五年级英语上册Unit5基础知识和重点过关人教版PEP.doc

1

五年级英语上册Unit 5基础知识和重点过关

姓名

班级分数

一、听音，标号。(8分)

1．bathroom phone sofa living room ( ) ( ) ( ) ( )

2．window end table closet mirror ( ) ( ) ( ) ( ) 3．fridge table

fork plate

( ) ( ) ( )

( )

4．trash bin curtain air-conditioner

kitchen

( ) ( ) ( ) ( )

二、看图将正确的介词填入相应图下的括号里。(7分)

in near

over

on under behind in front of

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、看图判断句子对错。(7分)

2

1．There is a bedroom in the house．．

2．There are two tables in the living room．．

3．There is a TV set in the living room．．

4．There is a cat in the kitchen．．

5．There are two beds in the bedroom．．

6．There are four chairs in the dining room．．

7．There is a sofa in the living room．．

四、连接词义相反的词。(5分)

big long

full

new

cool

short old small warm

empty

五、圈出不同类的项。(6分)

1．see find

tell

Teddy Bear

2．curtain dirty closet mirror 3．bedroom table kitchen living room 4．air-conditioner under over

in front of

3

5．phone sofa bathroom table

6．mouse rabbit picture dog

八、选择填空。(10分)

1．一Where's the trash bin? 一It's ________ the door．

A．behind B．in C．after

2．There is a bird ________ the tree．．

A．at

B．on C．in

3．There are many apples ________ the apple trees．．

A．at

B．on C．in

4．They play games ________ the park．．

A．at

B．in C．on

5．Many students come here ________ foot．．

A．at B．in C．on

七、看图，填单词。(10分)

1

________ ________ a bag，a T-shirt and a skirt on the bed．．

2

________ ________ a shelf，a ________ and a ________ in the study．．And

________ ________ some books，two pens，a computer，a ________ and a

________ on the desk．．

八、看图标号。(12分)

4

( ) closet ( )telephone ( ) trash bin ( )end table

( ) mirror ( )sofa ( ) shelf

( ) air-conditioner

九、你能帮下列字母变成一个漂亮的句子吗?请按格式写下来，别忘了标点符号哦!(10分)

例：Comeandlookatmynewcurtains →Come and look at my new curtains．1．Therearetwobedroomsandakitcheninmyhouse

_________________________________________________________________ 2．Thereisamirrorabedandabigclosetinmyroom

_________________________________________________________________ 3．Manyclothesareinthecloset

_________________________________________________________________

4．Comeandmeetmyfamily

_________________________________________________________________ 5．Welcometomyhome

_________________________________________________________________

十、从右栏里找出左栏正确的答语。(5分)

5

1．Is this your bedroom? A．Great!

2．What's your bedroom like? B．It's near my bed．

3．Where is the end table? C．Yes，it is．．

4．Your bedroom is very nice．． D．There's only a be．d．a desk and a chair．． 5．Let's clean our bedroom． E．Thank you．．

十一、你能回答下列有关你自己的问题吗?(10分)

1．Have you got a big or small house?

_________________________________________________________________ 2．Have you got your won room?

_________________________________________________________________ 3．What's it like?

_________________________________________________________________ 4．How many bedrooms are there in your house?

_________________________________________________________________ 5．Do you like your room?

_________________________________________________________________

十二、小记者做家居调查来了，你能和他聊聊你家的情况吗?(10分)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

6

参考答案

一、l．sofa，phone，bathroom，living room

2．end table，mirror，closet，window 3．plate，fork，table，fridge 4．air-conditioner．．curtain，trash bin，kitchen (答案略) 二、over，near，under，behind，in front of，in，on 三、l～4 √ × √ ×

