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如何让网站在调整过程中保鲜及与时俱进

网站调整是很多站长都会面临的一件事，对于大多数站长来说网站调整的好与坏直接与网站的未来发展呈密切关系，随着时间的变化，很多网站在时间转移的过程中都已经不符合用户需求与时代需求，在这个时候网站就必须进行调整，只有通过调整才能够留住老用户与吸引新用户，也只有通过调整才能够让网站随时处于“与时俱进”的局面，那么作为一名站长如何让网站在调整过程中做到保鲜与跟进时机呢?

对于大多数网站来讲，在进行网站调整的时候都不需要进行大范围的调整，只需要对网站进行小范围的调整就可以了，站长可以通过对网站的细微关键字、首页图片、栏目等进行一系列的调整，还可以对网站的案例、应用进行一些调整，下面我们来看看网站如何调整吧。

对标题与关键词调整要注意时间性

我们可以看到很多产品网站都有一个惯例，那就是习惯于在关键词前加上年份，昨年是12年，很多减肥药网站的标题就是与12有关的，比如2012减肥药，2012年最好的减肥产品，而现在已经进入13年了，在13年中我们就要对12年的关键词进行调整，将网站中的12年修改为13年，只有做到这一点才能够保证网站的发展前途与与时俱进，不然您的2012+关键词将无法吸引到流量，这对网站来说就是一种损失。

对首页图片与栏目进行合理调整

还有很多企业网站的首页图片调整应该该页面存在安全风险https://www.wendangku.net/doc/c55526822.html,/做到与时俱进，对于大多数企业来说，企业网站可以说是一种企业文化的宣传，在进行企业文化宣传的时候就要做到与时俱进的宣传，比如在召开十八大的时候我们的企业首页图片应该是与十八大相关的，现在马上要过中国的春节了，这个时候的企业网站应该将图片转换为春节喜洋洋的图片，这对企业员工也是一种刺激，对于用户来说这也能够让用户对企业的认可度得到提高。

网站栏目我们也要做到合理的调整，不同时期其行业特征与社会环境肯定是一不一样的，而网站栏目要做的就是根据不同的环境调整不同的栏目，在a5呆久的人就知道，现在的创业栏目是从以前的网赚栏目拓展出来的，现在的搜索是从以前的SEO拓展出来的，这都是顺应环境的调整，我们做网站也就是要不断的对网站进行调整，不会调整的网站永远得不到用户的信任。

对网站的实际与应用案例进行调整

很多网站都有自己的案例，但不知道各位站长朋友是否想过您的网站案例已经过时或者已经失效，现在诞生出了一大批的建站网站，这类网站涵盖了太多的案例，前不久我打开一个杭州网站建设百度排名第三的网站看了一下其中的案例，结果大失所望，其网站中举出的案例8个案例现在已经有5个网站已经打不开，这让用户看了您的案例后如何有安全感，更不要谈网站的后续业务了。一个网站想要获得用户的认可与支持，案例也要与时俱进，笔者建议各位站长朋友在间隔半个月或者1个月对自己的网站案例进行查看，发现有案例失效的情况立即调整，以免影响网站的用户体验。

网站想要保险与提高用户认可度，那么就要学会对网站的调整，而在调整中还要坚持做到调整合理与调整有效，对网站随意调整也是一种错误的行为，我们的调整应该是建立在网站已经不符合用户需求或者环境需要的时候，建立在这一基础上的调整肯定是正确的。本文由phsun直营网/网站首发admin5网站，希望各位站长在转载的时候手下留情，谢谢站长朋友们了。

解放思想实事求是与时俱进求真务实中国特色社会主义道路的开创

解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实与中国特色社会主义道路的开创湖南大学李佳瑞摘要：改革开放30多年来，我们党一直在中国特色的社会主义伟大旗帜的指引下积极探索，并取得了举世瞩目的成绩。在中共十八大胜利闭幕的今天，在世情、国情、党情深刻变换的今天，我们有必要再次回顾党的思想路线。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是相互联系的整体，是思想路线的有机构成，是党的实事求是思想路线历史的、逻辑的展开、丰富和发展。它们为中国特色的社会主义道路的开创发挥了重要的作用。只要我们继续坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持走中国特色社会主义道路，我们就一定能够取得中国特色的社会主义现代化建设的新辉煌。关键词：解放思想；实事求是；与时俱进；求真务实；中国特色社会主义道路；实践;伞形模式引言:在社会主义中国的今天，似乎人人都知晓中国特色社会主义道路，但是，细细问之，则往往又一知半解，可谓只知其形，不知其实。本文中，笔者将用自身浅薄的知识试图勾勒一个“伞形模式”，将解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的相互关系理一理，并试图指出其余中国特色社会主义道路的开创的关系，为大家提供一个简单的了解。所谓“伞形模式”其实是将相对抽象的理论具象化，通过一一映射，形成一个具体的事物，从而来描述，由此达到一个通俗易懂的目的。其他的具体内容会在下文中穿插谈到。一、解放思想、实事求是与中国特色社会主义道路的开创第一：认识解放思想、实事求是与中国特色社会主义道路： 1、解放思想是指在马克思主义的指导下，打破习惯势力和主观偏见的束缚，冲破思想上的禁区和桎梏，对世界上的一切事物采取一种勇于思考，勇于探索，勇于创新和积极进取的精神状态，研究新情况、新问题。邓小平同志曾指出：“我们讲解放思想，是指在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题”。江泽民同志也曾指出,“所谓解放思想，就是敢于冲破落后的传统观念的束缚，善于从实际出发，努力开拓进取”。在党的十七大上的报告上，胡锦涛同志也表示“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”。对解放思想做出了正确的解读。笔者以为，归根到底，解放思想是一个对旧思想旧观念的“破”的过程，是一个对新思想，新问题的解决方案“求”的过程。解放思想是我们党的思想利器，也是笔者的“伞形模式”中重要的一支伞支架。 2、“实事求是”一词，最早出自《汉书·河间献王刘德传》：“修学好古，实事求是。”，在我们湖南大学的校训“实事求是，敢为人先”也提到过“实事求是”。这么多的实事求是我们该如何理解呢？从一般意义上理解，“实事求是”是指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。毛泽东同志曾在《改造我们的学习》（1941）一文中作出了如下精辟的理解，他认为“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内在联系，即规律性，

