中国梦,中国心

中国梦，中国心

中国梦，大梦中国，在古老的东方，昔日沉睡的雄狮正在觉醒，炎黄巨龙轻轻甩尾，震荡了全球发展既定的格局。新时代里甜春如潮，数亿人民共怀一个梦想，一个古老民族的复兴之梦。如我等渺渺众生的一员，书卷暂执，莫言空泛的追求，只道个体的修行；莫言明天的明天，只道今天又明天。

我秉赤心，炎黄之后，华夏的子孙，常怀天朝不落、大地长青之心。慕五千年璀璨之文化，大爱钟灵毓秀之地藏。纵近代金瓯不整、外强凌华，亦不覆我拳拳赤子之心意。

我秉诚心，为中华之崛起而添砖加瓦，至诚之心可开金石。皓月之下，尝集跬步于千里；浮生漫谈，作舟学海久修身。正年轻，勤学早，花期莫负，待时来，雕弓长挽圆梦华天。

我秉爱心，人非草木，爱分其别。世言人心不古，“车底小悦悦”，“自杀十三刀”，自是天朝局部的悲哀。纵如此，又岂能随波逐流。君不见，汶川之齐心，渐稳之西藏，请聚焦于善，推己及人天下事，大爱傍身中华梦。

我秉豪心，昔汉王诺曰“大丈夫生当如斯”，浮沉于喧嚣的潮流里，岂能少却豪情。筑梦中华，必先全方位定位自身，规划自己的未来。“无将军，不士兵”，任何时候否定自身，必然否定了整个世界，似此，如何张扬正能量。身临外物，请壮哉如戊戌君子言，“请自嗣同始”。

中国梦，中国蓝，理想的蓝图已然勾勒，于我等众生，自当倾己之能，尽己之心。“不抛弃，不放弃”，在恰当的时间里步步完成恰当的事，令人生的任意过程臻葆完美。锐意进取，化影随

形，融自己的理想深深耕织于中国梦里，合理宣泄所有的负能量，演绎最完美的自身。

传播传统文化的作文

传播传统文化的作文 传播传统文化，是我们新一代青年的职责，下面是XX为大家搜集整理出来的有关于传播传统文化的作文，希望可以帮助到大家！ 传播传统文化的作文【1】 传统文化如同民族的灵魂，蕴含着不屈的希望与力量；传统文化是民族发展的原动力，给人们勇攀高峰的斗志与毅力；传统文化仿佛是一座沟通世界的桥梁，传递给世界温暖与色彩。因此，我想说：让我们共同守护我们的传统文化吧！ 最近名为“全世界最有影响力的前十二名文化大国”的调查结果已经揭晓。中国以拥有众多的优秀传统文化位居第二名，这个好消息令大家欢欣不已。但当我们静下心来与拥有众多备受欢迎的现代文化的美国作比较时，我们的优势在于我们历史悠久的传统文化。然而在我们的传统文化被很多外国朋友欣赏的时候，我们自身是否足够重视它呢？如果我们不能很好地传承传统文化，这难道不是我们民族的悲哀吗？ 现实情况值得社会担忧。如今很多国人特别是青少年朋友，他们对外来文化有高度的认同。于是我们不再对“哈韩”、“哈日”感到大惊小怪，不再对好莱坞影片感到陌生。其实，感受、学习外国文化的精华并没有错。但过分的关注与模仿必将导致对传统文化的漠视。可以说，外来文化已经对我们的传统文化产生

了冲击。这种现状值得我们关注。 令人欣慰的是，越来越多的人已经懂得守护我们的传统文化的重要性。例如著名作家冯骥才实地考察并用所写文章表达了呼吁人们保护传统文化的迫切心声。他说：“民间艺术是民族情感与精神的载体之一，普查与记录是为了见证与记载一种历史精神。”是啊。倘若我们失去了珍贵的传统文化，我们的内心会不会时常感受到一种不能诉说的苦衷呢？更让我们感到欣慰的是政府的未雨绸缪。为了引导人们重视传统文化，国家设立了清明、端午、中秋三个传统节日，守护传统文化的决心不言而喻。是的，我们不想再看到自己的传统节日被别的国家抢先申请注册的事情重演。为此，我们有责任、有义务守护我们的传统文化。让它在世界的舞台上展现耀眼的光彩。 随着全社会对传统文化的关注度与日俱增，我们理应满怀信心并且坚信：懂得守护我们的传统文化的民族会永远屹立在世界的前列，拥有勃勃生机。传播传统文化的作文【2】中国的传统文化就像一座巨大的宝库。在这里我们可以认识古代大思想家，了解古代神话故事，欣赏古代建筑……，我最喜欢的有：中国剪纸、中国戏曲、中国皮影等等。 中国的剪纸文化非常有趣、好玩。我们可以剪出花鸟鱼虫、梅兰竹菊。我见过剪出的花鸟鱼虫惟妙惟肖，十分逼真。作文吧我还见过剪出的梅兰竹菊，看着这些花花草草感觉就能闻到花香。 中国的戏曲博大精深、历史悠久。我都听过的戏曲有：豫剧、

方块字,中国心

方块字，中国心 记得儿时学习写字，老师总是强调一定要用四 字格纸，因为汉字就是讲究横平竖直，方方正正，就得像咱中国人一样，有棱角，有底蕴。 十几年了，以中国学生来说，似乎外语，尤其 是英语的地位越来越重要，而我们的母语汉语的 地位却屡遭冲击。越来越多的学生为了出国，宁 愿一个月内背几千个托福单词也不愿多学一个汉字，多背一首唐诗，然而，追溯历史，汉语本该 是多么让中国人骄傲的啊！ 五千年前，仓吉造字。从此，中国人有了记录 自己文明发展的符号。是的，三条弯曲的线并列 便汇成川；三个高低不同的三角并列，便砌成山。中国人用他们的无比丰富的想象力，为世界创造 了最早的文化宝库之一，并将永载史册，见证这 个世界上真正的开端。 篆书，隶书，草书，楷书；王羲之，欧阳修， 颜真卿，张旭。一张张碑帖，让我深爱他们苦练 书法时的坚毅，他们挥毫拨墨时的洒脱，他们笔 走蛇时的淋漓与畅快。那从遥远的古代飘来的墨 香啊，你难道真的那么容易被那新鲜的洋味所掩

