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(完整版)企业经营沙盘模拟个人感想(CEO)

(完整版)企业经营沙盘模拟个人感想(CEO)
(完整版)企业经营沙盘模拟个人感想(CEO)

《企业经营沙盘模拟》

题目企业经营沙盘模拟个人感想

(CEO)

学院经济管理学院

专业企业管理

姓名

学号

2019年3月25 日

1简述

本次的ERP沙盘模拟中,共有六个小组,承担第一组的CEO角色,小组成员有五名,每个人都分别担任不同的角色。这次模拟的目的就是为了让我们掌握企业的运作过程,以及团队合作的重要性。在模拟一个公司的运营过程中,小组成员需要将公司当做自己的公司,去认真经营,通过的团队的合作,实现业绩的提升。这次ERP模拟的六个团队中,每一家企业都是非常具有竞争力的对手,只有通过内部的协作和努力,才可以将公司经营的更好,在与其他团队的竞争中表现的更加出色。

2课程中印象深刻的内容

ERP沙盘模拟课程是接受高等教育以来,接触的课程中,涉及知识面较广、授课方式新颖、学生参与感较高、师生互动较强、感触体会较深的一门课程,在三天的课程学习中,有非常多的认识,其中印象最深刻的三点如下:

1.对于企业沙盘模拟课程的认知。由于接触此类型的课程较少,起初仅仅是认为这类课程以活动为主,虽然过程中涉及到很多决策内容,但是并不认为在实际企业创办和经营过程中提供太多的实践意义。回顾本次课程,从最初老师讲解企业经营的各个环节,以及各职能部门的职责,再到实际操作中的各个环节,所需要的决策分析和经营管理过程等,涉及到很多均需要突破了我对这门课起初的认知。

2.科学决策的作用。在手工和电子模拟的过程中,虽然我们小组均在事前做好了市场和生产线的分析和预测,但仅限于对区域、产品和生产线的选取进行确定,虽然利用了数据进行分析,但并未完全做到科学决策,这也使得我们在决策的过程中可以有更好的选择,这一点也使得我的印象非常深刻。

3.企业盈利指标的分析。沙盘模拟课程中,小组最后的成绩充分体现了企业的盈利能力,而对于创业目标,即盈利的分析,往往容易在创业过程中忽视,未能经过深刻的分析。沙盘模拟课程中老师对于所有者权益如何增加的分析,很好的体现了企业应该如何实现盈利,记忆深刻。

3角色及胜任

3.1担任角色(CEO)

在ERP沙盘模拟中,一共有五个角色,分别是CEO(首席执行官)、CFO(财务总监)、营销总监、生产经理、采购经理。在我们的团队中,通过大家的推选,我很荣幸担任的是CEO。在模拟过程中,负责公司总体战略规划和决策,在经营的每一年决定公司的发展方向,如说市场的开拓、产品的研发、ISO的认证、厂房的购买、生产线的购买以及贷款情况等。除此之外,还负责协助CFO胜任财务工作,协调各个部门之间的沟通,通过各个部门的情况决定公司的运营,做出正确的决策。

3.2角色胜任

对于CEO角色的胜任,我觉得需要做到以下几点(基于个人做到):

1.责任。无论任何情境下,企业的CEO需要承担的工作和分管的任务都是巨大的。首先,CEO需要对自己的每一个决策负责,因此在机会识别和判断决策的过程中需要深思熟虑;其次,CEO需要对所辖的工作负责,即在完成战略规划和进行决策后,需要对各项工作及目标进行监控、反馈,及时修正错误,对于错误要勇于承担,不可推卸责任,CEO需要承担一切决策的过失带来的后果;再者,对下属和雇员负责,CEO不只是审核各职能部门工作,同时需要关注员工的工作状态,给予必要帮助,同时关注员工的情绪等。

2.领导力。领导力是对能否胜任CEO角色最大的考验,作为团队的核心,必须要充分展现领导能力,并且要运用得当。首先,CEO的情绪和心态能够感染队友,必要的情绪渲染在活跃整个团队中必不可少;第二,正确的决策分析能够帮助更快的领导队友,但是在模拟环节中,我们小组也出现了多次的决策失误,主动的承担失误的后果为塑造了良好的领导形象;第三,包容的领导环境制造了大家及时提供“良计”,促进了我们小组的讨论氛围,使得大家的参与感较强,带动了大家的责任感。第四,尊重彼此让我们小组感受到了较好的工作氛围,也让大家愿意接受在非课堂时间制定企业经营方案。其实领导力的展现在很多的细节方面,个人的能力起到了很大的决定作用。在CFO的工作中,由于我们小组并没有财会专业,因此这对大家都是一项挑战,在模拟企业过程中,我领先CFO很长时间学会了财务报表的制作,但是并没有主动表现自己的这项能力,而是不断激励CFO(更多的是精神激励),并协助一起分析报表,这也决定了最后一次模拟过程中,我们小组实现了财务报表的零失误成绩。

3.协调企业经营各环节的沟通、协调和配合。在沙盘模拟规则说明后的第一次手工模拟过程中,我们小组虽然取得了第三的排名,但整个过程中出现了多次失误,而很多的失误来源于各职能负责人之间的沟通不及时,以及前期规划的欠缺,比如由于生产的转换,为及时提醒采购下期的分配情况,导致紧急采购或停产等情况,使得收益率的降低。这一点让我非常的印象深刻,同时这也是生活和企业经营的必备技巧,本次沙盘模拟课程成分体现了融洽、及时的沟通带来的巨大作用。

4.有效管理。由于小组是临时组成,因此各人员在专业和能力的体现有所区分,尤其分配的职能与个人能力不匹配会导致经营过程的犯错增加。相较于其他小组,本小组在整个管理的氛围相对融洽,而各职能的选择受限,因此并不是最佳。但个人在管理过程中充分利用了相互尊重、激励刺激等方式,取得了较好的效果。对于小组内容能力较强的人,也给予充分的价值认可,更好地使其接受领导和控制。在本次课堂中的管理学应用使我充分感受到了在陌生群体中,有效管理的价值。

5.主动性。在三天的学习中,我能够明显的感受到我的主动性能够带动团队的主动性,当我表现积极时,我的队友会给我很好的反馈,同时,我们也不会过渡的耗费大家的主动性,这一点对于我工作的胜任十分必要。

基于以上几点,在模拟企业过程中,战略规划和决策执行很多程度上是大家共同的分析,而我的需要做的工作只是“提出问题”,最后进行决策,这也充分展现了我们团队的合作精神。

4知识的丰富与技能

1.科学决策。正如课程中印象深刻的三点中提及的内容,科学决策是本次课程中学到的一项重要知识。而科学决策更过的是基于数据的分析,通过对数据的挖掘分析,能够清晰、直观的展现即将进行的决策将会带来的效果,同时能够规避效果差的决策。

2.资源分配。因为本次的企业模拟是创业,启动资金和资源有限,因此如何在有限的资源和时间内产生更多的效益,这是一大问题。其实在整个课程中,我们小组已经实现了对“财”和“物”力资源的有效分配,这也是基于我们前期的规划和市场、生产能力的分析所带来的帮助,也体现了科学决策的效果。但是,

