浙江省杭州市 七年级(上)精品期末数学试卷合集

七年级（上）期末数学试卷

题号 得分

一

二

三

四

总分

一、选择题（本大题共 10 小题，共 30.0 分） 1.

一个数的相反数是它本身，则这个数是（ ）

B. 正数

C. 负数 A. 0

D. 非负数

2.

总投资约为 42.5 亿元，以打造美丽生态带、休闲旅游带、运动健身带和南部绿色 带为目标的萧山区浦阳江治理工程已见成效，则 42.5 亿元用科学记数法可表示为 （ ）

A. 42.5 × 108

B. 42.5 × 109

C. 4.25 × 109

D. 4.25 × 1010

3.

用代数式表示“a 、b 的和除以 m 所得的商”（ ）

? + ? ?

?

?

A.

B. C. ? + D. ? + ?

? + ?

?

?

4.

下列各式中结果为负数的是（ ）

A. ?(?2)

B. (?2)2

C. ?|?2|

D. |?2|

5.

如 图：A 、B 、C 、D 四点在一条直线上，若 AB =CD ，下列各式表示线段 AC 错误的 是（ ）

A. ?? = ?????

B. ?? = ?? + ??

C. ?? = ?????

D. ?? =

?????

6. 长、宽、高分别为 x 、y 、z 的长方形箱子按如图方

式打包（粗黑线），则打包带的长至少为（ ）

A. ? + 2? + 3?

B. 2? + 4? + 6?

C. 4? + 4? + 8?

D. 6? + 8? +

6?

7.

下列变形正确的是（ ）

? ?

A. 由?? = ??，得? =

?

C. 由2??3 = ?，得? = 3

B. 由 = ?1，得? = ??1

5

5

D. 由2??1 = 3? + 1，得? = 2

8.

下列计算错误的是（ ）

A. ?3 + 2 = ?1

B. (?0.5) × 3 × (?2) = 3 ?1.331 = ?1.1

3

C. (? )2 = ?3

D. 3 2 9.

A 、

B 两地相距 720km ，甲车从 A 地出发行驶 120km 后，乙车从 B 地驶往 A 地，3h

3

后两车相遇，若乙车速度是甲车速度的 倍，设甲车的速度为 xkm /h ，则下列方程正 2 确的是（ ）

3

3

A. 720 + 3? = 3 × ? + 120

B. 720 + 120 = 3(? + ?) 2 2 3

3

C. 3(?? ?) + 120 = 720

D. 3? + 3 × ? + 120 = 720

2

2 10. 如图，是一副特制的三角板，用它们可以画出一些特殊角．在下列选项中，不能画

出的角度是（ ）

A. 18 °

B. 55 °

C. 63 °

D. 117 °

二、填空题（本大题共 6 小题，共 18.0 分） 11. 当 a =-2 时，a 2 的值为______．

12. 有理数 a 、b 、c 、d 在数轴上对应点的位置如图所示，若有理数 b 、d 互为相反数，

则这四个数有理数中，绝对值最大的是______．

13. 已知-1＜a ＜ 2，则 a 可取的整数值为______．

14. 如图，射线 OA ⊥OB ，射线 OC ⊥OD ，试说明∠AOC =∠BOD

的理由．

解：∵OA ⊥OB ，OC ⊥OD

∴∠AOB =∠COD =______°（垂直的定义） 即∠AOC +∠BOC =∠BOD +______ ∴∠AOC =∠BOD （______）

15. 对于计算，我们要观察计算对象，明确运算顺序，选择运算律，利用运算法则进行

1 1

5

1

2

正确的计算，请完成下列填空：(?66) × ( ? × ) = (?66) × 2 3 11 -______=-33+______=______．

16. 我们规定：若关于x的一元一次方程ax=b的解为b+a，则称该方程为“和解方程”，

例如：方程2x=-4 的解为x=-2，而-2=4+2，则方程2x=-4 为“和解方程”．

（1）若关于x的一元一次方程3x=m是“和解方程”，则m的值为______；

（2）若关于x的一元一次方程-2x=mn+n是“和解方程“，则方程的解为______

（解中不含有m、n）．

三、计算题（本大题共3小题，共18.0分）

17. 计算

（1）（-9-3）÷（-2）2

2

（2）35 ÷(?21)?(?)

