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作物遗传育种综合练习题及答案

作物遗传育种综合练习题及答案
作物遗传育种综合练习题及答案

作物遗传育种综合练习题及答案

一、名词解释:

1、遗传:指生物亲代与子代的相似性。

2、变异:指生物亲代与子代的相异性。

3、同源染色体:指体细胞内形态和结构相同的一对染色体。

4、非同源染色体:形态和结构不同的染色体。

5、核型分析:对生物核内全部染色体的形态特征进行的分析。

6、授粉:雄蕊中成熟的花粉传到雌蕊柱头上的过程。

7、胚乳直感(花粉直感):在3N的胚乳性状上由于精核的影响而直接表现父本的某些性状。

8、果实直感:种皮或果皮在发育过程中由于花粉的影响而直接表现父本的某些性状,称为果实直感。

9、:

10、相对性状:单位性状的不同表现形式叫相对性状。

11、基因型:个体基因的组合。

12、表现型:植株表现出来的性状。

13、等位基因:同源染色体对等位置上的基因,叫等位基因。

14、完全显性:用二个相对性状不同个体杂交,F1完全表现一个亲本性状。

15、多因一效:许多基因共同控制某一性状的表现,这种基因的多因一效性叫多因一效。

16、交换值:在连锁遗传情况下,由杂种产生的重组型配子占总配子数的百分比叫交换值。

17、性染色体:直接与性别决定有关的一个或一对染色体。

18、伴性遗传:指连锁在性染色体上的某些基因的遗传,常伴随性别的不同而不同的遗传现象。

19、数量性状:表现为连续变异的性状叫数量性状。杂种后代中难以求出不同类型比例。

20、…

21、超亲遗传:指在杂种后代中出现超越父母双亲性状的现象。

22、遗传率:指遗传方差在总方差中所占的比例。

23、近亲繁殖:指亲缘关系相近的二个个体间的交配。

24、自交:指同一朵花或同一植株所产生的雌雄配子相结合的交配方式。

25、回交:指杂种后代与双亲之一的再次交配。

26、杂种优势:指二个遗传组成不同的亲本杂交产生的杂种第一代,在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质等方面优于其亲本的现象。

27、25、芽变:植物的分生组织由基因突变而产生的变异。

26、镶嵌现象:指同一个体的一部分组织表现一种性状,另一部分表现另一种性状的现象。

27、染色体组:遗传上把由不同形态、结构和连锁基因的染色体所构成的一个完整而协调的体系叫染色体组。

28、一倍体:指细胞中含有一个染色体组的个体。

29、单倍体:指细胞中具有配子染色体数的个体。

~

30、多倍体:指细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。

31非整倍体:指在正常染色体的基础上、某个染色体组减少或增加1-2个染色体的变异。

32、细胞质遗传:由细胞质基因控制的性状遗传,叫细胞质遗传。

33、简并:一个氨基酸由一个以上的三联体密码所决定的现象。

34、中心法则:指遗传信息从DNA mRNA 蛋白质的转录和翻译的过程。

35、基因工程:采用类似于工程建设的方式,按预先设计的蓝图,借助于实验室技术,将某种生物的基因或基因组转移到另一种生物中去,使后者定向地获得新的遗传性状,成为新类型。

36、生物技术:指利用生物有机体或其组成部分和工程原理,提供商品和社会服务的综合科学技术。包括细胞工程、基因工程、酶工程和发酵工程四个方面。

37、遗传改良:指作物品种改良。

38、育种目标:指在一定地区的自然、耕作栽培及经济条件下,所育成新品种应具备的一系列的优良性状指标。

39、收获系数(经济系数):指经济产量与生物产量之比。

'

40、高光效育种:以提高光合效率为目标的遗传改良。

41、纯系品种:用系谱法育成的遗传背景相同、基因型纯合的后代。

42、杂交种品种:指在严格选择亲本和控制授粉的条件下生产的各类杂交组合的F1植物群体。

43、无性系品种:由一个无性系或几个近似的无性系经过营养器的繁殖而成。

44、品种资源:指用来培育新品种的原始材料,包括现有的品种材料和近缘野生植物。

45、引种:将外地的品种、经过简单的试验证明适合本地栽培后,直接引入并在生产上推广应用的方法。

46、生态类型:指具有相似遗传适应性的一个品种类群。

47、混合选择:指从群体中选择目标性状基本相似的个体并加以混合繁殖的方法。

48、杂交育种:指根据育种目标、选择适当的亲本、通过人工杂交和选择培育、创造新品种的方法。

49、复交:利用三个以上的亲本,进行二次或二次以上的杂交。

$

50、双交:指二个单交F1的再次杂交。

51、多父授粉:将一个以上的父本品种花粉混合起来,给一个母本品种授粉的方式。

52、单籽传法:杂种的早代、每株只收一粒种子,混合播种,到后期世代才选择单株、对单株后代进行评定的方法。

53、亲本圃:种植杂交育种亲本材料的地段。

54、自交系:经过多年多代连续人工强制自交和单株选择所形成的、基因型纯合、性状整齐一致的自交后代。

55、诱变育种:指利用理化因素诱发变异,再通过选择培育形成新品种的方法。

56、生理小种:在一种病原菌中,能分化成许多类型、类型之间对某品种的专化致病性有明显差异,这种按毒性差别划分的类型叫生理小种。

57、品种区域化:根据品种特征、特性和适用范围,划分品种适宜地区,使一定品种在其适应范围和地区推广。

58、种子生产程序:一个品种按繁殖阶段的先后、世代的高低所形成的过程。

59、原原种:由育种单位提供、纯度最高、最原始的种子。

$

60、原种:用原原种直接繁殖出来的或推广品种经过提纯更新后、达到国家规定原种质量标准的种子。

61、良种:原种产生的、符合质量标准,供应大田播种的种子。

62、品种混杂:某品种群体中混有其它作物、杂草或同作物其它品种。

63、品种退化:指品种群体经济性状发生劣变的现象。

二、填空:

1、根据着丝点的位置,将染色体分为以下几类:(1)中间着丝点染色体,(2)近中着丝点

(3) 近端着丝点染色体,(4)颗粒染色体。

2、根据染色反映,染色质分为二种:异染色质常染色质

3、遗传学是研究生物的的科学。(遗传与变异)

4、年被认为是遗传学作为一门独立的科学建立和开始发展的一年。(1900)

5、-

6、是遗传物质聚集的主要场所。(细胞核)

6、各种生物的染色体是恒定的,且在体细胞中是成对存在的。(数目)

7、减数分裂是发生在性母细胞成熟、配子形成过程中的一种特殊的有丝分裂。

8、雌雄配子不发生核融合的一种无性生殖方式叫(无融合生殖)

9、生物性状的形成是、以及共同作用的结果。(基因与基因基因与环境)

10、独立遗传中,F2出现9:3:3:1比例,是以F1个体通过减数分裂形成

的四种配子为前堤的。(比例相等)

11、三点测验是通过一次杂交和一次用隐性亲本测交,同时确定三对基因在染色体上的位置。

12、数量性状的特征有:(1)(2)

(3)(变异表现为连续性对环境条件敏感不存在显隐性关系)&

13、杂种后代出现超亲类型的条件有:(1),(2)

(双亲基因型必须存在相对差异双亲都不是极端类型)

14、植物育种中常用的近亲繁殖方式有二种:(1)(2)

(自交回交)

15、杂种优势的表现按性状表现的性质分三类:(1)(2)

(3)(营养型生殖型适应型)

16、基因突变的实质是DNA分子链上的某些区段发生了分子结构的改变)

17、基因突变的一般特征:(1)突变的重演性和可逆性(2)突变的多方向性和复等位基因(3)有害性与有利性(4)突变的平行性。

18、染色体结构变异的类型缺失重复倒位易位)

19、同源多倍体的育性特点是(高度不育)

,

20、多倍体的形成途径:未减数配子的结合合子染色体的加倍)

21、细胞质遗传的特点:(1)(2)(3)

(正交与反交的遗传表现不同连续回交细胞质基因控制的性状仍不消失性状遗传不符合三大遗传规律)

22、孢子体不育指花粉的育性受基因型控制,而与

的基因无关。(孢子体花粉)

23、RNA分子结构与DNA的不同:(1)(2)

(3)绝大部分RNA以单链形式存在,但可以折叠起来形成若干双链区域。(用U代替了T 用核糖代替了脱氧核糖)

24、蛋白质的合成过程就是DNA的碱基序列决定的过程。(氨基酸序列)

25、作物的进化决定于三个因素:(1)(2)

(3)(遗传变异选择)

|

26、现代化农业对品种性状的要求是:(1)(2)(3)

(4)(高产稳产优质适应性强)

27、经济产量=﹝(光合能力X光合面积X光合时间)—呼吸消耗﹞X

(经济系数)

28、有性繁殖作物的传粉方式:(1)(2)

(3)(自花传粉异花传粉常异花传粉)

29、对农作物品种的三个基本要求是:(1)(2)

(3)(特异性一致性稳定性)

30、无性系品种的特点是:基因型由决定,表现型和

相同。(母体母体)

~

31、作物起源中心有二个主要特征:(1)(2)

(基因多样性显性基因频率高)

32、农作物种质资源的工作方针是:、、

、、

(广泛征集妥善保存深入研究积极创新充分利用)

33、农作物品种群体发生自然变异的原因:引起的基因重组;自然变异,如基因突变等;(天然杂交新育成品种群体性状分离)

34、混合选择法在育种中主要用于(改良群体)

35、杂种后代的处理方法中,应用较多的是:(1)

(2)(3)(系谱法混合法派生系统法)

36、回交育种是改良品种性状的一种有效方法。(个别)

37、“中国起级稻基因组计划”于年月启动。(2000 5)

38、农作物杂种优势表现的特点:(1)(2)

(3)(杂种优势的普遍性复杂多样性优势大小和亲本性状差异及纯度密切相关F2及后代优势衰退)

