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中考作文提分的十大技巧

中考作文提分的十大技巧
中考作文提分的十大技巧

中考作文提分的十大技巧

中考作文是很多中学生头疼的项目之一。提分慢,丢分多,很多学生提起作文都会无所适从。有没有一些应试小技巧呢?可以帮助考生应对临场写作文,中考之备战中考:中考作文技巧。

技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。

技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。写作文的时候,建议占方格下面或者左下面的四分之三,这样,显得卷面美观。

技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。

技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。

技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,提纲就要简练些。

技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议

的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了。

技巧九:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分别背个三五句。譬如,前年有奥运,去年是新中国成立60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。

技巧十:篇幅争取要写满,多写一点是一点一般来说,中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字,试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。

中考语文作文提分秘籍

中考语文作文提分秘籍 首先,要解决扣题的问题。 你现在的作文在叙事上已没有什么问题了,但考场作文不仅仅是要把一件事叙述清楚,还要结合所给的题目限定,分析你为什么在这个题目中,运用这样的素材。 扣题绝不是你觉得写一个跟题目相关的故事就算扣题那么简单。因此在每写完一件事的时候,一定要重视扣题分析。 这次二模作文考题是:伴我成长,有些孩子写名人伴我成长,构思挺好的,可是在写的时候只写了名人的成长,而没有跟自己的成长联系起来,好构思写出来却变成了跑题文。 其实解决这个问题很容易,在写完一件事的时候,回答这样一组问题就行了。“你写了一件什么事?这件事给了你怎样的感受?为什么看到这个题目你想到这件事?”在这个大问题中包含了事件的主要内容,事件表达的中心及对题目的分析。 其次,要解决文采问题。 考场作文过多地注意事件的叙述,就注意不到语言是否逻辑清楚,是否有文采。这就影响了作文成绩的提高。 解决这个问题可以从这几个方面努力: 1.可以把我们学过的诗句用到文章中,例:“随风潜入夜,润物细无声”,母爱就像这点点春雨浸润着我的心,温暖着我。我们背诵的22首古诗,默写只考五六句,挑一些适合作文的用到文章中,一举两得。还可以用你会背的、课本中没有的,表现出你的积累多。 2.你爱唱歌吧?那每一句歌词不都有感动人的地方吗?写进作文中,还可以沿着歌词的句式仿写作为文章的抒情。 3.看到题目后,写一组和题目、中心相关的排比句,作为每一小段的段首句,结构整齐,语言优美。 再次,解决如何看到题目整合素材的问题。 题目给我们的是一个限定的情境,必须把准备的素材按题目给的情境设置,才能把素材用到新的题目中,并且恰到好处。

