活动课程报名汇总表
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培训学校各类表格
学校管理各类表格(64页) 教师基本功考核: 1.板书规范书写成绩考核表 2.少儿歌曲表演课成绩考核表 3.简笔画成绩考核表 4.标准语音成绩考核表 5.情景剧表演能力成绩考核表 6.示范课成绩考核表 7.游戏教学成绩考核表 8.教师考核综合成绩考核表 教师教学常规考核: 1.教师听课及评课表 2.电话教学考核表 3.教学质量考核表 4.调查问卷考核表 5.教材分析考核表 6.学生入学常规测试表 7.会议签到表 8.听课记录表 9.教师教学周记录表 10.教师教学月度记录表
11.学生满意度调查表 12.教师授课签到表 13.月份教师课程排班表 学生管理: 1.试听课学生信息记录表 2.试听课学生信息汇总表 3.试听课报名跟进记录表 4.各班学生报名记录表 5.新生入学申请表 6.新班开课表 7.学生考勤记录登记表 8.电话教学记录表 9.老生续报统计表 10.学生评价记录表 11.学生月考勤记录汇总表 12.学生阶段性成绩通知单 13.学生报名情况汇总表 14.学生档案信息记录表 市场宣传: 1.前台咨询记录表
2.每周招生进度表 3.每月招生进度表 4.宣传工作记录表 5.兼职宣传人员工资表 6.兼职宣传人员工作情况记录表 7.兼职宣传人员基本信息记录表 8.各项宣传用品费用支出申请表 9.市场调查表 10.竞争对手调查表 11.竞争对手信息汇总表 12.家长调查问卷 行政管理: 1.教师加班记录表 2.会议记录表
板书考核成绩表 编号姓 名 标 准 板面设计 整体感强， 有美感，简 笔画和奖 励机制为 教学服务 (2) 字体及 格式的 规范性， 示范性 强 （3） 板面内容 紧扣教材、 无累赘，字 体大小，行 间距一致 (3) 色彩运用 目的明确， 色彩选取 恰当，搭配 合理、美观 (2) 总分 (10) 建议排名
高考报名登记表
附件1 甘肃省普通高校招生考生报名登记表 考生签字：班主任签字：
甘肃省普通高校招生考生报名表填写说明 1.“考试类型”栏。指全国统考、中等职业学校对口招生两项。全国统考指参加3+文/理科综合、民考民、民考汉考试的考生。中等职业学校对口招生指参加全省统考的职业高中、普通中专、技工学校的毕业生。 2．“科类”栏。分为文史类、体育文、艺术文；理工类、体育理、艺术理六类。考生应根据自己的情况选报其中一类，中职生不填写此栏。 3．“考生号”、“身份证号”、“邮政编码”栏。考生将自己的考生号、身份证号、邮政编码按左对齐（依照从左至右的顺序，数字之间不允许有空格出现）填写在方格内。 4．“外语语种”栏。设英、俄、日、德、法、西班牙六种外语。考生应根据自己所学的语种，选择其中一种语种填写。 5．“毕业类别”栏。分为普通中学、中等师范、职业高中、技工学校、其他中等专业学校及中等学历教育毕业等六类。 6．“考生类别”栏。考生户籍是城镇的，应届生填城市应届，往届生填城市往届；户籍是农村的，应届生填写农村应届，往届生填农村往届。 7．“专业类别”栏。艺术考生在美术与设计学类、音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类四类中选填一项。中职生在农林牧渔类、医药卫生类、工业类、土木水利类、信息技术类、财经商贸类、旅游服务类、教育与文化艺术类等8类中选填一项。 8.“体艺省统考类别”栏。体育考生在田径、足球、篮球、排球、体操、武术中选填一项。艺术考生在美术与设计学类、美术与设计学类（书法）、美术与设计学类（唐卡）、音乐学类（声乐）、音乐学类（器乐）、音乐学类（理论作曲）、音乐学类（音乐表演<空中乘务>）、戏剧与影视学类（广播电视编导）、戏剧与影视学类（播音与主持艺术）、舞蹈学类中选填一项。 9.“特殊考生类别”栏。设保送生、自主招生、高水平运动员、艺术特长生、运动训练、武术与民族传统体育、特殊教育（残障生）、体育特长生。 10.“是否残疾考生”栏。仅限残疾人考生填写，填写内容以《残疾人证》为准。 11.“采用何种语言答卷”和“加试藏语文（汉语文）”栏。仅限民考民、民考汉考生填写。民考民指使用本民族语言答卷并加试汉语文的考生，民考汉指使用汉语答卷并加试藏语文的考生。 12.“是否进城务工人员随迁子女”栏。仅限非我省户籍务工人员随迁子女填写。 13．“通知书邮寄地址”栏。原则上要求应届考生一律填写毕业学校通讯地址，往届考生一律填写报名县（市、区）招生办通讯地址。此
