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新版剑桥少儿英语一至三年级全大讲义

新版剑桥少儿英语一至三年级全大讲义
新版剑桥少儿英语一至三年级全大讲义

新版剑桥少儿英语一至三年级全大讲义

文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

剑桥少儿英语

剑桥少儿英语是资深的国际权威考核机构——英国剑桥大学考试委员会(University of Cambridge Local Examinations Syndicate,简称UCLES),为培养、提高英语为非母语国家少年儿童的英语能力而精心设计的,它为6—12岁少年儿童提供了一个全方位的教学评测方案,为他们走进英语世界迈出良好的第一步。

剑桥少儿英语分为:预备级(Pro-Starters)、一级(Starters)、二级(Movers)和三级(Flyers)。

预备级:适合5-6岁,经过大约80小时的英语学习,掌握约280个词汇的学生参加,预备级考试只设口试,无听力和读写内容;

剑桥少儿英语考试一级(Starters):

一级:适合6-8岁,经过大约100小时的英语学习,掌握约460个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为459个,旧版剑桥考试大纲词汇量为439个);

剑桥少儿英语考试二级(Movers):

二级:适合8-11岁,经过大约100小时的英语学习,掌握约770个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为772个,旧版剑桥考试大纲词汇量为674个);

剑桥少儿英语考试三级(Flyers):

三级:适合9-12岁,经过大约150小时的英语学习,掌握约430个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为427个,旧版剑桥考试大纲词汇量为398个)。

考试大概内容:

读写(Reading and Writing )

这个部分是个笔试部分,时间为:20分钟(一级)到40分钟(三级)。文字篇幅比较短小,由一些固定内容的单词和结构组成。考生只需要进行简单的操作如选择和打勾,用单词和短语填空,回答灵活性的问题。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。

听力(Listening)

这个部分也是一个笔试部分。时间为:20分钟(一级和三级),25分钟(二级)。和读写部分一样,考试内容局限在考试指定的内容。考生听简短的成人和儿童的录音对话,进行简单的操作如划线、选择、配对和填色。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。

口试(Speaking)

这部分是个面对面的持续约5到10分钟的考试。考试由经验丰富的,经过培训的合格考官执行。考生按照考官的视觉提示回答提问,提供自我的简单情况。

剑桥少儿英语预备级

[课程简介]

剑桥少儿英语入门级,本册教材为整个剑桥少儿英语的引导和启蒙篇,从卡通26个英文字母学起,每个字母都配有一个童谣和34个常用单词,并配有20首英文歌曲和一套字母操。结合简单口语交流,英语指令性动作、旨在开发孩子左右大脑,提高孩子综合素养,培养孩子的英语学习兴趣。

[教学目标]

以培养英语学习习惯为侧重点,从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手,培养学生的英语语言思维能力,建立起英语学习的自信心与荣誉感。

[本册目标]

使零基础的学龄前、学龄儿童有一定的词汇积累,并能用英语进行简单的交谈,在此同时注重培养孩子的英语学习兴趣,轻松、活泼的气氛中为孩子以后的英语学习打下良好的基础。

剑桥少儿英语一级

[课程简介]

本册教材含颜色、动物、食物、水果、家庭、人称、学校、朋友、器官、自己、体育运动、业余活动、生日PARTY等系列词汇达614个,运用每课重点句型及日常用语使英语学习更贴近生活,不同的主题、不同的场景设置在课堂教学中的运用使学生更有一种身临其境的感觉。

[教学目标]

认读614个新词汇并掌握其拼写规则,提高孩子的词汇应用能力,自然拼音法在教学中的灵活运用使学生不再怕文章中的生词,背单词也更简单容易。语法点涉及到名词复数、一般现在时、不同人称的运用、现在进行时、物主代词的运用、BE动词的运用、一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、动名词的变化形式、祈使句、方位词的运用、动词词组的固定搭配。运用方面:学生能用英语简单的描述家庭、学校、朋友、自己、体育运动、购物、喜欢的事物、业余活动等系列主题并涉及年龄、外貌、颜色、形状等概念。

剑桥少儿英语二级

[课程简介]

本册教材含地点、名词性物主代词、人称代词、形容词、星期词、月份词、介词、着装、动词过去式、基数词、序数词、情态动词、天气词、体育运动、颜色、动物、食物、水果、家庭、学校、朋友、器官、自己、职业、业余活动等系列词汇达941个。

[教学目标]

语法点:一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、人称或时态变换引起的动词变化、灵活判断时态、物主代词的灵活运用、THERE BE 句型、HOW句型、特殊疑问句、肯定句、否定句、反意疑问句、形容词的比较级和最高级、一般疑问句的变换,掌握941多个词汇,具体描述的主题和概念扩展到天气、健康、环境、动作、职责等。本级要求学生掌握每单元重点单词及词组的拼写,掌握书中日常用语、每课重点句型及用法,灵活运用本级涉及到的语法点,能听懂对话,能用简单句型描述一件事物,基本连贯的口语表达,能正确作出教师发出的指令性动作,会变换句型。

[教学方法]

游戏教学:让孩子通过谜语和智力游戏提高学习兴趣,逐渐让孩子掌握听课技巧

课堂表演:英文故事让您的孩子成为童话中的主角,使您的孩子充满自信的说英语

口语交际:英文教学让您的孩子有更多的机会接触英文,提高实际应用能力

环境沉浸:外教课堂更能增加孩子对英文的新鲜感和兴趣,真正体会和享受外国人的生活

剑桥少儿英语三级

[课程简介]

本册教材新增天气词、健康词、形容词、动词等系列单词、包含二级词汇共计1800多单词,包含二级语法新增语法点:被动语态、现在完成时、过去进行时、条件状语从句、定语从句、宾语从句等。

[教学目标]

灵活运用1864个词汇和语法讲述自己生活中的所见所闻,描述各种物品、人物、动物等身边事物,注意培养学生的英语写作能力,能够书写简单英文日记或小文章,所有时态基本掌握。建立学生的英语语言思维能力。能听懂英文小文章,用英文回答问题,词汇量达到初中毕业要求。

[教学方法]

英文教学:让孩子充分享受运用英文的快乐,培养孩子英语学习和思维的习惯。

课堂表演:教材中美妙的英文描述和有寓意的英文故事让您的孩子学习的同时领略用英文讲故事的乐趣,加强用英文思考的能力。

口语交际:英文课堂中外教、中教与学生间的互动让您的孩子充分体验英语实际运用的乐趣。

环境沉浸:英语短片欣赏和英语角使您的孩子有更多的机会运用英语进行交流,享受异国语言环境,让您的孩子减少英文的距离感。

剑桥少儿英语一级全

1级A

Unit 1 Hello, I'm Sam.

