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学生成绩管理系统

学生成绩管理系统
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学生成绩管理系统

1. 课程来源、目的与意义

学院在教学这一部分主要是由教务处对课程、对学生、对学生成绩进行合理地安排以及统筹计划,以便让教务处以最短的工作时间内把学生的成绩核算出来,提高教务处的办事效率。同时,能够随时对学生基本信息、学生成绩进行各种查询,以便及时很好地对需要了解的信息得到相应的反馈,能有效的帮助教务处的工作,可使学院教职工减轻工作压力。

利用成绩管理系统对学生的成绩进行合理管理,实现学生成绩的录入、编辑、删除等功能,也可以实现成绩的排序、检索等。它将成为教务处老师的一个很好的帮手。本系统是将现代化的计算机技术和传统的教学、教务工作相结合,按照学院的工作流程设计完成的。本系统能在学院的管理中发挥更大的作用,实现工作过程的计算机化,提高工作效率和工作质量,该系统的完成将具有以下几点重要的意义:

(1)系统具有较强的实用性、可靠性和适用性,同时也具有一定的先进性。

(2)对各个数据库能进行动态管理,有效的防止了数据的混乱。

(3)能够按照用户选择的不同的条件进行简单查询和复合查询。

(4)能够对查询结果进行分类汇总,实现报表打印。

(5)并且注意到了数据的安全性,具有数据备份和恢复的功能。

(6)简化了用户的操作过程,尽量减少用户的工作量。

2.可行性研究

目前,随着办公信息化的开展,高校的扩招,新生入学以及期末考试结束后,学校都需要对一些繁琐的流程进行管理,通过一个基于B/S架构的管理系统,可以很好的将这一个过程进行化繁为简。此项目具有普遍性,能够应用于很多学校。因此,该类型系统可以大量投入使用。

3需求分析

3.1 功能分析

经过前期的深入调查和研究,总结出该系统需要完成的一些具体功能,分析如下:

管理员管理能够完成管理员对教师的信息管理(教师信息查询、信息修

改、增加信息、信息删除)、学生管理(学生信息查询、选

课查询、学生信息修改、学生信息删除)、课程管理(课程

信息查询、课程管理)的功能。

教师管理能够完成信息查询、成绩提交、修改及删除的功能。

学生管理能够完成学生成绩查询的功能。

3.2 系统概念模型描述

目前,在概念设计阶段实体联系模型是广泛使用的设计工具。

3.2.1构成系统的实体型

本系统包括学生、教师、班级,专业四个主要实体。

学生实体型属性有学号、姓名等。

课程实体型属性有课程编号、课程名称、课程学分等。

教师实体型属性有教师编号、教师姓名等。

专业实体型属性有专业编号、专业名称等。

3.2.2 系统局部E-R图

专业实体型与学生实体型存在属于的联系,一个专业可以有多个学生,一个学生只能属于一个专业,所以它们之间存在一对多联系(1:n),如下图所示:

专业---学生E-R图

学生实体型与课程实体型存在选课的联系,一个学生可以选修多门课程,每门课程可以被多个学生选修,所以它们之间存在多对多联系(m:n),如下图所示:

学生---课程E-R图

教师实体型与课程实体型存在属于的关系,一个课程只可属于一个教师,每个教师可以有多个课程,所以教师实体型和课程实体型存在一对多联系(1:n),如下图所示:

教师---课程E-R图

系统的局部E-R图,只反映局部应用实体型之间的联系,但不能从整体上反映实体型之间的相互关系。另外,对于一个较为复杂的应用而言,各部分是由多个分析人员合作完成的,画出的E-R图只能反映各局部应用。各局部E-R图之间可能存在一些冲突和重复的部分。为减少这些问题,必须根据实体联系在实际应用中的语义,进行综合、调整和优化,得到系统的合成优化E-R图,如下图所示:

系统E-R图

3.3 数据库设计

得出数据表的各个关系模式后,需要给出是各数据表结构。考虑系统的兼容性及编写程序的方便性,可将关系模式的属性对应为表字段的英文名。同时,考虑到数据依赖关系和数据完整性,需要指出表的主码和外码,以及字段的值域约束和数据类型。

数据库名:msc

表1 课程表course

表2 学生表student

表3 教师表teacher

表4 专业表dept

表5 学生选课表s_c

3.4其他需求

3.4.1安全性要求

因为学生成绩管理系统关系到学校对学生基本资料所行操作的正确性与准确性,所以对于学校而言对安全保密性的要求非常严格,所以不能让除了管理员和教师以外的人对学生成绩进行操作

3.4.2可扩充性要求

任何软件都有缺陷,对于公告管理系统的需求发生变化时,增加一个新的功能模块,要求系统能够很好地对其进行扩充,既可补充性。

3.4.3 可维护性要求

当操作系统平台发生变化或者支持软件学生成绩管理系统发生变化时,为了适应这些变化必需对系统进行维护,即要求有可维护性。

4.总体设计

4.1模块划分:

该系统主要分为三个模块管理员管理、教师管理和学生管理。

4.1.1管理员管理:

