向量(11100)

(2)状态转移图

(3)简单循环(1,1,6),(2.6),(6),(1,6),最小启动

循环(1,1,6),启动距离2.67

(4)最大吞吐率:

设该流水线时钟周期为t,则Tp=3/8t

(5)最小恒定循环为6,相对应的吞吐率Tp=1/6t

第七章

1.互连网络主要特性(了解)

特性:(1)网络规模:网络中结点的个数

(2)结点度:与结点相连接的边数称为结点度,进入结点的边数叫入度,从结点出来的边数则叫出度

(3)距离:两个结点之间相连的最少边数

(4)网络直径:网络中任意两个结点间距离的最大值。用结点间的连接边数

2.互联网络传输的性能参数:

(1)频带宽度(Bandwidth):传输信息的最大速率

(2)传输时间(Transmission time):等于消息长度除以频宽。

(3)飞行时间(Time of flight):第一位信息到达接收方所花费的时间。

(4)传输时延(Transport latency):等于飞行时间与传输时间之和。

(5)发送方开销(Sender overhead):处理器把消息放到互连网络的时间。

(6)接收方开销(Receiver overhead):处理器把消息从网络取出来的时间。

3.互连网络的种类:1 静态互连网络2 循环互连网络3 多级互连网络4 全排列互连网络5 全交叉开关网络

4.6种基本互连函数的定义与计算(计算)书P395

例6.2:假设16个处理机的编号分别为0、1、…、15,采用单级互连网络。互连函数分别为:

(1)Cube3

(2)PM2+3

(3)PM2-0

(4)Shuffle

(5)Butterfly

(6)Reversal

第12号处理机分别与哪一个处理机相连?

解:

(12)10下= (1100)2下

1100最高位取反得0100,4号处理机

(12 + 8) MOD 16 = 4,4号处理机

12 –1 = 11,11号处理机

1100循环左移1位得到1001, 9号处理机

1100的最高最低位交换0101, 5号处理机

1100的位序反过来为0011, 3号处理机

13.多级立方体网的构成及工作原理

习题1:

有编号为0-31共32个处理机,分别计算下列互连函

数(E:交换函数;S:混洗函数;B:蝶式函数;PM2I:移数函数;自变量为10进制处理机编号)。第八章

并行性的两种类型和三种技术途径

两种并行性概念:

(1)同时性并行Simultaneity:两个或两个以上事件在同一时刻发生。

(2)并发性并行Concurrency:两个或两个以上事件在同一时间间隔内发生。

三条技术途径:

(1)资源重复:重复设置多个部件来提高速度。

(2)时间重叠:流水线

(3)资源共享:分时系统,分布式系统

并行处理机的定义:

多个处理部件PU按照一定方式互连,在同一个控制部件CU控制下,对各自的数据完成同一条指令规定的操作。从CU看,指令是串行执行的,从PU看,数据是并行处理的。

并行处理机也称为阵列处理机,按照按照佛林分类法,它属于SIMD处理机。

并行处理机的两种分类及其结构

分类:分布存储器并行处理机和共享存储器并行处理机

?分布式存储器并行处理机的结构框图?共享存储器并行处理机的结构框图

第九章

多处理机的定义与特点

多处理机定义:两个或两个以上处理机(包括PU和CU),通过高速互连网络连接起来,在统一的操作系统管理下,实现指令以上级(任务级、作业级)并行。

多处理机系统的特点

1. 结构灵活

并行处理机:专用,PE数多,固定有限通信

多处理机:通用,PE数少,高速灵活通信

2. 程序并行性

并行处理机的并行性存在于指令内部,识别比较容易。多处理机的并行性存在于指令外部,在多个任务之间,识别难度较大。

一个简单的例子:

Y = A+B*C*D/E+F,用两个处理机计算:

CPU1:B*C, A+F, A+B*C*D/E+F

CPU2:D/E, B*C*D/E,

3. 并行任务派生

并行处理机把同种操作集中,由指令直接启动各PE同时工作。

多处理机用专门的指令来表示并发关系,一个任务执行时能够派生出与它并行的另一些任务。

如果没有空闲处理机,任务进入排队器等待。

4. 进程同步

并行处理机仅一个CU,自然是同步的。

多处理机中,各处理机执行不同的指令,工作进度不会也不必保持相同。先做完的要停下等待。有数据相关和控制相关也要停下等待。

要采取同步措施来保持程序要求的正确顺序

5. 资源分配和进程调度

并行处理机的PE是固定的,用屏蔽来改变实际参加操作的PE数目。

多处理机执行并发任务,需用处理机的数目不固定,各处理机进出任务的时刻不相同,所需共享资源的品种、数量

随时变化。

多处理机基本模型及其结论

多处理机运算的基本模型

目标:由M个任务组成的程序,在N台处理机组成的系统上运行,求最短执行时间?基本模型仅考虑由两台处理机组成的系统。假设:

1、每个任务的执行时间R;

2、不在同一个处理机上的两个任务需要相互通讯,每次通讯时间为C。

总处理时间=R*Max(M-K,K)+C*(M-K)*K

其中:R:每个任务的执行时间,C:通信开销,K:任务分配参数。

通信时间C(M-K)K是一个开口向下的二次函数,

任务执行时间是两根相交的直线,最小值发生在中间即 K=M/2

令:通讯时间=执行时间

则 R*M/2=C*M/2*(M-M/2)

则 R/C=M/2

当通信时间比较大时(R/C

当通信时间比较小时(R/C>M/2),总时间的最小值发生在中点 (K=M/2)。

总时间最短的结论:

1、当R/C<M/2时,把所有任务分配给同一台处理机,K=0;

2、当R/C>M/2时,把任务平均分配给两台处理机,K=M/2。

N台处理机系统的基本模型

要解决的问题:

把M个任务分配给N台处理机,求总处理时间的最小值。

T=Rmax(Ki)+C/2ΣKi(M-Ki)

与两台处理机的情况类似,实际的最小值发生在极端分配情况下:

或者将所有的任务集中在一台处理机上,

或者将任务平均分配给所有处理机。

M不是N的整数倍,如何平均分配??:

例1:4个任务平均分给3台处理机:

例2: 11个任务平均分给5台处理机:

M个任务分配给N台处理机的最佳分配方法:

1、 M是N的整数倍,平分

2、 M是N的整数倍,台处理机,每台个任务

如果M/N≠0,则:另外有1台处理机分得剩下的个任务;剩下的台处理机不分配任何任务。

例如:101个任务平均分给50台处理机:

有33台处理机,每台分给3个任务;

另有1台处理机分给2个任务;

剩下的16台处理机不分配任务。

假设Ki 个任务分给了第i台处理机:

第一项求出N台处理机中最大执行时间;

第二项计算出Ki 与(M-Ki )任务之间两两通信的开销时间,它是关于Ki 的二次函数。

?Ki最多有3个取值:、和0

?当M 是N 的倍数时,

?单台处理机执行全部M个任务的总时间:

?总处理时间=RM

?使两者差为0,得到R/C=M/2

结论:?当R/C>M/2时采用平均分配方法,

?当R/C<M/2时采用集中分配方法。

总结上面几个模型,可以得出如下结论:

(1)多处理机系统结构所需的额外开销,包括调度,对共享资源的竞争、同步、处理机之间通信等。

(2)当处理机台数增加时,额外开销时间也增加。有时,额外开销的增加可能比处理机数目的线性增加更快。

(3)R/C比值越大,越有利于计算过程。如果采用粗粒度,能够获得较大的R/C比值;但是并行程度将大为降低。

(4)为了使价格和性能都比较合理,处理机数目存在一个极大值,这个值主要依赖于机器的系统结构、基本技术(尤其是通信技术)和具体的应用问题。

粒度与并行的关系

并行性在很大程度上依赖于R/C比值,R/C是衡量任务粒度(Granularity)的尺度,其中:R: 程序执行时间,C: 通信开销

细粒度并行:R/C小,通信开销大,并行度低。

粗粒度并行:R/C大,通信开销小,并行性高。

多机任务平均分配的方法(没找到)

多处理机Cache间不一致的原因、两种协议、监听协议的两种方法、写一次协议的内容

出现不一致性问题的原因有三个:

共享可写的数据、进程迁移、I/O传输

有两类解决Cache不一致性问题的协议:

在总线互连的多处理机系统中,通常采用监听协议。

在其他多处理机系统中,通常采用基于目录协议。

使用监听协议,有两种方法:

方法一:写无效(Write Invalidate)策略,在本地 Cache的数据块修改时使远程数据块都无效。

方法二:写更新(Write Update)策略,在本地Cache 数据块修改时通过总线把新的数据块广播给含该块的所有其他Cache

?采用写无效或写更新策略与Cache采用写回方式(Write Back)还是写直达方式(Write Through)无关。

?如果Cache采用写直达方式,在使远程数据块无效或更新其他Cache的同时,还要同时修改共享存储器中的内容。由于写更新策略在本地Cache修改时需要通过总线把修改过的数据块广播给所有含该数据块的其他 Cache,增加了总线的负担。大部分多处理机系统使用写无效策略。

写一次(Write-Once)协议

方法:第一次写Cache采用写直达方式,以后采用写回方式。

为了区分第一次写,把“读写”状态分为:保留 (Reserved)和重写(Dirty)。共有4种状态

(1)有效(Valid, 相当于写回方式中的只读:

(2)无效(Invalid):在Cache中找不到或数据块已作废。

(3)保留(Reserved):数据从存储器读入Cache后只被写过一次,Cache和存储器中都正确。

(4)重写(Dirty):Cache中的数据块被写过多次,而且是唯一正确的数据块。

整个系统中只有一份正确的拷贝。

主要优点:减少大量的无效操作,提高了总线效率。

缺点:当主存储器的内容无效时,读缺失引起的总线读操作必须禁止访问主存储器,而大多数总线不支持这种操作英文名词解释

VLSI:超大规模集成电路(Very Large Scale Integration)

IC:集成电路板(integrated circuit)

MIP S:单字长定点指令平均执行速度 Million Instructions Per Second

FLOPS;每秒所执行的浮点运算次数floating-point operations per second、

SPEC:Standard Performance Evaluation Corporation标准性能评估机构、

SISD:单指令流单数据流、

SIMD:Single Instruction Multiple Data,单指令多数据流

MIMD:多指令流多数据流 Multiple Instruction Stream Multiple Data Stream、

RISC: reduced instruction set computer,精简指令集计算机、

CISC:复杂指令系统计算机 Complex Instruction Set Computer

Superscalar Processor:

Cluster:

SMP: Symmetrical Multi-Processing、

MPP: Massively Parallel Processing,意为大规模并行处理

Multiprocessor Threads:

SMT:电子电路表面组装技术,Surface Mount Technology、

CMP(Multi-core):

BLP:Bits level parallelism

ILP: Instruction-Level-Parallelism 指令层并行、

TLP: Thread-Level Parallelism 线程层并行、

MESI(Write Once)protocol:

Affinity mask:

天津师范大学全日制教育硕士考研参考书目一览

天津师范大学全日制教育硕士考研参考 书目一览 本文系统介绍天津师大全日制教育硕士考研难度,天津师大全日制教育硕士就业方向,天津师大全日制教育硕士学费介绍,天津师大全日制教育硕士考研参考书,天津师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程天津师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构! 五、天津师大全日制教育硕士考研参考书是什么? 天津师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了:333教育综合参考书: ①教育学原理: 《教育学》,王道俊、郭文安编人民教育出版社 ②中国教育史: 《中国教育史》,孙培青编华东师范大学出版社 《简明中国教育史》,王炳照等著北京师范大学出版社 ③外国教育史: 《外国教育史》,张斌贤、王晨副编教育科学出版社 ④教育心理学: 《教育心理学》,张大均编人民教育出版社 《教育心理学》,陈琦、刘儒德编高等教育出版社 复试参考书: 《全日制普通高中地理课程标准(实验)》高中地理教材 《生物课程与教学论》郑晓慧浙江教育出版社 《历史教育学》叶小兵等著高教出版社 《历史课程与教学论》陈志刚翟霄宇著科学出版社 《全日制义务教育历史课程标准》 《普通物理学》程守洙高教出版社 《物理教学论》李新乡科学出版社 《新编教育管理学》华东师大出版社吴志宏编 《教育管理学》北师大出版社陈孝彬等著 《学前教育学》黄人颂人民教育出版社(第二版) 以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。 四、天津师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些? 对于天津师大教育硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导教育硕士,您直接问一句,天津师大教育硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过天津师大教育硕士考研,更谈不上有天津师大教育硕士考研的考研辅导资料,有考上天津师大教育硕士的学生了。在业内,凯程的天津师大教育硕士考研非常权威,基本

