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七年级下册地理填充图册答案

七年级下册地理填充图册答案

评价教师专业性的核心因素

最新人教版:七年级地理下册考前复习提纲!很全面,正好用得上总体来说,初中地理在考试当中分值占比是不及语数外这些科目的,而且到了初二地理这门学科就会参加会考并结业,因此不少同学对于这门学科都不是很重视。但是这并不代表这门学科就不重要了,相反初中地理需要同学们背诵记忆的知识点是非常繁多的,尤其是在初一阶段,不少同学面对繁多的地理知识更是头疼不以。其实我认为同学们学习地理的态度首先要发生改变才行,因为初中地理的学习无论是对这门学科的发展,还是对自己的知识见解拓展都是十分重要的。而且我们平日里大到宇宙天体万物,小到平日里的日常出行,其实都需要用到地理知识,所以在初中阶段同学们一定要学好这门科目。而且总体来说,初一地理的知识点难度并不是很大,基本上都是以基础的认识为主,像了解地球、海洋生态、陆地、以及地球的运转等,因此想要在初一阶段地理这门学科考出好成绩,还是比较轻松的。下面为了帮助同学们,老师整理了一份,最新人教版七年级地理下册期末考前复习提纲!很全面,各章节的必考知识点都有覆盖,希望同学们都能打印收藏一份,期末复习正好用得上。

1.地理位置:①半球位置:大部分位于北半球、东半球; ②纬度位置:地跨寒、温、热三带;大部分位于北温带③海陆位置:东临太平洋、北临北冰洋,南临印度洋,西隔乌拉尔山脉与欧洲接壤,西南隔苏伊士运河与非洲相望,东北隔白令海峡与北美洲相望。亚洲

与其它洲的分界线:①亚、欧洲界线:乌拉尔山脉-乌拉尔河流-里海-大高加索山脉-黑海-土耳其海峡。②亚、非洲界线:苏伊士运河。

③亚、北美洲界线:白令海峡 2.地形特征:①地形:以高原、山地为主,平均海拔高。②地势:中部高,四周低。高低悬殊。 3.气候特征:①气候类型复杂多样②温带大陆性气候分布广③季风气候典型。掌握:主要气候类型、分布及气候特征(图见课本P10 )。季风气候典型原因:海陆热力差异显著

七年级下册科学第二单元测试卷 有答案

七年级下册科学第二单元测试卷(1~5节) (考试时间90分钟,满分100分) 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.关于参照物,下列说法错误的是() A.判定物体运动还是静止,要事先选定参照物 B.一个物体运动还是静止,参照物不同,结论可能是不同的 C.只有静止的物体才能作参照物 D.高速行驶的火车也可以作参照物 2.机械式闹钟要上发条,这实际上是使发条积蓄() A.动能 B.电能 C.势能 D.热能3.使用弹簧测力计时,下列说法错误的是() A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B.使用前必须检查零点是否准确 C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳发生摩擦 D.使用时,必须注意所测力不能超过它的量程 4.下列现象中,运动状态不发生改变的是() A.成熟的苹果从树上掉下 B.汽车匀速转弯 C.草坪上滚动的足球渐渐地停下来 D.列车沿平直轨道匀速出站 5.火车的速度是72千米/时,汽车的速度是20米/秒,则() A.火车的速度大 B.汽车的速度大 C.两者的速度一样大 D.无法确定 6.关于匀速直线运动的速度v=s/t,下列说法正确的是() A.物体的运动速度v越大,通过的路程s就越小 B.物体的运动速度v越大,所用的时间t就越小 C.物体运动的速度v由s/t决定,但与s、t的大小无关 D.以上说法都有道理 7.一位跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升机向上运动,则直升机相对于地面是() A.一定上升 B.一定下降 C.一定静止 D.无法确定8.比较F1和F2的大小,正确的是() A.F1>F2 B.F1

世界地理填充图册【2019版】

【练习1】在亚洲图上标注出以下地理事物 【在图中适当位置画出以下经纬线:60°E、160°E、180°经线、80°W、60°E、赤道、北回归线】 1、标注出亚洲濒临的大洲和海洋: 北冰洋、太平洋、印度洋、日本海、阿拉伯海、孟加拉湾、波斯湾、南海、欧洲、非洲、大洋洲 2、标注出亚洲的主要岛屿、群岛、半岛:日本群岛、马来群岛、朝鲜半岛、中南半岛、印度半岛、阿拉伯半岛、海南岛、台湾岛 3、标注出亚洲主要河流、湖泊:鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河、黄河、长江、湄公河、恒河、印度河、乌拉尔河、贝加尔湖、里海、死海 4、标注出亚洲主要的地形区: 喜马拉雅山脉、乌拉尔山、大高加索山脉、青藏高原、帕米尔高原、西西伯利亚平原、东北平原、华北平原、长江中下游平原、恒河平原、印度河平原、美索不达米亚平原 5、标注出北印度洋季风洋流系统 【练习2】在东南亚图上标注出以下地理事物 【在图中适当位置画出以下经纬线:100°E、120°E、10°N、赤道、10°S】 (1)标注出东南亚濒临的海洋: 太平洋、印度洋、南海、马六甲海峡、泰国湾、安达曼海 (2)标注出东南亚主要的岛屿、群岛: 中南半岛、马来群岛、菲律宾群岛、新几内亚岛、苏里曼丹岛、爪哇岛 (3)标注出东南亚河流: 温萨尔江、伊洛瓦底江、湄公河 (4)标注出东南亚主要的国家: 缅甸、老挝、越南、柬埔寨、泰国、马来西亚、新加坡、菲律宾和印度尼西亚 【练习3】在日本图上标注出以下地理事物 【在图中适当位置画出以下经纬线:140°E、130°E、40°N】 (1)标注出日本濒临的海洋: 日本海、太平洋、朝鲜海峡、东海、濑户内海、鄂霍次克海 (2)标注出日本隔海相望的四个国家: 俄罗斯、中国、朝鲜、韩国 (3)标注出日本的四大本岛及北海道渔场: 九州岛、四国岛、本州岛、北海道岛 (4)标注出日本最高峰——富士山,日本最大平原——关东平原 (5)标注出日本的主要城市: 北九州、神户、大阪、名古屋、横滨、东京 (6)画出日本暖流与千岛寒流、及北海道渔场