可以对学生信息进行录入、查询和按学生编号进行修改、删除,可以对教师信息进行录入、查询和按教师编号进行修改、删除,可以对学生成绩进行录入、查询和按学生编号和课程编号进行修改、删除。

4.1.2教师管理:

可以对学生信息和教师信息进行查询,并且可以对学生成绩进行录入、查询和按学生编号和课程编号进行修改、删除。

4.1.3学生管理:

对学生信息,教师信息,学生成绩进行查询。

系统流程图

功能模块图5.环境

数据库:Sql server

数据库服务器:Tomcat6.0

开发工具:eclipse+sql

6.实验结果

登录口令界面

管理员登录界面

学生管理界面

学生添加界面

学生信息修改界面

教师管理界面

教师信息修改界面

成绩管理界面

教师登录界面

学生登录界面

(源代码见代码.txt)

7.总结

1.团队意识

在以后的工作中,软件开发不是由一个人独立完成的,都是在一个团队的共同努力下才能完成的,此次课程设计让我们感觉到了团队合作的重要性,不管是谁有问题,都可以进行交流与探讨。在以后的工作中,学会与别人更好的交流,掌握交流技巧,才能更好地为我们以后的工作服务。

2.创新意识

计算机行业是很富有创造力的行业,我们必须具备创新意识,没有创新的程序是不会吸引人的眼球的,只有不断创新,才能开发出更优秀的软件。

3.基本知识的重要性

在此次课程设计中,我们深刻的感受到了基础知识的重要性,在程序开发过程中,最重要的还是基础知识,如果基础知识不牢固的话,以后开发大型的系统的时候会感觉很吃力,所以,一定要注重基础知识的学习。

4.考虑用户的感受

我们开发程序是为了应用的,是为广大用户服务的,所以我们一定要考虑用户的感受,例如,相对来说,用户都喜欢点击鼠标而不喜欢用键盘输入,所以,能够让用户用鼠标解决的尽量不让用户输入,还有,在网站的色调和布局方面一定要让用户能够接受,能够很容易的让用户看懂。

5.实用性

在编写一个程序的时候,最重要的是他的实用性,只有你的功能很强大,人家才会愿意用你的程序,所以一定要让你的程序的功能很强大,没有实现不了的功能,只有想不到的功能,在写程序之前一定先要考虑好我要实现什么功能,我应该怎么去实现它。

6.安全性

在做一个程序的时候,安全性是不得不考虑的方面,学生成绩管理系统数据库里面保存着很多老师和学生的信息,如果这些信息被黑客入侵将数据乱改一通,那么后果是很严重的,在写程序的过程中,可以运用sql语句的漏洞进入系统,这样是很危险的。同时,身份不同的用户所能涉及的数据库的内容也应该不同,我们应该进行权限保护,也即不可以输入网址直接跳转,这一点我们有所疏忽,但在以后的开发中一定会着重注意安全性这一问题。

在此次的课程设计中,我们学到很多在书本上学不到的东西,这些东西必须需要通过实践才能获得的,此次课程设计教给了我们以后开发的一些步骤和经验,这些必将会使我受益匪浅。

基于Web的学生成绩管理系统的设计和实现

论文评定 指导教师意见: 指导教师:___________(签名) 年月日

原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 论文作者签名:*** 日期:2009 年10 月30 日

基于Web的学生成绩管理系统的设计和实现 摘要 进入21世纪后,科学技术突飞猛进,信息时代的来临不仅让计算机在科技上得到应用,更让计算机在生活上得到了更广泛的应用,对如今的学校来说,实现电子信息化的办公是必然趋势,学校中的信息量主要体现在学生成绩的管理上面,因此学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。 本毕业设计所描述的学生成绩管理系统是采用https://www.wendangku.net/doc/ce6284625.html,作为网络编程框架,SQL Server 2005作为数据库编写的一个B/S模式的系统。系统主要实现了:用户管理、成绩查询、成绩管理和科目管理等功能。本文详细介绍了学生成绩管理系统的需求分析、功能设计和系统设计,在系统设计中给出数据库的设计和本系统的总体设计方案,在系统实现中具体介绍了各个功能的所能实现的情况和主要代码,同时附有运行界面图。 关键字:成绩管理,成绩录入,成绩查询,.NET , B/S

STUDENTS’ PERFORMANNCE MANAGEMENT SYSTEM ABSTRACT After entering the 21st century, science and technology advance by leaps and bounds, the advent of the information age is not only make the computer is widely used in science and technology, more make the computer in life has been more widely, for now, the school of electronic information office is an inevitable trend, the school of information are mainly embodied in the management of students' grades above, education management system is a indispensable part of the unit. The graduation design of student achievement management system is described using https://www.wendangku.net/doc/ce6284625.html, is a network programming framework, SQL Server 2005 as a database of writing a B/s-based mode of the system. System is mainly realized: user management, scores query, performance management and management of subject etc. Function. This paper introduces the student performance management system requirements analysis, functional design and system design, system design in database design and the overall design scheme of the system, in the system are introduced in details of each function can realize the situation and the main operation interface with code. Key words:Grade Management,Achievements recorded scores query,.NET ,B/S

