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地公开选拔副处级领导干部考试试题

地公开选拔副处级领导干部考试试题
地公开选拔副处级领导干部考试试题

地公开选拔副处级领导干部考试试题

某地公开选拔副处级领导干部考试试题

本人刚参加完本年公考,6月14日,我市公开选拔12名副处级干部,参考人员达513人.

现将其相关试题公布如下.

公共基础知识:150分题

一.判断(10分)

1.5月12日14时28分,四川汶川发生中国建国以来最大强度地震.

2.胡锦涛今年5月的访日被称为"暖春之旅". ......

以上共10道.

二.单选(20分)

1.买方市场是由于( )

A.求大于供

B.供大于求

C....

D..... .........

共20题

三.多选(20分)

.......

共10题

四.案例分析(60分.每题15分)

1.诸葛亮让关羽守华容道,放走曹操.既达到了放走曹操的目的,又不为孙权所疑.从以上事例你作为领导者,得到些什么启发?

2.局里派局长助理到下属的A单位去处理事务,完成得很圆满.A单位出于感激之情,挽留局长助理多留一天.局长助理考虑到明天是周末,边答应了.第二天,局长助理在游泳的时候溺水而亡.局里派出了事故调查与善后处理小组.死者家属认为应属工伤事故,与A单位的看法出了矛盾.局里决定派你去解决此事,你怎么处理?

3.某局长已临近退休.三位副局长都是她多年的老部下.某次局里有一批项目资金,很多养殖企业都想得到.局长带着办公室人员应5家企业邀请到其企业进行了参观.并接受了豪华宴请,和贵重礼物.后来开会时局长授意某副局长拿出了项目资金给这五个企业的方案.开会讨论时,有的沉默不语,有的模棱两可.局长经过了这个方案.

后来接到群众举报.纪检对局长进行了调查,发现几家企业有把钱打到局长帐上.最终局长被予以处理.你认为班子怎样才能避免类似情况的发生?

4.有人认为初次分配和再分配都要注重效率.有人认为初

次分配和再分配都要注重公平,再分配更要注重公平.你怎样看初次分配和再分配的问题?

五.作文(40分)

从怎样抓好落实的问题,自拟题目,写一篇议论文.字数不少于1000字.

专业科目:100分

因专业不同,再次仅介绍题型和分值结构.(我考的是市供销社总经济师职位)

一.判断(10分)

10个题

二.单选(20分)

20个题

三.多选(10分)

5个题

四.案例分析(60分.每题15分)

4个题

因为我在考试前在网上到处找最新的试卷想进行了解,但要不就是很久以前的,要不就是要注册收费,需要开通电子

银行,很麻烦.也很费时间。现将这次的相关情况与大家分享.希望有所帮助.但由于是凭考后记忆的部分试题,难免不全

2020年中小学教师信息技术能力提升工程测试题库及答案(共十套)

2020年中小学教师信息技术能力提升工程测试 题库及答案(共十套) 2020年中小学教师信息技术能力提升工程测试 题库及答案(一) 1.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范,且学生易操作 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点,也是其缺点 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 3.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样,所针对的对象也一样。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 4.现代教学论认为:教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的

学法 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 5.在内容呈现方面,PPT呈现内容可随机书写 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 6.根据完成时间的长短,Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 7.合中的教师评价可简化为三个阶段,第一阶段是对教学设计的评价,第二阶段是对教学实施的评价,第三阶段是总结经验,形成模式 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:

8.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: https://www.wendangku.net/doc/c512902677.html,MS是基于web的学习系统,因此不可应用于课堂教学。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 10.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 11.技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境,帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:

教师后备干部考试试题

选拔复习考试内容 一、简答题: 1、如何实行科学管理? 答:(1)、制度管理与情感管理相结合。(2)、封闭管理与分级管理相结合,由“决策机构、执行机构、监督机构、反馈机构”组成封闭管理体系,分级管理做到教导处、总务处各负其责。( 3)、行政管理与行为管理相结合。 2、如何建立校长的权威? 答:(一)、校长的权威:即校长的权力和威信,权力是职务赋予的,与职同生;威信是由自己去建立的。(二)、校长的威信的建立是一个渐进的、积累的、量变的过程,决不是一个突变的过程,要在打开局面,开展工作中,逐步的让下属和教师了解,领会校长的办学思想,了解校长的工作作风,认识校长的为人处事,感受校长的人格魅力。久而久之,人们会被校长的魅力所折服,会被校长的激情所感动,会在课后评议中对校长的学识产生钦佩之心,会在突发事件中对校长的临危不乱深表敬意……最终,校长在群体中建立了威信。(三)、威信是在干事中建立起来的,不是“刻意”追求建立起来的,需要一点一滴的积累,一旦做错一件事,就可能威信扫地。 3、你凭什么竞聘校长,自己有什么优势? 答:我的回答是:“我有三颗红心,那就是:热心、责任心和进取心。”我认为我主要有以下优势:一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,在教学中勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。二是有一定的学校管理工作经验。参加工作以来,我多次被评为优秀教师和优秀班主任。三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行一致,踏实干事,诚实待人。经过多年担任教导主任的锻炼,自己的工作领导能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都得到了师生认可。四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。五是有勤学好问、谦虚严谨,拼搏进取,敢于挑战的精神。本人所教的学科每次考试在同类学校均名列前予,由于本人对工作有着积极的进取心。六是有坚实的群众基础。能善于团结师生,处理好师生之间的关系。 4|、如果我能竞聘为校长,我主要从以下几个方面去开展工作 答:一、首先调动教职工的积极性,构建良好的工作环境和育人环境。调动教职工的积极性是办好学校的关键。学校是一个相对封闭的场所,教师埋头于教学,对外界事物缺乏了解,校长就要想办法,“请进来,走出去”,扩大教师的知识面,开阔其眼界,从而构建一种新的学校环境。二、建立健全有效的学校管理组织制度,坚持以教学为中心,狠抓常规管理,营造一个新的教书育人氛围。我要进一步加强教学常规管理,主要抓好教学环节中的备、教、改、辅、考、析。成立听课、评课、备课组,充分发挥各组的功能,交流信息,相互学习,取长补短。

