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学习贾益芹心得体会

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2015年6月4号,我们区组织教师去学习贾益芹事迹报告,会前只知道贾益芹老师是特教老师。

首先发言的是贾益芹的学生,她告诉我们贾老师是淄博市特教中心学生心中最美的女教师,她用特殊的语言-手语传递着知识与希望,用妈妈的爱,用爱心和行动将生命教育理念化为有温度的关怀,以爱育爱,以德育德,尊重每一个残缺的生命,和她的教育团队一起给了学生知识、技能,给了学生一个充满希望的明天。

其次发言的是贾老师的学长,是位看着贾老师成长的老师,他讲述了贾老师的经历:

从1992年初入特教至今,贾益芹没有想到这一干就是22年。忙碌而充实的工作让她认识到:她爱学生,爱特教,这就是一条属于她的路,当初的别无选择成就了她的教育梦,帮聋孩子走上了自强自立之路,她无怨无悔。然而在教育的背后,她和她的同事却付出了艰辛的努力。

1992年7月16日,贾益芹走进了当时不被人理解、备受冷落的淄博市聋人学校,开始了做一名“哑巴老师”的历程。有一名新生家长流着泪对她说的那句“老师,只有你们能帮帮孩子。如果孩子不上学,啥也不会,我们死了也闭不上眼啊!”让她受到了极大的震动,深切体会到了家长的无助,更感到了特教老师肩上的责任。

9月1日,李连谨校长委以重任,让她担任二年级12个学生的语文教师兼班主任。多少年过去了,她对既当老师又当保姆记忆犹新:石传根夜里尿床,要每天给他晒被褥;胡春秋是个自尊心特强的学生,要小心地呵护;张春晖天天流鼻涕,桌上要放包卫生纸……贾益芹住在学生宿舍,吃在学生食堂,24小时和学生在一起。她和同事们一起小心呵护着这些稚嫩的幼苗。她渐渐喜欢上了这些可爱的孩子们,渐渐理解了特殊教育的意义所在。

住校的学生总是给她这个新班主任找事做。1993年10月的一天,调皮的成兆科晚上10点多睡梦中滚到床下,导致手腕骨折。当时最近的医院离学校大约有三公里,那时没有出租车,学校也没有校车,路上连路灯也没有。漆黑的深夜里她用自行车驮着他,一步一步跌跌撞撞赶到医院。当大夫得知汗流浃背的她是孩子的老师后,不由得感叹:“你们特教老师太辛苦了,真是了不起啊!”

贾益芹结婚时,新房就安在教室的隔壁,她的家自然就成了学生们的家。晚上她和学生一起看电视、一起包水饺,在这个家里,孩子们度过了他们难忘的一个又一个生日。当时戴孝波家庭比较贫困,从没有过过生日,当她买来蛋糕,其他同学送上自己亲手制作的小礼物时,戴孝波激动地眼圈都红了。

1999年是贾益芹工作的转折点,她走上了中层的岗位,她既要教书育人,又要做管理工作。她为了工作,经常顾不上自己的孩子。2000年的暑假贾益芹刻骨铭心。那是一个周末,快中午的时候她又去学校忙工作了,匆忙中忘记了炉灶上做着稀饭的高压锅,把4岁的儿子留在了家里。当她忙完工作回家时,很远就听到了刺耳的消防车的鸣叫声,楼底下全是围观的人,烟雾从她家窗户往外冒,她打了一个激灵,知道发生了什么。她焦急的寻找着儿子,儿子满脸黑一道白一道,一见她,哇地一声扑到她的怀里:“妈妈,你去哪儿了?”她两腿发软,进屋一看:墙壁全黑了,厨房一片狼藉,高压锅散落地上,抽油烟机面目全非。这个事故一直让她心有余悸,她不敢想象万一液化气瓶爆炸,孩子在家会发生怎样的后果……虽然她努力地想做到工作家庭两不误,但事实上很难做到。想到那些有听障的孩子,他们更需要自己的照顾,在爱的天平上,贾益芹永远向学生倾斜着。或许,这就是“最有爱心的老师”最好的诠释。

最后发言的是贾老师,她用最朴实的话语表达的当老师,当父母的一份真情。

有这样一则童话:铁棒与锁的对话:铁棒费了九牛二虎之力也撬不开锁,而钥匙

却轻轻一转把锁开了。铁棒问:“钥匙,这是为什么?”钥匙回答说:“很简单,因为我懂锁的心。”

这则寓言给予贾益芹极大的心灵震撼。她暗发誓言:“我也要掌握这样的钥匙,去开启特殊孩子的心灵之锁。”20多年后,贾益芹业已成功地拥有了“三把钥匙”,——闪耀着智慧光芒的“三把钥匙”。

钥匙一:“带着微笑走进学生的心灵深处”。

怎样消弭聋孩子天生的自卑感和畏惧感,从而毫无障碍地走进他们的心灵深处呢?贾益芹自有“独门绝技”——微笑。从淄博聋校到新建成的市特教中心,贾益芹担任了多年的政教主任。这一头衔的职能,不言而喻;学生望而生畏,当在情理之中。可是,贾益芹置身于校园,总是满面春风,蔼然可亲。面对迎面走来的学生,一脸笑意的她,或摸摸学生的头,或拍拍学生的肩,还时不时地伸出大拇指——“你是最棒的”。据该校老师介绍,“低年级的几个‘小不点’,每次见了贾主任,都会飞奔着扑入她的怀里。而贾主任,则像抱着自己的孩子一样乐不可支”。“贾老师,你的微笑真漂亮!”学生这样赞美她;“贾主任,你的微笑让我们感到温暖。”家长这样赞许她。微笑,让贾益芹走进了学生和家长的心里!

钥匙二:“教育聋生要有‘铁杵磨针’的耐心”。

“哑巴说话,铁树开花”,这句俗语道出了特教的艰辛。教学生“开口说话”是一个费时费力费脑的艰难历程,先教学生练气息、做舌操,然后用小镜子、压舌板、气球、纸条等教具一点一点地重新开启学生僵化的声带,就像教几个月的婴儿开口喊爸爸、妈妈一样。当学生终于能够清晰地喊出“妈妈”“老师”时,孩子的家长总是欣喜若狂,有时抱着学生喜极而泣。2008年在广电演播大厅节目演出时,8个6岁的聋哑孩子面向观众一起响亮的喊出“妈-妈—”,在场的所有观众无不泪流满面,掌声经久不息。

到了高年级,一个问题用手语解释不清,就用图画、用演示,用电子白板,尽各种可以想到的方法,直到让学生从不懂到真正掌握,每次上完课她的嗓子像冒烟一样。她努力构建生本课堂,要求自己不放弃每一个学生。九年级李亚男几乎什么都听不懂,怎么办?那就从最基本的字词句学起,用一年级的课本!于是在九年级的语文课上,她分类教学,每节课拿出5分钟单独辅导一下李亚男,现在李亚男已经学到三年级的课本了。

信息化让特殊教育进入了飞速发展的时代,贾益芹及时更新理念,把语言画面、课本信息、社会信息通过大屏幕传递给学生,充分利用学生以目代耳的代偿功能,让聋生接受知识达到了事半功倍。学生这样评价,“贾老师的手语很清晰,她的课我们都能听懂,我们愿意听”、“我们虽然听不到世界的声音,但贾老师就是我们最美妙的耳朵,让我们感受到生活的幸福,社会的多彩,人生的丰满。”贾益芹的课三次荣获省、市优质课一等奖,她不仅是学校的手语小专家,还是淄博电视台的兼职手语主持人。

