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群体异常行为识别方法

群体异常行为识别方法
群体异常行为识别方法

异常行为识别考核试题

二大队异常行为识别考核试题 一、填空题(每题3分) 1、异常行为以个人()没有关系,和()无关。 2、()和()来决定异常行为,没有()就没有异常。 3、不同的地方有不同的基线()与基线要掌握好。 4、对异常行为的识别要有()的解释。 5、异常行为识别时没有()就没有()。 6、人在说谎是会有很多的()异常反应。 7、正常人在说谎时一刹那都会留下(),除非你不是正常人。 8、人在说谎时的声调(),语速(),总之和平常不一样。 9、人在使用暴力前会有()表情应及时发现避免被攻击。 10、每个()都有不同的基线,合理是最基本的基线。 二、选择题(每题3分) 1、基线是需要用时间来观察()。 A、考察论证 B、分析扫描 C、行为举止 D、面部表情 2、异常行为不符合基线,但可能有( )的解释。 A、异常 B、不同 C、正确 D、合理 3、异常行为不一定带有()。 A、破坏性 B、辐射性 C、威胁性 D、传播性 4、人在说谎时会一个自我保护的动作,如果一个总是在做同一个动作时,那就不是在说谎而是()。 A、练习 B、生疏 C、不惯 D、习惯 5、细微表情是一个很快的动作,一个表情如果停留在脸上很长时间,那就是()。 A、真的 B、装得 C、实在 D、事实 6、说谎时主要是心虚,心虚往往会引发不同的()。 A、思想 B、内心 C、行为 D、同行 7、进行异常行为识别发问时,尽可能的多问()、可以很好的识别他的漏洞。

A、身高、体重、语言 B、国籍、行程、住址 C、数字、时间、日期 D、姓名、年龄、种族 8、异常行为识别是你的感觉和( ),而不是你的第六感。 A、事实 B、环境 C、时间 D、过程 9、有目地性的对话进行()排出,你所掌握的信息是对异常行为识别的信息 A、语言 B、听说 C、怀疑 D、确认 10、异常行为监视,分明监视和()。 A、暴露监视 B、公开监视 C、秘密监视 D、跟踪监视 三、判断题(每题4分) 1、谎言从嘴巴说出,故意挡住嘴巴说明这不是我说的。其实是在说谎。() 2、基本上一个人在说谎时,心跳会加速血液流动加快,这种加快加速是生理异 常的一种转变。()3、人在说谎时会抿嘴舔嘴唇,也是生理的异常反应,突然心虚心跳会加速导致 口干。() 4、进行异常行为识别,身体接触握手时能够掌握的信息是,力量和动作。() 5、人在说谎时会重复自己的语言,在强调说过的话,很严肃的来讲我在说真话, 其实在撒谎。()6、在进行异常行为识别时,你发问的问题一定是你自己不知道的事情来判断他 是否在撒谎。()7、一个人的诚实基线很重要,包括他在说话时的声音声调,在没有说谎时都是 非常正常的语速。()8、潜伏期是在你提出问题时,对方是用多长时间来回答,回答的过程中没有断 句或停顿,说明他在撒谎。() 9、人在说谎时的语速会比平时慢或快,说谎时眼睛不会直视对方。() 10、人在说谎时的答案没有深度,你要接着答案问问题,就会露出破绽。 ()

