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一年级2班下学期家长会讲稿

一年级2班下学期家长会讲稿
一年级2班下学期家长会讲稿

一年级2班家长会讲稿

各位家长:

你们好!非常感谢各位能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。孩子入学快一年了。其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,今天的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育。

一、班级具体情况

全班共有60位学生,绝大多数学生经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生:梁亦琦、梁家祺、尹逸天、邱卓妍、谢明红、王坚耀、莫已叶、夏沅彤、莫艺、邓小颖、夏慧诗、李子璇、李宗贤等同学,他们上课认真、发言积极、作业优秀,能自觉遵守学校的各项制度。学习进步的有:欧振宇、梁韵灵、杨诗华、黎明扬、冯蕊、白珈齐、温秋瑜、谢恩权、赖贤君、倪茂华、陈彦丽、张皓然、何佳悦、陆予凝梁泽弘、何倩莹、罗昊坤、黄浩杨、潘麒泽、魏子杰、胡润宇、李菲洛、陈伊琳、黄楚媛、梁明昊等同学。但也有部分孩子升入一年级后,组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。

以下有几点温馨提示:

(1)、为了孩子的安全,请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。同时,每天的上午第一、二节课都是讲授新知识的宝贵时间,孩子迟到,学习必然受到影响。星期一是升国旗的时间请您提醒孩子穿校服、戴红领巾。这是培养孩子爱国精神和集体精神的一个很好的机会。(2)、为了孩子的安全和道路的畅通,请来接孩子的家长在指定地点接送孩子,等老师带孩子们排队(最少东队过了校门口的马路,西队过了学校后门上了人行道;如果在西队队伍的对面接孩子的,建议孩子排东队,过了马路再往西走),您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。我们学校低年级学生多,

接送家长多,为了您的孩子的安全,请一定理解和支持学校的工作,所有的安排都是为了孩子。

二、存在的问题

1、关于孩子的各方面的姿势与能力:

关于姿势:我观察过孩子们的坐相,发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字,认真的小朋友端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字……在学校里,我看到这样的现象就及时纠正,如果他在家里,可能更加随便了!我想,我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子,回到家里却没有人管,来到学校就“还原”成原来不正确的姿势,教育效果不好就是因为没有不断的巩固,家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,一定及时地指出来。没有良好的姿势,无论对学习,还是对身体发育都非常不利。如果写字姿势不正确,眼睛近视了,带了眼镜,我想,他们的不便是视力好的人永远无法体会的。

2、关于自理能力,

我发现有很大一部分孩子在家里肯定什么也没做过,从我接班到现在值日都是我陪孩子们一起做,手把手的教,即使这样,有一部分孩子还是不会扫地。我希望所有的妈妈们,把扫地的任务交给孩子来做,并告诉孩子,怎样做。他们已经是小学生了,要慢慢培养他们独立的意识。班上个别同学卫生习惯非常差,纸屑垃圾随手就丢。

在我们第一次家长会时,我就强调一定让孩子尽快学会自己收拾书包,也许你认为这只是小事一桩,但是,在教育孩子的问题上,没有小事之说,孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐形成的,且根深蒂固。因此,当孩子有承担责任能力的时候,家长要拒绝对他提供帮助,这样,您的孩子才能真正长大。

3、不要强求孩子考满分,但更不能放任自流,不闻不问

一方面,我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。不要强求孩子考满分,但更不能放任自流,不闻不问。部分学生组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集

中注意力,做事拖拉,至今还没有养成良好的学习习惯,学习成绩因此大受影响。部分学生的学习主动性和自觉性不够强。比如:作业虽然能够按时上交,但完成作业的质量不高,书写很马虎,对于识字、背书等基础知识掌握得不够牢固。

一年级主要是培养学习习惯,在我们大人一年级学的知识并不复杂,其实对于一年级孩子来说也是比较复习的。有的家长有急功近利的想法,认为一年级知识与学前班差不多,孩子都会了,您的想法很可能影响了孩子,因此班里出现了一些听讲、书写都不踏实的孩子。实际上您的想法对孩子的听讲习惯、规范意识都没有好处,反而会使您的孩子养成不认真、急躁、马虎等坏习惯。在这里也作一个说明:三好学生和文明学生的评定是综合各科目测验成绩、期末考试成绩和平时的课堂表现、行为表现而定的。

4、关于家校合作问题

在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象,比如有的同学经常完不成作业,迟到。对于这些问题我是一旦发现,立即进行了解和教育。作为教师,最欣慰的是看到学生进步,而最痛心的莫过于看到他们做错事并屡教不改。当我爱莫能助的时候,我会与家长沟通,商讨教育的方法。因为这个时候,我觉得只有老师家长形成合力才能更早、更好地帮助他们改正错误,健康成长。有时您可能正上班,就打断您的工作,所以还请你们见谅。但有时候,老师觉得吃力不讨好,有种自讨没趣的感觉。因为有些家长接到电话爱理不理,有一句,每一句的敷衍老师。当然,这只是个别的现象,我提出来是让家长知道:老师打电话给你,跟你了解或反映你孩子的情况,是老师对工作负责,对你孩子的关心,是想帮助你的孩子进步,并没别的用意,希望家长理解。

四、在家庭中要养成良好的学习习惯

1、孩子的自觉性的培养。

作业签名也是不得已而为之。这都是针对个别学生,其实大部分同学的作业都很认真,而且家长都有签名的。又一个事实证明“一分辛劳一分收获”。有些家长以为请了家教或把孩子送到辅导中心,就可以不用管了。有些孩子本身不够自觉又因为缺乏家长的监督,作业错,要求重做,要老师催几次才能完成,如果家长有关注的,孩子的

作业错漏不会那么多,要重做的作业也会及时完成,不会养拖拖拉拉的坏习惯。前面我讲过了,一年级的孩子正是养成习惯的关键时期,而习惯的培养肯定需要一段时间的坚持,希望各位家长回去一定认真考虑您的具体方案,并真正做到。首先我们家长一定要督促孩子认真而及时地完成作业。要求读的部分一定让孩子自己借助拼音读会,孩子给您读时,请您一定要听,听完一定要鼓励孩子,您要没兴趣听,他自然也就没兴趣读,您的不合作态度会害了孩子,使他对学习丧失兴趣和信心。凡是书写的字母、拼音、生字您一定要让他写整洁、规范。从一开始就不让他写草书,不给他这个机会。这样坚持下去,您的孩子一定在其他方面也会变得细心、认真。

