中考中招改革工作管理方案

中考中招改革工作管理方案

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一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，从全面贯彻党和国家的教育方针，促进中小学实施素质教育的高度,从构建和谐教育，促进教育均衡发展的高度，有序推进中考中招改革，以有利于实施中小学课程改革，开齐开足各门课程，培养学生的创新精神和实践能力；有利于提高义务教育教学质量，为学生的终身发展奠定坚实的基础；有利于减轻学生过重课业负担，促进学生生动、活泼、主动学习和发展；有利于高一级学校的招生与教学，促进高中阶段教育积极、健康地发展。二、基本原则 1.坚持积极推进、稳妥操作的原则。年中考是我市新旧课程衔接的最后一年，中考改革一方面要与5年保持相对稳定，以体现政

策的连续性，另一方面，在内容的选择和表现形式上要进一步体现新课程理念，促进新课程的实施，以便与7年中考相对接，为新课程体系下的中考积累经验。因此，中考改革既要循序渐进，稳妥操作，又要积极探索，大胆创新，力求改革、发展与稳定的统一，尽量减少负面影响。2.坚持综合评价、有利“减负”的原则。改变单纯以学科分数为唯一标准评价学生的做法，努力从德、智、体、美、劳等多方面综合评价学生，促进学生形成良好的道德品质和人格素养，促进学生形成终身学习所需的基础知识、基本技能、基本方法和综合运用能力。坚持评价方法多样化与评价主体多元化，面向全体学生，发挥教育行政部门、教研部门、学校、教师、学生及其家长和社会在评价中的作用。要强化学生基础知识和基本技能、基本方法的考查，注重综合能力的培养，充分发挥考试和评价在“减轻学生过重课业负担”中的积极导向作用，关注学生学习和成

长的整个过程，关注学生情感、态度和价值观的和谐发展，反对片面追求升学率。3.坚持统筹兼顾、有序竞争的原则。高中阶段招生既要突出重点又要兼顾一般，既要满足市区又要兼顾县区，既要立足提高教育质量又要注重提高办学整体效益，既满足家长和学生择校的需求，又要积极引导防止出现盲目择校的现象。进一步规范办学行为和招生行为，采取最严厉的措施制止各种违规招生现象，克服无序竞争，以有利于高中阶段各类教育资源的优化和利用，使高中教育整体效益得到充分发挥。三、成立组织，加强对中考和中招的统筹领导为切实维护考生利益、维护社会大局稳定，确保中考和中招的顺利、平稳进行，市教育局成立年市中考中招领导小组，全面负责指导、协调和监督等各项工作。各县（市、区）也要成立相应的领导机构，加强对初中学业考试和高中招生工作的领导。领导小组一要加大中考中招改革的宣传力度，提高中考中招改革的

透明度和开放度，通过调查、听证、咨询、公示等方式，吸取各方人士意见，争取各级领导、教育自身和社会各界对改革的普遍理解与广泛支持。二要建立严格的考试命题制度、审题制度和阅卷制度，确保命题质量和学业成绩的科学性、公平性。三要科学下达招生计划，星级高中要控制规模，对照省相应的星级标准，按生均占有校园面积标准的下限全口径下达招生计划。四要加大对违规招生的查处力度，凡超计划招生的公办学校，将严格按下达的招生计划核定教职工编制，并安排人员经费；教育部门办学校和公有民营学校超计划招生的收费收入全部由教育主管部门统筹使用；民办学校超计划招生的给予通报、警告直到取消办学资格。凡违反招生政策或擅自超计划招收的学生一律不得取得学籍。凡没有学籍的学生高中三年级期间一律不得接受行政部门的任何表彰和奖励，一律不得参加行政部门组织的各类竞赛和联赛，一律不得发放高中毕

业证书，一律不得以应届生资格参加高考报名，一律不得享有行政部门组织的出境、出国读书的便利。四、中考和中招改革的主要内容 1.实行全市统一的初中学业成绩考试制度。初中毕业生的毕业考试、升学考试合一，统称为学业成绩考试。学业成绩考试科目为：语文、数学、外语、物理、化学、综合科。综合科包含政治、历史、地理、生物内容,分值所占比例7:1:1:1,开卷考试。信息技术、理化实验内容由学校组织考查,市县两级教育行政部门抽查。①试卷分值：语文150分（含书写分5分），数学150分，外语150分（其中口试为10分，听力为25分），物理120分，化学100分，综合科100分。②考试时间：语文150分钟，数学、外语、物理各120分钟，化学100分钟，综合科120分钟。③命题原则：着重考查对学生高中学习乃至终生学习影响较大的基础知识和基本能力；贴近学生生活、社会生活命题；适当增加开放性、探究性试题，考查学生

的创新精神和实践能力；引导学生理论联系实际，运用知识分析和解决问题。加大客观题的比例和份量，以充分发挥标准化考试的效能。④阅卷方式：试卷客观题均由市集中采用阅读器读卡，主观题试卷分别由县（市、区）集中交叉批阅，考生成绩由市教育局统一发布。

2.建立学生综合素质考核资格认定制度。根据教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》和教育厅《关于初中毕业生升学考试与普通高中招生制度改革的若干意见》精神，对学生初中三年的综合素质进行全面的资格认定。①认定内容：初中毕业生综合素质认定内容分为六个方面：道德品德、公民素养、交流与合作、审美与表现、研究性学习能力、运动与健康。②认定的组织：市和各县（市、区）成立初中毕业生综合素质认定领导小组。各校成立由校长、教师、家长代表和其他社会人士组成的初中毕业学生综合素质认定工作委员会。学校认定工作委员会聘任综

合素质认定者，每个初中毕业班成立一个认定小组，由班主任、教师3人组成。各小组成员给该班学生授课的时间不能少于1年，对学生应有充分的了解，同时具备高度的责任心和良好的诚信意识。③认定方法：根据学生自评、学生测评、班主任评价、任课老师测评、综合素质成长记录，将学生综合素质确定A、B、C、D四个等级。报考四星级高中的学生综合素质必须是A等。3.执行体育等级计分和特长生考核录取制度。体育成绩分为优秀、合格、不合格三等，分别以10、8、5分计入中考总分。具体测试工作按《市年初中毕业生升学体育考试方案》文件精神执行。具有体育、艺术等特长的学生，可根据招生学校举办高水平运动队的实际需要，由学生自愿到有关学校报名并接受测试。由学校考核提出录取名单（不超过本校统招生招生计划的3%），上报市教育局中教处公示后审批正式录取。4.执行所有初中毕业生参加中考制度。根据省教育厅《关

于做好控制义务教育阶段学生辍学工作的意见》（教基〔5〕20号）精神，为有效控制辍学，全市所有初中毕业年级的学生要参加中考，凡不参加中考的均作为辍学，纳入当地年辍学率计算之中。

5.改革中考录取方法。为规范招生行为，年全市普通高中招生录取工作实行招生计划、收费标准公开预示，学生严格按序填报志愿；统一招生，一次录取的办法进行。①实行招生计划、收费标准公开预示制。各地各学校要将统招生、择校生及民办学校招生计划、收费标准及收费办法，在学生填报志愿前，通过媒体向社会公示，为学生填报志愿提供依据，并接受社会、学生、家长的监督。

