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学生信息系统测试报告材料

学生信息系统测试报告材料
学生信息系统测试报告材料

学生信息系统测试报告(STR)

目录

学生信息系统测试报告(STR) (1)

1引言 (1)

1.1文档概述 (1)

1.2系统简介 (1)

1.3系统架构 (1)

2引用文件 (2)

3测试资源 (2)

3.1硬件资源 (2)

3.2软件资源 (2)

3.3人力资源 (3)

4测试记录及结果 (3)

4.1用户界面测试结果 (3)

4.2功能测试结果 (4)

4.3性能测试结果 (5)

4.4安全性测试结果 (5)

4.5兼容性测试结果 (5)

4.6 安装测试结果 (5)

6测试评价 (6)

1引言

1.1文档概述

本文档按照学生信息系统项目需求说明文档、设计概要文档、用户说明文档、测试计划文档对系统进行了较为严格的测试,用于指导学生信息系统测试后期的改进与维护工作,适用于学生信息系统项目所有参与者。主要的参考文档有:

1.2系统简介

本系统为简单学生信息管理系统,系统用户包括管理员和学生,管理员可增、删、改和查询系统中的学生信息,包括学号、、性别、照片、年级等学生信,以及更改学生登录密码;学生可以登录系统查看和修改自己的信息,但无权查看和修改其他学生的信息。

1.3系统架构

本系统采用B/S架构。客户端通过web浏览器访问应用系统。Web服务器为Tomcat,数据库为MYSQL。浏览器和web服务器之间基于HTTP协议。

本系统开发的软件环境如下:

(1)操作系统:Linux操作系统

(2)web服务器:Tomcat

(3)数据库:MYSQL

(4)开发语言和工具:Javascript

2引用文件

此系统属于一般类型的Web应用软件,用户要求各功能正常使用,系统响应较快,运行稳健。

此次测试的目的就是检查核心模块功能是否正常,验证系统性能是否满足应用需求。

根据需求说明文档以及软件概要设计文档中对本系统功能的概述,本次具体测试围如下:

?安装测试:检查系统按照用户手册是否能正确安装,其所配置的基础数据是否正常。

?用户界面测试:检查界面是否美观合理,符合大部分用户要求。

?功能测试:检查系统是否实现需求文档中所要求功能,对学生信息进行增、删、改、查,且管理员与用户有不同使用权限

?性能测试:提取软件的性能数据,检查系统能否满足再需求中国所规定的性能

?安全性测试:检查系统安全,是否达到安全需求,是否存在安全隐含

?兼容性测试:对于B/S架构来说,系统的运行是否要考虑用户浏览器的版本

3测试资源

3.1硬件资源

3.2软件资源

3.3人力资源

4测试记录及结果

本章根据学生信息系统测试计划中的测试方案,对系统各模块的各个测试项进行详尽的测试,并客观的记录结果,向开发人员进行反馈。主要测试人员有丁焱、高语晗,另有开发人员在旁协助测试,测试地点是在中国科学院大学西区1号教学楼,时间为2016年9月18日。

4.1用户界面测试结果

●概述:用于核实用户和软件之间的交互是否正常。

●方式:核实各种浏览以及各种访问方法是否正常,窗口对象、特征等符合用户需求。

4.2功能测试结果

●概述:通过测试来确认系统的功能是否正常,如对学生信息的增加或删除,处理、检索是否正确。管理员和普通用户的权限处理是否得当。

●方式:利用有效数据和无效数据来执行各个用例,来核实在使用有效数据时是否得到预期结果,使用无效数据时是否显示错误信息或警告信息。

学生信息管理系统可行性分析报告

学生信息管理系统可行性分析报告 一.引言 1.编写目的 随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量,就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量。 2.项目背景 该项目开发的软件为学校学生信息管理系统软件,是鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长的前提下,学校对学生信息管理的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下构思出来的,该软件设计完成后可用于所有教育单位(包括学校,学院等等)的学生信息的管理.目前社会上信息管理系统发展飞快,各个企事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息,学生管理系统也是有了很大的发展,商业化的学生信息管理软件也不少.但本系统完全独立开发,力求使系统功能简洁明了,但功能齐全且易于操作. 3.定义 学籍管理系统:学籍管理是帮助教学人员、行政人员对人事档案的管理软件。使用汉语编程语言,独立完成其功能。 MIS:管理信息系统;DFD图:数据流图(描述逻辑模型的图形工具,表示数据在系统内的变化。);CFD:流程控制图;

4.参考资料 [1].<软件工程概论> 李存珠李宣东编著南京大学计算机系出版2001年8月 [2]数据库系统原理教程,王删著.清华大学出版社,2002.1 [3]现代软件工程,陈松桥等著.北方交通大学出版社,2002,1 二.可行性研究的前提 1.原因 由于现今的学籍管理非常繁琐,行政人员付出大量的工作时间,得到的效率很低。因此为提高工作效率,减轻校方人员的工作负担,决定开发学籍管理系统软件。 2.系统目标 学籍管理信息系统以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,使其有更多的精力从事教务管理政策的研究实施,教学计划的制定执行和教学质量的监督检查,从而全面提高教学质量。 3.条件、假定和限制 开发该系统的主要资金来源为用户提供的开发资金投入,故在设计开发中最大不能超过该限度,且软件完成交付用户使用后,应保证软件的运行寿命至少达到用户的要求范围.且软件开发时间应基本控制在用户提出的要求范围内. 4.决定可行性的主要因素: (1)技术可行;

