2018年园艺专业植物学形成性考核册参考答案
2018年园艺专业植物学形成性考核册参考答案
植物学作业1
第1——第2章
一、名词解释
1.人为分类法：是人们为了自己的方便，选择植物的一个或几个特征（如形态、习性、生态或经济特征）作为植物的分类标准，这种分类方法称为人为分类系统。
2.自然分类法：是根据植物亲缘关系的亲疏程度对植物进行分类的方法，这种方法力求反映植物间的亲缘关系的远近和演化发展的过程。
3.种：是植物分类的基本单位。同种内个体起源于共同的祖先，具有相似的形态、结构和生理功能，且能进行自然交配，产生正常的后代，并占有一定的分布区。
4.双名法：每种植物只能有一个合法的名称，即用双名法定的名，也称学名。
二、填空题
1.植物分类的方法有人为和自然分类法，最主要的方法是植物形态学分类法。
2．植物分类的单位包括界、门、纲、目、科、属、种。其中种是植物分类的最基本单位。
3．国际通用的学名采用拉丁文。
4．双命名法由属名＋种名+命名人名或姓氏缩写。
三、单项选择题
1．识别鉴定植物时，首先要掌握的分类单位是（B）。
A．目
B．科
C．属
D．种
2．在藻类中，海带属于（C）。
A．蓝藻门
B．绿藻门
C．褐藻门
D．红藻门
3．蕨类植物世代交替的特点是（C）。
A．孢子体发达，配子体退化，配子体寄生在孢子体上
B．配子体发达，孢子体退化，孢子体寄生在配子体上
C．孢子体比配子体发达，二者均为独立生活
D．配子体比孢子体发达，二者均为独立生活
4．在真菌中，蘑菇属于（C）。
A．藻状菌纲
B．子囊菌纲
C．担子菌纲
D．半知知菌纲
5．以下四组，错误的内容是（B）。
A．藻状菌的无性生殖是产生不动孢子和游动孢子
B．子囊菌的无性生殖产生子囊孢子
C．担子菌的无性生殖一般不发达
D．半知菌的无性生殖产生分生孢子
四、简答题．
．种与品种有什么区别？1种：种是分类的基本单位，同种内个体起源于共同的祖先，具有相似的形态、结构和生答：理功能，且能进行自然交配，产生正常的后代，并占有一定的分布区。在农作物和园艺植不属于植物自然分类系统的分类单位，属于栽培学上的变异类型，品种：物中，通常把经过人工栽培及人工选择而得到的有一定经济价值和优良生物学特性的变异（如果实的色、味、香、大小等）的植物称为品种。 2．试说明蓝藻门和绿藻门的主要区别。答：绿藻门是真核生物（最低等），蓝藻门是原核生物，最大区别是有无成型细胞核；其次细胞壁成分也不同,蓝藻是肽葡聚糖，绿藻具有内外两层，外层为果胶质，内层为纤维素；蓝藻门有色素（叶绿素和藻蓝素），而且光合作用在细胞质基质中，而绿藻有细胞器，光合作用在叶绿体中。
3.简述苔藓类植物的特点。
答：苔薛植物是最原始的高等植物，也是最原始的茎叶体植物，为小型非维管高等植物。有类似茎、叶的分化；生殖器官由多细胞组成；受精卵发育为胚；生活史中有明显的世代交替，配子体世代占优勢，孢子体寄生于配子体上；大多生活在阴湿陆地上，如葫芦藓等。
五、论述题
1.藻类和菌类的异同点。
答：不同点：藻类植物具有叶绿素、能进行光合作用、阳光能自养型生活。有性生殖器官一般都为单细胞，有的可以是多细胞的，但缺少一层包围的营养细胞，所有细胞都直接参与生殖作用。一般生长在水体中。
菌类植物不含叶绿素、不能进行光合作用（极少数光合细菌除外）；腐生生活或寄生生活，即异养生活。无性生殖器官多为单细胞结构。菌类的生活环境比较广泛，在水、空气、土壤以至动、植物的身体内，它们均可生存。
相同点：低等植物，无根茎叶分化、无维管束、无胚。
2.检索表的编制原则是什么？有哪些格式？
答：检索表使用二岐分类原则编制，有等距检索表和平行检索表。
植物学作业2
第3——第4章
一、名词解释
1.种脐：是种子成熟后从种柄或胎座上脱落后留下的疤痕，其形状、大小、颜色和位置常随植物种类而有不同。主要是给种子运输营养物质的。
2.缠绕茎：茎柔软，不能直立，以茎本身缠绕在他物上而上升生长，如牵牛、忍冬、葛藤等。
3.复叶：一个叶柄上长有两个以上叶片的叶叫复叶。复叶的叶柄叫总叶柄。
4.叶鞘：叶鞘是叶基部扩大包围茎杆的部分。
5.二强雄蕊：雄蕊4枚，二长二短，如一串红花。
6.二体雄蕊：雄蕊群花丝结合成两组，如洋槐的10枚雄蕊，其中9枚的花丝结合，另外一枚单生。
7.下位子房；下位子房（上位花）：整个子房埋于杯状的花托中，并与花托愈合，花的其他部分着生于子房以上花托的边缘上，如苹果、梨。
8.无限花序：花序上的小花由基部向上或由边向中心开放的花序。
9.聚合果：一朵花中有许多离生雌蕊每一个雌蕊形成一个小果集生在膨大的花托上，称为聚合果。
二、填空题
1．种子种皮和胚由组成（有的种子还有胚乳）。
2．种子分为两种类型，即有胚乳种子和无胚乳种子。
3．胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。
4．由胚根发育来的根称主根，主根上产生的分支称侧根。
5．茎与根的形态最大区别是茎上有节，节上长叶和芽。
6．完全叶包括叶片、叶柄和拖叶
7．花的组成包括花萼、花冠和雄蕊群、雌蕊群和花托。
8．花序分为无限花序和有限花序两大类型。
三、单项选择题
1．在有丝分裂过程中，染色体排列到细胞中央赤道面上的时期是（B）
B．中期
A．前期
D．末期
C．后期
2．根内的凯氏带位于（A）。
A．内皮层
B．中柱鞘
D．初生韧皮部
C．初生木质部
3．杯状聚伞花序的组成是（B）。
A．有一朵雄花和一朵雌花
B．有一朵雄花和多朵雌花
C．有多朵雄花和一朵雌花
D．有多朵雄花和多朵雌花
四、简答随
1．什么是种子体眠？体眠主要原因有哪些？
答：种子在适宜的温度、湿度、氧气和光照条件下，也不能正常萌发的现象叫休眠。．
产生休眠的主要原因有：①种皮限制；②胚末成熟；③萌发抑制物质的存在；④次生休眠。2．简述双子叶植物和单子叶植物的区别。
答：双子叶植物纲的植物：通常种子的胚具有2片子叶，极少为1、3或4片子叶；主根发达，多为直根系；茎内的维管束常呈环状排列，具形成层；叶常具网状脉；花部常5或4基数，极少3基数；花粉粒具3个萌发孔。如油菜、紫藤、月季、樱花、苹果、柑橘等。
单子叶植物纲的植物：通常种子的胚仅含1片子叶，或有时胚不分化；主根不发达，常为须根系；茎内维管束散生，无形成层；叶常具平行脉；花部常3基数，极少4基数，绝无5基数；花粉粒常具单个萌发孔。如竹子、小麦、水稻、玉米、兰花等。
3．简述木兰科的识别要点。
答：木本。单叶。花大单生；花被3基数；雄雌蕊多数，螺旋状排列于花托上。聚合蓇葖果。如玉兰等。
4．以油菜为例，简述十字花科的形态特征。
答：十字花科：草本。单叶互生，异型。总状花序；十字形花冠；四强雄蕊。角果，具假隔膜。如白菜、萝卜等。
5．葫芦科植物有什么形态特征。
答：草质藤本，具卷须。叶掌状裂。花单性同株；双花被5裂；S型花药；下位子房。瓠果。6．简要说明茄科植物的特征，并举4例该科常见经济植物。
答：形态特征：直立或蔓生的草本或灌木，稀乔木；具双韧维管束。单叶全缘，分裂或羽状复叶，辐射对称，互生，或在开花枝上为大小不等的2叶双生；无托叶。花两性，稀两侧对称，单生或聚伞花序，常由于花轴与茎结合，致使花序生于叶腋之外；花蕚5，宿存，常开花后增大；花冠冠5，裂片镊合状或折叠式排列，辐射状，偶2唇形；雄蕊常与花冠裂片同数而互生，着生于花冠筒部；花药2室，有时黏合，纵裂或孔裂；具花盘，常位于子房之下；子房2室，位置偏斜，稀为假隔膜隔成3～5室，中轴胎座，胚珠多数，极稀少数或1枚。果为浆果或蒴果。种子具丰富的肉质胚乳。常见经济植物：茄子、马铃薯、番茄、烟草。
7．蔷薇科植物分几个亚科，列表比较它们的异同点。
答：蔷薇科植物根据子房位置和果实等特征分为四个亚科,即:绣线菊亚科、苹果亚科、蔷薇亚科、李亚科
蔷薇科四个亚科异同点
五、论述题