经营结果的增幅不明显也透露出我们在资源分配中产生很多问题,比如我们组的广告投入回报较低,也直接反映出我们对这块的资源分配产生的效果不佳。因此不难看出要有效的实现资源整合、分配和利用,要基于科学决策。对于“人”的资源分配,更多的是基于管理的作用,我们小组也做的相对较好。

3.财务知识。CEO一职需要协助CFO工作,经过手工沙盘和电子沙盘的操作,对于资产负债表、现金流量表和利润表的填写与分析也有了一定的掌握,尤其对于企业盈利的指标观察和分析,有了更多的了解,对于如何抓住实现所有者权益增长的关键点也有了更多认识。

4.管理和领导知识。这部分更多的是在实际操作中的感悟体会,具体已在如何胜任CEO一职中阐述。

5.战略制定和决策。手工和电子沙盘两次的模拟,充分的让我体会到了战略制定和决策分析的重要性。这是经营公司首先要明确的问题,也是需要在整个公司经营工程中,不断改进和修正的问题,是必不可少的技能。而准确的战略规划和决策也需要基于对各项数据的分析,也体现了科学决策的重要性。

5对工作带来的感受及改进

目前我攻读的方向是人力资源方向(企业管理),本科为生物技术方向,这两者有很大的差别。对于技术通道的人才,我已有一定的感触,这次的课程更多的是为我带来管理通道人如何在企业中更好的生存。

首先,人就是一个“经济体”,我们可以将一个人的发展看做企业的发展,当然在发展过程中涉及的要素有所不同。因此,在就业或当前职位中,我们需要明确自己的定位,并做好相应的战略规划,提前布局。

第二,资源的利用。在职业发展过程中,我们所面临的工作可以通过充分整合、利用资源,达到更好的工作效果。

第三,沟通。在工作过程中,经常会因为信息的不对称或者闭塞导致工作犯错,及时且有效的沟通非常必要,而且在沟通过程中,能够获取别人的意见和帮助,为自己带来很大的帮互助。

第四,正确的思维方式。对于战略规划、科学决策和资源分配等,我觉得可以用正确的思维方式来概括,这包含了对于一项工作或岗位需要的认知、逻辑、工具等要素的正确把握,只有在正确的思维方式基础上,对以上的要素加以运用,

便能够起到事半功倍的作用。

第五,主动性。因为我的职位是CEO,我需要充分发挥主动性,因此对于小组成员的主动性也会非常敏感。虽然我们小组的整体氛围非常融洽,但在工作中也或多或少的存在一些差别,尤其体现在主动性上,对领导的主观感受比较明显,也能够反映个体的绩效。因此我觉得个人主动性在今后的职业生涯中将产生巨大的作用。

本次课程中为我带来了很多新的知识和感悟,非常感谢能够有这样的上课体验和知识获取的方式,正如上文提到,在接触的课程中,这是一门涉及知识面较广、授课方式新颖、学生参与感较高、师生互动较强、感触体会较深的课程!

2020企业模拟实训心得体会3篇_企业模拟运营实训心得体会

2020企业模拟实训心得体会3篇_企业模拟 运营实训心得体会 在模拟企业实训中,一帆风顺是不可能的,犯错误是不可避免的,下面是带来的企业模拟实训心得,希望可以帮到大家。 篇一:企业模拟实训心得 为期一周的企业经营模拟实训结束了,这一周实训中使我受益匪浅。作为大三学生,即将面临就业,读书就到了实践的时候了,而模拟实训就给了我一个很好的实践机会,因为模拟企业就是在仿真的企业环境中,构建传统的手工管理模式和利用计算机计术、信息化技术的现代化管理模式,模拟现实企业的生产经营管理过程。在模拟企业中分配不同的角色,让我们体验整个经营过程,并把所学的理论知识应用到实践中,可由此加深对企业和企业的物流、商流、资金流和信息流的体会,提高企业信息化管理的应用技能。 虽然我学的是会计专业,接触到只是记账、算账和报账,但是在企业里每一职位环节都是紧紧相连的,所以在企业里要做好每一步是企业成功的关键。正所谓商场如战场,读万卷书不如行万里路。实践是检验理论的方法,所以通过这次实训体会到规划,决策,合作等因素对成功是很重要的。 在这次实训里我作为采购总监,采购总监是采购部门的总负责人,直接对总经理负责,需要在采购领域具有良好的业绩和职业道德纪录,分析能力强,具有优秀的谈判技巧和供应商管理能力。对我来说,这是个挑战。作为采购总监我要主持采购全面工作,统筹策划和

确定采购内容,减少不必要的开支,以有效的资金,保证最大的供应,确保各项采购任务完成; 调查研究公司各部门商品需求及销售情况,熟悉各种商品的供应渠道和市场变化情况,确保供需心中有数;指导并监督下属开展业务,不断提高业务技能,确保公司的正常采购量; 进行供应商的评价和管理,建立合理的采购流程; 监督并参与大批量商品订货的业务洽谈,检查合同的执行和落实情况;认真监督检查各采购主管的采购进程和价格控制。 要取得成功不紧要每个人做好每个角色,还要有好的规划,决策,团队的合作等。第一,整体战略意识。第二,重视群体策略的团队精神。CEO在整个运营群体中,做出战略决策是CEO的职责,但是这个决策不能由CEO一个人来完成,必须协商生产,采购,营销和财务等各总监说出想法和参考意见,最后由CEO拿定方案开始实施。第三,财务预算。对于每个组来说,资金是短缺的,在运营过程中,每个CEO和财务总监都想尽办法弄到更多钱,减少资金的流失。所以财务对公司的运作是很重要的。第四,订单。每个季度的订单是很重要的,订单最重要的因素不在于它能挣多少,而是对自己企业而言,拿到合理的订单是胜利的第一步。第五,营销总监和生产总监的紧密配合。第六,了解对手。知己知彼百战百胜,时刻了解对手的动向,使本企业更好的作出及时可行的调整和对策,以致本企业的利益得到最大化。 在这次比赛中,我们先分析资料,对市场,流程有了一定的了解,但在市场上我们开发不足,在广告费上投入较少,没有充分分析市场

企业经营沙盘模拟心得总结

企业经营沙盘模拟心得总结 企业经营沙盘模拟是近些年很热门的实践教学模式,体 现了职业理论教育与职业能力培养对接。下面是查字典范文网小编为大家整理的企业经营沙盘模拟心得总结,供你参考! 企业经营沙盘模拟心得总结篇1 紧张而刺激的沙盘模拟实训在忙碌中就这样过去了,但沙盘模拟中的一幕幕至今在我脑海中不断闪现,接受沙盘实训让我受益匪浅。在这模拟的6年中,我们饱尝了企业经营的酸甜苦辣,但我们B组的5位成员充分合作,各尽其能,齐心协力地完成了艰辛为期8年的经营任务,很好地体现了团队精神,如果没有团队精神,我们组不会有现在的成绩。是团队精神将我们5个人的心紧紧地连在一起,它增进了我们之间的友谊。是团队精神让我认识到团结友好的合作氛围是企业成功的润滑剂。在一个企业里,每个部门,每个人都有自己的职责,每一部分都是企业的重要组成部分,各自起着不同的作用,缺一不可。 在这次课程学习中我被安排做营销总监,于是通过学习我慢慢了解到该怎么做,企业将生产何种产品?生产多少?广告投入如何?通过何种销售渠道?哪里将会是我们的目标市场?市场比例如何安排?这都是营销总监所要考虑和参与决策的问题。然而,这些问题不能毫无依据的解决,市场具有一定的灵活多变性,这些问题,很大部分都没有一个确定的答案,