软件系统测试报告模板

技术资料 [项目名称] 系统测试报告 1测试内容及方法 1.1测试内容 本次测试严格按照《软件系统测试计划》进行,包括单元测试、集成测试、系统测试、用户接受度测试等内容。 1.2测试方法 正确性测试策略、健壮性测试策略、接口测试策略、错误处理测试策略、安全性测试策略、界面测试策略 1.3测试工作环境 1.3.1硬件环境 服务端 数据服务器: 处理器:Inter(R) Xeon(R) CPU E5410 @2.33GHz×2 操作系统:Windows Server 2003 Enterprise Edition SP2 内存空间:8G 硬盘空间:500G×2,RAID0 应用服务器: 处理器:Inter(R) Xeon(R) CPU E5410 @2.33GHz×2 操作系统:Windows Server 2003 Enterprise Edition SP2 内存空间:8G 硬盘空间:500G×2,RAID0 客户端 处理器:Inter(R) Core?2 Quad CPU Q6600 @2.4GHz

操作系统:Windows Server 2003 R2 Enterprise Edition SP2 内存空间:2G 硬盘空间:200G 1.3.2软件环境 操作系统:Windows Server 2003 R2 Enterprise Edition SP2 客户端浏览器:Internet Explorer 6.0/7.0 GIS软件:ArcGIS Server 9.3 WEB服务:IIS6.0 2缺陷及处理约定 2.1缺陷及其处理 2.1.1缺陷严重级别分类 严重程度修改紧急 程度 评定准则实例 高必须立即 修改 系统崩溃、不稳定、 重要功能未实现 1、造成系统崩溃、死机并且不能通过其它方法实现功能; 2、系统不稳定,常规操作造成程序非法退出、死循环、通讯中断或异 常,数据破坏丢失或数据库异常、且不能通过其它方法实现功能。 3、用户需求中的重要功能未实现,包括:业务流程、主要功能、安全 认证等。 中必须修改系统运行基本正 常,次要功能未实 现 1、操作界面错误(包括数据窗口内列名定义、含义不一致)。 2、数据状态变化时,页面未及时刷新。 3、添加数据后,页面中的内容显示不正确或不完整。 4、修改信息后,数据保存失败。 5、删除信息时,系统未给出提示信息。 6、查询信息出错或未按照查询条件显示相应信息。 7、由于未对非法字符、非法操作做限制,导致系统报错等,如:文本 框输入长度未做限制;查询时,开始时间、结束时间未做约束等。 8、兼容性差导致系统运行不正常,如:使用不同浏览器导致系统部分 功能异常;使用不同版本的操作系统导致系统部分功能异常。 低可延期修 改 界面友好性、易用 性、交互性等不够 良好 1、界面风格不统一。 2、界面上存在文字错误。 3、辅助说明、提示信息等描述不清楚。 4、需要长时间处理的任务,没有及时反馈给用户任务的处理状态。 5、建议类问题。

软件系统测试报告(二)

软件系统测试报告 ——网上招聘系统 学院:计算机科学学院 背景: 如今网上招聘越来越普遍,但有些招聘系统的综合性能不是很好,

比如系统的冗余、系统的性能、安全性、完整性等等都有待提高,本次测试的目的就是针对本系统的性能进行测试。 一.实验目的 1、通过对测试结果的分析,得到对软件质量的评价 2、分析测试的过程,产品,资源,信息,为以后制定测试计划提供参考 3、评估测试测试执行和测试计划是否符合 4、分析系统存在的缺陷,为修复和预防bug提供建议 二、实验内容 该文档的目的是描述网上招聘系统项目客户端系统测试的总结报告,其主要内容包括: ●系统环境简介 1、软件名称:网上招聘求职系统 2、软件功能:为求职者提供求职、收藏、信息交互等功能;为招聘单位提供招聘、收藏、信息交互等功能;为管理员提供管理网站公告、友情链接和网站会员的管理功能。 3、用户:求职者、招聘单位、管理员 4、开发者:ZSS ●系统数据度量 ●系统结果评估 用户群:1、项目管理人员 2、测试人员 范围:该文档定义了客户端系统测试的结果,总结了测试客户端的

职位查询、网上提交简历、在线答题的基本功能,以及支持大数据量并发访问的性能,给出了测试的结论。 2.1严重bug:出现以下缺陷,测试定义为严重bug 系统无响应,处于死机状态,需要其他人工修复系统才可复原。 点击某个菜单后出现“The page cannot be displayed”或者返回 异常错误。 进行某个操作(增加、修改、删除等)后,出现“The page cannot be displayed”或者返回异常错误 2.2缩写说明 HR--- Human Resource(人力资源管理)的缩写。 MVC---Model-View-Control(模式-视图-控制)的缩写,表示一个三层的结构体系。 2.3测试类型 a、功能性测试:按照系统需求定义中的功能定义部分对系统实行的系统级别的测试。 b、非功能性测试:按照系统需求定义中的非功能定义部分(如系统的性能指标,安全性能指标等)对系统实行的系统级别的测试。 c、测试用例:测试人员设计出来的用来测试软件某个功能的一种情形 2.4参考资料 [1] 《LoadRunner使用手册》北京长江软件有限公司编制 [2] 《网上招聘客户端需求说明》北京长江软件有限公司编制

学生信息系统测试报告

学生信息系统测试报告(STR)

目录 学生信息系统测试报告(STR) (1) 1引言 (1) 1.1文档概述 (1) 1.2系统简介 (1) 1.3系统架构 (1) 2引用文件 (2) 3测试资源 (2) 3.1硬件资源 (2) 3.2软件资源 (2) 3.3人力资源 (3) 4测试记录及结果 (3) 4.1用户界面测试结果 (3) 4.2功能测试结果 (4) 4.3性能测试结果 (5) 4.4安全性测试结果 (5) 4.5兼容性测试结果 (5) 4.6 安装测试结果 (5) 6测试评价 (6)

