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最新五年级下册长方体正方体基础篇应用题练习带答案

最新五年级下册长方体正方体基础篇应用题练习带答案
最新五年级下册长方体正方体基础篇应用题练习带答案

1、长、宽、高分别为30cm、30cm、20cm的小纸箱,在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要多长的胶带?

2、五一劳动节,工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯(地面的四边不装),已知工人俱乐部长90m,宽55m,高22m,工人叔叔至少需要多长的彩灯线?

3、要做一个长2.2m、宽40cm、高80cm的玻璃柜台,现在要在柜台各边都安上角铁,至少需要多少米的角铁?

4、一个长方体的饼干盒,长10cm,宽6cm,高12cm,如果围着它贴一圈商标纸(上、下面不贴),这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?

5、把一个棱长46cm的正方体纸箱的各面都贴上红纸,将它作为给希望小学捐款的“爱心箱”。(1)他们至少需要多少平方厘米的红纸?(2)如果只在棱上粘贴胶带纸,一卷长4.5m的胶带纸够用吗?

6、玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长3dm,制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米?(上面没有盖)

7、一个长方体礼品盒,棱长 1.5dm,如果包装这个礼品盒的用纸是其表面积的1.5倍,至少需要多少平方分米的包装纸?

8、学校要粉刷新教室,已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,门窗的面积是11.4平方米,如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少钱?

9、一条长方形木料,长5m,横截面的面积是0.08平方米,这根木料的体积是多少?

10、有500根方木,每根方木横截面的面积是2.6平方分米,长是3m,这些木料一共多少方?

11、要砌一道长15m、厚24cm、高3m的砖墙,如果每立方米用砖520块,一共要用砖多少块?

12、一个长方体包装盒,从里面量长28cm,宽20cm,体积为11.76立方分米,爸爸想用它包装一件长25cm、宽16cm、高18cm的玻璃器皿,是否可以装得下?

13、六一儿童节前,全市的小学生代表用棱长3cm的正方体塑料拼插积木在广场中央搭起了一面长6m、高2.7m、厚6cm的奥运心愿墙,这面墙一共用了多少块积木?

14、学校运来7.6立方米的沙子,铺在一个长50dm、宽38dm的沙坑里,可以铺多厚?

15、一个长方体的无盖水族箱,长是6m,宽是60cm,高是1.5m,这个水族箱占

地面积多大?需要用多少平方米的玻璃?它的体积是多少?

16、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长、宽、高分别是6dm、5dm、4dm,那么正方体的棱长是多少分米?它们的体积相等吗?

17、爸爸在一个底面积为51平方分米的长方体鱼缸里放了一个假山石,水面上升了3cm,这个假山石的体积是多大?

18、在一个长8m、宽5m、高2m的水池中注满水,然后把两条长3m、宽2m、高4m的石柱立着放入池中,水池溢出的水的体积是多少?

19、把2块棱长为1.2dm的正方体木块拼成一共长方体,这个长方体的体积、表面积分别是多少?如果是用3块正方体拼的图形呢?

20、长方体的长、宽、高都变为原来的2倍,它的表面积是原来的(4)倍,体积是原来的(8)倍。

21、把一根长为50cm的铁丝截断,焊接成一个长4cm,宽为5cm,高为3cm的长方体灯笼框架,够吗?

22、用一条彩带捆扎一种礼盒,如果接头处长30cm,求这条彩带的长度。

23、焊接一个正方体柜子我用了21.6米的角钢,这个柜子的棱长是多少米?

24、焊接一个棱长为6cm 的正方体需要多少厘米的铁丝?

25、如图是一个长方体纸盒的平面展开图,这个图纸的表面积的多少平方厘米?

(单位:cm )

26、楼房外壁用于流水的水管是长方体,如果每节长是15dm ,横截面是一个长

方形,长是1dm ,宽是0.6dm ,做一节水管,至少要用铁皮多少平方分米?

27、做5节长方体的形状的通风管(长100cm ,横截面边长为30cm 的正方形)

至少需要多平方分米的铁片?

28、游泳池国际标准尺寸是长为50cm ,宽为21m ,深为18dm 以上。(1)这种游

泳池占地多少平方米?(2)在这个游泳池的底部和四周贴瓷砖,贴瓷砖的面积

至少是多少平方米?

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答案

1、长、宽、高分别为30cm、30cm、20cm的小纸箱,在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要多长的胶带?

(30+30+20)×4=320(cm)

答:至少需要320厘米的胶带。

2、五一劳动节,工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯(地面的四边不装),已知工人俱乐部长90m,宽55m,高22m,工人叔叔至少需要多长的彩灯线?(90+55)×2+20×4=370(m)

3、要做一个长2.2m、宽40cm、高80cm的玻璃柜台,现在要在柜台各边都安上角铁,至少需要多少米的角铁?

40厘米=0.4米,80厘米=0.8米,

(2.2+0.4+0.8)×4=13.6(米)

答:至少需要13.6米的角铁。

4、一个长方体的饼干盒,长10cm,宽6cm,高12cm,如果围着它贴一圈商标纸(上、下面不贴),这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?

(10×12+6×12)×2=384(平方厘米)

答:这张商标纸的面积至少有384平方厘米。

5、把一个棱长46cm的正方体纸箱的各面都贴上红纸,将它作为给希望小学捐款的“爱心箱”。(1)他们至少需要多少平方厘米的红纸?(2)如果只在棱上粘贴胶带纸,一卷长4.5m的胶带纸够用吗?

(1)46×46×6=12696(平方厘米)

答:他们至少需要12696平方厘米的红纸。

(2)46cm=0.46m

0.46×12=5.52(m)

5.52>4.5

答:一卷长4.5m的胶带纸不够用。

6、玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长3dm,制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米?(上面没有盖)

3×3×5=45(平方分米)

答:制作这个鱼缸时至少需要玻璃45平方分米。

7、一个长方体礼品盒,棱长 1.5dm,如果包装这个礼品盒的用纸是其表面积的1.5倍,至少需要多少平方分米的包装纸?

6×1.22×1.5=12.96(平方分米)

答:至少要用12.96平方分米的包装纸。

8、学校要粉刷新教室,已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,门窗的面积是11.4平方米,如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少钱?(8×6+6×3+3×8)×2?8×6?11.4=120.6(平方米)

需要的花费:120.6×4=482.4(元)

答:粉刷这个教室需要花费482.4元。

9、一条长方形木料,长5m,横截面的面积是0.08平方米,这根木料的体积是多少?

0.08×5=0.4(立方米),

答:这根木料的体积是0.4立方米。

10、有500根方木,每根方木横截面的面积是2.6平方分米,长是3m,这些木料一共多少方?

2.4平方分米=0.024平方米,

0.024×3×500=36(方),

答:这些木料一共是36方。

11、要砌一道长15m、厚24cm、高3m的砖墙,如果每立方米用砖520块,一共要用砖多少块?

24厘米=0.24米

15×0.24×3×520=5616(块)

答:一共用砖5616块。

12、一个长方体包装盒,从里面量长28cm,宽20cm,体积为11.76立方分米,爸爸想用它包装一件长25cm、宽16cm、高18cm的玻璃器皿,是否可以装得下?