华师大版七年级科学下册(新) 知识点整理

第一章水 1〉地球上的水 1)水是地球上最常见的天然物质,它覆盖了以上的地球表面,地球可以说是个,地球上的水哺育了人类和其他一切生物,为人类的文明发展提供了物质基础,水是一种最宝贵的自然资源。 2)海洋水占地球上全部水量的;陆地水占总水量的;还有少量的大气水等。 3)水存在于、、以及内。 4)水一般以、、三种形态存在于大自然中。 5)水的分类---------不同的物质按照不同的目的进行不同的分类。 (1)按物理性质可分为:、、。(2)按化学性质可分为:和。 (3)按对生命的作用可分为:和。(4)按存在空间可分为:、和。 6)海水占了地球上全部水量的96.5% 。海水是咸的,是因为海水中含有大量的物质。海洋中平均每1000g海水中含盐类物质g。所以海水不能喝,也不能灌溉庄稼。目前最常用的海水淡化的方法是法提取淡水。海洋中的鱼因为鱼鳃中有一种,具有把盐分排出体外的功能。海洋中的植物在汲取水分的时候,也具有排除盐分的功能。所以我们在吃海洋生物的时候并不感到咸味。 7)陆地水占了地球上所有水量的,其中大约是咸水,咸水主要存在于大陆内部的一些湖泊中,如我国的,亚欧大陆的里海,中东地区的死海,只有剩余的才是陆地上宝贵的淡水。 8)人类较易利用的淡水只占淡水总量的,它主要包括、、。 9)大气中的水数量不多但这部分水却会成云致雨、形成复杂的天气现象。你根据哪些现象说明大气中有水。 10)地球上有丰富的水,为什么我们还要提倡节约用水?( 11)淡水资源中数量最多的是 13)水是植物体的重要组成成分,我们从哪些生活实际可以体验到植物体中有水?。 15)不同植物的含水量不同,水生植物比陆生植物含水量,生命活动旺盛不分比不旺盛部分含

人教版八年级上册地理填充图册答案

人教版八年级上册地理填充图册答案 第一章中国的地理差异 一、读图填空 1、由南向北递减 2、降低亚热带暖温带中温带热寒温 3、略 4、东南西北湿润区半湿润区半干旱区干旱区 5、 二、绘图填表 1、略 2、 3、

4、 5、植被类型不同——北方:落叶阔叶林、针落叶混交林、针叶林;南方:常绿阔叶林 主要原因:南方地区气温高,北方地区气温低。 河流流量不同——南方河流流量大,北方河流流量小。主要原因:南方地区降水丰沛,北方地区降水较少。 共同的影响因素——气温:南方气温高,1月均高于0℃;北方气温底,1月均低于0℃。 降水:南方降水丰沛,年降水量多于800毫米;北方降水较少,年降水

少于800毫米。 三、读图分析 1、略 2、(1)西北北方400 降水 (2)秦岭、淮河800 0 (3)一地形 3、(1)南方青藏西北(2)北方南方西北(3)西北青藏(4)D、E 四、读图完成 1、①南方地区②北方地区③青藏地区④西北地区 2、北方南方西北青藏 3、较低海洋洪涝灾害 4、降水少内陆地区海洋干旱 5、气温低海拔高 五、读图连线 上图自左向右依次对应B、A、E,下图自左向右依次对应D、C、F 第六章北方地区 第七章第一节自然特征与农业 一、读图填图 1、略 2、大兴安岭小兴安岭长白山脉太行山脉 乌鞘岭秦岭①④⑥黑龙江松花江 辽河海河黄河淮河京杭运河⑦⑧⑨ 秦岭淮 二、读图填图 1、2、3略 4、(1)黑龙江哈尔滨吉林省长春辽宁省沈阳

北京市 北京 天津市 天津 (2)河北省 石家庄 河南省 郑州 (3)天津市 天津 山东省 济南 (4)山西省 太原 陕西省 西安 读图填图 1、略 2、读哈尔滨、漳南和延安的气温曲线和降水量柱状图,分析三地气候特征并比较差异,完成下表: 3、雨热同期 热量不足,低温、冻害 易春旱、夏涝 降水少,气候干旱 4、(1)一年一熟 两年三熟 热量差异或者所处温度带不同 (2)小麦 春小麦 气温低 东北平原的南部 华北平原的南部 零散分布 水源 (3)甜菜 东北平原 棉花 华北平原 5、(1)

七年级下科学试卷答案

七年级(下)《科学》教学目标检测题(一) 一、选择题 二、填空题 21、出生 生长发育 生殖 寿命 生殖 22、有性生殖 分裂 出芽 无性 23、①④⑦⑧ ②③⑤⑥ 24、输卵管 输卵管 卵黄 母体 分娩 肚脐 25、没有 胎盘和脐带 26、女性骨盆宽大 第二 27、(1)十分缓慢 (2)青春 迅速发育 (3)睾丸 卵巢 女性进入青春期比男性早 (4)月经 遗精 (5)胚胎发育场所 分泌黏液 (6)a c 成年 (7)身体 心理 28、(1)受精卵 蛹 (2)B→A→C→B (3)B→A→D→C→B (4)蛹期 29、(1)1 (2) 4 3 2 (3)输送卵细胞,是精子与卵细胞结合的场所 三、阅读型探究题 30、(1)无性 (2)染色体 31、(1)第二性征 (2)C (3)小明家没有公鸡,不能完成受精