39、玉米杂交制种中,对自交系的基本要求是:(1)(2)

(3)(4)(基因型纯合、表型整齐一

致具有较高的配合力具有优良的农艺性状有利于繁殖制种)

40、农作物利用杂种优势的基本条件是:(1)

(2)(3)

(有高纯度的优良亲本有强优组合繁殖制种工序简单易行)

41、克服远缘杂种不育的方法有:(1)(2)

(3)(4)

(幼胚离体培养杂种染色体加倍回交延长杂种生育期)

42、远缘杂交杂种后代的分离特点是:(1)(2)

(3)(无规律性分离类型丰富、并有向双亲分化的倾向

分离世代长、稳定慢)

44、农作物抗病性的类别有:(1)(2)

@

(水平抗病性垂直抗病性)

45、农作物抗病机制可分为:、、

、。(避病抗浸入抗扩展耐病)

46、品种推广方式有:、、

(分片式波浪式多点式)

47、我国农作物品种的定级,主要是根据品种的、、

进行的。(纯度净度发芽率)

48、农业种子可分为三种类型:

。(真种子类似种子的果实营养器官)

49、人工种子的制作分为三步:、、

^

。(生产胚状体制作人工种子胶囊人工种皮制作)

50、种子生产与大田生产最明显的不同有两个方面:、

。(严格隔离人工选择)

三、判断题

1、外表相同的个体,有时会产生完全不同的后代,这主要是由于外界条件影响的结果。()

答案:--(主要是由于显性同质体与杂合体表型一致)

2、控制相对性状的相对基因是在同源染色体的相对位置上。()

答案:+

:

3、同质结合的个体,在减数分裂中,也存在着基因的分离和不同对基因间的自由组合。()

答案:+

4、基因互作遗传中等位基因分离,而异等位基因不独立分配。()

答案:--

5、体细胞中同源染色体大部分时间不配对,有时染色体距离较近,也可以发生交换现象。()答案:+

6、采用F2与回交群体测算遗传力时,最好不要用自交系作亲本材料。()

答案:--

|

7、植物上下代传递的是基因,而不是基因型。()答案:+

8、假定无基因型与环境互作,表型值等于基因型值与环境之和。()答案:+

9、已知人类非整倍体都是染色体缺失,而不是染色体增加。()答案:--

10、“从二倍体繁衍出来的全部体细胞,染色体是全等的”这种说法是完全正确的。()

答案:--

11、在双链DNA中(G+T)等于(A+C)的含量,但这对RNA是不正确的。()

答案:+

12、在玉米中,由于花粉直感的作用,♀黄胚乳(YY)×♂白胚(yy)杂交的当代种子的胚乳为黄色。()答案:--

13、玉米F2代种子胚乳颜色的分离发生在F1植株的果穗上。()答案:+

14、玉米的白果皮(pp)♀X红果皮(PP)♂杂交当代种子的果为红色。()答案:--

15、玉米红果皮(Pp)♀×白果皮(pp)♂的F1植株所结的果穗上,果皮的颜色出现1红:1白的分离。()答案:+

16、作物育种实际上就是作物的人工进化。()答案:+

17、作物品种只能在一定的历史时期起作用。()答案:+

18、育种目标是育种工作成败的首要关键。()答案:+

19、农作物产量的提高决定于产量构成因素的协调增长。()答案:+

20、优质就是提高品种的蛋白质含量。()答案:-

21、纯系品种只能用系谱法育成。()答案:-

22、用杂交育种法育成的农作物新品种,就是所谓的杂交种。()答案:-

23、无性繁殖作物只能用选择育种法育种。()答案:-

24、实践证明:育种成效的大小,决定于掌握种质资源数量的多少和对其研究的深入程度。()答案:+

25、当地的主栽品种是育种的基本材料。()答案:+

26、温光条件是农作物引种时唯一考虑的因素。()答案:-

27、低温长日性作物,北种南引时生育期缩短、植株矮小、不易高产。()答案:+

28、作物育种中,选择效率的提高主要决定于鉴定效率的提高。()答案:+

29、集团混合选择法一般用于异花授粉作物的育种工作。()答案:+

30、杂交育种能创造新的种质资源,具有重大的创造性意义。()答案:+

31、只要双亲的综合性状优良,就能选育出适合当地推广的新品种。()

答案:-

32、杂交育种中,选择利用的亲本越多、育成的品种就越好。()答案:-

33、同一世代虽然不同性状的遗传力不同,但选择的可靠性是一样的。()

答案:-

34、在杂种优势利用中,用回交法可以转育亲本的标记性状,便于在F1代中识别并剔除假杂种。()答案:+

35、回交育种法育成的新品种与原品种性状相似,群众易于接受。()

^

答案:+

36、地方品种、推广品种、各类杂交种、综合品种、人工合成群体等均可作为选育自交系的原始材料。()答案:+

37、玉米单交种是最好的杂交种。()答案:-

38、玉米、棉花等作物的花器较大,易于用人工去雄法生产杂交种。()

答案:+

39、三系制种法,目前已在玉米、水稻、小麦等作物杂交制种中利用。()

[

答案:+

40、诱变育种法用于改良个别单一性状比较有效。()答案:+

41、申请参加区试的品种,要有2年以上的品种比较试验的结果,比对照增产10%以上,且具有突出优点。()答案:+

42、种子生产程序,我国一般分为原原种、原种、良种三个阶段。()答案:+

43、通常所说的“二大种子生产体系”是指品种的种子生产和杂种的种子生产二大体系。

()答案:+

/

44、杂种种子的遗传特点是:个体杂合、群体异质。()答案:-

45、母本去雄的方法,目前主要有三种:人工去雄、化学杀雄、生物去雄。()

答案:+

杂交制种田面积×亲本行比×每亩用种量

46、公式:亲本繁殖田面积=;完全是

亲本单位面积计划产量×种子合格率(%)

正确的。()答案:+

\

47、生产双交种,至少需四块隔离区。()答案:-

双交是指两个单交的F1再杂交,参加杂交的可以是三个或者四个亲本。

48、玉米杂交制种采用父本隔离时,制种区四周父本宽度达50米既可。()

答案:-

400米以上

49、玉米杂交制种,母本去雄适期是:雄穗主轴顶端抽出顶叶达1/3的高度。()

答案:+

50、水稻杂交制种隔离区一般采用空间隔离,隔离距离100米以上。()

答案:+

三、选择题

1、豌豆红花是白花的显性,杂合体红花自交后代是()。

A、红花

B、白花

C、红花和白花

D、红花或白花答案:C

2、孟德尔发现的是()

A、分离规律

B、自由组合规律

C、连锁互换规律

D、分离规律和自由组合规律答案:D

3、油菜品种退化常表现()。

A、花期缩短

B、着果较多

C、结实率低

D、抗逆性强答案:C

4、水稻柱头生活力在一般情况下可维持()。

~

A、6-7小时

B、6-7分钟

C、6-7天

D、2-3天答案:C

5、玉米花粉生活力,在一般情况下能维持()。

A、5分钟

B、1天

C、1小时

D、5小时答案:B

6、父、母本生育期基本相同的玉米杂交组合,制种地播种时要求()

A、先播母本9-10天,后播父本

B、同期播种

C、先播父本4-5天,后播母本

D、先播母本4-5天,后播父本答案:D

7、杂交水稻制种田开花授粉期最适宜的气候条件是()

A、日均温18-23℃,相对湿度60-70%,晴朗有微风

B、日均温23-30℃,相对湿度70-90%,晴朗有微风

C、日均温23-30℃,相对湿度70-90%,阴天

D、【

E、日均温32-35 ℃,相对湿度70-90%,晴朗有微风

答案:B

8、杂交水稻制种田采用生育期隔离,要求父、母本开花期和周围其他水稻品种开花期错开()天以上。

A、10天

B、20天

C、5天

D、8天答案:B

9、玉米制种田采用空间隔离,要求()米以内不得种其他玉米品种。

A、100

B、200

C、400

D、500

10、基因主要存在于()

A、叶绿体

B、线粒体

C、核糖体

D、染色体答案:D

11、孟德尔遗传规律重新发现于()

A、1800年

B、1886年

C、1900年

D、1953年答案:C

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五、问答题:

一、玉米制种除杂工作主要在哪几个时期进行,如何鉴别杂株劣株

答案:主要在苗期,抽雄期和收获期进行。苗期:主要依据叶形、时色、叶面绒毛及纹鉴别;抽雄期:主要依据株高、叶姿、雄穗性状、花药颜色鉴别;收获后,主要根据穗型、粒型、粒色和轴心色鉴别。

二、你认为“劣种子”主要指哪些

答案:1、质量低于国家的规定种用标准;2、质量低于标签注指标的;3、因变质不宜作种子使用的;4、杂草种子超过规定的;5、带有国家规定检疫对象的有害生物。

三、水稻制种田喷施“920”的喷施作用是什么如何提高“920”的喷施效果

答案:作用是促进细胞分裂,使细胞纵向伸长,使不育系穗茎节伸长,减少包颈现象,并能促进生育后期的营养物质合成、积累、运输与贮藏,提高制种产量。要提高效果,必须采取如下措施:1、适时2、适量3、看苗4、正确的技术

四、玉米制种花期相遇标准是什么如何进行花期调节

答案:花期相遇是指母本的吐丝盛期比父本散粉盛期早2-3天。花期调节的方法有:1、采用“迟熟早播,早熟后播”法2、采用“父本分期播种”法3、肥调法4、去雄调节法5、机械控制法

五、简述生物染色体数目特点。

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答案:(1)各种生物的染色体数目是恒定的,且在体细胞内是成对存在的;(2)配子中染色体的数目恰是体细胞染色体数目的一半,且成单存在;(3)各种生物的染色体数目往往差异很大。一般被子植物常比裸子植物的染色体数目多些。