考点:

考点:

考点:

考点:

考点:

考点:

考点:

考点:

1级A

1级B

Unit 1 School Opening Day 考点:

考点:

考点:

考点:

考点:

考点:

考点:

考点:

1级B

Unit 9 Let’s smell the flowers.考点:

考点:

考点:

考点:

考点:

考点:

考点:

考点:

剑桥少儿英语二级上

Unit 1 I’ve got many new friends.

教学目的和要求 Teaching aims and demands

●通过本学习本单元,学生能用英语简单介绍自己的朋友●学习和掌握本单元的重点句型

●综合复习一下以前学过的词汇

交际用语 Expressions in communication

●I’ve got many new friends.

●They are so lovely.

●Maybe I can meet her tomorrow.

●I like to play with toys.

●My Chinese name is“Zhou Changcheng.”

●My English name is“Ann.”

●Please give it to me.

●Can I help you with the bag

重点朗读词汇 Key words and expressions

Chinese, English, friend, American, maybe, tomorrow, sure, robot, piano, crayon, puppy, Alex, strong, weak, fat, thin, garden

所需教具 Materials for teaching

●几个男生和几个女生照片或图片

●每个同学需要带自己的照片

●已学过的分类图片

●书包里装的相应玩具及学习用品

教学步骤 Teaching Procedures

Warm up

教师热情得和学生们打招呼,并主动带领学生认识班上的新同学,鼓励新同学融入到集体中,全班同学互相介绍与认识。同时鼓励学生定出新学期的学习目标,制定好每天的学习计划,注意把握时间。

Presentation

上课时,教师首先欢迎学生继续选学剑桥少儿英语的课程。教师说:“First of all, I would like to say‘welcome’to all of you. Welcome you back to school. I’m sure you can learn more things this semester. And I hope you enjoy learning English.”接着,教师说:“This semester we’ve got some new friends.”教师有意识地介绍一两个新同学,比如说:“This is Li Ming. He is eight years old. He likes to play football and he is very good at learning maths. He likes to play soccer, too.”介绍完了之后,教师可以对学生说:“Now I want you to work in groups and introduce yourself to your friends. You are going to tell your friends the

following things: name (English and Chinese name) , age, hobby, and where do you study”学生依次在小组里做一个介绍,让大家相互了解。介绍完之后,教师说:“We have six new friends today. Who can tell us something about the first friend What’s his name What does he like to do What food does he like”教师鼓励学生把第一张图的信息都说出来。然后,教师让学生依次介绍其他的几个新朋友。本部分需要学生掌握的内容是能说说自己,并用三到五句话介绍自己的朋友。接下来,教师让学生进行对话练习。重点需要掌握以下句型:

They are my new friends. Who’s she She is May. Who’s he He’s Tom. She’s an American. He’s a Chinese. She’s an English.

教师可以用这些句子让学生重新编新的对话,不必一字一句地按照对话的原文进行。

Practice

单元教学活动 2 Listen, read and match.

第二部分让学生阅读句子并根据句子的描述搭配相应的图片。此部分的题相对比较容易,主要是让学生刚开始学习的时候感觉到难度不大,能够很轻松地跟上新学期的学习。

单元教学活动 3 Pick and tell.

第三部分属于游戏部分,教师上课前将一些学生的图片贴在贺年卡片上,并在下面写上孩子的名字。上课时,教师将这些图片依次拿出来,挂在一条细绳上,此绳由两个学生拉着。教师边往上挂卡片边说:“I’ve got many new friends. They are Alex, May and Linlin.”教师可以使用第二级考级中要用的名字来练习,比如Daisy, Jane, Mary, Sally, Fred, Jim, Paul, Vicky, Jack, John, Peter及第一级已经学过的英语名字。

单元教学活动 5 Draw, ask and answer.

第五部分是画画并根据图画相互询问有关信息。因此,教师先让学生在自己的书上画自己的一个朋友。画好之后,教师让学生之间进行询问:“Is your friend a boy or a girl”(书上的句子)为了增添游戏的趣味性,教师可以准备一张大纸,让某个同学到讲桌上

画,等小组完成之后,教师让全体同学来询问他(她)。这个同学先不给大家看他(她)自己画的内容,直到最后大家基本猜对时,教师再让同学一起观看这张画。

单元教学活动 6 Read and write.

第六部分是阅读句子并判断左边的图是否正确。教师最后再检查答案。

单元教学活动 7 Listen, chant and match.

第七部分是说唱歌谣。教师可以让学生反复听录音,并跟着学说歌谣,直到熟练为止。之后教师可以让学生自己填上新词,自编自演。

单元教学活动 8 Play and guess.

第八部分是猜学生名字的游戏。学生在以前的练习中也做过类似的游戏。但这一次,教师可以加大难度,要求学生到前面唱一首歌、说一个歌谣或说几个句子,而不是单纯地问“Who am I”这个游戏参与的人控制在三到五人。

单元教学活动 9 Look and say.

第九部分是练习新句型。教师拿出事先准备好的书包问学生:“ What have I got here, in my bag ”学生可以猜。有的学生会说:“You’ve got a pen and a book.”等。

单元教学活动 10 Circle and match.

第十部分是让学生根据周边所给的图片在字母中找出相应的单词。教师先让学生自己划线或做记号,最后统一给出答案。

单元教学活动 11 Skill practice.

第十一部分是语音练习。学生应根据前面所给的单词的读音,将左边有类似发音的词写在该单词旁边。最后,教师再检查是否正确。

Closure

单元教学活动 4 Read and act.