天津师范大学新校区

我校新校区(以下简称新校区)处在扩大第三高校区中部,南北长约2200米、东西长约1200米,成一长方形,由四条河围成。新校区距第一高校区(南大、天大、医大、中医学院等)约5公里,北邻华苑高科技产业园区。新校区占地面积3500亩,规划建筑面积70万平方米,规模25000人。“十五”一期工程规划建筑面积58万平方米,规模18000人,工程概算18亿元人民币。 规划大体分四个阶段:第一阶段是概念性规划,解决指导思想、建设规模、市政基础设施配套和与城市的交通联系等问题,由华东建筑设计院、天津城市规划设计院做方案设计;第二阶段以环境规划为主,并解决区内主要道路网络等问题,由北京创新园林景观设计院设计;第三阶段是利用第一、二阶段的成果,委托天津城市规划设计院完成修建性详细规划;第四阶段对教学区、生活区的主要单体建筑进行方案设计,并对总平面进行微调(附图)。规划设计工作都是在有关行政主管部门指导下按程序进行的。 (一)规划理念 新校区规划理念是经过较长思考和比较逐步形成的。具体是在概念设计和环境设计的基础上提炼出来的。概括起来,新校区规划理念是建设“现代化的校园、网络化的校园、园林化的校园、生态化的校园”。 最初的规划,我们提出“统一规划、分步实施、资源共享、优势互补”,形成了我校与理工大学较为合理的规划布局。按照规划要点必须保留原有水面(师大和理工保留水面1500亩左右),所以在环境规划时又提出了“大空间、大水面、大绿地”的概念,强化了环境和空间,强化了与城市的联系和为城市服务的功能。 我们理解现代化校园不仅是校园规划设计要现代化更要在学科建设和人才培养上实现现代化。以开放的思维建设现代化校园。网络化不仅是指宽带网、有限电视网、电话网的网络化,还要指道路、基础设施管网的网络化。 新校区园林化、生态化主要是做好“绿”和“水”这两篇文章。例如,新校区规划用地约3500亩,规划有近800亩水面、600亩林地。按专家提供的数据计算,新校区每天可吸收二氧化碳约14万公斤,制造氧气约8.2万公斤,可为

天津师范大学历史学考研参考书

天津师范大学历史学考 研参考书 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

天津师范大学历史学2017考研参考书 关于天津师范大学历史学考研参考书列举如下,同学们可以参考 中国古代史 《中国古代史》(上册)晁福林北京师范大学出版社 《中国古代史》(下册)宁欣北京师范大学出版社 中国近现代史 《中国近代史》郑师渠北京师范大学出版社 《中国现代史》王桧林北京师范大学出版社 《中国当代史》郭大钧北京师范大学出版社 世界古代史 《世界上古史》周启迪北京师范大学出版社 《世界中古史》孔祥民北京师范大学出版社 世界近现代史 《世界近代史》刘宗绪北京师范大学出版社 《世界现代史》张建华北京师范大学出版社 近几年来,参加历史学考研统考的同学会发现,在历史学基础试卷上有的题目根本就没有见过,或者是在推荐的参考书上根本没有,很多同学都在抱怨,这个考试大纲也不管用了,要大纲有什么用,还不是有超纲的吗?在这里,我想和同学们说,研究生考试以不再是小学生考试,学什么考什么,硕士研究生考试需要有一个比较广泛的阅读量,出现一些超纲的试题很正常,多读一些历史学方面的教材,对我们备考有很大的帮助,对以后写研究生论文也有益处。 有余力的同学,可以选读下面参考书目: 《中国历史文选》周予同上海古籍出版社 《史学概论》庞卓恒高等教育出版社 《中国历史地理学》蓝勇高等教育出版社 《中国史学史》白寿彝北京师范大学出版社 《中国历史文献学》杨燕起、高国抗北京图书馆出版社 《西方史学史》郭小凌北京师范大学出版社·考研英语5500词汇班·2015考研英语复试班·考研政治精品辅导班·凯程考研数学精讲辅导·考研英语强化住宿班·凯程考研专业课

天津师范大学新校区建设简况

天津师范大学新校区建设简况 天津师范大学在不断提高教学质量和办学规模,改善学校的教学环境,实现教育强市的战略目标,加快普及和发展高等教育。在落实市委书记张立昌同志提出的"教育兴旺,天津兴旺;人才兴旺,大业必成"的重要指示过程中,校党委果断决策建设新校区,以适应建设教师教育特色的教学科研型综合性大学的需要。几年来,在市委、市政府的领导和统一协调下,在市有关部门的直接领导和帮助下,一座环境优美、设施完善、规模宏大,具有现代化教学手段的新校区已经拔地而起。新校区的建设符合天津市高等教育的发展方向和思路,符合市教委制定的天津市高等教育的发展规划,对提高我市的整体素质和大都市辐射功能,提高我市乃至全国师资人才的培养都将起到积极作用。 天津市高教总体规划为"完善中心城区高教区,重点建设中心城区外围高教区,积极发展滨海新区高教区"。天津师范大学新校区建设是以上总体规划中"重点建设中心城区外围高教区"具体实施的组成部分。 新校区建设发展思路为遵循市委、市政府提出的高标准、高水平要求,本着"大空间、大水面、大绿化,建设以人为本的生态大学"的总体思路,采取集中布局方式,在统一规划下实行分步实施,从而达到大学园区资源共享,优势互补,实现高教区的产、学、研的最佳组合。 新校区规划建设的总体原则是:努力营造现代化、网络化、园林化、生态化的都市高教区;处理好远期和近期的结合,局部和总体的结合;注重校园空间特征的多样性和复合性、校园景观绿化系统的观赏性与实用性、校园氛围的独特性与可持续发展战略。 新校区建筑布局成组成团,设计风格"现代中式",在统一中求变化,建筑物大多四、五层。建筑色调灰、白、黑,青灰色墙面加上灰绿色的屋顶使得建筑形象清新淡雅,在传统教育建筑设计手法的基础上,加上现代建筑设计的造型元素,使得建筑群体既有历史传承,又有未来的展望,在碧水青草间显得谦和而有内涵,是每一个即将为人师表的学生们应具备的素质。 天津师范大学新校区位于外环线外第三高教区扩展区内,北临自来水河、南至丰产河、西侧为姚村水渠,与工业大学新校区毗邻,东侧以陈台子河为界与理工大学新校区相邻。新校区北部与宾水西道延长线相接,可直通市区各主次干线,南部与津涞公路相接。 新校区规划建设用地规模为3790亩,总建筑面积68.3万平方米。"十五"一期项目建筑面积57.7万平方米,在校生规模18000人;一期工程完成用于教学、科研、实验、行政办公及满足学生生活、文化娱乐用房。 2004年3月18日新校区一期工程开工建设,规划建筑面积57.7万平方米。已开工面积35万平方米,其中教学区18万平方米,生活区17万平方米,将于2005年秋季竣工入驻。一期后续工程22万平方米,已全部进入设计阶段,计划2005年秋季前后陆续开工建设。道路、管网等基础配套建设也与土建工程同时进行。 在建的教学区的建筑中,公共教学楼(4万平方米);艺术楼(2.15万平方米);社科中心楼(0.94万平方米);文科楼(3.2万平方米)内设文学院、新闻学院、政治与行政学院、法学院、经济学院、管理学院、历史与文化学院等七个学院;理科A楼(2.95万平方米)内设计算机科学学院、城环学院、数学科学学院等三个学院;教育学科楼(2.86万平方米)内设教育科学学院、外语学院、初等教育学院等三个学院。在建的生活区建筑中,本科生宿舍楼22幢(10.6万平方米),4人间;研究生宿舍楼4幢(2.8万平方米),单人间和双人间。另有食堂、商业街、浴室等学生生活服务设施共计2.8万平方米。 新校区建设现已初具规模,2005年秋季即有14个学院入驻。再有一、二年时间,土建项目陆续完成,加之配套的道路、景观、园林、绿化相应建成。届时,图纸上的宏伟蓝图,将以实际的壮观景象呈现在世人面前,崭新的新校区将揭开天津师范大学发展中新的一页,美丽的新校园将笑迎天津师范大学奋进的美好前景。