5—7 × √ ×

四、略

五、l．Teddy Bear 2．dirty 3．table 4．Air-conditioner 5．bathroom 6．picture

六、l～5A C B B C

七、①There；is ②There；is；desk；chair；there；are；lamp；mirror 八、

②⑧④③⑦⑤⑥①

九、l．There are two bedrooms and a kitcken in my house．．

2．There is a mirror，a bed and a big closet in my room．．

3．Many clothes are in the closet．．

7

4．Come and meet my family．．

5．Welcome to my home．．

十、l～5 C D B E A 十一、略

十二、略

人教版小学英语三至五年级基本词汇(最全面)

人教版小学英语三至五年级基本词汇一、学习用品 (school thing) pen钢笔book书pencil铅笔bag书包pencil-case铅笔盒schoolbag书包ruler尺子eraser橡皮crayon蜡笔sharpener卷笔刀story-book故事书notebook笔记本Chinese book语文书English book英语书math book数学书 二、身体 (body) hair头发arm手臂head头hand手face脸finger手指nose鼻子leg腿mouth嘴foot脚eye眼睛tail尾巴ear耳朵 三、颜色 (colour) red红色yellow黄色blue蓝色green绿色white白色black黑色pink粉红色purple紫色orange橙色brown棕色

gray灰色 四、动物 (animal) cat猫dog狗pig猪duck鸭goose鹅hen母鸡horse马lamb羊羔sheep绵羊goat山羊cow奶牛turkey火鸡monkey猴子rabbit兔子elephant大象ant蚂蚁fish鱼bird鸟snake蛇mouse老鼠kangaroo袋鼠panda熊猫bear熊lion狮子tiger老虎fox狐狸zebra斑马deer鹿giraffe长颈鹿squirrel松鼠五、人物 (people) boy男孩girl女孩man男人woman女人Mr先生Miss小姐lady女士baby宝宝kid孩子friend朋友

robot机器人classmate同学neighbor邻居parents父母亲grandma\奶奶grandpa\ 爷爷grandmother grandfather mother母亲father父亲mom妈妈dad爸爸son儿子daughter女儿sister姐妹brother兄弟uncle叔叔aunt阿姨cousin堂表姐妹、兄弟 六、职业 (job) TV reporter电视台记者cleaner清洁工teacher教师driver司机farmer农民singer歌唱家writer作家student学生nurse护士doctor医生policeman警察 七、食品、饮料 (food & drink) rice米饭bread面包cake蛋糕hot dog热狗hamburger汉堡French fries薯条noodles面条egg鸡蛋fish鱼tofu豆腐

新编大学基础英语综合教程第一册教案

本科课程教案 2017-2018学年(第 1 学期 ) 课程名称：大学英语 CI 课程性质：□通识必修课□大类基础课□专业核心课 □专业拓展课□通识限选课□通识任选课 授课班级：17 产品设计 1 班(32 人）、环境设计七班（ 30 人）学生数：共 62 人 授课教师：庞海才 学分 / 学时：6/75 学时分配：理论讲授学时，课堂讨论学时 实验 / 课内实践学时，在线学习学时 课程设计( 周) 系（教研室）负责人（签名）：

审核通过日期：年月日 《大学英语 CI 》是教授英语语言知识和英语学习策略，培养学生外语综 合应用能力和跨文化交际为主要内容的必修课，教学对象是艺术专业大一学 生。课程以外语教学理论为指导，以“课堂教学+计算机和网络的自主学 习”模式为主，集多种教学模式和教学手段为一体，旨在培养学生的英语 课程简介综合应用能力，尤其是听说能力；同时，提高他们的自主学习的能力和综合 文化素养，以适应我国社会发展的需要和国际交流的需要。 该课程采用形成性评估和终结性评估两种形式来评估学生学习效果。形成 性评估包括课堂活动记录、课后任务记录等形式。终结性评估包括期中测评、 期末总评。 教材名称、新编大学基础英语综合教程1、 2 高等教育出版社 出版社、出版新视野大学英语（第三版）视听说教程1、 2 时间、版次新编大学基础英语训练与自测1、 2高等教育出版社 （含中英文教 材） （含参考书目、案例材料、阅读材料，网络教学资源等） 新编大学基础英语训练与自测1、 2 新视野大学英语（第三版）长篇阅读1、 2 参考书目 及文献（或 网络教学资源） 形成性评估：平时作业、网络学习、课堂表现、期中考试、期末考试考试考核方式 （含期中考试、 小测验、作业）

