我们一起走过作文范文指导
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一、审题,拓宽视野。“我们一起走过”中的“我们”不同于“我”，如果全文只见“我”而未见“我们”，那就明显偏题了。“我们”可以指亲人、同学、老师、友人，但同学们的视野不妨开阔些，能与“我”组成“我们”的，还可以是物品、风景、书籍、兴趣……只要是陪伴“我”走过的，具有回忆价值的人、事、物都可以进入“我们”的范围。“一起走过”也就是“同行”的意思，如果你写“我”的兴趣是绘画，绘画9年来与“我”同行，“我”两次几乎要放弃，但绘画的魅力使“我”选择坚持，走向成功，这样的文章不是也很有个性么？文章成功的关键是看你选取的“我们”有没有价值和美点。
二、构思，人无我有。不少考生把亲人选进“我们”，写“一起走过”的日子里如何得到思想上、生活上的关心和呵护，事例都是“你有我有大家有”的大路货，这样的作文当然很难获得高分。同学们构思时不妨想一想：有没有一个物品伴随我同行——高兴时我向它微笑细语，懊丧时我向它真情倾诉，它忧我所忧，乐我所乐，启我所思，促我前行……这个人格化的“它”承载着生命的感悟、生活的哲理，扮演着朋友和老师的角色，“它”和“我”组成的“我们”发生的故事，自然具有人无我有的独特性。
三、立意，注重创新。“走过”是个过程，怎样让这个过程闪现异彩，这取决于文章的立意能否创新。有位考生写“我”和“你”（寄养在“我”家的表妹）的交往，开始时“我”自私任性，“你”却很会包容，离别时仍然给“我”一片真诚，“我”反省、追悔，由衷希望“我们”再一次“一起走过”……这种把文章定位在“严于解剖自己”上的“一起走过”就闪发着“自我反省”的异彩；有位考生写麦收，不是把自己定位在“接受劳动锻炼”和“体味劳动辛苦”上，而是原汁原味地描写儿时田埂上的欢蹦追逐、摘香叶泡热茶、盼好菜叫吃饭……这是一幅多么美丽和谐的秋收图，一群多么纯真可爱的农村儿童。文章中“挂在火红天空中的夕阳，似乎笑看我们，深深醉去……”风情美，情趣美，人物美，这又是多么值得回味的“一起走过”！如此美文，其创新立意所散发出来的醇香，自然会使读者深深陶醉。
（江苏曹津源）
我们一起走过（61页点评）
他们是一对夫妻，更是一对下岗工人，经营着一家刀削面的小吃摊。摊子不大，但是生意却很不错。自从上了初三，每天下晚自习，我总是拖着疲惫的身子从他们的摊前经过。
那天，有些凉，街上行人也渐渐的少了。光秃秃的树木仍不屈不挠地站立在道路两旁，坚守着一份凄凉、一份萧条。他们坐在简易的棚里，守望着什么。我和妈妈停下车，想吃碗热腾腾的刀削面。
女摊主很高兴地迎了上来，使劲摸了好几遍桌椅，才让我们坐下。
男摊主打开炉火，开始烹调我们的面。女摊主在我们对面坐下，和我们闲聊。
她很瘦，我似乎感觉到她在风中瑟抖。他的眼睛很亮，此刻，正注视着我。
“才下晚自习吧？”
“嗯。”
“初三了？”
“嗯。”
“要好好努力呀，这一年可关键了。”
我还是一个“嗯”。
“你冷吗？”
“嗯。”我点点头。
“来。”她搬起凳子到炭炉边，示意我坐下。我望着妈妈，她微笑着默许。
“谢谢你！”我真诚的说了一句。我感觉到一种从未有过的轻松和快乐。
“没什么，没什么。”我看到她微微笑着，很满足。
月，升起来了；夜，愈深了；夜色，也愈深了。此刻，在棚内昏暗的灯光下，我可以看到男摊主做面的全过程。他正飞速的削面，一片片面面条从他手中飞过，落进锅里。
“喜欢猪肉还是鸡肉？”他突然开口。
“呃......猪肉吧。”
这时，那正在和妈妈聊着的女摊主转过身来。
“多加些猪肉，小孩子还要多吃蔬菜。”她怜惜地望着我。
“我知道，我知道。”男摊主乐呵呵地答应着，认真小心地加上肉、青菜、香菇、木耳......
感动、欣喜、诧异，一起涌上心头。我是第一次到他们的小摊，他们却像亲人般接待了我。
终于，我吃上了那碗面，很纯、很浓......
淡淡的月色如水一般纯净，悄悄地透过时空，静静地洒在我的心上，是那么的柔美、那么的静谧，一切如在画中。
再次去他们的小摊，一是几天后的事。他们一眼认出了我，同样热情的招待了我。
再后来，我不仅爱上了他们的摊子，更爱上了这里的两个主人。心情郁闷时，我去他们的摊子，他们为我下碗刀削面；考试失利时，我去他们的摊子，他们亲切地陪我谈心。
每次从他们的摊前经过，他们都会报以最真诚的微笑：“不管你什么时候来，我们都欢迎你。毕竟临近中考，你太累了。也许我们这样做，能够给你一些温暖......”
红色的五月，黑色的六月，那段初中阶段最为紧张和彷徨的日子，是他们，陪我默默走过，给了我勇气和力量。
也许，以后的日子，我不会再走这条路，但我会将这和他们共同走过的日子存入心底，然这份关心伴我走得更远、更远......
我们一起走过
夕阳,收敛起最后一丝光彩——
暮色下的乡村抹去了鲜明的光泽,只留下一片幽深怅然的剪影,晚归的紫燕精灵般地在昏暗中划出些呢喃的虚线。
我拿起那只尘封已久的风车,向着远方跑去……
小时候,父母打工在外,祖母成了我唯一可以依靠的亲人。祖母用一只粗短的木棒,做出了一扇四叶风车,编织起我那美丽的童年……
每个日落黄昏,我总会和祖母出现在那条乡村小道上。微风拂来,风车缓缓地转动起来,吱呀的风车声一直飘向天边,回响在我童年的梦里。
一日,我和祖母又出现在那条小道上。可是,此时无风,风车竟是一动不动。祖母看见了,脸上露出了微笑。我嘟囔着嘴说:“没有风,风车转不了,怎么办呢?”
