毕业生就业工作实施细则

毕业生就业工作实施细则

毕业生就业工作实施细则

第一章

前言

第一条大学毕业生是学校按照党的教育方针精心培养的、适应国家建设要求的优秀人才资源,是高层次人才队伍的后备力量。为做好毕业生就业工作，提高毕业生的就业率和就业质量，维护毕业生、用人单位和学校的合法权益，更好地为经济建设和社会发展服务，根据教育部、和省的有关政策和规定，结合我校的实际情况制定本细则。

第二条本细则中的毕业生是指学校按国家计划培养、具有学籍、取得毕业资格的毕业生。毕业生在国家就业方针、政策指导下，经双向选择并经派遣供职于用人单位或自谋职业以及自主

创业后，通过诚实劳动、依法经营取得合法收入，统称毕业生就业。

第三条对毕业生和学校就业工作的基本要求：

毕业生是国家按计划培养的人才，有执行国家就业方针、政策和根据需要为国家服务的义务。

学校要在国家就业方针指导下，鼓励和引导毕业生到国家急需人才的地方和行业就业，主要采用择优推荐和就业指导相结合，毕业生与用人单位在规定范围和时限内“双向选择”，由毕业生与用人单位双方签订就业协议，并经学校登记、鉴证形成就业计划后由国家统一派遣的办法，实现毕业生就业。

第四条学校招生就业处归口管理全校毕业生就业工作并指导各教学班的毕业生就业工作，重大问题由学校就业

工作领导小组或党委决定。各班主任负责本教学班的毕业生就业工作。招生就业指导处和各班主任应各司其职，层层落实，共同做好毕业生就业工作。

第二章职责分工

第五条招生就业指导处处就业工作的主要职责：

1．根据教育部、和省电大有关部门的精神，制定全校毕业生就业工作政策，部署及总结全校毕业生就业工作，安排全校毕业生就业工作日程；

2．组织、管理、指导、检查、评估各教学班的毕业生就业工作；

3．负责毕业生资格审查和全校毕业生生源汇总、统计、上报；

4．负责毕业生推荐工作和就业协议的审核、鉴证、登记和管理工作；负责年度毕业生就业状况反馈和就业率统

计及毕业生就业遗留问题(改派等)的处理；

5．按照主管部门的要求编制、上报毕业生建议就业计划；负责组织、协调毕业生派遣和离校手续办理等工作；

6．组织开展就业宣传工作，联系用人单位和宣传媒体，拓宽毕业生就业渠道，建立广泛的就业基地；

7．积极收集、整理并及时向各教学班和毕业生发布需求信息；接待用人单位，组织参加各种招聘活动；

8．热情接待用人单位，向用人单位介绍本单位的专业设置、教学和科研特色及毕业生在校德智体发展情况，积极推荐合适的毕业生，协助用人单位考核录用毕业生；

9．负责就业指导课程建设和教学组织、管理，面向毕业生开展日常就业指

导与咨询；组织开展全校就业工作人员培训和毕业生职业技能培训；配合学生教育管理部门开展毕业教育工作；

10．开展毕业生就业工作的调查与研究，为学校发展规划提供参考，主要内容包括：毕业生就业观念和就业期望调查、用人单位调查和毕业生跟踪调查等。

11．不断完善学校就业网站，逐步实现信息共享、网上指导、网上招聘和远程面试，推进毕业生就业工作的信息化建设；

12．完成主管部门和学校领导临时交办的其它工作。

第六条各毕业生班主任就业工作的主要职责：

1．根据学校关于毕业生就业工作的有关政策，制定本教学班的毕业生就业

工作计划，完成本教学班的就业工作总结，并按时上报学校；

2．负责本教学班的毕业生生源的调查统计、毕业资格审查和生源数据上报工作；

3．掌握本教学班毕业生的思想情况，开展毕业教育，确保毕业生思想稳定；

4．负责本教学班毕业生的就业推荐工作，认真准备毕业生的推荐材料；

5．承担本教学班就业协议的审核、登记和管理工作；负责本教学班年度毕业生就业状况反馈及毕业生就业遗留

问题(改派等)的处理；

6．负责本教学班毕业生的毕业鉴定、档案整理、离校手续办理和文明离校工作；

7．负责本教学班毕业生就业指导课的组织工作；实施个性化指导，开展日

常就业指导与咨询工作，提高毕业生就业竞争力；宣传、贯彻有关政策法规，使每位毕业生都明确掌握就业政策；

8．收集就业信息，纳入学校毕业生需求信息库；

9．动员毕业生参加学校组织的招聘活动和其它毕业生就业双向选择活动；

10．完成学校临时交办的其他工作。

第三章毕业生就业推荐程序

第七条毕业生就业工作程序分为毕业资格审查与毕业生源上报、收集整理发布毕业生供需信息、就业指导、就业推荐、双向选择与签约、编制就业计划、派遣、调整等阶段。

第八条毕业生就业工作一般从毕业生在校的最后一学年开始。学校于9月底前向省电大主管部门上报毕业生源

情况，次年一月～5月与毕业生签订就业协议。学校于6月初编制毕业生建议就业计划并上报。

第九条毕业生的就业活动不得影响学校正常的教学秩序和学生的学习，要严格遵守国家划定的就业工作时间阶段。

第四章就业信息的处理、毕业生就业指导、毕业教育与毕业鉴定第十条学校招生就业处于每年9月派出人员开展就业宣传以及参加供需交流洽谈会等方式收集就业信息。收集到的需求信息汇总至招生就业处就业工作网，经筛选、整理后及时而有针对性地向毕业生发布，确保信息的合理利用。学校也通过网站、布告栏等方式直接向毕业生发布就业信息。

第十一条毕业生就业指导是高校教学工作的一个重要组成部分，是帮助毕业生了解国家的就业方针政策，树立正确的择业观念，保障毕业生顺利就业的有效手段。

第十二条搞好毕业教育是毕业生就业工作的重要环节，是做好毕业生就业工作的基础和重要保证，是实现德育目标的重要内容，必须把毕业教育贯穿于毕业生就业的全过程。

第十三条各教学班要按照教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则(试行)》的要求，实事求是地对毕业生做出组织鉴定。

第五章双向选择活动

第十四条双向选择活动是毕业生就业的重要环节，要在国家就业方针、政策指导下，在一定范围和时限内有组

织、有计划、有步骤地进行，时间原则上应在最后一学年11月20日～来年5月底。

第十五条根据国家的有关政策和规定，双向选择原则上按以下程序进行：

1.推荐。

2.自荐。3．签约。4．解约。

解约手续应在6月以前办理，建议就业计划上报以后，不再办理解约手续。

严禁毕业生与两个或两个以上用人单位签订就业协议。重复签约，视为违约，并追究毕业生本人责任。

第六章就业计划的制订

第十六条制订就业计划要遵循国家关于毕业生就业的方针、政策、原则，学校采取上下结合的办法制定建议就业计划方案，经主管部门批准后，形成国家计划，必须认真执行。

第十七条贯彻平等竞争，优生优选的基本原则。

第十八条截止到建议就业计划上报前，确实无用人单位录用的毕业生及自愿不就业的毕业生，按照以下方式编制就业计划：

1．回生源所在地或办理人事代理，由人才交流服务机构负责管理，为其推荐就业、办理就业手续等其它相关手续；

2．要求就业并符合条件的毕业生，经毕业生本人申请，并与学校签订暂存户口、档案的协议之后，在协议有效期内将户口、档案暂时保存在学校，学校只负责在规定时间内办理与就业有关的事宜，学校不再负责办理。

