校长竞选演讲稿
校长竞选演讲稿 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
育人为本，求真务实，着眼发展，立足长远一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和一流的教育教学质量。实现这个目标，需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任。承蒙领导的信任，如果我有幸担任第二实验中学校长职务，我将与全体教职员工紧密团结，发扬二实中的各种优势，巩固前期成果，并从自身素质锻炼和学校改革发展的重点入手，着重抓好如下工作：
第一，加速提升自身素质，做一名称职的校长
作为校长，我将牢牢掌握党和国家的教育方针、政策的基本精神与教育法规的基本内容，带头抓教学、搞教研。我将牢牢把握“全面加特色，合格加特长”的办学方向，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，全面推进教育的改革与发展。我将全面实行***管理，让广大教职员工广泛参与***决策，充分尊重教职员工的劳动实践，维护教职员工合法权益，通过激励机制，保证大家的劳动价值和聪明才智在经济上和精神上得到及时、充分的肯定、承认和回报。我将以学校领导班子建设为突破口，从我做起，维护班子团结，整塑班子形象，团结领导班子的各个成员和全体教职员工，坦诚相待，乐于奉献，谦虚谨慎，不骄不躁，真正做到廉洁奉公，一心为校。
第二，完善制度方案进一步优化管理
抓好制度建设是搞好管理的前提，常言道人管人难服人，制度管人易服人。一所学校要办出特色，必须牢牢把握管理的重点，一是教育教学常规运行管理，二是教育教学质量管理。在继承的基础上，结合上级的相关要求和本校实际，制定出一套科学、合理、简明、实用的管理制度，并根据时代发展的需
要不断完善创新。制度必须有较强的可操作性，避免伸缩性和徇私倾向性。执行必须坚持公平、公正、公开的原则，使全体教职工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校长要用真情去体谅和关爱教师，真正把教师视为事业上的同志，人生中的知己。认真搞好服务管理、情感管理和依法管理。
第三，构建和谐稳定共谋发展的教师队伍
教师是学校之本，在用人方面要“知人善用”，任人唯贤，以人为本。校长要有识才之眼、爱才之心、容才之量，大胆合理地使用人才，结合新一轮教育体制改革，全面推行竞聘上岗和末位淘汰制。转变作风，改变干多干少一个样、干好干坏没区别的旧思想。通过管理创新激活机制，积极寻求资金，加大对骨干教师的奖励，做到待遇留人。对教师的工作生活加倍关心，经常与教师座谈沟通，帮助解决一些实际问题，充分体现情感留人。积极为教师的专业发展铺路搭桥，提供他们展示自己的舞台，时刻本着以人为本的办学思想，踏踏实实做事，心胸宽广、真诚待人，用自身良好的品德魅力去赢得广大教职工的信任和支持。做到以德留人，学校领导带头不断加强内部团结，建立民主和谐的人际关系和宽松融洽的工作关系，不断提高办事能力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培养人才、使用人才有机地结合起来。既求发展，又保稳定。第四，建立师资培训的长效机制，努力提高教师队伍的整体素质加强教师队伍管理，提高教师素质以成当务之急，提高质量必须从教师入手。作为校长更要带头学习和参与教育科研工作，校长不仅要成为管理的能手，还应是一名教学能手。每周除认真上好自己所任科目外，应积极深入课堂听课，经常进行专题探讨和经验总结。利用节假日组织新老教师进行专题培训，加强学校的师资力量，利用请进来走出去的办法，不断学习外地和他校经
验，提高教师队伍的综合素质，通过言传身教带领大家走出一条“科研兴教，科研兴校”，以增强素质和提高质量为原则，以研促教的新路子。其次是抓好各种学习培训工作，采取一些行之有效的办法，使学习培训落到实处，避免形式主义和走过场。鼓励年轻教师继续深造提高，充分利用好现有设备，使之为提高教师素质和课堂教学发挥最大效益。再次是下大力气抓好师德师风建设，建立师德师风教育的长效机制。用教师职业道德标准来规范教职工的言行，用胡锦涛总书记的“八荣八耻”的思想来武装教职工的头脑。在工作中开展政治理论的学习，倡导“事业心、爱国心、责任心”的学习，开展以“为了二实中的发展，我该干什么”为主题的系列活动，加强政策法规的学习，加强遵纪守法的教育，加强新课改理念的探究，开展请进来，走出去系列活动……通过这些活动，促进广大教职员工转变教育观念，树立起素质教育观，质量意识观、服务育人观，促使广大老师形成新的教师观、教学观、师生关系观、课堂观、人才观。从而，唤醒广大教师的危机意识，生存意识，真正调动起广大教职工的积极性,树立起“学生的需要就是我们服务的内容”的观念。同时要规范教职工的行为，养成依法治校、依法治教的意识，要求任何教师不能有不规范的教育教学行为出现，严禁体罚和变相体罚学生。
第五，理清思路、树好形象、搞好协调
我认为校长做事应该力求一个“精”字，把侧重点放在教育的发展上。确定一条明晰而且富于自身特色的工作思路。明确干什么，怎样干，谁去干，干到什么时候，什么时候干完。校长是学校的“形象大使”，不但要树立好自己的品格形象，才华形象，风度形象，还要树好全校的整体形象。搞好对上、对下、
对外的协调。通过协调，使人与人之间和谐，人与事之间匹配，工作运转有序高效。协调好各种关系，争取各方面的大力支持。确保教育的健康发展。
第六，保证安全、保持稳定、协调发展，使二实中成为全县中学中的大校、名校、强校、示范校；使二实中成为全县中学的教研中心、科研中心、人才培养的中心；使二实中成为领导放心、学生开心、家长信任的学校。学校切实执行安全制度，进行安全教育，坚持安全第一。在工作中及时了解师生及家长的思想动态，尽全力解决他们生活、工作、学习中的困难，及时解除一切不稳定因素。在此基础上，学校要制定短期、中期、长期发展规划，并在工作中逐步得到落实。
竞职演讲不是广告词，更不是通行证。但我深深知道一个年富力强的教育工作者可以通过不断学习来完善自己。我是一个平凡的人，没有豪言壮语，也没有漂亮的语句，只有沉甸甸的责任和满腔的热情，如果能担任二实中的校长，我将担起责任和使命，团结和带领全校教职工，在局领导的关怀下，推进二实中科学发展，创造二实中美好的明天。各位领导、同志们，我有信心，也有决心做好学校的各项工作。相信在局领导支持下，二实中的明天会更加辉煌！
最后，请允许我邀请在座的各位领导、评委和同事们一起，用最真诚、最热烈的掌声，为二实中加油；为二实中光辉灿烂的未来祝福！
校长岗位竞聘演讲稿开场白(最新版)