两学一做学习心得 “两学一做”学习心得平凡的岗位上坚持解放思想实事求是与时俱进求真务实

两学一做学习心得“两学一做”学习心得平凡的岗位上坚持解放思想实事求是与时俱进求真务实【--工作心得体会】 “坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。”是党的建设必须坚决实现的四项基本要求之一。作为一个教育一线的工作者，岗位虽然平凡，但也需在岗位上坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。在工作中积极探索，大胆尝试，开拓创新，创造性的开展工作，不断研究新情况，总结新经验，解决新问题。笔者所任教的成都市泡桐树中学是成都市第一所走班制学校，新的教学模式带来了教学工作的各方面的变化。走班制这种模式在高考改革的大背景下，是一种教育改革的趋势。我首先从思想上接受并很庆幸自己一毕业就能来到这样一种新模式下的学校工作。新模式着实带来了许多的变化，没有了班主任，学生的管理要通过扁平化的项目组实现，每个学科老师都是自己学科班的班主任，自己的学科教室由学科老师自己负责……所有的这些变化都让我有些应接不暇。我能做的就是在岗前培训的时候，认认真真、踏踏实实地去了解每一个新的事物，不懂的地方虚心请教。

在正式的工作中发现，培训中和书本上关于走班选课的内容都是理[!--RandomWord.14--]论层面的探讨，而实际的工作中常常会碰到许多实际的问题，没有人有现成的经验能教你。这时候，就需要自己理论结合实际，创造地开展工作，在工作中不断地去探索、总结、改进。在这个过程中，我甚至碰过很多壁，犯过很多错。不过，我们不能因为怕犯错就 __，要敢于大胆尝试，即使是犯错，在每一次的错误中不断地总结，不断的进步，也是一种进步。慢慢地，在工作中我也摸索出了自己在项目管理和学科教学中的一些经验。不过，这些经验还需要在接下来的工作中去实践和接受检验。同时，由于这种模式是一种新的模式，很多的学校和老师都想要了解，学习。所以，在工作的过程中，我还经常将自己工作的一些心得和经验写成文字性的材料，在不同的场合进行分享和交流，听取他们的一些意见和建议。作为一名教师党员，我的岗位平凡，但我总觉得我做的事情不平凡。作为一名平凡的党员，我提不出什么系统科学的理论，但总希望在自己的岗位上有所创新，有所建树。不怕困难，面对困难迎难而上；不怕犯错，在错误中不断完善自己；不怕吃苦，学会苦中作乐。坚守自己平凡的岗位，在平凡的岗位上做一名平凡的党员，但始终正坐一名合格优秀的党员。

科学发展创一流与时俱进创佳绩

科学发展创一流与时俱进创佳绩摘要：供电企业在开展创一流工作的过程中，要大胆实践，开拓创新，在认识中摸索，在摸索中实践，在实践中创新，在创新中建设一流，在创新中不断前进，从一个目标向另一个目标攀登，与时俱进，开拓进取，这样才能尽快实现建设一流电力企业的目标。关键词：科学创一流近年来，国家电网公司大力开展创建一流供电企业工作，在供电企业内部形成了争创一流企业的良好氛围，各供电企业紧紧围绕企业中心工作，结合各阶段的形势和任务，开展了各项创建工作，促进了各项工作的开展，顺利完成了各项工作任务和各项工作目标，实现了企业经济效益与社会效益双丰收。 1、树立创建理念争创一流企业创建一流供电企业就是要通过创一流的过程，使企业管理不断完善，不断进步，是对企业提出的更高要求，是对自身发展的不断超越。创一流是提升企业管理水平的需要。对照一流供电企业标准，在电网结构、安全管理、经营管理等方面还存在较大差距，以往形成的粗放管理、观念滞后、缺乏创新机制等问题一直困扰着企业的可持续发展。通过创建一流供电企业这个载体，夯实企业基础，全面加强和改善企业管理。创一流是增强企业综合竞争能力的需要。在当前激烈的市场竞争条件下，要求供电企业在电网发展、服务水平方面提升，管理机制创新、员工队伍建设上有所突破。创一流是履行社会责任的需要。供电企业既担负着电网建设和运营的重大责任，更承担着为经济社会发展和人民群众生活提供坚强电能保障的社会责任。只有具备了先进的电网和优质的服务，才能为社会提供更优质、更高效的服务，更好地满足经济社会发展和客户的用电需求。 2、建立创一流工作常态机制创一流工作是现阶段供电企业的一项常态化工作，应做为日常工作规范融入到全局工作。为确保创一流目标全面实现要求全员迅速行动，务求创一流工作的全面开展。因此，要认清形势，自加压力。当前电力体制改革力度不断加大，竞争越来越激烈，风险无处不在，如何谋求企业健康发展，那就是以一流的管理理念实施一流的战略，创造一流的效益，形成全体员工的共识，从思想上、行动上达到高度一致，紧紧围绕创一流供电企业这条主线。每一项决定、开展每一项工作都必须服从创一流这条主线。开展创一流工作，对于供电企业瞄准和把握先进水平，学习借鉴先进理念及方法，推动企业科学发展具有十分重要意义，只有利用创一流这个载体，才能全面加强和改善管理，促进企业可持续发展。建立一套创一流常态运行管理考核机制，严格按照计划考核，从而形成创一流工作有人做，有人管，有人负责，全员参与的良好局面，确保创一流工作取得实实在在的成效。要将落实工作向基层延伸，通过创一流这一载体，解决电网结构、安全生产、经营管理等方面的问题，全面提升技术水平、经营水平和管理水平，确保各项工作

