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五年级下册语文作文

五年级语文下册作文教学计划

祁昌礼

2014.3

一、教材分析课程标准提出了明确第三学段的习作要求，内容要具体，感情要真实，能写简单的记实作文和想象作文，能写常见的应用文。本册教材围绕上述习作要求安排了8次习作训练，在习作类型上，重点安排了记实作文，还安排了写书信、研究性报告、表扬稿等应用文的练习。

二、班级情况分析五年级共有33人,学生都来自山区，所以，学生作文基础一般。少部分学生作文的语句还不够通顺，标点符号还不能正确使用，另外大部分学生缺乏想像力和观察能力，本学期需加强

这方面的训练，提高他们的观察能力和想象能力。部分学

生基础扎实，语言功底深，想象力丰富，本学期将进一步提高他们的作文水平。

三、教学要求要注意激发学生对生活的热爱，调动学生观察、思考和练笔的积极性。无论是写记实作文还是写想象作文，都要鼓励学生自由地表达和有创意地表达，说真话、实话、心里话，表达真情实感。要根据学生的实际情况，灵活地运用教材，尽量地为学生的自主文创造条件。

四、教学措施：1、作文教学时要突出重点训练项目的训练。

2、读写结合，以读促写。阅读教学和作文教学紧密结合起来。

3、加强课外阅读的指导，拓宽学生的视野，丰富学生的知识，

积累词汇，培养语感。

4、要充分发挥学生的积极性和主动性。充分运用电教设备，再现生活情景，激发学生写作兴趣，提高作文教学效率。

5、积极开展各项活动，让学生多一些体验教育，为习作提供实践经验和经历感受。第三篇：苏教版五年级下册语文第一单元作文范文

五年级下册语文第一单元作文范文

1、

生机盎然的春色惹人喜爱，奇花斗艳的夏季固然迷人，果香飘溢的仲秋值得赞美，银装素裹的北国之冬着实壮观。然而，我却爱乡村的黄昏，不只因为它有醉人的风姿，还由于它充满浓郁的生活气息

当夕阳把它的余辉撒向大地时，在鲜艳余辉笼罩下的乡村充满了诗情画意，这里人们的生活显得更加充实。

黄昏时的小河是那样的安逸，血红的夕阳把河水染得通红。在晚风的抚摸下，河水荡起了无数的涟漪，犹如条条红绸子似的轻轻地流动着。几片落叶在水中悠悠地飘向远方。几位老人正在河边垂钓。

乡间的小路上，别有一番情趣。孩子们正沐浴着夕阳的余辉，驱赶着一群群牛羊走在归家的路上。一只只可爱的小羊羔和一头头活泼的小牛犊跟在它们母亲的后面在尽情地撒着欢。几个淘气的孩子坐在牛背上哼着乡村的小调；也有的孩子用鞭子驱赶着那些调皮的牛羊。歌声、哞哞、咩咩的叫声组成了一首动听的“牧歌”，与夕阳、晚霞一起撒在这弥漫着乡土味的小路上。

田野里，升腾着柔和的晚霞，红红的霞光像彩缎一样，抹在云天，铺到地面，劳动一天的人们笑脸更加红润了。他们望着黄澄澄、金灿灿的田野，一天的疲劳顿消无余。

被白杨树环抱的农家小院更是使人如醉如痴。夕阳余晖透过浓浓的树木撒在这红砖青瓦的房舍上，给它抹上一层黄灿灿的颜色。烟囱冒出缕缕炊烟。天上的白云朵朵，空气清新使人心爽，几只燕子在空中捕捉着昆虫。地上鸡鸭鹅在门前散步觅食。当最后一缕晚霞隐去，放眼望去，整个村庄暮霭缭绕，万家灯火微微闪烁，忽明忽暗，烘托出美丽而又安静的夜。人们都沉浸在这恬静的气氛中。

多么美丽的乡村的黄昏啊！好似迷人的乐曲，又如壮丽的画卷。

2、

天边的云渐渐红了，像小姑娘涨红了的脸一样；又像那位仙人打翻了红墨瓶，把天染红了。这时苍穹上归雁排成了“人”字形，为红彤彤的天空献上美丽的画卷。

大街上，众多人都踏上归家的路：学生只想快回家做作业，大人们只想快回家做家务，到处都充满匆匆的影子。只是空旷的地方，老人慢悠悠地散步、沉思，欣赏着天空最后的辉煌。这时，他们皱了皱眉头，发现云彩已把太阳遮住了半边脸。

小巷中，零零星星的小朋友在嬉戏，玩沙、弄泥，无忧无虑。这时，太阳把他们的影子拉得长长的，它宛如一位不舍离去的老人，凝望着他的孙子。这太阳呵，让我勾起我上上一辈的思念。

柳枝在微风中梳着头发，沐浴着斜阳的光辉；秋菊在这深秋日落中，含苞待放；橘树在这光与影里，橘子泛发出成熟的气息……此时，万物都仰望着：可敬的太阳被云彩吞噬了！

可是，太阳用最后的辉煌，照亮人间。它也明白，这点光辉对万物来说是用不着的：树木不能用这一点光进行光合作用，太阳能电池板亦不能靠此发电。它留下的有什么作用？

待到明天，你将看见一个全新的太阳。斜阳下，或许你会惊讶地发现：没有今天的夕照就没有明天的黎明。

3、

今天下午,我在窗有兴看到了迷人的日落.

开始,太阳放出夺目的光辉,耀眼极了,刺得人眼睛发痛.就好象哪吒的乾坤圈一样灿烂.到黄昏时分,太阳的光芒渐渐消失了.太阳围上了一层橘红色的轻沙.这时不知怎么的, 太阳象玩皮的小孩似的,趁你不注意时,偷偷滑下一截.西边的云朵在夕阳的辉映下,青,紫,红不停地变换着,五光十色,美丽极了!阳光射在墙壁上,仿佛出现了两个太阳.过了一会儿,阳光完全消失了,太阳成了一个没有光,只有深红深红如火一般的圆皮球.圆皮球一沉一沉,慢慢地消失在天空中.在太阳落下的地方,红霞的范围慢慢地缩小,慢慢地变暗,只有一两出的天空抹上了一片淡红.

一天又过去了!`

我静静地站在宽阔的大地上,呆呆地看着落日,什么也不用去想,什么也不必担心,没有任何压力,这是上学以来从未有过的轻松感.

太阳已不想白天那么光芒四射,仿佛一个刚降临与这个世界的新生命,不知不觉已变成年迈体衰的老人.虽然,没有那么耀眼,没有那么引人注目.但它仍以顽强的生命力,把仅剩的暗红色的光辉照映在这片大地上,把周围的天空照映得红彤彤的,像着火似的,映红了半边天.