也许是她对讲台情有独钟,只要一走上这小小的三尺讲台,只要和学生们在一起,看似弱不禁风的她就会变的精神饱满、神采奕奕。她说,只要做老师一天,她就要走上讲台。课堂是她这辈子永远割舍不下的舞台。

钥匙三:“最好的教育方式是爱,最高的教育智慧也是爱”。

“对聋孩子仅仅付出保姆式的爱是不够的,更需要有智慧的爱。”这是贾益芹对“爱”的深刻认识。

成兆科,曾是贾益芹班里最调皮的学生:上课削铅笔,吃零食,与同学交头接耳,还时常把毛毛虫放进女同学的书包里……怎么办?贾益芹发现,成兆科生性好动,片刻也安稳不得。于是,贾益芹“顺水推舟”,任命他为体育委员。同时,师生秘密约定:先管好别人,再管好自己。“之所以反其道而行之,就是想让他通过发现、纠正他人的错误,来实现对自我的观照和警示。”贾益芹一语道破初衷。当然,成兆科的转化并非立竿见影,隔三岔五地出点“幺蛾子”,自是“家常便饭”。对此,贾益芹有些“姑息迁就”,只是在课堂上、活

动中,有意无意地扫他一眼……春风化雨,润物无声。后来,成兆科变成了品学兼优的学生;现已从长春大学毕业,在厦门工作。“教育,是一种慢的艺术。”贾益芹深谙此道。

每年5月底,贾益芹都会给即将毕业的学生上最后一堂人生课《感恩责任梦想》,要学生牢记自强不息超越自我的学校精神,做一个堂堂正正、自食其力、有社会责任感的好公民。拳拳之心,谆谆之言,其处情理,可谓兼之矣!

贾老师的报告会很精彩,很成功,感谢贾老师的发言,让我们感受到新时期教师的风采,那是一种崇高的爱,是一种社会的正能量!

评判一个老师的优秀与否,业务成绩是第一位的,标准通常都会有基本的两条,教学成绩和教研成绩。

贾老师对课堂的定位是:不放弃任何一名学生,让每个学生都得到最大限度的发展。前年她接手的九年级学生李亚楠因为智力因素基础非常差,几乎什么都听不懂,怎么办?放弃吗?不!那就用一年级的课本,从最基本的字词句学起!于是在九年级的语文课上,贾老师会每节课抽出5分钟单独辅导,现在已经学到三年级的课本了,家长对学校充满了感激。2014年她又接手了中专二年级,五年级有一个学生年龄很大了,想直接到中二学点技术,毕业参加工作。经过请示领导后同意了,但是他的语文基础知识太差,没办法课上课下都是两套学习方案,还要随时鼓励,担心插班有思想包袱,经过近1年的融合,以前经常想辍学的他生活得很快乐。这就够了,让学生学得高兴、过得快乐是她的教育教学基调。

随着新课程改革的不断深化,贾老师先后在班级内开展合作教学、目标教学、愉快教学试验,取得了比较显著的效果。逐步改变着传统的教学模式,努力构建着充满生命的高效课堂。同时,她积极带动班主任老师也进行班会课的改革,用班级心理活动辅导课来代替传统的班会课,把教育内容活动化,让学生成为参与的主体,激活学生的发散思维,调动学生的参与欲望。

在贾老师参加工作的第8年,她获得了山东省优质课评选的一等奖;在第10年,她获得了淄博市教学能手、学科带头人的称号,应了那句话“十年磨一剑”。第11年,她一路过关斩将,荣获山东省教学能手特教组第一名。2013年,在她工作的21年,厚积薄发,她被评为山东省特级教师。期间她也曾获得了很多荣誉,包括全国模范教师、全国五一劳动奖章等,但她更看重的是业务成绩,这是一个教师的从教立身之本。在教学中她一路走来,不断磨砺自己,不断地给自己提出新的目标。在目标的指引下,她一步一步前行。

教学教研是教师的两条腿、两个翅膀,缺了其中一个,都是不完美的。参加工作2年,她发现课堂中经常会生成一些一闪而过的灵感,时间一长就忘了,于是她就想是不是应该写点教学后记呢?于是她的处女作《聋校教师应注重写教学后记》应运而生,被发表在《山东特教》上,这大大激发了她探究课堂、总结提升、写稿投稿的积极性。2003年,聋校新课程正处于改革阶段,于是她和同事一起翻阅、分析现有教材中应该淘汰的内容,结合新形势商讨需要增加的内容,于是《聋校教学改革的几点建议》被发表在特教最有权威的核心期刊《中国特殊教育》上。20年来她先后有20篇论文发表在《中国信息技术教育》、《现代特殊教育》、《中国残疾人》等国家级、省级刊物上。为了塑造聋生健全的人格,她设计主持的山东省特教“十五”课题《聋生心理健康现状及教育对策研究》,经过三年时间的研究、总结,2005年7月通过了省级鉴定。潜心研究课堂,注重总结经验,使她在专业发展和成长为研究型教师之路上迈出了坚实的一步。

在贾益芹任教导主任期间,她鼓励带领广大教师积极投身于教学教研中。那几年中学校的教研成果显著,共发表国家级、省级教学论文100余篇,获奖论文50余篇,90%的教学一线教师都有了自己的教学论文。2007年以后,她又走上学生管理的岗位,她组织实施的“聆听世界回归主流”和“感恩与责任”的德育主题活动,被评为淄博市优秀德育活动品牌。可以说她成功实现了由教书匠向科研型教师的位移。

大爱无言铁树开花

在23年的教育生涯中,收获最多的是学生带来的满足和心底的神圣感。学生们用歌声唱出心中的梦想,用舞蹈演绎生命的绚烂,他们自强不息、乐观向上的精神风貌深深感染和触动着社会各界的人们。聋生张明月,评为2014全国百名美德少年;伊鹏,两次走进李咏主持的“非常6+1”展示才艺,耿晓娜,主演了淄博市第一部全球发行的微电影《舞者》……一批批学生考入了长春大学、北京联合大学等高等学府,圆了他们的大学梦;一批批学生凭借专业技能,在企业里用辛勤的汗水创造着属于自己的幸福;一批批学生自强自立、自主创业,凭借一技之长成了老板,圆了他们的创业梦……

为学生圆梦,学生也成就了的教育梦。贾益芹在业务上完成了从“合格-能手-带头人-特级教师”的蜕变,在师德上成为了学校老师的标杆。先后获得全国五一劳动奖章、全国模范教师、山东省特级教师、山东省优秀教师等20多项荣誉称号。对待取得的荣誉,曾说过,一个人在集体中犹如沧海一粟,这些荣誉属于特殊教育,属于特教中心,属于淄博的特教人,只是其中的代表而已。