作文盖吗？ 唐宋元明清，诗词曲小说。恐怕今生忘不了李 太白黄河之水天上来，奔流到海不回的大气，忘 不了杜之美安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢 颜的豪迈，忘不了柳永今宵酒醒何处？杨柳岸， 晓风残月的凄婉，忘不了王实甫目添九曲黄河溢，恨压三峰华月底的悲愁。 我只知道，我们母语整整发展了五千年，后来 的中国新文化运动和对一些文字的写法与语音的 统一使得汉语最终标准化。无论怎样的平仄声韵，无论怎样的横折弯钩，还是南方的喃喃细语，这 一切的一切，都是汉语这一优美的语言的魅力所在。漫长的发展进程，终成就了汉语这一世界语 的精髓，难道真的让白皮肤蓝眼睛的外国人比我 们认识的更深刻吗？ 有人说了句玩笑话：等我们中国比美国发达了，我们就考他们甲骨文。那么我想说，如果一个国家，一个民族连他们自己都传承不好自己的语言，又何谈赶超别国呢？用心去感受汉语的魅力吧！ 让字正腔圆的中国语，让脚踏实地的方块字支撑 我们共同的中国心！

我的中国心读后感

我的中国心读后感 导读: 我的中国心读后感（一） 上个星期，老师教了我们一篇诗歌叫《我的中国心》这诗歌是黄沾先生写的，主要写了作者黄沾虽在异国他乡，从未回过祖国，但心中却满是度祖国的爱，“身在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”啊！ 在课文中，我最喜欢这两段：长江，长城，黄山，黄河，在我胸中重千斤。不论何时，不论何地，心中一样亲。流在心里的血，澎湃着中华的声音，就算生在他乡也改变不了，我的中国心。这段话，表达出了作者随身在他乡，但是，祖国在作者的心目中却是那样的举足轻重！ 其实，我们每一个人都有一颗中国心，在祖国受难的时候，我们的中国心会感到悲愤；在祖国败落的时候，我们的中国心会感到伤心；在祖国辉煌的时候，我们的中国心会感到高兴！作者和我们一样都有中国心，他虽远离祖国，但他也无时无刻不在想着祖国，他流的，是中国人的血，和我们一样的黄皮肤，黑头发！从这点，我感受到了，作者对祖国的热爱及他对祖国母亲的怀念。 作为一名中国人，我们都有中国心，我们都感到骄傲，我们都要像黄沾先生一样不论在何时，不论在何地，都会想着自己的祖国，热爱自己的祖国！ 我的中国心读后感（二） 从小，我就向往蓝天，爱看飞机。我还经常做梦，梦到自己驾

驶着飞机在蓝天上自由的翱翔。 恰巧，最近妈妈带回来一本书，书名叫《我的中国心》。我无意中信手拈来阅读。被书中的情节深深吸引。这本书主要介绍了我国着名的航空发动机专家吴大观爷爷以及他的航空梦想。吴大观爷爷大学原先念的是机械系，后来由于听说了几个飞行员的英雄故事，了解到孙中山先生提出的“航空救国”的口号。最主要是当时日本鬼子对我们国家疯狂轰炸，老百姓都生活在水深火热之中。吴大观爷爷的强烈爱国心促使他毫不犹豫改学了航空系。学成后他毅然放弃了国外优越的条件回到了自己伟大祖国的怀抱。吴爷爷是一个有60年党龄的优秀党员，他保持46年多交党费。一生爱党爱国，党永远在他心中，祖国的国防事业始终在他心中，他为祖国航空发动机的振兴发展创造了无数个第一，也是我国当之无愧的“发动机之父”。 最让我佩服的是，吴大观爷爷始终用一个优秀党员的标准严格要求自己，以国家与人民的利益为首位。为了祖国的国防事业兢兢业业，对工作一丝不苟，在工作中不放过一丝一毫的疑问，不怕苦、不怕累。我现在还是一名小学生，还不能报效祖国，为祖国做什么贡献，但我有一颗热爱航空事业的心，我有满腔热情。可是只有满腔热情是远远不够的。回想我平时作业马马虎虎、拖拖拉拉，妈妈总说我敷衍了事，说像我这样别说“神七”了，就连飞机都还上不了天。原来我还很不服气。现在我读了《我的中国心》，看到吴爷爷对待工作极度耐心、钻研的态度，感触很深。我觉得做事情要不就不做，要做就一定要做到最好！

阅读理解和答案汉字与中国心

汉字与中国心 1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？” 我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。” 汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。 最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”，春雨时吟“清明时节雨纷纷”，中秋时吟“明月几时有”，送别时吟“劝君更进一杯酒”，喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”，慷慨时吟“大江东去”，激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。 我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了. 1、根据上下文理解词语。 戏答：开玩笑似的回答.铸就:成就、建造。心潮难已：心情难以平静. 2、仔细阅读课文，回答问题： （1）汉字中文的特点是什么? 其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴. （2）中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方？ 古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。古典诗词的字句中联结着久远的文化底蕴，而这些文字早已铸就了中国人的心理结构，已经深深地融入了中国人的灵魂中。 (3)汉语——古典诗词——中国心三者的联系纽带是什么？ “最能体现汉语的，首推中国的古典诗词；古典诗词已成型，铸就了中国人的心理结构。”（以）汉语为基础——（创造）古典诗词——（造就）中国心. 汉语起源于中国古老文明，是中国文化的介质、载体。文学是文化的分支，古典诗词是中国文学的精粹。以汉语为基础的古典诗词归宗于历史环境下中国的文化情感心理。 3、为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除”的？ 因为汉字其形声义俱全，信息量大，适宜表达微妙、诗意的情感，联结着久远的文化底蕴，由汉字写成的古典诗词甚至铸就了中国人的心理结构,而且使用汉字的人数众