中考作文抢分秘籍

中考作文抢分秘籍 ------有感于“三分长像,七分打扮”。 浙江省余姚市丈亭镇中学陈雪红 在考场作文中,文章的思想内容固然重要,而表现形式技巧也不可轻视。笔者从历年考试俄文中发现,许多学生因语言于瘪、缺乏文采、平淡无奇而严重失分。其实,有些应试作文材料一般,可是经过作者巧妙“打扮”,就变得新颖闪光,使人耳目一新。笔者在多年的作文教学中,归纳了一些比较简单新颖别致的“打扮”秘籍。可以快速在中考作文中抢分。 秘籍一、精雕题目,“抢分”开头 题目是文章的眼睛,通过眼睛可以透视文章的思想内容。有些题目没有丝毫新意,让人一看就不想再看内容。这样的题目怎能给阅卷老师留个好印象。如以“母爱”为话题的文章,很多同学会写成《我和妈妈》、《难忘的一件事》、《我的妈妈》等作题目,这些题目在考生心中似乎是“万能题目”。当然就显得平淡无奇,若能换成《母爱如水》、《宽容的手》、《烛光》等,就具的一定的吸引力、感染力。相信会让批卷老师眼睛一亮,自然会提高老师的评分。 秘籍二、活用技巧,包装“抢分” 除题目以外,在写作表达的过程中,包装打扮显得尤为重要。因为这是一篇文章的主体所在。当然这部分应该是“打扮”的重点,要花大力气,多方位立体包装。 一、引用诗词名句。 名言警句、诗词是古今中外文化中最精炼、最优美的语言之一。正确的运用它,将为我们的作文增色不少。名言诗词可以直接引用,也可以巧妙仿写套用。如下面一篇中考作文片断:青春无烦恼,不言愁。我喜欢辛弃疾的“少年不识愁滋味,爱上层楼;爱上层楼,为赋新词强说愁。”因为没有愁,所以便不识愁的滋味。所谓的愁绪满怀,多愁善感,那是无愁的青春独特的表现。 这个片断就巧妙地直接引用了辛弃疾的诗词,分析了无愁是青春独特的表现,说理充分,具体形象而不空洞干瘪。又如:昨夜月朗星稀,沉读不知疲倦。试问催我人,却道懒虫一个,知否?知否?读书趣味多多。 该考生巧妙套用了李清照的《如梦令》,活生生地再现了宿舍里有人读书无味,恋床不起;有人痴迷于书的场景。这种巧妙的仿写套用能收到意想不到的效果。 二、选用成语。 成语言简意赅,是中国文化长期积淀下来的语言精华。具有很强的概括力和独特的表达功能。如:妈妈不甘示弱。她早有心计,要我介绍一些有关饮食菜肴的信息。我就拼命投其所好,介绍现代饮食的五大趋势,十大营养食品,有助于防癌的食谱-------妈妈不但学得认真,还能“立竿见影”,随即在厨房里结出硕果,犒劳大家。 这段话运用“不甘示弱”、“投其所好”、“立竿见影”等成语,把读报能改变人们的生活方式写得有声有色。 三、运用俗语、谚语、歇后语。 俗语、谚语、歇后语较之诗词、成语,似乎不能登大雅之堂。实则不然,好的俗语、谚语、歇后语能收到出奇制胜、雅俗共赏的效果。就如吃多了大鱼大肉之人对新鲜蔬菜水果的喜爱。如《红楼梦》中作家为了突出尤三姐刚烈性格的一段话:“你不用和我‘花马掉嘴’的!咱们‘清水下杂面——你吃我看。’‘提着影戏人子上场——好歹别戳破这层纸儿。’你别糊涂油蒙了心,打量我们不知道你府上的事呢!-------” 只这些通俗易懂的话语,把一个泼辣大胆的尤三姐形象地展示在读者面前。 四、渗透科学术语。 适当地渗透其他学科的语言,能使作文语言活泼、新颖。如:《陈毅市长》齐仰之的一段话“朋友?工作的时候只有元素、分子量、化合、分解是我的朋友!------好,你说吧!-----不,我早就声明过,政治是与我绝缘的,我也绝不会溶解在政治里。------我是化学家,我干吗要去参加政府召开的会议?” 这段文字中,作者用“元素、分子量、化合、分解”,“绝缘”、“溶解”等化学术语,使文章的语言幽默诙谐、生动活泼,增强了文章的含蓄性、风趣性和幽默感。 五、运用修辞。 恰当地运用修辞,可以化抽象为具体,变枯燥为生动,化腐朽为神奇。能把话说得既明白无误,又极具艺术性、感染力、表现力。读来令人耳目一新。

中考满分作文得分技巧

中考满分作文赏析、得分技巧解读 作文成绩的优劣关系到语文学科成绩的高低,考生要想夺取中考语文高分,必须首先要夺取作文高分。那么如何夺取中考作文高分呢?我们不妨从以下几点做起: ●●满分的外部条件 【技巧一】:作文成绩看字迹,得分要素是第一 任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是容,而不是书法,切忌字迹潦草。 【技巧二】:考试作文五六段,干净整洁看卷面 考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。 【技巧三】:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝 考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。 【技巧四】:开头结尾要简练,最好首尾两行半 除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。 【技巧五】:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女 考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个: 一是你去搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。 二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采

中考作文提分技巧

中考作文提分技巧 1、充分发挥自己的优势。擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。 2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。 3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔,“宁停三分,不争一秒”,因为写作是“开弓没有回头箭”的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了。干着急。建议打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定,就不要轻易改变。 4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。

6、一定要完篇。熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。用半篇文章给你评分,怎么会得高分? 7、特别要注意不能缺题。不是万不得已,不要以话题做标题。

10、思想要健康。“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话,不是要你刻意拔高,“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的,它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区,无论考生写得如何缠绵悱恻,真挚动人,因其行为是中学生日常行为规范所不允许的,这类作文自然得不了高分。 11、观点不可太绝对,要留有余地。“义正”未必要“辞严”,“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时,涉及社会黑暗面时,要有分寸,不要一味指责。“质问京山大冤案”。批评家长、老师和社会要与人为善,抱着协商与治病救人的态度,要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦,甚至恶意地进行人身攻击。 12、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。如以‘沟通’为话题作文,写与家长的沟通,可想像父母就在身边;写‘沟通’之艰难和必要,就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作,就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象,你也可以想像此文是写给你的语文老师的。你要知道,你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文,且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。 13、写法上可以求新,要考虑,怎样表现更智慧,更艺术,更有可读性;但更要求稳。中考助手再次强调:大家一定要在一种比较稳的情况下,确有把握时才可写小小说或者是写戏剧,或者是写别的,确有把握之后才写这种文体,如果没有把握的话,就选择比较稳妥的老的文体,老的写法。

