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评价洋务运动(材料)

评价洋务运动

评价洋务运动一、积极意义洋务运动的目的是为了挽救清政府的政治危机-----购买和制造洋枪洋炮以镇压农民起义，同时也有借此加强海防，边防，并乘机发展本集团的政治，经济，军事实力的意图。从这个目的来看，洋务运动是具有很积极的意义的。说明当时的政府已经意识到了自身存在的危机，与西方列强存在的差距以及如何解决这一问题。更重要的一点是，政府采取了行动-------兴办洋务运动。从19世纪60年代到90年代，洋务派举办的洋务事业归纳起来有三个方面：（一）兴办近代企业首先是军用工业：上海江南制造总局；金陵机器局；福州船政局；天津机器局；湖北枪炮厂。接着是民用工业：20多个，比较重要的官督商办企业有轮船招商局；开平矿务局；天津电报局；上海机器织布局。其中兴办民用工业是为了支持军用工业。这一点很有积极作用。洋务运动的主观目的，虽然不是旨在把中国引向资本主义，但它引进西方资本主义的生产力，创办军事工业、民用工业，客观上却冲破了中国封建主义的桎梏，推动了中国资本主义近代化的发展进程。洋务运动不仅使中国开始出现了资本主义生产力，而且间接导致资本主义生产关系的产生。洋务派企业为中国资本主义积累了生产经验，培养了技术力量，并且孕育了新的阶级力量，这些都在客观上对中国民族资本主义的产生和发展起了促进作用，为中国资本主义近代化开辟了道路。（二）建立新式海陆军从19世纪60年代开始，京师和天津，上海，广州，福州等地的军队纷纷改用洋枪，洋炮，聘用外国教练。经过苦心经营，洋务派建立起了北洋、南洋和福建水师。尤以北洋水师实力最强，其规模时居世界第4，其中定远、镇远舰的购置，给日本以很大的威慑，推迟了日本向中国发动侵略战争的时间。甲午战争爆发后，北洋海军在黄海海战中重创日本海军，阻止了日本侵略军的长驱直入。因此，洋务运动中的近代军事工业，在一定程度上增强了国防力量，起到了“御侮”的作用。

长期以来,史学界对洋务运动的评价一直众说纷纭,褒贬不一

长期以来，史学界对洋务运动的评价一直众说纷纭，褒贬不一。笔者认为，这是一个值得进一步研究的重大课题。为此，本文试图从现代化的视角来探寻洋务运动在中国现代化史上的地位。一19世纪60年代开始的洋务运动，是中国现代化的最早启动。首先，洋务派面对新的形势，提出了“中学为体，西学为用”这一最早的现代化思想。19世纪中叶，现代化浪潮已从欧美席卷到世界各地，它打破了各国的隔绝状态，将不同的国家和民族连为一体，人类历史正经历着前所未有的巨大变化。而在中国，清王朝遇到了开国以来最大的统治危机：太平天国运动如火如荼，蓬勃发展；英、法联合发动第二次鸦片战争，“数千年来未有之强敌”凭借洋枪洋炮打败了“天朝”军队。日趋衰落的清王朝犹如一座将倾的大厦，处在风雨飘摇之中。政治统治的危机，促使统治集团发生了分化，出现了新的组合――洋务派。他们面对“三千年未有之大变局”（李鸿章语），提出了应变的思想，即“中学为体，西学为用”。最早揭示这一思想核心的是冯桂芬，他在1861年就提出：“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”①这可以说是“中学为体，西学为用”思想的最初框架。后来，洋务运动最重要的领导者李鸿章曾多次阐述过相同的观点，如1863年2月他在致曾国藩书、1864年春在致总理衙门书和1865年9月在《置办外国铁厂机器折》中，都反复强调了用外国长技来维护中国的“文物制度”的主张②。另外，洋务知识分子如王韬等也都在其著述文字中阐述过类似的观点。直到1898年另一位洋务官僚张之洞发表《劝学篇》，才将“中学为体，西学为用”的思想加以理论概括和系统阐发。在60年代至90年代洋务运动期间，“中体西用”的思想成为洋务派的理论纲领。在这一理论中，洋务派把中学和西学的关系称之为“体”与“用”的关系，或称之为“道”与“器”的关系，“本”与“末”的关系，“主”与“辅”的关系，进而肯定两者的相对价值，即中学具有精神价值，西学具有物质价值；更进而肯定两者的功用，即中学用来“治心身”，西学用来“应世事”。在这里，中学和西学的地位虽略有高低之分，如强调中学是“本”、“体”，而西学只是“末”、“用”，但同时这两者又被强调是相补相救，不可偏废的。说到底，就是他们企图要以军火武器和科学技术的“西用”，来达到维护古老的封建王朝这个“中体”的目的。显然，这一思想体现了落后的生产关系与先进的生产力之间的矛盾，体现了传统因素与现代因素之间的矛盾。从哲学上看，这种两分法是谬误的，因为它是一种既肯定新价值又不否定传统价值的相对主义。然而应当指出，洋务派主张“中体西用”，“实已是一革命性的态度”③。从理论上看，他们以这种思想模式将西学内容合法化，将指向现代的世俗价值目标引进传统框架内，肯定西学所指向的世俗价值，肯定其具有传统伦理价值所不能替代的实际功用。这就等于承认中学还有所不足，还有待于西学补充，西学确有超越于中学的地方，从而动摇了“礼义至上”的传统伦理价值观的绝对、唯一的权威地位。这是鸦片战争后中国思想界的一大进步。从实践上看，这一思想不再像经世派提出的“师夷之长技以制夷”的主张那样停留在书本上和口头上，而对当时的社会产生了有效的影响，它具有冲破传统思想的禁锢，开阔人们视野，引导人们追求新知的积极作用。即以当时设立的学堂而论，尽管每所学堂以及每次派遣留学生几乎都强调“以义理为体，以格致为用”，但在整个教学过程中，实际上是以西学为主的。有的只是规定“仍兼讲中学”：有的只是说“汉文经学，原当始终不已”，并不列为正式课程；有的只是要求学生在“闲暇”时阅读一些史鉴之类的书。当发现某些学生偏重中学、荒废西学时，还认为是背离了设立学堂的宗旨而着力加以整顿④。毫无疑问，“中体西用”思想是中国最早的现代化理论⑤，它使中国人迈出了由“传统人”向“现代人”转变的脚步。其次，洋务运动从西方引进先进技术和机器生产，实现了中国从手工业制造转入机器生产的起步。美国比较现代化学者布莱克指出，在人类历史中，有三次伟大的革命性转变，第