我的中国心合唱朗诵词[关于我的中国心的朗诵词]

我的中国心合唱朗诵词[关于我的中国心的朗诵词] 滚烫烫的中国心，一身正气多耀眼，你知道多少关于我的中国心的朗诵词?下面为你了几篇关于我的中国心的朗诵词，希望对你有帮助。 乘风破浪南极考 第一驰援外国船 不惧逆流冰山阻 往返撞到百重关 寰球和平同大道 总把华夏爱奉献 雪龙代表中国心 开足马力迎春来 那颗心，觊觎最美的风景

一生守护英雄的城 漫走红尘之中 却傍着无情的不归家的人 一朵安放在巍巍天山的雪莲哦 那是多少夜晚的辛酸与疲惫 那颗心，沾染琉璃烟火 浅尝世间血泪 在岁月的流逝中找不到自己 却记得960万平方公里的山水相依正步踏响 那是冲锋陷阵幸存者的记忆

那颗心，印在你的背上 不在黑暗就在黎明 当月牙在天边伶俜 风儿吻开烛火 我便深知你汗水淋漓的守候是夜空下凝结的祖国和平历史会记住这一天 公元xx年7月12日 世界一群邪恶的政客 上演了荒诞的大剧 荷兰国际海牙法庭

越权裁判了中国人 祖祖辈辈的家园 南海的九段线啊 是老祖宗留给我们的家园怎么会容忍菲律宾 胡搅蛮缠 九段线是历史留给 中华民族的生命线 可是，国际仲裁庭的 五名仲裁员 罔顾历史与现实

披着法律的外衣 轻率开庭 武断裁决 冒天下之大不韪 对中华民族进行政治挑衅令全球华人震惊愤慨 对此 中国政府和中国人民 坚决反对 绝不承认和接受 谁胆敢与中华民族为敌

中国军队自有利剑与铁拳将侵略者葬送在南海 中国人不怕鬼不信邪 南海的惊天浪涛 就是中国人愤怒的呐喊美 __航母不是开来了吗美国司令曾经狂言 今夜就开战 太平洋上的星星作证 美国第三舰队的驱逐舰也配合美国政客的邪恶

普通话标语(完整版)

普通话标语 普通话标语 第一篇： 普通话标语 有led的单位，选择以下标语，积极宣传！ 迎评【宣传口号】 说好普通话写好规范字 说普通话写规范字用文明语做文明人 树立语言规范意识提高民族文化素质 大力宣传《中华人民共和国通用语言文字法》努力提高文成县语言文字规范化水平 全面开展语言文字工作努力构建和谐文明文成 规范使用国家通用语言文字弘扬中华优秀文化传统 说好普通话写好规范字全力创建国家语言文字三类规范城市 人人学讲普通话个个争当文明人 说好普通话沟通你我他使用规范字方便千万家 说好普通话写好规范字塑文成形象 大力推进语言文字规范化共塑城市文明新形象 第二篇： 普通话标语 普通话标语 1、树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。 2、树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。

3、说流利的普通话，做文明的上海人 4、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。 5、一口普通话，伴我行中华 6、讲普通话，写规范字，做文明人，迎世博会 7、大力普及普通话，提升市民素养和城市文明新形象。 8、普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会文明进步。 9、说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。 10、沟通——从普通话开始。 1 1、普通话——现代人必备的素养和交流工具。 1 2、说好普通话，朋友遍天下 1 3、说好普通话，方便你我他。 1 4、同在一片蓝天下，人人都说普通话 1 5、服务说好普通话，情暖顾客心欢畅。 1 6、推广普通话，四海为一家 1 7、普通话，母语音，华夏情 1

8、请讲普通话，讲清普通话 1 9、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。 20、普及普通话，公务员要带头。 2 1、普通话——我的母语，我的荣誉 2 2、服务用好普通话，真情沟通千万家。 2 3、学好说好普通话，广结朋友走天下。 2 4、普通话不普通，道出中华新风尚 2 5、大力推进语言文字规范化，共塑城市文明新形象。 2 6、都说普通话，沟通你我他；东西与南北，亲情如一家2 7、普通话是连结56个民族的桥梁 2 8、说好普通话，走遍神州都不怕 2 9、全国普及普通话，世界刮目看中华。 30、一家人不说两家话，中国人爱说普通话 3

我的中国心主持人串词

我的中国心主持人串词 我的中国心歌词： 河山只在我梦萦， 祖国已多年未亲近， 可是不管怎样 也改变不了我的中国心。 洋装虽然穿在身， 我心依然是中国心， 我的祖先 早已把我的一切烙上中国樱 长江，长城，黄山，黄河， 在我心中重千斤， 无论何时，无论何地， 心中一样亲。 流在心里的血 澎湃着中华的声音， 就算身在他乡 也改变不了我的中国心。 您好!可以写出来供您参考。 1、《黄河大合唱》 1939年3月,冼星海重要的和影响最大的一部交响乐代表作出炉,它以黄河为背景，热情歌颂中华民族源远流长的

光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难，下面,让我们掌声有请XX带来的歌曲《黄河大合唱》。 2、《荷塘月色》 中国著名文学家朱自清笔下的《荷塘月色》为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。而接下来要上场的歌曲表演《荷塘月色》将向我们展示什么样的意境呢? 让我们掌声有请! 3、《感恩的心》 蔡琴在歌中深深吟唱感恩的心,感谢有你,感恩的心,感谢命运.感他人之恩，责自身之过,其实感恩感恩无处不在.让我们一起静静聆听合唱《感恩的心》 4、《青藏高原》 长江黄河的发源地、圣洁的雪域高原、丝绸之路的延伸、神秘的宗教文化、灿烂的历史、鲜活的风土人情、壮丽的山河…《青藏高原》这首动人歌曲赞美祖国大好河山，期盼世界和平，人类安康。接下来我们掌声有请XX为我们带来这首动人的歌曲《青藏高原》。 5、《我的中国心》中国著名文学家季羡林在《牛棚杂记》中说道：“清晨，我向远方眺望，看到了未名湖，看到了博雅塔，看到了我的母校北大，而在北大之上的，是国家。” 国家永远都会存在于我们每一个人的心中，让我们一起歌唱

