《金融理论与实务》综合测验题库
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一、单项选择题
1.人民银行直接卖出持有的债券，一次性地回笼基础货币，这一债券交易方式为（）。
A.回购交易
B.现券买断
C.现券卖断
D.信用交易正确答案：C
2.人民银行直接从二级市场买入债券，一次性地投放基础货币，这一债券交易方式为（）。
A.回购交易
B.现券买断
C.现券卖断
D.信用卡交易正确答案：B
3.中央银行规定与调整再贴现资格着眼于（）。
A.短期供求平衡
B.长期结构调整
C.短期结构调整
D.长期供求平衡正确答案：B
4.中央银行调整再贴现利率着眼于（）。
A.短期的供求平衡
B.短期供大于求
C.短期供不应求
D.长期的供求平衡正确答案：A
5.《中华人民共和国中国人民银行法》确定货币政策的最终目标是“保持货币币值的稳定，并以此促进经济增长”是在（）。
A.1993年
B.1994年
C.1995年
D.1996年正确答案：C
6.在货币政策实践中，奉行“多目标论”的典型国家是（）。
A.德国
B.日本
C.美国
D.英国正确答案：C
7.在货币政策实践中，奉行“单一目标论”的典型国家是（）。
A.德国
B.日本
C.美国
D.英国正确答案：A
8.菲利普斯曲线显示；失业率高，物价上涨率（）。
A.高
B.低
C.不变
D.与失业率同比例上升正确答案：B
9.发达国家多把年经济增长率定为（）。
A.1％至2％左右
B.2％至3％左右
C.3％至4％左右
D.4％至5％左右正确答案：C
10.促进经济增长的要素不包括（）。
A.劳动力的增加
B.投资的增加
C.技术的进步
D.通货膨胀正确答案：D
11.中央银行为增大就业量可采取的措施不包括（）。
A.减少货币供给量
B.增加货币供给量
C.增加社会总需求
D.提供工作岗位和就业机会正确答案：A
12.劳动者不愿意接受现有的工资水平而自愿放弃工作所造成的失业是（）。
A.摩擦性失业
B.周期性失业
C.自愿性失业
D.偶然性失业正确答案：C
13.认为通货紧缩包括价格水平和货币供给量的持续下降的观点是（）。
A.单要素论
B.双要素论
C.三要素论
D.四要素论正确答案：B
14.认为我国人口众多，人均资源占用较少，资源的缺乏导致价格上升形成通货膨胀的理论是（）。
A.结构说
B.体制转轨说
C.人口说
D.价格改革说正确答案：C
15.（）认为中国的通货膨胀是由经济体制的转轨而引起的。
A.价格改革说
B.结构说
C.体制转轨说
D.人口说正确答案：C
16.由政府颁布法令对工资和物价实行管制，甚至实行暂时冻结的是（）。
A.权威性限制
B.以指导性为主的限制
C.强制性限制
D.以税收为手段的限制正确答案：C
17.政府以税收作为奖励处罚的手段来限制工资—物价的增长的是（）。
A.以指导性为主的限制
B.以税收为手段的限制
C.强制性限制
D.权威性限制正确答案：B
18.对一般性的工资或物价进行的是（）。
A.强制性限制
B.权威性限制
C.以税收为手段的限制
D.以指导性为主的限制正确答案：D
19.主张经济自由发展的经济学者坚持（）观点。
A.非中性论
B.促进论
C.促退论
D.中性论正确答案：C
20.总差额大于零，表明（）。
A.国际收支顺差，储备资产减少
B.国际收支逆差，储备资产增加
C.国际收支顺差，储备资产增加
D.国际收支逆差，储备资产减少正确答案：C
21.资本项目是按（）记入借方和贷方的。
A.借贷差额
B.借方总额
C.贷方总额
D.贷方余额正确答案：A
22.反映一国居民和非居民间的资产或金融资产转移的是（）。
A.储备资产账户
B.经常账户
C.资本和金融账户
D.贸易账户正确答案：C
23.被称为无形贸易的是（）。
A.货物贸易
B.服务贸易
C.商品贸易
D.劳动力贸易正确答案：B
24.下列选项属于我国货币划分层次中第二层货币的是（）。
A.定期存款
B.活期存款
C.储蓄存款
D.外汇存款正确答案：B
25.下列选项属于我国货币划分层次中第一层货币的是（）。
A.流通中的现金
B.银行发出的钞票和硬币
C.商业银行的库存现金
D.银行体系外的现钞正确答案：A
26.我国目前将货币划分为（）层次。
A.两个
B.三个
C.四个
D.五个正确答案：B
27.货币资产的（）是各国中央银行在对货币进行层次划分时所采用的依据和标准。
A.稳定性
B.流动性
C.收益性
D.贮藏性正确答案：B
28.（）是影响商业银行存款派生能力的主要因素。
A.法定存款准备金率
B.超额存款准备金率
C.现金漏损率
D.再贴现率正确答案：A
29.（）是中国人民银行日常调控基础货币的主要工具。
A.外汇储备
B.再贷款
C.再贴现
D.公开市场业务正确答案：D
30.基础货币的另一个学术名称是（）。
A.法定货币
B.存款货币
C.储备货币
D.准备金存款正确答案：C
31.（）是指一定时期内一国银行系统向经济中投入或抽离货币的行为过程。
A.货币需求
B.货币生产
C.货币投入
D.货币供给正确答案：D
32.在我国计划经济体制下，我国的货币需求基本上是（）。
A.投机性的货币需求
B.预防性的货币需求
C.交易性的货币需求
D.投资性的货币需求正确答案：C
33.现实中的货币需求不仅指对现金的需求，还包括对的需求（）。
A.贷款
B.外汇
C.有价证券
D.存款货币正确答案：D
34.货币贮藏职能又被称为（）。
A.存储手段
B.支付手段
C.国际货币
D.资产职能正确答案：D
35.目前，中国出口信用保险已形成由（）个分公司，（）个营业管理部和（）个办事处组成的覆盖全国的服务网络。
A.14，8，22
B.15，8，22
C.15，9，22
D.16，8，23 正确答案：A
36.我国唯一承办政策性信用保险业务的金融机构是（）。
A.中国存款保险公司
B.中国财产再保险股份有限公司
C.中国人寿保险公司
D.中国出口信用保险公司正确答案：D
37.下列关于政策性保险的叙述，错误的是（）。
A.从保险形式来看，它是强制性的
B.从保险范围来看，它具有全面性
C.从保险范围来看，它具有片面性
D.从保险目的来看，它表现为政府政策的贯彻实施正确答案：C
38.年金保险即通常所说的（）。
A.养老金保险
B.定期生存保险
C.不定期生存保险
D.生存保险正确答案：A
39.私募发行的证券主要是（）。
A.债券
B.基金
C.股票
D.优先股正确答案：A
40.余额包销实际上是（）。
A.边代理边包销
B.先代理后包销
C.先包销后代理
D.只包销不代理正确答案：B
41.投资银行是现代金融体系的（），是资本市场的核心。
A.关键
B.心脏
C.重要组成部分
D.以上说法都正确正确答案：C
42.依据罗伯特?库恩提出的第二广泛定义，我国的投资银行还处于发展的（）。
A.成熟阶段
B.中期阶段
C.发展阶段
D.初期阶段正确答案：D
43.以下属于罗伯特?库恩关于投资银行的第二广泛定义范畴的是（）。
A.保险
B.抵押
C.风险资本
D.不动产经纪正确答案：C
44.罗伯特?库恩对投资银行作出的四种定义中，较为狭义的一项是（）。
A.投资银行业务仅包括部分资本市场业务
B.只有经营部分或全部资本市场业务的金融机构，才能被称为投资银行
C.凡是经营华尔街金融业务的银行，都可以被称为投资银行
D.只有在一级市场承销证券、筹集资金和在二级市场上交易证券的金融机构才是投资银行正确答案：A
45.罗伯特?库恩对投资银行作出的四种定义中，包含的金融机构最为广泛的是（）。
A.投资银行业务仅包括部分资本市场业务
B.只有经营部分或全部资本市场业务的金融机构，才能被称为投资银行
C.凡是经营华尔街金融业务的银行，都可以被称为投资银行
D.只有在一级市场承销证券、筹集资金和在二级市场上交易证券的金融机构才是投资银行正确答案：C
46.美国国会颁布《金融服务业现代化法案》，废除《格拉斯一斯蒂格尔法》的年份是（）。
A.1998年
B.1999年
C.2005年
D.2010年正确答案：B
47.美国《1933年银行法》又被单独称为（）。
A.《新银行法》
B.《美国银行法》
C.《格拉斯银行法》
D.《格拉斯一斯蒂格尔法》正确答案：D
48.利润表包括收入、支出和（）。
A.利润
B.负债
C.流动资产
D.固定资产正确答案：A
49.巴塞尔协议要求计入二级资本的长期次级债务不得超过核心资本的（）。
A.20％
B.30％
C.40％
D.50％正确答案：D
50.最早的资产管理理论是（）世纪英国商业银行提出的商业性贷款理论。
A.15
B.16
C.17
D.18 正确答案：D
51.由于在租赁期内设备的所有权属于银行，从而成为银行的（）。
A.可变资产
B.固定资产
C.流动资产
D.边际资产正确答案：B
52.国内金融债券的发行始于（）。
A.1980年
B.1983年
C.1985年
D.2000年正确答案：C
53.中央银行向商业银行进行的直接信用放款，叫（）。
A.贴现
B.贷款
C.再贴现
D.再贷款正确答案：D
54.短期借款是指期限在（）的借款。
A.3个月以下
B.半年或半年以下
C.1年或l年以下
D.五年以下正确答案：C
55.同传统的银行存款相比，结构性存款具有（）的特征。
A.低收益、高风险
B.高收益、低风险
C.高收益、高风险
D.低收益、低风险正确答案：C
56.活期存款又被称为（）。
A.支票存款
B.存折存款
C.汇票存款
D.本票存款正确答案：A
57.设立全国性商业银行的注册资本最低限额为（）。
A.2亿元人民币
B.5亿元人民币
C.10亿元人民币
D.20亿元人民币正确答案：C
58.中国工商银行的全称是（）。
A.中国工商银行控股公司
B.中国工商银行有限责任公司
C.中国工商银行无限责任公司
D.中国工商银行股份有限公司正确答案：D
59.世界银行的总部位于（）。
A.芝加哥
B.纽约
C.伦敦
D.华盛顿正确答案：D
60.国际货币基金组织的总部位于（）。
A.华盛顿
B.芝加哥
C.纽约
D.伦敦正确答案：A
61.证券公司在各国的称谓不同，被称为商人银行的是（）。
A.中国
B.美国
C.英国
D.德国正确答案：C
62.深圳证券交易所成立于（）。
A.1990年1月8日
B.1990年12月1日
C.1991年12月12日
D.1992年12月25日正确答案：B
63.我国第一家股份租赁公司中国租赁公司成立于（）。
A.1980年7月
B.1981年7月
C.1983年7月
D.1985年7月正确答案：B
64.我国的中央银行是（）。
A.中国银行
B.中国工商银行
C.中国人民银行
D.中国开发银行正确答案：C
65.中国银行业监督管理委员会成立于（）。
A.1995年
B.1998年
C.2000年
D.2003年正确答案：D
66.我国组建的第一家民营商业银行是（）。
A.中国建设银行
B.中国工商银行
C.广东发展银行
D.中国民生银行正确答案：D
67.不属于“四行二局一阵”中的“四行”的是（）。
A.中国银行
B.中央银行
C.中国农业银行
D.中国建设银行正确答案：D
68.不属于完成融资交易需要经过的环节的是（）。
A.调查
B.分析
C.谈判
D.签约正确答案：B
69.不属于银行类金融机构的是（）。
A.中央银行
B.证券公司
C.政策性银行
D.信用合作社正确答案：B
70.不属于商业性金融机构的是（）。
A.商业银行
B.信托公司
C.租赁公司
D.开发银行正确答案：D
71.金融机构又被称为（）。
A.金融中介
B.金融企业
C.金融单位
D.金融组织正确答案：A
72.在盈亏风险承担方面，金融期权合约中的卖方（）。
A.损失可能无限，盈利可能无限
B.损失有限，盈利有限
C.损失有限，盈利可能无限
D.损失可能无限，盈利有限正确答案：D
73.金融期权合约是（）。
A.都是标准化合约
B.都是非标准化合约
C.既有标准化合约，也有非标准化合约
D.可随意选用标准化合约或非标准化合约正确答案：C