中考英语作文提分秘籍

中考英语作文提分秘籍 增加细节的技巧13例 技巧一:列举具体的实例进行补充说明 例1. 我们青少年应尽我们所能保护环境、拯救地球。(添加for example) 改造前:We teenagers should do what we can to protect the environment and save the earth.改造后:We teenagers should do what we can to protect the environment and save the earth. For example, we can use recyclable bags instead of plastic bags, refuse to use single-use products and save energy. 例2:我要花一些时间和父母在一起。(添加-ing表伴随) 改造前:I'll spend some time staying with my parents. 改造后:I'll spend some time staying with my parents, chatting with them and doing some housework. 例3:我想找一个像我一样喜欢旅行的笔友。(If possible, ...) 改造前:I'd like to seek a pen pal who is interested in traveling just like me. 改造后:I'd like to seek a pen pal who is interested in traveling just like me. If possible, we can travel together or share traveling experiences. 例4:互联网在我们的日常生活当中变得越来越重要。(not only ... but also ...) 改造前:The Internet is playing a more and more important part in our daily life. 改造后:The Internet is playing a more and more important part in our daily life. Not only can we read news from home and abroad, but also send emails and attend on-line courses.

中考语文作文提分技巧

中考语文作文提分技巧 今天小编为同学们整理分享的是关于中考作文提分的实用秘诀,希望可以帮助到有需要的同学们,接下来就让我们一起来学习一下吧,同学们要认真地看一下哦。 (一)一种体裁 只写记叙文,好好把记叙文复习好。 (二)两个原则 1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事; 2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。 (三)三字要求 1、稳: 写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

2、细: 不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,使文章细腻、动人。 3、精: 对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。 对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。 (四)四个流程(保住基本分) 1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。

中考夺分技巧:似曾相识的题要注意异同 -中考.doc

中考夺分技巧:似曾相识的题要注意异同 -中考 中考开考在即,一些初三老师就考生应考注意事项进行了解答和提醒。 ■提前进入学科思维状态 西安交大附中数学教师张国权提醒考生,考前要提前进入学科思维状态。考前30分钟,首先看一看事先准备好的客观性题目常用解题方法和对应的简单例子,其次,闭目想想平时考试自己易出现的错误,然后清点一下考场用具,轻松进入考场。这样做能使自己提前进入 角色 。 ■似曾相识的题要注意异同 拿到试卷后先看一下是否完全,卷面印刷是否清楚。其次,要把试题浏览一遍,了解一下试题分量、难度等,大致确定答题分配时间。 西安建大附中语文教师阎超建议。 审题一定要细心,逐字逐句搞清题意,尤其是似曾相识的题目更要注意异同。遇到一时想不起的问题时,要换个角度思考,从与题目有关的知识开始类比联想。如

课本上怎么说的 , 以前运用这些知识解决过什么问题 等等。 ■检查最好换角度 检查要严格认真,要以怀疑的心态检查每一道题的每一个步骤。对于检查时出现两种答案不确定的情况时,一般而言, 最先想起的才是正确答案 。 张国权谈道,中考数学没有大量的时间用于检查,同学们在答题时对没有把握的题,顺手作出记号,有时间的话作重点检查。作检查时最好换个角度,不要轻易否定第一次的结论,除非有充分理由。 ■掌握查书技巧 开卷考试查书本也有方法和技巧。凡是有绝对把握的,就不翻书;凡是没有把握而必须去查的,就必须翻书;凡是没有十分把握答对,有时间就查,没时间就不查。 陕西师大附中副校长李鸿提醒说。 ■给作文起个好题目

中考作文最好有一个新颖别致的题目,最简单的方式是引用、化用诗句、歌曲、成语、俗语等。 阎超谈道,对写材料作文,考生一定要利用好所给材料,注意其中蕴含的观点、主张等信息。二是开头不要长,大概二三行,开门就点题。三是结构要合理,不要一段就到底。四是体裁要清楚,不要写四不像的文章。五是写完后要查一查,避免出现错别字、病句。最后需要强调的是一定要把字写好。 ■表格设计最好是 扁的 陕西师大附中物理老师王颢提醒考生,探究性的实验表格的设计要注意:表格最好是 扁的 ,不要成竖立的;表格中的列包括实验的原始数据、间接计算的重要的物理量、最终的计算结果,有时需要有平均值,每个物理量后要有单位;各行即实验的次数,有时要记录探究的结论。 1 2