学生成绩管理系统详细操作过程

学生成绩管理系统 我将把我的实现步骤完整的写出来,我是在VC 6.0版本下用MFC实现的。 我创建的基于单文档的应用程序,过程不介绍,大家都会。下面的是我系统菜单: 思路: 刚进入系统时,只有“登录”菜单可用,其他三个菜单项都是灰色不可用的。当用户点“进入系统”菜单项时,用户输入用户名、密码和用户类型,系统将根据相应的用户权限使相应的菜单可用,并且“进入系统”菜单项变为不可用。如:如果用户类型是学生,那么只有学生权限菜单可用,而“教师权限”和“管理员权限”都不可用,同时“进入系统”变为不可用。 “学生权限”下只有“查询成绩”,因为学生只可以查询自己相应的成绩;“教师权限”下有“查询学生成绩”和“增改删学生成绩”两个菜单项,因为教师除了可以查询学生成绩还可以增加、修改和删除学生成绩;“管理员权限”下有“管理学生”和“管理教师”两个菜单项。 整体设计: 因为我们要设置系统菜单的状态,所以必须在CMainFrame中添加相应的函数和代码,具体步骤如下: 【步骤1】由于系统要使用ODBC类操作数据库,所以需要在stdafx.h中加入代码: #include 【步骤2】在CMainFrame中的OnCreat()中添加代码如下,实现菜单的初始化工作,当用户没进入系统之前,只有“登陆”菜单下的“进入系统”菜单项可用,而“退出系统”和其他3个权限菜单都不可用,即都是灰色的。 int CMainFrame::OnCreate(LPCREATESTRUCT lpCreateStruct) { //使“退出系统”和其他3个权限菜单都不可用,即都是灰色的 GetMenu()->GetSubMenu(0)-> EnableMenuItem(1,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED); GetMenu()-> EnableMenuItem(1,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED); GetMenu()-> EnableMenuItem(2,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED); GetMenu()-> EnableMenuItem(3,MF_BYPOSITION | MF_DISABLED | MF_GRAYED); } 【步骤3】在CMainFrame中添加自己定义的函数void SetMenuSta(int type),此函数在登陆对话框的OnOK()中被调用,即当用户进入系统后使“进入系统”

c简单学生成绩管理系统c课程设计

c简单学生成绩管理系统 c课程设计 The document was prepared on January 2, 2021

C++学生成绩管理系统 要求用C++语言编写学生成绩管理系统,要求能进行添加删除修改输入输出等的操作,并能使用面相对像原理对此系统进行实现。 学生成绩管理系统分析: 学生成绩管理系统分为8个模块,分别是:添加学生信息,输出学生成绩,查找学生成绩,修改学生成绩,删除学生成绩,学生成绩排序,保存数据到文件和读取文件中学生成绩的模块。 各个子函数功能及其流程:

1.首先定义一个学生类Class Student;并定义其各个私有变量和公有函数 2.Student();构造函数,用于初始化学生类中的各个变量并记录 3.Add();函数:用于添加学生信息的函数包括学号姓名成绩等的内容 4.Output();函数:用于输出学生信息,包括学号姓名各科及总分平均成绩 5.Find();函数:用于查找学生各项信息。

6.modify();函数:用于修改学生各项信息。 7.delete();函数:用于删除学生信息。

();函数:对学生各项信息进行排序操作。 8.save()和load();函数:将学生信息保存到文件中,并在需要的时候调用该文 件将其中的学生信息显示出来

9.“=”“<<”“>>”符号的重载:在各个函数处理数据过程中对这些的调用处理函数源代码: 此函数源代码在VisualC++环境下编译通过。具体如下: #include"" #include"" #include"" #include"" #include"" #include"" #include"" class student ame,n1)==0) { temp=stu[j]; f3=1; } } if(f3==0) cout<<"对不起,没有你要查找的学生成绩"<

基于web技术的学生成绩管理系统的设计

基于web技术的学生成绩管理系统的设计

摘要 在internet迅猛发展的今天,基于web技术的管理系统也得到了广泛的推广和应用。它改变的传统的管理模式,不仅让管理在本地进行,也可以在异地进行。这项技术大大拓展了成绩管理查询的灵活性,为广大老师进行成绩录入,学生进行成绩查询提供了便利,这种高效率的管理机制提是传统管理方法不具有的。为了能使尽可能使这项基于WEB平台的管理系统能真正做到高效率,高可靠性,进而弥补传统学生管理的不足,是本课题所做的核心工作。 本文用网页管理信息系统开发的原理,灵活运用ASP动态网页开发技术, 具体实现了学生成绩管理系统的各个模块,从而使得系统具备了:成绩录入清 晰明了,信息查询方便容易,日常维护简单容易的三大特点。 本文简单分析了ASP开发技术的原理,和ADO数据库访问技术,然后, 详细阐述了学生成绩管理系统的需求分析、系统的分析和设计、数据库设计及 系统的实现。同时,本系统在初期开发完之后,后期进行了系统的功能测试, 并运行各种优化技术,提高了系统的效率,同时对界面的改进了人性化改进, 使系统的界面更加“友好”。最后,对系统的开发进行了总结,分析系统还存 在的不足和需要继续完善的功能。 本系统的实现采用了ASP技术、ACCESS数据库、FrontPage2003、Macromedia Dreamweaver MX等。Macromedia Dreamweaver MX能够设计出 良好的网页界面,使用户能够方便地操作系统。并且操作使用方便,融合界面 设计和代码设计于一体,并很好地支持ASP技术,Vbscript、Javescript等脚本 关键字:成绩管理、ASP技术、E-R图、数据流程图