1引言 1.1文档概述 本文档按照学生信息系统项目需求说明文档、设计概要文档、用户说明文档、测试计划文档对系统进行了较为严格的测试,用于指导学生信息系统测试后期的改进与维护工作,适用于学生信息系统项目所有参与者。主要的参考文档有: 1.2系统简介 本系统为简单学生信息管理系统,系统用户包括管理员和学生,管理员可增、删、改和查询系统中的学生信息,包括学号、姓名、性别、照片、年级等学生信,以及更改学生登录密码;学生可以登录系统查看和修改自己的信息,但无权查看和修改其他学生的信息。1.3系统架构 本系统采用B/S架构。客户端通过web浏览器访问应用系统。Web服务器为Tomcat,数据库为MYSQL。浏览器和web服务器之间基于HTTP协议。 本系统开发的软件环境如下: (1)操作系统:Linux操作系统 (2)web服务器:Tomcat (3)数据库:MYSQL (4)开发语言和工具:Javascript

2引用文件 此系统属于一般类型的Web应用软件,用户要求各功能正常使用,系统响应较快,运行稳健。 此次测试的目的就是检查核心模块功能是否正常,验证系统性能是否满足应用需求。 根据需求说明文档以及软件概要设计文档中对本系统功能的概述,本次具体测试范围如下: 安装测试:检查系统按照用户手册是否能正确安装,其所配置的基础数据是否正常。 用户界面测试:检查界面是否美观合理,符合大部分用户要求。 功能测试:检查系统是否实现需求文档中所要求功能,对学生信息进行增、删、改、查,且管理员与用户有不同使用权限 性能测试:提取软件的性能数据,检查系统能否满足再需求中国所规定的性能 安全性测试:检查系统安全,是否达到安全需求,是否存在安全隐含 兼容性测试:对于B/S架构来说,系统的运行是否要考虑用户浏览器的版本 3测试资源 3.1硬件资源 3.2软件资源

软件系统测试报告(实用版)

言简意赅,远见卓识。望君采纳。谢谢!删除水印可,编辑页眉,选中水印,点击删除。 软件系统测试报告 实用版 2019年06月

版本修订记录

测试报告 目录 1引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2项目背景 (1) 1.3术语解释 (1) 1.4参考资料 (1) 2测试概要 (2) 2.1系统简介 (2) 2.2测试计划描述 (2) 2.3测试环境 (2) 3测试结果及分析 (3) 3.1测试执行情况 (3) 3.2功能测试报告 (3) 3.2.1系统管理模块测试报告单 (3) 3.2.2功能插件模块测试报告单 (4) 3.2.3网站管理模块测试报告单 (4) 3.2.4内容管理模块测试报告单 (4) 3.2.5辅助工具模块测试报告单 (4) 3.3系统性能测试报告 (4) 3.4不间断运行测试报告 (5) 3.5易用性测试报告 (5) 3.6安全性测试报告 (6) 3.7可靠性测试报告 (6) 3.8可维护性测试报告 (7) 4测试结论与建议 (9) 4.1测试人员对需求的理解 (9) 4.2测试准备和测试执行过程 (9) 4.3测试结果分析 (9) 4.4建议 (9)

1引言 1.1 编写目的 本测试报告为xxxxxx软件项目的系统测试报告,目的在于对系统开发和实施后的的结果进行测试以及测试结果分析,发现系统中存在的问题,描述系统是否符合项目需求说明书中规定的功能和性能要求。 预期参考人员包括用户、测试人员、开发人员、项目管理者、其他质量管理人员和需要阅读本报告的高层领导。 1.2 项目背景 ?项目名称:xxxxxxx系统 ?开发方:xxxxxxxxxx公司 1.3 术语解释 系统测试:按照需求规格说明对系统整体功能进行的测试。 功能测试:测试软件各个功能模块是否正确,逻辑是否正确。 系统测试分析:对测试的结果进行分析,形成报告,便于交流和保存。 1.4 参考资料 1)GB/T 8566—2001 《信息技术软件生存期过程》(原计算机软件开发规范) 2)GB/T 8567—1988 《计算机软件产品开发文件编制指南》 3)GB/T 11457—1995 《软件工程术语》 4)GB/T 12504—1990 《计算机软件质量保证计划规范》 5)GB/T 12505—1990 《计算机软件配置管理计划规范》

软件系统测试报告

软件系统测试报告集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

[项目名称] 系统测试报告 1测试内容及方法 1.1测试内容 本次测试严格按照《软件系统测试计划》进行,包括单元测试、集成测试、系统测试、用户接受度测试等内容。 1.2测试方法 正确性测试策略、健壮性测试策略、接口测试策略、错误处理测试策略、安全性测试策略、界面测试策略 1.3测试工作环境 1.3.1硬件环境 服务端 数据服务器: 处理器:Inter(R) Xeon(R) CPU E5410 @×2 操作系统:Windows Server 2003 Enterprise Edition SP2 内存空间:8G 硬盘空间:500G×2,RAID0 应用服务器: 处理器:Inter(R) Xeon(R) CPU E5410 @×2 操作系统:Windows Server 2003 Enterprise Edition SP2 内存空间:8G