第四部分是对话表演。教师先让学生朗读这些句子,然后让学生分角色练习对话。在两人练习的基础上,教师让学生自编动作,然后到前面表演。

Homework

请学生找一张自己的照片,将其贴在A4纸上,并在下面做一个自我介绍。

可供学生阅读的小短文

教师应注意:本级前面的几个单元没有太多的阅读理解练习。根据学生的实际情况,教师可以将下面提供的小短文复印给学生,以便让学生进行综合的复习。

My friend and I

Xiao Ming is my best friend. We go to school together, play football together, do our homework together, and we want to go to the same university in the future. People say we are like brothers, but we ourselves know that we are very different in many ways. For example, he seems happy with everything while I always see the dark side of things. Last Sunday morning when we were going out to play football, it started to rain. I got very upset because Sunday morning was the only time we could play our plans. But

Xiao Ming did n’t seem to care much; he suggested that instead we watch“Star Wars”at home. While we were watching the movie, he tried to cheer me up, and

soon I forgot about our bad luck that he cares a lot about but I don’t. He always wants to get the highest test score in our class. If he fails, he gets so angry that he won’t talk to anyone, not even to me. But I, on the other hand, don’t mind a score of 70, or even 60. As long as I can pass the test, my parents wouldn’t get upset. I guess I’m not as smart as Xiao Ming is , so I don’t expect to do better than him. When he gets angry, I simply leave him alone for a day or two. I know he will come to talk to me when he feels better. After all, we are best friends.

Unit 2 Is this book yours

教学目的和要求 Teaching aims and demands

●通过本学习本单元,学生能初步掌握名词性物主代词的用法

●学生能较熟练地使用本单元的词汇和句型

●学生能自己编小对话

交际用语 Expressions in communication

●Is this book yours

●No, it’s not mine.

●Maybe you can ask Bob.

●You should ask Tina.

●This book is not yours. Which one is different

●His beard is short, but his is long.

重点朗读词汇 Key words and expressions

mine, yours, his, hers, ours, theirs, its, maybe, different, scarf, sweater, pet, find, socks, dialogue, guess, circle, bat, fan, tank, bank, hand

所需教具 Materials for teaching

●名词性物主代词的卡片

●有关的学习用具,如钢笔、铅笔、书、铅笔盒、书包等

●能用做比较的相关图片,如short, long, new, old, big, small, dirty, clean,

green, yellow, do, cat等

教学步骤 Teaching Procedures

Warm up

教师带领学生复习unit1教学活动7,复习一级学习过的学习用品类单词。Presentation

上课时,教师拿出一支钢笔对学生说:“Look, I’ve got a pen. This pen is mine. I’ve got a book. This book is mine.”

a) 给出几个例句后,教师对学生说:“Now you pick up a thing and say it to your friend.”教师暗示学生拿出东西跟自己同座位的同学说:“I’ve got a pencil. This pencil is mine.”

b) 练习一会儿后,教师找几个同学拿着东西到前面演练。然后,教师拿出一本书问学生:“Is this book yours”并教学生说:“No, it’s not mine. Mine is here.教师继续让学生练习类似的表达。“You pick up your own thing and ask your friend,‘Is this bag yours’Your friend answers, ‘No, it’s not mine. Mine is here.’学生开始练习。

c) 教师请几个同学拿自己的东西到前面做类似的问答。说完之后站到旁边,手里仍然举着自己的东西。教师开始举例说:“She’s got a ruler. The ruler is hers. He’s got an eraser. The eraser is his.”教师说完之后,让学生按照教师所给的例句做同样的练习。

d) 几次练习之后,教师说:“Now let’s play a game. I’m going to ask Li Ming a question.‘Li Ming, is this book yours’Li Ming says,‘No, it’s not mine. Maybe it’s Tom’s.’You can ask Tom. Then, I go to Tom and ask Tom, ‘Tom, is this book yours’Tom answers,‘No, it’s not mine. Maybe it’s Tina’s. You can ask Tina.’Then I go and ask Tina. Tina says the same

thing. Do you understand Who wants to come here and try”教师找一个同学拿东西到前面来问另一个同学。

e) 等该同学问了几个同学之后,教师说:“Now you can go and ask your friends and do the same thing.”教师暗示学生离开座位相互问问题。

f) 最后,教师让大家听录音并朗读对话在。旁边的小对话熟悉一个就可以了,但中间的对话需要同学们再认真地朗读并做pairwork。练习教师应该检查学生是否认真地进行对话练习,及时提出表扬与批评。

Practice

单元教学活动 2 Listen, chant and sing.

第二部分是歌曲和歌谣。教师首先带着大家一起说歌谣。说的时候,教师可以让学生边拍桌子边说,一个词一拍。说几遍后,教师让学生跟着录音一起学唱歌曲。

单元教学活动 3 Odd one out.

第三部分是指出每组中的不同类的东西或动物。教师可以这样说:“Now please look at these four pictures. One thing is different. The rabbit is different. The rabbit is white and the others are black.”同时教师也可以说:“The bat is different. Because the bat has wings, but the other animals don’t have wings. Do you understand Now I’m going to ask you to do this one in pairs. You tell each other which is different and why.”教师给学生一些时间,让学生练习说区别和不同之处。

第二组:The first one is different. This one is moustache and the others are all hairs.

第三组:The second one is different. The second one is a shoe, the others are all clothes.

第四组:The third one is different. The third one is a drink. The others are all food.

如果学生还能从别的角度说出不同,教师也应该给予肯定。

单元教学活动 4 Let’s play.

第四部分是游戏。教师将事先准备的一个空盒子放在桌子上,然后找一个同学到前面背对着学生开始数数,用英语从1一直数到20.在数数的时候,教师让五个同学尽快

往盒子里各放一样东西。数到20的时候,该学生转过身,拿出盒子里的一个东西问学生:“Zhang Nan, is this ruler yours”如果猜对一次,该学生为小组得到10分,然后继续猜,直到猜错了,就回到座位上。为了节省时间,教师把东西放在一边,继续开始另一组游戏,方法同上。几分钟的游戏之后,教师再让学生到前面认领自己的东西说:“This is mine.”