学生成绩管理信息系统1

1 学生成绩管理信息系统 学生成绩管理系统 一.系统分析

1.现状分析 随着计算机应用的普及和迅雷般的飞速发展,信息化必然成为世界发展的潮流和趋势。信息化正在以前所未有的速度影响着人类 的方方面面,同时对传统教育的改革也起到了推动作用。 在今天的中国,信息化迅速发展,信息化必然走进校园。在学校众多管理工作中,学生的成绩管理原来越重要。然而传统的工作方

式如手工修改和查询成绩是一项非常繁重 而枯燥的工作,经常耗费很大财力和人力。数据量大时,将不可避免的出现失误。因此,学生成绩管理工作的信息化是十分必要的。学生成绩管理系统是利用现代的信息技术,实现学生信息资源的共享,实现学生信息与社会其他信息的有机联系,促进学生成绩管理工作的科学化、现代化,提高学生管理工作的效率。 2.系统需求分析 通过调查,要求系统具有以下功能: 1) 任课教师可以录入所教课程的成绩 2) 成绩的上传和下载 3) 教务处即系导员能够统计成绩

4) 成绩的发布和查询 5) 用户权限的限定 3系统的可行性分析 1)技术可行性分析 该系统选择微软公司的Visual Basic 6.0作为系统开发工具,主要是因为它是一个快速可视化程序开发工具软件且功能强大,主要表现为:所见即所得的界

面设计,尤其是数据窗口能方便而间接操纵数据库的智能化对象,基于对象的设计方法,极短的软件开发周期,较易的代码维护,同时还有众多的Active控制,提高了软件的使用效率。 连接采用SQL Server数据库,SQL Server是一种关系数据库工具,关系数据库已开发的最通用的数据库之一。该数据库能汇集各种信息以供查询、存储和检索。它是一种使用广泛的数据库管理系统,具有许多优点:易用性、适合分布组织科伸缩性、用于决策支持的数据库功能等。. 2)经济可行性分析 从经济角度分析,学生成绩系统所耗费的资源非常的少。目前,计算机越来越普及,大部分

学生成绩管理系统+流程图 (2)

学生成绩管理系统的可行性分析报告 一、系统简述 学生成绩管理系统是以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,为老师节省很多时间跟精力,提高老师的工作效率,通过学生成绩管理系统给学校管理者减轻工作的负担,将工作的失误几率降到最低,为广大老师同学带来便利,使大家能够更好的投入到学习中。同时这个系统还可以减少人力与管理费用,提供信息准确度更高,更简便的学生信息管理系统。 该系统的功能能够实现学生成绩信息的管理和查询;同时还可以对信息进行修改、删除和添加,另外该系统应该能做到可以对学生成绩信息以及成绩信息查询和修改的效率尽可能做到精确,同时各项功能的操作要简单,不需过多的对人员的培训。 而延边大学正推行学分制改革,进一步完善改进学生成绩管理系统很有必要。学生成绩管理系统是学校不可缺少的一个重要部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。同时,学生成绩管理是各大学的主要日常管理工作之一,涉及到校、系、师、生的诸多方面,随着教学体制的不断改革,尤其是学分制、选课制的展开和深入,学生成绩日常管理工作及保存管理日趋繁重、复杂。推行学生成绩管理系统势在必行。 二、系统的开发目标 “学生成绩管理系统”针对的学校学生情况对学生各学年的成绩进行有效的管理。能够快速的查询出学生的各科成绩以及所在班级等各种用途。 学生成绩管理系统是将现代化的计算机技术和传统的教学、教务工作相结合,按照学院的工作流程设计完成的。为了使系统在学院的管理中发挥更大的作用,实现工作过程的计算机化,提高工作效率和工作质量,有如下的系统开发目标: 1.系统应具有实用性、可靠性和适用性,同时注意到先进性; 2.对各个数据库进行动态管理,防止混乱;

