初中信息技术过关考试题库(“网页制作”部分)
1、在制作网页时,通常用( D )进行页面布局。
A.表单B.图片C.文字D.表格
2、下列各选项中,专门用来制作网页的软件是( C )
A.EXCEL B.Flash MX 2004 C.Microsoft FrontPage D.WORD
3、在网页中,()可以建立超链接。D
A、文字
B、图片
C、动画
D、以上都可以
4、FrontPage 的主要功能是( C )。
A. 文字处理
B. 表格处理
C. 网页制作
D. 网络通讯
5、网页背景音乐的格式中,可包括( B )
A..bmp
B..mp3.
C. .txt
D..doc
6、在frontpage2000中,使页面出现水平滚动字幕,可使用( A )
A. 滚动字幕
B.计数器
C.悬停按钮
D.图片
7、网页中可供我们进行选择浏览的叫( D )
A. 文字
B.图片
C.声音
D.超链接
8、在网页中最为常用的两种图像格式是( A )。
A、JPEG和GIF
B、GIF和BMP
C、JPEG和PSD
D、BMP和PSD
9、网页中可以插入( D )
A.图片 B.声音 C.动画 D.以上都可以
10、在网页制作过程中,给页面取名字,后缀名为(B )
A、.doc
B、.htm
C、.hmt
D、.txt
11、文字建立链接后,通常在文件下方会产生( B )
A.波浪线 B.下划线 C.圆圈 D.以上都不正确
12、在网页制作中,对网站内部而言,超级链接的作用是( D)
A、把各个网页连起来
B、可以把相关的图片链起来
C、可以使访问页面更快捷
D、以上都是
13、在网页制作中,关于超级链接说法不正确的是(B )
A、可以链网页
B、不可以链邮件地址
C、可以链下载文件
D、可以链音乐文件
14、frontpage是一个制作( c )的软件
A 图
B 动画
C 网页
D 文字
15、在网页中观察超链接存在与否,最直接的方法是(a)。
A.观察文字是否有下划线
B.观察图片是否加框
C.将指针指向文字或图片,观察指针是否变成手形
D.观察文字的颜色
16、在FrontPage 2000中,我们想在浏览器中的不同区域同时显示几个网页,可使用下列(b )方法。
A.表格
B.框架
C.表单
D.单元格
17、在FrontPage2000中,要建立同一个网页内的链接点,让你点选某一链接后,迅速跳到同一网页内的另一个特定位置,应采用(c )链接。
A.单元格
B.表单
C.书签
D.表格
18、使用浏览器访问网站时,第一个被访问的网页称为(D )。
A.网页
B.网站
C.HTML语言
D.主页
19、在FrontPage2000中,网页模板的作用是_________。答案:B
A. 新建一个空白网页
B. 新建一个已预先按要求设计好的网页
C. 链接外部一个已存在的网页
D. 插入外部一个已存在的网页
20、在FrontPage2000中,插入表格的目的一般是为了__________。答案:D
A. 是为了能在网页中插入图片
B. 是为了能在网页中插入声音
C. 是为了能在网页中插入视频
D. 是为了能在网页中控制文字、图片等在网页中的位置
21、关于网页的说法错误的是_______。答案:C
A. 网页可以包含多种媒体
B. 网页可以实现一定的交互功能
C. 网页就是网站
D. 网页中有超级链接
22、在利用FrontpPage2000编辑网页时,要想观看网页在浏览器中的情形,应使用FrontpPage2000 “网页”视图窗口中的________标签。
A、打印预览
B、预览
C、打印
D、HTML
23、在Frontpage2000中,我们想在浏览器中的不同区域同时显示几个网页,可使用下列_________方法。
A、表格
B、框架
C、表单
D、单元格
23、在FrontPage2000中,___A_____视图用于编辑网页。
A.网页
B.文件夹
C.超链接
D.任务
24某同学在机房里设计制作了一个网站,为了能让别人都能在网上看到自己的网站,他应该采取的最佳做法是( D )
A.将自己的网站复制给别人B.将网站通过E-mail发给所有同学C.将网站文件夹共享D.将网站上传到Web服务器发布
25、制作网页时,通常需要在同一网页内跳转,常常采用制作( A )超链接。
A.书签B.邮件C.热区D.BBS
26、FrontPage属于( A )
A.″所见即所得″的网页编辑工具B.图像处理工具C.文字编辑工具D.图片编辑工具27、下列关于树立网站整体风格的叙述,错误的是( A )
A.网站的标志对树立整体风格没有什么影响B.网站的色彩也是树立整体风格的重要因素C.设计网站的字体是树立整体风格的重要环节D.网站色彩一般不超过3种,太多使人眼花缭乱