重性精神病人筛查表

重性精神病人排查工作用表 行为异常人员线索调查问题清单(一) 行为异常人员姓名: 指导语:为了促进公众的健康,我们需要了解您身边的人(居委会的居民,家中的人)是否曾经出现下述情况,不论何时有过,现在好或没好,都请您回答我的提问。我们保证对您提供的信息保密,谢谢您的帮助。现在请问您,有没有人发生过以下情况: 1.曾经住精神病院,目前在家。有没有 2.因精神异常而被关锁在家。有没有 3.经常胡言乱语,或者说一些别人听不懂、或者不符合实际的话。有没有 (比如说自己能够和神仙或者看不见的人说话、自己本事特别大,等等) 4.经常无故吵闹、砸东西、打人(不是因为喝醉了酒)。有没有 5.经常自言自语自笑,或者表情呆滞,或者古怪。有没有 6.在公共场合行为举止古怪,衣衫不整,甚至赤身露体。有没有 7.疑心特别大,怀疑周围的人都在议论他或者害他(比如给他下毒,等等)。有没有 8.过分话多(说个不停),活动多,到处乱跑,乱管闲事等。有没有 9.对人过分冷淡,寡言少语、动作慢、什么事情都不做,甚至整天躺在床上。有没有 10.自杀,或者自残。有没有 11.无故不上学、不上班、不出家门、不和任何人接触。有没有 知情人:调查人签名: 知情人联系电话:调查人联系电话: 注释: 1. 本问题清单用于精神疾病线索调查,由基层医疗机构的精防医生或经过培训的调查员(如护士)在对知情人调查提问时填写。 2.调查提问时逐条向知情人解释清楚,使知情人真正了解问题的含义。 3. 每个问题答为“有”或“没有”。 4. 当知情人回答有人符合任何一条中任何一点症状时,应进一步了解该人的姓名、性别、住址等情况,填写《重性精神疾病线索调查登记表》。

精神行为异常线索调查诊断复核登记表

精神行为异常线索调查诊断复核登记表 省市 _市__ _镇村 填表说明: 1、本表由社区服务中心、乡镇卫生院填写(1)至(8)项后,报市级精防机构。 2、石家庄市专家组精神科执业医师对确定严重精神障碍诊断的,在第(9)项“诊断”栏中填写疾病名称;对不能确定诊断的,在“诊断”栏中填写“待核查”;对排除诊断的,在“诊断”栏中填写“排除”,由精神科执业医师在第(10)项签名。 3、不能确定诊断的,请石家庄市专家组精神科执业医师进行检查诊断,在第(11)项“诊断复核”栏中填写疾病名称,由精神科执业医师在第(12)项签名。 4、本表原件保存在市级精防机构,复印件反馈社区卫生服务中心或乡镇卫生院。 填表机构名称:_ __ 填表人:___ ___ 电话:_ _ 日期:__ _年__ _月__ __日 诊断机构名称:__________________ ____主管人员:_______________电话:________________ 日期:_________年_____月_______日 诊断复核机构名称:___________________主管人员:_______________电话:________________ 日期:_________年_____月_______日

精神行为异常识别清单 指导语:为了促进公众的健康,我们需要了解您身边的人(居委会的居民,村里的人,家中的人)是否曾经出现下述情况,不论何时有过,现在好或没好,都请您回答我的提问。我们保证对您提供的信息保密,谢谢您的帮助。现在请问您,有没有人发生过以下情况: 1.曾经住精神病院,目前在家。有没有 2.因精神异常而被关锁在家。有没有 3.无故冲动,伤人、毁物,或无故离家出走。有没有 4.行为举止古怪,在公共场合蓬头垢面或赤身露体。有没有 5.经常无故自语自笑,或说一些不合常理的话。有没有 6.变得疑心大,认为周围人都针对他或者迫害他。有没有 7.变得过分兴奋话多(说个不停)、活动多、爱惹事、到处乱跑等。有没 有 8.变得冷漠、孤僻、懒散,无法正常学习、工作和生活。有没有 9.有过自杀行为或企图。有没有填表说明: 1.本清单用于精神障碍患者发现工作,经过培训的调查员在对知情人调查提问时填写,或用于精神障碍相关知识的大众健康教育。 2.调查提问时逐条向知情人解释清楚,使知情人真正了解问题的含义。 3. 每个问题答为“有”或“没有”。 4.当知情人回答有人符合任何一条中任何一点症状时,应当进一步了解该人的姓名、性别、住址等情况,填写《精神行为异常线索线索调查复核登记表》。 填表机构名称:填表人:填表时间:年月日