渐渐地,它就像下楼梯似的一点一点往下坠,很快地就开始进入了它自己的家,只剩下一半通红的脸.似乎在向我们招手,向我们微笑.让人感到那么亲切,好像似曾相识.已容不下我想这么多了,不一会,它把仅剩的余辉留在天空中.它又开始燃烧了,越烧越暗,已从暗红色渐渐转为桔红色,绯红.浅红,最后,当一切红光都消失的时候,那高而广阔的天空,又恢复了以往的肃容.我也觉得有一种莫名其妙的失落感.

但我正准备离开的时候,后面仿佛又传来了一阵亲切而又陌生的笑声.我回头一望,好象有人对我说道:不知什么东西触动了我的心弦,我突然明白了什么似的,虽然夕阳落山,但是明天还是会再出来的.这不正如我们人类一样吗?有起有落,新生命可以代替一切,只要有新生命的降临,一切就有了希望,长大了可以为国做贡献,等到年老体衰的时候,又有比你更强的一代接你的棒,继续往前冲.这难道不是我们人类几千年来一直特有的积极向上的精神吗?我想不只是人类,一切生命的个体都是这样的.

我已经没有那种莫名其妙的失落感了.没错,一定要勇往直前,生命是没有止尽的.

小学人教版五年级下册第三单元作文：人教版五年级下册第三单元作文大全

人教版五年级下册第三单元作文大全本文是单元关于小学人教版五年级下册第三单元作文的人教版五年级下册第三单元作文大全，欢迎阅读。诚信伴我同行尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好，今天我演讲的题目是“诚信伴我同行。” 站在国旗下，举目仰望那高高飘扬的红旗，眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千，每当这个时刻，我们都沉浸在雄壮的国歌声中，庄重而严肃的向祖国，向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担，我们作为祖国最宝贵的财富，首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么？农民说，诚信是秋天里结出的丰硕果实；老师说，诚信是师生间白玉般纯洁的感情；工人说，诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。简而言之，诚信是个人的立身之本，民族的存亡之根。翻开我们中华民族五千年的文明史，会发现，以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时，我们也看到，因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来：商纣失信，加速了国家的灭亡；楚怀王失信，不但亡了国，还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江；吴三桂失信，留下千古骂名……。所以，以史为鉴，诚信是我们立身、修德、处事的根本。诚信对于一个人很重要，对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品，而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此，我们小学生更应身体力行，从我做起，这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。作为未来祖国的主人，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现，

竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代，使我们的民族立于这个竞争的世界，就必须诚实守信。同学们，诚信做作业，诚信考试，诚信待人，让我们从身边的小事做起，让诚信无处不在。让我们同声呼喊“诚信伴我同行！”谢谢大家！拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—大队长。首先，我的成绩在班上是名列前茅，现以跻身年级前列。其次，作为21世纪的少年，我努力做到德智体全面发展，积极丰富自己的课余生活，学好一些特长本领，如我所钟爱的二胡、书法和篮球等，所取得的一些成绩，大家都看得见。但是，我觉得过去已成为历史，重要的是把握现在，我会以爱因斯坦，卡文迪许为榜样，一如既往地认真做好每一件事，铭记“不满足是向上的车轮”，继续提高个人素质。五年多的班长生涯，让我在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好如何去管别人？当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。这次竞选，我虽说不上势在必得，但我认为，我能站在这里，就不是一个失败者。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。假如我竞选成功当上大队长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工

五年级下册作文范文

五年级下册单元作文第一单元：“手拉手”给远方小学生的一封信给汶川小朋友们的一封信亲爱的四川同胞们：你们好！我们从未相识，也不曾相见，因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧地连在了一起。连日来，我从电视上、网络上、报纸上一直都在密切地关注着你们那边的受灾情况。当我看到近乎一半的房屋坍塌变成一片废墟时，当看到流离失所的你们露宿街头时，当看到那持续不断上升的死亡人数时，当看到被埋在废墟下你们那孱弱的身体时，当看到苦苦等待家属生还消息而憔悴的面孔时，当看到嗷嗷待哺的孩子们哭喊妈妈时，当听到那些失去亲人们而发出撕心裂肺的哭声时，我不禁流下了眼泪。我为那些在灾难中遇难的生命而伤心，为那些失去亲人而悲痛欲绝的朋友而痛心，为那些至今仍被埋在废墟下面的兄弟姐妹而忧心，为那些在震灾中失去父母的孩子的未来而担心，我知道此时此刻的你们一定很辛苦，你们需要承受来自身体上和心灵上的种种痛楚，但是我想告诉你们：你们一定要坚强，你们的一举一动时刻都在牵动着我们的心，你们并不是孤单，你们也并不是一个人在战斗，你们还有我们在背后默默地支持和帮助你们，此时此刻我才深切地体会到血浓于水的强大力量。我们是相亲相爱的一家人，家人有难，我们绝不会袖手旁观，是爱把我们的心紧紧地连在了一起。灾难无情人有情，一方有难八方援，我的兄弟姐妹们，你们不要害怕，不要恐怕，房屋倒了，可以再盖，家园没了，可以重建，只要生命还在，任何奇迹都能够再创造。我希望那些还被埋在废墟下的兄弟姐妹们，你们一定不要放弃任何一丝可以生还的希望，你们一定要坚持住，很快我们的救援队就会去解救你们，只要你们再耐心的等待一下，我想上帝是公平的，它在关闭一扇门的同时，也会为你打开另一扇窗。上帝既然把灾难带到了我们的面前，我们就要用我们的爱去战胜灾难，我们要手拉手、心连心去勇敢的去面对，任何困难在我们的面前也会显得微不足道。我的兄弟姐妹们，我相信困难只是暂时的，只要我们坚强勇敢，总有一天会看到胜利的曙光，加油，我的兄弟姐妹们，我会为你们祈福：愿你们能够早日渡过这个难关，重建属于自己的美好家园！祝：早日重建家园 X X学校：X X X X X年X X月X X日给远方小学生的一封信（2） X X X：你好！接到我的来信，你一定很惊奇，我与你素不相识，怎么会给你写信呢？看了下面的内容，你就明白了。我无意中在网易论坛上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时，才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草，都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了，又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的，四处通风。仅有的家产就是一口锅，几个碗，一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和