“孩子,没有风,那你就去找风啊。”
“可是,风在哪里呢?”我疑惑着问道。
“你跑起来就能找到啊！”祖母神秘地说道。
于是,我慢慢地跑起来,风车竟吱吱呀呀地转动起来了。我高兴地大声叫道:“我找到风了,她在这里,就在这里！”
回头看去,天际灿烂成一片云海,祖母的笑容,也荡漾成灿烂的云霞。
……
童年就是如此美丽而又短暂。每当回首那些和祖母一起走过的日子,记忆中的那些风车就会吱吱呀呀地转动起来,播放出童年那首最动听的歌……
……
而如今,暮色相拥的傍晚,当我再来到这条小径时,却只有独自一人。旧年的风景依旧散发着光辉,我的心里却空荡荡的……
一阵微风拂来,手中的风车依旧奏着那亘古不变的旋律。恍然明白,我又站在了人生的另一个起点,人生的风源还等待着我去追寻。
于是,我在起点写下——让祖母的爱和我一起走过……
我们一起走过
老人总是坐在院子里，孤独一人，很少出来。
“丁零零……”我拨动车铃，清脆的铃声幽深的小巷中欢快地跳跃。
“吱……”老人院子的门居然打开了。老人用双手一圈圈地转着轮椅的两个大轮子，转到门口，探出身子。我快速打量了一下老人：饱经风霜的脸上留下了岁月的伤痕，混浊的眼睛中似乎有一种期待。随后他摇摇头，又吃力地用手上下转动着车轮转回身去。“吱……”门又关上了。
以后，每次放学，我总能注意到，只要走到老人的门口时，我一按车铃声，老人总是亟亟地打开院门，转着轮椅探出头来张望。
我从妈妈那儿得知，老人的老伴几年前去世了，他的几个子女都在外地工作，没有过多时间回来看望他。唯一让老人聊以自慰的是一直留在他身边的孙子，孙子就住在老人隔壁。于是，老人用他积攒了半年的零钱，亲自转着轮椅，到市集上给孙子买了辆自行车，并跟孙子约定，每次放学回家都要按动车铃，用车铃声告诉老人，他的孙子应在身边，他不是独自一人……
原来，老人误把我当作他孙子，听见我的铃声，才出门张望的啊。
从那以后，我每次回家，总是习惯性地拨动车铃，老人也习惯性地照常打开门出来张望。我为之一笑，问候了场声：“爷爷好！”从老人嗫嚅、翕动的嘴分明可以看得出，也许是意外，也许是喜悦。以后，我每次遇见老人，总会向老人打招呼。
突然有一天，我甚至还没有进入老人视线，老人就急急地朝我招手：“孩子，忙不忙啊？来我家坐坐吧。”我知道老人的用意，我想我会尽力陪他一起走过这段日子，我答应老人，周末一定去看望他。老人爽快地应了，露出了如花一样的微笑……
周末，老人早早地就在院子的门口等我，一见到我，就急急地转着轮椅朝我奔来，把我拥入院子。还没有落座，我就被院子中那红花绿草所吸引住了。
我蹲在老人身边，努力使我和他的目光相平。与老人交谈中，我才得知，老人的儿子嫌老人肢体残疾，年纪又大，怕老人照顾不了孙子，把孙子也接到身边去了，一时真是失落无比，直到看见了我，才填补了心中的一份落寞。“每当今晚听见你那如约的车铃声，我总会不由自主地想起那段与我孙子一起走过的日子，他也和你一样，蹲在我的轮椅旁，听我讲故事……”老人的话深深地感染了我。我情不自禁地叫了声“爷爷”。
流逝的日子已不再回来，但我会用我的爱去陪伴这个坐在轮椅上的老人，陪他走过剩下的日子，给他一个依靠——
“丁零零……”小巷中又传来了熟悉的车铃声。老人含笑地打开门，坐在轮椅上，满脸幸福地张望着……
我会永远记住那段日子——与老人一起走过的日子。
我们一起走过
偶然间翻翻书橱，一片金黄映入眼帘，闪闪发光。那是一本厚厚的相册，其中承载太多的回忆，金黄色的皮面使人感觉很温暖。
我轻轻拂去上面的灰尘，翻开相册，一张张泛黄的照片浮现在眼前，让我再一次品味了那淡淡的幸福，想起了与我一起走过十几个春秋的他……这张，是在沙滩上照的，微微泛黄的照片遮不住我天真的笑脸，爸爸抱着我，父女俩的快乐定格在那夕阳的余晖中。爸，您还记得吗？那次去海边，我对广阔无边的大海充满了好奇，戴着个游泳圈就什么都不怕地趁你上岸时游出去很远。
你突然发现我离开了视线，焦急地在岸边大喊，不停地打听我的去向，然而茫茫人海当中，你找不到我弱小的身影。看到你为我担心的样子，我一边往岸边游，一边招手呼喊着：“爸，我在这儿！”，然而声音实在太微弱，于是我更用力地划水，即使是小胳膊被粗糙地游泳圈磨得通红。你终于看见了我，一下子跳进海里抱住了我，“傻孩子，你去哪了？你知不知道爸爸都急死了！”我第一次看到坚强的爸爸眼中闪现了泪光，笑着安慰道：“爸，你放心，我以后不会再走远了。”爸爸的怀抱好舒服、好温暖，这一刻淡淡的幸福在我心底漾开……那张，我手里拿着三好学生的证书，在校门口微笑着，看起来已经上初中了。
爸爸站在旁边，脸上的笑容没有变，只是眼角多了几条皱纹，乌黑的头发中掺杂了几缕白丝。
然而能取得这样的成绩，绝对要首先感谢爸爸。爸，您还记得吗？那年我迈进了初中的校门，突如其来的压力和环境的变化让我对新生活很不适应。那段时间，您每天即使工作再忙，也要抽出十几分钟，和我聊聊学校生活的趣事。
你说只要仔细挖掘生活中的快乐，就一定能找到打开幸福之门的钥匙。从小到大，我一直对您的话深信不疑，这次自然也不例外。渐渐的，我发现初中生活其实丰富多彩，结识了很多好朋友，也融入了新的班集体。爸，谢谢你的帮助，正是这每天短短的十分钟，让我更加留意生活中快乐的小事，用积极的心态去面对困难。爸，您还记得吗……
我静静地合上相册，小心翼翼地珍藏起这份美好的回忆，脑海中不断涌现出幸福的画面。爸，我要告诉您：成长的日子，有您陪伴，每分每秒都是那么的甜蜜、快乐；青春的时光，有您牵着我的手，我会勇敢地面对困难、挫折；无论是过去、现在还是未来，我们都要一起走过……
我们一起走过
偶然翻翻书橱，一片金黄映入眼帘，闪闪发光。那是一个本子，她送给我的本子，金黄色的皮面使人感觉很温暖。此时我的手指冰凉，却紧握着笔，努力使自己集中精力一点做事情，可是记忆的囚笼怎么也不肯放过我……
那年秋，我们相遇了，在那样一个情意绵绵与诗意的季节留下了太多回忆，她是那样一个特别的人。是我的语文老师，又是我的一个知心朋友。
我喜欢她，源于她的负责。她的教龄不长，却十分勤奋。第一次看到日记本上的批语时，我深深的感动了，每一篇文章都有勾画，有批语。那批语就像一缕阳光，引导着我，温暖着我；那批语不做作，每一句都是心里话。
我喜欢她，源于她的活力。她年轻，像一个大姐姐，经常和我们一起讨论，聊天，还经常想出一些小活动和我们玩，从来不摆架子。在课下，我们就是一群亲密无间的朋友。
我喜欢她，源于她的理解，我经常忘记去问作业或交作业。然而，她对于我这样丢三落四的课代表却相当宽容。正是因为这样的理解，我才更加严格要求自己，绝不可以再犯这样低级的错误。
我喜欢她，更源于她懂我。
她说过，我就像是一朵木槿花，诠释着坚韧、永恒美丽的一朵花；她说过，我会用自己的微笑面对别人，我会用瘦弱的肩膀承担起一切；她说过，我一直都是一个聪颖好学的小丫头；她说过，我一直都是一个有思想有见解的小姑娘；她知道，我就是那个特别喜欢“即使跌倒，也要豪迈的笑”的女生；她知道，我就是那个守着紫色薰衣草梦坚持等待的女生；她知道，我就是那个要为薰衣草写诗的女生……
而她，也告诉过我，只要足下有坚实的土地，我们就可以坚定的站立；她告诉过我，走自己的路，并且坚定的走下去；她告诉过我，一个不再爱你的人不值得珍惜，一个不再在乎你的人不值得挽留；她告诉过我，要坚强，坚定地走好每一步……