小学三年级英语测试卷

Teaching plan Grade :3 Week: 5

PEP小学英语三年级下册单元测试题 学校姓名班级评分 Writing Part 一、按字母表顺序，写出大小写字母，从Ee—Nn. E e N n 二、把相应的大小写字母连起来。 三、看图，将相对应的单词和图片连线. kite ice-cream egg girl kangaroo man 四、根据栏中的问句，在栏中选出正确答语。 ( )1. How many crayons do you have? A. Nice to meet you. ( )2. Who's that girl? B. OK!

( )3. How many birds can you see? C. I can see eleven. ( )4. This is my new friend, Amy. D. I have ten. ( )5. Let's fly the kite! E. She's my sister. 五、看图，根据图意选出正确的句子,将其字母编号填在( )内。 ( ) （）（）（） ( ) A. - Who's that man? - He's my father. B. I have thirteen books. C. J J J, jump, jump, jump. D. Let's fly the kite. E. - How many rulers do you have? - Fifteen. 六、用阿拉伯数字完成下列算式。 1. three + nine = 2. + ten = sixteen 3. twenty - = eighteen 4. four + thirteen = 七、补充写出下列大、小写字母的左邻右舍。 Model: A B C a b c 1. J 2. P

(完整版)人教版PEP五年级英语下册各单元知识点

PEP五年级英语下册各单元知识点 Unit 1 My day 一、重点词汇。 1.四会词汇： eat breakfast吃早饭 have···class 上······课 play sports 进行体育运动 exercise 活动；运动 domorning exercises做早操 eat dinner吃晚饭 clean my room 打扫我的房间 go for a walk 散步 go shopping 去买东西；购物 take学习；上（课） dancing跳舞；舞蹈 take a dancing class 上舞蹈课 2. 三会词汇： when什么时候after 在（时间）后start 开始usually 通常地；惯常地Spain 西班牙late 晚；迟 a.m. 午前；上午 p.m. 午后；下午 why 为什么shop 去买东西；购物work 工作last 上一个的；刚过去的sound 听起来好像 also 还；也 busy 忙的 need 需要 play 戏剧；剧本letter 信live 居住island 岛always 总是；一直cave 山洞；洞穴go swimming 去游泳 win 获胜 二、其他日常活动。 get up起床 eat lunch吃午饭 go to bed 上床睡觉 wash my face洗脸 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV看电视 play ping-pong打乒乓球 playthe pipa弹琵琶 go swimming去游泳 go running去跑步 do homework 做作业 do kung fu练武术 play football踢足球 play basketball打篮球 三、频度副词。 always总是，一直（100%） usually通常（80%） often 经常（60%） sometimes（30%）有时 四、疑问词。 when什么时候 why 为什么 五、重点句型。 1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。 句型结构：问：When do you+动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？）答：I/We（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间（我/我们通常在几点做某事。）例：问：When do you go to bed?（你什么时候上床睡觉？） 答：I go to bed at 9：00p.m （我晚上9点上床睡觉。） 注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does, 句型结构是：When does+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？ 2、询问别人周末做什么的句型及回答。 句型结构：问：What do you do on theweekend?（你周末做什么？） 答：I（+频度副词）+动词（短语）+其他。 例：问：What do you do on theweekend?（你周末做什么？） 答：I usually read books. （我通常看书。） 注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does, 句型结构是：What does+主语（第三人称单数）+do+on the weekend? 六、四会句子： When do you finish class in the morning ? 你们上午的课到几点结束？

三年级英语经典测试题听力及答案

2014-2015学年度第一学期期末质量检测 小学三年级英语试题 时间：40分钟等级：______ 一、听录音，按听到的顺序给下列图片排序。每小题听两遍。（10分) 二、听录音，根据所听内容选择与人物相对应的信息，并将其标号写到人物下面的括号内。每题读两遍。（10分）

1（）2（）3（） 4 （）5（） 07:00 A B. C.