硬盘空间:500G×2,RAID0 客户端 处理器:Inter(R) Core2 Quad CPU Q6600 @ 操作系统:Windows Server 2003 R2 Enterprise Edition SP2 内存空间:2G 硬盘空间:200G 1.3.2软件环境 操作系统:Windows Server 2003 R2 Enterprise Edition SP2 客户端浏览器:Internet Explorer GIS软件:ArcGIS Server WEB服务: 2缺陷及处理约定 2.1缺陷及其处理 2.1.1缺陷严重级别分类

软件系统测试报告(实用版)

软件系统测试报告 实用版 2016年06月

版本修订记录

目录 1引言 (1) 1.1 编写目的 (1) 1.2 项目背景 (1) 1.3 术语解释 (1) 1.4 参考资料 (1) 2测试概要 (2) 2.1 系统简介 (2) 2.2 测试计划描述 (2) 2.3 测试环境 (2) 3测试结果及分析 (3) 3.1 测试执行情况 (3) 3.2 功能测试报告 (3) 3.2.1 系统管理模块测试报告单 (3) 3.2.2 功能插件模块测试报告单 (4) 3.2.3 网站管理模块测试报告单 (4) 3.2.4 内容管理模块测试报告单 (4) 3.2.5 辅助工具模块测试报告单 (4) 3.3 系统性能测试报告 (4) 3.4 不间断运行测试报告 (5) 3.5 易用性测试报告 (5) 3.6 安全性测试报告 (6) 3.7 可靠性测试报告 (6) 3.8 可维护性测试报告 (7) 4测试结论与建议 (9) 4.1 测试人员对需求的理解 (9) 4.2 测试准备和测试执行过程 (9) 4.3 测试结果分析 (9) 4.4 建议 (9)

1引言 1.1编写目的 本测试报告为xxxxxx软件项目的系统测试报告,目的在于对系统开发和实施后的的结果进行测试以及测试结果分析,发现系统中存在的问题,描述系统是否符合项目需求说明书中规定的功能和性能要求。 预期参考人员包括用户、测试人员、开发人员、项目管理者、其他质量管理人员和需要阅读本报告的高层领导。 1.2项目背景 项目名称:xxxxxxx系统 开发方: xxxxxxxxxx公司 1.3术语解释 系统测试:按照需求规格说明对系统整体功能进行的测试。 功能测试:测试软件各个功能模块是否正确,逻辑是否正确。 系统测试分析:对测试的结果进行分析,形成报告,便于交流和保存。 1.4参考资料 1)GB/T 8566—2001 《信息技术软件生存期过程》(原计算机软件开发规范) 2)GB/T 8567—1988 《计算机软件产品开发文件编制指南》 3)GB/T 11457—1995 《软件工程术语》 4)GB/T 12504—1990 《计算机软件质量保证计划规范》 5)GB/T 12505—1990 《计算机软件配置管理计划规范》

学生信息管理系统测试报告

学生信息管理系统测试 报告 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020

1.引言 编写目的 本测试报告为学生信息管理系统项目的测试报告,目的在于测试总结以及分析测试结果,描述系统是否符合需求。学生信息管理系统是应用于学校学生信息的管理以及维护的软件。可以方便的管理学生信息,维护以及修改学生信息。 项目背景 随着高校学生数量的增多,信息复杂度增加,十分有必要通过学生信息管理系统来完成学生信息的管理,修改及维护。开发学生信息管理系统在当今高校是十分有必要的。 用户群 使用于学校。

基本定义 五类测试错误类型。 A类:严重错误,包括以下各种错误: ?由于程序所引起的死机,非法退出 ?死循环 ?因错误操作导致的程序中断 ?功能错误 ?数据通讯错误 B类:较严重错误,包括以下各种错误: ?程序错误 ?程序接口错误 C类:一般性错误,包括以下各种错误: ?操作界面错误(包括数据窗口内列名定义、含义是否一 致) ?打印内容、格式错误 ?删除操作未给出提示 ?与日常生活不符 D类:较小错误,包括以下各种错误:

?界面不规范 ?辅助说明描述不清楚 ?错误操作未给用户提示 ?提示窗口文字未采用行业术语 参考资料 [1]《编程思想》,机械工业出版社,2007 [2]《软件测试方法和技术(第二版)》,清华大学出版社 2 测试概要 测试目的: 在于为执行测试提供用例,指导测试的实施,查找分析缺陷,评估测试质量并执行测试用例后,需要跟踪故障,以确保开发的产品适合需求。 测试声明:测试人员在软件开发过程中的任务: 1、寻找Bug; 2、软件各种属性的组合程度良好; 2、避免软件开发过程中的缺陷; 3、衡量软件的品质;

信息系统测试报告

管理学院电子商务专业 信息系统测试课程设计 (2011 —2012学年第 2 学期) 设计名称:eshop商城系统测试报告 --------------------------------------- 班级: 电商092 ---------------------- 姓名:李伟(组长)、桂琳、王洋、郑肖南 --------------------------------------------- 指导教师:信管教研室 --------------------- 成绩: ---------------------- 地点:管院实验室 ------------- 序号: 2012年07月06日

Eshop商城购物网站管理系统测试报告 1概述 1.1背景 本次测试的测试对象为eshop商城购物网站管理系统。系统具体分为商品展示,在线购物,在线支付,商品评论,在线客服等功能模块,以及商品管理,财务管理,订单管理,销售管理,用户管理,信息管理,数据库管理等后台功能模块。 前台主要功能:网站设以下功能模块:关于我们、购物车、新品上架购物指南,报价中心、留言反馈 1、新品上架后台最新添加产品会默认为新品在新品栏 2、商品分类:后台自行添加大类和小类 3、热销排行:产品受关注度自行生成 4. 关于我们:用户可以根据自己的需要后台自行修改 5、留言反馈:用户可以发表对商品的评论 6. 我的购物车:用户购买商品时可以查看购物车内的产品。 7、订单查询:客户可以根据产品的订单号查询订单的情况。 后台主要功能:网站设以下功能模块:管理首选、商品管理、财务管理、销售管理、用户管理、信息管理、系统管理、系统维护 1、管理首选包括修改密码、广告管理、退出登录 ①、修改密码:修改后台管理员登陆密码 ②、广告管理:的前台广告进行管理 ③、退出登录:退出后台管理界面 2、商品管理包括:添加商品、管理商品、类别管理、品牌设置 材质管理、单位管理、供货商添加、 供货商管理、商品评论管理、缺货商品管理 下架商品管理