天津师范大学333教育硕士考研科目和复习计划

天津师范大学333教育硕士考研科目和复习计划 教育硕士也就是所谓的教育学的专硕,是从2010年开始实行的考试。主要是为培养中小学一线的教师而设立的。 主要包含的专业:分为两类,一类是指 学科教学英语、学科教学化学、学科教学语文、学科教学数学、学科教学生物等等一类的学科教学,这个是需要有学科背景的,也就是说你的本科是学相关专业的,如英语、数学、化学、生物、物理等等。 一类是指没有学科背景限制的,包含特殊教育、小学教育、学前教育、心理健康教育、科学教育、思想政治教育、教育管理等等。 可以参加考试的对象:应届毕业的学生、工作几年的同学,当然,这几个专业之中,教育管理是需要至少是3年的工作经验的。具体的工作年限需要看一下报考学校的招生简章。考试科目是包含政治、英语、333教育综合、专业课4门的。 其中,333教育综合是按照全国统一的大纲命题的,注意:不是全国统考,而是,全国统一大纲,各个学校自己出题,是按照大纲出题的,所以说,是有章可循的。333教育综合考的是以下几本书: 王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年版 孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版 王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版 张斌贤主编、王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年版 张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年版 陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年版 而另一门专业课是跟你的本科相关的,比如说,你是想考英语学科教学的话,这个专业课就是考的跟英语相关的,可能考的是翻译,可能是考的英语文化等等。 具体的专业主要有以下几个:学科教学(思政)、学科教学(体育)、学科教学(语文)、学科教学(英语)、学科教学(美术)、学科教学((历史)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(地理)、学科教学(生物)、心理健康教育、现代教育技术、科学与技术教育、小学教育、学前教育、教育管理这几门专业方向。 相应的参考书想了解的更清楚的,可以咨询我的用户名。

天津师范大学学位论文格式要求(硕博)

关于研究生学位论文的暂行规定 (含博士、硕士、教育硕士、同等学力申请硕士学位) 各研究生培养院: 目前,随着我校研究生招生规模的不断扩大,培养质量的不断提高,研究生学位论文作为我校宝贵的文献资源,以往对其的提交和管理已不能适应新形势发展的需要。为了使这部分文献资源得到更好的管理和利用,从本学年开始,我校要求研究生在学位论文答辩后除以往研究生管理学院要求上缴学位论文以外,要直接向图书馆网上提交学位论文,图书馆审核合格后,研究生要打印“天津师范大学学位论文提交单(回执)”,然后持该回执和一本纸本论文交到图书馆信息咨询部,图书馆验证盖章后,研究生持此回执才可到研究生管理学院领取学位证书。 具体要求如下: 一、研究生在学位论文答辩通过后,向图书馆网上提交学位论文电子版,提 交网址:http://59.67.79.47:8080/。 网上提交时间:周一至周四:8:00 ~ 16:45 周五上午:8:00 ~ 11:45 二、研究生提交的电子版全文,必须与所交纸本论文的内容一致。内容必须 包含:封面(附件1)、独创性声明与授权书(附件2)、中文摘要及中 文关键词、外文摘要及外文关键词、目录、正文、参考文献、后记、附 录及其它等内容。电子版提交格式是Word或Pdf格式。 三、论文页码编排要求:封面不显示页码;封面之后至正文之前内容按罗马 字母编排;正文及之后内容按阿拉伯字母编排。目录中所标页码一定要 与正文的章节对应。正文中的图表一定要完整,提交前要仔细核对。学 位论文格式编排请参见有声课件“学位论文格式编排技巧”;字体、字 号建议参考附件3。 四、“独创性声明”和“学位论文版权使用授权书”一定是导师和研究生本 人的亲笔签名;“学位论文提交单(回执)”(附件4)要用钢笔或水笔填 写且由本人签字并加盖院系公章。持此回执到研究生管理学院领取学位 证书。 五、关于保密论文:图书馆将按照学校有关保密条例的规定管理保密的学位 论文。对电子版论文按正常流程提交;纸本论文中需要加一份“学位论

2015考研天津师范大学汉语言文学复试线参考书考研真题研究方向

1/9 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html, 1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备 天津分校地址南开区南京路新天地大厦2007 专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌 天津分校赵老师与大家分享资料 育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育天津分校赵老师。 2015考研天津师范大学汉语言文学复试线参考书考研真题研究方向院系所、专业、研究方向、科目组 招生人数考试科目备注 001文学院(电话:(022)23766064)69 050103汉语言文字学9①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③635汉语(古代汉语及现代汉语) ④835语言文字学基础(语言学概论及专业基础) _01汉字音韵 _02现代汉语语法 _03汉语方言学 _04古文字学 _05汉语语音学