D. E. 三、听句子，判断所听句子与图画意思是否相符，打“√”或“×”。每小题听两遍。（10分） （）（）（）（）（）

（）（）（）（）（）四、听录音，选出你所听到的句子，将序号填入题前括号内。每小题听两遍。（10分） （）1.A.This is sarah. B.I am sarah. （）2.A.Touch your nose. B.Touch your face. （）3.A.I see red. B.Colour it red. （）4.A.Good morning. B.Good afternoon. （）5.A.Touch your hand. B.Touch your head. （）6.A.Close your eyes. B.Open your eyes. （）7.A.Shake your body. B.Stamp your foot. （）8.A.Act like a bird. B.Act like a bear. （）9.A.Have some cake. B.Drink some Coke. （）10.A.Show me 746. B.Show me 346. 五.听录音，选出你所听到句子的答语，将正确答案的序号填入题前括号内。每小题听两遍。（10分） （）1.A.Nice to meet you. B.Nice to meet you,too. （）2.A.Good afternoon. B.Good morning. （）3.A.How are you？ B.Very well,thanks. （）4.A.Great！ B.Thank you. （）5.A.This is a duck. B.It’s a duck.

(完整)人教版五年级下册英语课文及单词

Unit 1 My day A. Let’s talk. Zhang Peng: When do you finish class in the morning? Pedro: We finish class at 1 o’clock. Then we eat lunch at home. Zhang Peng: Wow! When do you go back to school after lunch? Pedro: At 2:30. Classes start at 3 o’clock. Zhang Peng: When do you usually eat dinner in Spain? Pedro: Usually at 9:30 or 10 o’clock. Zhang Peng: Wow! That’s too late! B. Let’s talk. Shopkeeper: Why are you shopping today? Sarah: My mum worked last night. So I’m shopping today. Shopkeeper: Good girl! So what do you do on the weekend? Sarah: I often watch TV and play ping-pong with my father. Shopkeeper: That sounds like a lot of fun. Sarah: Yes, but I’m also hard-working. I usually wash clothes. Sometimes I cook dinner. Shopkeeper: You’re so busy! You need a robot to help you! Robin’s play Robin is in a play. He is Robinson Crusoe. Here is a letter from him. My name is Robinson. I live on an island. I always get up early every day. I wash my face, and then I eat breakfast. Sometimes I clean my cave, too. I often go swimming in the water. In the afternoon, I play sports with my friend. His name is Friday. Friday is good at sports. He often wins. C. Story time Zip: It’s Saturday now.

人教版小学三年级英语测试题

姓名：得分： 英语测试卷 一、读出下列词语的英语。（每人任选一组）（ 24 分） 1．铅笔书包头胳膊黑色的猴子鸟牛奶 2．尺子书眼睛白色的猫松鼠果汁飞机 3．橡皮手指身体橙色的狗大象面包小汽车 二、认一认，连一连。根据图片认一认单词，将左边的单词与右边的图连起来。（20 分） 1.pencil-case pen crayon eraser sharpener 2.head ear nose arm hand 三、按书写格式，把下列大写字母的小写形式，小写字母的大写形式写在下面的四线格内。（ 21 分） G H E I Y P FAMILY ELBOW TWO GIRL r d q j m x sing body juice door 第1页共3页

四、找答语。（15 分） ( )1.How are you? ( )2.How many pencils? ( )3.What ’yours name? ( )4.How old are you? ( )5. Nice to meet you A. Nice to meet you ， too B. I ’ m nine. C. Two., D.My name is Chen Jie. E.I ’ m fine.Thanks. 五、 选一选。给图片选出正确的单词，将单词前的序号写在图片下的括号内。 （ 20 分） A 、 juice B 、 milk C 、coffee 1、 2、 ( ) A 、 bread B 、 hot dog 3、 C 、hamburger （ ） A 、head B 、ear C 、eye 5、 ( ) A 、eight B 、seven C 、six A 、 pen B 、 pencil C 、 pencil-case （ ） A 、 dog B 、 pig C 、 cat 4、 （ ） A 、 hand B 、 head C 、 finger 6、 ( ) A 、 bird B 、 rabbit C 、 squirrel 7、 8、 ( ) ( ) A 、doll 10、 4 B 、boat A 、 four C 、ball B 、 five 9、 C 、 face ( ) ( )