28、在制作网页中的表格时,如果要想在浏览时看不到表格的边框,则应将表格( A ) 调整为0。 A.边框的粗细B.单元格的边框C.宽度与高度D.单元格的间距
29、图片在网页中起到美化网页的作用,在网页中最为常用的两种图像格式是( A )
A.JPEG和GIF B.GIF和BMP C.JPEG和PSD D.BMP和PSD
30、在同一个网页内建立链接点,可以在选中某一链接后,迅速跳到同一网页内的另一个特定位置。这种链接称为( C )
A.单元格链接B.表单链接C.书签链接D.表格链接31、在浏览器中的不同区域同时显示几个网页,可使用下列何种方法实现?( B )
A.表格B.框架C.表单D.单元格
32、在制作网页时,下列关于创建超链接的错误叙述是( C )
A.可以链接到电子邮件信箱B.在表格中可以建立超链接C.不可以链接到其他网站D.一张图片可以包含多个链接
33、在Frontpage 2000中,要使页面上能显示访问次数可使用______ d ____实现。
A、横幅广告管理器
B、悬停按钮
C、滚动字幕
D、计数器
34、在FrontPage中制作网页时,最常用的布局方法是( A )
A.表格B.文本框C.层D.框架
35、在网页制作过程中,给页面取名字,后缀名为( B )
A、.doc
B、.htm
C、.hmt
D、.txt
36、frontpage是一个制作( C )的软件
A 图
B 动画
C 网页
D 文字
37、以下主要用于制作网页的软件是b
(A)Windows (B)FrontPage (C)PowerPoint (D)Authorware
38、FrontPage2000中,下列除____ a ____外均可加入表格中。
A.声音
B.文字与图形
C.表格
D.视频图象
39、在FrontPage2000中,要建立同一个网页的链接点,让你点选某一链接后,迅速跳到同一网页的另一个特定位置,应采用___ C ___链接。
A、单元格
B、表单
C、书签
D、表格
40、FrontPage2000中,下述关于图片与链接的关系表述正确的是____ d ____。
A.图片不能建立链接
B.一张图片只能建立一个链接。
C.图片要建立链接需经过处理
D.通过设置热区,一张图片可建立多个链接
41、在Frontpage2000中,想要随心所欲地使图片放置到网页的任意一个角落,应使用“图片”工具栏中的____D_____按钮。
A、自动缩略图
B、图层叠放
C、剪裁图片
D、绝对定位
42、FrontPage2000中的搜索表单仅限在____ C ____中搜索。
A、整个WWW
B、本网页
C、本网站
D、表单
43、超链接是建立网站、网页的主要元素之一。若要建立在同一网页内的链接,应采用____ d ____。
A.链接到一个网站
B.框架间链接
C.链接到一个E-mail地址
D.书签式链接
44、下列____ d __FrontPage2000不能实现
A、网站的创建
B、网站的维护
C、网站的发布
D、网站的下载
45、在FrontPage2000中,下列关于超链接的叙述错误的是____ C ____。
A、可以利用图片进行链接
B、可以利用文字进行链接
C、可以链接到框架
D、可以链接到网页中被标记的位置或文字
46、在网页中,表单的作用主要是__ a ____。
A.收集资料
B.发布信息
C.处理信息
D.分析信息
47、以下文件类型是属于网页文件的是( B)
A、 Doc
B、 Html D、ppt
C、 Xls
48在FrontPage2000中,我们想要当鼠标指针指向某个按钮时,该按钮的颜色、形状随即发生变化的效果时,可以用下列____ b ____方法。
A、字体
B、悬停按钮
C、字幕
D、DHTML效果
49、在FrontPage2000中,要在网页中插入若干图片,并使这些图片重叠起来,应使用___ C _____来实现。
A、左对齐
B、右对齐
C、绝对定位
D、居中对齐
50、在FrontpPage2000网页视图方式下,单击___ b _____标签可直接编辑HTML源代码。
A、普通
B、HTML
C、预览
D、编辑