32、⑴ 受精卵 ⑵ ⑤ ③ ④ ②→⑤ ⑶ 引入天敌 七年级(下)《科学》教学目标检测题(二) 一、选择题 二、填空题 21、(1)E J (2)B I (3)胚中子叶的片数不同 22、(1)花粉管 果皮 (2)7 果实 (3)6 6 23、嫁接 接穗和砧木的形成层要紧贴 24、雄花 人工授粉 25、胚根 茎和叶 连接根与茎的部位 三、实验探究题 26、(1)甲 (2)甲、丙 (3)有日光组的种子要萌发,而黑暗组的种子不萌发 27、光照 马铃薯块茎需在黑暗条件下生长 28、(1)蓝 碘遇淀粉变蓝 (2)蓝 玉米种子内有淀粉 29、为了确保玉米不授同种植株的花粉 甲 植物体要结种子一定要授同种植物的花粉 七年级(下)《科学》教学目标检测题(三) 一、选择题

八年级下地理填充图册答案

2014 地理填充图册答案(八年级下册) 第五章中国的地域差异 第一节秦岭淮河线 一、读图完成 1、2略 3、以北地区:﹤0 度﹤800毫米暖温带中温带半湿润地区缺乏有越往北越长旱地;以南地区:〉0度〉800毫米亚热带热带湿润地区丰富无水田。 二、读图完成 1、2略 3、青藏高原边缘线秦岭淮河800毫米0度地形气候 第二节北方地区和南方地区 一、读图完成 1、2略 3、大兴安岭青藏高原内蒙古高原秦岭淮河 4、(1)(4) 5、植被类型:温带落叶阔叶林亚热带落叶阔叶林气候 河流流量:小大降水干湿地区 二、读图回答 1、2略 3、(1)A黑龙江哈尔滨B吉林长春C辽宁沈阳D河北石家庄E天津天津F北京北京。(2)F北京北京D河北石家庄G河南郑州H湖北武汉I湖南长沙Z广东广州 4、20﹪40﹪旱作东北华北黄土;25﹪55﹪降水洞庭湖鄱阳湖汉江成都。 第二节西北地区和青藏地区 一、读图完成 1、山脉名称;阿尔泰山山脉天山山脉昆仑山山脉准噶尔盆地塔里木盆地塔克拉玛干。 2、略 3、高原盆地内蒙古高原沙漠绿洲内流河干旱。 4、大兴安岭祁连山阿尔金山昆仑山。 5、(4)甘肃金昌镍矿(5)甘肃玉门石油(6)新疆克拉玛依石油(7)内蒙古白云鄂博稀土。

6、越来越少森林——草原——荒漠深居内陆,远离海洋,降水少。 二、读图填充 1、(1)呼和浩特(2)包头(3)银川(4)兰州(5)乌鲁木齐。 2、京包线包兰线兰新线河西走廊祁连山。 3、俄罗斯蒙古哈萨克斯坦吉尔吉斯斯坦。 4、最大最长最多。 5、灌溉农业绿洲农业河套河谷地带。 6、草场畜牧定居放牧季节轮牧三河牛三河马滩羊细毛羊。 三、读图完成 1、略。 2、珠穆朗玛峰8844.43米. 3、地热能太阳能水能。 4、青稞豌豆春小麦油菜牦牛藏绵羊藏山羊。 5、藏羚羊野驴草场退化生态。 四、读图填充 1、甲乙那曲气温低,成都气温高那曲地势高,气温低 2、(1)青藏地区平均海拔4000米以上,地势高,气温低: (2)青藏地区年平均气温在0度以下,气温低。 五、读图完成 1、略。 2、最高冻土层西宁拉萨西藏。 3、藏藏传佛教布达拉宫拉萨。 第六章认识区域:位置与分布 第一节东北地区的地理位置与自然环境 读图填充 1、40°N——50°N 高。 2、略 3、俄罗斯朝鲜 第二节东北地区的人口与城市分布 读图填充 1、黑龙江吉林辽宁。 2、略。 3、哈尔滨大连满洲里绥芬河哈尔滨。 4、不均匀中部南部松嫩辽河山区。 第三节东北地区的产业分布 一、读图回答

八年级(下)地理填充图册第五章第六章答案

《地理填充图册》答案 第五章中国的地理差异 一、读图填空 1、由南向北递减 2、降低亚热带暖温带中温带热寒温 3、略 4、东南西北湿润区半湿润区半干旱区干旱区 二、绘图填表 1、略

主要原因:南方地区气温高,北方地区气温低。 河流流量不同——南方河流流量大,北方河流流量小。主要原因:南方地区降水丰沛,北方地区降水较少。 共同的影响因素——气温:南方气温高,1月均高于0℃;北方气温底,1月均低于0℃。 降水:南方降水丰沛,年降水量多于800毫米;北方降水较少,年降水 少于800毫米。 三、读图分析 1、略 2、(1)西北北方400 降水 (2)秦岭、淮河800 0 (3)一地形 3、(1)南方青藏西北(2)北方南方西北(3)西北青藏(4)D、E 四、读图完成 1、①南方地区②北方地区③青藏地区④西北地区 2、北方南方西北青藏 3、较低海洋洪涝灾害 4、降水少内陆地区海洋干旱 5、气温低海拔高 五、读图连线 上图自左向右依次对应B、A、E,下图自左向右依次对应D、C、F 第六章北方地区 第七章第一节自然特征与农业 一、读图填图 1、略 2、大兴安岭小兴安岭长白山脉太行山脉 乌鞘岭秦岭①④⑥黑龙江松花江 辽河海河黄河淮河京杭运河⑦⑧⑨