第七章调配、派遣工作

第十九条学校按照省电大下达的就业计划派遣毕业生，统一使用《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》。

第二十条不能按时毕业的结业生学校不予派遣，学校将其档案、户口关系转至其生源所在地(入学前为农业户口的保留非农业户口)，自谋职业。

第二十一条在毕业生派遣后，学校统一将毕业生档案通过市人事局转往档案接收单位。毕业生到单位报到后应立即向单位查询档案是否收到，如未收到，应于9月初向学校招生就业处查询原因。

第二十二条学生毕业离校后，将户口和档案暂时保存在学校的毕业生落实就业单位需要签发报到证的，学校定于每月二十日以前接收材料，上报省电

大主管部门，待省校办理就业报道证后由学生领取。两年内仍未落实就业单位的，将其户口、档案关系转到生源所在地。

第八章调整、改派及遗留问题的处理第二十三条毕业生派遣后，因特殊原因需要变更毕业去向的，应办理改派手续。已派遣的毕业生因个人非特殊原因要求用人单位退回的，学校不予受理。需要改派的毕业生必须具备下列原因之一：

1.通过国家公务员考试，被正式录用的；

2.回生源所在地或办理人事代理的毕业生与用人单位签订就业协议，须重新签发报到证的；

3. 家庭发生重大变故，有重大困难，并具有县级政府部门出具有关证明，需要毕业生回去的；

4. 经派遣单位所在地县级以上医院体检，确定健康状况不能胜任正常工作(按每天8小时工作)的。

第二十四条符合改派条件毕业生申请改派时必须携带以下材料：

1.《改派申请表》，要求填写完备，有关部门意见明确；

2.特殊情况的证明材料；

3.原派遣单位的有效退函；

4.与拟接收单位所签的就业协议；

5.个人的档案材料；

6.报到证及户口迁移证。

第二十五条学校办理改派手续的时间(逢节假日、公休日向后顺延)：各种材料的上报时间为6月26—30日；

第九章附则

第二十六条本细则的解释权归属沧州广播电视大学招生就业处。

第二十七条本细则自发布之日起实行。

就业见习管理制度

就业见习管理制度 为加强对高校毕业生的培养，尽快提高其实际工作能力，结合我公司实际情况，特制定本方案。 第一章见习目的 第一条见习是公司为见习毕业生创造“学以致用”的实践基地，是进行知识实践运用，培养高素质人才的实验室。见习毕业生通过在我公司见习，可以对公司的整体运作、行业性质、机构设置、企业文化、日常管理和工作环境等基本情况有一个较为全面的了解。当他们在真正走向社会时，能够具有一定工作能力和经验，尽快适应社会需求。 第二条通过见习使见习毕业生对社会的需求情况有大致的了解，便于其尽快地融入社会，让见习高校毕业生具备从事所学专业实际工作能力的初步能力，并能切实地对将来可能从事的工作有必要的心理准备，能够发现实际工作中存在的问题，并能根据所学的专业理论知识提出自己的见解、观点和解决的办法，达到“学以致用”的目的，学习公司员工踏踏实实的工作作风，培养见习学生爱岗敬业的务实精神。 第二章管理体制和职责分工

第三条为了使见习毕业生生尽快适应新的环境，各有关部门要通力协作，积极为他们创造良好的学习、生活环境，并妥善解决一些实际问题。 第四条见习学生见习工作实行由办公室主管，各见习部门协助管理的体制。 第五条办公室具体负责见习毕业生的思想动态管理和见习期满总评的事宜，同时负责接纳录用见习的学生，为学生提供有关职业道德、工作技能和有关规章制度的教育培训，为见习学生指派见习指导教师，做好生活管理。学生见习期满后，为见习学生作出考核和见习鉴定，签订《就业见习协议》等，各见习部门负责为学生提供必要的工作条件、卫生设施、劳动保护，并做好具体考勤和实际操作培训工作。 第三章见习期管理细则 第六条见习学生进入公司后，实行1-6个月的见习期。 第七条见习学生持本人身份证和有关资格证等个人资料到办公室登记、签订《就业见习协议》、办理公司各项相关手续。 第八条公司严格遵守国家劳动法律法规，兑现承诺的各种福利、待遇，按时发放见习的各种补贴，及时解决学生在工作中遇到的各种困难。 第四章目标及要求

毕业生就业宣传手册

新党发［］号、新政发［］号 宣传手册 为认真贯彻落实自治区党委、人民政府《关于进一步促进大中专毕业生就业地意见》（新党发【】号，以下简称新党发【】号），自治区人民政府《转发国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作地通知》（新政发【】号，以下简称新政发【】号），哈密地区人事局特将新党发【】号文件、新政发【】号文件编制成就业政策问答，供学习宣传.资料个人收集整理，勿做商业用途一、企业和个体工商户吸纳大中专毕业生就业有哪些优惠政策？ 答：、税收优惠政策：新党发【】号第条第款规定，各类企业和个体工商户在当年新招用大中专毕业生，与其签订年以上期限劳动合同并缴纳社会保险费地，在年内按实际招用人数给予每人每年元为限额扣减地方税收，其中，对吸纳南疆三地州、少数民族大中专毕业生限额标准可上浮.资料个人收集整理，勿做商业用途 、贷款贴息政策:新党发【】号第条第款规定，各类企业新招用南疆三地州、少数民族大中专毕业生或女大中专毕业生，签订年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费地，还可享受每人每年万元贷款额度地贴息.贴息期限与劳动合同实际履行期限一致，最长不超过年.贴息额度按照实际招用人数累加计算，据实贴息.资料个人收集整理，勿做商业用途 、新政发【】附件国发【】号第条第款规定，对招收高校毕业生达到一定数量地中小企业，地方财政优先考虑安排扶持发展资金，优先提供技术性质贷款贴息.可申请最高不超过万元地小额担保贷款，并享受财政贴息.对招收就业困难高校毕业生、签订劳动合同并缴纳社会保险费地，给予社会保险补贴.资料个人收集整理，勿做商业用途 二、大中专毕业生在什么情况下享受社会保险补贴政策？ 答：、新党发【】号第条第款规定，大中专毕业生到各类企业就业、签订年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费，对其个人缴纳地基本养老、基本医疗和失业保险费部分给予全额补贴，补贴期限与劳动合同实际履行期限一致，最长不超过年.资料个人收集整理，勿做商业用途 、新党发【】号第条第款规定，对通过灵活就业、从事家庭服务业等实现就业地大中专毕业生，按照本人实际缴纳基本养老保险费给予全额补贴，期限最长不超过年.资料个人收集整理，勿做商业用途 、新政发【】附件国发【】号第条第款规定，高校毕业生在公益性岗位等基层服务岗位项目就业服务期间，按规定享受社会保险补贴和岗位补贴.资料个人收集整理，勿做商业用途 三、大中专毕业生自主创业有哪些优惠政策？ 答：、参加创业培训优惠政策：新党发【】号第条第款规定，培训机构开展大中专毕业生创业培训，给予培训补贴，对创业成功地大中专毕业生给予奖励.高校组织有创业意愿和条件地在校生在毕业学年参加创业培训，给予培训补贴.大中专毕业生参加大棚种植、林果种植、畜禽养殖等设施农业技术培训，享受创业培训补贴政策. 资料个人收集整理，勿做商业用途 、自主创业优惠政策：（）新党发【】号第条第款规定，对初次创业从事个体经营地大中专毕业生，实行“创业备案”制度，备案期年，不收取任何费用.对大中专毕业生初次创业申办企业地，实行注册资本“零首期缴纳”，自领取营业执照年内缴足出资人认缴地注册资本（注册资本不得低于法定最低注册资本）地，年内免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费.资料个人收集整理，勿做商业用途 （）对大中专毕业生自主创业从事个体经营地，实行用水与工业用水同价，用电与非普工业用电同价政策. （）新党发【】号第条第款规定，对初次创业从事个体经营地大中专毕业生，免缴地方税收年，减半征收地方税收年.资料个人收集整理，勿做商业用途 （）新党发【】号第条第款规定，大中专毕业生申请小额担保贷款，其贷款额度可由万元提高到万元；对合伙经营和组织起来就业地，按人均不超过万元、总额不超过万元给予小额担保贷款.

