浅谈教学与电子游戏间的区别与联系
浅谈教学与游戏间的联系与区别
随着现代科技的发展，大众的娱乐项目日益增加。对于90年代以后的人们来说，电子产品成为了主要的娱乐项目，其中包括电脑、手机、ipad、各类家用主机等等。这些电子类游戏影响一代甚至此后的几代人，更多的是与学习间的竞争。它们吸引了很多学生，抢占了他们的学习时间，学习热情。于是，社会上就出现了一种声音——让教学像电子游戏一样吸引人，让课堂和写作业像打电子游戏一样有乐趣。而这种声音也一直是我童年时的梦想和疑惑：是啊，为什么学习不能像玩电子游戏一样有趣呢？是不是我的老师不好好研究？
作为一名教学5年的教师，同时又是一名资深的电子游戏爱好者（我从6年级开始接触电子游戏并在这一领域取得过全国级优异成绩），今天就来分享一下我对于学习与游戏的一点看法。首先，这里提到的游戏并不是指某一个游戏，也不是广义的具有娱乐性的活动，而是单指电子游戏这一部分；教学是指学生参与的学校类和家庭类的学习活动，是所有科目的集合。
那么学习和游戏究竟有哪些区别？学习能不能像游戏一样有趣和吸引人？
一、电子游戏到底哪里吸引人
1.好奇心：电子游戏拥有大量的科幻题材，写实题材，优质的故事背景，给人以身临其境的感觉。而如果你想知道后面将发生什么事，就需要努力去玩好它，一个故事一个故事的进行下去，这样不知不觉的实践就过去了。在这一过程中，玩家心里所想的仍然是：后面会发生什么？这有点类似于老一代人看电视剧的心情，但比看电视剧要吸引人多了，因为你是整个故事的主角，一切行为和思考都是以主角身份进行的，当然要比当局外人看电视剧有兴致多了。
2.虚幻：曾经人们迷恋小说、电视剧、电影，与众多吸引人的活动是一样的，电子游戏吸引人的一个很大的关键是它营造出一个虚拟的世界，让人们可以在其中实现现实中不能实现的想法。因此，在现实生活中越失忆的人，在电子游戏中往往越得意，这也是网络游戏能够得以流行的极大因素。我们可以想想，越是学习差的孩子越喜欢玩电子游戏，正是这个道理。
3.游戏内的评价反馈及时：电子游戏中的评价反馈是非常及时的，它的评价是精心设计的，目的就是吸引玩家。
例如一个最简单的游戏：俄罗斯方块（并非所有人都是我这样的资深游戏者，
所以我先举一个比较容易懂的游戏）。在这个游戏里，每当你成功的消去一行，马上就会有得分的增加现实，当你消够一定分数时，就会有小人出来跳舞作为奖励。在两人一起玩时，更是产生一种竞争氛围：先到分的有跳舞，后到分的只有跳舞音乐而没有小人出来跳舞的动画。当然这种评价在一开始是很吸引人的，随着时代的变迁，游戏的评价也越来越先进越来越吸引人。
对于玩家最高的评价自然是战胜其他所有人，这正是所谓的与人斗其乐无穷。近年风行的网络游戏正是抓住了这一最高评价，才能吸引住各种玩家。例如世界最著名游戏公司《暴雪》花费10年打造的经典游戏《魔兽世界》就成为了一代人的虚幻世界。这个游戏的奖励评价机制让玩家可以为之奋斗十年之久，单从这一点上已经可以看到其魅力。游戏中的等级评价机制，装备评价机制，剧情，竞技场排名等，都是对玩家很大的刺激。所有奖励都摆在那，只要你付出一些努力，就可以得到。关键当你有而别人没有的时候，你会觉得无比兴奋。
4.自由的选择权利带来的成就感：一款游戏再成功也不能吸引所有玩家，那么玩家选择什么样的游戏呢？有趣的？有难度的？都不是。首先是大家都玩的，然后就是更重要的一点，自己玩得好的！这样才能给自己带来最大的成就感。无论是好奇心，虚幻的北京，游戏内的评价，最终带来的都是这成就感。尤其是对于那些在学习中难以得到称赞的差学生们，他们更加沉浸在这虚幻的成就感中。
为了保护玩家的成就感，大多数游戏还做了分区的设计。就是在同一个区的玩家才是竞争对手，同时会陆续开很多新区，让那些在之前区没有玩好的玩家可以到新区重新开始。由于有了之前的游戏经验，到新区的玩家会有巨大的优势，取得更骄人的战绩，同时也会有很多新手玩家追随他们。这样就会与之前的挫败感形成对比，更加增强他们的成就感。所以开设新区的设计让那些在游戏中有挫败感的玩家不仅没有放弃游戏，反而换了一个环境取得了更大的成就感。
5.入手容易精通难：这是游戏发展的一个大趋势。只有简单的开始才更容易被玩家接受，但是如果一味的简单就会很快失去玩家，因为简单到底的游戏没有拉开差距的空间，不能拉开与别人的差距就不能带来巨大的成就感。但是同时，游戏又会给不同层次的玩家设置难易程度不同的目标，这些目标之间没有可比性，不会让玩家产生比较进而产生失落感。同时这些目标会给玩得不好的玩家一个心理安慰，让他们不会那么明显的看到自己差。但对于玩得好的玩家，他们的目标就
能取得巨大的成就感。
还是以《魔兽世界》为例。在游戏中，升级获得天赋点数、获得基本装备道具都是很容易的，打一些低级的副本也会获得很多不错的奖励同时成就系统也会有很多低端成就可以供玩家们去花时间奔波。而高级玩家会打更难的副本，得到更好的装备。职业玩家则参加竞技场，得到竞技场专用装备。但是，竞技场装备和副本装备是完全不同的，这使得两者之间并没有任何比较的价值，只是玩家自由的选择而已，这样就留住了更多的玩家。
6.相对公平的环境以及大量的牺牲者：电子游戏由于建立了虚幻的空间世界，所以机制也能比现实世界更公平。只要你付出努力了就能得到相对公平的奖励，相对吸引人的成就感。但是，实际上在游戏里的大多数玩家都是陪衬，他们只是依靠着一些游戏机制的奖励在自欺欺人。没有第二就没有第一，没有人玩的游戏就没有成就感。这就是在上面第4项里提到的，人们选择游戏并不优先选择自己玩得好的，因为好必须有相对的对象，而且越多越能体现好，所以首先得周围人都玩的游戏。那么游戏里真正能取得巨大成就的只有极少数的人，其他人只能作为陪衬甚至是牺牲品在陪着那极少数人在玩。
其实游戏的特点还远不止这6点，但经过这些简单的分析，我们已经不难看出，成就感是游戏吸引人的最终杀手锏，无论游戏内外的任何机制设定、任何活动组织，最终都是为了让玩家取得成就感。那么在学习以及教学活动中，能否通过游戏的这些方式让学生取得巨大成就感，进而吸引孩子呢？
二、学习与游戏的对比
1.纷杂的知识可以创造出虚幻的世界：其实我们在教学中也可以营造一种虚幻的世界，让学生身临其境，有背景，有有意思的故事，有任务去完成。但是有没有一个故事，一个背景是让40个人同时喜欢的呢？恐怕这是不可能的，男生和女生的需求就不一样。游戏可以是因为游戏是玩家自己选择的，也就是说游戏是先有背景后有玩家的。那么我们的教学能不能先有教学内容和背景，再让学生去选择呢？大学的选修课有一点这样的意思。在其它阶段的学习中，这一点还没有人能尝试。
2.自由选择的权利：人们一说吸引孩子，就说是游戏。其实吸引孩子的并不是一个游戏，而是一堆游戏中，孩子自己选择的游戏。那么对于教学而言，语文、数