1．种子萌发的基本条件有哪些？简述种子萌发的过程。
答：种子萌发的条件：当种子解除了休眠状态后，在适宜的环境条件下就开始萌发。种子萌发的适宜条件是充足的水分，足够的氧气和适宜的温度。
种子萌发的过程如下：种子从外界环境中吸收足够的水分后，原来干燥、坚硬的种皮逐渐变软，水分继续不断地向胚和胚乳细胞渗入，整个种子因吸水而呈膨胀状态。吸水后的种皮加吸水后在细胞中的各种酶物质，有利于呼吸作用的进行。强了对氧气和二氧化碳的渗透性，
一定的温度条件下，加强活动，将贮存在种子里的不溶性大分子化合物分解成简单的可溶性物质，运送到胚根、胚芽、胚轴等部分，供细胞吸收利用。胚细胞吸收了这部分养料，细胞的体积开始增大，经过细胞分裂，细胞数目增加，使胚根、胚芽及胚轴很快地生长起来。经过一系列的生长过程，种子里的胚根和胚芽迅速伸长，在一般情况下，胚根首先突破种皮，露在种子外面，然后向下生长形成主根。主根形成不久，胚轴细胞也相应地生长和伸长，有些植物的下胚轴生长快速，就把胚芽连同子叶一并顶出土面（子叶出土幼苗），而有些植物的下胚轴生长缓慢，上胚轴生长较快，仅仅使得胚芽顶出土面（子叶留土幼苗）。胚轴将胚芽推出土面后，胚芽很快就形成新植物体地上部分的茎和叶。如子叶随胚芽一起伸出土面，展开见光后转为绿色，便开始进行光合作用，待胚芽的幼叶张开行使光合作用后，子叶不久也就枯萎脱落。至此，一株能独立生活的幼小植物体就形成了。可见，从种子开始萌发到幼苗形成这段生长过程中所需的营养物质主要来源于种子内的储藏物质。
2．简要说明杨柳科植物的特征，并举2例常见植物。
答：杨柳科植物：木本。单叶互生。花单性异株；葇荑花序；无花被；侧膜胎座。蒴果，种子小，
具长毛。如杨树、垂柳等。
3.禾本科有什么特征？为什么说该科植物是风媒传粉的代表？
答：禾本科特征：草本或木本；秆圆，中空，节明显。叶2列，叶鞘开裂。小穗组成各式花序。颖果。如玉米、小麦、竹子等。
禾本科植物是一类适应风媒传粉而极度特化的分类群，其花被高度退化，成为肉质透明的浆片，其作用在于将外稃和内稃撑开，使柱头和雄蕊容易伸出花外，进行传粉。雄蕊的花丝特别细长，花药丁字形着生，可以随风摆动而散布花粉。雌蕊柱头常为羽毛状或刷帚状，高出花外，增加接受花粉的机会。可见花被退化成浆片、雄蕊花丝细长，花药丁字形着生以及羽毛状或刷帚状柱头均为禾本科植物适应风媒传粉的特殊结构。此外禾本科植物小穗排成各种花序，能产生大量花粉，同时散发，花粉质轻、干燥、表面光滑，容易被风吹送，这些也是对风媒传粉的适应。
植物学作业3
第5——第6章
一、名词解释
1．根瘤：在豆科植物的根系上，常具有许多形状各异，大小不等的瘤状突起，叫做根瘤。这是由于豆科植物的根与根瘤菌共生形成的，具有固氮的作用
2．菌根：除了根瘤菌以外，植物的根还经常与土壤中的真菌结合在一起，形成一种共生体，
称为菌根。根据真菌与皮层细胞之间的关系，菌根可以分为外生菌根、内生菌根和内外生菌根。3．真核细胞：细胞的原生质体具有由核膜包被的细胞核，细胞内有各种由膜包被的细胞
器，这样的细胞叫真核细胞。
4．原核细胞：原核细胞没有典型的细胞核，缺少核膜、染色体，也没有分化出具备界膜的细胞器。
5．维管组织：在种子和蕨类植物的器官中，有一种以输导组织为主体，由输导、机械、薄壁等几种组织组成的复合组织，称为维管组织。
二、填空题
1．植物细胞特有的结构有细胞壁、质体和液泡。
2．细胞壁通常由胞间层、初生壁和次生壁三部分组成。
3．质体有叶绿体、有色体和白色体三种。
4．线粒体是细胞中呼吸和能量代谢的中心
5．核糖体是细胞蛋白质合成的场所。
6．植物胞分裂的方式包括有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。
7．植物组织分为分生组织与成熟组织，后者按功能又分为保护组织、基本组织、输导组织、机械组织与分泌组织等
8．根具有吸收、固着和支持的功能
9．根尖分为根冠、分生区、伸长区和成熟区四个部分。
10．茎尖分为分生区、伸长区和成熟区
11．双子叶植物茎的初生生结构基本组成分为表皮、皮层和维管束。
三、单项选择题
1．在有丝分裂过程中，染色体分裂成两组子染色体的时期是（C）
A．前期
B．中期
C．后期
D．末期
2．以下四组内容中，正确的内容是（A）。
A．两条染色单体由一个着丝点连接，组成一个染色体
B．两条染色单体各有一个着丝点，共同组成一个染色体
C．四条染色单体，每两条有一个着丝点连接，组成一个染色体
D．四条染色单体，由一个着丝点连接，组成一个染色体
3．细胞中“动力加工厂”是（C）。
A．叶绿体
B．高尔基体
C．线粒体
D．细胞核
。）D．叶肉属于（4．
A．输导组织
B．机械组织
C．分泌组织
D．薄壁组织
5．根的木栓形成层起源于（C）。
A．皮层
B．内皮层
C．中柱鞘
D．初生木质部中的薄壁细胞
6．侧根起源于（B）。
A．内皮层
B．中柱鞘
C．初生初皮部
D．初生木质部
7．在多年生木质茎中，木质部由以下两部分组成（B）
A．初生木质部和后生木质部
B．初生木质部和次生木质部
C．原生木质部和次生木质部
D．原生木质部和后生木质部
8．区分单叶和复叶上的小叶时，其依据应该是（C）。
A．托叶的有无
B．叶的大小
C．芽的有无
D．排列状态
四、简答题
1．植物细胞中各类细胞器各有什么功能？
答：植物细胞中各类细胞器，除质体、液泡外，重要的细胞器有：线粒体、高尔基体、内质网、核糖体、溶酶体。线粒体是细胞中能量代谢的中心；高尔基体与细胞的分泌活动及细胞壁的发育有关；内质网与合成等活动有关；核糖体是细胞蛋白质合成的场所；溶酶体能清除衰老的细胞器。细胞核载有细胞的遗传基因，是遗传物质复制和RNA合成的场所，是细胞生命控制中心。
2．有丝分裂与减数分裂的主要区别是什么？
答：（1）减数分裂要连续进行两次细胞分裂，但是染色体的复制只进行一次。结果，每个子细胞里的染色体数目减少了一半，而有丝分裂则保持了染色体数目的恒定。
（2）减数分裂前期I中，每对同源染色体进行了联会，在此基础上，成对的同源染色体中，1
条染色体上的1个染色单体，常与另1条染色体的1个染色单体相互扭合，并发生横断和染色单体片段的互换现象。染色单体的互换，往往会导致染色体的基因互换，改变了原有基因的组合，从而使后代发生变异。而在有丝分裂中，决不会出现染色体联会和染色单体片段的互换，从而不会出现变异。
（3）在种子植物中，减数分裂只发生在大、小孢子形成的时候，分裂后分别形成四个大、小孢子。而有丝分裂却是种子植物的原分生组织、初生组织和次生分生组织进行细胞分裂的主要方式，分裂后形成2个体细胞。
3．简述根尖分区及其细胞特点与功能。
答：根尖分为根冠、分生区、伸长区、成熟区四个部分。根尖的结构应该从两个方面来深入．理解：
（1）从功能和结构统一的角度来理解根尖四部分的结构特点。例如根冠的功能是保护根尖，与此相适应的是细胞排列疏松，容易脱落，或者破碎成黏液，以减少摩擦，而分生区的细胞又能不断进行分裂，产生新细胞来补充。再如分生区的功能是不断产生新细胞，使根尖细胞的数目不断增加，与此相适应的是细胞排列紧密，细胞体积小，细胞核大，细胞质浓厚，为等直径多面体细胞，分裂能力强。伸长区和根毛区的结构特点同样也适应于各自的功能。
（2）从发展的角度来理解根尖的结构。根尖的各个部分不是固定不变的，而是按照原来的顺序向前推进发展的。分生区的细胞进行有丝分裂，不断产生新细胞，而分生区靠近根尖顶端的那部分细胞经过分裂间期后，又会继续分裂，保持着分生区的结构和功能。而分生区距根尖顶端较远的那部分细胞，逐渐停止分裂，纵向伸长，并开始分化，逐渐变为伸长区；而原来的伸长区，表皮细胞长出新的根毛，内部细胞发生进一步的分化，发展成新的根毛区。原来根毛区的根毛，陆续死亡脱落，于是原来的根毛区就成为根的成熟部分了。
4．试比较茎端和根端的分区有何异同。