二年级级组工作计划(-第一学期)

f o r 2012——2013学年度第一学期 二年级级组工作计划 一、现状分析： 本年级组有17位教师，8位班主任，学生现有319人。在学校各位领导的关心指导下，在年级组全体教师的努力工作下，在过去的一学年，我们级组出色地完成了学校布置的各项任务，各班逐步 形成了良好的班风。本学期我们将继续发扬“文明、勤奋、求实、 创新”的校风，使年级组各项工作再上一个新的台阶。 二、指导思想： 以学校的工作计划为依据，认真学习“学校现代化管理机制”的有关要求，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。从年级组的现状出发，以行为规范为抓手，进一步抓好班级文化建设，创造性地开展教育、教学工作，以创新精神和求实的态度，认真做好年级组的每一项工作，努力提高本年级的教育质量。二、工作目标： 1、继续抓好各班级文明习惯和学习习惯的教育。 2、努力营造安全的校园环境，使在校学生在学期内无重大责任事故发生。 三、工作重点： 1、抓好学生的日常行为规范，加强学生的思想道德教育，继续加强学生行为规范的养成教育。根据德育教育要求每月确立行为规范训练内容及训练目标，加大力度进行教育与训练，反复抓，抓反

复，促进全体学生养成良好的行为习惯。 2、常规管理落实到位，认真执行学校教学常规管理，教师的备课、上课、布置作业和批改作业等要求经常自觉与校教导处的条列相对照。 3、发挥年级组德育的主体作用，树立人人是德育工作者，人人有责，人人负责，各尽其职的教育意识，促进和推动年级组德育工作。 4、强化班主任的教育职能。落实好班主任工作职责，配合学校开好班主任会议，通过学理论，学先进，谈实践等途径，提高班主任管理班级的热情和技能。在上学期的基础上，本学期的班级文化建设方面要发挥每一个班主任的主观能动性和聪明才智，将本年级组的每一个班级建设成学生学习活动的最佳场所。 5、推进家校联系的工作，将社会教育、学校教育和家庭教育三方面的教育有机结合。 6、坚持以爱国主义为主线，以实践育人为途径，开展形式多样的德育活动，促进校园文化的建设。充分建设好班级“学习园地”、“争章园地”、“图书角”、“黑板报”等。进一步加强学生的行为规范教育，为进一步美化、净化校园作贡献。 7、安全教育常抓不懈。充分利用每周的周会课会，进行安全教育，特别在“课间不吵闹、不喧哗”，“课间游戏安全”这两个方面加强训练。 8、理论先导，落实常规，切实提高本年级的教育质量。

学生就业工作管理实施办法

宁德财经学校 学生就业工作管理实施办法（试行） 第一章总则 第一条为完善我校学生就业服务体系，促进毕业生充分就业，更好的贯彻“全程化”、“全员化”就业服务理念，确保国家和省的毕业生就业工作政策和要求落到实处，维护毕业生和用人单位的合法权益，促进各系调动学工主任及参与就业工作相关人员工作积极性，正确激励先进，合理实施奖惩，推动我校学生就业工作在持续发展中不断提高，制定本办法。 第二条学校成立学生就业工作领导小组，统管全校学生就业工作。学校招生就业处为学校学生就业工作管理、协调和服务专门机构，在学校学生就业领导小组领导下归口管理全校学生就业工作。各系成立学生就业工作小组，切实落实“一把手”工程，负责本系学生的就业工作。招生就业处和各系围绕学校工作中心，以服务学生和用人单位为目标，共同为学生就业做好服务工作。 第二章就业工作主要内容 第三条做好就业工作计划的制定和总结，毕业生生源汇总整理和统计上报工作。 第四条组织开展就业指导课、开展学生职业生涯规划和职业能力提升活动、开展就业指导讲座、开展创业教育和创业咨询并做好创业典型毕业生的宣传工作，开展就业指导工作人员的培训服务工作。 第五条负责加强与用人单位的联系，努力拓宽毕业生就业渠道，收集、审核需求信息并向毕业生发布，积极推荐学生就业，加强学校就业工作信息化建设，为毕业生、用人单位提供优质服务。 第六条组织、指导学生参加就业“双选”活动，负责举办校内大型毕业生供需洽谈会和组织校园各种小型专场招聘会。 第七条落实家庭经济困难毕业生和就业困难毕业生的帮扶工作。 第八条负责毕业生就业推荐表的发放和审核，就业审批表、单位接收函等材料的签订或收集工作，负责毕业生报到证发放、档案整理转递工作。 第九条及时统计、上报学校初次就业率、年度就业率、专业对口率，撰写就业情况统计分析报告。

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大学毕业生就业工作管理制度文档 小泰温馨提示：规章制度是指用人单位制定的组织劳动过程和进行劳 动管理的规则和制度的总和。本文档根据规则制度书写要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调 整修改及打印。 第一章总则 第一条为做好学校毕业生就业工作，更好地为祖国振兴 和社会发展服务，维护毕业生的合法权益，根据国家教育部和省、市的有关法规和政策，特制定本规程。 第二条学生是国家按计划培养的专门人才，毕业生取得 毕业资格的，在国家就业方针、政策的指导下，按有关规定就业。 毕业生有执行国家就业方针、政策和根据需要为国家服 务的义务。 第三条我国毕业生就业方针政策是“市场导向，政府调控，学校推荐，毕业生与用人单位双向选择”。鼓励毕业生面向基层，充实生产、科研、教学第一线的方针。贯彻学以致用，人尽其才的原则。