C语言课程设计-学生成绩管理系统-完整版

#include<> #include<> #include<> #include<> /* strcmp函数原型包含*/ #define N 100 /*定义最大学生人数为100*/ struct student /*学生结构体定义*/ { char no[11]; /*学号,10位*/ char name[10];/*姓名,3个汉字*/ char grade[10];/*班级*/ char pro[20];/*专业*/ float score[5];/*储存5门功课的成绩*/ float ave;/*储存平均分*/ int year;/*入学年*/ }stu[N]; int num; void panduani(int); /*通过i的值,判断信息要查找的信息是否存在*/ void output(); /*输出学生成绩函数(公共函数)*/ void init(); /*系统初始化函数*/ void newfile(); /*建立新的数据文件*/ void read1(); /*从数据文件中读取数据*/ void weihu(); /*维护界面函数*/ void new1(); /*新增一个学生成绩函数*/ void xiugai(); /*修改学生成绩*/ void xgcj(int); /*修改成绩*/

void delete1(); /*删除学生信息函数*/ void tongji(); /*统计界面函数*/ void tongji1(); /*计算每个学生平均分*/ void tongji2(); /*计算每门课程的平均分*/ void paixu1(); /*排序函数*/ void paino(); /*按学号排序*/ void paiave(); /*按平均分排序*/ void paidkcj(); /*按单科成绩排序*/ void change(int,int); /*交换结构体数组中的两个记录*/ void outputx(int); /*选择输出单科成绩*/ void find1(); /*查找界面函数*/ int find(char sno[]); /*按学号查找*/ int findname(char cname[]);/*按姓名查找*/ void findyear(int cyear); /*按入学年查找*/ void save(); /*保存文件*/ void stop(); /*停顿函数*/ void stop() /*停顿函数(公共函数)*/ { printf("Press Any Key To Continue...\n"); getchar(); } void output() /*输出学生成绩函数(公共函数)*/ { int i,j;

uml学生成绩管理系统

《面向对象分析与设计(UML)》课程设计报告 设计题目:学生成绩管理系统 院系:计算机科学与工程学院 专业:软件工程 班级: 学号: 姓名: 指导教师: 设计地点: 开课时间: 2012 至 2013 学年第 1 学期 常熟理工学院计算机科学与工程学院制

学生姓名成绩 评语: 指导教师(签名) 年月日

目录 1. 设计目的和任务.................................................................. .. (1) 2. 开发环境.................................................................. .............................. (2) 硬件环境.................................................................. ....................... (2) 软件环境.................................................................. (2) 3.设计题目.................................................................. (3) 题目名称.................................................................. ...................... . (3) 题目详细描述.................................................................. ........... .. (3) 功能要求.................................................................. (3) 4. 相关技术及知识点.................................................................. .. (4) UML的建模语言................................................................... . (4) RUP软件开发过程................................................................... ....... .. (4)

学生成绩管理系统基本C语言编写

//代码版权所有,不要 #include "stdio.h" #include "stdlib.h" #include "string.h" #include "conio.h" copy,仅供参考学习。//标准输入输出函数库 //标准函数库 //字符串函数库 //屏幕操作函数库 #define p->data.num,p->https://www.wendangku.net/doc/ce6284625.html,,p->data.egrade,p->data.mgrade,p->data.cgrade,p->data.total,p->data.a ve,p->data.mingci int saveflag=0; //是否需要存盘的标志变量 //定义与学生有关的数据结构 typedef struct student { char num[12]; char name[15]; int cgrade; int mgrade; int egrade; int total; float ave; int mingci; }sqlist; //定义每条记录或结点的数据结构,标记为:node typedef struct node { struct student data;// 数据域 struct node *next; //指针域 }Node,*Link; //Node 为node 类型的结构变量,*Link 为node 类型的指针变量 void menu() //主菜单 { system("cls"); //调 用 DOS 命令,清屏.与clrscr() 功能相同 printf(" \n"); printf(" 学生成绩管理信息系统主菜单\n\n"); printf(" **************************************************\n"); printf(" $ 1 、添加记录6、统计记录$\n"); #define HEADER1 " ********************** ***** 学生成绩信息 ****************************** \n\n" #define HEADER2 " 学号姓名计算机数学英语总分平均分名次\n\n" #define FORMAT " %-10s %-10s %5d %5d %5d %5d %.3f %4d \n" DATA //标记为student //学号 //姓名//计 算机成绩// 数学成绩// 英语成绩 //总分 //平均分 //名次

基于web的学生课程及学生成绩管理信息系统的设计与实现

基于web的学生信息管理系统设计与实现 学生姓名:导师姓名: 摘要:随着信息技术的发展,各类管理信息系统在各大高校已逐渐普及。通过研究北京农学院教学管理的管理信息系统,联系实际开发了一套基于web的学生信息管理系统。系统是在https://www.wendangku.net/doc/ce6284625.html,环境下运行的一个管理信息系统,简单而便捷的使管理员对教学工作进行管理。系统的功能有:用户管理、学生信息管理、课程管理、教师管理、成绩管理和班级管理。经过测试和运行取得了较好的效果。 关键字学生管理信息系统;https://www.wendangku.net/doc/ce6284625.html,;SQL Server;VisualStudio