现在的贾老师,已经人到中年,但仍然是充满激情的穿梭在工作岗位上,为特教孩子圆梦,为淄博特殊教育的发展耕耘着、奉献着……

个人学习先进人物事迹心得体会

个人学习先进人物事迹心得体会 个人学习先进人物事迹心得体会(1): 学习优秀教师先进事迹心得体会左xx,一个普通的名字,一个最基层的农村教师,却有一种奋勇向前的拼搏精神,从一个扫盲教师到拿到大学文凭甚至成为全国模范教师、优秀教师;有一种不为名利所动的高贵品质,宁愿放下三次改行的机会,也要坚守艰辛清贫的教育工作岗位;有一颗不是我所生,却与我更亲的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念,这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻中国,传遍教育界,成为我们所有教育工作者的楷模! 学习了左相平教师的先进事迹,我感慨万千,不断进取,坚守岗位,不为名利所动,爱生如子,这才是最崇高的师魂!同是教师,我深深为自我曾有过的抱怨感到羞愧,为自我曾打骂过学生感到后悔,这一次的学习让我改变了自我从教的想法,我不再把我的工作当做饭碗,而是作为事业认真去做,甚至当做国家、社会公益事业,只求付出,不求回报。我不再把学生当做获取绩效工资的工具,而是作为花朵去呵护,作为栋梁去培养。 我相信只要我们所有的教育工作者都有左相平教师的蜡烛精神,整个教育界必须满是辉煌!11月14日,我校全体教师学习了盘县县教师左相平的先进事迹后,我感慨颇多,情绪很不平静,个性是他身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

他从教年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,用心进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自我全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅仅受到学生和教师的尊敬,并且得到了广大人民群众的高度赞誉。 穷且益坚,不坠青云之志。像左相平这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自我的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自我的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。 师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者务必先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师务必具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原先能够这样用心地对待工作和生活,能够这样真诚地与人相处,能够这样热情地帮忙别人在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?能够想像,假如生活

学习阿米巴管理模式心得体会范文

学习阿米巴管理模式心得体会范文4 2017年1月14,公司组织了一场阿米巴经营模式的课程,邀请到行内牛叉的讲师(田老师),老师为我们讲解阿米巴虫其实是身体可以向各个方向伸出伪足,使形体变化不定。因此,“阿米巴”最大的特性是能够随外界环境的变化而变化,不断地进行自我调整来适应所面临的生存环境。田和喜田老师为我们讲解了阿米巴经营名称的由来,形象而生动的比喻让我们立马进入一个学习状态。 田老师在课程上反复强调,阿米巴经营模式是稻盛和夫经营哲学的两大支柱之一(另一个是京瓷会计学),是将领导力培养、现场管理和企业文化这三大企业管理的难题集中起来予以解决的经营模式。其具体做法是将整个公司分割成许多个被称为“阿米巴”的小型组织,每个小型组织都作为一个独立的利润中心,按照一个小企业、小商店的方式进行独立经营。每个阿米巴都是一个独立的利润中心,集生产、会计、经营于一体,就像一个中小企业那样活动,所有经营上的事情都由他们自行运作。 阿米巴经营模式要求每个人都具备经营意识和成本意识,让各个环节的管理者站在一定高度上看待自己经营的“企业”。研发或生产本身不再是目的,让市场接受并创造出效益才是目标。这里提到的“市场”,其含义比较复杂,有可能是面向客户的营销市场,也有可能是其他工作环节的阿米巴组织,总之,要卖出产品,控制成本,实现盈利。这让我联想到了华为总裁任正非关于“技术商业化”的观点:“技术人员不要对技术宗教般崇拜,要做工程商人。你的技术是用来卖钱的,卖出去的技术才有价值”。这两种思想有相似之处。 不是哪个企业都能引入这种模式的,搞不好会弄巧成拙。田老师说这件事的时候语调明显提高一些。 要借鉴阿米巴模式,集团需要做很多项准备。首要条件是自上而下的观念转变、具备合理的经营意识并渗透于工作的每个细节:没有了纯粹的生产者或者纯粹的经营者,连生产也变成了经营的组成部分。全员参与,为确保打开市场,要关注品质、研究市场;为确保盈利,策划和总结工作随时都要做投入产出分析。

阿米巴经营学习心得

《阿米巴经营》学习心得 读了《阿米巴经营》后,稻盛和夫先生简单、直观、精辟的语言使我收益良多。这是一本看似简单实际是博大精深的书,书中的很多精华都要在实际操作中来真正的领悟。对于书中的具体内容在此不再重复,我想在其他方面谈一下我的读书心得。 要想读懂《阿米巴经营》首先要知道什么是阿米巴经营,即在正确的经营理念的指导下,把组织划分成一个个的小团体,通过独立核算制加以运作,在公司内部培养具备经营者意识的领导,实现全体员工参与经营的全员参与型经营。阿米巴经营是一种经营手法,实施阿米巴经营必须具备两个条件:一是企业经营者的人格魅力--经营者必须具备“追求全体员工物质和精神两方面的幸福”并为社会做贡献的明确理念,领导人的公平无私是调动员工积极性的最大动力;二是协调利己利他、协调部门利益和整体利益,其中提到的以“心”为本的经营、伙伴式经营、玻璃透明化经营都是我们要重点学习与借鉴的经营方式。 阿米巴经营是以“人心”为基础的,例如人体内的数十万亿个细胞在一个统一的意志下相互协调,公司内的数千个阿米巴只有齐心协力,才能使公司成为一个整体。我们要学习这种凝聚人心的经营方式。 京瓷追求的是“销售额最大化,经费最小化”,而我们追求的是“服务最大化,经费最小化”,那如何实现这个目标,这就要求我们

从每位员工做起,从每项维修工作做起。首先是实行数字化管理机制,多用数字体现管理工作,即班组PI值目视管理。例如我班的维修成本,包括备件费用、辅料费用等,每个月底进行统计、分析,超出目标的总结原因并提出整改措施,对费用高的项目进行控制,从而实现维修经费最小化。再例如我们的服务工作,也就是我们的维修指标完成情况、维修率等,也可用数字来体现,我们根据数据进行人员的配备调整,工作重点安排,并积极与运行班组沟通,来改进我们工作中的不足,更好的调整工作方法,从而更好的提升我们的服务,实现服务最大化。其次我们利用班前会,让员工提建议,齐心协力的参与班组经营,使员工感受到自身的价值和成功的喜悦。 学习了《《阿米巴经营》》这本书后,使我感受颇多,特别是稻盛和夫先生以“敬天爱人”的理念管理企业,他将“敬天爱人”的这种思维模式发挥到了极致,正是这样成就了稻盛和夫先生的伟大,不仅仅在数字上,更在心灵上。一个好的企业必定有一个充满人格魅力的领导,才能带领企业走出一条辉煌之路。同时作为机电维修班的班长怎样树立自己的人格魅力,带领好自己的团队我的答案是以公司的价值观为信念,身体力行,员工不是看你怎么说,而是看你怎么做,说与做达到一致才能让员工信服,才能最大的调动员工的积极性,才有可能学习到阿米巴经营的精髓,带领自己的团队达到预期的目标。 设备动能部黄其贵

学习反分裂斗争心得体会精修订

学习反分裂斗争心得体 会 标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

学习反分裂斗争再教育心得体会 谢丽班 意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的,连续不断的,不能一劳永逸,只有不断地学习,才能提高认识,增强免疫力。反分裂斗争是一项长期的任务,我们必须统一思想,提高认识。必须从讲政治的高度,从确保国家长治久安的高度,进一步认清反分裂斗争形势,树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识,充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。 通过学习,深化了我对反分裂斗争的认识,提高了政治水平。我要进一步提高认识,紧密联系反分裂斗争的现实,始终牢记和实践党的宗旨,堂堂正正做人,老老实实工作,讲民族团结的话,做民族团结的事,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。我要高举邓小平理论伟大旗帜,紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围,坚持党的基本路线不动摇,要适应新形势,迎接新挑战,增强新优势,赢得新发展。 通过学习,我深刻地意识到发展和稳定始终是我们新疆。意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。意识形态领域的反分裂斗争,是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争,直接关系到祖国统一,民族团