②改革学生填报志愿办法。为有利于学生填报志愿，有利于招生工作的开展，学生志愿分普教(含师范)类志愿和职教类志愿,学生填报普通高中志愿时将同一学校统招生、择校生作为两个档次志愿严格按序填报，实行“一校两序”分开填报。学生填报高职和普通中专志愿时，

时间放在中考分数公布之后填报。③坚持统一招生，一次录取结束。根据教育部和省教育厅的文件精神，为切实规范招生行为，坚决防止随意录取现象发生，确保招生秩序稳定，由教育行政职能部门统一按考生志愿和分数录取，统一办理入学籍手续，由学校发放录取通知书。具体招生程序是由市县教育局中教处（中教科）招生、市教育局审批、入市教育局学籍库、在教育网和市主要媒体公布。所有学校招生必须在市教育局规定的时间内按时段要求一次性录取结束，超过时间不再补录或调剂录取。④严格执行“三限”政策，控制最低分数线。对择校生的招生，要根据报考择校生人数、学校招收人数划定各校择校分数线，按高分到低分依次录取，低于择校分数线的不能录取。坚决制止乱收费，任何学校不得擅自收取市教育局没有录取的学生任何费用。⑤坚持热点高中指标定向分配到一般公办初中录取的制度。今年全市所有四星级高中一律拿出35%的

统招生计划定向分配到一般公办初中录取。所在县（市、区）的四星级高中分配到一般公办初中的招生指标必须在招生前上报市教育局中教处。⑥中学对各县（市、区）招收的统招生、择校生，市高级实验中学对各县（市、区）招生的民办计划指标一律按各县（市、区）万人口分解下达。各县（市、区）的学生志愿填报实行“函报”方式，在规定时间内邮寄给中和市高级实验中学。在严格执行对各县（市、区）招生计划的前提下，由学校根据学生意愿提供学生名单和志愿依据。学校必须确保按学生的意愿提供名单，录取后学生不报到注册的所空指标不再补充录取。中考中招改革工作管理方案责任编辑：陈老师阅读：人次

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2020年中考考务演练工作方案(示例)

考务演练工作方案 一、演练时间 2020年7月X日（周三）下午15:30。 二、演练地点 保密室、测温处、正式考场、备用隔离考场、考务室。三、参演人员 总指挥： 副总指挥： 保密组： 摄影组： 后勤保障组： 考务组： 四、演练内容 （一）试卷运送 （二）考生进入考点 （三）考务培训 （四）考生入考场考试 （五）启用备用隔离考场 （六）收卷消毒 五、物质准备 后勤保障组：银行专用隔离带，测温枪7套，工作服2套，

乳胶手套3盒，免洗消毒液4套 考务组：摇铃2个，考务篮3套，试卷4套，答题卡4套 六、演练过程 （一）X日下午15:00在阶梯一室集中,对本次演练目的,程序再次强调,各人各司其职,做好演练准备。 （二）X日下午15:30演练正式开始。 1、模拟场景一：试卷运送 校车把试卷箱送到电子屏处，两名保安和保密员X把试卷箱送到保密室。进行试卷交接，填写试卷入室登记表，短暂休息后，再填写试卷出室登记表，保密员及保安将试卷箱送到考务室（阶梯一室），交给考务组长签收。场景一结束，试卷搬运过程全程在监控范围内，并安排专人持摄像机（摄影师甲）记录。 2、模拟场景二：考生进入考点（过程拍照：X，测温人员：XXX；校医：XXX） 模拟演练高温（暴雨）等极端天气，在两个入口（阶一、阶二）处各拉一个大号雨棚，在高二楼架空层设置10条测温通道，每条通道用隔离带分隔，地面贴1米间隔标志线。演练开始后，学生分批、错峰经阶一阶二分别进入高二楼架空层，保持1米间隔，通过宣传长廊的十条通道，测温进入考场。学生测量体温后，显示正常，直接进入考场等候考试。4名学生，测量体温异常，在临时观察区重新测温，正常后进入考场。1名发烧学生由发热专用通道进入临时观察区，经多次测量均显示体温异常，走“防疫特殊通道”进入备用隔离考场，校医1陪同。（外校学生上车

高考考点考务工作方案

郑州第八十一中学高考考点考务工作方案一、指导思想 高考是国家级考试，要求高，政策性强，涉及面广。为保障2011年高考工作规范、科学、安全、公平进行，根据省有关高考文件精神，特制订此方案。 二、考点工作人员分工 主考：何守刚 副主考：郑华 主考助理：张伟丽 考务负责人：樊慧杰 考务人员：杨磊、陈功军 试卷运送负责人：荆永森 保卫负责人：李俊民 后勤负责人：王亢 司铃：刘国山 时间确认：李俊民 医务：张春丽 屏蔽、听力播放：郭锐 听力监听：陈明宇 三、考前主要工作

四、施考重点环节有关工作安排及责任要求 1、考点封闭管理：责任人：督办人： 职责及具体要求： ①考前一周开好校内住户人员会议，拟定高考工作告校内住户书，并张贴。责任人： ②考试前一天和公安部门联系，按要求在考前将考点大门、校门外路口封闭。责任人： ③负责划内外警戒线，拉封闭带。责任人：，督办：。 ④责任人于考试期间亲自坐阵大门，和门卫一起维持考点门前秩序，查验证件，把好入口关。责任人：。 ⑤考前1小时，清走考点所有闲杂人员，警戒线内不能有无关人员滞留。 ⑥考生统一在进入考室时间（第一科考前30分钟，第二、三科考前20分钟，第四科考前30分钟）前2分钟放考生进入考区，开考15分钟后，迟到考生不能进入考场，外语听力考试考前15分钟（14：45）禁止迟到考生入场，并且考生进大门前一定严核身份证和准考证。 ⑦带队教师凭相关证件方可进入考点休息室