11.76立方分米=11760立方厘米

11760÷(28×20)=21(厘米)

因为长方体包装盒的长、宽、高分别大于玻璃器皿的长、宽、高,所以能装下。答:可以装得下。

13、六一儿童节前,全市的小学生代表用棱长3cm的正方体塑料拼插积木在广场中央搭起了一面长6m、高2.7m、厚6cm的奥运心愿墙,这面墙一共用了多少块积木?

6米=600厘米,2.7米=270厘米

600×270×6÷(3×3×3)=36000(块)

答:这面墙一共用了36000块积木。

14、学校运来7.6立方米的沙子,铺在一个长50dm、宽38dm的沙坑里,可以铺多厚?

38分米=3.8米

7.6÷(5×3.8)=0.4(m)

答:可以铺0.4m厚。

15、一个长方体的无盖水族箱,长是6m,宽是60cm,高是1.5m,这个水族箱占地面积多大?需要用多少平方米的玻璃?它的体积是多少?

60厘米=0.6米

6×0.6=3.6(平方米)

6×0.6+6×1.5×2+0.6×1.5×2=23.4(平方米)

0.6×6×1.5=5.4(立方米)

答:这个水族箱占地面积是3.6平方米,需要用23.4平方米的玻璃,它的体积

是5.4立方米。

16、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长、宽、高分别是6dm 、5dm 、4dm ,那么正方体的棱长是多少分米?它们的体积相等吗?

正方体的棱长:(6+5+4)÷3=15÷3=5(dm)

正方体的体积:5×5×5=125(dm 3);

长方体的体积:6×5×4=120(dm 3);

答:正方体的棱长是5dm ,它们的体积不相等。

17、爸爸在一个底面积为51平方分米的长方体鱼缸里放了一个假山石,水面上

升了3cm ,这个假山石的体积是多大?

3厘米=0.3分米

51×0.3=15.3(立方分米)

答:这个假山石的体积是15.3立方分米。

18、在一个长8m 、宽5m 、高2m 的水池中注满水,然后把两条长3m 、宽2m 、高

4m 的石柱立着放入池中,水池溢出的水的体积是多少?

3×2×2×2=24(立方米)

答:水池溢出的水的体积是24立方米。

19、把2块棱长为1.2dm 的正方体木块拼成一共长方体,这个长方体的体积、表面积分别是多少?如果是用3块正方体拼的图形呢?

1.5×1.5×10=2

2.5(平方分米)

1.5×1.5×1.5×2=6.75(立方分米)

1.5×1.5×14=31.5(平方分米)

1.5×1.5×1.5×3=10.125(立方分米)

答:把2块棱长为1.5dm 的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的体积是

6.75立方分米,表面积是22.5平方分米,把3块棱长为1.5dm 的正方体木块拼

成一个长方体,这个长方体的体积是10.125立方分米,表面积是31.5平方分米。

21、长方体的长、宽、高都变为原来的2倍,它的表面积是原来的(4)倍,体

积是原来的(8)倍。

21、把一根长为50cm 的铁丝截断,焊接成一个长4cm ,宽为5cm ,高为3cm 的长

方体灯笼框架,够吗?

(4+5+3)×4=48(

cm )

48cm <50cm

答:够焊一个灯笼框架。

22、用一条彩带捆扎一种礼盒,如果接头处长30cm ,求这条彩带的长度。

4×(40+22)+30=278(cm )

答:这条彩带的长度是278厘米。

23、焊接一个正方体柜子我用了21.6米的角钢,这个柜子的棱长是多少米?21.6÷12=1.8(m)

答:这个柜子的棱长是1.8米。

24、焊接一个棱长为6cm的正方体需要多少厘米的铁丝?

12×6=72(cm)

答:需要72厘米的铁丝。

25、如图是一个长方体纸盒的平面展开图,这个图纸的表面积的多少平方厘米?

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26、楼房外壁用于流水的水管是长方体,如果每节长是15dm,横截面是一个长方形,长是1dm,宽是0.6dm,做一节水管,至少要用铁皮多少平方分米?

(1×15+0.6×15)×2=48(平方分米)

答:至少要用铁皮48平方分米。

27、做5节长方体的形状的通风管(长100cm,横截面边长为30cm的正方形)至少需要多平方分米的铁片?

100×30×4×5=60000(平方厘米)=600平方分米

答:至少需要600平方分米的铁片。

28、游泳池国际标准尺寸是长为50cm,宽为21m,深为18dm以上。(1)这种游泳池占地多少平方米?(2)在这个游泳池的底部和四周贴瓷砖,贴瓷砖的面积至少是多少平方米?

(1)50×21=1050(平方米)

(2)50×21+50×1.8×2+1.8×21×2=1305.6(平方米)

答:这种游泳池占地1050平方米。在这个游泳池的底部和四周贴瓷砖,贴瓷砖的面积至少是1305.6平方米。

五年级数学(长方体与正方体应用题)

这篇《小学五年级数学长方体和正方体应用题专项练习题》,是无忧考网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 1、一根2米长的通风管,横截面是直径为2分米的圆,制作这个通风管至少需要铁皮多少平方分米? 2、把一个体积为80立方厘米的铁块浸在底面积为20平方厘米的长方体容器中,水面高度为10厘米,如果把铁块捞出后,水面高多少? 3、要制作12节长方体的铁皮烟囱,每节长2米,宽4分米,高3分米,至少要用多少平方米的铁皮? 4、小敏房间的地面是长方形。长5米、宽3米,铺设了2厘米厚的木地板,至少需要木材多少立方米? 5、一辆运煤车从里面量长2.5米、宽1.8米,装的煤高0.6米,平均每立方米煤重1.5吨,这辆车装的煤有多少吨? 6、一种无盖的长方体形铁皮水桶,底面是边长4分米的正方形,高1米。做一只这样的水桶至少要多少铁皮?这只水桶能装水多少升? 7、体育场用37.5立方米的煤渣铺在一条长100米、宽7.5米的直跑道上。煤渣可以铺多厚? 8、一个长方体形状的儿童游泳池,长40米、宽14米,深1.2米。现在要在四壁和池底贴上面积为16平方分米的正方形瓷砖,需要多少块? 9、一个长方体的容器,底面积是16平方分米,装的水高6分米,现放入一个体积是24立方分米的铁块。这时的水面高多少? 10、用2100个棱长是1厘米的正方体堆成一个长方体,它的高是10厘米,长和宽都大于高。它的底面周长是多少? 11、一块长方形铁皮,长32厘米,在它四个顶角分别剪去边长4厘米的正方形,然后折起来焊成一个无盖的长方体铁皮盒。已知这个铁皮盒的容积是768立方厘米。原来这块铁皮的面积是多少? 12、一个长方体玻璃缸,底面积是200平方厘米,高8厘米,里面盛有4厘米深的水,现在将一块石头放入水中,水面升高2厘米。这块石头的体积是多少立方厘米? 二、应用题 (1)一盒饼干长20厘米,宽15厘米,高30厘米,现在要在它的四周贴上商标纸, 如果商标纸的接头处是4厘米,这张商标纸的面积是多少平方厘米? (2)一种长方体硬纸盒,长10厘米,宽6厘米,高5厘米,有2平方米的硬纸板 210张,可以做这样的硬纸盒多少个?(不计接口) (3)一个通风管的横截面是边长是5分米的正方形,长2.5米.如果用铁皮做这样的 通风管50只,需要多少平方米的铁皮?