所以制定营销计划有很大的困难。但是,作为营销总监所要具备的一个素质是:在多变的市场中,根据对产品市场信息的分析,企业自身产能的了解,及对竞争对手情况的探测,制定一个稳定但又不失灵活的方案,同时,在竞争进行时,要根据市场变化进行相应的变化,在有些情况下,提前一步于市场,一个真正成功的企业,甚至能影响和决定市场。 (一)成功之处 1.对产品线把握准确,适时开发与退出 经营伊始,我们就大力投资开发新产品,开拓新市场。这是以一种发展的眼光来看问题。并且时刻把握市场动态,当发现P1和P2市场在萎缩时,我们及时地将生产线转产,并适时退出P2市场,主营P3,这也是注重市场细分的体现。 2.后两年广告方面做得好,按季度来计算产量 后两年,严格把握成本,开源节流。将产量的计算控制在最精确的程度。严格把握资金的回流,减少资金的浪费。 3.眼光长远,适宜长期发展 我们具体研究了8年市场产品需求表,了解到到最后两年才有P4的需求要,而了解到我们的资金不足,同时如果再买生产线材料等,P4不如P3,所以我们组放弃了P4的研究,主攻P2,P3。 (二)小不足之处 1.凡事预则立,不预则废

企业经营模拟沙盘 学习心得

总结 短短两周的“企业经营决策沙盘模拟”课结束了,虽然只有短短两周时间,但使我受益匪浅,也使我在模拟的“社会的大熔炉”中经受了风雨,见识了世面,增长了才干,积累了不少宝贵的经验教训。 首先,我亲身体会到了团队精神的重要性。一个人的能力毕竟有限,唯有团队配合才能事半功倍。在这次模拟经营中,我们自始至终都就是以团队形式进行,相互配合协调,齐心协力完成了六年的经营,从死亡线上挣扎着存活了下去并还取得了最终第三名的意外成绩。这让我深深感受到了团队的魅力所在,也使我提高了与人相处、与人合作的能力,使我学会了宽容、理解与支持。 其次,我亲身体会到了专业知识的重要性。通过模拟经营,把我们学过的专业知识运用在了实践之中,我认识到了理论与实际的差距很大,但没有理论知识做坚实的基础却就是万万不行的,而且我发觉了自己的专业知识仍很匮乏,日后一定要更加用心学习,这样在实践中才不会觉得力不从心。课余之外,广泛涉猎其她相关领域也有很大帮助,如营销管理,金融学等知识。 再次,我亲身体会到了实践的重要性。通过这门课程,我充分感受到实践与理论完全就是两回事。实践要比理论复杂的多,实际操作中往往有许多不确定的因素,而且有许多就是人所不能控制的。我们必须学会在实践的过程中如何随机应变。而且,通过模拟经营,我了解到实际经营企业就是一个非常复杂的过程,远远超出了以前的想象,这就是光靠学习理论知识所体会不到的。 最后,我亲身体会到了经营企业的酸甜苦辣。现实生活并不就是一帆风顺的,总会遇到一些磕磕绊绊。我们要正视那些摆在我们面前的困难,以积极的人生态度来解决它。生活也正就是因为有了酸苦辣,才更体现出甜的可贵。 虽然说我们只就是对整个企业运营过程进行了模拟,但规则在模拟与现实中就是同样重要的,而且在现实中,对规则的漠视可能导致更为严重的后果。提高业务能力包括了对规则或准则的学习与掌握,并且有助于对财务状况进行判断与分析,从而做出正确决策,所以这就是必需的。 社会,就是一所没有围墙的课堂;实践,就是一种无形的磨练。此次“企业经营决策沙盘模拟”课程使我走出了象牙塔,走出了课堂,走向了社会,走上了理论与实践相结合的道路,为今后更好地完成学业积累了经验,赢得了筹码,它将成为我一笔宝贵的财富。 能参加这门课程的学习,我感到很幸运。感谢老师能给我们提供这样宝贵的学习机会,也希望老师能把这门课程继续开设下去,它一直都深受广大同学的支持! “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这两句诗充分体现了这门课程的特点与开设目的。通过学习,通过与成员的坦诚交流中我认清了自身的不足,明确了自己的位置,并发现自己的应变能力、社交能力以及语言表达能力等都得到了很大锻炼与提高。 “企业经营决策沙盘模拟”培训有感 第一次参加沙盘模拟这样的体验式教学,给我的印象非常深刻。从昨天辩论会讨论“企业应该先做大还就是先做强”的问题,到今天担任“总经理”职务亲自领导一个团队完成了一个模拟企业的两年的经营任务,最后,我们小组取得了最好的经营成绩,感触颇多。我在现实企业中担任的就是总经理助理职务,分管生产工作。本次的培训,让我更加清晰地了解了运营企业的基本要素,增长了财务知识、强化了市场意识。此次培训由于就是模拟市场环境中的七个企业相互竞争,与真实环境很相似,所以反映出问题很多,从中体会到了方方面面的感受,小到财务知识,中到市场竞争,大到企业生存,都有很深刻的体验。以下就是我的一些学习感想。 1、财务知识

企业经营决策模拟实训总结

企业经营决策模拟实训总结-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

企业模拟经营决策实训总结 该课程为学生提供经营一家虚拟的企业的经历。课程需要学生实际参与模拟决策,并在获得每一阶段决策结果后与小组成员进行认真的分析总结,课程中还将针对特定决策问题进行讨论。为了提高学生的动手操作能力,更好的为将来的就业做准备。 参加课程的学生将分为若干公司,每个公司由5—6人组成,学生将负责公司的产品研发、材料的采购、全球化生产、广告的投放,公司财务运作等方面的决策。第一,引进竞争机制,建立竞争市场。第二,突出以销定产,合理组织生产。第三,平衡材料需求,优化订购批量。第四,注重经济效益,全面核算方案。每一年运营结束之后,所有公司的决策进入计算机专家系统运行,各公司随后获得决策结果。各公司根据经营情况进行下一阶段决策,如此往复。由此学生会看到制定正确的战略和策略,公司就会发展;相反公司将濒临衰亡。课程中的心得可以为学生解决实际企业的决策问题提供帮助。 在实际授课过程中主要有以下几个方面: 一、提高学生的经营决策能力,包括分析市场机会,制定战略、营销、生产物流、财务等方面的战略和策略,提高学生分析问题、解决问题的能力,独立动手、综合运用知识和创新思维能力,增强学生的市场竞争意识,提高学生把握市场机会的能力,了解到各种成本费用的形成和实施一定的营销战略对企业经营成果的影响。