⑦ 淮 二、读图填图 1、2、3略 4、(1)黑龙江 哈尔滨 吉林省 长春 辽宁省 沈阳 北京市 北京 天津市 天津 (2)河北省 石家庄 河南省 郑州 (3)天津市 天津 山东省 济南 (4)山西省 太原 陕西省 西安 读图填图 1、略 2、读哈尔滨、漳南和延安的气温曲线和降水量柱状图,分析三地气候特征并比较差异,完成下表: 3、雨热同期 热量不足,低温、冻害 易春旱、夏涝 降水少,气候干旱 4、(1)一年一熟 两年三熟 热量差异或者所处温度带不同 (2)小麦 春小麦 气温低 东北平原的南部 华北平原的南部 零散分布 水源 (3)甜菜 东北平原 棉花 华北平原 5、(1)

七年级下册科学作业本答案2020人教版

七年级下册科学作业本答案2020人教版 一:练一练 1.科学家用天文望远镜来观察星体能够更准确获得星 体的资料和信息;他看到了月球表面的环形山。2.因为近视眼镜是凹面镜,度数越深。周围就比中间越厚。看镜片的边缘厚度,能够比较其 度数,越厚的度数越高。3.科学是需要从周围发现的,只有留心观察,对此现象实行一系列的探究,就能得到真理。4.略。5.米毫米,毫米 厘米,厘米 6.152250平方厘米 7.让一根无弹性的毛线与他重合,再 用刻度尺量毛线的长度。8.①将两个三角尺紧紧夹住一元硬币,将刻 度尺的一面紧贴一元硬币的下方。②量出一元硬币的直径d ③一元硬 币的周长l=π×d 10.(1)毫升 (2)升 (3)立方分米 11.8立方厘米 1ml 0~30ml 做一做:假设薄玻璃瓶是圆筒形的,用细线围绕一周,用刻度尺 测量。可得周长L,把尺子插入瓶中,测出高度H,因为L=2πR,所以底面积S=L×L÷4π,则V=Sh=L×L×H÷4π 二:练一练 1.热胀冷缩上升2.最小刻度 -22 零下22摄氏度 38 三十八摄氏度 3.D 4.体温计与温度计有两点不同:①.体温计量程- 20~100,分度值为1,体温计量程36~42,分度值0.1,②体温计用水 银来量温度,温度计则用别的,③.重点哦~体温计下方有一个东东使 水银膨胀,然后遇冷后不会下降,(所以用体温计时才要甩么~~)而温 度计木有那个东东,所以遇冷直接下降~~ 5. 38.2 38.5 6.125 7.0.2 0.0002 8.B 9.防止弄脏砝码或腐蚀砝码,影响测量的准确度。在两个托盘上各加一张质量相等的白纸,或者用2个烧杯盛着腐蚀性 的化学药品。 10.水平右 78.4 11.2:30 12.1440 13.A 14.我做不来。看不懂。 三:略。 四.练一练 1.鸵鸟,蛋2.略 3.1细胞核2液泡3细胞壁叶绿体4略5.1植物细胞有叶绿体 2.植物细胞有液泡3植物细胞有细胞壁 6. 略 7.1 4 2c 3 900 4 2 8 营养结缔做一做略五练一练1.b 2b 3c

人教版七年级地理下册教学设计.doc

人教版七年级地理下册教学设计人教版七年级地理下教学设计 美国 一、教学目标 (一)知识目标 1、美国的自然环境特点和移民国情。 2、美国农业生产的布局与特点。 3、美国的工业布局及高科技的特点。 4、美国对世界资源和环境的保护应负的责任。 (二)能力目标 1、运用美国的地形图、气候图和农业带的分布图,揭示地形、气候两个要素对美国农业分布的影响。 2、运用美国的矿产资源图以及美国主要的工业区和工业城市图,揭示矿产资源对美国工业区的影响。 3、运用图表等资料,说明高新技术产业对一个国家的经济发展有什么促进作用。 (三)情感目标 1、通过学习,进一步丰富学生的学习方法,培养地理学习的兴趣。 2、通过学习美国对世界资源的掠夺和环境的破坏,培养学生正确的资源观、环境观和发展观。 二、教学重、难点及教学突破

(一)教学重点 美国的位置范围、地形、气候、农业生产特点、工业特点以及种族构成等。 (二)难点 1、揭示美国农业带的分布与地形、气候的关系。 2、理解高新技术产业对美国经济的推动作用。 3、认识美国等发达国家对世界资源的可持续利用和环境的保护应负的责任。 (三)教学突破 1、利用地图说明美国的位置、范围、地形、气候等自然状况。 2、利用图表等资料,说明美国的工、农业生产特点以及种族的构成。 3、使用美国的地形图和气候图,揭示美国农业带的分布。 4、利用数字等资料,帮助学生理解高新技术产业对美国经济的推动作用。 5、使用柱状图和有关数字资料,引导学生讨论、认识美国等发达国家对世界资源的可持续利用和环境的保护应负的责任。 三、教学准备 (一)教师准备 世界政区图、美国的地形图、美国的气候图、美国的农业带(区)图、美国的工业区与主要城市图、美国的矿产资源图、相关图片、课件等。 (二)学生准备

最新浙教版七年级科学下册期末试卷(附答案)

浙教版科学七年级下册期末试卷 一、选择题:(每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题意,多选、错选 题号12345678910 答案 题号11121314151617181920 答案 1、下列有关声现象的说法正确的是 A.在各种介质中声速都不变 B.音调高的都是噪声 C.音色也是声音的一个特征 D.超声波是指人听起来特别响的声音 2、下列关于种子的叙述,正确的是 A.所有果实内都只有一粒种子B.我们煮饭用的大米是水稻的种子, 只要把它埋入土中就会发芽C.所有植物都靠种子繁殖后代 D.桃果实内的种子是由胚珠发育来的 3、当气温还较低时,农民常常利用塑料大棚种植经济作物,可以达到提前播种、 提前收获的目的。从植物生长考虑,塑料大棚的主要作用是 A.保持水分 B. 提高温度 C. 提供氧气 D.防治病虫 4、从第二性征开始出现直至性器官成熟的一段时间称为 A.幼儿期 B.青春期 C.中年期 D.老年期 5、想一想:如果地球的自转忽快忽慢,结果会怎样? A.不再有四季更替现象 B.每个昼夜的时间长短不一 C.日月星辰东升西落现象消失 D.昼夜更替一定更慢 为了防止由于惯性而 6、惯性是造成许多交通事故的原因,下列不是 .. 造成交通事故制定的交通规则是( ). A.车辆要右侧通行B.某些路段要对机动车辆限速 C.车辆快速行驶时要保持车距D.小型客车的驾驶员必须系安全带 的是 7、以下说法不正确 ... A.假如没有重力,向上抛出篮球将不会落地 B.假如没有摩擦,汽车将不能前进 C.假如没有空气,太阳光将传不到地面 D.假如没有惯性,跳远就不能进行 的是 8、七(1)班四位同学在讨论人类生殖和发育时,有不同的说法,其中不正确 ... A.青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象B.用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育C.胎儿从母体产出的过程叫分娩D.胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管 9、下列各种生物的特征有利于增大摩擦的是