优秀传统文化进校园学习心得体会

优秀传统文化进校园学习心得体会 对于优秀传统文化我们需要好好继承和发扬，这是我国先辈留给我们的精神财富，我们要将它引进校园中，让学生好好学习和继承，你从中学到了什么？下面给大家带来的是优秀传统文化进校园学习心得体会，大家一起来看看。 **镇中心校非常鼓励教师外出学习，注重教师专业成长。初冬时节，中心校领导组织我和***校长一起奔赴山东参加“第四届优秀传统文化进校园”的考察交流活动。11月17日五点多起床，一路欣赏初冬时节车窗外的美景，一路奔波六个小时，终于到达目的地，路途虽远，兴趣却浓。为时三天的活动我们共参观了三所小学，聆听了四场报告，欣赏了两节写字课和一节传统文化快乐入门课，以及传统文化学习成果展示、展演。此行时时处处都让我为之感动，感动于一群有共同目标的追梦人的坚持，感动于中华优秀传统文化在先祖圣贤的诞生地得以传承、创新和发扬。 下了公共汽车，简简单单的一顿午饭后，我们就随着考察团步入了济宁学院第二附属小学，这是一所占地仅有十九亩始建于XX年的一所小学，从外面看，不觉得他有特殊之处，但是当我踏入校园的一刹那，便被那规划有序、布满传统文化的一面面墙壁、一道道走廊、甚至每一个角落所吸引，目之所及，经典无处不在。因为学校面积不大，每一面墙壁、

每一道走廊都被充分利用，孔子学堂、六艺长廊、校园图书馆就布置于走廊处，既充分利用了空间，又让每一位到此者仿佛置身于中华优秀传统文化之中。讲解老师告诉我们，这所小学的办学理念是以“仁爱”为核心，建立班级、课堂两个阵地，建立一所体现孔子教育思想的学校，课堂上探索“学思行”的模式，德育上开展“少年君子”行动，根据年段特点，一个年级一个主题，衣冠整洁、文明礼貌、孝亲敬老等。离开这所小学前听了***校长的一段发自肺腑的教育追求，他说，中国教育就要培养中国人，要教育出有中国心、民族魂、文化根、创造力的中华学子，要让传统文化教育走向育人、走向生活、走向现代、走向大众，既要学进去又要走出来，要让传统文化成为学校的底色、本色，用经典滋润孩子的成长。最后，他还不忘推荐经典——半部论语治天下，一句子曰益终生。 第二天，我们来到了济南明睿小学，这是一所刚刚建校四年的新办小学，校园文化按照“整体规划、分步实施”的思想逐步完善，教学楼共分四层，一层一个主题：明德、明学、睿思、睿行，整个校园文化既有底色又有特色，第一层走廊文化是汉字的文明发展史，第二层走廊是经典语录及经典推荐……参观的第三所小学是济南市中心小学，每个学校都有传统文化的底色也都有自己的特色，这所小学从校园生活的点滴小事做起，教育学生从小会听、会走、会说、会思。

我的中国心演讲稿100字

我的中国心演讲稿100字 我的中国心演讲稿100字的范文有哪些?以下是小编收集的关于《我的中国心演讲稿100字》的范文，仅供大家阅读参考! 同学们好: 今天我向大家演讲的题目是“祖国在我心中”。 我国是一个历史悠久、历经沧桑的文明古国。我国虽然历史悠久，但是在大家的心中有一段忘不掉的经历。抗日战争、虎门销烟、九.一八、七.七事变多历历在目。但我国的历史也有光辉璀璨的一面。 是古人发明了汉字。很久以前，古人并不会写字、记事，有人想出了绳结记事法，但是太麻烦了。就有一位叫仓颉的人发明了甲骨文。 在我国的文化史上那些诗人、文学家是不可缺少的。文天祥的《过零丁洋》是千古绝句;孟郊的《游子吟》歌颂了伟大的母亲;李白的《静夜思》表达了他的思乡之情。还有那些著名的文学家。司马迁的《史记》被鲁迅称为‘史家绝唱，无韵之离骚’;孙武的《孙子兵法》是古典文化遗产中的瑰宝;孔子写的《礼记》是中国古代一部分重要的典章制度书籍。 我国还有美丽的大好河山。长城是我国古代人们的一个骄傲，长城全长6330公里，在太空上，用肉眼看是一目了

然。珠穆朗玛峰高达千米;纳木错是世界上海拔最高的咸水湖，海拔高达4718米;雅鲁藏布大峡谷是世界上第一大峡谷，深6009米...... 让我们把这悲惨的历史铭记在心中，去创造更美好的未来，让祖国更加富强!让我们行动起来吧! 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!今天我演讲的题目是《我的中国心》。 “河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心……”我们也许不曾听闻过这首老歌，因为历史的硝烟已离我们远去，2101世纪的我们又被赋予新的责任。今天在这里，请允许我捧出我在新世纪里的中国心…… 爷爷告诉过我：曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场，成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。是中华儿女，他们用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震荡环宇的呐喊，抒写了一首首大海回波的壮歌。正是有了祖国几代人的痛苦、辛酸和血泪，数万万同胞的艰苦奋斗，才有了我们现如今的幸福生活。看吧，今天的中国正以惊人的速度向前飞奔，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，体育突飞猛进，08奥运的成功举办，神州7号的升空……多次成为世人瞩目