学、英语等这些科目，每一颗都相当于一款游戏。孩子有自由选择的权利吗？如果在这一科目中孩子没有学好，他能选择不学吗？退一步说如果这个老师讲得不好，他能选择其他老师吗？这些都是不可以的。所以教学与游戏没有竞争力在于它不能让孩子自由选择，不能取得成就感
3.谁愿做教育的牺牲品：游戏中玩家可以取得成就感在于有很多陪衬，而在教育教学中，我们要求素质教育，全面发展，最主要的是要求大家都取的好成绩。家长领导都不允许有教育的牺牲品出现。其实细想，每个班里都会有那种学习特别好的孩子，他们也是很沉迷于学习的。在游戏中，大部分玩家其实也都只不过是学渣，他们玩得都很烂。但是为什么同样的处境，学生甚至成年人愿意做游戏中的学渣，不愿意做学习中的学渣？因为游戏中没人逼迫他们必须成为学优，他们可以开心的完成自己心中认为很有成就感的任务，取得自己能够接受的奖励。不需要那些最好的奖励，有这样的奖励就够了。同时，外界对于教学的要求也不一样，对于游戏只要孩子在玩就是游戏的成功。即使那些玩家玩得特别烂，那也是游戏的成功。但是对于教学，学生即便天天在学，只要他们学得不好就是教育的失败。这样的不公平看待，使得教学与游戏完全没有一拼高下的公平环境。
4.教学没有分区的概念：分A、B班已经别命令禁止了，这一点我不做评价，分区的概念也不完全是分A、B班的方式。教学中如果要想分区，其实应该是这样的：如果你1年级没学好，你可以选择在学一次一年级。听上去有点像留级？没错，游戏中的分区就是留级。但是现实中的留级效果并没有想象中的那么有效，大部分留级学生再学一年，成绩依然没有进步，这是教育工作者的共识。但是游戏中的留级生却可以风生水起，成为其他玩家的领袖。这是为什么？因为现实中的留级生承受着太多外界舆论的压力，同时这种留级被当做一种耻辱，那留级生们还能愿意学习吗？还能有成就感吗？而游戏中的留级生们由于能带领大家更顺利的完成任务取得成就，他们当然被大家追捧，能取得更大的成就感。这也正是为什么教育留不住那些差生的新，而好游戏可以更吸引差生。
三、结论综述
教育与游戏没有什么可比性，一方面我们的教育方法还有待提高，还需要更尊重学习者的需求，让他们取得更大成就感。另一方面，教育与游戏的目的不同：教育需要让每个受教育者优秀，而游戏只需要让一少部分引领，让大部分做陪衬。
换句话一个是只需让少部分获得真正的成就感取得巨大成功，其他人只需要获得一些“假的成就感”，而教育需要让所有人获得成就感。同时，游戏是一个部分年龄时间段都可以进行的，而教育就目前而言，在哪一年接受什么样的教育是固定的，这就更加缺少了自由选择的权利，无法让所有孩子都获得成就感。
因此，我们不得不说，游戏设计者们真的很成功，他们抓住人类最大的弱点——成就感（也可以说是虚荣心）设计出了吸引人的游戏，而这些方法却由于目的不同，要求的不同，几乎不能复制于教学中。即便我们在教学中可以学习游戏的一些外在，如背景，故事，身临其境的感觉，但是其本质却不能达到，也便是无济于事的。
当然通过分析，我们也可以看到，并非游戏的所有理念都是学不来的。公平有效及时的评价机制，让不同层次的学生活动其相应的成就感，这些都是我们在教学中一直在用的，也是我们可以继续研究和效仿的游戏的地方。
2020初三第二单元作文电子游戏议论文5篇
2020初三第二单元作文电子游戏议论文5篇 电子游戏于我们青少年终究是弊大于利，沉迷游戏，犹如步入万丈深渊，稍有不慎，就会前途尽毁，所以同学们要正确看待电子游戏。今天小编给大家整理了初三第二单元作文电子游戏议论文5篇供大家参考，我们一起来看看吧! 初三第二单元作文电子游戏1 对于一件事情不同的人站在不同的角度都会产生不一样的观点，即使那个观点是错误的也会有所坚持。当然有时候也是随心情而定的，比如当秋天来临时树叶凋零，有些人会感到悲伤会不禁惆怅一番，而换一个人同样看到这个画面时却会有不同的感受，认为树木树叶凋谢花开花落是一个好的预兆，想着马上就会结出果实便会欣然大喜。原因呢?也是因为个人站在事情的角度不同，就像上面讲的故事一样，前者看到的是树叶凋谢，后者则看到的是结出果子的事实。我觉得当下正流行的关于电子游戏的观点实质上也是与这件事情相同的。 电子游戏在当下青少年眼中乃至是更小的小朋友还有更大一些的青年眼中都是颇为流行的，可这些在大人家长乃至老师眼中确是极其恶劣的影响，他们认为电子游戏会对身心发展造成影响，视力也会有所下降，对学习的影响也是非常大的，甚至会在电子游戏的迷宫中失去方向，沉迷其中。而这些在沉迷游戏的青少年眼中确是一些极其微小的一件事情，他们认为电子游戏可以锻炼大脑，训练灵活性，可以协调左右脑的发展。 对于这些观点我是比较赞同前者的想法，也就是老师家长的想法。我觉得适当的玩一下游戏进行放松还是可以的，但是电子游戏又太容易让人沦陷。 或许有些青少年可以控制住自己不容易被电子游戏的迷宫所束缚，但还是存在一些容易被束缚的同学。老师也给我们讲过有别的地方的学生就是因为玩电子游戏与家中的亲人朋友争吵甚至是以跳楼相逼，以死威胁。电子游戏的设置是有剧情话的，所以会让玩的人着迷深陷其中无法自拔，特别是针对青少年这种心智还没完全成熟的群体，从而造成非常强烈的影响，甚至可能造成荒废学业腐蚀青少年内心，如果不加以控制制止的话还有可能为了游戏走上犯法的道路这种种一系列的问题。让自己的一生都毁在电子游戏上面，误入歧途，荒废自己的将来，让自己的余生都在曾经的一时冲动乃至懊悔中度过。
游戏发展史
概念伊始：战争给予的启迪 在谈及早期电子游戏的发明之前还需要提及一些其他看似与之无关的事物。但这些事物其实是最早启迪游戏的重要因素。 在二战期间，盟军与德军的激战愈演愈烈，双方士兵死伤无数，而双方武器的实力又较为近似，此时，如何利用科学技术研究生产出更加先进尖端的武器就变得尤为重要。自德军的原子弹研究失败之后，美国的原子弹技术紧随其后的跟了上来，但如何使原子弹 打得更为精准却成一项难题。为解决这一难题，包括冯·诺依曼在内的研制原子弹的科学家们进行了历史上最早的导弹模拟运算，而其运算仪器正是巨型电子计算机ENIAC，不过因为当时的技术落后，所以即便是在已经研究出电子计算机的情况之下，也仍然需要投入不 小的人力对计算结果反复确认乃至加以修正，而整体过程，不仅要通过精准的数学计算， 同时要手动试验操作其运行轨迹，这种不断模拟与操作的过程在当时并不成熟，也没有如 今先进的动画演示概念，仅仅是通过极为简单的线和点来进行运作，但却已经有了按钮操 作的概念。而当时的按钮也是最早操作控制点与线运行的操控设备。这种运行初步实现了 人力借助电子计算机操纵物体运行的技术，为以后的游戏操作奠定了基础。 通过上述资料，我们可以得知，游戏的启蒙和模糊性概念源于战争中的实际应用，而以古观今，目前很多军事战争的模拟以及教学软件也都具有游戏元素和局部属性。 最初形态：阴极射线管娱乐装置 正如上文所说，游戏的概念形成源于战争，而其雏形的形态构成也正是一个与战争有着密切相关性的产物。告别了二次世界大战，让我们继续在历史长河中游历，来到盛世升 平后的1947年，这一年的1月25日汤玛斯?T?史密斯二世与艾斯托?雷曼提出《阴极射 线管娱乐装置》的设计专利申请，该设计用八颗真空管（电子管）来模拟飞弹对目标发射，因为当时并没有如今先进的电脑图形演示技术，所以飞弹锁定目标发射过程，需要以单层 透明版画覆盖於萤幕上进行演示。而且演示操作的旋钮，用于发射同时的还可以调整飞弹 的航线与速度。 该专利于1948年12月14日正式颁布，自此电子游戏的雏形终于问世，尽管并没有获得大力度推广与普及，但该专利依然对后续的游戏发展起到了启发作用。(图中显示设备，与后来的CRT显示器极为相似)→ 讲到这里我们的专题就要告一段落了，虽然闪夜仅仅带大家走到了游戏时代的：“远古时期”。但后续我们还有很多的故事要讲。敬请各位玩家期待吧！