单元教学活动 5 Look, match, point and say.

第五部分是让学生把物品与相关的人进行连线。连线之后,学生应该说:“This hat is his. These shoes are hers.”

警察与警察帽子/跳舞的人与舞蹈鞋/做饭的人与白帽子/教师与书/小丑与小丑帽子

单元教学活动 6 Tongue twister.

第六部分是绕口令。教师带着学生慢慢地说,然后逐渐加快速度。最后可以采取比赛的方式检查学生说的效果。

单元教学活动 8 Read and tick.

第八部分要求学生阅读句子,并从所给的选项中选出正确的答案。在做该练习时,教师可以先拿出名词性物主代词的卡片让大家朗读及辨认,然后再让学生进行选择,最后一起核对答案。

答案是:1 ) hers 2 ) mine 3 ) hers 4 ) yours

5 ) theirs

6 ) ours

7 ) hers

8 ) theirs

单元教学活动 9 Read, write and put.

第九部分需要学生将密集的字母按照单词和句子的划分来分出两个人的对话。教师可以说:“Now, let’s look at Part Nine. Bob and Peter are brothers. They often can’t find their socks in the morning before they go to school.(Look at this big sock..) Now they are again talking about something. Could you help to write the sentences out and find out what they say”教师让学生把句子分出,并写在相关的人的对话栏里。

答案是:

Bob: Where are my socks

Peter: Mine are here, but I don’t know yours.

Bob: Peter, my socks are black and white, but yours are green and yellow.

Peter: Right. These socks are yours, but where are my socks.

Bob: Look! Yours are under the bed.

Peter: Thank you. Yes. These green and yellow socks are mine.

单元教学活动 10 Listen, guess and circle.

第十部分是词的多义性。同一个词有不同的意思,学生只需了解和知道就行了。

Closure

单元教学活动 7 Look and tell.

第七部分是句型练习。学生可以根据所看到的图进行比较。教材上已经给出例句,学生还可以继续给出其他的不同之处。比如:“Their hats are green, but theirs

are orange. The boy’s dog is brown, but the girl’s dog is white. The boy’s hat on the floor is black, but the girl’s on the floor is red. This girl’s watermelon is big, but hers is small. His bag is big, but hers is

small.”此部分重点练习的是名词性物主代词。

Homework

请同学按照第二部分的句子自己编一段歌谣。

Unit 3 Our school is beautiful.

教学目的和要求 Teaching aims and demands

●通过本学习本单元,学生能进一步了解学校的各项设施及环境

●能够用英语介绍自己的学校

●能够用英语说出一些公共场所的名称

交际用语 Expressions in communication

●This is our school.

●It’s very beautiful.

●We’ve got a big library, a playground, a pretty garden and many

classrooms.

●This is the place where children can buy things.

●Where do you often play sports

●I often play sports on the playground.

●Can you tell what these rooms are

●Where is Mr. White

重点朗读词汇 Key words and expressions

beautiful, library, bank, shop, cafe, garden, dining room. classroom, swimming pool, sports centre, playground, practise, round, square, quiet, thin, hungry, thirsty, tired, different, famous

所需教具 Materials for teaching

剑桥少儿英语三年级词汇表

剑桥少儿英语三年级词 汇表 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

三级上 Unit1subject学科,主题maths数学science科学 poor 贫穷的,可怜 的 English英语Chinese语文 geography地理art艺术,美术music音乐history历史without不,没有secret秘密 rich 有钱的,富裕的 Unit2January一月February二月March三月April四月May五月June六月 July七月August八月September九月 October十月November十一月December十二月present礼物 Unit3fog雾fall落下,降落storm 风暴,暴风雨,暴风雪 stay停留,留下bring带来light 淡色的,浅色的 Unit4taxi出租车street街道university大学 turn 转(弯),旋 转 minute分钟other 别的,其他 的 anywhere任何地方 Unit5golf高尔夫球drum鼓rucksack (登山)背包 sledge雪撬suitcase手提箱torch火炬 pyramid金字塔already已经camp扎营,宿营finish完成,结束tent帐篷diary日记 Unit6octopus章鱼silver银metal金属striped有条纹的dinosaur恐龙wool羊毛 feel 感觉到,触摸 到 chopsticks筷子knife刀子 smell闻出taste尝出,品出chocolate巧克力toilet卫生间 Unit7cave洞穴castle城堡hut 简陋的小房子,棚,舍 apartment一套房间

新版剑桥少儿英语一至三级_(全)大讲义全

剑桥少儿英语 剑桥少儿英语是资深的国际权威考核机构——英国剑桥大学考试委员会(University of Cambridge Local Examinations Syndicate,简称UCLES),为培养、提高英语为非母语国家少年儿童的英语能力而精心设计的,它为6—12岁少年儿童提供了一个全方位的教学评测方案,为他们走进英语世界迈出良好的第一步。 剑桥少儿英语分为:预备级(Pro-Starters)、一级(Starters)、二级(Movers)和三级(Flyers)。 预备级:适合5-6岁,经过大约80小时的英语学习,掌握约280个词汇的学生参加,预备级考试只设口试,无听力和读写内容; 剑桥少儿英语考试一级(Starters): 一级:适合6-8岁,经过大约100小时的英语学习,掌握约460个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为459个,旧版剑桥考试大纲词汇量为439个); 剑桥少儿英语考试二级(Movers): 二级:适合8-11岁,经过大约100小时的英语学习,掌握约770个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为772个,旧版剑桥考试大纲词汇量为674个); 剑桥少儿英语考试三级(Flyers): 三级:适合9-12岁,经过大约150小时的英语学习,掌握约430个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为427个,旧版剑桥考试大纲词汇量为398个)。 考试大概内容: 读写(Reading and Writing ) 这个部分是个笔试部分,时间为:20分钟(一级)到40分钟(三级)。文字篇幅比较短小,由一些固定内容的单词和结构组成。考生只需要进行简单的操作如选择和打勾,用单词和短语填空,回答灵活性的问题。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。 听力(Listening) 这个部分也是一个笔试部分。时间为:20分钟(一级和三级),25分钟(二级)。和读写部分一样,考试内容局限在考试指定的内容。考生听简短的成人和儿童的录音对话,进行简单的操作如划线、选择、配对和填色。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。 口试(Speaking) 这部分是个面对面的持续约5到10分钟的考试。考试由经验丰富的,经过培训的合格考官执