74.金融期权合约在保证金上要求是（）。
A.合约的买卖双方都须交纳保证金
B.合约的买卖双方都不需要交纳保证金
C.合约买方需要交纳保证金，合约卖方不用交纳保证金
D.合约买方不用交纳保证金，合约卖方需要交纳保证金正确答案：D
75.允许期权的持有者在期权到期日前的任何时间执行期权的期权合约是（）。
A.美式期权
B.欧式期权
C.看涨期权
D.看跌期权正确答案：A
76.一份期权合约的最终有效日期是期权的（）。
A.交割日
B.购买日
C.执行日
D.到期日正确答案：D
77.作为金融期权合约中买卖双方在权利和义务上不对称性的弥补的是（）。
A.期权费
B.保证金
C.保管费
D.预付费正确答案：A
78.期权合约中买进期权，付出期权费的投资者是期权合约的（）。
A.卖方
B.买方
C.买方或卖方
D.交易双方正确答案：B
79.金融期货中产生最晚的期货是（）。
A.外汇期货
B.利率期货
C.股票期货
D.股价指数期货正确答案：D
80.金融期货中最早出现的期货是（）。
A.股价指数期货
B.利率期货
C.外汇期货
D.股票期货正确答案：C
81.金融期货合约的交割方式为（）。
A.全部平仓
B.大部分平仓
C.全部实物交割
D.大部分实物交割正确答案：B
82.交易双方同意在约定的将来某个日期按约定的条件买入或卖出一定标准数量的某种金融工具的标准化合约为（）。
A.远期利率协议
B.远期外汇合约
C.期权合约
D.期货合约正确答案：D
83.投资者把手中持有的基金份额按规定的价格卖给基金管理人并收回现金的过程是（）。
A.开放式基金的销售
B.开放式基金的认购
C.开放式基金的申购
D.开放式基金的赎回正确答案：D
84.基金的累计单位净值高，则说明基金在前期（）。
A.获得更多的增值
B.获得的增值少
C.与获得的增值无关
D.获得的增值可多可少正确答案：A
85.某一时点上基金资产的总市值扣除负债后的余额为（）。
A.基金价值
B.基金净值
C.基金净现值
D.基金单位净值正确答案：B
86.将一部分资金投资于成长性好的股票，叉将一部分资金投资于业绩长期稳定的质优蓝筹股的投资基金为（）。
A.公司型基金
B.成长型基金
C.收入型基金
D.平衡型基金正确答案：D
87.记录一只股票一定时段价格波动情况的是（）。
A.K线图
B.反转形态图
C.趋势分析图
D.指标分析图正确答案：A
88.反映不同时点上股价变动情况的相对指标是（）。
A.股票价值
B.股票价格
C.股票价格指数
D.股票市值正确答案：C
89.规定买方在支付一定的期权费后，其有权在一定期限内按交易双方所商定的协议价格购买或出售一定数量的股票的交易为（）。
A.期权交易
B.期货交易
C.保证金买长交易
D.保证金卖短交易正确答案：A
90.在规定的期限以内的任何时间都可以行使其购买标的资产的权利的期权称为（）。
A.随意期权
B.限期期权
C.欧式期权
D.美式期权正确答案：D
91.买卖双方就买卖股票的数量、成交的价格及交割时间达成协议，但双方并不马上进行交割，而是在规定的时间履行交割，买方交付款项，卖方交付股票的交易方式为（）。
A.现货交易
B.期货交易
C.期权交易
D.信用交易正确答案：B
92.股票的买方或卖方通过交付一定数额的保证金，得到证券经纪人的信用而进行的股票买卖的交易称为（）。
A.现货交易
B.期货交易
C.期权交易
D.信用交易正确答案：D
93.预期每股盈利与市盈率相乘可以得出（）。
A.净利润
B.毛利润
C.股票价值
D.股票市场价格正确答案：C
94.每股市价与每股盈利的比率是( )。
A.市净率
B.市盈率
C.净利率
D.收益率正确答案：B
95.2002年9月24日，人民银行发行中央银行票据，期限为（）个月、6个月和1年期。
A.5
B.3
C.2
D.1 正确答案：B
96.（）《中华人民共和国票据法》颁布并执行。
A.2001年
B.2003年
C.1985年
D.1995年正确答案：D
97.贴现银行将银行承兑汇票向（）进行转让，叫转贴现。
A.汇票付款人
B.中央银行
C.贴现企业
D.其他商业银行正确答案：D
98.商业票据的期限通常在（）之间。
A.１０～３０天
B.２０～４０天
C.２０～４５天
D.３０～６０天正确答案：C
99.（）货币市场基金产生于美国。
A.1969年
B.1971年
C.1975年
D.1980年正确答案：B
100.（）买卖国库券的市场被专业化地称为“公开市场”。
A.商业银行
B.非银行金融机构
C.中央银行
D.有利于减少发行时间正确答案：C
101.下列有关交易商特点说法错误的是（）。
A.不需要进行资格审核
B.对国库券进行整买，然后分销、零售
C.有利于降低发行费用
D.有利于减少发行时间正确答案：A
102.国库券的发行人通常以（）为主。
A.发政委
B.中国人民银行
C.财政部
D.商贸部正确答案：C
103.期限回购协议是指回购期在（）以上。
A.1天
B.7天
C.8天
D.14天正确答案：A
104.（）银行间债券回购市场设立。
A.1995年6月
B.1997年6月
C.1998年6月
D.2000年6月正确答案：B
105.1996年6月，人民银行放开了对同行拆借利率的管制，形成了全国统一的同业拆借市场利率---（）。
A.Shibor
B.Chibor
C.Shabor
D.Chabor 正确答案：B
106.金融市场、尤其是股票市场通常被称为国民经济的晴雨表，是公认的国民经济信号系统。这体现了金融市场的（）功能。A.风险转移功能B.资金配置功能C.对宏观经济的调控功能D.对宏观经济的反映功能正确答案：D
107.最古老的金融市场是（）。
A.票据市场
B.证券市场
C.黄金市场
D.外汇市场正确答案：C
108.金融市场分为发行市场和流通市场的依据是（）。
A.按交割方式划分
B.按有无固定场所划分
C.按市场中金融工具期限的长短划分
D.按金融资产的发行和流通特征划分正确答案：D
109.由我国境内公司发行，供境内机构和个人（不含台湾、香港、澳门投资者）以人民币认购和交易的普通股股票称为（）。
A.A股
B.B股
C.S股
D.N股正确答案：A 110.普通股股东具有的权利不包括（）。
A.表决权
B.选举权
C.被选举权
D.优先求偿权正确答案：D 111.通常规定可赎回债券在发行后至少（）年内不允许赎回。
A.2
B.3
C.4
D.5 正确答案：D 112.下列债券中，风险在各种债券中最低的是（）。
A.金融债券
B.政府债券
C.信用债券
D.抵押债券正确答案：B 113.下列金融工具属于货币市场工具的是（）。
A.股票
B.公司债券
C.中长期公债
D.商业票据正确答案：D 114.购买金融工具的本金和预定收益可能会遭受损失，这指的是金融工具的（）特征。
A.期限性
B.风险性
C.流动性
D.收益性正确答案：B 115.一般情况下，发行人的资信程度和收益率水平与金融工具的流动性呈（）变动关系。
A.正向
B.反向
C.无关
D.不确定正确答案：A 116.金融市场的构成要素不包括（）。
A.市场参与主体
B.交易的组织方式
C.交易数量
D.金融工具正确答案：C 117.1949年1月18日，中国人民银行开始在（）公布人民币汇率。
A.北京
B.上海
C.天津
D.广州正确答案：C 118.“二战”后美元对主要工业国汇率的第一次贬值是在（）。
A.1962年
B.1971年
C.1974年
D.1979年正确答案：B 119.以下各因素对汇率变动有短期影响的是（）。
A.通货膨胀
B.经济增长
C.利率
D.国际收支正确答案：C 120.利率对汇率的影响主要通过（）的跨国流动实现。
A.短期资本
B.长期资本
C.流动资本
D.借贷资本正确答案：A 121.资产组合平衡理论偏重于（）决定的分析。
A.长期汇率
B.短期汇率
C.远期汇率
D.即期汇率正确答案：B 122.利率平价理论片面强调（）对汇率的决定作用。
A.利差
B.利率
C.利息
D.本利和正确答案：A 123.套算汇率又称（）。
A.基准汇率
B.间接汇率
C.交叉汇率
D.结算汇率正确答案：C 124.2006年8月以后我国增加了人民币对（）的汇率。
A.美元
B.欧元
C.日元
D.英镑正确答案：D
125.在直接标价法下，如果单位外币能换取的本国货币越少，既外汇汇率（），则说明本国货币对外（）。
A.下降，贬值
B.下降，升值
C.上升，升值
D.上升，贬值正确答案：B 126.在各国外汇构成中，占比很小的是（）。
A.外币现钞
B.外币有价证券
C.外币支付凭证
D.外汇应收账款正确答案：A 127.各国政府与国际货币基金组织等国际金融机构大都从（）角度来界定外汇。
A.动态含义
B.静态含义
C.外国货币
D.外币有价证券正确答案：B 128.我国未来的市场利率体系是以（）为核心。
A.中央银行基准利率
B.银行间利率
C.金融机构的存贷款利率
D.市场利率正确答案：A 129.我国利率市场化改革中，要使（）在金融资源配置中发挥主导作用。
A.供求关系
B.价格关系
C.市场机制
D.政府控制正确答案：C 130.在（）时，中央银行会通过政策操作促使利率提高，进而降低消费和投资。
A.经济萧条期
B.经济高涨期
C.市场利率较高且呈上升趋势
D.通货紧缩正确答案：B 131.如果利率上升，则居民将（）消费，（）储蓄，企业将（）投资。
A.增加，减少，减少
B.减少，增加，增加
C.减少，增加，减少
D.增加，减少，增加正确答案：C 132.为了避免通货膨胀中的本金损失，资金贷出者通常要求名义利率伴随着通货膨胀率的上升而（）。
A.不变
B.下降
C.上升
D.无法表示正确答案：C
133.浮动利率适用于（）借贷。
A.长期
B.中期
C.短期
D.任何形式正确答案：A
134.由一国政府金融管理部门或中央银行确定的利率是（）。
A.行业利率
B.官定利率
C.市场利率
D.基准利率正确答案：B
135.利率按是否包括对通货膨胀引起的货币贬值风险的补偿可划分为（）。
A.单利率和复利率
B.固定利率和浮动利率
C.名义利率和实际利率
D.基准利率、一般利率和优惠利率正确答案：C 136.收益资本化发挥作用最突出的领域是（）。
A.有价证券的价格形成
B.人力资本
C.国家债券
D.土地交易正确答案：A
137.收益、本金、利率之间的关系是（）。
A.收益=本金+利率
B.收益=本金×利率
C.收益=本金÷利率
D.收益=本金－利率正确答案：B
138.利息是一种尺度，是用来衡量（）的高低。
A.收入
B.利润
C.价值
D.投资收益正确答案：D
139.（）是指工商企业、银行和其他金融机构向消费者个人提供的、用于其消费支出的一种信用形式。
A.银行信用
B.商业信用
C.国家信用
D.消费信用正确答案：D
140.最典型的间接融资是( )。
A.发行企业债券
B.发行股票
C.商业银行的存贷款业务
D.发行中央政府债券正确答案：C
141.（）是指以政府作为债权人或债务人的信用。
A.银行信用
B.商业信用
C.国家信用
D.消费信用正确答案：C
142.以下不属于间接融资优点的是( )。
A.灵活便利
B.具有规模经济
C.分散投资、安全性高
D.有利于引导货币资金合理流动正确答案：D
143.最典型的间接融资是( )。
A.发行企业债券
B.发行股票
C.商业银行的存贷款业务
D.发行中央政府债券正确答案：C
144.商业信用的基本形式是( )。
A.口头信用
B.挂账信用
C.赊销和预付货款
D.分期付款正确答案：C
145.下列项目中不属于国家信用工具的是( )。
A.地方政府债券
B.中央政府债券
C.政府担保债券
D.金融债券正确答案：D
146.商业银行向个人发放的用于购买小轿车的贷款是( )。
A.民间信用
B.银行信用
C.消费信用
D.商业信用正确答案：C
147.经济范畴中的信用是一种( )。
A.买卖行为
B.赠与行为
C.借贷行为
D.救济行为正确答案：C