答：茎尖由上到下分为分生区、伸长区和成熟区三部分，而根尖由下到上依次分为根冠、分生区、伸长区和成熟区(根毛区)四部分。根尖在土壤中延伸时，根冠起到了润滑和保护作用。
5．禾本科植物茎与双子叶植物茎的结构有何不同？
答：大部分单子叶植物的茎只有初生结构，分为表皮、基本组织和维管束三个部分，维管束中一般没有形成层，散生排列在基本组织中，故没有皮层和维管柱的明显界限，也没有髓和髓射线的结构。
双子叶植物茎的初生结构基本组成分为表皮、基本组织和维管柱。表皮中有厚角组织和同化组织；维管柱与皮层界限不明显，由并生维管束、髓射线和髓组成。
6．简述单双子叶植物叶片解剖结构组成的异同。
答：植物的叶片都由为表皮、叶肉和叶脉三部分组成。双子叶植物叶片的叶肉中有栅栏组织和海绵组织的分化，为异面叶，叶表皮气孔器保卫细胞为肾型。禾本科植物叶片的叶肉没有栅栏组织和海绵组织的分化，为等面叶，叶表皮气孔器保卫细胞为哑铃型。
五、论述题
1．植物有哪些主要的组织类型？它们各有什么特点及其分布在植物体的什么部位？
答：相同来源、具有相同或不同的形态结构、担负一定生理功能的细胞群称为组织。植物组织分为分生组织与成熟组织，后者按功能又分为保护组织、基本组织、输导组织、机械组织与分泌组织等。根据分生组织在成熟植物体中的分布将其分为顶端分生组织、侧生分生组织、居间分生组织三类，它们具有持续或周期性的分裂能力，使植物器官伸长、增粗。
保护组织分布于植物器官表面，分为表皮和周皮两类。
基本组织根据分布与功能的不同分为储藏组织、吸收组织、通气组织、同化组织。
输导组织分为输导水分的木质部（主要由导管、管胞组成）和输导同化产物的韧皮部（主要由筛
大一植物学野外实习报告
大一植物学野外实习报告 XX年5月22日早上，我们专业准备前往深圳大亚湾东山珍珠岛进行为期五天的“植物学·生态学·动物学”野外实习。这是我们第一次外出实习。 实习时间：XX年5月22日——XX年5月26日地点：深圳大亚湾东山珍珠岛 任务：常见的植物分类，外出辨别野外植物，采集和压制标本 环境：深圳是中国南部海滨城市，位于北回归线以南，东经113°46′至114°37′，北纬22°27′至22°52′。地处广东省南部，珠江口东岸，大亚湾位于其东面。大亚湾地处惠州市东南，在惠东县、惠阳区和深圳市之间。东考红海湾，西临大鹏湾。 实习内容： (一)辨认标本 通过第一学期所学的《植物学》内容以及平时积累的，为这次野外实习特别准备的知识和有关的资料，通过植物的形态特征，比较分析，辨认出其所属的科。在实习过程中，植物学老师几乎每天都带我们外出认识植物，老师除了介绍
植物的特征外，还教我们如何去辨认各科的特征。 (二)采集和制作标本 在这次植物学野外实习中还有一个重要的内容，那就是如何采集和压制标本。在采集标本的过程中，要注意的问题很多，并不是所有的植物都可以制作成标本的，所以在采集标本时，一定要选择其特征明显的部位，以便于将来的标本鉴定。采集完好的标本只是压制标本的开始，在压制标本时，要注意的问题更多，一定要讲究技巧，对于不同的植物有不同的压法，还要经常换纸。要制作一个成功的标本不是一件容易的事。 (三植物的分类 在这次野外实习中我们一共辨认了几十个科的植物，所达的的种类超过一百种，以下就列举一些常见的种类：被子植物： 木兰科：木兰 榆科：朴树 桑科：垂叶榕、斜叶榕、木菠萝 桃金娘科：乌墨葡桃、番石榴 苋科：红龙草、刺苋、野苋菜、土牛膝、空心莲子草
植物学作业参考答案
植物解剖部分作业参考答案 相同点：均由表皮，皮层，维管柱组成。维管柱又由中柱鞘，相间生的维管束，及薄壁细胞组成。 4. 比较根和茎初生结构的异同点 相同点：均由表皮、皮层、维管柱组成，初生韧皮部均为外始式发育 不同点：
5. 比较双子叶植物和禾本科植物茎初生结构的异同点 双子叶植物的茎维管束是环状排列，可分为表皮、皮层和维管柱三个部分，禾本科植物的茎维管束是散生或者两环排列，因此无明显的皮层和维管柱，分为表皮，基本组织和维管束三个部分 6．比较双子叶植物和禾本科植物叶片结构的异同 相同点：均由表皮、叶肉、叶脉组成 7.如何区分双子叶植物根茎的次生结构 答：双子叶植物根的次生结构中没有皮层，中央一般为呈辐射分布的初生木质部，次生木质部中，而在茎的次生结构中有时有皮层，中央为髓。 8. 如何区分双子叶植物根的初生结构和次生结构 答：根的次生结构中有射线，没有皮层；根的初生结构中有皮层没有射线。 9.简述侧根的发生规律 侧根在母根上的发生位置具有如下规律：如初生木质部为二原型的根上，侧根的发生正对着初生韧皮部和初生木质部之间（如胡萝卜）或正对着初生韧皮部（如萝卜）；三、四原型的根，侧根
是正对着初生木质部发生；在多原型根上，侧根是对着初生韧皮部发生的。 10．如何区分木材三切面 横切面：射线被纵切，其他的结构（木质部，韧皮部，皮层等）均被横切，可观察到同心分布的年轮，射线自中心向四周辐射分布，显示射线的长度和宽度。 径向切面：所有的结构都被纵切，可观察到纵向分布的导管和纤维，射线呈横向分布，显示其高度和长度 切向切面：射线被横切，其他的结构均被纵切，射线呈梭形，显示其高度和宽度 11．简述花粉母细胞（小孢子母细胞）发育成成熟花粉粒的过程。 花粉母细胞（2n,2N ）???→?1减数分裂二分体(2n,N)????→?2 减数分裂四分体(n,N)→单核花粉粒(即小孢子,n,N ） ???→ ?有丝分裂) N ,n ()N ,n ()N ,n () N ,n (精细胞生殖细胞营养细胞有丝分裂???→ ? 二核花粉粒 三核花粉粒 （含一个生殖细胞和一个营养细胞） （含两个精子和一个营养细胞） 二核花粉粒（70%的植物）与三核花粉粒（30%的植物）都是雄配子体，他们都是成熟花粉粒 12．简述花粉囊壁的功能 花粉囊壁在达到完全分化时期，从外到内的细胞层依次是：表皮、药室内壁、中层和绒毡层。当花药裂开后，通常只有表皮和纤维层。 表皮：1层,由幼花药最外一层细胞经垂周分裂而来，有明显的角质层，具有保护功能。 药室内壁：1层,药室内壁初期贮藏大量营养物质供花粉母细胞发育，花药接近成熟时内切向壁和垂 周壁发生纤维化加厚，花药成熟时在相邻花粉囊间裂开,花粉散出. 中层：1-4层，中层细胞内贮藏着营养物质供花粉母细胞发育，当花粉母细胞进行减数分裂时，受 挤压逐渐解体，在成熟的花药中一般不存在中层。少数植物如百合有。 绒毡层：1层，初期是单核的，花粉母细胞进行减数分裂时，通常只进行核分裂而不进行胞质分裂， 所以常具有双核或多核，①贮存有大量的营养物质对花粉粒的发育和形成起营养和调节作用，②合成识别蛋白，运送到花粉粒的外壁上③能合成和分泌胼胝质酶，使单核花粉粒分离，④降解产物作为花粉合成DNA ，RNA ，蛋白质和淀粉的原料，花药成熟时，提供构成花粉外壁中的孢粉素，当花粉母细胞减数分裂接近完成时，绒毡层开始退化、解体、最后消失。 13．简述胚囊发育的过程和功能 胚囊发育和形成过程简示如下： 胚囊母细胞（大孢子母细胞，2n ，2N ）?? ?→?减数分裂 四分体（n ，N ）????????→?发育 珠孔端三个消失，一个单核胚囊（n ，N ）???→?有丝分裂二核胚囊???→?有丝分裂四核胚囊???→?有丝分裂八核胚囊??→?分化成熟胚囊（雌
植物学章节答案
植物学章节答案