六、减数分裂有何主要特点

答:1、各对同源染色体在细胞分裂的前期配对(联会);2、分裂过程包括二次分裂,第一次是减数的,第二次是等数的。

六、减数分裂有何遗传意义

答:1、保证了各种生物在世代相传中染色体数目及其遗传物质的稳定性;2、减数分裂后期Ⅰ,各对同源染色体中的二个成员分向二极时是随机的,这就形成了遗传物质多种多样的配子,是生物变异的主要原因之一;3、减数分裂的粗线期,同源染色体的非姊妹染色单体之间发生片断交换,进一步增加了不同配子间的遗传差异。

七、孟德尔遗传因子分离假说的要点是什么

答:1、遗传因子在体细胞内是成对的;2、配子中只含有成对遗传因子中的一个;3、杂种后代的分离是杂种的遗传因子分离和组合的结果。

八、独立分配规律的基本要点是什么

答:控制不同性状的遗传因子分别存在于不同对同源染色体上,在遗传的过程中,等位基因能够独立地分离,非等位基因又能自由组合在一起。

九、香豌豆的二个白花品种杂交,后代出现紫花与白花的分离,而且分离的比例为1:1,如何解释

答:1、是显性互补现象2、亲本基因型为:Ppll×ppLL或者PPll×ppLl

十、简述多基因遗传假说的要点。

答案:1、数量性状遗传所涉及的基因对数较多(也叫多基因遗传)2、各对基因的表现为显性或无显性,或表现为增效和减效作用于3、各基因效应相等,有效基因对性状的发育有积加作用4、遗传方式服从孟德尔规律,但有效基因对环境比较敏感,同一基因型的个体,常因环境不同而有不同表现。

十一、有人得到一株玉米易位杂合体,株高正常、半不育。现用一正常的矮生纯系(bb)与之杂交,再用(bb)与F1中半不育株测交,测交结果如下:

P:株高正常、半不育X(bb)矮生全育

F1正常可育半不育X bb矮生全育

#

株高正常、完全可育株高正常、半不育矮生可育矮杆半不育

27 334 279 42

试求b基因和断点之间距离为多少

3、有人得到一株玉米易位杂合体,株高正常,半不育。曾用一个可育的矮生品系(brbr纯系)与它杂交,再用同一矮生品系与Fl群体内的半不育植株进行测交,测交子代(Ft)的表现型种类及数目如下:

株高正常、全可育27株株高正常、半不育334株

矮生、全可育279抹矮生、半不育42株

矮生基因br本来是在第1染色体,试回答:

(1)杂交和测交结果是否证明易位涉及第1染色体为什么

(2)易位点距离br基因有多远

(3)如果易位不涉及第1染色体,则测交子代应诙是怎样的表现型比例

解:(1)如果易位涉及第1染色体,则易位结合点T-t与基因Br-br必然是连锁遗传的;如果易位不涉及第1染色体,则T-t与Br-br必然是独立遗传关系。根据题中资料杂交和测交的结果,明显地表明T-t和Br-br是连锁遗传的,即易位点T在第1染色体上。

(2)易位点T距离Br为27+4269×100% = ×100%=%,即个遗传单位。27+334+279+42682

(3)如果易位不涉及第1染色体,则测交子代的表现型比例应为1:1:1:1

十二、已知A物种2n=RR=18,B物种2n=BB=18,写出下列亲本及各种后代的染色体组成,并说明后代育性:

1、AXB F1植株(答案:RRXBB RB 异源二倍体,严重不育)

2、A物种经秋水仙碱处理的加倍株(答案:RR 加倍RRRR 同源四倍体,部分不育。)

3、AXB F1秋水仙碱处理的加倍株秋水仙碱处理的再加倍株

加倍再加倍

(答案:RRXBB RRBB(双二倍体)RRRRBBBB异源八倍体、育性正常)

4、A经秋水仙碱处理X B F1植物

(答案:RR 加倍RRRR XBB RRB 异源三倍体、育性极低。)

十三、比较细胞质基因与细胞核基因的异同。

答案:相同点:DNA都能进行自我复制;都能控制蛋白质的合成,从而控制性状发育。

不同点:1、细胞质基因在细胞分裂和受精过程中,不是均等的分裂和分配,所控制的遗传性状不符合三大遗传规律;

2、细胞质基因数量少,不能通过雌配子传给子代;3、细胞质DNA的突变率比核DNA高。

十四、简述现代作物育种的特点及发展动向。

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答案:1、育种目标要求提高;2、加强种质资源的研究;3、广泛采用先进仪器和现代技术;4、大力开拓育种的新途径和技术。

十五、优良品种在农业生产中有何作用

答案:1、提高单产;2、改进品质;3、保持稳产;4、扩大种植面积;5、有利于改制和农业机械化发展。

十六、育种目标有何重要性

答案:1、育种目标是育种工作的前提;2、育种目标是育种工作成败的首要关键。

十七、制定育种目标的原则是什么

答案:1、考虑国民经济需要和生产发展的前景;2、考虑当地现有品种有待改进和提高的主要性状;3、育种目标要具体可行;4、品种的合理搭配。

十八、农作物品种优质性状的含义是什么

答案:1、谷物品质:(1)碾磨品质(2)加工品质(3)营养品质2、棉花纤维品质纤维长度、纤维细度、纤维强度和纤维成熟度3、食用油品质(1)油菜的含油量、亚油酸、芥酸、亚麻酸的含量等;(2)大豆的含油量、亚麻酸含量蛋白质含量等。

十九、简述农作物的主要繁殖方式。

答案:1、有性繁殖:由雌雄配子结合,经过授精过程,形成种子繁殖后代。主要有三类:(1)自花传粉作物

(2)异花传粉作物(3)常异花传粉作物注:也包括自交不亲和性和雄性不育性。

2、无性繁殖:指不经过两性细胞受精过程的方式繁殖后代。分二大类:营养体无性繁殖和无融合生殖无性繁殖。

二十、简述纬度、海拔、品种习性与引种的关系。

1、温度:一般温度升高,能促进作物生长发育、提早成熟;

2、光照:光照充足,有利作物生长,但不同作物品种反应不同。

3、作物发育特性:不同品种有差别。

(1)纬度相近地区间引种较易成功;(2)北种南引a、低温长日照作物b、高温短期日照作物(3)南种北引(4)海拔

二十一、完成下表

项目类别花器构

造特点

{

遗传

特点

育种

特点

杂种优势

利用特点

良种繁育

特点

自花

传粉

作物

异花

传粉

作物

~

常异花

传粉

作物

,

无性

繁殖

作物

二十二、简述农作物引种规律。

答:1、低温长日照作物引种规律(1)北种南引(2)南种北引(3)高向低引(4)低向高引

2、高温短日照作物引种规律(1)北种南引(2)南种北引(3)高向低引(4)低向高引

3、作物对环境敏感度与引种:(1)敏感型作物(2)迟钝型作物(3)中间型作物。

二十三、任选一种作物,请设计出选择育种的技术方案。

二十四、任选一种作物,请设计出原种生产的技术方案。

二十五、试述有性杂交育种亲本选配的原则。

]

答案:1、杂交的双亲必须有较多有优点,较少的缺点,而且优缺点尽可能互补。(1)双亲平均值大小可以决定杂种后代的表现趋势;(2)优缺点互补是指亲本之一的优点在很大程度上能克服另一亲本的缺点。2、亲本之一最好为当地优良品种,以使杂种后代具有较好的丰产性和适应性。3、亲本间在生态类型和系统来源上应有所不同。

4、杂交亲本应具有较好的配合力。

二十六、小麦、棉花合理株型特征是什么目前株型育种的突破口是什么

答案:1、小麦:矮杆或者半矮杆、株型紧凑,茎叶所形成的冠层受光态势、能充分地利用光能。2、棉花:株型紧凑、主茎和果枝节间短,果枝和主茎间夹角小,时片大小适中,着生直立,以提高光能利用率。

突破口:矮化育种。

二十七、根据“基因对基因学说”完成下表: 生理小种

病原基因型 寄 主 基 因 型

甲r 1r 1 r 2r 2

乙R 1R 1r 2r 2

丙r 1r 1R 2R 2

丁R 1R 1R 2R 2

0 A 1A 1A 2A 2 感 抗 【

抗 抗 1 a 1a 1A 2A 2 感 感 抗 抗 2 A 1a 1a 2a 2 ! 感 抗

3

a 1a 1a 2a 2

$

二十八、试述杂种各世代的选择与性状遗传力的关系。

答案:1、同一性状在不同世代的遗传力不同。随世代的进展,遗传力逐渐增高,选择的可靠性逐渐增大。如大豆产量的遗传力,F2为18%,F3为40%,F4为53%。

2、同一世代不同性状的遗传力不同,选择的可靠性也不同。如:生育期、株高>千粒重、穗粒数>单株穗数、单株产量。

二十九、某小麦品种综合性状优良,但不抗锈病(rr );另一小麦品种综合性状一般,但抗锈病(RR ),请你设计一个选育综合性状优良又抗锈病的育种方案。

答案:

原始杂交 A (rr )♀×B (RR ) ♂↙⊕× ↘ ` 第一次回交

F1Rr ×A (rr )

第二次回交 BC1×A (rr ) ↘

第三次回交 BC2×A (rr ) ↘ 第四次回交 BC3×A (rr ) ↙ BC4 F1(Rr :rr )%的基因来自A

1RR :2Rr :1rr

纯合抗病 杂合抗病

三十、分析题:某品种选育程序如下

A 品种♀×

B 品种♂

F1 选优良单株

F2 海南岛加代

F6 性状稳定

F7 回本地推广。

试分析上做法的不当之处。

三十一、什么叫混合选择有何利用价值

答案:从群体中选择目标性状基本相同的个体,并加以混合繁殖的方法叫混合选择法。

利用价值:1、纯化地方品种;2、用于驯化异花和常异花传粉作物的外地引进品种;3、用于良种繁育和原种生产。

三十二、试述系谱法处理杂种后代的工作要点。(以单交为例)

答案:F1 按组合点播,做好去假、去杂、去劣工作;