各种职业的英文表达
各种职业的英语表达 国家公务员:national public servant official 速记员:stenographer 公证人:notary 审计师:auditor 花商:florist 菜贩:greengrocer 鱼贩:fish-monger 鞋匠:cobbler 机械师:mechanic 药剂师:pharmacist 地产中介:real estate agent 兽医:veterinarian 焊接工:welder 医生 教师 护士 主持人 司机 农民 作家 男服务员 工人 歌手 清洁工 舞蹈家 记者 裁缝 演员 出纳 （男）邮递员 消防员 牙医 艺术家 科学家 工程师 会计 销售员 运动员 导演 宇航员 播音员 公务员 总统 行政词汇： 首席执行官 Chief Executive Officer 部门经理 Branch Manager 市场行政总监 Executive Marketing Director 国际监管 Controller(International) 运营总监 Director of Operations 进出口经理 Import/Export Manager 商店经理助理 Assistant Store Manager
操作经理 Operations Manager 房地产经理 Property Manager 首席运营官 Chief Operations Officer 生产经理 Production Manager 服务经理 Service Manager 零售店经理 Retail Store Manager 产品经理 Product Manager 项目经理 Project Manager 总经理 General Manager 区域经理 Regional Manager 管理顾问 Management Consultant 仓库经理 Warehouse Manager 运输经理 Transportation Manager 库存管理经理 Inventory Control Manager 办公室经理 Office Manager 助理 Staff Assistant 办公室文员 General Office Clerk 接待员 Receptionist 订单输入文员 Order Entry Clerk 副总裁 Vice-President 行政主管 Administrative Director 行政副总裁 Vice-President of Administration 行政助理 Executive Assistant 行政秘书 Executive Secretary 票务代理 Ticket Agent 保险协调员 Insurance Coordinator 档案管理员 File Clerk 市场与销售: 销售副总裁 Vice-President of Sales 市场副总裁 Vice-President of Marketing 高级客户经理 Senior Account Manager 销售主管 Sales Administrator 地区销售经理 Regional Sales Manager 地区客户经理 Regional Account Manager 房地产评估师 Real Estate Appraiser 采购经理 Merchandising Manager
高中优秀作文我看电竞
高中优秀作文我看电竞 2019.3 现在大多数人一谈到电子游戏就会联想到危害毒瘤这些词上，可有没有人想过为什么它会如此引人注目呢？ 可能有人会说，它是靠花花绿绿的场景来蛊惑人心。其实不然，当一个人在玩电子游戏时，他享受到的更多是团队的合作与技术的考验。请记住，我在此说的电子游戏并不包括那些杂七杂八的低级电脑游戏，而是一些考验人技术的大型游戏。 自上了初中以来，我一直在研究这类电子游戏为何深受世界玩家们的喜爱，甚至有专门为其开设的电子竞技的比赛。在读过2013年3月25日的一份报纸后，我明白了。这份报纸中，有一篇是报道国家体育总局招收17名电子竞技选手去参加国际比赛的事。这个消息一出就有各种声音在评论，有赞成的，也有反对的。当时体育界就有一位跳水运动员的弟弟强烈反对，说玩玩电脑就能得冠军，岂不是对他们体育运动员的藐视？ 从我开始观看各类电子竞技比赛的转播时，我越来越多地发现这一比赛与体育比赛的相似性。首先是同样需要技术，体育运动员们需要练习技术，足球球员练脚法，篮球球员练投篮。电竞队员们同样需要练习技术，不论是手速，操作还是意识，他们都要具备。 其次是完全一样的团队合作精神，在1对1的即时战略游戏中这点倒比较少，但在5对5的射击游戏或英雄对战游戏中这点尤为突出。这两类游戏十分需要配合，而且对默契度的要求很高，什么时候该去帮队友，什么时候集体行动，什么时候撤退，都是一个团队平时
不断训练而得出的经验与默契。这一点与对抗性体育运动极其相似，比如篮球，篮球也需要队友之间的配合。没有这一点，就算一个人再厉害，整个团队也无法获胜。 第三点是我从解说中听出来的。我发现体育运动的解说员与电竞比赛的解说员解说的方式非常类似，对各种点位的分析以及对球员或玩家的评价，几乎一模一样。而且，电子竞技运动员并非就是玩玩电脑。他们平时也需要高强度的训练，他们流的汗与泪并不比体育运动员少，他们得到比赛冠军时的高兴也与体育运动员拿到金牌一样。 我认为，电子竞技比玩电脑的境界要高，这是一种高尚的运动。我同样也祝愿它的未来会更好。
电子游戏项目商业计划书