148.（）就是指票据持有人在转让票据时，要在票据背面签章并作日期记载，表明对票据的转让负责。。
A.票据抵押
B.票据签发
C.票据背书
D.票据贴现正确答案：C
149.（）是指工商企业之间以赊销或预付货款等形式相互提供的信用。
A.银行信用
B.商业信用
C.国家信用
D.消费信用正确答案：B
150.根据马克思关于货币起源的论述，价值表现形式依次经历了以下阶段（）。
A.简单、偶然的价值形式—＞扩大的价值形式—＞一般价值形式—＞货币形式
B.简单、偶然的价值形式—＞一般价值形式—＞扩大的价值形式—＞货币形式
C.扩大的价值形式—＞简单、偶然的价值形式—＞一般价值形式—＞货币形式
D.一般价值形式—＞简单、偶然的价值形式—＞扩大的价值形式—＞货币形式正确答案：A
151.最早实行金本位制的是（）。
A.美国
B.德国
C.日本
D.英国正确答案：D
152.货币用来为商品标明价格时，执行（）。
A.价值尺度职能
B.流通手段职能
C.财富贮藏职能
D.支付手段职能正确答案：A
153.（）是指货币退出流通领域被人们当做社会财富的一般代表保存起来的职能。
A.价值尺度职能
B.流通手段职能
C.财富贮藏职能
D.支付手段职能正确答案：C
154.商品买卖行为与货款支付行为相分离的情况下，货币不再是商品流通中的交易媒介，而是补足交换的一个独立环节，此时货币发挥的是（）。
A.价值尺度职能
B.流通手段职能
C.财富贮藏职能
D.支付手段职能正确答案：D
155.当货币在商品交换中起媒介作用时，执行（）。
A.价值尺度职能
B.流通手段职能
C.财富贮藏职能
D.支付手段职能正确答案：B
156.用来表现所有产品价值的媒介物品，马克思称之为（）。
A.等价物
B.特殊等价物
C.一般等价物
D.货币正确答案：C
157.当价值都用货币来表现时，马克思称之为（）。
A.简单的、偶然的价值形式
B.扩大的价值形式
C.一般价值形式
D.货币形式正确答案：D
158.用一般等价物表现所有产品的价值的情况，马克思称之为（）。
A.简单的、偶然的价值形式
B.扩大的价值形式
C.一般价值形式
D.货币形式正确答案：C
159.对于一种商品的价值可由许多种商品表现出来，马克思称之为（）。
A.简单的、偶然的价值形式
B.扩大的价值形式
C.一般价值形式
D.货币形式正确答案：B
160.价值形式演变的最初阶段，由于价值的表现纯属偶然，所以马克思把这个阶段称之为（）。
A.简单的、偶然的价值形式
B.扩大的价值形式
C.一般价值形式
D.货币形式正确答案：A
二、多项选择题
1.货币政策与财政政策的配合模式主要有（）。
A.双松模式
B.双紧模式
C.紧松模式
D.松紧模式
E.中性模式正确答案：ABDE
2.选择性货币政策工具主要包括（）。
A.消费者信用控制
B.不动产信用控制
C.证券市场信用控制
D.优惠利率
E.预缴进口保证金正确答案：ABCDE
3.公开市场业务的局限性表现在（）。
A.主动性差
B.各种干扰因素较多
C.政策效果较为滞缓
D.对公众预期影响和对商业银行的强制影响较弱
E.告示性效果较弱正确答案：BCDE
4.与法定存款准备金率，再贴现政策相比，公开市场业务的优点有（）。
A.主动性强
B.灵活机动
C.随机性强
D.调控效果缓和
E.调控力度大正确答案：ABD
5.中央银行的再贴现政策包括（）。
A.再贴现利率的确定与调整
B.再贴现时间的确定与调整
C.再贴现金额的确定与调整
D.再贴现资格的规定与调整
E.再贴现地点的确定与调整正确答案：AD
6.中央银行的“三大法宝”包括（）。
A.直接信用控制
B.再贴现政策
C.间接信用指导
D.法定存款准备金率
E.公开市场业务正确答案：BDE
7.经济理论认为，失业的存在形式主要有（）。
A.偶然性失业
B.摩擦时失业
C.客观性失业
D.周期性失业
E.自愿性失业正确答案：BDE
8.货币政策的最终目标一般包括（）。
A.稳定物价
B.刺激消费
C.经济增长
D.充分就业
E.国际收支平衡正确答案：ACDE
9.在我国，定义通货紧缩的观点有（）。
A.单要素论
B.双要素论
C.三要素论
D.四要素论
E.多要素论正确答案：ABC
10.从我国实际情况出发，许多学者提出了下列颇具中国特色的通货膨胀成因说（）。
A.体制转轨说
B.结构说
C.人口说
D.价格改革说
E.政策失误说正确答案：ABCDE
11.指数化政策包括（）。
A.利率指数化
B.工资指数化
C.收入指数化
D.费用指数化
E.税收指数化正确答案：ABE
12.通货膨胀的受益者有（）。
A.利息收入者
B.利息支出者
C.房租支出者
D.租金收入者
E.国家正确答案：BCE
13.广大工薪阶层往往是通货膨胀的受害者，包括（）。
A.企业工人
B.院校教师
C.部队官兵
D.政府雇员
E.公司职员正确答案：ABCDE
14.按通货膨胀产生的原因，可将通货膨胀分为（）。
A.需求拉动型通货膨胀
B.成本推动型通货膨胀
C.隐蔽型通货膨胀
D.公开型通货膨胀
E.结构型通货膨胀正确答案：ABE
15.通常所说的拉动一国经济增长的三驾马车是指（）。
A.服务
B.消费
C.投资
D.净出口
E.外汇正确答案：BCD
16.经常被分析，非常重要的三类国际收支差额是（）。
A.资本与金融账户差额
B.商品进出口差额
C.贸易账户差额
D.经常账户差额
E.国际收支总差额正确答案：CDE
17.国际货币基金组织将货币划分为（）。
A.现金
B.货币
C.通货
D.准货币
E.活期存款正确答案：BCD
18.（）会对存款派生乘数有影响。
A.超额存款准备金率
B.法定存款准备金率
C.原始存款增加额
D.现金漏损率
E.贴现率正确答案：ABD
19.在以下中央银行业务中，当该业务增加时，基础货币量也随之增加，这些业务包括（）。
A.国外资产业务
B.对政府债权业务
C.央行票据发行业务
D.对金融机构债权业务
E.债券发行业务正确答案：ABD
20.商业银行等金融机构在中央银行的准备金存款包括（）。
A.定额存款准备金
B.任意存款准备金
C.超额存款准备金
D.法定存款准备金
E.限额存款准备金正确答案：CD
21.在现代信用货币制度下，货币供给过程一般涉及的主体是（）。
A.中央银行
B.商业银行
C.存款人
D.借款人
E.政府正确答案：ABCD
22.影响我国货币需求的因素有（）。
A.收入
B.物价水平
C.信用发展状况
D.其他金融资产收益率水平
E.社会保障体制的健全与完善正确答案：ABCDE
23.弗里德曼认为，货币的名义报酬率可能（）。
A.等于零
B.大于零
C.小于零
D.小于1
E.大于1 正确答案：AB
24.弗里德曼认为人们对货币的需求受到（）因素的影响。
A.总收入
B.物价水平
C.总财富水平
D.持有货币的机会成本
E.持有货币给人们带来的效用正确答案：CDE
25.投资银行管理咨询内容包括（）。
A.企业信息流动
B.企业组织架构
C.企业激励体系
D.企业发展战略
E.客户资源管理正确答案：ABCDE
26.在股票投资咨询业务中，投资银行帮助客户（）。
A.选择股票种类
B.分析股票市场行情
C.分析股票投资者心态
D.树立正确的投资理念
E.选择与收益率相对的股票价格正确答案：BD
27.在债券投资咨询业务中，投资银行帮助客户（）。
A.选择债券种类
B.分析债券投资者心态
C.树立正确的投资理念
D.分析债券投资风险
E.选择与收益率相对应的债券价格正确答案：ADE
28.投资银行的投资咨询业务通常包括（）。
A.债券投资咨询业务
B.基金投资咨询业务
C.证券投资咨询业务
D.股票投资咨询业务
E.证券咨询交易业务正确答案：AD
29.投资银行资产管理业务中的“资产”，从理论上来说，包括（）。
A.债权
B.证券
C.股权
D.现金
E.实物资产正确答案：ABCDE
30.一般而言，影响投资银行承销业务利润的决定因素包括（）。
A.成本状况
B.发行的难易程度
C.竞争者的价格
D.承销金额的大小
E.辛迪加成员的意见正确答案：ABCDE
31.投资银行证券承销业务的利润来源包括（）。
A.佣金
B.销售价格
C.销售成本
D.价差
E.发行价格正确答案：AD
32.包销可分为（）。
A.余额包销
B.部分包销
C.全额包销
D.代理包销
E.全部包销正确答案：AC
33.投资银行承销证券通常采用的承销方式包括（）。
A.直销
B.兼并
C.收购
D.包销
E.代销正确答案：DE
34.投资银行在对证券进行承销的操作中选择相应承销方式的依据包括（）。
A.承销风险
B.承销的金额
C.发行人的规模
D.投资者规模
E.承销收益正确答案：AB
35.广义的操作风险包括（）。
A.信用风险
B.流程失败
C.内控失效
D.信誉受损
E.外部欺诈正确答案：BCDE
36.商业银行管理的内容包括（）。
A.日常的行政事务管理
B.业务运营管理
C.人力资源管理
D.分支机构管理
E.财产管理正确答案：ABCDE
37.就商业银行自身而言，信托业务的作用有（）。
A.减少了业务种类
B.扩大了服务范围
C.可以吸收存款
D.开辟了新的利润来源渠道
E.分散了银行的经营风险正确答案：BDE
38.商业银行从事的债券投资包括（）。
A.国债
B.金融债券
C.公司债券
D.资产支持证券
E.中央银行票据正确答案：ABCDE
39.通常所说的不良贷款，是指（）。
A.正常贷款
B.关注贷款
C.次级贷款
D.可疑贷款
E.损失贷款正确答案：CDE
40.按期限长短，贷款可分为（）。
A.信用贷款
B.担保贷款
C.短期贷款
D.中期贷款
E.长期贷款正确答案：CDE
41.一般情况下，商业银行向中央银行的借款只能用于（）。
A.日常贷款
B.调剂头寸
C.证券投资
D.补充储备不足
E.资产的应急调整正确答案：BDE
42.借款类业务的特点包括（）。
A.主动型负债
B.被动型负债
C.流动性风险低
D.非利息成本低
E.资金利用率高正确答案：ACDE
43.国际开发协会的贷款主要用于的行业包括（）。
A.乡村发展项目
B.农业
C.交通运输
D.能源
E.工业正确答案：ABCD
44.全球性国际金融机构主要包括（）。
A.世界交易组织
B.国际货币基金组织
C.亚太经济交易组织
D.世界银行集团
E.国际清算银行正确答案：BDE
45.农村信用社的主要业务包括（）。
A.个人储蓄
B.买卖政府债券
C.代理收付款项
D.代理其他金融机构的金融业务
E.其他经相关机构批准的业务活动正确答案：ABCDE
46.下列各项中，属于我国股份制商业银行的有（）。
A.广东发展银行
B.华夏银行
C.招商银行
D.民生银行
E.恒丰银行正确答案：ABCDE
47.中国现行的金融机构体系中的“一行三会”是指（）。
A.中国人民银行
B.中国银行
C.银监会
D.证监会
E.保监会正确答案：ACDE
48.新中国金融机构体系中的四大主体是指（）。
A.中国工商银行
B.中国农业银行
C.中国交通银行
D.中国建设银行
E.中国银行正确答案：ABDE
49.下列各项中，不属于中国人民银行建立基础的是（）。
A.西北农业银行
B.北海银行
C.中国银行
D.华北银行
E.交通银行正确答案：CE
50.评价金融机构提供支付结算功能效率的指标主要包括（）。
A.服务质量高低
B.安全性大小
C.便利度高低
D.时速性快慢
E.成本多少正确答案：BCDE
51.金融互换的种类有（）。
A.产品互换
B.股票互换
C.利率互换
D.债券互换
E.货币互换正确答案：CE
52.金融期权按合约的标的资产来划分，可以分为（）。
A.股票期权
B.外汇期权
C.期货期权
D.看跌期权
E.看涨期权正确答案：ABC
53.金融期权按其权利性质划分，可以分为（）。
A.股票期权
B.外汇期权
C.美式期权
D.看跌期权
E.看涨期权正确答案：DE
54.股票价格指数期货的功能有（）。
A.套期保值
B.投机获利
C.资本增值
D.追求高额收益
E.追求超额收益正确答案：AB