我对洋务运动的认识

我对洋务运动的认识摘要: 洋务运动30年开中国改革开放之先河，它是以富国强兵为宗旨的自上而下的经济改革运动。这场改革没有也无法改变当时的政治制度，西学中体的实验不可说失败但终不成功。伴随甲午烽烟的散去，同光中兴如昙花，短暂盛开后终于凋零。但洋务运动促进了中国资本主义的发生和发展，造成了资产阶级的成长，为资产阶级改良主义的产生准备了必要的阶级条件，这是不容忽视的。关键词：洋务改良思想那么我们该怎样认识洋务运动呢？十九世纪六十年代到九十年代，由于外国资本主义侵略势力的刺激，中国的一部分带有资本主义倾向的封建官僚，利用政权的力量，自上而下地倡导了一次以仿效近代资本主义生产方式为中心，以“图强”、“求富”为目的的洋务运动。一洋务运动产生在十九世纪六十年代的中国，是必然的。 1840年,鸦片战争的惨败震撼了中华帝国,列强的炮舰冲开了清政府闭关自守的大门。到第二次鸦片战争时,中国遭到了更为沉重的打击和失败,京师被侵略者洗劫,皇帝仓皇出逃,死于外地,而且中国的陆军在与西方军队的对抗中,明显地无法抵挡。第二次鸦片战争的失败，使清朝统治阶级感到创巨痛深，陡感西方在军事上的优势。这也是洋务运动先从官办军事工业发展起来的原因之一。随着军事工业发展的需求和资本主义各国经济侵略的不断加深，朝野上下才逐渐看到了封建经济的其它部门，亦不能适应近代资本主义的挑战，必须急起直追，中国才能获得出路。一大批中国人形成了一股强大的政治势力——洋务派。他们在中央以奕忻、桂良、文祥等权贵为代表,在地方有曾国藩、左宗棠、李鸿章等新兴的汉族地主阶级官僚,还拥有一大批开明的知识分子和渴望采用先进生产技术的民间工商人士。 1861年辛酉政变以后,与保守势力有冲突的慈禧登上了统治的中心,为了能够做稳统治地位,她对洋务派采取了扶植的政策,洋务派登上中国的政治舞台后,洋务派大规模引进西方先进的科学技术,兴办近代化军事工业和民用企业,中国的近代化运动迅速开展起来。从单纯的设想或者说是思想到实践,可以说,这是中国在早期现代化的道路上一个非常重大的进步。洋务派以及洋务运动的进步性是应该充分肯定的。二洋务运动为近代中国的改良主义开了先河在人类历史上，技术革命往往是社会革命的先导。洋务运动和后来的改良主义之间的关系也是这样。洋务运动促进了中国资本主义的发生和发展，造成了资产阶级的成长，为资产

洋务运动历史评价

洋务运动历史评价洋务派提倡「中学为体，西学为用」，希望利用先进的技术维护封建统治，改革不触动封建制度。后来的甲午中日战争证明，洋务运动没有使中国走上富强的道路。但是，它引进了西方资本主义国家的一些近代科学生产技术，培养了一批科技人员和技术工人，在客观上刺激了中国资本主义的发展，对外国经济势力的扩张，也起到了一些抵制作用。洋务派兴办近代工业初时是把“平中国”和“敌外国”相提的。前者反映了国内阶级矛盾，后者反映了清朝统治者同外国侵略者的矛盾。但在第二次鸦片战争后，已十分腐朽的清朝统治者处在“内忧”与“外患”频仍之时，洋务派只有依靠西方列强，共同镇压人民，才能维持其摇摇欲坠的政权。所以洋务运动实践的结果必然否定了“敌外国”。如果说洋务运动是一场改革，那么它只能是沿着半殖民地化的方向“改革”而已。这一点在所有列强都愿意支持办洋务的事实上得到证明。李鸿章说淮军遇到“内地贼匪”，自信能取胜，遇到外国进攻，“胜负即不可知”。洋务大员丁日昌说，他的船炮“可以靖内匪，不能御外侮”。洋务运动进行了30年，并没有使中国走上富强之路，却在“自强”“求富”的口号下，养肥了第一代军阀集团。观点洋务派主观上并不希望中国出现资本主义，甚至在其创办民用工业之时，一再表示不允许私人创办同类企业，对资本主义的产生起到一定的阻碍作用。但由于洋务派在中国封建制度下，引进了同封建生产关系所不相容的新的生产力——西方先进的科学技术，必然在客观上加速了封建生产关系的瓦解，从而刺激了中国民族资本主义的产生，这是不以洋务派的主观意志为转移的。洋务派办民用工业，为了解决资金问题，采取“官督商办”和“官商合办”的方式，吸收私人资本。这“商股”部分即是民族资本主义因素。从70年代开始，更有一批官僚、地主、商人，直接投资于近代民用工业，终于使中国有了一点先进的生产能力，促进民族资本主义的产生，也就促进了资产阶级的出现和无产阶级队伍的扩大。其他此外，洋务派同顽固派的论争及其对顽固派的不彻底的批判，多少动摇了恪守祖训的传统及纲常名教的绝对权威地位，对于学习西方，开了好的风气。又由于洋务派组织翻译了不少外国科技书籍，派遣不同年龄和资历的留学生，因而培养了一批外交和科技