粤教版《道德与法治》九年级下册第五单元5.1文化根中国心第2课时测试卷

2019年春粤教版《道德与法治》九年级下册第五单元5.1文化 根中国心第2课时测试卷 一、选择题 1. 古往今来,中华民族之所以在世界上有一定的地位和影响,靠的不是穷兵黩武,不是对外扩张,而是中华文化的强大的感召力和吸引力,我国先人早就认识到“远人不服,则修文德以来之”的道理。这表明( ) ①文化对社会发展产生深远影响②文化软实力决定一个国家的国际地位③文化软实力是综合国力的重要组成部分④中华文化的力量集中表现为民族精神的力量 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④ 2. 2018年3月27日,荷兰教育国际化组织宣布,本学年汉语已正式成为荷兰中学毕业考试的外语选考科目,未来数周将有170名中学生在毕业考试中选考汉语。在很多国家,学汉语的人数高速增长,世界人民学汉语的热潮成了无法阻挡的势头,全球“汉语热”传达了世界人民渴望了解中国文化的讯息。全球产生“汉语热”的原因是( ) A. 中国的综合国力与国际地位不断提高 B. 文化是综合国力的决定因素 C. 汉语有助于世界人民了解中国文化 D. 中国成为国际政治经济新秩序的主导力量 3.建设社会主义文化强国，关键是。（） A.继承优秀的传统文化 B.增强全民族文化创造力 C.抵制外来文化 D.发展文化产业，赚取外汇 4.“人民有信仰，民族有希望，国家有力量。”这说明一个国家、一个民族，要同心同德向前进，就必须（） A.增强平等意识，平等对待他人 B.缩短理想与现实的距离 C.有多种多样的生活情趣

D.有共同的理想和信念支撑 5.近年来，文化产业在国民经济发展中的地位越来越重要。美国、英国、日本等发达国家的文化产业占本国GDP的比重均高于15%，而我国还不到5%，这表明（） A.我国必须大力发展文化事业和文化产业，提升文化软实力 B.文化在我国尚不能成为国家的软实力 C.文化不是综合国力竞争的重要因素 D.民族繁荣和国家强盛，只能靠经济、科技和军事实力 6.近年来，我国越来越多的年轻人热衷于过愚人节、情人节、万圣节、圣诞节等西方节日，而清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日逐渐被淡忘。对此认识正确的是（） ①吸收一切外来文化，丰富我们的生活 ②保护本民族文化是我们义不容辞的责任 ③我们千万不能迷失自己，要珍爱自己的精神家园 ④对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精 华，弃其糟粕 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 7.提高国家文化软实力，建设社会主义文化强国，要努力夯实国家文化软实力的根基，要坚定文化自信。作为青少年，增强文化自信，应（） A.克服文化自卑心理、弱势心理 B.积极传承优秀传统文化，抵制外来文化 C.加大对文化投入力度，加大保护力度 D.积极投身文化建设，打击制裁腐朽没落文化 8.某市积极开展高雅艺术进校园、古典音乐进校园、非物质文化遗产艺术进校园活动，同时开发陶艺、漫画、灯谜、布艺等数十种艺术校本课程。开展这些艺术教育活动有助于（） ①提高学生的思想道德素质和科学文化素质 ②学生汲取中国优秀传统文化中的思想营养 ③促进该市各学校的校园文化建设

《《中国心肺复苏专家共识》之腹部提压心肺复苏临床操作指南》(2019)要点

《《中国心肺复苏专家共识》之腹部提压心肺复苏临床操作指南》 （2019）要点 心搏骤停(cardiac arrest，CA)因其突发性、致命性而成为人类共同面临的“死敌”，全世界都为其倾注了大量的劳力财力。近年来，《2016中国心肺复苏专家共识》强调的中国心肺复苏生存环——即心搏骤停前期的预防预识预警的“三预”方针、心搏骤停中期的标准化多元化个体化的“三化”方法、心搏骤停后期的复生超生延生的“三生”方略，是针对心肺复苏(CPR)本质规律认识提供的解决方案。如何贯彻心肺复苏生存环理念，在围心搏骤停期对因地制宜、因人而异、因病而为地开展心肺复苏工作有着重要的指导意义。缘于实施传统的标准心肺复苏(STD-CPR)时受到胸外按压禁忌证限制，同时在实施STD-CPR过程中30%～80%并发肋骨或胸骨骨折、骨软骨交界分离，甚而导致肺损伤、胸膜及心脏损伤，从而限制了对CA 患者高质量STD-CPR的实施，影响了CA患者的CPR成功率，如此种种，腹部提压心肺复苏法(AACD-CPR)应运而生。 1 适应证 AACD-CPR适应证包括：开放性胸外伤或心脏贯通伤、胸部挤压伤伴CA且无开胸手术条件；胸部重度烧伤及严重剥脱性皮炎伴CA；大面积胸壁不稳定(连枷胸)、胸壁肿瘤、胸廓畸形伴CA；大量胸腔积液及严重胸膜病变伴CA；张力性及交通性气胸、严重肺大泡和重度肺实变伴CA；复杂

先天性心脏病、严重心包积液、心包填塞以及某些人工瓣膜置换术者(胸外按压加压于置换瓣环可导致心脏创伤)；主动脉缩窄、主动脉夹层、主动脉瘤破裂继发CA；纵隔感染或纵隔肿瘤伴CA；食管破裂、气管破裂伴CA；胸椎、胸廓畸形，颈椎、胸椎损伤伴CA；11 STD-CPR过程中出现胸肋骨骨折者。AACD-CPR禁忌证为腹部外伤、腹主动脉瘤、膈肌破裂、腹腔器官出血、腹腔巨大肿物等。 2 操作方法 经过多年临床摸索与实践，我们总结出标准化、多元化、个体化的AACD-CPR临床操作方法，即采用腹部提压心肺复苏仪(LW-1000)吸附于CA患者中上腹部，以100次/min的频率连续交替对腹部实施向上提拉(提拉拉力10～30kg)和向下按压(按压压力40～50kg)，达到同步建立人工循环和通气的AACD-CPR，系统流程图如图1所示。 2.1 AACD-CPR标准化操作方法 腹部提压心肺复苏标准化操作方法包括：跪在患者一侧(身体中线与患者肚脐和剑突的中点一致)，双手抓紧手柄(图2A)；启动仪器，将仪器放置患者的中上腹部自动吸附；吸附完毕后，根据指示以100次/min的速率进行腹部提压；下压力度：40～50 kg，上提力度：10～30 kg；提压过程中肘关节不可弯曲(图2B、C)；提压时面板要与患者平行，使用过程