用好《地理填充图册》,提高读图能力

用好《地理填充图册》,提高读图能力地图是地理的第二语言,地图的学习至关重要。《地理填充图册》是配合教材的唯一空白图,它以其科学性,准确性,设计内容的多样性,成为地理教师的好帮手,通过十几年的教学实践,我越来越觉得利用好填充图不仅能使学生巩固所学地理知识,锻炼学生对地名及位置的记忆,熟悉地理事物的空间分布,而且能迅速提高学生填绘地图的能力,它是将地理知识通过教学转化为学生自己的能力和知识的有效手段。 基于此项认识,我觉得将我多年来在使用地理填充图册中得一些做法写出来,与各位地理教师探讨一下很有必要,而且希望对家长和学生也有些许帮助。 在中学地理课中,从初一到高中都配有《地理填充图册》供学生练习,如何充分发挥它的作用,我主要从以下几个方面入手: 1明确填充图册内容的组成及对学生的训练要求 (1)在空白图上直接进行填图训练 这是填充图册中的主要内容,本部分内容主要训练学生填绘地图的能力,形成地理空间概念,填绘的内容都是课标里的重点内容,必须让学生熟练掌握。 (2)通过读图掌握地理规律 此类题主要是培养学生发现、分析、解决地理问题的过程与方法。 (3)根据材料,运用分析、对比的方法,归纳区域内主要地理差异。 (4)“发表观点”,这类题在中国地理部分较多,主要是让学生就某些现象发表观点,比如北京的古城保护问题,某地区旅游对生态的压力问题等。 此类题主要是培养情感态度和价值观 2 课前准备阶段 要把填充图册的内容作为备课内容不可缺少的一部分,新课改把培养学生自学能力作为至关重要的一项要求提出来,在填充图册中有些内容是课本中未曾出现的,但是又是提高学生能力必不可少的,这些内容在备课时就要及时补充到教案中,教师自已要做到胸有成竹,这样讲课时才能有的放矢。 另外填充图册还非常注重前后知识点的连贯性,在一幅图中把有关知识点全部落实,由于有的内容学生学过的时间较长,遗忘较多,这就要求教师在前节课布置预习时,提早点出,让学生作为课前准备的一项内容来完成,这样能收到事半功倍的效果。比如七年级下册长江沿江地带部分,就把上册中长江部分涉及的主要内容和本册中的有关知识点结合到一幅图上,需要填出包括长江的支流、沿途城市、流域内的湖泊、景点、流经的地形区、流域内的省会等知识点,由于课前学生做好了必要的知识补偿,练习过程中除极个别同学外,没有出现大面积的知识遗忘现象,顺利完成当堂教学目标,好多学生完成后说“真有成就感”,是呀,看上去多么错综复杂的一张图啊,在同学们的努力下一一破解了,真为他们骄傲。 3学生使用阶段 这是主体部分,要完成填充图册所有的一切功能都表现在这一阶段。我主要从以下几个方面对学生进行训练: (1)知识要求部分 对填图内容的完成采取以下步骤:首先对照地图册熟悉填绘的地理事物,做到烂熟于心,其次熟悉填充图册中的绘图符号的意义,并与地图册相对照,第三,默填完成知识要求。通过举一反三,大多数学生都能很好的完成教学要求。此类题的完成,教师不做任何指导,要求学生独立完成。 绘图相对来说,难度较大,教师应先指导学生学会绘图的方法,然后进行训练。 如要求根据某地各月气温、降水量资料,绘制各月气温变化曲线和降水量各月分配示意

八年级上册地理教案-4.3工业16-人教版

《第三节工业》教学设计 教学目标: 1.列举身边的工业产品,了解工业的重要性,并且懂得工业在国民经济中的地位。 2.能够说出我国工业分布的特点及基本布局,认识部分工业中心和四个工业基地。 3. 学会运用资料,说出我国工业地理分布地的特点。 4. 学习本课,学生对我国工业的重要性有新的认识,可以加深为发展中国工业作贡献的情感,增强全面建成小康社会的信心和紧迫感。 教学重点: 运用资料说出我国工业的地理分布特点。 教学难点: 认识我国重要的工业中心和工业基地。 课前准备 教师准备:《中国工业分布空白图》、多媒体课件。 学生准备:准备《中国政区图》《中国交通图》《地理填充图册》《地理》课本。 教学方法: 教法:读图分析法、交流谈话法。 学法:小组讨论法、合作学习法、问题探究法、角色扮演法。 教学课时:第1 课时。 教学过程:新课导入 课前屏幕显不教室的物品,让学生看,说出工业产品。 无锡市东林中学的校史引入。创始人侯鸿鉴喜欢到世界各地去考察游览,最后写成了《环球旅行记》。 著名校友王民瑞在化学试剂研究的贡献,以及为中国近代工业发展作的贡献入手。 同学们,大家看看我们的教室,你能找出哪些工业产品?这些工业产品都是由哪些工业部门生产出来的?(采用接龙式回答) 屏幕出现照片,让学生仔细观察。 下面我们就以教室里的课桌为例,来一个工业生产过程的“追根溯源”,限定点范围,把课桌的课桌面板、课桌的支撑钢架、钢架的塑料脚套。 老师说课桌的台面的“追根溯源”。 限定说课桌的钢架。 (小组合作) 最后安排每个小组的学生代表上黑板画框上的工作生产过程的联系框图。 转:通过同学们所举的实例可以看到,我们日常的学习、生活离不开工业产品。今天,我们就一起来认识我国的工业。