洋务运动评价

对洋务运动的评价作为中国历史上第一次现代化改革，洋务运动是大清王朝乃至中国历史上的一次大胆的尝试，“师夷长技以制夷”是洋务运动最初的理念，而这一切都源于中国两次鸦片战争的惨败。洋务运动的领头人，，作为那个时代的先锋，将洋务运动推上了历史的舞台--中国历史上真正的现代化来临了。洋务运动的宗旨是“富国强兵”，在这一点上，洋务派确实建树不菲，现代化的钢铁厂，纺织厂，矿场，码头，造船厂,学校等纷纷出现在全国各地，这极大地推动了中国近代生产和文化的发展。同时，在数量和装备上，清王朝的海陆军队的实力也是当时世界上名列前茅的。洋务派顶着巨大的压力，完成了许多超前于中国那个时代的事，力图维护国家。作为中国历史上一次前所未有的改革，洋务运动最终又轰轰烈烈的失败了。以封建的思想和制度去发展西方自由、民主体系下的科学和思想，这一点显然是可笑的。当时的国情是，大多数中国人对洋务知之甚少，思想还处于被愚昧迷信和封建礼教束缚的阶段，而且洋务运动并没有真正让国家富起来，让一个穷酸、愚昧、受束缚的国家去发展这些东西未免是“强人所难”了。洋务运动归根结底还是摆脱不了封

建体系的约束——也许是时势压迫下的无奈，其最终目标被牢牢关在加强军力，维护统治的牢笼中。大清国希望巩固统治，却没有注意到教育在近现代化中的地位，即便是同文馆、留美幼童，也不过是寥寥云烟、挥洒过眼罢了。与此同时，日本的明治维新正轰轰烈烈地展开，日本——不得不说，有一个善于借鉴、善于学习、时刻保持危机感的民族，这一点从古至今都不曾改变。相比大清国在近现代教育中的“小试牛刀”，日本在其中可谓是“大刀阔斧”，而且在武器的更新与工业的发展上也没有停歇--这使甲午战争的结局已定。洋务运动，说实话，是举步维艰的，进取的洋务派也并非是不想教育兴邦、富国利民的，只是当时的现状令他们无从下手。从这一点上来看，洋务运动的失败是必然的。但是，从另一方面来看，洋务运动的作用是积极的。它为中国日后多种工业、教育的发展奠定了基础，是中国近现代改革的一次重要探索，而洋务运动开明者的精神也为后人所敬重，所借鉴。作为中国近代历史上的重大事件，洋务运动也在不断地给后人以启迪，以激励。符祖昊

评价洋务运动

评价洋务运动教学目标：通过分析洋务运动的破产和它对中国近代社会所产生的历史作用的史实，培养学生对材料处理的能力和正确评价历史事件的能力。教学重难点重点：对洋务运动的评价难点：如何辩证的看待洋务运动教学过程：导入：同学们，今天我们来学习评价洋务运动，从19世纪60到90年代，洋务运动进行了30年，我们该如何评价它呢？先来听一下洋务派大臣李鸿章自己的评价展示：视频李鸿章伤感地反省说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎......不过勉强涂饰，虚有其表........” 老师提问：议一议：李鸿章为什么说练兵和海军都是“纸糊的老虎”呢？为什么又说它们“虚有其表”呢？ “纸糊的老虎”是指甲午中日战争，洋务派苦心经营的北洋军舰全军覆没，这也标志着洋务运动的失败。 “虚有其表”是指洋务派为了维护封建统治的而轰轰烈烈进行的洋务运动，最终没有使中国富强起来。教师总结：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，它没有使中国富强起来。

一起来看一则材料，中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。思考：为什么洋务运动没有使中国富强起来呢？教师总结：这段话的意思是说：洋务派认为中国的政治制度和经济制度都不输给西方国家，只是武器装备落后于西方国家，我们只需要学习他们的先进技术。所以说洋务运动有着只单纯引进西方先进科学技术，没有改变其落后封建制度的局限性。这也是洋务运动走上失败的根本原因。教师过渡语：洋务运动虽然失败了，但它在中国近代史上却产生了深远的影响？为了实现工业强国之梦，洋务派创办了一批近代军事和民用企业。展示图片这是一组江南制造总局炮厂的机器房和它生产出的毛瑟枪的图片，从图片中可以看出这时洋务运动的企业已经大

评述洋务运动

一：历史背景第二次鸦片战争后，清朝内忧外患，政局动荡不安。统治集团内部一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。 1860年12月，曾国藩首次提出学习外国技艺。1862年李鸿章意识到中国对外战争之所以失败在于武器的落后。随后，奕意识到武器的重要性，决定派员前往外国学习。二：兴办洋务运动是在19世纪60年代初清政府镇压太平天国起义的过程中和第二次鸦片战争结束后兴起的。为挽救清政府的统治危机，以奕、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等为首的洋务派主动引进、仿造西方的武器装备和学习西方的科学技术，创设近代企业、兴办洋务。洋务派兴办洋务事业首先是为了镇压农民起义，同时也有借此加强国防，并趁机发展本集团的政治、经济、军事实力的意图。三：内容 1）兴办近代企业 1.军用企业军用工业都是官办。其中规模较大的有五个： ①1865年，曾国潘支持，李鸿章筹办的上海江南制造总局。 ②1865年，李鸿章在南京设立的金陵机1器局 ③1866年，左宗棠在福建创办的福州船政局（附设有船政学堂）。 ④1867年，崇厚在天津建立的天津机器局。 ⑤1890年，张之洞在汉阳创办的湖北枪炮厂。 2.民用企业少数采取官办或官商合办，多数为官督商办。其中最重要的官督商办企业有轮船招商局、开平矿务局、天津电报局、上海织布局。这些官督商办的民用企业虽受官僚的控制，发展受到很大限制，但基本上是资本主义性质的近代企业。 2）建立新式海陆军 19世纪60年代，京师和天津、上海、广州、福州等地的军队纷纷改用洋枪、洋炮，聘用外国教练。李鸿章的淮军、左宗棠的湘军为此中典型。 1874年，日本派兵侵犯中国台湾。蕞尔小国的入侵警醒了部分清末官员，清政府筹办海防、建设海军之议随之兴起。从19世纪70到90年代的二十年间，分别建成福建水师、广东水师、南洋水师和北洋水师。其中北洋水师是清政府的海军主力，拥有舰艇20多艘，这支舰队一直归李鸿章管辖。在当时，北洋舰队在国际上拥有赫赫威名，建立诸多功劳。 3）创办新式学堂，派遣留学生。科技是第一生产力。当时的洋务派也认识到了这一点。大力兴办各式学堂。其中主要分为三种。一为翻译学堂，如京师同文馆，主要培养翻译人才；二为公艺学堂，培养电报、铁