精神疾病常用表格

表格: 附件1 重性精神疾病管理治疗工作用表 表1-1 行为异常人员线索调查问题清单 表1-2 重性精神疾病线索调查登记表 表1-3 个人基本信息表 表1-4 重性精神疾病患者个人信息补充表 表1-5 病例诊断复核及肇事肇祸危险性评估表 表1-6 重性精神疾病患者出院信息单 表1-7 参加重性精神疾病管理治疗网络知情同意书 表1-8 重性精神疾病患者随访服务记录表 表1-9 重性精神疾病失访(死亡)患者登记表 表1-10 重性精神疾病管理治疗项目免费药物治疗及住院补助申请表 表1-11 免费用药记录表 表1-11 免费用药记录表(续) 表1-12 实验室检查记录表 表1-13 应急医疗处置知情同意书 表1-14 重性精神疾病应急医疗处置记录单 表1-15 非在管重性精神疾病患者应急医疗处置月报表 附件2 患者个案管理记录手册 附件3 重性精神疾病管理治疗工作年度报表 表3-1 重性精神疾病管理治疗工作基本情况年度报表 表3-2 重性精神疾病管理治疗工作机构及人员情况年度报表 表3-3 重性精神疾病患者危险行为发生情况及解锁情况年度报表 表3-4 宁夏市县(区)重性精神疾病管理治疗项目年度进度报表 附件4 重性精神疾病管理治疗工作任务完成情况月报表 附件5 重性精神疾病管理治疗工作表格填报一览表 附件6 全区重性精神疾病管理治疗工作组人员信息表

附件1 重性精神疾病管理治疗工作用表 表1-1 行为异常人员线索调查问题清单 指导语:为了促进公众的健康,我们需要了解您身边的人(居委会的居民,村里的人,家中的人)是否曾经出现下述情况,不论何时有过,现在好或没好,都请您回答我的提问。我们保证对您提供的信息保密,谢谢您的帮助。现在请问您,有没有人发生过以下情况:1.曾经住精神病院,目前在家。 有没有 2.因精神异常而被关锁在家。 有没有 3.经常胡言乱语,或者说一些别人听不懂、或者不符合实际的话 有没有 (比如说自己能够和神仙或者看不见的人说话、自己本事特别大,等等) 4.经常无故吵闹、砸东西、打人,不是因为喝醉了酒。 有没有 5.经常自言自语自笑,或者表情呆滞,或者古怪。 有没有 6.在公共场合行为举止古怪,衣衫不整,甚至赤身露体。 有没有 7.疑心特别大,怀疑周围的人都在议论他或者害他(比如给他下毒, 等等)。有没有

异常行为的识别方法及设备的制作流程

图片简介: 本技术介绍了一种异常行为的识别方法及装置,该方法包括:将多个摄像头采集的客户行为数据分别输入异常行为识别模型,在识别出异常行为时,确定采集到该异常行为的至少两个摄像头及其中每个摄像头对应的异常行为置信度;根据采集到该异常行为的至少两个摄像头中每两个摄像头之间的夹角参数,确定每两个摄像头的识别准确率;根据每两个摄像头的识别准确率,以及每个摄像头对应的异常行为置信度,确定每两个摄像头的异常行为置信度;根据每两个摄像头的异常行为置信度,确定该异常行为的置信度;在该异常行为的置信度大于或等于预设置信度阈值时,将该异常行为确定为识别结果,本技术可以提高异常行为识别的准确性。 技术要求 1.一种异常行为的识别方法,其特征在于,包括: 将多个摄像头采集的客户行为数据分别输入异常行为识别模型,在识别出异常行为时, 确定采集到该异常行为的至少两个摄像头及其中每个摄像头对应的异常行为置信度,其中,所述多个摄像头设置在银行网点的不同位置,所述异常行为识别模型根据历史异常 行为数据训练得到;