55.目前市场上利率期货交易的主要品种有（）。
A.公司债券期货
B.长期国债期货
C.定期存单期货
D.中长期债券期货
E.短期国库券期货正确答案：BCE
56.下列金融衍生工具中，实行每日结算方式的有（）。
A.外汇期货
B.利率期货
C.金融期权
D.金融远期
E.股票价格指数期货正确答案：ABE
57.金融期货市场的交易规则主要有（）。
A.交易品种为规范的、标准化的期货合约
B.实行当日无负债结算制度
C.实行保证金制度
D.实行价格限制制度
E.实行强行平仓制度正确答案：ABCDE
58.金融期货交易所在组织形式上有（）。
A.承包制
B.营利性公司制
C.合伙制
D.非营利性会员制
E.合作制正确答案：BD
59.基金的运营费用主要包括（）。
A.申购费
B.基金转换费
C.管理费
D.托管费
E.包销费正确答案：CD
60.目前国内市场上类似集合理财产品的准FOF基金型产品有（）。
A.招商基金宝
B.光大阳光2号
C.信达满堂红
D.华夏幸福基金
E.国信金理财经典组合正确答案：ABE
61.封闭式基金在投资操作上的优势主要有（）。
A.可进行长期投资和全额投资
B.可投资于流动性相对较弱的资产
C.更好的激励约束机制
D.资产流动性好
E.收益率更高正确答案：AB
62.股票流通市场主要包括（）。
A.证券交易所
B.货币市场
C.资本市场
D.银行间市场
E.场外交易市场正确答案：AE
63.公开发行股票的运作程序有（）。
A.清算
B.发行定价
C.准备招股说明书
D.选择承销商
E.认购与销售股票正确答案：BCDE
64.我国债券市场包括（）。
A.交易所市场
B.银行间市场
C.商业银行柜台市场
D.场外交易市场
E.中长期债券市场正确答案：ABC
65.一般情况下，衡量债券收益的指标有（）。
A.名义收益率
B.现时收益率
C.名义利率
D.到期收益率
E.持有期收益率正确答案：ABDE
66.债券的发行价格的种类有（）。
A.平价发行
B.补价发行
C.溢价发行
D.差价发行
E.折价发行正确答案：ACE
67.1989年，中国人民银行下发了有关大额可转让定期存单的文件是（）。
A.《大额可转让定期存单管理办法》
B.《关于大额可转让定期存单转让问题的通知》
C.《大额可转让定期存单管理条例》
D.《大额可转让定期存单的发行规定》
E.《大额可转让定期存单转让细则》正确答案：AB
68.大额存单的投资者包括（）。
A.非金融性企业
B.非银行性金融机构
C.商业银行
D.富裕个人
E.政府正确答案：ABCD
69.下列关于大额可转让定期存单的利率说法正确的有（）。
A.有固定利率，也有浮动利率
B.利率高低取决于发行银行的信用评级
C.利率高低取决于存单的期限
D.利率高低取决于经济形势
E.利率高低取决于发行量正确答案：ABC
70.大额可转让定期存单的特点包括（）。
A.由中央银行发行
B.由商业银行发行
C.固定面额
D.固定期限
E.可以流通转让正确答案：BCDE
71.以下关于中央银行票据正确的说法有（）。
A.大多数中央银行票据的期限在1年以内
B.中央银行票据的实质是中央银行债券
C.中央银行票据的发行是为了筹集资金
D.中央银行票据的发行是为了减少市场中的货币量
E.中央银行票据发行是为了增加市场中的货币量正确答案：ABD
72.金融机构利用资金的（）进行同业拆借。
A.行际差
B.地区差
C.利率差
D.时间差
E.国际差正确答案：ABD
73.1984年，中国人民银行确定了新的信贷资金管理体制，即（）
A.统一计划
B.划分资金
C.固定利率
D.实贷实存
E.相互融通正确答案：ABDE
74.Shibor是由信用等级较高的银行组成报价团自主报出的（）利率。
A.复利
B.单利
C.无担保
D.批发性
E.零售性正确答案：BCD
75.下列属于五大国际黄金市场的有（）。
A.巴黎
B.伦敦
C.纽约
D.香港
E.苏黎世正确答案：BCDE
76.下列属于国有股的有（）。
A.个人股
B.外资股
C.国家股
D.法人股
E.公众股正确答案：CD
77.按投资主体的性质不同，股票可分为（）。
A.国家股
B.法人股
C.公众股
D.优先股
E.普通股正确答案：ABC
78.按债券利率的确定方式不同，可将债券分为（）。
A.政府债券
B.金融债券
C.指数债券
D.固定利率债券
E.浮动利率债券正确答案：CDE
79.下列属于原生金融工具的有（）。
A.期货
B.期权
C.票据
D.股票
E.债券正确答案：CDE
80.购买任何一种金融工具都会有风险，其风险主要来源于（）。
A.操作风险
B.信用风险
C.汇率风险
D.市场风险
E.流动性风险正确答案：BD
81.金融工具的特征有（）。
A.收益性
B.风险性
C.流动性
D.期限性
E.永久性正确答案：ABCD
82.金融市场的参与主体有（）。
A.各类金融机构
B.居民个人
C.中央银行
D.工商企业
E.政府部门正确答案：ABCDE
83.在汇率改革中我国坚持的原则是（）。
A.被动性
B.主动性
C.渐进性
D.迅猛性
E.可控性正确答案：BCE
84.可划入浮动汇率制的汇率制度有（）。
A.浮动汇率制
B.不事先公布汇率干预方式的管理浮动制
C.爬行带内的浮动汇率安排
D.爬行盯住汇率安排
E.平行盯住的汇率安排正确答案：ABCDE
85.按照政府是否对汇率进行干预，浮动汇率制度可分为（）。
A.固定汇率
B.自由浮动
C.经济浮动
D.管理浮动
E.政治浮动正确答案：BD
86.一国货币当局维持固定汇率波动幅度的措施有（）。
A.在市场上出售外国货币
B.在市场上买进外国货币
C.外汇管制
D.举借外债
E.签订互换货币协议正确答案：ABCDE
87.影响国际资本流动的短期因素包括（）。
A.利率
B.经济增长
C.心理预期
D.国际收支
E.政府干预正确答案：ACE
88.影响汇率变动的因素包括（）。
A.通货膨胀
B.经济增长
C.国际收支
D.利率
E.心理预期正确答案：ABCDE
89.远期汇率与即期汇率之间的差额用（）表示。
A.升水
B.贴水
C.买入
D.平价
E.卖出正确答案：ABD
90.从2001年起，为特别提款权定值的“一篮子”货币构成包括（）。
A.港币
B.欧元
C.美元
D.日元
E.英镑正确答案：BCDE
91.按对借贷期内利率是否可以调整的不同而划分的利率有（）。
A.基准利率
B.固定利率
C.一般利率
D.名义利率
E.浮动利率正确答案：BE
92.按计算利息的期限单位不同，利率可分为（）。
A.年利率
B.月利率
C.名义利率
D.实际利率
E.日利率正确答案：ABE
93.关于利率在微观经济活动中的作用，表述正确的是（）。
A.政府可以通过政策操作调整利率，充分发挥利率的调控作用
B.利率的变动影响个人收入在消费和储蓄之间的分配
C.利率的变动影响金融资产的价格，进而会影响人们对金融资产的选择
D.利率的变动影响企业的投资决策和经营管理
E.微观经济主体对利率的变动比较敏感正确答案：BCD
94.多数发展中国家对利率实行管制，原因在于（）。
A.经济贫困
B.国内储蓄不足
C.投资资金紧张
D.经济快速发展
E.通货膨胀正确答案：ABC
95.以下关于年利率、月利率和日利率的选项中，正确的是（）。
A.年利率、月利率与日利率是按照计算利息的期限单位的不同而划分的
B.年利率通常以本金的百分之几表示
C.同样一笔贷款，年利率为7.2％，则月利率6‰
D.日利率通常以本金的万分之几表示
E.利率2‰表示的是月利率正确答案：ABCDE
96.以下关于名义利率、实际利率、通货膨胀率的选项中，正确的是（）。
A.实际利率排除了通货膨胀的影响
B.名义利率高于通货膨胀率时，实际利率为负利率
C.名义利率不变，通货膨胀率降低，则实际利率也应降低
D.名义利率排除了通货膨胀的影响
E.实际利率不变，通货膨胀率越高，名义利率越高正确答案：AE
97.对浮动利率的描述正确的是（）。
A.浮动利率适用于长期借贷
B.浮动利率适用于短期借贷
C.浮动利率手续复杂，计算依据多样
D.浮动利率较好地为借贷双方避免了利率风险
E.采用浮动利率会增加费用开支正确答案：ACDE
98.利率是利息率的简称，指借贷期内所形成的（）与（）的比率。
A.利息额
B.收益
C.所贷资金额
D.存款额
E.交易费用正确答案：AC
99.间接融资优点有( )。
A.分散投资、安全性高
B.有利于引导货币资金合理流动
C.灵活便利
D.具有规模经济
E.对资金需求者而言，筹资成本较低正确答案：ACD 100.信用的基本形式有( )。
A.商业信用
B.信托信用
C.银行信用
D.消费信用
E.租赁信用正确答案：ACD 101.消费信用的基本类型有( )。
A.企业以分期付款方式向消费者提供房屋或耐用消费品
B.银行向消费者提供购房或耐用消费品贷款，用以支付货款
C.个人向银行贷款进行投资
D.个人信用卡透支
E.个人之间借钱购房正确答案：ABCD 102.直接融资的局限性有（）。
A.对于货币资金需求者来说，筹资成本较高
B.对于货币资金供给者来说，在直接融资中承担的风险高于间接融资
C.直接融资的便利度、成本、融资工具的流动性受制于金融市场的发展程度与效率
D.减少了资金供给者对资金使用的关注
E.期限长正确答案：BC 103.银行信用和商业信用的关系是（）。
A.银行信用在商业信用广泛发展的基础上产生而来
B.银行信用克服了商业信用的局限性
C.两者完全独立
D.银行信用的出现进一步促进了商业信用的发展
E.商业信用在银行信用广泛发展的基础上产生而来正确答案：ABD 104.目前国家信用的工具主要包括（）。
A.中央政府债券
B.地方政府债券
C.金融债券
D.政府担保债券
E.商业票据正确答案：ABD 105.按照信用参与主体可以将信用划分为（）。
A.商业信用
B.银行信用
C.国家信用
D.消费信用
E.国际信用正确答案：ABCD 106.作为融通资金的工具，商业票据具有一系列的票据行为。具体包括( )。
A.票据签发
B.票据背书
C.票据贴现
D.票据抵押
E.以上选项都对正确答案：ABCDE 107.布雷顿森林体系的主要内容有（）。
A.以黄金为基础
B.以美元为最主要的国际储备货币
C.实行美元与黄金挂钩，其他国家货币与美元挂钩的“双挂钩”国际货币体系
D.实行固定汇率制
E.建立一个永久性的国际金融机构，即国际货币基金组织（IMF）正确答案：ABCDE 108.以下关于信用货币的说法中，正确的是（）。
A.信用货币是不足值的货币
B.纸质货币、电子货币、存款货币都属于信用货币范畴
C.信用货币是货币主要的存在形式
D.信用货币必须是足值的货币
E.西方信用货币的典型形式是银元正确答案：ABC 109.以下属于信用货币的是（）。
A.金属货币
B.实物货币
C.纸币
D.电子货币
E.存款货币正确答案：CDE 110.金属货币制度包括（）。
A.银本位制
B.金银复本位制
C.金本位制
D.不兑现的信用货币制度
E.以上都对正确答案：ABC 111.货币制度的构成要素一般包括（）。
A.规定货币材料
B.规定货币单位
C.规定流通中货币的种类
D.规定货币的法定支付能力
E.规定货币的铸造或发行正确答案：ABCDE 112.下列关于人民币的说法中，正确的有（）。
A.人民币是由中国人民银行发行的
B.人民币不规定含金量
C.人民币是中华人民共和国的法定货币
D.人民币是一种信用货币
E.人民币是通过信用程序发行出去的正确答案：ABCDE 113.货币的职能有（）。
A.计价单位职能
B.交易媒介职能
C.价值尺度职能
D.财富贮藏职能
E.支付手段职能正确答案：ABCDE
思维能力测试题
思维能力测试题 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