结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安。我们应做到政治上合格。我们应更加充分地认识到反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性,不断增强政治坚定性和政治敏锐性。 通过学习,我明白了当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都应从国际、大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义,增强维护社会稳定的政治责任感,牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇,自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线,义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。纵观当前形势,可以说是机遇与挑战面向新世纪,加强和改进思想政治工作,是推进改革开放和现代化建设、实现“十五”计划、保证西部大开发战略顺利实施的需求,是适应国内外形势发展变化的必然要求,是进一步深入开展意识形态领域反分裂斗争的需要。越是深化改革、扩大开放,越是必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,认真学习江泽民同志的一系列重要讲话,将党的基本理论学深、学透,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题,树立起坚定的社会主义、共产主义信念,从思想上筑起反分裂的钢铁长城。

学习先进人物心得体会

学习先进人物心得体会 学习优秀共产党员先进事迹心得体会 学习了十位同志的先进事迹后,感触很深。先进人物能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致肯定,这与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过学习他们的先进事迹,我觉得在以后的工作中应该做到: 一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯 十位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考,他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,是与自己工作的实际需要分不开的。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。 二、要养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风

十位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪 尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。 三、要养成脚踏实地,乐于奉献的好品质 十位先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们通过艰辛劳动,在本职岗位上取得一个又一个成绩的时候,能够耐得住寂寞,经得住考验,一如既往的踏实工作。这说明他们为公司、为企业踏实工作,不是做表面文章给领导看的,更不是为了个人私利,而是能站在更高的利益上,怀着强烈的事业心和责任感去完成每一项工作任务。我们要想成就一番事业,就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神,就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬,默默奉献的个人品质。一是要务实,就是要知实情、说实话、想实招、求实效。想问题,办事情,要以是否符合客观实际为标准。二是要勤勉,就是要发扬“老黄牛”的精神,把全部精力都用在工作上,做到夙兴夜寝,殚精竭虑。三是要

学习张玉滚先进事迹心得体会5篇

学习张玉滚先进事迹心得体会5篇 黑虎庙小学地处伏牛大山深处,被戏称为镇平的“西藏”,由于不便,条件艰苦,大多数老师都不愿意来,就是在这种环境下,张玉滚一干就是17年,17年里,这里的老师换了一茬又一茬,只有他一直在坚持。各个学科都要有人教,面对困难,张玉滚没有退缩,他把自己磨练成“万金油”教师,“不耽误一节课,千方百计上好每一节课”,这是张玉滚给自己定下的铁的纪律。数学课上,他和孩子们一起制作钟表表盘以及各种教材;语文课上,他认真钻研课标、设计环节,运用简洁准确的语言为大家讲课;体育课上,张玉滚把乡土游戏融入课堂,教孩子们推铁环、丢手绢等。极大地调动了学生们的学习兴趣。 17年的艰苦磨炼,练就了张玉滚过硬的技能,手执教鞭能上课,拿起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病。一分耕耘一分收获,张玉滚老师先后被评为“省、市师德标兵,五一劳动奖章”“南阳市第三届道德模范”、“感动中原十大教育人物”、“全国师德标兵”、“时代楷模”称号等荣誉称号。 张玉滚老师的事迹感人肺腑,催人泪下,我们要学习张老师 * ,扎根乡村教育的坚定信念;学习张老师潜心教学,无愧教师称号的职业情操;学习张老师精心育人,始终心怀大爱的高尚师德。全体教职工要以张玉滚老师为榜样,立德树人,爱岗敬业,献身教育,胸怀大爱,积极进取,为祖国的幼教事业贡献自己的一份力量。

张玉滚老师用青春守护黑虎庙小学,用17年光阴诠释了“学高为师,德高为范”。 要学习张老师潜心教学的品质和扎根乡村教育的信念,在任何时候都既脚踏实地又敢为人先,为教育事业贡献自己的力量。 要以张玉滚老师为榜样,做一名胸怀大爱、积极进取、敬业奉献的新时代教育工作者。”这是黑虎庙小学教师张磊写在笔记本上的新学期感言。他说,从张校长身上看到了无私大爱,也对乡村教师的使命和责任有了更深刻的认识,今后要发挥年轻教师的优势,用化手段架起山区孩子与外界沟通的桥梁,给更多山区孩子走出大山的希望。 要深入学习张玉滚 * 、潜心教学、精心育人、艰苦奋斗的精神,坚守理想信念,坚持立德树人,以过硬的作风和一流的业绩,为推动我市教育事业发展再立新功。 张玉滚是干事创业的活教材,见贤思齐的好榜样,我们要学习他* 、潜心教学、精心育人、艰苦奋斗,以实际行动书写新时代的雷锋故事的感人事迹,他不断提醒我们干部“为了谁,依靠谁”, * 、不断前进,为党和人民的事业奉献终身。 张玉滚同志的先进事迹令人敬仰,他 * ,为人师表,爱岗敬业,无私奉献,用自己的实际行动向我们诠释了作为一名人民教师的优秀品质。 为人师表从来就不是一个简简单单的词汇,而是一种对自己严格要求的工作态度,是对自我的要求。张玉滚把工作当成事业,把为人师表贯穿生活的始终。也许,他也会觉得累、觉得苦、觉得生活对他

阿米巴经营管理模式心得体会6篇

阿米巴经营管理模式心得体会6篇 阿米巴经营就是以各个阿米巴的领导为核心,让其自行制定各自的计划,并依靠全体成员的智慧和努力来完成目标。下面给大家分享阿米巴经营管理模式的心得体会,欢迎借鉴! 阿米巴经营管理模式心得体会篇1 1月14,公司组织了一场阿米巴经营模式的课程,邀请到行内牛叉的讲师(田老师),老师为我们讲解阿米巴虫其实是身体可以向各个方向伸出伪足,使形体变化不定。因此,“阿米巴”最大的特性是能够随外界环境的变化而变化,不断地进行自我调整来适应所面临的生存环境。田和喜田老师为我们讲解了阿米巴经营名称的由来,形象而生动的比喻让我们立马进入一个学习状态。 田老师在课程上反复强调,阿米巴经营模式是稻盛和夫经营哲学的两大支柱之一(另一个是京瓷会计学),是将领导力培养、现场管理和企业文化这三大企业管理的难题集中起来予以解决的经营模式。其具体做法是将整个公司分割成许多个被称为“阿米巴”的小型组织,每个小型组织都作为一个独立的利润中心,按照一个小企业、小商店的方式进行独立经营。每个阿米巴都是一个独立的利润中心,集生产、会计、经营于一体,就像一个中小企业那样活动,所有经营上的事情都由他们自行运作。 阿米巴经营模式要求每个人都具备经营意识和成本意

识,让各个环节的管理者站在一定高度上看待自己经营的“企业”。研发或生产本身不再是目的,让市场接受并创造出效益才是目标。这里提到的“市场”,其含义比较复杂,有可能是面向客户的营销市场,也有可能是其他工作环节的阿米巴组织,总之,要卖出产品,控制成本,实现盈利。这让我联想到了华为总裁任正非关于“技术商业化”的观点:“技术人员不要对技术宗教般崇拜,要做工程商人。你的技术是用来卖钱的,卖出去的技术才有价值”。这两种思想有相似之处。 不是哪个企业都能引入这种模式的,搞不好会弄巧成拙。田老师说这件事的时候语调明显提高一些。 要借鉴阿米巴模式,集团需要做很多项准备。首要条件是自上而下的观念转变、具备合理的经营意识并渗透于工作的每个细节:没有了纯粹的生产者或者纯粹的经营者,连生产也变成了经营的组成部分。全员参与,为确保打开市场,要关注品质、研究市场;为确保盈利,策划和总结工作随时都要做投入产出分析。 具备经营意识并不等于经营落了地,还要建立规矩。制度、流程、记录、规范一应俱全。组织架构清晰,协同与联动机制健全,员工清楚该做什么。 体现信任与尊重。阿米巴模式是基于对员工的信任而把每个组织的运营托付给员工,从而建立起一种朝着共同目标努力的强有力的合作关系。基于信任、肯定、尊重、激励才容易调动起员工的内动力,这是阿米巴经营模式能够激发所