新人教版五年级下册数学第三单元长方体和正方体的知识点整理

第三单元长方体和正方体的知识整理 一、【概念】 1、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。在一个长方体中, 相对 2 3 、由 做立方体)。正方体有 4、长方体和正方体的面、棱和顶点的数目都一样,只是正方体 宽、 高都相等的长方体,它 5、长方体有 6 42个面是正方形。正方体有 长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4 L=(a+b+h)×4 长=棱长总和÷4-宽-高 a=L÷4-b-h

宽=棱长总和÷4-长-高 b=L÷4-a-h 高=棱长总和÷4-长-宽 h=L÷4-a-b 正方体的棱长总和=棱长×12 L=a×12 正方体的棱长=棱长总和÷12 a=L÷12 6、长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,棱长总和会扩大相同的倍数。 (如长、宽、高各扩大2倍,棱长总和就会扩大到原来的2倍)。 二、【长方体和正方体的表面积】 1、长方体或正方体6个面和总面积叫做它的表面积。 长方体的表面积 S=2(ab+ah+bh) 无底(无盖)长方体表面积 S=2(ab+ah+bh)-ab 或 S=2(ah+bh)+ab 无底又无盖长方体表面积 S=2(ah+bh) 正方体的表面积×a×6= 6a2 2、表面积的常用单位有:平方米、平方分米、平方厘米 相邻两个面积单位之间的进率是100 1m2 =100dm2 1 dm2 =100 cm2 1m2 =10000 cm2 3、生活实际 油箱、罐头盒等都是6个面;游泳池、鱼缸、粉刷教室等都只有5个面;水管、烟囱等都只有4个面。

4、长方体或正方体每截断一次会增加两个截面,所以这时的两 个物体的表面积大于原来物体的表面积。 5、长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,表面积会扩大 倍数的平方倍。 (如长、宽、高各扩大3倍,表面积就会扩大到原来的9倍)。 三、【长方体和正方体的体积】 1、体积:物体所占空间的大小叫做物体的体积。(就是看物体 含有多少个体积单位) 2、常用的体积单位有:立方米(m3)、立方分米(dm3)、立 方厘米(cm3) ①棱长是1 cm的正方体,体积是1 cm3 ②棱长是1 dm的正方体,体积是1 dm3 ③棱长是1 m的正方体,体积是1 m3 相邻两个体积单位之间的进率是1000 1 m3 =1000 dm3 1dm3=1000 cm3 1 m3 =1000000 cm3 长方体的体积 长÷b÷h 宽÷a÷h 高÷a÷b 正方体的体积×a×a =a3 3、容积:容器所能容纳物体的体积,叫做它的容积。

长方体和正方体奥数题

长方体和正方体奥数题 把一个正方体木块平均锯成3个长方体.已知每个长方体的表面积是150平方厘米,求原来正方体的表面积是 多 1、把3个完全相等的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是350平方 厘米。每个正方体的表面积是多少平方厘米? 2、把一个长方体的木块截成两段,就成了两个完全相等的正方体,这两个正方体的棱长之和比原来那个长方体的棱长之和增加40厘米,原来那个长方体的体 积是多少立方厘米? 3、把一个长、宽、高分别是7厘米、6厘米、5厘米的长方体截成两个长方体, 是这两个长方体的表面积之和最大,这时表面积之和是多少平方厘米? 4、一个长方体,前面和上面的面积之和是290平方厘米,这个长方体的长宽高 都是质数。这个长方体的体积和表面积各是多少? 5、一个长方体的表面积是78平方厘米,底面积是15平方厘米,底面周长是16 厘米,求长方形的体积。 6、一个长方体水箱。从里面量长20厘米,宽是30厘米,深35厘米,箱中水面高10厘米,放进一个棱长20厘米的正方体的铁块后,铁块顶面仍高于水面。这 时水面的高多少厘米? 7、一个长方体木块,从下部和上部分别截去高为3厘米和2厘米的长方体后,成了一个正方体,表面积减少了120平方厘米,原长方体的体积是多少立方厘 米? 8、从一个长方体上截下一个体积是32立方厘米的小长方体后,剩下的部分正好 是棱长4厘米的正方体,原来的长方体的表面积是多少平方厘米?

9、一个长方体的纸盒,展开它的侧面得到一个边长是12分米的正方形。这个纸 盒的体积是多少? 10、边长1米的正方体2100个,堆成了一个实心的长方体,它的高是10米, 长和宽都大于高,长方体的长和宽的和是几米? 评论这张 转发至微博

(完整版)五年级下册数学长方体和正方体解决问题

长方体和正方体复习(1) ——解决问题 1. 下面的两个图形是由五个相同的小正方形组成的。请你各补上一个小正方形,使这两个图形都能折成一个立方体。要求两种补法不一样,画出示意图即可。 2. 有一种长方形纸片,长12cm、宽8cm。王老师想用这种长方形纸拼成一个正方形。至少需要多少张这样的长方形纸片? 3. 蛋糕店王阿姨用彩带包扎一个长方体的礼盒(包扎方式如图,接头处忽略不计)。至少要用多少长的彩带,才能包好? 4. 东东用一些棱长为1厘米的小立方体摆成长方体。他已经摆成了如图的形状。照这样摆,至少还需要摆几个这样的小立方体,才能摆成一个长方体?摆成的长方体表面积是多少平方厘米? 5. 学校要修建一个长100米、宽60米的游泳池,游泳池的深度为2米。修建这个游泳池需要挖土多少m3?如果在游泳池的底部和四周贴瓷砖,那么贴瓷砖的面积大约是多少平方米? 6. 粉刷一间长8m、宽6m、高3.5m的教室,扣除门窗的面积约20㎡,如果每平方米需要涂料500克,那么粉刷这间教室共需要涂料多少kg? 7. 把一个长25cm,宽20cm的长方形纸片剪成大小相同的正方形纸片(正好剪完),正方形纸片的变成最大是几厘米?这样的正方形纸片可以剪几个?

8. 如图,一段长方体木料长4m,如果沿着虚线且平行于侧面把它切成两段,表面积增加了400平方厘米。请算出这段木料原来的体积。 9. 右图是一个正方形纸板,从四个角各减去一个相同的小正方形纸片,然后做成没有盖的纸盒,请你分别算出这个纸盒的表面积和容积。(单位:分米) 10. 用以下材料各2个焊接成一个长方形铁皮盒子。这个盒子的表面积和体积各是多少?(焊接处的材料忽略不计) 11. 一个密封的长方体水箱,里面放了一些水,当水箱如图左放置时水深20dm,当水箱如图右放置时,水深多少分米? 12. 一个长方体体积是240立方厘米,它的长是8厘米,宽是6厘米。这个长方体的高是多少厘米? 13. 一根长48分米的铁丝焊接成一个正方体框架。给这个正方体框架的表面贴上彩纸,至少需要彩纸多少平方分米? 14. 一个长方体玻璃容器,从里面量,底面长、宽为2分米,向容器中倒入5.5升水,再把一个大苹果放入水中,这时量得容器中水深是16厘米。这个苹果的体积是多少?