思维能力测试题 1、用13根火柴可组成6个同样大小的长方形，取走一根火柴，请你组成6 个大小相等、形状相同的三角形。（时限分钟） 2、一天晚上，盗贼X开着偷来的一辆装着大型集装箱的卡车，在逃跑途 中，这杯卡在一座桥梁下过不去了。X下车一看，只差厘米过不去。卡车上装的集装箱又是正方形的，往哪边倒高度都一样，眼看就要被追上了，X想弃车逃跑，但他突然想出了一个方法，在追来的卡车到达之前10秒钟通过了桥梁，而追来的卡车又被卡在桥下过不去了。请问盗贼用的什么办法（时限1分钟） 3、某外合资企业人事经理要从三名应聘条件较好的求职者中选择一位反应 最快的人。人事经理出了这样一道题：我这里有5顶帽子，三顶是白色的，两顶是黄色的。请你们面对墙站好，我给你们每人头上带上一顶帽子，然后你们转过身来，每个人都可以看到另外两个人头上的帽子。如果谁能第一个正确说出自己头上帽子的颜色我就聘用谁。说完后他给面墙而立的三个人头上都带了白色帽子。三个人转过身来，互相看着对方，无人吭声。后来，其中一人说：我带的帽子是白色的。他说对了，经理聘用了他。请问，他是怎样猜出自己帽子的颜色的（时限3分钟） 4、在问号处填上一个什么数才合适（时限1分钟） 6 14 62 126 5、一贵夫人，花了一万美元买了一枚漂亮的戒指。可是第二天他又到同一个首 饰店来说：昨天卖的戒指不可心。店员给他拿了一枚价值两万美元的戒指，贵夫人对店员说：昨天给你一万美元，刚才又给了你一个价值一万美元的戒指，合起来是两万美元，正好买下现在这枚戒指对吧店员说：对。欢迎下次
最新湖北省中小学教师水平能力测试题
2015 年湖北省中小学教师水平能力测试题 一、判断题 1、在新课程背景下，课程是教学内容和进展的总和。错 2、在新课程中，教材提供给学生的是一种学习线索，而不是惟一的结论。对 3、教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。错 4、教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。对 5、开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。对 6、在教学中，我们要抛弃一切传统的教学技术，发展现代教学技术，大力推进信息技术在教学过程中的应用。错 7、在新课程中，课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”，从而促进儿童的发展。错 8、在考试改革方面，纸笔测验仍然是考试的惟一方式，只有这样，才能将过程性评价和终结性评价相结合。错 9、教学反思是促进教师更加主动地参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。对 10、在新课程推进过程中，课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。对 二、单项选择题 1、本次课程改革的核心目标是 A、实现课程功能的转变 B、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C、实行三级课程管理制度 D、改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现 状 2、综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的—课程，自小学—年级开始设置，每周平均—课时。A A、必修3 3 B 必修1 1C 选修3 3 D、选修3 4 3、学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是? B A、形成研究性学习的学习方式 B、促进学生的个性健康发展 C、强调学科内容的归纳和整合 D、注重研究生活中的重大问题 4、在新课程背景下，教育评价的根本目的是A A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、形成新的教育评价制度 C、淡化甄别与选拔的功能 D、体现最新的教育观念和课程理念 5、在学校课程中，与选修课程相对应的课程是C A、活动课程 B、学科课程 C、必修课程 D、综合课程 6、关于地方课程和校本课程设置重要性的认识，下列说法错误的是D A、能够弥补单一国家课程的不足 B、能够满足不同地区、学校和学生的相同需求和特点 C、能够发挥地方和学校的资源优势与办学积极性D能够促进学生个性的健康和多样化发展 7、“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验，另一方面也注意及时恰当地反映科 学技术新成果??”这主要说明新教材C ①为学生提供了更多现成的结论②强调与现实生活的联系③强调知识与技能、过程与方法的统一④体现了国家基础教育课程改革的基本思想 A、①② B、③④ C ②④ D、①③④ 8 教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是D A、坚持学习课程理论和教学理论 B、认真备课，认真上课 C、经常撰写教育教学论文 D、以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思
2015年湖北省中小学教师水平能力测试题
2015年湖北省中小学教师水平能力测试题 一、判断题 1、在新课程背景下，课程是教学内容和进展的总和。错 2、在新课程中，教材提供给学生的是一种学习线索，而不是惟一的结论。对 3、教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。错 4、教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。对 5、开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。对 6、在教学中，我们要抛弃一切传统的教学技术，发展现代教学技术，大力推进信息技术在教学过程中的应用。错 7、在新课程中，课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”，从而促进儿童的发展。错 8、在考试改革方面，纸笔测验仍然是考试的惟一方式，只有这样，才能将过程性评价和终结性评价相结合。错 9、教学反思是促进教师更加主动地参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。对 10、在新课程推进过程中，课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。对 二、单项选择题 1、本次课程改革的核心目标是 A、实现课程功能的转变 B、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C、实行三级课程管理制度 D、改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状 2、综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的＿课程，自小学＿年级开始设置，每周平均＿课时。A A、必修3 3 B、必修1 1 C、选修3 3 D、选修3 4 3、学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是? B A、形成研究性学习的学习方式 B、促进学生的个性健康发展 C、强调学科内容的归纳和整合 D、注重研究生活中的重大问题 4、在新课程背景下，教育评价的根本目的是A A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、形成新的教育评价制度 C、淡化甄别与选拔的功能 D、体现最新的教育观念和课程理念 5、在学校课程中，与选修课程相对应的课程是C A、活动课程 B、学科课程 C、必修课程 D、综合课程 6、关于地方课程和校本课程设置重要性的认识，下列说法错误的是D A、能够弥补单一国家课程的不足 B、能够满足不同地区、学校和学生的相同需求和特点 C、能够发挥地方和学校的资源优势与办学积极性 D、能够促进学生个性的健康和多样化发展7、“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验，另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果??”这主要说明新教材C ①为学生提供了更多现成的结论②强调与现实生活的联系③强调知识与技能、过程与方法的统一④体现了国家基础教育课程改革的基本思想 A、①② B、③④ C、②④ D、①③④ 8 教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是D A、坚持学习课程理论和教学理论 B、认真备课，认真上课 C、经常撰写教育教学论文 D、以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思
思维能力训练测试题(附答案)
思维能力训练测试题（答案仅供参考） 测试时间：姓名：分数： 以下各题，请写出分析过程及最后答案。 第1-5题判分标准：结论错0分、结论对推理错减10分、结论对推理不完全减5分 第6题判分标准：只要画出来就给满分 1、谁在说谎（20分） 甲、乙、丙三人都喜欢对别人说谎话，不过有时候也说真话。这一天，甲指责乙说谎话，乙指责丙说谎话，丙说甲与乙两人都在说谎话。其实，在他们三个人当中，至少有一人说的是真话。请问到底是谁在说谎话呢？ 参考答案: 至少一人说真话。 1）如果甲说真话，乙说的就是谎话，因为乙指责丙说谎，那么丙说的就成了真话，而丙说甲乙都在说谎，矛盾；2）如果乙说真话，则丙在说谎，上述1）分析知甲在说谎，成立； 3）如果丙说真话，意指甲说的“乙说谎话”为假，那么乙说的就是真话了，而乙说的是真话则丙在说谎，矛盾。 2、猜头花的颜色（20分） 开始盒子里有三朵红头花和两朵蓝头花。现在三个女孩A、B、C在黑暗中分别选了一个头花戴在自己的头上。这三个女孩走出黑暗，每个人都只能看见其他两个女孩子头上所戴的头花，但看不见自己头上的头花，并且也不知道盒子里剩余的两朵头花的颜色。 B问A：“你戴的是什么颜色的头花？” A看了一下说：“不知道。” A问B：“你戴的是什么颜色的头花？” B想过一会之后，也说：“不知道。” 这时候C回答说：“我知道我戴的头花是什么颜色了。” 当然，C是在听了A、B的回答之后而作出推断的。试问：C戴的是什么颜色的头花？她是怎么推断的？ 参考答案: A说不知道，说明她看到的另外两个人戴的至少不都是蓝色，可能是一蓝一红、或两红； B也不知道，说明B看到的也是一蓝一红、或两红，对于C有两种情况： 1）如果C戴的是蓝色，从A的推断中可知，B应该能判断出自己是戴的是红色（如果B也是蓝色，A就会知道自己是红色），但B说不知道，说明C戴的是红色（因为B不能判断自己戴的是不是蓝色，两种可能都成立）； 2）如果C戴的红色，B也是不能判定自己是什么颜色； 所以以上可知，C戴的是红色（任何两个人戴蓝色，第三人马上知道自己是红色）。 3、性别不同的人（20分） α、β、γ三人存在亲缘关系，但他们之间不违反伦理道德。 （1）他们三人当中，有α的父亲、β唯一的女儿和γ的同胞手足； （2）γ的同胞手足既不是α的父亲也不是β的女儿。 不同于其他两人的性别的人是谁？ 参考答案: 1）假设γ是α的父亲、γ-父亲、男性；则β的女儿只能是α，α-女儿，女性；则α同时是γ和β的女儿，γ与β是夫妇关系，没有同胞手足关系，不成立； 2）假设β是α的父亲、β-父亲、男性；则 A）α是β的女儿，α-女儿，女性；“γ的同胞手足既不是α的父亲也不是β的女儿”，即既不是β也不是α，因再无他人，不成立； B）γ是β的女儿，γ-女儿，女性；γ的同胞手足既不是β也不是γ本人，那就是α，成立。β只有一个女儿，说明α是男性，即γ的兄弟； 因此不同于其他两人性别的人是γ（β是父亲、α是女儿、γ是女儿的兄弟）。 4、她到底多大年龄？（选择正确答案，15分） ４个人在对一部电视剧主演的年龄进行猜测，实际上只有一个人说对了，