我们之间发生了太多不可磨灭的故事，然而，当分开之后这些美好纯粹的事时时萦绕着我。我们一起走过了一年，仅仅一年，很长，又很短。长到可以承载那么多故事，那么多感动；短到，我竟没觉醒，直到这一刻，才恍然大悟。想到这，我的眼睛迸发出一股晶莹而纯净的液体，鼻子酸酸的。眼帘又布满了那一片金色，那一片金色就好像一盏太阳，发着光，温暖着我，就像她的爱。
最后，我只想说，小杜，我的心里永远都会有一个角落给你，一个教会我理解、坚强、勇敢和等待的朋友，我更会永远记得，只要足下有坚实的土地，我就可以坚定的站立！
或许，我们就是在这样一次一次的分离中，慢慢地长大了。
我们一起走过
你们牵住我的双手，我们就一起走过十六个春夏的幸福。——题记左手·深沉
六月天的光景，父亲总陪伴幼小的我坐在窗前，点亮一盏灯，我们一起等待暮色降临。父亲总用紫砂
壶泡一壶菊花茶，袅袅蒸腾的水汽里有黄晕的灯光，映着我的脸颊。
这种时间里，父亲总会翻开一本书，用他温暖的大手握住我的小手，带我念诵那些古老的诗篇。是“杨柳绿齐三尺雨，樱桃红破一声箫”的画卷，是“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”的琴音，抑或是“留得残荷听雨声”的悠然。父亲深沉的声音里，这些文字甩开飘逸的水袖，踢开灵秀的裙摆，带我走进语文最动人的美好世界。
依然记得那些一起走过的夏夜里，父亲的声音，犹如蛰伏着的最温暖的海，又似轻轻漾动的晨风，一字一句，饱含对女儿深沉的挚爱。
右手·温暖
阳光很好，我坐在阳台上的藤椅里，看母亲幸福地忙碌。
风里氤氲着金色的清香，母亲用拍子轻轻拍打着晾晒的被子，便有好听的声音一遍遍地响起。浮尘即是调皮的精灵，在空气里轻盈地飞舞。我于是化作慵懒的猫，浸没在这金色里，给母亲讲述一周的学校生活。每讲到好玩处，母亲便毫不吝啬地笑起来，她沐浴在闪闪烁烁的流光里，盈盈地笑，翠玉的镯子上有莹莹的光。在如水一样澄澈的早晨里，我恍惚觉得母亲是传说中的田螺姑娘，总拥有那么多温暖的魔法。
一起走过的清晨里，总有满世界的阳光，母亲的笑是流淌在我心间的诗意，永远不会厌倦的温暖。
远方·幸福
“你在，就心安。”想起丁立梅的这句充满温情的话。时光荏苒，我们仨就这样手牵手，一起走过无数时光。
也曾有风雨，但我们紧紧依傍，便会有幸福的阳光。我们一起走过的日子里满载了爱与暖，一直一直通向时光的尽头，通向远方幸福的原野。
父亲、母亲，我们一起走过的路上，每一朵花都开放着“家”的真谛。
愿幸福长相伴，愿时光不老去。
【满分解密】
这是一幅充满灵动之气的亲情图，其中氤氲着浓浓的甜蜜与温暖。左手间父亲深沉的挚爱，右手间母亲永不厌倦的温暖，让“我们一起走过的日子里满载了爱与暖，一直一直通向时光的尽头，通向远方幸福的原野”，作者直抒胸臆，让读者领悟到“家”的真谛。全文由三个片段组成，结构清晰明了。
读本文时，让人感叹于作者敏捷的思维、奇异的比喻、真挚的感情，如此文章应该得益于作者平时丰厚的阅读积累、细腻的情感体验。（荐评/程灿）
我们一起走过
我回过头去，看见你站在记忆中，对我微笑。我们曾经一起走过的青葱岁月，我都还记得。
仿佛是前世的约定，两颗年轻的心在那个青春的夏季相遇、相识、相知，与生俱来的默契，让我们仿若双生花，盛开在曼妙年岁。
你说你最爱海棠，因为你的名字就是她。
还记得我们一起去看海棠花，满院错落有致的海棠，如花海。我们站在树下，抬头是一片海棠花织成的红色天穹，阳光从密密的海棠花的罅隙中射下，如梦如幻。你抬头兴奋地看着花，侧影像海棠花一样动人。
海棠花宛若从古代诗词中走来的闺阁女子，一笑倾城，再笑倾国。记得你说过，海棠无香。的确是这样，没有蜜蜂蝴蝶，海棠开得很安静。
我躺在树下休息，不由地就想起了你，想起了我们一起走过的岁月。无论是我生病时你泡的一杯热茶，还是我失落时你温暖的鼓励，还是开心时我们的欢声笑语，还是难过时的互相安慰，这些点点滴滴都永远镌刻在我的脑海中，无法磨灭。
那时突然觉得你就是海棠花，内敛，沉静，你为我所做的一切都是那样默默的，毫不声张，理所当然的样子。就像这海棠花，尽管开了满树娇嫩的花朵，却不张扬，依旧安静地固守一份淡泊。
临别前你送我的那盆海棠，如今开得很盛，像你的笑颜。想起你对我说：“你不要嫌弃它没有香味！”你眨着明亮的眸子，一脸笑意。你不知道，我早就不在乎海棠没有香味了。“爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。”我想，海棠是有香的，只是莫轻吐罢了。
就像你，平凡朴实如海棠花，内敛低调，却让我踏过一段铺满海棠的道路。
你带着海棠般的清新和宁静走进了我的生命里，如今虽然你已走出我的生命，却留下了一段海棠花般红润的岁月。纵然你已远去，纵然我们一起走过的路成了过往，我依然能够感受到，你还站在我的记忆中，扬起你的笑脸，身后开满了一树无香的海棠。
我回过头去，看见你在我的记忆里撒下一路海棠，那是我们一起走过的美好时光。
【满分解密】
文章开头简练而精当，点题的同时，自然而然地转入回忆，引出下文。文章如行云流水，叙述自然生动，语言朴实清新，衔接自然连贯。开头结尾互为照应，紧扣文章题目，结构紧凑而不死板。全文以“海棠花”为回忆的主线，将海棠花赋予人的品质，以海棠花的品质映射出海棠花似的人，平凡朴实，内敛低调……文中语句“海棠是有香的，只是莫轻吐罢了”更进一步突出了这一特点。在文中，作者所怀念的是海棠花似的友情、海棠花似的岁月。这种怀念，似乎也像海棠一样，不轻吐那淡淡的离别的感伤，只让它如海棠花般在记忆的深处静静地开放，暗自芬芳。
细品全文，人如海棠，岁月如海棠，文章亦如海棠。（荐评/程灿）
我们一起走过
记忆是心中的蔷薇，永远不会败落。——席慕蓉
落英缤纷，流水潺湲，世界愈发美好，只因，我们一起走过；
曦光灿灿，暮色漫漫，生活更加多彩，只因，我们一起走过；
风声回转，雨丝轻溅，心灵更显澄澈，只因，我们一起走过……
自我出生起，便与雨结下了不解之缘。成长的路上，我们一起走过——
犹记得，儿时的我独爱雨天，也不知是因为什么，只觉得和雨特别的亲近。走近雨，走进雨，内心总会有一股莫名的冲动，只觉得那淅淅沥沥的雨浸润肌肤是一种很美妙的享受。
初进花季，仍是一个懵懂无知的男孩，但雨季来临，却已经不再到雨中尽情玩耍了。那时的我，对一切都很敏感，只是淡然地和她相敬如宾。
而如今的我已告别花季雨季，眉宇已然褪去一份青涩，初露一丝英气，对雨自然也有了另一种难以捉摸的情感……
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”雨，如烟，如雾，如丝，如梦，雨珠悄然滑落于脸颊之上，沁入心扉，清凉几许，迷蒙几许。
淅淅沥沥，滴滴答答，密密匝匝，雨丝飞落，如曼妙的舞姬，令我心旌摇曳。
现在的我，已然坐在考场里，虽然没有你的陪伴，但我依然自信，一起走过的路上，留下一行小诗：走过恋恋风尘蛐才发现蛐记忆是心中永远蛐不灭的炊烟蛐今天的你蛐永远是我心中蛐不老的容颜……
沙沙挲挲，淅淅沥沥，听，你的声音仍然在我耳畔萦绕，我知道，那是我们心与心的共鸣。
蔷薇依然盛开，芬芳依旧馥郁，这一切只因，我们一起走过！
【满分解密】
生命的成长拔节中，“我”和雨一起走过，这是作者不落俗套的构思。正是有了这份匠心，才成就了这篇佳作。
文章结构紧凑，“雨”这一意象，伴随着“我”一起走过。随着年龄的不断增长，对雨的不同感受，展现了作者心理成长的历程，更显得文章层次清晰。“特别的亲近”“相敬如宾”“难以捉摸”，这只是对雨的感觉吗？“书不尽言，言不尽意。”意溢于言外，给读者留下了无尽想象的空间。作者善于营造意境，其意境既得缠绵悱恻，又得超旷空灵，读来宛若隔窗听雨，细腻富有诗意，让人心中一片清新宁静。（荐评/程灿）
