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班级档案

学校班级档案

(2015~2016学年度)

学期___________________________

班级___________________________

班主任___________________________

联系电话___________________________

李楼小学

2015.9

班级档案工作管理要求

1、班级档案工作是班级工作的总设计和总记录,也是教育工作考察的宝贵资料。班主任应认真、及时、如实填写,以利于积累资料,总结经验,探索规律,也有利于学校检查和指导工作。

2、班级档案包括:班队工作计划、班级概况、我们关注的学生、主题班(队)会记录;家校联系记录、我们的荣誉、班队工作总结、心理辅导记录等。

3、班级档案将作为班主任工作量考查资料之一。

4、开学发给新档案,每学期期末检查一次填写情况,期末放假前收回考核归档,作为班主任的主要业务档案。

班级档案目录

班级档案

班级简介

我们是新生的小苗,带着希望在这片沃土上茁壮成长。我们是羽翼渐丰的小鸟,载着求索在这片天空中快乐飞翔。我们x个孩子,x颗心,组成了一年级三班。这是我们的集体,我们的家,这里有我们的足迹、我们的骄傲。

在这个温馨可爱的集体里,我们沐浴爱的春风,我们遨游知识的海洋,我们体验成功的喜悦,我们编织美丽的梦想;我们在老师的引导下,将努力学会学习,学会自理,学会关爱,学会珍惜……

让我们共同创造快乐,一起分享快乐。我们始终牢记:尊老爱幼心中记,团结友爱争第一!我们时刻告诉自己:我学习,我快乐,我成长!我奋进,我骄傲,我自信!

让我们快乐学习,幸福成长!互相帮助,共同进步!让每个人都成为我们班级的骄傲,每个人都为我们的集体而自豪!

班主任寄语

作为第四小学一年级三班的班主任,我希望同学们在各位老师的教育下,树立远大理想,努力做到平凡而不平庸,大胆而不大意,活泼而守纪律,热情而不冲动,乐观而不盲目。

今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄!

我们相信:今天,我们努力,我们拼搏,我们坚持,明天,我们期待,我们收获,我们幸福。

班风班训班规

班风:活泼、懂事、能干、互动

班训:我学习、我努力、我加油、我成功

班规:

一、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

二、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。

三、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。

四、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。

五、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做一遍,持之以恒视力保。

六、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。

七、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。

八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。

九、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗。

班主任工作细则

一、组织办班

1、熟悉了解教学计划;

2、教师、教材、教室三项准备;

3、学生名单落实,熟悉学生情况;

4、组织建立班委会;

二、对学生的管理和考核

1、认真做好考勤记录,对学员进行日常管理,严格执行各项规章制度;

2、做好学生经常性的思想政治工作;

三、教学管理工作

1、与任课教师业务联系,协助教务工作;

2、有关教学档案资料的填写与保管工作;

3、配合教务人员及任课教师完成考试评定成绩,填写并发放证书等项工作;

四、临时性工作

完成领导交办的临时性工作。

学生养成教育工作内容

以《学生日常行为规范》为标准,归纳学生在生活和学习中存在的不良行为,从礼仪、学习、生活和节俭四方面,正面规范学生行为习惯。

1、礼仪习惯

①尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳;②接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“谢谢”;

③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向;

④吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;

⑤关心父母等长辈的身体,父母生病要问候,端水送药,主动承担力所能及的家务劳动;

⑥有客人来访,接待热情、周到,要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语;

⑦进校第一次见到老师,早上问早、中午问好,放学见到老师说“再见”,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;

⑧上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”;

⑨同学要互助,不以强欺弱,不叫同学绰号;

⑩参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。

⑾乘车发扬绅士风度,男生让女生,年轻人让长辈。

2、学习习惯

①课前要预习,中高年级预习有记录,学会带着问题听课;

②课前准备好学习用品,静待老师上课;

③上课座姿端正,书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸,眼睛离书一尺,身体离桌一拳;

④上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考;

⑤作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,不边做边玩;

⑥按时完成作业,做到独立、耐心、细致;

⑦学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯;

⑧考试答题要细心、准确、书写规范。

3、生活习惯

①早晨早起,不睡懒觉——做勤快人;

②起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人;

③吃饱饭、吃好饭、不挑食——做健康人;

④不过早到校,上学不迟到,放学及时回家,不绕路,不贪玩,不在路上打闹——做守时人;

⑤早晚涮牙,天天洗脚,经常洗澡,经常剪指甲,穿戴整洁——讲卫生;

⑥出入教室,上下楼梯靠右行,不打闹。有秩序上(下)操,站队不挤、不抢、不拖、听口令,动作快——守纪律;

⑦积极主动打扫教室,不带瓜子、糖果、冰糕........入校,校园不乱扔碎纸,不乱涂乱画,不随地大小便——讲公德;

⑧星期天、节假日有活动时间表,学习、休息、玩乐有条不紊——讲条理;

⑨看电视按照家长和老师的要求有限度,不放任——讲理智;

⑩在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动;

⑾家长接送不进校园。

4、养成随手干好事的习惯。------别人对我的好印象从此而来。

①最后一个走,随手关灯(水);

②地面一张纸,随手弯腰捡起,丢进垃圾桶;

③同桌的椅子未下,随手帮忙,他会感谢你;

④走进商场大门,随手帮后面的人抬一下帘子;

⑤餐厅里,女士、小个子优先;

⑥丢弃的粉笔、扫帚、簸箕等教室用具随手整一整;

⑦同桌吃零嘴丢弃在桌子上的方便袋,随手帮忙整理进垃圾篓;

⑧随手帮老师拿一拿教具。

班级任课教师名单

班级:

班级档案

班干部名单

2015年09月22日

班级档案

1、班委会成员应积极为班级尽力献策,带头遵守校规校纪,对工作认真负责,

做到公平﹑公正。

2、对不称职(带头违纪﹑不管不问等)的班委予以撤职和追究。

班级学生名单

班级:班主任:

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主题班会记录

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班级(队)活动记录

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班级卫生纪律打分表

班级:第周(月日—月日)

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备注:1、本评比的具体打分由各班卫生委员、纪律委员进行打分。

2、打分人员应本着公平、公正的原则进行打分,每项得分最高分与最低分差距不能超过1.5分;

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3、评比结果每周统计一次,下周一公布。

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班级荣誉记录

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