《网页制作与网站设计》课程整体设计策划稿 1. 各位老师大家好: 今天由我给大家进行《网页制作与网站设计》课程的整体设计。 2. 今天我从课程设置、教学内容、教学资源、教学手段与方法、教学改革这五个方面给大家进行汇报。 3. 首先我们看专门课程的“课程设置”情况 承上启下:首先来认识以下本课程的定位: 4. 《网页制作与网站设计》课程是软件技术专业的专业核心课程。 软件技术专业以“培养Web软件开发工程师”为目标,为了达成这种目标软件技术专业开设的有“计算机信息基础”、“程序设计基础”、“数据库技术”等专业基础课程。 在专业课程中,《网页制作与网站设计》不仅能为“。net开发工程师”和“Java开发工程师”作为重要的技术支撑,也能够作为独立的一个就业放向。 承上启下:下面我们来看一下《网页制作与网站设计》课程的教学目标。 5. 使学生具备网站策划、效果图设计与制作、网站后期编辑、HTML代码编写等方面的技能,提高学生的团队协作能力、沟通能力、分析解决问题能力和项目实施能力,注重学生在学习和实践过程中职业素质的养成。 用一句话说:使学生能够“独立开发网站”。 课程的特点是:感性、直观,容易培养学生的学习积极性。承上启下:那么课程设计的思路是什么呢?。 6. 课程的设计理念“以培养网站开发相关岗位的职业能力为核心” 围绕这个设计思路,我们主要从以下四个方面体现: 第一、基于工学结合的人才培养模式
第二、基于工作过程系统化的课程开发 第三、基于真实项目载体的教学内容 第四、基于能力本为的技能训练 最终实现了“以学生为主体、以教师为主导”的教学过程,充分培养了学生的自信心、自主性、自学能力。 承上启下:下面我们一起来看一下本课程的教学内容: 7. 8. 首先大家来看本课程的“设计思路”。 首先进行“企业岗位需求调研”(包括企业岗位调研、毕业生回访、网络招聘等)然后进行“职业能力分析” 第三步进行“学习者分析” 第四步形成“以培养职业能力为核心的教学目标” 第五步确定“工作任务导向确定学习情境”的教学内容 第六步多种模式\工学结合培养学生,培养过程 第七步“持续关注学生在企业的发展,定期回访学生” 第八步以企业标准更新学习情境 整个设计过程针对性强、适用性强、可拓展性强 整个课程设计的思路课程的实践性、开放性和职业性得到充分体现 课程的内容的选取标准与原则 9 坚持理论以必须、够用为度的教学内容选择标准 选取原则: 1)根据企业发展需要、职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求来确定教学内容; 2)反复强化在实践过程中常用的知识和技能 10 学习者分析 第一、适合文科、理科、艺术类学生学习 第二、普遍以形象思维为主 第三、对本课程的兴趣比较浓厚 第四、大多数学生有笔记本
网页设计与制作实例教程 习题答案 第1章网页与网站基础 一、选择题 1.A 2.B 3.C 4.C 5.A 二、判断题 1.√2.×3.√4.×5.√ 三、问答题 略 第2章网页规划设计 一、选择题 1.D 2.A 3.C 4.A 5.C 二、判断题 1.×2.×3.×4.√5.√ 三、问答题 1.答:网站需求分析一般包括三个阶段的内容:网站背景分析、总体需求分析、具体需求分析。(每个阶段可再详细描述。) 2.答:可从以下几个方面来阐述网站设计的原则:①日期、时间和数字;②欢迎词; ③弹出窗口和引导页面;④新闻和公告信息;⑤网址;⑥控件;⑦链接;⑧主页内容 3.答:打开新浪网首页,分析其布局类型。(答案略) 4.答:网页色彩搭配方法可从以下两个方面去阐述:①根据页面风格以及产品本身的诉求确定主色;②根据主色确定配色。 网页色彩搭配技巧可从以下几个方面去阐述:①用一种色彩;②用两种色彩;③用一个色系;④用黑色和一种色彩以及色彩搭配忌讳的方面。 5.答:打开当当网,具体分析其规划过程。(答案略) 第3章初识网页制作软件 一、选择题 1.C 2.C 3.B
二、填空题 1.代码、拆分、设计2.文件、资源、规则3.超级链接 三、操作题 略 第4章制作网页内容 一、选择题 1.D 2.B 3.A 4.D 5.ABD 6.D 7.B 8.D 9.A 10.A 二、判断题 1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√三、操作题 略 第5章设置网页超级链接 一、选择题 1.D 2.D 3.A 4.D 5. C 二、判断题 1.×2.×3.×4.√5.× 第6章使用CSS样式美化网页 一、选择题 1.B 2.C 3.C 4.B 5.A 6.D 7.D 8.D 9.B 10.C 11.A 12.A 13.C 14.D 15.D 16.A 17.A 18.B 19.D 20.D 二、简答题 1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√11.×12.×13.×14.√15.√16.√ 第7章规划布局网页 一、选择题 1.B 2.A 3.B 4.B 5.D 二、简答题