初中优秀作文指导课
初中优秀作文指导课 1. 积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水账，自己觉得没意思，也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养成一种习惯。刮一阵风，你记下来;下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。” 2. 积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片，就是读书卡片。俗话说：“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。 3. 先练习写自己亲身经历的事，后练习写别人转述的事 4. 先侧重训练观察和积累，后侧重训练分析和表达。 有一种声音来自音乐，它让我感受到了音乐的魅力;有一种声音来自母亲，它让我感受到了母爱的伟大;有一种声音来自心灵，它让我感受到了心灵的触动。 声音，无处不在，然而，要寻找那牵动人心的声音，却需要用心去细细品味。 “坐直了，别趴下。”每当我全神贯注地写作业时，每隔10分钟，身后都会传来母亲那“唠叨”的声音。母亲为了不让我的眼睛近视加剧，就这么喋喋不休地“唠叨”……几年来，我已经对这种声音习以为常，甚至成了我学习中的背景音乐。 “谦虚点，别骄傲。”每次我在考试中取得好成绩，正扬扬得意时，母亲都会给我迎头泼上一盆“冷水”。母亲怕我骄傲自满，常常用这样的方式培养我沉稳的处事方法，练就我坦然面对成败的心态，使我踏踏实实地走到今天。 “休息会儿，别累着。”“自信点儿，别灰心。”……我们家的这种声音足以编写一本家庭版的《三字经》。母亲的这种声音，看似平常，却蕴含着人生的真谛。母亲那牵动人心的声音，是一种崇高的心灵养分，像母乳，而我是一个受益无穷的吮吸者，凭着母乳的精华，我渐渐长高、长大、健康、强壮。 这些既平凡又不平凡的声音，之所以牵动人心，是因为它们饱含了母亲对我太多的关怀、太多的爱。如果有人说：“不是每一朵花都代表爱情，但玫瑰做到了;不是每一棵树都能耐住干渴，但胡杨做到了。”那么我要说：不是每一种声音都能牵动心灵，但来自母爱的声音做到了。 每个人都有一个不平凡的梦想:有的人的梦想是像杨利伟叔叔那样遨游太空，当一名宇航员;有的人的梦想是当一名造福百姓的民警;有的人的梦想是当一名纯真的教师;还有
“那些年我们一起走过”同学聚会活动方案
“那些年我们一起走过”同学聚会活动 方案 一、聚会前言： 毕业前，我们的离去匆忙。毕业后，我们的怀恋真切，对高中充实生活的向往，想起八班同桌的你。 你是否记得亮哥为了逮我们起的比鸡早睡的比狗晚吗？ 你是否记得政治老师那一句“这道题不符合题意所以不选它”让多少同学淡定无语吗？ 你是否记得地理老师新衣天天换每当进班时那男生的惊呼女生的尖叫吗？ 记得历史老师讲课时间安排的分秒不差让多少同学为之震撼； 记得语文老师评讲时爱雪的词“到位”留给我们多少欢笑；
记得数学老师默默无闻的奉献让多少同学敬佩。 曾经在高三里那朗朗的读书声你在大学还感受的到吗？ 你拍心问一问自己大学过的到底是什么样的生活，你肯定无聊过；你肯定也因为一时不适应大学的自由时间而迷失过方向和理想，还有你敢说你一点没有怀恋过高中的那些人那些事，肯定不会的。高三，我们怀着青春的梦想，相聚相识。半年的分别，半年的牵恋，给了我们再次相聚的足够理由。为了这次聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中回味商高母校留下的难忘记忆。 特拟定本次班级聚会的策划书。 二、聚会主题：《那些年我们一起走过》 三、聚会成员：班主任和各科老师及八班全体同学。（班主任由朱伟联系邀请、各科老师由各科课代表联系邀请、八班人由互转日志或群里发消息通知或其他途径） 四、聚会时间和地点：
（一）时间：腊月二十二日（元月15号）上午8：00 （二）地点： （1）集合地点：有班长联系班主任申请商城高中莫间教室，并对教室稍作打扮（到时候会安排同学打扮教室和去商高大门口接待）此教室主要用于同学畅谈，诸位同学可以稍作准备，给大家讲下大学里和复习中的所见与所闻（随意点想说啥就说啥）嘻嘻……会有吃的呦！ （2）拍照地点：商高附近的铁弗侍公园（有相机的带相机没有的务必保持手机满电）此场地主要用来拍照留恋合影同时留住我们有过的记忆。 （3）聚餐地点：由城关同学负责找一家，能容纳30-40人左右的价位合理的饭店（谁想联系饭店的同学请与班长联系，要积极同时也争取大家的意见）。 （4）ktv地点：由城关同学负责找一家，价格合理（谁想联系ktv的同学请与班长联系，要积极同时也争取大家的意见）。
班级风采ppt解说词
班级风采ppt解说词 【篇一：班级风采大赛ppt解说词】 开场）尊敬的领导，老师，亲爱的同学们，大家好！ （自我介绍） （ppt开始） 篮球场上，“23”是个传奇，因为它属于乔丹；在我们人生的舞台上，“23”也有非凡的意义，因为23个兄弟姐妹走到了一起。你，我，他，构成了08新闻班。我们的大家庭已经组建了一年，这一年里，我们 团结友爱，努力进取，下面我将呈现我们满满的，暖暖的精彩。 （我们的一家）：这是我们一家，今天他们也都在我们现场，来， 我的兄弟姐妹们，（高喊）“（独）08新闻，（合）我们很精彩！” 谢谢大家！（鞠躬） (班级简介)我们08新闻的全体成员，既是亲人也是朋友。四年的大 学时光，我们已经共同走过了一年多，我们的感情历久弥新，继续 携手前行时，目光也愈坚定。 (班级口号) 我们的班级口号，将“新闻”嵌套其中，而“品新”和“通闻”，也是我们志愿成为大众传播者的梦想。 （班训）宁静致远，厚积薄发。我们低调却饱含激情，沉稳但不失 锐气。 （班歌）青春是一首动听的歌，青春纪念册，收藏了我们的无限精彩。 接下来，是我们别样的精彩，我们分为学习篇、生活篇、活动篇、 社会实践篇、思想教育篇和荣誉篇来为您呈现。 （依次展示）学习是学生的天职，我们力争做到品学兼优。 这几位是我们班脱颖而出的优秀同学，他们不仅成绩十分优秀，在 思想素质、身体素质和实践能力上都矫矫不群。 优秀学生侯丽红，劳杰灵，优秀学生干部揭恒旺，勤工俭学表现优 异者蔡爱霜，我们为你们骄傲。（全班鼓掌） 因为我们都是新闻人，就如我们的口号：品天下之新通大众之闻， 作为新闻人，头脑不停转，笔下不停歇。这些是我们班同学的杰出 作品。 生活是一本读不完的书，承载了我们的欢乐和泪水。 寝室文化节，请看我们温馨的寝室。
优秀作文开头与结尾