2021年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(三)

2021年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及 答案(三) 1.“四三五四”教学模式中第一个“四”指的是四种方法:讲解法、讲述法、引导法、点拨法。 A. 正确 B. 错误 答案:A 2.多媒体教室的硬件设备主要包括一台由主讲教师控制的多媒体计算机和相应的投影设备。() A. 正确 B. 错误 答案:B

3.不同品牌的电子白板内置的资源一般不能通用 A. 正确 B. 错误 答案:A 4.Scratch适合12岁以上的孩子使用。 A. 正确 B. 错误 答案:B 5.电子白板和音乐专业软件配合,可以实现音乐创作、视唱练耳、音乐欣赏等不同功能 A. 正确

B. 错误 答案:A 6.问卷星可以免费生成并发布在线测试题 A. 对 B. 错 答案:A 7.移动学习环境中要连接网络很重要的一种方式是通过Wifi进行连接 A. 对 B. 错

答案:A 8.鼠标停留在热点上的显示的弹出文字或图片是SnagIt“热区”的热点功能。 A. 正确 B. 错误 答案:B 9.PPT放映过程中,播放整屏的幻灯片快捷键是F7 A. 正确 B. 错误 答案:B

10.在网络学习环境中,利用任务导引,使得学习的目标更为明确,学生的学习动机增强,评价的思路也更为清晰。 A. 正确 B. 错误 答案:A 11.在计算机内部,利用电平的高低组合来表示各类信息。 A. 正确 B. 错误 答案:B 12.当改变窗口的大小,使窗口中的内容显示不下时,窗口中会自动出现垂直滚动条或水平滚动条。 A. 正确

B. 错误 答案:A 13.制作网页时,不能改变图片的大小和位置。 A. 正确 B. 错误 答案:B 14.我们使用Word打印文档时,如不进行页面设置操作,则无法打印文档。() A. 正确 B. 错误

科级以下干部业务与理论知识考试题库(单选题)

1.胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调,全党必须清醒地看到,在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,(A)面临许多前所未有的新情况新问题新挑战。 A.加强党的执政能力建设和先进性建设 B.加强党的执政能力建设和纯洁性建设 C.加强党的领导能力建设和先进性建设 D.加强党的领导能力建设和纯洁性建设 2.胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调,在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,执政考验、改革开放考验、市场经济考验、(D)考验是长期的、复杂的、严峻的。 A.发展环境 B.国内环境 C.内部环境 D.外部环境 3.胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调,90年来党的发展历程告诉我们,(D)关系人心向背和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务。 A.坚持四项基本原则 B.坚持改革开放 C.坚持走中国特色的社会主义道路 D.坚决惩治和有效预防腐败 4.胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调,全党必须警钟长鸣,充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,把反腐倡廉建设摆在更加突出的位臵,以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加有力的举措推进(A)建设,坚定不移把反腐败斗争进行到底。 A.惩治和预防腐败体系 B.经济体系 C.政治体系 D.文化体系 5.邓小平理论的基本问题是(C)。(见《党章》总纲) A.共同富裕 B.解放和发展生产力 C.在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义 D.社会主义初级阶段理论

6.《党章》把中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线中的奋斗目标表述为:(B)(见《党章》) A.把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家 B.把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 C.促进国民经济又好又快发展 D.全面落实科学发展观 7.坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,要弘扬以()为核心的民族精神和以()为核心的时代精神。(A)(见《党章》总纲) A.爱国主义、改革创新 B.自尊自信、自强不息 C.互助和谐、共同建设 D.诚信友爱、公平正义 8.中国共产党领导人民构建社会主义和谐社会,以(D)为重点。(见《党章》总纲) A.安定有序 B.人与自然和谐相处 C.实行依法治国和以德治国 D.改善民生 9.使党员对党内事务有更多的了解和参与,党的各级组织要按规定实行(A)。(见《党章》第10条) A.党务公开 B.党内民主 C.民主集中制 D.民主执政 10.各级党和国家机关中党的基层组织,协助()完成任务,改进工作,对包括()在内的每个党员进行监督,不领导本单位的业务工作。(D)(见《党章》第32条) A.行政负责人、总支部委员会书记 B.总支部委员会书记、支部委员会书记 C.总支部委员会书记、行政负责人 D.行政负责人、行政负责人 11.对党员的纪律处分,经过支部大会讨论决定后,应报(A)批准。(见《党章》第40条) A.党的基层委员会