长方体与正方体应用题练习[1]

一、表面积 三、应用题 1、一个房间长5米,宽3米,高2.8米,现需油漆四壁和天花板,扣除门窗的面积4.5平方米,求油漆的总面积有多大? 2、要做一种管口周长40厘米的通气管子10根,管子长2米,至少需要铁皮多少平方米? 3、一个正方体的表面积是54平方分米,这个正方体所有棱长之和是多少? 4、有一个长方体木箱,长0.7米,宽0.5米,高0.3米。怎样放,这个木箱占地面积最小?最小是多少平方米? 5、学校要砌一道长20米,厚0.25米,高3米的砖墙,如果每立方米用砖510块。一共需要多少块砖? 6、一个正方体它的棱长是4厘米,它的表面积是多少平方厘米? 7、做一长方体的游泳池,长60米,宽30米,深2分米,游泳池内贴上瓷砖,至少要瓷砖多少平方米? 9、一个正方体表面积是180平方厘米,它的底面积是多少平方厘米?

10、一段方钢长4米,横截面是边长5分米的正方形,这段方钢的表面积是多少 二、综合 二、应用题: 1.用一根168厘米的铁丝,焊接成一个长方体教具,长20厘米,宽12厘米,它的高是多少厘米? 2.一张办公桌有3个抽屉,每个抽屉长50厘米,宽30厘米,高10厘米,做5张桌的抽屉至少需要木板多少平方米? 3.一个长方体食品盒,长10厘米,宽6厘米,高12厘米,如果围着它贴一圈商标纸,这圈商标纸至少有多少平方厘米? 4.一根长方体木材,和长2.5米,宽0.4米,厚0.25米,每立方米木料重384千克,这根木料重多少千克? 5.实验小学修一条长60米,宽60米的长方形操场.先铺10厘米厚的三合土,再铺4厘米厚的煤渣.需要三合土、煤渣各多少立方米? 6.把两块棱长2.5分米的正方体木块粘接成一个长方体,这个长方体的体积和表面积各是多少?

(完整版)五年级长方体和正方体概念和公式归纳

长方体和正方体 一、概念: 1、两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。 2、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做长方体。在一个长方体中,相对面完全相同,相对的棱长度相等。 3、由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体(也叫做立方体)。正方体有12条棱,它们的长度都相等,所有的面都完全相同。 4、长方体和正方体的面、棱和顶点的数目都一样,只是正方体的棱长都相等,正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。 5、长方体或正方体6个面的总面积叫做它的表面积。 6、物体所占空间的大小叫做物体的体积。 7、容器所能容纳物体的体积通常叫做它们的容积。 3 8、a 读作“a的立方”表示3个a相乘,(即a? a ?a)

二、计算公式: 长方体公式:棱长和=(长+宽+高)×4 底面积(占地面积、横截面积、上面积)=长×宽 侧面积(左面、右面)=宽×高前(后)面积=长×高 表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 没盖的表面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2 或=(长×宽+长×高+宽×高)×2-长×宽 体积(容积)=长×宽×高=底面积×高 正方体公式: 棱长和=棱长×12棱长=棱长和÷12 表面积=棱长×棱长×6(任意一个面积×6) 没盖的表面积=棱长×棱长×5 体积(容积)=棱长×棱长×棱长=底面积×棱长 三、体积单位换算: 高级单位化成低级单位乘进率 低级单位化成高级单位除以进率 进率:1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米 1立方分米=1000立方厘米=1升=1000毫升 1立方厘米=1毫升

五年级下册长方体和正方体应用题练习(通用)

长方体和正方体应用题练习 1、两根同样长的铁丝焊一个长方体和正方体,长方体长7厘米,宽5厘米,高3厘米,正方体的棱长是多少厘米? 2、一个长方体水池,长2米,宽1.2米,深0.8米,现将水池的四壁和底部抹上一层水泥,求抹水泥的部分的面积是多少平方米? 3、水泥厂制10根长方体铁皮通风管道管子,横截面为边长30厘米的正方形,管全长2米,共需多少平方米铁皮? 4、用两个棱长是1分米的正方体木块拼成一个长方体时,拼成的长方体表面积与原来相比,减少了多少? 5、要做一个正方形管口周长是28厘米,长2米的通气管子10根,至少需要铁皮多少平方米? 6、一个长方体玻璃容器,底面积是250平方厘米,高12厘米,里面盛有6厘米的水,现将一块石头放入水中,水面上升了4厘米,这块石头的体积是多少立方厘米? 7、给一个棱长是1.2米的正方体铁箱油漆一遍,(内外两面)油漆部分面积是多少平方米? 8、把一根长3米的长方体木料据成3段后,表面积增加18平方分米,这根木料原来的体积是多少立方米? 9、一根长1.8米,横截面是边长5厘米的正方形的长方体铜条,铜条如果每立方分米重8.9千克,这根铜条共重多少千克? 10、长方体,如果长减少3厘米,就是一个正方体,这个正方体的表面积是96平方厘米,原来长方体的体积是多少立方厘米? 11、一个长方体容器,底面长60厘米,宽38厘米,里面沉入一个长方体钢块,当钢块取出时,容器中的水面下降5厘米,如果长方体钢块的底面积是570平方厘米,钢块高多少厘米? 12、有一个装饼干的正方形铁盒,底面是正方形,边长是20厘米,高是30厘米,这个铁盒四周印满商标,商标的面积是多少平方厘米? 13、一个长方体和一个正方体的表面积一共有525平方厘米,长方体的表面积是正方体的2.5倍,长方体和正方体的表面积各是多少平方厘米?(用方程解) 14、一个教室长8米,宽5米,高4米。要粉刷教室的顶面和四周墙壁,除去门窗面积21.5平方米,粉刷面积是多少平方米?如果每平方米用油漆0.25千克,共要用油漆多少千克? 15、一个长方体蓄水池,长12米,宽8米,高4米,如果将四壁和地面用4平方分米的正方形瓷砖贴上,需要多少块? 16、把一块棱长1.2米的正方体钢坯锻成横截面面积是0.04平方米的长方体钢材,锻成的钢材有多长? 17、一个长方体的长是15厘米,宽是12厘米,棱长总和是148厘米,它的高是多少?