【导读】 郑州经略智成企业管理咨询有限公司专业为大家提供一份《省级森林公园建设项目可行性研究报告》范文，仅供大家参考。 电子游戏项目开发商业计划书 本策划是专门针对建立中国第一个电子游戏专业门户网站而做的，其主要基于以下背景： 1、世界IT行业的复苏和再次飞速发展 2、中国电脑和互联网的使用和普及率成倍增长 3、中国的电子娱乐产业在各种因素的带动下几年来正风起云涌般地增长。 本计划书包括以下内容： 1、电子游戏市场的意义 娱乐体验业是发达国家新兴的产业，是市场发展到相当高度，市场中的消费者购买力达到相当层次，消费理念从原先的物质主导逐渐向精神主导，个性主导方向演变后的产物。而在娱乐业中，电子游戏市场发展势头凶猛异常，已经超越了长期以来一直是娱乐业代表的电影业，其可怕的经济效益前文已详细分析，在此不再赘述。电子游戏业一定将是未来体验业最具活力，最有发展前途的行业，电子游戏业潜力无限。 当今世界，尤其在市场发达的地区，由于市场的饱和，市场进入者较
历史上任何时期都多，以及市场手段和产品技术，产品理念的同质化，致使市场竞争空前激化，市场向买方市场严重倾斜。商家普遍的感受是生意越来越难做，消费者的口味越来越难以满足，市场风险陡增，生存危机感一日比一日深重。比如传统的电视制造业，连日本这样的电视制造业世界第一的大国都面临本国市场的极度不景气。进入21世纪，日本全国的电视制造厂商都已经将其电视机生产工厂迁移到以中国为首的亚洲周边国家，试图以其劳动力的廉价充盈来降低成本，增强市场竞争力。然而即便如此，电视制造业的生存环境仍旧是相当恶劣的。 在这样的市场背景下如何生存并图发展？答案就是开拓新市场，抓住任何新生的市场机遇。电子游戏市场就是这样的市场，电子游戏不是人与生俱来的需要，电子游戏业创造了人的新需要。而未来市场竞争演变的趋势是，谁能够对市场的发展方向有最敏锐的嗅觉，谁能够在消费者身上创造出新的需要，谁就是业界规格的制订者，就是业界的执牛耳者。虽然难度以及风险非常大，但是这是商家打破市场僵局，获得真正意义上的发展的最佳方法。一味降价，想尽办法勒紧裤带降低成本，跟风的产品开发模式，都是低层次的竞争，结局往往是整个业界陷入低利润，低品牌价值，均一化，产品进化阻滞的恶性循环。索尼就是一个鲜活的例子。索尼之所以创造了一个叫做索尼的神话，之所以每一次都几乎是消费电子业界趋势领导者，就是因为索尼深谙此道，她以善于研究特定消费群体然后创造出新时尚，新需要而闻名四方，比如WALKMAN,比如PLAYSTATION。
关于电子游戏的英语作文 180字
Nowaday, with the improvement of our living standard , more and more people can afford a computer .too many people usually play computer game. China is currently home to 55.5 million online game players, according to the latest stats. And this number has increasly, as a result . many people think we should ban play online games I think we should be the view of dialectics. certain computer games can boost children's reasoning and problem-solving skills, improving their grades at school in a matter of https://www.wendangku.net/doc/ca6173640.html,puter game can relax ourselves when we are very tired. sure on the contrary, the inventing of online games made many children lost in the games and give up their study and family. I think videogame is a part of the culture, it is a very very impressive , representative and complex art form.
电子游戏的作文400字
电子游戏的作文400字 随着时代的进步，科技的发展，当今社会不断涌现出新的事物。早在二十年前，恐怕没有几个人知道“电子游戏”这个词儿。而如今，尤其是在校园里的学生，几乎是无人不知，无人不会玩。对于这新兴的事物，我们学生应该怎样看待呢？ 有很多人谈论电子游戏口若悬河，有很多人玩电子游戏如痴如狂。笔者却以为，电子游戏弊大于利。 电子游戏的确能给我们带来许多快乐。在那个虚拟的世界中，可以实现我们的幻想：做一位时代超人;遨游一回宇宙太空;当一名天下无敌的武林高手……在那里，可以尽可能发挥我们的智慧，过关斩将，除邪扶正;在那里，快乐无穷。 在学习紧张之余，玩会儿电子游戏能够对我们的头脑起到调节作用，开启智慧，丰富业余生活。然而，任何事物都有其两面性，电子游戏带来的负面影响却是让我们 ___的。 可见，电子游戏带来的严重问题不得不引起家长、学校、社会的重视。我要告诫那些正如痴如狂的“电子游戏迷”们，尽快走出电子游戏的阴影，我们的生活本是绚丽多彩的，不要让电子游戏主宰了我们的学习和生活。
对于电子游戏，大家并不陌生。谈起它，大家意见不一。有少部分人认为：玩电子游戏并非坏事，它可以提高人的灵活应变能力、判断能力等，并不能因少数人玩得过分影响了学习而取缔它。而另一些人则认为：应坚决杜绝电子游戏，一旦迷上了电子游戏，就会陷入泥潭，无法自拔。 我是赞成后者的，适当的玩一玩本无可厚非，可是，这种游戏很容易让人上瘾。我有一个同学，他学习成绩很好，是班级的尖子生。可是自上初三以来，他就迷上了电子游戏，一有时间，就泡在网吧里，荒废了学业，最终被家长带回家。我想：他一定很后悔，后悔当初的举动，毁了自己的前程。 首先，有的`人为了玩电子游戏，就想尽办法节省自己的生活费用，以后上瘾了，就慢慢发展成偷家里的，学校里的钱财物品，最终走上不归路。 综上所述，绝不是危言耸听。我班也有一些游戏迷，成绩不好，且又经常去玩电子游戏。我想他们的成绩差，大概是由于玩游戏机所致吧。
游戏迷——游戏中常见英语词汇含义