开头：1青山隐隐，绿水迢迢，我站在文学的门口，窥见那门内流转的，是墨笔生香，勾勒出清风明月的韵致；梧桐细雨，西窗红烛，我站在文学的门口，窥见那门内流淌的，是令人心旌摇动的浓愁与长情。站在文学的门口，我已能听到门里的笙箫，门里的叹息，门里的牧笛，门里的美妙；站在文学的门口，我心中摇曳着的思索，已化作一江春水，流入门内的世界。 ——摘自2009年高考湖北卷满分作文《站在文学的门口》 2永恒，不只在于时间从洪荒而来的脚步，也不只在于风声从亘古而至的呢喃。一个瞬间，往往也能成就永恒。 昙花从不为她鲜艳的短暂而暗自哀怜，因为她将自己怒放的那一刻写进了天地的长卷，万物无一不记得这瞬间但永恒的娇美；朝露从不为她光华的瞬息而顾影悲叹，因为她用自己闪耀的那一秒照亮了世界的一隅，众生无一不怀想这瞬间而永恒的清丽。 ——摘自2009年高考福建卷满分作文《这也是一种永恒》 结尾：站在十八岁的门口，翘首展望，那将是充满未知的旅程。未知的成功，未知的失败，未知的喜悦，未知的烦恼，我会彷徨失措吗？会被困难压倒吗？哦，抬头一看，那是父母肯定的目光，那是朋友亲切的挥手，那是师长美丽的微笑。哦，还有我身边的中国人，永远坚强不屈的中国人，和他们为伍，我一定不会害怕，和他们结伴前行，传承五千年炎黄子孙的辛勤与智慧，我想，我一定可以。
站在十八岁的门口，望向人生的大海，我想： 把帆留给风， 把桨留给浪， 把船长的位置留给我！ ——摘自2009年高考湖北卷满分作文《站在十八岁的门口》 故事是我的故事，是我的美好，是我的悲哀。不管是别人的，还是虚构的，不管是自己的，还是祖辈的，它是让我成长的，让我感悟的悲喜，它最终都将在我的生命中留下属于我的痕迹。故事里有多少是是非非，故事里有多少非非是是；故事里的事说是就是不是也是，故事里的事说不是是也不是；故事里的事也许已经是真实，故事里的事也许是从来没有的事；其实故事本来就是故事，故事就是故事，故事成为了我的故事…… ——摘自2009年高考重庆卷满分作文《我与故事》 夏的浪潮已褪去，秋的步履将踏近，绿叶深深知道自己的飘落已为期不远，根虽然也知道，但却不愿相信，它依旧希望自己的勤劳能保住绿叶，然而最不愿见到的时刻如期降临，叶残损的身躯被瑟瑟秋风无情地卷起。叶没有挣扎，没有落泪。它安静地顺着风儿落下，落在了根的身旁，用最后一丝力气告诉根它爱着根，随后含笑而去。根的眼泪浸湿了土壤，绿叶将自己的身躯奉献出来，化为根的养分，根痛苦地汲取这些养分，在枝头铸下叶的精魂。但奇怪的是，枝头每一片叶子都垂着头，似乎在向根诉说着什么……
经典纪录片解说词范文
经典纪录片解说词范文 纪录片发展到现在?已经不仅仅是单纯一种记录文本?它已经开始向娱乐化发展。下面是小编整理的关于经典纪录片解说词范文范文?欢迎参阅。 经典纪录片解说词范文1 【开篇镜头的字幕】 选择从这里开始…… 幸福也从这里开始…… 那年我大学毕业?从七月流火的南方来到清爽大连工作。当时只为了心里的足球情结?和苏小明《军港之夜》中轻轻摇动的战舰。当然?看不到年轻的水兵在睡梦中露出甜美的微笑?却一路看到了许多悠长而空旷的上坡路?梧桐树影下不高不低的小洋楼?以及晃悠晃悠从旅顺开往大连的古老列车…… 有谁能忍心拒绝这座美丽的城市呢? 劳动公园春天的玉兰?海之韵清晨的日出?深夜里东港驳船的倒影?北大桥下午比蜜糖还甜美的海风?星海广场尚未曾被围合起来的辽阔气场。万岁街?不老街?七七街?一德街?五四路?高尔基路?长春路……不知从哪个瞬间开始?我便知道自己离不开了。 离不开的还有这个给了我生计和梦想的地方。我如此热爱这里?为她感动?为她心安?为她向我的父母和兄弟姐妹反复而细致地描述每一个关于她的故事。斗转星移?数年过 1 / 12 去了。好像是在一瞬之间?我突然疲惫了起来。疲惫不是因为忙碌?或许是因为岁月的流转?许多东西模糊了?不只是西岗区的老体育场?不只是龙王塘的掩映亭阁?不只是老虎滩渔人码头上的轻轻海风……模糊了的?还有我们内心的宁静、笃定以及对个人理想的深情厚谊。 是我们的梦想变大了?还是我们的心胸变小了？是我们的社会现实了?还是我 们的情感褪色了？是我们眼里的欲望拥挤了?还是别人的议论终于让我们变得纠结 了? 然而?你可曾忘了?每当我们搭乘雨后清晨的BR卜从人民路到延安路?从星 海湾到小窑湾?从中山广场到星海广场?透过车窗的一幕幕都是我们一起走过的足迹。 我们不要忘了?这些足迹带给了我们生活的城市多少美丽。如果你在清晨漫步一方公馆的小路?你可以听见自己最真实的心跳声?还可以触摸到在那晨曦中掠过国际游艇港的温润海风; 如果你在沈阳理工大学校园听上一堂课?然后向高高的白杨树唤醒大学的美好时光?让曾经的记忆
50篇满分作文的开头
50篇满分作文的开头， 1、亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。 2、乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。 3、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章 4、骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。 5、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 6、宽容的朋友一定情同手足，宽容的家庭一定幸福美满，宽容的民族一定强盛不衰，宽容的世界一定和平美丽。 7、每个人对人生的价值都有困惑。中国有句古语“君子不受嗟来之食”，却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。 8、花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开。 9、生命有时是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观! 10、美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是跳跃在湖面上的一抹夕阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣。美是飘浮在蓝天中的白云，美是缠绕在青山脚下的绿水，美是春天小雨打湿了的浅绿，美是秋天田野上的一片金黄。11、马克·吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。” 12、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。 13、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。 14、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。 15、如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存;没有信念，生命的美丽便杳然西去。 16、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执着地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。 17、冰心说道：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。” 18、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限;乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能
童年我们一起走过