教育系统后备干部笔试试题及参考答案汇编

学习-----好资料 教育系统后备干部笔试试题及参考答案 一、填空题(每空 1分,共15分) 1、教育起源于人类的,是人类特有的有意识培养人的现象。(社会)(生产劳动) 2、在教育过程中,教师处于和的地位,在教育活动中起(组(领导者)(教育者))作用。织者 3、培养学生具有(坚定正确的政治方向,辨证唯物主义世界观,和共产主义道德品质)是德育的重要任务。 4、中小学工作的基本规律有。(教学为主,全面发展,依靠教师) 5、根据《教师法》规定,对教师的考核的内容是“(政治思想、业务水平、工作态”四方面。度、工作成绩)二、选择题(每小题1分,共10分) 1、人民教师的根本任务是__A__。 A、教书育人 B、提高学生学习成绩 C、多为高一级学校输送合格毕业生 2、学校工作必须以__B__为中心,全面安排。 A、德育 B、教学 C、管理 3、教学过程的实质是__C__。 A、教师教授过程和学生的学习过程 B、学生的认知过程 C、是教师指导下学生主体的认知和发展过程 4、锦绣的山河,鲜艳的花朵,健美体魄,悦耳的音乐,优美的绘画,都可以引起人们的__B__。 A、道德感 B、美感 C、理智感 5、从教育行政部门的工作角度,分析评价活动的过程和基本环节有__C__。 A、准备、实施、后续三阶段 B、准备、检查、总结三阶段 C、计划、实施、总结三阶段 6、教师或家长把社会道德规范传授给学生,通过两条基本途径;一是口头讲解或劝导;二是展示自己的行动。两者__B__。 A、都不可缺少 B、都不可缺少,后者更重要 C、都重要,前者更重要 7、一个人自以为是,或者人云亦云,都缺乏__A__。 A、思维的批判性 B、思维的逻辑性 C、思维的灵活性 8、在实行九年义务教育的同时,还要努力发展幼儿教育,发展__C__。 A、中等教育、高等教育 B、师范教育、职业教育 C、盲、聋、哑、残、弱智的特殊教育 9、建立良好的师生关系,从根本上说,取决于__C__。 A、学生和家长的积极配合 B、学校领导管理人员的支持 C、教师的实际水平 10、学生掌握知识的过程有三个环节,即__A__。 A、知识的理解、知识的巩固、知识的应用 B、认知、情感、意志 C、预习、复习、练习 三、判断题(每小题1分,共10分) 1、从影响年轻一代身心发展的因素分析,“近朱者赤,近墨者黑”的说法是正确

中层领导干部公开选拔和竞聘上岗方案

中层领导干部公开选拔和竞聘上岗方案 根据会所改革和发展的需要,为进一步加强会所中高层次管理干部队伍建设,经会所领导小组研究决定,对会所中层管理干部空缺岗位进行公开选拔和竞聘上岗。现将有关事项通知如下: 一、指导思想和工作思路 (一)指导思想 以科学发展观为指导,积极推进会所人事制度改革,坚持任人唯贤、德才兼备和全员公认、注重实绩的原则,坚持公开、公平、竞争、择优的原则。创新领导干部选拔任用机制,形成富有生机与活力的选人用人机制,为各类人才提供展现才华平台,使优秀人才脱颖而出。进一步提高领导干部队伍的整体素质,建设一支素质优秀、结构优化、作风正派、精干高效的领导干部队伍,为会所和谐、全面、可持续发展提供强有力的组织保证。 (二)工作思路 改革干部选拔模式,采取公开选拔和公开竞聘的方式,做到选拔竞聘公平、公正、客观;引进第三方专业机构,创新评估方式与方法,帮助会所全面系统地评价参与竞聘的各类人才;按照“德”、“才”、“绩”、“信”四个方面涵盖的具体标准对参与者进行全面的衡量和测评;按照综合笔试、巡回考察、集中考察、竞聘决策等环节,分阶段、按步骤、有组织的开展选拔竞聘工作,实现“人才露锋芒,会所选贤才,氛围更积极”的竞聘工作目标。 二、组织领导与工作机构 为保证本次公开选拔和竞聘上岗工作圆满完成,特成立会所公开选拔和竞聘上岗工作领导小组,领导小组下设竞聘工作小组、第三方专家组、竞聘评估小组、竞聘监督小组、竞聘宣传小组,职责分工如下: (一)竞聘领导小组:对本次选拔和竞聘工作进行整体规划、决策和管理。

组长: 组员: (二)竞聘工作小组:根据领导小组决策制定计划,组织、协调具体工作,与第三方咨询公司共同设计竞聘方案并组织实施。 组长: 组员: (三)第三方专家组:与会所共同设计竞聘方案,制订竞聘实施计划,组织综合笔试及判卷、完成综合素质评估、主持现场竞聘答辩会、培 训并指导实施民主评议、汇总成绩并提出专业建议等。 组长:传略企业管理咨询有限公司项目组长梁铁柱 组员:传略企业管理咨询有限公司项目组成员 (四)竞聘评估小组:参加现场竞聘演讲答辩会,对应聘者进行评估。 组长: 组员: (五)竞聘监督小组:对竞聘工作全程监督,处理竞聘工作中出现的问题。 组长: 组员: (六)竞聘宣传小组:对竞聘工作进行全程宣传、动员工作,为竞聘工作营造舆论氛围。 组长: 组员:

教育系统后备干部考试复习提纲

教育系统后备干部考试复习提纲 1. 21 世纪的学校领导者的最基本要求是: 2. 创新性学习的两个主要特点是:一是预见性,二是参与性。 3. 校本管理的两个基本特点是: (1)学校是决策的主体,即决策应在学校范围内作出,游离于学校之外的行政组织的作用应当减弱;(2)学校是改革的主体,即有效的学校改革不仅依赖于外在程序,更依赖于校内参与者分享决策的制定 4. 学校安全工作的基本原则是: “安全第一” “珍惜生命” “预防为主” “科学管理” “协调治理” 5. 才能和学识是非权力型影响力的重要基础。对于学校管理者,需要具备的才能和学识有哪几方面? (1)专业方面的知识和技能。指精通或熟悉一个特殊的或专门的业务领域,具有相应的知识和技能,即具有所管理的具体业务的知识、技能。平时下属和群众常用“内行”和“外行”来表达这层含义。 (2)人际方面的知识和技能。这些知识和技能包括:沟通的技能,激励方面的技能。处理人际冲突方面的技能。校长是同人打交道的,要处理各种各样的关系,包括内部、外部的,人际方面的知识和技能对于提升校长的管理才能是非常必要的。 (3)观念和视野。正确的观念和开阔的视野,可以保证你做正确的事情。许多时候,校长看问题看得不远、不深,问题出在其缺乏一种总揽全局的能力,这往往与其观念和视野有关。有时候,事情做不好,不是具体的方法不对头,而是在开始考虑这个问题时就不对头,这往往也是观念上出了问题。 6.21 世纪人类面临的三大挑战? 生存环境恶化、经济全球化趋势和互联网的发展所带来的挑战 7. 研究21世纪的学校管理需要解决哪几个层次的问题? 一、做好恰当的学校定位 以往的管理很少关注学校定位,对学校缺乏一个整体的盘点,推着干的现象比较普遍,这也是学校缺乏特色、缺乏生命力的致命原因之一。新课程理念给我们很大的启示,即只有从实际出发,找到促进自己发展的“第二曲线” ,才能使管理步入良性发展的轨道。这就需要对学校进行准确的定位。 二、实施真正的民主管理 民主管理并不是新生事物,虽然被经常提及,但它没有真正地在管理过程中生根发芽,在现实中往往是流于形式,有名无实。究其根源是受传统的管理观念束缚太深,习惯于权力支配、无条件服从这样落后的管理方式,极大地扼杀了人的主观能动性。这与新课程所倡导的“ 以人为本”的核心思想背道而驰。其实,教师不仅仅是被管理者,同时也是管理者,具有双重身份。要实现真正的民主管理,必须充分体现以教师为本的主体思想,营造一个宽松的管理和心理环境,唤醒广大教师的主人翁意识, 三、追求“人本”的管理极致 “以人为本” ,促进人的全面发展是新课程倡导的理念。基于此点,关注教师的成长,立足于发现人、培养人、促 进其专业化发展应是现代学校管理的最高境界。正象有人说的那样:管理的最大价值,不在于做了什么事,而在于发现了多少人和培养了多少人。 四、营造浓厚的文化氛围学校是培养人、教育人、促进人不断发展的文化场所,它应该追求一种文化品味,体现一种特有的文化气息和文化底蕴,从而达到时时引导人、塑造人、实现自我超越的教育目的,进一步地推动学校的发展。 五、重建“绿色“的管理制度 制度管理是一种常规而有效的管理手段,在学校管理中发挥着重要的作用。随着新课程的全面推进,我们不难发现,旧的制度已不再适应新形势的要求,甚至起了反作用,所以学校管理制度的重建已迫在眉睫。 8. 塔形结构的科层型组织具有哪些优点和缺点? 科层制是德国社会学家马克斯?韦伯提出的社会组织内部职位分层、权力分等、分科设层、各司其职的组织结构形式及管理方式。科层制的主要特征是: ①内部分工,且每一成员的权力和责任都有明确规定。 ②职位分等,下级接受上级指挥。 ③组织成员都具备各专业技术资格而被选中。 ④管理人员是专职的公职人员,而不是该企业的所有者. ⑤组织内部有严格的规定、纪律、并毫无例外地普遍适用。 ⑥组织内部排除私人感情,成员间关系只是工作关系. 科层制作为一种组织和管理方式,是对无规则低效率的传统管理方式的一种进步。它可以推动、保障组织和机构的顺利运行,有效地实现组织目标- 科层制的最大优点在于高效率。 但是,韦伯的科层制不是现实的,而是纯粹理想型的。实际上,社会组织的环境与加入 组织的成员都在不变化,预先的详细规定往往不能适应现实的要求,从而束缚了人的积极 性,影响组织效率. 由此看来,科层制一方面具有提高组织效率的功能,另一方面又产生降低组织效率的负功能。这就要求尽量发挥其功能而避免其负功能,即通过组织内部的分工和制定规则来促进组织运行,但又不造成对组织成员积极性、主动性的限制。 9. 在管理理念上校本管理与传统的学校管理的最大区别是:校本管理与传统的学校管理是不同的,传统的学校管理是外部控制管理,而校本管理则是学校主体的自主管理。可以通过对校本管理理论和外部控制管理理论的比较分析,来说明校本管理的基本理念。

领导干部公开选拔考试笔试真题精选简答题[1]