二、通过把丰富多媒体资料,让学生了解到企业管理知识和市场营销的理解,并且通过小组协作锻炼了大家的动手能力,和合作精神。 三、在授课过程过,如何有效激发学生的思维和创造性是需要进一步思考。 在下次的教学过程中将根据课程的内容,不断的改进教学管理手段,创新教学理念,提升该门课程的教学水平。 总结人:侯新华 2016年6月

企业沙盘模拟心得

企业沙盘模拟心得一:企业沙盘模拟心得 企业全面管理沙盘模拟,是传统教学方法的一次创新,一次完全由我们自主学习的课程,老师只是解答我们的疑难问题。2015年6月29日为期一学期的企业沙盘模拟结束了,而我也对企业的经营过程有所了解,我们小组的9个成员,各司其职,各尽其能,完成自己的本职工作,共同为企业的发展努力。合力完成企业的经营任务,虽然我们小组的经营业绩并不理想。但正是因为不理想我们才会各有经历,各有体会,获益匪浅,也深刻感受到了书本上的知识与实际运用是有很大区别的。 模拟情况介绍 我们被分成三个小组,一组代表一个模拟公司,一个小组9个成员,我们要担任不同的工作职位。各代表着CEO、销售部总监、仓储部总监、采购部总监、工程部总监、市场部总监、生产部总监、财务部总监、质量管理部总监。各个公司的初始状态是相同的,六年后再比较三组的盈利能力、偿债能力,可支配现金有多少,高的那组或负债少的那组获胜。企业沙盘模拟的实际运营状况内容涉及:企业的整体战略、产品的研发、营销学、物流管理、财务管理、团队协作、人力资源管理等。在模拟过程中,深刻感悟企业的经营过程、经营思路、管理理念。 我承担的工作 质量管理部总监。负责产品的资格认证,确定企业需要争取获得哪些认证,包括ISO9000质量认证和ISO14000环境认证。在规定的认证周期内写申请书和报告书。 实训目的 通过企业经营模拟考验我们洞察市场、理性决策、综合运用所学知识完成经营任务、了解企业运营过程、团队协作等的能力。了解不同管理者所承担的责任以及在决策中的作用任何一个部门的行为对公司全局的影响。 经营模拟过程 第一节课,老师跟我们详细说明了模拟企业竞争规则,经营过程,运营规则。但由于是第一次接触,我们都是懵懵懂懂的,不大清楚我们具体要做什么、怎样做。还只是老师叫我们怎样做、做什么,我们就照做。 第一年。年初开年度规划会议,集体商议我们这个年度的经营任务。因为还不熟悉模拟实验规则,就初步按老师的提示规划各个部门的运营任务。CEO对公司的整体战略规划、市场部的市场开拓计划,广告费的投入、生产部的产品研发、质量部的ISO认证开发规划、财务部的年度财务报表、采购部的年度采购任务、销售部的年度销售计划、生产部的购买生产线(全自动生产线和柔性生产线)、工程部的产品研发(P2,P3,P4)。主要是各部门总监明

企业模拟心得总结_企业经营模拟学习心得感受

企业模拟心得总结_企业经营模拟学习心得 感受 企业模拟经营课程是经管类学生进行实践学习的一种创新方式。下面是为大家整理的企业经营模拟学习心得感受,供你参考! 企业经营模拟学习心得感受篇1 为期4天的企业经营决策模拟悄然走过尾声。本人担任G组的CEO,一路走来,真可谓是战战兢兢,心潮澎湃,感慨万千,,与此同时,暴露出我们在学专业理论课中的很多问题。 企业的发展是一个综合发展的过程。在现在的市场环境下,企业面临激烈的竞争,市场急剧变化,竞争对手伺机而动,企业随时面临新的挑战。企业的发展可以分为纵、横两个纬度,纵向的纬度指的是企业的战略规划,横向的纬度指的是在生产经营过程中,企业各职能部门的协调。企业要长期稳定地发展下去,就要制定长期的战略规划和发展计划,从而确定切实可行经营目标,用以指导具体的产品设计、生产流程、营销计划、人力资源、财务管理等环节。另外,通过加强学习,自己对企业发展战略、市场机会分析、决策等方面理论知识也有了一个较为全面地认识,学习体会主要在以下几个方面: 一、发展战略 企业的战略简单的说就是公司的长远发展规划,他决定了公司能走多远,能做多大。作为企业的CEO要进行好的战略制定,战略制定以后在实施的过程中,会暴露出很多问题,这就需要企业及时快速反应做出细节调整。在模拟中,我们小组的战略规划不够清晰,只是

盲目的根据当前的市场状况进行本周期决策,做出的决策很被动。缺少战略规划,基本上是被市场牵着鼻子走,并且走得很慢又恨累,做出的市场反应策略更是迟钝。我们做出的市场决策基本上竞争对手都用上了,还有几个远远超过我们,虽然我们走了经营差异化,投资了P4产品,但是由于前期的决策失误导致一直未能缓过来。 企业发展的战略规划是基础。企业发展是企业的大事,要谋定而后动。从当前的实际情况来看,大多数中国的企业,特别是民营企业的战略选择,不是由健全的管理机制来确定,而是由某一领导的决策来确定,迄今为止,重视竞争战略、重视营销战略而忽视发展战略的企业仍然是很多的,这是一个重大缺陷。在当前日益激烈的市场竞争中,光研究怎样竞争、怎样营销,无论如何是不能保持企业优胜地位的。要想使企业保持优胜地位,必须认真谋划企业发展。企业扩张的速度过快,又没有相应的控制系统,企业就会陷入急功近利的陷阱,甚至失去对多元化的控制能力。我感觉我们G组有这些问题,前期由于盲目的扩大生产,导致产品积压卖不出去,占了很大的流动资金,受资金链影响,只能走一步看一步,十分被动。 二。、财务分析 财务知识是我们较大的弱项。在前两天的模拟经营中,我们G 组的报表总是最晚交的,在目前我们的模拟企业中,对财务报表的分析及对其深刻内涵的理解还远远不够,仅仅是资产负债表、损益表和现金流量表的简单理解,局限在资产=负债+权益的简单等式上,现金流量更是以默认的贷款为主线。离现代企业制度要求的理解"钱从哪