信息系统安全检测报告

信息系统安全检测报告 我校对信息安全和保密工作十分重视,成立了专门的领导组,建立健全了信息安全保密责任制和有关规章制度,由教务处网络管理室统一管理,负责网络信息安全工作。严格落实有关网络信息安全保密方面的各项规定,采取了多种措施防范安全保密有关事件的发生,总体上看,我校网络信息安全保密工作做得比较扎实,效果也比较好,近年来未发现失泄密问题。 一、计算机涉密信息管理情况 今年以来,我校加强组织领导,强化宣传教育,落实工作责任,加强日常监督检查。对于计算机磁介质(软盘、U盘、移动硬盘等)的管理,采取专人保管、涉密文件单独存放,严禁携带存在涉密内容的磁介质到上网的计算机上加工、贮存、传递处理文件,形成了良好的安全保密环境。涉密计算机严禁接入局域网,并按照有关规定落实了保密措施,到目前为止,未发生一起计算机失密、泄密事故;其他非涉密计算机及网络使用也严格按照计算机保密信息系统管理办法落实了有关措施,确保了考试信息安全。 二、计算机和网络安全情况 一是网络安全方面。我校终端计算机均安装了防病毒软件、软件防火墙,采用了强口令密码、数据库存储备份、移动存

储设备管理、数据加密等安全防护措施,明确了网络安全责任,强化了网络安全工作。 二是日常管理方面切实抓好局域网和应用软件管理,确保“涉密计算机不上网,上网计算机不涉密”,严格按照保密要求处理光盘、硬盘、优盘、移动硬盘等管理、维修和销毁工作。重点抓好“三大安全”排查:一是硬件安全,包括防雷、防火、防盗和电源连接等;二是网络安全,包括网络结构、安全日志管理、密码管理、IP管理、互联网行为管理等;三是应用安全,公文传输系统、软件管理等。 三、硬件设备使用合理,软件设置规范,设备运行状况良好。我校每台终端机都安装了防病毒软件,系统相关设备的应用一直采取规范化管理,硬件设备的使用符合国家相关产品质量安全规定,单位硬件的运行环境符合要求,打印机配件、色带架等基本使用设备原装产品;防雷地线正常,对于有问题的防雷插座已进行更换,防雷设备运行基本稳定,没有出现雷击事故,局域网系统运行安全。 四,通迅设备运转正常 我校网络系统的组成结构及其配置合理,并符合有关的安全规定;网络使用的各种硬件设备、软件和网络接口是也过安全检验、鉴定合格后才投入使用的,自安装以来运转基本正常。 五、严格管理、规范设备维护

学生管理系统测试报告

学生管理系统测试 报告

软件测试报告 --学生管理系统测试(winrunner) 班级: 姓名: 学号: /6/6 一、测试目的

随着学校规模的不断扩大,学生数量的不断增多,原来人工记录的方式,甚至是一般数据存储管理软件已经不能满足学生管理的需求。因为这些传统的管理方式存在太多的缺陷,如:维护数据的性能低下;查询信息不方便;选课效率不高;维护成绩信息的工作量大,等等。 为了弥补诸如上述的缺陷,便于学生信息的管理和维护,提高管理的效率,从而开发出学生管理系统,以实现学校的信息化管理。 经过与科信学院教务人员的详细交流,目标系统具备以下功能。 1. 教师客户端功能 * 能够更改密码; * 能够添加学生,并要求填写学生基本信息; * 能够根据学号查询学生基本信息及其成绩; * 有权限控制,每个管理员只能管理其所在学院的信息; * 能够添加新课程、新班级; * 能够控制选课的课程范围,并能够控制选课的时间,即:能够控制选课开始和结束时间; * 能够录入成绩,缓存成绩,检查无误后公布成绩。 2. 学生客户端功能 * 学生能够查看自己的基本信息; * 学生能够查看自己的成绩,已修学分和不及格成绩信息; * 学生端能够进行远程选课,而且能够查看课表。 二、测试计划 文档标识符:Student Management System 文档版本:0.1

作者:董丽蓉 学生管理系统:版本0.1 1.简介 这份文档的目标是详细描述对学生管理系统进行功能的验证的测试过程。本文档所关注的特征主要来源于需求文档:学生管理系统需求分析。需求文档的标识符是Student Management System。 2.测试项 以下是本文档所关注产品的组成部分的一些清单。 缺陷修正——这是产品的第一个发行版本,因此没有以前版本中发现的缺陷而需要在这个版本中进行测试的。在这次测试工作期间发现的所有缺陷都会被修正并被确认。 最终用户文档-----假定客户端和服务器会在不同的位置,因此会有两个独立的模块,每个都有自己的安装程序。诸如‘用户指南“、”安装指南和“发行说明“等最终用户文档将分别下载,这样顾客能够了解系统需求和安装过程。安装和打包会被测试,文档的准确性会被复查 3.准备测试的特征 以下特征将被测试,以确保学生管理系统能满足Student Management System需求规格说明书制定的需求: 3.1.1 系统登录 3.1.2 用户修改密码 3.1.3 教师查询学生基本信息 3.1.4 教师添加课程和班级 3.1.5 学生选课