获得采集到该异常行为的至少两个摄像头的角度参数,确定每两个摄像头之间的夹角参数; 根据每两个摄像头之间的夹角参数,确定每两个摄像头的识别准确率; 根据每两个摄像头的识别准确率,以及每个摄像头对应的异常行为置信度,确定每两个摄像头的异常行为置信度; 根据每两个摄像头的异常行为置信度,确定该异常行为的置信度; 在该异常行为的置信度大于或等于预设置信度阈值时,将该异常行为确定为识别结果。 2.如权利要求1所述的方法,其特征在于,还包括: 对识别结果进行异常行为告警。 3.如权利要求1所述的方法,其特征在于,在获得采集到该异常行为的至少两个摄像头的角度参数之前,该方法还包括: 以客户为圆心,以任意摄像头的角度为基准角度,基于0度至359度配置多个摄像头的角度参数; 根据每个摄像头的角度参数,建立每个摄像头的角度参数配置表; 获得采集到该异常行为的至少两个摄像头的角度参数,包括: 从采集到该异常行为的至少两个摄像头对应的角度参数配置表中获得该至少两个摄像头的角度参数。 4.如权利要求1所述的方法,其特征在于,在根据每两个摄像头之间的夹角参数,确定每两个摄像头的识别准确率之前,该方法还包括: 根据多个摄像头的历史异常行为数据,确定两个摄像头之间的夹角参数与识别准确率之间的关联关系; 根据每两个摄像头之间的夹角参数,确定每两个摄像头的识别准确率,包括:

严重精神障碍管理治疗项目知识技能竞赛判断题题库

严重精神障碍管理治疗项目知识技能竞赛判断题题库 1、2018年严重精神障碍治疗工作规范服务对象为本辖区内有固定居所并且连续居住半年以上的严重精神障碍患者。(√) 2、符合《中华人民共和国精神卫生法》第三十一条第二款第二项情形并经诊断、病情评估为严重精神障碍患者,不限于六种重性精神疾病。(×) 3、居民自行到各级各类精神卫生专业机构就诊或咨询时,对疑似严重精神障碍者,接诊医师应尽可能疑似诊断。(×) 4、非患者本人到医院咨询时,接诊医师应建议患者本人来院进行精神检查与诊断。(√) 5、基层医疗卫生机构人员配合综治、公安等部门,每半年与村(居)民民委员会联系,了解辖区常住人口中重点人群的情况。(×) 6、基层医疗卫生机构人员参考精神行为异常识别清单开展疑似严重精神障碍患者筛查。(√) 7、开展疑似严重精神障碍患者筛查,并需要填写严重精神障碍线索调查登记表。(√) 8、开展疑似严重精神障碍患者筛查,将发现的疑似患者报县级精防机构。(√) 9、开展疑似严重精神障碍患者筛查,需要建议其至精神卫生专业机构进行诊断。(√)

10、市级精防机构参考精神行为异常识别清单,对乡镇办事处、村民委员会、综治、公安、民政、残联开展疑似患者筛查培训。(×) 11、县级精防机构参考精神行为异常识别清单,对乡镇办事处、村民委员会、综治、公安、民政、残联开展疑似患者筛查培训。(√) 12、乡镇办事处、村民委员会、综治、公安、民政、残联在日常工作中发现疑似患者,应及时与基层医疗卫生机构人员联系和报告。(√) 13、精神行为异常识别清单共9条。(√) 14、精神科执业医师对符合诊断标准的严重精神障碍患者应及时明确诊断。(√) 15、对连续就诊1年以上仍未明确诊断者,应请上级精神卫生专业机构进行诊断或复核诊断。(×) 16、对于疑似严重精神障碍患者,不具备诊断条件的地区,可由卫生计生委组织精神科执业医师协助当地开展疑似患者诊断。(√) 17、各级各类医疗机构非精神科医师在接诊中,心理援助热线或网络平台人员在咨询时,应根据咨询者提供的线索进行初步筛查。(√) 18、各级各类医疗机构非精神科医师在接诊中,心理援助热线或网络平台人员在咨询时,应根据咨询者提供的线索进行