2020年中考满分作文提分点秘籍:文面

2020年中考满分作文提分点秘籍:文面 引导学生分析作文在“文面”方面失分的原因及提升方法。要求 学生按“文面”的要求规范自己的文面。引导学生分析作文在“文面”方面失分的原因及提升方法。 一、引入新课 作为一个考生,你应该追求文面清爽,因为它不但是你学习态度、学习习惯与语文素养等方面的表现,也是对阅卷老师的一种尊重。文 面清爽悦目,当然会增加“感情分”。 祖国的语言文字如此之美,让它在你的笔下熠熠生辉,展示其应 有的魅力吧!而你内心的芳香,你对人生的独特审视和感情,你这十多 年来的语文积淀,也会随这个笔一画的书写,而点点滴滴的散发、表 现出来,这是多么美的事情! 二、学生自学,了解中考作文在“文面”方面的具体要求。 文面是作文的“门面”,是你的文章在读者视觉印象上所表现出 来的总体面貌。它是作文的第一印象。文面所占的分值一般是5—10分。文面是试卷的有机组成部分,包括文字书写、标点符号、行款格式、字数控制等内容。 三、引导学生学习“得分点策略”,掌握中考作文“文面”得分 的方法。 “文面”得分的方法是:书写力求美观;准确使用标点;注意行款 格式;保持卷面清爽。 四、结合病例文,分析“文面”失分的原因和提升方法。 1、小组学习。 2、教师引导。

⑴考场作文因文面失分的原因有以下几种:卷面不洁;字迹难辩; 行款不美;字数不符。 ⑵提升方法:构思于前,成文在后;认真书写,注意格式;其他注 意事项,如“文中不得出现真实的人名、校名、地名”等。 ⑶引导学生剖析失误例文(一类文) 考题回放 绿色代表春天,象征生命,寓示和谐,蕴含诗意。绿色的环境美好,绿色的生命美好,绿色的人生健康,绿色的……。你呢,你对绿 色有哪些体会、思考、感悟或幻想…… 请以“绿色”为话题写一篇作文。 要求:⑴题目自拟,立意自定,内容要与绿色相关。⑵文体不限(诗歌、戏剧除外),⑶内容具体,感情真实(论述有理有据)。⑷很多 于600字,不用续卷纸,卷面整洁、书写规范。⑸文中不得出现真实 的地名、校名、人名。绿之韵 ——小议成长历程(副标题的功效:化大为小,引入具体,表达中心) 在我的颜色世界里,绿色是唱主角的,红色太妖艳,庸俗得好似 那艳极了的玫瑰;蓝色太清高,冷清得像东坡先生笔下的天上宫阙;黄 色太枯败,似深秋里遍地发霉味的枯叶……只有绿色,合乎我的心境。春风中拂来一丝绿意,大地便被赋予了灵性。多么富有生机!多么充满 灵性!(对比开篇,手法不俗。) 小时候我的眼睛就患上了近视。母亲叮嘱我要多看绿色。这其中 也有什么治疗的玄机,但我宁愿认为绿色的生机能带给眼睛明亮。(健 康的绿色!生命的绿色)于是,我便一直坚持着。在对绿的探求中,我 看到了生机。无论是春寒料峭中那一点点嫩绿的芽孢,还是夏日炎炎 中撑起一片绿荫(“绿荫”应作“绿阴”)的片片阔叶,它们都强烈地