F2 按组合点播,先选优良组合,再选优良单株。

F3 按组合排列,将入选单株点播成株行。先选优良株系,再选优良单株。

F4及以后世代种植方法同F3。工作重点是选优良一致的系统,下年升入鉴定圃进行产量试验。1、在升级品系中若有分离,只选单株,其余混收淘汰。2、升级品系仍可继续选株,其余混收升级。

F5及以后世代同F4

三十三、简述混合法处理杂种后代的工作要点。

答案:在自花传粉作物的杂种分离世代,按组合混合种植,不选单株,直到估计杂种后代纯合百分率达80%以上时,(约在F5—F8)才开始选择一次单株,下年种成株系,然后选拔优系进行升级试验。

三十四、简述自交系间杂交种的主要类别及特点。

答案:1、单交种AXB 增产幅度大性状整齐、制种程序简单。但制种产量低。改进方法:(A1XA2)XB A1、A2为姊妹系,可提高制种产量。这是目前生产上应用最多的类型。

2、三交种(AXB)X C 增产幅度较大,产量接近或稍低于单交种。但制种产量较高。

3、双交种(AXB)X(CXD)制种产量高,但程序复杂,增产幅度及整齐度不及单交种。

4、综合杂交种用多个自交系组配而成。遗传基础复杂广泛,F2优势衰退不明显,能够多代利用,适应性强,适于山区种植。

三十五、你认为怎样才能保持抗病品种的抗病性

答案:1、抗源轮换从时间上切断新种的定向选择,以免产生新的生理小种。

2、抗源聚集复合杂交,将多个新抗性基因聚集到一个品种中去,延长品种抗性。

3、应用多系品种或混合品种实现抗性基因多样化。

4、抗源合理布局在同一流行区的上、中、下游,分别种植含有不同抗性基因的品种,从空间上切断传播途径。

三十六、怎样做好农作物品种的区域试验

答案:1、设立试点依据作物分布范围、生态区划,要求试点有代表性,分布合理。

2、试验设计采用完全随机区组设计,重复3-4次,参试品种10-15个,设1-2个对照;当地推广品种作为第二对照。

3、试验年限2-3年,表现好的品种参加生产试验。

4、参试品种条件有2年以上育种单位的品种比较试验结果,比对照增产10%以上,具突出优点。

5、总结评定主持单位汇总各试点材料,对供试品种作出全面评价,提出处理意见,报同级品种审定委员会,作为品种审定的依据。

三十七、申报国家级品种审定的品种应具备什么条件对申报材料有何要求

答案:参加全国区试,多点连续二年以上表现优异,并经一个省级品种审定委员会审定通过;或经二个省级品种审定通过的品种。

申报材料要求:附品种来源,选育经过及完整的区试、生产试验资料;品种特征特性及品质分析材料;品种特征照片;栽培技术要点等。

三十八、你认为怎样实现种子生产专业化有何意义

答案:建立稳定的种子生产基地,制定统一的生产程序和技术,建立畅通的供种渠道。具体是:

1、杂种一代的生产分二步:(1)省、市集中繁殖亲本;(2)县种子公司连片制种。

2、常规品种(1)县原种场建立三圃制生产原种;(2)县种子公司或专业户扩繁。

意义:1、有利于集中使用技术力量,推广种子生产加工新技术;2、有利于提高劳动生产率和土地生产率,实现种子商品化。

三十九、某地计划种植玉米单交种40000 h㎡,计划播种量为45㎏/ h㎡,亲本自交系计划产量2250㎏/ h㎡,杂交制种田母本行占总行数的4/5(父母行比1:4),种子合格率为90%,计算亲本繁殖田和单交制种田面积。

答案:单交制种田面积=(生产田计划播种面积×每公顷生产田用种量)/(每公顷制种田杂种种子预期产量)

每公顷制种田杂种种子预期产量=亲本自交系计划产量×杂交制种田母本行占总行数×种子合格率

母本繁殖田面积=(单交制种田面积×每公顷生产田用种量×杂交制种田母本行占总行数)/(每公顷制种田母本种子预期产量)

每公顷制种田母本种子预期产量=亲本自交系计划产量×种子合格率

单交制种田面积= h㎡,

母本繁殖田面积= h㎡

父本繁殖田面积= h㎡

毛概简答题和论述题答案

简答题: 1.为什么说坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正的坚持马克思主义? 答:中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新成果,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。首先,它坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义的根本方法,创造性的运用它们分析当今世界和当代中国的实际,做出了一系列新的理论概括。其次,它坚持马克思主义关于无产阶级政党必须根植于人民的政治立场,贯彻马克思主义的群众观点,对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的总结和升华。最后,它坚持马克思主义与时俱进的理论品质,体现了马克思主义基本原理创新的巨大勇气。 总之,中国特色社会主义理论体系既坚持了马克思主义基本原理,又具有鲜明的时代特征,是坚持和发展马克思主义的典范。所以说,在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正的坚持马克思主义。 2.简述党的思想路线的基本内容及内在的辩证关系。 答:党的思想路线的基本内容是“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理”。 在党的思想路线中,实事求是内在的包含着一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。一切从实际出发是党的思想路线的前提和基础;理论联系实际,是坚持党的思想路线的根本途径和方法;在实践中检验真理和发展真理,是实事求是思想路线的验证条件和目的。 总之,一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验真理和发展真理,都是围绕实事求是的。所以“实事求是”是党的思想路线的实质和核心。 3.简述我国社会主义改造的经验与教训。 答:我国社会主义改造的成功经验是:第一,坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举,在完成社会主义改造的同时,推动了生产力的迅速发展。第二,采取积极引导、逐步过渡的方式,实现了平稳过渡,避免了可能发生的社会动荡和经济破坏。第三,用和平方法进行改造,不仅保证了社会的稳定,而且极大地促进了社会主义事业的发展。我国社会主义改造也出现了一些失误和偏差。主要是对社会主义改造要求过急、工作过粗,改变过快,形式过于简单划一,以至在长期间遗留了一些问题没有得到解决。 4.怎样理解在社会主义条件下还要继续解放生产力? 答:首先,生产力和生产关系矛盾运动原理告诉我们,生产力是最积极活跃的因素,而生产关系一旦形成则是相对稳定的。所以随着生产力和生产关系矛盾运动的展开,生产关系就会逐渐落后于生产力,这时就必须对生产关系进行变革和调整,解除对生产力的制约和束缚,实现解放生产力的目标。这是适用于任何社会形态的生产力和生产关系矛盾运动的基本规律。社会主义社会也不例外。 其次,改革开放以前,我国原油的经济体制、政治体制和其他各方面体制存在着种种弊端,束缚了生产力的发展,所以,我们必须通过改革,继续不断的解放生产力,为生产力的发展开辟出广阔的前景。 5.正确认识和处理改革、发展、稳定三者之间的关系。 答:改革、发展、稳定三者之间的关系:改革是动力,发展是目的,改革和发展是稳定的基础,稳定是改革和发展的前提。 处理改革、发展、稳定三者之间的关系应该遵循以下主要原则: 第一,保持改革、发展、稳定在动态中的互相协调和互相促进,做到在政治和社会稳定中推进改革和发展,在改革和发展的推进中实现政治和社会的长期稳定。 第二,把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。 第三,把断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定三者关系的重要结合点。 6.为推动经济发展,经济发展方式要实现哪三个转变? 答:(1)促进经济增长由主要依靠出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变; (2)促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变; (3)促进经济增长由主要依靠增加物质消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

遗传育种试题库

作物遗传育种综合练习题及答案 一、名词解释: 1、遗传:指生物亲代与子代的相似性。 2、变异:指生物亲代与子代的相异性。 3、同源染色体:指体细胞内形态和结构相同的一对染色体。 4、非同源染色体:形态和结构不同的染色体。 5、核型分析:对生物核内全部染色体的形态特征进行的分析。 6、授粉:雄蕊中成熟的花粉传到雌蕊柱头上的过程。 7、胚乳直感(花粉直感):在3N的胚乳性状上由于精核的影响而直接表现父本的某些 性状。 8、果实直感:种皮或果皮在发育过程中由于花粉的影响而直接表现父本的某些性状, 称为果实直感。 9、相对性状:单位性状的不同表现形式叫相对性状。 10、基因型:个体基因的组合。 11、表现型:植株表现出来的性状。 12、等位基因:同源染色体对等位置上的基因,叫等位基因。 13、完全显性:用二个相对性状不同个体杂交,F1完全表现一个亲本性状。 14、多因一效:许多基因共同控制某一性状的表现,这种基因的多因一效性叫多因一效。 15、交换值:在连锁遗传情况下,由杂种产生的重组型配子占总配子数的百分比叫交换值。 16、性染色体:直接与性别决定有关的一个或一对染色体。 17、伴性遗传:指连锁在性染色体上的某些基因的遗传,常伴随性别的不同而不同的遗传现象。 18、数量性状:表现为连续变异的性状叫数量性状。杂种后代中难以求出不同类型比例。 19、超亲遗传:指在杂种后代中出现超越父母双亲性状的现象。 20、遗传率:指遗传方差在总方差中所占的比例。 21、近亲繁殖:指亲缘关系相近的二个个体间的交配。 22、自交:指同一朵花或同一植株所产生的雌雄配子相结合的交配方式。 23、回交:指杂种后代与双亲之一的再次交配。 24、杂种优势:指二个遗传组成不同的亲本杂交产生的杂种第一代,在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和 25、芽变:植物的分生组织由基因突变而产生的变异。 26、镶嵌现象:指同一个体的一部分组织表现一种性状,另一部分表现另一种性状的现象。 27、染色体组:遗传上把由不同形态、结构和连锁基因的染色体所构成的一个完整而协调的体系叫染色体组。 28、一倍体:指细胞中含有一个染色体组的个体。 29、单倍体:指细胞中具有配子染色体数的个体。