编号：YB-JH-0193 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 校长岗位竞聘演讲稿开场白 (最新版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
校长岗位竞聘演讲稿开场白(最新版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 各位领导、各位评委： 大家上午好! 我的基本情况想必各位已通过登记表有所了解，在此就不再多 说。下面，我重点从学校管理的角度谈一谈自己的一些思考，因时 间关系，不准备对办学理念、办学特色、办学目标、用人理念、培 育开发市场的办法作详细说明，这些内容我可以在答辩中向大家汇 报。 我理想中的管理应该是制度管理、人本管理的完美结合，制度 管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石，二者地位相等、相 得益彰，共同构建科学、民主的管理模式。 制度管理是学校管理的基础，其意义在于法治取代人治，实为 学校管理的大势所趋和必然选择。一所学校要办好，必须有一个好 的校长;一所学校要成为百年名校，就必须依赖制度与文化的创新。
《校长竞选演讲稿》
《校长竞选演讲稿》 各位评委、各位老师，大家好。 衷心地感谢厂党委、厂领导和xx学校的老师们，给了我这次竞聘xx学校校长的机会。 借此机会，我从竞聘理由、任职构思两方面向在座的各位作个简要汇报。 先汇报第一部份，竞聘理由。 我叫xx，湖北随州人，今年33岁，xx年3月入党，同年7月从襄阳师专毕业分配到本厂，在xx年工作期间，我曾在厂团委驻勤、柴油机车间实习，后任党委宣传部干事、主任干事，工程处主任业务员，现任厂办副主任，xx年取得中央党校函授学院经济管理本科文凭。 可能有人会问，你现在的工作岗位很不错，为什么还要竞聘子校校长呢。坦率地告诉大家，我很满意厂办副主任的岗位，上下左右都对我很关心、信任和支持。之所以竞聘校长，因为第一，我热爱教育教学及教育管理工作；第二，xx学校有一支高素质的教职工队伍，有一个良好的工作环境；第三，我参加竞聘具有自身优势。我希望能在全体教职员工的帮助下，更好地锻炼自己的能力，发挥自己的优势，为学校的发展作出更大的贡献。这也是我自我审视后的慎重选择。 根据xx学校校长应具备的基本素质，我认为自己有以下四个优势： 第一，具有中小学校长所必备的强烈的改革、发展、创新意识。我无论在什么岗位，都能充分发挥主观能动性，不断接受新信息，学
习新知识，掌握新方法，适应新情况，创造性地开展工作。工作实践中，我时刻注意将创新思想和战略观念贯穿始终，时刻牢记把这种创新思想全面运用到工作中去，使自己具有了创新的思想方法和与时俱进的精神风貌。 第二，具有中小学校长所必备的合理的科学文化知识结构。我的师范学生生涯，使我接受了较为系统的科学文化知识和教育教学理论。这段经历，既使我感受到当一名人民教师的光荣和喜悦，更体味到其中的酸甜苦辣。参加工作后，我把学习当作从业谋生的重要手段，继续自觉地、不间断地学习，加上实践锻炼，弥补了我专业知识结构的不足。 第三，具有中小学校长所必备的综合管理和协调能力。我从来不搞小团伙，不搞拉帮结派，灵活运用工作关系、同学关系、师生关系、朋友关系，建立了广泛的社会联系，特别是与教育教学相关联的地方教育行政主管部门、名牌重点高中、初中等，都有较为深厚的交往和感情。这些可贵的资源，为学校与地方资源共享、优势互补创造了条件。同时，我在工厂机关工作了将近xx年，与各级领导和各个部门建立了良好的融洽关系，这为学校申请资源、寻求帮助提供了便利条件，毕竟学校的发展离不开工厂的支持。这个优势是其他几个竞争对手所不具备的。 第四，具有中小学校长所必备的健康的身心素质。我在学生期间就加入了中国共产党，在党组织的培养、教育下，党性修养和政治素质不断得到提高，特别是走上中层管理岗位后，廉洁自律，从不利用
校长竞选演讲稿范文2篇
校长竞选演讲稿范文2篇Model text of headmaster's election speech 编订：JinTai College
校长竞选演讲稿范文2篇 小泰温馨提示：演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，对演讲内容和形式的规范和提示，体现着演讲的目的和手段，用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：校长竞选演讲稿范文 2、篇章2：初中校长竞选演讲稿范本 篇章1:校长竞选演讲稿范文 大家上午好，首先感谢组织和领导安排此项活动，使我有机会参与交流和竞争，参加这次公正公平公开的竞选活动，我觉得特别有意义，因为这是我镇教育改革，人事制度改革生动体现。
首先让我对以往十几年的工作进行回顾。 我1972年出生，1991年9月参加工作，当年我十八岁，成为当时全镇最年轻的教师。两年后我获得xxx大学中文专科文凭，三年后加入中国共-产-党，成为全镇当时最年轻的党员，六年后被任命为石板村学校校长，成为全镇当时最年轻的校长，xx年9月调任希望小学校长，xx年12月，被评为小学高级教师，成为目前全镇最年轻的小学高级教师。我现为信阳市小语会会员，区中级职称评定专家库成员，市级骨干教师（现正在申报省级骨干教师培训对象），浉河区委组织部备案的党政后备干部。普通话等级为二级甲等，计算机培训等级为高级。 参加工作以来，我坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，积极深化教育改革，教书育人，为人师表，严于律已，廉洁奉公。 作为一名班主任，我爱生如子，勤于管理，掌握学生思 想行为动态，巧妙引导，合理用人，使各项工作有条不紊。同学们学得轻松，玩得愉快，既学到知识，又锻炼能力，既有一专，又有多能。我所带班级一直获教学成绩和精神文明双丰收，我多次被评为镇级区级优秀班主任。
校长岗位竞聘演讲稿