第1大题Dreamweaver单选题(共27分) 得分:4 第1小题D r e a m w e a v e r单选题(1分)得分:0 下面不是Web网页常使用的图像格式是(___d____) A GIF格式 B JPEG格式 C PNG格式 D RAW格式 第2小题D r e a m w e a v e r单选题(1分)得分:1 在复制带有格式的文本时,可以先将容粘贴到(___c____),再将其中没有格式的文本复制到剪贴板上,最后再粘贴到Dreamweaver编辑窗口中。 A 文件夹 B 记事本 C Word文档 D Excel文档 第3小题D r e a m w e a v e r单选题(1分)得分:1 下面哪些不是网页编辑软件?(_______) A Dreamweaver B CuteFTP C Word D Flash 第4小题D r e a m w e a v e r单选题(1分)得分:1 关于HTML5的描述,以下哪一个是错误的() A HTML5版本中,W3C规定标记的规写法是小写格式 B HTML5的最基本语法是<标记符>……标记符> C 是HTML5的标准网页声明
D 当HTML5标记用错时,浏览器会给出出错信息 第5小题D r e a m w e a v e r单选题(1分)得分:1 在下列的H T M L中,哪个可以插入折行?() A B C D
希赛教育-教师资格证考试网:https://www.wendangku.net/doc/c57802845.html,/ntce/《信息技术学科知识与教学能力》(初级中学) 一、考试目标 1.信息技术学科知识运用能力。了解信息技术发展的历史和现状,把握国内外信息技术最新发展动态;掌握信息技术学科基本知识与技能,熟悉信息技术学科的特征与应用领域;掌握信息技术学科教学的基本理论和方法,并能在教学中灵活运用;理解《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》规定的课程目标、教学内容和实施建议,结合基础教育课程改革理念,开展教学和指导学生实训实践。 2.信息技术教学设计能力。能够根据《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》规定的课程目标,结合基础教育课程改革理念,针对初中学生的认知特征、知识水平及学习需要选择合适的教学内容,制定具体的教学目标;能够根据教学内容的特点、学生个体差异,确定教学重点和教学难点;根据不同课程模块的特点,合理选择教学策略和教学方法;合理利用信息技术教学资源,设计多样的学习活动,引导学生积极参与学习过程。 3.信息技术教学实施能力。认识学生建构信息技术知识和获得技能的过程,并能依据信息技术教学需要,恰当选用相关的教学资源;创设教学情境,能够有效地将学生引入学习活动;运用信息技术学科教学策略,组织有效教学活动;能够根据学生的学习反馈优化教学环节;能够帮助学生理解和掌握知识与技能,获得信息技术学习的方法,引导学生树立健康的信息意识和价值观,培养学生良好的信息素养。 4.信息技术教学评价能力。掌握教学评价的基本知识与方法,并能将其恰当地运用于信息技术学科教学之中;积极倡导评价目标的多元化和评价方式的多样化,发挥教学评价促进学生发展的功能;能够通过教学反思改进教学。 二、考试内容模块与要求 (一)学科知识 1.信息技术专业知识 (1)了解信息技术发展史及国内外的发展动态,掌握与初中信息技术相关的基础知识和基本理论; (2)掌握与信息活动相关的法律法规、伦理道德。 (3)掌握信息技术学科的基本理论和基本方法,并能用于分析和解决相关问题。 2.信息技术课程知识 (1)理解信息技术课程的课程性质、基本理念、设计思路和课程目标。 (2)熟悉《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》所规定的模块结构、内容标准和要求。 (3)理解信息技术教学内容的特点及呈现形式,能够根据学生学习的需要
精品文档 1.在基于网络的应用程序中,主要有B/S与C/S两种部署模式,一下哪项不属于 ...对于B/S模式的正确描述( A ) A. B/S模式的程序主要部署在客户端 B. B/S模式与C/S模式相比更容易维护 C. B/S模式只需要客户端安装web浏览器就可以访问 D. B/S模式逐渐成为网络应用程序设计的主流 3.以下关于HTML文档的说法正确的一项是( C ) A.与这两个标记合起来说明在它们之间的文本表示两个HTML文本 B.HTML文档是一个可执行的文档 C.HTML文档只是一种简单的ASCII码文本 D.HTML文档的结束标记