新版动物遗传育种学总复习试题【精】

遗传育种总复习 一、选择题。 1、染色体减数发生在下列哪个时期?【 A 】A.减数分裂第一次分裂 B.减数分裂第二次分裂C.有丝分裂前期 D.有丝分裂中期 2、A、B为两个完全连锁的基因,AABB×aabb的F1进行测交,所能产生的后代的基因型有()种类型。【 A 】 A、2 B、3 C 、4 D、5 3、导致母畜怀孕期间胚胎中途夭折或出生时死亡的基因称为()。【 A 】 A.致死基因 B.半致死基因 C.有害基因 D.显性基因 4、猪的染色体数目是条。【 C 】 A.60 B.46 C.38 D.66 5、一DNA分子中,已知A的含量为19%,那么G的含量为( C )。【 C 】 A、19% B、25% C、31% D、不能确定 6、关于突变下列叙述正确的是( C)。【 C 】 A、突变一定有害 B、突变一定有利 C、突变一般有害 D、突变一般有利 7、A、B为两个不完全连锁的基因,AABB×aabb的F1进行测交,所能产生的后代的基因型有()种类型。【 C 】 A、2 B、3 C 、4 D、5 8、数量性状选择效果要好,需要()。【 C 】 A、遗传变异程度低 B、遗传力低 C、选择强度高 D、环境造成变异程度高 相关:要想数量性状选择效果好的条件:1、遗传差异大 2、选择差异大 3、育种值估计准确性高4、世代间隔小5、被选性状的数目N为3-5为宜6、遗传相关(回避同一个群体同时选两个相关的性状) 9、水牛的染色体数目是( 48 )条。【 B 】 A、60 B、48 C、30 D、24 10、一DNA分子中,已知A的含量为19%,G+A的含量为()。【 C】 A、38% B、50% C、31% D、不能确定 11、染色体片段断裂后倒转180度重新连接,是()。【 A 】 A、倒位 B、易位 C、占位 D、重复 12、位于X染色体与Y不同源部分的基因表现出()。【 C 】 A、常染色体遗传 B、限性遗传 C、伴性遗传 D、限雄遗传 13、遗传参数中,衡量育种值方差占表型方差比例的是()。【 C 】 A、遗传力 B、重复力 C、遗传相关 D、育种值14、黄牛的染色体数目是()条。【 A 】 A、60 B、46 C、30 D、24 15、从细胞核内传递遗传信息到细胞核外的物质是()。【 C 】 A、DNA B、tRNA C、mRNA D、蛋白质16、要判断一个体在一显性完全的基因座位是否是杂合体,可以()。【 B 】 A、根据本身表现型 B根据测交结果 C、根据父亲表现型 D、根据母亲表现型 17、一男子为红绿色盲,其女儿为正常,该女儿与一正常男性所生儿子率为多少?【 A 】 A、1/2 B、1/3 C 、1/4 D、1/5 18、遗传力的取值范围( )。【 C 】 A.2~3 B.0.5~1 C.0~1 D.1~2 19、真核生物的终止密码子是()。【 D 】 A、AUA B、AUG C、AGG D、UAG 20、翻译过程中运输氨基酸并识别密码子的物质是()。【B 】 A、rRNA B、tRNA C、mRNA D、蛋白质 21、若100%的性细胞在减数分裂过程中发生了交换,则互换率为:()【 A 】 A、100% B、50% C、200% D、25% 22、Aa 个体可以产生几种配子?【 B 】 A、1 B、2 C、3 D、4 23、有一只能育的变性公鸡,用它与正常母鸡交配,它们产生的后代中性别雄:雌比例为()。【 B 】 A、1:2 B、1:3 C 、1:4 D、1:5 24、同型交配时能改变()。【 B 】 A.基因频率 B.基因型频率 C.基因频率和基因型频率 D.基因 25、一男子为红绿色盲,其女儿为正常,该女儿与一正常男性所生女儿为携带者的几率为多少?【 A 】 A、1/2 B、1/3 C 、1/4 D、1/5 26、数量性状的特点是( )。【 A 】 A.需要测量 B.从外观可看出区别 C.由单个基因决定 D.变异间断分布 27、真核生物的起始密码子是()。【 B 】 A、AUA B、AUG C、AGG D、UAG 28、反密码子位于()。【 B 】 A、rRNA B、tRNA C、mRNA D、蛋白质 29、转录的产物是()。【 C 】 A、DNA B、染色体 C、RNA D、蛋白质 30、AaBb的个体能产生()种类型的配子。【 C 】 A、2 B、3 C 、4 D、5

毛概简答题及论述题答案

毛概简答题及论述题答案 欧阳学文 1.第一题如何理解全面深化改革的总目标 完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,是实现社会主义现代化题中应有之义。 ①完善和发展中国特色社会主义制度,目的是为了更好地提高党带领人民管理经济社会事务的能力;推进国家治理体系和治理能力现代化,是为了更好发挥制度优势,把制度优势转化为管理经济社会事务的效能。两者一脉相承、有机统一。 ②国家治理体系实际上就是我国经济社会管理制度体系,既包括人民代表大会制度这一根本政治制度和中国共产党领导的政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,也包括经济、政治、文化、社会、生态文明等各领域的制度安排、体制机制。

③治理能力则是我们运用这些制度和体制机制管理经济社会事务的能力。有了好的治理体系,才能提高治理能力;提高治理能力,才能发挥治理体系的效能。 ④推进国家治理体系和治理能力现代化,是继“四个现代化”后我们党提出的又一个“现代化”战略目标,是推进社会主义现代化题中应有之义,是完善和发展中国特色社会主义制度的必然要求。 2.第二题如何把握经济发展的新常态 一、深刻认识我国经济发展新常态 1.新常态形成的原因。 我国经济发展进入新常态,是外部因素和内在条件互相作用的结果,是符合经济发展内在逻辑的变化过程。 ①外部因素影响:外因是变化的条件。受国际金融危机后全球经济持续低迷的拖累效应影响,世界经济进入了深度结构调整之中。

②内在条件变化:内因是变化的根据。经济增长的阶段性转换是由内在条件决定的。我国经济进入新常态的根本原因,是由支撑我国经济发展的内在条件出现新变化所导致的。 2.新常态的科学内涵与基本特征。 ①是速度变化。本质上说来,新常态意味着我国经济发展将告别过去传统粗放的高投入、高消耗、高污染、低效益的高速增长阶段,进入高效率、低成本、高质量、低排放、可持续的中高速增长阶段。②是结构优化。经济结构层级低、产业素质低、产品档次低、产业结构不合理,一直是困扰我国经济的顽症和痼疾,也是我国经济大而不强的根源所在。③是动力转换。市场机制是市场经济的动力之源。④是多重风险。 二、科学把握新常态必须遵循的基本原则 1.必须坚持用马克思主义哲学的基本原理认识新常态,深刻领会这一重大战略判断所贯穿的世界观、价值观和方法论,防止形而上学倾向。 2.必须坚持用马克思主义政治经济

(完整版)作物育种学总论复习题及答案

作物育种学总论复习题及答案 1、作物育种学、品种的概念 作物育种学:是研究选育及繁殖作物优良品种的理论与方法的科学 品种:是人类在一定的生态条件和经济条件下,根据人类的需要所选育的某种作物的一定群体;这种群体具有相对稳定的遗传特性,在生物学、形态学及经济性状上的相对一致性,与同一作物的其他群体在特征、特性上有所区别;这种群体在相应地区和耕作条件下种植,在产量、抗性、品质等方面都能符合生产发展的需要。 2、简述作物育种学的特点和任务 作物育种学的特点:作物育种学是作物人工进化的科学,是一门以遗传学、进化论为主要基础的综合性应用科学,它涉及植物学、植物生理学、植物生态学、生物化学、病理学、生物统计与实验设计、生物技术、农产品加工学等领域的知识与研究方法。作物育种学与作物栽培学有着密切的联系。 作物育种学的任务:(1)研究作物遗传性状的基本规律;(2)搜索、创造和研究育种资源,培育优良新品种;(3)繁育良种,生产优良品种的种子。 3、简述作物品种的概念和作用 4、基本概念:自然进化、人工进化 自然进化:由自然变异和自然选择演变发展的进化过程。 人工进化:是指由于人类发展生产的需要,人工创造变异并进行人工选择的进化,其中也包括有意识的利用自然变异和自然选择的作用。 5、生物进化的三大要素及其相互关系 三大要素:变异、遗传和选择 相互关系:遗传变异是进化的内因和基础,选择决定进化的基本方向。 第一章作物的繁殖方式及品种类型 1、说明作物繁殖方式的种类和各类作物群体遗传特点及代表作物 作物遗传方式的种类:一类是有性繁殖,凡是由雌配子(卵子)和雄配子(精子)相互结合,经过受精过程,最后形成种子繁衍后代的,称为有性繁殖。第二种是无性繁殖,凡不经过两性细胞受精过程的方式繁殖后代的统称为无性繁殖。 有性繁殖主植物主要有自花授粉作物、异花授粉作物、常异花授粉作物: (1)自花授粉是指同一朵花的花粉传到同一朵花的雌蕊柱头上,代表作物有水稻、大麦、小麦、大豆、豌豆、花生、烟草、绿豆、亚麻等。自花授粉作物的天然异交率一般低于1%,不超过4%。 (2)异花授粉是指雌蕊柱头接受异株或异花花粉,代表作物有玉米、黑麦、向日葵、白菜型油菜、甘蔗、甜菜、大麻、三叶草等。异花授粉的天然异交率至少在50%以上。 (3)常异花授粉是指一种作物同时依靠自花授粉和异花授粉两种方式繁殖后代的,代表作物是棉花、甘蓝型油菜、芥菜型油菜、高粱、蚕豆等,常异花授粉的天然异交率在5%-50%之间。 2、论述作物品种的类型和各类作物的育种特点 作物品种的类型: (1)自交系品种:又称纯系品种,是对突变或杂合基因型经过连续多代的自交加选择而得到的同质结合群体。