与时俱进开拓创新求真务实团结进取(团代会工作报告)

与时俱进开拓创新求真务实团结进取不断开创我校共青团工作新局面！ ——在共青团蚌埠三中第十八次代表大会上的工作报告（二00八年十月十三日）王红燕尊敬的各位领导、来宾、代表们：大家好！首先，向在百忙之中来参加我校第十八次团代会的各位领导和兄弟学校团委书记，表示衷心的感谢和热烈的欢迎。现在，我代表共青团蚌埠三中第十七届委员会向大会作工作报告，请予审议。共青团蚌埠三中第十八次代表大会是在我国“成功举办北京奥运会、残奥会，胜利实施神舟七号载人航天飞行任务，全面推进经济社会发展”的新形势下，在全团开展“立足新起点，创造新业绩”，“学习贯彻党的十七大精神主题活动”之际，召开的一次重要会议。是全校团员青年政治生活中的大事，是我校共青团工作继往开来、再创辉煌的崭新起点！大会的主题是：与时俱进、开拓创新、求真务实、团结进取，不断开创我校共青团工作新局面！过去三年工作回顾自2005年蚌埠三中第十七次团代会以来的三年，是我校共青团工作积极进取、奋发有为的三年，是广大团员青年争创业绩、勇开新风的三年，是团的工作与我校建设协调发展、同步推进的三年。我校团委在校党总支和上级团委正确领导下，紧紧围绕学校中心工作，坚持与学校发展战略相适应，与广大青年发展需求相结合，坚持党建带团建，加强团员青年的政治思想教育，开展了一系列有影响、有实效的活动，并逐步形成了团工作的自身特色。团的各项任务都得到了全面落实，实现了我校团工作的新发展，连续多年被

授予教育系统“先进团委”、蚌埠市“五四红旗团委”等荣誉称号，今年又被确定为“安徽省五四红旗团委”创建单位，使我校共青团工作实现了新发展、新超越。一、思想政治工作常抓不懈，团员青年的政治觉悟和思想水平不断提高。我校团委在对团员进行思想道德教育的过程中，坚持以邓小平理论和“三个”代表重要思想为指针，以校训“友爱、勤奋、求是、创新”为主要内容，结合《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力宣扬“八荣八耻”社会主义荣辱观，努力践行公民道德建设规范，组织丰富多彩的活动，吸引青年、凝聚青年、教育青年。初步形成了以科学理论武装人、以爱国主义鼓舞人、以仪式教育提高人、以特色活动培养人、以先进榜样激励人的教育模式。通过团组织的努力作为，一方面推进了思想建设的发展，同时也赢得了党组织的重视和支持，从而赢得了团组织应有的地位。（一）以科学理论武装人，坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想、“八荣八耻”社会主义荣辱观和增强共青团员意识等武装青年，构筑青年一代的精神支柱。思想素质的提高，科学理论的指导是关键。我校团委主要通过中学生团校、中学生业余党校和学生干部培训班开展活动，通过开展讨论会和小型知识竞赛等形式学习团的知识。发动学生开展“青少年远离毒品”、“自觉遵守交通法规”、消防安全教育、“爱祖国学法律创和谐”普法教育等系列活动。明确了当代青年的责任和使命，树立远大的理想和正确的人生观。（二）以爱国主义鼓舞人，坚持用有形载体开展教育活动，进一步提高广大团员青年的思想素质。我校坚持以爱国主义、理想信念教育为“主旋律”来鼓舞青少年。每周一举行升旗仪式，把国旗下的讲话作为德育教育的阵地之一。另外，结合一些重大节日开展了许多有意义的活动，如“学雷锋”、纪念“五·四”、“迎国庆”、“弘扬和培育民族精神宣传月”活动、纪念世界人民反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利60周年、纪念红军长征胜利70周

克难奋进--求真务实--与时俱进

克难奋进求真务实与时俱进努力打造安全质量标准化示范矿井——恩施州利川大干子煤矿安全质量标准化建设工作总结我矿自2008年9月进入技改以来一直坚持开展安全质量标准化工作，始终把安全质量标准化工作视为企业的形象工程、生命工程、效益工程和基础工程，给予了高度的重视。2009年，国家局《关于深入持久开展煤矿安全质量标准化工作的指导意见》下发后，再次掀起了建设安全质量标准化示范化矿井工作的热潮。我矿根据实际情况，坚持“加大投入、强化基础、以质保安、以安促产”的原则，狠抓现场管理，开展“质量达标准、安全创水平”活动，努力提高全员安全质量标准化工作意识，明确目标、落实责任、突出重点、强化管理、求真务实、与时俱进，认真开展我矿安全质量标准化工作。我们的做法主要有以下几个方面：一、统一思想，克难奋进，推进安全质量标准化建设我矿是一个老矿井，基础条件差，职工的工作环境、福利设施，远远跟不上发展的需要。为改变矿井面貌，公司及矿委会一班人统一思想，克难攻坚，立足长远，达成这样一个共识：抓好安全质量标准化是煤矿企业生存和发展的命脉，是改善安全生产条件、建立安全生