2/9 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌 官方网站: https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html, 2 _06训诂学 050104中国古典文献学3①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③636古代汉语,古代文学 ④836中国古典文献学 _00不区分研究方向 考研政治每年平均分在4,50分,不是很高,政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧,今天我就考研政治中的一些答题技巧,来和同学们分享一下。 选择题分值为50分。其中单选题16道,满分16分;多选题17道,满分34分。选择题由于考查范围广,涉及的知识点零散,这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。选择题中,多选题的难度较大,它是拉开政治分数的一个题型之一。 单项选择题 政治单选是属于必得的高分题型。而应 对单选这种题型,考生在记忆相关概念时一 定要明晰,不能模棱两可,尤其是容易混淆 的概念,一定要注意区分。而最能帮助考生 区分的方法是适度的习题训练,通过练习来 加强记忆和理解。在得分方面,单选题总分 值在16分,考生最好拿12分以上的分数。 解答单项选择题要掌握一定的技巧,掌 握技巧的前提是形成正确的解题思路。 第一步是读懂题,审好题,准确把握题 干的规定性。即题干所要求回答的是什么问 题,在什么范围、方面、角度和条件下回答 这一问题;

历史学近百年来各个学科的大牛们(附任教学校)

一.先秦史 王国维,董作宾,郭沫若,梁思永,夏鼐(考古,北大),吕振羽(吉林大学),吕思勉,许倬云(台湾中央研究院),费孝通(考古,社科院),张光直(考古,台湾中央研究院),尹达(考古,台湾中央研究院),苏秉琦(北大),林耀华(中央民族大学),徐中舒(史前和三王,四川大学),翦伯赞(先秦和秦汉,北大),齐思和(先秦史、世界中古史和中国近代史,北大),马非百(中国历史博物馆),赵光贤(西周史和孔子研究,北师大),束世徵(华东师范大学),王玉哲(南开大学),唐兰(北大),李亚农(上海历史研究所),杨宽(复旦大学),童书业(山东大学),黄子通(北大)金景芳(吉林大学),田昌五(山东大学),吴荣曾(北大),徐修鸿(复旦大学),赵锡元(吉林大学),杜水生(北师大),张广智(青海师范大学),李学勤(清华),詹子庆(东北师范大学),晁福林(北师大),刘泽华(南开大学),王震中(社科院),江林昌(烟台大学),朱凤瀚(南开大学),罗新慧(北师大),韩巍(北大),陈伟(先秦及秦汉考古,武汉大学) 二.秦汉史 钱穆(秦汉史、中国古文化、儒学,北大),林剑鸣(西北大学),顾颉刚田余庆(秦汉及魏晋史,北大),邢义田(台湾中央研究院),余英时(汉史、中国古文化、儒学,台湾中央研究院),林甘泉(人大),田人隆(社科院),李祖德(社科院),安作璋(山东大学),朱绍侯(秦汉和魏晋史,河南大学),陈苏镇(秦汉和魏晋史,北大),王子今(秦汉和魏晋史,北师大),李开元(北大),刘庆柱(秦汉考古,社科院) 三.魏晋南北朝史 陈寅恪(魏晋南北朝和隋唐史,北大),唐长孺(魏晋南北朝和隋唐史,武汉大学),韩国磐(魏晋南北朝和隋唐史,厦门大学),王仲荦(魏晋南北朝和隋唐史,山东大学),周一良(魏晋南北朝史、日本史,北大),贺昌群(魏晋南北朝和汉唐史,社科院),尚钺(魏晋史、先秦史、中国古代通史,人大)何兹全(北师大),齐涛(山东大学),朱大渭(社科院),陈爽(社科院),阎步克(北大),罗新(魏晋南北朝史、北方民族史、西域史,北大),赵克尧(魏晋史和汉唐史) 四.隋唐五代史(不计前面重复的) 胡如雷(河北大学),陶懋炳(五代史,湖南师范大学)吴宗国(北大),荣新江(北大),薄小莹(北大),王小甫(唐宋史,北大),郑学檬(唐史、古代经济史等,厦门大学),陈明光(汉唐史,厦门大学) 五.宋辽夏金元史 邓广铭(宋史,北大),漆侠(宋辽夏金史,河北大学),黄现蟠(宋元史及民族史,广西大学),韩儒林(西夏史和元史,北师大),吴天墀(西夏史,四川大学),陈述(辽史,社科院),张博泉(辽金史,吉林大学)舒焚(辽史,湖北大学),陈振(宋史,南京师范大学),周宝珠(宋史,华中师范大学),杨树森(辽宋金史,吉林大学),汝企和(宋史,北师大),邓小南(宋史、唐宋妇女史,北大),张希清(辽宋夏金史,北大),张帆(宋史,北大),刘浦江(辽金史,北大),李锡厚(辽金史,社科院) 六.明清史 吴晗(明史,清华),郑天挺(南开大学),谢国桢(南开大学),韦庆远(人大),邓之诚(北大),戴裔煊(明史、民族史、澳门史,中山大学),王毓铨(明史,社科院),梁方仲(明

2015年天津师范大学中国史考研真题及答案解析

2015年天津师范大学中国史考研真题及答案解析 一、名词解释(8分/题) 1、龙山文化 2、盘庚迁殷 3、荀子 4、宋代理学 5、一条鞭法 6、广学会 7、北洋大臣 8、国粹派 9、麦克马洪线 10、淞沪会战 二、简答题(15分/题) 1、夏商周青铜器上表现的政治文化 2、韩愈的道统论 3、孟子的性善论 4、宋代金石学 5、清末军事制度的改革 6、甲午战争前的东亚格局 7、新文化运动的内容以及意义 8、简述第一次工人运动高潮 三、论述题(25分/题) 1、门阀士族的形成与兴衰 2、朱元璋加强专制主义中央集权的措施,并简要评价 3、反洋教运动的政治文化背景 4、从1860年代到抗日战争爆发之前中国的社会发展线索 专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧,虽然每个考生的专业不同,但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。 一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说,由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备,相对会比较容易进入状态。但是,这类考生最容易产生轻敌的心理,因此也需要对该学科能有一个清楚的认识,做到知己知彼。

跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学,则应该快速建立起对这一学科的认知构架,第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成,这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。做到这一点的好处是节约时间,尽快进入一个陌生领域并找到状态。很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上,往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心,同时缺乏对该学科的整体认识。 其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书,关键的是复习效率。要在持之以恒的基础上有张有弛。具体复习时间则因人而异。一般来说,考生应该做到平均一周有一天的放松时间。 四门课中,专业课(数学也属于专业课)占了300分,是考生考入名校的关键,这300分最能拉开层次。例如,专业课考试中,分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多,而其他专业课大题更是动辄十几分,甚至几十分,所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。根据我们的经验,专业课的复习应该以四轮复习为最佳,所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间:第一轮复习:每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。这半年的时间相对来说也是整个专业复习压力最小、最清闲的时段。考生不必要在这个时期就开始紧张。 很多考生认为这个时间开始复习有些过早,但是只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。对于跨专业的考生来说,时间安排上更是应当尽早。完全可以超越这里提到的复习时间,例如从上一年的10月份就开始。一般来说,第一轮复习的重点就是熟悉专业课的基本理论知识,多看看教材和历年试题。只有自己有了阅读体验,才能真正有自己的想法,才能有那种很踏实的感觉。暑假期间,在准备公共课或者上辅导班的同时,继续学习专业课教材,扩大知识量。 复习的尺度上,主要是将专业课教材精读两遍以上,这里精读的速度不宜太快,否则会有遗漏,一般每天弄懂两到三个问题为宜。由于这段时间较长,考生完全可以把专业问题都吃透。事实上,一本专业课的书,并非所有的东西都能够作为考试内容,但是重要的内容则会不厌其烦地在不同年份的考卷中变换着面孔出现。所以,考生在第一遍精读的时候就需要把这些能够成为考题的东西挖掘出来,整理成问答的形式。 第二轮复习:每年的9月—12月中旬这个时段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来,这时最好能够一一解决,以防后患。对于考生来说,这4个月是专业知识急剧累积的阶段,也是最为繁忙劳累的时候。

全国高校免费网上图书馆入口地址大全

全国高校免费网上图书馆入口地址大全 2. 西北大学图书馆http://202.117.102.163/ 3. 西北工业大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/ 4. 第四军医大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/ 5. 陕西师范大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/ 6. 西安邮电学院图书馆http://202.11 7.133.137/default.htm 7. 西安电子科技大学图书馆http://202.117.121.3/ 8. 西安石油学院图书馆http://202.200.87.32/ 9. 西安理工大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/ 10. 西安建筑科技大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/ 11. 长安大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/ 12. 陕西省图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/sxlib/index.htm 13. 西北农林科技大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/ 14. 山西理工学院图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/tushuguan/index.htm 15. 西安科技学院图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/ 16. 西安工业学院图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/ 17. 东北大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/ 18. 辽宁大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/lnulib/lnulib.html 19. 大连理工大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/ 20. 大连海事大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/ 21. 辽宁石油化工大学图书馆http://202.118.121.12/ 22. 沈阳电力高等专科学校图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/ 23. 中国医科大学图书馆http://202.118.40.6/lib/index.htm 24. 东北财经大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/ 25. 沈阳农业大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/ 26. 沈阳工业大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/ 27. 大连医科大学图书馆http://210.47.241.201/ 28. 中国刑事警察学院图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/tsg10.24/tsgzy.html 29. 大连外国语学院图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/ 30. 大连铁道学院图书馆http://202.199.137.66/ 31. 沈阳化工学院图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/info/guanli/tsg/Main.asp 32. 沈阳体育学院图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/tsg/ts.htm 33. 大连民族学院图书馆http://210.30.8.253/opac/ 34. 锦州师范学院图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/tsxb/index.htm 35. 重庆大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/ 36. 重庆邮电学院图书馆http://172.17.23.40/ 37. 西南师范大学图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/ 38. 西南政法大学图书馆http://202.202.80.40/ 39. 重庆师范学院图书馆http://202.202.210.4/ 40. 四川外语学院图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/search/search.htm 41. 重庆工学院图书馆https://www.wendangku.net/doc/cb5112080.html,/?bjhdw=1&dwid=12 42. 哈尔滨工业大学图书馆http://202.118.225.58/

招收历史学各专业研究生的院校名单

060101 史学理论及史学史 北京: (10001)北京大学 (10002)中国人民大学 (10027)北京师范大学 (10028)首都师范大学天津: (10055)南开大学 (10065)天津师范大学 内蒙古: (10126)内蒙古大学 辽宁: (10140)辽宁大学 吉林: (10183)吉林大学 (10200)东北师范大学 黑龙江: (10212)黑龙江大学 (10231)哈尔滨师范大学 上海: (10246)复旦大学 (10269)华东师范大学 (10270)上海师范大学 (87903)上海社会科学院 江苏: (11117)扬州大学 安徽: (10357)安徽大学 (10370)安徽师范大学 (10373)淮北煤炭师范学院 福建: (10394)福建师范大学 (10414)江西师范大学 山东: (10422)山东大学 (10446)曲阜师范大学 河南: (10475)河南大学 (10476)河南师范大学 湖北: (10486)武汉大学 (10511)华中师范大学 湖南: (10542)湖南师范大学 广东: (10574)华南师范大学 广西: (10602)广西师范大学 重庆: (10635)西南大学 四川: (10610)四川大学 云南: (10673)云南大学 陕西: (10718)陕西师范大学 甘肃: (10730)兰州大学 060102 考古学及博物馆学 北京: (10001)北京大学 (10002)中国人民大学 (10027)北京师范大学 (10028)首都师范大学

(10052)中央民族大学 (80201)中国社会科学院研究生院 天津: (10055)南开大学 山西: (10108)山西大学 内蒙古: (10126)内蒙古大学 辽宁: (10140)辽宁大学 (10165)辽宁师范大学 吉林: (10183)吉林大学 (10200)东北师范大学 上海: (10246)复旦大学 (87903)上海社会科学院 江苏: (10284)南京大学 (10319)南京师范大学 (10320)徐州师范大学浙江: (10335)浙江大学 安徽: (10357)安徽大学 (10358)中国科学技术大学 福建: (10384)厦门大学 (10394)福建师范大学 江西: (10408)景德镇陶瓷学院 (10414)江西师范大学 山东: (10422)山东大学 (11066)烟台大学 河南: (10459)郑州大学 (10475)河南大学 湖北: (10486)武汉大学 湖南: (10533)中南大学 广东: (10558)中山大学 (10559)暨南大学 广西: (10602)广西师范大学 重庆: (10635)西南大学 (10637)重庆师范大学 四川: (10610)四川大学 (10656)西南民族大学 云南: (10673)云南大学 (10691)云南民族大学 陕西: (10697)西北大学 (10718)陕西师范大学 甘肃: (10730)兰州大学 060103 历史地理学