第4讲 让叙事一波三折-2021年中考作文高分技法

第四讲让叙事一波三折 “文似看山不喜平”。一篇记叙文,倘若一味平铺直叙,没有起伏变化,则索然无味;倘若波澜起伏,跌宕多姿,便能深深地吸引读者。要想避免流水账,让叙事一波三折,令读者印象深刻,我们需要注意以下三个方面。 1.注意叙事角度的新颖性。要使叙述的事情生动,就必须精心挑选一个新颖独特的叙事角度,即我们通常所说的叙事的“切入点”。比如我们平时看到过很多写父爱的文章,为什么惟独朱自清先生的《背影》给我们留下的印象最为深刻呢?这很大程度上是因为朱自清先生选择的叙事角度与众不同,他抓住人物形象的一个特征——特殊环境、特殊地点下的“背影”,不惜笔墨作具体细致的描摹刻画,表现的角度新颖而独特,体现出的感情也就更为浓烈。父亲对儿子深挚的爱,儿子对父亲的理解、怜惜、怀念,全部凝聚在这个背影里了。因此,要把事情叙述得生动,就必须精心挑选一个好的叙事角度。 2.注意叙事情节的曲折性。同样的一件事,平淡、拖沓、老套的叙事方法,是不能够吸引读者的阅读兴趣的。如果在叙事过程中运用多种方法,如悬念法、误会法等,设置跌宕起伏的的情节,这样就能使所叙述的事情生动起来,紧紧抓住读者的注意力。 3.注意结尾的留白。 为了避免结尾平淡,我们可以在文末故意留白,引发读者的思考。如可以用反问作结,给读者留下想象的空间,使文章有余音绕梁之味;还可以在文章结尾设置一种情境,然后用省略号作结,给读者留下自由的想象空间。 技法一:设置悬念。 悬念俗称“卖关子”,即设置疑团,不解答,借以激发读者的阅读兴趣。人人都有刨根问底的好奇心,行文中设置悬念,能把读者推向一个欲罢不能、急切期待的心理状态中。因此,设置悬念也是把记叙文写得引人入胜的重要技法。 悬念的主要作用是抓住读者的心,引起读者对事情的发展、变化、结果,对人物或事物的处境、结局产生关切的心理,使文章情节发展更具引人入胜的魅力。设置悬念的常见方法有如下几种。 1.标题富有悬念。 针对半命题作文或话题作文,我们可以拟一个富有悬念的作文,激起读者探究内容的欲望。如《一个美丽的错误》、《“嫉妒”让我成功》这些题目就很典型,错误为什么是美丽的?什么样的错误是美丽的?“嫉妒”怎么会让我成功?读者一看题目就会产生很多疑问,

2015中考满分作文提分点秘籍:语言

面临中考,大家都对作文头疼不已,写一篇优秀的作文,优美、朴实的语言很重要,所以要努力提升自己的作文语言表达能力。 一、课堂导入 中考作文在语文试卷中几乎占了“半壁江山”,其重要性显而易见。要写好一篇考场作文,涉及到考生多方面的能力。其中语言表达能力如何,对作文成绩影响甚大。精美、丰富的语言成了中考作文的亮点。孔子曾有语云:“言之无文,行而不远。”其中的“文”,即指“文采”,就是说写文章要讲究语言的艺术性。没有文采的文章,就难以传播,那么如何让你的文章语言绚丽多姿、文采飞扬呢?今天,教大家三招,希望大家能在课堂上积极地现学现用。 二、招数展示 第一招:妙用诗词佳句 俗话说“腹有诗书气自华”,如能在文章中展现一些古诗词,不但可以增强文化底蕴,还能增添文采,那是何乐而不为的一件事呢?如何妙用呢? 下策:直接引用 中策:故事(事例)+诗人+引用 上策:化用无痕 例段:我向往幽闲,我喜欢纯净,我心仪静谧,我追求祥和……但这个纷扰中的世俗,在一片狼籍的温床上,永远没有休止过可怕的梦想。 润色后: 我向往“采菊东篱下”的那种幽闲,我喜欢“清水出芙蓉”的那种纯净,我心仪“人迹板桥霜”的那种静谧,我追求“低头弄莲子”的那种祥和……但这个纷扰中的世俗,在一片狼籍的温床上,永远没有休止过“沉鱼落雁”的可怕的梦想。 例段:心灵的选择在永存,在发展,在成熟,在升华。 润色后:

心灵的选择在“天生我材必有用”中永存,在“舍生而取义”中发展,在“守拙归园田”的闲适中成熟,在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”(文天祥《过零丁洋》)的千古绝唱中升华。 训练1、 (中策:例段展示) “思念使诗圣叹故乡月明,思念使女词人瘦比黄花,思念使豪放派鼻祖幽梦还乡,相顾无言泪千行,思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月[微博]杨柳岸,思念使摩诘先生每逢佳节走入‘遍插茱萸少一人’的心境,思念使边塞诗人老态龙钟遥望故园,思念使爱国词人铁马冰河入梦来……” ——《思念是一道风景》 14岁的我爱读书。不知何时,儿时的嬉笑已成了回忆。当有些人沉溺于网吧,有些人热衷于神聊,日暮灯下,我却端坐捧读,为屈原壮志难酬扼腕不平,为朱自清的朴实自然感动不已,驻足雨果的巴黎圣母院,跟着三毛迷路在撒哈拉沙漠,听张爱玲讲那30年代的旧上海的往事,我总会有陶醉之情,久久不愿暂别,直至夜阑人静。 总结:把融贯古今的史实和诗句镶嵌在清丽脱俗的辞采和境界中,彰显出丰厚的底蕴,浸透着浓郁的书卷气息。这就是我们要追求的作文语言表达魅力,当然,这种语言技巧不能充斥全篇,否则,就成了掉书袋! (下策:例段展示) 例段: 荒城,狂风,斜阳似血,一位剑客临风而立。他的剑很冷,他的眼神很冷,他的心更冷, ……后来…… 这个瓜娃子冻死了! 这个故事告诉我们:降温了,扛是扛不住滴,必须加衣服! 仿写: 山野,寒流,残月如钩,一名刀客面水而坐。他的刀很酷,他的眼神很酷,他的心更酷! ……后来……