三年级下册作文及范文

人教版三年级下册作文及范文第一单元：介绍家乡景物。（写景）作文题目：大自然的景物多么迷人。那数不清的山峦，道不尽的江河：那一望无际的大草原，郁郁葱葱的森林??无不展示着自己的壮丽与神奇。让我们一起阅读本组课文，去感受大自然的美好，并留心观察家乡的景物，记下自己的感受。?? 习作教学目标：?? 1．学习使用阅读教学中学过的观察和写作方法，在口语交际的基础上，写一写自己家乡的一处景物，按照一定的顺序写出景物的特点，并展开一定的想象。愿意展示自己的习作，与同伴分享快乐。?? 2．在习作的过程中扩大对大自然景物的了解，感受家乡和大自然景物的美好，加深对家乡和大自然的热爱。?? 习作提纲：美丽的家乡?? 开头：总写家乡的美丽，赞美家乡，点出具体的写作对象（如小河、山峰、田野等）?? 中间：分写美丽，具体描绘各处景物的特点?? 结尾：总结抒情，赞美家乡的可爱，表达对家乡的热爱之情。照应开头。??好词：神态各异连绵不断巍峨雄伟青葱苍翠姿态万千?? 好句：碧莹莹的河水在阳光下闪耀着点点银光，一闪一闪的，煞是好看。?? 精彩的开头：春天来了，湿润的空气夹杂着泥土的芬芳，随着融融的春风扑面而来。??精彩的结尾：自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界，花的海洋。?? 精彩题目：《夜景》《家乡的四季》《美丽的公园》《家乡的田野》??精彩的范文：? 美丽的家乡我的家乡在重庆，那里空气新鲜，树木茂盛，天空湛蓝，河水清澈见底，山里物产丰富。?? 春天，桃花开了，向一只只桃色的蝴蝶。金灿灿的油菜花招引来了许多蝴蝶，许多欢乐的孩子们在菜地上捉蝴蝶。梨树上的梨花散发出诱人的香味把蜜蜂引了过来。真是一幅蜂飞蝶舞的画面???? 夏天，荷花开了，就像一位位亭亭玉立的少女楚楚动人。绿油油的树木成了鸟的天下，它们在树上叽叽喳喳地叫过不停。?? 秋天，一望无际的稻田像无边无际的金黄色的大海。柚子树上的柚子像一个个黄色的小灯笼。许多孩子在落叶铺成的地毯上放风筝。秋风吹拂着金黄色的落叶旋转着落进池塘里，为大自然增添了自己的最后一抹美丽...... 冬天，雪花缤纷地飞舞着，像一颗颗珍珠被仙女撒落人间，晚上，一朵朵烟花在星星点点的灯火下升起，在天空中绽放开了......? 我的家乡多美啊！我爱我的家乡！?? 家乡的田野家乡的田野一年四季景色都非常美丽，我非常喜欢它。? 春天，百花争艳，百鸟争鸣，小溪里的冰融化了，花草树木都吐出了新芽，

小学五年级下册500字作文

小学五年级下册500字作文小学的语文课本作业，不可缺少的是作文的写作了。小学五年级下册500字作文，一起来看看。小学五年级下册500字作文一“想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。”这句话说得真好！我要把它作为座右铭！时时激励我，给予我战胜困难的勇气！去年刚放暑假，钢琴老师让我着手准备八级考试曲目。她给我布置了一首难度很大的曲子，叮嘱我：“这首曲子你一定要认真地练习，是要考级的！你要充分地体会这首曲子的情感，注意音乐的流动性。” 我一听，心里直打哆嗦：这首曲子技术性这么强，时间又是那般紧迫。唉！真想打退堂鼓啊！回家的路上，我一直垂头丧气，一点精神也没有，我本是一个快乐的男孩，可在那一刻却丢失了快乐的密码。回到家中，我突然想起了自己的座右铭。对啊！我为什么要害怕呢？我要面对困难，知难而进！况且，考级肯定是要考的，还不如这次认真地练，争取一次通过。如果重考，那将更麻烦啊！于是，我下定决心，一定要把这首曲子弹成天籁之音！我规定自己每天练三个小时的钢琴！

那一刻，我自己都震惊了！要知道，我平时可是很讨厌练琴的，弹10分钟就要摸摸这个，玩玩那个。这次居然有决心弹三个小时的钢琴！原来，名言也可以督促我们做好一件事呢！说干就干，我立马打开钢琴，让手指在黑白相间的琴键上尽情舞蹈。刚练了20分钟，我又坐不住了。一个小恶魔跳了出来：“出去玩玩呗！弹钢琴这么无聊，就去外面逛几分钟，没多大影响的！” “不行不行！你这个坏恶魔，主人可是要考级的！不能误了他的大事！”一个小天使噘着嘴，反驳道。 “没关系的！就几分钟，几分钟算什么！小主人累了，他需要放松放松，这叫‘劳逸结合’！这样可以让他的效率更高！” “什么‘劳逸结合’，他才弹了20分钟，怎么会累呢？分明是逃避。” “他又不是机器人，钢琴这么枯燥无趣，他肯定累了！你说对不对，小主人？” “哼！我要使出我的杀手锏了！小主人，你还记不记得你的座右铭呢？听小天使这么一说，我如梦初醒：是啊！难道我连座右铭也忘了吗？我要坚持，坚持，再坚持！ “嗯，小天使，我一定要坚持！小恶魔，离我远远的！”

写景的作文500字优秀作文大全

写景的作文500字大全篇一：美丽的小岛王卓航 8月12日那天，我，妈妈，表哥和阿姨要去一个美丽的小岛海南岛。我们坐着飞机，欣赏着夜景，不知不觉就来到了凌晨，仿佛这架飞机上就我们两个人的声音。过了一会儿，我们就来到了三亚，三亚的路边全是椰子树，棵棵粗壮高大，树干顶端还有椰子呢，好像一不小心就会掉下来。第一天，我们跟着导游来到了南山寺，这个地方是菩萨休息地，这里南山的宝物是七颗丸子，不要小看这些丸子，这些丸子现在可是买不到的，因为这是古代的宝物。南山还有水上观音，这是一座高30多米的石像，它有三个面，分别做出不同的动作。下午，我们去了天涯海角，这是一个海边，我和表哥连忙跑下去，我的脚碰到沙滩的时候感觉热乎乎的。第二步，觉得身体非常轻松。于是，我们就一步一个脚印是走到了海边。表哥和我说：我们来踏浪吧！我踌躇不前，心想：如果我踏浪衣服会被海水弄湿吗。之后，我们听见了一句话，就尽情地玩了起来。原来是妈妈说，裤子和衣服湿掉不要紧的。呀，看我的水下防御盾。我笑着说。以浪抵浪。我的手往前一推，浪把我的裤子弄湿了。情况不妙，赶快往后退，可惜是一波未平一波又起，把我的衣服也打湿了。天色渐渐暗下来了，我们就吃好晚饭就回到了宾馆。第二天清晨，太阳慢慢的升起，很快大地就被太阳烤的很烫。下午，我们坐船了，这是我第一次坐只有78人乘坐的游艇，游艇每开过一段海，这段海就会有白色泡沫，我们坐了20分钟的游艇感觉还是挺舒服的。之后的几天我们也愉快的度过了。经过了几天的旅程，我知道了海南是碧水蓝天的，空气也是很不错的。篇二：美丽的乌镇吴欣颖在安吉外婆家拜完年后，爸爸妈妈带我去了一个古镇乌镇。上午在从安吉到乌镇的路上，我躺在后面的座位上，手里拿着自己的小手机，听着世界史。在车上，当我快要睡着的时候，隐隐约约听见有人在说话，我判断乌镇到了，我下了车，和爸爸妈妈去买景区的门票。走到买票的地方，妈妈不仅买了门票还给我们办了可以多次出入景区的出入证，因为我们住宿在景区内。做完这些事情，我们检票进入西栅景区，办理入住手续，放好行李，我们走出西栅，坐上班车，来到了东栅景区。因为是连票。我们不用再买票，只要检票进去就行了。我们和其他人不一样，他们都是先去有景点的东大街，再去商铺区，而我们确是先去商铺区，再去东大街的。商铺区可真热闹呀！有卖小吃的，由卖玩具的，有卖挂饰的，还有卖花冠的。走到东大街，爸爸妈妈带我参观了：茅盾故居，那里是茅盾先生儿时住的地方；立志书院：那儿是茅盾先书读过书的地方；宏源泰染坊：那里向人们展现了怎么染布的快到下午5：00了，于是我和爸爸妈妈一起乘班车回到了西栅。晚上，爸爸妈妈带去看美丽的，五颜六色的花灯。有威武的大龙，有机灵的猴子，有可爱的招财童子等等。看完花灯，我和妈妈的肚子都饿得开始唱空城计了，没有办法，爸爸只好给我们一人买了一个小鸭腿。我们走啊走，走到一家卖油纸伞的店前，我想买一把伞，爸爸同意了，我走进店，左看右看，看中了一把上面花着一棵高大的梅花树，树上开着许多朵鲜红的梅花，这把伞上还写着一首诗，只可惜上面有些字我不认识。过了一会儿，我们高高兴兴的回宾馆了。