企业经营沙盘模拟

《企业经营沙盘模拟》D组实验报告 一:我是CEO 我们小组比较特别,除了我是08级的,其他组员全是09级的学生。由于我身为学长的原因,被组员们推选为CEO这一职位。 从担任CEO这一职务起,我绷紧了身上的每一根神经,因为我的组员,我的团队将要在我的带领下成长,我的每一项决策,都对我们经营的企业起到是否能够繁荣发展的关键性作用。 二:赛前准备 作为我们小组的CEO,我深深的知道,决策的重要性,然而这些决策都要经过搜集信息,筛选资料,并通过分析计算等工作得出。 1.分析市场情况 比赛前,我认真的分析了市场预测图,并将其制作成表格形式,使我们能一目了然的了解到每个市场中P1,P2,P3,P4产品的数量以及其价格的变化。(如下图1所示) 2.是否放弃P4? 在分析中我知道,P2,P3产品是必须得研发的,因为他们市场需求量很大,成本不是很高,利润很大。但问题是是否要研发P4?因为P4的成本为5M,研发费为15M,生产P4还必须得建立新的生产线,相对来说成本比较高,如果研发P4是否会得不偿失? 对于这个问题,我仔细研究了市场预测表,找出所有对P4有需求的市场中P4的需求量和价格。通过研究我发现在所有的市场需求中,P4共有53个订单,平均价格为9.4M,销售额高达499.2M!如此高的销售额,怎么有理由放弃P4?另一方面,我料定其他小组不可能在早期研发P4,如果我们在第二年研发出P4,第三年和第四年的P4订单我们就能全部拿下。所以我得出结论:P4一定要研发,并且在早期研发出来抢下P4所有的订单! 3.是否放弃国际市场? 关于市场方面,区域市场、国内市场、亚洲市场因为对所有产品的需求量都很大,所以必须得开发,但国际市场最快第5年才能开放,对高端产品的需求也较少,所以我又再考虑是否开发国际市场。 通过对(图1)进行分析,我发现国际市场对P1的需求是34个,平均价格为5.7M,销售额为194M;对P2的需求为15个,平均价格为7M,销售额为105M;对P3的需求为4个,平均价格为8M,销售额为32M。 国际市场对于我们来说可以说是“鸡肋”,但他对P1的需求量很大,并且利润很高,另外开发国际市场对总分的提升有帮助,所以我决定开发国际市场! (图1) 4.全程规划,战略目标 我定下的战略目标如下: 1).第1、2年,主打P1,主抓生产线投资和P2、P3、P4的研发,小额广告拿适宜的订单。 2).第3、4年,继续投资生产线,主打P2、P3,拿下P4所有订单,大

实习报告:企业经营模拟实训报告

企业经营模拟实训报告 班级:1110班姓名:张xx 模拟公司:xx动漫娱乐科技有限公司担任职位:总经理 ●一、实训理解 我对此次实训的理解是通过模拟企业经营周期的事务,锻炼自己的团队意识,包括团体荣誉感,团队协作以及强化各自对企业内部的知识,提高我们的综合能力,了解并最初步的掌握企业各部门的工作内容、流程和相互关系,为日后步入社会做好准备。当然由于个人任职的不同,也使我了解并锻炼了怎么管理、交流怎么对事务进行决策的能力。 ●二、实训过程 因为本身是学动漫的,不同于商务分院,对企业和运营的知识方面知道甚少,更谈不上运用管理学、市场运作等对企业进行各方面的决策,所以在整个过程中我们团队都是磕磕碰碰的,但最后还是未对我们后面成功的表现造成影响。 实训过程中,我们将公司架构具体分为六个部门,它们分别囊括在公司两个大的基本构架之中。确定企业文化,建立企业发展目标,对企业发展做初步的策划。 ◎短期目标:设计制作完成一个动漫,并打响这个动漫的名气,做衍生产品。 ◎最终目标:推动中国动漫游戏产业走出去。 完成目标流程(1)市场调查,调查分析观众喜爱哪类主题素材的动漫。(2)确定动漫主题方向。(3)做出预算。(4)对动漫进行设计,包括剧情的设计,角色的设计以及场景的设计等。(5)由工作人员制作动画。(6)审片,对成品进行审核。(7)审核通过后,竞标得到电视台的播放机会。(8)成功推出后,形成影响力,利用动画的名气与其他企业合作做衍生产品。 完成短期目标,也是公司目前的目标。 当然在制作动画之前除了市场调查之外还有一项非常重要的项目,就是进行预算,但因为业界也并没有特别统一的标准,我们仅仅将预算范围确定在两个部分,第一部分称为“above-the-line co st”,指的通常是非技术与设备的费用如导演、创意等费用;第二部分称为“below-the-line cost”,指的是实际制作过程中所有制作、设备、场地等费用。而人事费用依旧占据了将近四成的总制作费用。其中导演、制作人的个人费用又较一般工作人员的费用高出许多。所以经过销售部与财务部的合作下,预算为125万,而我们的目标也是控制在140万以内。 ●三、实训总结

企业沙盘模拟总结报告

企业沙盘模拟演练总结报告 ——A组 此前,A组一直经营还不错,一直是大家学习的榜样,作为CEO 我也多次与大家分享成功的经验,但是,这次,我们A组受到了有史以来沉重的打击,四年下来,总分排名到数第三,作为领导本组的负责人,我很不高兴。在每一次做演练之前,我们都进行过展望与分析,展望未来,我们可以有信心去赢得第一,其实,真实的企业,遇到的困要比我们难多得多,虽然只是一次模拟,但是,我们也要尽心尽力,荣耀的取得,是团队大家奉献的结果。但是,失败的结果,也要有人来分析,来总结,只有这样,我们才能奋起直追,迎接下一次挑战。俗话说,事总有因也有果,关于这次为什么会出现业绩不好,分数不高的现象,我总结了以下几点: 这是我们四年的模拟情况写照: 组初始第一年第二年第三年第四年得 分 A 权 益利 润 权 益 利 润 权 益 利 润 权 益 利 润 权 益 利 润 31 58 4 42 -16 20 -22 16 -4 14 -2 虽然上一次,我做了我们A组四年的战略规划,但是,在模拟的时候,有时难以全面的进行实施和操作,实践是检验真理的唯一标准,也许我们战略规划不太符合这样的环境,商场如战场,这是值得我们思考的。第一年我们就研发P2,开通国内区域,投入广告,接了很多订单,这没有错。有订单,就有利润,有利润,就有生存的空

间,所以第一年我们亏寻不多,权益也很大,总体运营良好。第二年我们变更了生长线,把A厂房的手工线全部换成了半自动生产线,而且租赁了两条C厂房的生产线,两个季度就能把货生产好,大大节约了生产周期,足以应付任何订单,加大了仓库的成品的储货量。由于吸取了上次广告投入少的教训,所以,我们一直加大了在广告上投入的方案,本地5,区域3,国内2,总的10个钱币,确实,我们的订单接了一大堆,总额收入高达67,同比其他组,我们第二年还是蛮不错的,这是我们战略的集中体现,也是我们成功的表现。 然而,第三年的第三季度,由于个人操作失误,把季度十项的原料采购直接跳过去,没有采购原材料,致使A厂房,C厂房,在第四季度没法正常生产,直接影响到第四年我们的订单。遗憾的是第三年有一批产品我们还没交货,罚了违约金。可见一个小小的失误,是多么的严重,直接影响的我们A组的生存。无论我们,多么努力,失败脚步正在接近,只不过来的速度慢了而已,所以,我们的业绩,就像蜗牛一样,慢的的在走动,虽不至于破产,但也不会成为第一。 通过这次模拟演练,我想说,作为一个团队的CEO,我有责任,也有义务为团队的发展出谋划策。在今后的演练中,我们会继续努力,收集相关资料,共同应对瞬息万变的商场风险。 对于这次打分呢,总之我们没有达到预计目标,所以成绩分数不是太高,虽然他们既有好的想法,但也有错误的思维。我们的评价还是以表格的形式来呈现。