人教版PEP五年级英语下册各单元知识点完整版

人教版P E P五年级英 语下册各单元知识点 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

PEP五年级英语下册各单元知识点 Unit 1 My day 一、重点词汇。 1.四会词汇： eat breakfast吃早饭have···class上······课 playsports进行体育运动exercise活动；运动domorning exercises做早操eat dinner吃晚饭 clean my room打扫我的房间go for a walk散步go shopping去买东西；购物 take学习；上（课） dancing跳舞；舞蹈take a dancing class上舞蹈课 2.三会词汇： when什么时候 after在（时间）后 start开始 usually通常地；惯常地 Spain西班牙late晚；迟.午前；上午.午后；下午why为什么 shop去买东西；购物 work工作 last上一个的；刚过去的sound听起来好像also还；也busy忙的need需要play戏剧；剧本 letter 信 live居住island岛 always总是；一直 cave山洞；洞穴 go swimming去游泳win获胜二、其他日常活动。 get up起床eat lunch吃午饭 go to bed上床睡觉 wash my face洗脸 wash my clothes洗我的衣服watch TV看电视 play ping-pong打乒乓球playthe pipa弹琵琶go swimming去游泳 go running去跑步do homework做作业do kung fu练武术 play football踢足球 play basketball打篮球 三、频度副词。 always总是，一直（100%）usually通常（80%）often经常（60%）sometimes（30%）有时 四、疑问词。 when什么时候 why为什么 五、重点句型。 1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。 句型结构：问：When do you+动词短语原形+其他（ 你/你们什么时候做某事） 答：I/We（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间（我/我们通常在几点做某事。）例：问：When do you go to bed?（你什么时候上床睡觉） 答：I go to bed at 9：（我晚上9点上床睡觉。） 注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does, 句型结构是：When does+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？ 2、询问别人周末做什么的句型及回答。 句型结构：问：What do you do on theweekend?（你周末做什么） 答：I（+频度副词）+动词（短语）+其他。 例：问：What do you do on theweekend?（你周末做什么）

北京版小学英语五年级上册英语基础练习

一、看一看，写一写。 1__________________ 2___________________ 3__________________ 4_________________ 5__________________ 6___________________ 7__________________ 8_________________ 9__________________ 10___________________ 11__________________ 12_________________ 13__________________ 14___________________ 15__________________ 16._________________________ 17.______________________________ 16.__________________ 17.__ 二、看一看，写出下列的中文。 1.which _________________ 2.better__________________ 3.favourite ___________________ 4.subject ________________ 5.class_________________ 6.like _____________________ 三、看一看，写一写。 1.____________________________ 2.___________________________ 3._____________________________ 4.______________________________ 5.____________________________ 6.________________________________ 北京版小学英语五年级上Unit1(一) 姓名____________________ meat chicken English fish water PE sandwiches hamburgers Chinese donuts Calligraphy cupcakes science milk shake apple juice art maths reading keeping birds growing flowers throwing beanbags drawing jumping rope 数学

U校园新一代大学英语(基本篇)综合教学教程2(全)

U校园新一代大学英语（基础篇）综合教程2 unit1答案Unit 1 Campus culture iPrepare 1-1 Setting the scene Setting the scene iExplore 1 1-2 iExplore 1: Reading Viewing 1.b,d,h 2.c,f,l 3.a,g,i 4.k 5.e,j 6.Yes, the suggestions are very helpful for me as college is a critical moment fo r me to get to know myself better. Only when I see myself clearly and know wh at I really want and who I want to become can I steer myself toward a bright fu ture. Besides, as long as I find my true self, I need to stay true to it. Otherwise, I would take the wrong path, drift far away from my goals and finally lose myse lf in the life journey. Reading indetail