剑桥少儿英语三年级单词表

剑桥少儿英语三年级单 词表 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

剑桥少儿英语三级词汇 1.动物(Animals) butterfly camel dinosaur fur insect 蝴蝶骆驼恐龙浓密的软毛昆虫octopus swan wing 章鱼天鹅翅膀 2.衣服(Clothes) belt glove pocket ring shorts spot 腰带手套口袋戒指短裤斑点spotted stripe tights umbrella uniform striped 有斑点的条纹裤袜伞制服有条纹的3.颜色(Colours) gold silver 金色银色 4.家庭/朋友(Family/friends) husband married surname wife 丈夫已婚的姓妻子 5.食物/水(Food/drinks) biscuit butter chocolate chopsticks flour 饼干黄油巧克力筷子面粉 fork jam knife meal pepper pizza 叉子果酱刀餐胡椒粉比萨饼

Plate salt smell snack spoon sugar 盘子盐嗅觉/闻快餐匙糖 sweet taste 糖果味道 6.医院(Health) ill medicine chemist 疾病药药房 7.家(The home) brush comb cooker diary envelope fridege 刷子梳子炉具日记信封冰箱 key letter shelf soap stamp swing telephone 钥匙信架子肥皂邮票秋千电话 toilet 卫生间 8原料(materials) card glass metal paper plastic wood 厚纸片玻璃金属纸塑料木 wool 羊毛 9地点(places/directions)airport bookshop bridge bus stop castle 飞机场书店桥公共汽车站城堡

新版剑桥少儿英语预备级(全)讲义

新版剑桥少儿英语预备级(全)讲义 单词:动物类: monkey panda bear dog cat elephant fish frog duck giraffe 猴子熊猫熊狗猫大象鱼青蛙鸭子长颈鹿 horse hen rabbit snake turtle zebra ant bird cow sheep 马母鸡兔子蛇海龟斑马蚂蚁鸟奶牛绵羊 lion crocodile bee spider mouse pig fox 狮子鳄鱼蜜蜂蜘蛛老鼠猪狐狸 数字类: one two three four five six seven eight nine ten 一二三四五六七八九十 eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen 十一十二十三十四十五十六十七十八nineteen twenty 十九二十 食物类: apple banana cake candy ice-cream orange watermelon 苹果香蕉蛋糕糖果冰激凌桔子西瓜 lemon mango peach pear onion sausages tomato beans potato 柠檬芒果桃子梨洋葱香肠西红柿豆子土豆Peas carrot pineapple 豌豆胡萝卜菠萝 衣服类: jacket vest cap dress skirt trousers handbag hat jeans

夹克背心帽子连衣裙裙子裤子手提包帽子牛仔裤 socks shorts shoes glasses shirt 袜子短裤鞋子眼镜衬衫 颜色类: green pink yellow black red blue orange white grey purple 绿色粉红色黄色黑色红色蓝色橙色白色灰色的紫色 brown 棕色 地点类: house classroom sea swimming-pool beach street park bookshop 房子教室大海游泳池海滩街道公园书店 bus-stop farm zoo playground kindergarten school 公共汽车站农场动物园操场幼儿园学校 房间类: kitchen bathroom living room dining room bedroom 厨房浴室客厅餐厅卧室 球类:basketball football badminton baseball 篮球足球羽毛球棒球 身体类:hair mouth eye nose foot leg arm ear hand head 头发嘴眼睛鼻子脚腿胳膊耳朵手头 动作类: bike-ride swim skate watch TV hop jump touch catch paint 骑自行车游泳滑冰看电视单脚跳跳跃接触赶上油漆draw bounce run write read dance sleep 画弹跳跑写读跳舞睡觉 动作短语:take a bath have supper brush teeth climb the tree

剑桥少儿英语教案(全)

本文由tongmanni贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 剑桥少儿英语预备级教案 剑桥少儿英语预备级(A)Unit 1 Greetings 剑桥少儿英语预备级 一、Teaching aims and demands: 1)can use simple English greet others 2) can say“Good morning!” “Good afternoon “Good evening” 3) Can read the new words about letter A a 4) can speak out the sentences of part 7 二、Important and difficult points: What‘s this? It’s the letter Aa. Good morning! Good afternoon! Good evening . Hello! Hi! Slide 三、Teaching Steps : Step1 Greetings: Good morning /afternoon! Boys and girls how are you today? …… Ask one student to stand up and say Hello to him or her .and encourage him or her to answer “hello!” Then ask some other students to practice this sentence. Step 2:Call their names and say hello to them. Hello Ming Ming Hello, Dan Dan. Hello Fang Fang …… Step 3: Presentation Show the students some pictures about morning and ask, what’s the picture say? Morning, Yes, its morning teach the new word. Then show another picture and then teach the word afternoon and the same way to the word evening. Step 4: After learning the short sentences, we will learn an English song, teach the song and practice in groups or in pairs Step 5: show a model slide (this is a slide, what does it like? Yes, it likes the letter Aa).Write the letter Aa on the blackboard and teach the letter A a A is the slide, Slide on the A a. Step 6 teach the words about the letter A a : ape ace alien then practice some times . Step 7 Teach them how to write letter Aa Step 8 :Do some exercises 1) Do the exercises on page 4 of the students’ book 2) match them 3) Good morning Hello! Good night. Good afternoon. Good evening. Good morning. Hello! Good night. Good afternoon! Good evening. 剑桥少儿英语预备级上 Unit 2 who is the first 一、Teaching aims and demands : *They can understand some simple actions and do it ; *They can do “Stand up “”Sit down”,” Come here “, “Go back “., * Can understand the meaning of “up “and “”down”. *Can read B b and some new words about Bb *Can read the sentences of part 5 二、Important and difficult points What’s this? Stand up. Sit down. Come here. Go back Hands pens pencils feet cat snail back bee ball beef 三、teaching method: 本单元的教学重点是游戏,通过大家一起做动作来学习英语,也就是我们常说的, “玩中学,学中玩” 。教师一到课堂里就可 以边做手势边说,Now ,stand up ,sit down, Stand up! sit down.说的时候可以先慢后快,也可以让学生无法预料。大家基本上不 出什么错误的时候,教师就可以跑到教室的后面叫一个同学说,Come here! Come here! 等到学生来了之后,教师可以说 Go back. Go back. Go back.然后再叫另外的同学,在这四个句子中来回变换花样,最好是时常有所变化。 等大家熟悉了以后, 、 让大家一起来说顺口溜,Up, Up, stand up. Down, down, sit down. Here, here, come here. Back ,back, go back.边说边做动作。然 后教师开始用实物来做替换练习。如,Hands up! Hands down. Hands up, hands down. Books up .Books down .等等。 当大家累了的时候,就让大家休息一下,来给图画着色。着色之后再让大家相互观看,看谁色彩上的好。接下来便是教字母 的时间。教师首先让学生们看两个字母的卡片或形象的图片(猫和蜗牛) 。边看大写 B 的时候,边说 Big B is a cat.然后拿小 写 b 说,Small b is a snail. The cat and the snail .They are the letter Bb,等.让大家反复说,反复练习,然后,让小组的同学进行朗 诵比赛,看看哪个组最好。在学字母的时候,注意把这几个词给学生,让他们练习一下。其中还有:bee, ball, beet 字母组合 等。在适当的时候,让学生放松一下,可以随时让他们做一些动作,即复习了所学内容,有有助于学生上课保持新鲜感,更 有兴趣参与到学习中来。 请一个学生到讲台上去做动作,其他同学在下面说他做的动作,看谁说得最快最准确,老师可适当给予奖励。然后再换其他 同学去,做到充分练习。