三年级下册单元作文大全

三年级下册单元作文大全我爱我的家乡我家住在塘头村。一到春天，那儿绿树成阴，鸟语花香。塘头村交通便利，景色优美，有密如蛛网、纵横交错的小路；有多如繁星，叫不出名的野花；还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花…… 村前，道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木，一座座房子你挨着我，我挨着你。道路旁还有一座小土坡，上面长满了小草。春天到来时，小草从土中冒出来，张望着世界，朵朵野花争花斗艳，发出阵阵芳香，引来无数只蝴蝶，翩翩起舞。村后，有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。夏天，溪水清澈透明，水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中，小鸟啾啾，知了唧唧，听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏，为家乡的景色增添了几分姿色。荷花塘里的荷花开放了，姿态万千，形态各异。有的全都开放了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的才展开两三片，有的还是花骨朵，看起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去，犹如一把张开的大绿伞，给山村添上了一道美丽的风景线。早晨，山村清新幽静，十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。孩子们欢笑着一同去上学，青年人匆匆地走在上班的路上，农贸市场传来一阵阵叫卖声…… 多美的家乡啊！我爱我的家乡！保护家园，人人有责现在我们的街道到处都是垃圾、废旧物、果皮和废纸。不过，我相信二十年后，我的家乡一定会变成美丽的家园。让我来给你说一下，我心目中二十年后的家乡吧! 二十年后的家乡面貌焕然一新，展现在我面前的是一排排独具风格的别墅区和高耸的摩天大楼，一尘不染的路面、茂盛的树木，公园里到处都是美丽的鲜花、清澈见底的河水、郁郁葱葱的树木和鸣叫的鸟儿。二十年后，国泰民安，泉水变的更加清澈、树木变的更加茂盛。天空湛蓝深远，空气清新甜润。可是再看看现在，好些地方，青山不再青，绿水不再绿，河里流的是臭水，山上到处是垃圾，我们必须行动起来：1、每天少看电视、玩电脑；2、多种树，不乱砍滥伐树木；3、保护森林，爱护小动物，不乱扔垃圾；4、节约用水，珍惜水源。只要我们共同保护家园，我们的家园就一定会变的更加美好！

【小学语文】人教五年级下册同步作文大全汇总

【小学语文】人教五年级下册同步作文大全汇总小学五年级语文下册分单元作文第一单元给远方朋友的一封信王超杰同学：你好！这次是我第一次给你写信;我的心情十分高兴和激动！最近;我们在老师的组织下;进行了热烈的讨论。在讨论中;我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力;同时让我们知道要心中有他人;学会关心他人;帮助他人。今天我写信给你;请你一定不要觉得突然。下面就让我来介绍一下自己吧。我是一个人见人爱的小男孩;个子不高;却很机灵。我的兴趣爱好广泛;平时和同学相处;大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的;我要是发起火来;那家伙;一秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！啊;对了;为了我们能够长期的进行手拉手活动;我们还想了不少办法;说出来;请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动;我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们;还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们;还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩…… 看了我们的计划;你觉得可行吗？如果你愿意;请尽快给我们写信。祝你：身体健康合家幸福远方的朋友：李慧年月日给远方朋友的一封信亲爱的朋友：你好！因为我们现在要开展一项活动;所以我给你写了一封信;希望我们以后能成为好朋友;我们的活动名字叫“手拉手”。我们虽然没有见过面;但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊;今年11岁;上五年级了;在河底岗上学。虽然我在河底岗有许多朋友;但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩;也许是个开朗的女孩;我希望你能喜欢我、接受我。我的家乡——河底岗;是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史;没有丰富的土特产;没有名扬中外的历史古迹;没有让人惊叹的山山水水;但她充满生机和活力;在河底岗人眼中;她永远是最美的。河底岗有许多值得一去的地方;比如刺激的欢乐谷;有趣的东部华侨城;热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。河底岗的环境很好;虽然四周都有高楼大厦;车很多;但大路两边都是绿树成荫。河底岗也很方便;邻近全球经济之都之——香港;海陆空交通都很便利。

五年级作文之五年级下册作文题目大全

五年级下册作文题目大全【篇一：五年级下作文题目 (800字)】五年级下册作文题复习参考题目一提示：“爱”是一个人永恒的话题，我们每一个人都得到过别人的关爱，也为身边的人付出过爱，请同学们围绕“爱”这个话题，选一件事写下来。要求：自拟题目，语句通顺，把事情的经过部分写具体，有真情实感。题目二每个人在成长中会经历很多事情，这其中你会遇到困难、经受挫折、面对错误、享受成功、感受喜悦??认真、冷静地去看待它们，我们就会得到启示，体验到成长的快乐。请你选择自己成长经历中的一件事写一篇习作。要求：自拟题目，内容具体，感情真实，分段表述，语句通顺。不少于400字。题目三 “乐”字在字典中育这样的解释：（1）快乐；（2）乐于；（3）笑。当你看到“乐”字的解释后，你会联想起什么呢？请选择一个角度围绕你亲身经历的一件事写一篇习作。或“快”的意思很多，速度快、头脑灵敏、为人爽快??请你以“快”为题写一篇字数不少于400字的记叙文。题目四礼物，代表了一份心意。它可以是一件物品，一句祝福，一首歌曲??在过去的生活中，你也许送过别人礼物，也许收到过别人的礼物，这样的经历一定会给你留下了难忘的记忆。请你选择其中的一次，自拟题目，写一篇作文。（不少于300字）题目五我们每个人都有自己的梦想，请以《我的梦想》为题写一篇想象作文。要求：内容具体，语句通顺，有一定条理，感情真实，不少于400 字的习作。题目六