第四条毕业生就业工作在学校的领导下，设立校、院两 级工作机构。学校成立毕业生就业工作领导小组及其所属的学生就业指导中心，各院设立毕业生就业工作小组。 第二章职责分工 第五条学校成立毕业生就业工作领导小组，领导全校的 毕业生就业工作，协调各方面的关系;制定学校就业工作的发 展规划，协调、指导、检查、督促有关职能部门和各院的就业工作;讨论决定就业工作中的重大问题。 第六条学生就业指导中心（隶属招生就业处）是学校一 级的学生就业指导工作职能部门，在招生就业处的业务指导下，负责全校毕业生就业指导管理与服务工作，其主要职责为： 1、根据国家、吉林省和xx市关于毕业生就业工作的方针、政策和规定，制定学校的毕业生就业工作意见及细则，部署本校的毕业生就业工作; 2、负责学校毕业生的资格审查和统计工作，及时向主管 部门报送毕业生资源情况; 3、积极向用人单位宣传介绍学校情况，负责收集和管理 全国范围内用人单位需求信息，建立和维护学校就业网站，并

就业指导手册 .doc

就业指导手册 目录 1、学院就业工作基本日程及有关工作安排 2、就业前期准备 3、就业基本流程 4、毕业离校时应办理的相关手续，应获得的材料 5、毕业生到单位报到后应办理的手续 6、违约及就业调整应办理的手续 7、就业报到证、户口迁移证和毕业证书丢失以后的处理 8、毕业生文明离校及应办理那些手续 9、就业类型及政策 10、答毕业生问 11、福建省各市(地区)人才服务中心联系方式 学院就业工作基本日程及有关工作安排 一、工作日程 （一）9月－11月 1、向用人单位寄发《应届毕业生就业宣传手册》 2、核对应届毕业生生源基本信息 3、开设应届年毕业生就业指导讲座 4、通过辅导员发放《毕业生就业推荐表》、《毕业生就业协议书》，并组织毕业生填写 5、制定我院应届毕业生就业实施办法并组织执行 （二）12月－5月 1、开拓市场、收集用人单位需求信息，并通过各种渠道不间断发布 2、在校内组织用人单位的小型招聘会、供需见面会 （三）4月－7月 1、收集就业协议书、就业证明材料，上报就业方案 2、办理就业报到证、户口迁移证 （四）8月以后 1、收集就业协议书、就业证明材料，整理寄发档案 2、开展毕业生跟踪调查工作 二、就业信息采集反应机制 我院将向广大用人单位征求招聘需求信息，并根据用人单位的委托，通过多种信息发布渠道予以及时公布，而且将在短时间内将学生反应情况反馈至用人单位 三、就业信息发布主要渠道： 1、就业招聘专栏 2、学院就业网专栏(xx) 3、班级QQ群、移动飞信信息发布系统 4、学院移动短信平台 就业前期准备 一、确认自己的毕业资格 毕业的同学，应于11月底之前查询自己能否于次年7月正常毕业，只有能够正常毕业的同学方可参加就业，学校准予将其列入毕业生就业方案。 二、准备自己的推荐材料 毕业生可以根据自己的实际情况，准备自我推荐应聘材料，一套完整的自荐材料应包括自荐信、个人简历、就业推荐表、成绩单、各种证书复印件等部分，其中就业推荐表、成绩单将由各班辅导员发放到毕业生手中。

2020.2二年级组工作计划

2020.2二年级组工作计划 二年级组工作计划 日月新开元,天地又一春。一路走来,有努力,有收藏,展望未来,我们有梦想,新的起点,新的目标,新的挑战,带着新的希望步入了新的学期,开始新的工作。我们二年级组是凝心聚力的团队,是经验丰富、勇于进取、追逐梦想的团队,相信在伙伴们共同的努力下,我们将更好地完成本学期年级组教育教学工作,为了工作的顺利开展,现将二年级组本学期的工作做如下计划：一、指导思想 坚持立德树人,以培育和践行社会主义核心价值观为重点,以学校各部门工作计划为指导,深化德育工作内涵建设,加强教师师德建设和育人能力的提升,不断增强工作的实效性和针对性。以规范学校管理为根本,以提高课程实施质量为核心,以年级特色活动为抓手,在巩固上学期教育教学成果的基础上,不断深化课程改革,促进学生健康、快乐、和谐发展,继续培养学生的良好品质和习惯,全面提升年级教育教学水平,全方位服务于学生。 二、现状分析 教师队伍： 二年级组有21位年轻有为、踏实肯干、勤于进取、勇于创新的骨干教师,这是一支富有教育热情的团队,这是一支知识与经验结构优化、敢想肯干、团结协作的优秀团队。 学生队伍： 二年级共有8个班,共有学生595名。二年级的学生活泼、好动,自我约束能力仍然不强,是学生在低年级过渡时期的转折期,是孩子学习习惯、学习

态度逐渐定型的重要阶段。学习内容多了,学习难度大了,学习要求高了。因此需要在学习氛围和行为规范上多做努力,培养和强化学生良好的学习习惯,为下学期的学习打下扎实的基础。为学生的自我发展提供空间,为学生的健康成长打好基础。 三、工作思路注重实效和谐发展勇于创新 1、把对学生的养成教育安全教育作为年级工作重点。 2、强化年级组负责制,完善管理制度。 3、细化班级一日常规管理。 4、年级活动突出德育特色。 5、学生团体确保长期有效和影响力。 6、营造求真务实、团结向上的组风组貌,突出年级特色。 7、营造浓厚的教研氛围,提高组内老师的德育教研及教学教研水平。 四、工作目标 1．强化责任,牢记安全为所有工作的基础地位,保障学生在校安全,营造良好的学习氛围。 2．加强本年级组成员的合作意识与合作技巧,提升本年级组的合作力。3．丰富、创新正副班主任及科任教师工作方法,在专业化发展的道路上寻觅成长之道。 4．开展年级、班级活动,进一步帮助学生养成良好的学习习惯、行为习惯,做文明大美的二小学子。 5．优化课堂教学,改进教学方法,稳步提升学生的综合能力,使学生全面发展。6．有效落实各项工作,积极争创优秀年级组。

毕业生见习管理制度

高校毕业生见习管理制度 第一条为进一步推动高校毕业生就业见习工作，提高见习学生整体素质，根据劳动法相关规定，结合公司实际情况，制定本制度。第二条见习岗位。积极与公司合作单位沟通，开拓见习岗位，加强见习学生的上岗指导教育，努力提高见习质量。确定见习岗位后，及时向昌吉市人才交流服务中心申报，并积极组织高校毕业生进入用工单位见习工作。原则上毕业生在见习期间应在同一岗位见习，有特殊原因的，见习学生可提出书面申请，调整见习岗位，岗位调整不得超过两次。 第三条见习协议。上岗前与见习学生签订《见习协议》，约定具体见习岗位、工作容、工作时间、工作地点等。有下列情形的，可提前解除《见习协议》： 1、公司主营业务、经营状况等发生重大变化，不能继续设立见习岗位，致使见习工作无法履行的； 2、严重违反公司劳动纪律以及规章制度的； 3、严重失职、营私舞弊，对公司利益造成重大伤害的； 4、见习学生同时在其它单位见习，对完成公司的工作任务造成严重影响的； 5、被依法追究刑事责任的。