家长在辅导孩子作业时一定避免急躁和包办代替,您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时,您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难。

2、对老师留的任何作业都要重视。

有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关。在我校第九届“书香校园读书节”活动中,要求家长协助孩子做读书卡(说明被评上的作品将会汇编成册),很多孩子的作品都做得非常漂亮的。这证明平时不是我们家长不会辅导而是不重视而已,为什么提到评奖什么的就有那么多好作品呢?这个我们不去探究,我希望家长们更重视孩子兴趣和能力培养。

3、培养读书习惯和做事专注的习惯。

五、安全问题

安全大过天!校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。所以我们要对孩子进行正面宣传:首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子要时时处处注意安全。不要要求、鼓励孩子为了

鸡毛蒜皮的小事而大打出手或还手来争输赢;有个别的家长教育孩子千万不能吃亏,谁打了你,你就打谁。这些话不利于学生的健康成长,不利于学生的团结协作,会让孩子有恃无恐,这样是最容易出问题的。我们应该教育孩子遇到事情要及时告知家人或老师。上学好放学路上要注意交通安全,不贪吃贪玩以防拐骗;在家中更要注意安全用电、用煤气;外出活动要在家长的带领下或得到家长的允许才能出门。

六、语文复习内容:

1、课后的生字。要会拼读、会组词、有些字要会加、减、换偏旁再组词;连字成词;形近字组词等。

2、反义词、多音字、同音异字组词或选字填空。(课文中和语文园地、《同步》)

3、要背诵课文或段落;课文后和语文园地的习题。

4、区分音节和音序;熟悉音序查字法。

5、造句、比喻句(用像、好像、等写句子)。

6、把单元测验试卷订好,看一遍,对于错题部分需认真指导。

七、暑假要求

1、注意安全。

2、合理安排时间,按要求完成作业。

3、尽量引导孩子多读书。(多读童话、民间传说、成语故事、科学类等有拼音标注的书籍,少看《爆笑校园》之类的漫画。)家长是孩子一生的老师。每个孩子进步都要有家长支持和辅导,教育好孩子是家长和老师共同的责任,需要我们共同努力。因此,我希望家长能加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康进步。以上只是我个人的一些见解,如有不当之处请多指正。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福!愿我们的孩子健康进步,全面发展!

谢谢大家!

2012年6月12日星期二

【家长会演讲稿】2020一年级新生家长会发言稿

2020一年级新生家长会发言稿 尊敬的各位家长朋友: 大家好! 我是一(2)班的班主任温老师,今天是一年级新生的第一次家长会,在此,对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢在座各位家长朋友们,能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我们也衷心的希望今后的每一次家长会都能得到你们的支持! 首先,温老师要祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。 我从开始教书至今已经有四个年头,经过自己的探索和发现我也总结了一套自己的经验方法,希望能帮到我的每一位学生。我担任本班的数学这门主科科目,我们班共有学生48人(其中男生27人,女生21人)这个学期有26名同学内宿,其中男生11人,女生15人。除了内宿之外还有7名同学是走读生。接下来我要针对我们班我想说说以下几个方面 一、住宿生活方面 我相信这是很多家长最关心的地方。学校开设有早、中、晚三餐。睡觉有专门的宿管阿姨看管,老师协助管理。经过一段时间的校园生活,同学都学会了自己吃饭自己睡觉,只有小部分同学思想上还不能很好接受这个大集体的生活,这就需要家长们多多做做孩子的思想工作,如有哥哥姐姐的,也多叫哥哥姐姐帮扶。住宿生需要家长帮扶的是1、来学校前要仔细帮孩子收拾要带去学生

的行李,饭卡,饭盒一定不能忘记带,我们班就有内宿的孩子忘记拿饭卡来学校的,这个要引起家长的注意。 二、学习方面 1、端正孩子学习态度,要让孩子明白为什么要来上学。这里的学生最大的区别是不知道自己为什么要来上学,他们大多是以为爸爸妈妈,爷爷奶奶逼来读书的,更不知道读书对他们甚至以后有什么用,这不得不说就是孩子对求知欲望上的一种障碍。除了老师的教育之外家长要经常和孩子沟通,要让他们意识到从小学做人的重要性,从小学知识对以后改变自己命运的重要性。这样就能让孩子从小对学习积极热情,也提高了孩子的自主求知的欲望。我们说成绩是不能体现一个孩子的好坏,但是也只有成绩,能证明孩子所学到的东西,我想很多家长也很在乎孩子的成绩。 2、家庭作业。开学那个星期,很多孩子交不起作业。按时完成作业不但是对自己学业的负责,也是对老师的一种尊重。经过两周的教与抓,除李雨馨之外,其他的同学都能按时上交自己的作业。在这里我想表扬内宿的同学,完成作业率比外宿的要高。从这个问题老分析,外宿的部分同学不能按时完成作业多半是家长的帮辅工作没有做好。今天让大家来,我也想和大家明确一个道理,老师都是负责的,但是也有很多老师看不到的地方:老师是优秀的,但是老师不是神。不要只想着把孩子送来学校了就都是老师的责任了,家庭才是孩子的第一学习场地,父母也才是孩子的第一位老师,老师除了在学校给孩子们教育,那在家的时候,家长们就要监督、督促好自己的孩子。一年级的孩子刚刚入学,识字量是很有限的,很多孩子都不能完整的读完一道题目,这个时候在家是很需要家长去帮读题目的,这样他们才能理解怎么去做。我相信在我这次讲过之后,家长们都能理解家庭帮辅的重要性。 三、安全方面

一年级家长会发言稿(精选3篇)