领导干部公开选拔考试笔试真题精选简答题 1、建设创新型国家有什么重要意义? 答:党的十七大报告提出,提高自主创新能力,建设创新型国家。这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。党中央、国务院作出的建设创新型国家的决策,是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。建设创新型国家,核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色自主创新道路,推动科学技术的跨越式发展;就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节,建设资源节约型、环境友好型社会,推动国民经济又快又好发展;就是把增强自主创新能力作为国家战略,贯穿到现代化建设各个方面,激发全民族创新精神,培养高水平创新人才,形成有利于自主创新的体制机制,大力推进理论创新、制度创新、科技创新,不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。 2、建设创新型国家的核心是什么? 答:就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色自主创新道路,推动科学技术的跨越式发展;就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节,建设资源节约型、环境友好型社会,推动国民经济又快又好发展;就是把增强自主创新能力作为国家战略,贯穿到现代化建设各个方面,激发全民族创新精神,培养高水平创新人才,形成有利于自主创新

的体制机制,大力推进理论创新、制度创新、科技创新,不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。 3、如何走有中国特色的自主创新道路? 答:走中国特色自主创新道路,核心就是要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针。自主创新,就是从增强国家创新能力出发,加强原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新。坚持走中国特色自主创新道路,发挥社会主义制度能够集中力量办大事的政治优势,加快建设国家创新体系,深化科技管理体制改革,认真落实国家中长期科学和技术发展规划纲要,加快组织实施国家重大科技专项,切实把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面。要加大对自主创新的投入,激发创新活力,增强创新动力,大力推进原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新,着力突破制约经济社会发展的关键技术,支持基础研究、前沿技术研究、社会公益性技术研究,在关键领域和若干科技发展前沿掌握一批核心技术和拥有一批自主知识产权。要加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,加快科技成果向现实生产力转化,努力提高我国企业的国际竞争力。 4、社会主义核心价值体系的基本内容是什么?答:我国社会主义核心价值体系的内容有四个方面,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

2017信息技术能力提升在线测试题3

胡晓梅交卷时间:2017-08-14 07:47考试成绩:98考试结果:合格 判断题(总分20分,每题1分,共20小题) 1.由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生,那么课堂上的信息尽量用多媒体课件呈现 A. 正确 B. 错误 答案:B 2.多媒体教室的硬件设备主要包括一台由主讲教师控制的多媒体计算机和相应的投影设备。() A. 正确 B. 错误 答案:B 3.信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的,使用了信息技术就是改变了传统的教学过程 A. 正确 B. 错误 答案:B 4.课堂讲授需要有一个课件将上课内容完整呈现出来 A. 对 B. 错 答案:B 5.技术与工具会在学生复习时导致注意力分散,不利于学生对于知识的巩固与学习 A. 对 B. 错 答案:B 6.物理DIS实验室比较适合演示以及体验各类物理实验,而一般不用于总结与复习阶段

B. 错 答案:A 7.基于PPT的电子讲授型教学的支持不受观察式学习的限制 A. 正确 B. 错误 答案:B 8.在同步技术环境中,师生之间的交流大多是通过书面语言来完成的吗?() A. 正确 B. 错误 答案:B 9.BD视频最清晰? A. 正确 B. 错误 答案:A 10.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。 A. 正确 B. 错误 答案:A 11.单击Word 2010窗口标题栏最右侧的“关闭”按钮,可退出Word 2010 A. 正确 B. 错误 答案:A 12.实物展示台,也称视频展示台,不仅可以展示实物,还可以展示投影胶片。()

B. 错误 答案:A 13.M-Learning是一种在移动计算设备帮助下的能够在任何时间、任何地点发生的学习,移动学习所使用的移动计算设备必须能够有效地呈现学习内容并且提供教师与学习者之间的双向交流。 A. 正确 B. 错误 答案:A 14.多媒体的引入,影响了数据库的组织和存储方法。 A. 正确 B. 错误 答案:A 15.当收到不明人员发来的邮件时,且邮件带附件,应谨慎下载邮件附件 A. 正确 B. 错误 答案:A 16.要将思维导图生成演示文稿,必须先对主题执行“从主题新建幻灯片”命令。() A. 正确 B. 错误 答案:A 17.合作学习能增进学生的感情,培养学生的人际交往能力。() A. 正确 B. 错误 答案:A

统战干部政治理论考试题库

统战干部政治理论考试题库 (答案仅供参考) 一、单项选择题(60题) 1、中国特色社会主义理论体系,就是包括( C )在内的科学理论体系。 A.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 B.邓小平理论和“三个代表”重要思想 C.邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想 D.马列主义、毛泽东思想和邓小平理论 2、党的十七大报告指出:确保到( C )年实现全面建成小康社会的奋斗目标。 A.2010 B.2015 C.2020 D.2030 3、提高中国共产党的执政能力,首先是要提高( C )。 A.拒腐防变的能力 B.抵御风险的能力 C.领导发展的能力 D.应对危机的能力 4、构建社会主义和谐社会,要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和( B )的原则,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面,为发展提供良好社会环境。 A.效率与公平相统一 B.共同建设、共同享有 C.注重效率,兼顾公平 D.各尽所能、各取所需 5、党的十七大报告提出:在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现( C )到二○二○年比二○○○年翻两番。 A.国内生产总值 B.国民生产总值 C.人均国内生产总值 D.人均国民生产总值 6、要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是( A )的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