五年级奥数长方体和正方体

长方体和正方体一 【例题1】一个零件形状大小如下图:算一算,它的体积是多少立方厘米?表面积是多少平方厘米?(单位:厘米) 练习1: 1.把一根长2米的长方体木料锯成1米长的两段,表面积增加了2平方分米,求这根木料原来的体积。 2.有一个长8厘米,宽1厘米,高3厘米的长方体木块,在它的左右两角各切掉一个正方体(如图),求切掉正方体后的表面积和体积各是多少? 【例题2】有一个长方体形状的零件,中间挖去一个正方体的孔(如图),你能算出它的体积和表面积吗?(单位:厘米) 【例题3】一个正方体和一个长方体拼成了一个新的长方体,拼成的长方体的表面积比原来的长方体的表面积增加了50平方厘米。原正方体的表面积是多少平方厘米? 练习3:1.把两个完全一样的长方体木块粘成一个大长方体,这个大长方体的表面积比原来两个长方体的表面积的和减少了46平方厘米,而长是原来长方体的2倍。如果拼成的长方体的长是24厘米,那么它的体积是多少立方厘米? 2.一根长80厘米,宽和高都是12厘米的长方体钢材,从钢材的一端锯下一个最大的正方体后,它的表面积减少了多少平方厘米? 3.把4块棱长都是2分米的正方体粘成一个长方体,它们的表面积最多会减少多少平方分米? 【例题4】把11块相同的长方体砖拼成一个大长方体。已知每 块砖的体积是288 立方厘米,求大长方 体的表面积。 练习4:1.一块小正方体的表面积是6平方厘米,那么,由1000个这样的小正方体所组成的大正方体的表面积是多少平方厘米? 2.一个长方体的体积是385立方厘米,且长、宽、高都是质数,求这个长方体的表面积。 3.有24个正方体,每个正方体的体积都是1立方厘米,用这些正方体可以拼成几种不同的长方体?用图画出来。 【例题5】一个长方体,前面和上面的面积之和是209平方厘米,这个长方体的长、宽、高以厘为为单位的数都是质数。这个长方体的体积和表面积各是多少? 练习5:1.有一个长方体,它的前面和上面的面积和是88平方厘米,且长、宽、高都是质数,那么这个长方体的体积是多少? 2.一个长方体的长、宽、高是三个连续偶数,体积是96立方厘米,求它的表面积。 3.一个长方体和一个正方体的棱长之长相等,已知长方体长、宽、高分别是6分米、4分米、25分米,求正方体体积。 长方体和正方体(二) 【例题1】有两个无盖的长方体水箱,甲水箱里有水,乙水箱空着。从里面量,甲水箱长40厘米,宽32厘米,水面高20厘米;乙水箱长30厘米,宽24厘米,深25厘米。将甲水箱中部分水倒入乙水箱,使两箱水面高度一样,现在水面高多少厘米? 练习1: 1.有两个水池,甲水池长8分米、宽6 分米、 - 1 -

人教版数学五年级下册长方体和正方体练习题

1、长方体有()个顶点,有()条棱,有()个面。 相交于长方体一个顶点的三条棱的长度分别叫做它的()、()和()。 2、一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米,它的棱长总和是() 厘米。做这样一个无盖的长方体盒子,需要()平方厘米材料。 3、在括号里填上适当的数. 90020立方厘米=()升 4.07立方米=( )立方米( )立方分米 3.02立方米=()立方分米 9.08立方分米=( )升( )毫升 4、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被 打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()平方分米。 5、一段方钢长4分米,横截面是25平方厘米的正方形,这方钢的体积是()。 6、挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖,要使菜窖的容积是50立方米,应该挖( )米深。 7、在括号里填上适当的单位名称。 一瓶牛奶大约150()一个教室大约占地80() 油箱容积16()一本数学书的体积约是150( )。 8、一块长25厘米,宽12厘米的,厚8厘米的砖,所占的空间是( )立方厘米,占地 面积最大是( )平方厘米。 9、正方体的棱长扩大3倍,棱长和扩大()倍,表面积扩大()倍,体积扩大()倍。 10、一个长方体平均分成两个正方体(右图),正方体的棱长是4米, 则这个长方体的侧面积是(),体积是( 二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。每题1分,共7分) 1、把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。…() 2、长方体的相邻两个面不可能都是正方形。……………………………() 3、棱长是6厘米的正方体,表面积与体积相等。……………………() 4、把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后,虽然它的形状变了,但是它所占有的空 间大小不变。……………………………………………………………………( ) 5、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算。……………() 6、至少要用4个体积是1立方厘米的正方体,才能拼成一个大正方体。() 7、长方体是特殊的立方体。() 三、反复比较,精心选择。(每题2分,共16分)。

长方体正方体的几种应用题专项

长方体与正方体必须掌握的几种题型 一、算体积 典例1、一个长方体木料的长是3m,宽是0·5m,厚是0·12m,它的体积是多少?合多少立方分米? 典例2、家具厂订购500根方木,每根方木横截面的面积是24平方分米,长是3米,这些木料共多少方? 举一反三: 1、建筑工地要挖一个长50m、宽30m、深50cm的长方体土坑,挖出多少方的土? 2、小敏房间的地面是长方形。长5米、宽3米,铺设了2厘米厚的木地板,至少需要木材多少立方米? 二、算容积(体积) 典例1、一台冰柜从外面量长1米,宽0·6米,高0·8米。从里面量长85米,宽50米,高70米。 (1)、这台冰柜所占的空间是多大? (2、)这台冰柜的容积是多大? 典例2、一辆运煤车从里面量长2.5米、宽1.8米,装的煤高0.6米,平均每立方米煤重1.5吨,这辆车装的煤有多少吨? 举一反三: 1、一中冷藏车的车厢是长方体,从里面量车厢长3米,宽2米,高1·8米,冷藏车的容积是多少?

2、一个长方体油桶的底面积是12平方分米,高是6分米,这个油桶的容积是多少升?(桶的厚度不计) 三、综合练习题 典例1、挖一个长10m、宽8m、深5m的长方体蓄水池。 (1)、这个蓄水池的占地面积是多少? (2)、水池能蓄水多少立方米? (3)、如果要在水池的四壁和底部贴上瓷砖,贴瓷砖的面积是多少? (4、)在水池内壁4米处画一条水位线,水位线全长多少米? 四.用排水法求不规则物体的体积问题 典例1、一个正方体容器的棱长为2分米,放入一个西红柿后水面升高了0·1分米,这个西红柿的体积是多少? 典例2、在一只长25厘米,宽20厘米的玻璃缸中,有一块棱长10厘米的正方体铁块,这时水深15厘米,如果把这块铁块从缸中取出来,缸中的水深多少厘米? 举一反三: 1、一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深12厘米。把一块石头浸入水中后,水面升到16厘米,求石块的体积。

人教小学五年级长方体正方体的奥数题

人教小学五年级长方体正方体的练习题 1、把一张长20厘米,宽16米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没剩余,最多可裁多少个? 2、两车同时从甲乙两地相对开出,甲每小时行48千米,乙车每小时行54千米,相遇时两车离中点36千米,甲乙两地相距多少千米? 3、一块长40厘米、宽30厘米的长方形铁板,把它的四个角分别切掉边长为4厘米的正方形,然后焊接成一个无盖的盒子。它的容积是多少升? 4、楼房外壁用于流水的水管是长方体。如果每节长15分米,横截面是一个长方形,长1分米,宽0.6分米。做一节水管,至少要用铁皮多少平方分米? 5.把一根长2米的长方体木料,平均截成3段,表面积增加了12平方米,原来长方体木料的体积是多少立方分米? 6.一个长方体长16分米,高6分米,沿水平方向横切成俩个小长方体,表面积增加160平方分米,求原长方体体积? 7.一个长方体如果高减少3厘米,正好成为一个正方体,表面积少36平方厘米,原长方体的体积?