第四条见习指导。见习期间，公司指定1-2名工作人员作为某个岗位见习学生的指导老师，指导老师主要负责见习学生的日常工作安全，职业素养指导，工作业绩考核，见习评定等见习相关工作。 第五条见习待遇。见习期间，除享受国家见习补助外，按岗位实际情况给予单位额外补贴。 第六条工作时间。根据见习岗位要求，严格执行国家法律法规相关规定，具体时间按本岗位要求执行。 第七条劳动保护和劳动条件。 1、公司为见习学生提供必要的劳动条件和劳动工具。 2、根据岗位的需要，按照国家有关劳动安全、卫生的规定为见习学生配备必要的安全防护措施，发放必要的劳动保护用品。 3、根据国家有关法律、法规，建立安全生产制度；见习学生应当严格遵守公司的劳动安全制度，严禁违章作业，防止劳动过程中的事故，减少职业危害。 第八条工作制度。见习期间，根据见习岗位的要求，严格遵守公司工作制度。 1、见习学生必须严格遵守有关规章制度，上班不迟到、不早退，按时进入指定的工作岗位；

高校毕业生就业管理系统使用说明手册(高校版)-20140326

高校毕业生就业管理系统使用手册 （高校版） 教育部高校学生司 全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心 2014年2月

目录 一、系统功能概述 (1) 二、登录系统 (3) 三、首页 (4) 1、账户信息 (4) 2、毕业生统计 (4) 四、毕业生管理 (5) 1、导入 (5) 2、添加 (6) 3、上报 (8) 4、查询 (8) 5、导出 (9) 6、修改 (9) 7、删除 (9) 8、批量删除 (10) 五、系统设置 (12) 1、公共代码 (12) 2、专业管理 (12)

3、地区管理 (13) 4、用户管理 (13)

一、系统功能概述 本系统将高校毕业生的就业管理工作（学籍审核、数据报送等）移植到互联网平台上完成，降低就业工作成本，提高工作效率。 高校用户可以进行的操作有：①在毕业生管理中，导入、添加、修改、删除、查询、导出和上报毕业生就业信息，由省级用户审核与学籍库不符的问题数据；②在首页，查看本校及本校各院系的统计数据；③在系统设置>用户管理>账户设置中，修改账户信息；④在系统设置>用户管理>本校用户中，查看本校各用户（包括本用户）的联系信息、毕业生操作范围；⑤在系统设置>公共代码、专业管理、地区管理中，查看系统中的字段代码标准。详细内容，请参阅具体章节。 学生数据存在于高校和省部级两个数据库中，学生数据状态的变化如图1。高校数据库中的数据状态为：新增、有改动、上报中、已上报、待审核、需复查。省部级数据库中的数据状态为：正常、需审核。

图1 学生数据状态 校级用户对高校数据库的操作和学生数据状态的变化： 1、导入（批量）、添加：自动运行校验，状态为“新增”。 2、修改：状态变为“有改动”；“上报中”、“待审核”数据被锁定，不允许修改。 3、上报：上报“新增”和“有改动”的数据，状态变为“上报中”，自动运行校验（与教育部学籍数据核对），并锁定数据（不允许修改）。 （1）通过校验，状态变为“已上报”。 （2）部分与教育部学籍数据不符的问题数据，须经省级审核，状态变为“待审核”，并锁定数据（不允许修改）： ①审核通过，状态变为“已上报”； ②审核不通过，状态变为“需复查”。 （3）未通过校验，状态变为“需复查”。

小学三年级年级组长工作计划

小学三年级年级组长工作计划 一、年级组现状剖析 1.学生状况剖析从小学三年级开端，学生进入了小学中年级阶段的学习与日子，从心思打开进程来看，从三年级开端，学生从儿童期转入少年期。这一阶段的一个重要表现是学生的学习使命与活动规模无论是广度仍是深度都比低年级有了明显的改动，学习活动的游戏性特征削减，学习进程的安排性、认知进程的规范性、严谨性更强。学生的活动规模 进一步扩展，能够完结一些简略的使命（如单独出黑板报）。身体的发育、学习与日子的改动使三年级学生的心思也有了敏捷的打开，他们有了一些合理性的独立思考，有一些自己的主意，不像曾经那么听从权威。一起，三年级孩子开端从被迫的学习向自动学习改动，尽管开端有了一些自己的主意，可是，辨别是非的才能还极端有限，社会往来经历缺少，经常会遇到许多自己难以解决的问题，需求师长的辅导。 2.教师状况剖析因为自己新任年级组长，对本年级组的知道还停留在一个大约的整体知道中，需求赶快改动人物，赶快了解本年级组的状况。而本年级组还将会有有若

干名新教师参加，新教师也需求赶快了解校园和学生。在一切都是新的状况下，特别强调教师之间的联合合作，完成一个平稳过渡。 二、作业方针和具体办法 依据本年级组学生和教师队伍的特色，特拟定以下年级组作业方针和相对应的具体办法：（一）防备和防止安全事端的发作。学生的安满是一切作业中的榜首位，要确保学生的安全，除了必要的硬件设备，剩余的就是要靠咱们的办理，所以本年级组的榜首方针就是防备和防止安全事端的发作。完成方针的具体办法有：1．定时对年级组地点教育楼楼层的环境进行排查，对存在的安全隐患及时上报并做好暂时应急办法；2．师生共护导。除了加强催促和查看护导教师的到岗状况，提示护导教师要对学生的活动加以引导之外，还要再树立一个学生的课间督察小组，佩戴上专用的标志，在卫生间、楼道等没有安排护导教师的场所对学生加以提示，发现不良状况时能及时陈述就近的护导老师；3．催促班主任正确引导学生的课间活动，做到人人手上有用具，班班活动有主题；4．安排好年级的防火、防震逃生演练，催促和查看班主任使用好晨会以及班队会课，对学生做好安全教育作业，遍及好安全基本常识；5．在大型活动之前举行年级组教师会议，对活动的方方面面进行预设，