3

18. 已知数轴上点A和点B分别位于原点O两侧，点A对应的数为a，点B对应的数

为b，且AB=9．

（1）若b=-6，直接写出a的值；

（2）若C为AB的中点，对应的数为c，且OA=2OB，求c的值．

19. 解方程

（1）3（x-2）=2x-5

??33??1

（2）= ??

3 6

四、解答题（本大题共4小题，共32.0分）

20. 已知：如图，平面上有A、B、C、D四个点，根据下列语句画出图形

（Ⅰ）画射线AC；

（Ⅱ）连接AB、BC、BD，线段BD与射线AC交于点O；

（Ⅲ）①在线段AC上作一条线段CF，使得CF=AC-BD；

②观察图形，我们发现线段AB+BC＞AC，得出这个结论的依据是______．

21. 计算

1

（1）(?) ×(?3.14)× 20

4

（2）(?32)?3 (?2)3 ÷|?2|

22. （1）已知a2-2b=5，求3（a2-2ab）-（a2-6ab）-4b的值；

（2）已知长方形的宽为（2x-y）cm，长比宽的2 倍少y（cm），求这个长方形的周长．

23. 已知O为直线AB上一点，射线OD，OC，OE位于直线AB上方，OD在OE的左

侧，∠AOC=120°，∠DOE=50°，设∠BOE=n．

（1）若射线OE在∠BOC的内部（如图1），

①若n=43°，求∠COD的度数；

②当∠AOD=3∠COE时，求∠COD的度数．

（2）若射线OE恰为图中某一个角（小于180°）的角平分线，试求n的值．

答案和解析

1.【答案】A

【解析】

解：0 的相反数是0，即0 的相反数是它本身．

故选：A．

根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数．

本题考查了相反数，注意：只有0 的相反数是0．

2.【答案】C

【解析】

解：42.5 亿=4.25×109，

故选：C．

根据科学记数法的方法可以表示出题目中的数据，本题得以解决．

本题考查科学记数法，解答本题的关键是明确科学记数法的方法．

3.【答案】A

【解析】

解：a、b 的和即a+b，则a、b 的和除以m 所得的商是：．

故选：A．

首先表示出a、b 的和，然后即可表示出商．

本题考查了列代数式，正确理解题目中的数量关系是关键．

4.【答案】C

【解析】

解：A、-（-2）=2，错

误；

B、（-2）2=4，错误；

C、-|-2|=-2，正确；

D、|-2|=2，错误；

故选：C．

根据相反数、绝对值、有理数的乘方分别对每一项进行计算，再对算出的结果进行判断即可．

此题考查了正数与负数，用到的知识点是相反数、绝对值、有理数的乘方，关键是根据有关性质求出各数的结果．

5.【答案】C

【解析】

解：∵A、B、C、D 四点在一条直线上，AB=CD，

∴AC=AD-CD=AD-AB=AB+BC，

故选：C．

根据线段的和差即可得到结论．

本题考查了两点间的距离、线段的中点的定义以及线段的和差．

6.【答案】B

【解析】

解：打包带的长中，有长方体的两个长、4 个宽、6 个高，故打包带的长至少为2x+4y+6z．

故选：B．

观察图形，可知打包带的长中，有长方体的两个长、4 个宽、6 个高，直接列式求和即可．

本题考查了列代数式．解决问题的关键是读懂题意，找到所求的量的等量关系．

7.【答案】C

【解析】

解：A、由ac=bc，当c=0 时，a 不一定等于b，错误；

B、由，得a=b-5，错误；

C、由2a-3=a，得a=3，正

确；

D、由2a-1=3a+1，得a=-2，错

误；

故选：C．

根据等式的基本性质1：等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式，所得结果仍是等式；等式性质2：等式的两边都乘以或者除以同一个数（除数不为零），所得结果仍是等式，针对每一个选项进行判断即可解决．