Vocabulary Understanding 1-3 iExplore 1: Building your language Words and expressions 1.lean 2.heavily 3.terrified 4.bumped 5.lengthy 6.flaws 1.A 2.B 3.B 4.A 5.A 6.B 7.A 8.B Collocations 1.1)B

小学三年级英语测试题

一、把下面字母用手写体按英语字母顺序写在四线格上。(10分) HhBbKkAa MmPpIi QqTtGg 二、选出与下列词语相应的单词（10分） （）1.小的 A 、monkey B、 small C、panda （）2.足球 A 、foot B、 football C、ball （）3.牛奶 A、rice B、noodles C、milk （）4.老虎 A、lion B、tiger C、elephant （）5.自行车 A、bike B、door C、doll 三、单项选择题。(共 20 分) ( )1.———— -----Thank you! A.How are you . B. Here you are. C.Go. ( ) 2.__________ —It’s the ABC song. A. What’s your favouriteletter ? B. What’s yourfavourite song? C. Hi , the ABC song! ( ) 3. I _____ like football . A. not B. don’t C. doesn’t ( ) 4. _______ your dad like milk? A. Do B. Does C.What ( ) 5.It is _____ elephant . A. a B. an C. \ ( ) 6. What are they ? They____ monkeys. A.am B. is C. Are ( ) 7. _______ Li lei play table tennis ? Yes ,he does. A. Do B. Does C. does ( ) 8. Does he ______ to school on Mondays? ——Yes , he does. A. go B. goes C. going ( ) 9.The cat _____ fish . A. likes B. like C. is ( ) 10.What ______ they? They____ pandas. A. is is B .are are C. is are 四、连线。(共 10 分) 1.Does Amy play football? A. Yes, she is. 2.Do you like skipping ? B. Here you are. 3.What are they ? C. Yes, she does. 4.Pass me the rice, please ?. D. No. I don’t. 5.IsLingling at home? E. They are lions. 五、火眼金睛。找出每组单词中不同类的一个。将其序号填在提前括号中。(共10 分) ( ) 1. A. rice B. bike C. fish ( ) 2. A. tiger B. monkey C. blue ( ) 3. A. orange B. football C.table tennis ( ) 4. A. tall B. lion C. thin ( ) 5. A. meat B.noodles C. basketball 六、选词填空。（共 10 分） A: goes B: like C: swimming D: is E: are 1.This girl____ thin. 2.Does the cat_____ meat? 3.I like______. 4.How ___ you? 5.My mum ______ shopping on Saturday.

五年级下册英语课文

Unit 1 what’s your favorite season?你最喜欢的季节是什么？Xiaoling: look at all the colourful flowers and the beautiful birds in the trees. I really love spring. What’s your favorite season, Ben? 小玲：看这些五彩缤纷的花儿和树上美丽的小鸟。你最喜欢的季节是什么，本？ Ben: Summer. I love swimming and summer is the best time for swimming. Do you like summer, jiamin? 本：夏季。我喜欢游泳并且夏季是游泳的最佳时节。你喜欢游泳吗，嘉明？ Jiamin: I like swimming,but I don’t like summer. It is too hot. I prefer winter. When it snows, I can make a snowman. 嘉明：我喜欢游泳，但是我不喜欢夏天。它太热了。我更喜欢冬天。当下雪的时候，我就可以堆雪人了。 Janet: I don’t like summer and I don’t like winter, either. My favorite season is autumn. It’s very windy and I can fly a kite. 珍妮特：我不喜欢夏天，我也不喜欢冬天。我最喜欢德季节是秋天。秋天风很大，我可以放风筝。