产长效机制的根本途径，做到“要安全、先达标”，强化自觉抓质量、保安全、求生存、图发展的战略意识。树立了这样一个理念：为矿井的本质安全抓安全质量标准化，为矿井的长治久安抓安全质量标准化，为给职工创造一个良好的工作环境抓安全质量标准化，为提高企业的管理水平抓安全质量标准化。这些观念的确立，为广泛、深入、持久地开展煤矿安全质量标准化活动，奠定了坚实的思想基础。（一）、营造舆论氛围，突出安全质量标准化建设的重要地位。我矿根据省煤监局相关煤矿安全质量标准化建设工作的文件精神，首先，认真抓好质量标准化宣传发动工作，充分利用各种宣传工具和会议，向广大职工宣传抓质量标准化工作的重要性和必要性，并把抓质量标准化工作提升到企业的生存与发展的高度进行广泛宣传，我们不但利用地面宣传阵地进行宣传，而且把宣传工作引伸到井下，在矿井的主要巷道悬挂了宣传牌板，为质量标准化工作的开展，营造了浓厚的舆论氛围。其次，我们把安全质量标准化工作与各个班子的工作业绩挂钩，作为年底考核生产单位领导班子工作业绩的重要依据。安全质量标准化季度考核结果具有一票否决权。公司每月召开标准化工作会议，对标准化工作进行总结、安排、考核；每周召开标准化例会，研究总结上周工作，分析问题，提出下周的工作目标、措施及要求，保证了质量标准化工作稳步推进。（二）、抓干部职工思想教育，强化质量标准化意识。抓好干部职工的质量意识教育和提高干部职工的思想认识，是抓好质量标准化工作的重要保证，如果干部职工的思想认识不到位，质量标准化工作

毛概论文科学发展观

科学发展观 ——指导思想的又一次与时俱进摘要党的十八大报告强调，科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。不断深化对科学发展观的认识，深刻理解科学发展观的实践价值、理论贡献和指导意义，并努力增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，对于坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义。关键字科学发展观十八大指导意义贯彻落实十八大报告把科学发展观正式列入党的指导思想，确立了其指导地位，只有不断深化对科学发展观的认识，了解其历史地位和实践意义，才能更好把它贯彻并落实到到现代化建设的全过程。一、对科学发展观的认识科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，同邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承而又与时俱进，是中国特色社会主义理论体系最新成果。在科学发展内在规律的研究上，邓小平提出了许多着名论断和精辟见解，比如科学技术是第一生产力；搞现代化一定要有两手，要坚持两手抓，两只手都要硬；农业是根本，能源、交通是重点等等。总之，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体创立邓小平理论，其中包含着极为丰富的推动科学发展的思想。科学发展观是对邓小平理论的直接继承和发展。江泽民从“三个代表”的内在要求出发，对推动科学发展提出了许多新思想。提出了

必须把发展作为党执政兴国的第一要务的重大战略思想；面对我国经济建设的新形势，提出我国要“实现经济增长方式从粗放型向集约型转变”；上世纪末提出，必须不失时机地加快中西部地区的发展；新世纪之初，又提出“实行经济结构的战略性调整”大思路。他强调，经济发展，必须与人口、资源、环境统筹考虑，中国的发展是全面的发展，既要实现经济、政治、文化协调发展，又要充分利用好国外国内两种资源、两个市场。这些都集中体现了江泽民对科学发展的思考和探索，科学发展观对这些思考探索的继承和发展的关系是最直接、最明显的。二、科学发展观的地位和指导意义科学发展观对“实现什么样的发展、怎样发展”的问题作了集中而全面的回答。科学发展观在邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展问题的认识基础上，大大深化了对发展问题的认识。科学发展观站在历史和时代的高度，围绕中国特色社会主义这一主题，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展的重大问题，形成了全面而系统的新思想、新观点、新论断，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平①。科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器，引领我国经济社会发展取得新的历史性成就，在实践中显示了科学理论的强大真理力量。党的十六大以来，我们党深入贯彻落实科学发展观，制定一系列战略部署，实施一系列重大举措，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，为全面建成小康社会打下坚实基础。实践充分证明，科学发展观是指导全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的正确理论，是我们经受考验、化危为机、赢得主动的精神支柱。夺取中国特色社会主义新胜利，必须深入贯彻落实科学发展观。只有深入贯彻落实科学发展观，才能引导广大干部群众全面把握坚持和发展中国特色社会主义的丰富内涵，全面把握建设中国特色社会主义的总依据总布局总任务，全面把握夺取中国特色社会主义新

如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系

如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系 “解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”是紧密联系的、有机统一的整体。其中，实事求是是党的思想路线的核心，解放思想是实事求是的前提和条件，与时俱进是实事求是的内在规律，求真务实是实事求是的直接体现和必然要求。一、“实事求是”是党的思想路线的核心党的“实事求是”的思想路线是毛泽东用中国语言对马克思辩证唯物主义和历史唯物主义所作的高度概括。“实事求是”它不仅充分体现了“一切从客观实际出发”这一彻底的唯物主义的立场、观点和态度，而且充分体现了矛盾的“普遍性和特殊性相统一”的唯物辩证法的“精髓”和“具体问题具体分析”这一“马克思主义的活的灵魂”。二、“解放思想”是实事求是的前提和条件，“解放思想”和“实事求是”是有机统一的——只有解放思想，才能达到实事求是；只有实事求是，才是真正的解放思想。把“解放思想”与“实事求是”历史地联系起来、内在地统一起来，这是形势的需要、时代发展的需要，也是邓小平对党的实事求是思想路线的创造性贡献。只有解放了思想，克服了习惯势力和主观偏见的束缚，我们才能真正做到一切从实际出发，使主观和客观相符合，思想与实际相统一，避免主观主义、盲目性、片面性和绝对化等“左”和“右”的错误，也才能真正做到实事求是。因此我们说，“解放思想是实事求是的前提和条件”。三、“与时俱进”是实事求是的内在规律面对新阶段、新形势、新任务，要使党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心，党就必须做到“与时俱进”——也就是要“始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益”。为此，江泽民同志强调指出，“与时俱进”是马克思主义最重要的理论品质辩证唯物主义认为，客观事物不是一成不变的，而是不断的运动、变化和发展着的。这就决定了事物的运动、变化和发展是阶段性和过程性（连续性）的统一，总体上呈前进、上升趋势。这就要求我们必须与时俱进，这在科学技术突飞猛进、世界多极化和经济全球化浪潮汹涌、国际竞争日趋激烈的当今时代，尤其如此。四，“求真务实”是实事求是的直接体现和必然要求辩证唯物主义认识论认为，人类的认识始于人类的实践，认识的动力源于实践的需要。不仅如此，实践还是检验认识正确与否的标准和认识的最终目的，也即是要做到“求真务实”。