精神病行为异常人员线索调查问题清单表

附件1 重性精神疾病管理治疗工作用表 表1-1 行为异常人员线索调查问题清单 指导语:为了促进公众的健康,我们需要了解您身边的人(居委会的居民,村里的人,家中的人)是否曾经出现下述情况,不论何时有过,现在好或没好,都请您回答我的提问。我们保证对您提供的信息保密,谢谢您的帮助。现在请问您,有没有人发生过以下情况: 1.曾经住精神病院,目前在家。有没有 2.因精神异常而被关锁在家。有没有 3.经常胡言乱语,或者说一些别人听不懂、或者不符合实际的话有没有 (比如说自己能够和神仙或者看不见的人说话、自己本事特别大,等等)。 4.经常无故吵闹、砸东西、打人,不是因为喝醉了酒。有没有 5.经常自言自语自笑,或者表情呆滞,或者古怪。有没有 6.在公共场合行为举止古怪,衣衫不整,甚至赤身露体。有没有 7.疑心特别大,怀疑周围的人都在议论他或者害他(比如给他下毒,等等)。有没有 8.过分话多(说个不停)、活动多,到处乱跑,乱管闲事等。有没有 9.对人过分冷淡,寡言少语、动作慢、什么事情都不做,甚至整天躺在床上。有没有 10.自杀,或者自残。有没有 11.无故不上学、不上班、不出家门、不和任何人接触。有没有 注释: 1. 本问题清单用于精神疾病线索调查,由基层医疗卫生机构的医生或经过培训的调查员(如护士)在对知情人调查提问时填写。 2.调查提问时逐条向知情人解释清楚,使知情人真正了解问题的含义。 3. 每个问题答为“有”或“没有”。 4. 当知情人回答有人符合任何一条中任何一点症状时,应当进一步了解该人的姓名、性别、住址等情况,填写《重性精神疾病线索调查登记表》。 填表机构名称:填表人:填表时间:年月日

严重精神障碍患者三期系统全套表格

附件1 严重精神障碍管理治疗工作用表 (表1-14) 表1 精神行为异常识别清单 指导语:为促进公众健康,我们需要了解您身边的人(居委会的居民,村里的人,家中的人)是否曾经出现以下情况,不论何时有过,现在好没好,都请您回答我们的提问。我们保证对您提供的信息保密,谢谢您的帮助。现在请问您,有没有人发生过以下情况: 1.曾在精神科住院治疗。有没有 2.因精神异常而被家人关锁。有没有 3.无故冲动,伤人、毁物,或无故离家出走。有没有 4.行为举止古怪,在公共场合蓬头垢面或赤身露体。有没有 5.经常无故自语自笑,或说一些不合常理的话。有没有 6.变得疑心大,认为周围人都针对他或者迫害他。有没有 7.变得过分兴奋话多(说个不停)、活动多、爱惹事、到处乱跑等。有没有 8.变得冷漠、孤僻、懒散,无法正常学习、工作和生活。有没有 9.有过自杀行为或企图。有没有 填表说明: 1.本清单用于精神障碍患者发现工作,经过培训的调查员在对知情人调查提问时填写,或用于精神障碍相关知识的大众健康教育。 2.调查提问时逐条向知情人解释清楚,使知情人真正了解问题的含义。 3.每个问题答“有”或“没有”。 4.当知情人回答有人符合清单中的一种情况时,应当进一步了解该人的姓名、性别、住址等情况,填写《精神行为异常线索调查复核登记表》。 填表机构名称:填表人:填表时间:年月日

表2 精神行为异常线索调查复核登记表 省(自治区、直辖市)市(地、州、盟)县(市、区、旗)乡镇(街道)村(居委会) 填表说明: 1.本表由社区卫生服务中心、乡镇卫生院填写(1)至(8)项后,报县级精防机构。 2.精神科执业医师对确定严重精神障碍诊断的,在第(9)项“诊断”栏中填写疾病名称;对不能确定诊断的,在“诊断”栏中填写“待核查”;对排除诊断的,在“诊断”栏中填写“排除”,由精神科执业医师在第(10)项签名。 3.不能确定诊断的,请上级精神卫生医疗机构的精神科执业医师进行检查诊断,在第(11)项“诊断复核”栏中填写疾病名称,由精神科执业医师在第(12)项签名。 4.本表原件保存在县级精防机构,复印件反馈社区卫生服务中心或乡镇卫生院。 填表机构名称:填表人:电话:填表时间:年月日诊断机构名称:主管人员:电话:填表时间:年月日诊断复核机构名称:主管人员:电话:填表时间:年月日 2

行为异常人员线索调查问题清单(一)