⑧每科考试结束后，继续封闭考点大门，待试卷、答题卡、草稿纸验收合格，接到主考指令后，方可打开大门放行。责任人：。 ⑨负责考点安全工作，和各校带队领导保持联系，管理好提前交卷学生，组织引导提前交卷学生到提前交卷学生休息处休息。责任人： 2、后勤服务：责任人：，督办人：。 职责及要求： ①负责考试期间整个校园的清洁卫生。 ②负责考试期间茶水供应：医务室、考点办、带队教师休息室、学生休息处各放一台饮水机。 ③校园内各种标识：厕所路线、医务室、考点办公室、学生休息处、车辆停放处等。 ④考场检查：考场文字标语覆盖、线路、插座、灯管检查、玻璃、门窗检查等。 ⑤备用发电机、听力设备、备用DVD准备，并调试到位。 ⑥负责带队教师接待。 3、司铃及时间确认：责任人：，确认： 职责及具体要求： ①每天早上7：00，中午12：00，晚上19：00和中央人民广播电台核对时间。 ②严格按高考作息时间指令，按程序司铃，确保准确无误。 ③实行司铃报告请示制度，司铃前要请示负责时间确认的副主考。 ④坚守岗位，不得擅自离开司铃处。 ⑤考前一周反复检查、调试司铃设备。 4、考务工作：总负责：，具体负责： 职责及具体要求： ①协助主考组织召开好考点考务工作培训会，并签好责任状。责任人： ②做好考场的布置、检查、验收。责任人： ③监考抽签：准备扑克抽签，标明考场，由教育局确定人员对监考教师进行抽签。抽签时，教育局指定的抽签人员负责抽签，考务人员负责登记。责任人： ④组织监考人员进场：按规定时间及要求，监考员两人一组直赴考场。 ⑤监考环节：把握三个重点：入场——防夹带，清查通讯工具，核身份；考试——防偷看、防抄袭、防雷同；结束——守卷卡、收卷卡，严防、严禁带走试卷，答题卡，草稿纸。 ⑥试卷答题卡检查验收：任何监考人员不得在考场内装订或封闭试卷，答题卡。考务工作人员分组检查验收并指导监考人员装订，验收合格签名后封装完毕交给考务负责人。 5、试卷接送：责任人：，督办： 职责及具体要求： ①按要求在考点办准备好保密柜。责任人： ②联系接送车一辆，并贴好标识。责任人： ③和局招办联系，按时到局保密室接送试卷，责任人： ④按要求做好试卷保密工作，办好接送交接手续。 ⑤试卷接回考点办公室后，即存入保密柜，待时间到时打开柜子，交给考务负责人。责任人： 6、考务办公室值班职责及具体要求：责任人： ①负责考点办公室的安全、清洁卫生，备用试卷、空白试卷等物品的守候。责任人： ②负责考点办公室的接待。责任人： ③负责考点办开锁门，音像设备安装调试。责任人： ④实行偶发事件报告制。责任人 7、每科开考前主考或考务负责人应对上科考试作小结，对本科考试提要求。 8、认真做好《2009年湖北省普通高考各科目广播指令》播音工作。责任人： 五、建立考务工作制度

2019中考备考计划和方案

147中学2019年中考备考方案 为了保证我校在2019年的中考备考工作有序进行，学生中考成绩取得更大的突破，实现并超越中考目标，结合我校实际，特拟订我校2019年中考备考工作方案： 一、指导思想 贯彻素质教育精神，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，以推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，着重全体学生的发展，抓好我校2019年中考工作，确保实现我校中考成绩再上新台阶。 二、学生情况分析 我校2019届九年级现有3个班，共有学生110人，学生数较少，且由于受招生范围的限制，学生的素质参差不齐，而且学科上的发展也不平衡。不少学生学习动力不足，学习目标不明确，缺少吃苦精神，少数学生厌学情绪较重。因此，要实现我校的中考目标，全面提高教学质量，时间紧、任务重。 三、备考工作措施 1、成立中考备考工作领导小组，加强对中考工作的领导。 组长：张希霖 副组长：杜日弘徐树和张波秦俭 成员：吕红黄建全体初三科任老师 中考备考领导小组下设办公室于教务处，具体指导我校的中考复习备考工作，协调复习进度，收集、传达中考信息，统一使用中考复习资料，统一组织阶段测试、期末考试和市区模拟考试及有关工作。 2、加大宣传力度，形成以下共识： A、时间紧，任务重； B、学科发展、学生培养做到既要统筹兼顾，也要重点突出； C、实事求是，依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法； D、狠抓全部学生的发展，在优生和所有学生成绩上不可偏废，两手都要抓，双管齐下。使优生有突破的同时，平均分更要下大力气。 3、班主任的主要措施 （1）加强做好学生的思想工作，确保教学秩序正常进行。 （2）营造良好的中考备考氛围。各班应根据自身的特点创造浓厚的备考氛围，有效地激励学生奋发图强，积极备考。 （3）每个月召开至少一次科任教师碰头会，向课任教师了解班级学生上课的表现。 （4）指导学生科学合理安排和利用时间，制定好备考计划，引导学生学会自我拓宽知识面，引导学生学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、后进学生会议，了解学生对科任教师上课的要求，对学校管理的要求，并及时做出调整。 （5）落实好班内的培养对象，组织本班科任老师对其进行分析，注重学科的均衡发展，

中考安全工作方案

衡东大浦中学2017年中考安全工作实施方案 为了使我校2017年中考工作平安顺利，特制定本工作方案： 一、组织机构： 1、领导组长：刘谷生秦和云王石平 副组长：陈哲、秦和云、罗爱年、邓小军、贺卫平 2、安全工作小组成员：康迪湘、单雄、何建华、邓秀发、黄毅、戴鑫、彭卫华 尹妤娟派出所干警(一人) 、三医院派出医生（一人）及参加中考各班班主任和其他工作人员。 二、工作职责： 1、领导小组职责： （1）排查校内外安全隐患,维护我校考生的正常秩序。 （2）搞好师生生活场所的消毒工作，安排好师生生活。改善提高师生生活质量，为中考服好务。 （3）加强对食堂炊事人员饭菜加工、销售全过程的监督，发现问题及时纠正与处理。 （4）保证师生饮用水的供应，教育学生不在校外摊点上购买饮料和食品。 （5）召开班主任、中考工作人员和食堂工作人员安全工作会议，落实安全工作任务，明确安全工作职责，强化安全工作措施，确保师生人身和财产安全，发现安全隐患及时排除，不出任何安全责任事故。 （6）召开考生安全教育工作会，强化安全意识，严肃安全纪律，增强自我保护能力。确保师生的考试往返安全，切实做好考生离校安全工作。领导主持处理突发事件。 （7）负责中考期间师生疾病与偶发事故的处理、治疗,维护考试安全。 （8）加强门卫值班管理，实行封闭式管理。中考期间实行校门和寝室值班制度，中考工作人员和九年级、八年级班主任组成值班组。 2、带队教师工作职责 ⑴九年级、八年级各班班主任是中考带队教师，为本班管理责任人，全面负责对考生的考风考纪、饮食安全、道路交通、心理健康、思想品德和日常行为规范的教育和管理，实行班级责任制。 ⑵强化措施，加强管理，随时巡察，防止发生安全事故或其它事故。每位班主任教师要摸清本班考生基本情况，掌握学生思想动态和考生的联系电话或方式。 ⑶执行中考作息时间，学生不准提前交卷，每科考试结束后由班主任安排组织复习，防止出现安全事故。住校生统一在学校食宿，通学生由家长接送，早上7：30和下午2:15在指定地点点名清查人数。

(完整word版)2019年九年级中考备考方案

(完整word版)2019年九年级中考备考方案 亲爱的读者： 本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库，发布之前我们对文中内容进行详细的校对，但难免会有错误的地方，如果有错误的地方请您评论区留言，我们予以纠正，如果本文档对您有帮助，请您下载收藏以便随时调用。下面是本文详细内容。 最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~