天津师范大学全日制教育硕士考研各专业复试分数线一览

天津师范大学全日制教育硕士考研各专 业复试分数线一览 本文系统介绍天津师大全日制教育硕士考研难度,天津师大全日制教育硕士就业方向,天津师大全日制教育硕士学费介绍,天津师大全日制教育硕士考研参考书,天津师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程天津师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构! 六、天津师大全日制教育硕士复试分数线是多少? 2015年天津师大教育硕士专业复试分数总成绩不低于320分,且政治英语成绩不低于44分,专业课不低于66分。复试采取笔试和面试相结合的方式进行,面试内容包括专业知识的综合能力和应用能力(口试)、外语听力、口语测试。 考研复试面试不用担心,凯程考研有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 五、天津师大全日制教育硕士考研参考书是什么? 天津师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了:333教育综合参考书: ①教育学原理: 《教育学》,王道俊、郭文安编人民教育出版社 ②中国教育史: 《中国教育史》,孙培青编华东师范大学出版社 《简明中国教育史》,王炳照等著北京师范大学出版社 ③外国教育史: 《外国教育史》,张斌贤、王晨副编教育科学出版社 ④教育心理学: 《教育心理学》,张大均编人民教育出版社 《教育心理学》,陈琦、刘儒德编高等教育出版社 复试参考书: 《全日制普通高中地理课程标准(实验)》高中地理教材 《生物课程与教学论》郑晓慧浙江教育出版社 《历史教育学》叶小兵等著高教出版社 《历史课程与教学论》陈志刚翟霄宇著科学出版社 《全日制义务教育历史课程标准》 《普通物理学》程守洙高教出版社 《物理教学论》李新乡科学出版社 《新编教育管理学》华东师大出版社吴志宏编 《教育管理学》北师大出版社陈孝彬等著 《学前教育学》黄人颂人民教育出版社(第二版) 以上参考书比较多,实际复习的时候,请按照凯程老师指导的重点进行复习,有些内容

2021天津师范大学英语语言文学考研参考书真题经验

天津师范大学英语语言文学考研经验

考研无疑是一件非常枯燥的事情,但是在考研的过程中我在high研APP上认识了很多朋友,他们给了我很多的帮助,我也希望可以把这种爱心传递下去,所以仅以这篇经验贴致敬那些high研APP上给予我帮助的前辈。 1.先说政治吧 政治建议看李凡政治新时器,看完一章节然后做配套的1000题里的选择题。这一环节在暑假开始就可以。大题主要是答题体系和思路,后期有肖四肖八还有其他辅导机构的预测题也要背一背。 政治主要是最后两个月甚至一个月来下大功夫背诵。当然这需要你对自己政治有一定基础或者高中文科生的前提下。 九月中旬开始必须进行政治的复习了,我直接用肖秀荣精讲精练来代替大纲来看,看一章做一章题目,做的题目就是肖秀荣1000题上配套的。决定你政治分数高低的,往往不是你的分析题,因为分析题大家考前都会背肖四等模拟卷,差距并不大,而客观题是实打实的。肖秀荣1000题这本书对于你的客观题提升是非常大的。我的建议是1000题至少要做两次,第一遍就是上面说的第一轮看一章精讲精练,然后做一章1000题,第二遍可以只做错题,然后错了的题目回过头来在精讲精炼上找到对应的章节的知识点上圈出来,着重记忆。 风中劲草上市了,就可以把政治新时器放下来了,着重地看这一本书,要反复地看这本书,争取看个两遍,如果时间实在来不及,一遍至少,然后把自己不熟悉的地方再加强看一遍。在你做完以上工作后,你的政治基础已经打下来了,接下来就该是到了不断做题巩固提高的阶段。肖秀荣全家桶中知识点提纲和考点预测这两本书我建议大家也都把这两本书看了,因为里面的有一些事件会议的统计啊,近代史的时间轴啊什么的对于你的记忆来说都是非常有帮助的。 这样地按部就班地复习到11月份,基本上各种政治模拟卷都陆续上市了。我在这里采取的战略是能买到的模拟卷都买!只刷选择题!我这里给大家推荐一些老师出的卷子,让大家少走点弯路。肖八肖四这个不讲了,肖秀荣全家桶里的不能落下,任汝芬任四,米鹏老师出的试卷,风中劲草也会出三套卷子,以上基本上质量最高的一批卷子。如果你还要刷,可以选石磊,徐涛,万磊他们的卷子,尽可能全刷了,一两分的选择题有可能就决定了你今后的命运。 2.综合英语

天津师范大学学位论文要求

天津师范大学硕士学位论文格式、书写规范 研究生学位论文是研究生科学研究工作的全面总结,是描述其研究成果,代表其研究水平的重要学术文献资料,是申请和授予相应学位的基本依据。高质量、高水平的学位论文不仅在内容上有创造性和创新性,而且在表达方式上应具有一定的规范性和严谨性。学位论文撰写是研究生培养过程的重要环节和基本训练之一,必须按照确定的规范认真执行。指导教师应加强指导,严格把关。为此,特作如下规定。 一、学位论文版式、格式 1、论文开本及版芯 论文开本大小:210mm×297mm(A4纸) 版芯要求:左边距:29mm,右边距:21mm,上边距:25mm,下边距:25mm,页眉边距:15mm,页脚边距:18mm 2、论文用中文撰写 3、标题:论文分三级标题 一级标题:黑体,三号或16pt,段前、段后间距为1行 二级标题:黑体,四号或14pt,段前、段后间距为0.5行 三级标题:黑体,小四号或12pt,段前、段后间距为0行 上述段前、段后间距可适当调节,以便于控制正文合适的换页位置 4、正文字体:正文采用五号宋体,行间距为18pt;图、表标题采用五号黑体;表格中文字、 图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体 5、页眉、页脚文字均采用小五号宋体,页眉左侧为“天津师范大学博(硕)士学位论文”,右 侧为一级标题名称;页眉下横线为上粗下细文武线“”(3pt);单面复印时页码排在页脚居中位置,双面复印时页码分别按左右侧排列 6、文中表格均采用标准表格形式(如三线表,可参照正式出版物中的表格形式) 7、文中所列图形应有所选择,照片不得直接粘贴,须经扫描后以图片形式插入 8、文中英文、罗马字符一般采用Time New Roman正体,按规定应采用斜体的采用斜体(例 如,公式中的正斜体问题,按正式出版物的相关规定处理,建议公式均采用“公式编辑器” 插入) 二、学位论文的各组成部分与排列顺序 学位论文,一般由封面、独创性声明及版权授权书、中文摘要、英文摘要、目录、插图和附表清单、主要符号表、引(前)言、正文、结论、参考文献、致谢、附录和作者简历等部分组成并按前后顺序排列。 1、封面:不同类型研究生,学位论文封面(见附件1、附件1-1)、书脊(见附件3)要求如下: (1)学位论文题目应能概括论文的主要内容,切题、简洁,不超过26字,可分两行排列,中英文对照; (2)学科门类:哲学、经济学、法学、理学、工学、农学、医学、管理学、教育学;学位级别:硕士、博士;专业学位:教育硕士、公共管理硕士;(请苏处把关)(3)专业名称、专业领域名称、研究方向应严格按照专业目录和培养方案填写; (4)分类号:按《中国图书资料分类法》要求填写; (5)密级:涉密论文,由院学位评定分委员会根据国家规定的密级范围和法定程序审查确定密级,并注明相应保密年限; (6)日期:学位论文完成时间。 硕士学位论文封面颜色为色,博士学位论文封面颜色为色;教育硕士论文的封面为色。