作物遗传育种综合练习题及答案

作物遗传育种综合练习题及答案一、名词解释: 1、遗传:指生物亲代与子代的相似性。 2、变异:指生物亲代与子代的相异性。 3、同源染色体:指体细胞内形态和结构相同的一对染色体。 4、非同源染色体:形态和结构不同的染色体。 5、核型分析:对生物核内全部染色体的形态特征进行的分析。 6、授粉:雄蕊中成熟的花粉传到雌蕊柱头上的过程。 7、胚乳直感(花粉直感):在3N的胚乳性状上由于精核的影响而直接表现父本的某些性状。 8、果实直感:种皮或果皮在发育过程中由于花粉的影响而直接表现父本的某些性状,称为果实直感。 9、相对性状:单位性状的不同表现形式叫相对性状。 10、基因型:个体基因的组合。 11、表现型:植株表现出来的性状。 12、等位基因:同源染色体对等位置上的基因,叫等位基因。 13、完全显性:用二个相对性状不同个体杂交,F1完全表现一个亲本性状。 14、多因一效:许多基因共同控制某一性状的表现,这种基因的多因一效性叫多因一效。 15、交换值:在连锁遗传情况下,由杂种产生的重组型配子占总配子数的百分比叫交换值。 16、性染色体:直接与性别决定有关的一个或一对染色体。 17、伴性遗传:指连锁在性染色体上的某些基因的遗传,常伴随性别的不同而不同的遗传现象。 18、数量性状:表现为连续变异的性状叫数量性状。杂种后代中难以求出不同类型比例。 19、超亲遗传:指在杂种后代中出现超越父母双亲性状的现象。 20、遗传率:指遗传方差在总方差中所占的比例。 近亲繁殖:指亲缘关系相近的二个个体间的交配。、21自交:指同一朵花或同一植株所产生的雌雄配子相结合的交配方式。22、 23、回交:指杂种后代与双亲之一的再次交配。 生在生长势、、杂种优势:指二个遗传组成不同的亲本杂交产生的杂种第一代,24 活力、繁殖力、抗逆性、产量和 25 、芽变:植物的分生组织由基因突变而产生的变异。 、镶嵌现象:指同一个体的一部分组织表现一种性状,另一部分表现另一种性状的26 现象。、染色体组:遗传上把由不同形态、结构和连锁基因的染色体所构成的一个完整而27. 协调的体系叫染色体组。、一倍体:指细胞中含有一个染色体组的个体。28 、单倍体:指细胞中具有配子染色体数的个体。29 30、多倍体:指细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。个染色体的变31非整倍体:指在正常染色体的基础上、某个染色体组减少或增加1-2 异。、细胞质遗传:由细胞质基因控制的性状遗传,叫细胞质遗传。32 、简并:一个氨基酸由一个以上的三联体密码所决定的现象。33 、中心法则:指遗传信息从DNAMRNA34蛋白质的转录和翻译的过程。 35、基因工程:采用类似于工程建设的方式,按预先设计的蓝图,借助于实验室技术,将某种生物的基因或基因组转移到另一种生物中去,使后者定向地获得新的遗传性状,成为新类型。36、生物技术:指利用生物有机体或其组成部分和工程原理,提供商品和社会服务的综合科学技术。包括细胞工程、基因工程、酶工程和发酵工程四个方面。 37、遗传改良:指作物品种改良。

微生物遗传育种试汇总题库

微生物遗传育种试题库 三.填空题: 47.DNA 分子中一种嘌呤被另一种嘌呤取代称为_____转换_________。 48.DNA 分子中一种嘧啶被另一种嘌呤取代称为_______颠换______。 49.一个核苷酸被另一核苷酸替代引起的突变称为_____碱基置换_______。 50.通过两细菌细胞接触直接转移遗传信息的过程称为_____接合______。 51.受体细胞从外界吸收供体菌的DNA 片段( 或质粒),引起基因型改变的过程称为_____转化____。 52.细菌细胞间靠噬菌体进行DNA 的转移过程称为__转导_。 53.对微生物进行诱变时,常用的物理诱变剂有_______紫外线________。 54.采用紫外线杀菌时,以波长为______260 nm 左右_______ 的紫外线照射最好。 55.F+和F-杂交中,结果是供体菌成为______ F+______,受体菌成为___ F+_____。 56.在性转导中,受体细胞F- 成为______ F'_________ 细胞。 59.转化、转导、接合是细菌三种_______基因重组________ 的方式。 60.四种引起细菌基因重组的方式是____转化________、______转导________、________接合_________ 和_______原生质体融合_________。 61.在紫外线诱变作用下,常引起DNA 链上形成_________胸腺嘧啶二聚体_________。 62.E.coli的性因子是通过_______性菌毛__________ 传递的。 63.可以结合并吸收自由DNA 分子的细菌细胞所处的状态称为_______感受态__________。 65.对微生物进行化学诱变时,可采用__________亚硝酸盐___________和___________碱基类似物_______________ 等诱变剂。 66.在__________专性__________ 转导中,噬菌体仅可转移整合位点相邻的寄主DNA 片段。 67.可以转移供体细胞任何部分基因到受体细胞的噬菌体,称作______普遍性转导_________ 噬菌体。 68.1944 年_____艾弗里_______ 等人证明了转化因子为DNA。 69.在微生物基因工程中,目前应用最多的载体是_____质粒______ 和_____噬菌体________。 70.在基因工程中,质粒和噬菌体的作用常是作___基因载体________。 71.在进行诱变育种工作时,经紫外线照射后的菌体都须在避光下进行操作或处理,其理由是______避免光复活作用_______。 72.5- 溴尿嘧啶为__________胸腺嘧啶____________ 的结构类似物。 73.紫外线杀菌的原理是________形成胸腺嘧啶二聚体造成DNA 损伤

行政组织学简答题、论述题及解答(第1-10章)

第一章行政组织学导论 一、简答题 1、简述组织的构成要素。 (1)组织目标;(2)机构设置;(3)人员构成;(4)权责体系;(5)制度规;(6)资金设备;(7)技术;(8)信息沟通;(9)团体意识;(10)环境。 2、简述正式组织及其特征。 正式组织是指以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织。正式组织的特征有: (1)经过特定规划建立起来的,并不是自发的形成;(2)有较为明确的组织目标;(3)组织部分成各个部门,各个部门的职责、权限及完成工作任务皆有明确规定;(4)组织各个职位,按照等级原则进行法定安排,每个人承担一定的角色;(5)有明确的法律、制度和行为规。3、简述非正式组织及其特点。 非正式组织是正式组织若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生的交互行为和意识,并由此自然形成的一种人际关系。非正式组织具有的特点是:(1)自发性。(2)聚性。(3)不稳定性。(4)领袖作用较大。 4、简述组织的功能与作用。 (1)组织能够创造一种新的合力,起着“人力放大”作用;(2)组织能够产生一种协同效应,提高组织工作的效率;(3)组织能够满足人们的需要。 5、与其它社会组织相比,行政组织具有哪些特点? (1)行政组织是唯一可以合法使用暴力的机关;(2)行政组织是一个具有天然垄断地位的组织;(3)行政组织是可以合法行使行政权的组织;(4)行政组织是承担公共责任的组织;(5)行政组织是追求公共利益为目的的组织。 6、简述行政组织学的研究特点。 (1)政治性和社会性的统一;(2)应用性和理论性的统一;(3)综合性与独立性的统一;(4)权变性和规性的统一。 二、论述题 1、试论当代行政组织发展的趋势。 (1)行政权力不断扩,行政组织的规模日趋扩大;(2)管理性质日趋复杂,管理功能不断扩充;(3)专业化和职业化趋向;(4)组织间的相互依存和协调的加强;(5)法律限制和程式化;(6)重视社会的目的;(7)国际影响和国际化的趋向。 2、试论行政组织在社会的政治发展中发挥的重要作用。 (1)政治和社会秩序的维持者;(2)利益的表达、聚合和转化者;(3)公共政策的制定者和执行者;(4)作为政治一体化的工具。 3、试论行政组织在国家经济发展中发挥的重要作用。 (1)提供经济发展所需的最低条件的法律和制度;(2)组织和提供公共物品和公共服务;(3)共有资源和自然资源的保护;(4)宏观经济的调控,保证经济的稳定和效率;(5)社会收入的公平分配。 4、试论学习和研究行政组织学的目的和意义。 (1)了解和掌握行政组织管理与运行的规律;(2)促进和提高行政组织的效率;(3)改革和完善我国的行政组织体制;(4)改善政府形象和增强政府的国际竞争力;(5)提升政府管理能力。 第二章组织理论的发展

作物遗传育种综合练习题及答案汇总

作物遗传育种综合练习题及答案汇总 作物遗传育种综合练习题及答案 一、名词解释: 1、遗传:指生物亲代与子代的相似性。 2、变异:指生物亲代与子代的相异性。 3、同源染色体:指体细胞内形态和结构相同的一对染色体。 4、非同源染色体:形态和结构不同的染色体。 5、核型分析:对生物核内全部染色体的形态特征进行的分析。 6、授粉:雄蕊中成熟的花粉传到雌蕊柱头上的过程。 7、胚乳直感(花粉直感):在3N的胚乳性状上由于精核的影响而直接表现父本的某些性状。 8、果实直感:种皮或果皮在发育过程中由于花粉的影响而直接表现父本的某些性状,称为果实直感。 9、相对性状:单位性状的不同表现形式叫相对性状。 10、基因型:个体基因的组合。 11、表现型:植株表现出来的性状。 12、等位基因:同源染色体对等位置上的基因,叫等位基因。 13、完全显性:用二个相对性状不同个体杂交,F1完全表现一个亲本性状。 14、多因一效:许多基因共同控制某一性状的表现,这种基因的多因一效性叫多因一效。 15、交换值:在连锁遗传情况