行为异常人员线索调查问题清单(一) 行为异常人员姓名: 指导语:为了促进公众的健康,我们需要了解您身边的人(居委会的居民,村里的人,家中的人)是否曾经出现下述情况,不论何时有过,现在好或没好,都请您回答我的提问。我们保证对您提供的信息保密,谢谢您的帮助。现在请问您,有没有人发生过以下情况: 1.曾经住精神病院,目前在家。有没有 2.因精神异常而被关锁在家。有没有 3.经常胡言乱语,或者说一些别人听不懂、或者不符合实际的话。有没有 (比如说自己能够和神仙或者看不见的人说话、自己本事特别大,等等) 4.经常无故吵闹、砸东西、打人(不是因为喝醉了酒)。有没有 5.经常自言自语自笑,或者表情呆滞,或者古怪。有没有 6.在公共场合行为举止古怪,衣衫不整,甚至赤身露体。有没有 7.疑心特别大,怀疑周围的人都在议论他或者害他(比如给他下毒,等等)。有没有 8.过分话多(说个不停),活动多,到处乱跑,乱管闲事等。有没有 9.对人过分冷淡,寡言少语、动作慢、什么事情都不做,甚至整天躺在床上。有没有 10.自杀,或者自残。有没有 11.无故不上学、不上班、不出家门、不和任何人接触。有没有 知情人:调查人签名: 知情人联系电话:调查人联系电话: 注释: 1. 本问题清单用于精神疾病线索调查,由基层医疗机构的精防医生或经过培训的调查员(如护士)在对知情人调查提问时填写。 2.调查提问时逐条向知情人解释清楚,使知情人真正了解问题的含义。 3. 每个问题答为“有”或“没有”。 4. 当知情人回答有人符合任何一条中任何一点症状时,应进一步了解该人的姓名、性别、住址等情况,填写《重性精神疾病线索调查登记表》。

如何识别精神障碍(课件)

如何识别精神障碍 彭智勇 精神障碍又叫“精神病”,在非专业人士看来,精神病是一组十分怪异的疾病。我们生活当中说谁是“神经病”,就是暗指“精神病”,而不是指“神经病”或“神经症”。从身心医学上分类,至少有3个关于“神经”和“精神”的概念需要澄清: 第一个概念是“神经病”,临床上指大脑神经系统的生理疾病,它既包括神经内科疾病,如脑溢血、脑梗塞,也包括神经外科疾病,如脑肿瘤。 第二个概念是“神经症”,临床上指一类由心理因素导致的情绪和行为障碍,俗称“神经官能症”,包括焦虑神经症、癔症神经症(分离型、转换型)、强迫神经症、疑病神经症、恐惧神经症、抑郁神经症、神经衰弱、创伤后应激障碍等等。神经症的临床分类标准常在变化,因心理学流派和治疗体系的不同而有所不同。神经症与心理、性格、情感、经历等方面的“创伤因素”直接相关,但一般没有器质或生理方面的病理原因,属于典型的心理疾病。 第三个概念是“精神病”,临床上指一类有器质性损伤或病变的,或者有遗传和家族病史的精神障碍。如精神分裂症、躁狂抑郁症、偏执性精神病、癫痫等等。精神病的发病率虽然低于神经症,但其类别众多,较为复杂,主要依据症状表现进行分类。 心理学将人的精神(心理)活动划分为认知过程、思维过程、情感过程和意志行为过程,精神病在这些方面存在一系列区别于其他疾病的典型症状: 1、认知过程障碍:即感觉障碍、注意障碍、记忆障碍。 ——感觉障碍。可能表现为: ①躯体感异常(躯体或内脏器官的流动、游走、虫爬感等); ②错觉(恐怖对象、谵妄状态等); ③幻觉(幻听、幻视、幻嗅、幻味、幻触、幻内脏觉、主观幻象、思维转化成像、思维转化成声及知觉综合障碍等等)。需要注意的是,正常人只是在某些特定的情形下(如催眠、睡眠态)才可能出现上述感觉歪曲,但是,精神病患者往往在清醒的时候出现这些感觉障碍。 ——注意障碍。可能表现为: ①注意增强,对微小细节都保持高度注意和警惕; ②注意涣散,主动注意明显减少,注意力不能够持久集中于某一事物上,注意力涣散或易分散; ③注意减退,常常需要强刺激才能唤起注意力; ④注意转移,注意力随环境而被牵动和变化,话题和活动内容不断变动。 ——记忆障碍。人类的记忆过程分为识记、保存和再现三个阶段,按时间分为瞬时记忆、近期记忆和远期记忆。精神病患者的记忆障碍主要表现为: ①遗忘,以往的人生经验部分或全部的不能再现,出现病理性记忆丧失,可表现为对某一事物或某一时期内的经历不能回记; ②记忆错误,回忆再现的事情不真实甚至完全“莫须有”,但当事人对错误记忆的内容却深信不疑; ③虚构,患者以想像的、未曾经历过的事件来填补自身记忆的缺损,并信以为真;

