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小学生睡眠情况调查科技实践报告 王凌峰

小学生睡眠情况调查科技实践报告 王凌峰

小学生睡眠情况调查科技实践报告 王凌峰

乍浦小学九龙山少年科学院

小学生睡眠情况调查科技实践报告 王凌峰

五年级科技实践活动小组2015年10月15日

小学生睡眠情况调查科技实践报告

少年科学院学生:陈路阳朱圣潘一鸣郭正扬

方苏晓陆文意胡依婷蔺华吉

指导老师:王凌峰

【活动背景】

十年寒窗苦读,一朝金榜题名。古有囊萤映雪,凿壁偷光,悬梁刺股,这几个传载千百年的故事反映了中国古代的传统教育观念,向来孜孜不倦,勤奋好学,废寝忘食才能称之为好学生,并引以为傲。直至现在,可能还有家长认为自己的孩子熬夜苦读是一种骄傲,在他人面前赚足了面子,殊不知可能造成孩子的畸形发展。在人们越来越关注健康然而却快节奏的现代生活中,不仅成年人的睡眠状况日益堪忧,各种健康隐患层出不穷,且有低龄化的的趋势,小学生的睡眠情况同样面临诸多问题。

一、调查的原因

在1998至2010年间,教育部和上海环境与儿童健康重点实验室睡眠研究小组在新疆、四川、陕西、上海等9个省市区进行的30250例不同年龄段儿童睡眠调研结果显示,超过1/3的婴幼儿睡眠行为问题表现突出,存在睡眠不规律或不良就寝行为。而进入学龄期后,儿童睡眠不足随年龄增长日趋明显。调查结果显示,我国小学生平均每天睡眠时间为9.2小时,超过60%的小学生睡眠不足。于是,我们就决定选“小学生睡眠情况调查”作为我们的科技实践报告,我们研究的目的是真正了解我校小学生目前睡眠的情况、了解睡眠对我们小学生的重要性、查阅和了解有关睡眠方面的资料,使同学们能正确地对待睡眠。我们也希望通过这个调查与研究的过程,提高每位成员的各方面能力。

为了更好地理解并掌握教材知识,学会分析问题,做到学以致用,更好地培养自身的学习能力。我们研究性学习课题小组决定选择小学生睡眠情况的科技实践活动,从最小的最贴近生活的休息问题入手,对小学生的睡眠情况做一些调查,进行一些针对性的研究。

二、调查活动的目的、方法

(一)调查的目的

1、我们通过调查活动,了解学校学生的睡眠情况,并结合查找的资料,如何更好地安排学生的休息睡眠时间。

2、通过数据的整理,问卷的调查及总结汇总,树立一种科学调查、培养实事求是的态度。

3、我们通过这样活动,问卷调查、记录、调查、交流,分析、汇总等一个比较系统综合实践过程,并了解科学探究的过程和方法,培养我们各项实践能力。

4、了解小学生的睡眠状况及睡眠不良的原因,呼吁全社会关注学生的睡眠情况,共同创造和谐的社会环境,让每一个学生健康、快乐地成长。

(二)调查的方法

采访学生、调查问卷、上网找资料

(三)活动准备

调查问卷,机房电脑,实践活动室,照相机,摄像机,打印机等。

三、制定调查活动的方案

学生的实践活动得到了学校领导和老师的支持和大力配合,给我们即将开展的活动做了充分的保障。于是我们马上开始讨论活动开展方案,最终决定如下:

小学生睡眠情况调查科技实践报告 王凌峰

四、调查活动实施过程

(一)调查问卷的制作

由于我们是第一次进行问卷调查,怎样进行问卷调查我们都不懂,所以指导老师给我们讲解了调查问卷的设计方法,并学习了网上的样本,给大家做了简单的问卷调查辅导:

1.目的性分析;基于了自己调查主题后既要有问题存在性调查题目,又要有建议性的反馈调查题目

2.统计规划;问卷调查的目的是为了揭示某样事实,从此得到结论和相关数据。

3.问卷设计;一般来说采用单一的题型较好,由于我们初次操作我们最后决定采用九题单选式和一题开放式问题

4.开展形式;问卷调查为了具有代表性,肯定是要达到一定覆盖范围和回收量的,这就要根据你的实际情况来考虑了。

5.提取数据、结论;回收后,要先统计回收率,看是否达到基本要求、有多大代表性,然后就是汇总数据,进行分析、撰写调查结论。

在我们设计的调查问卷样本的基础上,我们和老师一起讨论交流最后决定采取单选式加一个主题开放式问答作为调查问卷。

小学生睡眠情况调查科技实践报告 王凌峰

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(二)问卷回收数据反馈

1.调查问卷的方式

问卷调查我们采取了3到6年级对象,男女各半随机抽样调查,共发放问卷调查160份。学生是对3-6年级16个班每班随机抽取5男5女。应该说我们真真切切的从随机调查的角度实施。此次调查的科学性,公平性,宽度性还是很有参考价值的。

2. 数据统计

(1)你的回家作业一般做到几时完成?

三年级

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四年级

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五年级