此题主要考查了等式的性质，关键是熟练掌握等式的性质定理．

8.【答案】C

【解析】

解：A．-3+2=-1，此选项正确；

B．（-0.5）×3×（-2）=3，此选项正

确；

C．（- ）2= ，此选项错

误；

D．，此选项正确；

故选：C．

根据有理数的加法、乘法、乘方的运算法则及立方根的定义计算可得．

本题主要考查立方根，解题的关键是掌握有理数的加法、乘法、乘方的运算

法则及立方根的定义．

9.【答案】D

【解析】

解：设甲车的速度为xkm/h，则乙车速度是km/h，

根据题意可得120+3x+3×x=720，

故选：D．

设甲车的速度为xkm/h，则乙车速度是km/h，根据“甲先行的路程+乙出发后

甲行的路程+乙行的路程=720”可得．

本题主要考查由实际问题抽象出一元一次方程，解题的关键是理解题意得出

相等关系：甲先行的路程+乙出发后甲行的路程+乙行的路程=720 是解题的关键．

10.【答案】B

【解析】

解：A、18°=90°-72°，则18°角能画出；

B、55°不能写成36°、72°、45°、90°的和或差的形式，不能画出；

C、63°=90°-72°+45°，则63°可以画出；

D、117°=72°+45°，则117°角能画出．

故选：B．

一副三角板中的度数，用三角板画出角，无非是用角度加减，逐一分析即可．

此题考查的知识点是角的计算，关键是用三角板直接画特殊角的步骤：先画一

条射线，再把三角板所画角的一边与射线重合，顶点与射线端点重合，最后

沿另一边画一条射线，标出角的度数．

11.【答案】4

【解析】

解：当a=-2 时，a2=（-2）

，

2=4

故答案为：4．

根据有理数的乘方的定义计算可得．

本题主要考查有理数的乘方，解题的关键是掌握有理数乘方的定义．

12.【答案】a

【解析】

解：根据数轴上点的位置及b，d 互为相反数，得a＜b＜0＜c＜d，且|c|＜|b|=|d| ＜|a|，

则绝对值最大的是a，

故答案为：a

根据数轴上点的位置，结合相反数，绝对值的性质判断即可．

此题考查了实数大小比较，实数与数轴，相反数，绝对值，熟练掌握各自的性质是解本题的关键．

13.【答案】0，1

【解析】

解：∵，

∴的整数是0，1，

故答案为：0，1．

根据无理数的估计解答即可．

此题考查无理数的估计，关键是根据对的估计．

14.【答案】90 ∠BOC同角的余角相等

【解析】

解：∵OA⊥OB，OC⊥OD

∴∠AOB=∠COD=90°（垂直的定义）

即∠AOC+∠BOC=∠BOD+∠BOC

∴∠AOC=∠BOD（同角的余角相等）

故答案为：90；∠BOC；同角的余角相等

根据垂线的性质，可得∠AOB=90°，∠COD=90°，根据余角的性质：同角的余角相等，可得答案．

本题考查了余角和补角，利用余角的性质、垂直的性质．解题的关键是：熟记这些性质．

1 5

15.【答案】（-66）××10 -23

3 11

【解析】

解：原式=（-66）×-（-66）××=-33+10=-

23，

故答案为：（-66）××；10；-23

原式利用乘法分配律计算即可求出值．

此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

9 2 2 3

16.【答案】- -

【解析】

解：（1）∵关于x 的一元一次方程3x=m 是“和解方程”，∴x=3+m，

∴代入原方程得：3（3+m）

=m，

∴m=

（2）∵关于x 的一元一次方程-2x=mn+n 是“和解方程“，∴x=mn+n-2，

∴mn+n=x+2，

代入原方程得：-2x=x+2，

∴x=-

故答案为：（1），（2）-

（1）根据和解方程定义，把x=3+m 代入原方程解关于m 的方程即可；（2）根据和解方程定义可以得到mn+n=x+2，代入即可求出关于x 方程的解．

本题考查了一元一次方程的解的应用，能理解方程解的意义是解此题的关

键．

17.【答案】解：（1）原式=（-12）÷4=-3；

5 2

（2）原式=- + =-1．

3 3

【解析】

（1）先计算括号内的和乘方，再计算除法可得；

（2）先计算除法、将减法转化为加法，再计算加法即可得．

本题主要考查有理数的混合运算，解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序

和运算法则．

18.【答案】解：（1）∵AB=9，b=-6

而点A和点B分别位于原点O两侧

∴a-（-6）=9

∴a=3

故a的值为3．

（2）∵OA=2OB，而AB=9

∴OA=6，OB=3，AC=4.5

①若A点在原点左侧，

则C点表示的数为-6+4.5=-1.5

②若A点在原点右侧，

则C点表示的数为6-4.5=1.5