小学三年级英语测试题(剑桥少儿英语国际版)

小学三年级英语测试题 、将下列单词按要求分类。(25分) seve n blue ball sister bird mouth jacket boat football helicopter bathroom gran dmother burger dining room chocolate doll motorbike three purple horse nose arm I socks bedroom brow n elepha nt eye father giraffe gree n tennis pla ne brother ce cream kitche n knee lorry mon key hall red computer shoe trousers T-shirt one nine cake six banana 数字类: 服装类: 交通工具: 房间类: 家庭成员: 动物类: 身体部位: 颜色类: 食物水果: 玩具类:二、下列每组四个单词中,根据它们的意义找出一个与其它三个不同类的单词,把它们的 字母编号与在左边的括号中。(5分) () 1、 A、orange B、leg C、black D、white () 2、 A、bike B、cat C、train D、car () 3、 A、apple B、ruler C、orange D、banana () 4、 A、bag B、duck C、bear D、crocodile () 5、 A、milk B、book C、pencil D、pen 三、写出下列单词的中文意思。(5分) 1. hippo ______ 2. pia no _____________ 3. beautiful _____ 4. table ______ 5. un der _____ 6. young ________ 7. small __________ 8. teeth _______ 9. tail ______ 10. guitar _____ 四、找出拼写正确的单词,将其编号写在前面的括号里。(5分) ( )1. A. epn B. pen C. nep ( )2. A. face B. afce C. fece ( )3. A. i npk B. .pi nk C. pnik

新版剑桥少儿英语单词归纳总结1

新版剑桥少儿英语单词归纳总结 【animals动物】 animal cat dog sheep duck elephant fish lizard butterfly wolf parrot snail 动物猫狗绵羊鸭大象鱼蜥蜴蝴蝶狼鹦鹉蜗牛 crocodile cow goat hippo giraffe deer snake monkey rabbit bat mouse-mice 鳄鱼母牛山羊河马长颈鹿鹿蛇猴子兔子蝙蝠老鼠 kangaroo tiger horse chick chicken cock hen bird spider lion bear swan 袋鼠老虎马小鸡鸡、鸡肉公鸡母鸡鸟蜘蛛狮子熊天鹅 frog panda bee turtle puppy monster zebra fox ant goose-geese 青蛙熊猫蜜蜂海龟小狗怪兽斑马狐狸蚂蚁鹅 house animal farm animal zoo animal tail hare 家养动物农场动物动物园的动物尾巴野兔 【school things学校物品】 pen pencil pencil-case letter homework schoolbag ball-pen crayon paper 钢笔铅笔铅笔盒字母、信回家作业书包圆珠笔蜡笔纸 bag eraser/rubber ruler book exercise book box map desk chair flag 书包橡皮尺书练习本盒子地图书桌椅子红旗 【transportations交通工具】 bike bus car motorbike plane helicopter ship van truck/lorry 自行车公共汽车小汽车摩托车飞机直升飞机轮船有蓬货车敞蓬货车 train boat airplane jeep

剑桥少儿英语三年级Flyers重点上下册

剑桥少儿英语三年级 F l y e r s重点上下册 Last updated at 10:00 am on 25th December 2020

Flyers重点 Unit1 识记词汇 subject Maths Science History English Chinese Geography Art Music secret rich poor without 了解词汇 route step stick 句型 1. What is your/his/her favorite subject My/His/Her favorite subject is …… 2. What classes do you/they have I /They have….classes and ….classes. 3. What classes does he/she have He/She has….classes and ….classes. 背诵第8部分 Unit2 识记词汇 January February March April May June July August September October November December present

了解词汇 date choose surely born 语法 介词in和on 在具体日期及月份前的用法 句型 1. When is your/his/her birthday It is in 月份. / It is on 具体日期. 2. What is your wish I wish that I could…… Unit3 识记词汇 fog foggy storm stormy fall stay bring light (复习词汇cloud cloudy wind windy rain rainy snow snowy sunny ) 了解词汇 raindrop band blonde 语法 复习一般过去时 句型 What was the weather like yesterday/last week