XX中学2019届毕业班备考工作方案为了确保我校2019年的中考备考工作有序进行，加强毕业班的教学管理，促进毕业班的教学工作顺利开展，围绕2017年中考平均成绩务必达县均分总体目标，结合我校实际，特拟订我校2017年中考备考工作方案。 一、中考目标 1、中考综合评估获奖。 2、总平均分超县均分。 3、努力完成县职高招生指标。 三、基本情况 1、8个教学班，共计603人（各班人数分别为：73、76、74、75、81、7 2、79、73）。 2、2016年我校499名学生参考（全县7412名学生参考），中考成绩总均分426.08分（含体育24.74）（全县433.96分，含体育分），位于全县16名（含体育成绩排名，综合排名12位）。 语文70.82分，20名；数学56.66分，15名；英语56.35分，12名； 物理51.32分，18名；化学57.87分，19名；政治39.94分，31名； 历史32.05分，19名；地理19.26分，11名；生物17.08分，8名； 体育24.74分，12名。 四、具体措施 （一）成立毕业班工作领导小组 组长：XX 副组长：XX 组员：XX 驻班领导：XXX XXX

（二）工作组人员的职责 组长负责毕业班全盘工作的开展，做好小组人员的思想稳定工作和学校奖惩兑现。副组长负责毕业班具体工作的开展和实施，制定工作方案，进一步完善中考奖励办法。深入师生中了解情况，及时进行调控，为教师树立标杆。班主任必须做好学生思想工作和备考气氛的调节工作，不定期召开科任会，向任课教师了解班级学生课堂表现及作业完成情况等，及时指导学生的学习方法、调整心态等。指导学生科学合理安排和利用时间，制定好班级备考计划，引导学生学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、学困生学生会议，了解学生对任课教师上课的要求，对学校管理的要求，并及时做出调整。关注学生学科的均衡发展，扬长(优势科目)不避短，对弱势科目进行必要的学法指导。帮助学生树立中考必胜的信念，协调做好科任教师与学生的沟通工作，形成整体凝聚力。领导小组和驻班领导要认真做好每一位毕业生的思想工作，引导学生明确奋斗目标；不定期召开领导小组成员会议、毕业班教师会议、学生会议，及时研究和解决毕业班备考中存在的问题。 （三）建立毕业班工作激励机制 1、教师激励机制：为鼓励毕业班教师努力工作，提高教学质量，学校将制定毕业班奖罚方案，定期召开毕业班教师会，及时表彰在毕业班工作成绩突出的优秀班级、先进个人。 2、建立学生日常激励机制：对于毕业班中日常学习表现突出的学生，采用每月一次的通报表彰方式；对学习成绩突出的学生，每次段考后及时张榜表扬。 （四）加强学风纪律的管理，杜绝迟到、早退、旷课等不良现象，各班主任要对本班的学风纪律负责，发现问题及时解决，给学生创造良好的学习环境。完善模拟考试制度，做到考前动员，考后总结。 （五）分别召开师生中考备考动员会、尖子生会、学困生会。进一步统一师生的思想，树立必胜的信心，劲往一处使，同心协力，确保中考目标的

中考备考工作方案

中考备考工作方案 为了保证我校在XX年的中考备考工作有序进行，提高学生中考成绩，实现中考目标，结合我校实际，特拟订我校XX年中考备考工作方案： 贯彻素质教育精神，结合我校实际，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，以推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理为主线，不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，抓好我校XX年中考工作，确保实现我校提出“力争中考升学人数再上新台阶”的奋斗目标，力争使我校XX年中考成绩有较大幅度提升。 近几年来，由于我校中考成绩一直在低谷中徘徊，使得我校提高教学质量的任务更加紧迫。优秀率、合格率偏低，学生个人自身发展也不平衡，这样的现状的确令人堪忧。 (1)班主任要加强做好学生的思想工作，确保教学秩序正常进行。 各班要营造良好的中考备考氛围。各班应根据自身的特点创造浓厚的备考氛围。有效地激励学生奋发图强，积极备考。 不定期召开科任教师会议，向课任教师了解班级学生上课的表现。

指导学生科学合理安排和利用时间，制定好备考计划，引导学生学会自我拓宽知识面，引导学生学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、后进学生会议，了解学生对科 任教师上课的要求，对学校管理的要求，并及时做出调整。 各班要落实好班内的培养对象，班主任组织本班科任 老师对其进行分析，注重学科的均衡发展，扬长(优势科目)不避短，对弱势科目进行必要的学法指导。 抓学生管理，做好以下工作：①抓优秀生，“响鼓重锤”。造培育优秀生的声势，适当运用心理暗示，让优秀生定位，并做到广种博收。②抓边缘生，“推拉并举”。相信每个学生都是千里马，创造条件，实施分层管理。③抓后进生，“百炼成钢”。认真分析原因，做细致工作，教给学习方法，尽量联系生活实际，使他们认识学习的价值。④抓 心理辅导，“轻装上阵”。⑤重视非智力因素对考生的影响，提高学生抗干扰能力。 各备课组长要带领本科组教师依靠集体力量认真研究 课程标准、教材和中考说明。 经常与教研室、其他学校保持联系，增强教师之间， 学校之间的经验交流、信息交流，保证信息畅通，共同搞 好中考备考工作。 抓好同科老师集体备考工作，充分发挥集体的力量。

高考考务工作总结

篇一：2014年我校考点工作总结 精心组织无纰漏、齐心协力促圆满——2014年全国普通高考孝感市综合高中考点工作总结 014我校继续承担高考考试组织工作，本次高考我校考点共设考场38个，参考总人数有1114人。其中艺术理科考场9个，考生258人；高职对口考场21个，考生627人；技能高考文化综合考场8个，考生229人。结合2014新高考的特点，考点领导小组严密组织、合理安排，全 体工作人员精心准备、细心工作，为期两天的高考工作圆满结束，整个考务工作受到了省市巡视员、上级领导、考生、家长和社会各界的好评，现将考点工作总结如下： 一、组织领导，落实到位 校领导高度重视高考考场设置工作，将该项工作作为学校5-6月份工作的头等大事来抓。5月初学校成立 了高考考务工作小组，各位校级领导都为考务领导小组成员。高考考点工作办公室下设立了考务、保密、医务、后勤、保卫等工作小组，分工协作，各司其责。工作小组共召开了三次会议：在第 一次会议上考务办公室以表格的方式将准备工作分解到各科室，定出完成时间，进行倒计时检查；在第二次会议上工作小组检查了各科室的准备工作进展情况，并对下一步工作提出了具体要求， 最后一次会议是考务督办办公会，主考王拓率领工作小组所有成员仔细检查每个考场的监控和音 响设备是否完好、桌椅是否无字迹和平整，桌椅间距是否合乎要求，教室后面的黑板内容是否已 被擦除，教室文化建设内容是否被覆盖等等，有问题的要求立即整改。校领导的高度重视确保了 我考点考场机构健全、人员充实、职责分明、准备充分。 二、调试设备，技术保障 孝南考区今年继续加强标准化考场建设，在区考试中心的大力支持下，学校 有考场装配视频监控都和省网互联互通，技术上实现了高考期间72小时视频实时不间断监控。 安排专人负责日常维护管理，确保考试期间全天候2人值班监控各考场情况，考试期间确保各考 点视频监控清晰，全面覆盖，不留空白，确保各种屏避设施和探测设备正常运行，确保今年高考 组考工作万无一失。 三、严把细节，确保公平 围绕这一指导思想，我考点在“五个统一”上下工夫，即统一配备防作弊器材，考场内统一悬挂计时钟表，