故c的值为-1.5 或1.5．

【解析】

（1）根据两点间的距离即可得出|a-（-6）|=9，从而求出a 的值；

（2）根据OA=2OB，而AB=9，从而可知OA=6，OB=3，再根据A、B 的位置进行讨论得出C 点表示的值

本题考查的是数轴上两点之间的距离，把握两点之间距离的算法是解决本题

的关键．

19.【答案】解：（1）3x-6=2x-5，

3x-2x=-5+6，

x=1；

（2）2（x-3）=6x-（3x-1），

2x-6=6x-3x+1，

2x-6x+3x=1+6，

-x=7，

x=-7．

【解析】

（1）依次去括号、移项、合并同类项可得；

（2）依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1 可得．

本题主要考查解一元一次方程，去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化

为1，这仅是解一元一次方程的一般步骤，针对方程的特点，灵活应用，各种

步骤都是为使方程逐渐向x=a 形式转化．

20.【答案】两点之间，线段最短

【解析】

解：（Ⅰ）如图，射线AC 即为所求；

（Ⅱ）如图所示，线段AB、BC、BD 即为所求；

（Ⅲ）①如图，线段CF 即为所求；

②得出AB+BC＞AC 这个结论的依据是两点之间，线段最短，

故答案为：两点之间，线段最短．

（Ⅰ）根据射线的定义作图可得；

（Ⅱ）根据线段的定义作图可得；

（Ⅲ）根据做一线段等于已知线段的尺规作图可得．

本题主要考查了复杂作图，解决问题的关键是掌握线段、射线的概念以及线

段的性质．解题时注意：两点的所有连线中，可以有无数种连法，如折线、曲线、线段等，这些所有的线中，线段最短．

1

21.【答案】解：（1）原式= ×3.14×20

2 =31.4；

（2）原式=-9+2÷2 =-8． 【解析】

（1）直接利用算术平方根的性质以及有理数的乘除运算法则分别化简得出答 案；

（2）直接利用立方根的性质以及有理数的乘除运算法则分别化简得出答案． 此题主要考查了实数运算，正确化简各数是解题关键． 22.【答案】解：

（1）将 3（a 2-2ab ）-（a 2-6ab ）-4b 化简得 2a 2-4b =2（a 2-2b ） ∵a 2-2b =5 ∴原式=2（a 2-2b ） =2×5 =10

故 3（a 2-2ab ）-（a 2-6ab ）-4b 的值为 10 （2）依题意，得长方形的长为 2（2x -y ）-y ， 故，长方形的周长为：2×[2（2x -y ）-y ]+2×（2x -y ） 化简得，2×（4x -3y ）+2（2x -y ）=2×（6x -4y ）=12x -8y 故这个长方形的周长为（12x -8y ）cm 【解析】

） （ （1）先将 3（a 2-2ab - a 2-6ab -4b 进 ） 简 （ ），

行化 得 2a 2-4b ，注意到 2a 2-4b=2 a 2-2b

而 a

2-2b=5．整体代入 2a 2-4b=2 a 2-2b =2×5=10 （ ） （2）长比宽的 2 倍少 y （cm ），即长为 2（2x-y ）-y ，故周长为 2×2（2x-y ）-y+2× （2x-y ），化简即可求出长方形的周长 此题主要考查整式的化简，要注意去括号时符号的变化，代数式求值时，可 根据题目的条件进行整体代入．

23.【答案】解：（1）①∠BOC =180°-∠AOC =60°，

由 n =43°，可得∠COE =∠BOC -∠BOE =17°， ∴∠COD =∠DOE -∠COE =50°-17°=33°；

②∵∠AOD =3∠COE ，∠AOD +∠COD =120°，∠DOE =50°， ∴3∠COE +50°-∠COE =120°， 解得∠COE =35°，

∴∠COD =∠DOE -∠COE =50°-35°=15°；

1

（2）当OE平分∠BOC时，∠BOE= (180°?120°)= 30°．

2

【解析】

（1）①先求出∠BOC，再求出∠COE，即可求出得出∠COD 的大小；②根据题意可知2∠COE+50°=120°据此即可求出∠COE 的大小，进而求出∠COD 的大小；（2）OE 平分∠BOC 时，根据角平分线的定义解答即可．

本题主要考查了角的计算以及角平分线的定义的运用，解题时注意：从一个角

的顶点出发，把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线．解决

问题的关键是根据角的和差关系进行计算．

七年级（上）期末数学试卷

题号 得分

一

二

三

四

总分

一、选择题（本大题共 10 小题，共 30.0 分） 4

1. ? 的相反数是（ ） 3

3

4

3

4

4

3

4

3

A. ?

B.