Unit 2 It’s the middle of winter 现在是中冬 “Hi, everyone!” said Ben to his classmates, “This is my cousin Reg. He is visiting me for the summer holidays.” “大家好！”本对同学们说道：“这是我的堂兄弟雷格，他暑假期间来拜访我。” “I don’t understand.”said Xiaoling. “It is January now, the middle of winter. How can you have a summer holiday?”、 “我不理解”，小玲说。“现在已经是一月了，是中冬，你要怎么过暑假呢？” “I’m from Australia .” answered Reg. “Our summer holiday is from December to February, so it’s summer in Australia now.” “I see now,” said Jiamin. “When it is summer in Australia, it is winter in China.” “我来自澳大利亚。”雷格说。“我们的夏季就是在12月到一月，所以现在的澳大利亚是夏季。” “我知道了。”嘉明说。“澳大利亚是夏季的时候，中国就是冬季。”“What’s summer like in Australia, Reg?” asked Xiaoling. “It’s very hot, so we always go swimming.” answered Reg. “It’s too cold to swim now.” said Ben. “But if you are here from July to August, we can go swimming every day. “澳大利亚的夏季怎么样，雷格？”小玲问。

人教PEP五年级英语下册基础知识竞赛试题英语

五年级英语下册基础知识竞赛试卷 班级姓名分数 一、补全单词 （）1.visit grandpa____s A.entr B.rent https://www.wendangku.net/doc/c58435195.html,r （）2.sk__t__ A.i,e B.e,a C.a,e （）3.M___ch A.ar B.br C.at （）4.lis___ to music A.en B.on C.ten （）5.kang__r___ A.e,oo B.a,ou C.a,oo （）6.play the pi___ A.ano B.noa C.aon （）7.pl___ trees A.nat B.ay C.ant （）8.S___tem____ A.ep,er B.ep,ber C.pe,ter （）9.ans____ the phone A.wer B.rew C.ewr （）10.fi___t A.hg B.gh C.ah 二、根据汉语写英语（10分） 1.晨练__________________ 2.购物_________________________ 3.放风筝____________________ 4.堆雪人____________________ 5.二月_________________ 6.十一月_____________________ 7.画画_________________ 8.写信_____________________ 9.跑及它的ing形式 _________ ________________ 10.荡秋千____________________ 三、找出选项中不同类的一项（10分） （）https://www.wendangku.net/doc/c58435195.html,ually B.at C.often D.sometimes （）2.A.winter B.spring C.season D.fall （）3.A.August B.first C.third D.second （）4.A.read a book B.clean the room C.cooking dinner D.wash the clothes （）5.A.fly B.swim C.jump D.walking 四、根据问句选答语（10分） （）1.When do you eat dinner? A.At 7:00 p.m. B.at noon C.in summer （）2.Why do you like fall? A.Because I can swim. 1 / 4 B.Because I like swimming. C.Because I can pick apples. （）3.When is your birthday? A.It's at January. B.It's in January. C.It's on January. （）4.What are you doing? A.I'm read a book. B.I am answer the phone. C.I'm doing the dishes. （）5.What is she doing? A.It's flying.

北京版五年级下册英语基础复习

L1 一、单词与词组: 1、练习、实践practice :________________\___________________\________________ 2、读、朗读read:________________\___________________\________________ 3、课本、教科书textbook:________________\___________________\_______________ 4、练习我的英语practice my English或者practicing my English _________________________\_______________________\______________________ 5、画画draw a picture或者drawing a picture_____________\_____________\____________ 6、与我的朋友聊天chat with my friends 或者chatting with my friends _________________________\_______________________\______________________ 7、做手工do crafts或者doing crafts ________________\___________________\________________ 8、洗衣服washing clothes:________________\___________________\________________ 9、做作业doing homework:________________\___________________\________________ 二、课文对话: 1.What are you doing, Guoguo ? 您在做什么,果果？ _______________________________________\_________________________________ ________________________________________\__________________________________ _______________________________________\_________________________________ 2.Hi, Mike、I’m practicing my English、嗨,迈克。我在练习英语。 _______________________________________\_________________________________ ________________________________________\___________________________________ ______________________________________\_________________________________ 3.Are you reading your textbook? 您在读课本不？