中考复习备考实施方案(1)

2016-2017学年中考 复习备考方案 为科学高效地开展复习工作，实现备考目标，办好人民满意学校，特制订我校2016-2017学年中考备考实施方案。 一、指导思想 坚持面向全体，以生为本，以课标及考试说明为依据，以研促教；完善毕业班工作管理、服务机制，提高备考工作效率；精心组织，强化教学常规的过程管理，提高备考效率；以训练为主线，夯实基础，重点突破，抓紧抓严抓早抓实抓细，科学、有序、务实、高效地开展备考, 全面实现我校2017年中考质量大提升(具体目标在“英德一模”后下达)，办好人民满意的学校。 二、领导小组 为加强对我校中考备考工作的领导，成立中考备考工作领导小组，其组成人员如下： 组长：林怡新 副组长：张先映、邓伟铭、赵伟国、赖凌勇 成员：陆国民、叶其聪、罗国新、张强、马定尧、冯永根、全伟明、廖湛香、胡涛、谢思龙、范南京、曾年凤、冯进强、邓月梅、陈道营、黄翠香、邓伟镜、赖书栋 三、基本情况 九年级现有6个班共231人，其中1班33人、2班44人、3班32人、4班46人、5班45人、6班31人。从现状看，我校本年度中考备考既有机遇，也有挑战。 （一）备考面临的机遇 1.本届学生总体素质较好。七年级入学时前100名保留人数较多，达人。从九年级上学期期末考试情况来看，片排名 2.“普高”工作成绩显着，为我校中考备考营造了良好的环境。 （二）备考面临的挑战

1.学生方面的问题。一是部分学生学习动力不足，兴趣不浓，厌学情绪较重；二是部分学生文化基础较薄弱,学习习惯较差；三是部分学生学习目标不明确，缺少吃苦耐劳精神；四是部分学生欠缺合理、有效的学习方法。 2.教师方面的问题。一是部分教师缺乏责任意识，有得过且过心理，缺乏锐意进取精神，对学生中存在的问题不愿管、不敢管。二是部分教师欠缺备考经验，整体备考水平有待提高。如“满堂灌”的教学模式依然较普遍；又如将复习课演绎成习题课，实施“题海战术”；再如复习课上有的教师复习内容缺乏周密安排，想到那做到那；有的教师脱离教材，不去研究课标和考试说明，沉溺于复习资料，以资料替代教材，舍本逐末；有的教师不从学生的实际出发，不在务实（抓基础）上下功夫，搞难题偏题怪题，钻“牛角尖”，耗时费力，备考效率低。三是班级管理不够精细，教师对学生的养成教育比较差。 面对机遇，我们要倍加珍惜并紧紧抓住；面对挑战，我们要振奋精神，迎难而上，团结协作，科学备考，全面完成中考目标。 四、总体安排 各班须在2017年3月全面启动中考复习，按“夯实基础、专题复习、实战演练”三轮复习法推进。 （一）第一轮：系统复习阶段，主要任务是夯实基础，确保每一个知识点过关 1.复习时间：3月上旬至4月底，约8周。 2.复习依据：教材、课标、考试说明、教辅资料。 3.复习策略：一是狠抓基点。基础不牢，地动山摇；得基础者得天下。课本中的基础知识，永远是考试天平上最重要的砝码，一切题目的变式、拓展、深化，其根在教材，离开教材一切都会成为无源之水、无本之木。复习时，必须以课本为本，以单元、章节为单位复习，以读、讲、练、评为基本方法，确保学生每个知识点过关，筑牢基础，培养基本技能；二是狠抓考点。依据考试说明，强化知识点、单元章节、考点过关训练，将今年考点与近3年广东省中考题结合，重锤狠敲，反复强化；三是突出重点。依据课标和考试说明确定复习重点，保证教材中的重点都能掌握；

初二会考、初三中考工作方案详细版

文件编号：GD/FS-8076 （方案范本系列） 初二会考、初三中考工作 方案详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

初二会考、初三中考工作方案详细 版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 xx年中考、会考即将到来，为圆满完成中考、会考工作，根据晋江市政府文件精神和教育主管的要求，针对我校的实际情况，特制定此工作方案。 一、中考、会考领导组： 组长：黄x 副组长：张x 曾x 成员：林x、李x 二、安全措施： 1．学校带队领导、教师实行分工负责制。确保了考生白天（除考试外）在二中考点及考点周边的安全。

2．重视对学生进行自我保护的教育。加强安全教育，对可能发生的各种安全事故做好充分的思想准备，并制定了详细的应急预案，使学生了解和掌握在紧急情况和意外灾祸面前的自救常识，并能正确处理突发事故。 3．召开考前的教师会、学生会、家长会，抓好师生、家长的思想工作和提高安全意识，还出台了中考会考安全工作预案，采取的应急措施等。 4．是建立中考安全联系手册。以班级为单位，将学生的姓名、联系电话、住址和监护人统一印制成册，建立畅通的通讯方式。 5．加强安全法规宣传教育，加强学生日常行为规范教育，培养学生端正考风，严肃考纪的良好好习惯。 6．认真抓好疾病预防工作。组织师生认真学习

中考考场准备工作方案

中考考点准备工作方案和部门职责 为了迎接一年一度的中考，做好各项准备工作。实现“平安中考，满意中考，和谐中考”的目标。使我校成为“环境优美，服务周到，考生满意，家长满意，社会满意”的考点。特拟定中考准备工作方案和部门职责如下： 一、主考、副主考职责 1、主考在考区委员会的领导下，负责本考点的全面工作，主持本考点的考试，副主考协助主考工作。 2、负责选聘和培训监考员及其他工作人员。 3、负责组织布置考点及考场，做好考前准备工作。 4、负责本考点备用试卷的管理。 如因试卷不完整、字迹模糊、错装等原因须启封备用试卷，应报告考区主任或副主任批准，并须由主考、副主考2人签名负责。 5、负责本考点终止违规考生或违规考试工作人员继续参加考试或工作的处理，其他偶发事件的处理。 6、负责本考点答卷回收和运送工作。 每科考试结束后，组织和验收各考场答题卡的装袋与密封，并派专人保管与保卫，按时送到考区指定地点。 7、负责本考点的安全保卫工作。 切实组织好安全保卫工作，发现问题及时处理，重大问题要立即报告考区主任。 8、负责本考点的考试情况报告工作。 考试结束后，向考区委员会报告本次考试情况。 二、考务人员职责 1、负责该考场的布置工作。检查该考场的各种设施设备是否完好，发现问题及时报告考点主考、副主考。 2、根据考点主考、副主考安排进行有关业务培训，按要求做好考点、考场考务工作。 3、接收、保管、分发、回收试卷、答题卡、听力磁带，严格履 4、验收试卷、答题卡：一是答题卡袋面的有关栏目是否按规定填写；二是每袋答题卡30张是否有漏装、倒装、折叠、破皱等现象；三是是否按规范进行密封；四是试卷和草稿纸数量是否与发出的相符。行交接手续。 5、根据主考要求及时处理考试中发生的突发、偶发事件，负责填写考试工作日记，作出当次考试考务报告。 三、监考员职责 1、在考点主考领导下，主持本考场的考试，维护考场秩序，严格执行考试实施程序，如实记录考试情况，保证考试正常进行。 2、对考生进行考风考纪教育，宣读《考生须知》，宣布考试注意事项。 3、检查考生《准考证》，督促考生填写姓名、座位号等，并进行核对，发现填涂错误，应要求其改正。 4、监督考生按规定答卷，制止违纪舞弊行为，并按《国家教育考试违规处理办法》等规定做好相关工作。 5、考试中发现异常情况立即报告主考。