毕业生就业工作计划及实施方案

xxxx 系2015 届毕业生就业工作计划及实施方案 2015 年，我省大学毕业生人数将突破20 万，全国大学毕业生人数将突破 600 万人。在全球金融危机的形势下，他们将面临比往年更为严峻的就业挑战。 2015 年我系共有名应届毕业生面临就业，毕业生人数持平，就业工作的任 务相当艰巨。为了做好12届毕业生就业工作，帮助和促进毕业生正确择业， 充分就业，我系在校学工部就业指导中心的指导下，结合我系的实际情况特制 定了 2015届毕业生就业工作计划及实施方案。 一、指导思想和工作目标 我系毕业生就业工作以《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》为基本政策依据，以市场为导向，以校学工部就业指导中心提供的相关信息为补充， 努力完善管理、教育、指导、服务为一体的毕业生就业服务体系，不断开拓毕 业生就业市场，加强就业指导，转变就业观念，为毕业生就业创造一个公平、 公正、公开的就业环境。通过各种途径收集就业信息，积极主动地为毕业生推 荐满意的就业岗位，力争使2015届毕业生一次就业率达100%。 二、组织机构 为了更好的做好我系毕业生就业工作，我系成立了毕业生就业工作领导小 组，成员安排如下： 组长： 副组长： 成员： 三、毕业生就业工作的具体措施 （一）进一步强化就业指导和服务，为毕业生就业、创业提供更加有力 的支持 1.多渠道、多形式开展学生就业创业指导。一是开好就业指导课，发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用；二是邀请企业界和毕业生成 才典型来校开展就业创业指导，举办 2 场报告会；三是发挥往届校友的作用， 邀请往届校友为大学生提供就业指导、创业辅导等培训；四是加强毕业生自主 择业、自主创业指导，鼓励和支持毕业生自主择业。

个人就业计划书范文

个人就业计划书范文 个人就业计划篇一按照学校关于20XX届毕业生就业工作的统一部署和就业办的安排，在总结过去历届毕业生就业工作经验基础上，我系制定计划如下： 一、指导思想和基本原则 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻省委省政府《关于加强人才若干问题的决定》和《关于加强职业教育工作的意见》，采取积极有效的措施，努力实现毕业生充分就业的目标。 继续深化毕业生制度改革，鼓励引导广大毕业生到中小企业、民营企业、小城镇、农村就业;鼓励毕业生到西部就业;鼓励毕业生自主创业、自主择业。 二、成立就业工作小组，明确工作职责 1、成立毕业生就业工作小组 组长：吴祥芝 副组长：谢化芬 组员：蒋艳、杨蕾、吴海英 2、就业工作小组分工及职责 (1)组长负责制定就业工作计划，全面部署和安排我系的就业工作，确立指导思想，督促和开展思想教育工作，对就业工作进行规范化管理。 (2)副组长协助组长开展好相关工作。负责做好我系具体就业工作，包括收集就业信息、就业单位宣传、组织面试

和跟踪调查服务等。 (3)成员是就业工作小组的重要组成部分，必须全力关心、配合和支持毕业生就业工作。毕业生辅导员具体负责本班的学生就业工作，完成领导小组交办的各项工作任务，从就业思想教育、就业指导、联络信息、提供推荐材料、签署意见、签订协议、跟踪服务、文明离校等方面。针对性地指导学生掌握求职技巧、撰写求职简历。 三、具体日程安排 1、加强就业人员思想教育，落实基础工作 时间安排：20XX年9月10月 工作内容： (1)就业工作小组在总结20XX届毕业生工作基础上，制定20XX届毕业生就业工作计划，切实做好毕业学生就业、实习和推荐的基础工作。 (2)上报调整后的就业工作小组。就业人员参加学院的就业工作会议。 (3)更新就业网站内容。 (4)上报本学期就业工作计划和工作安排。 2、加强毕业生思想教育，分阶段落实就业进度。 时间安排：20XX年10月20XX年2月 工作内容： (1)摸底了解毕业生基本动态。辅导员要详细掌握学生的动态。对提前就业的学生、专升本的学生和暂无安排的，分别进行指导。辅导员随时掌握学生动态，既包括思想动态，

二年级组——第一学期工作计划

二年级组——第一学期工作计划 二年级组XX年——XX年第一学期 一、上期工作回顾： 成绩： 1、安全事故大大降低（相对第一学期）。 2、活动开展得有声有色：两个活动（课间趣味体育、“露一手”环保手工）有针对性、实效性，且都贯穿学期始终，效果明显。 3、教研活动扎实有效：公开课整体水平有提高，校级教学比赛 一、二等奖均在本年级。一位教师的论文获奖，另一位教师的论文在国家级中心刊物上发表。 4、教学水平整体提高：全年级学生成绩普遍提高。 不足： 1、学生安全事故仍有发生。 2、组内凝聚力强，但外在的组风组貌有待加强，特别是对外宣传力度不够。 3、整个年级学生的书写习惯、书写水平有待提高。 二、本学期工作计划： （一）指导思想： 以学校总的德育思想为指针，以德育实验课题研究为途径，坚持“以人为本”的育人理念，突出“活动育人”的德育特色，把学生培养成有道德、有责任、有情感的“走向世界的现代人”。 （二）工作思路： 1、把对学生的养成教育（学习习惯、行为规范）、安全教育作为年级工作重点；

2、落实德育实验课题研究计划，突出年级特色； 3、强化年级组负责制，完善管理制度； 4、细化班级一日常规管理； 5、年级活动突出德育特色； 6、学生团体确保长期有效和影响力； 7、营造求真务实、团结向上的组风组貌。 8、营造浓厚的教研氛围，提高组内老师的德育教研及教学教研水平。 （三）、实验课题研究计划： 1、实验全面铺开的宣传： “学生自我发展”实验本学期将全面铺开，由原来的一个试点班扩展为全年级七个实验班。 2、学习理论转变观念： 开学第一二周利用年级组例会组织全组老师学习《“学生自我发展目标设计、实施策略及管理评价研究“课题实施方案》、冯国文老师撰写的《论以学生发展为本和以自我发展为魂的育人模式》等有关资料，目的是让老师领会此项实验的精髓，转变教育观念。 3、交流心得，制定措施： 第三步组织老师交流学习后的，制定本组总课题和各班子课题二年级总课题：认识一个真实的我 ——“学生自我发展”行为规范养成教育 各班子课题： 一班——《和“多动症”告别》 二班——《我学会了倾听——听老师讲课、听同学心声》 三班——《我是清洁小天使》

最新毕业生就业工作计划及实施方案汇编

xxxx系2015届毕业生就业工作计划及实施方案2015年，我省大学毕业生人数将突破20万，全国大学毕业生人数将突破600万人。在全球金融危机的形势下，他们将面临比往年更为严峻的就业挑战。2015年我系共有名应届毕业生面临就业，毕业生人数持平，就业工作的任务相当艰巨。为了做好12届毕业生就业工作，帮助和促进毕业生正确择业，充分就业，我系在校学工部就业指导中心的指导下，结合我系的实际情况特制定了2015届毕业生就业工作计划及实施方案。 一、指导思想和工作目标 我系毕业生就业工作以《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》为基本政策依据，以市场为导向，以校学工部就业指导中心提供的相关信息为补充，努力完善管理、教育、指导、服务为一体的毕业生就业服务体系，不断开拓毕业生就业市场，加强就业指导，转变就业观念，为毕业生就业创造一个公平、公正、公开的就业环境。通过各种途径收集就业信息，积极主动地为毕业生推荐满意的就业岗位，力争使2015届毕业生一次就业率达100%。 二、组织机构 为了更好的做好我系毕业生就业工作，我系成立了毕业生就业工作领导小组，成员安排如下： 组长： 副组长： 成员： 三、毕业生就业工作的具体措施 （一）进一步强化就业指导和服务，为毕业生就业、创业提供更加有力的支持 1. 多渠道、多形式开展学生就业创业指导。一是开好就业指导课，发挥就业指导课在就业择业创业教育中的主渠道作用；二是邀请企业界和毕业生成才典型来校开展就业创业指导，举办2场报告会；三是发挥往届校友的作用，邀请往届校友为大学生提供就业指导、创业辅导等培训；四是加强毕业生自主择业、自主创业指导，鼓励和支持毕业生自主择业。