中考作文拟题技巧

作文拟题技巧 作文拟题原则与技法 郑板桥在总结自己的创作经验时说:“题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。”因此文题就应该有着传神的魅力,有着画龙点睛的功效。“题好一半文”就是这样来的。在考场上,一个靓丽夺目的标题能引起阅卷老师的注意和兴趣,使阅卷老师对你的作文青睐有佳,从而获得高分。 那么,如何才能拟出一个好的作文标题呢?下面就拟题的原则与方法谈一谈。 一、拟题原则: 1、切合主旨 扣住题意,既要理解材料的意思,又要吃透材料的精神。把握材料的主旨,这样,拟出的题目才能切合主旨。 2、紧扣文体 文章的标题应该体现文章的文体特征。虽然同一标题可以写成不同的文体,但大多数标题还是能体现出一定的文体特征的,如明明是记叙文的,题拟议论文的题目,就显得不伦不类,文不对题。 例:记叙文的文题,《关爱,原来就在身边》 议论文的文题,《自信——成功的基石》。 寓言的文题,《虎大王的悲哀》、《农夫与狼》《诚信漂流记》 3、具体实在,小中见大 只写“大范围”中的“某一方面”,从小处、实处拟出一个标题,小中见大,以一孔而窥全豹,这样以便对作文内容的把握,写出的作文才实在而不显得空洞。 如:《母亲为我点亮心灯》《老师,我心中的明灯》(以《灯》为话题),这样就把灯这个大话题化小为写人的文章了。 4、精练简洁 即文题字数恰当,不宜过长,应简约,忌亢长。 如《菊花人生》、《真水无香》《朋友,别哭》 5、要有文学色彩 文章标题应生动形象,富有文采,要有丰厚的意蕴,能让人产生丰富的联想或想象,具有美感。如《灯为谁亮?》(中考卷“灯”)《潇湘月明时》《掬水留香》《生如夏花》《月若有情月长吟》。 6、新颖,有创意 新颖、有创意的标题,能吸引人注目,并扣住读者的心弦,使之有新鲜感,产生阅读下去的欲望。如《没有了妖魔的取经之路》《钢笔的独白》《不肯死去的心》《明天的明天你还会来吗?》总之,好的标题往往通俗易懂而不晦涩难解,简洁流畅而不繁冗板滞,新颖出奇而不平庸俗套,读起来琅琅上口,看起来赏心悦目。 二、拟题方法 1、巧用修辞法 拟题时可灵活巧妙地运用比喻、拟物、拟人、引用、对偶、对比、反问、设问、借代、夸张、移就、仿拟、双关等修辞手法,常常能给人以生动鲜活、含蓄形象、新颖醒目的感觉。 如以比喻入题的,《送老人一轮暖阳》(话题:孝); 以夸张入题的,《那个障碍粉碎了我》(话题:挫折); 以反问入题的,《我是谁?》(话题:假如记忆可以移植); 以设问入题的,《我从日本邮局取回了什么?》(话题:效率); 以对偶入题的,《一头白发,满山青葱》(话题:环保),

中小学语文作文提分秘籍

作文提分关键字一:切题 1.得分点要诀 审清题目,切合题意。 2.得分点策略 (1)扣住中心拟新题; (2)下笔扣题打一枪; (3)穿插文中巧切题; (4)锁定题目作结尾。 3.提升要诀 (1)认真审题 这一步中,有几点要特别注意:一是要认真解读题目“导语”和“要求”部分,决不能轻易放过其中的若干限制。二是要读懂题目或者话题的真正含义。三要读懂题目包含的感情色彩。 (2)提前规划 在动笔之前,先要将文章的构思想清楚,表达什么样的主题,选取哪些材料,材料呈现的先后顺序及详略处理,开头、结尾怎样写等等,尽量想细一些。然后拟写出写作提纲。这样,以有效地避免思维和写作的随意性。 (3)及时补救

写一段话后,要注意回头审视本段或本部分的中心话题是否合乎主旨、合乎题意,是否遵循了提纲所预设的写作思路。如果发现了离题的内容,要迅速截住上面的话,并转到中心话题上来。 作文提分关键字二:中心 1.得分点要诀 立意明确,中心突出。 2.得分点策略 (1)明题意、依体裁、凸中心; (2)化大为小炼主旨; (3)平中见奇出新意; (4)三思而行求深透。 3.提升要诀 (1)抓住“正确”不放 考场立意,决不站在个人的角度反映偏激的思想,而要符合生活发展的客观规律,体现出积极向上的健康思想。 (2)纵向深入开掘