新版剑桥少儿英语一至三级-(全)大讲义教学教材

新版剑桥少儿英语一至三级-(全)大讲义

剑桥少儿英语 剑桥少儿英语是资深的国际权威考核机构——英国剑桥大学考试委员会(University of Cambridge Local Examinations Syndicate,简称UCLES),为培养、提高英语为非母语国家少年儿童的英语能力而精心设计的,它为6—12岁少年儿童提供了一个全方位的教学评测方案,为他们走进英语世界迈出良好的第一步。 剑桥少儿英语分为:预备级(Pro-Starters)、一级(Starters)、二级(Movers)和三级(Flyers)。 预备级:适合5-6岁,经过大约80小时的英语学习,掌握约280个词汇的学生参加,预备级考试只设口试,无听力和读写内容; 剑桥少儿英语考试一级(Starters): 一级:适合6-8岁,经过大约100小时的英语学习,掌握约460个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为459个,旧版剑桥考试大纲词汇量为439个); 剑桥少儿英语考试二级(Movers): 二级:适合8-11岁,经过大约100小时的英语学习,掌握约770个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为772个,旧版剑桥考试大纲词汇量为674个); 剑桥少儿英语考试三级(Flyers): 三级:适合9-12岁,经过大约150小时的英语学习,掌握约430个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为427个,旧版剑桥考试大纲词汇量为398个)。 考试大概内容: 读写(Reading and Writing ) 这个部分是个笔试部分,时间为:20分钟(一级)到40分钟(三级)。文字篇幅比较短小,由一些固定内容的单词和结构组成。考生只需要进行简单的操作如选择和打勾,用单词和短语填空,回答灵活性的问题。试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。 听力(Listening)

新版剑桥少儿英语第一级

新版剑桥少儿英语第一级 a 一(个,只,把...) about 关于 act 表演 after 在...后 again 又,再 all 全部的 am 是,在 an 一(个,只,把...) and 和 animal 动物 answer 回答 any 任何的 apple 苹果 are 是,在 arm 胳膊 armchair 扶手椅 ask 问 assessment 评估 at 在,于,向 away 在远处

B baby 婴儿 back 向后的 bag 书包 ball 球 banana 香蕉 bat 蝙蝠 bath 沐浴 bathroom 浴室 be 是,在 beach 海滩 bean 豆 bear 熊 beautiful 美丽的bed 床 bee 蜜蜂 begin 开始 best 最好的 between 在...之间big 大的 bike 自行车 bike-riding 骑自行车

bird 鸟 black 黑色的blue 蓝色的 boat 小船 body 身体 book 书 bookcase 书架,书柜bounce (使)弹跳box 盒子 boy 男孩 bread 面包 breakfast 早餐brother 兄弟 brown 棕色的 brush 刷子;画笔burger 汉堡包bus 公共汽车 but 但是 butter 黄油butterfly 蝴蝶 by 通过,用

C cake 蛋糕 call 称呼camera 照相机can 能 car 汽车carrot 胡萝卜cat 猫 catch 抓住 CD 光盘 chair 椅子chant 唱 chick 小鸡chicken 鸡肉,鸡child 孩子children 孩子们choose 选择circle 画圈;圆圈class 班级classroom 教室clean 干净的clock 时钟

剑桥少儿英语三年级测试题

剑桥少儿英语三年级测试 题 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

剑桥少儿英语三级测试题(二)

Name: ___________________ Score: ____________________ the words and sentences. Find the correct word and write it on the line. (8x2’=16’) octopus , album , restaurant , kangaroo , medicine uniforms , tiger , Australia , mountain , belt you are ill, take this and it will make you feel better. _______________ 2. Children usually go to school in them and some people go to work in them too. _________________________ is an animal which lives in Australia and can jump high. ______________ go there to have dinner with your friends. _________________________ lives in the water. It’s the one with eight legs. ________________________ trousers or shorts may fall down without it. _______________________ people like to climb it and you can see a lot from the top of it. _______ 8. You put all your photos together in that. _______________________________ and choose. ( 6x2’=12’) 1. My twin brother is ____________________ taller than me。 C. more 2. Where are you going in the winter vacation ____________________。 A. By plane B. To Singapore C. With my family

剑桥少儿英语三年级必须掌握的内容

剑桥少儿英语三年级必须 掌握的内容 Last updated at 10:00 am on 25th December 2020

剑桥少儿英语三级必须掌握的内容 上册 Unit one 基本句型: What classes do you have? Can you go to each class without passing any class twice? How far is your route in steps? On which class is nearest to the Music class? What is a best friend? What’s your favorite subject? Music is my favorite subject? I like Math. 重点朗读词汇: Subject, art, music, math, Chinese, English, science, history, geography, without, pass, twice, route, step, best, friend, secret, lot, different, stuck, sad, problem, rich, poor 重点记忆内容:

单词:Subject, art, music, math, Chinese, English, science, history, geography, 重点阅读内容:第5页的第6部分,要求学生听完磁带和阅读之后会复述,会提出其他的 一些问题 家庭作业: 1、练习基本句型,跟读磁带把第6页的第8部分读熟直至能背下来。 2、抄写重点记忆单词,以备下次课听写。抄写课文标题两遍,中文一遍。完整的听和跟 读两遍本课的所有听力内容。 3、请学生用A4纸做一张自我介绍,可以贴照片,写个人爱好等 Unit two 基本句型: When is your birthday? On which day is your birthday? Who will be there? We’ll have a good time. 重点朗读词汇: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December, present, buy, choose, aunt, uncle, right, person, wish,

剑桥少儿英语新版剑桥二级上册教案

剑桥少儿英语新版剑桥二级上册教案Unit 1 I’ve got many new friends. 教学目的和要求 Teaching aims and demands , 通过本学习本单元,学生能用英语简单介绍自己的朋友 , 学习和掌握本单元的重点句型 , 综合复习一下以前学过的词汇 交际用语 Expressions in communication , I’ve got many new friends. , They are so lovely. , Maybe I can meet her tomorrow. , I like to play with toys. , My Chinese name is“Zhou Changcheng.” , My English name is“Ann.” , Please give it to me. , Can I help you with the bag? 重点朗读词汇 Key words and expressions Chinese, English, friend, American, maybe, tomorrow, sure, robot, piano, crayon, puppy, Alex, strong, weak, fat, thin, garden 所需教具 Materials for teaching , 几个男生和几个女生照片或图片 , 每个同学需要带自己的照片 , 已学过的分类图片