教师水平能力测试综合题
课改的主要任务 (1)构建一个新型课程管理体系.(2)建立一支新型教师队伍.(3)探索一套新型课堂教学模式.(4)完善一个新型教育评价体系.(5)建设一个先进的信息化平台.(6)培养一批先进典型. 新课程改革的核心理念及其基本含义 答案:本轮课程改革的核心理念是:为了每位学生的发展."为了每位学生的发展"包含着三层含义:(1)以人(学生)的发展为本;(2)倡导全人教育;(3)追求学生个性化发展. 新课改组织推进基本思路：开放、民主、科学。 课改的基本方针：先立后破，先实验后推广。 课改的重要特征：设置综合课程。 课结调整原则和特征均衡性，综合性、选择性 课改根本任务：全面贯彻党的教育方针，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新基础教育课程体系。 课改六大目标：1、实现课程功能的转变；2、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性；3、密切课程内容与生活和时代和关系；4、改善学生的学习方式；5、建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度；6、实行三级课程管理。 课程改革实验的主要任务：1、验证、修订并正式颁布各学科课程标准；2、形成教材编写、审订和选用的有效机制；3、形成三级课程管理的具体工作机制；4、形成与新课程相适应的教学管理制度； 5、初步形成促进学生发展、教师提高和课程不断发展的评价体系； 6、促进广大教师更新教育观念，提高专业水平。 课程资源：形成课程的要素来源及实施课程的必要而直接的条件。（分校内和校外课程资源） 校外课程资源有：图书馆、科技馆、博物馆、网络资源及乡土资源。 课程资源的筛选原则：优先性和适应性。 三级课程:国家课程、地方课程、校本课程。国家课程：是国家教育行政部门规定的统一课程，它体现国家意识，是专门为未来公民接受基础教育之后所要达到的共同素质而开发的课程。 地方课程：由省一级的教育行政部门或其授权的教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程。在充分利用地方教育资源、反映基础教育的地域特点、增强课程的地方适应性方面，有着很需要价值。 校本课程：是以学校教师为主，在具体实话国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行科学的评估，充分利用当地社区和学校的课程资源，根据学校的办学思想而开发的多样性、可供学生选择的课程。 教材管理制度追求的目标：教材的多样性、选择性和高质量。 新的学校评价体系：学校领导班子、制度与管理、教学研究制度。 课程实验区应注意：抓重点重实效、重过程促发展、重可行。 新课评价变化：1、改变了教师教学和学生学习的方式；2、改变了教师课前准备的关注点和备课的方式；3、改变了教师对教学能力的认识。 教师评价的内容：职业道德、了解学生，尊重学生；教学设计与实施；交流与反思。 多元智力理论：是由美国哈佛大学的发展心理学家加德纳于1983年在《智力的结构》一书中提出的。 多元智力理论对教育的影响：1、直接影响教师形成积极乐观的“学生观”；2、直接影响教师重新构建“智力观”；3、帮助教师树立新的“教育观”。 学生评价的内容：道德品质、学习能力、交流与合作、个性与情感。 新课程评价的特点：1、重视发展，淡化甄别与选拔，实现评价功能的转化；2、重综合评价，关注个性差异，实现评价指标的多元化；3、强调质性评价，定性与定量相结合，实现评价方法的多样化；
4金融理论与实务真题
2017年4月金融理论与实务真题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。错选、多选或未选均无分。 1.【题干】金属货币制度发展的先后顺序是（）。 【选项】 A．银本位制、金银复本位制、金本位制 B．银本位制、金本位制、金银复本位制 C．金银复本位制、金本位制、银本位制 D．金银复本位制、银本位制、金本位制 【答案】A 【解析】国家货币制度是一国货币主权的体现，其有效范围一般仅限于一国之内。较为规范、完善的国家货币制度是在16世纪以后逐渐建立起来的。沿着历史的脉络看，国家货币制度的类型大致经历了银本位制、金银复本位制、金本位制和不兑现的信用货币制度，其中前三类被统称为金属货币制度。 【考点】货币与货币制度——货币制度——国家货币制度的历史演变 2.【题干】下列关于商业信用表述正确的是（）。 【选项】 A．用于解决企业的大额融资需求 B．融资期限一般较短 C．融资方向无局限性 D．融资规模无局限性 【答案】B 【解析】商业信用的局限性表现为：首先，商业信用在规模上存在着局限性；商业信用以商品买卖为基础，因而规模受到商品买卖数量的限制。其次，商业信用存在着方向上的局限性；商业信用通常是上游企业提供给下游企业，一般很难逆向提供。再次，商业信用存在着期限上的局限性；商业信用的期限一般较短，会受到企业生产周转时间的限制。 【考点】信用——现代信用形式——商业信用 3.【题干】消费者在专卖店以分期付款方式买入计算机的信用形式属于（）。 【选项】 A．消费信贷 B．银行信用 C．商业信用 D．消费信用 【答案】D 【解析】消费信用是工商企业、银行和其他金融机构向消费者个人提供的、用于其消费支出的一种信用形式。赊销、分期付款、消费信贷是消费信用的典型形式。 【考点】信用——现代信用形式——消费信用
中小学教师职称晋升水平能力测试题
中小学教师职称晋升水平能力测试题 一、填空题 1、全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节：一是积极积推进课程改革；二是改进和加强德育；三是要改革评价制度；四是建设高素质的教师队伍。 2、新课程的三维目标是：知识与技能；过程与方法；情感态度与价值观。 3、新课程整体设计九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程。 4、要改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的弊端，就必须加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系。 5、新课程要求，要对教学实施过程中过于强调接
受学习、死记硬背、机械训练的现状加以改变。 6、教师在教学过程中，要注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究。 7、新课程要求，评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，帮助学生认识自我，建立自信。 8、新课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。 9、新课程教师角色最突出的要求是由传授者角色转变为促进者。 10、促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式、师生互动方式变革的有效途径是促进信息技术与学科课程的整合。 11、教育具有生产性和永恒性，在阶级社会中，教育具有阶级性。
12、生产力的发展水平影响着教育目的教学内容的确定，教学内容的选择，教学方法教学手段的改革。 13、注意是心理活动对于一定事物的指向和集中，它是学生掌握知识的必要条件。 14、教学过程是教师和学生共同活动的过程，是认识过程的一种特殊形式。 15、教学原则是教学实践经验的概括和总结，体现了教育目的和教学过程的客观规律对教学工作的基本要求。 16、综合实践活动课程具有整体性、实践性、开放性、生成性、自主性五个特。 17、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。 18、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容
思维能力测试题
思维能力测试题 部门：测评结论:应聘者的思维能力为: 职务: 姓名: 强□较强□一般□差□ 时间： 成绩：测评人签字： 指导语：（每小题６分，共120分） 以下20个题目要求按规定时间做完，否则必须写出实际做完的时间。 1.假设三只猫能在三分钟内咬死三只老鼠,请问一百只猫咬死一百只老 鼠，最多要花费多少分钟?（限时１分钟，实际分钟) 2.一位成年人带着一个小孩,小孩是那位成年人的孙子，成年人不是小孩 的爷爷,请问这两个人是什么关系？(限时0．５分钟,实际分钟） 3.一只蜗牛陷落一口三十米深的枯井中,如果它每天能够向上爬三米，再 向下滑二米,以这种速度，它何时才能到达井口？（限时1分钟,实际分钟） 4.火车还有二分钟就要开了,车站与你的家的距离是二公里,如果你由家 里出发以每小时30公里的速度跑完第一公里,请问剩下一公里的路，你应该以多快的速度奔跑才能赶上火车？(限时1分钟,实际分钟） 5.有一个魔术盒子,里面装了几个鸡蛋，魔法一展,每分钟鸡蛋的数目就
增加一倍，一小时整，盒内盛满了鸡蛋。请问几分钟时，盒内鸡蛋为半满状态？（限时１分钟,实际分钟) 6.池塘中很多鸭子游水，请问最小要多少鸭子才能排出下述阵式队形： 一只鸭子前面有二只鸭子,一只鸭子后面有二只鸭子,两只鸭子当中有一只鸭子？(限时1分钟,实际分钟） 7.河的东岸有一只小船,最大载重量只有１00公斤，有一位体重1００公 斤的先生带着二个体重都是５0公斤的小孩，三人要利用这条小船渡到西岸,请问他们用什么方法?(限时2分钟，实际分钟) 8.一位考古学家宣称:他找到一枚标志着“公元前六百四十九年”字样的 银币，你相信吗？为什么?（限时1分钟，实际分钟) 9.二辆同样容量的卡车,一辆装满了五角的钢币，另一辆盛一元的镍币半 载，请问你要哪一辆车？（限时1分钟,实际分钟） 10.如果在河里发现一具尸首，他的肺部没有水，这能证明他是先被杀后 掷进河里的吗？(限时1分钟，实际分钟) 11.用13根火柴可组成6个同样大小的长方形，取走一根火柴,请你组成 ６个大小相等、形状相同的三角形(限时1分钟,实际分钟)
教师水平能力测试题及答案
教师水平能力测试题及答案 一、选择题：本大题共13个小题；每小题2分；共26分。在每小题给出的四个选项中；只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。1．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（1．C） A．《论语》B．《大学》C．《学记》D．《中庸》 2．教育科学体系中的基础学科是（2．B） A．教育经济学B．教育学C．心理学D．学校管理学 3．决定教育性质的根本因素是（2．B） A．社会生产力B．政治经济制度C．上层建筑D．科学技术 4．“近朱者赤；近墨者黑”；这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（4．A） A．环境B．遗传C．教育D．社会活动 5．课的类型一般分为两大类；即（5．D） A．讲授课和练习课B．讲授课和复习课C．讲授课和实验课D．单一课和综合课6．《学记》上说：“不陵节而施”；这句话体现了（4．A） A．循序渐进的教学原则B．启发性教学原则C．因材施教的教学原则D．巩固性教学原则 7．教师的表率作用主要体现在（4．A） A．言行一致B．衣着整洁C．举止端庄D．谈吐文雅 8．德育是指教育者培养受教育者（5．D） A．政治立场和观点的教育B．政治思想品质的教育C．共产主义道德品质教育D．品德的教育 9．教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（5．D） A．指导自我教育法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法 10．课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（2．B） A．受教学计划和教学大纲规范的B．有目的、有计划、有组织进行的 C．师生共同参与的D．学生自愿选择的 11．马克思主义观点认为；培养全面发展的人的唯一方法是（5．D） A．脑力劳动与体力劳动相结合B．城市与农村相结合 C．知识分子与工人农民相结合D．教育与生产劳动相结合 12．学生年龄特征中所指的两个方面是（5．D）