七年级下册科学练习册答案青岛版.doc

七年级下册科学练习册答案青岛版 第一章水 第一节地球上的水 (一)1.海洋大气 2。盐类 g 不能不能 3.C 4.D 5.C 6.D 7.略 8.合理的均可,如洗澡水用来浇水、冲厕所等 9.(1)B (2)淡水鱼可能无“泌氯细胞”,无法完成排盐任务 (二)1.C B 2.B 3.D 4.C 5.菊花的生命活动离不开水 6.排尿呼吸出汗 7.小明每天摄入的食物中含有足够的水分 8.种子的萌发需要充足的水。种子是在太干燥,所以不会发芽。种子萌离不开水。 9.不同组的种子质量大致相同,加热时间要相同 10.(1)√ (2)× (3)√(4)× 11.(1)水是生命之源,一个人没有了食物,还是可以存活一周,但是没有水,只能存活三天(2)可以找无毒的水果补充水分或泉水可以通过捕食海洋生物补充水分可以寻找绿色植物小朵的区域获取水分 第二节水的密度与三态变化 (一)1. 10 106 2560 0.356 8000 1400 7.5 2.7×103 2.质量填图略把平衡螺母向右调节,使指针在分度盘中央 17.2 3.水的质量和水的体积的比特性 4. 1.0 1.0克每立方厘米 1.0 5.kg/m3 千克每立方米1.0×10m3 固体 7.B 8.D 9.(1)1.0 30 1.0 40 1.0 1.0 (2)实验4中40改为50 10. 3.6×104 54 11.(1)硬度、密度(2)鉴别物质、选择材料等 (二)1.固态变成液态熔点 2.液态变成固态凝固点 3.熔化

0℃ 4.(1)图略(2)0℃ 3min 吸收热量,温度保持不变 5.(1)× (2)× (3)√ (4)√ 6.C 7.B 8.C 9.C 10.D 11.(1)B(2)B(3)A (4)是晶体,钨在熔化的过程中有固定的熔化温度(三)1.液态变成气态液体表面表面和内部同时发生 2.吸收蒸发 3.温度高迪表面积大小液面空气流动的快慢 4.热量保持不变沸点100℃ 5.都要吸热必须达到沸点在液体的表面剧热液体的温度保持不变 6.气态变成液态放出危害严重7.③④ ③ ①② 8.C 9.C 10.A 11.D (四)1. 水蒸气升华 2.熔化升华汽化吸收 3.内凝华4.汽化凝华吸收放出 5.降水海洋大气水循环 6.降雨总量天气风力洪涝干旱7.B 8.D 9.C 10.B 11.B 12.495kg 13.略 14.C 第三节水是常用的溶剂 (一)1.分散均一稳定 2.溶剂热其他的物质溶质溶质溶剂 3.水溶液水蔗糖 90 4.药匙镊子纸糟 5.倾斜底部缓缓竖起 6.(1)能(2)不会(3)一样咸 7.D 8.C 9.C 10.C 11.D 12.略 13.D 14.(1)在水煮沸的过程中,水中的溶解氧逸出,所以煮沸过的冷开水中溶解氧很少,鱼由于得不到足够的氧气而窒息死亡。抢劫方法略(2)①汽油②略(二)1.饱和溶液不饱和溶液 2.不是 3.100 饱和质量 4.不正确 5.(1)不饱和(2)不饱和(3)饱和(4)加入一定适量的水 6.10 300 45.8 50 7.放出 8.D 9.B 10.A 11.D

教师招聘考试中学地理模拟试卷(附答案及解析)

教师招聘考试中学地理模拟试卷 (满分为150分) 第一部分地理教育理论与实践 填空题(10分) 1.地理教学论是研究,揭示并用于指导的学科。 2.在地理教学过程中的七个重要因素包括、、课程、、反馈、以及教学环境。 3.地理教学要培养学生进行实地考察、、访问、收集分析二手资料和的技能。 4.地理教学要以建立为教学先导。 第二部分地理专业基础知识 一、单项选择题(60分) 1. 在天体系统的层次划分中,太阳系属于() A. 最高一级天体系统 B. 最低一级天体系统 C. 仅次于银河系的天体系统 D. 高于河外星系的天体系统 2. 当地球运行到九月二十三日时() A. 夜弧和昼弧不等长 B. 北极圈内产生极夜 C. 晨昏线于北极圈相切 D. 南半球为春季 3. 人们总是在夜间看到北斗七星绕着北极星()运动 A. 西升东落 B. 东升西落 C. 顺时针方向 D. 逆时针方向 4. 不属于地球外部圈层的是() A. 地幔圈 B. 大气圈 C. 水圈 D. 生物圈 5. 下列叙述正确的是() A. 水平气压梯度力垂直于等压线并指向高压