学生信息管理系统项目开发总结报告

项目开发总结报告 1引言 1、1编写目的 为了总结报告在工作过程中产生的问题、获得的经验, 并且总结报告设计与制作者过程中的逻辑与想法,以便在以后的生产与学习过程中得到进一步提高。 1、2背景 说明: a.本项目名称:学生信息管理系统; b.此软件的任务提出者:小组; 开发者:全体小组成员。 1、3定义 服务器端API :服务器端设计者通过规范的API文档,提供给客户端,以方便客户端的开发,使得同时进行,提高效率,节约时间。两端通过protocol(协议类)进行通信; 用户:用户代指学生用户以及任课教师用户; 管理员:负责程序后台管理的工作人员。 1、4参考资料 《项目需求说明书》 《项目详细设计说明书》 《项目概要设计说明书》 参考资料: 《软件工程导论》 《软件文档编写》 2实际开发结果 2、1产品 产品名称:学生成绩管理系统

产品功能: 软件部分:能够管理与统计表学生成绩,支持老师输入,修改以及查询学生成绩,支持学生查询号自己的成绩与相关资料,支持管理员对学生信息的相关操作。 数据库部分:支持管理员将学生的相关信息在数据库中进行增加,删除与修改。 2、2主要功能与性能 功能: 2、2、1管理员功能 2、2、1、1学籍管理 (1)学生注册: 新学年一到,新生到学生注册出去注册,那么注册员可以接受新生的注册信息,那么信息就包括学生的基本信息以及简历: (2)学生信息查询: 用户可以根据学生的姓名、学号、班级、专业对学生的学籍信息进行查询 (3)学生毕业 可以成批地处理学生毕业,当然也可以设置学生毕业后学校对她们的资料保存期限 (4)修改学籍号 用户可以对学生的学号进行更改 (5)学籍变动 学籍变动包括学生学生换班、退学、插班、结业、休学等操作 2、1、1、2收费管理 (1)学生缴费标准 根据国家收费标准设置各个系各个专业的每年的学费、书费、住宿费等。 (2)学生缴费 该接口可实现学生的缴费操作。 (3)学生缴费查询 该接口能够以多个关键字对学生学费情况、以及各专业的收费标准进行查询。 (4)学生欠费统计 能够十分方便地统计每个班的缴费情况,以催促欠费学生尽快缴清 2、1、1、3班级管理 (1)班级添加 能够十分方便地添加班级,其中包括班级所在专业、班主任、班干部信息等。 (2)班级修改 修改班级情况,如辅导员、教室等 (3)班级拆、合 可以方便地实现班级的拆、合。 2、1、2教师功能 2、1、2、1成绩管理 (1)成绩录入

学生信息管理系统测试分析报告.doc

谢谢你的观赏VB学生信息管理系统测试分析报告7 l i d e h u i ****学院学生信息管理系统 测试分析报告 1.引言 ...................................................................................................... ......................................... 21.1编写目的 ...................................................................................................... ....................... 21.2项目背景 ...................................................................................................... ....................... 21.3参考资料 ...................................................................................................... ....................... 22.任务概述 ...................................................................................................... .................................. 22.1目标 ...................................................................................................... ............................... 22.2运行环境 ...................................................................................................... ....................... 23.计划 ...................................................................................................... ......................................... 33.1测试方案 谢谢你的观赏

XX系统测试总结报告

XX系统测试总结报告

1.引言 1.1.编写目的 编写该测试总结报告主要有以下几个目的; ●通过对测试结果的分析,得到对软件质量的评价; ●分析测试的过程,产品,资源,信息,为以后制定测试计划提供参考; ●评估测试测试执行和测试计划是否符合; ●分析系统存在的缺陷,为修复和预防bug提供建议; 1.2.背景 1.3.用户群 主要读者:XX项目管理人员,XX项目测试经理 其他读者:XX 项目相关人员。 1.4.定义 严重 bug:出现以下缺陷,测试定义为严重bug ●系统无响应,处于死机状态,需要其他人工修复系统才可复原; ●点击某个菜单后出现“The page cannot be displayed”或者返回异常错误; ●进行某个操作(增加、修改、删除等)后,出现“The page cannot be displayed”或者返 回异常错误; ●当对必填字段进行校验时,未输入必输字段,出现“The page cannot be displayed”或者 返回异常错误; ●系统定义不能重复的字段输入重复数据后,出现“The page cannot be displayed”或 者返回异常错误; 1.5.测试对象 略。

1.6.测试阶段 系统测试 1.7.测试工具 Bugzilla 缺陷管理系统 1.8.参考资料 《XX 需求和设计说明书》; 《XX 数据字典》; 《XX 后台管理系统测试计划》; 《XX 后台管理系统测试用例》; 《XX 项目计划》;