学会纵向思考,采用层层推进的方法,从不同方面、不同角度,由表及里、由浅入深,多问几个“为什么”、“怎么办”,使中心思想更突出,更深透。 (3)融旨于物,托以言志 适用于散文、记叙文的写作,是指借助于某种事物来表现文章的主旨,通过对平凡事物的精雕细刻来显示深远的寓意。 作文提分关键字三:内容 1.得分点要诀 内容充实,见解独到。 2.得分点策略 用联想、想象来丰富内容。 3.提升要诀 (1)记住两点 一是写好一件事,记好一个人。要写出事件的开端、发展、高潮、结局四个阶段,开端、结局尽量简洁,发展、高潮施以重墨。(2)突出描写,用描写充实内容

中考作文夺取高分三大诀窍

中考考场作文夺高分三大诀窍 作文成绩的优劣关系到语文学科成绩的高低,考生要想夺取中考语文高分,必须首先要夺取作文高分。那么如何夺取中考作文高分呢?我们不妨从以下几点做起: 考场作文构思要巧妙 《上海中考作文评分标准》中列出的第三项就是“思路与结构”,占10分。其中A类卷的标准是:思路通畅;层次分明,且结构安排有特色。而“思路与结构”的安排,体现在文章写作之前的“构思”之中。构思在整个写作过程中是重要的一环。构思大致包括三个方面:选择题材,安排人物、情节;酝酿、提炼主题(或中心);确定艺术表现形式,如结构安排、表达方式和作品体裁等。 构思巧妙主要表现在以下几个方面: 第一,文章的开头要吸引人。好文章的开头有:设置悬念式开头;倒叙式开头;情景描写式开头;点题式开头;议论抒情式开头;引名人名言或哲理性的话开头等。 第二,情节安排要曲折生动,引人入胜,“文似看山不喜平”。因此,叙事要有点“波澜”,不能平铺直叙。 第三,表达方式要灵活多变,忌单一重复。 第四,点题要巧妙。 历年中考作文中,因构思巧妙而脱颖而出的佳作不少。例如:1998年的考题《我的欢乐》,有一名考生运用丰富的想象,把自己幻想成一只“和平鸽”,“要作一次旅行,从我的家乡——台湾,一直飞到祖国的心脏”,文中以一只“和平鸽”的行踪为线索,展现了沿途在香港、上海、长江三峡工程、长城以及北京等地上空俯瞰到的一幅幅壮丽的景象,表达了“祖国统一、繁荣富强,是我最大的欢乐”这一主旨,写出了中华民族的心声,高扬着时代的主旋律。这就摆脱了初中生身份的局限,摆脱了时空的束缚,超越了“小我”,进而写出了“大我”——中华民族的欢乐。真是构思新颖,不落窠臼。又如2001年的考题《有家真好》,有一名考生通篇运用拟人化手法,把台湾比作从内战结束后离开祖国母亲的孩子——“我”,模拟游子的口吻准确而传神地演绎了台湾同胞的真切感受,在“有家真好”的题目下表达了盼望台湾早日回归祖国的重大主题,具有很强的表达效果。再如2006年,有一名考生叙写《我们的名字叫“花样”上海人》,作者选取典型的人物和典型的事例,描述了“花样”上海人“有春花的热情,有夏花的爱心,有秋花的收获,有冬花的坚韧”等个性特征。全文按照春、夏、秋、冬四个时令季节为序,以春日的红杏、夏日的荷花、秋天的硕果和冬日的腊梅为喻,并配以鲜明的富有时令季节特征的四句古诗文名句,作为四个部分的小标题,凸显上海人的“花样”性格,构思十分巧妙。 总之,好文章的构思往往是巧妙的,新奇独特而不落俗套。 考场作文写人要鲜明