B. 在没有摩擦力的情况下,水平气压梯度力与风向平行 C. 水平气压梯度力愈大,风速就愈大 D. 摩擦力和水平气压梯度力方向相反,大小相等 6. 与大气逆辐射有关的现象是() A. 雨后天空格外蓝 B. 城市上空多雾 C. 夏至日漠河市几乎是不夜城 D. 深秋阴天的夜晚无霜冻 7. 关于海洋表面盐度的叙述,正确的是() A. 盐度最低的海区纬度最高 B. 同纬度海区, 暖流比寒流盐度偏高 C. 有大量河水汇集的海区, 盐度较高 D. 盐度从赤道向两极递减 8. 河流径流季节的变化的主要原因是( ) A. 河床的渗流 B. 气候反常 C. 农田灌溉用水 D. 水源补给的变化 9. 承压水与潜水的根本区别是() A. 补给方式不同 B. 地质条件不同 C. 排泄条件不同 D. 水位深浅不同 10. 目前地球内部圈层划分的主要依据是( ) A. 岩浆的比重不同 B. 各层的厚度不同 C. 地震波传播速度的突然变化 D. 岩浆组成物质的不同 11. 关于地球六大板块划分的正确叙述是( ) A. 把整个地球分为六大板块 B. 把地壳分为六大板块 C. 把陆地分为六大板块 D. 把岩石圈分为六大板块 12. 在野外识别地层先后顺序的正确方法是() A. 观察地质构造 B. 鉴别地层中的化石 C. 根据地层上下排列顺序 D. 鉴别组成岩层的物质性质 13. 城市生态系统与自然生态系统的区别是() A. 没有无机环境、生产者和消费者之分 B. 城市环境不是生态系统 C. 工业发达,生产者充足 D. 分解者不足,无法自净

七年级下科学期中考试试卷及答案

七年级下科学期中模拟试卷 姓名:星等: 一、选择题(每小题1.5分,共54分。每小题只有一个正确答案,请将所选答案的字母填 在答题卷的表格中) 1.下列哪种运动属于机械运动的是() A、电铃声传入人耳 B、枯黄的树叶落地 C、太阳光照射大地 D、桃树上结出了桃子 2.一个做匀速直线运动的物体,它在6秒内通过36米的路程,则它在前2秒内的速度一定是() A、12米/秒 B、3米/秒 C、6米/秒 D、无法确定 3.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害.下列属于防止惯性带来危害的是() A、拍打衣服,把灰尘拍去 B、将足球射入球门 C、公路上汽车限速行驶 D、跳远时快速助跑 4.下图所示的各种现象中,物体运动状态没有改变的是() 5. 如图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是() 6. 第一次世界大战期间,一位在空中飞行的飞行员,伸手到窗外,竟轻易抓住了一颗敌人射来的高速飞行的子弹,这是因为这颗子弹() A、相对于宇宙是静止的 B、相对于地球是静止的 C、相对于飞机和地球都是静止的 D、相对于飞机是静止的 7.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上() A、受到向前的摩擦力B、受到向后的摩擦力 C、受到汽车对它的牵引力D、不受力 8. 一本科学书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是() A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B、书受到的重力和桌面对书的支持力 C、课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D、书受到的重力和书对桌面的压力 9.甲、乙、丙三辆自行车参加比赛同时同地出发,甲车速度是18km/h,乙车速度是300m/min, 丙车速度是5m/s,那么最先到达终点的是() A、甲车 B、乙车 C、丙车 D、同时到达 10. 用天平和弹簧秤分别在地球和月球上称同一个物体,结果是() A、用天平称的结果相同,用弹簧称量得的结果不同 B、用天平称的结果不同,用弹簧秤称量的结果相同

七年级下册地理填充图册答案

七年级下册地理填充图册答案 1.初步认识大洲是世界第一大洲。运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置和海陆位置。 2.通过标准时间和国际日期变更线的介绍,培养学生简单的时区和日期换算能力。 3.通过分析亚洲气候特征,使学生掌握气候特征的分析方法,并在阅读地图和分析资料的基础上总结出欧洲气候的特点。 4.通过地形图引导学生分析亚洲河流特征,并找出亚洲境内著名的湖泊。让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征,了解欧洲著名的河流。 5.读“亚欧人口分布图”说明亚洲人口分布,分析人口分布不均的原因,学会阅读亚欧政区图。 教学重点 1.学会运用地图说出某地区的地理位置。 2.亚洲和欧洲的地理位置特点。

3.亚洲的地形特征和气候特征。 教学难点 1.学会简单的时区和日期换算。 2.亚洲和欧洲的气候及成因。 3.亚洲及欧洲河流特点的成因。 教学方法 复习引导法、读图分析法、对比分析法。教学媒体 多媒体课件。 课时安排 6课时。

教学过程 第1课时 (课堂导入) 请大家看一段录像,猜一猜片中展现的景观在哪里?(播放一段关于亚洲的录像资料,如长城、日本富士山、沙漠中的阿拉伯人、喜马拉雅山脉等) 学生发言:中国、亚洲、日本…… (讲授新课) 板书第一章认识大洲 第一节亚洲及欧洲 指导学生阅读课文第二页第一自然段。指导学生找到南北半球和东西半球的分界线。学生阅读。教师进行总结。

板书一、“亚细亚”和“欧罗巴” 1.大洲名称的由来 2.亚欧大陆 亚洲和欧洲的大陆部分连在一起,合称亚欧大陆,是世界上最大的大陆。 学生通过阅读图6-1,进行讨论后总结。 提问亚洲的地理位置如何呢? 板书3.亚洲的地理位置 (1)经纬度位置 北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南。纬度范围:南纬10度~北纬80度之间; 经度范围:东经25度~西经170度之间;主要位于北半球和东半球。

认识美国教案设计

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认识美国教案设计 美国是世界上第三大国家,那里物产丰富,人文气候好,究竟那里是一个怎样的地方呢?下面是xx为您带来的相关内容,希望对您有所帮助。 1、美国的自然环境特点和移民国情。 2、美国农业生产的布局与特点。 3、美国的工业布局及高科技的特点。 4、美国对世界资源和环境的保护应负的责任。 1、运用美国的地形图、气候图和农业带的分布图,揭示地形、气候两个要素对美国农业分布的影响。 2、运用美国的矿产资源图以及美国主要的工业区和工业城市图,揭示矿产资源对美国工业区的影响。 3、运用图表等资料,说明高新技术产业对一个国家的经济发展有什么促进作用。 1、通过学习,进一步丰富学生的学习方法,培养地理学习的兴趣。 2、通过学习美国对世界资源的掠夺和环境的破坏,培养学生正确的资源观、环境观和发展观。 美国的位置范围、地形、气候、农业生产特点、工业特点以及种族构成等。 1、揭示美国农业带的分布与地形、气候的关系。