企业经营模拟沙盘对抗

《企业经营模拟沙盘对抗》 实训大纲 沈阳职业技术学院工商管理系国际贸易教研室 2005 年 12 月 1 日

企业经营模拟沙盘对抗》实训大纲 适用专业】 本实训大纲适用于工商管理系各专业的高中、三校毕业的二、三年制高等职业学生。 一、教学实训的目的与要求 模拟公司运营,通过团队合作、企业战略规划、预算、ERP流程管理等一系列活动, 使企业在竞争的市场中获得成功。在经营企业的活动中,感悟如何卓有成效的工作,获得为成果工作的经验。 ERP沙盘模拟课程是集知识性、趣味性、对抗性于一体的企业管理技能训练课程。受训学生被分成若干个团队,每个团队由若干个学生组成,每个学生将担任总经理、营销总监、生产总监、财务总监、供应总监等。每个团队经营一个拥有销售良好、资金充裕的虚拟公司,连续从事4-6 个会计年度的经营活动。通过直观的企业沙盘,模拟企业实际运行状况,内容涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作等多个方面,让学员在游戏般的训练中体验完整的企业经营过程,感受企业发展的典型历程,感悟正确的经营思路和管理理念。在短短两天的训练中,学员将遇到企业经营中常出现的各种典型问题,他们必须一同发现机遇,分析问题,制定决策,保证公司成功及不断的成长。 【实训周数安排】 (一)教学要求 1、必须得认真完成相关的集中实训布置的要求,每个人都应该完成个人岗位的职责。 ERP沙盘模拟系列课程由3类课程组成: 1)体验企业类课程:主要用于体验企业管理流程、角色与岗位等;

2)战略管理类课程:主要训练如何从战略的角度运作企业; 3)专项管理类课程:主要训练企业管理的专门方法,如全面预算管理、成本控制、信 息化管理等; ERP沙盘模拟课程正是要训练那些缺乏实践经验、缺乏为成果而工作思维习惯的学生 2、认真完成实训报告。 (二)实训周数 进行为期二周,60 学时的整周实训。 实训内容】 1深刻体会ERP核心理念 感受管理信息对称状况下的企业运作; 体验统一信息平台下的企业运作管理; 学习依靠客观数字评测与决策的意识与技能;感悟准确及时集成的信息对于科学决策的重要作用;训练信息化时代的基本管理技能 2、全面阐述一个制造型企业的概貌 制造型企业经营所涉及的因素 企业物流运作的规则 企业财务管理、资金流控制运作的规则

企业经营模拟实训心得

附录1:公司考勤表模板 公司员工考勤表 填表人:2012 年月日姓名角色考勤意见备注 CEO全勤 CPO 全勤 CPO 全勤 CMO 全勤 CMO 全勤 CFO 全勤 CTO 全勤 CIO 全勤 CFO全勤 注:1、本表由CEO负责填制。 2、所有的请假事宜必须在备注中注明。

附录2:公司经营绩效考核表模板 公司经营绩效评价表 填表人:季昊田 经营项目评价标准企业实际经营结果说明得分 厂房A=40 B=30 C=20 第一年第一季度变卖厂房0 生产线手工=5 半自动=10 全自动=15 柔性=20 四条半自动40 贷款高利贷=-20 长贷=-5 短贷=-10 (根据金额扣分) 无0 技术研发Crystal=20 Ruby=30 Saphire=40 Crystal 20 ISO ISO 9000=15 ISO 14000=30ISO 9000 ISO 14000 45 市场开拓区域=10 国内=20 亚洲=30 国际=40 区域、国内30 市场领先共20个产品市场, 每一个产品市场领 先得分10 国内10 经营合计得分145 公司模拟经营绩效= 经营合计得分×10% +最后一年所有者权益得分×100%企业模拟经营绩效合计得分56.5 企业经营最后排名 5

附录3:公司团队合作精神考核表模板 公司团队精神考核表 填表人:季昊田时间:10.24 姓名学号职位说明及考核意见考核结果 CEO 主要与各个部门沟通协调和做决策优秀 CPO 主要管理生产部门优秀 CPO 主要管理生产部门优秀 CFO 负责公司的财务部门优秀 CFO 负责公司的财务部门优秀 CMO 主要管理市场部门,与产品的销售问题 优秀 相关

企业沙盘模拟营销各人总结

课程个人总结报告 课程名称:企业沙盘模拟营销姓名: 学号: 小组号:U08 成绩: 沙盘模拟个人小结(生产总监)

小组成绩: 预赛倒数第二,决赛倒数第一。 本学期开始,我选修了企业沙盘模拟营销这门课程。为期10周的课程结束的真快。在这些天的学习里,对企业沙盘模拟经营的过程有了一定全面的了解。 遗憾的是,整个过程取得的成绩并不理想,可以说得上是很差: 预赛倒数第二,决赛倒数第一。 其他的日常训练也是经常性破产。 为此我们组一直是觉得特别郁闷。也就以这个为内容分析一下破产的原因。 1、失败原因总结 本学期的课程安排大致如下: 前面的一两次课,更多的是老师讲解ERP操作的相关知识以及一些注意事项。后面则是模拟经营练习,以及最后的实战考试。 总的来说,破产的直接原因有以下几种: ①长贷太多,利息太高,而没有足够的输出 ②不熟悉操作流程,比如印象很深的一次,本来是不会破产的,结果因为错过交货时间了,结果违约金交了大把,后期权益太低,又贷不到款,这样资金链断了,就破产了。 ③生产能力计算得不合理。对于这个,确实犯过多次错误,很多次,由于生产能力计算得不对,结果在竞单环节毫无竞争力,很多拍下的订单无法完成,这

样就造成极易破产了。 ⑤各项支付如利息、租金、原材料等费用算得不够精确,只是初略的估计下,这样就会造成在资金紧张的时候,容易出现现金流锻炼。 那么仔细,分析下上面所说的原因。 我想一开始,因为大家来自各年级,各专业。一开始没交流好,关于职位,关于分工。这样的话,就容易造成经验混乱,意见不统一,有的人很忙,有的人又闲得没事做。 这样的话,大家商量一下,各分职业。而我作为生产总监,担负着产能计算,产线安排的重任。 很遗憾的是,由于前期经验的不足,我最为生产总监并没有计算好合理的产能,导致的结果是,订单不能按期交付,结果就是破产了。 最为生产总监,最重要的任务就是安排生产计划,计算产能。 做计划的时候不仅要考虑到自己的计划,而且要考虑其他部门在做计划的时候所遇到的问题,不要根据自己的一些主观判断去行事,要根据客观事实,客观规律办事,认真做好每一个步骤. 实际上,这并不是一件容易的事。在做生产计划的时候,为了使生产成本降到最低,实现公司利润最大化,所考虑的问题是非常多的。 例如:首先是否有能力完成市场部签收的订单,还要考虑生产设备是租赁还是购买,原材料是否足够,记得有几次,就是因为没有计算好原材料的数量,结果最后不得已紧急采购了,这样又白白花费了资金。 常常在做生产计划的时候,就是因为原材料的不足导致生产计划要进一步调