童年我们一起走过 时间：2017-07-23 20:51:49 | 作者：谢丽纯 你，从人海中轻轻走来，温温雅雅：我，从人海里轻轻走来，轻轻柔柔。 相逢在一江秋水畔，相逢在蒹?苍茫处，共赏青青子衿，叹白露为霜，可我不是在水一方的伊人。那碧云天下的叶儿翩然飞舞，若悠悠我心。 相逢是一首歌。成长中的相逢，如婉转美妙的诗歌。所以，你的莞尔一笑，注定了我们密不可分的友谊。 你的话从来都不多，可是爱笑。很多时候都是我在说话你在一旁安静地听着，然后你给我一个微笑。我会跟你说很多事情，比如今天考试考差了，又和谁吵架了，你坐在我旁边，从来不会露出不悦甚至不耐烦的神色，你安静倾听的样子会让我觉得安定。 成长中的我们，穿着白色的连衣裙，一起走过白色的石子路。 你还记得我们无知的童年吗？那是我们成长的脚印。天气晴朗的时候我们一起种糖果。把那些糖果种下去以后我们一起开怀大笑。当我们找不到泥土里的糖果的时候，一起迷惑不解甚至嚎啕大哭。那时候的童年，很单纯，很明亮。 你还记得那张画吗？那是我们成长中的一个印记。它现在仍然挂在我的房间里。那时你很有艺术天赋，画画也很棒。我要你教我画画，可是你不答应，我一气之下不理你了。一天后，你送给我一幅画。画中的女孩笑容淡定，整幅画都具有美感。也是你教会了我，宽容，大度，友爱。这是我成长中宝贵的财富。 也许那些回忆早已随着时间的冲刷而逝去，或许是吧，很久不曾见你了。只能依稀记得你穿着白色的连衣裙用稚嫩的声音和我说话，只能偶尔想到你明媚深邃的笑容。 当那天的火车缓缓驶去时，你在车里朝我大喊：“要记得我们的暗语，知道吗！我怕我找不到你！……”火车的轰隆声带走了你，我蹲下来久久不说话。后来，你寄给我几封信，我们打过几通电话。再后来，你消失在我的世界里。我们，仍然在自己的世界里成长。 我仍然守候在这片青草地上，仍然唱着我们曾经唱过的歌。他们说相逢意味着离别，而离别是下一次的相逢。思念折叠成一叶叶小舟，漂流不到你的身边，却可以让我听见心中的思念。因为我们一起成长过，有过一样的童年。 树影摇曳，童年已经远去。那些成长的回忆忽隐忽现，回忆已透明。也许我们谁也没有忘，只怪时间匆匆，冰雪消融了尘封的思念。
2015毕业视频解说词定稿
2015毕业视频解说词定稿
感恩母校扬帆远航 ——2015毕业视频解说词 男：三年前，同学们带着对未来生活的憧憬，来到了向往已久的岚县高级中学，转眼间，三年的高中生活即将结束，我们将要踏上新的人生征程。时光的脚步缓缓地停留下来，定格在了——2015年6月2日。 女：高三这一年，说不上到底做了多少试卷，只是在整理它的时候发现：一个文件夹根本装不下一门学科的试卷；说不上翻了多少遍书，只是发现“读书破万卷”被我们体现的如此淋漓尽致；说不上考了多少次试，只是发现那些鲜红的对和错再也不能像以前那样让我们睡不着觉。 男：高三是拼搏的一年，拼什么？拼效率，拼勤奋，拼心态，拼意志，拼潜力。 高三是充实的一年，各科知识源源不断的流向我们的脑海，在这里梳理、分类、整合、打包，等待登上成功的彼岸。 一、家长同期声（通过家长的声音反应学生、老师、年级、学校三年来的整体情况） 男：每当我们踏着星光离开美丽的校园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。 每当我们踏着星光离开不舍的课堂，回头凝望，每张课桌上都留下了我们奋斗的诗行。
高三的天空中时常有电闪雷鸣，高三的道路上必定是荆棘丛生，高三是功成名就的最好时节，正是这些合成了精彩纷呈的高三交响乐。有了高三，我们的人生才圆满，有了高三，我们才少了一分缺憾。 女：我们就要毕业了，我们不舍，是因为要告别一段青春岁月；我们不舍，是因为要离开亲爱的同学、敬爱的老师；我们不舍，是因为岚中生活是我们人生中最精彩的片段。 男：母校三年，我们在付出中享受快乐，在拼搏中收获成长。我们不会忘记老师的辛勤栽培，不会忘记学校对我们的呵护与关怀。而今我们是羽翼丰满的雄鹰，乘着母校给我们的一双翅膀，我们就要积蓄力量、勇敢飞翔！ 二、男女学生同期声（结合自己三年来学习生活谈自己的成长） 女：有人说，高中是一本薄薄的书。不知不觉中，三年的时光一千多页就这样匆匆翻过。可是，高中的故事，青春的故事，分明已经清晰地刻在我们的记忆中。 亲爱的同学，你还记得吗？三年前那个硕果累累的秋天，我们怀着激动的心情拿着录取通知书，走进了我们人生旅程中的那座阳光驿站，走进了向往的岚县高级中学。从此，这一千多个并肩作战的日日夜夜里，我们心手相携，一起展开了令人心醉的青春画卷，一起装点着绚烂多彩的锦绣人生。 男：亲爱的同学，你还记得操场上那几片清凉宜人的绿荫吗？烈日下我们一动不动练军姿，一滴滴汗水浸湿了我们的衣衫；风雨中，我们踏步齐整、口号嘹亮，只为那几分钟的军训汇演。体育课上留下了
优秀作文开头结尾
作文开头结尾（优美语段） 团结 结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。 谅解 开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。 结尾：把握谅解，社会便会进步； 把握谅解，人类便拥有财富。 理解 开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。 分享 结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。 分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。 分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。 快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。 回报 开头：绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光。生活，因回报而美丽。 感恩 开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。 师生情 开头：有一种职业最美丽，那就是教师；有一种情感最动人，那就是师生情。 结尾：老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是“好面子”的，他希望自己的学生成才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？ 奉献 开头：奉献是秋天的白云川点缀了蓝天，也诗化了自己；奉献是大海里的一滴水，既壮阔了大海，也提升了自我。 给予 开头：花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把生命放进了别人心里，你的生命之花便会在别人心中常开不败，溢满心香。 结尾：赠人玫瑰，手有余香！ 诚实 结尾：真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。 自信 结尾：自信是一种美，具有极强的魅力，你要拥有它，就能使青春永葆 欣赏 开头：欣赏是人与人之间的一种理解和沟通，也包含了信任和肯定，欣赏是一种激励和引导，可以使人扬长避短，更健康的成长和进步. 结尾：每一个人也应该学会去欣赏别人,学会欣赏是一种爱，人与人之间互相欣赏,世界才能充满爱!