2.测试概要 XX 后台管理系统测试从 2007 年 7 月 2 日开始到 2007 年 8 月 10 日结束,共持续 39天,测试功能点 174 个,执行 2385 个测试用例,平均每个功能点执行测试用例 13.7 个,测试共发现427 个 bug,其中严重级别的 bug68 个,无效 bug44 个,平均每个测试功能点2.2个bug。 XX 总共发布11个测试版本,其中 B1—B5 为计划内迭代开发版本(针对项目计划的基线标识),B6-B8 为回归测试版本。计划内测试版本,B1—B4 测试进度依照项目计划时间准时完成测试并提交报告,其中 B4 版本推迟一天发布版本,测试通过增加一个人日,准时完成测试。B5 版本推迟发布2天,测试增加 2个人日,准时完成测试。 B6-B11为计划外回归测试版本,测试增加 5 个工作人日的资源,准时完成测试。 XX 测试通过Bugzilla 缺陷管理工具进行缺陷跟踪管理, B1—B4 测试阶段都有详细的bug分析表和阶段测试报告。 2.1.进度回顾 2.2.测试执行 此次测试严格按照项目计划和测试计划执行,按时完成了测试计划规定的测试对象的测试。针对测试计划规定的测试策略,在测试执行中都有体现,在测试执行过程中,依据测试计划和测试用例,对系统进行了完整的测试。

软件测试《学生成绩管理系统》测试报告

软 件 测 试 实 训 报 告 班级:软件测试1406班 姓名:贺勇游 目录 第一部分学生成绩管理系统需求分析 (1) 一.项目概述 (2) 二.项目背景 (2) 三.系统详细需求 (5) 第二部分学生成绩管理系统测试计划 (8) 一.概述 (9) 二.测试摘要 (9) 三.测试风险 (10)

四.缺陷等级分类和优先级描述 (10) 五.测试策略 (12) 六.暂停标准和再启动标准 (13) 七.测试任务和进度 (14) 八.测试提交物 (15) 第三部分学生成绩管理系统测试用例设计 (15) 一. 测试用例目的 (16) 二. 功能测试用例设计 (16) 系统登录功能模块用例设计 (16) “系统功能模块用例设计 (17) 档案管理功能模块用例设计 (17) 成绩管理功能模块用例设计 (18) 第四部分学生成绩管理系统缺陷记录 (20) 一. 说明 (21) 二. 缺陷记录 (21) 第五部分学生成绩管理系统总结报告 (22) 一.引言 (23) 二. 测试用例简介 (24) 三. 测试结果及分析 (24) 四. 综合评价 (24) 五. 心得体会 (24) 学 生 成 绩 管 理

系 统 需 求 分 析 一.项目概述 软件项目名称:《生成绩管理系统》 软件版本: 开发团队:阿林软件设计室 项目特点:《学生成绩管理系统》单机/网络版操作简单,功能齐全,适合于各中、小学校及教育局。该系统主要有以下几方面的特点:即可单机使用,又可在局域网下多用户共享使用。 所有数据即可从Excel表中导入,也可导出到Excel表,方便地与 Excel交换。支持读卡机。 可多台电脑同时输入成绩,输入时有语音提示,突破输入瓶颈。 成绩排名详尽,成绩分析到位。 二.项目背景 学生成绩管理是所有院校学生管理事务中的一项重要工作,几年前,各 个学校的学生成绩管理基本上都是靠手工进行,随着各个学校的规模增大,

学生管理系统测试报告------

MA0601测量审核样品软件 测试报告 作者: 时间:2012.6.1

目录 第1部分概述 (3) 1.1目的 (3) 1.2读者对象 (3) 1.3项目背景 (3) 1.4系统概述 (3) 1.5测试结果概述 (3) 1.6参加测试的人员 (4) 1.7测试开始和结束日期 (4) 1.8术语和缩写词 (4) 第2部分测试配置要求 (5) 2.1测试工具 (5) 2.2测试环境 (5) 第3部分测试过程及结果描述 (6) 3.1功能测试过程及结果 (6) 3.1.1测试计划 (6) 3.1.2测试范围 (6) 3.1.3BUG统计 (7) 3.1.3.1Bug类型统计 (7) 3.1.3.2严重程度统计 (8) 3.1.3.3状态统计 (9) 3.2功能能测试过程及结果 (9) 3.2.1测试计划 (9) 3.2.2测试结果图 (10) 3.2.3功能测试结果分析 (10) 3.3总结 (10)

第1部分概述 。 1.1 目的 编写本测试报告为学生管理系统项目的测试报告,目的在于总结测试阶段的测试以及分析测试结果,描述系统是否符合需求。根据测试结果指导开发人员对软件产品进行完善和优化,给用户提供一份客观的软件质量报告。 1.2 读者对象 本方案的主要读者为软件开发项目管理者、软件工程师、系统维护工程师、测试工程师、客户代表、实施人员。 1.3 项目背景 项目名称:MA0601测量审核样品——学生成绩管理系统 项目简称:MA0601 委托单位:********* 开发单位:中国软件测试实验室 1.4 系统概述 产品应用领域:uuid_product_domain学校中学生成绩信息的管理中心 产品特点及其主要功能模块:uuid_product_modules操作简单。主要功能:对学生成绩的修改、查询、删除、排序等功能 1.5 测试结果概述 在对班级成绩测试中发现一般功能符合设计要求,但是也有几个功能没有达到预期的目的,1.查询功能基本是不能用的。2. 姓名没有按照数据字典中的要求进行设置,不是文本形式的特殊符号和超过所要求的字符长度的姓名均能输入到姓名列中。3. 不能一次删除多条记录。 4. 在对学生的姓名和成绩按升序或者降序排列时,重复的没有按照需求再以学号进行排列。