大学生就业工作管理规章制度.doc

大学生就业工作管理规章制度 大学生就业工作管理规章制度 篇一 第一章总则 第一条为做好学校毕业生就业工作，更好地为祖国振兴和社会发展服务，维护毕业生的合法权益，根据国家教育部和省、市的有关法规和政策，特制定本规程。 第二条学生是国家按计划培养的专门人才，毕业生取得毕业资格的，在国家就业方针、政策的指导下，按有关规定就业。 毕业生有执行国家就业方针、政策和根据需要为国家服务的义务。 第三条我国毕业生就业方针政策是“市场导向，政府调控，学校推荐，毕业生与用人单位双向选择”。鼓励毕业生面向基层，充实生产、科研、教学第一线的方针。贯彻学以致用，人尽其才的原则。 第四条毕业生就业工作在学校的领导下，设立校、院两级工作机构。学校成立毕业生就业工作领导小组及其所属的学生就业指导中心，各院设

立毕业生就业工作小组。 第二章职责分工 第五条学校成立毕业生就业工作领导小组，领导全校的毕业生就业工作，协调各方面的关系;制定学校就业工作的发展规划，协调、指导、检查、督促有关职能部门和各院的就业工作;讨论决定就业工作中的重大问题。 第六条学生就业指导中心(隶属招生就业处)是学校一级的学生就业指导工作职能部门，在招生就业处的业务指导下，负责全校毕业生就业指导管理与服务工作，其主要职责为: 1、根据国家、吉林省和XX市关于毕业生就业工作的方针、政策和规定，制定学校的毕业生就业工作意见及细则，部署本校的毕业生就业工作; 2、负责学校毕业生的资格审查和统计工作，及时向主管部门报送毕业生资源情况; 3、积极向用人单位宣传介绍学校情况，负责收集和管理全国范围内用人单位需求信息，建立和维护学校就业网站，并通过网络等及时发布就业信息，把就业网站作为就业政策宣传和就业信息传播的主阵地;

毕业生就业宣传手册

2011年高校毕业生就业服务月活动宣传材料 新党发［2010］18号、新政发［2011］55号 宣传手册 为认真贯彻落实自治区党委、人民政府《关于进一步促进大中专毕业生就业的意见》（新党发【2010】18号，以下简称新党发【2010】18号），自治区人民政府《转发国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》（新政发【2011】55号，以下简称新政发【2011】55号），哈密地区人事局特将新党发【2010】18号文件、新政发【2011】55号文件编制成就业政策问答，供学习宣传。 一、企业和个体工商户吸纳大中专毕业生就业有哪些优惠政策？ 答：1、税收优惠政策：新党发【2010】18号第2条第13款规定，各类企业和个体工商户在当年新招用大中专毕业生，与其签订1年以上期限劳动合同并缴纳社会保险费的，在5年内按实际招用人数给予每人每年4000元为限额扣减地方税收，其中，对吸纳南疆三地州、少数民族大中专毕业生限额标准可上浮20%。 2、贷款贴息政策:新党发【2010】18号第2条第1款规定，各类企业新招用南疆三地州、少数民族大中专毕业生或女大中专毕业生，签订1年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费的，还可享受每人每年5万元贷款额度的贴息。贴息期限与劳动合同实际履行期限一致，最长不超过5年。贴息额度按照实际招用人数累加计算，据实贴息。 3、新政发【2011】55附件国发【2011】16号第1条第2款规定，对招收高校毕业生达到一定数量的中小企业，地方财政优先考虑安排扶持发展资金，优先提供技术性质贷款贴息。可申请最高不超过200万元的小额担保贷款，并享受财政贴息。对招收就业困

小学2020年二年级组长个人工作计划

小学2020年二年级组长个人工作计划 这学期我担任学校二年级的年级组长，为了配合学校的教育教学工作，我特制定以下年级组工作计划： 一、教育教学工作 1、新学期的开学，各个岗位的老师相互配合完成各项计划的制定，班主任完成学生报名及发书工作。 2、根据实际情况，平时多与老师交流，及时发现和解决问题，多让老师们发表意见和建议，共同寻找能使我们共同进步的有效途径。 3、协调好各科任课老师的请假与代课。 4、配合学校各种材料的上交。 5、抓好本年级师资队伍形成工作合力，因为我一直坚信，集体的力量永远比个人的力量大得多，因此，我要协调好大家的工作关系，创建一支团结的队伍，要发扬大家的工作责任心，创一流教风，要培养大家爱生如子，扬一股优良师德，通过众位教师的力量来创建一个良好的年级。 6、积极为老师们创造轻松和谐的工作环境，关注每一位老师的身心健康，使大家带着愉快的心情工作。 二、学生管理 1、关注学生动态，及时分析、处理。

因为，只有善于发现问题，了解问题，才能更好的及时地解决问题，所以，在平时的工作中，我们要关注学生的生活细节，关注学生的思想动向，多与学生交流，接近学生，走进学生，了解学生的心理想法，把问题缩小到最小化。 2、严格要求 本学期，学校的整体制度发生了一定变化，特别是对学生的要求方面，德育处制定的各项制度都比较严格，大环境严了，到每个班，我们也要执行好，平时就严格要求学生，规范他们的行为，端正学习态度，使他们养成良好的学习习惯。 3、进行文明礼仪教育 举止文明注意仪表仪容是一个小学生最起码的要求，也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口，因此这个工作我们要经常抓、反复抓，把举止礼仪打造成我们年级的一个"品牌产品"。 4、卫生工作 卫生工作是我们每个学生生活的地方。因此，要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整洁，抓好学生的个人卫生。 5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动，培养学生崇高科学、追求真理，培养学生高尚的道德情操。特别是配合教务处和德育处正常开展的各类课外兴趣小组活动，和其他有助于学生身心。 6、密切联系学生家长，积极争取家长对学校、班主任工作配合。