游戏中常见英语词汇 Electronic Game电子游戏 A VG（Adventure Game）冒险类游戏 Graphic Adventure图形冒险类游戏 Text Adventure 文字冒险类游戏 PZL（puzzle game）解密类游戏 STG （shooting Game）射击类游戏 Doom －like三维设计类游戏 FTG（Fighting Game）格斗类游戏 FlightSim飞机模型类游戏 RPG（RolePlaying Game）角色扮演类游戏 Hidden Level隐藏关卡指游戏中隐藏的部分，自行发现，即不玩到这部分也能够通关，但玩到最后可能使情节其变化 High－Res高解析度即精细的画面显示模式当游戏的运行速度可能会由此有所下降 Hint 攻略提示， HP（HIT Point）生命力HUD（HeadsUP display） 飞行衣表盘，飞行模拟游戏中的常见词，长提供望着诸如弹药状况，速度，目标跟踪但呢个作战信息 Interface游戏界面 Joypad游戏手柄 Joystick游戏操纵杆 Level关卡 Moves 出招 MP（Magic Point）魔法点 NPC（Non Player Character）非玩者人物 Passord通行证 Player killing玩者杀手 Puzzle 谜题 Round回合 Scaling缩放比例 Stage 关卡 Storyline剧情 Sub－boss 隐藏头目 Walkthrough游戏攻略 NetworkGames 网络游戏 MUD（Multi－user Dungeon） 多用户地牢，俗称泥巴埋在互联网络上的一种允许许多人参与的实时游戏，一般类似RPG 的玩法但目前多为文字模式RSG（Realtime Strategy Game）即时战略游戏 SPT（sport）运动类游戏 Bug程序漏洞 Cheat游戏秘技 Clock Speed游戏执行速度 Code 密码 EasterEgg 复活节彩蛋 Engine游戏引擎 ExperiencePoint 经验点数 View视角 FirstPerson第一人称视角 Second Person第二人称视角 Third Person第三人称视角 FMV（Full－motion Video）全动态影像 FreeGuy 额外的命
初三第二单元作文电子游戏议论文5篇
初三第二单元作文电子游戏议论文5 篇 电子游戏于我们青少年终究是弊大于利，沉迷游戏，犹如步入万丈深渊，稍有不慎，就会前途尽毁，所以同学们要正确看待电子游戏。今天给大家整理了初三第二单元作文电子游戏议论文5篇供大家参考，我们一起来看看吧! 初三第二单元作文电子游戏1 对于一件事情不同的人站在不同的角度都会产生不一样的观点，即使那个观点是错误的也会有所坚持。当然有时候也是随心情而定的，比如当秋天来临时树叶凋零，有些人会感到悲伤会不禁惆怅一番，而换一个人同样看到这个画面时却会有不同的感受，认为树木树叶凋谢花开花落是一个好的预兆，想着马上就会结出果实便会欣然大喜。原因呢?也是因为个人站在事情的角度不同，就像上面讲的故事一样，前者看到的是树叶凋谢，后者则看到的是结出果子的事实。我觉得当下正流行的关于电子游戏的观点实质上也是与这件事情相同的。 电子游戏在当下青少年眼中乃至是更小的小朋友还有更大一些的青年眼中都是颇为流行的，可这些在大人家长乃至老师眼中确是极其恶劣的影响，他们认为电子游戏会对身心发展造成影
响，视力也会有所下降，对学习的影响也是非常大的，甚至会在电子游戏的迷宫中失去方向，沉迷其中。而这些在沉迷游戏的青少年眼中确是一些极其微小的一件事情，他们认为电子游戏可以锻炼大脑，训练灵活性，可以协调左右脑的发展。 对于这些观点我是比较赞同前者的想法，也就是老师家长的想法。我觉得适当的玩一下游戏进行放松还是可以的，但是电子游戏又太容易让人沦陷。 或许有些青少年可以控制住自己不容易被电子游戏的迷宫所束缚，但还是存在一些容易被束缚的同学。老师也给我们讲过有别的地方的学生就是因为玩电子游戏与家中的亲人朋友争吵甚至是以跳楼相逼，以死威胁。电子游戏的设置是有剧情话的，所以会让玩的人着迷深陷其中无法自拔，特别是针对青少年这种心智还没完全成熟的群体，从而造成非常强烈的影响，甚至可能造成荒废学业腐蚀青少年内心，如果不加以控制制止的话还有可能为了游戏走上犯法的道路这种种一系列的问题。让自己的一生都毁在电子游戏上面，误入歧途，荒废自己的将来，让自己的余生都在曾经的一时冲动乃至懊悔中度过。 为了让这些一系列的“危险”不再发生，我们应该保持一个积极向上的心态，留给自己美好的童年，而不是让自己一度的沉迷于电子游戏，现在的科技发达，电脑上的游戏可以下载到手机，随身携带。可以说是非常的“方便了”，似乎游戏的制作者也意识
电脑游戏英文术语详解
电脑游戏英文术语详解 ACT （Action Game）：动作类游戏。这类游戏提供玩者一个训练手眼协调及反应力的环境及功能，通常要求玩者所控制的主角（人或物）根据周遭情况变化做出一定的动作，如移动、跳跃、攻击、躲避、防守等，来达到游戏所要求的目标。此类游戏讲究逼真的形体动作、火爆的打斗效果、良好的操作手感及复杂的攻击组合等等。 AI （Artificial Intelligence）：人工智能。就是指计算机模仿真实世界的行为方式与人类思维与游戏的方式的运算能力。那是一整套极为复杂的运算系统与运算规则。 Alpha： Alpha测试。就是指在游戏制作者控制的环境下进行的游戏测试工作，所以一般来说a测试是在公司内部进行的。 AVG （Adventure Game）：冒险类游戏。这类游戏在一固定的剧情或故事下，提供玩者一个可解谜的环境及场景，玩者必须随着故事的安排进行解谜。游戏的目的是借游戏主角在故事中所冒险积累的经验来解开制作者所设定的谜题或疑点。通常这类游戏常被用来设计成侦探类型的解谜游戏。 Beta：Beta测试。就是指不在制作者控制的环境下进行的游戏测试工作，所以一般来说Beta 测试则是交由选定的测试者单独来进行测试。 Boss：大头目，也称"老板"。在游戏中出现的较为巨大有力与难缠的敌方对手。一般这类敌人在整个游戏过程中只会出现一次，而常出现在关底，而不像小怪物在游戏中可以重复登场。Bug：程序漏洞，俗称"臭虫"。指那些因游戏设计者与测试者的疏漏而剩留在游戏中的程序错误，严重的话将影响整个作品的质量。 Cheat：游戏秘技。游戏设计者暗藏在作品中的特殊技巧，使用后可带给玩者特殊的能力与效果。最先是程序者为快速测试作品而设计的内部秘技，现在几乎已是每个游戏均有秘技。Clock Speed：游戏执行速度。即游戏在计算机中被运行的速度，常以Megahertz（MHz）计量。 Code：密码。1）同Cheat条；2）同Source Code条。 E3（Electronic Entertainment Expo）：美国E3大展。 当前世界上最为盛大的电脑游戏与电视游戏的商贸展示会，基本于每年五月举行。 Easter Egg：复活节彩蛋。程序中隐藏着的一段意外的内容，常为制作者设计的搞笑内容，经常是关于制作者自己的介绍与调侃。 Electronic Game：电子游戏。即电脑游戏、电视游戏以及街机和手掌型游戏机的总称。Engine：游戏引擎。即一套游戏的主程序。 Experience Point：经验点数。常出现在角色扮演游戏中，以数值计量人物的成长，经验点数达到一定数值后常常会升级，这时人物就会变得更强大。 FTG（Fighting Game）：格斗类游戏。从动作类游戏脱胎分化出来，就是指两个角色一对一决