校长岗位竞聘演讲稿 各位领导、各位评委： 大家上午好! 我的基本情况想必各位已通过登记表有所了解，在此就不再多说。下面，我重 点从学校管理的角度谈一谈自己的一些思考，因时间关系，不准备对办学理念、办 学特色、办学目标、用人理念、培育开发市场的办法作详细说明，这些内容我可以 在答辩中向大家汇报。 我理想中的管理应该是管理、人本管理的完美结合，制度管理、人本管理是学 校管理的两大支柱与基石，二者地位相等、相得益彰，共同构建科学、民主的管理 模式。 制度管理是学校管理的基础，其最大意义在于法治取代人治，实为学校管理的 大势所趋和必然选择。一所学校要办好，必须有一个好的校长;一所学校要成为百年 名校，就必须依赖制度与文化的创新。人们常说“一个好校长就是一所好学校”， 我觉得这句话应该修正为“一个好校长加上一个好的制度，就是一所可以持续发展 的好学校”。 一个设计得当、良好有效的制度应该至少传递三个层面的内容。首先是通过制 度传递国家的教育法规，这是制度管理的题中应有之义。 其次是通过制度传递学校各种岗位的职责规范。一所学校各个层次、各种角色 的责、权、利应该定位得非常清晰，力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、 收放自如”。我理想的组织架构应该是“上者为闲”，校长不要陷入事务主义，不 要成为救火队长，要相对闲一点，这样才能抓大放小、有所为有所不为;“能者居中”，能干的人做中层干部，强化提高执行能力;“专者居前”，专业人士担纲一线;“智者在侧”，要有一个智囊团在校长身边参与决策。 第三是通过制度传递教育思想与办学理念。在我看来，这是最容易被忽略，但 同时却是最重要的内容。一个坏的管理是用权威传递思想。一个好的管理应该用制 度来传递思想。我们常引用苏霍姆林期基的一句话：“领导学校，首先是教育思想 的领导，然后才是行政的领导”，教育思想的领导不能只停留在认识层面，更不能 只成为，而应该将它们转化为可操作的制度和规范，制度应该成为教育思想、办学 理念的载体，教师在遵守制度的同时就是在实践教育理念。例如，素质教育要求转 变学生观、人才观，与其苦口婆心地要求教师善待学生，还不如按“多一把衡量的 尺子，就会多出一批好学生”的理念设计学生评价制度，改变评优规则、实现人人 成功。 值得注意的是，制度管理是一柄双刃剑，既可以激励人，也可能束缚人。发挥 其正面作用的关键是制度设计中必须渗透以人为本的理念。 除了设计人性化的外，人本管理还有三个层面的内容，即充分自主、充分尊重、充分民主。 首先是充分自主。在遵守共同的规则的前提下，每个人都是自己的主人，尤其 是教师是一个充满了创造力与挑战性的职业，对自主发展的要求就更高。充分自主
校长竞选演讲稿4篇
校长竞选演讲稿4篇 各位领导各位同志： 校长竞选演讲稿4篇 十几年工作的回顾 首先让我对以往十几年的工作进行回顾。 我1972年出生，1991年9月参加工作，当年我十八岁，成为当时全镇最年轻的教师。两年后我获得河南大学中文专科文凭，三年后加入中国共-产-党，成为全镇当时最年轻的党员，六年后被任命为石板村学校校长，成为全镇当时最年轻的校长，__年9月调任希望小学校长，__年12月，被评为小学高级教师，成为目前全镇最年轻的小学高级教师。我现为__市小语会会员，区中级职称评定专家库成员，市级骨干教师(现正在申报省级骨干教师培训对象)，__区委组织部备案的党政后备干部。普通话等级为二级甲等，计算机培训等级为高级。 参加工作以来，我坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，积极深化教育改革，教书育人，为人师表，严于律已，廉洁奉公。 作为一名班主任，我爱生如子，勤于管理，掌握学生思想行为动态，巧妙引导，合理用人，使各项工作有条不紊。同学们学得轻松，玩得愉快，既学到知识，又锻炼能力，既有一专，又有多能。我所带班级一直获教学成绩和精神文明双丰收，我多次被评为镇级区级优秀班主任。
我一直担任小学高年级语文课，利用教育学心理学知识，钻研大纲和课标，熟悉教材，科学选择教法，灵活驾驭课堂，有针对性地辅导，及时巩固，形成自己独特的教学风格。我特别注重发展学生的自主学习能力和创新能力。在镇以上参赛或作课二十多次，19__年我在镇三优课大赛中获一等奖，被推荐到__区参赛又获得了一等奖，__年我代表__区参加__市校长优质课大赛又获得了奖励。我所教的学科成绩一直名列前茅。特别是我任希望小学校长的第一年，我亲自担任毕业班语文课，兼顾教学和管理，我所任学科获得全镇综合评比第一名。 在管理中我深知自己经验不足，所以我坚持学习各种教育管理理论，借鉴先进学校办学经验，加上自己积极实践，积累了一整套行之有效的管理模式。学校管理坚持安全第一，以教学质量为中心，积极推行素质教育，抓队伍建设，培养德才兼备的领导班子成员和教师队伍，抓三风建设促精神文明的提高，校园环境的绿化美化加文化，各种制度措施的落实，各项活动过程的控制，管理项目的目标化，依靠督导促进落实，抓教研科研提高学校品位。近几年来，我所管理的学校被区委政府评为“文明单位标兵”“安全文明校园”，被区教委评为“规范化学校”、“文明学校”，在全镇目标考核中一直获得一等奖，连年获得教学质量先进单位，我也连年被评为教育先进工作者，优秀党员，学校声誉逐年提高。 我一直注重教育科研，几年来我参与了多项区级以上课题，主持了“在具体情境中进行作文分步分项计划训练”、“防止在目标教学中教学模式僵化的措施及方法的研究”课题的研究，掀起校内科研热潮，培养了一批科研骨干，理论水平和实践能力得到提高。我在教学
最新小学校长竞聘演讲稿范文精选5篇
最新小学校长竞聘演讲稿范文精选5篇 最新小学校长竞聘演讲稿范文1 尊敬的各位领导、老师们：大家好! 今天再次站到这个熟悉的校长竞聘的演讲平台，心里依然惶恐和激动。因为，我知道，这个机会是组织、老师们给予的，承载的是一份沉甸甸的责任、使命，还有众多的等待和期望。今天，我的竞聘演讲从以下三个方面向各位领导、老师们作交流和汇报，敬请大家批评指正。 一、个人情况简介 袁_，男，现年41岁，小学高级教师，省级骨干，从教23年。期间代课7年，脱产学习进修2年，任村小校长8年，任中心校校长6年。从一名代课教师，一路风雨兼程，走到现在，积淀在心里的感触是很多的。23年的从教经历，一直凭借着梦想的支撑，教师梦、校长梦、人生梦，一次次的梦想的实现，让我更加的成熟和自信。走在农村教育23年的漫漫长路上，我一直在不断的思考、求解--什么是教育?教育是什么?做代课教师的7年里，我的结论是恪尽职守，有了付出，必有回报;再后来成为一名光荣的人民教师的10年间，我的感触是要想做好教育，自己必须通过学习提高自己;任校长六年，逐渐明白了做教育它需要一个有理想有智慧的教师团队，它需要环境作依托、教育情怀作支撑、教育幸福和尊严作保障。23年，对于我自己来讲，因为幸运，所以常怀感恩，因为感恩，爱学生、爱教师、爱学校、爱教育也就成了习惯，所以能一直坚守和前行! 二、竞聘的理由陈述