8.一个长方体高减2厘米成一个正方体,面积减少24平方厘米.原长方体的体积是多少立方厘米 9.一个长方体木块,从上部和下部分别截去高为3厘米和2厘米的长方体,便成为一个正方体,表面积减少了120平方厘米,原来长方体的体积是多少立方厘米? 10.一个长方体,如果高增加2厘米就成了一个正方体,而且表面积增加56平方厘米,求原长方体的体积? 11.一段长方体木料,长1.2米如果锯短2厘米,它的体积就减少40立方厘米,求原长方体的体积? 12.一个长方体,表面积是70平方分米,底面积是9.8平方分米,底面周长是 12.6分米,这个长方体的高是多少?体积是多少? 13.一个长方体的表面积为16000平方分米,底面是边长为40厘米的正方形,求长方体的体积是多少? 14.将一块棱长20厘米的正方体铁块锻压成一块,100厘米长,2厘米厚的铁板,这个铁板的宽是多少? 15.把一棱长30厘米的正方体钢坯,锻压成高和宽都是5厘米的长方体钢材.能锻造多长?

人教版五年级长方体和正方体认识讲义

环球博大教育讲义 课题长方体和正方体 学习目标与分析知道长方体、正方体的基本特征学习重点认识长方体与正方体的特征,会解决棱长问题学习方法讲练结合 长方体、正方体的认识

练习:判断 1、长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。() 2、正方体的六个面面积一定相等。() 3、一个长方体(非正方体)最多有四个面面积相等。() 4、相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。() 5、长方体有6个面,每个面有4条棱,共二十四条棱。() 6、长方体是一种特殊的正方体。() 7、相对的4条棱都相等的物体一定是长方体。() 长方体和正方体的认识【知识点1】 要素立体图形 棱面顶点 数量特征数量特征数量特征 长方体12 互相平行的 棱长度相等 6 相对的面完全相同8 同一个顶点引出的三条 棱分别叫做长、宽、高 特殊长方体12 垂直于正方 形面的棱长 度相等 6 两个面是正方形, 其余四个面是完全 相同的长方形 8 正方体12 所有的棱长 度都相等 6 所有面都是正方形 且完全相同 8 一个长方体至少可以有两个面是正方形,最多可以有6各面是正方形,但不会存在3个、4个、5个面是正方形!

(1)判断: 一个长方体中,可能有4个面是正方形。( ) 长方体的12条棱中,长、宽、高各有4条。( ) 正方体不仅相对的面的面积相等,而且所有相邻的面的面积也都相等。( ) 长方体(不包括正方体)除了相对的面相等,也可能有两个相邻的面相等。( ) 一个长方体中最少有4条棱长度相等,最多有8条棱长度相等。( ) (2)一个长方体最多有( )个面是正方形,最多有( )条棱长度相等。 (3)一个长方体的底面是一个正方形,则它的4个侧面是( )形。 (4)正方体不仅相对的面相等,而且所有相邻的面( ),它的六个面都是相等的( )形。 (5)把长方体放在桌面上,最多可以看到( )个面。最少可以看到( )个面。 【知识点2】 棱长和公式:长方体棱长和=(长+宽+高)×4 长+宽+高=棱长和÷4 长方体棱长和=下面周长×2+高×4 长方体棱长和=右面周长×2+长×4 长方体棱长和=前面周长×2+宽×4 正方体棱长和=棱长×12 棱长=棱长和÷12 棱长和的变形: 例如:有一个礼盒需要用彩带捆扎,捆扎效果如图,打结部分需要10厘米彩带,一共需要多长的彩带? 分析:本题虽然并未直接提出求棱长和,但由于彩带的捆扎是和棱相互平行 的, 因此,在解决问题时首先确定每部分彩带与那条棱平行,从而间接去求棱长和。 前面和后面的彩带长度=高的长度;左面和右面的彩带长度=高的长度; 上面和下面的彩带长度=长的长度 需要彩带的长度=高×4+长×2+打结部分长度20×4+30×2+10=150cm (1)看图2-6,并填空单位:厘米 这个长方体长( )厘米,宽( )厘米,高( )厘米。由一个顶点引出的三条棱的长度和是 ( )厘米。棱长总和是( )厘米。上下两个面是( )形。 (2)看图2-7并填空单位:厘米 这是一个( )体,正方体的棱长是( )厘米,棱长之和是( )厘米,每个面的面积是( )平方厘米。 30㎝ 20cm 20cm

小学五年级长方体正方体的奥数题

小学五年级长方体正方体的练习题 1、把一张长20厘米,宽16米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸没剩余,最多可裁多少个? 2、两车同时从甲乙两地相对开出,甲每小时行48千米,乙车每小时行54千米,相遇时两车离中点36千米,甲乙两地相距多少千米? 3、一块长40厘米、宽30厘米的长方形铁板,把它的四个角分别切掉边长为4厘米的正方形,然后焊接成一个无盖的盒子。它的容积是多少升? 4、楼房外壁用于流水的水管是长方体。如果每节长15分米,横截面是一个长方形,长1分米,宽0.6分米。做一节水管,至少要用铁皮多少平方分米? 5.把一根长2米的长方体木料,平均截成3段,表面积增加了12平方米,原来长方体木料的体积是多少立方分米? 6.一个长方体长16分米,高6分米,沿水平方向横切成俩个小长方体,表面积增加160平方分米,求原长方体体积? 7.一个长方体如果高减少3厘米,正好成为一个正方体,表面积少36平方厘米,原长方体的体积? 8.一个长方体高减2厘米成一个正方体,面积减少24平方厘米.原长方体的体积是多少立方厘米

9.一个长方体木块,从上部和下部分别截去高为3厘米和2厘米的长方体,便成为一个正方体,表面积减少了120平方厘米,原来长方体的体积是多少立方厘米? 10.一个长方体,如果高增加2厘米就成了一个正方体,而且表面积增加56平方厘米,求原长方体的体积? 11.一段长方体木料,长1.2米如果锯短2厘米,它的体积就减少40立方厘米,求原长方体的体积? 12.一个长方体,表面积是70平方分米,底面积是9.8平方分米,底面周长是 12.6分米,这个长方体的高是多少?体积是多少? 13.一个长方体的表面积为16000平方分米,底面是边长为40厘米的正方形,求长方体的体积是多少? 14.将一块棱长20厘米的正方体铁块锻压成一块,100厘米长,2厘米厚的铁板,这个铁板的宽是多少? 15.把一棱长30厘米的正方体钢坯,锻压成高和宽都是5厘米的长方体钢材.能锻造多长? 16.把一个棱长5厘米的正方体钢材,锻压成长5厘米,宽4厘米的长方体钢材,钢材厚多少厘米?

长方体正方体奥数题精编版

25.看图计算,如图是长方体纸箱的展开图,请你根据有关数据,求出纸箱的体积.(单位:分米) 29.有一个长方体,从上面截下一个高是2厘米的长方体后正好得到一个正方体,如图,正方体的表面积比原长体的表面积减少了48平方厘米,求原来长方体的体积. 练习十二 1.一个长方体,正好可以切成6个棱长3厘米的正方体,求原长方体的表面积。 2.把一个棱长4厘米的正方体木块如下图切割,共切成12块大小不一的长方体,那么这12块长方体的表面积和是多少? 3.王老师买了一批书,如下图打包成长方体,每个结口处有3厘米重叠,求共用了多少米打包带? 4.现在有6个礼品盒,每个礼品盒的长是16厘米,宽15厘米,高6厘米,现在将它们包装在一起,至少需要多少平方厘米的包装纸?