行为异常人员线索调查问题清单

行为异常人员线索调查问题清单 指导语:为了促进公众的健康,我们需要了解您身边的人(居委会的居民,村里的人,家中的人)是否曾经出现下述情况,不论何时有过,现在好或没好,都请您回答我的提问。 我们保证对您提供的信息保密,谢谢您的帮助。现在请问您,有没有人发生过以下情况: 1.曾经住精神病院,目前在家有没有 2.因精神异常而被关锁在家。有没有 3.经常胡言乱语,或者说一些别人听不懂、或者不符合实际的话。(比如说自己能够和 神仙或者看不见的人说话、自己本事特别大,等等)。有没 有 打人(不是因为喝醉了酒). 有没有 5. 经常自言自语自笑,或者表情呆滞,或者古怪。有没有 6.在公共场合行为举止古怪,衣衫不整,甚至赤身露体。有没有 7.疑心特别大,怀疑周围的人都在议论他或者害他(比如给他下毒等)。有没有 8.过分话多(说个不停),活动多,到处乱跑,乱管闲事等。有没有 9.对人过分冷淡,寡言少语、动作慢、什么事情都不做,甚至整天躺在床上。有没有 10.自杀,或者自残。有没有 11.无故不上学、不上班、不出家门、不和任何人接触. 有没有 12. 原因不明的抽搐发作(抽筋)。有没有 13. 原因不明的意识丧失发作(神志不清,口吐白沫). 有没有 14. 有“羊癫疯”(癫痫),后来出现过精神不正常,如说胡话,躁动不安,行为反常, 呆痴、凶狠任性等。有没有 15. 血缘亲属中有人出现抽搐发作或意识丧失。有没有 16. 语言交流困难(别人无法理解)。有没有 17. 生活无法自理(吃饭、个人卫生等均需他人照顾). 有没有 18. 自幼呆傻,不能上学,或虽能勉强读书,但成绩始终很差。但又出现过行为反常, 胡言乱语,吵闹毁物等行为。有没有 19. 无法躲避危险以保护自身安全(不躲避水∕火灾或机动车等)。有没有 20.如上述16-19任何一项,发生在18周岁以前?18岁以后? 注释: 1. 本问题清单用于常见精神疾病(精神分裂症、双相情感障碍、偏执性精神障碍、分裂情 感性精神障碍、癫痫所致精神障碍等精神疾病和严重精神发育迟滞)线索调查,由基层 医疗机构的精防医生或经过培训的调查员(如护士)在对知情人调查提问时填写。 2. 调查提问时逐条向知情人解释清楚,使知情人真正了解问题的含义。 3. 每个问题答为“有”或“没有”。