历史学基础(中国古代史)-试卷9

历史学基础(中国古代史)-试卷9 (总分:62.00,做题时间:90分钟) 一、名词解释(总题数:31,分数:62.00) 1.名词解释21-28小题。(分数: 2.00) __________________________________________________________________________________________ 解析: 2.【龙山文化】华东师范大学2003年中国古代史真题;华东师范大学2006年中国古代史真题:华中师范大学2014年中国史基础真题 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:黄河中下游地区新石器时代晚期文化遗存。1928年在山东省章丘县龙山镇首次发现,后来在黄河中下游发现了许多同类型文化遗址,其年代大约距今5000到4000年,又可分为山东龙山文化和河南龙山文化。龙山文化的磨制石器比仰韶文化更加精致,出现了一些新兴农具,家畜种类更多,牛、羊、鸡等开始被饲养。陶器以一种黑色、陶胎极薄的“蛋壳陶”为主要特征,还出土了较多的玉器。建筑技术也有很大提高。) 解析: 3.【安阳殷墟】北京师范大学2005年中国通史真题;中山大学2006年中国古代史真题;武汉大学2006年中国古代史真题 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:河南安阳小屯村商朝王宫的遗址。遗址位于河南省安阳市西北郊洹河两岸,东西长约6千米,南北宽约4千米,总面积约24平方千米。洹河南岸的小屯村东北为宫殿区,已发现53座建筑基址。这些宫殿是王都内规格最高和最为华贵的建筑物,其中有的是商王及王室贵族起居、议政和举行典礼的场所,有的是官署机构的所在,有的是用于祭祀祖先神灵的宗庙。作为王室档案记录的殷墟甲骨文,也大都出土于宫殿区。) 解析: 4.【敬天保民】南京农业大学2014年历史学基础真题 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:西周统治者提出的统治思想。西周时期的统治者基本上继承了夏商以来的统治思想,把上帝视为至高无上的主宰者,而呼之为“天”。但是前有商之代夏,后来又有周之代商,这样的历史事实,又使他们在不动摇“天命”的前提下,强调人事的重要性。提出“顺乎天而应乎人"的观点,就是既要顺从天意,又要适应人心,才能维持“天命”。因此,天子既要“敬天”,又须“保民”。敬天保民思想反映了西周时期统治思想在重视天的前提下强调保民的重要,比夏商时代有了重大进步。) 解析: 5.【管仲改革】 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:春秋时期齐桓公任用管仲为相进行的改革。齐桓公任用杰出的政治家管仲为相,实施了一系列的改革。主要内容为:“叁其国而伍其鄙”的行政管理改革、“作内政而寄军令”的军事制度改革、“相地而衰征”的税制改革。管仲进行的富国强兵改革,使齐很快强大,奠定了齐国建立霸业的基础。) 解析: 6.【内圣外王】华中师范大学2015年中国史基础真题 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:中国古代伦理思想中的一种理想人格。语出《庄子.天下》:“是故内圣外王之道,

天津师范大学教育学考研经验之谈

天津师范大学教育学考研经验之谈 在确定考研目标院校后要制定各阶段每一门科目的复习计划,按计划进行复习。如果自制力不够或跨考,可以选择报辅导班,博仁的学习资料层次分明、重难点突出,复习与练习结合,还有老师解难答疑,VIP学员泽有专门的老师全程跟踪,确保落实复习计划,很实用。无论选哪个学校,都会有不少竞争对手,所以要相信自己,朝着目标不懈努力,重视结果也要重视过程。 下面,我想分科目介绍一下英语、政治和专业课的复习方法。 考研英语复习策略 第一步:贮备足量词汇,打下坚实基础 1.打好持久攻坚战,长期坚持 考试前的10个月的时间里,需要对英语单词开始进行持久记忆。英语词汇的学习是一个长期积累的过程。考研大纲规定的五千多的词汇与词组中,我们在从中小学到现在基本已经掌握了一千到三千的词汇量了,不论在之前的词汇量有多大,在考前的这几个月内,都不能放松对词汇的记忆和学习。 2.结合阅读的文章,删旧词背新词 在背诵单词的时候,将单词拿到一个句子当中,甚至结合整篇文章去理解与背诵,就会发现效果会非常的好。一般来讲,对大纲词汇的记忆,最好达到90%以上,减去自己已有的词汇量,还有两千到三千的新的单词需要去背诵。在背诵过程中,可以随时将自己词汇表中或手中卡片本中的已记住的旧词汇进行删除,而只留下未记住词汇,以加速记忆。 3.遇到新词(超纲词),能记就记 需要注意的一点是,背诵单词不是单独进行的。背诵单词的同时,也会进行英语阅读以及做一些历年真题试卷,这时候遇到的一些新的单词,也需要大家去记忆,这些地方遇到的单词和词汇书上的单词会重叠一部份,没关系,权当是又加深了一遍记忆。但有一部份是超过大纲的,这时候,大家也要背诵,因为考卷中也会有一些超纲的词汇,量虽然不会很大,频率却很高,所以把真题、模拟题中的一些新词要背诵下来,阅读一些课外读物时遇到的单词,也要尽量去记忆。 第二步:阅读足量文章 1.准备越早越好 从四月份开始,伴随着背诵词汇的同时,也要开始进行英语文章的阅读了。阅读文章要尽早,而且最好再准备看专业课以前就要有大量的阅读经历,这样在备考的后期,就不会因为对专业课复习占用大量的时间,而导致英语阅读这块的准备不足了。还有,就是阅读理解的提高,将会带动英文整体水平的提高,因为其他包括翻译、完型填空和作文部分,都会得益于阅读理解部分水平的提高。

相关文档
相关文档 最新文档