教育家陶行知先生说：做一个学校校长谈何容易?说得小些，他关系千百人的学业前途，说得大些，他关系国家与学术之兴衰。由此可见，学校校长何等重要!今天，我没有承诺，只有自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和感受。 1、校长是什么?校长是学校师生思想的引领者，学习工作上的带头人，是生活中的贴心人。如何将自己的办学理念、办学思想紧密联系学校实际，获取师生的理解和支持，形成共同的目标和愿景?如何不断的学习，大胆的实践，创造性开展工作?如何把对教师、学生视为亲人、朋友，把鼓励、关心做到看得见、摸得着的层面?我一直在思考、在实践、在努力! 2、校长该做什么?我一直认为，校长应该着力抓好三件事：培养学生、成就教师、发展学校。作为校长，除了做好管理日常事务之外，更多的是去关注学生的成长，思考教师的培养，谋划学校的发展。 3、什么才是好校长?做官不能一辈子，做校长也是同样的道理。一任校长下来，你为你的学生、老师、学校做了些什么，留下些什么?如果当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候，你的学生，你的老师对你充满深深的不舍和眷恋，我想，你就是一个优秀的校长了。 这段时间，我一直在追问我自己：你以什么资格和优势去参与这次校长竞聘?资格审查是组织领导把关，至于个人优势，我绞尽脑汁罗列了几点请领导和老师们参考：(1)有一种对农村教育事业无限热爱的情怀。在农村小学一线工作23年，深知农村小学的学生、老师真正需要的是什么，能够真切的感受到办好一所学校的意义，所以，为了
竞选培训学校校长演讲稿
竭诚为您提供优质文档/双击可除竞选培训学校校长演讲稿 篇一：20XX小学校长竞聘演讲稿 20XX小学校长竞聘演讲稿 第1篇：小学校长竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委：下午好！感谢领导为我提供了一个展示自我的机会！我叫郭贵周，今年38岁，教育管理本科学历，从教19年，先后担任过刘集中学教务主任、副校长及常务副校长等职，去年秋季调入县礼山学校，担任分管教学的副校长。我曾3次评为县级优秀教师，2次评为市级优秀教师，并于20XX年被评为孝感市市级骨干教师。 我竞聘礼山学校副校长，我的竞聘决不是一时冲动，而是我从教近二十年工作经历的积淀。我觉得自己有以下三点优势： 第一、我教学能力较强。参加工作19年，我从未离开过三尺讲台。我了解学生，熟悉教学，能很好地指导教学工作。98年荣获大悟县初中数学优质课县一等奖。在刘集分管教学工作时，刘集的教学质量一直位居全县乡镇中学前列。
第二、我管理经验丰富。在担任常务副校长期间，我协同领导完成了刘集中学新校门改建、兴建教工宿舍楼、运动场、周转房等复杂而庞大的工程，个中心酸，不言而喻。十四年的中层干部经历，让我的管理能力得到了极大提升！今年5月，我有幸参加了"国培计划"——湖北省小学骨干校长挂职培训，在武汉红领巾学校挂职的一个多月的时间里，我对这所省级示范学校有了零距离的观察，对学校管理工作也有了更深更新的思考：名校的成长其实也历尽艰辛，如何能像李艳梅校长那样，将一所濒临合并的薄弱学校管理成为一所全国知名的特色学校？而今大悟教育的发展，不正面临同样的课题吗？第三、我作风过硬。我热爱教育工作，时刻以自己的学识和人格魅力影响着老师，在学校师生中树立了较高的威信。"认认真真教书，堂堂正正做人"是我二十年来一贯坚持的工作原则，也是我做人的准则！ 这次县政府、教育局对全县教育进行大刀阔斧的改革，为我们这些中层干部提供了一个更好的展示平台。近年来，大悟的教育有了长足的发展，但相比发达地区，仍有较大的差距，特别是素质教育的实施进程缓慢，全县中、高考质量有所下滑，对基础教育提出了更高要求，改革势在必行，而改革也必须有一大批懂教育、敢创新、有闯劲的教育者，引领和推动大悟教育迅猛发展。而这正是我多年来孜孜以求的工作目标！我年富力强，有闯劲。愿意成为大悟教育改革的
小学校长竞聘优秀演讲稿
小学校长竞聘优秀演讲稿 尊敬的各位领导、评委、同志们： 大家好! 我能参与半坡店小学的小学校长的公开竞争上岗，我感到非常幸运和激动。借此机会，感谢领导为我提供一个展示自己的机会，以 及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。 我的竞聘优势是： 一、对半坡店小学的情况比较了解，与半坡店学校的教师关系良好，有较好的群众基础，对将来开展工作有强有力的保证。 二、长期担任学校中层领导职务，管理经验丰富。自从事小学教育以来，我有4年的业务主任经历，2年副校长经历，特别是所负 责的安全工作和电教工作，一直是学校工作的亮点。多年的学校中 层干部工作经历，培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、 组织能力。 三、担任教学一线工作多年，教学经验丰富，教学成绩突出。这使我了解学生，熟悉教学，能够较好的指导教学，让学校的教学质 量更上一层楼。 四、踏实肯干，求真务实。我热爱教师工作，甘愿做蜡烛和园丁。我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨!工作中，凡事率先垂范，以自 己的人格魅力影响着老师，在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴，让同事喜欢，让家长认可”一直是我工作的目 标和做教师的准则。 校长作为一校的责任人，全面主抓学校各项工作，担子重，责任大。面对竞聘的岗位，我深感责任重大，也做了积极充分的准备。 如果我当选，我将做好以下几方面的工作：
一、抓好领导班子建设及教师队伍建设，向管理要质量。 身正，不令则行。 同时，重视对教师的思想和业务培训。思想培训重在提高教师思想认识，激发教育热情，树立学校主人翁思想，管建刚的《不做教 书匠》就是很好的素材。业务培训重在提高教师的业务能力和业务 素养。只要教师认真、用心去做，一定会提高学校的教育教学水平。 第三，强化管理，从制度建设入手，规范办学行为，向管理要质量，要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫，建 立以人为本、科学高效的学校管理模式。 通过做好教师的工作，使学校教师的面貌焕然一新，提高教师在社会上的地位，增强教师投身教育的热情，从而提高学校在社会上 的影响力。 首先，在做好教师思想、业务工作的同时，大力抓好学生的思想、学习工作。 同时，尽学校最大努力，协调各级教育部门、村委支持，加大学校基础设施投入，通过整修、粉刷围墙等，迅速改变学校外貌，给 师生创造良好的学习、生活环境，增强师生自尊心、自信心、自豪感。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。如果竞选成功，我相信，在县乡领导的支持、领导下，我会尽自己所力，和全校师生齐心协力，共同迎来我校的美好明天。同时也请大家相信，如果落选，我 也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的。我 将一如既往地做好本职工作，为汾陈乡教育事业的发展和壮大发挥 应有的力量! 谢谢大家! 尊敬领导、评委、来宾们：大家好! 感谢上级领导对长安小学的关心，我校作为区教育系统人事制度改革的试点，将使我校的用人机制更加民主化、规范化，给我们年