The student information management system design and Implementation Based on Web With the development of information technology, all kinds of management information system in the major colleges and universities have been gradually popularized. By studying the management information system of the teaching management in Beijing University of Agriculture, the students' information management system based on web is developed.System is a management information system running in the https://www.wendangku.net/doc/ce6284625.html, environment, simple and convenient to make the administrator to manage the teaching work. The functions of the system include: user management, student information management, curriculum management, teacher management, performance management and class management. Good resu lts have been obtained after testing and running. Keywords:Student Management、VisualStudio、https://www.wendangku.net/doc/ce6284625.html,、SQL Server

学生成绩管理系统代码 (1)

C程序学生管理系统 /* Note:Your choice is C IDE */ #include"" #include"" #include"" typedef struct student示所有\t2.按姓名查找\n\t\t\t3.按学号查找\t4.返回主菜单\n"); scanf("%d",&m); fflush(stdin); switch(m) { case 1:printf("\n=>该系统拥有%d名学生!\n\n",head->; p=head->next; printf("\t姓名\t学号\t性别\t数学\t英语\tc语言\t综合\n\n"); while(p) { printf("\t%s\t%d\t%s\t%d\t%d\t%d\t%d\n",p->,p->,p->,p->, p->,p->,p->; p=p->next; } break; case 2:printf("=>请输入查找姓名!\n"); gets(N); fflush(stdin); p=head->next; while(p) { if(strcmp(p->,N)==0) { printf("\t姓名\t学号\t性别\t数学\t英语\tc语言\t 综合\n"); printf("\t%s\t%d\t%s\t%d\t%d\t%d\t%d\n",p->,p->,p->,p->, p->,p->,p->; break; } else {

p=p->next; if(p==NULL) printf("=>你要查的学生不存在!"); } } break; case 3: printf("=>请输入查找学号!\n"); scanf("%d",&m); fflush(stdin); p=head->next; while(p) { if(p->==m) { printf("\t姓名\t学号\t性别\t数学\t英语\tc语言\t 综合\n"); printf("\t%s\t%d\t%s\t%d\t%d\t%d\t%d\n",p->,p->,p->,p->, p->,p->,p->; break; } else { p=p->next; if(p==NULL) printf("=>你要查的学生不存在!\n"); } } break; case 4:n=1;break; } } return 1; } int range(unit *head)学号\t2.按成绩\n\n"); printf("=>请选择操作!\n》"); scanf("%d",&n); fflush(stdin); if(q==NULL) { printf("=>无学生可排序!\n");

学生成绩管理系统V2.0

#include #include #include int main() { int a,b,d,e,n,z; float c=0,g; printf("Input student number(n<30):\n"); scanf("%d",&n); long v[n],f; float vc[n]; next:; int x1=0,x2=0,x3=0,x4=0,x5=0,x6=0; int z1=60,z2=69,z3=70,z4=79,z5=80,z6=89,z7=90,z8=99,z9=100; printf("Management for Students' scores\n"

"1.Input record\n" "2.Caculate total and average score of course\n" "3.Sort in descending order by score\n" "4.Sort in ascending order by score\n" "5.Sort in ascending order by number\n" "6.Search by number\n" "7.Statistic analysis\n" "8.List record\n" "0.Exit\n" "Please Input your choice:\n"); scanf("%d",&a); switch (a) { case 1: printf("Input student's ID and score:\n"); for (b=0;b

C语言学生成绩管理系统设计

航空航天大学 课程设计报告 大作业名称:C语言课程设计 大作业题目:学生成绩管理系统设计 院(系):计算机学院 专业:计算机科学与技术 班级: 学号: 姓名: 指导教师: 完成日期:2016年12月24日

目录 第1章概要设计 (1) 1.1题目的容与要求 (1) 1.2总体结构 (1) 第2章详细设计 (2) 2.1主模块 (2) 2.2输入模块 (3) 2.3显示模块 (3) 2.4修改模块 (4) 2.5删除模块 (4) 2.6查询模块 (5) 2.7统计模块 (6) 第3章调试分析 (7) 第4章使用说明 (8) 参考文献 (12) 附录(程序清单) (14)

第1章概要设计 1.1题目的容与要求 容: 学生成绩信息包括:姓名、学号、语文、数学、英语。 实现的主要功能有: 1)信息维护。包括学生成绩的输入、按学号删除、按学号修改等。 2) 信息查询。输入学号或姓名,显示出该生三个科目的成绩,计算出三科总分 并显示,按总分将所有学生成绩排序,显示出该生的名次。 3)成绩统计。先输入任意一个科目,接着选择a或b来分别显示平均分或统计分数段学生,若选择a,则直接显示出该科目的平均分;若选择b,则提示用户输入一个分数段,显示所有该科目属于该分数段的学生信息,并给出学生总数。 要求: 1)系统以菜单方式工作。在不同的界面为用户给出具体提示。 2)系统利用C语言实现,源程序要有适当的注释。 3)采用VC环境进行运行调试。 1.2总体结构 本程序主要分为七个模块(功能模块图见图1.1):结构体模块,输入模块,显示模块,修改模块,删除模块,查询模块,统计模块。 结构体模块:建立一个结构体模块,为链表存信息用。输入模块:键盘输入