全球光伏发展简史
全球光伏发展简史 ?太阳能光伏这个词汇发展到今日，大家已经对它不再陌生。我们通常所说的太阳能发电指的是太阳能光伏发电，简称“光电”。光伏发电是利用半导体界面的光生伏特效应而将光能直接转变为电能的一种技术。这种技术的关键元件是太阳能电池。太阳能电池经过串联后进行封装保护可形成大面积的太阳电池组件，再配合上功率控制器等部件就形成了光伏发电装置。 回顾历史有利于了解光伏技术的发展历程，按时间的发展顺序，OFweek太阳能光伏网将与太阳电池发展有关的历史事件汇总如下： 从1839年法国科学家E. Becquerel发现液体的光生伏特效应（简称光伏现象）算起，太阳能电池已经经过了160多年的漫长的发展历史。从总的发展来看，基础研究和技术进步都起到了积极推进的作用。对太阳电池的实际应用起到决定性作用的是美国贝尔实验室三位科学家关于单晶硅太阳电池的研制成功，在太阳电池发展史上起到里程碑的作用。至今为止，太阳能电池的基本结构和机理没有发生改变。 第一块太阳能板- 1954 1877年W.G.Adams和R.E.Day研究了硒（Se）的光伏效应，并制作第一片硒太阳能电池。 1883年美国发明家CharlesFritts描述了第一块硒太阳能电池的原理。 1904年Hallwachs发现铜与氧化亚铜（Cu/Cu2O）结合在一起具有光敏特性；德国物理学家爱因斯坦（AlbertEinstein）发表关于光电效应的论文。 1918年波兰科学家C zochralski发展生长单晶硅的提拉法工艺。 1921年德国物理学家爱因斯坦由于1904年提出的解释光电效应的理论获得诺贝尔（Nobel）物理奖。 1930年https://www.wendangku.net/doc/ca6173640.html,ng研究氧化亚铜/铜太阳能电池，发表“新型光伏电池”论文；W.Schottky发表“新型氧化亚铜光电池”论文。 ?1932年Audobert和Stora发现硫化镉（CdS）的光伏现象。 1933年L.O.Grondahl发表“铜-氧化亚铜整流器和光电池”论文。 1941年奥尔在硅上发现光伏效应。 1951年生长p-n结，实现制备单晶锗电池。 1953年Way ne州立大学DanTriv ic h博士完成基于太阳光普的具有不同带隙宽度的各类材料光电转换效率的第一个理论计算。
作文-关于电子游戏
关于电子游戏 很多人都不敢说自己的爱好是玩游戏，今天我要告诉你们！我！喜欢玩游戏！ 我喜欢玩游戏，游戏是第九艺术，为什么你们觉得玩游戏是玩物丧志？为什么觉得做游戏的人厉害觉得玩游戏的就是废物？为什么你们那么歧视游戏？你的孩子沉迷游戏那是你孩子自己的意志不坚定，为什么有的人喜欢玩游戏玩了十几年游戏最后出国参加国际比赛为国争光了！？不要在对游戏有任何偏见了！ 游戏和游戏是不一样的，今天我说的游戏是单机游戏，顾名思义一个人游玩的游戏当然也可以在线上一起和其他玩家一起联机游玩。部分家长觉得游戏，一个玩乐的东西为什么要花三两百去买？那你去大街上买东西用不用花钱？！游戏是给人带来快乐的东西它也是制作组几十号人甚至上百人花费几年甚至十几年做出来的，你玩盗版我玩盗版，那制作组是不是就会倒闭。中国九十年代的时候单机游戏行业是很牛的，比如北京尚洋电子技术制作的神作《烈火文明》被誉为当时的显卡杀手，为什么现在倒闭了！是因为家长的：“一个游戏玩盗版呗，没钱买！”所害！有良心的国产单机游戏慢慢消失被x讯x易所替代！ 现在的单机游戏几大巨头：r星，育碧，顽皮狗，任天
堂等，今天我们就来说一说r星。 r星RockstarGames的缩写，是Take-TwoInteractive 工作室的一个小分部，做出了令世界震惊的侠盗猎车手（gta）系列，还有西部牛仔风格的荒野大镖客系列。最新的游戏《荒野大镖客2救赎》XX年10月26日正式发售，同年11月27日游戏推出线上模式。2019年二月《荒野大镖客：救赎2》销量已突破2300万套，纯利润为3。5亿美元。在游戏界有这么一句话：r星，十年不出一作品，一出作品玩十年。没错，r星的gta5是20XX年所出品的游戏到现在已经六年了，但是在游戏界还是有不可动摇的位置。 r星不只会做犯罪类游戏，r星的黑色洛城是用1940年后半美国都市洛杉矶为背景的警匪侦探类动作冒险游戏，玩家扮演为二战退伍后的士兵科尔·菲尔普斯，进入洛杉矶市警暑担任刑警，奔波于各式各样的犯罪现场，解决繁华洛城层出不穷的犯罪事件。这次的r星“洗心革面，重新做了人” 说了这么多，其实这些都是游戏，但是我不推荐未成年人去玩这些游戏，但是我希望家长们不要觉得，自己的孩子年纪小不应该去碰这么危险血腥的东西会教坏了孩子。我想说：那也别让您的孩子出门了，出门还要担心被车撞倒被人贩子拐走呢！ 最后说一句：令人变坏的不是犯罪游戏，而是他的心本来就不善；令人变得暴躁的不是暴力游戏，而是网络延迟；
部编人教版语文九年级上册第二单元写作范文示例：电子游戏改变了我的生活
电子游戏改变了我的生活 同学们大都喜欢玩电子游戏，有的还很着迷，为此老师家长大声疾呼：坚决禁止学生玩电子游戏，他们视电子游戏为“电子海洛因”，对电子游戏深恶痛绝。电子游戏真的“罪大恶极”吗？其实不然。 电子游戏是高科技发展的必然产物，它作为一种游戏有许多地方值得肯定。电子游戏改变了我的生活，使我对它有了全新的认识。 第一，玩电子游戏可以培养我们良好的精神品质。2001年广东省中考状元汪冬梦同学如是说：“我非常爱玩电子游戏，当我指挥几个士兵迎战敌人千军万马之时，我会感到自己责任的重大，会想尽一切办法克服困难争取胜利，从而磨砺了意志。当我一次次遭受挫折，但又一次次闯关时，电子游戏给我自信和勇气。然后以此对待学习，觉得什么困难都能克服。”这是许多爱好电子游戏的同学的心声，能学以致用，举一反三是非常重要的。汪冬梦同学骄人成绩的取得，电子游戏助了她一臂之力。 第二，玩电子游戏可以培养我们的想象力和创新能力。电子游戏种类繁多，几乎每种都能激发想象，活跃思维。如“玩扑克牌”，看似简单，实则内藏玄机、奥妙无穷。如何才能迅速快捷地完成呢？每一张扑克牌的移动都得认真琢磨，不断创新。重庆外国语学校的刘汝佳同学参加第十七届全国青少年计算机奥林匹克“澳门回归杯”比赛，荣获一等奖。他在接受记者采访时谈道：这一切来源于从小玩电子游戏时培养起来的想象力和创新能力。如果他没有平时的积累和锻炼，很难在考场上创新，取得好成绩的。 第三，玩电子游戏可以缓解学习压力，给人带来乐趣。文武之道一张一弛，课余时间玩玩电子游戏放松放松，又何妨呢？这是绝大多数爱玩电子游戏的同学的体会。难怪有些成年人也爱玩电子游戏，原因就在此吧。 玩电子游戏有如此多的好处，是不是我们大力提倡中学生去玩电子游戏呢？我们的主要任务是学习知识，在双休日或假期可以适当玩电子游戏，这是大有裨益的。但许多同学逃学，成天躲在游戏厅或网吧里，无节制地玩，既累坏了身体，又荒废了学业，这是极其有害的。中央电视台《聊天》栏目讲述了这样一个故事：就读于西安某大学的大学生小良（化名），其父亲靠卖血维持他上大学，但他不珍惜机会，成天玩电子游戏、上网，功课几乎科科不及格，