最新五年级英语上册1-3单元基础练习教学教材

新版PEP 五年级上册基础练习 Unit 1 ______ 老的，年纪大的 ______ 年轻的，岁数不大的 _______ 滑稽的，可笑的 _______ 体贴的，慈祥的， _______ 要求严格，严厉的 _______ 有礼貌的，客气的 ______ 羞怯的，腼腆的， _____ 有用的，愿意帮忙的 _______ 聪明的，聪颖的 _______工作努力，辛勤的 _________ 音乐 ______ 美术 _______ 科学 ________ 英语 ________ 数学 _______ 语文，中文 _________ 有时，间或 ________ 机器人 _______ 会说，会讲 _______ 我们的 ________他，（用作宾语 ） 1. — _________________________________________?谁是你的美术老师？ —Mr. Jones.琼斯老师。 2. —______________________? 他年轻吗？ —Yes, _______. 是的，他年轻。 —No, _______. 不，他不年轻。 3. —____________________________________? 吴一帆怎样？ —____________________他很勤奋。 4. _____________________________________________王老师会成为我们的新语文老师。 5. ________________________________________ ___________ . 他在家很能干。 6._______________________________ ___________________罗宾个子矮，但是身体强壮。 7. ____________________________________________________ 他会说中文和英语。 8. ______________________________________________________ 他让我写作业。 ________（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士； _________（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士； _________（mister 的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生； __________（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。 10、and 和but 的区别： and “和，与”，表并列关系 He is _____________. 他又高又瘦。 but “但是”，表转折关系 He is _____________. 他个子矮，但是身体强壮。

新一代大学英语基础篇

《新一代大学英语》是西安交通大学提供的慕课课程，授课老师是陈向京、许梅、卫朝霞、李瑛、马丽娜。 01 Campus culture 校园文化 能使用新的词汇、语句结构讨论校园文化；能使用形容词进行具体细节描述；能就如何适应新的校园文化给出建议；能讲述校园生活的经验和不愉快的经历；能简练地描述消极情绪。 课时 1.1 Setting the scene 驱动（设定真实交际场景） 1.2 Preview assignment for iExplore 1 （布置预习作业） iExplore 1-Finding home 促成 1.3 The main idea and structure of the text （思维导图呈现课文大意及结构） 1.4 Language building （课后练习中涉及的重点词汇）·Vocabulary: Prefixes “un-”“in-” 1.5 Language focus （语法结构）·Active & passive voice 1.6 Extension learning 延伸学习 1.7 Preview assignment for iExplore 2 （布置预习作业） iExplore 2 - Lessons learned from a parasite 促成 1.8 The main idea and structure of the text （思维导图呈现课文大意及结构） 1.9 Language building （课后练习中涉及的重点词汇）Words

about feelings 1.10 Extension learning 延伸学习 1.11 iProduce （完成产出活动）·Making a speech 02 Friendship we live by 论友谊 能使用新习得的词汇、结构讨论友谊；能区分明喻和暗语的修辞手法；能阐述有关友情约定俗成的规则以及表达不同观点；能解释为何以及如何构建共赢型友谊；能就同学对于友谊的观点写一篇报道。 课时 2.1 Setting the scene 驱动（设定真实交际场景） 2.2 Preview assignment for iExplore 1 （布置预习作业） iExplore 1-Friendship’s like buying a house 促成 2.3 The main idea and structure of the text （思维导图呈现课文大意及结构） 2.4 Language building （课后练习中涉及的重点词汇）·Vocabulary: suffix “ment” 2.5 Language focus （语法结构）·Conjunction “as” 2.6 Extension learning 延伸学习 2.7 Preview assignment for iExplore 2 （布置预习作业） iExplore 2 - Are your friends an elevator or a cage? 促成 2.8 The main idea and structure of the text （思维导图呈现课文大意及结构）