同学们，你是否曾被浓浓的亲情所感动，你是否曾被纯洁的友情所感动，你是否曾被真诚的师生情所感动??你的生活中应该写满了令你感动的人与事，那一个个感人的画面常常唤起我们内心的一丝温暖，如甘露一般，令人回味无穷??请你以此为内容，自拟题目，写一篇内容具体，语句通顺，有真情实感，不少于400字的习作。卑”、“嫉妒”等等。题目七我不再提示：（1）讲题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自（2）要结合自己的生活经历，写出真情实感。题目八给我带来快乐提示：同学们，在你的童年生活中，一定会有许多快乐的事情（如：一种爱好，一堂课，一项活动??）给你带来无限的乐趣。请你选择自己感受最深的某一项内容，把题目补充完整，选材要真实。题目九我好想提示：在日常生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往都有许多奇思妙想，美好的愿望或远大理想，请你以“我好想”为题，写一篇不少于400字的记叙文。要求：先把题目补充完整，再完成习作。题目十培根说过：“果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”你在生活中，有过哪些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一件事写下来，题目自拟。【篇二：五年级作文题目大全】五年级做文章标题大全一、命题作文小学作文题目：（一、写人类小学作文题目） 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？） 4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）二、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）

2020年感动中考满分作文500字五篇精选

2020年感动中考满分作文500字五篇精选篇1 一缕温柔的阳光穿透玻璃射进平静而又安详的病房，我颤抖着睫毛，缓缓地睁开眼睛，一侧头，看见熟睡的父亲，不舍得叫醒他。自己便陷入了回忆之中…… 风撕扯着窗户，裹着暴风雨一起袭来，外面是黑漆漆一片，恍惚中的我只能隐约地感受到母亲的手是那样冰凉，穿透皮肤直达每一个细胞：“哎呀!怎么这么烫!”很快，一块湿毛巾贴在我的额头，我尽力睁开眼睛，眼前却是一片模糊，嘴唇干裂难受。“水，水……”我艰难地张了张嘴，躺在母亲怀里，她一小口一小口地喂我水，我能感受到母亲的手有微微颤抖。一旁的父亲紧锁眉头，一会儿看看我，一会儿看看窗外。突然，父亲坚定的说：“收拾一下，去医院!”“外面又是风、又是雨的，怎么去啊!”母亲伤心地说。听着母亲轻轻的抽泣声，又看了看迷糊中的我，父亲沉默片刻：“没事，带上雨伞，走，我们得快点!”接着，我被父亲牢牢地背在背上，母亲撑着伞，一家三口闯进风雨交加的夜幕中。一路的颠簸，呼啸的风雨声，加上冰冷的风灌入我的衣服中，迷糊的我渐渐清醒了。睁开眼睛，看见的是父亲眉宇间垄起的一座座小山，额头上不知是汗水还是雨水，正大颗大颗的往下掉。母亲的伞根

本不起什么作用，他们的衣服都已湿透，不忍的我闭上眼睛趴在父亲的肩膀上，鼻孔有些微酸，强忍着快要掉落的泪水。 “还有一公里!“父亲焦急地说道。雨渐渐地小了，带来了空洞、肃杀的夜，土壤和丛林中翻出死亡的气息。父亲的呼吸越来越重，母亲不时地摸摸我的额头，颤抖的手中、焦虑的眼神中传达出无限的辛酸…… 风停了，雨也停了，空气中飘散着青草的芳香。寒冷过去，我在父亲的怀抱中感受到了无限的温暖。“终于到了!”父亲并无轻松地说道。凌晨的医院走廊中传来父亲的喊叫声：“医生，医生，快，快……”那嘶哑的吼叫在安静的医院急速传递着…… 三公里路太漫长了，他带给父亲太多的艰辛;三公里路太短暂了，我还没来得及品味父亲的爱，但是，她使我理解了什么是：“可怜天下父母心。” 感动中考满分作文500字篇2 伤心的眼泪，痛苦的眼泪，激动的眼泪，每一种眼泪都有它那独特的韵味，而我觉得最有韵味的还要数感动的眼泪。在我十岁的时候爸爸妈妈出去了，没有在家，要等到晚上9点才能回来。到了晚上，夜幕降临，黑暗笼罩着大地，外面虽说不上伸手不见五指，但也黑乎乎的，我很害怕，因为那时的我很害怕黑，特别是在晚上孤身一人的时候，我会倍感害怕。我那时害怕的把整屋的灯都开着，把身体缩成一团，害怕的都不敢外面看，那时我多盼望爸爸妈妈能马上回来。这

三年级下册作文题目大全

一、在我们的生长过程中，一定得到过许多人的帮助、关心和鼓励。他们可能是你的老师、同学、家人，也可能是素不相识的陌生人。你能回忆哪些让你感动的细节。并把它写下来吗请以“--------，我感谢你！”为题写一篇作文，350字以上。二、我最喜欢----------（可以填上一件东西，一处景物或一个人）要求：（1）把题目补充统统。（2）语句通顺，写出你对他（她、它）的喜爱之情。三、题目：假如我有一双翅膀要求：字数在250字左右，语句通顺，想象合理。四、题目：一件--------的事（可以是高兴、风趣、让人后悔。。。。。。的事）要求：（1）把题目写统统；（2）把内容写详尽，句子写通顺；（3）表达自己的真情实感。五、题目：一堂。。。。。。的课要求：反映出教什么，学什么，有什么收获。条理清楚，内容详尽。六、请你展开想象写一写未来的房子、汽车、衣服。。。。。。等等，选自己最感兴趣的一样东西，大胆创作吧！七、写一写父母对你的爱，或发生在你和父母之间的事。要求：（！）题目自拟(2)语句通顺，用一两件事叙述。（3）表达真情实感，用上好词佳句。八、我们在学校生活学习，校园里发生过多少值得回味的事呀！运动会上，你追我赶；元旦联欢，掌声不断；课间游戏，欢声笑语。。。。。。你一定都记忆忧心吧！选一件给你印象最深的事写下来。题目自拟，把事情的经过写详尽，表达出你的真情实感。九、你学会了哪些本领是怎么学会的在学习中有哪些风趣的事把过程写详尽，要表达出自己的真情实感。题目自拟。