教育系统后备干部考试模拟试题

中小学行政管理后备干部选拔考试 试题 考试时间: 150分钟 A.《学记》 B.《大教学论》 C.《理想国》 D.《雄辩术原理》2.毛泽东曾称颂他为“学界泰斗,人世楷模”的近代民主革命家,教育家的是() A.蔡元培 B.陶行知 C.杨贤江 D.徐特立 3.我国当代教育学发展的总趋势是() A.现代化 B.综合化 C.国际化 D.多样化 4.我国第一个正式实施的学制的是() A.壬寅学制 B. 壬戌学制 C.癸卯学制 D.壬子癸丑学制 5.学校管理的基本途径是() A.领导 B.沟通 C.组织 D.协调 6.学校管理的目标和尺度是() A.办学质量 B.学校影响 C.教学效果 D.学校绩效 7.提倡“发现学习”的代表人物是() A.罗杰斯 B.布鲁纳 C.沙塔洛夫 D.卢扎诺夫 8.“绘画小组”属于下述哪种课外活动?() A.学科活动 B.文体活动 C.社会活动 D.主题活动 9.部门教育法是由下述哪个部门制定的?() A.国务院 B. 全国人大 C.国务院各部委 D. 全国人大及其常委会10.学校与学生是一种什么样的关系?() A.复杂的民事法律 B.行政管理关系 D.教育与被教育、管理与被管理 二、判断题(下列各题,你认为正确的,请在题干的括号内打 “√”,错的打“×”,每题1分,共10分)

()1.教育理论是教育实践的“源”,教育实践是教育理论的“流”。 ()2.任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其它教育机构。 ()3.学校管理受到教育规律与管理规律的双重制约。 ()4.进行教育科研不是所有教师的职责。 ()5.德育任务是德育活动所要传授的价值与工作。 ()6.教学是教师教、学生学的统一活动。 ()7.教学方法指教学活动中师生相互传递信息的工具、媒体或设备。 ()8.课外活动就是第二渠道、第二课堂。 ()9.班主任的根本职责主要是抓好班级的日常管理。 学校与政府的关系具有不对等性。 三、填空题(每空2分,共10分) 为。 2.研究学校管理现象及其规律的科学称为。 3.我国现行中小学的学校领导制度是。 4.学校人力资源管理主要体现在两个方面:一是校长自身的素质提高和专业发展;二是的建设和管理。 5.一般认为,学校管理的三大规律是:依靠教师、和全面发 四、案例分析题(每题12分,共60分) 校舍需要很大一笔经费,上级教育行政部门无法解决。在这进退两难的情况下,学校的王校长苦苦思索了好几天,终于在学校领导班子会议上提出了这样一个解决办法:利用周末邀请上级教育行政部门、财政部门、家长委员会、社区代表、教职工代表、学生代表等有关人员召开一个专题会议,研究学校今后应该如何发展的事情,请大家充分发表意见,出谋划策。 问题:王校长为什么要邀请各方面代表参加会议,共商学校发展大计? 你认为会议能否解决学校扩建的经费问题?为什么?并请写出你的其他建议和想法。 分析: 2.案例:新星学校只有15个班级,但领导多、教师多、招待费多等现象非常严重。学校入不敷出,领导工作松散,教师人心涣散。郝校长上任后,提出三项改革措施:一是改变领导工作作风,以身作则,要求教师做到的,领导要首先做到;二是减员增效,严格控制领导职数,控制教师编制,控制班级规模,提高工作效益;三是制定切实可行的财务管理制度,减少铺张浪费,提倡民主理财。例如要刹住不合理的开支,学校购买资金较多的物品实行先报计划进行预算制度等,郝校长的三项改革措施受到了广大教师的关注,虽然制度严格了,工作紧张了,但是教师们感到心里踏实。在实施和交流过程中,有的教师建议建立改革评议制度。使郝校长的三项改革加强监督,提高实效。 问题:郝校长的改革为什么能够受到广大教师的欢迎?你还想为郝校长提出什么建议?

教师信息技术应用能力提升方案-(1)

教师信息技术应用能力提升方案-(1)-(1)

(2016——2017学年)陶乐第一小学 教师信息技术应用能力提升方案 1.指导思想: 为了进一步加强教师队伍建设,推动学校教育信息化进程,不断提高教师的信息素养,增强教师将信息技术和信息资源整合于学科教学的能力、提高教师应用信息技术的能力,提高教学质量和管理水平,结合我校的特点及实际需要,制定本方案。 二、培训目标 1.通过信息技术与教育变革的培训,拓宽中小学教师的信息化视野,更新信息化环境下的教育教学理念,培养教师对信息化软硬件的使用习惯。 2.通过信息技术与学科教学融合的培训,教师能够在互联网上搜索相关学科的资源并下载并进行整合,多媒体教学设备上一堂较好的多媒体课等,强化教师要将信息技术融入教与学的意识,提升融入能力。 3.通过信息技术应用能力的培训,帮助教师掌握信息技术优化课堂教学、转变学习方式的方法。 4.通过网络研修和校本研修整合模式的培训,能独自对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,电子表格进行公式运算,PPT课件修改和制作。 5.通过信息化环境下的开放式培训,帮助教师学会获取、利用和提供优质教育教学资源,以此增强专业发展的底蕴;同时生成和积累一批高质量的教师应用成果。 三、培训对象 陶乐第一小学学科教师。 四、培训阶段 本次培训包括研修导航、研修与实践、资源建设、成果总结等四个阶段,各阶段的