人教版高中政治必修4课后习题：综合探究与时俱进求真务实

综合探究与时俱进求真务实课后篇巩固提升一、选择题 1.(考查点:物质统一性原理)嫦娥五号月球探测器预计在2019年发射,采集月球样品并返回地球,全面实现月球探测工程“三步走”战略目标。该计划的成功实施() ①将证明世界的真正统一性在于它的物质性②得益于实践的发展为人们提供日益完备的认识工具③将证明人们必将穷尽对世界上一切事物的认识④必须要在充分发挥主观能动性的基础上尊重客观规律 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ,世界的真正统一性在于它的物质性,①说法正确。实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,这些工具延伸了人类的认识器官,促进了人类认识的发展,②说法正确。③否定了认识发展的无限性。人们发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础,④说法错误。 2.(考查点:一切从实际出发,实事求是的要求)当前探索中国经济问题、破解中国经济困局,特别需要深入研究中国国情国力,不唯书、不唯上、不唯权威、不唯国际惯例,立足中国实际,咬准实体经济不放松,锐意改革创新。这说明想问题、办事情() ①要坚持解放思想,彻底摒弃传统观念②要坚持与时俱进,突破落后观念的束缚③要坚持一切从实际出发,实事求是④要自觉改造规律,摆脱客观条件的制约 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 不唯书、不唯上、不唯权威、不唯国际惯例”“锐意改革创新”,要求我们坚持与时俱进,突破落后观念的束缚,②符合题意。“特别需要深入研究中国国情国力”“立足中国实际”,要求我们办事情要坚持一切从实际出发,实事求是,③符合题意。传统观念不一定都是错误的,①说法错误。“改造规律,摆脱客观条件的制约”,违背规律的客观性,④说法错误。二、非选择题 3.(考查点:一切从实际出发,实事求是的要求)每年,台风都会对我国东南沿海地区造成严重影响。面对给人类带来巨大灾害的台风,人们曾试图削弱、

坚持解放思想实事求是与时俱进

坚持解放思想实事求是与时俱进试题：坚持解放思想，实事求是，与时俱进，_______。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。选项A、求真务实选项B、艰苦奋斗选项c、执政为民答案： A 解析：党的十八大报告指出:“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。”学习领会科学发展观，务必深刻把握这个精神实质。把握了这个精神实质，就把握了科学发展观最本质的东西，就把握了科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的历史联系及其统一的科学思想体系。【相关阅读】解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实贯穿科学发展观的始终。科学发展观创造性地运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，紧密结合新的实践，提出以人为本、实现全面协调可持续发展、建设社会主义新农村、建设创新型国家、建设社会主义核心价值体系、建设社会主义文化强国、构建社会主义和谐社会、推进生态礼貌建设、推动建设和谐世界、加强党的执政潜力建设、先进性和纯洁性建设等一系列新思想、新观点、新论断，这些都是对马克思主义理论的重大贡献。能够说，科学发展观的每个组成部分、每个重要观点，都贯穿和体现了解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的精神品质，都既坚持了马克思主义基本原理，又讲出了新话，体现了坚持与发展的统一、继承与创新的统一，使人们深深感受到随着时代、实践和科学的发展而发展着的马克思主义的强大生命力。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是人类实践和认识的发展规律，也是马克思主义的发展规律，是一种思想方法，也是一种精神状态。正是运用这种思想方法，发扬这种精神状态，一代又一代马克思主义者在开创和发展社会主义事业的历史进程中，不断解决新课题、开拓新境界，推动理论创新不断发展、不断前进。党的十六大以来，胡锦涛同志反复强调“坚持解放思想、实事求是、与时俱进，以科学态度对待马克思主义，用发展着的马克思主义指导新的实践”，反复强调“求真务实，是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我们党思想路线的核心资料”。我们党准确把握世界发展大势，准确把握社会主义初级阶段基本国情，深入研究我国发展的阶段性特征，在研究新状况、解决新问题的过程中逐步创立了科学发展观。科学发展观的构成，反映了我们党思想上的新解放、理论上的新发展、实践上的新创造，使党的理论和工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。实践永无止境，认识真理永无止境，理论创新也永无止境。党和人民的实践是不断前进的，指导这种实践的科学理论也要不断前进。科学发展观不是封闭的，而是开放的理论体系，它既是我们推进实践创新的根本指针，又是我们深化理论探索的崭新起点。中国特色社会主义事业是不断发展的事业，前进中还会遇到这样那样的新状况新课题，还要应对各种能够预料和难以预料的风险和挑战，还要进行新的实践和新的探索。只要我们始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，把握时代发展要求，顺应人民共同愿望，勇于实践、勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，就能在科学发展观的基础上，不断有所发现、有所创造、有所前进，进一步深化对中国特色社会主义规律的认识，不断丰富中国特色社会主义