小学校长竞选演讲稿doc
小学校长竞选演讲稿 尊敬的各位领导、评委、同志们： 大家好！ 我能参与×××小学的小学校长的公开竞争上岗，我感到非常幸运和激动。借此机会，感谢领导为我提供一个展示自己的机会，以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。 我叫×××，今年×岁，党员，教育管理本科学历，拥有小高职称。××年毕业于×××，同年分配到泌冲小学任教，先后担任过班主任和大队辅导员等职务。×××年被任命为×××副教导主任，主管学校的德育工作，一直到现在。 由于教学经验丰富，工作成绩突出，我曾先后被评为×××心理健康教育先进工作者；×××先进工作者；×××优秀教师和×××中小学班主任专业能力培训工作先进个人等称号。 我的竞聘优势是：一、长期工作在×××，拥有天时地利与人和。因从事小学教育工作×年，我对×××的历史和现状都非常的了解，熟悉小学教育，与现任校长关系良好，有较好的群众基础，对将来开展工作有了强有力的保证。
二、长期担任学校多个中层领导职务，管理经验丰富。自从事小学教育以来，我有×年的大队辅导员经历，×年的德育主任经历。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作，一直是学校工作的亮点，为学校争来了许多荣誉。多年的学校中层干部工作经历，培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力、认识能力。 三、担任教学一线工作多年，教学经验丰富，教学成绩突出。进入×××以来，我一直担语文教学工作，担任过多年的毕业班教学，成绩优秀，得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生，熟悉教学，能够让我校的教学质量更上一层楼。 四、踏实肯干，求真务实。我热爱教师工作，甘愿做蜡烛和园丁。这份职业，不仅仅是职业荣耀被人称颂，更重要的是我始终把工作当作事业来看，正因为如此，我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨！工作中，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影响着老师，在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴，让同事喜欢，让家长认可”一直是我工作的目标。 校长作为×××的最高领导，全面主抓学校各项工作，职位高，担子重，责任大。面对竞聘的岗位，我深感责任重大，也做了积极充分的准备。如果我当选，我将做好以下几
最新小学副校长竞聘演讲稿
最新小学副校长竞聘演讲稿 尊敬的校长及各位领导： 第扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又 注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一道努力创造出具有五中特色教育、教学 模式。 坚持德育为先。以日常行为规范教育为抓手，开展养成教育、传统道德、安全教育、 心理健康等教育活动，让学生养成健康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯， 培养学生健康心理，健全人格，形成优良的班风、学风和校风，让学生学会学习，学会生活，学会做人。 紧紧依靠全校广大教职工。虽然说校长是一个学校的灵魂，校长在学校中的地位确实 非常重要，但校长的本事再大，一个人是办不起一个学校的，也办不好一个学校的，正在 开展的党的群众路线教育活动，给我们深刻的启示就是：一切要相信教师、要依靠教师， 教师才是学校发展真正的推动者，校长的工作主要就在于做好教师的工作，充分发挥好学 校班子和教师的工作积极性。教师是一个特殊的群体，需要得到爱护、尊重和理解，需要 得到公正的评价和社会的认可，教师中蕴藏巨大的能量，这就是学校发展、振兴的正能量，如果这个能量得不到开发和利用，提高教育教学质量，把学校办好必然是一句空话。 大家上午好! 首先，我要感谢学校给予我这次公平、公正、公开的竞选机会，我会好好地把握，站 在这里，我的内心无比的激动，希望借助今天的发挥能够实现我的理想。我要竞聘的职位 是学校副校长一职，希望我能够达到我的理想。 1995年8月我参加工作，先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。15年来，我一直工作在教育教学第一线，踏实工作，锐意进取，潜心钻研教育教学理论，积极 探索新的教育教学方法，工作业务水平过硬，文化专业知识扎实、全面，同时也积累了许 多管理工作的经验。15年来，我尽忠职守，默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。 特别是在任副校长期间，更是付出了艰苦卓绝的努力。我是2020年12月12日下午 与宋校长同时调任庄里寨小学，时值教育现代化验收攻坚阶段，可是学校的档案整理工作 还处于起步状态，可以说所有工作千头万绪，一切从零开始。我们在短短的几天之内，就 统一了思想，拟定了下一步的工作方案。在工作中，我能想校长之所想，急校长之所急， 身先士卒，以身作则，团结同志，以学校荣辱为己任，创造性的开展工作，圆满而出色的 完成了学校的各项工作，受到学校教师及小学中心校领导的一致好评，并被铜山县人们政 府评为“先进教育工作者”，成为校长名副其实的左膀右臂。
最新竞选校长的演讲稿范文