报名表模板.doc
2018年第2届辽宁省普通高等学校本科大学生新媒体 设计竞赛实施方案 一、竞赛规程 （一）竞赛名称 2018年第2届辽宁省普通高等学校本科大学生新媒体设计竞赛 （二）竞赛目的与意义 为推进辽宁省高校进一步注重新媒体设计相关的实践教学，提升省内各高校大学生学习新媒体设计知识和技能的兴趣和潜能，激发大学生的创意灵感，促进大学生运用计算机技术在新媒体产品设计中进行创新应用，培养其团队合作意识和创新创业能力，同时搭建新媒体设计交流平台，提高人才培养质量，为优秀人才脱颖而出创造条件，现举办2018年第2届辽宁省普通高等学校本科大学生新媒体设计竞赛。 （三）参赛对象与要求 1.参赛对象为辽宁省内普通高等学校全日制在校大学生。参赛学生在指导教师的辅导下，以团队或个人的方式参加竞赛。 2.集体创作的作品，作者人数要求不得超过3人；每个参赛者参加的作品数不得超过3项；每件作品的指导教师人数不得超过2人。 3.参赛学生由所在学校统一报名，大赛不接受学生个人单独报名。
（四）竞赛内容与方式 本次竞赛旨在激发和培养广大学生的新媒体内容创作的激情，结合所学专业知识，通过新媒体设计，在传统媒体与新媒体技术的碰撞中加强对新技术新方法的认识和理解。 竞赛作品要求以网络应用、手机或平板电脑APP等为载体，设计具有可交互性（必须能实现人机交互操作）的新媒体作品。竞赛作品分类与分组（竞赛题目详见省赛官方平台xx）： 1.新媒体车载应用类：可自主创作，也可选择组委会提 供的题目进行创作。 2.新媒体数据可视化类：指定数据选题，根据组委会提 供的题目进行创作。 3.新媒体创意设计类：指定主题，根据组委会提供的题 目进行创作。 （五）竞赛时间及报名方式 1.竞赛时间 竞赛分为网络预赛和现场决赛 各高校申请账号：2018年10月22日前 作品上传时间：2018年10月25日-11月4日 网络评审时间：2018年11月6日-11月11日 公布决赛入围名单：2018年11月15日前 现场决赛时间：2018年11月24日-11月25日 2.参赛报名 ⑴申请学校管理账号。
学校管理各类表格
学校管理各类表格 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
学校管理各类表格(64页) 教师基本功考核: 1.板书规范书写成绩考核表 2.少儿歌曲表演课成绩考核表 3.简笔画成绩考核表 4.标准语音成绩考核表 5.情景剧表演能力成绩考核表 6.示范课成绩考核表 7.游戏教学成绩考核表 8.教师考核综合成绩考核表 教师教学常规考核: 1.教师听课及评课表 2.电话教学考核表 3.教学质量考核表 4.调查问卷考核表 5.教材分析考核表 6.学生入学常规测试表 7.会议签到表 8.听课记录表 9.教师教学周记录表 10.教师教学月度记录表 11.学生满意度调查表
12.教师授课签到表 13.月份教师课程排班表学生管理: 1.试听课学生信息记录表 2.试听课学生信息汇总表 3.试听课报名跟进记录表 4.各班学生报名记录表 5.新生入学申请表 6.新班开课表 7.学生考勤记录登记表 8.电话教学记录表 9.老生续报统计表 10.学生评价记录表 11.学生月考勤记录汇总表 12.学生阶段性成绩通知单 13.学生报名情况汇总表 14.学生档案信息记录表市场宣传: 1.前台咨询记录表 2.每周招生进度表 3.每月招生进度表 4.宣传工作记录表
5.兼职宣传人员工资表 6.兼职宣传人员工作情况记录表 7.兼职宣传人员基本信息记录表 8.各项宣传用品费用支出申请表 9.市场调查表 10.竞争对手调查表 11.竞争对手信息汇总表 12.家长调查问卷 行政管理: 1.教师加班记录表 2.会议记录表 板书考核成绩表