第一章答案 二、判断与改错 1. ×改错：1、将"组织"改为"细胞"。 2. √ 3. √ 4. ×改错："因显微镜放大倍数太低"改为"因所观察的是无原生质体的木栓细胞"。5．√ 6．√ 7．×改错：将"蛋白质"改为"水"。 8．×改错：将"一切植物"改为"除细胞，真菌和蓝藻以外的一切植物"。 9．×改错：本题可改为"植物细胞壁可分成三层：胞间层、初生壁和次生壁，但不是所有的细胞都具次生壁"。 10．√ 11．√ 12．×改错：题改为："胞质运动是胞基质在细胞内作有规则的持续的流动，可朝一个方向作循环流动，也可有不同的流动方向"。 13. √ 14. ×改错：将"每一纺锤丝都"改为"染色体牵丝"。 15. √ 16. ×改错：将"G1"改为"S"。 17. ×改错：?quot;核分裂、胞质分裂"改为"无丝分裂、有丝分裂"。或将本题改为"有丝分裂包括核分裂和胞质分裂两个步骤"。 18. ×改错：将"细胞"改为"减数"，同时将"分裂后期"改为"后期1"。 19. √ 20. ×改错：删出"生活"二字，因所观察的细胞须经固定染色等处理。 21. ×改错：将"微丝"改为"微管"。 22. √ 23. ×改错：将原生质体改成原生质。 24. ×改错：将："核糖体"改为"白色体"。 25. ×改错：将"将"合成糖"改成"蛋白质"。 26. ×改错：将"细胞内"改成"液泡"。 27. √ 28. ×改错：将"侧生分生组?quot;改成"次生分生组织"。 29. ×改错：将"胞间隙"改成"胞间层"。 30. √ （三）填空 1. 选择、控制细胞与外界环境的物质交换 2. 细胞壁、原生质体、细胞膜、细胞质、细胞核 3. 细胞壁、质体、液泡 4. 白色体、有色体、叶绿体 5. 蛋白质合成 6. 物质和信息直接联系 7. 初生壁、胞间层
植物学期末考试试题及参考答案
生物科学、生物技术、应用生物技术专业植物学 期末考试卷 姓名:___________班级:______学号:___________成绩:_____________ 一.填空题（除注明者外，每空分，总40分） 1.石竹科的子房1室室，具有特立中央胎座，胚珠多数。 2.双子叶植物原始花被亚纲的雄蕊着生在花托上，珠被常2 层；合瓣 花亚纲的雄蕊着生在花冠管上，珠被常1 层。 3.苏铁的大孢子叶羽状分裂，银杏纲的大孢子叶称为珠领_, 在松柏纲 大孢子叶称为珠鳞，买麻藤纲珠被形成珠孔管。 4.表明苏铁和银杏具有联系，是它们在生殖过程中都产生兼作 吸器的的花粉管；大形陀螺状有多数鞭毛的精子；前胚期具有具有多数的游离核阶段。 5.十字花科植物具有十字形花冠；四强雄蕊；角果。 6.（8分，每空1分）无花果属的学名是：Ficus ；Cinnamomum是樟 属的学名；茶的学名是Camellia sinensis ；大豆的学名是：Glycine max；Cymbidium sinensis是墨兰的学名；Oryza sativa是水稻的学名；人参的学名为Panax ginseng ；Cucurbita是 南瓜属的学名。
7.菊科植物的萼片, 通常变态为冠毛、鳞片和倒刺三种类型。 8.山毛榉科的雄花常排成柔荑花序。果为坚果, 外有总苞(壳斗)包被。 9.写出右下图中小叶罗汉松种子的各部分结构的名称： （1）套被； （2）种子； （3）苞片； （4）种托； （5）苞片。 10.泽泻科植物具有离生的雌雄蕊，缺乏胚乳的种子。 11.在松柏纲四个科中, 松科的珠鳞与苞鳞大部分分离, 杉科的珠鳞与苞鳞 大部分合生, 柏科的珠鳞与苞鳞完全合生, 而南洋杉科珠鳞退化、苞鳞发达。 12.在所学过的被子植物中, 具有下列特征的各举两个科: (1) 心皮多数, 分 离, 螺旋状排列的有木兰科、毛茛科。(2) 叶对生, 子房下位的有茜草科、桃金娘科。(3) 叶有香气并有透明腺点的有芸香科、桃金娘科。(4) 茎具双韧维管束的有夹竹桃科、萝摩科。(5) 植物体具白色乳汁的有桑科、夹竹桃科。
园艺植物栽培学整理
园艺植物栽培学笔记 绪论 一、园艺：是指种植蔬菜、果树、观赏植物和茶等的生成记忆，是农业生产和城乡绿化的重 要组成部分。 二、园艺学：是研究园艺植物的种植资源、生长发展规律、繁殖、栽培、育种、储藏、加工、 病虫一级造园等科学。 三、园艺植物栽培学：是园艺学的一部分，运用现代生命科学理论和技术研究园艺植物的种 类、生长发育、环境条件和栽培管理技术的应用科学。 四、园艺的意义： 1.促进农村经济发展和农民增收 2.平衡膳食结构，增加人体营养 3.美化环境，改善生态 4.出口创汇，增强我国农产品的国际竞争力 5.促进城乡居民就业，维护社会稳定 五、我国是蔬菜生产第一大国 第一章园艺植物的起源、分布和分类 一、园艺植物的起源和演化：是指园艺植物各种类类群原产地或次生地以及传播、演化和进 化的过程。 二、原生起源中学：植物显性性状和最大遗传多样性的聚集地区。特点是有野生祖先；有原 始特有类型；有明显遗传多样性；有大量显性基因。 三、次生起源中心：原生起源中心植物向外扩散到一定围时，在边缘地又会因作物本身的自 交和自然隔离而形成新的隐性基因控制的多样化地区。特点是无野生祖先；有新的特有类型；有大量的变异；有大量隐性基因。 四、瓦维洛夫栽培植物起源中心学说：8个起源中心，3个亚中心 五、同源平行变异律：在一定的生态环境中，在相近植物的遗传变异性中出现平行现象。 六、植物学分类和园艺学分类 A、果树分类（根据农业生物学） 1落叶果树：指叶片在秋季或冬季全部脱落，第二年春季重新萌发长叶，具有明显生长期和休眠期的果树。 1)仁果类果树：这类果树包括苹果、梨、沙果、木瓜、山楂等。果实主要由子房及花托膨 大形成，食用部分是肉质的花托，果心中有多粒种子，果实为假果。 2)核果类果树：包括桃、杏、、梅、樱桃等。果实由子房发育而来，有明显的外、中、3 层果皮；外果皮薄，中果皮肉质，是食用部分，果皮木质化成坚硬核。这类果实属于真果。 3)坚果类果树：核桃、银杏、榛子、阿月浑子 4)浆果类果树：葡萄、草莓、猕猴桃 5)柿枣类果树：柿子、枣 2、常绿果树：叶片全年常绿，春季新叶长出后老叶逐渐脱落。在年周期活动中无明显休眠期。 1)柑果类果树：柑、橘、柠檬 2)浆果类果树：桃、莲雾、番石榴
大学植物学试题及答案汇总-植物学题库及答案
植物学复习 绪论 一.填空题 1.植物界几大类群中, 哪几类属高等植物________________________。 2.维管植物包括哪几个门________、________、________。 3.各大类群植物中: ________、________、________植物具有维管束; ________、________、________植物具有颈卵器; ________植物具有花粉管; ________植物具有果实。 4.植物界各大类群中, 称为孢子植物的有________植物、________植物、________植物、________植物、________植物; 称为种子植物的有________植物、________植物; 称为颈卵器植物的有________植物、________植物、________植物。 5.苔藓、蕨类和裸子植物三者都有_________, 所以三者合称_________植物; 而裸子和被子植物二者都有_________, 所以二者合称_________植物, 上述四类植物又可合称为_________植物。 6.从形态构造发育的程度看, 藻类、菌类、地衣在形态上_________分化, 构造上一般也无组织分化, 因此称为__________________; 其生殖器官_________, _________发育时离开母体, 不形成胚, 故称无胚植物。 7.维德克(Whitaker)把生物划分为五界系统。即_________界、__________界、________界、__________界和____________界。 8.藻类和真菌的相似点, 表现在植物体都没有________、________、________的分化; 生殖器官都是________的结构; 有性生殖只产生合子而不形成________, 但是, 藻类因为有________, 所以营养方式通常是________, 而真菌因为无________, 所以营养方式是________。 9.