简单评价洋务运动

一、简单评价洋务运动 (1)虽然引进了资本主义的生产方式，为近代化开辟了道路，但是本质上是地主阶级的自救运动，不可能担负起发展资本主义的使命，没有使中国富强。 (2)对外国侵略者有一定的抵制作用，但是又与外国势力有勾结，妥协。没有阻止中国半殖民地化的加深。(3)引进了先进的企业组织方式，但是不是完全意义上的资本主义方式。 (4)冲击了传统的思想观念，但没有破坏封建体制束缚。二、如何认识国民党的性质。国民党推行的内外政策既不代表广大劳动人民的利益也不代表民族资产阶级的利益。而是代表地主阶级和买办性的大资产阶级的利益。 (1)国民党新军阀政权取代了北洋军阀政权，但是政权的性质没有任何的实质性变换，依然是地主阶级和买办性的大地主阶级的统治。 (2)中国社会性质没有因为政权易位而发生变换，依然为半殖民半封建的社会，革命对象仍是帝国主义和封建主义。革命性质仍是资产阶级民主革命 (3)中国人民受到国民党新军阀更残忍的统治，因此要争得民族独立和人民解放就必须同国民党反动派统治做坚决斗争。三、遵义会议的意义 (1)遵义会议开始确立了以毛泽东为代表的马克思主的正确路线在中国中央的领导地位，是革命斗争的实践，把毛泽东推上了中国革命领导的舞台，也是中国共产党把马克思主义列宁思想于中国的实际全面结合起来的结果，更是中国共产党成熟的重要标志。 (2)遵义会议彻底改变了中共中央的错误进军路线，从而挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。 (3)遵义会议是中国共产党历史上第一次独立自主地解决自己的问题的会议，是我党历史上一次生死攸关的转折点。四、为什么说有了中国共产党中国革命面貌焕然一新 (1)中国革命有了坚强的领导核心，以往中国人们的革命斗争之所以失败，根本原因是没有一个将强有力的密切联系群众的先进政党。作为全国革命力量的领导核心，中国共产党是马克思主义同中国工人运动结合的产物，是中国工人阶级的先锋队，它不仅代表着中国工人阶级的利益，而且代表中国最广大人民和整个中华民族的根本利益，自从有了中国共产党，灾难深重的中国人们就有了一个可以信赖的组织者和领导者。工人阶级就有了自己坚强的战斗司令部，中国革命的历史由此掀开了崭新的一页。 (2)中国革命有了马克思列宁主义这一指导思想由于中国共产党掌握着马克思列宁主义这个思想武器，因此它能够为中国人民指明斗争的目标和走向胜利的道路。自从中国人民学会了马克思列宁主义后，中国人在精神上就由被动转为主动。从此中国革命就有了变化。 (3)中国革命的性质虽然仍是资产阶级民主主义革命，但已不是资产阶级领导的以建立资产阶级共和国为目的的旧式资产阶级民主革命，而是以无产阶级及其政党领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义革命，而且由于这种新民主主义革命发生于俄国十月革命所开创的世界无产阶级社会主义革命的新时代，因此他已成为世界无产阶级社会主义革命的一部分。 (4)中国共产党把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实际相结合，在中国近代史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命领导，回答了自十九世纪中叶开始的民主革命长期未能明确弄清楚地革命对象，革命动力等问题，为中国革命指明了前进的方向。六、抗日战争胜利的原因。 1、中国共产党在全民族抗战中起到了重要作用。马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，创立和发展了毛泽东思想，对抗日战争发挥了重要的指导作用。中国共产党人以自己勇敢行动支撑起了全民救亡图存的希望，成为夺取抗日战争胜利的民族先锋队。 2、中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。抗日战争中军队和老百姓相结合，武装斗争和非武装斗争相结合，体现出了强大的战斗力。 3、中国人民抗日战争的胜利，同世界所有爱好和平和正义的国家和人民、国际组织以及各种反法西斯力量的同情和支持也是分不开的。五、抗日战争胜利的意义1、中国人民抗日战争胜利，彻底打败了日本侵略者，捍卫了国家主权和领土完整，使中华民族避免被殖民的厄运，结束另外日本在台湾50年的殖民统治，是台湾回到祖国的怀抱。 2、，，促进了中华民族的觉醒，加强了中国人民在精神上，组织上的进步。中国人民通过抗日战争的实践认识到中国共产党是领导各族人民争取民族独立和人民解放的坚强核心。在抗日战争胜利的基础上，中国共产党领导人民取得了整个新民主主义革命的胜利。 3、，，促进了中华民族的大团结，弘扬了中华民族的伟大精神。就是：坚决维护国家和民族利益至上，万众一心，民族团结，不畏强暴与敌人战斗到底的民族英雄气概，用于依靠自己的力量战胜侵略者的民族自强信念。 4、，，对世界各国夺取法西斯战争的胜利，维护世界和平的伟大事业产生巨大影响。树立了一个以弱胜强的典范，中国参与发起成立联合国并成为联合国安理会常任理事国，提高了中国的国际地位和国际影响力。七、抗日战争胜利在世界反法西斯中的地位。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，是世界反法西斯战争的东方主战场。 1、中国的抗战牵制和削弱另外日本的力量，使之不敢贸然北进，使得苏联集中兵力对付德国，同时也推迟了日本发动太平洋战争的时间，减轻了美英军队受到的压力。 2、中国坚持持久抗战，牵制日本陆军主力，减轻了其他反法西斯战场的压力，为同盟军队实施战略反攻创造了有利条件。 3、中国作为亚洲太平洋地区盟军对日作战的重要后方基地，还为盟国提供了大量战略物资和军事情报。 