下,由杂种产生的重组型配子占总配子数的百分比叫交换值。 16、性染色体:直接与性别决定有关的一个或一对染色体。 17、伴性遗传:指连锁在性染色体上的某些基因的遗传,常伴随性别的不同而不同的遗传现象。 18、数量性状:表现为连续变异的性状叫数量性状。杂种后代中难以求出不同类型比例。 19、超亲遗传:指在杂种后代中出现超越父母双亲性状的现象。 20、遗传率:指遗传方差在总方差中所占的比例。 21、近亲繁殖:指亲缘关系相近的二个个体间的交配。 22、自交:指同一朵花或同一植株所产生的雌雄配子相结合的交配方式。 23、回交:指杂种后代与双亲之一的再次交配。 24、杂种优势:指二个遗传组成不同的亲本杂交产生的杂种第一代,在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质等方面优于其亲本的现象。 25、芽变:植物的分生组织由基因突变而产生的变异。 26、镶嵌现象:指同一个体的一部分组织表现一种性状,另一部分表现另一种性状的现象。 27、染色体组:遗传上把由不同形态、结构和连锁基因的染色体所构成的一个完整而协调的体系叫染色体组。 28、一倍体:指细胞中含有一个染色体组的个体。 29、单倍体:指细胞中具有配子染色体数的个体。 30、多倍体:指细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。

遗传育种学期末模拟试题

遗传育种学试题 一、名词解释(每题3分,共18分) 1.干扰: 2.缺失: 3.品种: 4.细胞质遗传: 5.作物生态型: 6.种质资源: 二、填空(每空1分,共20分) 1.是遗传学的奠基人。阿委瑞通过实验证明遗传物质是DNA而不是蛋白质。瓦特森和克里克通过X射线衍射分析,提出模式理论。 2.易位是两个之间发生了染色体片断的互换而形成的,又称为。而染色体的一段移到另一染色体上时,称。 3.突变的分子基础是的改变,嘌呤间或嘧啶间的替换,称。 4.广义遗传率和狭义遗传率都比较高的性状,表明受因素影响小,可以在世代进行选择淘汰。 5.现代农业对作物品种性状的要求主要是:、、 、和。 6.选择的基本方法有和。 7.植物的繁殖方式主要分为和。 8.杂交的方式有三大类、和回交。

三、选择题(单选题,每题1分,共20分) 1.在细胞分裂的间期( )。 A.在光学显微镜下观察,可以看到染色质,看不到染色体 B.细胞核内出现细长而卷曲的染色体细线 C.染色体的螺旋结构逐渐消失 D.细胞内出现清晰可见的纺锤体 2.玉米的小抱子母细胞是( )。 A.2n B.n C. 3n D. 4n 3.所谓四分体是指( )。 A.因为二价体实际上已经包含了四条染色单体,称为四分体 B.二价体分开,实现了染色体数目的减半 C.二价体被几个交叉联结在一起 D.减数分裂末期形成四个子细胞 4.乳糖操纵子模型说的是( )。 A.乳糖操纵子由3个基因组成 B.不存在乳糖时,结合在O基因上的阻遏蛋白阻止RNA聚合酶移行 C.存在乳糖时,结合在O基因上的阻遏蛋白阻止RNA聚合酶移行 D.不存在乳糖时,阻遏蛋白构象发生改变,使3个结构基因开始转录 5.假定红花亲本与白花亲本的F1代全是红花,F l自交,产生的F2为3/4红花,1/4白花,则红花亲本为( )。

《政治经济学》简答题论述题及参考答案

《政治经济学》简答题论述题及参考答案(部分) 一、简答题 1、经济规律的客观性,特点及人们与经济规律的关系是怎样的? 答:经济规律是指经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的联系。经济规律的客观性是指它是不以人们的意志为转移。人们不能任意创造规律,也不能任意消灭或改造规律。 经济规律的特点是:①随着经济条件的改变而改变;②经济规律发生作用不能离开人的社会经济活动;③各种经济学都带有阶级性,因而会影响经济学对经济规律认识的程度。 人们可以发现掌握、利用规律为社会谋福利。但如果人们不按经济规律办事,就会遭到规律的惩罚而失败。如1958年开始的大跃进由于违背了客观经济规律,造成后来经济上的蹦溃。 2、商品经济的基本规律(即价值规律)的内容、表现形式及作用是什么? 答:商品经济的基本规律是价值规律,其内容是:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定、商品交换以商品价值量为基础。价值规律的表现形式是价格围绕价值上下波动。价值规律的作用有:①价值规律作用于各生产部门内部的关系,刺激生产者通过改进技术、节约生产资料,降低生产成本和提高劳动生产率,从而推动社会生产力的发展。②价值规律刺激商品生产在展开激烈的竞争、促进商品生产者发生分化,形成优胜劣汰的局面。③价值规律作用于部门之间的关系,自发地调节生产资料和劳动力在各部门的分配。 3、社会化大生产基本规律的内容,决定社会总劳动在各部门分配的因素,该规律 如何实现? 答:社会化大生产基本规律的内容,是社会生产各部门之间必须保持一定比例。决定社会总劳动在各部门之间分配的因素:一是社会的需求结构;二是物质财富的生产条件。 这一规律有两种实现形式:一是完全依靠价值规律的作用来实现;二是政府的干预,即有意识的分配。在当代,无论是资本主义商品经济还是社会主义商品经济,都是实行的主要依靠价值的基础作用和政府干预相结合的劳动分配形式。 4、为什么说剩余价值规律是资本主义基本经济规律? 答:剩余价值规律,就是在资本主义条件下,生产剩余价值的客观必然性。剩余价值规律反映了资本主义生产的实质,决定着资本主义生产的目的和手段,决定着资本主义生产的一切主要过程,决定着资本主义生产的高涨和危机,发展和灭亡,因此是资本主义基本经济规律。 5、经济全球化趋势的形成及其特征,经济全球化的两重作用是什么? 答:经济全球化是指跨国商品与服务交易及国际资本规模和形式的增加,以及技术的广泛迅速传播世界各国经济相互依赖性增强。趋势的形成:生产社会化是经济全球化的基础,生产社会化程度越高,国际间分工和合作关系越紧密,要求整个世界经济连成一个整体;20世纪80年代以来,新科技革命特别是信息技术的蓬勃发展、

作物遗传育种综合练习题及答案学习资料

作物遗传育种综合练习题及答案

作物遗传育种综合练习题及答案 一、名词解释: 1、遗传:指生物亲代与子代的相似性。 2、变异:指生物亲代与子代的相异性。 3、同源染色体:指体细胞内形态和结构相同的一对染色体。 4、非同源染色体:形态和结构不同的染色体。 5、核型分析:对生物核内全部染色体的形态特征进行的分析。 6、授粉:雄蕊中成熟的花粉传到雌蕊柱头上的过程。 7、胚乳直感(花粉直感):在3N的胚乳性状上由于精核的影响而直接表现父本的某些性状。 8、果实直感:种皮或果皮在发育过程中由于花粉的影响而直接表现父本的某些性状,称为果实 直感。 9、相对性状:单位性状的不同表现形式叫相对性状。 10、基因型:个体基因的组合。 11、表现型:植株表现出来的性状。 12、等位基因:同源染色体对等位置上的基因,叫等位基因。 13、完全显性:用二个相对性状不同个体杂交,F1完全表现一个亲本性状。 14、多因一效:许多基因共同控制某一性状的表现,这种基因的多因一效性叫多因一效。 15、交换值:在连锁遗传情况下,由杂种产生的重组型配子占总配子数的百分比叫交换值。 16、性染色体:直接与性别决定有关的一个或一对染色体。 17、伴性遗传:指连锁在性染色体上的某些基因的遗传,常伴随性别的不同而不同的遗传现象。 18、数量性状:表现为连续变异的性状叫数量性状。杂种后代中难以求出不同类型比例。

19、超亲遗传:指在杂种后代中出现超越父母双亲性状的现象。 20、遗传率:指遗传方差在总方差中所占的比例。 21、近亲繁殖:指亲缘关系相近的二个个体间的交配。 22、自交:指同一朵花或同一植株所产生的雌雄配子相结合的交配方式。 23、回交:指杂种后代与双亲之一的再次交配。 24、杂种优势:指二个遗传组成不同的亲本杂交产生的杂种第一代,在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质等方面优于其亲本的现象。 25、 25、芽变:植物的分生组织由基因突变而产生的变异。 26、镶嵌现象:指同一个体的一部分组织表现一种性状,另一部分表现另一种性状的现象。 27、染色体组:遗传上把由不同形态、结构和连锁基因的染色体所构成的一个完整而协调的体系叫染色体组。 28、一倍体:指细胞中含有一个染色体组的个体。 29、单倍体:指细胞中具有配子染色体数的个体。 30、多倍体:指细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。 31非整倍体:指在正常染色体的基础上、某个染色体组减少或增加1-2个染色体的变异。 32、细胞质遗传:由细胞质基因控制的性状遗传,叫细胞质遗传。 33、简并:一个氨基酸由一个以上的三联体密码所决定的现象。 34、中心法则:指遗传信息从DNA mRNA 蛋白质的转录和翻译的过程。 35、基因工程:采用类似于工程建设的方式,按预先设计的蓝图,借助于实验室技术,将某种生物的基因或基因组转移到另一种生物中去,使后者定向地获得新的遗传性状,成为新类型。 36、生物技术:指利用生物有机体或其组成部分和工程原理,提供商品和社会服务的综合科学技术。包括细胞工程、基因工程、酶工程和发酵工程四个方面。 37、遗传改良:指作物品种改良。