三年级语文《中国结》原文、知识点

三年级语文《xx结》原文、知识点 及练习题 【原文】 几千年前，我们的祖先为了生活的需要，发明了“结绳记事”的方法。他们运用大小不同、形状各异的结，记录生活中发生的事情。 到了现在，人们进一步将绳结精致化，把中华文化的含备特性，表现得更加贴切。你看：打一个“寿桃结”送给爷爷、奶奶作为生日礼物，他们一定会很高兴，因为它代表着长寿;在爸爸、妈妈的结婚纪念日，送上“同心结”的贺礼，他们也会满怀喜悦，心中充满甜蜜。 心灵手巧的中国人，运用丝绳不同的颜色、粗细与柔软度，来往穿梭，编织成各式各样的绳结。这些绳结有鱼、兔等各种可爱的动物，有琵琶、古筝等乐器的造型，还有糖果盒、纸巾盒等日常用品。外国人看了惊叹不已，称这些美丽的绳结为“中国结”。中国结为人们的生活增添了许多情趣。 光彩耀眼的中国结，经历了几千年的演变，由实用性的绳结发展为装饰性的手工艺品，体现了中华民族的智慧。 让我们的中国结走出国门，让世界各地的人了解我们的创意，喜爱我们中国风味的传统工艺吧! 【知识点】 字词： 需要、形状各异、记录、贴切、高兴、长寿、结婚、满怀喜悦、 充满甜蜜、心灵手巧、琵琶、糖果、惊叹、情趣、耀眼、情趣、创意、工艺 句子：

几千年前，我们的祖先为了生活的需要，发明了“结绳记事”的方法。他们运用大小不同、形状各异的结，记录生活中发生的事情。 心灵手巧的中国人，运用丝绳不同的颜色、粗细与柔软度，来往穿梭，编织成各式各样的绳结。这些绳结有鱼、兔等各种可爱的动物，有琵琶、古筝等乐器的造型，还有糖果盒、纸巾盒等日常用品。外国人看了惊叹不已，称这些美丽的绳结为“中国结”。中国结为人们的生活增添了许多情趣。 光彩耀眼的中国结，经历了几千年的演变，由实用性的绳结发展为装饰性的手工艺品，体现了中华民族的智慧。 【练习题】 一、带着问题来读书。 1.课文题目的特点是________。(A.以物品的名字命题B.以人物的名字命题 C.以文章的中心命题) 2.中国结的寓意是________。(A.代表着祝福B.代表着中国心C.代表着友情) 二、拼音写字看谁棒。 xiánɡhéjiéchūdiǎnyǎ 三、选择正确的读音，在括号中画“√”。1.曲折①qūzhé()②qǔzhé() 2.活跃①huóyào()②huóyuè() 四、比比快来组词语。 围()弄()xx() 违()弃()艺() 五、把词语和象征意义及颜色xx一xx。 xx结心胸开阔绿色 xx生命力强红色

中国结练习题(有答案)

中国结练习题（有答案） 中国结 一、带着问题来读书。 1．课文题目的特点是________。(A.以物品的名字命题B．以人物的名字命题C．以文章的中心命题) 2．中国结的寓意是________。(A.代表着祝福B．代表着中国心C．代表着友情) 二、拼音写字看谁棒。xián??hé jié chū diǎn yǎ 三、选择正确的读音，在括号中画“√”。 1．曲折①qū zhé() ②qǔ zhé() 2．活跃①huó yào() ②huó yuè() 四、比比快来组词语。围( )弄( )忆( ) 违 ( )弃( )艺( ) 五、把词语和象征意义及颜色连一连。中国结心胸开阔绿色大海生命力强红色小草中国情蓝色六、选词填空。特别特殊 1．香港的回归对中国来说有着( )的历史意义。 2．我( )喜欢小白兔。既……又……不管……总…… 3．中国结渗透了( )古老( )现代的文明。 4．中国结由一根丝绳缠结而成，( )这根绳经过如何曲折的缠绕，( )是不离不弃。七、判断下列句子所用的修辞方法。 1．它或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命。( ) 2．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？( ) 3．小鸟在枝头尽情地歌唱。( ) 4．小牛跑前跑后，活像顽皮的孩子。( ) 八、课内语段阅读。中国结，是民间艺人的杰作。一根根红色的丝绳，经他们的巧妙编结，成了( )的工艺品。如果再配以各种饰品，如鱼，如古钱，如十二生肖________，那更是( )，令人( )。它或象征着幸福，或隐________喻着爱情，或呼唤着友谊________，或赞美着生命；有的是喜庆的标志，有的是智慧的图腾；它烘托着欢乐，燃烧着热情……总之，它代表着祥和，代表着幸福，代表着中国人对未来的憧憬。 1．给加点的字注音并按原文填空。 2．写句子。如果…… 就……___________________________________________ 3．文中的省略号表示：__________________________________________ 4．文中画“”的句子是本段的________，点明了该段的

小学五年级上册语文期中试卷考试突破训练

小学五年级上册语文期中试卷考试突破训练班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七八九十总分得分 一、看拼音，写词语。 sāng yèhú diédù jìshān gāng qìng zhùshuāi jiāo huī jiāng máo dùn sàng qìyí biǎo gēng yún mà zha 二、给多音字选择正确的读音，画“√”。 1.得知要去首都（dū dōu）北京参加夏令营，我们都（dū dōu）开心地跳了起来。 2.这个便（biàn pián）利店的东西很便（biàn pián）宜。 3.我对这个好（hǎo hào）心人很好（hǎo hào）奇。 三、我能比一比，再组词。 蔬（__________）较（__________）兽（__________）抵（__________） 疏（__________）校（__________）曾（__________）低（__________） 四、把词语补充完整，并完成填空。 （____）（____）之宝（____）（____）不舍理所（____）（____）