2021高考考点考务工作实施方案

高考考点考务工作实施方案 为了加强高考考务工作管理，保证考试的严肃性，根据国家和省市规定，结合本校实际，制定如下工作方案： 一、考务工作总目标 经过全体干部教师的全体努力，确保考务工作安全、平稳、有序进行，管理严格，程序规范，操作严谨，力争做到考务工作零误差，违纪举报零记录,责任事故零发生。 二、考务工作的组织领导和具体工作分工 1、考务工作领导小组 组长（主考）：XXX 副组长（副主考）： XXX协助主考开展工作，主要负责考务组织工作 XXX协助主考开展工作，主要负责考场安排、环境及安全保卫工作 成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 2、考务工作专项工作组

（1）考务工作组：主要负责考点工作的准备和考试的组织实施，监考教师培训，准备所需考务用品：小刀、橡皮、铅笔、中性笔、胶水、订书机、沾水盒等。 组长：XXX 成员：XXX、XXX 主考助理：XXX协助主考工作，负责盖缺考、空白卷章试卷领送及保管负责人：XXX负责领送试卷及保管 通知参考学校联络员：XXX 试卷复核：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX （2）考场布置组： 组长：XXX 成员：各班主任及监考教师 教室准备：21个考场（每个考场需30套平稳、整洁的课桌凳），一个考点办公室，一个带队教师休息室，一个医务室（配备医生1-2名），1个备用考场 高考考场安排：教学楼二楼、三楼和四楼各5个考场，初中教学楼一楼、二楼各3个考场，共计21个考场，初中三楼备用考场1个。 带队教师休息室及考生休息室设在食堂一楼，由保卫组安排专人管理。

（3）宣传组 组长：XXX 成员：XXX、XXX 主要负责考务工作中各种宣传材料的准备、布置安排。宣传材料包括：条幅的印制、考点各种宣传标语的书写与张贴、学校橱窗的内容更换、做考场示意图的展板等。 （4）安全保卫组 组长：XXX 成员：XXX（高中教学楼2楼）、XXX（高中教学楼3楼）、姜雷（高中教学楼4楼）、XXX（初中教学楼）等，负责维护所管楼层的秩序、考前考后的考场清理及配合保卫作好管理工作，特别是考试中考场问题的上传下达，考生上厕所问题的处理，考试结束时及时通报考卷清理情况等。 负责整个考点的治安防范、试卷安全和与相关部门的协调，处理偶发事件，加强对在学校工作人员的安全教育。 周边环境的整治工作主要包括：考点道路是否畅通，考点周边是否存在噪音干扰源，对上山安葬人员燃放鞭炮等行为的控制等。 考点安全措施主要包括：考点如何实行封闭式管理、警戒线的设置、大门及考场大楼的保卫人员安排、与上级保安、

(完整版)中学中考备考方案

中学中考备考方案 为了保证我校在20XX年的中考备考工作有序进行，提高学生中考成绩，实现中考目标，结合我校实际，特拟订我校20XX年中考备考工作方案： 一、指导思想 贯彻素质教育精神，结合我校实际，继续以新课程标准为指导，以校本教研为动力，以推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理为主线，不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，抓好我校20XX年中考工作，确保实现我校提出“力争中考升学人数再上新台阶”的奋斗目标，力争使我校20XX年中考成绩有较大幅度提升。 二、学生情况分析 近几年来，由于我校中考成绩一直在低谷中徘徊，使得我校提高教学质量的任务更加紧迫。优秀率、合格率偏低，学生个人自身发展也不平衡，这样的现状的确令人堪忧。 三、备考工作措施 1、成立中考备考工作领导小组，加强对中考工作的领导。 组长：xx。 副组长：xx。 组员：xx、xx、xx。

中考备考领导小组负责指导我校的中考复习备考工作，协调复习进度，收集、传达中考信息，指导和协调使用中考复习资料，统一组织阶段测试及有关工作。 2、加大宣传力度，形成以下共识：a、时间紧，任务重;b、学科发展、学生培养做到既要统筹兼顾，也要重点突出;c、实事求是，依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法;d、围绕班主任和备课组长两个核心，形成合力。 3、班主任的主要措施 (1)班主任要加强做好学生的思想工作，确保教学秩序正常进行。 (2)各班要营造良好的中考备考氛围。各班应根据自身的特点创造浓厚的备考氛围。有效地激励学生奋发图强，积极备考。 (3)不定期召开科任教师会议，向课任教师了解班级学生上课的表现。 (4)指导学生科学合理安排和利用时间，制定好备考计划，引导学生学会自我拓宽知识面，引导学生学会阶段性自我总结。不定期召开优、中、后进学生会议，了解学生对科任教师上课的要求，对学校管理的要求，并及时做出调整。 (5)各班要落实好班内的培养对象，班主任组织本班科任老师对其进行分析，注重学科的均衡发展，扬长(优势科目)不避短，对弱势科目进行必要的学法指导。

22中2018年中考安全工作方案及应急预案

2018年中考安全送考工作方案 一、指导思想 按照大连市教育部门的要求，6月30日、7月1日进行全市初中毕业升学暨初升高招生考试，我校143名考生参考，为预防各种事故的发生，有效地处理各类突发事件，确保中考安全有序的圆满完成，根据教育局工作要求和中招、中考工作会议精神，结合我校工作实际，特制定普兰店区第二十二中学中考安全送考工作方案及应急预案。二、加强组织领导，成立中考送考工作领导小组 组长：张修成 副组长：李健、李德志、宋永志 成员：王传通、李永成、孙家明、闫德新、张文河、高首鹏、宋长柱、谢在论、初德人、曲乃庆、姜雪梅 三、明确责任、落实到人 升学考点（高级中学）： 1、升学在职教中心住宿部分人员安排：张修成、李健、李德志、宋永志、王传通、李永成、闫德新、高首鹏、谢在论、初德人、张文河、姜雪梅共12人，姜雪梅老师负责分管女生寝室；其他教师负责分管男生寝室。6月29日下午13:40随学生一起出发，跟车教师由李主任安排。 2、升学中毕业部分：孙家明、宋长柱、曲乃庆；这一部分学生不住宿，每天由校车接送，由孙家明负责，宋长柱、曲乃庆老师跟车。每天早上6:50在学校准时发车。