一年级家长会发言稿(精选3篇) 一年级家长会发言稿1尊敬的各位老师、家长们: 你们好! 我是一年级x班xx的家长。首先感谢学校老师提供这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。 xx上学以来,我发现他一天天地变得更加自信、开朗,对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的,特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式,潜移默化地影响着我的孩子,使他不仅得到了书本知识,还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意! 家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会: 一、身心健康最重要 所谓身心健康,除了身体健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一个积极向上的性格。我认为,男孩子的培养最主要就是要让他成为一个热爱祖国、勇敢坚强、有包容心、不怕困难、顶天立地的男子汉。为此,从小到大,xx学习轮滑、乒乓球摔倒或是累了,我对孩子最常说的话就是:你是男子汉,你要勇敢,坚持就是胜利!而且我一直试图通过古代传统文化的熏陶培养孩子的道德修养,在这里我向大家推

荐《幸福人生讲座》,专门讲解《弟子规》的,很不错,对孩子的教育颇有启发,谭正现在知道长辈病了嘘寒问暖,尊敬师长等等都是通过对他的学习一点一滴积累起来的。 二、培养良好的行为和学习习惯 xx现在一放学先写作业,再写日记,基本上我下午5:30下班回家后他这些事情都能做完。没有人约束他,也没有人管他,因为他写作业时我还没下班,所以至今从没人看着他写过作业,要是没写完作业,叫他也不吃饭,必须先做完作业再说。六点半准时写书法,八点母子阅读和做数学题,早上起床后打开复读机听英语,这些都已成了习惯。特别是听英语,那是幼儿园就有的习惯了。 至于习惯的养成,我认为家长可以和孩子事先沟通好,制订详细的计划,几点做什么明明白白,时间长了他就成了习惯。计划不可把时间安排的过于紧张,适当地放松是必要和必须的。 应对孩子的惰性,我也想过各种各样的办法。记日记是上学第一天开始的,为此我专门给他建立了博客,把他的日记和喜怒哀乐放在上面,儿子一听什么事要放在博客上,就马上严格自律起来,这是个不错的办法。而象我和他进行的母子阅读,他不爱自己阅读,总想让我给他读,我就把故事读一半,他着急就自己看了,现在不带拼音的书慢慢地他也能看一些了。 一年级家长会发言稿2 各位家长:你们好! 感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是

幼儿园小班家长会班主任发言稿

幼儿园小班家长会班主任发言稿 各位家长:您们好! 首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是: 1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。 2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。 会议流程: 一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。 我是张红梅老师,是小3班的班主班老师,另一位老师是。。老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。目前我们班共有名幼儿,其中男名,女生名, 二、介绍本学期的教学目标和教育理念。 本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动; 2、知道自己的名字,听到呼唤会

应答,能用简短的语言表达自己的要求; 3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水; 4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍; 5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌; 6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人; 7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。 小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。 三、介绍幼儿在园的表现情况。(根据实际情况可删除) 孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子

一年级新生家长会发言稿

一年级新生家长会发言稿 新生开学,学校需要开展家长会来了解孩子们的具体情况,也对家庭的教育提出一些要求,需要怎么写发言稿呢?一起来学学吧! 小学一年级家长会发言稿 各位家长: 大家好!我是一(1)班的班主任,也是这个班的语文老师。非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们从幼儿园出来,短短的两个多月,各方面都取得了如此巨大的成绩! 我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样? 学习能力和发展的潜能怎么样?我们召开这个家长会,主要 目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情:

第一方面是关于……: 精品办公范文荟萃. 一、班级学习情况 1、表扬学习成绩突出的孩子: 2、表扬遵守纪律的孩子: 3、表扬劳动积极的孩子: 二、注意孩子安全 上学放学路上的安全。 1、学校的作息时间是这样的。现在是冬令时间。上午,老师7:40上班,学生是8:00前到校。下午3:20分放学。在这儿我要提醒几点: (1)要有固定的家长来接小孩,家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。教育孩子没有人领不要随便走回家。 (2)来接小孩的家长请在校门口等待,等我领小孩到门口排好队,再招呼自己的孩子回家。避免混乱,而让有的小孩走丢,下雨天除外。 课间的安全。 教育孩子课间不要奔跑,打闹。铅笔不要两头削,要做好记号。 三、养成良好的学习习惯 习惯,是一个人综合素质的反映,可以说它涵盖了人的语言行为、思想道德各个方面,习惯,严重地影响着人的素质

小学一年级新生家长会教师发言稿精心

尊敬的各位家长: 非常感谢大家来参加我们一(2)班新学期家长会。我先自我介绍一下吧,我叫,毕业于亳州师范学院,今年,通过凤阳县教师招聘考试进入实小。本学期,负责一(2)班、一(4)班的数学科的教学,并兼任一(2)班班主任。 我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面。老师的循序善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以,我们衷心希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。因此希望家长配合老师做好以下几点: 一、心理上的准备 1、家长在开学初要按时接送孩子。一定让孩子记住一个家长的电话,以便出现情况及时联系。由于班级人数众多,家长一定要经常提醒孩子,如果在校门口没有看到父母来接,就返回学校在班级等待,也可以找老师打电话联系家长。两个月以后,可以让孩子熟悉去学校的路,帮助孩子记住一些比较明显的标志,再告诉孩子一些交通规则,家长陪孩子走几次,逐步训练孩子的独立上学的能力。 2、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式,到了小学,将被正规的学科课程代替,原来在游戏中学习,在学习中游戏,现在变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的作业,家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来,开始的时间可以是20分钟,以后再逐渐延长,不可操之过急。同时,可以让他看看图画书、画些画、下棋、弹琴等等,做这些事时培养孩子一心一意、认真做事的习惯。 3、开学前几天,父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”,认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起,就要努力学会自己的事自己做,告诉孩子养成以下的学习习惯:放学回家做完作业后再玩;按时、独立思考完成作业;学会预习明天老师将要教的内容;做作业时仔细读题目;作业完成后认真检查一遍;作业做错后及时订正等。同时,坚持每天和孩子交流,让他说说在今天学校里学习了什么内容,发生了哪些有趣的事情,谁得到