科学发展观的形成过程

科学发展观的形成过程坚持解放思想、实事求是、与时俱进，努力推进马克思主义中国化、时代化和大众化，提出了科学发展观等重大战略思想，用中国特色社会主义理论体系武装全党，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，开展社会主义核心价值体系学习教育，建设马克思主义学习型政党，不断提高党的建设科学化水平，为实现党的奋斗目标奠定坚实思想基础。坚持全面的发展观党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，顺应国内外形势发展变化，坚持理论创新和实践创新，集中全党智慧，提出了科学发展观。 2003年4月10日至15日，中共中央总书记、国家主席胡锦涛同志在广东考察。4月15日，胡锦涛同志听取了广东省委、省政府的工作汇报后说，希望广东在全面建设小康社会、率先基本实现社会主义现代化的进程中，努力在社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设方面都交出优异的答卷。他要求广东的广大干部要坚持全面的发展观。提出全面发展、协调发展、可持续发展的发展观 2003年7月28日，全国防治非典工作会议在北京举行。胡锦涛同志在会上发表重要讲话。他强调：“促进经济社会协调发展，是建设中国特色社会主义的必然要求，也是全面建设小康社会的必然要求。我们讲发展是党执政兴国的第一要务，这里的发展绝不只是指经济增长，而是要坚持以经济建设为中心，在经济发展的基础上实现社会全面发展。我们要更好地坚持全面发展、协调发展、可持续发展的发展观，更加自觉地坚持推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展，坚持在经济社会发展的基础上促进人的全面发展，坚持促进人与自然的和谐。” 明确提出和阐述科学发展观 2003年10月，党的十六届三中全会在北京召开。会议通过《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，强调要“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。全面阐述科学发展观深刻内涵和本质要求 2004年3月10日，中央人口资源环境工作座谈会在人民大会堂举行。胡锦涛同志主持座谈会并发表重要讲话。他指出，树立和落实科学发展观，首先必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。各地根据科学发展观的要求，积极做好人口资源环境工作，加大环境保护和新能源开发力度。党的十七大将科学发展观载入党章 2007年10月15日至21日，党的第十七次全国代表大会在北京举行。党的十七大报告强调指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。” 党的十七大把科学发展观写入了党章。大会修订的党章在总纲中指出：科学发展观，是同马

与时俱进求真务实

与时俱进求真务实与时俱进求真务实与时俱进与求真务实，二者的目标取向、实现过程以及最终所达到的目的，都是一致的。与时俱进和求真务实集中体现了实事求是的科学态度。与时俱进、求真务实，是我们党在长期革命和建设中锤炼出的“科学品质”，是党的建设必须遵循的基本规律。与时俱进，指的是人们的主观认识、思维方法要随着时代的变化而变化，随着实践的发展而发展，随着社会的前进而前进，以达成与时代共进，与社会同行。求真务实，指的是人们的实践活动、行为方式要尊重客观规律，反映现实要求，谋取实际效果，以达成主观与客观相符合，理论与实际相统一。要坚持求真务实，首先要着眼现实的发展变化，从发展的视角去探求“真知”，找出规律，制定对策；从变化的观点去务出“实事”，找准突破口与时俱进是求真务实的先导。求真知，务实事，是求真务实的特质。但是，由于客观事物总是处在发展变化之中，因此“真知”也是发展的，“实事”也是不断变化的。对此，我们必须要用发展的眼光去“求”，以变化的观念去“务”。只有如此，我们才能求到真情，务到实处。比如，当今世界政治、经济、军事、科技等都处在剧烈而深刻变动之中，我国的国情、党情以及社会各个领域都在发生全面而巨大的变化。这种动中“求”，变中“务”，就是一种与时俱进精神，集中体现了其在求真务实中的先导作用。求真务实是与时俱进的基础。与时俱进的本质要求就是随时而行、随事而变。这里说的“行”是指开拓，“变”是指创新。一言以蔽之，就是要求人们要根据“时”的发展和“事”的变化，不断开拓创新。很显然，在这里“时”是“行”的基础，“事”是“变”的依据。也就是说要开拓创新，其前提是必须把握好“时”的发展和“事”的变化。否则，“行”就没有依托，“变”就没有根据。而要准确把握“时”的发展和“事”的变化，首先要有求真务实的态度，深入实际，深入问题，努力探求时代发展的“真知”，即规律性，切实务到现实变化的“实事”，即必然性，然后根据时代发展的内在规律和现实变化的必然要求，来不断开拓新事业，创造新业绩。否则，作风飘浮、工作浮躁，是难以求出“真知”、务到“实事”的。而没有遵循“真知”、不按客观规律行事的开拓，是盲目的；不从“实事”出发、不考虑现实需要的创新，是无用的。实践证明，这种开拓创新不但没有任何价值和意义，而且还劳民伤财，催生了官僚主义、形式主义。与时俱进和求真务实互为前提、互为条件，二者的目标取向、实现过程以及最终所达到的目的，都是一致的一方面，与时俱进意蕴着求真务实的目的。坚持与时俱进，着眼当代世界政治、经济、文化、科技发生的重大变化，着眼我国社会主义建设发生的重大变化，着眼广大党员干部和人民群众工作、生活条件和社会环境发生的重大变化，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，用发展着的马克思主义指导新实践，以确保建设中国特色社会主义伟大事业永不停滞地向前发展。而能不能做到这一点，这是我们党现实面临的最大的实际和迫切需要研究解决的重大

与时俱进谋发展求真务实谱新篇

与时俱进谋发展求真务实谱新篇 ——莱芜二中2009年莱城区教育工作目标督导汇报材料 2009.12 尊敬的各位领导： 2009年是我校持续、健康、快速发展的一年，也是二中续写辉煌、再创佳绩的一年。一年来，在区教育局的正确领导下，学校紧紧围绕“育名师、建名校、创名牌”的目标，在“深化改革、强化管理、完善措施、突出效率、提高质量”的工作思路指导下，以规范促管理，以效率促提高，以创新促发展，各项工作实现了均衡和谐发展，教育教学质量得到全面提高。下面，我就一年来我校的办学及发展情况向各位领导作简要汇报。一、确立工作重点思路，明确学校发展方向。为全面落实学校所提出的“一个宗旨，两个目标，三个理念”办学思路，努力实现“把莱芜二中办成一所让师生终生难忘的学校”的办学目标，切实提高我校办学水平、师资水平与教育教学质量，学校集思广益、及时确立学年重点工作及工作思路，为学校发展指明方向。 2009年，我们确立了”四抓一提高”的学校重点工作：四抓：一是抓课堂教学的提升；二是抓师资力量的培训；三是抓常规管理的提高；四是抓办学条件的改善。一提高：