精神病行为异常人员线索调查问题清单表

精品文档附件1 重性精神疾病管理治疗工作用表 表1-1 行为异常人员线索调查问题清单 指导语:为了促进公众的健康,我们需要了解您身边的人(居委会的居民,村里的人,家中的人)是否曾经出现下述情况,不论何时有过,现在好或没好,都请您回答我的提问。我们保证对您提供的信息保密,谢谢您的帮助。现在请问您,有没有人发生过以下情况: 1.曾经住精神病院,目前在家。有没有 2.因精神异常而被关锁在家。有没有 3.经常胡言乱语,或者说一些别人听不懂、或者不符合实际的话有没有 (比如说自己能够和神仙或者看不见的人说话、自己本事特别大,等等)。 4.经常无故吵闹、砸东西、打人,不是因为喝醉了酒。有没有 5.经常自言自语自笑,或者表情呆滞,或者古怪。有没有 6.在公共场合行为举止古怪,衣衫不整,甚至赤身露体。有没有 7.疑心特别大,怀疑周围的人都在议论他或者害他(比如给他下毒,等等)。有没有 8.过分话多(说个不停)、活动多,到处乱跑,乱管闲事等。有没有 9.对人过分冷淡,寡言少语、动作慢、什么事情都不做,甚至整天躺在床上。有没有 10.自杀,或者自残。有没有 11.无故不上学、不上班、不出家门、不和任何人接触。有没有 注释: 1. 本问题清单用于精神疾病线索调查,由基层医疗卫生机构的医生或经过培训的调查员(如护士)在对知情人调查提问时填写。 2.调查提问时逐条向知情人解释清楚,使知情人真正了解问题的含义。 3. 每个问题答为“有”或“没有”。 4. 当知情人回答有人符合任何一条中任何一点症状时,应当进一步了解该人的姓名、性别、住址等情况,填写《重性精神疾病线索调查登记表》。 填表机构名称:填表人:填表时间:年月日 .

严重精神障碍患者线索调查问题清单(13项)

严重精神障碍患者线索调查登记表 市街道(乡、镇) 社区(村) 注:1.本表由社区卫生服务中心和乡镇卫生院填写(1)至(8)。如果监护人拒绝接受诊断,则在诊断栏填写“拒绝”。 2.精神科执业医师对确立为严重精神障碍诊断的,在第(9)项“诊断”一栏中填写疾病名称;对不能确定诊断的,在“诊断”一栏中填写“待核查”;对排除诊断的,在“诊断”一栏中填写“排除”;并签名。 3.不能确定诊断的,请上级精神卫生医疗机构的精神科执业医师进行诊断复核,在第(11)项“诊断复核”一栏中填写疾病名称并签名。 4.本表暂保存在乡镇卫生院。 5.该表格必须保证患者隐私,不得外传。 填表机构名称:填表人:电话:日期:年月日 诊断机构名称:主管人员:电话:日期:年月日 诊断复核机构名称:主管人员:电话:日期:年月日

行为异常人员线索调查问题清单 指导语:为了促进公众的健康,我们需要了解您身边的人(居委会的居民,村里的人,家中的人)是否曾经出现下述情况,不论何时有过,现在好或没好,都请您回答我的提问。我们保证对您提供的信息保密,谢谢您的帮助。现在请问您,有没有人发生过以下情况: 1.曾经住精神病院,目前在家。有没有 2.因精神异常而被关锁在家。有没有 3.经常胡言乱语,或者说一些别人听不懂、或者不符合实际的话。有没有 (比如说自己能够和神仙或者看不见的人说话、自己本事特别大,等等) 4.经常无故吵闹、砸东西、打人(不是因为喝醉了酒)。有没有 5.经常自言自语自笑,或者表情呆滞,或者古怪。有没有 6.在公共场合行为举止古怪,衣衫不整,甚至赤身露体。有没有 7.疑心特别大,怀疑周围的人都在议论他或者害他(比如给他下毒,等等)。有没有 8.过分话多(说个不停),活动多,到处乱跑,乱管闲事等。有没有 9.对人过分冷淡,寡言少语、动作慢、什么事情都不做,甚至整天躺在床上。有没有 10.自杀,或者自残。有没有 11.无故不上学、不上班、不出家门、不和任何人接触。有没有 12.有“羊癫疯”(癫痫),后来出现过精神不正常,如说糊涂话,躁动不安,行为反常,呆 痴、凶狠任性等。有没有 13.自幼呆傻,不能上学,不会自理生活,或虽能勉强读书,但又出现过行为反常,胡言乱 语,吵闹毁物等。有没有 注释: 1. 本问题清单用于精神疾病线索调查,由乡村医生对知情人调查提问时填写。 2.调查提问时逐条向知情人解释清楚,使知情人真正了解问题的含义。 3. 每个问题答为“有”或“没有”。 4. 当知情人回答有人符合任何一条中任何一点症状时,应进一步了解该人的姓名、性别、住址等情况,填写《严重精神障碍患者线索调查登记表》。 填表机构名称:填表人:填表时间:年月日

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