最新竞选校长的演讲稿范文 尊敬的各位领导你们好！ 我叫xxx是.....小学的一位老师，92年毕业于...师范，专科、本科都是自学完成的，11年才刚刚拿下教育管理专业的本科文凭，说起来惭愧。总结19年以来的教育工作也没 什么好说的，我只是做到了服从领导，尽心尽力的去做好本职工作，为学校的发展奉献了 自己的微薄之力。至于骨干教师、优秀教师、教学能手等一切荣誉称号，都只能代表我的 过去，人常说，好汉不提当年勇，走好以后的每步路才是最重要的。 如果我是一位校长，我会根据学校的实际情况结合我学习教育管理专业的管理理念做 到以下三点： 1、做一个有思想的校长。教育的使命是让人们从无知走向睿智、从幼稚走向成熟， 教育的最高境界是让人们具有崇高的理想，完美的.人格，作为一个有思想的校长，要懂 得教育的真谛，把握教育的本质，充满教育的热情，肩负起“促进人全面发展”的重任。 要做一个真正懂业务的管理者。我敢说，不懂业务的校长一定会被淘汰！ 2、做一个有勇气的校长。校长要有广阔的视野，进行真正意义上的专业引领。当大 多数人只盯住一件事去做而违背了教育规律的时候，作为一个校长，是屈从现实还是坚持 真理，是选择沉默还是选择奋起？这不仅需要有思想，更需要有勇气。 3、做一个有智慧的校长。急功近利没有前途，遵循规律才能取得成功。一边是现实 需求，一边是上级使命，你如何在现实和使命中找到平衡？这需要校长的智慧。少“专制”多“民主”少“享受”多“服务”也许是小小的智慧，校长的权威不是来自职位和权利， 是来自人格力量，“公生明，廉生威”只有公正无私，方能树立威信。和人相处是用爱心 来相处的，千万不要把自己太当回事，你只是他们的管理者，是为师生服务的啊；但是， 我还会警告自己，千万不要把自己不当回事，要知道你是校长，是学校的灵魂，对学校的 发展起着至关重要的作用。校兴我荣，校衰我耻啊！ 请相信，给我一个舞台我会用心演绎！谢谢！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
小学校长竞聘演讲稿(精选多篇)
小学校长竞聘演讲稿(精选多篇) 尊敬的各位领导、各位评委： 大家好！感谢县教育局、学区给我这次竞聘小学校长的机会，我叫***，****年*月参加工作。今年**岁，本科，小学一级教师，现任****政教主任。下面从任职优势和规划设想两个方面进行汇报。 一、任职优势 优势一：具有11年一线教师丰富的基层工作经验 19**年，我踏上了三尺讲台，11年间，我一直从事一线教学，熟悉学校教学和班级管理工作，并积淀了较丰富的基层工作经验。在各级领导、同行的关怀帮助下，凭借一颗求真务实之心，
一腔执著上进之情，在**教育这片沃土上，我不断耕耘着、收获着。 优势二：具有6年小学教导主任的管理经验 首先，积累了管理经验。从教师、教研组长、教导主任、在这些工作经历中，分析、解决问题的能力得到了提升，组织、协调能力逐步增强，使我在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面能够游刃有余，应对自如。 优势三：年富力强、虚心好学，具有强烈的事业心和责任感 我精力充沛，年轻好学，积极上进，勇于创新。一直把教育工作当作自已的事业，爱岗敬业，甘于奉献，“把细节做实”永远是我的工作目标和追求。为此曾被县教育局、**学区多次评为先进工作者。成绩的取得，凝聚着各级领导对我的指导、帮助、关心和厚爱，在这里表示最衷心地感谢！ 优势四：善于合作 我信奉“德为首，能为次”，诚心待
人，善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养，关心集体，服从领导，与同志合作共事，时刻关心和维护集体荣誉。人品好是大家对我的一致评价。 优势五：意志坚强，勇于创新。我在边缘学校工作11年多，艰苦的环境锻炼了我的意志，造就了我知难而进，勇于开拓的品格，这也是一笔宝贵的财富。 基于以上分析，我有信心成为一名优秀的校长。 二、规划设想 如果我能竞聘成功，成为一名校长，打算从以下四个方面做起： 设想一：树立科学的教育思想和先进的办学理念 为全面实施素质教育，进一步深化课程改革，我会坚持依法办学、依法治校、依法执教；坚持“以教育教学为中心”，以德育为首位，智育为重点，树立“以人为本，学生至上，健康第一”的高品位、高标准、高层次的办学理念，立
校长竞聘演讲稿
校长竞聘演讲稿（一） 尊敬的各位领导、各位评委： 大家好！感谢给我这次竞聘的机会。我从任职优势、工作实绩和规划设想三个方面进行汇报。 一、任职优势 我有以下几个方面的优势： 1、精通业务。参加工作不久，我就成为学校的骨干教师，先后任教导主任、业务校长、教研室副主任、课改办副主任，钻研的都是业务，有着过硬的业务本领。 2、熟悉管理。正是由于从事过一线教师、教研组长、班主任、教导主任、业务校长、小学教研室副主任、课改办副主任，所以熟悉学校工作的各个环节，并且积累了较为丰富的管理经验。 3、视野开阔。在小学教研室三年，在课改办一年，使我有机会到全区各个学校，学习各个学校的管理之长，有了开阔的视野。 4、虚心好学。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我虚心好学，不断改进学习方法，注意向书本学，向实践学，向他人学。并利用业余时间，取得了本科学历，现在正进行研究生课程班的学习。工作期间，我先后参加了各级各类培训，提高了自身质。 5、善于合作。 我信奉“德为首，能为次”，诚心待人，善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养，关心集体，服从领导，与同志合作共事，时刻关心和维护集体荣誉。人品好是大家对我的一致评价。 6、意志坚强，勇于创新。我曾在薄弱学校工作过六年多，艰苦的环境锻炼了我的意志，造就了我知难而进，勇于开拓的品格，这也是一笔宝贵的财富。 基于以上分析，我有信心成为一名优秀的校长。 二、工作实绩 吕型伟有句名言“教育是事业，事业的意义在于献身”。我热爱教育，把教育当作自己的事业，“衣带渐宽终不悔”。所以对各项工作都能做到脚踏实地，任劳任怨，精益求精，不断创新。正是有了这样的工作态度，加上各位领导的帮助，我有了很大收获。
2021校长竞聘三分钟演讲稿大全
2021校长竞聘三分钟演讲稿大全 篇一 尊敬的各位领导、各位评委：下午好!感谢领导为我提供了一个展示自我的机会! 我叫郭xx，今年x岁，教育管理本科学历，从教x年，先后担任过刘集中学教务主任、副校长及常务副校长等职，去年秋季调入县礼山学校，担任分管教学的副校长。我曾3次评为县级优秀教师，2次评为市级优秀教师，并于20xx年被评为孝感市市级骨干教师。 我竞聘礼山学校副校长，我的竞聘决不是一时冲动，而是我从教近二十年工作经历的积淀。我觉得自己有以下三点优势： 第一、我教学能力较强。参加工作19年，我从未离开过三尺讲台。我了解学生，熟悉教学，能很好地指导教学工作。98年荣获大悟县初中数学优质课县一等奖。在刘集分管教学工作时，刘集的教学质量一直位居全县乡镇中学前列。第二、我管理经验丰富。在担任常务副校长期间，我协同领导完成了刘集中学新校门改建、兴建教工宿舍楼、运动场、周转房等复杂而庞大的工程，个中心酸，不言而喻。十四年的中层干部经历，让我的管理能力得到了极大提升!今年5月，我有幸参加了“国培计划”——湖北省小学骨干校长挂职培训，在武汉红领巾学校挂职的一个多月的时间里，我对这所省级示范学校有了零距离的观察，对学校管理工作也有了更深更新的思考：名校的成长其实也历尽艰辛，如何能像李艳梅校长那样，将一所濒临合并的薄弱学校管理成为一所全国知名的特色学校?而今大悟教育的发展，不正面临同样的课题吗?