一年级家长会讲话稿

一年级家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!很高兴你们能信任并选择复桥小学,作为您孩子的学校。首先自我介绍一下,我姓王,是少先队大队辅导员。 我们学校非常重视一年级,所以在开学的第三天就召开这次家长会,主要是跟家长有一个良好的沟通,达成共识,让家长们配合学校共同教育好孩子。一年级的老师都是非常优秀的老师。伍雯老师、王艳老师都是非常负责任的老师,学校把这两位老师安排在一年级,是希望我们一年级的孩子都能有一个良好的开端,所以也请家长放心。我相信所有的家长都希望自己孩子有个好老师,同时我们的老师也希望我们的孩子有个好家长,因为,孩子教育的成功与否,取决于家庭、学校、社会三方面共同合作,尤其是家庭与学校的配合,因此,在这里,我校对在座各位家长提出以下几点要求: 一、为孩子树立学校、老师的正面形象。 孩子喜欢学校,自然就喜欢上学,孩子喜欢老师,自然就爱学习。那怎样才能让孩子喜欢上学,喜欢读书?对于一年级的孩子来说,家长的引导是非常关键的。一年级的孩子比较单纯,他们自我分析能力较低,家长的意见对于他们影响是很大的。因此,家长对于学校、老师的评价直接影响到孩子对于学校、老师的信任程度及喜欢程度。在这里给各位家长一个建议,在孩子面前必须树立学校、老师的正面形象,什么意思呢?如果你们都说复桥小学好,孩子就会觉得好,觉得在这里读书很高兴。爸爸、妈妈说老师好,孩子就会觉得老师好,就会佩服老师,听老师的话。相反,如果家长在孩子面前埋怨学校或者老师,久而久之,孩子会和你一样觉得学校这儿不好,老师那不好,结果就是孩子不听老师话,而孩子对于你来说,也会越来越难管,所以为了我们共同的孩子,请你们一定尊重学校,尊重老师,老师和大家一样,都是人,是人就有缺点,就没有那么完美,我相信我们的老师一定做好自己分内的工作,教好每一个孩子,那如果家长真的对学校或者老师有什么意见的话怎么办呢?可以直接与我们的学校领导、老师沟通,解决。学校与家长建立良好的互信关系,我们对于孩子的教育才会更加成功。 二、与孩子保持良好的沟通,配合好老师工作。

小班家长会老师演讲稿(三)

小班家长会老师演讲稿(三) 小班家长会发言稿尊敬的各位家长: 你们好!感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会!并对你们的到来我和葛老师表示深深的感谢,今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。 虽然有些多余,但我还是要介绍一下我们的配班,我是小班的班主任,99年参加幼儿工作,年复一年,日复一日,我和幼儿园的孩子已经相伴走过了10个春夏秋冬。葛老师也已经工作了两个年头。我们小一班是一个温暖、快乐的大家庭,作为老师哦,我们爱着孩子们,因为他们都是那么的活泼好动、开朗大方,虽然有时有点调皮,但都比较听话。当然,宝贝们也爱我们,虽然有时老师也会很严格,但也像妈妈一样照顾他们,爱他们。话说到这儿,家长们一定都很关心自己的孩子在幼儿园的情况,那我就先讲讲孩子的基本情况: 开学以来,宝贝们在各方面都有明显的进步.主要表现在以下几方面: 第一、他们都愿意与老师进行交流,很主动地和我们说许多自己感兴趣的事情;(这里,要顺带提一件有意思的事,家长是孩子的榜样,别太小看你家的宝宝,以为他什么也不懂,其实他们有很多自己的看法和认知,我们班有一个特色,那就是师生间的交流时间,为了培养和孩子之间更亲近的关系,我们总是很有意识的留一点聊天的时间,自从开始了这个聊天时间,我们是大大的感动和感慨,感动是因为孩子们真的把我们当朋友,什么都说,感慨的是,原来孩子也这么有想法。当然事情有大有小,大的事情比如家长吵架,孩子聊天的话题就是你们吵架的内容,一般还都比较全面,包括为了什么吵架,最后怎样,甚至是家长的脸部表情都有描述,小的事情,小到,妈妈换了发型,车子换了牌照等等,当然,这些都是孩子自己主动聊起的,老师完全没有强迫和引导。由此可见,别小看了孩子,我们的一言一行都是他们观察模仿的对象,我们要尽量给孩子好的引导。说实话,我的儿子也6岁了,自从有了这个谈话环节后,我也不敢小看5、6岁的小孩了。)第二,就是班上的攻击性行为明显少了,刚升小班的时候,因为许多孩子还没有学会过集体生活,这个时候他们往往很不适应,没有学会跟人家分享,于是出现争抢玩具甚至攻击性行为,经常有孩子发生一些小小的矛盾,有的孩子只是被轻轻地碰一下就委屈得泪眼汪汪,有时小朋友之间也会互相抓伤,家长们都能很宽容地理解我们,正确对待这些类似的问题,使我们在工作时感到很欣慰很开心。借此机会,我们也表示衷心的感谢!但是现在孩子们谦让多了,他们开始学会分享和友好地相处,有时出现矛盾或幼儿之间打架,他们都能在老师的引导下主动地道歉和相互原谅。 第三,在幼儿园孩子们的自理能力提高了,现在大部分孩子学会了自己尝试着穿脱衣服和鞋子;知道天冷了要添加衣服,天热了要脱衣服;会在玩完玩具后主动收拾玩具并归类放好,有了较好的生活卫生习惯,很了不起。还有就是吃饭问题,有的家长反映说,放学后,孩子总是很饿,我们也特别关注了这个事情,可以说全班百分之九十的孩子都能很好的吃饭,因为我们要求孩子至少要吃完一份饭菜。不够再添。个别吃的少的孩子,老师就采取一对一的盯人政策,哪怕是喂,也要保证孩子的进食量。所以,我们班中午基本是不剩饭菜的。我们还有一个孩子饿的原因