电子游戏产业概述
电子游戏产业概述 目录 1 概观 (1) 2 游戏产业价值链 (2) 3 专业 (2) 4 历史 (2) 4.1 前身 (3) 4.2 1970年代 (3) 4.3 1980年代 (3) 4.4 1990年代 (3) 4.5 2000年代 (4) 5 经济 (4) 6 运作 (5) 6.1 分离 (5) 6.2 经济 (5) 6.3 创意控制 (6) 6.4 选择的余地 (6) 7 各地游戏产业 (6) 7.1 日本 (6) 7.1.1 街机 (7) 7.1.2 媒介 (7) 7.1.3 开发环境 (7) 8 游戏产业的最新趋势 (8) 电子游戏产业（又称为互动娱乐产业）是涉及电子游戏的开发、市场营销和销售的经济领域。它包含了几十种职业，目前雇用着世界各地成千上万的人。 1 概观 在1970年代中期，有些人尚且对电子游戏产业由利基市场成长为主流感到好奇。而到了2007年，美国的电子游戏产业收入达到了约为95亿美元（ESA的年度报告）。 现代个人电脑的许多进步和创新都归功于游戏产业：如声卡、显示卡和图形处理器，CD ROM和DVD-ROM驱动器等，Unix和CPU也有一些较为显著的改善。部分特别开发的Unix可以让程序员可以玩太空旅行游戏。 声卡起初是为游戏添加数字音频而开发的，后来才用于音乐和高保真。早期显卡的开发
是为了显示更多的色彩，后来则用于图形用户界面（GUI）和游戏。图形用户界面促使了高分辨率的需求，游戏则促使了3D加速的诞生。显卡还是唯一允许多个连接的硬件（如SLI 或者CrossFire的显卡）。CD-ROM和DVD-ROM的开发一般用于媒体的大容量存储，而廉价的大容量媒体信息存储能力催生了更高的读写速度。 现代游戏对PC资源的应用最为苛刻。许多玩家购买大功率的个人电脑为的是用最快的设备来跑最新最先进的游戏。因此，CPU的发展惯性的部分原因是因为，游戏产业比商业或个人应用需要更快的处理器。 2 游戏产业价值链 Digitalmill的Ben Sawyer指出，游戏产业价值链是由6个独特的层连接而成： 1.资本和出版层：参与新题目开发的支付，并通过发放题目的许可证寻求回报。 2.产品和人才层：包括开发者，设计师和美术，可能是根据个人合同工作的，也可能是内部开发团队的一部分。 3.生产和工具层：生成内容的制作工具，游戏开发的中间层，可定制的游戏引擎，和生产管理工具。 4.发行层：或“发行”产业，涉及生成和销售游戏目录，包括零售和在线销售。 5.硬件（或虚拟机、软件平台）层：或基本平台的供应商，可以是游戏机为基础的，可通过网络媒体访问，或通过移动设备，例如苹果的iPhone。这一层现在还包括非硬件平台，如虚拟机（如Java或Flash），或软件平台，比如浏览器，甚至是Facebook等。 6.终端用户层：或用户/游戏的玩家。 3 专业 游戏产业雇用一些在其他传统行业的资深人士，但也有一些雇用在游戏产业有专业经验的人。例如，许多招聘者的目标仅限游戏产业的专业人士。游戏产业的一些具体专业包括如下：游戏程序员、游戏设计师、关卡设计员、游戏制作人、游戏美术设计和游戏测试员。这些专业人员的大多数受雇于游戏开发者或游戏发行商。然而，许多爱好者也制作同人游戏并盈利出售。 4 历史
电子游戏利弊辩论
简单了解： 玩游戏的好处： 1.是一个缓解压力的良方。 2.见识更大的世界此外如果感兴趣的话，赛车类、体育类、策略类、恋爱类游戏都可以增长人的知识，丰富一个人的人生。 3.比较核心的玩家可以从游戏里赚钱。玩网游赚点钱早就不是什么新鲜事了。 4.可能从游戏中认识到真正的志同道合的好朋友。 玩游戏的坏处： 1.深陷于多巴胺奖励机制和老虎机式的赌博随机奖励机制，在枯燥的练级与随机奖励中耗费太多的时间。 2.在网游中如果不想耗费太多时间，可能就需要你拿出很多的钱来弥补你的心魔。 3.有些游戏可以带来远超于普通日常生活的乐趣。这很有可能让玩家对于现实生活暂时有些兴致不足，更容易（仅仅是更容易）让缺乏自制力的玩家呆在家里，躲避社交，甚至逃避一些更加重要的事情。 利大于弊 陈词大家好，我方认为玩电子游戏利大于弊。 第一：培养智能设备基础知识。要玩好电子游戏，必须借助电脑、智能手机这些设备，必须要有扎实的电脑、智能手机应用技术基础，在这个意义上，玩游戏促进我们动脑动手研究这些新型设备、新兴技术的原动力。 第二：电子游戏本身就是一种很好的知识载体。游戏和学习是可以融合的，哪一种知识和技能不是在“玩耍”中学会的?比如，《梦幻西游》等一些题材的游戏中所蕴含的历史知识背景，还有那些在虚拟城市里生活的种种知识。玩家会在游戏的过程中通过不断的观察、试验、互动掌握。这无疑是一种充满生命力的学习过程。 第三：培养反应力和思维能力。不同的游戏需要不同的反应力和思维能力，玩游戏本身就是培养的过程。众多益智网络游戏对人的思维能力的发展都大有裨益。都需要玩家具有很好的
判断力、反应力才能走向胜利或者演好自己的角色。因此，电子游戏带给玩家的决不只是感官的刺激，更为重要的是通过在过程中给思维带来的激荡和挑战锻炼了思维能力。 第四：培养社会交往能力，很多电子游戏将众多素不相识的玩家通过互联网连接在一起，进行团队协作或是相互竞技。在这个过程中，电子游戏也能给参与游戏者有一种竞争进步的心态，培养超越自我的一种积极进取的态度。另外，在团队协作的过程中，电子游戏能够培养游戏者的沟通协作能力。比如小学生中火热的《王者荣耀》，这是一个5V5的手机游戏，两只5个人组成的队伍进行互相比拼，很考验队伍的协作沟通能力。从另一方面来说，很多游戏者并不是单独进行游戏，而是与身边的朋友、同学一起玩游戏，这又能提高游戏者在现实生活中的社会交往能力。 第五：舒缓学习压力。劳逸结合，轻松一下，有何不可？ 综上电子游戏的诸多利处，我方坚持电子游戏利大于弊。 辩题 （学习）请问对方辩友是否玩过电子游戏？对方难道不觉得电子游戏能使人放松么？如今流行游戏化学习，请问为什么不能跟随时代潮流尝试新的学习方式呢？为什么不能通过电子游戏学习呢？ （犯罪）对方一再强调网络游戏会导致青少年违法犯罪，请问对方是否犯罪了呢？对方是否认为中国如今的网络治安并不好？对方难道没有看出政府在努力改善网络环境么？如果电子游戏对对方辩友没有造成伤害，那凭什么说电子游戏对于青少年就是无助于呢？您今天强调弊端，是不是意味着有弊端就等于无意义？如果有弊端就等于无意义，那这世界上有没有有意义的事物？如果对方辩友觉得网络游戏会导致青少年违法犯罪，是不是觉得如果没有网络游戏，青少年就能远离违法犯罪了呢？ （暴力色情）如果对方辩友觉得电子游戏充斥着很多暴力色情低俗的东西，我想强调，这些电子游戏或者说我们所讨论的电子游戏应该是合法的游戏，过分的内容怎么会出现在青少年的电子游戏中呢？而且在如今的社会，网络治安还是相对较好的，怎么会允许中学生或者向中学生泄露不良信息呢？就算是有，那也是因为现实让人类所压抑才会在网上产生这些东西，如果正确地教导中学生面对性爱，那么这些怎么会对他们产生影响呢？这事实上是中学生教
