浅谈小学生的养成教育

浅谈小学生的养成教育

崔延红;

【期刊名称】《吉林教育》

【年(卷),期】2012(000)02Z

【摘要】<正>养成教育是小学教育中最普通而又最实在的部分,也是素质教育显性的指标。良好习惯的培养是养成教育的基础,在教学中渗透、榜样激励潜默移化,使学生成为言行一致的人,注重学生良好习惯的培养,就能促进其终生发展。近年来,随着素质教育进一步实施,新旧观念的冲突,独生子女的增多,小学教育也

【总页数】1页(P.32-32)

【关键词】养成教育;小学教育;学生良好习惯;榜样激励;新旧观念;书写习惯;行为习惯;行为规范;道德品质;审美情

【作者】崔延红;

【作者单位】河北省邢台市内丘县五郭校区;

【正文语种】英文

【中图分类】G621

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