, 书包里装的相应玩具及学习用品 教学步骤 Teaching Procedures Warm up 教师热情得和学生们打招呼,并主动带领学生认识班上的新同学,鼓励新同学融入到 集体中,全班同学互相介绍与认识。同时鼓励学生定出新学期的学习目标,制定好每天的学 习计划,注意把握时间。 Presentation 上课时,教师首先欢迎学生继续选学剑桥少儿英语的课程。教师说:“First of all, I would like to say‘welcome’to all of you. Welcome you back to school. I’m sure you can learn more things this semester. And I hope you enjoy learning English.”接着,教师说:“This semester we’ve got some new friends.”教师有意识地介绍一两个新同学,比如说:“This is Li Ming. He is eight years old. He likes to play football and he is very good at learning maths. He likes to play soccer, too.”介绍完了之后,教师可以对学生说:“Now I want you to work in groups and introduce yourself to your friends. You are going to tell your friends the following things: name (English and Chinese name) , age, hobby, and where do you study?”学生依次在小组 里做一个介绍,让大家相互了解。介绍完之后,教师说:“We have six new friends today. Who can tell us something

小学三年级英语测试题 剑桥少儿英语国际版

小学三年级英语测试题 一、将下列单词按要求分类。(25分) 数字类: 服装类: 交通工具: 房间类: 家庭成员: 动物类: 身体部位: 颜色类: 食物水果: 玩具类: 二、下列每组四个单词中,根据它们的意义找出一个与其它三个不同类的单词,把它们的字母编号写在左边的括号中。(5分)

()1、A、orange B、leg C、black D、white ()2、A、bike B、cat C、train D、car ()3、A、apple B、ruler C、orange D、banana ()4、A、bag B、duck C、bear D、crocodile ()5、A、milk B、book C、pencil D、pen 三、写出下列单词的中文意思。(5分) 1. hippo _______ 2. piano ______ 3. beautiful ______ 4. table ______ 5. under ______ 6. young ________ 7. small ______ 8.teeth ______ 9. tail ______ 10. guitar ______ 四、找出拼写正确的单词,将其编号写在前面的括号里。(5分) ( ) 1. A. epn B. pen C. nep ( ) 2. A. face B. afce C. fece ( ) 3. A. inpk B. pink C. pnik ( ) 4. A. yellow B. yollew C. yellew ( ) 5. A. ereser B. eraser C. erasar 五、在右栏中找出左栏中每个句子的答语,把它的编号写在左边的括号中。(20分) ( ) 1.What are you doing A. Good morning! ( ) 2. What’s your na me B. Yes, he has. ( ) 3. Hello! C. Fine, thank you.

新版剑桥少儿英语二级上册教案

Unit 1 I’ve got many new friends. 教学目的和要求 Teaching aims and demands 通过本学习本单元,学生能用英语简单介绍自己的朋友 学习和掌握本单元的重点句型 综合复习一下以前学过的词汇 交际用语 Expressions in communication I’ve got many new friends. They are so lovely. Maybe I can meet her tomorrow. I like to play with toys. My Chinese name is“Zhou Changcheng.” My English name is“Ann.” Please give it to me. Can I help you with the bag? 重点朗读词汇 Key words and expressions Chinese, English, friend, American, maybe, tomorrow, sure, robot, piano, crayon, puppy, Alex, strong, weak, fat, thin, garden

所需教具 Materials for teaching 几个男生和几个女生照片或图片 每个同学需要带自己的照片 已学过的分类图片 书包里装的相应玩具及学习用品 教学步骤Teaching Procedures Warm up 教师热情得和学生们打招呼,并主动带领学生认识班上的新同学,鼓励新同学融入到集体中,全班同学互相介绍与认识。同时鼓励学生定出新学期的学习目标,制定好每天的学习计划,注意把握时间。 Presentation 上课时,教师首先欢迎学生继续选学剑桥少儿英语的课程。教师说:“First of all, I would like to say‘welcome’to all of you. Welcome you back to school. I’m sure you can learn more things this semester. And I hope you enjoy learning English.”接着,教师说:“This semester we’ve got some new friends.”教师有意识地介绍一两个新同学,比如说:“This is Li Ming. He is eight years old. He likes to play football and he is very good at learning maths. He likes to play soccer, too.”介绍完了之后,教师可以对学生说:“Now I want you to work in groups and introduce yourself to your friends. You are going to tell your

剑桥少儿英语三年级词汇

剑桥少儿英语三年级 词汇 Revised on November 25, 2020

剑桥少儿英语等级考试三级词汇 Animals动物animal动物bat蝙蝠bear熊bird鸟butterfly蝴蝶cage笼子camel骆驼cat猫chicken鸡cow母牛crocodile 鳄鱼dinosaur恐龙dog狗dolphin海豚duck鸭子elephant大象fish-fish鱼fly苍蝇frog青蛙fur皮毛giraffe长颈鹿goat 山羊hippo河马horse马insect昆虫kangaroo袋鼠lion狮子lizard蜥蜴monkey猴子mouse-mice老鼠octopus章鱼panda 熊猫parrot鹦鹉pet宠物puppy小狗rabbit兔子shark鲨鱼sheep-sheep绵羊snake蛇spider蜘蛛swan天鹅tail尾巴tiger老虎whale鲸鱼wing翅膀zoo动物园TheBodyAndTheFace身体和脸 arm胳膊back背部beard络腮胡子blonde金黄的body身体curly弯曲的ear耳朵eye眼睛face脸fair金黄的foot-feet脚hair头发hand手head头leg腿moustache小胡子mouth嘴neck脖子nose鼻子shoulder肩膀smile微笑stomach胃straight直的tooth-teeth牙齿 Clothes衣服bag包belt皮带clothes衣服coat外套dress长裙glasses眼镜glove手套handbag手包hat帽子jacket夹克衫jeans牛仔裤pocket口袋ring戒指scarf围巾shirt衬衫shoe鞋子shorts短裤skirt短裙sock短袜spot斑点spotted有斑点的stripe条纹striped有条纹的sweater毛衣tights紧身

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