一年级新生数学老师家长会发言稿

一年级新生数学老师家 长会发言稿 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

一年级新生数学老师家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好! 很高兴,因为孩子,我们聚会在这里。我是本班的数学老师—— (自我介绍) 接下来,我就针对我所任教的数学这门课程和大家进行交流: 我们大部分的孩子在入小学以前就接受了很多的学前教育,他们能认数、数数、写数和一些简单的计算,甚至有的孩子所学的内容还超过了一年级的数学要求。在此,我非常感谢您给我们的数学教学打下的坚实基础。 总的来说,我们一年级第一册的教学内容比较简单,基本上是对孩子们学前知识的系统梳理。我了解到很多孩子都有一定的计算基础,幼儿园时学珠心算打下的基础,但我们决不能只以为一年级的数学就是只要会计算就行了。在教给孩子系统数学知识的同时,我们更注重孩子各方面能力的培养,培养孩子“爱”数学的兴趣和侧重智力的开发。包括在实践、操作中培养孩子的动手能力、计算能力、语言表达能力、独立思考能力、合作学习能力、交往能力、课外实践能力、在联系生活解决问题中培养孩子用多种策略解决实际问题的能力等等。如此众多的能力培养的根基是什么孩子良好的培养学习习惯。所以,我们一年级第一期的教学任务的重中之重是良好的学习习惯和严谨的学习规范的养成。有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。 良好的学习习惯和严谨的学习规范的养成,光靠学校、老师的教育是远远不够的,还需要您的大力支持和协助,因为您才是孩子的启蒙者,您也是孩子的良师益友。在此,我想给大家几点建议:一、督促孩子做作业 家长主要做好以下三方面工作: 1.督促孩子按时完成作业。我们会为每个孩子准备一本专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业。 2.督促孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业;在做作业时尽量不要喝水或上厕所。 3.督促孩子按要求认真书写作业。 4.让孩子学会独立完成作业。有的孩子每次写数学作业就喊:“妈妈,你来看看这题……”时间一长,就不会自己思考了。如果你的孩子有这种情况,请你对孩子说,妈妈相信你能行,自己试试看吧。你可以在孩子做完了作业。再给孩子检查,如果真的有不会的,这时你可以给他讲,也可以告诉我,我来给他讲。这样孩子就有机会并能够学会思考,而不会事事依赖你。 二、检查孩子每天的家庭作业 建议每位家长每天能拿出一定的时间来检查一下孩子的作业,这样有助于家长及时了解孩子的学习情况。本学期我们的作业主要是写在数学书和数学补充习题上。 三、坚持每天的口算练习 一年级的口算训练是教学中的重中之重。孩子的口算能力,具有非常大的潜力,如果训练得法,其口算速度可以比疏于训练的孩子提高好几倍。因此培养孩子口算能力,要重在平时,贵在坚持,保证孩子口算练习的时间,最好天天练,每天练习3-5分钟,效果肯定会很显着的。但是,口算练习不能急于求成,应多种方式交替使用,比如,和孩子一起算,看谁快;和孩子互相出题听算等等。时间场地也可以不固定,放学后、吃饭前、回家的路上……主要是使孩子不断具有新鲜感,不断激发口算的积极性,只有感兴趣,才能发挥天天练的效果,达到脱口而出。我们会每天布置读口算卡片的作业,家长每次在训练孩子口算时在一旁给孩子计时,每次只要记下其中一次的时间。一方面使孩子养成不浪费时间的好习惯;另一方面使孩子看到自己练习的成绩,是否提高了,增强他们的信心。学生的口算能力提高了,计算能力和基本技能得到了的培养,思维品质提高了,智力也得到了的发展,可能为以后学好数学打下良好基础。

一年级新生入学家长会发言稿

一年级新生入学家长会发言稿 一年级新生入学家长会发言稿 各位家长:晚上好!感谢各位家长对大一小的信任,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,我代表全体一年级教师对你们的光临表示热烈的欢迎!大一小的财富有三:一是教师,学校有一支爱岗、敬业的教师队伍,可以称的上“一流的师资”;二是学生,我校的学生好学上进、活泼可爱,成绩好、素质高,历届毕业生深受高一级学校欢迎,走上社会赢得社会的认可,现在学校以他们为荣,堪称“一流的学生”;三是家长,学校有一支理解、支持学校工作懂教育的家长队伍,使学校工作得以有序、高效的推进,堪称“一流的家长”。关注学生需求,关注每一位学生的发展;关注每一位学生的情绪生活和情感体验;注重每一位学生的道德生活和人格养成;关注每一位学生创新精神和实践能力的培养,努力创设好学上进、团结活泼的学习氛围是我们老师要做的,让你们的孩子在大一小度过美好的六年小学时光,使孩子能有个更美好的明天。教育是双方面的,需要得到你们的支持配合。在今天的家长会上主要讲五个方面: 一、家长方面的要求在这里提几点:1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作使学生很快进入角色。2.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,上课时不要总给学生送东西。3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。4.注重培养学生良好的行为规范,注意文明礼貌,家长要做好示范,进校必须衣冠整洁。

5.学生上学要自己进入学校,家长只能送到校门口。没有特殊情况,家长不要进入学校。下周一开始有班主任一人放学,没有其他老师带队到指定的路口,务必请家长按时来校接孩子。 6、要求孩子课间不要追跑,以免摔跤。要教育孩子要有自我保护能力,不和陌生人说话,不吃陌生人的东西,不跟陌生人出去玩。 7、下周起班上开始进行各项行为规范的评比,请家长每天注重和孩子的交流,关注孩子在班上的各种表现。 8、下周一开始安排孩子扫地,要扫地的孩子家长可以到教室来接走。没有做卫生值日的孩子第二天要负责一天的教室整理工作:打水、擦黑板等,希望家长能够配合,让孩子养成爱劳动的好习惯。 9、每天要求孩子在8:30左右睡觉,以保证孩子有充足的睡眠;有事有病一定要打电话向班主任请假,周一要穿好校服,让孩子养成集体观念。 10、早上不要让孩子过早到学校:我们要求8:10到,有些孩子很早来到校园,教室门没开就在校园游荡容易养成懒懒散散的坏毛病。老师上班时间是8:20,孩子早来的话,给我们做老师的也增加负担,下午上课到的时间不得早于1:40,当然作为一年级的教师我们也比其它年级的教师相对来说会提前一些到校。有些家长以往对孩子的教育观念存在着偏差,我们要转变的是观念。作为家长,要以身作则,言教与身教结合,密切配合学校,合力培养好自己的孩子。谁能培养好孩子,谁就能赢得未来;对孩子的培养是系统的、全面的。从小培养孩子的行为习惯能力,了解孩子,理解孩子,在培养中发展孩子智力,提高观察力、记忆力、想象力和注意力,提高孩子的思想品德、文化知识和劳动技能等综合素质。