努力提高教学质量和教育管理的水平。用科学发展观统领全局，走内涵发展之路，为构建和谐校园，激发教育内部活力，努力办好人民满意的教育。紧紧围绕“学生向往、教师幸福、学校发展”的办学宗旨，我们进一步提出了“六新”的总体工作思路： 1.队伍（干部队伍、教师队伍、学生队伍）要有新加强，这是我们工作的重点； 2.管理（教学管理、教师管理、学生管理、财务管理等）要上新台阶，这是我们工作的关键； 3.质量（教学质量、师生素质等）要有新突破，这是我们工作的中心； 4.特色（原有特色、新增特色）要有新发展，这是我们工作的突破口； 5.设施(校园环境、教学设施、生活设施等)要有新改善，这是我们工作的保障； 6.实力（整体办学水平、社会影响等）要有新提升，这是我们工作的目标。二、严格规范办学行为，全面实施素质教育。一年来，学校严格规范办学行为，全面实施素质教育，具体来说狠抓了六个方面的规范：一是规范课程设置，开足开全课程，尤其是音、体、美、技术及综合社会实践活动课；二是规范课时安排，学校不随意增减课时或占用其他课时，保证应该有的自主学习时间，把时间还给学生；三是规范作业量，严格控制学生的书面作业，坚决减掉机械的无效

解放思想实事求是与时俱进求真务实(原稿)

解放思想实事求是与时俱进求真务实自2011年下半年以来，受到国际经济形势和欧美双反的影响，光伏产业形势遇冷，我公司对生产经营遇到了前所未有的困难，面对种种不利的因素。虽然今年我们已经通过重组上市、转型升级工作，初步取得了值得肯定的成效。但是我们今后的路该怎样去走，怎样才能更快的走出当前的困境，以及下一步怎样使易成公司更快的做优做强，这些仍然是我们需要不断思考和探究的问题。下面，针对当前的形势，今后的路该怎么走发表我个人的看法和建议：一、坚持以人为本的管理理念所谓以人为本的管理是指在企业的生产经营管理过程中以人为出发点和中心，围绕着激发和调动人的主动性、积极性、创造性展开工作，以实现人与企业共同发展为目的的一系列管理活动。一个企业的最终目的就是扩大市场、创造效益，还担负着提高员工的物质生活和精神生活的重大责任，同时还赋予着帮助员工实现人生价值的使命。在对待企业的发展方面，能够用巨人的眼光看世界；在对待员工的生活方面，能够深入基层设身处地的关心他们的生活，确确实实为大家办实事。让员工感受到自己真的收益了，自然而然，他们就会把公司当成自己的家。

企业管理只有坚持以人为本的管理理念，才能建立规范的内部秩序，才能更好地促进企业健康和谐发展。因此，以人为本的管理方法，关键在于建立一整套完善的管理激励机制和环境，建立起使企业中每一个人都有施展才能机会的激励机制，创造一个有利于员工的知识、技术、能力以及良好心智模式的培养和提高的环境，以此激励员工奋发向上、励精图治的精神。从而企业员工在潜力释放和自我价值的实现过程中促进企业的发展，达到个人与企业的高度统一与和谐。二、针对市场形势，建立切实有效的管理体系我们公司当前形势和新兴际华集团2008年所面临的处境非常接近。同样也是受到全球金融危机的冲击，新兴际华集团面临着生产成本上升、产品价格下滑、市场空间萎缩的强大压力。为了适应快速多变的市场，更好的抢抓机遇，有效的应对国际金融危机。新兴际华集团坚持苦练内功，不断完善管理体系，逐步探索和创建了以“层层模拟法人、环环快速联动、人人面向市场、招招应对危机”为核心的“企业内部模拟法人运行机制”和“产供销运用快速联动反应机制”，经过努力，两个制度的推行已取得明显的成效。如今，这”两个制度“被称为”新兴际华模式“，并且已经被推荐为清华的经济管理案例，在各领域也受到广泛的推广和应用。通过这个案例，给我的感受颇深，我认为对于我们现在所面

科学发展观是与时俱进的科学理论

科学发展观是与时俱进的科学理论【摘要】科学发展观是与时俱进的科学理论。它是马克思主义社会发展理论与中国具体实践相结合的产物——是针对当代“世情”与现实“国情”而提出的、中国化的、现实的马克思主义发展理论，也必将随着实践的发展而不断丰富、发展和完善。与时俱进既是马克思主义的本质属性，也是科学发展观的活的灵魂。关键词：科学发展观与时俱进理论发展科学发展观的提出是对马克思主义社会发展理论的创新和发展。在把马克思主义社会发展理论和中国实际相结合的基础上，它把哲学形态的发展理论转化成为了具有实践意义的社会发展观，首次完整、明确、系统地提出了科学发展的思想，并初步形成了一套完整的社会发展理论，具有典型的中国特色，是中国化的马克思主义发展理论。科学发展观，是在实践基础上产生和形成的，也将随着实践的发展而不断丰富、发展和完善。一、科学发展观是针对当代“世情”与现实“国情”的全新理论科学发展观是根据现时代的特征和中国发展实际而提出的全新的马克思主义发展理论。自20世纪80年代以来，在经济全球化、国际政治多极化的新形势下，世界各国发展面临的人口资源环境压力进一步加大，引发了世界范围内对社会发展观的再思考。第二次世界大战后20年，发展中国家出现了“有增长无发展”的现象，这引起了一些学者对GDP发展观的质疑。发展经济学家开始意识到，发展不仅仅是指经济发展，还包括社会发展。在此基础上，他们提出了“全面发展观”，即发展是包括经济增长和结构改善在内的以人为本的经济、社会、生态全面发展的观点。1987年，在《我们共同的未来》报告中，世界环境和发展委员会提出了“可持续发展”的模式，并系统阐明了其含义和实现途径。可持续发展观的一个重要特点是研究了人类的代际关系，强调以未来的发展来规划现在的行动；现在的发展既是现实的、合理的，又能使明天的发展获得可能的空间和条件。同时，法国经济学家佩鲁也提出了“整体的、内生的、综合的”新发展观，开始注重人的发展。总之，从单纯的GDP增长理论到可持续发展观的确立，社会发展观主要实现了三个大的转变：从单纯的经济发展到经济社会全面发展；从以物为中心的发展到以人为中心的发展；从不惜牺牲资源、环境、生态为代价的发展到可持续发展。这是人类社会发展观上的重大变革，反映了新世纪人类社会发展的共同趋势。在国内，经过30年的改革开放，我国经济社会发展取得了历史性成就，但也呈现出一系列新的阶段性特征，主要是：“经济实力显著增强，同时生产力水平总体上还不高，自主创新能力还不强，长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变；社会主义市场经济体制初步建立，同时影响发展的体制机制障碍依然存在，改革攻坚面临深层次矛盾和问题；人民生活总体上达到小康水平，同时收入分配差距拉大趋势还未根本扭转，城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量，统筹兼顾各方面利益难度加大；协调发展取得显著成绩，同时农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变，缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调