第三、我作风过硬。我热爱教育工作，时刻以自己的学识和人格魅力影响着老师，在学校师生中树立了较高的威信。“认认真真教书，堂堂正正做人”是我二十年来一贯坚持的工作原则，也是我做人的准则! 这次县政府、教育局对全县教育进行大刀阔斧的改革，为我们这些中层干部提供了一个更好的展示平台。近年来，大悟的教育有了长足的发展，但相比发达地区，仍有较大的差距，特别是素质教育的实施进程缓慢，全县中、高考质量有所下滑，对基础教育提出了更高要求，改革势在必行，而改革也必须有一大批懂教育、敢创新、有闯劲的教育者，引领和推动大悟教育迅猛发展。而这正是我多年来孜孜以求的工作目标!我年富力强，有闯劲。愿意成为大悟教育改革的排头兵。我今年38岁，即将迈入人生的不惑之年，人生能有几回搏，此时不搏，更待何时? 在第一轮校长竞聘中，我满怀激情、积极参与，虽然最终以总成绩第二名遗憾落选，但我并没有灰心丧气，这说明我离组织的要求还有一定距离，我个人也还有很大的提升空间。如果我仍当选礼山学校副校长，我会全力支持校长工作，找准个人定位，在上级领导的指导下、在黄校长的带领下、与全体教职员工一起谋划学校发展。我将努力做到： 一、进一步增强服务意识。我会更好地为学生的发展服务，更好地为教师的专业成长服务。 二、进一步改进工作方法。我会努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多沟通，努力发挥自己的正能量。 三、进一步发扬合作精神。工作中顾全大局，团结协作，凡事以学校整体利益为重，以学校发展大局为重。
校长竞聘演讲稿
校长竞聘演讲稿 校长竞聘演讲稿 【范文一】 尊敬的各位领导、各位评委： 大伙儿好专门荣幸参加这次竞聘活动，感谢你们给我搭建这一展示自己，推举自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下，望各位评委认可和支持。 一、个人差不多情况 我叫XXX，现年XX岁。XX年参加教育工作，中共党员，本科学历，中学一级教师。现任**二中副校长，分管教学工作。 二、任职优势： 1、熟悉治理，经验丰富 从教二十二年，我从一般教师逐步成长为一名治理工作者，先后担任过***乡中教导主任，副校长、校长、***乡中心学校校长，***中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作，熟悉学校工作的各个环节，积存了较为丰富的治理经验，曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校治理者。 17年的治理岗位，我走过的路如同一条抛物线。但不管是5年政治治理工作，依旧12年副职的协调工作;不管是木植街的山高水远，依旧县城的现代繁华;不管是初上讲台的意气风发，依旧人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己，恪尽职守，把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁，磨练了我的意志;职位的加减，成就了我的人格。不管前面的路多难走，我都坚信：踏平坎坷成大道，风雨之后见彩虹。 2、精通业务，勇于创新 参加工作之初，就任教初三数学课。良好的教学方法，耐心细致的教学态度，使我非常快成了教学骨干。兼任教研组长、教导主任、教学副校长，甚至任校长期间，也没有脱离过毕业班的要紧课程。一晃二十年， 教的是主课，钻的是业务，育的是学生，收获的是成绩和经验。 教育是制造性的事业，千篇一律，因循守旧，没有开拓创新精神，就无法胜任这神圣的事业，我经常教育教师，鼓励自己，要给学生一滴水，教师有一碗水是不够的，有一桶水也是不足的，要有一条永不枯竭的知识长河。多年来，我一直带头参加各种教研活动，参与 教改。主动向其他教师请教，博采众长，夯实自己的教育理论知识和专业技能。
竞选校长演讲稿
尊敬的各位领导你们好！ 我叫。。是.....小学的一位老师，92年毕业于...师范，专科、本科都是自学完成的，11年才刚刚拿下教育管理专业的本科文凭，说起来惭愧。总结19年以来的教育工作也没什么好说的，我只是做到了服从领导，尽心尽力的去做好本职工作，为学校的发展奉献了自己的微薄之力。至于骨干教师、优秀教师、教学能手等一切荣誉称号，都只能代表我的过去，人常说，好汉不提当年勇，走好以后的每步路才是最重要的。 如果我是一位校长，我会根据学校的实际情况结合我学习教育管理专业的管理理念做到以下三点： 1、做一个有思想的校长。教育的使命是让人们从无知走向睿智、从幼稚走向成熟，教育的最高境界是让人们具有崇高的理想，完美的人格，作为一个有思想的校长，要懂得教育的真谛，把握教育的本质，充满教育的热情，肩负起“促进人全面发展”的重任。要做一个真正懂业务的管理者。我敢说，不懂业务的校长一定会被淘汰！ 2、做一个有勇气的校长。校长要有广阔的视野，进行真正意义上的专业引领。当大多数人只盯住一件事去做而违背了教育规律的时候，作为一个校长，是屈从现实还是坚持真理，是选择沉默还是选择奋起？这不仅需要有思想，更需要有勇气。 3、做一个有智慧的校长。急功近利没有前途，遵循规律才能取得成功。一边是现实需求，一边是上级使命，你如何在现实和使命中找到平衡？这需要校长的智慧。少“专制”多“民主”少“享受”多“服务”也许是小小的智慧，校长的权威不是来自职位和权利，是来自人格力量，“公生明，廉生威”只有公正无私，方能树立威信。和人相处是用爱心来相处的，千万不要把自己太当回事，你只是他们的管理者，是为师生服务的啊；但是，我还会警告自己，千万不要把自己不当回事，要知道你是校长，是学校的灵魂，对学校的发展起着至关重要的作用。校兴我荣，校衰我耻啊！ 请相信，给我一个舞台我会用心演绎！谢谢！
校长竞聘演讲稿专题