企业模拟经营心得

企业模拟经营心得 中南大学商学院金融1205班张峻瑗学号1614120202

首先我想要感谢老师提供的学习课件,感谢可以通过这种模拟学习经营企业的方式来提高自己的观察力、判断力及正确的思维能力。 经过这次的系统学习,有些许心得体会,这让我能够更加快速的进步,在将来个人的工作之中能够让自己的工作稳中求快,累累硕果,回报社会。 一、细节决定成败。 这是我第一次接触到这种模拟式的企业经营,老师给我们看了一张大的企业的布局图。其中看到了企业的生产中心、财务中心和物流中心等许多企业都必备的运营要素,这些要素促成了企业的正常经营。在我们大家各自分组之后,我在自己的小组担任财务总监一职,老师带我们完成了初始年的任务之后,我们便开始自行经营。在小组创业之初,我组经讨论之后决定先借40M的短期贷款,并利用其中一部分资金投入广告费来争取能接到最好的单,并在本地市场成为市场老大。在接到单之后,我组就进行了企业前期的生产与经营。在初始年之后,每个组的公司都同时回到同一起跑线,每个公司都42M的起始资金,已经有厂房跟一些相关的设备,所有的一切都有条不紊的进行,在第一个季度的时候我组已经开始研发产品2和产品3,并计划在第一年完成区

域市场的开发,第二年完国内市场的开发,并在第二季度在大厂房内增建两条生产线,并准备在第二年增建柔性线,来这个生产线是需要4个季度才能够完成安装的,但我们的一个疏忽以至于晚了一个季度,当第一年最后一个季度时,我们把原料都已经准备好的却不能够生产,结果在过年关的时候非但没有赚到第一桶金,反而因为税金差点让自己的企业奄奄一息了。最后只能在第二年的时候在加倍努力的去经营,由于资金的限制,负债累累!所以我觉得在经营企业的时候细节真的是太重要了,好的领导者就是要看到一般人所看不到的企业经营状况,细节决定成败,自信改变人生! 二、冒险就是保险。 有时候就觉得是这样,在第二年的企业经营中,我们发现假如不改变自己的思维模式的话,很可能在这一年我的企业就会很快死的,在这一年我们再次借得40M的长期贷款,因为我觉得贷款就是一种机遇,它可能会让我的企业陷入不可挽回的地步,但如果不贷款,我的企业又很有可能在这一年末就会因为欠债过多而经营为负,但我不太确定失败的可能性有多大!与此同时我们今年又认证了ISO9000,在一定程度上领先了其他组。我的最大的感受就是,在有些情况下人生就会面临自己觉得不知如何才好的事情,往往在这样的情况之下,我们就要具有勇者的精神、霸者的魅力!勇敢的做出倾听自己内心的抉择,往往在这个时候,请相信自己的心灵---她是对的!这是我在第二年最大的感悟。

企业经营模拟沙盘实训总结

ERP沙盘实训总结 角色CEO 10电商第三小组(U 0 3) 1018090122 陈灵飞 一、运作步骤 企业经营模拟ERP沙盘模拟过程共分为五个相互联系又相互独立的部门。这五各部门分别为营销部门、生产部门、财务部门、采购部门与管理部门。共有五个人完成这项工作。管理部门为CEO代理,也就就是我们常说的总经理,其她分别为营销总监、生产总监、采购总监、财务总监。这五个职位分别为五个同学完成,我作为CEO也参与其中。CEO的职责可归纳为:综合小组各角色提供的信息,制定投资计划决定本企业每件事做还就是不做,以最佳方式筹措资金分析财务报表、掌握报表重点与数据含义运用财务指标进行内部诊断,协助管理决策如何以有限资金转亏为盈、创造高利润、评估决策效益。每一年经营由CEO指挥,CEO 按照任务清单中指示的顺序发布执行指令。每项任务完成后,CEO须在任务项目对应的方格中打勾;CEO在任务项目对应的方格内填写现金收支情况。各岗位填写经营流程表,有序的完成一年经营。各岗位要各司其职,在经营流程表中填写自己负责的经营数据。财务总监记录明细现金流入流出、费用发生、融资发生情况;采购总监记录原材料订货、出入库情况;生产总监记录生产线建设与变动情况,及在制品变化情况;营销总监记录生产资格、ISO、市场开发情况、产成品的出入裤情况。 二、结果 在ERP课程的学习已经到了期末了,虽然工作上没有做出很大的成绩,但仍然收获颇多。 本次学习工作主要就是模拟企业经营,让我知道了企业资源计划,涉及人、财、物、产、供、销。能够在实践中检查课堂上学到的知识,并且了解环节的各个方面,就是本门课程带给我们的重大收获。通过学习,使我加深了对ERP的认识。ERP就是在先进的企业管理思想的基础上,应用信息技术实现对整个企业资源的一体化管理。ERP就是一种可以提供跨地区、跨部门、甚至跨部门整合实时信息的企业管理信息系统。它在企业资源最优化配置的前提下,整合企业内部主要或所有的经营活动,以达到效率化经营的目标。沙盘模拟时的惨痛教训还时刻提醒着我:做事前要仔细考虑后果,但做决定时要果断坚决。发现错误后要及时改正、修订计划,不可盲目的按照计划实行。谨慎与果断,这两种性格特征其实并不矛盾,同时具有这两种性格的人也很容易成功。在事前谨慎权衡利弊、不骄不躁,在机会来临时果断的抓住、不犹豫。这样的人做事有把握、有魄力。一个学期的学习使我体会到了大学课堂上学习到的知

企业沙盘模拟个人总结

企业沙盘模拟个人总结 经过了四天的企业沙盘模拟实践课程,收获巨大,不仅使我了解到一个企业从开始发展到成长再到成熟阶段的过程,更加清楚的了解了一个企业运营过程中的战略决策、资金运转、产品的研发、市场的开发、生产力投资、原材料采购,以及广告费预算等活动。由于在这几天的学习中,我担任的是财务总监一职,因此对贯穿整个企业经营的资金运转有较深的体会。 在进行物理沙盘的第一天上午,老师一再提醒:财务总监的工作是一项具有挑战性的工作,并戏称财务总监为“UFO”。由于我对相关的会计知识有些淡忘,因此没有什么信心。在老师带我们经营的第 0 年,我认真地听老师的讲解,不敢错过任何细节。第0年经营结束之后,我觉得填写现金流量记录表、管理费用表、损益表和资产负债表的都还比较顺畅,但到自己做的时候就不是那么容易了。 开始的第一年,由于不够熟练迟交了报表。第二年开始,渐渐熟悉了企业业务流程,所以记账方面也越来越熟练,虽然在每一年中都会遇到一些新情况,但最后都能顺利完成报表。在填写报表时有时会出现资产负债表不平的情况,主要的失误是出现在;一、期末实存现金与现金流量表中的现金余额不等;二、在建工程和机器设备净值没有处理好。 通过财务报表可以看到企业的整个运营过程和状况,更进一步,企业决策层可以根据财务报表来制定以后的战略发展方向。因此我深刻体会到企业财务工作的总要性。财务总监的工作范围很难明确地界定,除了日常的记账,核对帐表工作外,还要及时监督企业的运作状况,确保企业资金不断流,必要时给予企业一个合理的建议;与生产总监进行有效的沟通,听取关于生产的规划方案,并给予最有利的支持;合理安排并支付采购总监拟订的采购计划;每年年初给营销总监最大的资金支持用于广告费用等的支出。这一些工作都要求财务总监有纵观全局的能力。具体就是做好预算,确保与所在组成员的信息交流。 在这次企业沙盘模拟实践中,我只是完成了财务总监日常最基本的工作,而对于上面所提到的“做好预算”这方面是远远不够的。 在物理沙盘工作中的失误: 1、前三年,由于没有经验,在各年年初都没有进行资金的评估和预算;后面三年,虽然在每年年终做完三张表后,都有对下一年的资金应用做出估算,但估算过于粗略,对下一年的资金的顺利运转并没有起到很好的促进作用。 2、在融资方面,由于忙于填写报表,在企业有能力向银行借40M长期贷款的时候,错过了借款时间,导致企业在后来的经营中,资金严重紧缺,因所有者权益不足而无法再向银行借长期贷款和短期贷款,企业不得不出售厂房、借高利贷、将应收账款贴现,造成企业的大量资金本损失。 而在电子沙盘中,由于在物理沙盘中的经验和教训,使我们改变了企业发展战略,其中有一点就是确保资金的运转,既不能让资金流出现断裂的状况,也不能使资金闲置,造成资源浪费。也因为有了这样的原则和思路,加上电子沙盘方便随时核对帐表,减少了日常工作失误,节省了时间,使我有更多的时间用在