组长：全面负责及巡查学校中考送考工作。 副组长：负责对全校考生的安全教育，召开升学学生安全教育会、考前动员会，对学生进行心理疏导、行为规范的教育，防止意外发生。负责考试期间应急事务处理。 李永成：负责召开毕业生考前动员会、负责考试期间学生住宿条件完善、就餐安排、接送车辆安排等相关事宜。（升学部分在职高就餐，毕业部分考试期间中午在高级中学就餐） 各班主任：具体负责本班学生考试期间的安全工作。负责中考来回班级人数清点（住宿：职教中心，考点：高级中学（校门口）），包括按时参加考试、不准提前交卷、回职教中心等，每天清点就餐人数、清查晚自习、就寝人数、心理辅导、心理咨询等工作。要求升学学生6月29日带好身份证、没有身份证的到公安机关开证明（今年中考学生带身份证和准考证进入考场），洗漱用具拖鞋等以及考试用的必需用具等。所有学生不准带手机。 孙家明、宋长柱、曲乃庆：负责毕业生考试期间的安全工作。负责毕业生人数清点及接送，包括早上、考完试后、中午吃饭及休息时间（在校车上或者校车附近）、下午考完试后返校过程。各班主任在周五上午放学前将毕业生联系电话号码（手机和座机）交给孙家明老师。孙家明老师每天考试前发准考证，第一天考试后收好准考证，第二天考完试后不用收准考证。 四、具体措施 1、考前动员会议。

高考标准化考场建设方案

校级标准化考点巡查系统 建 设 方 案 二零一一年十二月

目录 第 1 章项目简介 (3) 第 2 章总体设计思路 (3) 2.1 概述 (3) 2.2 平台建设的基本框架 (4) 2.3 平台建设的基本原则 (4) 2.4 平台建设一般性原则 (5) 2.5 平台建设通用技术标准 (6) 2.6标准化考场巡查中心实施环境要求 (6) 第 3 章学校级巡查指挥系统建设 (8) 3.1学校级巡查指挥平台建设功能 (8) 3.2 学校级巡查指挥中心系统组成 (11) 第 4 章设备功能介绍及清单 (13) 4.1电视墙服务器 (13) 4.2电视墙管理主机（PC式） (13) 4.3三合一服务器 (14) 4.4流媒体服务器 (15)

第 1 章项目简介 “国家教育考试考务管理与服务平台”是教育部考试中心“十一五”事业发展规划的重点建设项目，平台建设是综合利用网络通信技术、数据库技术、视频多媒体技术以及系统工程、管理工程等手段，在全国范围内分批建立全方位发挥作用的安全、可信、实时、高效的数字化、信息化的国家教育考试指挥、管理、监控、服务体系。按照教育部的规划，全国要在统一的平台上，全面实现国家教育考试的网上巡查、双向音视频指挥及考务工作综合管理。目前，各个省、市、自治区都在教育部的统一部署和技术规范要求下逐步展开建设。 第 2 章总体设计思路 2.1 概述 “国家教育考试考务管理与服务平台”是教育部考试中心根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》有关要求，为进一步加强国家教育考试管理，严密防范和严肃查处考试招生舞弊行为，切实维护考试招生的公平、公正、安全和秩序，2011—2012年将大力推进国家教育考试标准化考点建设工作。平台建设是综合利用网络通信技术、数据库技术、视频多媒体技术以及系统工程、管理工程等手段，在全国范围内分批建立全方位发挥作用的安全、可信、实时、高效的数字化、信息化的国家教育考试指挥、管理、监控、服务体系。 在此次我校标准化考场系统的建设中的各项设施，应严格遵循《国家教育考试考务管理与服务平台网络系统技术规范》和《国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范》、《2010年国家教育考试标准化考点规范（试行）》等各项指标，坚持“高标准、高质量、高安全性能”原则；和相关国家标准要求，采用统一管理平台、SIP网关、流媒体、RTP/RTCP等先进技术，实现与青羊区与四川省音视频巡查指挥中心和国家教育部考试中心互联互通，完成考场的标准化建设。

2020年中考工作方案

2020年中考备考工作方案宁阳六中2019.10

宁阳六中2020年中考备考工作方案 为了有效抓实九年级备考工作，突出“窗口”工程，使每位学生的潜能得到应有的发挥，从而实现学校和考生在中考中实现双赢。根据学校教学工作计划安排，结合我校的教学实际，制定2020年中考备考方案。 一、工作组织 （一）2020年中考备考领导小组 组长：王平 成员：杜庆军李呈明金云坤马辉黄成泉 （二）2020年中考备考工作小组 组长：黄成泉 副组长：王伟高居稳 成员：韩运红杜现华李强邸占峰王欣 九年级各班班主任 二、工作目标 1.总体目标（普通高中）：打造尖子生，增加统招生，完成指标生，普通高中升学人数争创近五年新高（2019届65人，2018届65人，2017届73人 2016届68人），完成教体局下发的中考目标。 2.具体目标（普通高中）：综合近几年普通高中招生情况和该级成绩基础，确定普通高中升学人数目标为75人（不含艺体）。 附：目标制定依据（该级县统考名次段情况）

3.职教招生完成教体局下达的招生任务。 三、工作措施 （一）向重点人群要成绩：分解目标，化整为零，精准分析，补强短板 1.级部会后要将目标人数按基础成绩合理分配到各班级，班主任签字后报教务处。 2.关注两类学生，安排尖子生、边缘生集中辅导。 （1）重点关注尖子生（年级前30名），完成“打造尖子生”的目标。 （2）重点关注边缘生（年级50—100名，从前面表格可以看出，这部分学生在全县第4000—5500名之间），完成“增加统招生”的目标。 （3）关注艺体生（艺体成绩突出，但文化课成绩较差的学生）（4）如何关注 ①级部层面 分析近几次县统考成绩（语数英），分别列出尖子生、边缘生学生名单，分析短板学科，针对短板学科责任到人（教师签字）分别召开三类学生会，分析成绩，明确目标，增加学习动力。 每周安排至少2节晚自习，进行尖子生、边缘生集中辅导。 ②教师层面 帮助学生制定学科成绩目标（学生签字），课堂多关注，自习针对性辅导。 ③班主任 经常性地座谈交流，了解其思想动向，不断增强学习自信和学习动力。 说明：级部组织制定如下分析表格—— ①尖子生近三次统考成绩分析表（找出短板学科）

中考安全工作方案五篇

中考安全工作方案五篇 中考安全工作方案篇一：中考送考安全工作方案1、成立了中考安全工作领导小组； 组长：邓巨辉 副组长：吴三喜 组员：王建设邹运才卿联欢邹会林王海兵卿志文欧延宗 2、学校委派初三班主任分别与申请参加统一行动和要求单独行动的学生及家长签订送考协议； 3、学生离校前政教处组织全体初三与初二学生进行全面，系统的安全教育。 4、学校后勤处要认真搞好保障工作，确保考试期间接送师生的车辆性能好，司机技术好。确保常用药品到位，住房安全舒适，饮食安全卫生。 5、所有送考老师必须认真负责，随时与学校领导和学