十、题目：童年趣事要求：1、选择一两件你童年生活中的趣事，按一定记叙顺序写下来。2、语句要通顺，重点要突出。十一、写一写自己最熟悉、最了解的一位长辈。不仅要写清她的外貌，还要通过事例写出他的性格特点。要求语句通顺，内容详尽，题目自拟。十二、你是怎样的一个孩子请你向别人介绍你自己，要抓住特点。十三、二十年后的家乡会发生什么变化请你大胆想象，写一写未来的家乡吧！十四、选择自己喜欢的一种小动物做个介绍，注意写出动物的特点。十五、我们几乎每天都在校园里学习生活，那么，你一定十分爱校园，请仔细观察校园早晨的景色，然后抓住景物的特点写一篇写景作文。注意用词确凿，语句通顺，题目自拟，字要求：1、按一定顺序写出家乡的景物。2、展开丰盛的想象表现家乡景物的美。

【写事的作文500字优秀】写事作文500字大全

【写事的作文500字优秀】写事作文500字大全写事作文500字篇一高尔基说过，“最伟大的胜利就是战胜自己”。是啊！一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的，有时需要战胜懒惰；有时需要战胜平庸；有时需要战胜马虎……它们如一条条恶狠狠的拦路虎，只有把它们打倒，我们才能走向成功！记得有一次上作文课。上课的音乐铃声响起，演讲比赛开始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳个不停。当老师宣布演讲比赛开始时，教室里顿时变得鸦雀无声，同学们你看我，我看你，都希望有个胆大的开个头。看来同学们和我一样紧张。突然，“我先来！”一个响亮的声音从我身后传来，打破了教室的寂静。我转身一看，原来是刘志涵同学，只见他大大方方地走上讲台，开始演讲，显然，他是又被而来的，演讲得有声有色，博得了同学们热烈的掌声。我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇气，在犹豫之时，同学们接二连三地走上讲台，掌声不断地响起……我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就错过了机会了，我怕什么？我看了看老师，又看了看同学，他们正用期待的眼神看着我，我不由得心头一热，“唰”地站了起来，走向讲台。刚开始，我只顾埋头读着自己的演讲稿，读着读着我反倒轻松许多。我听见了自己响亮的声音，看见了同学们倾听的申请，见到了老师满意的笑容，我更加自信了。我突然觉得，走上讲台表现自己的感觉真棒！演讲比赛结束了，我虽然没能得奖，但我都格外高兴，因为，我战胜了自己。

写事作文500字篇二秋风萧然。黑夜里，我踏着枯败的落叶摸索着在记忆中细细搜寻。在一片冰凉里，我的指尖滑过一丝温暖。流转的时光迁移了一切事物，唯一不会变的，是你的笑容。午后，懒懒的阳光伏在窗边，散落了点点光辉。你安静地趴在桌上，笔尖正沙沙地响。我微微侧过身凝视你的脸，清秀的面庞勾勒出温婉的柔线。你忽而转头对我轻轻一笑，那一笑，定格了千古的芬芳。于是我们可以并肩坐在秋千上，看着落日在眼前轻摇。在静谧的月夜里一起躺在草地上，感受拂过面颊柔和的冰凉。路过梧桐树下，在纷乱缭绕的叶子里看蝶翩翩起舞，却早已难以分辨。你随时慷慨地给予我你的笑容，总是心满意足地欣赏我同样的回报。我们被冠予友情的名号，不知不觉中携手走过了多少年华。但后来，不知为何，你突然不再理睬我，不再赠予我你的笑容。多少次我们擦肩而过，多少次我在别人那里瞥见你的笑容。我的生活里于是少了些什么，不再有从前的那种快乐。我只能在月夜下孤独地走，在秋千上摇摆着沉默，在梧桐树下望着眼前的金黄却不知所措。即使这样，我也一样地在乎你，关心你，无论你如何不理睬我，不会变的是我们的友情，不会变的是你的笑容。后来的后来，我们之间又像往常那样亲密了，但尘世所留给我们相处的时间已不多，小学生涯即将结束，注定我们会奔跑在不同的领土。所以我倍加珍惜的是你的笑容，当我的目光流过你嘴边的那一抹灿烂时，我多么希望时间便在此停留。可惜不能。流年将我们分散牵引到了不同的方向，我们只能沿着脚下的路越走越远。或许有那么一天，在某个时刻，我们的目光