五、研修活动及内容 (一)研修内容 研修活动一:参加诊断测评,找准能力提升短板研修活动二:主动熟悉平台,明确研修任务要求研修活动三:更新教育理念,技术支持专业发展研修活动四:优化课堂教学,转变学习方式 研修活动五:参加培训测评,检验衡量参训成效

领导干部理论知识测试题

领导干部理论知识测试题 (时间:60分钟方式:闭卷、署名) 一、单项选择题 1、从组织上确立了党对军队的绝对领导,为建立一支无产阶级领导下的新型人民军队奠定了基础。(C) A.井冈山会师 B.工农武装割据 C.三湾改编 D、遵义会议 2、1942年,中国共产党在全党范围内进行了一次整风运动,其主要任务是反对主观主义以整顿,反对宗派主义以整顿,反对党八股以整 顿。(A) A.学风、党风、文风 B.党风、学风、文风 C.文风、党风、学风 D、学风、文风、党风 3、“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们”。下列能够证明恩格斯这一论断的事件是。(B) A.镇压反革命运动 B.“大跃进”运动 C.增产节约运动 D、文化大革命 4、坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的_____,是党必须始终抓好的重大政治任务。(D) A、生机活力 B、务实清廉 C、执政能力 D、生死存亡 5、___是反腐倡廉建设的责任主体,担负着全面领导惩治和预防腐败体系建设的政治责任。(C) A、各级政府 B、地方政府 C、各级党委 D、地方党委 6、社会主义民主政治的本质和核心是。(C) A、建立公共文化服务体系 B、人民具有更高的文明素质 C、人民当家作主 D、依法治国 7、全面建设小康社会,最根本的是坚持。(D) A、中国共产党的领导 B、以执政兴国作为第一要务

C、解放思想、实事求是 D、以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产 力 8、“只有以先进理论为指南的党,才能实现先进战士的作用。”这一著名论断是由提出的。(A) A、列宁 B、马克思 C、恩格斯 D、毛泽东 9、2010年上海世博会的主题是。(B) A. 人类-自然-科技-发展 B.城市,让生活更美好 C. 人类与自然 D、城市、生活、自然的和谐 10、标志着中国工人阶级开始以独立的政治力量登上了历史舞台。(B) A、中国共产党的成立 B、五四运动; C、二七大罢工 D、南昌起义 11、“千古奇冤,江南一叶;同室操戈,相煎何急?”是周恩来在 后对国民党蒋介石的控诉和回击。(C) A.七七事变 B.八一三事变 C.皖南事变 D、华北事变 12、中国共产党党员标准主要是由决定的。(A) A.党的工人阶级先锋队性质 B.党在各个时期的方针政策 C.党的优良传统和作风 D、党的历史 13、20世纪站在时代前列的三位伟大人物是。(B) A.毛泽东、周恩来、刘少奇 B.孙中山、毛泽东、邓小平 C.毛泽东、周恩来、邓小平 D、毛泽东、朱德周恩来 14、党的先进性是具体的、历史的,必须放到去考察。(C) A.保持党的工人阶级先锋队历史进程中 B.世界共产主义运动中 C.推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中 D、中国国情 15、在五千多年的发展中,中华民族形成了以为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(A) A、爱国主义 B、集体主义 C、社会主义 D、合作主义

教师后备干部考试试题

选拔复习考试内容一、简答题:1、如何实行科学管理?)、封闭管理与分级管理相结合,2)、制度管理与情感管理相结合。(1(答:由“决策机构、执行机构、监督机构、反馈机构”组成封闭管理体系,分级管理做到教导处、总务处各负其责。()、行政管理与行为管理相结合。3 、如何建立校长的权威?2与职同生;权力是职务赋予的,、校长的权威:即校长的权力和威信,答:(一)(二)、校长的威信的建立是一个渐进的、积累的、量威信是由自己去建立的。变的过程,决不是一个突变的过程,要在打开局面,开展工作中,逐步的让下属认识校长的为人处事,了解校长的工作作风,和教师了解,领会校长的办学思想,会被校长的激情人们会被校长的魅力所折服,感受校长的人格魅力。久而久之,会在突发事件中对校长的会在课后评议中对校长的学识产生钦佩之心,所感动,临危不乱深表敬意……最终,校长在群体中建立了威信。(三)、威信是在干事中建立起来的,不是“刻意”追求建立起来的,需要一点一滴的积累,一旦做错一件事,就可能威信扫地。你凭什么竞聘校长,自己有什么优势?3、答:我的回答是:“我有三颗红心,那就是:热心、责任心和进取心。”我认为我始终不忘自参加工作以来,我主要有以下优势:一是有较为扎实的专业知识。记读书,在教学中勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。二是我多次被评为优秀教师和优秀班主参加工作以来,有一定的学校管理工作经验。任。三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行一致,踏实干事,诚实待人。经过多年担任教导主任的锻、判断分析能力、领导部署能力都得到组织协调能力炼,自己的工作领导能力、了师生认可。四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,强,