4、中国是全世界参加反法西斯战争的五个最大的国家之一，是在亚洲大陆上反对日本侵略者的主要国家。中国在抗日战争中，为了自己解放，为了帮助各同盟国，付出了巨大的牺牲，做出了伟大的贡献。八、五四运动的历史特点。 1、五四运动表现了反帝反封建的彻底性。近代以来，中国人民对帝国主义的认识经历了两个阶段，第一阶段是表面的感性认识，表现在义和团的排外主义的斗争上。第二阶段才到理性的认识阶段，即看出了帝国主义内部和外部的各种矛盾，看出了帝国主义联合中国买办阶级和封建阶级压榨人民大众的实质。 2、五四运动是一次正真的群众运动。 3、五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动结合。 4、五四运动中，工人阶级显示了伟大的力量。 5、五四运动是中国革命的新阶段即新民主主义革命阶段的开端。九、大革命的历史意义。 1、这场失败了的革命，实际上是未来胜利的革命的一次伟大的演习。 2、开始探索马克思主义中国化的途径，初步提出了无产阶级领导的，人民大众、反帝反封建的新民主主义革命的基本思想，开始懂得进行土地革命和掌握革命武装的重要性。中国人民的觉悟程度和组织程度有了明显的提高，中国共产党开始掌握了一部分革命武装。 3、把中国革命推进到一个新的阶段——土地革命战争阶段准备了必要的条件大革命失败的原因和教训。原因：从客观方面来讲： 1、由于反革命力量的强大 2、由于资产阶级发生严重的动摇、统一战线出现剧烈的分化 3、由于蒋介石集团、汪精卫集团先后被帝国主义势力和地主阶级、买办资产阶级拉进反革命阵营里去。主观方面： 1、由于中国共产党的中央领导机关在大革命后期犯了一陈独秀为代表的右倾机会主义的错误，放弃了无产阶级对人民群众、城市小资产阶级和民族资产阶级的领导权，尤其是武装力量的领导权，使得革命遭到了失败。 2、还不善于将马克思主义列宁思想的基本原理和中国的实践结合起来。中国共产党在1922年7月召开的二大上，即决定参加共产国际。当时直接收共产国际的指导。共产国际在大革命中起了积极地作用，所出的主意有些是正确的，由于不了解中国的情况，也有一些错误的主意。十、近代社会当时的基本特征： 1、资本—帝国主义侵略势力不但逐步操纵另外中国的财政和经济命脉，而且逐步控制了中国的政治，日益成为支配中国的决定性力量。 2、中国的封建势力日益衰败并同外国侵略势力勾结，成为资本—帝国主义压迫、奴役中国人民的社会基础和统治支柱。 3、中国自然经济的基础虽然遭到破坏，但是封建剥削制度的根基依然存在着，成为中国走向现代化和民主化的严重障碍。 4、中国新兴的民族资本主义经济虽然已经产生，并在政治、文化生活中起了一定的作用，但是在帝国主义和封建主义的压迫下，它的发展很缓慢。而且它与外国资本帝国主义和本国封建主义都要一些联系。 5、由于近代中国处于资本帝国主义列强的争夺和间接统治之下，近代中国各地经济、政治和文化的发展极不平衡。由于帝国主义国家还分别支持不同的政治势力以分裂中国，使得中国处于不统一的状态。 6、在资本帝国主义和封建主义的双重压迫下，中国的广大人民尤其是农民，日益贫穷化，过着饥寒交迫毫无政治权利的生活。太平天国运动的历史意义。 1、太平天国起义沉重打击了封建统治阶级，强烈撼动了清政府的统治根基。 2、太平天国起义是中国旧式农民战争的最高峰。 3、太平天国起义还冲击了孔子和儒家经典的正统权威。在一定程度上削弱了封建统治的精神支柱 4、太平天国起义有力地打击了外国侵略势力。 5、太平天国起义是其中时间最久、规模最大、影响最深的一次。他和其他亚洲国家的民族解放运动汇合在一起，冲击了西方殖民主义者在亚洲的统治。太平天国失败的原因 1、农民阶级不是新的生产力和生产关系的代表。它们无法克制小生产者所固有的阶级局限性，因为无法提出完整，正确的政治纲领和社会改革方案：无法保持领导集团的团结。这都削弱了太平天国的向心力和战斗力。 2、太平天国是以宗教发动，组织群众的，但是毕竟不是科学的思想理论，不仅不能正确指导斗争，而且给农民战争带来了危害。 3、太平天国也未能正确地对待儒学。 4、太平天国的领袖不承认不平等条约，这是正确的。但是他们不能把西方国家的侵略者与人民群众区分开来。对西方资本主义侵略者缺乏理性认识。农民不能担负起反帝反封建的任务。 5、中外反动势力联合起来力量很强大。戊戌维新运动的意义 1、戊戌维新运动是一次爱国救亡运动。维新派在民族危亡的关键时刻，高举救亡图存的旗帜，要求通过变法，发展资本主义，使中国走上富强的道路。 2、戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改良运动。主张改革君主专制制度。虽然未能成功的建立起资本主义的君主立宪制度，但也在政治、经济等领域一定程度上冲击了封建制度。 3、戊戌维新运动更是一场思想启蒙运动。以维新运动为起点。资产阶级新文化开始打破封建文化独占文化阵地的局面。在教育方面，兴办学堂，对中国近代教育的发展起了积极的作用。辛亥革命的历史意义是资产阶级领导的反对君主专制制度，建立资产阶级共和国为目的的革命，是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。 1、辛亥革命推翻了封建势力的政治代表、帝国主义在中国的代理人清王朝的统治，沉重打击了中外反动势力，是中国反动统治者在政治上乱了阵脚。 2、辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中国了史上第一个资产阶级共和政府，使得民主共和的观念深入人心。 3、辛亥革命给人民带来一次思想上的解放。辛亥革命促使社会经济、思想习惯和社会风俗等方面发生了新的积极变化。 4、辛亥革命不仅在一定程度上打击了帝国主义的侵略势力，而且推动了亚洲各国民族解放运动的高潮。