四年 我们一起走过
四年我们一起走过 四年前，我们是稚嫩少年； 四年前，我们来自五湖四海； 四年前，我们走到一起。 大一新生 依然记得大家自我介绍时的脸红心跳；依然记得军政训练的苦不堪言；依然记得第一次发津贴的喜悦；依然记得红安拉练的苦中有乐；当然，我们不应忘记，那被拿一血的神套......初进海工，与梦想截然不同，每月两百八的津贴就让我们把青春献给了祖国，多憋屈啊！不过还好，这儿有着一群和我一样的难兄难弟，二十三口人共同组成了我们的08-111，独一无二的111，注定不凡的111。以后的日子注定我们得共苦难，同进退，有福同享，有难同当。大一新生，一切都很懵懂，初次踏上军旅人生路，我们兄弟得互相搀扶着一直走下去。 大二剪影 在军校中摸爬了一年，稍微有了点前进的方向，人也逐渐变油了，专业里的一些混子也开始不断冒头，这时大家都已打成一片，嘻嘻哈哈中更增进了情感。还记得暑期当兵训练的日子，夜巡在大操场铺张报纸睡个好觉，寝室半夜三更联着PSP打游戏；还记得惨绝人寰的五四惨案，多少部手机高高抛起，然后在重力加速度的作用下轰然砸地（我就躲过一劫哈，胆识敏捷不是白练的，估计多少年后还有人记得我的传奇事迹）；还记得小武当班长第一次带队时的“整理内务”，多少人笑喷；还记得航海实习多少人的萎样，其中尤以老袭为最....... 大二的我们毫无压力，无忧无虑；大二的我们告别迷茫，告别懵懂，开始变得成熟；大二的我们面临着转隶，既有对七队的不舍，也有对新队的向往，就这样，我们走过了第二年的时光。 大三师兄 初入二十二队，在这个以学习为重点，各项管理制度都很严格的队伍，我们多少有点不太适应，以往的各路混子、各路大神也都自觉夹紧了尾巴。不过，回想过来，在生学队长的带领下，我们专业也确实走出了低谷，走进了一个更高更好的境地，这也是一大幸事。可好景不长，当大家对各项制度摸得透透彻彻时，
那些年我们一起经历的酸甜苦辣
九三班主题班会 这些年，我们一起经历的酸甜苦辣 班会流程 活动背景： 班级里的同学面对即将到来的毕业和中考，一方面表现出对三年初中生活的眷恋和不舍，另一方面表现出对未来有新的憧憬和向往，但同时又有许多的茫然和困惑。很多同学在这最后阶段依然荒废时间，学习效率低，缺乏拼搏精神。 活动目的： 通过这次主题班会，与同学们一起回顾初中阶段的成长之路，通过各种节目使学生展现自己的风采，体会成长的快乐与意义，鼓励同学们为了自己的未来而努力奋斗。 活动准备： 1.提前一周布置周记，请学生回顾自己的初中生活，谈谈自己在初中阶段有什么收获， 然后选出写得较好的同学，在班会上交流。 2.确定主持人，撰写主持稿 3.全体同学集思广议，确定班会节目，教师指导学生进行排练 4.请学生准备好想要对班级同学说的话 活动过程： 节目一：同学上台谈谈自己的初中生活，交流自己初中的收获与感触 节目二：小组唱：歌曲《青春纪念册》 节目三：游戏环节 节目四：小品《考试“疯”云》 歌曲：绽放的微笑 未来祝愿站：面对即将到来的考试和毕业，你对班级同学有什么祝福？（依据时间而备用）
主持稿： 张：各位老师 王：各位同学 合：大家下午好！ 张：我是主持人XXX。 王：我是主持人XXX。 张：三年前，我们带着好奇，怀着憧憬，从充满稚气的小学，踏进了中学的大门。王：三年中，我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长。 张：初中三年，弹指一挥间，在大场成中这块沃土上——泪水，曾在这里挥洒；才华，也在这里闪耀；热情，正在这里燃烧；友谊，将在这里结晶。 王：重温这段岁月，我们品味着成长的足迹；重温这段岁月，我们感悟着关爱的阳光；我们将铭记住在大场成中迈出的每一个坚实的脚步；我们更要铭记住成长岁月中的每一分感动： 合：初三（3）班主题班会——“这些年，我们一起经历的酸甜苦辣”现在开始！张：步入初中，欢笑与泪水，期盼与感伤，勾画出初中生活的酸甜苦辣，连同那初中生活的一小片天地也因此变得绚丽多彩。 王：校园是一个美丽的名词，校园里发生的每一桩事，每一个镜头，每一幕片段，都记录在我们的初中生活中，为我们的初中生活添上一笔浓厚的色彩，也成为我们心中一份美好的回忆。下面就请XX同学上台与我们分享他对于这一段初中生活的感触吧！ 【学生上台回顾自己的初中生活以及自己在初中阶段的收获与感悟】5min 王：通过同学们的讲述，我似乎也想起了刚进入初三（3）班这个集体的那天，原本不同班级的我们依次在大家面前自我介绍。兴奋、胆怯、不安，百般滋味浮上心头，但是老师和同学们友善的眼神，让我终于迈出了关键的第一步。那就是学习自信。 张：还有开学初的军训，也给我们留下了不可磨灭的印象。酷热的天气，严格的训练。让刚入校不久的我们不知所措，手忙脚乱。庆幸的是，我们在这样的条件下感受到了同学间的纯真友谊，那，就是互相鼓励，彼此关照。 王：还有广播操的学习、训练与比赛，那可是我们步入初三后的一个重头戏，每
新人爱情故事解说词
佛说五百年的守望才成就一次檫肩而过，前世五百年的回眸才换来今生的相遇……我不知道那个偶然的相遇，是我还是你积累了五百年的相守，感谢上天的眷顾，我们今天才能结成值得珍爱一生的缘，才能相识、相知、相亲、相爱。所以，我喜欢站在有朋友的地方，任浓浓的关怀沁满我的胸怀；喜欢站在有家人的地方，任家人的爱护呵护孤单的心灵，喜欢站在爱人喜爱的地方，任迷人的春意布满深情的眼睛。 十堰余琳婚礼沙画
(2020年编辑)优秀作文开头结尾50例
首尾相应结构严谨 1、(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头、有他们这样一群人。 (结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。 他们，终将会成为我们。(《他们》) 2、(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏；身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息；漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化；停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神…… (结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是“云销雨霁，彩彻区明”，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。(《触摸都市》) 3、(开头)窗外风儿清清，鸟儿啁啾。窗内阳光跳动，梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每天与我同行。 生活中中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。 (结尾)带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。(《带着感动出发》) 4、(开头)人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动力。 欲望来自哪儿？来自人类生而拥有的——好奇心。 (结尾)好奇心——它在推动世界进步的同时，也在积蓄着毁灭世界的力量。 对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心，我们应当何去何从？(《好奇心》) 5、(开头)为什么？ 两个人都上年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下？ 每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。 (结尾)我想，所谓爱，便是如此。就是我所爱的人，我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到的地方，我能够走到的地方，好好的存在着。 我庆幸我拥有好奇心，才得以知晓奶奶一辈的关心，温情与爱。我知道了，那声声呼唤是在说，有你在，整个世界，都在。(《好奇心》) 自然收束朴素无华 6、生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网，它穿越时空而光芒犹在。需要我们不断探索和思考人生，只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头，人生就变得充实。 让我们一起来做好和充实我们的人生之杯吧！(《杯中窥人生》) 7、人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感；如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。 当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。(《不要轻易说“不”》) 8、我站在金急雨的花树下，将那颗好奇心小心翼翼地放进心中的角落，用她给我的充满爱的心温暖自己。(《好奇心》) 9、对你唯有惊鸿一瞥，却窥见了一种平淡致远的处世态度，淡罢，淡罢，绝不为万物所主宰，我独逍遥于濯浊之外，蝉蜕去拖累，只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草，一片缟素。 