（____）风（____）号完（____）归（____）金（____）辉（____） 1.忽然间，阴云密布，（_________），下起了倾盆大雨。 2.（_________）的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。 五、选词填空。 不仅……还……因为……所以…… 尽管……但是……虽然……但是…… 1.太阳（_____）离我们很远很远，（_____）它和我们的关系非常密切。 2.我们（_____）要有来自母亲的爱的力量，（_____）要有来自父亲的严格要求。 3.（_____）光线阴暗，（_____）每个女人头上方都吊着一只灯泡。 4.（_____）我的诗写得很糟糕，（_____）母亲仍然一如既往地支持我。 六、按要求完成句子。 1．大虫吼一声。（改为夸张句） ____________________________________ 2．古老的威尼斯是世界闻名的水上城市。（缩句） ____________________________________ 3．我们班荣获“课外阅读先进班级”。（修改病句） ____________________________________ 4．诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”（改为转述句） ____________________________________ 5．夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（用自己的话说说句子的意思） ____________________________________ 七、课文回顾。 1．________________________，清泉石上流。

2019年精选初中政治思品九年级下册5.1 文化根 中国心粤教版练习题六十七

2019年精选初中政治思品九年级下册5.1 文化根中国心粤教版练习题六十七第1题【单选题】 《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出，在我国五千多年文明发展历程中，各族人民紧密团结、自强不息，共同创造出源远流长、博大精深的中华文化，为中华民族发展壮大提供了强大精神力量，为人类文明进步做出了不可磨灭的重大贡献。这段话( ) A、指出了中华文化的主要内容和形式 B、阐述了中华文化的内容和形式将保持不变 C、指出了中华文化的特点和作用 D、说明了中华文化是中华民族精神的精髓 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 《中国汉字听写大赛》在央视成功首播后，在全社会迅速掀起了一股手写汉字的热潮。“横平竖直写字，与“堂堂正正做人”紧密相连，汉字的一笔一画都蕴含着中华民族的智慧和情感，从形意到声韵都极富美感。这主要体现了中华文化( ) A、世界最好 B、博大精深 C、遗产丰富 D、历久弥新 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】

(2014·汕尾)“中国梦”“强国梦”的实现,需要大力发展先进文化。发展先进文化的重要内容和中心环节是( ) A、大力发展教育和科学 B、加强思想道德建设 C、继承和发展传统文化 D、努力培养创新人才 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 对待我国民族传统文化，我们应该( )①尽到保护的责任②防范、排斥其它文化，避免被同化③积极宣传弘扬并让世界了解中华优秀传统文化④珍惜自己的独特性，不能迷失自我 Aa‘ a‘?a‘￠ Ba‘?a‘￠a‘￡ C、①③④ D、①②④ 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 “非物质文化遗产”进校园，老手工艺人上木雕、剪纸等手工课，深受学生喜爱。“非物质文化遗产”进校园( ) ①反映了民族文化是民族的魂②有利于传承中华优秀传统文化 ③表明全部传统文化我们都要继承④可以丰富学生学习生活，培养动手能力 A、②④ B、①③

五年级阅读汉字与中国心答案

五年级阅读汉字与中国心答案 【篇一：五年级下《小学阅读》答案】 t>第1单元《精卫填海》 1．比喻极受父母疼爱的儿女，特指女儿；炎帝十分疼爱自己的女儿 女娃。 2．因为女娃十分乖巧，所以大家都很喜欢她。 大海夺去了女娃的生命，因此她痛恨大海。 精卫之所以不停地填海，是因为她不想让大海夺去更多年轻无辜的 生命。 3．1-2 炎帝的女儿女娃自己驾船出海，不幸被大海吞没，炎帝伤心 欲绝。 3-7 女娃死后变成了精卫鸟，因痛恨大海，所以不断地衔石子和树 枝要把大海填平。她遭到大海的嘲笑后，依然不放弃。 8 精卫的行为感动了海燕，他们结成了夫妻，其后代依旧做着填海 的工作。 4．炎帝的女儿女娃自己驾船出海，不幸被大海吞没，炎帝伤心欲绝。女娃死后变成了精卫鸟，因痛恨大海，所以不断地衔石子和树枝要 把大海填平。她遭到大海的嘲笑后，依然不放弃。精卫的行为感动 了海燕，他们结成了夫妻，其后代依旧做着填海的工作。 5．不畏艰难，不达目的誓不罢休的坚强意志。 《海瑞巧斗公子》 1．③。 2．②④。 3．1 海瑞定下制度，招待各路官员一律节俭，违者严惩不贷。 2-3 总督公子路过淳安县时，嫌招待不周吊打招待人员。海瑞十分 生气，想出办法严惩公子。 4-6 海瑞故意称公子是“骗子”，败坏总督美名，便查收他的赃款， 把他押送到官府。 7-8 事后，海瑞给总督写信，称赞总督的清正廉洁，结果总督有苦难言，明知是海瑞的计策，但是碍于自己的名声 只好忍气吞声。 4．海瑞在淳安县当县令时定下制度，招待各路官员一律节俭，违者 严惩不贷。总督公子路过淳安县时，嫌招待不周吊打招待人员。海 瑞十分生气，想出办法严惩公子。他故意称公子是“骗子”，败坏总 督美名，便查收他的赃款，把他押送到官府。事后，海瑞给总督写