分类学上常用的各级单位依次是__________。 10.一个完整的学名包括___________、______________和_____________三部分。用_______________文书写。 11.为避免同物异名或异物同名的混乱和便于国际交流, 规定给予每一物种制定一个统一使用的科学名称, 称为学名(Scientific name), 国际植物命名法规定, 物种的学名应采用林奈提倡的_________, 而物种概念并不完全确定, 一般认为衡量物种有三个主要标准, 即: ①_________________________、②_________________________、③_______________________________。 12. 绿色植物在__________、__________等的循环中起着重要作用。 二.选择题 1.(1分) 将植物界分为低等植物和高等植物两大类的重要依据: A. 植物体内有无维管束 B. 生活史中有无明显的世代交替 C. 生活史中有无胚的出现 D. 是水生植物还是陆生植物 三.判断题 1.苔藓植物、蕨类植物和裸子植物都能形成颈卵器。( ) 2.所有高等植物都具有世代交替, 同时都具有异孢现象。( )
西南大学植物学作业答案讲解
第一次作业 一、名词解释 1、胞间连丝：相邻生活细胞之间，细胞质常常以极细的细胞质丝穿过细胞壁而彼此相互联系，这种穿过细胞壁的细胞质丝称胞间连丝。它连接相邻细胞间的原生质体，是细胞间物质、信息传输的通道。 2、次生生长：在植物体初生生长结束后，发生了次生分生组织的维管形成层和木栓形成层，其分裂、分化形成各种成熟组织的生长过程称为次生生长。次生生长的结果是使根茎等器官加粗。 3、凯氏带：在双子叶植物根的内皮层各细胞的径向壁和上下横壁有带状的木化和栓化加厚区域，这种带状结构是凯斯伯里于1865年发现的，因而称为凯氏带，凯氏带使根的吸收有选择性。 4、年轮：维管形成层在一个生长季节中所产生的次生木质部，称为生长轮，一年只有一个生长轮即为年轮。同一年的早材和晚材就构成一个年轮。 5、聚合果：一朵花中有许多离生雌蕊，以后每一雌蕊形成一个小果，相聚在同一花托之上，称为聚合果，如白玉兰、莲、草莓的果。 二、填空题 1、被子植物的分生组织按性质和起源分为（原分生组织）、（初生分生组织）和（次生分生组织）三种类型。 2、次生生长时，维管形成层主要进行平周分裂，向内产生( 次生木质部)，添加在初生本质部的( 外)方，向外产生(次生韧皮部)，添加在初生韧皮部的( 内)方。 3、被子植物的合子第一次分裂形成两个细胞：较大的（基）细胞和较小的（顶）细胞。 4、根瘤是（豆科植物根系）和根瘤菌形成的共生体。 三、选择题 1.成熟后全为活细胞的是 A A：筛管分子、栓内层、副卫细胞B：管胞、伴胞、顶细胞 C：运动细胞、副卫细胞、石细胞D：管胞、石细胞、木栓层细胞 2.老化丧失输导能力，往往是由于产生了 A A：侵填体B：胼胝体C：有色体D：核糖体 3.瓠果是（）科的识别要点之一。 B A：十字花科B：葫芦科C：茄科D：百合 4.双子叶植物根的初生木质部的发育方式为D A：内起源B：外起源C：内始式D：外始式
植物学练习题及解答
1.试述双子叶植物茎的初生结构 双子叶植物茎的初生结构包括表皮，皮层和维管柱。 2. 各种不同传粉方式的花的形态结构特征如何? 一，自花传粉：(1）两性花，花的雄蕊常围绕雌蕊而生，而且挨得很近，所以花粉易于落在本花的柱头上。(2)雄蕊的花粉囊和雌蕊的胚囊必须是同时成熟的。（3）雌蕊的柱头对 于本花的花粉萌发和花粉管中雄配子的发育没有任何生理阻碍。 二，异花传粉：（1）花单性，而且是雌雄异株植物；（2）两性花，但雄蕊和雌蕊不同时成熟，在雄、雌蕊异熟现象中，有雄蕊先熟的。（3）雄、雌蕊异长或异位的，也不能自花 传粉。（4）花粉落在本柱头上不能萌发的，或不能完全发育以达到受精的结果。 3. 简述孢原细胞到形成成熟胚囊的过程。 大多数被子植物的大孢子经过三次有丝分裂，形成了8个核，8个核进一步形成7 个细胞的胚囊，即1个卵细胞、2个助细胞、3个反足细胞和一个中央细胞，中央细胞内有两个极核。有的植物种类；中央细胞的两个极核在受精前，仍保持分离状态，有 的植物种类，二极核在受精前融合为一，称为次生核。 4. 简述双子叶植物花和禾本科植物小穗的组成。 双子叶植物花分为五部分：花柄、花托、花被、雄蕊群和雌蕊群。其中花被又分为花萼和花冠，雌蕊分为柱头、花柱、子房。乔本科植物 小穗分为浆片、外稃、雄蕊、子房、内稃、柱头、花丝、花药、颖片。 5.请叙述小枝与复叶的区别 一个叶柄上只生一张叶片，称为单叶；一个叶柄上生许多小叶，称为 复叶。 6.双子叶植物茎的次生结构是怎样产生的? 双子叶植物的茎在初生结构形成后，由于束中形成层和束间形成层， 木桩形成层的活动，接着进行次生生长，从而形成次生结构，和根的 次生生长相同，使茎不断加粗。
园艺专业植物学形成性考核册参考答案
2018年园艺专业植物学形成性考核册参考答案植物学作业1 第1——第2章 一、名词解释 1.人为分类法：是人们为了自己的方便，选择植物的一个或几个特征（如形态、习性、生态或经济特征）作为植物的分类标准，这种分类方法称为人为分类系统。 2.自然分类法：是根据植物亲缘关系的亲疏程度对植物进行分类的方法，这种方法力求反映植物间的亲缘关系的远近和演化发展的过程。 3.种：是植物分类的基本单位。同种内个体起源于共同的祖先，具有相似的形态、结构和生理功能，且能进行自然交配，产生正常的后代，并占有一定的分布区。 4.双名法：每种植物只能有一个合法的名称，即用双名法定的名，也称学名。 二、填空题 1.植物分类的方法有人为和自然分类法，最主要的方法是植物形态学分类法。2．植物分类的单位包括界、门、纲、目、科、属、种。其中种是植物分类的最基本单位。 3．国际通用的学名采用拉丁文。 4．双命名法由属名＋种名+命名人名或姓氏缩写。 三、单项选择题 1．识别鉴定植物时，首先要掌握的分类单位是（B）。 A．目 B．科 C．属
D．种 2．在藻类中，海带属于（C）。 A．蓝藻门 B．绿藻门 C．褐藻门 D．红藻门 3．蕨类植物世代交替的特点是（C）。 A．孢子体发达，配子体退化，配子体寄生在孢子体上B．配子体发达，孢子体退化，孢子体寄生在配子体上C．孢子体比配子体发达，二者均为独立生活 D．配子体比孢子体发达，二者均为独立生活 4．在真菌中，蘑菇属于（C）。 A．藻状菌纲 B．子囊菌纲 C．担子菌纲 D．半知知菌纲 5．以下四组，错误的内容是（B）。 A．藻状菌的无性生殖是产生不动孢子和游动孢子B．子囊菌的无性生殖产生子囊孢子 C．担子菌的无性生殖一般不发达 D．半知菌的无性生殖产生分生孢子 四、简答题
北华大学--大一森林植物学复习习题题
一、名词解释 细胞器:存在于细胞质中，具有一定的形态，结构与生理功能的小结构，大多数被膜包被。细胞分化：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程 完全花：指一朵花中花萼，花冠，雄蕊，雌蕊，四部分均匀具有，如山桃。 不完全花：指一朵花中花萼，花冠，雄蕊，雌蕊，四部分任缺其1~3部分，如杨树的雄花。 年轮：每年只形成一个生长轮，生长轮又称为年轮 四强雄蕊：一朵花中有六枚分离的雄蕊，四长二短，如十字花科。 二强雄蕊：一朵花中四枚分离的雄蕊，二短二长，如唇形花科。 复叶:由两片或多片分离的叶片着生在一个总叶柄上 组织：在个体发育中来源相同，但负着一定生理功能的细胞 花程式：用符号和数字表示花名部分的组成，排列位置和相互关系 种子寿命:种子从完全成熟到丧失生活力所经历的时间 无限花序：类似总状分枝的花序，花轴顶端可保持生长一段时间，即顶端不断陆续形成花。 有限花序：又称聚伞花序，其花轴呈合轴分枝或假二叉分枝式，即花序主轴顶端先形成花，且先开放，开花顺序是自上而下或自中心向周围。 开花：当雄蕊的花药的雌蕊中的胚囊达到成熟时，或二者之一已成熟，这时花萼，花冠展开，进入开花传粉阶段，这种现象称为开花 营养繁殖:植物繁殖方式的一种，不通过有性途径，而是利用营养器官：叶、茎、花等繁殖后代。 营养器官变态：由于环境变化，植物器官因适应环境而改变器官原有的功能和形态，称为变态 植物双命名法：由林奈创立，用拉丁给植物的种起名字的规则，每一种植物的名字都是由两个拉丁词或拉丁化形式的字构成，第一个词是属，相当于姓，第二是种加词，相当于名。一个完整的学名还需要加上最早给这个植物命名的作者名，第三个词是命名人。 双名法：又称二名法，以拉丁文表示，通常以斜体字或下划双线以示区别。第一个是属