公选党政领导干部面试题大全

公选党政领导干部面试题大全 假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?【答题要点]1.坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。2.深入实际,调查研究,取得工作的主动权。3.理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。4.密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。 在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。 【答题要点】l.艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。2.我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。3.坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想和生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。 如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作? 【答题要点】:1.调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。2.摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。3.在分析单位现状的基础上,就分管的工作制订计划,明确目标。4.采取措施,抓好落实,实干创业。5.密切联系群众,严格要求自己。 在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办? 【答题要点】:1.冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。2.调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。3、若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。4.若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支待。5.若遇特殊情况(例如故意刁难等),可及时向上级领导反映。 试论“领导干部要增强‘公仆’意识,当好人民公仆”。 【答题要点】1.当人民的公仆,是我们党和国家的领导干部区别于一切剥削阶级官吏的根本标志。2.当好人民公仆,必须坚持全心全意为人民服务的宗旨。3.当好人民公仆,必须牢固树立群众观点,贯彻群众路线。4.当好人民公仆,必须树立正确的人生观和价值观。 请结合实际进行阐述:领导干部必须坚持全心全意为人民服务的宗旨。 【答题要点】:1.全心全意为人民服务,是我们党和国家一切工作的出发点和归宿。2.坚持全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立群众观点。3.坚持全心全意为人民服务的宗旨,就要在改造客观世界的同时改造自己的主观世界,与一切消极腐败行为作坚决的斗争。 作为一名领导干部,“党性强、有能力、肯干事”是立身之本。记你就这三个方面谈谈你的认识。 【答题要点】:l、这三个方面是有机的整体,缺一不可。党性是根本,能力是基础,干事是目的。这三个方面涵盖了对领导干部的整体要求。2.党性强,就是讲政治,就是德的体现;有能力,就是有干事创业的素质和本领,就是有才;肯干事,就是德才的发挥与体现,就是绩。3.这三个方面,最重要的是党性强。 假如你是副职,若“一把手”安排工作往往一杆子插到底,你将如何对待这个问题?【答题要点】:有两种情况: (一)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动地向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。 (二)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作的,那么:①提高自己的工作能力、工作水平。②增强事业心、责任感,工作做到积极主动。③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。

2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及答案(共四套)

2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试 题库及答案(共四套) 2020年中小学教师信息技术应用能力提升培训测试题库及 答案(一) 1.一个完整的教学设计过程一般包括确定目标、前端分析、制定策略和选择媒体与资源、试行方案、评价和修改几个部分 A. 正确 B. 错误 答案:A 2.一个完整的教学设计过程一般包括确定目标、前端分析、制定策略和选择媒体与资源、试行方案、评价和修改几个部分 A. 正确 B. 错误 答案:A

3.学生获取知识是一个积极思维的过程,而不是被动接受的过程 A. 正确 B. 错误 答案:A 4.社交媒体正在日益改变人们互动、发表观点及信息、人际交流的方式。 A. 正确 B. 错误 答案:A 5.在线问卷系统不仅可以用于课前了解学生的学习基础,还可用在总结与复习阶段用于了解学生对于知识与技能的掌握情况上。 A. 对 B. 错 答案:A

6.HTML和文本文件不能直接在线编辑 A. 正确 B. 错误 答案:B 7.因目前技术原因,移动设备较适合开展文科而不是理科的教与学活动 A. 对 B. 错 答案:B 8.语文学科的特点与软件的适用性表现语文学习以语言文字的阅读写作为主、语言文字的理解认知感受领悟为主体、语言文字的积累应用是基本活动、文档处理软件即运用信息技术处理文字 A. 正确 B. 错误

答案:A 9.小组合作学习只是教学活动中一种常用的、重要的组织形式,但不是唯一的形式。 A. 正确 B. 错误 答案:A 10.在Moodle平台可以利用作业提交的截止时间来监控学生的学习效果。 A. 正确 B. 错误 答案:B 11.在后缀为“.xls”的文件中快速转化文本格式可以在输入内容前加“、”。 A. 正确

拟任科级领导干部政治理论测试试题

拟任科级领导干部政治理论测试试题 一、单项选择题(20小题,每小题0.8分,共16分。每小题备选答案中,均只有一项最符合题意,请将所选答案前的字母填在括号内) 1、2012年中共中央国务院一号文件的主题是()。 A.进一步加强农村工作,提高农业生产能力 B.积极发展现代农业,扎实推进社会主义新农村建设 C.加快推进农业科技创新,持续增强农产品供给保障能力 D.切实加强农业基础建设,进一步促进农业发展农民增收 2、我国深化文化体制改革的重点是()。 A.繁荣文化市场B.创新体制机制 C.壮大文化产业D.转变政府职能 3、马克思主义政治经济学的理论基础是()。 A.英国古典政治经济学B.劳动价值理论 C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.剩余价值学说 4、农业在社会主义国民经济发展中起()作用。 A.决定B.主导C.稳定D.基础 5、我国最基层人民政府是()。 A.乡(镇)人民政府B.街道办事处 C.县人民政府D.村民委员会 6、马克思在哲学上的伟大贡献是()。 A.创立了唯物史观B.建立了革命的人道主义 C.使哲学成为实证的科学D.创立了辩证思维方法 7、社会保障的最高层次是()。 A.社会保险B.社会福利C.社会救助D.社会优抚 8、一国的国民生产总值小于国内生产总值,说明该国公民从外国取得的收入()外国公民从该国取得的收入。 A.多于B.少于C.等于D.不确定 9、社会主义民主的本质和核心是()。 A.人民当家作主B.无产阶级政党的领导 C.民主集中制D.维护社会主义制度 10、在()会议上,把毛泽东思想确定为中国共产党的指导思想。 A.遵义会议B.中共六届七中全会 C.中共七大D.中共八大 11、建设有中国特色社会主义的首要的基本理论问题是()。 A.正确处理改革、发展、稳定的关系 B.坚持以经济建设为中心

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