2、理解高新技术产业对美国经济的推动作用。 3、认识美国等发达国家对世界资源的可持续利用和环境的保护应负的责任。 1、利用地图说明美国的位置、范围、地形、气候等自然状况。 2、利用图表等资料,说明美国的工、农业生产特点以及种族的构成。 3、使用美国的地形图和气候图,揭示美国农业带的分布。 4、利用数字等资料,帮助学生理解高新技术产业对美国经济的推动作用。 5、使用柱状图和有关数字资料,引导学生讨论、认识美国等发达国家对世界资源的可持续利用和环境的保护应负的责任。 世界政区图、美国的地形图、美国的气候图、美国的农业带(区)图、美国的工业区与主要城市图、美国的矿产资源图、相关图片、课件等。 地理填充图册、地理图册,收集华人对美国的贡献的材料和美国工业品的品牌等。 1.导人新课。 导语:从今天开始,我们将踏上西半球这片美丽富饶的土地,透过美国和巴西,了解美洲的自然风貌、经济特点和

七年级下册科学作业本a答案参考

七年级下册科学作业本a答案参考 (一) 1. B 2. C 3. C 4. B 5. C 6. D 7. B 8. C 9.(1)克(2)分米(3)℃(4)秒 10. C 11.(1)A (2)用铜丝线圈总长度L2除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d(3)略 (二) 1. B 2. C 3. A 4. D 5. C 6. B;C;G;A;D 7.(1)xx;指针;托盘;分度盘 (2)左;小;往右盘添加砝码;往右移动游码 (3)CDEAB;m2-m1 8.(1)78.2克;-4℃;2.50厘米(2)10毫升9. A(三) 1. B 2. A 3. C 4. A 5. C 6. C 7.(1)哺乳类(2)鸟类 (3)爬行类(4)两栖类(5)鱼类 8.(1)能否实行光合作用(2)体温是否恒定 (3)鲫鱼、蝴蝶 课外拓展:非洲的森林;哺乳类;跟大象、山羊归为一类,因为它和大象、山羊同属草食动物;否;设立自然保护区;略

(四) 1. C 2. B 3. C 4.(1)细胞膜;C;B(2)细胞壁;液泡;叶绿体(3)分化 5.(1)细胞壁;细胞核(2)A;E(液泡);F(叶绿体)(3)B;物质(4)C;D(5)A(6)E;细胞液(7)F;光合作用 6. C 7. B 8. C 9. B 10. A (五) 1. B 2. C 3. D 4.(1)细胞液;液泡(2)保护;营养(3)输导(4)器官 5.(1)上皮组织;结缔组织;肌肉组织;神经组织;器官(2)表皮;真皮;皮下组织(3)真皮(4)真皮;神经(5)竖毛肌(6)汗腺 6. B 7.食道;小肠;大肠;小肠;唾液腺;胃腺;肠腺;肝;胰腺 8.(1)表皮;保护(2)输导;叶脉(3)叶肉;营养(六) 1.两极稍扁、赤道略鼓;6378千米 2.140万;130万;33万;6000;1500万 3. B 4. C 5. D 6. C 7. D 8. B 9.(1)太阳黑子;耀斑(2)A10.(1)下落高度(2)3;6;7(3)越浅 (4)可能与月球表面的地质软硬相关 (七) 1.(1)xx;xx;西;xx

(完整版)区域地理填充图册

目录 一、世界地理部分 1、六大陆 (1) 2、七大洲 (1) 3、东西半球 (2) 4、各大洲轮廓、经纬度位置、人口及海拔高度 (2) 5、各大洲经纬度 (2) 6、世界主要岛屿、群岛、半岛 (3) 7、世界主要海洋 (5) 8、世界主要海峡与运河 (5) 9、六大板块 (6) 10、世界气温 (7) 11、世界气候 (8) 12、世界地理分区 (9) 13、亚洲地理分区、亚洲地形与河流 (10) 14、亚洲地形剖面 (11) 15、亚洲气候 (11) 16、东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、欧洲东部和北亚 (12) 其他地图 ⑴世界主要海、海峡、半岛、岛屿、群岛 (12) ⑵世界主要河流和湖泊 (12) ⑶世界洋流 (12) ⑷世界地形(见地图册) ⑸世界重要地区 (15) 二、中国地理部分 1、中国疆界、政区、各省区图 (18) 2、中国地形图 (20) 3、中国气候及相关地图 (20) 4、中国水系 (21) 5、中国资源 6、中国交通 (23) 7、中国农作物分布图 (23) 8、中国中国四大地理分区 (24)

世界海陆轮廓图 一、六大陆:(填写六块大陆名称,标注各经纬线度数) 二、七大洲:(填写七大洲,说各洲界线,标注各大洋,记忆各大洋面积和深度)

要求:在上面两幅图中标出七大洲、四大洋,画、写出各大洲分界,标出各经线和纬线的度数。 各大洲轮廓、经纬度位置、人口及海拔高度 要求:填出各大洲面积,描绘各大洲轮廓,标出各洲经纬度,记忆各洲面积、

人口、平均海拔高度。在下面各图中填写经纬度。 图五各大洲(北冰洋)轮廓再现

三、世界主要岛屿:重点不是记名称而是定位置!世(各岛屿将在分区地理中提及,这里可不必集中记忆) 【练习】:识别下列岛屿并在世界地图中找出: 四、世界主要群岛: 【练习】:在世界地图中找到下列8个群岛:千岛群岛、日本群岛、琉球群岛、菲律宾群岛、马来群岛;阿留申群岛、夏威夷群岛、西印度群岛、太平洋中三大群岛(各群岛会在分区地理中提及,这里可不必集中记忆)五、世界主要半岛:

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