小学一年级家长会家长代表精品发言稿

一年级家长会家长代表发言稿 尊敬的各位老师、家长朋友们: 大家好! 首先让我代表各位家长及孩子们祝老师节日快乐!身体健康!工作顺利!事事如意! 来到这里,我也很激动,因为我的孩子由此踏上了求学的漫漫长路。俗话说:玉不琢不成器,老师就是雕琢的能工巧匠,我真心期待我的孩子能在各位老师的教导下健康成长,让我向您们表示衷心的感谢! 今天我能代表家长发言感到非常荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教育孩子方面,我及我们这个家庭还有很多需要向大家学习的地方. 为了不辜负大家对我的信任,也为了看到我们的孩子能快乐的成长,借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育孩子的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识: 1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以,家长要经常地通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我真棒”的意识。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,恨铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心,最可怕的毒药。 2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生。在生活中

和孩子的交流中有意识引导,比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息规律性,个人卫生和公共卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的学习习惯,节约的习惯,孩子只要能够着自来水管时,就在大人的照看下,让他在自来水管下自己将脸、耳后、颈部、手腕等处洗干净。让孩子养成早晚洗手洗脸,外出回家、吃东西前均洗手的习惯。教育孩子饭前、便后主动洗手,弄脏手、脸后随时洗净。习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促。 3、用平和的心态、平等的观念,与孩子交朋友,经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子,都有希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩,一起笑,能同情他们,与他们以平等友好的好朋友式的方式相处,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚至责骂,这样做很有可能起不到应有的效果,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门,意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。 好啦,以上几点是我个人在教育孩子方面的认识,也可以说是设想,因 为我做为家长在许多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之处,请各位老师和家长批评指正。 谢谢大家!

幼儿园小小班家长会演讲稿幼儿园小班家长会班ppt

幼儿园小小班家长会演讲稿幼儿园小班家长会班 ppt 各位家长:大家晚上好! 今天是我们小小班的第一次家长会,首先,请允许我代表小小班的教师对各位的到来表示热烈的欢迎!下面。我向大家介绍一下本 班的教师。我姓陈,是一名有十多年教学经验的老师,同时兼任幼 儿园的教研组组长。我自己的孩子跟你们的孩子差不多年龄,我自 以为对这个年龄段的幼儿比较了解,是我今年任这个班级老师的原因。在这以前,我不曾尝试过带小小班。我们班的另一位老师是林 老师,她已经连续三年带小小班,有着丰富的教学实践,得到家长 的一致好评。我们班还有一位老师是吴老师,她兼任幼儿园的保健 工作、图书管理工作,对幼儿的卫生保健工作细致认真,由于她的 事情较多,所以担任我班一个半天的课。平时有空的时候她都会来 帮忙。现在的孩子是家庭的核心,对孩子的教育家长也越来越重视。我们今天的家长会目的是:家庭和幼儿园如何共同教育好孩子。今天,我们的家长会包括以下几个内容: 1.教师介绍小小班的保育和教学要求2.分析本班幼儿的年龄 特征3.家长如何与教师沟通,做到家园共育4.观看幼儿的在园一 日活动录象5.家长发言,谈谈自己的教育孩子的心得体会,也谈 谈对教师的要求。 6.教师说说对家长的要求。 一:小小班的保育和教育要求1.重视情感照顾。教师要理解幼 儿对家人的依恋及对幼儿园的陌生感,适时恰当的给予积极的关注,帮助幼儿建立对老师的依赖与信任,培养他们的安全感。 2.重视保育工作。教师精心护理幼儿的一日生活,积极培养幼 儿的生活自理能力,做好卫生保健工作,保护幼儿的安全,发展他 们的身体活动能力,增进幼儿身体健康。

3.寓教育于生活。教师注重幼儿良好的生活习惯的培养,为以 后形成良好的行为方式打下基础。 4.注重语言发展。充分调动幼儿听和说的积极性,在日常生活 中引导幼儿多开口,乐于用语言、动作表达自己的喜好与需求,乐 意听别人说话,学习听懂并按照语言指令行事。多让幼儿接触图书、录音、录象中的正确语言范例,扩大语言经验。 二:本班幼儿的年龄特征我班的幼儿年龄偏小,入园时年龄不到两周半的幼儿有十多个,这就造成幼儿的自理能力较差的特点。这 短短的一个多月,我可深切地体会了幼儿园老师就是高级保姆这句话。每天,要抱着那些不肯来园的幼儿,给不会拉小便的孩子脱裤子、穿裤子,给尿裤子的孩子换裤子,给不会吃饭的孩子喂饭,给 孩子穿衣服、鞋子。以至于我们有的老师开玩笑说:去小小班当老 师可以减肥!孩子的自理能力,家长在家里就应该注意培养,而不 能全把任务交给老师。就象吃饭,就算我们老师帮忙喂饭,也是时 间有限,三十分钟,二位老师能给多少孩子喂饭?有的孩子饭含在 嘴里不吞下去,一个中午的时间还不够喂他一个人的饭!就算我们 几个孩子轮着喂,也是有限的。由于幼儿年龄小,口齿不清的也很多,有的幼儿是发音不清,有的幼儿是不能表达自己的意愿,有时 候他们说什么我们老师也听不懂。我们班还有一个特点是教师子女多,有十多个,这是我园历届班级中教师子女人数最多的一次。以 至于对于接手这个班级,不少老师有点担心班级工作会有些难做。 在每位家长的眼里,看到的是自己的孩子。在家里,是大人围着孩 子转;在幼儿园里,有那么多的小朋友,老师的眼里装的是一个班 级的三十名幼儿,不可能围着一个孩子转。我想,就是我们老师和 家长视角的不同吧!所以要让孩子尽快地适应幼儿园的生活,首先 我们家长要改变观念:让孩子去适应环境,而不是环境去适应孩子。当然,为了让孩子愉快来园,我们教师也作了大量的工作,寓教于乐,让孩子在轻松的气氛里活动,多参加户外活动。现在。经过一 个多月的努力,大部分幼儿都能喜欢上幼儿园。我国着名的幼儿心 理与教育专家殷红博在他的着作《儿童关键期与超常智力开发》一 书中写到;3岁左右是幼儿开始学习自我约束,建立规则意识的关 键期。根据幼儿的这一年龄特点,我们注重幼儿的常规培养。很多