毕业生就业工作方案

毕业生就业工作方案 为切实有效开展**届毕业生就业工作，根据我校**届毕业生实际情况，制定以下就业方案： 一、指导思想 我校**届毕业生就业工作以科学发展观为指导，按照“四位一体”的就业工作思路，努力促进毕业生充分就业、体面就业、安全就业、公平就业。以提升就业质量为核心，以就业指导为重心，以就业市场开发为中心，进一步完善市场导向、学校推荐、学生与用人单位“双向选择”的就业机制，提高就业工作服务水平，明确工作责任和目标任务，稳定提高毕业生就业率和就业质量。 二、目标任务 树立全员关注和参与就业工作的意识，进一步转变毕业生就业观念，拓展就业渠道，提升就业质量，做实签约率和到岗率，稳定提高就业率，力争初次就业率位居全省同类院校前列。 三、工作机制 （一）组织领导 加强组织领导，落实就业工作“一把手工程”。校院（系）主要领导亲自抓，强化毕业生就业领导小组的作用，实行毕业生就业工作责任制，增强工作的时效性。 （二）队伍建设 加强专兼职就业工作队伍建设，重视就业工作队伍的理论和业务培训。开展对就业工作人员的陪训，提高就业工作人员的业务水平；组织就业工作人员外出调研学习，拓展视野；鼓励班主任和专业老师积极参与就业工作；校学生会、各

院系学生会设立就业工作部，各班级设立就业委员，构筑全员关注、全员参与、全程落实的就业工作格局。 四、工作措施 （一）开拓就业市场，实现毕业生就业市场结构多元化，提升就业质量，为毕业生提供充分的就业岗位。 1、巩固、拓宽校企合作的渠道，充分发挥校企合作对就业的带动作用。加大与企业联系的力度，落实好已有的合作培养协议，做好校企合作和毕业生顶岗实习工作；花大力气加强与企业联系，为更多的毕业生提供顶岗实习的机会 2、依托学校军工背景和船舶行业优势，搭建品牌供需平台。主动加强与原船总系统企事业单位及其他行业的联系，改善就业单位结构，多方位引知名企业，为学生提供专业针对性强、签约率高的就业“立交桥”。将小型化、专业化、信息化招聘与大、中招聘会相结合，为毕业生就业创造更多的机会。 3、坚持“巩固老用户，开拓新用户”的就业市场建设原则，全方位、多渠道开拓就业市场，在巩固长三角、珠三角等区域就业基地的同时，开辟新的就业市场，寻找新增长点，深入中西部地区开辟新的就业市场；向有关用人单位寄送就业邀请函，并上传到我校就业信息网，推荐我校毕业生就业；以函电和走访的形式邀请往年招聘用人大户或行业系统来校招聘。 4、加强校政合作，合力助推毕业生步入职场。积极与政府主导的各级人才市场、工业园区等建立联系，借助丰富的就业资源，为毕业生搭建就业平台。 5、做好毕业生预征入伍工作。积极配合学工处做好**年毕业生预征入伍的宣传发动、政策咨询、入伍报名等工作，鼓励优秀的毕业生携笔从戎，服务国防。 （二）加强就业教育，做实就业指导，帮助学生转变就业观念，提升学生

高校就业工作规章制度1篇

高校就业工作规章制度_共3篇 1。大学毕业生就业工作管理规章制度 第一章总则 第一条为做好学校毕业生就业工作，更好地为祖国振兴和社会发展服务，维护毕业生的合法权益，根据国家教育部和省、市的有关法规和政策，特制定本规程。 第二条学生是国家按计划培养的专门人才，毕业生取得毕业资格的，在国家就业方针、政策的指导下，按有关规定就业。 毕业生有执行国家就业方针、政策和根据需要为国家服务的义务。 第三条我国毕业生就业方针政策是“市场导向，政府调控，学校推荐，毕业生与用人单位双向选择”。鼓励毕业生面向基层，充实生产、科研、教学第一线的方针。贯彻学以致用，人尽其才的原则。 第四条毕业生就业工作在学校的领导下，设立校、院两级工作机构。学校成立毕业生就业工作领导小组及其所属的学生就业指导中心，各院设立毕业生就业工作小组。 第二章职责分工

第五条学校成立毕业生就业工作领导小组，领导全校的毕业生就业工作，协调各方面的关系;制定学校就业工作的发展规划，协调、指导、检查、督促有关职能部门和各院的就业工作;讨论决定就业工作中的重大问题。 第六条学生就业指导中心(隶属招生就业处)是学校一级的学生就业指导工作职能部门，在招生就业处的业务指导下，负责全校毕业生就业指导管理与服务工作，其主要职责为： （1）、根据国家、xx省和xx市关于毕业生就业工作的方针、政策和规定，制定学校的毕业生就业工作意见及细则，部署本校的毕业生就业工作; （2）、负责学校毕业生的资格审查和统计工作，及时向主管部门报送毕业生资源情况; （3）、积极向用人单位宣传介绍学校情况，负责收集和管理全国范围内用人单位需求信息，建立和维护学校就业网站，并通过网络等及时

毕业生就业服务手册内容

毕业生毕业及就业手续主要内容 一、概述 为障毕业生安全、文明离校，确保毕业生的各项权益得到保护，促进毕业生顺利就业，特编制毕业生就业服务手册，主要包括：1.毕业生毕业和就业时所需办理的各项手续的流程；2.办理毕业及就业手续所需具备的各种证件和材料的相关说明。 二、就业报到证的概念及作用 （一）什么是报到证 报到证的全称是《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》，它是由教育部统一印制、省级高校毕业生就业主管部门签发的，只有列入国家就业方案的毕业生才持有。是用人单位安排毕业生工作，并接转毕业生人事档案、户口的有效凭证。报到证只能一人一份，由其他部门印制或签发的报到证无效。 报到证必须妥善保管，不论什么原因，凡自行涂改、撕毁的报到证一律作废。如报到证遗失，应由毕业生本人提出申请，由学校上报省毕业生就业主管部门批准并予以补发。毕业生在离校时，原则上均有一张报到证。有的毕业生未与单位签约，自认为没有报到证，但实际上，这部分学生已按国家规定派往生源地省、市毕业生就业指导中心或人事局。档案留校的

学生暂不派发报到证。提醒办人事代理的同学一定要记得领取报到证和档案管理手册。 报到证制度沿袭多年直至今日。现在人才市场中，一些个体企业、外资企业表示不需要毕业生的报到证，但是，只要是对学生负责的用人单位，都应该很重视报到证；对于作为中国普通高校毕业的应届生来说，在现有体制下，报到证的作用必将影响你毕业之后的生活。 （二）报到证的作用 1.报到证是教育主管部门正式派遣毕业生的凭证； 2.报到证是毕业生到用人单位报到的凭证，凭报到证报到以后，方可开始计算工龄； 3.报到证是用人单位接收毕业生的重要文字证明； 4.报到证是任何一个合法的人才中心、档案管理机构接收毕业生档案的证明； 5.报到证是用人单位给毕业生落户、接管档案的重要凭证和依据； 6.报到证证明持证的毕业生是纳入国家统一招生计划的学生； 7.报到证是档案内存档的证明，可凭报到证办理人事档案存放和户口迁移手续。 8.报到证是毕业生的干部身份证明。如果没有报到证，毕业生将会失去干部身份，成为社会劳动人员（工人编制）；而且人才中心无法接收毕业生的档案。按照我国目前的人事管理规定，由人事局管理干部（档案一般放在人才中心），由劳动和社会保障局管理工人（档案一般放在职介所）。（三）报到证的相关问与答