网络游戏专业术语中英文对照版
网络游戏专业术语中英文对照版 中英对照的网络游戏术语 AC – Armor Class，盔甲等级、级别 Account –账号，与密码Password相对 Add –一只玩家加入到组队中，如果请求别人组队，可说Add me pls. AOE – Area Effect Damage，区域作用魔法，指的是一个可以伤害一个区域中的一群怪物的魔法，即所谓的群攻，现并非魔攻专用 AE – Area Effect，区域作用伤害 AFK – Away from Keyboard，暂时离开(键盘)，意味着玩家暂时不再操控游戏角色，通知其他玩家注意 Aggro –指一些敌对、主动攻击的怪物，当角色接近它时，它会试图攻击角色，这种行为成为Aggro Aggro Radius –怪物周围的区域，进入它意味着怪物会“苏醒”并主动攻击你 Agi – Agility的缩写，意为敏捷，多指代游戏中角色的属性 Avatar –你的角色，互联网中常用来指头像，如论坛中的会员头像等 Beta –游戏的测试 Bind(Bound) –重生复活点 Boss –游戏中的终极怪物，通常各个级别段都有不同的Boss，中文里可以称为大王，老头儿等 Buff –主要指辅助类角色为别人施加的有益状态，通俗的说法就是“加状态”，典型的如增加防御、回血速度、躲避率等等 Bug –游戏中的漏洞 Carebear –喜欢帮助别人攻击怪物的玩家 Caster –不能抗怪的角色，如法师 CBT – Closed Beta Test 游戏封闭测试 CD – Cool Down, 多指技能的冷却时间 Character –游戏中的角色 Cheat –游戏中的作弊，也只游戏秘笈 Cheese –利用游戏的不平衡之处牟利 Combat Pets –被玩家控制的NPC，在战斗中帮助玩家及其队友，直译也有宠物的意思 CR – Corpse Retrevial的缩写，指取回尸体，这要看具体游戏的设置而论，很多游戏没有这个设置 Creep –怪物 Creep Jacking –当其他玩家与怪物战斗的时候趁机攻击该玩家 Critters –面对玩家攻击不会反击的怪物 DD – Direct Damage，直接伤害，非持续性伤害作用 DBUFF – De-Buff的简写，对怪物或敌对玩家施放的具有负面状态，如是对方减速、降低防御、降低准确率等等Defense –防御，这是通俗的叫法，具体还有物防、魔防等分类 DKP – Dragon Kill Point的缩写，直译是屠龙点数，一种对玩家贡献的衡量标准 DMG – Damage的缩写，指伤害 DOT – Damage over time，在一段时间内持续对目标造成伤害，持续伤害 DPS – Damage per second的缩写，每秒伤害 Dungeon –指地宫、地下城等，多指游戏中难度很大的地形，也是Boss的栖居地 FH – Full Health的简写，指生命值全满 FM – Full Mana的简写，指法力全满 Forge –要塞，可以是游戏中的场景、地图 FS – Full Sport的缩写，指完全负责辅助的角色；汉语里可以做为法师的简称，注意区别
全球电子游戏市场发展趋势
全球电子游戏市场发展趋势 投资银行Digi-Capital日前公布了一份《2011年全球电子游戏投资情况》的报告，Digi-Capital的总经理Tim Merel在最近的采访中，向媒体介绍了这份报告的相关分析内容。 从电子游戏产业的投资角度来看，这一行业会出现哪些发展趋势？ 我们这份报告有提到，2010年的电子游戏行业正在加速发展，并发生了根本性质的改变。 排在前十名的投资项目占据了2010年全球游戏行业总投资的60%，其中有相当大的比例流向了在线及手机游戏投资领域。 但由于一般风险投资市场的脆弱性，以及对复杂但发展迅速的在线/手机游戏行业的了解有限，这一领域的一般风险投资仍然面临不少挑战。 chart01 主流掌机游戏发行商还是难以适应在线/手机游戏时代，他们关注的不是新游戏，而是原有的大型掌机游戏作品——掌机游戏市场已经开始缩水，利润率也在下滑。这个领域面临挑战的原因在于，主流发行商的核心竞争力在于运营投资成本为2000万美元以上的游戏作品，这种项目风险高、开发过程复杂，但他们比较擅长这类游戏的发行和商业化运营。 而在线/手机游戏需要的是快速、大量、小规模开发帄台的资金投入，明显与主流发行商的运营文化理念截然不同，所以他们不会向在线/手机游戏领域大量投入资金。另外，主流发行商认为在线/手机游戏行业仍处于初级发展阶段，这个市场过于分散，未来的主导力量尚不明确。 高质量的投资仍然是供不应求，高质量和高增长的在线/手机游戏公司(注：它们营收年增长率达100%，营业毛利达20%至50%)正寻求投资机会以加快发展步伐。
chart02 尽管这一领域出现了不少主流发行商/传媒企业的合并现象(注：EA以4亿美元收购Playfish、迪士尼以7.63亿美元收购Playdom、DeNA以4亿美元收购Ngmoco、腾讯以3.5亿至4亿美元收购Riot、盛大以8000万美元收购Mochi Media)，但在线/手机游戏公司依旧难以找到高质量的投资者。 你们认为中国将取代美国成为全球游戏市场的主导力量？ 没错，我们相信数据最有说服力。因为在线/手机游戏的发展，整个电子游戏市场规模将达到870亿美元，在线/手机游戏的营收将占50%，达到440亿美元(2009至2014的年复合增长率为18%)，而一贯居于领先地位的掌机游戏领域将走下坡路。 chart03 亚太和欧洲地区的在线/手机游戏营收比例将达90%(预计在2014年，中国将占49%，欧洲占17%，日本占14%，韩国占11%)，但北美市场仍将保持重要地位。