《高度警惕反分裂斗争中的“两面人”》心得体会:深刻认识“两面人”的危害和《黄大发先进事迹视频》观后感

《高度警惕反分裂斗争中的“两面人”》心得体会:深刻认识“两面人”的危害和《黄大发先进事迹视频》观后感汇编 《高度警惕反分裂斗争中的“两面人”》心得体会:深刻认识“两面人”的危 害 《高度警惕反分裂斗争中的“两面人”》心得体会:深刻认识“两面人”的危害 7 《高度警惕反分裂斗争中的“两面人”》心得体会:深刻认识“两面人”的危害 种种现实迹象已经表明,比起肆意制造事端的暴恐分子,“两面人”更奸诈、更阴险、更可怕,危害更长远、更深重!不仅影响到反分裂斗争这场硬仗的成败,更会破坏xq社会稳定和长治久安的进程,影响总目标的实现。因此,我们首先要在思想上对“两面人”问题的严重性和危害性有清醒而深刻的认识,才能在立场上、行动上,更加自觉而坚决地与“两面人”划清界限,同“两面人”展开斗争。“两面人”严重危害我们的社会稳定和长治久安大业。近一段时间以来,持续深入开展的严打专项斗争取得了阶段性胜利,沉重打击了“三股势力”的嚣张气焰,自治区打出的反恐WW“组合拳”也已经见到成效,社会稳定的形势在朝好的方向发展,维护稳定没有局外地区、没有局外单位、没有局外人的意识已经深入人心。但是,正因为任何领域的人和工作都与稳定紧密相连,一旦出现“两面人”,都将直接或间接影响到反恐WW 斗争的成效,破坏我们已经取得的WW成果。一支忠诚干净担当的党员干部队伍是打赢反恐WW斗争的坚强保证。在这场我们与“三股势力”的激烈交锋中,党员干部要身先士卒,做出表率。党员干部中如果出了表里不一的“两面人”,出了组织策划暴恐活动的“幕后黑手”,给社会稳定和长治久安带来的危害不可估量。如果“两面人”出现在领导干部中,权力就可能成为“三股势力”的保护伞,反恐WW的各项举措就难以不折不扣落到实处,甚至会产生倒行逆施的危险;如果“两面人”出现在zd 队伍,反恐WW的行动力、战斗力就会大为削弱,犯罪分子就有可能被袒护包庇,公平正义就得不到伸张;如果“两面人”出现在基层干部中,自然无法引导群众、发动群众,促进和谐、维护稳定,“强基层打基础”也有可能成为一句空话,更难凝聚起反恐WW的强大力量。xq最大的群众工作是民族团结、宗教和谐。在少数民族人口

学习“双百”人物心得体会

学习“双百”人物心得体会 “100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”中,既有上个世纪的英雄模范,又有新世纪涌现出来的杰出人物;既有人们耳熟能详的,又有相当陌生的;既有已经 离世几十年的,又有依然风华正茂的。重温这些“双百人物”的英名和业绩,可以让我们经历一次精神的洗礼,受到一次人生观、价值观、世界观的教育。 我们应该向“双百”人物学习什么呢?学习他们忠于祖国、热爱人民的崇高精神;学习他们追求真理、坚持理想的坚定信念;学习他们艰苦奋斗、敢于胜利的英雄气概;学习他们锐意进取、开拓创新的优秀品格;学习他们淡泊名利、无私奉献的高尚情操。 狼牙山五壮士为了掩护连队主力和群众转移。带着崇高的民族精神与浓厚的爱国情意跳下悬崖,牺牲自己。在临死前发出了壮烈豪迈的吼声:“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”这声音惊天动地,气壮山河。五壮士用生命和鲜血谱写出了一首炎黄子孙世代吟诵的壮丽诗篇。马宝玉、 胡德林、宋学义、葛振林和胡福才五位英雄为掩护群众和部队撤退,毅然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路,子弹没有了,他们就拿石头砸。在敌人的主力部队 到来时,班长马宝玉用尽力气将最后一枚手榴弹投出去,顿时在敌人部队中央炸开了花。可日伪军发现了他们已经没有子弹,蜂拥向山顶冲来,并叫到“捉活的,捉活 的!” 马宝玉等人为了不让日伪军捉活的,宁死不屈,砸碎枪后壮烈跳崖。敌众我寡,他们从不在乎,仅五人却干掉了150多个敌人。他们永远是祖国的骄傲,民族的自豪。在我们中国历史上还有许多像五位壮士这样的英雄,如董存瑞、黄继光,邱少云…… 他们都为伟大的祖国抛头颅,洒热血,现出了自己宝贵的生命。 在“双百”人物中,有34位巾帼女杰是中国女性的代表,其中赵一曼、刘胡兰、江姐、张海迪,是我们耳熟能详的杰出女性,她们与另外30位巾帼代表用坚强书写了历史,用信念照亮了半边天。60多年过去了,“八女投江”的故事历历在目。 那是1938年10月,以冷云为代表的东北抗日联军8名女战士,在顽强抗击日本侵略军的战斗中弹尽援绝,毅然投入滚滚江水,为国捐躯。1938年夏天,日本关东军纠集伪蒙、伪满军在松花江下游展开了“三江大讨伐”,东北抗联第4、5军为摆脱困境决定向西转移。10月,东北抗日联军第5军第1师的一支百余人的队伍被乌斯浑河挡住了去路,队伍中有第5军妇女团的八名女战士。

教师学习张玉滚事迹心得体会7篇

2019教师学习张玉滚事迹心得体会7篇扎根深山17年,不忘初心坚守乡村教育,无怨无悔付出青春和血汗,“时代楷模”张玉滚用实际行动诠释新时期人民教师的光辉形象。他的感人先进事迹感人至深,下面一起来学习学习吧,我们都要争做人民的好教师。 1 张玉滚为大山深处的孩子们点燃知识改变命运的希望,忠诚践行我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,他不愧为新时代人民教师的杰出代表和光辉典范。我们要用他的感人事迹激励和号召经开区广大教育工作者,不忘人民教师的初心与使命,围绕“提升品质教育,打造品牌经开”的发展目标,落实立德树人的根本任务,强化教师队伍建设,全面深化教育教学改革,以高质量党建工作引领经开品质教育高质量发展,让品质教育伴飞“六星”经开。 2 桃李不言,下自成蹊。他是十八弯山路的明月,他用光照亮了孩子们的前程。 撕心裂肺的丧女痛苦,催人泪下的舐犊之情,让张玉滚老师把更深沉更坚定的爱恋送给大山,送给条件恶劣的山区教育,张玉滚,这位饱经沧桑的八零后教师,让无数同仁为之动容。 “只要孩子们在,学校就在”。没有豪言壮语,有的只是执着的心,质朴的情,坚毅的选择。从张玉滚身上,我看到了理想信念的力量,有理想信念才能在困境面前保持定力,在诱惑面前安之若素,在