《 观赏园艺学》课程教学大纲
GDOU-B-11-213 《观赏园艺学》课程教学大纲 课程简介 课程简介: 本课程是园艺专业的专业限选修课，主要以观赏园艺植物为对象，重点介绍以木本园艺观赏植物（园林树木为主）的分类、观赏特性、观赏园艺植物在现代园林建设中的具体应用、介绍中国盆景（尤其是树桩盆景）的流派和地方风格、岭南盆景的创作、鉴赏及其在园林中的应用的综合性学科，观赏园艺学对一个现代化城市体现人与自然的和谐共存，成为具有活力的新兴和经济增长点，对改善和美化现代城市和居住环境有着重要的意义。 课程大纲 一、课程的性质与任务： 本课程是园艺专业的限选修课，是在学习植物学基础上，进一步学习以木本观赏园艺植物，将果树、蔬菜和花卉园艺在园林建设中应用进一步扩大，掌握木本观赏园艺植物生长特性和观赏特性，是合理栽培、选用树种和合理配植城市木本观赏园艺植物的依据，木本观赏园艺植物、古树名木和树桩盆景是园林建设中重要的生态资源，要热护植物，培养热爱大自然的高尚情操。 二、课程的目的与基本要求： 学生学习观赏园艺学课程后，学生要初步掌握南方常见的木本观赏园艺植物种类，观赏特性和生长习性，中国盆景流派和地方风格，岭南盆景的创作技术，尤其是木本观赏园艺植物在现代园林城市中的具体应用，根据园林绿化的综合功能要求，因地制宜，对各类园林绿地的树种进行选择，搭配和布置，创造一个环境优美的园林城市。 三、面向专业：园艺专业
四、先修课程:植物学 五、本课程与其它课程的联系： 先学习植物学、能掌握和熟练对植物科属进行分类、再学习木本观赏园艺学、最后学习花卉学。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业： 第一章：观赏园艺植物概述及分类（4学时） 第一节：观赏园艺植物基本概念 观赏园艺学概念（A）；观赏树木学（A）；园林植物（A）；园林树木（A）； 观赏园艺植物（A）；木本观赏园艺植物（A）；观赏树木学（A）；景观植物（A）； 乔木、灌木、和藤本木本观赏园艺植物（A）；园林植物、观赏园艺树木、花 卉、果树的关系（A）。 第二节：观赏园艺植物在园林建设中的作用 绿化；美化；净化；香化；生产；降温（A）。 第二章：49个科主要木本观赏园艺植物（园林观赏树木）特征及其识别（8 学时） 第一节：棕榈科 棕榈科植物特征（A）；主要棕榈科园林树种及其识别（A）。 第二节：禾本科等48个科 禾本科（A）；旅人蕉科（A）；露兜树科（A）；杨柳科（A）；桑科（A）； 山龙眼科（A）；檀香科（A）；蓼科（A）；紫茉莉科（A）；木兰科（A）；番 荔枝科（A）；樟科（A）；海桐花科(海桐科) （A）；蔷薇科（A）；含羞草科 （A）；苏木科（A）；蝶形花科（A）；芸香科（A）；楝科（A）；大戟科（A）； 漆树科（A）；无患子科（A）；鼠李科（A）；葡萄科（A）；杜英科（A）；锦 葵科（A）；木棉科（A）；梧桐科（A）；第伦桃科（A）；山茶科（A）；山竹 子科（A）；千屈菜科（A）；使君子科（A）；桃金娘科（A）；五加科（A）； 山榄科（A）；木犀科（A）；夹竹桃科（A）；紫草科（A）；马鞭草科（A）； 紫葳科（A）；茜草科（A）；忍冬科（A）；苏铁科（A）；银杏科（A）；杉科 （A）；南洋杉科（A）；.罗汉松科(竹柏科) （A）。 作业1：请写出主校区校园木本观赏园艺植物10种，并写上科名，观赏特性 和在园林中的应用。 第三章：海大主校区观赏园艺植物的认识与应用（4学时）
植物学答案
植物学答案 一、名解词释 线粒体：在真核生活细胞中普遍存在的一种细胞器，与呼吸作用有关，双层膜，内膜向基质内褶叠形成嵴，分布着基粒，是细胞的能量代谢中心。 核糖体：一种无膜结构的细胞器，由两个半圆形的亚单位组成，其唯一功能是将氨基酸组装成肽链，是合成蛋白质的场所。 叶绿体：是绿色植物等真核自养生物细胞内的进行光合作用的细胞器，是一种质体，由基质片层和基粒片层组成，双层膜，是细胞的能量转换中心。 纹孔：植物细胞壁上的结构单位，植物细胞在形成次生壁的时候，有一些不为不沉积壁物质，因此形成一些间隙，这种在次生壁形成过程中未增厚的部分称为纹孔。 胞间连丝：相邻生活细胞之间，细胞质常常以极细的细胞质丝穿过细胞壁而彼此相互联系，这种穿过细胞壁的细胞质丝称胞间连丝。它连接相邻细胞间的原生质体，是细胞间物质、信息传输的通道。 后含物：是植物细胞在代谢过程中产生的、存在于细胞质中的一些非原生质物质，它包括植物细胞储藏物质和新陈代谢废弃物，如：淀粉、蛋白质、脂类、晶体、单宁、色素等。 细胞周期：细胞分裂中，把第一次分裂结束到第二次分裂结束之间的过程（即一个间期和一个分裂期）称为一个细胞周期。一个细胞周期包括G1期、S期、G2和M期。 子叶出土幼苗：种子萌发时，胚根先突破种皮伸入土中形成主根，然后下胚轴迅速伸长而将子叶和胚芽一起推出土面。如：大豆、花生、油菜等。 子叶留土幼苗：种子萌发时，下胚轴不伸长，而是上胚轴伸长，所以子叶留在土中，并不随胚芽一起伸出土面，直到养料耗尽死亡。如：豌豆、玉米、大麦等。 初生分生组织：由原分生组织衍生而来，一方面继续进行着细胞分裂，一方面已经开始初
步分化，是原分生组织到成熟组织之间的过渡类型。 次生分生组织：由某些成熟组织经过脱分化、恢复分裂功能转化而来的产生次生结构的分生组织。 初生结构：在植物体的初生生长过程中所产生的各种成熟组织，共同组成的结构称为初生结构。 次生结构：在植物体的次生生长过程中所产生的各种成熟组织，共同组成的结构称为次生结构。包括了次生维管组织和周皮。 皮孔：周皮上的通气结构，产于原先茎的表皮的气孔之下，是补充细胞增生形成的突破口。传递细胞：一些特化的薄壁细胞，具有胞壁向内生长的特性，行驶物质短途运输的生理功能。 侵填体：邻接导管的薄壁细胞胀大从纹孔处侵入导管或管胞腔内，膨大和沉积树脂、单宁、油类等物质，形成的囊状突出物，是导管堵塞、疏导能力下降甚至丧失的根本原因。凯氏带：双子叶植物和裸子植物在根的内皮层细胞处于初生状态时，其细胞的径向壁和横向壁上形成木栓质的带状增厚。对根内水分吸收和运输具有控制作用。 直根系：有明显主根和侧根区分的根系，如松、棉、油菜等植物的根系。 须根系：无明显主根和侧根之分的根系或根系全部由不定根和它的分支组成，粗细相近，无主次之分，而成须状的根系，如禾本科植物稻、麦的根系。 有限维管束：在大多数单子叶植物中，其原形成层分化时全部分化成韧皮部和木质部，没有保留束中形成层，这种维管束不能产生次生组织。 无限维管束：在大多双子叶植物和裸子植物中，原形成层的细胞除分化成木质部和韧皮部外，在二者之间还保留少量束中形成层，这类维管束可以通过产生次生木质部和次生韧皮部而继续扩大。 年轮：是由于维管形成层细胞的分裂活动受季节的影响的生长轮。是多年生的木本植物茎干横断面上，所现出的若干同心轮纹。每一轮代表着一年中产生的次生木质部，由春材（早材）和秋材（晚材）组成。
园艺植物栽培学知识点