《我的中国心》

《我的中国心》教案 教案目标： 1、反复诵读，说出歌词的具体含义。 2、通过多层次多角度的品读，赏析歌词饱含深情的语言。 3、通过吟诵、演唱来感受歌词中表达的爱国之情，并激发学生的爱国情感。教案重点： 理解歌词的内容，品味赏析其饱含深情的语言。 教案难点： 联系时代背景理解歌词的内容，调动并强化学生的爱国热情。 课时安排：一课时 教案过程 一、导入 1984年，张明敏在中央电视台的春节联欢文艺晚会上首次演唱了《我的中国心》。歌词一经演唱，立即广为流传。现在，世界上凡是有中国人的地方，就会听到《我的中国心》。是什么让这首歌的影响力如此之大呢？又是一种什么样的感情引起了所有中国人的共鸣呢？让我们一起来感受《我的中国心》。 二、涵泳品味体悟情感 （一）素读，就是朴素的朗读，不借助任何外在的资料，读出自己的理解即可。 1、教师示范读后，学生激情朗读。 问：读后，你最深刻的感受是什么？通过哪些词、句读出来的？ 2、组织学生完成歌词重点词句的理解。 （例如：哪个词最情深意长的表达出我对祖国的思念？——“只”→深深的思念，深深的遗憾；；“虽然”与“依然”是什么关系？——对比，突出了身在异国心系故土；“烙”上中国印如何理解？——祖国与我血脉相连……）

（二）扩读，就是选择文中的一两个名词，将其扩展开去，扩展成一个短语，一个句子，一个段落。越具体越形象越好。 1、教师出示“黄山、黄河、长江、长城”等描写些祖国山川的美文美图，在音乐背景中体会祖国河山的壮丽，学生合作进行扩读，带着对歌词的新的理解和感情再次朗读课文。 （三）联读，就是联想相关的故事朗读。 1、请学生一起来回忆我们曾学过的一位了不起的人物故事——著名科学家钱学森的故事。 2、教师引导学生重点体会钱学森艰难的五年归国路，引导学生想象他当时回国的艰难，在故事情境中反复诵读课文。 （四）比读，就是比较阅读。 1、生自由读唐代大诗人孟郊写的《游子吟》，问：当我们再次吟诵孟郊写的《游子吟》时，你的心里涌动了什么情感？并把你体会到的情感朗读出来。 2、从小我到大我，升华主题。 游子心,赤子情。祖国是每个中华儿女的母亲。 教师总结概括“世界上什么都可以选择，唯独不能选择的是你的母亲、你的祖国。我们的国家现在并不富强，需要发展，正面临着中西部发展不均衡等困难，但我们要以积极的态度正视她，改变她。有一天，一旦你身在国外，请牢记这堂课里你学到的“就算身在他乡，也改变不了我的中国心。” 三、播放MTV 欣赏《我的中国心》的唱词 拳拳赤子心，殷殷故土情，平实的语言，却因为真挚的感情震撼了多少人的心灵！让我们再次欣赏歌词并学唱。

地方红色文化

地方红色文化 张杰 摘要：红色文化在中国有着不可小觑的力量，红色代表着中国的“国色”，都说五星红旗是中国革命先辈用血染红的，不仅象征着中国人民的心，更是中国人民的历史和骄傲的代表。红是那么的耀眼，那么的夺目。福建有得天独厚的红色文化资源，弘扬地方红色文化有助于我们更好的继承前辈们的优良传统和良好的品德。 关键字：天下无桥长此桥红色文化郑成功 一、加强地方红色文化的教育 目前，全球化进度一直在加快，国家与国家之间的联系与交流日益频繁，与此同时国内也正处于社会发展的转型期。在该背景下，高校学生极易受到国外多元文化价值的影响。一方面，由于高校学生受身心特点及社会经验不足等方面的制约，对于多元化价值观念难以科学地进行评判与取舍，难以有效地应对各种不良价值观念，如享乐、拜金主义等的侵袭。另一方面，随着我国物质文化生活水平地逐步提升，越来越多的大学生遗失了我国艰苦奋斗等优良传统文化精神，有些人甚至认为所谓的“红色文化”早已过时，而引领大学生的主流思想是及时享乐的“日韩”风。很多大学生都丢掉了读书学习这个根本任务，而陶醉于“三俗”文化之中，导致我国的精髓文化被严重边缘化。所以，大部分大学生对“红色文化”的认识还不够深，只浮于表面，无法真正认知，不利于培养青年大学生正确的“三观”。红色文化是我们党造就革命主观条件的重要武器。任何革命都有它历史的根源，大大小小的战争，骁勇善战的革命战士，他们那永垂不朽的革命精神，都值得我们学习、敬佩。在红色文化的力量召唤下，民族的解放以及革命的力量深深影响着我们的中国心。可见，红色文化对于中国人民来说有着重要的意义。 在我们福建晋江安海镇，有一座历史悠久的古桥，“景色前办好，醉美安平桥”“天下无桥长此桥，游遍海丝忘不了”“海丝新名片，天下古长桥”“五里新画卷，千年古长桥”“石?无前例，桥?通古今”“桥来桥去，安平等你”“一港通天下，一桥连古今”……1000多个标语，有不少精品之作，真可谓高手在民间——安平桥。 二、弘扬地方文化有助于建设社会主义核心精神价值体系

部编人教版四年级语文下学期第四单元测试卷 含答案

四年级语文下册第四单元测试题 学校_________ 姓名___________ 一、基础知识。(37分) 1.根据语境，给下列生字写拼音组词。 蹭____() 折____() 侍____() 增____() 吠____()窥____() 2.多音字组词 恶____() 便____() 供____() 恶____()便____()供____() 3.填入适当的词语。 ()的地方()的大鸟()地站着 ()的鸭子()的滋味()的动物 4.带反义词的词语:左顾右盼 __________________ ____________________ _____________________ 5.表示认真的词语:一丝不苟 ___________ _____________ ____________ ________________ 6.照样子写句子 ①一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 _______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ②或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。_____________________________________________________________________ 7.阅读《猫》片段，回答问题。 满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那样生气勃勃，天真可爱！ ①照样子，仿写词语。 没完没了 ②用横线画出在屋子里小猫的动作有哪些？ ③在作者笔下满月的小猫具有（）的特点。 A．可爱 B. 淘气 C．老实 D. 古怪 ④你喜欢什么样的小动物？给大家介绍一下吧！ 二、阅读实践(33分) 课内阅读训练 《白鹅》片段，回答问题。 鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。 这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口