C学生成绩管理系统

C#课程设计 姓名: 班级: 学号: 指导老师: 简介 该系统是用VisuaStudio2010和Access2007,通过C#语言进行相关代码的编写,生成相关程序。学生成绩管理系统是构建于VisualC#.NET平台上的Windows应用程序。本文描述的是基于Windows环境的学生成绩管理系统,主要工具MicrosoftVisualStudio2010设计窗体,Access2007建立数据库,学生成绩管理管理系统为用户提供充足的信息和快捷的查询手段,实现学生基本信息、成绩的录入,删除,查询,维护以及成绩的统计分析等几方面的功能,是现实问题的迫切要求。 本篇报告介绍一个学生信息管理系统的从分析到设计最后到开发的全过程为,给出了学生信息管理系统的设计和技术实现的过程,特别在细节上分析功能和函数的实现思想。涉及到学生信息管理的基本功能在本报告中都有相应的描述。管理信息系统正在向着网络化、智能化和集成化等趋势发展。学生成绩管理系统是为了更好的管理学生考试成绩而开发的数据管理软件。它对于一个学校是不可缺少的重要部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。 在这次的课程设计中,让我了解到Microsoft Visual Studio 2010,同时学

习了Access数据库的建立和连接与导入。能在Visual C#.NET平台上进行Access数据库的修改与控制,将C#语句与SQL语句混合使用,成功的完成了学生成绩管理系统的整体设计,加深巩固了选择的条件语句,还有曾经学习过的基本运算语句,同时也为以后的进一步学习垫下了了良好的基础。 目录 第一章绪论 (4) 设计目的 (4) 开发工具选择 (4) 开发环境 (4) 第二章需求分析 (5) 系统目标 (5) 功能需求分析 (6) 性能需求分析 (6) 第三章总体设计 (7) 设计概述 (7) 功能模块设计 (7) 第四章数据库设计 (8) 数据库需求分析 (8) 数据库表设计 (9) 第五章详细设计 (10) 系统程序流程图 (11) 系统主要功能模块 (13)

基于WEB的学生成绩管理系统

基于WEB的学生成绩管理系统 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 摘要:构建一个高效完善的学生成绩管理系统,既保证师生间具有实效性,同时能快速、方便地发布和检索相关学生成绩。本文通过分析基于web的学生成绩管理系统的主要功能和核心流程,在此基础上应用MVC模型,对系统进行一系列需求分析、设计、编码等。 关键词: 学生成绩是教务的组成部分,由于开放教育的自主化和个性化的学习特点,平时成绩等特殊计分方式,使得学生的成绩出现不同程度的变化,它不仅需要学生考试卷子的成绩,更需要学生平时成绩和课堂表现的计算。但由于目前成绩考核仍然使用传统的手工方式,未能引入先进的计算机及计算机网络等科技手段,使得在实际的成绩管理过程中存在诸多问题,比如教师发布成绩慢,学生查询不方便,信息不准确等。 1.基于WEB的学生成绩管理系统的优点 (1)学生可以通过网络查询成绩并不受时空所限,解决了查成绩难的问题。

(2)教师可以随时查看学生的成绩考核情况,对需要修改的成绩进行及时的评阅,减轻了集中评阅的压力,并有利于提高评阅的质量。 (3)教师可对各教学班的成绩情况形成有效的监督和指导,促进了教学水平稳步并快速的提高。 (4)如今大家都在提倡环保底碳生活,减少了纸张的浪费,为环境保护作出了很大的贡献。 2.存在的问题及解决办法 (1)本系统为网上成绩管理系统,由于各学校的学生不是每个人都配备电脑,所以在网上查询成绩及个人信息可能会有些困难,使查看自己成绩的时间加长,并很难确认自己各科成绩是否都及格,或是否需要补考。所以导致学生很可能已经挂科却没有及时参加补考,造成不可挽回的损失。解决办法:各学校开放机房,给各年级的学生规定时间去机房查看个人成绩及个人信息。 (2)成绩管理系统的安全性是整个系统设计的重点。解决办法:为了不存在越级的管理,本系统采用多级管理模式(教师以及学生),每一级均设置不同的权限,系统内任何操作只能在具有了相应的权限时才可以进行。 3.系统设计

学生成绩管理系统1.0

本程序初始化学生人数为3人,请在header文件中将#define STU_NUM 3改为#define STU_NUM 你将输入的学生数目Function.c /* 学生成绩管理系统V1.0(使用数组) 功能要求: 1、输入学号和成绩(格式化输入) 2、计算平均成绩(求和统计) 3、按成绩从高到低排序(冒泡法、选择法) 4、按成绩从低到高排序(冒泡法、选择法) 5、按学号从小到大排序(冒泡法、选择法) 6、按学号查询成绩名次(顺序查找) 7、统计成绩分布(统计计数) 8、输出学号和成绩(格式化输出) 0、退出系统 */ #include #include #include"header.h" int menu() { int result;

while(1) { system("cls"); printf("学生成绩管理系统V1.0\n"); printf("1 输入学号和成绩\n"); printf("2 计算平均成绩\n"); printf("3 按成绩从高到低排序\n"); printf("4 按成绩从低到高排序\n"); printf("5 按学号从小到大排序\n"); printf("6 按学号查询成绩名次\n"); printf("7 统计成绩分布\n"); printf("8 输出学号和成绩\n"); printf("0 退出系统\n"); if(scanf("%d",&result)!=1) { fflush(stdin); continue; } if(result>=0&&result<=8) break; }