人教版小学语文三年级下册作文大全

【一单元】你的家乡一定有优美的风景吧？你请选择一处向大家介绍。讲清这处风景在什么地方，有哪些特点，要表达出对家乡的热爱的感情。家乡的小河我的家乡在武胜县金光乡。这是一个山清水秀的好地方。最让我喜欢的还是家乡的小河。春天，各种各样的野花野草遍地都长满了，特别是河边上的长得非常茂盛。有的人还在小河边种菜呢。中午的时候，太阳倒映在河面上，真像一个大大的火球。夏天，来河坝散步、捉鱼的人最多。大人们三五成群地走在一起说说笑笑，先把裤管卷起来才下水。开始的时候，不管我们怎么捉都捉不到。后来，一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验，我们尝试了一下，慢慢地我们终于捉到了:一条、两条、三条……。秋天，是个不冷不热的好季节。勤劳的人们把鹅赶下水，鹅就欢快地游起来，有的单独游，有的两三只一起游，像是在聊天。河对面的树也开始落叶了，叶子被风妈妈吹到空中，又落到河面上，真像一个个小伞兵跳降落伞。冬天，小河格外宁静，偶尔有人来河边玩，把一颗颗小石头投入到河中，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去，这时，要是把手伸进水里，你的手准会被冻得通红。我喜欢我家乡的小河，因为它给我们带来了不少快乐。美丽的家乡美丽的草坪在我那依山傍水的家乡建阳，最有特色的景点就是北门的草坪了。它位于建阳的正北方。在豪华气派的花园酒店门口，是建阳的一道亮丽的风景。清晨，浓雾把草坪紧紧地包围起来，草坪上的景物迷迷蒙蒙，若隐若现，好似童话中的人间仙境。一会儿，浓雾渐渐散去，呈现出了一大片嫩绿色的草坪。草坪上，鲜嫩的小草在微风和阳光的爱抚下轻轻舞动。一眼望去，嗬！好似一片绿色的海洋。有时，小草像调皮的孩子，跳着不知名的轻快舞蹈。有时，小草像端庄的姑娘，静静地站立着，美极了。草坪上开着一些五彩缤纷的小野花，那些小野花呀，把草坪点缀得更加美丽，更加可爱。中午，艳阳高照，小草们显得有些疲劳，都软绵绵地趴着。下午，有小朋友在草坪上放风筝。风筝好似欢快的小鸟，在天空中自由自在地飞翔。各式各样的风筝争先恐后地比高，草坪上小朋友拼命地跑着，又笑又叫，那高兴劲儿就别提了！晚上，巨大的灯柱把他的光芒投向草坪。顿时，草坪笼罩上了一层光辉，格外飘逸。灯光下，朱熹的石像披上了一件橙色的外衣，为草坪增添了一份庄重。人们三五成群来到草坪。有的说着悄悄话，有的悠闲地躺在小草上休息，有的在运动器械上做运动……孩子们活泼地跑来跑去，有的在运动器械上爬上爬下，非常开心。我爱家乡的北门草坪，我更爱拥有美丽草坪的家乡！春天,就在我们身边当冬爷爷走了,春姑娘来到时,我们就会想起“春天在哪里”这首歌。如果让我来回答，我会说：“春天就在我们身边。”春天就像一把钥匙，把冬爷爷的大门关闭了，把春天的大门打开了。你看，阳春三月，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼，小草从大地的怀抱里醒来，探出了小脑袋，伸了伸懒腰，好象一下子长高了一大节，又好象在说：“好美呀！我要快快长大。”一眼望去，草儿一大片一大片满是的。野花遍地都是：杂样儿的，有名字的，没名字的。红的似火，粉的像霞。散在草丛里像星星，像眼睛，还眨呀眨的。五月，春雨绵绵，一滴一滴地飞来，落在竹子上，竹林显得更加苍翠了。桃花开了，一朵一朵，粉红粉红，把桃树打扮成了粉衣仙子。迎春花淡红淡红的，外层是金黄色的，真象高贵的皇后，又像春天的使者，在说：“美丽的春天，我爱你！” 春天是美丽的，许多花草树木把春天打扮得五彩缤纷。我爱春天！【二单元】这次习作，就请你写一写环境保护方面的内容，可以把调查了解到的情况写成一篇短文，可以展开想象，写一写几年后家乡的环境，注意把句子写通顺，不写错别字。保护环境，从我做起一个阳光明媚的星期天，我写完作业，顺便从家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。一路上，我连蹦带跳，眉开眼笑地边走边路香蕉，不知不觉一根香蕉马上吃完了，我随手把香蕉皮一扔。我走着走着，看到一位清洁工正拿着扫帚“唰——唰”，一下接一下，有节奏地扫着，豆大的汗珠从额上流了下来，但他还是不肯休息一下。我不由得羞愧万分，满脸通红，心想：“清洁工人为了我们的城市变得更美，不怕苦，不怕累，如果每个人都像我一样乱扔垃圾，城市不就变成了‘苍蝇’‘蚊子’的世界了吗？”想到这里，我马上跑了回去，、不假思索地捡起了香蕉皮，把它扔进了果壳箱里。这时，我看见不远处有一个七八岁的小男孩，他在边吃零食边扔果壳。我连忙跑上前去说：“小弟弟，这里是公共场所，不能乱扔垃圾。乱扔垃圾是不文明的，我们应该知道文明要从一点一滴做起、要从小事做起，我们要保护大自然，不能破坏它。看见前面那个环卫工人了吗，他就在保护我们的环境。知道吗？”那个小弟弟睁大眼睛，看看我又看看地上的垃圾，然后对我缓缓地点了点头。我摸了摸他的小脑袋，笑了笑，然后和他一起把垃圾捡了起来。同学们，让我们尽自己最大的努力，从现在开始让我们一起来保护环境吧！介绍一位自己的朋友，可以是学习上、生活上的伙伴，可以是父母、老师，也可以是某个用具……注意写出这位朋友的特点，表达出自己的感情。

部编版五年级下册习作范文及点评

范文一：打工记看着手里的三十元钱，我感慨万分。这三十元钱，来得可真不容易！妈妈一直说我不知道节俭，不懂挣钱的辛苦。于是，今年一放暑假，她就联系了开服装厂的杨阿姨，让我去服装厂打工，体验一下挣钱的不容易。来到杨阿姨的服装厂，她给我安排了最简单的穿标牌的工作。杨阿姨先给我做了示范，她告诉我，要先用塑料绳子把两张不一样的标牌穿起来扣住，然后将穿好的标牌一层层堆放在箱子里。看完杨阿姨的示范，我觉得这个工作一点儿也不难，对我来说简直小菜一碟！杨阿姨交代好之后就去忙别的事了。我开始认真地穿起标牌来，一个，两个，三个……当穿到第五十个时，我的手就酸胀起来，眼睛也花了。我只好站起来松松筋骨，眨巴眨巴眼睛，再接着穿。唉，看似简单的穿标牌其实一点儿也不简单啊！我看看旁边穿标牌的人，他们的速度比我快多了，而且也没听他们喊累。难道是我的体力太差了？我一边穿，一边想着杨阿姨给我定的穿300个标牌的目标，这得到什么时候才能完成啊！就这样，我穿几个标牌就站起来歇一歇，再穿几个标牌，再歇一歇……四个小时过去了，我终于完成了任务。这时，我的双手已经累得抬不起来了。“穿标牌实在太累了！”我不禁感叹。最后，杨阿姨给了我三十元钱，说这是给我的工资。攥着这来之不易的三十元钱，我想到了爸爸，他每天早出晚归，脸上却看不出疲惫的神色；我想到了妈妈，她每天忙完工作，还要给我们洗衣、做饭，也从没有怨言。而我呢，只知道今天要吃牛排，明天要买最新的玩具，完全没有考虑到他们挣钱的辛苦。这一次的打工经历让我感觉自己长大了，因为我终于知道爸爸妈妈挣钱是多么辛苦。今后我一定要做一个节俭、懂事的好孩子！名师点评：习作写“我”在一段打工的经历中，感悟到了挣钱的不易、爸爸妈妈工作的辛苦，“我”下决心做一个节俭、懂事的孩子，“我”是真的长大了。习作将“我”打工的经过写得很清楚，特别是对“我”当时的心理描写得很细致、很生动。范文二：第一次演讲每个人都有很多的第一次，第一次上台表演，第一次做饭，第一次购物……我印象最深刻的是自己第一次在班里演讲，因为那一次演讲让我感觉自己长大了。上个星期，我们班举行了一次演讲比赛，要求每位同学都要参加。听到这个消息，我心里一直很忐忑。要知道我在课堂上都很少当众发言，更别说当众演讲了，我感觉自己肯定讲不好。回家后，我认认真真地写好了演讲稿，在家里反反复复地练习。妈妈看出了我的紧张，便鼓励我：“不要害怕，凡事都有第一次。”听了妈妈的话，我决心要好好表现。到了正式演讲那天，我还是打起了退堂鼓。看到同学们在讲台上妙语连珠、神采飞扬的样子，我觉得自己比不上他们。眼看就要轮到我了，我的手心里急出