清贫面前精神富足。 3 你的扁担里不仅挑起了孩子们的学习生活用品,更挑起了孩子们走出大山的梦想,挑起了祖国教育事业的无限希望。你的无私,你的坚守,成就的不仅仅是肩上的荣誉,更铸就了人民教师无怨无悔的师魂。 用扁担把学生教材和学习用品挑进大山,用无怨无悔的坚守和付出照亮山区孩子的求学之路。作为一名新教师,我要努力向他学习,在实践中践行,在自己平凡的工作中,甘为人梯、无私奉献、不负时代,争当楷模。 4 叫您一声好老师,是因为您看见艰苦的环境,却仍然默默付出;叫您一声好老师,是因为孩子说起时眼底泛出的朵朵泪花;叫您一声好老师,是因为我也想成为和您一样的人,用坚定的脚步和行动丈量自己作为教育人的追梦路,怀中永揣一颗把学生小事当大事的教育初心。 以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。我和他的工作环境虽然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是——奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我要用我的责任心和爱心,把这份光和热永远延续下去。 5

学习阿米巴心得体会

学习阿米巴心得体会 篇一:阿米巴经营理念学习体会 阿米巴经营理念学习体会 上周公司安排下发了《阿米巴经营—稻盛和夫》一书,我利用周末闲暇时间通篇浏览学习了一番。对“阿米巴经营”的经营理念有了最初最基本的认识了解,对书中阐述的观点也是非常的赞同认可,下面就学习的心得体会做一简单总结分享。 所谓“阿米巴经营”即采取基于稳固坚实的经营哲学和精细的部 门独立核算的管理。可以简单理解为将一个大的组织(公司)细分成相对独立的小集体:组织(公司)内部选拔出阿米巴领导来统领各自的小集体,各小集体自行制定各自的经营计划和核算支配,并依靠集体成员的智慧努力来完成目标,同时从中选择出具有经营者意识的人才加以培养以使阿米巴经营理念得以更好的发展和贯彻。通过这种做法,每个小集体里的每一位成员都将成为主角,主动参与到业务经营中,从而形成“全员参与经营”的优良局面。同时这在一定程度上也将增加了小单元里的运作灵活性、可靠性进而增强了大集体的运作流畅性、稳定性。 阿米巴经营理念是稻盛和夫在管理自己企业过程中的感想累积,它自然也是稻经营两个世界500强级企业的经验提炼。书中他自述到随着企业的发展壮大,他自觉个人的精力与智慧不足以将企业管理优化到

最佳,想发挥群体智慧和能动性,希望每个组织的领导人(小集体带领者)都能向他一样,为企业发展尽心尽责。关注企业利润最大化,同时保障组织整体效益,更加关注企业内部的人员之间的公平合 理和组织透明。我们海航通过20年的发展壮大,现在也形成了一个庞大的企业群,阿米巴经营理念就非常适合我们企业当前的发展阶段。它可使员工在思想上和内心深处为企业发展不余余力,让每个员工都成为企业的主人,以实现小我来成就大集体。 此经营理念最重要的是将公司的成长和员工的利益相互挂钩,使员工能够拥有强烈的利益共享、风险公担的意识和责任感。只有这样的公司,这样的领导,这样的员工,上下才会齐心,相互合作帮助。这样以来公司里的每个人都会有自己是在为自己工作的感受,进而为公司的进一步发展出谋划策,尽心尽力。 同时书中也强调阿米巴经营是以人心为基础。公司内的众多阿米巴小集体组织只有齐心协力才能使公司成为一个大整体。如果人人都只想着个人利益,拒绝或是推脱自身本应承担的责任,那这将注定是失败的,因而小集体的领导还须有足够的人格魅力以带领大家开拓进取、相互促进学习。 此经营理念让我感受最深的是它阐述的是直接将员工的需求提升到自我实现的高层次,使员工拥有了为自己创立事业而不仅是为老板打工的思想升华,进而拥有了实现自我价值回报社会的理想和动力。因此看待人和对待事的境界将大有不同。在这个过程中个人的物质需求得以被满足,同时又感受到了大集体的关爱、平等、透明。以此良性

学习先进人物心得体会

“话先进、谈体会、促发展”主题心得体会 以先进人物为榜样扎实做好本职工作 有一种力量让人感动,它就是大爱无声;有一种奉献震彻心扉,它就是热血豪情。全国优秀共产党员、道德模范——这一个个普通的人民公仆,用甘于奉献、勇于钻研、淡泊名利无怨无悔地高高擎起了社会主义精神文明的伟大旗帜,用自己的实际行动践行了落实科学发展观、创先争优这一时代使命。先进模范们普通却不平凡的人生历程,给我们带来了富有现实价值的启迪与思考。 学习先进人物、先进事迹,就是要学习他们坚持不懈的奉献精神。一个人要干好工作并不难,难得的是长年累月的坚持。阿孜古丽.阿不都热合曼同志从事的是繁忙琐碎的邮政业务,在这个平凡的岗位上她数十年如一日,带领乡镇邮政所的同志们,为广大基层农牧民提供无微不至的服务,赢得了农民群众的广泛好评。阿孜古丽.阿不都热合曼同志始终以“把顾客当上帝不如当亲人,用户信任就是我们最大的财富”的宗旨对待自己的服务

对象,以火炉般的工作热情赢得了办事群众的一致认可。这是一种从不间断的执着,正因为如此,才在自己的平凡人生中,创造了不平凡,不断将自身工作推向了新的高度。 学习先进人物、先进事迹,就是要学习她一心为民、服务群众的宗旨意识。阿克陶县政协副主席、现代农业开发区管理委员会主任师延林同志,他扎根高原20年如一日,大办为民增收、为民造福的实事好事,一心为了农牧民致富辛勤工作,经常深入农牧民家中查实情、解难题,走过的山路超过十万公里,牧民们亲切地称他为“长征书记”、“大山的儿子”。他始终与干部群众奋战在一线,尽力资助贫困乡亲,得到了农牧民群众的信赖。对此,师延林同志给了我很大的启迪,在以后工作中要更加严格要求自己,以方便办事群众为提高服务水平的出发点,以保证工作质量为提高服务水平的落脚点,按时按点完成各项工作。我们所从事的“三农”工作事关地区稳定与发展,特别是农村发展、农民增收等直接关系着广大人民群众的切身利益,只有积极解决好这些直接关系人民群众的根本利益和现实利益的问题,我们的工作才能得到广大人民群众的认可,才能真正地体现价值。 学习先进人物、先进事迹,就是要学习他们淡泊名

学习张玉滚先进事迹心得体

学习张玉滚先进事迹心得体会 何庄小学曹燕 张玉滚先进事迹最近一直在学习,他是一个伟大的乡村教师,他对学生们对孩子们的爱是值得我们去学习的,是一个榜样,为教育事业奋斗终身的人,下面小编给大家带来的就是学习张玉滚先进事迹心得体会,一起参考一下! 学习了张玉滚老师的先进事迹之后的第一感受就是,张玉滚对学生的爱是他最伟大的地方也是最值得我们去学习的地方。在张玉滚刚刚毕业的时候,他的同学们老师们都建议他去南方的大城市去工作,但是当时张玉滚知道祖国的很多山区很缺少老师,其实一开始他就决定了要去到最需要他的山区里去,把知识传递给那些孩子们。 他几十年如一日的坚持在这个岗位上,他经历了太多的磨难,他不仅仅给孩子们传授了之后,还是孩子们的生活老师,因为山区实在是没有足够的资源。张玉滚对孩子们的关爱不止表现在教学上,对孩子们的生活也好关照的无微不至。因为当地的条件艰苦,学生们的书本在当地买不到,张玉滚就骑摩托车去十几公里之外的镇上买,然后发放到孩子们的手里。他说,自己这些事情他从不觉得苦,只要能够看着孩子们一个个的走出大山,他就很开心了,他就觉得自己做的这一切都是值得的了。