对李鸿章在洋务运动中的评价

对李鸿章在洋务运动中的历史评价李鸿章作为晚清封建官僚，尽管其主观动机是为了维护清朝专制统治，但他在任期间，以“练兵制器”为核心，引进西方军事技术和民用技术，客观上促进了中国资本主义的产生，对外国经济势力的扩张也起了一定的抵制作用，因此其可说是中国近代化的第一人。李鸿章作为一位与洋务运动相始终的人物，在其开展的洋务自强运动中可以说是表现的很充分的，成效是很明显的：其一，创立了一批近代军用工业，对抵御外国侵略发挥了一定的作用；其二，创立了一批近代民用工矿企业，进一步瓦解了中国自给自足的封建自然经济，刺激了中国资本主义的发展。其三，建立了中国的轮船公司，铁路和电报事业，开创了中国水陆交通、电讯事业的近代化；其四，派遣留学生，设立翻译馆和各种专门化学校，系统学习西方科学知识，培养造就了中国近代第一代科技人才。30多年的洋务运动已使中国的资本主义得到了一定的发展，如果没有李鸿章等人开展的洋物运动，中国的现代化事业又不知道要推迟多少年。但是他没有适应当时世界资本主义化的潮流，他顽固维护清朝封建专制统治，只学技术，不学制度、思想和文化，所谓“中学为体，西学为用”，不能从根本上改变中国社会的落后状态，因此其进步的作用是有限的。另一方面，李鸿章在对外战争中，战略失误，指挥失当，对甲午战争的失败负有不可推卸的领导责任，而且绝大部分对外不平等条约都是由他出面签订的，以致在当时外国人的眼里，李鸿章就代表着清朝政府，甚至只见李鸿章而不见清朝皇帝。尽管是被迫的，但客观上确实丧权辱国，因此说其是卖国贼也毫不过分。李鸿章之所以要主持洋务运动的目的主要是为了维护清王朝的封建统治，而且存在许多明显的缺陷导致其终不能改变近代中国半殖民化的性质。但它的重要意义在于给后人提供了可资借鉴的历史启迪；人类的文明是全球性的，中西文明的交流是不可避免的；但又是艰难曲折充满斗争的。开放是强盛的门户，闭关是弱者失去自信的表现。只有开放才有出路；但这种开放和交流应当是建立在正确认识自己，正确估价别人的基础上进行的。这是洋物运动也是它的主持者李鸿章给人们留下的、付出了惨重代价而得出的历史教训。李鸿章不是一个单一的人，从一定程度上讲，他是晚清时期，尤其是19世纪60至90年代中国封建统治时期的化身。他的事业的失败，他给国家民族造成的屈辱和灾难，除了个人因素之外，更主要的是那个半封建、半殖民地社会的政治、经济、思想、文化所制约的结果。至于李鸿章所倡导主持的洋务运动以中日甲午战败为标志而宣告其失败的结局，是封建落后的中国在强大的西方资本主义列强争夺东方殖民地的大背景下的必然结局。其实，从某种意义上可以说，李鸿章就是中国近代历史的一个缩影，不了解李鸿章，就不能深入了解十九世纪下半叶的中国，也不能深入研究中国近代史。总之，李鸿章尽管是晚清有一定作为的封建政治家，他领导的洋务运动促进了中国的近代化，但他向西方的学习存在着本质的局限性，不可能使中国走上富强之路；同时他对外卖国，是清朝主要的卖国贼之一。

评价李鸿章及洋务运动

评价李鸿章及洋务运动摘要李鸿章一生可圈可点处众多，但是在皇权体制下，没有实现其抱负，这是民族和个人的悲哀。李鸿章是那个时代的精英。即使他签订了许多不平等条约，但也不能全部责怪他，也是当时的时代所造就的，我们应该以正确的心理去评价他，在洋务运动中，李鸿章看到落后的清政府，所以想挽救清政府，兴办洋务运动，主张引进、仿造西方武器来强化自己，在当时是非常有先进的思想，即使在以后洋务运动失败了，但客观上对中国早期工业和民族资本主义的发展起了促进作用。关键字：李鸿章、洋务运动一、李鸿章的简介

李鸿章（1823－1901），亦称李合肥，汉族人，本名章桐，字渐甫或子黻，号少荃（泉）。其先祖本姓许，李鸿章从江西湖口迁至安徽省庐州府合肥县。李鸿章的八世祖许迎溪将次子慎所过继给姻亲李心庄。李家到李鸿章高祖时，终于勤俭致富，有田二顷。父亲李文安（1801－1855）经多年苦读，终于在道光十八年（1838年）与曾国藩同年考取同榜进士，使李氏家族成为当地名门望族。李鸿章出生于合肥县东乡(今肥东县,现属合肥瑶海区)磨店乡。道光二十四年（1844年），李鸿章第一次科考落榜，住京曾国藩宅邸受曾补习教导；道光二十七年（1847年），二十四岁的李鸿章考中进士，选入翰林院任庶吉士。同时，受业曾国藩门下，讲求经世之学。三年后翰林院散馆，获留馆任翰林院编修。李鸿章与曾国藩的关系密切，也是到后来他们一起兴办洋务运动。二、李鸿章等人兴办洋务运动的原因 19世纪60年代开始的，当时，由于感受到西方列强的船尖炮利，感受到国家的民穷兵弱，为了挽救清政府的统治危机，以李鸿章（直隶总督），张之洞（湖广总督）为代表的封建大官僚发起了洋务运动。“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术。”① 三、洋务运动做了些什么洋务运动可以归纳其三个方面：（1）兴办近代企业洋务派首先兴办的是军用工业，1865年，曾国藩支持、李鸿章筹办的上海江南制造总局，同年，李鸿章在南京设立金陵机器局；1866年，左宗棠在福建创办的福州船政局（附设有船政学堂）；1867，崇厚在天津建立天津机器局；1890年，张之洞在汉阳创办湖北枪炮厂。洋务运动在创办军事工业中遇到资金奇缺，所以兴办了一些民用企业，从19世纪70年代到90年代，重点是采矿、冶炼、纺织等工矿业和航运、铁路、电讯等事业。（2）建立新式海陆军 1874年，日本派兵侵犯中国台湾，清政府筹办海防、建设海军。从19世纪70年代到90年代，分别建成福建水师、广东水师、南洋水师和北洋水师，共有舰船八九十艘。（3）创办新式学堂，派遣留学生兴办现代工业、训练新军，要有西方的先进专业人才。所以洋务派创办了新式学堂，时间在19世纪60年代到90年代的30多年间。主要有3种学堂：1、翻译学堂。2、工艺学堂。3、军事学堂。通过不同的方面来学习西方文化，李鸿章重视西方科学，派出中国第一批留学生赴美学习现代科技知识。这批留学生曾经考入耶鲁等名校，詹天佑就是这批留学生的代表。此外，中国的电报业也是由这批学生开拓的。四、洋务运动的口号 ①冯桂兰《校庐抗议》