金融理论与实务重点
金融理论与实务 第一章货币与货币制度 1、马克思货币职能描述：价值尺度、流通手段、 支付手段、货币贮藏、世界货币。 2、货币制度的构成要素：规定货币材料、规定货 币单位、规定流通中货币的种类、规定货币的 法定支付能力。 3、无限法偿：指法律保护取得这种货币的能力， 不论每次支付的数额多大，不论属于何种性质 的支付，支付的对方均不得拒绝接受。 4、有限法偿:在一次支付行为中，超过一定的金 额，收款人有权拒绝接受，在法定限额内，拒 收则不受法律保护。 5、自由铸造的意义和作用：它可以使铸币的市场 价值与其所包含的金属价值保持一致：如果流 通中铸币的数量较多，由此导致铸币的市场价 值偏低，人们就会把部分铸币溶化为贵金属退 出流通，流通中铸币数量的减少会引起铸币市 场价值的回升，直到与其所包含的金属价值相 等；相反，人们就会把法定金属币材拿到国家 造币厂要求铸造成金属铸币，流通中的铸币数 量就会增加，铸币的市场价值随之下降。由此 可见，“自由铸造”制度可以自发地调节流通中 的货币量，保持货币币值、物价的稳定。 6、劣币驱逐良币现象（“格雷欣法则”）：两种市场价 格不同而法定价格相同的货币同时流通时，市场价格偏高的货币（良币）就会被市场价格偏低的货币（劣币）排斥，在价值规律的作用下，良币退出流通进入贮藏，而劣币充斥市场。这种劣币驱逐良币的规律又被称为“格雷欣法则”。 7、金币本位制的特点：黄金为法定币才，金币为本位货币，具有无限法偿能力；辅币、银行券与金币同时流通，并可以按面值兑换为金币；黄金可以自由输出入国境。 8、不兑现信用货币制度特点：一是流通中的货币都是信用货币、二是信用货币都是通过金融机构的业务活动投入到流通中去的、三是国家通过中央银行的货币政策操作对信用货币的数量和结构进行调整。 9、我国的人民币制度主要内容：一人民币是我国的法定货币、二人民币不规定含金量，是不兑现的信用货币、三2005年7月21日，我国开始实行市场供求为基础，参考一篮子货币进行调节有管理的浮动汇率制。 10、布雷顿森林体系的缺陷及崩溃：一双挂钩使美元处于两难的状况，为了保证美元与黄金之间的固定 比价和可可以自由兑换，美国应控制美元向境外输出 而美元替代黄金成为国际储备货币的地位又使其他 国家需要大量美元这两者是矛盾的。二为了满足各 国经济发展需要，美元供应不断增加，这使美元同黄 金的兑换性难以维持这种难题被成为特里芬难题。20 世纪60年代德国、日本的经济开始迅速发展突破美 国对世界经济的霸主地位，美国外汇收支出现大量逆 差，黄金储备外流。市场出现用美元向美国挤兑黄金 的现象，美元危机不断。1974年4月1日，货币与黄 金完全脱钩，以美元为中心的布雷顿森林体系彻底崩 溃。 11、牙买加体系核心内容：一、将已形成的浮动汇率 和浮动汇率制度合法化；二、黄金非货币化；三、国 际储备货币多元化；四、国际收支调节形式多样化。 12、区域货币一体化：一定区域内的国家和地区通过 协调形成一个货币区，由联合组建一家主要银行来发 行和管理区域内的统一货币。 第二章信用 13、经济范畴中的信用是指以偿还本金和支付利息为 条件的借贷行为。 14、经济范畴信用与道德范畴信用的联系与区别：道 德范畴信用是经济范畴信用的支撑与基础、最大区别 是道德范畴信用的非强制性经济范畴信用的强制性。 15、五部门经济中的信用关系：个人部门（是货币资 金的主要贷出者）、非金融部门（是货币资金的主要 需求者）、政府部门（净需求者）、金融部门、国外部 门。 16、直接融资：如果货币资金供求双方通过一定的信 用工具直接实现货币资金的互通有无即直接融资。 17、间接融资：货币资金供求双方通过金融机构间实 现货币资金互通有无即间接融资。 18、直接融资与间接融资各自优缺点：直接融资优点： 1、引导资金合理流动，实现资金合理配置； 2、 加强资金提供者对需求者的关注，提高资金使用 效益；3、有利于资金需求者筹集到稳定可长期 使用的资金；4、没有金融机构从中获利，因此 成本较低。缺点：1、便利度及成本受金融市场 发达程度影响；2、风险要高于简介融资。 19、间接融资优点：1、灵活便利；2、分散投资，安 全性高；3、具有规模经济。缺点：1、减少了资金供 给这对资金的关注和筹资者的压力；2、增加了资金 需求者的筹资成本，减少了资金供给者的收益。 20、信用在现代市场经济运行中的积极作用：1、调 剂货币资金余缺，实现资源优化配置；2、动员闲置 资金，推动经济增长。 21、信用风险:指债务人因各种原因未能及时、足额 偿还债务本息而出现违约的可能性。 22、商业信用的局限性：首先商业信用在规模上存在 局限性，其次在信用存在的方向上存在局限性，再商 业性用存在期限上的局限性。 23、商业票据：是指在商业信用中被广泛使用的表面 买卖双方债权债务关系的凭证。商业票据的基本特征 包括：1、是一种有价票证，以一定的货币金额表现 其价值；2、具有法定的式样和内容；3、是一种无因 票证；4、可以流通转让。 24、商业汇票是一种命令式票据，通常由信用活动中 卖方对买方或买方委托的付款银行签发，要求买方在 规定的日期内支付货款。 25、商业本票是一种承诺是票据，通常由债务人签发 给债权人承诺在一定时期内支付货款的债务证书。 26、背书：背书是指票据持有人在转让票据时，要在 票据背面签章并作日期记载，表明对票据的转让负 责。 27、银行信用：是指银行或其他金融机构以货币形态 提供的间接信用。 28、银行信用的特点：第一、银行信用的资金来源于 社会各部门暂时闲置的资金，银行吸收存款发放贷款 发挥中介的只能；第二、银行信用是以货币形态提供 的，具有广泛的授信对象；第三、银行提供的信用贷 款方式具有相对灵活性。 29、银行信用与商业信用的关系：1、银行信用是在 商业信用广泛发展的基础上发展起来的；2、银行信 用克服了商业信用的局限性；3、银行信用的出现进 一步促进商业信用的发展。 30、国家信用：国家信用是指以政府作为债权人或债 务人的信用。 31、国家信用工具包括中央政府债券、地方政府债券、 政府担保债券。 中央政府债券亦称国债，是一国中央政府为了 弥补财政赤字或筹集建设资金而发行的债券。 地方政府债券地方政府发行的债券也被称为 市政债券。 政府担保债券是指由政府作为担保人而由其 他主体发行的债券。信用仅次于中央政府债券。
教师水平能力测试
19.[案例]成功解决学生冲突事件 一天中午，六年级的一批孩子正在操场上打篮球，战况“激烈。”学生Z和学生C从人群中冲了出来，两人拳脚相加，气势凶猛，我见这阵势，就停在十几米外的地方用冷眼瞅着他俩。大概Z同学也看到了我的神态，就慢慢地停止了他愤怒的“咆哮”。待他俩过来，我默默地看着他俩刚才的动作，直到他们都低下了头，于是我开始说话：“瞧你俩刚才的样子，好象恨不得把对方约吃了！要不要我在全校同学面前安排一次表演赛呀？”俩位同学把头埋得更低了，红着脸说“不要”。我看火候已到，就问他们：“打球时发生碰撞、发生吃亏便宜的事是很正常的，不至于大打出手，有失球星风度，更在同学们面前丢尽面子！我现在不追究谁对谁错，只想问一句，这件事是你们自己处理呢，还是我来处理？”他们互相看了看，说：“自己处理。”于是我让他们商量处理的办法，商量好了再向我汇报。五分钟后，他俩握手言归于好。整个事情的处理用了不到20分钟的时间。 问题：请你评价一下这位老师成功处理这场冲突事件的原因。 [参考答案]这起学生冲突事件处理效果比较好的原因就在于：1、解决问题的速度快；2、学生认识自身行为的深刻程度较好；3、把矛盾交给矛盾发生的主体双方自己解决，培养了学生处理问题和解决问题的能力。 反思以往在处理这类问题的时候，总是先问谁先出手，以辩出个谁对谁错来，孰不知这样一来，教师自身在不知不觉中被套进了冲突的漩涡，学生相互推诿责任，相互指责，不从自己所应承担的责任的角度去考虑，因此问来问去，问不出个所以然，事情往往还会越搞越复杂，既影响教师的教育威望又牵扯了教师很多的精力。解铃还需系铃人，由于生活、学习在一起，学生之间发生矛盾冲突在所难免，关键在于教育学生如何面对矛盾，如何处理矛盾，如何避免矛盾的发生。教师在处理学生冲突事件中的角色不是一个仲裁者，而应该是一个指导者，让他们自己去面对矛盾，观对由此带来的后果，反省自己在事件中所要承担的责任，只有这样，才能真正提高他们解决问题的能力，才能从根本上减少冲突的发生。 20、[案例]一次关于作业的讨论 一次，我正在布臵作业：“每个生字写5遍”。就听有个同学小声说：“都会写了，还让写！”我没说话就下课了。但这件事引起了我的反思，在班会上，我提出了“教师怎样留作业？”的问题。经过商讨，同学们一致同意：常规性的作业应该写，但可以根据自己对知识掌握的程度决定多写或少写，其他时间可以做自己更感兴趣的事。经过一段时间的尝试，绝大多数学生都在不同方面取得了不同程度的进步。写作业成了他们自己愿意做的一件乐事，再也不是苦差事了。 问题：结合这位教师的做法，谈谈怎样组织学生自主学习。 [参考答案]一是对学生现在的学习基础、智力水平、能力高低、兴趣、爱好、性格特点、特长等有一个准确的评价。二是在完成学校统一教学要求并达到基本培养规格的同时，有所选择和有所侧重地制定进一步加强某方面基础，扩充某方面
思维能力测试(有答案的)
思维能力测试（60分钟） 请将答案写在答题卡上，不在要试题上涂画。 一． 1、山羊和卷心菜 请用3条直线将图中的山羊和卷心菜分开。 2、他们最少是几个人？ 小刘一家人在一起欢聚圣诞节。他们是：一位祖母，一位祖父，两位母亲，两位父亲，一位岳父，一位岳母，一位儿媳，4个孩子，3个孙子，1个哥哥，2个姐姐，2个儿子，2个女儿，问他们最少是几个人？（） 3、往一个篮子里放鸡蛋，假定篮子里的鸡蛋数目每分钟增加一倍，一小时后，篮子里的鸡蛋满了，请问在什么时候是半篮鸡蛋？ 4、错变对 62-63=1是一个错误的等式，能不能移动一个符号让等式成立呢？ 62-63=1 5、画下边这幅图的画家犯了一系列视觉的，概念的和逻辑的错误。共多少处？
二．下面的每道题包含两套图形。其中一套图形包括三个图形，第二套图形包括两个图形和一个问号。在这两套图形之下选择之下还有供选择的四个图形。请你认真观察两套图形的相似性，然后从四个供选择的图形中选择你认为最适合取代问号的一个。正确的答案使两套图形表现出最大程度的相似性。 6、 7、
8、 9、 10、 11、
12、 13、 14、 15、
三. 在下面的每道题中给出一段陈述，在这项考试中，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。请你根据这段陈述从四个备选答案中选出一个能够从陈述中直接推出的结论。 16、西欧在建立文明社会时打破了原有的氏族关系，建立了以区域为中心的政治关系，中国与西欧不同，它在建立文明社会时没有打破原有的氏族关系，相反却以氏族关系为依据，以血缘关系为纽带建立起国家制度。这样的国家是以家族的宗法关系为主干的，所以 A.西欧的文明比中国的文明先进。 B.在中国文明里，国便是家，家为国的本体，国是家的放大。 C.西欧文明并不重视血缘亲情关系。 D.中国的文明比西欧的文明先进。 17、“传统与现代”并不是一个时间的概念，它们应有其价值内容。现代法律文化以实现社会成员的性格与发展，自由、平等、尊严、幸福为追求的价值目标。因此 A.所有产生于现代的法律文化现象都具有现代的特征。 B.所有来源于传统的法律文化现象都不具有现代的特征。 C.并非所有产生于现代的法律文化现象都具有现代的特征。 D.传统的法律文化现象无法包容于现代法律文化的价值内容之中。 18、总统决定任命乔治为最高法院院长，保守党人士之所以对这项任命感到高兴，是因为他们确信，这项任命如果能被上议院的话，最高法院中的政治平衡至少在数年内会持续出现有利于右翼势力的倾斜。乔治之所遭到自由党人的激烈反对是因为他们确信，保守党人是右翼势力。从上述议论中可以推