教我如何追寻你的步伐，那美至于无所适从的精髓；教我如何触及你的衣襟，那平淡而超然的态度。 这便是你吧，淡淡如泉水，你偏执的追逐，泉边那飘扬的一片缟素，是为你而起的缥缈之歌。(《一蓑烟草任江平》) 10、“人间有味是清欢。”抓不住明月的影，但求留住一颗琥珀的心。繁忙的生活中，饮一杯淡淡的矿泉水，哪怕是片刻的清欢，也会带给你一番别样的感受。(《清欢》) 画龙点睛卒章显志 11、一切都如铅灰色的残梦！生命易逝，世间沧海桑田。所有那些夭折了希望和梦想的人们啊，我们会珍存你们的梦想！我们会在祖国的大地上种下爱与团结的花朵。世界与我们同在！我们珍存同一个梦，用那双带着梦想的翅膀学会飞翔。 梦和生命同在，它在记忆的暖室里将永不凋零，所有残缺的梦，让我们用爱的花朵，为它们插上奋飞的翅膀。(《残梦》) 12、怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结？《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴？ 青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在—起的纽带，也许，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平！(《青山一道同风雨》) 13、天空不留下飞鸟的痕迹，但它已飞过。飞翔不是为了留下痕迹，而是在飞翔中尽情享受自由和快乐！ 花落无痕，但它曾经美丽过。虽然没有结果，但它享受过汗水和青春。虽然我不能拥抱第一志愿，但我会在第二志愿里创造出最美的澎湃，让这里成为我飞越梦想，步入艺术的殿堂！ 我的杯中需要沙！(《我的杯中需要沙》) 精品文档
一起走过的美好时光作文
一起走过的美好时光作文 时钟的钟表在不停的转动着，窗外的景色还是一如既往的美丽。只是现在不知你以是否把我忘记? 小编为大家整理的相关的一起走过的美好时光作文供大家参考选择。一起走过的美好时光作文时光流逝，永远抹不去那美好的回忆。 那些回忆，在脑海中徘徊。我永远忘不了—— 忘不了，我们在宽敞明亮的教室里，追逐打闹; 忘不了，我们在节日的气氛中，欢声笑语; 我问自己：那些值得纪念与留恋的时光，是什么? 那就是—— 我们一起走过的时光…… ——题记 孔子曰：“逝者如斯夫。”时间如流水一样匆匆而去，我在这匆匆流逝的时间长河之中成为一名中学生。六年，过的那么快，就好像是白驹过隙，六年里，我们经历了酸甜苦辣，经历了风风雨雨，……这些美好的日子深深地烙在我的脑海里，挥之不去。回忆这些美丽的日子，我们一起走过…… 六年的时光匆匆逝去，七年级重新分班，我们将各自分散，甚至有的同学到他乡求学，不再有从前那些美好的记忆了。重拾记忆，拉开心灵的那扇窗，回忆起那些最靓丽、最刻骨铭心的时光，那些我们一起走过的时光。
我们相聚在一起，相聚在育才学校。从小学一年级，我们走进学校，走进课堂，老师的谆谆教导至今在耳边回响，朋友的帮助让我茁壮成长。一年级的时光是令人怀念的，没有繁重的作业，没有严厉的老师。每天见到的是天真的笑脸和和蔼可亲的老师，虽然有一些小小的不愉快，但都是鸡毛蒜皮的小事，大家互帮互助，团结友爱。我们从陌生人变为最知心的朋友。 时间真是经不起岁月的流逝，一眨眼，我就是一名中学生。不知你是否记得，记得我们那些喜怒哀乐的故事。上课时我们在课堂上捣乱，惹的副科老师告诉班主任;考试成绩差时班主任的批评与鼓励; 运动会时同学们为班级争光的的汗水;开联欢会时大家的笑声与掌声;当班级成绩名列前茅时大家的欢乐;诗歌朗诵会时的“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的低吟。我们经历的事，都永远刻记在我的脑海里，永远都抹不掉。 我感谢这六年，感谢老师和同学们无微不至的照顾。这六年来，我懂得了什么叫友谊，什么叫亲情，什么叫关怀，感受了师生情与同学情，我永远不会忘记，不会忘记与你们相遇，不会忘记我们之间的点点滴滴…… 这些记忆，值得我永久留恋，这些日子，充盈了我的生命，给我内涵。我们一起走过，走过美好，走过挫折，走过坚强，走过永远…… 与你一起走过的时光 睡梦中，记忆中那些与你们一起走过的日子悄然而至。你们扑面而来，随风而去，勾起了我漫天洋洋洒洒的青春记忆。
我们一起走过解说词第2集资料讲解
我们一起走过解说词 第2集
第二集:在希望的田野上 歌曲：在希望的田野上 解说：这是一首改革开放初期唱遍大江南北的歌，唱出了农民的心声、农村的希望。中国是一个农业大国，然而几千年来，吃饱饭始终是历朝历代的难题。以至于我国许多地方见面打招呼都是问：吃了吗？ 忽如一夜春风来，改革开放彻底结束了中国人挨饿的历史，创造了中国碗里装满中国粮的奇迹。中国要强，农业必须强，中国要美，农村必须美，中国要富，农民必须富。农业正在成为有奔头的产业，农民正在成为有吸引力的职业，农村正在成为安居乐业的家园。 【字幕】河南商水县解说：六月，冬小麦成熟了。种粮大户刘天华，每天都要到地里查看，以便精确掌握收割的时机。 [种粮大户机械收割现场] 40 年来，中国彻底改变了农具主要是半截木头半截铁的历史，将农民从面朝黄土背朝天的高强度劳动中解放了出来，全机械化作业，收割、脱粒、装车，每亩地收割不到5 分钟。刘天华，2006 年回到村里种地，那一年国家取消了历朝历代的主要税种农业税。 [发工资现场] 在合作社工作的都是附近的村民，他们把耕地交给刘天华进行土地托管，可以拿到土地承包金，农忙时来合作社上班又可以领到工资。 [土地政策宣讲] 农村土地“三权”分置改革 刘天华所在的商水县是新一轮农村土地制度改革的试点，县里组织的“三权”分置大会正在进行。在坚持农村土地集体所有的前提下，分享承包权和经营权，形成所有权、承包权、经营权三权分置，经营权流转的格局。这是继1978 年家庭联产
承包责任制后，农村改革的又一重大创新，[村民举手同意土地流转]，这一双双手决定着自己的命运，40 年前，同样是中国农民的这一双双手突破命运的禁锢。 [ 安徽小岗村] 1979 年春节，小岗村过了一个肥年，正在贴对子的是生产队队长严俊昌，他联合同村21 户农民干了一件惊天动地的大事，带头搞起了包干到户。然而，当民端于泥土中的农民智慧从暗处走到明处，责难处纷至沓来，邓小平在同中央负责人的一次谈话中肯定了安徽农村改革，他说：农村政策放宽以后，一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户，效果很好，变化很快，有的同志担心，这样搞会不会影响集体经济，我看这种担心是不必要的。从1982 年开始，中央连续发出五个一号文件肯定联产承包责任制，粮满仓、酒满缸，娶媳妇、盖新房，到1984 年，全国90% 的生产队选择了家庭联产承包责任制，中国粮食产量首次突破8000 亿斤，人均粮食拥有量第一次达到800 斤的世界平均水平，这是中国农民为农村改革乃至其它领域的改革贡献的智慧，这也是中国第一次将计划经济体制打开了一个缺口。 2018 年合作社又新托管了2 万亩土地，收完小麦，刘天华就要开始新一季的耕种。 【画外音】河南商水县种粮大户刘天华心中有农，宁愿为农，以农为荣，以农为乐。 【字幕】山东寿光三元朱村解说：充盈了粮袋子，还要丰富菜篮子，泥土中生发的改革，还有这里。 【纪实】寿光三元朱村党支部书记王乐义蔬菜大王乐义几乎每天都要接待几批全国各地来参观学习的人，[ 王乐义] 这就是第五代大棚的结构，水肥一体化，下挖一米，到冬天本身地温就是10 摄氏度以上，充分用地温和光照，冬天不烧煤。 解说：今天，王乐义要带领村民修补一座大棚，这座大棚是三元朱村的一段特
中学优秀作文开头
精彩作文开头范例 《青春》 ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。 《信念》 ●信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。 《选择》 ●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。 《无止境的追求》 ●只有启程，才会到达理想和目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有收获；只有追求，才会品味堂堂正正的人。 《友谊》 ●如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。 多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语） 《毅力》 ●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。 《信念》 ●如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。（划线处可以换其他词语） 《毅力》 ●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。 《爱心》 ●爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 《成败》 ●心的本色该是如此：成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。 《快乐是什么》