一年级新生家长会校长发言稿正式

一年级新生家长会校长发言稿 各位家长: 大家晚上好! 首先感谢你们在百忙中牺牲休息时间来参加我校一年级新生家长培训会,我代表学校对你们的到来表示衷心的感谢。为了培养孩子,我们走在一起。这是一种缘分,今后我们将共同度过孩子六年的美好时光。今天我们在此隆重举行一年级新生家长培训会,就是想让家长对我们轩辕小学有个较全面的了解,请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关,同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。 一、学校基本情况概述: 轩辕小学现有20个教学班,学生1199名,教职工49名。有多媒体教室3个,阅览室一个,图书室一个,图书4万多册。建校三年多来,在上级领导的正确领导下,我们一手抓校园环境建设,一手抓教育教学质量,经过全体师生的奋勇拼搏,取得了可喜的成绩;学校六年级毕业会考连续三年取得全县第一名,连续三年获得全县教育系统目标完成优胜奖和全县教育教学工作先进学校。特别是今年的毕业班成绩更是喜人,语文、数学、英语均以绝对优势领先,排名全县前列。得到了家长的认可。 二、家长在教育孩子方面应注意的问题: 在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话

说“良好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相对比较自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快接受。到目前为止,孩子已通过了为期10天的入学培训和两个星期的在校学习,从观察、了解到的情况看,有一部分学生还没有完全适应小学生活。所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活,希望家长配合的工作。在此我谈一些个人的看法与各位家长进行沟通,如有不当,敬请批评指正。 1、关心孩子的安全。 孩子上到小学后,他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多,接触的事物也多很多,再加之小学没有生活老师,而孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了,这时也是孩子容易出现各种危险的时候,对于上小学的孩子来说,必要的安全教育必不可少。心。 2、关心学生的学习。 知识的获得主要靠学校的教育,学校对孩子的培养目标是让孩子成为品德、健康、才能三位一体的人。和孩子多交流、多沟通,要让孩子感到你的关心是发自内心的,你的要求是合情合理的,对他们是理解和尊重的。 3、关心孩子的生活。 我们的孩子来源参差不齐,大人们为了生计起早贪黑的忙碌,甚至给孩子做饭的时间都没有,有的孩子很早就到大门外等候,天气渐

一年级新生家长会发言稿

一年级新生家长会发言稿新生开学,学校需要开展家长会来了解孩子们的具体情况,也对家庭的教育提出一些要求,需要怎么写发言稿呢?一起来学学吧! 小学一年级家长会发言稿 各位家长: 大家好!我是一(1)班的班主任,也是这个班的语文老师。非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长。半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们从幼儿园出来,短短的两个多月,各方面都取得了如此巨大的成绩! 我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情:第一方面是关于: 一、班级学习情况 1、表扬学习成绩突出的孩子: 2、表扬遵守纪律的孩子: 3、表扬劳动积极的孩子: 二、注意孩子安全

上学放学路上的安全。 1、学校的作息时间是这样的。现在是冬令时间。上午,老师7:40上班,学生是8:00前到校。下午3:20分放学。在这儿我要提醒几点: (1)要有固定的家长来接小孩,家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。教育孩子没有人领不要随便走回家。 (2)来接小孩的家长请在校门口等待,等我领小孩到门口排好队,再招呼自己的孩子回家。避免混乱,而让有的小孩走丢,下雨天除外。 课间的安全。 教育孩子课间不要奔跑,打闹。铅笔不要两头削,要做好记号。 三、养成良好的学习习惯 习惯,是一个人综合素质的反映,可以说它涵盖了人的语言行为、思想道德各个方面,习惯,严重地影响着人的素质的发展。著名教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯(美)约凯恩斯说习惯形成性格,性格决定命运。巴金说:孩子成功教育从好习惯培养开始。可见,向学生传授文化知识是重要的,而更重要的是对学生进行习惯养成教育,这将会对他们的学习质量、道德品质、能力的培养和今后的发展起着决定性的作用。 1、学会预习、复习。 (1)、自读课文,读正确,读通顺。 (2)、自学生字新词。

