十佳教师事迹材料

十佳教师个人事迹材料

白雪荣

2014.07

白雪荣，女，出生于1978年9月，现年36岁。2000年大学毕业。现为聊城高级财经职业学校数学老师，自参加十五年来工作以来，自觉坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下教育教学的方针政策，始终坚守在教育教学第一线，时时以一个优秀教师的标准要求自己，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，取得了一定的成绩。

我平时能始终保持良好的心态，从不因自己的过错而迁怒学生，去打骂学生，去污辱学生的人格尊严。和学生友好相处是我的长期保持的优良传统。我总是和学生和颜悦色，早晨以微笑迎接每一位学生，晚上还是以微笑送走每一位学生。处处以自己的文明举止去影响感化每一位学生的心灵。

今年三月，我不幸在一次接孩子上学途中，发生意外，造成脚部受伤，当医生告诉我至少一个月才能下地、三个月方能基本康复时，我不由得哭了起来。医生当时很不理解，说：“这不是什么大不了的伤，好好歇几个月就行了，看把你吓的！”我难过地说：“我还有两个班的课呢！我一个月才能下地，我的学生怎么办？”人被迫离开了教学第一线，我的心却仍留在了学生中间。我让同年级的老师想办法把学生的作业、试卷捎回去，通过批改作业和试卷了解学生学习情况。刚能一瘸一拐走路，我就迫不及待地上班了。累是必然的，再加上是未能康复就上的班，一天下来后，受伤的脚都是肿痛难忍，我坚强地履行着一个教师应尽的职责。一分付出，一分收获。在今年的考试中，

我所任的科目和所教的班级取得了较好成绩。

去年所接任的春季高考班，学生来自各处，不仅学习成绩参差不齐，素质修养更是悬殊。针对这种情况，我经常深入班级，深入学生中间去了解每一个学生的具体情况，然后针对他们不同的思想状况做工作。班上一个女学生，从生活到学习都不习惯，情绪很是低落。了解到这一情况后，我先从生活上去关心他，病了，带她去看医生，并且用自己的钱为这名学生买药，几次去她的住处看望她，利用课余时间跟她谈心，让她有一种在家一样的感觉；然后在学习上给她讲方法，帮她制定科学的学习计划，让她树立信心，最终帮她走出了失败的低谷，成绩上升了。我用实际行动诠释着什么是责任心，履行一个教师的职责。

在教学改革中，我积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常组织教师共同研究，并且主动听课，形成了自己独特的教学风格，找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。在教学上我提倡给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生“动”起来，让课堂“活”起来，取得了良好的效果。我还积极参加学校的教研活动，从不放过每一次实践的机会。并且积极带领本组教师钻研业务，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，积极承担本校区级新课程

改革课题组的实验，发挥了学科带头人的作用。热心指导年轻教师，经常听课、评课，给予指点，使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。作为一名具有多年教学经验的教师，从不骄傲自满，能认真备课、上课，刻苦学习、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。为了上好每一堂课，我每天都做好充分的课前准备。因为我知道教师的本职在于上好每一堂课，这是根本，没有这个根本，其他一切无从说起。

教育工作是极其平凡的，而要做好它又是非常不容易的。它需要的不仅是良好的管理素质，更有对教育热爱、负责的态度。我就是这样始终捧着一颗善于奉献、乐于奉献、勤于奉献之心，在党的教育事业上，默默地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着。因为我坚信“勤于书香园，赢得百花灿”。