遗传育种考试题库

一、名词解释:(每题2分,共16分) 生殖激素、选配、发情周期、乏情、随机留种、遗传相关、基因突变、表现型、胎势、分娩率、体外受精、级进杂交、受精、染色体畸变、育种值、本品种选育、情期受胎率、单系、亲缘选配、相对性状、胎位、转录、倒位、显性效应、透明带反应、顶交、繁殖率、生殖激素、体高、地方品系、产后发情、特殊配合力、诱导发情、精子活力、克隆、GnRH、品种、供体、杂交优势、纯合体、世代间隔、近交系数、专门化品系、精子活率、冷休克、遗传力、显性性状、细胞周期、世代间隔、顶体反应、胎膜、超数排卵、分娩率、易位、繁殖力、联会、遗传密码、胚胎移植、精子活力、品系、等位基因、杂交优势、情期受胎率、后裔测定 二、填空题:(每空1分,共20分) 1.FSH意为促卵子素,PG意为促黄体素。 2.影响精子活力的外界因素有温度、PH 、稀释、等。 3.母牛的输精方法通常有开腔器、直肠手握子宫颈两种。 4.受精后胚胎发育大致可分为三个时期桑椹胚、原肠胚、囊胚。 5.三联体密码子中,起始密码有__2___个,如_AUG GOG________。 6.分离规律验证的方法是用___测交________,分离规律的性状分离比是__3:1_______。 7.染色体结构畸变分为_重复____、__缺失_____、_到位______、__易位_____ 和__________ 。 8.与遗传有关的细胞器是_线粒体______、_中心体______和__核糖体_____等。 9.变异的类型分为__遗传_____ 和__不遗传_______。 10.家畜的外貌按用途分为_肉用_____、_乳肉______、__毛用______、________ 11.留种方式有__随机留种_________ 和__各家系等量留种___________ 。 12.假阴道的三大构件是_外壳_______、_内胎_______和__集精杯________。 13.评定母畜繁殖率的指标通常有_配种率_______、__受胎率、_分娩率________ 和____产子率_____等。 14.精子的获能部位有_子宫______、_阴道______、________和_______。

行政组织学简答题、论述题及解答(第6-10章)

第六章行政组织的社会心理与管理 一、简答题 1、组织管理心理研究的重要性主要体现在哪些方面? 2、简述期望理论在实践应用中存在的主要问题。 3、管理者应如何重视挫折与管理的关系? 4、简述群体功能的主要内容。 5、简述群体意识包括的主要内容。 6、简述群体凝聚力的主要作用。 二、论述题 1、谈谈你对马斯洛需要层次论的理解。 2、论述群体发展阶段的特征及其管理手段。 参考答案: 一、简答题 1、(1)适应了现代管理理论的发展趋势;(2)适应现代管理实践的要求;(3)适应中国国情的需要。 2、(1)理性的人的前提是否具有普遍性;(2)期望概率比较难把握;(3)没有考虑负目标价值的影响。 3、(1)注意挫折教育;(2)学会关心与宽容;(3)避免挫折;(4)心理宣泄与心理治疗。 4、(1)完成组织所赋予的任务;(2)满足群体成员的需求;(3)把个体力量汇合成新的力量。 5、(1)群体的归属意识;(2)群体的认同意识;(3)群体的促进意识。 6、(1)群体凝聚力与工作绩效的关系。两者之间有着密切的关系,得到群体凝聚力强化的群体行为如果与组织目标是一致的,那么群体凝聚力可以提高群体的工作绩效;如果得到群体凝聚力强化的群体行为与整个组织目标是不一致的,甚至是相反的,那么群体凝聚力不仅不能提高工作绩效,反而会降低群体的工作绩效。 (2)群体凝聚力与员工满意度的关系。一般来说群体凝聚力会提高满意程度,但满意程度高最终对整个群体的工作究竟是好事还是坏事也要具体情况具体分析。因为满意程度高可以令群体成员对群体忠心耿耿,尽职尽责,但也可能使群体成员安于现状,维护既得利益,产生惰性,拒绝改革。

遗传与育种试题

遗传与育种试题及答案 一、名词解释(每题3分,共18分) 1.干扰: 2.缺失: 3.品种: 4.细胞质遗传: 5.作物生态型: 6.种质资源: 二、填空(每空1分,共20分) 1. 是遗传学的奠基人。阿委瑞通过实验证明遗传物质是DNA 而不是蛋白质。瓦特森和克里克通过X射线衍射分析,提出 模式理论。 2.易位是两个之间发生了染色体片断的互换而形成的,又称为。而染色体的一段移到另一染色体上时,称。 3.突变的分子基础是的改变,嘌呤间或嘧啶间的替换,称。 4.广义遗传率和狭义遗传率都比较高的性状,表明受因素影响小,可以在世代进行选择淘汰。 5.现代农业对作物品种性状的要求主要是:、、 、和。 6.选择的基本方法有和。 7.植物的繁殖方式主要分为和。 8.杂交的方式有三大类、和回交。 三、选择题(单选题,每题1分,共20分) 1.在细胞分裂的间期( )。 A.在光学显微镜下观察,可以看到染色质,看不到染色体 B.细胞核内出现细长而卷曲的染色体细线 C.染色体的螺旋结构逐渐消失 D.细胞内出现清晰可见的纺锤体 2.玉米的小抱子母细胞是( )。 A.2n B.n C. 3n D. 4n 3.所谓四分体是指( )。 A.因为二价体实际上已经包含了四条染色单体,称为四分体 B.二价体分开,实现了染色体数目的减半 C.二价体被几个交叉联结在一起 D.减数分裂末期形成四个子细胞 4.乳糖操纵子模型说的是( )。 A.乳糖操纵子由3个基因组成 B.不存在乳糖时,结合在O基因上的阻遏蛋白阻止RNA聚合酶移行

C.存在乳糖时,结合在O基因上的阻遏蛋白阻止RNA聚合酶移行 D.不存在乳糖时,阻遏蛋白构象发生改变,使3个结构基因开始转录 5.假定红花亲本与白花亲本的F1代全是红花,Fl自交,产生的F2为3/4红花,1/4白花,则红花亲本为( )。 A. 纯合隐性B.纯合显性C.杂合体 D. 不能确定 6.核酸的基本结构单位是核苷酸,组成核苦酸的是( )。 A.氨基酸和戊糖B.嘌呤和嘧啶 C.磷酸和核苷D.磷酸和碱基 7.减数分裂前期I的偶线期( )。 A.各同源染色体配对,出现联会现象B.非姐妹染色单体之间出现交换 C.二价体之间缩短加粗D.可以见到端化现象 8.利用质粒作载体将重组DNA分子导入宿主细胞,称为( )。 A.转导B.转化C.转染D原生质体培养 9.果蝇的红眼变为白眼的突变,可归为( )。 A.生化突变B.条件致死突变 C.致死突变D.形态突变型 10.当DNA中的一个膘吟被一个嘧啶所替代时,我们称发生了( )。 A.转换B.点突变C.移码突变D.颠换 11.A基因频率为p,a基因频率为q,则基因型频率为( )。 A.p+q B.p2十2pq十q2 C p=D+1/2H q=1/2H+R D. p2十q2 12.两个品种杂交后,其后代再与亲本之一进行重复杂交,称为( )。 A.单交B.双交 C.复交D.回交 13.生态环境是指( )。 A. 气候因素 B.对作物的生长发育有明显影响的因素 C.气候的、土壤的、生物的综合作用的生态因素的复合体 D.作物的遗传适应性 14.下面叙述不正确的是( )。 A.低温长日性作物从高纬度向低纬度引种,经常表现生育期延长 B.低温长日性作物从低纬度向高纬度引种,表现生育期缩短 C.高海拔地区的冬作物品种多偏冬性,引到平原地区往往不能适应 D.经度相近而纬度不同的地区之间引种容易成功 15.引种的工作环节包括( )。 A.选择优株,混合格种 B.选择不同生态类型的亲本 C.注意选用配合力好的亲本 D.对外地引进的种子应进行检疫 16.选种圃是( )。 A.种植原始材料和亲本B.种植鉴定圃升级的品系,

最新国家开放大学电大专科《遗传育种学》2020期末试题及答案(试卷号:2036)

国家开放大学电大专科《遗传育种学》2020期末试题及答案(试卷号:2036) 一、单选题(每题2分,共30分) 1.对DNA分子进行X射线衍射分析,提出双螺旋结构的是()。 A.雅克和莫诺 B.沃森和克里克 C.赫希和蔡斯 D.萨顿和包维瑞 2.基因的复制、转录和转录初产物的加工是在()。 A.线粒体 B.核糖体 C.内质网 D.细胞核 3.细胞中传递遗传信息的即入是() o A.mRNA B.rRNA

C.tRNA D.SnRNA 4.假定100个抱母细胞中有40个抱母细胞发生了交换,重组型配子占配子总数的() A.40% B.50% C.20% D.80% 5.下列关于纯系的叙述,错误的是()o A.纯系是指一个基因型纯合个体自交产生的后代 B.纯系的后代群体的基因型是纯合一致的 C.纯系个体间的差异是基因型的影响 D.纯系个体间的差异是不能遗传的 6.易位与交换的不同在于()o A.易位发生在同源染色体之间 B.易位发生在非同源染色体之间 C.易位的染色体片段转移可以是相互的

D.易位的染色体片段转移是单方面的 7.同义突变的发生是由于()。 A.编码氨基酸的密码子变成终止密码子 B.某个密码子变成另一个编码不同氨基酸的密码子 C.遗传密码的简并性 D.突变的平行性 8.基因工程中,可以准确切开双链DNA分子上的特异序列的是()。 A.DNA连接酶 B.DNA聚合酶 C.限制性内切核酸酶 D.逆转录酶 9.无性繁殖园艺植物的育种途径常采用()。 A.芽变选育 B.单株选择 C.选育纯系品种 D.利用F1代杂交种的杂种优势

10.一般芽变选种的时期应该在()。 A.开花期 B.果实采收期 C.自然灾害期 D.以上都是 11.杂交中贮藏花粉的环境应该()。 A.低温、干燥、黑暗 B.低温、潮湿、明亮 C.温暖、干燥、明亮 D.温暖、潮湿、黑暗 12.远缘杂交重要的理论意义在于()。 A.创造植物新类型 B.可以重新出现物种进化过程中的一系列中间类型 C.创造新的雄性不育源 D.产生强大的杂种优势

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