校长竞聘演讲稿专题 第一篇:校长竞聘演讲稿 尊敬的各位领导，同志们： 大家好！ 我今天之所以来参加这次竞聘活动，原因有这么三点：首先是源于我对教育事业的热爱；其次是我不甘平庸、不甘寂寞，勇于挑战自我的性格；第三点是参加工作15年来，我一边上课，一边参与学校管理，从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长，积累了一定的管理经验，所以有信心参加这次竞聘活动。 市三中处在人口相对稠密、人杰地灵的镇。镇的基础教育很好，离市区比较远，加上附近的茶店乡，五龙镇，南村的部分村落，人口超过20万，所以说，三中有存在的理由和发展的基础。现在存在的客观情况是我市的其他普通高中都集中到了市区，学生、家长的择校观念有所改变，学生纷纷到市区求学，还有些成绩好的学生流失到外地市，这导致三中学生的生源减少、质量下降，老师的教学热情受到打击，前景担忧。 假如我是三中校长，我要牢牢记住两个词、四个字：“管理”，“质量”。做到以人为本，让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展，让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。 管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了，教育质量就上去了，不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量；相反，教育质量抓上去了，管理就变得相对容易了。当然，归根到底还是要抓管理，
做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。 管理包括教师管理、学生管理以及常规管理三个方面。假如我是三中校长，我首先注重的是对教师的管理，我要尊重和信任教师，尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要，想方设法去满足教师的合理需要，做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会“开发教师”，提升教师的价值；将“学习、激励”纳入学校管理，加大师资建设力度，引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展，提高教师队伍的整体素养，使他们充分体验到教育的乐趣，体验到生命的乐趣，找到教育工作者应有的自信和尊严。俗话说：没有规矩，不成方圆，维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束。对于教师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面，要让数字说话，平时教师的考勤、业绩等要量...... 本文来自公务员之家，查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。第二篇:乡镇小学校长个人竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！ 今天，我本着参与、锻炼、提高进而推动事业发展的目的，参与竞聘。首先感谢各位领导给了我这次检验自我的机会，并借此机会对长期以来对我工作给予支持、关心和帮助的领导和同事，表示最衷心的感谢！下面，我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍：我叫，今年岁，中共党员。于1994年7月在原地区第二师范学校中师毕业，并于同年在镇一小任教。自1994年任教至今，先后担
学校副校长竞聘演讲稿
学校副校长竞聘演讲稿 学校副校长竞聘演说稿一 各位领导、老师们： 大伙儿好! 首先要谢谢大伙儿别辞辛劳，顶着滚滚热浪来参加今天的大会;其次要谢谢学校为我们提供了一具展现自己、锻炼自己的大好机会，使自己能有幸走上台来，参加今天的竞聘演说。 曾记得富兰克林有句名言：推动你的事业，而别要让你的事业来推动你。环顾四下，时代的列车风驰电掣、呼啸而过;教改的浪潮上下翻腾、此起彼伏;职业学校也恰逢其时，正迎来一场风雷激荡的变革。是新生依然沉降，是化蛹为蝶依然自缚手足，一具个迫在眉睫的命题都在等待我们去破解、去追咨询、去求索。 与其隔岸观火，别如赤膊上阵，轰轰烈烈的大干一场;与其无动于衷，别如激流勇进，以澎湃的激情抒写灿烂的篇章。就像富兰克林所呼吁的那样，满怀豪情，成就事业的高度，标注精彩的人一辈子。 也许有人会咨询：你凭什么竞聘副校长?此时此刻，我最想说的惟独两个字：良心。 置身学校，为人师表，良心最可贵。说良心话，办良心事，做良心人。惟独时时处处都能体会师生同仁的辛酸甘苦，惟独时时处处都能知冷知热，惟独时时处处都能站在第一线、冲锋陷阵;惟其这样，做人方才称职;也惟独做人称职，做事才会称心;惟独做人称职，做事称心，副校长的副才干名副事实上，名至实归。 我x某纵然驽钝，但一颗滚烫的心时间都预备燃烧自己，奉献自我;与学校同进退，与广阔同仁共进退;和大伙儿一起坚守阵地，共谋学校的进展大计，共同托起辉煌的改日。 为此，我站在了今天的演说台上，同意大伙儿的选择和指正;更给自己一具新的起点和高度。 有句话说得好：做人生，做官一阵子。今天，我想借用一下：当教师一辈子，当校长一阵子。 因此我能如愿竞聘上副校长： 首先将以寻常心对待自己的工作。别论是当一名一般的教师，依然有所担待的副校长，都不过一具岗位而已。副校长并别是说就高高在上，凛然别可侵犯，就能够随意发号施令，而意味着要承担更大的责任，肩负起更大的使命。当一名一般教师，能够只对所任教的班级负责;当中层干部能够只对分内的差事担当，而主事一方的副校长就应该对全体师生担责，在自己分工管辖的范围内，事事都重于泰山，麻痹别得，大意别得。 因此，本着一颗寻常心，一以贯之的寻常心，别矫情，别做作，始终如一、潜心做事。尤其是对我如此新手上路，更应该甘担小学生，俯下身来，多发咨询多求教多考虑，多向周围的前辈、同行咨询计咨询策，集思广益，多从教师中来到教师中去。唯宁这样，自己的工作才有发展、才有起色，才可不能肠梗阻。 其次：我将在其位，谋其政，谋好政，真正做到以为竞位，以位促为。一具办事干练，能谋善断的校长才会立于别败之地，才会别负众望、别辱使命。 中国有句古话：天行健，君子以自强别息;地势坤，君子以厚德载物。自强别息厚德载物，一直是国人追求的人一辈子范式。 我在此引用这句话，别论当选与否，都将恪守自强别息厚德载物的人一辈子信条：对自己要自强别息，坚信天道酬勤，多咨询耕耘少咨询收获，在弥漫荆棘和坎坷、暗礁和险滩的漫漫征程上，要浑身是胆，勇往直前，咬定青山别放松;就像冯校长曾经在会议上所倡导的那样：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。别管有多少挫折和艰苦，都会义无返顾，从头开始;而对待周围的人和事，要奉行厚德载物的理念，能悦纳一切、宽容一切;满面春风、微