一、几种种植方式及其优缺点 （1）连作------是指一年内或连续几年内,在同一田地上种 植同一种作物的种植方式。 优点：充分利用同一地块自然资源 管理上简单。 缺点：病虫害严重 土壤理化性状与肥力均劣变 连作障碍（作物机体生理机能失调、出现许多影响产量和品质的异常现象）（2）轮作：是指同一田地里顺序地在季节间 或年度间轮换种植不同类型作物的种植。 优点：有利于防治病虫害 有利于均衡利用土壤养分 改善土壤理化性状 调节土壤肥力 是开发土壤资源的生物学措施。 （3）间作：指同一田地按一定次序同时种植两种 或几种作物，一种为主,另外一种或几种为间 作物的种植制度。 优点：充分利用空间 互相提供良好的生态条件 促进主栽与间作作物的生长发育 缺点：管理上复杂、用工多，应用机械作业困难 （4）套作(relay intercropping)：是指在前季作物生长后期的株、行或畦间或架下栽植后季作物的一种种植方式。 优点：充分利用生长季节，提高复种指数。 混作(mixed intercropping)：是指两种或多种生育季节相近的作物按一定比例混合种植于同一田地上的种植方式。 优点：提高光能和土地利用率 2、种植园规划设计的七个大方面 水土保持的规划设计 园区的土地规划 树种、品种选择和授粉树配置 园区防护林设计 园区排灌系统的规划设计 道路系统规划 建筑物及其它规划 一、水土保持工程 水土保持工程的重点 山地-----修筑拦水坝、梯田 平原或滩涂地------营造防风林 山地的水土工程 应实施“小流域治”的原则
提倡生态效益好又省工、省力的植被坡 营造梯田是山地实施种植的主要途径 工程措施：修筑梯田 拦蓄降水、减少冲刷，便于耕作、易于排灌 提高地力、促进增产，改善环境、减轻灾害 生物措施：植被覆盖 二、园地的土地规划 主作面积防护林道路绿肥基地其他附属设施 80-85% 5-10% 4% 3% 4% 种植园小区规划设计 要求：小区是种植作业的基本单位 小区内气候和土壤条件、管理基本一致 利于水土保持、防止风害、运输和机械化作业 面积： 条件一致的园区：8-12hm2 山地地形复杂、气候、土壤条件差异大：1-2hm2 形状：长方形，长短边的比例为2:1-5:1 现代化的规模经营、专业化程度高的种植园，基本上一个小区种植较单一的园艺作物三、作物种类、品种的选择与配置 选择树种和品种应注意： 1、优良品种、有独特的经济性状 优良品种 生长强健、抗逆性强、丰产、优质 独特的经济性状 美观的花形、果形，颜色 熟期的早晚 种子有无或多少 风味或肉质的特色 适于鲜食、加工， 2、适应当地气候和土壤条件，优质丰产 3、适应市场需要，经济效益高 大、中城市为市场周年供应鲜产品为主要目标 距离城市较远或运输条件较差的地区耐运输、贮藏的树种和品种 外向型商品种植园与国外市场的消费习惯和水平接轨 生产加工原料适宜加工的优良品种 择适宜酿酒的红色葡萄品种 产品不同成熟期、不同用途的种类、品种配置： 大面积种植，早、中、晚熟品种各占一定比例 方便上市，也方便管理 授粉树的配置： 自花不实的现象必须配置授粉品种 杨梅、猕猴桃、银杏、香榧等类雌雄异株果树 柚子、桃等果树，异花授粉，显著提高产量 授粉品种具备的条件
大一植物学简答题
简答题 2 简述分生组织细胞的特征。 答：组成分生组织的细胞，除有持续分裂能力为其主要特点外，一般排列紧密，细胞壁薄，细胞核相对较大，细胞质浓厚。通常缺少后含物，一般没有液泡和质体的分化，或只有极小的前液泡和前质体存在。分生组织的上述细胞学特征也会出现一些变化，如形成层细胞原生质体高度液泡化；木栓形成层细胞中可以出现少量的叶绿体；某些裸子植物中，其顶端分生组织的局部细胞可能出现厚壁特征。 3 肥大的直根和块根在发生上有何不同？ 答：肥大的直根即肉质直根主要由主根发育而成，一株上仅有一个肉质直根，其“根头”指茎基部分，上面着生叶；“根颈”指由下胚轴发育来的无侧根部分；“本根”指直根的主体，由主根发育而成。而块根主要是由不定根或侧根发育而成。因此，在一株上可形成多个块根。 4 在观察叶的横切面时，为什么能同时观察到维管组织的横面观和纵面观？答：对具有网状脉的叶和具有侧出平行脉的叶进行横切，对于叶中主脉而言是横切，叶横切面上呈现出叶脉中维管组织的横面观；对于侧脉则是纵切，叶横切面上呈现侧脉维管组织的纵面观。所以叶横切面上可同时观察到维管组织的横面观和纵面观。 5 叶的表皮细胞一般透明，细胞液无色，这对叶的生理功能有何意义？ 答：叶的主要生理功能之一是进行光合作用。叶的光合作用是在叶表皮以下的叶肉细胞内进行。光合作用需要光能。叶表皮细胞无色透明，利于日光透过。日光为叶肉细胞吸收，用于光合作用。 6 一般植物叶下表面气孔多于上表面，这有何优点？沉水植物的叶为什么往往不存在气孔？
答：气孔与叶的功能密切相关。气孔既是叶与外界进行气体交换的门户，又是水分蒸腾的通道。叶下表面避开日光直射，温度较上表面为低，因而气孔多位于下表皮，以利于减少水分的蒸腾。其次当光线很强时，叶表面气孔关闭，叶下表面气孔仍开张，以进行气体交换，促进光合作用，使植物能充分利用光能。所以气孔多分布于叶下表皮上。由于气孔的功能是控制气体交换和水分蒸腾。沉水植物叶在水中无法进行蒸腾作用，溶于水中的气体也不适应于通过气孔进行气体交换，若沉水植物叶具有气孔，叶中通气组织内的气体可能通过气孔而散失，所以一般来说气孔对于沉水植物的叶无生理意义。 ☆7、Ｃ3植物和Ｃ4植物在叶的结构上有何区别？ 答：c4植物如玉米、甘蔗、高粱，其维管束鞘发达，是单层薄壁细胞，细胞较大，排列整齐，含多数较大叶绿体。维管束鞘外侧紧密毗连着一圈叶肉细胞，组成“花环形”结构。这种“花环”结构是c4植物的特征。C3植物包括水稻、小麦等，其维管束鞘有两层，外层细胞是薄壁的，较大，含叶绿体较叶肉细胞中为少；肉层是厚壁的，细胞较小，几乎不含叶绿体。C3植物中无“花环”结构，且维管束鞘细胞叶绿体很少，这是c3植物在叶片结构上的特点。 8 松针的结构有何特点？ 答：松针叶小，表皮壁厚，气孔内陷，叶肉细胞壁向内褶叠，具树脂道，内皮层显著，维管束排列于叶的中心部分等，都是松属 针叶的特点，也表明了它具有能适应低温和干旱的形态结构。 9 被子植物的茎内有导管，同时它们也有较大的叶，两者间是否存在着联系？答：被子植物叶较大，因而具有较大的受光面积，有利于光合作用，同时也使蒸腾作用加强。通过叶片蒸腾作用散失的水分有根部吸收，并通过根、茎木质部运输至叶。叶片具很强的蒸腾作用，木质部的运输能力也相应强，因为被子植物的输水分子，管胞之间通过纹孔传递水分，且管径较小，输水效率较低。而导管分
植物学在线作业全套答案
植物学_在线作业_A 用户名：W530235122013最终成绩：100.0 一 单项选择题 1. 线粒体 高尔基体 核糖体 质体 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 质体 知识点： 1.1 概述 2. 纤维素 果胶多糖 半纤维素 木质素 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 纤维素 知识点： 1.3 细胞壁（cell wall) 3. 高尔基体 内质网 线粒体 液泡 动物细胞没有而高等植物细胞特有的细胞器是（ ）。 构成植物细胞初生壁的重要构架成分是（ ）。 属于双层膜包被的细胞器是（ ）。