张玉滚在这样艰苦的条件下,教育的工作一直做的很出色,他的座右铭就是永远要上好每一节课,这是永远不能变的。他的学生们的成绩在整个镇上都是很靠前的,这对于这样的教育环境来说是很难做到的吧。山区最缺少额就是教师资源了,张玉滚一个人担起了全面教学工作,孩子们的学习欲望是很强的,张玉滚带着孩子们画画,去感受大自然,这不是张玉滚擅长的,但是他希望给到孩子们更多的对于这个世界的认识。 帮助学生们全面发展,在那个小小的讲台上,张玉滚为我们树立了一个榜样,在讲台上发光发热,他最大的希望就是把知识传递给孩子们,帮助他们走出去。 张玉滚的妻子也和他一起奋斗在山区,妻子每天给孩子们做饭,手指在做面条的时候被机器碾压,造成了残疾,这些她都自己埋藏在心里,从不向别人提及。自己一个人默默地支持丈夫的事业。 张玉滚的先进事迹是伟大的,为我们所有的教育工作者树立的榜样,他在这个小小的岗位上做出了光辉的事业,我从中学习到了很多,普通的工作也是可以做出伟大的成就的,我们应该用最真挚的感情付出到我们的教育事业中去,为祖国的教育事业添砖加瓦!

阿米巴培训心得体会最新

阿米巴培训心得体会最新 稻盛和夫,日本著名实业家,人称日本经营之圣,xx年以78岁的高龄出任日本航空公司CEO,重整问题重重的日航。仅用一年时间就创造了日航历史上空前的1884亿日元的利润,在去年全世界航空公司中利润排第一,而前一年同期日航的亏损额达1800亿日元。怀着对稻盛和夫崇敬的心情,我拜读了贯穿其经营哲学的《阿米巴经营》。 稻盛和夫刚入职场时,是个技术型人才,他的特长是研发新的陶瓷产品,并不善长经营管理。在京瓷公司刚刚成立时,企业规模相当于家庭作坊大小。但随着业务的发展,人员迅速增加,他就应付不过来了。他意识到:既然我能够管理100名员工,那为何不把公司分成若干个小集体呢?现在或许还没有中层人员能够管理100名员工,但是有些中层人员已经有能力管理20到30名员工的小集体,那为何不让这些人担任小集体的领导,放权让他们管理呢?这正是阿米巴经营的核心,即以各个阿米巴的领导为中心,让其自行制定各自的计划,并依靠全体成员的智慧和努力来完成目标。每一个阿米巴是一个独立核算单位,一个销售团队,一道工序。所有阿米巴采用单位时间利润这个指标进行核算、对比。通过单位时间核算制度公式,使各个部门、各小组,甚至某个人的经营业绩变得清晰透明。 一般来说,大公司的员工很难对自己的具体工作成果有实在的感觉,他们常常只是公司庞大系统中的一个小小的齿轮。从这点上看,单位时间的附加价值就是激励员工的动力。

因此,阿米巴经营是一种全员参与型的经营体系,每位员工都要充分掌握自己所属的阿米巴组织目标,在各自岗位上为达到目标而不懈努力,并实现自我价值。公司会按月公布各小组每单位时间内的附加价值,各个小组当月的经营状况、每个组员及小组所创造的利润,及其占公司总利润的百分比等等,都一目了然。稻盛和夫说:企业经营无非是个如何增加销售额和减少费用的问题,一点都不复杂。 只要理解以最少费用换取最大销售额这个道理,每位员工就都能学会经营。其实,公司里的每位员工回到家都扮演着一个优秀经营者的角色。他们根据收入的多少合理安排各类花销,剩余部分存到银行以备不时之需;同时还要考虑房子、车子大项投资,处理子女教育、赡养父母等问题;家人卷入是非时还要作为一家之长全力解决问题。只要能做到这些,就已经具备了作为经营者所需的才能。稻盛先生正是通过积极主动的授权,引导员工把这种能力活用在公司运营上,其实这就是阿米巴经营。 联系到现在的宝钢特材,班组建设已经达到了一定的水平,那么每个班组就是一个标准的阿米巴,每个分厂是一个中型的阿米巴,每个二级厂都是一个大型的阿米巴。每个阿米巴的领导都对自己的员工负责,加上调动每个员工的积极性,达到全民经营的模式,努力以最小的成本达到最大的效益,那宝钢特材的美好明天还会远么?阿米巴培训心得体会 (一)阿米巴经营模式是推进管理会计落地的工具。 阿米巴经营降低了企业内部的信息不对称,使用的会计理念与传

阿米巴培训心得体会

阿米巴培训心得体会(一) 201X年5月3日至5月6日上午,我有幸参加了公司在黄金大厦二楼组织为期4天的阿米巴模式研习营。培训过后大家在此次培训中都受益良多,在参训人员中掀起一股学习的热潮。现将我个人在培训中的一些心得体会,总结一二,与大家分享讨论。 一、什么是阿米巴模式。阿米巴模式是日本企业家稻盛和夫先生提出的,是将领导力培养、现场管理和企业文化三大企业管理中的难题集中予以解决的经营模式。其具体做法是将整个公司划分成多个被称为"阿米巴"的小型组织,每个小型组织都作为独立的利润中心或成本中心或费用中心进行经营,引入市场竞争机制、追求销售收入最大化费用最小化、培养具有经营者意识的人才、实现全体员工共同参与的经营理念运用到企业管理体制中并进行独立核算、独立经营的管理模式。 二、阿米巴管理模式目的: (一)、确立与市场挂钩的企业核算模式,引入市场竞争机制。需要每个阿米巴的经营者对成本进行实时的管控,判断处于何种经营状况、并制定何种经营措施和方案。 (二)、阿米巴作为公司核算管理的最小单元,是拥有独立核算、独立经营,追求销售收入最大化费用最小化的经营组织。 (三)、培养具有经营者意识的人才。公司将组织内部划分为若干小单位,单位的经营者也就是阿米巴会萌生经营者的责任感,虽然没有特别高的管理能力和专业知识,也能合理运作本部门,努力提高业绩,承担经营责任。 (四)、实现全体员工共同参与的经营模式,使员工在工作中感受到人生意义和成就感。

三、阿米巴经营模式要求每个人都具备经营意识和成本意识,让每个环节的管理人员都站在企业的一定高度上看待自己经营的"阿米巴".研发和生产本身不再是目的,让市场接受并创造出效益才是目标。华为老总任正非曾说过"技术人员要做工程商人。你的技术是用来卖钱的,卖出去的技术才有价值". 四、要借鉴阿米巴经营模式,企业需要作很多准备工作。首先是要自上而下的经营意识和观念转变,尤其是基层管理人员的意识,要将合理的经营意识渗透于工作的每一个细节中,没有了纯粹的经营者和纯粹的管理者,连生产也是经营的组成部分。其次是全员参与,全员经营,确保盈利。在此时建立规矩,制度、流程、记录、规范要一应俱全。重新划分组织架构,协同与联动机制健全。在这个过程中需要不断的探索、实践、总结、完善、提高。阿米巴模式任重而道远。 阿米巴培训心得体会(二) (一)阿米巴经营模式是推进管理会计落地的工具。 阿米巴经营降低了企业内部的信息不对称,使用的会计理念与传统的财务会计不同,更加强调会计数据的决策相关性,坚持会计数据为经营决策服务。在阿米巴经营中,采集、收集、核算的数据比较简化,将原本高度集合的公司战略目标,分解为简单直观的每位员工的努力方向,激发每位员工的潜力和动力。这些指标和数据反映了企业实际掌握的资源、生产现状和市场动态,管理者也可以比较及时地掌握企业经营的信息,真正实现了会计数据为生产经营服务。这正是管理会计追求的目标。 (二)稻盛哲学是用好阿米巴经营模式的重要前提。 阿米巴经营划细了经营单元,激发了不同阿米巴之间的竞争。每个阿米巴在追求自身利益最大化的情况下,有可能出现理性经济人的"