5.一个长方体高减少了2厘米,长减少了4厘米,得到一个棱长6厘米的正方体,求原长方体的体积 6.现在有2730块棱长1厘米的正方体,全部用完拼成一个大长方体,求这个大长方体的表面积最小是多少? 7.下面的立体图形是用棱长1厘米的小正方体拼成的,求它的表面积。 8.一个长方体容器中注满了水,现在有大、中、小三块石头。第一次把小石头沉入水中,再取出来。第二次再把中石头沉入水中,再捞起来。第三次再把大、小石头一起沉入水中。每次溢出水的情况是,第二次是第一次的2倍,第三次是第一次溢出水的3倍,求大石头的体积是小石头的多少倍? 9.大正方体的棱长是小正方体棱长的2倍,大正方体的体积比小正方体体积多21立方分米,求大小正方体的体积。 10.有一个长方体和一个正方体,正好可以拼成一个新的长方体、新长方体的表面积比原长方体的表面积增加60平方厘米,求正方体的表面积。 11.一个长方体,表面积为184平方厘米,底面积是20平方厘米,底面周长是18厘米,求这个长方体的体积。 12.一个底面是正方形的水箱(如下图),如果把它的侧面展开,正好得到一个边长为40厘米的正方形,现在水箱内装有半箱水,求没有与水接触的面的面积。

五年级下册长方体和正方体应用题

长方体和正方体应用题 1、公园里要修一个长8 m,宽5m,深2 m的长方体鱼池,如果在鱼池的内壁和底面抹上水泥,每千克水泥可以抹 m2,一共需要多少千克水泥 2、一个长方体水箱,长10 dm,宽8 dm,水深 dm,当把一块石块放入水箱后,水位上升到6 dm。这块石块的体积是多少、 3、一根长的长方体方钢,横截面是周长40cm的正方形,如果每立方厘米钢重,这段方钢有多少克,合多少千克 4、一个房间长6米,宽4米,高3米,如果在房间四壁贴墙纸,除去门窗7平方米,每平方米墙纸元,共要多少元的墙纸 6、用铁丝围成长、宽、高分别是6 分米、4 分米、3 分米的长方体模型三个,至少需要多少分米铁丝 7、在一间长4 米、宽3 米的办公室地面铺一层厚3 厘米的混凝土。需要多少立方米的混凝土 8、一块长方体石料,体积是64 立方分米,已知石料的长是8分米,宽是4 分米。石料的高是多少分米(用方程解) 9、一个长方体罐头盒,长6厘米,宽8厘米,高8厘米。在它的四周贴上一圈商标纸(接头处不计),这张商标纸的面积至少有多少平方厘米 10、一个无盖的长方体铁皮水箱,长5分米,宽4分米,高6分米。做一个这样的水箱至少要铁皮多少平方分米(接口处不计) 11、希望小学有一间长10米、宽6米、高米的长方体教室。 (1)这间教室的空间有多大 (2)现在要在教室四面墙壁贴米高的瓷砖,扣除门、窗、黑板面积6平方米,这间教室贴瓷砖的面积是多少平方米 (3)、如果按每平方米8瓦的照明计算,这间教室需安装多少支40瓦的日光灯 12、一个长方体水箱,长10 dm,宽8 dm,水深 dm,当把一块石块放入水箱后,水位上升到6 dm。这块石块的体积是多少 13、一节火车厢,从里面量,长13米,宽米,装的煤高米,平均每立方米煤重吨,这节车厢里的煤重多少吨(4分) 14、一个长方体的汽油桶,底面是边长4分米的正方形,高是6分米,做一个这样的油桶至少需要多少平方米的铁皮如果每升汽油重千克,这个油桶最多能装汽油多少千克 15、体育场要建一个游泳池,长30米,宽18米,深米。 (1)建这个游泳池要挖出多少立方米的土 (2)在它的四周和底面贴瓷砖,需要购买多少平方米的瓷砖

五年级奥数第12讲-长方体和正方体(学)

学科教师辅导讲义 知识梳理 一、专题简析 在数学竞赛中,有许多有关长方体、正方体的问题。解答稍复杂的立体图形问题要注意几点: 1、必须以基本概念和方法为基础,同时把构成几何图形的诸多条件沟通起来; 2、依赖已经积累的空间观念,观察经过割、补后物体的表面积或体积所发生的变化; 3、求一些不规则的物体体积时,可以通过变形的方法来解决。 二、常见问题 在长方体、正方体问题中,我们还会常常遇到这样一些情况:把一个物体变形为另一种形状的物体;把两个物体熔化后铸成一个物体;把一个物体浸入水中,物体在水中会占领一部分的体积。解答上述问题,必须掌握这样几点: 1、将一个物体变形为另一种形状的物体(不计损耗),体积不变; 2、两个物体熔化成一个物体后,新物体的体积是原来物体体积的和; 3、物体浸入水中,排开的水的体积等于物体的体积。 解答有关长方体和正方体的拼、切问题,除了要切实掌握长方体、正方体的特征,熟悉计算方法,仔细分析每一步操作后表面几何体积的等比情况外,还必须知道:把一个长方体或正方体沿水平方向或垂直方向切割成两部分,新增加的表面积等于切面面积的两倍。 典例分析

考点一:重合或者挖出立体的面积及体积 例1、一个零件形状大小如下图:算一算,它的体积是多少立方厘米?表面积是多少平方厘米?(单位:厘米) 例2、有一个长方体形状的零件,中间挖去一个正方体的孔(如图),你能算出它的体积和表面积吗?(单位:厘米) 例3、一个正方体和一个长方体拼成了一个新的长方体,拼成的长方体的表面积比原来的长方体的表面积增加了50平方厘米。原正方体的表面积是多少平方厘米? 考点二:已知面积求体积或者已知体积求面积 例1、把11块相同的长方体砖拼成一个大长方体。已知每块砖的体积是288立方厘米,求大长方体的表面积。

(完整版)五年级下册长方体正方体练习题

长方体和正方体练习题 姓名: 一、填空 1、长方体有()个面,()条棱,()个顶点。在一个长方体中,相对的面(),相对的棱()。 2、正方体是由6个完全相同的()围成的立体图形。它有()条棱,它们的长度都(),有()个顶点。 3、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的()、()、(),正方体可以说是长、宽、高都()的长方体,所以正方体是()的长方体。 4、右图是一个(),它的后面是 一个(),长是()厘米, 宽是()厘米,面积是(), 二、应用题 1、用铁丝焊接成一个长12厘米,宽10厘米,高5厘米的长方体的框架,至少需要铁丝多少厘米? 2、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面 的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是多少平方分米? 3、计算下面长方体或正方体的表面积