生保持联系，发现问题及时汇报，及时处理。 6、中考期间所有送考老师要严格保管好学生的准考证，每天早晨在学生进入考场前发准考怔，中午在考点门口指定位置收准考证，下午在同样地点发准考证，考完之后再收，如此反复。 7、送考老师每次带学生行动前一定要仔细清点人数，如果发现 人数不对，必须立即采取措施，直到将学生找到为止。 8、所有科目考完之后，任何学生不能单独行动。必须跟老师一起随车返回，距离远的学生送考老师要等学生家长亲自带走才能离开。 9、学校设立中考应急热线： 10、中考期间不管学生是否参加统一行动，只要送考老师看到了， 就必须要认真对待，防患于未燃。

炉观中学 中考安全工作方案篇二：中考安全工作实施方案1、严格审核送考车辆，必须是本县运输单位现行营运客车，证照齐全，车况良好。 2、与车辆单位(或车主)签订安全责任协议书，并上报教育局。 3、严禁超载、超速、抢道或改变既定行车路线。 4、一旦发生意外交通事故： ⑴、拨打110报警电话、120急救电话并逐级上报教育局。⑵、尽可能实施就地就近正规医院救治。 ⑶、迅速调用备用车辆，确保其他考生安全顺利到达目的地，不误中 考。 ⑷、做好现场的保护，配合有关部门做好善后工作。三、食宿安全工作：

2018中考备考方案

西严店中心学校2018年中考备考措施 为了迎战2018年的中考，使我校中考稳步提升，保证中考各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法的推进，特拟定此中考备考方案。 一、备考指导思想 本着“求真务实，以生为本”的原则，要从“备”、“讲”、“批”、“辅”、“考”、“评”六个方面下功夫，齐抓共管，营造良好的学习氛围，充分调动学生的积极性，挖掘学生潜能；统筹兼顾，既要夯实学生基础，又要搜集中考信息，研究命题趋势，重视尖子生提高同时更要注重后进生的转化；两手抓两手都要硬，学生学习与思想教育两手抓，严格要求与人文关怀两手都要硬。调动一切有利的积极因素，着眼于学生的主体发展，做好2018年的中考备考工作，努力实现我校2018年中考目标。 二、中考目标 1、综合评价民办学校第一。 2、各阶层学生奋斗目标任务分配： 三、中考备考领导小组 1、组长：陈本君 2、副组长：陈东峰王德莲 3、组员：刘峰曹猛杨群策张金丽代世同李树梅孙小伟 四、具体措施 （一）、全面分析学生基本情况，分类型制定学生复习计划。 班主任要根据上学期期末考试成绩和平时的检测情况，把学生分出四类基本

学生：尖子生（540分以上）、学困生（每科的后10名）、目标生（450分以上）、临界生（430—449分）。班主任和科任老师根据期末考试成绩制订出四类的学生的名单和培辅计划并交到学部，学部将根据此计划来跟踪老师们的辅导情况。九年级全体科任教师要清楚各班确定的培优对象，对本学科比较薄弱的培优生要利用课余时间加强辅导，使之平衡发展。同时顾及全面，努力提高中等生，转化学困生，做到以点带面，争取全面提高。 1、注重培养尖子生和目标生 （1）培优工作以班级为单位，各班锁定最具潜力的20名左右的学生，分科进行培优。 （2）制定尖子生的培养措施，对尖子生的培养要做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。让优等生吃得饱，中等生吃得好，后进生吃得了，引导他们不断超越自我。 （3）根据学科实际，加强薄弱项目的教学，争取全面提高复习效果。 2、动态帮扶“临界生” （1）对“临界生”，教师要付出更多的爱心。从身体、生活、学习、思想各方面多予关心。对他们有“压”，更要有爱、有导，要善于发现他们的亮点，让他们感受到老师对他们充满关怀和支持，增强他们克服困难的信心，使他们看到希望。 （2）在教学中，要注意调动这部分学生学习的积极性和主动性，通过抓课堂听课、作业、基础测试等环节，帮助他们克服畏难情绪，变“要我学”为“我要学”，缩小与尖子生的成绩差距。 （3）班主任要分析这些学生的学业差在哪科、差在哪里、差的原因是什么，并与科任教师共同研究措施予以补救。每次的测试、模拟考试，都应对照分

高考考点考务工作方案

郑州第八十一中学高考考点考务工作方案 一、指导思想 高考是国家级考试，要求高，政策性强，涉及面广。为保障2011年高考工作规范、科学、安全、公平进行，根据省有关高考文件精神，特制订此方案。 二、考点工作人员分工 主考：何守刚 副主考：郑华 主考助理：张伟丽 考务负责人：樊慧杰

考务人员：杨磊、陈功军试卷运送负责人：荆永森保卫负责人：李俊民 后勤负责人：王亢 司铃：刘国山 时间确认：李俊民 医务：张春丽 屏蔽、听力播放：郭锐听力监听：陈明宇三、考前主要工作

四、施考重点环节有关工作安排及责任要求 1、考点封闭管理：责任人：督办人： 职责及具体要求： ①考前一周开好校内住户人员会议，拟定高考工作告校内住户书，并张贴。责任人： ②考试前一天和公安部门联系，按要求在考前将考点大门、校门外路口封闭。责任人：

③负责划内外警戒线，拉封闭带。责任人：，督办：。 ④责任人于考试期间亲自坐阵大门，和门卫一起维持考点门前秩序，查验证件，把好入口关。责任人：。 ⑤考前1小时，清走考点所有闲杂人员，警戒线内不能有无关人员滞留。 ⑥考生统一在进入考室时间（第一科考前30分钟，第二、三科考前20分钟，第四科考前30分钟）前2分钟放考生进入考区，开考15分钟后，迟到考生不能进入考场，外语听力考试考前15分钟（14：45）禁止迟到考生入场，并且考生进大门前一定严核身份证和准考证。 ⑦带队教师凭相关证件方可进入考点休息室 ⑧每科考试结束后，继续封闭考点大门，待试卷、答题卡、草稿纸验收合格，接到主考指令后，方可打开大门放行。责任人：。 ⑨负责考点安全工作，和各校带队领导保持联系，管理好提前交卷学生，组织引导提前交卷学生到提前交卷学生休息处休息。责任人： 2、后勤服务：责任人：，督办人：。 职责及要求： ①负责考试期间整个校园的清洁卫生。 ②负责考试期间茶水供应：医务室、考点办、带队教师休息室、学生休息处各放一台饮水机。 ③校园内各种标识：厕所路线、医务室、考点办公室、学生休息处、车辆停放处等。 ④考场检查：考场文字标语覆盖、线路、插座、灯管检查、玻璃、门窗检查等。 ⑤备用发电机、听力设备、备用DVD准备，并调试到位。 ⑥负责带队教师接待。 3、司铃及时间确认：责任人：，确认： 职责及具体要求： ①每天早上7：00，中午12：00，晚上19：00和中央人民广播电台核对时间。 ②严格按高考作息时间指令，按程序司铃，确保准确无误。 ③实行司铃报告请示制度，司铃前要请示负责时间确认的副主考。 ④坚守岗位，不得擅自离开司铃处。 ⑤考前一周反复检查、调试司铃设备。 4、考务工作：总负责：，具体负责：