本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 线粒体 知识点： 1.4 细胞质（cytoplasm ）和细胞器（organelle ） 4. 前期 中期 分裂间期 分裂期 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 分裂间期 知识点： 1.5 细胞核（nucleus ） 5. 碘-碘化钾 苏丹 III 间苯三酚 盐酸 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 苏丹III 知识点： 1.6 后含物（ergastic substance ） 6. 前期 中期 后期 间期 观察植物细胞核的形态要选择处于（ ）的细胞。 利用组织化学方法鉴定植物细胞中的脂类时可用（ ）。 细胞有丝分裂过程中，DNA 的加倍在分裂的（ ）进行。
本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 间期 知识点： 2.1 细胞分裂 7. 分泌结构 薄壁组织 保护组织 输导组织 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 薄壁组织 知识点： 3.3 薄壁组织（parenchyma ）和营养组织（vegetative tissue ） 8. 表皮 周皮 维管束 同化组织 本题分值： 5.0 用户得分： 5.0 用户解答： 同化组织 知识点： 3.8 组织的类型和组织系统 9. 根冠 分生区 伸长区 根毛区 传递细胞属于（ ）。 属于简单组织的是（ ）。 根尖各区中执行吸收生理功能的主要是（ ）。
药用植物学答案及题
绪论 【单选题】 1.2015年诺贝尔奖植物是受下列哪一部本草著作的启发而研制成功的（b） A、 本草纲目 B、 肘后备急方 C、 神农本草经 D、 黄帝内经 E、 本草图经 正确答案：B 我的答案：B 得分：25.0分 2 【多选题】 1. 药用植物包括（abcde）。 A、 中药植物 B、 民族药植物 C、 民间药植物 D、 国外药用植物 E、 药食两用植物等。 正确答案：ABCDE 我的答案：ABCDE 得分：25.0分 3 【判断题】 药用植物指能够调整人体机能、治疗疾病的所有植物种类的总称。正确答案：√ 【判断题】 药用植物学是研究药用植物的形态构造、分类鉴定、生长发育、化学成分形成与变化及引领新资源开发的一门科学。正确答案：√我的答案：√
叮叮小文库 根的形态与变态 1 【单选题】 下面具有肉质直根变态的植物是：a A、菘蓝 B、麦冬 C、玉米 D、百部 正确答案：A 我的答案：A 得分：14.2分 2 【单选题】 下面具有块根变态的植物是：d A、桔梗 B、丹参 C、黄芪 D、何首乌 正确答案：D 我的答案：C 得分：0.0分 3 【单选题】 下面具有须根系的植物是：c A、人参 B、党参 C、徐长卿 D、甘草 正确答案：C 我的答案：C 得分：14.2分 4 【单选题】 下面具有肉质直根变态的植物是：b A、百部 B、菘蓝 C、麦冬 D、天门冬 正确答案：B 我的答案：B 得分：14.2分 5 【多选题】 下面根能入药的药用植物有：abcd A、何首乌 B、人参
叮叮小文库 C、怀牛膝 D、丹参 正确答案：ABCD 我的答案：ABCD 得分：14.2分 6 【多选题】 下面属于不定根的是：abcd A、支持根 B、气生根 C、攀援根 D、寄生根 E、肉质直根 正确答案：ABCD 我的答案：ABCDE 得分：0.0分 7 【多选题】 下面具有支持根的植物有：acd A、玉米 B、菟丝子 C、薏苡 D、甘蔗 E、常春藤 正确答案：ACD 我的答案：ACD 茎的形态和类型 1 【单选题】 2. 葡萄的茎卷须来源于（b ）。 A、侧枝 B、顶芽 C、腋芽 D、叶 E、不定根 正确答案：B 我的答案：B 得分：20.0分 3.皂荚等植物的刺是（b）。 A、不定根的变态 B、茎的变态 C、叶的变态 D、托叶的变态 E、花的变态 正确答案：B 我的答案：B 得分：20.0分
大一植物学期末模拟题1
一、判断题：在题目前的括号内填入×（错误）或√（正确）。（5分） 1（）禾本科植物缺水时叶可向上卷曲, 因其叶片上表皮具有运动细胞。 2（）种子植物输送水分和无机盐的主要通道是导管。 3（）草本植物均没有次生生长。 4（）纺锤体是由微管组成的亚细胞结构。 5（）物种的学名是以英文书写，其中第一个字母要大写。 6（）具有根、茎、叶、维管束和多细胞生殖器官的种子植物称为高等植物。 7（）植物A对植物B授粉后，获得若干种子，这些种子种下后只开花不结果。可见，这两株植物间已经有生殖隔离。 8（）真核生物的细胞核由核膜、核质和核仁组成。 9（）植物的厚角组织细胞由于细胞壁不规则增厚，已经成为死细胞。 10（）边材和心材组成年轮。 二、名次解释：（20分） 1 细胞骨架： 2 低等植物： 3 复雌蕊： 4 凯氏带：
5 三生结构： 6 荚果： 7 生物多样性： 8 双受精： 9 葇荑花序： 10 细胞分化： 三、根据你所学的植物学知识，解释下列现象：（20分） 1 海桐等植物叶向光面颜色深，背光面颜色浅，小麦、玉米等叶两面颜色相近。
2 柳树春季先开花后长叶，一段时间后会看到空气中飞扬着柳絮。 3 正常生长的乔木通常都长成“上小下大”的近似金字塔形。 4 嫁接和扦插是木本植物常用的营养繁殖方式。 四、填空题：（10分）
1 细胞的分裂方式分为：（）、（）、（）。 2 细胞中，具有双层膜的细胞器有（）、（），具有单层膜的细胞器有（）、（）、（）、（）等。（）被誉为细胞的“清道夫”，（）被誉为细胞的“动力工厂”，粗面内质网的功能是（）。 3 生物分类的七个基本阶元，分别是：界、门、（）、（）、（）、（）、（）。 4 生物分界的五界系统是：植物界、（）、（）、（）（）。 5 花程式中，Ca代表（），Co代表（）,A代表（）, G代表（）。 6 薄壁（基本）组织根据功能分为（）、（）、（）、（）、（）。根毛属于其中的（），叶肉属于其中的（），水生植物常具有发达的（）组织。 7 黄瓜属于（）科，具有（）胎座，果实为（）果；苹果属于（）科，（）胎座，果实为（）果，其食用的主要部分是（）。 五、绘图并注明各部分名称：（15分） 1 具有成熟胚囊的倒生胚珠示意图。 2 双子叶植物茎的初生构造横切简图。
天津大学园艺植物学
11题 答：组织培养又称微繁，是指在无菌而有植物生长所需营养物质的的环境条件所需的环境条件下，通过培养活的植物细胞组织、器官，使之分出新植株的一种现代繁殖技术。 特点有：繁殖速度快,繁殖率高；占用空间小；可以培养脱毒种苗;培养条件可以人为控制,易于管理，有利于工厂化生产和人为控制。 其主要过程有： 1.培养基的配置：由矿物质元素、有机物质、生长调节物质和碳源等组成。 2.消毒：有高压灭菌消毒、药物湿性消毒、紫外灯消毒等方法。 3.外植体的准备与消毒：依次用酒精、饱和漂白粉和无菌水处理外植体。 4.接种：接种过程均用酒精火焰灯消毒，接种全过程都应在无菌条件下进行。 5.植物材料培养：温度一般在23到27度，光照在2000至3000lx，光照时间为10至12 小时，ph通常为5.5至6.5. 6.移栽：进行炼苗和移栽，在过渡环境中，利用营养剂和沙石混合培养2至4周。 7.驯化 10题无性繁殖部分 无性繁殖是利用植物营养器官或营养器官的一部分培育出新个体的过程，又称营养繁殖。优点：能保持母本的优良性状，，无性繁殖后代姊妹株间基因型也一致，种群形状整齐。无性繁殖速度快，从繁殖到开花或长成成品株时间较短。 缺点：繁殖系数较小，苗木根系发育较差，适应力弱，寿命短。经过多代营养繁殖，后代可能会感染病毒，引起品种退化。 电热温床 使用一种专门的电热加温线，将其埋设在床土下，使电热传给床土而升高床温。 性能 电热温床一般每m2苗床要埋设100～140W的电热线，热性能好于阳畦，温床温度均衡、稳定，床温可以得到有效调节。 应用 温床可用于春茬露地菜的育苗，秧苗移出后可在温床内继续定植番茄、黄瓜等，进行早熟栽培。如在大棚内设置温床，也可生产叶类菜或栽培果菜，可提早上市。