如何评价洋务运动中国现代化的重要开端

如何评价洋务运动xx现代化的重要开端——从现代化和认识规律出发评洋务运动一、对洋务运动兴起的评价１８４０年，鸦片战争的惨败震撼了中华帝国，列强的炮舰冲开了清政府闭关自守的大门。一部分中国人开始醒来，看到了中西之间的巨大差距。林则徐、魏源等等开明的地主阶级知识分子提出了“师夷长技”的思想，遗憾的是，当时的中国还沉醉在天朝大国的幻想中，满足于“万年和约”的签定。在大多数中国人看来，鸦片战争的失败，仅仅是一次偶然的事件，况且割一个海岛，赔一点款，虽然丢面子，但是并不是不可以接受的。因此，开眼看世界的思想仅仅存在于少数精英头脑中，流露在部分著作里。没有人敢过多宣传自己的主张，包括林则徐，更没有几个人敢试图去实行。到第二次鸦片战争时，中国遭到了更为沉重的打击和失败，京师被侵略者洗劫，皇帝仓皇出逃，死于外地，而且中国的陆军在与西方军队的对抗中，明显地无法抵挡。“庚申之衅，创巨痛深”，“城下之盟，春秋所耻”，在这样严峻的形势下，更多的中国人觉醒了，他们认识到西方“轮船电报之速，瞬息千里；军器机事之精，工力百倍；炮弹所到，无坚不摧；水陆关隘，不足限制，又为数千年未有之强敌。”因而提出引进西方近代军事、科技的人士显著增加。这些人形成了一股强大的*势力──洋务派。他们在中央以奕忻、桂良、文祥等权贵为代表，在地方有曾国藩、左宗棠、李鸿章等新兴的汉族地主阶级官僚，还拥有有一大批开明的知识分子和渴望采用先进生产技术的民间工商人士。１８６１年辛酉政变以后，与保守势力有冲突的慈禧登上了统治的中心，为了能够做稳统治地位，她对洋务派采取了扶植的政策，洋务派登上中国的-舞台后，洋务派大规模引进西方先进的科学技术，兴办近代化军事工业和民用企业，中国的近代化运动迅速开展起来。从单纯的设想或者说是思想到实践，可以说，这是中国在早期现代化的道路上一个非常重大的进步。洋务派以及洋务运动的进步性是应该充分肯定的。

评述洋务运动

评述洋务运动 1840年的鸦片战争，使中华帝国遭遇了前所未有的内忧外患，一方面帝国主义在外面不断施压，摄取政权，另一方面地方出现“太平天国”大规模叛乱运动。此刻的清王朝统治阶级不得不积极寻找着能够巩固政权的出路。在内外交困中，沉睡的中国有少数知识分子开始觉醒，认识到西方先进的科学技术和思想文化的优越性，于是这些不同身份不同地位的人们在相同的共识下聚集起来，形成了一股强大的朝气蓬勃的政治势力“洋务派”，洋务派为了镇压人民，抵御外敌侵略，维护封建统治，从19世纪60年代到90年代，掀起了一场“师夷长技”的封建统治者的自救运动，这就是洋务运动。洋务运动的首要目标是“求强”，提高军事力量，具体表现在开办近代军事工业、创建新式军队、购买国外新式武器等等。曾国藩在1861年12月创办了安庆军械所，在1863年安庆军械所还造出了我国第一条木壳小火轮，1865年把金陵制造局迁到上海。李鸿章1864年在苏州设立西洋炮局，1865年成立了江南制造总局。1866年左宗棠在福建设立福建船政，1867年三口通商大臣崇厚在天津开办天津机器制造局，1887年丁葆祯在成都设立四川机器局……短短几年间，中国的军事工业体系基本建成，这是中国近代历史的一次大飞跃。后来，洋务派意识到了“求富”的重要性，70年代，洋务运动进入了一个新的阶段，洋务派在继续兴办军事工业的同时，又着手兴办民用工业。轮船招商局、开平矿务局、天津电报总局、上海机器织布局等是当时最重要的几个官督商办民用企业。在此后的十余年间，煤矿、铁厂、缫丝厂、电厂、自来水厂、织布厂、电报、铁路相继建设，这些民用工业的创办打破了西方资本在中国的垄断，为国家回收了大量的白银，并为中国近代民族工业的发展打下了坚实的基础。此外，洋务运动还训练新式海军，加强海防建设。19世纪60年代，京津沪，广州福建等地的海军已经开始更换洋枪洋炮，聘用外国教练，之后不久，洋务派筹划海防，以抗击日本在台湾地区的侵犯。1884年初步建立起南洋、北洋和福建海军。洋务派在控制了海军衙门以后，又进一步扩建北洋舰队，修建旅顺船坞和威海卫军港。洋务派重视新式人才培养，创办了新式学堂。在与外交往中，由于语言不精通，中方在文件的签订上吃了很多亏。因此在洋务运动中，洋务派创办了一些新式学堂，这些学堂多以“中学为体，西学为用”为指导思想，有的培养学生翻译素质如京师同文馆，上海广方言馆，有的为电报铁路矿物西医等方面培养专门人才，如上海机械学堂，天津电报学堂，有的致力于培养新式海军人才如福州船政学堂、北洋水师学堂。洋务派还组织学堂，印书馆编译西方书籍。译书最初单纯重视西方科技著作和书籍，逐渐将自然科学和社会科学，人文科学等著作并重，后来甚至后者略占上风。另外，洋务派选拔了一些年轻聪颖的儿童公费赴美、欧留学，这些孩童回国后都掌握了西方的技艺。洋务运动对中国的近代历史进程产生了很大的影响。首先，在军事国防实力方面，洋