企业模拟心得总结

企业模拟心得总结 企业模拟经营课程是经管类学生进行实践学习的一种创新方式。下面是为大家整理的企业经营模拟学习心得感受,供你参考! 企业经营模拟学习心得感受篇1 为期4天的企业经营决策模拟悄然走过尾声。本人担任G组的CEO,一路走来,真可谓是战战兢兢,心潮澎湃,感慨万千……与此同时,暴露出我们在学专业理论课中的很多问题。 企业的发展是一个综合发展的过程。在现在的市场环境下,企业面临激烈的竞争,市场急剧变化,竞争对手伺机而动,企业随时面临新的挑战。企业的发展可以分为纵、横两个纬度,纵向的纬度指的是企业的战略规划,横向的纬度指的是在生产经营过程中,企业各职能部门的协调。企业要长期稳定地发展下去,就要制定长期的战略规划和发展计划,从而确定切实可行经营目标,用以指导具体的产品设计、生产流程、营销计划、人力、财务管理等环节。另外,通过加强学习,自己对企业发展战略、市场机会分析、决策等方面理论知识也有了一个较为全面地认识,学习体会主要在以下几个方面: 一、发展战略 企业的战略简单的说就是公司的长远发展规划,他决定了公司能走多远,能做多大。作为企业的CEO要进行好的战

略制定,战略制定以后在实施的过程中,会暴露出很多问题,这就需要企业及时快速反应做出细节调整。在模拟中,我们小组的战略规划不够清晰,只是盲目的根据当前的市场状况进行本周期决策,做出的决策很被动。缺少战略规划,基本上是被市场牵着鼻子走,并且走得很慢又恨累,做出的市场反应策略更是迟钝。我们做出的市场决策基本上竞争对手都用上了,还有几个远远超过我们,虽然我们走了经营差异化,投资了P4产品,但是由于前期的决策失误导致一直未能缓过来。 企业发展的战略规划是基础。企业发展是企业的大事,要谋定而后动。从当前的实际情况来看,大多数的企业,特别是民营企业的战略选择,不是由健全的管理机制来确定,而是由某一领导的决策来确定,迄今为止,重视竞争战略、重视营销战略而忽视发展战略的企业仍然是很多的,这是一个重大缺陷。在当前日益激烈的市场竞争中,光研究怎样竞争、怎样营销,无论如何是不能保持企业优胜地位的。要想使企业保持优胜地位,必须认真谋划企业发展。企业扩张的速度过快,又没有相应的控制系统,企业就会陷入急功近利的陷阱,甚至失去对多元化的控制能力。我感觉我们G组有这些问题,前期由于盲目的扩大生产,导致产品积压卖不出去,占了很大的流动资金,受资金链影响,只能走一步看一步,十分被动。

沙盘模拟企业经营知识分享

附件34: 中职财经商贸类沙盘模拟企业经营赛项 技能竞赛规程、评分标准及选手须知 一、竞赛内容 1.竞赛内容概述 沙盘模拟企业经营赛项借助企业经营管理沙盘及电子沙盘系统相结合的技术平台,各参赛团队模拟一个制造型企业,在仿真的竞争市场环境中,通过分岗位角色扮演,连续从事6个年度的模拟企业经营活动。选手在比赛中针对企业经营中常出现的各种典型问题以及市场中变幻莫测的各种情况,发现机遇,分析问题,制定策略,执行实施,解决问题,从而实现企业盈利及可持续发展。每个团队分设总经理、财务总监、运营总监、营销总监4个岗位。 2.竞赛基本内容 (1)竞赛具体内容包括从战略层面进行内部资源与外部环境评估、长中短期策略制定、市场趋势预测及既定战略调整;从财务层面进行投资计划制定、掌握资金来源及用途,妥善控制成本,编制及分析财务报表;从运营层面进行产品研发决策、生产采购流程决策、库存管理、产销结合匹配市场需求;从营销层面进行市场开发决策新产品开发、产品组合与市场决策定位。 (2)本赛项采取公开试题的方式,赛前由湖南省教育厅在湖南省职成教育信息网上公布试题题库竞赛规则、市场预测等比赛参数信息,并免费开放软件平台给参赛学生使用,同时由提供大赛软件平台的公司给予优质技术保障。本赛项竞赛赛题采用题库抽取方式。赛项执委会将制作5套赛题的赛题库,正式竞赛赛题在比赛当天,经试题库随机排序后,在监督员的监督下由系统随机抽取参赛选手代表,选手代表现场抽取一套试题,并公布该套正式赛题的竞赛规则和市场预测。 二、竞赛方式

本赛项为4人小组赛。 本赛项所有参赛队伍将在一个赛区,在同一环境下进行模拟操作。本赛项将以企业经营管理沙盘和新道新创业者沙盘系统相结合的方式进行。 三、竞赛时量 总竞赛时长为745分钟。 各企业市场活动环节时长330分钟,包括第2-6年各市场广告投放和订单获取时间;各企业运营环节时长340分钟,包括产品研发、厂房生产线建设、采购、生产、市场开发、融资策略制定等运营时间;各企业运营分析(巡盘)时长75分钟,包括财务核算及对其它企业经营状况分析。 四、名次确定办法 竞赛评分采用系统按规则自动生成和评委打分相结合的方式进行。其中,模拟运营企业的成绩由系统自动生成,具体为各团队第六年末的所有者权益;评委打分是针对各团队选手在操作过程中的违规行为按规则所给的处罚分。 各团队实际得分的计算方法为: 实际得分=最后一年末的所有者权益-罚分 竞赛按该得分(权益)高低进行排序,名次不并列,权益高者为优胜。权益相同时,按企业综合发展潜力指数高低进行排序。 五、评分标准与评分细则 1.评分标准及分值 2.评分细则

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