教师水平能力测试题及答案.docx
谢谢欣赏教师水平能力测试题及答案 一、选择题：本大题共13个小题；每小题2分；共26分。在每小题给出的四个选项中；只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。 1．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（1．C） A．《论语》B．《大学》C．《学记》D．《中庸》 2．教育科学体系中的基础学科是（2．B） A．教育经济学B．教育学C．心理学D．学校管理学 3．决定教育性质的根本因素是（2．B） A．社会生产力B．政治经济制度C．上层建筑D．科学技术 4．“近朱者赤；近墨者黑”；这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（4．A）A．环境B．遗传C．教育D．社会活动 5．课的类型一般分为两大类；即（5．D） A．讲授课和练习课B．讲授课和复习课C．讲授课和实验课D．单一课和综合课 6．《学记》上说：“不陵节而施”；这句话体现了（4．A） A．循序渐进的教学原则B．启发性教学原则C．因材施教的教学原则D．巩固性教学原则7．教师的表率作用主要体现在（4．A） A．言行一致B．衣着整洁C．举止端庄D．谈吐文雅 8．德育是指教育者培养受教育者（5．D） A．政治立场和观点的教育B．政治思想品质的教育C．共产主义道德品质教育D．品德的教育 9．教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（5．D）A．指导自我教育法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法 10．课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（2．B） A．受教学计划和教学大纲规范的B．有目的、有计划、有组织进行的 C．师生共同参与的D．学生自愿选择的 11．马克思主义观点认为；培养全面发展的人的唯一方法是（5．D） A．脑力劳动与体力劳动相结合B．城市与农村相结合 C．知识分子与工人农民相结合D．教育与生产劳动相结合 12．学生年龄特征中所指的两个方面是（5．D） A．认识和情感的特征B．情感和意志的特征C．气质和性格的特征D．生理和心理的特征13．中国实行的第一个现代学制被称为是（2．B） A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬子癸丑学制D．壬戌学制 谢谢欣赏
金融理论与实务重点整理
第一章货币与货币制度 实物货币：是指自然界中存在的某种物品或人们生产的某种商品来充当货币。银行券：是银行发行的以银行自身为债务人的纸质票证。 马克思货币职能描述：价值尺度、流通手段、支付手段、货币贮藏、世界货币。西方学者：交易媒介、计价单位、价值的贮藏。 货币制度：是指国家对货币的有关要素、货币流通的组织和管理等进行的一系列规定。 货币制度的构成要素：规定货币材料、规定货币单位、规定流通中货币的种类、规定货币的法定支付能力。56 规定货币单位：当货币作为计价单位为商品和劳务标价时，其自身也需要一个可以比较不同货币数量的单位，这就是货币单位。56 无限法偿：指法律保护取得这种货币的能力，不论每次支付的数额多大，不论属于何种性质的支付，支付的对方均不得拒绝接受。 有限法偿:在一次支付行为中，超过一定的金额，收款人有权拒绝接受，在法定限额内，拒收则不受法律保护。57 10、金币本位制的特点：黄金为法定币才，金币为本位货币，具有无限法偿能力；辅币、银行券与金币同时流通，并可以按面值兑换为金币；黄金可以自由输出入国境。59 11、金块本位制：这是市场上流通的都是银行券，银行券规定有法定含金量，但银行券智能达到一定数量后才能兑换成金块（了解）59。 12、金汇兑本位制又称虚金本位制，市场中流通的都是银行券，银行券规定有法定含金量，银行券不能再国内兑换黄金（了解）59。 13、不兑现信用货币制度特点：一是流通中的货币都是信用货币、二是信用货币都是通过金融机构的业务活动投入到流通中去的、三是国家通过中央银行的货币政策操作对信用货币的数量和结构进行调整。60 14我国的人民币制度主要内容：一人民币是我国的法定货币、二人民币不规定含金量，是不兑现的信用货币、三2005年7月21日，我国开始实行市场供求为基础，参考一篮子货币进行调节有管理的浮动汇率制。61 17、区域货币一体化：一定区域内的国家和地区通过协调形成一个货币区，由联合组建一家主要银行来发行和管理区域内的统一货币。 18、信用货币与商品货币相对应。商品货币是足值货币，而信用货币是不足值货币，即作为货币商品的实物，其自身的商品价值低于其作为货币的购买价值，纸质货币、存款货币、电子货币都属于信用货币范畴。信用货币的产生与发展弥补了金属货币数量无法伴随商品数量增长而相应增长的弊端，逐渐取代了金属货币，成为货币主要的存在形式。 1 纸币 我国是世界上使用纸币最早的国家。（单选）2 银行券 银行券是银行发行的一种以银行自身为债务人的纸质票证（生活中的通俗称谓是“现钞”），也是一种纸制货币。3 存款货币 4 电子货币 这种货币最主要的表现形式是银行发行的各种银行卡，如借记卡、信用卡等。 19、货币的职能：一、交易媒介职能 是指货币在商品流通中发挥媒介作用。包含着货币三个相辅相成的功能。 （一）计价单位 （二）交易媒介 （三）支付手段 基本特征：没有商品在同时、同地与之相向运动，是货币发挥支付手段职能的基本特征。借贷、财政收支、工资发放、租金收取、偿还赊销款项等活动中，货币都发挥着支付手段的职能。二、财富贮藏职能 20、1993年11月1日，欧共体改名为欧盟；1995年12月，欧洲货币局正式确定欧元为统一货币；1998年7月1日，欧洲中央银行成立；1999年1月1日，欧元正式启动。 第二章信用 18、经济范畴中的信用是指以偿还本金和支付利息为条件的借贷行为。67 19、经济范畴信用与道德范畴信用的联系与区别：道德范畴信用是经济范畴信用的支撑与基础、最大区别是道德范畴信用的非强制性经济范畴信用的强制性。 20、五部门经济中的信用关系：个人部门（是货币资金的盈余者，是主要贷出者）、非金融部门（是货币资金的主要需求者，也是货币资金的重要供给者）、政府部门（净需求者）、金融部门（信用媒介）、国外部门。69 21、直接融资：如果货币资金供求双方通过一定的信用工具直接实现货币资金的互通有无即直接融资。简接融资：货币资金供求双方通过金融机构间实现货币资金互通有无即间接融资。二者区别：（1）间接融资中货币资金的供求双方不形成直接的债权债务关系，而是分别与金融机构发生债权债务关系。金融机构在间接融资中，既扮演债务人角色又扮演债权人角色，介于货币资金供求双方之间，而货币资金供求双方并没有形成直接的债权债务关系。 （2）直接融资中货币资金的供求双方形成了直接的债权债务关系或所有权关系。直接融资中，金融机构只提供一些相关的金融服务并收取一定的手续费，并不与货币资金供求双方形成信用关系。 23、直接融资与间接融资各自优缺点：直接融资优点：1、引导资金合理流动，实现资金合理配置；2、加强资金提供者对需求者的关注，提高资金使用效益； 3、有利于资金需求者筹集到稳定可长期使用的资金； 4、没有金融机构从中获利，因此成本较低。缺点：1、便利度及成本受金融市场发达程度影响；2、风险要高于简介融资。间接融资优点：1、灵活便利；2、分散投资，安全性高；3、具有规模经济。缺点：1、减少了资金供给这对资金的关注和筹资者的压力；2、增加了资金需求者的筹资成本，减少了资金供给者的收益。70 24、信用在现代市场经济运行中的积极作用：1、调剂货币资金余缺，实现资源优化配置；2、动员闲置资金，推动经济增长。71 25、信用风险:指债务人因各种原因未能及时、足额偿还债务本息而出现违约的可能性。71 26、按信用参与主体可将信用分为：商业信用（是指工商企业间以赊销、预付货款等形式相互提供信用）、银行信用（银行或其他金融机构以货币形态提供间接信用）、国家信用（以政府作为债权人或债务人的信用）、消费信用（指工商企业、银行和其他金融机构向消费者个人提供的，用于其消费支付的一种信用形式）。72 27、商业信用的局限性：首先商业信用在规模上存在局限性，其次在信用存在的方向上存在局限性，再商业性用存在期限上的局限性。 28、商业票据：是指在商业信用中被广泛使用的表面买卖双方债权债务关系的凭证。商业票据有商业汇票和商业本票两种基本形式。二者的区别是：前者是一种命令式票据，而后期是一种承诺式票据。商业票据的基本特征包括：1、是一种有价票证，以一定的货币金额表现其价值；2、具有法定的式样和内容；3、是一种无因票证；4、可以流通转让。 29、商业汇票是一种命令式票据，通常由信用活动中卖方对买方或买方委托的付款银行签发，要求买方在规定的日期内支付货款。74 30、商业本票:商业本票是一种承诺是票据，通常由债务人签发给债权人承诺在一定时期内支付货款的债务证书。74 31、背书：背书是指票据持有人在转让票据时，要在票据背面签章并作日期记载，表明对票据的转让负责。74 32、银行信用：是指银行或其他金融机构以货币形态提供的间接信用。银行信用的特点：第一、银行信用的资金来源于社会各部门暂时闲置的资金，银行吸收存款发放贷款发挥中介的只能；第二、银行信用是以货币形态提供的，具有广泛的授信对象；第三、银行提供的信用贷款方式具有相对灵活性。76 34、银行信用与商业信用的关系：1、银行信用是在商业信用广泛发展的基础上发展起来的；2、银行信用克服了商业信用的局限性；3、银行信用的出现进一步促进商业信用的发展。76 35、国家信用：国家信用是指以政府作为债权人或债务人的信用。国家信用工具包括中央政府债券、地方政府债券、政府担保债券。中央政府债券亦称国债，是一国中央政府为了弥补财政赤字或筹集建设资金而发行的债券。地方政府债券地方政府发行的债券也被称为市政债券。政府担保债券是指由政府作为担保人而由其他主体发行的债券。信用仅次于中央政府债券。78 37、消费信用：消费信用是指工商企业、银行或其他金融机构向消费者个人提供的，用于其消费支出的信用。赊销、分期付款、消费信贷是消费信用的典型形式。赊销是工商企业对消费者个人以商品赊销的方式提供的短期信用。分期付款是指消费者购买商品时只需付一部分货款，然后按合同条款分期支付其余货款和利息。消费信贷是指银行及其他金融机构采用信用放款或抵押放款对消费者个人发放的贷款。 38、消费信用的作用：1、有利于消费品的生产与销售；2、提升了消费者的生活质量及其效用总水平；3、有利于新技术、新产品的推销以及产品的更新换代。但也有不利影响：1、消费信用的过度发展会掩盖消费品的供求矛盾；2、过度负债，会使消费者负担过重，影响经济生活的安全。1995年广东发展银行发行了第一张真意义上符合国际标准的信用卡。 第三章利息与利率 39、时间价值：是指同等金额的货币其现在的价值要大于其未来的价值，利息是货币时间价值的体现。85 40、基准利率：是指在多种利率并存的条件下起决定作用的利率。89 41、无风险利率：是指这种利率仅反映货币的时间价值。89 42、市场利率：有货币供求关系直接决定并由借贷双方自由议定的利率。90 43、官定利率：是指由有金融管理部门或中央银行确定的利率。90 44、行业利率：是指由银行公会等为了维护公平竞争所确定的利率。90 1 / 5