“两学一做”学习心得：平凡的岗位上坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实

“两学一做”学习心得：平凡的岗位上坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实 “坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。”是党的建设必须坚决实现的四项基本要求之一。作为一个教育一线的工作者，岗位虽然平凡，但也需在岗位上坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。在工作中积极探索，大胆尝试，开拓创新，创造性的开展工作，不断研究新情况，总结新经验，解决新问题。笔者所任教的成都市泡桐树中学是成都市第一所走班制学校，新的教学模式带来了教学工作的各方面的变化。走班制这种模式在高考改革的大背景下，是一种教育改革的趋势。我首先从思想上接受并很庆幸自己一毕业就能来到这样一种新模式下的学校工作。新模式着实带来了许多的变化，没有了班主任，学生的管理要通过扁平化的项目组实现，每个学科老师都是自己学科班的班主任，自己的学科教室由学科老师自己负责……所有的这些变化都让我有些应接不暇。我能做的就是在岗前培训的时候，认认真真、踏踏实实地去了解每一个新的事物，不懂的地方虚心请教。在正式的工作中发现，培训中和书本上关于走班选课的内容都是理论层面的探讨，而实际的工作中常常会碰到许多

实际的问题，没有人有现成的经验能教你。这时候，就需要自己理论结合实际，创造地开展工作，在工作中不断地去探索、总结、改进。在这个过程中，我甚至碰过很多壁，犯过很多错。不过，我们不能因为怕犯错就不作为，要敢于大胆尝试，即使是犯错，在每一次的错误中不断地总结，不断的进步，也是一种进步。慢慢地，在工作中我也摸索出了自己在项目管理和学科教学中的一些经验。不过，这些经验还需要在接下来的工作中去实践和接受检验。同时，由于这种模式是一种新的模式，很多的学校和老师都想要了解，学习。所以，在工作的过程中，我还经常将自己工作的一些心得和经验写成文字性的材料，在不同的场合进行分享和交流，听取他们的一些意见和建议。作为一名教师党员，我的岗位平凡，但我总觉得我做的事情不平凡。作为一名平凡的党员，我提不出什么系统科学的理论，但总希望在自己的岗位上有所创新，有所建树。不怕困难，面对困难迎难而上；不怕犯错，在错误中不断完善自己；不怕吃苦，学会苦中作乐。坚守自己平凡的岗位，在平凡的岗位上做一名平凡的党员，但始终正坐一名合格优秀的党员。

《求真务实与时俱进》教学设计

《生活与哲学》第二单元综合探究课《求真务实与时俱进》教学设计（一）指导思想与设计依据【设计理念】 1．隐性德育思想：历史是最富哲理的教科书，依托典型化历史事件来增强德育教育的寓他性、渗透性，提高政治课思想教育的实效性。 2．有效教学理念：构建基本案例的、基于情境的、基于问题的探究式学习。【学情分析】——学习者是高二年级的普通理科班同学学习基础：前面学习了物质和意识的关系、实践和认识的关系等内容，基本具备探究学习本课题的知识和经验；但掌握不扎实（盖因非高考科目），欠缺运用这些理论工具分析具体问题的主动意识和实际能力。能力基础：基本具备自主、互动、探究学习的能力，但即兴探究哲学问题的能力较差，离不开老师的情景创设和问题启发。心理基础：学生喜欢热闹愿意思考，但对官话套话存在逆反心理；在哲学课的学习中，习惯于关注具体事例，学习和探究动机不够明确，不太注重效率，在哲学课的探究学习中存有畏难心理，需要老师引领和激励。（二）探究主题和活动目标【教材分析】本课题涉及学生前面的哲学学习：物质与意识、实践与认识关系的整体呈现与深化，是第二单元的知识目标、能力目标重要的实现环节，是情感和价值观目标的升华环节，是第二单元的归宿，涉及到看待历史和现实的最基本问题：世界观问题，具有较强的指导意义和德育功能。坚持教材的探究目标，针对教材提供的探究活动建议和路径参考，做适当的取舍与调整，抓魂放形，提高实效性。从历史和现实的问题出发，着眼未来，通过学生的探究活动，着重把握整个第二单元在情感上和价值观上如何落实和升华的要求，坚持生活逻辑为主，做到生活逻辑与理论逻辑相结合，设计和丰富具体的探究活动。【探究活动目标】 1．理解物质对意识的决定作用与人们决策的关系 2．体会解放思想的重要意义 3、树立实践第一的理性认识和情感态度 4、感悟一切从实际出发、解放思想与时俱进是一切决策的思想路径【探究主题】站在历史的转折点上，探究富强之路的决策方式