C.

D. ? 2. 下列计算正确的是（ ）

A. 5 + (?6) = ?11

C. (?11)?7 = ?4

B. ?1.3 + (?1.7) = ?3 D. (?7)?(?8) = ?1

3. 计算 (?4)2的结果是（ ）

A. ± 4

B. ?4

C. +4

D. 16

4. 下列说法中，正确的是（ ）

3 3

A. ??的系数是 ，次数是 1

B. ?3?没有系数，次数是 4 D. ?5?的系数是?5，次数是 1

5. 已知 x =-2 是关于 x 的方程 mx -6=2x 的解，则 m 的值为（ ）

B. ?1

D. ?5

6. 下列由四舍五入法得到的近似数，对其描述正确的是（ ）

2 2 C. 7???2的系数是 7，次数是 4

A. 1

C. 5

A. 1.20精确到十分位 C. 1.20万精确到万位

B. 1.20万精确到百分位 D. 1.20 × 105精确到千位

7. 若 a 是非零实数，则（ ）

1

A. ? > ??

B. ? >

C. ? ≤ |?|

D. ? ≤ ?2

?

8. 如图，直线 AD 、BE 相交于点 O ，CO ⊥AD 于点

O ，OF 平分∠BOC ，若∠AOB ＝32°则，∠AOF 的度数

为（）

A. 29 °

B. 30 °

C. 31 °

D. 32 °

9. 若一个正方形的面积为 7，它的周长介于两个相邻整数之间，这两个相邻整数是

（ ）

A. 9，10

B. 10，11

C. 11，12

D. 12，13

10. 将正整数 1 至 1050 按一定规律排列如图所示，从表中任取一个 3×3 的方框，方框

中九个数的和可能是（ ） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 24 31

11 18 25 32

12 19 26 33

13 20 27 34

14 21 28 35

15 16 23 30

22 29 ……

A. 2025

B. 2018

C. 2016

D. 2007

二、填空题（本大题共 6 小题，共 18.0 分） 11. 计算：

（1） 3 8=______； （2）-7m +3m =______． 12. 用“＞”或“＜”填空：

（1）|-1|______0； 2

5

（2）? ______? ． 3 7

13. 已知实数 a 、b 都是比 2 小的数，其中 a 是整数，b 是无理数，请根据要求，分别

写出一个 a 、b 的值：a =______，b =______．

14. 若一个角的补角是它的余角的 5 倍，则这个角的度数为______．

15.已知A、B、C三点都在直线l上，AC与BC的长度之比为2：3，D是AB的中点．若

AC=4cm，则CD的长为______cm．

16.从大拇指开始，按照大拇指→食指→中指→无名指→小指→无名指→中指→食指→

大拇指→食指……的顺序，依次数整数1、2、3、4、5，6、7、…，当数到2019 时对应的手指为______；当第n次数到食指时，数到的数是______（用含n的代数式表示）．

三、计算题（本大题共3 小题，共18.0 分）

17.计算：

（1）-7-3+8

2115

（2）÷(?)+12×(?)