学生成绩管理系统+流程图-(2)

学生成绩管理系统+流程图- (2) -标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

学生成绩管理系统的可行性分析报告 一、系统简述 学生成绩管理系统是以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,为老师节省很多时间跟精力,提高老师的工作效率,通过学生成绩管理系统给学校管理者减轻工作的负担,将工作的失误几率降到最低,为广大老师同学带来便利,使大家能够更好的投入到学习中。同时这个系统还可以减少人力与管理费用,提供信息准确度更高,更简便的学生信息管理系统。 该系统的功能能够实现学生成绩信息的管理和查询;同时还可以对信息进行修改、删除和添加,另外该系统应该能做到可以对学生成绩信息以及成绩信息查询和修改的效率尽可能做到精确,同时各项功能的操作要简单,不需过多的对人员的培训。 而延边大学正推行学分制改革,进一步完善改进学生成绩管理系统很有必要。学生成绩管理系统是学校不可缺少的一个重要部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。同时,学生成绩管理是各大学的主要日常管理工作之一,涉及到校、系、师、生的诸多方面,随着教学体制的不断改革,尤其是学分制、选课制的展开和深入,学生成绩日常管理工作及保存管理日趋繁重、复杂。推行学生成绩管理系统势在必行。 二、系统的开发目标 “学生成绩管理系统”针对的学校学生情况对学生各学年的成绩进行有效的管理。能够快速的查询出学生的各科成绩以及所在班级等各种用途。 学生成绩管理系统是将现代化的计算机技术和传统的教学、教务工作相结合,按照学院的工作流程设计完成的。为了使系统在学院的管理中发挥更大的作用,实现工作过程的计算机化,提高工作效率和工作质量,有如下的系统开发目标: 1.系统应具有实用性、可靠性和适用性,同时注意到先进性;

学生信息管理系统(完整)

学生信息管理系统(总体设计) 1、管理系统功能模块设计 本系统需要完成的功能主要有: (1)、输入学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等。 (2)、学生信息的查询,包括查询学生基本信息、所在班级、已学课程和成绩等。(3)、学生信息的修改。 (4)、班级信息的输入,包括输入班级设置、年级信息等。 (5)、班级信息的查询。 (6)、班级信息的修改。 (7)、班级课程信息的输入。 (8)、班级课程信息的修改。 (9)、学生课程添加和修改。 (10)、学生成绩信息的输入。 (11)、学生成绩信息的修改。 (12)、学生成绩信息的查询。 (13)、学生成绩信息的统计。 2、功能模块设计:

3、数据库设计:

学生信息管理系统(需求分析)

1.系统开发背景分析 系统的功能取决开用户的需求。随着科技进步和信息时代的到来,教育的普及程度起来起高,学校的人数也在迅速的增长,怎样的管理好成千上万的学生,已经成为一个学校的管理者必须面对的问题。编写本报告的目的就是用最少的代价,尽可能短的时间内确定问题是否能够解决,通过对学校的一些管理软件的调研分析,发现了一些不足,所以拟做此系统,使学生信息的管理更加准确,安全和快捷。 在本次试验中包括的模块有学生信息管理、课程信息管理、成绩信息管理和班级信息管理等几项,各项管理工作涉及到的内容用下面的关系模式表示。a)学生(学号,姓名,性别,年龄,班级,电话,备注,出生日期,入学时间, 班级编号,家庭地址) b)课程(课程编号,课程名称,课程类别,学分,学时) c)班级(系,班级号,指导老师) 2.系统分析 1.抽象出当前系统的逻辑模型 画出反映当前系统工作的数据流程图。数据流程图是逻辑模型的图形表示,即使不是专业的计算机技术人员也能非常容易理解,它是一种很好的系统构造的表示方法。画数据流程图是应该从已获得的人工处理流程中去掉物理因素,只保留数据、信息处理部分。 2.系统功能分析 系统主要用于学校学生信息管理,主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理,如:查询、修改、增加、删除。 3.系统目标设计 根据本校的实际情况,利用校园网而设计一套针对性和功能都比较强的学生信息管理系统,对学生信息管理系统进行科学的分类、录入、查询. 4.开发设计思想 尽量采用学校现有的软硬件环境及先进的管理系统开发方案,从而达到充分利用资源,提高系统开发的水平和应用效果的目的。系统应该符合学校学生信息管理的规定,满足学校学生日常管理的需要,达到操作过程中的直观、方便、实用、安全等要求。强调多部门合作,学生工作设计面广泛,应该考虑各部门各

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