写事作文500字(精选18篇)优秀版

《写事作文500字》写事作文500字（1）：一件搞笑的事记得在我八岁的时候，我在家里以前做过一件大大的傻事，至今仍记忆犹新。那一天，妈妈上班去了，爸爸也出差了。妈妈在上班前，叮嘱我必须要守好家。于是，我就在家里写作业。写了半个多小时，作业最后完成了，我自己在家里静静的玩。咚咚咚突然传来一阵急促的敲门声。是谁呀？这时来找我，我心里直犯嘀咕，会不会是妈妈？不对呀，妈妈五点才会回来，打扫卫生的七点才来，这时我的心里怦怦地乱跳。我慢慢地贴近猫眼一看，啊，原先是我同学周鑫来了。他来邀我一齐去玩呢。我跟他说：我还要守家呢，哦，等一下，要我来想一想。突然，我自作聪明地说，我们先把钥匙藏在花瓶里面，然后把纸条贴在门上就能够了。说干就干，然后，急急忙忙就去玩了。当我回来的时候，看见妈妈站在外面进不去。我就走上前去问她：妈妈，你怎样不进去呀？妈妈说：你真傻呀，钥匙在里面，纸条在外面，哎呀，你也真够聪明的呀！我当时一愣，和妈妈彼此交换了目光，都哈哈大笑起来。幸好那时我们给开锁公司打了个电话，才把门撬开。此刻，我已经上六年级了，想起了这件大大的傻事，我就会情不自禁的笑起来，那时我真傻得够可爱呀！写事作文500字（2）：一件委屈的事在我们的生活中，总会有一些自己感到委屈的事，当然了，我也有，这天，我就把这件事跟大家讲讲吧。我家以前养过一只可爱的小猫，它叫诺诺，它善解人意，但有时也十分调皮捣蛋。那是一个星期天的早上，爸爸、妈妈都不在家，我自己一个人在家做作业，小猫诺诺在一旁自己玩，诺诺一会儿在地上打滚，一会儿在橱柜上跑跑跳跳，一会儿跳到小凳上....... 突然，一声啪的声音传入了我的耳朵，怎样回事？我自己问自己。声音是从客厅里传来的，我急忙走到客厅，发现柜子上的花瓶碎了，许多碎片在地上，我不禁被眼前的这一幕吓住了，我立刻反应过来，是诺诺不留意打碎了花瓶，我向四周看看，只有诺诺躲在一个角落里，缩成一团，似乎不想让我看见它，我走过去对诺诺说：诺诺，没关系的，下次要注意哦！诺诺似乎听懂了我的话，点着头，这时，我才想到，糟糕的事还在后头呢。十一点左右，爸爸、妈妈回来了，爸爸一看见花瓶的碎片，便向我走来，严肃地对我说：你怎样把花瓶打碎了？说着，便要开始惩罚我，我害怕极了，幸好是妈妈护着我。如今，爸爸、妈妈还是一向认为是我打碎花瓶的，我真想和他们说清楚，可一向都不敢，这天写这篇作文，说算是对他们说清了吧。这就是那件我觉得委屈的事，我讲给你听，你也跟我说说你委屈的事情吧。

(完整版)三年级下册作文训练题目大全

三年级下册作文训练题目大全课内作文训练语文园地一主题：家乡的景物要求：写一写家乡的景物，展开想象，写出自己的感受，也可以写其他地方的景物。提示： 1、选择家乡自己喜欢的一处景物写一写，也可以写其他地方的景物。 2、展开想象，按照一定顺序，写出景物的特点。 3、写出自己的感受，表达对家乡的热爱之情。语文园地二主题：环境要求：把自己在关于环境的调查中了解到的情况写一篇短文，也可以展开想象写一写几年后家乡的变化，还可以写一写发生在这次综合性学习中发生的事。提示： 1、选择自己想要写的内容，进行构思。 2、借鉴本组课文在表达上的特点，写好自己的习作，注意运用自己平时积累的语言材料。 3、和小组同学交流自己的习作，注意借鉴同学提出的建议，修改自己习作中自己不满意的地方。语文园地三主题：真实的自己要求：结合口语交际的内容，根据自己的说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的自己。提示： 1、搜集一、两篇写自己的佳作，认真读一读，学习作者的写作方法。 2、想一想自己的兴趣、爱好、性格、特点……选取合适的角度写一写自己的特点，写出一个真实的自己。 3、把自己的习作读给熟悉自己的人听一听，认真听取别人的意见，修改自己的习作。 4、把写好的习作加个题目。语文园地四主题：学本领要求：写一写自己在学本领的过程中的趣事或体会，写的时候把不会到会的过程写具体，表达出自己的真情实感。提示： 1、回忆自己有哪些本领，想一想自己要写的是学会了什么本领。 2、和同桌说一说自己学的是什么本领，想一想怎样把自己学会的本领清楚的告诉别人。

3、写一写自己学习本领过程中的趣事或体会，把自己由不会到会的过程写具体，注意表达真情实感。 4、给文章加个题目，可以用，“我学会了……”也可以自己拟定题目。语文园地五主题：父母的爱要求：用一、两件事写一写父母对自己的爱，也可以写一写发生在自己和父母之间感人的事，要表达真情实感。提示： 1、回想自己在口语交际课上的发言，确定自己想要写的内容。 2、回顾本组课文或课外阅读中接触过的相关文章，想一想这些文章在内容和形式给自己的启发，有没有可以借鉴的地方。 3、用一、两件事写一写自己的父母或发生在自己和父母之间的感人的事，要表达真情实感，尝试在习作中运用自己积累的语言材料及有新鲜感的语句。语文园地六主题：奇思妙想——未来的世界要求：选择自己最感兴趣和最想写的事物，根据生产和生活的需要，展开想象，写一写这件事物具有哪些新特点，给人们提供了哪些便利。提示： 1、认真阅读习作中提到的种种示例，打开思路。 2、选择自己最感兴趣和最想写的事物，根据生产和生活的需要展开想象，想一想这件事物具有哪些新特点，给人们提供了哪些便利。 3、和同学交流，彼此启发，把自己想好的写下来。 4、写好后，多读几遍，然后修改自己不满意的地方。语文园地七主题：最想写的要求：把自己最想写的内容写下来，可以写人、写事、写物、写景，也可以展开想象写故事，把内容写具体，句子写通顺。提示： 1、本次习作是自由习作，自由表达，写真人真实，写出真情实感。 2、想一想，自己最想写什么，想怎样写，然后和同学说一说。 3、把自己想写的内容写下来，把内容写具体，句子写通顺。 4、根据老师和同学的建议，自由修改自己的习作，包括选材和词句运用方面。语文园地八主题：编故事——假如我会变