如何评价洋务运动

如何正确评价洋务运动洋务运动的历史评价，历来众说纷纭。最近有一种说法，认为洋务运动“发展了我国的生产力，是我国资本主义发展的一种特殊形式和途径”；洋务派举办的工矿交通企业“对外资扩张起了抵制作用。”(1979年8月《光明日报》《史学》专刊上的载文可作代表的意见。)这样的论点，实难令人同意。（一）洋务运动对我国社会生产力的发展是起着促进还是阻碍的作用？我们认为：虽有促进的一面，但主要是阻碍。洋务运动是围绕着以“求强”为目的的军事方面和以“求富”为目的的经济方面而展开的。在“求强”的阶段，洋务派以维护封建统治、镇压人民革命为目的，创办了一批近代军事工业。这些军事工业对国民经济毫无裨益，对社会生产力的发展起着阻碍作用。十九世纪七十年代开始，洋务派举办了一批工矿交通企业。这些企业以赚取利润为目的，使用机器从事商品生产，在中国土地上出现了一点新的资本主义生产力。但是洋务派之所以创办这些企业，是出于军事工业对原料、燃料和经费的需要。当时中国社会发展的进程，已经使资本主义所有制形式的出现，成为不可避免的历史潮流，洋务派在外国侵略中国的过程中，不但“渐知泰西火器之利”，而且发现廉价的棉纺织品，精巧的机器，便捷的轮船以及煤铁之利，是裕财政、浚饷源的捷径，于是从巩固封建统治出发，举办了工矿交通企业以“求富”。洋务派企图在封建经济基础所借以建立起来的上层建筑统治下，使用资本主义生产力来维护封建政权，使资本主义生产力受制于封建制度，必然产生腐朽的生产关系与先进的生产力之间不可克服的矛盾，致使这些企业大都以亏损、负债、倒闭而告终。洋务派举办的工矿交通企业，主要采取“官督商办”形式，显示出时代的特征。第二次鸦片战争后，随着外国资本主义经济侵略的深入，中国自给自足的自然经济日益解体，为中国资本主义的产生创造着客观条件，洋务派意识到近代企业的产生成为不可阻遏之势(1865年李鸿章在《置办外国铁厂机器摺》中说：“臣料数十年后，中国富农大贾必有仿造洋机器制作以求利益者，官法无以为之区处”。（《李文忠公全书》，奏稿，卷九，第34页）)，为了控制近代企业的发展，利用社会资金来为维护封建统治服务，遂高唱：“商为承办，官为维持”，采取“官督商办”形式。从“商”的方面来看，当时社会上出现一些货币财富的积累者有投资近代企业的欲望，存在着货币财富转化为资本的可能。但是要创办近代企业，在创业者面前横亘着重重障碍：帝国主义在市场上的竞争，清政府税收政策的束缚，封建传统势力的阻挠，官吏豪绅的勒索，单靠企业自身的力量无法抗拒这些强大的阻力，为了寻找投资的出路，只得依靠封建政权的荫庇，绕过自己无力克服的障碍。这样，“官”和“商”两种不同的社会势力特殊地结合在一起。可是“商股”投入“官督商办”企业，无异掉入陷阱。事实证明，“官督商办”形式，并不能开凿一条社会资金流向近代企业的渠道。洋务派为了“独擅其利”，对民族资本横加压抑，严重地阻碍着社会生产力的发展。第一、依靠封建政权，取得封建性垄断权，排斥民族工业。1880年上海机器织布局筹备期间，李鸿章就奏请了十年的封建垄断权。(李鸿章：《试办织布局摺》：“该局用机器织布，事属创举，自应酌定十年以内，只准华商附股搭办，不准另行设局”。1893年《推广机器织布局摺》规定：“即以现办纱机四十万锭子，布机五千张为额，十年之内，不准续添”。（《李文忠公全书》，奏稿，卷四三，第44页；卷七八，第12页。）)开平矿务局初开唐山煤井时，经李鸿章批准：“距唐山十里之内，不准他人开采。”(周叔□：《周止

多元史观解读洋务运动

运用多元史观评价洋务运动河北定州中学崔同雷多元论历史观，也叫历史多元论，这种历史观认为人类社会由一些独立的因素，其中任何一种因素都是独立存在的并对社会发展起作用的历史观。美国实用主义者詹姆士、杜威是多元论历史观的主要代表。近年来，历史高考的学术味日益浓厚，探究性、思辨性很强。我省新课标实施后，教材也凸显出这一历史趋势，用更加理性，更加客观的观点来看待历史事件。高考中亦是涉及一些史学界长期存在争议的问题；例如，2011年41题“西欧崛起”题，我们可从文明史观、全球史观、现代化史观等多个角度评论材料中的观点。这一趋势和特征提示我们，在高考复习中，要依托教材，结合史学研究动态，重视对重大历史现象、历史事件或历史人物的立体透视和全方位认识，善于深究、质疑教材内容，培养学生的反思探究意识。现以洋务运动为例，加以分析。现行人教版、人民版、岳麓版必修教材均是从现代化史观的角度介绍洋务运动。人教版认为洋务运动“引进了西方一些近代科学技术，培养了一批科技人才，客观上刺激了中国资本主义的发展。”人民版写道：“洋务派创办了一批近代军事和民用企业，促进了中国近代民族工业的产生和发展。”岳麓版更明确：洋务运动“对中国的早期现代化却起了不小的推动作用。” 除了从现代化的视角认识和评价洋务运动外，教学过程中，我们还应该从文明史观、全球史观和社会史观的视角多方面考察洋务运动。从文明史观的角度看，洋务运动是中华文明从传统的农业文明向现代工业文明转型的重要起点。第二次鸦片战争后，列强对中国的侵略进一步加深，事实表明，中华传统文明已落后于西方现代工业文明。列强侵略的本质，从某种方面来说，是西方现代工业文明的扩展和传播。洋务派为了御侮图强，大量引进了西方先进技术，采用机器生产，首先创办了一批近代军事工业，“军事工业的发展很快引起了其他民用工业的出现和发展……这些民用企业移植了资本主义的生产过程和生产关系。新式企业一般均采用蒸汽机器，雇佣工人生产，出现了比中国传统的个体手工业生产远为宏大发达的场面。”这样，洋务工业在当时起了一种倡导引领作用，“它们于不知不觉中把封建主义的坚冰钻开了些微裂缝，而后，民族资本主义则可以沿着这些裂缝慢慢渗开。” （注：文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史。从横向看，人类文明史的内涵包括物质文明、政治文明和精神文明；人类文明从