学习反分裂国家法后感

学习反分裂国家法后感 团结、稳定向来是我国的基本方针内容之一,中国传统更有血浓于水这一说,一个国家只有团结一致才能繁荣富强,一个国家只有团结一致才能抵御外来的侵略,一个国家只有团结一致才能真正的实现不断地发展。而这部反分裂国家法就是集中体现了“和平统一、维护海峡两岸关系稳定”的法律。所以这部法律的推出也是十分及时有效,同时有着深远意义的。 在这部法律中强调了四个方面的坚持,第一,坚持一个中国原则决不动摇;第二,争取和平统一的努力决不放弃;第三,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变。第四,反对“台独”分裂活动决不妥协。这四点是在“台独”日益成为海峡两岸关系发展的最大障碍,这也是为所有的中国人所不能接受和妥协的。因此,从全局出发,我国适时的推出的反分裂国家法,这绝不是针对于某个地区或某人的,只是一个国家为了维护自己的主权,为了更好地维持和平才出台的一部法律。 一个国家要发展,要不断的强大,稳定是基础、统一更是基石,只有内部一致了才能合成一股力,只有内部统一了才能够一致地表达和接受。从古至今,台湾一直是中国的一部分,台湾岛内人士更是和大陆有着千丝万缕的关系,我们都是中华儿女,我们都是龙的传人,我们一脉相连,我们更是一家人,所谓家和万事兴,其实也是这个道理。

我们要认真学好这部法律,更要在学习的基础上理解这部法律,不仅理解其本质的内容,更要理解其含义、其颁布的初衷。任何要想分裂祖国的势力、任何想要分裂国家的不法分子和图谋者,我们要告诉你们的,也是反分裂法所要表达的就是这一切都是妄想。任何想要破坏和平、破坏祖国大陆和台湾关系的人最终将被事实和民心所唾弃、所不容,同时我们更要珍惜眼前来之不易的和平时代,大力发展经济,不断壮大我们的祖国,我们才能更好地保卫和守护我们的家园。 让我们共同携手为了世界和平而努力。

学习模范人物心得体会

学习模范人物心得体会 新场中学 通过认真学习过道德模范事迹之后,从他们的事迹中,看出他们有一颗火热的心,我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研,勇于创新的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。从而有一股暖流在我心中涌动、翻腾。 通过对模范人物的学习,我的体会主要有以下几点: 一、向道德模范学习,要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。 在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作,他们业务精湛,兢兢业业,他参加工作后,在基层工作,刻苦钻研业务,虚心向老同志请教,学习老同志严肃认真的工作态度,对工作细致认真,一丝不苟,受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外,常常中午不休息,夜晚加班,由于长期过度劳累,积劳成疾,他终于病倒了,在领导、同事和朋友的关怀鼓励下,最终转危为安,完全康复,创造了生命奇迹。 二、向道德模范学习,要学习他们刻苦钻研业务争创一

流业绩的精神。 模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班班长,一名的普通的士司机。多次在营运中做好事、见义勇为。李远红带着许士强改嫁,和现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女,照顾瘫痪前夫,演绎了一段感人的真情故事。 “保姆妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢(双胞胎弃婴),艰辛地走过了十多个春秋。如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在,她带着姐妹俩和自己的孩子,用汗水和劳累兑现自己的承诺。李志勇是一名贵阳市高新技术开发区村民。他平常就乐意帮助和关心别人,他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德,见义勇为是人间正气。近六年以来,李志勇先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等等。 三、向道德模范学习,要学习他们持之以恒的品质。 “做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”然而张宗良的事迹告诉我们,一辈子做好事再难,他也要做!张宗良多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人回保才,回保才老人是一名受过伤的残疾军人,在解放战争中失去了左臂。张宗良从小就崇拜英雄,崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功

张玉滚同志先进事迹心得体会(七篇)

张玉滚同志先进事迹心得体会(七篇) ____________________________________________________________________ 学习张玉滚先进事迹心得体会篇一 5年间,靠着一根扁担,踩着老校长的脚窝窝,张玉滚为孩子们挑来学习生活用品,也挑起了孩子们的希望。 在张玉滚住的宿舍里,记者见到一根磨得溜光的扁担,两米长,黝黑发亮。黑虎庙小学的老教师说,这根扁担不寻常,老校长吴龙奇挑了它几十年。后来,老校长挑不动了,张玉滚接着挑。可以说,这根扁担就是黑虎庙小学历史的见证。 挑书本教材、学具教具,挑油盐酱醋、蔬菜大米。张玉滚接过老校长的扁担,肩不离担,担不离肩,风里来雨里去,冬天一身雪,夏天一身汗。 有年冬天特别冷。山里潮气大,遇冷成冰,本来就难走的八里坡,更加湿滑难行。眼看就要开学了,孩子们的书本还在高丘镇上。 正月初十凌晨三点多,张玉滚和另一名老师路喜安就扛上扁担出发了。揣几个凉馍,一步一滑地直到中午才赶到镇上。向路边人家讨碗热水吃了凉馍,他俩又赶紧挑着几十公斤重的教材、作业本往回走。 一路紧赶慢赶,晚上十点多,两人才走到尖顶山顶。汗水在眉间结成了冰碴,肩膀早已磨肿,脚上水泡连水泡,每走一步都疼得钻心。天黑看不清路,偏偏又下起了雨,他俩实在走不动了,就找了个山洞,把书本用油毡包起来,小心翼翼放好。他们背靠背取暖,在一旁坐了大半夜。第二天一早就往回走,等到了学校,两人几乎成了“泥人”。书本却被裹得严严实实,打开来,干干净净,连一点褶皱都没有。 从2001年到2006年,5年间,靠着一根扁担,踩着老校长的脚窝窝,张玉滚为孩子们挑来学习生活用品,也挑起了孩子们的希望。寒来暑往,他的足迹早已化作一串串动人的音符,回荡在黑虎庙的沟沟坎坎。 2006年,通往黑虎庙的公路修好了,山里人的出行方式终于有了改变。因为山高路险通不了客车,很多村民买了摩托车、机动三轮。张玉滚也省吃俭用置办了一辆摩托车。此后,他去镇上给学校买米买菜拉教材,再也不用肩挑背扛了。 “老扁担”谢幕,“小摩托”登场。“老扁担”身上凝结的一代代山区教师艰苦奋斗、无私奉献的“扁担精神”,也继续在“小摩托”上传承发扬。 “别看他外表柔弱瘦小,内心却有一股韧劲儿,交待啥事儿他都不折不扣地完成。就像一头老黄牛,你让转100圈,绝不偷奸耍滑少转半圈。”知徒莫若师,吴龙

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