3632

18.解方程：

（1）5-2x=9-4x

2??15?+7

（2）=1-

36

19.甲、乙两车从A、B两地同时出发，沿同一条路线相向匀速行驶，出发后经2 小时

两车相遇，已知在相遇时乙车比甲车多行驶了30 千米，相遇后若乙车继续往前行驶，还需1.6 小时才能到达A地．

（1）求甲、乙两车的行驶的速度分别是多少？

（2）如果相遇后甲车继续前往B地（到达后停止行驶），乙车在相遇点休息了10 分钟后，按原速度立即返回B地，问乙车重新出发后多长时间，两车相距5 千米？

四、解答题（本大题共4 小题，共32.0 分）

21

20.（1）先化简，再求值：2(?2???+1)?3(?2?2??+4)，其中m= ，n=-3．

32（2）已知2a-b+5=0，求整式6a+b与-2a-3b+27 的和的值．

21.如图，OD是∠AOB的平分线，∠AOC=2∠BOC．

（1）若AO⊥CO，求∠BOD的度数；

（2）若∠COD=21°，求∠AOB的度数．

22.如图，已知线段AB=a，延长线段BA到点C，使AC=2AB，延长

1

线段AB到点E使BE= BC．

4

（1）用刻度尺按要求补全图形；

（2）图中有几条线段？求出所有线段的长度和（用含a的代数式表示）；

（3）点D是CE的中点，若AD=0.5cm，求a的值．

23. 某电信公司推出一款移动话费套餐，缴费标准见下表：

套餐内容

套餐外缴费

套餐月费/元

主叫限定时间/分钟

被叫 主叫超时费（元/分钟）

58 50 0.25 免费 0.2

0.15 88 150 350

118

说明：①主叫：主动打电话给别人；被叫：接听别人打进来的电话．

②若办理的是月租费为 58 元的套餐，主叫时间不超过 50 分钟时，当月话费即为 58 元，主叫时间为 60 分钟时，则当月话费为 58-0.25×（60-50）=60.5

小文办理的是月使用费为 88 元的套餐，亮亮办理的是月使用费为 118 元的套餐： （1）小文当月的主叫时间为 220 分钟，则该月她的话费需多少元？

（2）某月小文和亮亮的主叫时间都为 m （m ＞350）分钟，试用含 m 的代数式表示 该月他们的话费差；

（3）某月小文和亮亮的话费相同，但主叫时间比亮亮少 100 分钟，求小文和亮亮 的主叫时间分别为多少分钟？

答案和解析

1.【答案】C

【解析】

解： 的相反数是 ，

故选：C ．

根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号，求解即可．

本题考查了相反数，一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号：一个正数的 相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0 的相反数是 0．不要把相反数的 意义与倒数的意义混淆． 2.【答案】B

【解析】

解：A ．5+（-6）=-1，此选项错误； B ．-1.3+（-1.7）=-3，此选项正确； C ．（-11）-7=（-11）+（-7）=-18，此选项错误；

D ．（-7）-（-8）=（-7）+8=1，此选项错误；

故选：B ．

根据有理数的加法和减法法则计算可得． 本题主要考查有理数的加减混合运算，解题的关键是掌握有理数的加法法则 和减法法则． 3.【答案】C

【解析】

解： =|-4|=4，

故选：C ．

利用二次根式的性质 =|a|求解可得．

本题主要考查二次根式的性质与化简，解题的关键是掌握二次根式的性质

=|a|． 4.【答案】D

【解析】

解：A 、 ab 的系数是 ，次数是 2，故此选项错误； B 、a 3b 的系数是 1，次数是 4，故此选项错误； C 、 πxy 2 的系数是

π，次数时 3，故此选项错误；

D 、-5y 的系数是-5，次数是 1，正确．

故选：D．

直接利用单项式的次数与系数确定方法分析得出答案．

此题主要考查了单项式，正确把握单项式的次数与系数确定方法是解题关键．

5.【答案】B

【解析】

解：把x=-2 代入方程mx-6=2x 得：

-2m-6=-4，

解得：m=-1，

故选：B．

把x=-2 代入方程mx-6=2x 得到关于m 得一元一次方程，解之即可．

本题考查了一元一次方程的解，正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键．

6.【答案】D

【解析】

解：A、1.20 精确到百分位，所以A 选项的说法不正确；

B、1.20 万精确到百位，所以B 选项的说法不正确；

C、1.20 万精确到百位，所以C 选项的说法不正确；

D、1.20×105 精确到千位，所以D 选项的说法正确．

故选：D．

根据近似数的精确度分别进行判断．

本题考查了近似数和有效数字：经过四舍五入得到的数称为近似数；从一个近似数左边第一个不为0 的数数起到这个数完，所以这些数字都叫这个近似数的有效数字．

7.【答案】C

【解析】

解：当a=-1 时，a＜-a，a= ，故选项A、B 错误；

当a= 时，a＞a2，故

选项D 错误；

当a 时非0 实数时，a≤|a|，故选项C 正确．

故选：C．

解决本题可通过举反例的办法．

本题考查了绝对值及实数的大小比较．举反例是解决此类问题的好办法．

8.【答案】A

【解析】