4、一个长方体纸盒,长是12厘米,宽是10厘米,高是5厘米。做这个纸盒至少要用多少平方厘米的硬纸板? 5、一个正方体柜子,棱长是1.2米,做这个柜子至少要用多少平方米的木板? 6、一个长方体的游泳池,长20米,宽18米,水深2.5米,如在四壁和底面抹水泥,求抹水泥的面积是多少平方米? 7、做一个长方体的浴缸(无盖),长8分米,宽4分米,高6分米,至少需要多少平方分米的玻璃?如果每平方分米玻璃4元钱,至少需要多少钱买玻璃? 8、一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少平方米?如果每平方米需要水泥4千克,一共要水泥多少千克? 例1、把一个正方体平均分成2个长方体,已知每个长方体的表面积是120平方厘米,求原来正方体的表面积? 练习1、把一个正方体平均分成2个长方体,已知每个长方体的表面积是96平方厘米,求原正方体的表面积? 练习2、一个正方体木块,把它分成两个长方体后,表面积增加了34平方厘米,求原来正

(完整版)长方体与正方体应用题分类汇总

长方体与正方体应用题(锯开问题) 【例题】把一块长11.6米的长方体木材据成了完全相同的两块小长方体(如图示),表面积增加了0.86平方分米,这根木材原来体积是多少立方米?(得数保留整数) 1、一块长9分米、宽6分米、高8分米的木料,锯成 棱长2分米的正方体木块,可以锯多少块? 2、把一根长3米的长方体木料据成3段后,表面积增 加18平方分米,这根木料原来的体积是多少立方米? 3、把一个棱长6厘米的正方体方块,锯成棱长2厘米的小正方体木块,表面积增加多少平方厘米?/4把一个长方体,长9厘米,宽6厘米,高5厘米,如果把它锯成棱长是1厘米的小正方体,一共可以锯成多少个?这些小正方体的表面积和是多少? 5、一个正方体的表面涂满了红色,按下图切开,切开的小正方体中 (1)三面涂色的有几个?(2)两面涂色的有几个? (2)(3)一面涂色的有几个? (4) 六个面都没有涂色的有几个? 【奥数】 把若干个体积相同的小正方体堆成一个大的正方体,然后在大正方体的表面涂上颜色,已知两面被涂上颜色的小正方体共有36个,那么,这些小正方体一共有多少个? 把1立方分米的正方体木块的表面涂上颜色,然后切成1立方厘米的小正方体,在这些小正方体中,六个面都没有涂色的有多少个?

【拼接问题】 【例题】把一个正方体平均分成2个长方体,已知每个长方体的表面积是120平方厘米,求原来正方体的表面积? 1、把两块棱长5厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是多少立方厘米? 2、一种长方体积木,长3厘米,宽2.5厘米,高2厘米。将两块这样的长方体拼成一个新的长方体,表面积最小是多少? 3、一个长方体的长8厘米,宽6厘米,高5.5厘米。 将两个这样的长方体拼成一个大长方体,表面积最大是多少?体积是多少?4、一个长方体有3个棱长2分米的正方体拼成,这个 长方体的表面积和体积各是多少? 5、用两个棱长是1分米的正方体木块拼成一个长方体 时,拼成的长方体表面积与原来相比,减少了多少? 6、一个正方体和一个长方体,拼一个新长方体,新长方体的表面积比原长方体增加60平方厘米,求正方体 的表面积。 7、一个长方体的木块,截成两个完全相等的正方体。两个正方体棱长之和比原来长方体棱长之和增加40厘米,求原长方体的长是多少 8用3个同样大小的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比原来3个正方体的表面积之和少64平方厘米,求原来每个正方体的表面积?

五年级数学长方体与正方体知识点总结

1、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫做 。两个面相交的边叫做 。三条棱相交的点叫做 。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的 、 、 。 长方体特点: (1)有 个面, 个顶点, 条棱,相对的面的面积 ,相对的棱的长度 。 (2)一个长方体最多有6个面是 ,最少有4个面是 ,最多有2个面是 。 2、由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做 (也叫做 )。 正方体特点: (1)正方体有 条棱,它们的长度都 。 (2)正方体有 个面,每个面都是正方形,每个面的面积都 。 (3)正方体可以说是 、 、 都相等的长方体,它是一种特殊的 。 3、长方体、正方体有关棱长计算公式: 长方体的棱长总和= = L= 长= a= 宽= b= 高= h= 正方体的棱长总和= L= 正方体的棱长= a= 4、长方体或正方体6个面和总面积叫做它的 。 长方体的表面积= S=

无底(或无盖)长方体表面积= S= S= 无底又无盖长方体表面积= S= 贴墙纸 正方体的表面积= S= 用字母表示:S= 生活实际: 油箱、罐头盒等都是6个面 游泳池、鱼缸等都只有5个面 水管、烟囱等都只有4个面。 注意1:用刀分开物体时,每分一次增加面。(表面积相应增加) 注意2:长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,表面积会扩大倍数的。 (如长、宽、高各扩大2倍,表面积就会扩大到原来的倍)。 5、物体所占空间的大小叫做物体的。 长方体的体积= V= 长= a= 宽= b= 高= h= 正方体的体积= V=a×a×a=a3读作“”表示,(即a·a·a) 长方体或正方体底面的面积叫做。 长方体(或正方体)的体积= 用字母表示:V= (横截面积相当于底面积,长相当于高)。 注意:一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,但体积不一定相等。 6、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做他们的。 固体一般就用,计量液体的体积,如水、油等。 常用的容积单位有和也可以写成L和ml。 1升= 立方分米1毫升= 立方厘米 1升= 毫升

长方体和立方体奥数题

长方体和立方体 班级:姓名:得分: 一、填空。 1、长方体有()个面,()条棱,()个顶点,相对的棱长度(),相对的面()。 2、一个长方体的长5厘米,宽3厘米,高2厘米,它的最大的一个面是()面,面积是()。这个长方体的表面积是(),体积是()。 3、一个正方体的棱长总和是48厘米,它的表面积是(),体积是()。 4、把三个棱长为1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(),体积是()。 5、把一个棱长是a米的正方体木材,任意截成两个小长方体后,表面积比原来多()。 6、把一个棱长为4厘米的正方体,分割成两个长方体,这两个长方体表面积总和是()。 7、一个正方体的棱长扩大到原来的5倍,则表面积扩大到原来的()倍,它的体积扩大到原来的()倍。 8、一个长方体各条棱长和是96厘米,并且它的长是宽的2倍,宽与高相等,那么这个长方体的体积是()立方厘米。 9、将两块棱长相等的正方体木块拼成一个长方体,已知长方体的棱长总和是48厘米。则这个长方体的体积是() 10、将一个表面涂有红色的长方体分割成若干个体积为1立方厘米的小正方体,其中一点红色没有涂的小立方体只有3块。原来长方体的体积是()立方厘米。 二、判断。 1、正方体是特殊的长方体。() 2、一个长方体可能有8条棱的长度都相等。() 3、棱长是6分米的正方体,它的表面积和体积相等。() 4、正方体的棱长缩小一半后,体积比原来少一半。() 5、一个正方体的棱长扩大a倍,那么它的体积扩大a2倍。() 6、用三个长3厘米,宽2厘米,高1厘米的长方体拼成一个大的长方体,这个大长方体的表面积最大是62平方厘米,最小是54平方厘米. 三、基础题。 1、一个零件形状大小如下图:算一算,它的体积是多少立方厘米,表面积是 多少平方厘米? 2、把一根长2米的长方体木料锯成1米长的两段,表面积增加2平方分米,求这根木料原来的体积。

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