小学一年级家长会发言稿

小学一年级家长会发言稿 尊敬的各位家长朋友: 大家晚上好! 感谢各位家长来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作,特别是对我们工作的支持。 很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,对于孩子的教育,不是一朝一夕可以完成的,也不是靠一个人来完成的,它需要老师和家长的共同努力与配合.有一位教育家曾经说过,从幼儿园到小学的转折,是人一生中一次最大的转折,我非常赞同这一观点,这对于孩子来说,真的是一个好大好大的阶梯。要从玩耍为主转向每天都以学习为主,从以前的无拘无束转向现在的重重约束,要从爸爸妈妈温暖的怀抱里来到学校这个陌生的环境,有好奇,有失落,有向往,有畏惧,有些孩子甚至需要很长的时间才能适应。作为家长,谁也不希望孩子输在起跑线上。我们现在的家长都非常重视教育,都将自己没有实现的愿望寄托在孩子的身上,因此就需要在座的各位家长能够和老师积极配合,共同来帮助孩子,教育和培养孩子。 我作为一(2)班的班主任。我为教到各位的孩子而感到自豪。感谢大家的信任,把孩子交给了我,在未来的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,与他(她)一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往。已经带过来两个一年级,现在又带一年级,再加上我的孩子也刚刚上完一年级,我有能力更有信心把现在的这个班带好,希望各位放心。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。 首先我把开校一个月以来,我的工作和孩子们的表现向大家汇报一下。刚刚入校的时候,经常会出现种情况:如:上课铃响了,孩子们不知道回教室,我还得去操场上喊他们,他们才恋恋不舍的回来。回到教室也是地上爬的,桌子上爬的,地上跪的,说话的。吃东西的,喝水的,东张西望的,发呆的,你们难以想象场面是多么的热闹。让人仿佛进入了赶集的集市一样。上课中有学生注意力不集中。说话、做动作,甚至还有的学生上课自己就站起来,想干什么干什么。所以开校这一个月的时间我们主要搞常规教育。对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,教育孩子从小养成良好的习惯,这一点至关重要.有资料表明:在小学一二年级阶段培养孩子良好的学习和生活习惯,对孩子一生的成长起着至关重要的作用。我们两位老师,主要通过言传身教,诵读儿歌等形式,教给孩子最基本的一些常识,领着孩子认厕所、排队,教给孩子上课怎么听课,怎么摆放文具,怎么握笔,怎么写字,怎么举手发言,怎样看黑板,下课怎么收拾书包,课间该干些什么,总之琐碎到了极点,用词形容就是:费嘴。往往一天下来嗓子就哑了,我们年级组的老师都常备胖大海和含片。好在功夫不负有心人,经过一个月的训练,现在孩子们都了解了学校的规矩,大部分能遵守纪律,如 部分同学能认真听课,如: 部分同学能积极回答问题,如: 部分同学写字姿势正确,字迹美观,如: 部分同学讲卫生,集体观念强,如: 部分同学语言表达能力强,如: 当了这么多年班主任,我深刻的认识到:一个良好的养成习惯是多么的重要。如果从小孩子的养成习惯,没有培养好,那么,到大了再纠正是很难、很难。但是,在坐的家长还

最新小小班家长会发言稿

小小班家长会发言稿 各位家长朋友: 大家好! 今天我们在这里召开小小二班的家长会,虽然大家工作都很忙,为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表小小二班全体教师,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您把孩子送到我们县幼儿园来,送到我们的身边,我们感到非常荣幸和高兴,你们的参与不仅是对孩子的尊重,也是对我们工作的支持和理解,今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长,相信我们的合作能成功。 首先,自我介绍一下,我姓马,是我们小小二班的班主任老师,不知不觉中已经从事幼教10年了;这位是杨老师,杨老师也是一位勤勤恳恳,富有爱心的年轻老师;另外两位分别是董老师、费老师,他们都是从事幼儿教育多年的教师了。 大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,现在我把我们班整个情况跟大家说下: 我班共有35个小朋友,其中男孩19、女孩16。小朋友基本上都是新生,年龄在2-3岁之间。尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园,但是我们小小二班的家长们都基本能坚持把小朋友送回来。虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是我们的孩子都过来了平安地度过了开学关,成功地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、担心忧虑我们班上四位老师及在座的每一位家长都经历过。现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园,(虽然也有个别的娃娃来园时,还有点舍不得爸爸妈妈)大声地向老师问好,愉快地参与整天生活活动,我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。就目前的情况来看,早上偶有哭闹的孩子到班上后不出几分钟就能停止哭闹(当然,前提是家长已离开孩子的视线)。就两三岁的孩子而言他们是很不错的,值得在座每一位家长骄傲! 本学期的工作重点就是: 一、让孩子高高兴兴上幼儿园。 1、培养孩子良好的生活行为习惯,帮助孩子熟悉幼儿园环境,消除孩子对老师、幼儿园的陌生感,让幼儿尽快能愉快入园。 2、加强日常生活、学习、一日常规训练,培养幼儿的生活卫生习惯,会使用恰当的的语言与老师打招呼。

一年级新生入学家长会发言稿

一年级新生入学家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!因为孩子,我们走到了一起。在这里,我首先要真诚地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从今天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。我们深深知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。请各位家长放心,我们一定竭尽自己所能,教导他们学做人,学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持、配合,让孩子在家庭、学校这两个生活、学习的主环境里快快乐乐、蓬勃向上地发展。 简单介绍班级情况:总人数,男生人,女生人。 老师介绍:班主任、语文老师——我,数学老师——王老师,我俩有很多共同点,比如年纪差不多大,都是女老师,都教过初中,还都是刚送完毕业班的老师。不同的是王老师比我对工作更认真负责,对学生更有耐心和爱心,她是不会让任何一个孩子掉队的。上一届我是从一年级带到六年级,班级人数是64人,有很多学生考上了长沙市的名校,也有不少学生被北师大长沙附属中学录取,留在星沙等待微机派位的人数不到一半。而且,不少原来班上的班干部进入初中后马上脱颖而出,又选上了班干部,这几天他们都很高兴地跟我报喜。这一届我也和王老师商量好了,只要家长不炒我们的鱿鱼,我们争取把孩子们带到毕业,家长不用担心今天换老师明天换老师,这一点应该说在一年级9个班里是我们班的最大优势。所以在这里我要祝贺我们班的每位学生,你们都是幸运儿! 一年级是一个人学习的起始阶段,这一阶段的学习质量的好坏,学习习惯的养成,对孩子的一生有着无法估量的影响。那么如何做好这一阶段孩子的教育引导,让他们更快地适应新的环境呢?我们草拟了如下一些建议,希望能得到您的认同和支持、配合。 一、接送孩子问题 1、早上请您一定要按时送孩子上学,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。除了第一天可将孩子送进教室,以后都只能送到学校门口,让孩子自己走到教室,锻炼孩子的自理能力。 2、放学接孩子不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间;过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜开了,万一走丢麻烦就大了。所以家长最好提前5—10分钟到学校前门,不要让孩子久等。另外,家长请在班级指定的地点等待孩子,老师带孩子排队走出校门,整队后您再招呼自己的孩子回家,咱们学校一年级有九个班,四百五十名学生,接送家长也多,请您一定遵守秩序,不要在学校门口拥挤,也不要随意进出校门,为孩子树立一个遵规守纪的好榜样。

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