系统测试报告

xxxxxxxxxxxxxxx 系统测试报告 xxxxxxxxxxx公司 20xx年xx月

版本修订记录

目录 1引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2项目背景 (1) 1.3术语解释 (1) 1.4参考资料 (1) 2测试概要 (2) 2.1系统简介 (2) 2.2测试计划描述 (2) 2.3测试环境 (2) 3测试结果及分析 (3) 3.1测试执行情况 (3) 3.2功能测试报告 (3) 3.2.1系统管理模块测试报告单 3 3.2.2功能插件模块测试报告单 4 3.2.3网站管理模块测试报告单 4 3.2.4内容管理模块测试报告单 4 3.2.5辅助工具模块测试报告单 4 3.3系统性能测试报告 (4) 3.4不间断运行测试报告 (5) 3.5易用性测试报告 (5) 3.6安全性测试报告 (6) 3.7可靠性测试报告 (6) 3.8可维护性测试报告 (7) 4测试结论与建议 (9) 4.1测试人员对需求的理解 (9) 4.2测试准备和测试执行过程 (9) 4.3测试结果分析 (9) 4.4建议 (9)

1引言 1.1 编写目的 本测试报告为xxxxxx软件项目的系统测试报告,目的在于对系统开发和实施后的的结果进行测试以及测试结果分析,发现系统中存在的问题,描述系统是否符合项目需求说明书中规定的功能和性能要求。 预期参考人员包括用户、测试人员、开发人员、项目管理者、其他质量管理人员和需要阅读本报告的高层领导。 1.2 项目背景 ?项目名称:xxxxxxx系统 ?开发方: xxxxxxxxxx公司 1.3 术语解释 系统测试:按照需求规格说明对系统整体功能进行的测试。 功能测试:测试软件各个功能模块是否正确,逻辑是否正确。 系统测试分析:对测试的结果进行分析,形成报告,便于交流和保存。 1.4 参考资料 1)GB/T 8566—2001 《信息技术软件生存期过程》(原计算机软件开发规范) 2)GB/T 8567—1988 《计算机软件产品开发文件编制指南》 3)GB/T 11457—1995 《软件工程术语》 4)GB/T 12504—1990 《计算机软件质量保证计划规范》 5)GB/T 12505—1990 《计算机软件配置管理计划规范》

学生信息管理系统实验报告(原版)

面向对象程序设计大作业 ------学生信息管理系统 学院名称数学与系统科学学院 专业班级数学类2012级1班 学生姓名邹霖逸 学号 201201051242 指导教师孙红梅 完成时间: 2014 年 5 月 3 日

学生信息管理系统 1、编程目的 为方便学生信息的管理,特编写这个程序方便操作学生信息管理系统。实现对学生姓名、学号、性别、成绩等信息的管理,可以实现学生的增加、删、查等多种功能的操作。 2、系统简介 本系统实现学生信息的管理,以动态链表、结构体数据类型来实现数据的存储与加工,利用链表来实现学生信息的插入、删除、查找功能。 主要分7个模块: 模块一: 结构体的定义,定义struct student{};struct date{};结构体struct student{};数据成员包括:int studentId; char name[20]; char sex[5]; struct date birthday; int score; struct student *next; 其中 struct date birthday;又借用struct date{};结构体的成员:int year; int month; int day;以此来实现学生学号、姓名、性别、出生日期、成绩等信息的存储于处理。 模块二: ListCreate函数,函数类型为:struct student 形参:struct

student *head struct student *p 返回值:head指针。实现链表 的建立功能。 模块三: ListInsert函数,函数类型为:struct student 形参:struct student *head struct student *p 返回值:head指针。实现链 表节点的插入功能。 模块四: ListDelete函数,函数类型为:struct student 形参:struct student *head struct student *p 返回值:head指针。实现链 表节点的删除功能。 模块五: ListPrint函数,函数类型为:void 形参:struct student *head 返回值:无 实现链表各节点信息的输出功能。 模块六: ListFind函数,函数类型为:void 形参:struct student *head int id 返回值:无。遍历链表,查找出符合条件的链表节点,并 打印输出。 模块七:void main();主函数,测试数据,测试链表各节点(学

学生综合测评系统C设计报告

上海电力学院 《高级程序设计C++》 课程设计 题目:学生综合测评系统 院系:计算机科学与技术学院 专业年级:计算机科学与技术 学生姓名:学号:20111695

指导教师: 2013年1月 目录 目录 (2) 1.需求分析 (3) 2.概要设计 (4) 3.详细设计 (6) 4.用户使用手册 (12) 4.1 环境设置 (13) 4.2 操作步骤 (13) 5.程序创新点 ...................................... 错误!未定义书签。6.使用的主要技术 ............................... 错误!未定义书签。7.总结................................................. 错误!未定义书签。附录........................................................... 错误!未定义书签。

1.需求分析 本系统旨在便于学校管理和查阅学生信息并计算学生的考试成绩和名次以及综合测评成绩和名次。每个学生的信息为:学号、姓名、性别、家庭住址、联系电话、高等数学、物理、英语三门单科成绩、、同学互评分、品德成绩、任课教师评分。考试平均成绩、同学互评分、品德成绩、任课教师评分分别占综合测评总分的60%,10%,10%,20%。 程序的基本功能:

1.学生信息处理: (1) 输入学生信息、学号、姓名、性别、家庭住址、联系电话,按学号以小到大的顺序存入文件中。 (2) 插入(修改)同学信息。 (3) 删除同学信息。 (4) 浏览学生信息。 2.学生数据处理: (1) 按考试科目录入学生成绩并且按公式:考试成绩=(语文+数学+外语)/3 计算考试成绩,并计算考试名次。 (2) 学生测评数据输入并计算综合测评总分及名次。 (3) 学生数据管理。 (4) 学生数据查询。 3.学生综合信息输出 2.概要设计 根据需求分析中的描述,知道需要一个帐户类型,由于基本数据类型无法实现将一个用户的信息绑定在一起,所以需要定义一个抽象数据类型帐户,命名为Student,其定义如下: class Student { public:

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