中考作文分类及写作技巧

中考作文分类及写作技巧 中考作文主要分为三大类,八小类,如下: .成长励志类: 1 理想与信念 2 勤奋与坚持 3 自信与乐观 主题:勤奋、坚持、宽容、信任、感恩、自信、乐观等围绕成功需要培养的优秀品质与素养。情感道德类: 1.爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师 2.爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类 主题:爱、理解、奉献等 审美鉴赏类: 1.赏析书籍 2.赏析风土人情与民俗文化 3.赏析自然景观 主题:以“美”为主题 要想把一篇作文写好,在考试是拿到好成绩,不仅仅依靠死记硬背来的,也是要通过一些写作技巧的帮助,两者结合,决胜中考。接下来就为大家提供一篇中考作文写作技巧指导,指导大家。 中考作文写作技巧指导:8大提分点 亮点一:亮出题目 题目是文章的眼睛。题好一半文,一个亮丽的题目给人以悦目之感,给人以击节之叹,给人以回味之思。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。 谈生命的价值,题为《把握生命的脉搏》、《与生命同行》;谈社会的公德,题为《归来吧,良心》、《同心灵一个共振》;谈审美取向,题为《美,在于发现》、《美是一种透明的情怀》;谈读图与读文,题为《各得其所,各取所需》、《读图,大众文化的需要》,如此等等。总之,题目是给人的第一印象,是你必须为之推敲再推敲的重要领域。 亮点二:亮出开头 开头是文章的脸面。万事开头难,也许正因为难,它才有价值值得我们去为之琢磨。简洁地引述材料,准确地提出观点,用题记点睛,用名言开门见山…… 例如作文:《忘忧草———人类的悲哀》的开头:若世上真的有忘忧草,那将是一件多么可怕的事!在辉煌世界文坛上,有多少璀璨的明珠都放在了“忧愁”这座伟岸的丰碑上,然而,仅仅一颗忘忧草就会令整座丰碑瞬间化为灰烬。没有了仇恨,就不存在哈姆雷特的复仇之剑;没有了猜忌,也不会有奥赛罗可悲的命运;没有烦恼,何来李白“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的感慨;没有了痛苦,又怎能听见李清照“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的呻吟?……

语文高考作文提分秘籍

高考作文分值高,限时短,如何在瞬间打动阅卷老师,让他情不自禁地为你打出理想的分数,专家给出的以下六个小窍门值得认真借鉴。 一、拟题靓丽 题好文一半,阅卷老师喜欢根据题目来判定考生的审题能力和写作水平。拟题应遵循准确贴切、简洁醒目和新颖别致的原则,或单刀直入,亮明观点;或妙用修辞,生动形象;或巧借诗文,意境深邃;或引入时尚,新鲜活泼;或借用公式,耳目一新;或妙用标点,耐人寻味。精雕细琢,标新立异,让标题靓起来,闪亮老师的眼睛。 二、凤头展彩 作文的开头要遵循契合题意、简洁流畅的原则。或开门见山,首唱荣华;或妙用名言,先声夺人;或设置悬念,扣人心弦;或铺陈渲染,营造气氛;或叙述故事,引人入胜;或巧用修辞,添色增彩。清代戏曲理论家李渔说,“开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去”(《闲情偶寄》)。无论时间如何紧张,作文的开头总是要打草稿或腹稿的,让开篇成为文章的最大亮点,并使阅卷老师心悦诚服,“不敢弃去”。 三、素材新活 高考作文素材选择要真实、准确、典型、新颖。做到素材新活,一是搜索新奇,即从现实生活、历史典故、文学名著中去搜寻别人没有用过的材料,旁征博引,既丰富文章内容,又显示与众不同的新意。特别是引用文化含量比较高又比较现代的例子,会给阅卷老师耳目一新的感觉。二是柳枝新翻,同样一个“万能”素材,用自己的眼光审读,发现别人所未发现的意蕴,或者从违背常理的角度去巧妙运用素材,运用不同观点去分析,就会有不同的理解。要学会找到适合话题的切入点,推陈出新。 四、段落精巧 段落体现文章的节奏,体现思维的层次性,体现文脉。好文章必有精巧的段落,应试作文最忌“老三段”。段落划分要清晰,六至八段为妙,每段说清一层意思。段落不可太长,免得表意杂乱不清;意思变换要自然分段,以显层次分明;要敢于写独句段,形成内容上的跳跃;巧写承上启下的过渡句,使段与段之间逻辑严谨;注意段与段之间的衔接照应;末尾段不可太长,一锤定音,点到为止。段落精巧明快,文脉清晰有条理,亦可博得阅卷老师的好感。 五、豹尾余响 俗话说:“编筐编篓,重在收口。”作文结尾应遵循三个原则:内容上卒章显志,形式上结构圆合,语言上摄人魂魄。或画龙点睛,收束全文;或照应开头,结构严谨;或引用诗文,点染升华;或抒情写意,余味无穷;或设问反问,启人心智。豹尾余响,会使文章结构缜密,大添异彩,可谓“回眸一笑百媚生”,辉映全篇。 六、卷面整洁 考场作文,字迹要清晰,书写要美观,字体要适中。字体太小,难以辨认;字体过大,张牙舞爪;涂抹过多,有碍观瞻;下笔过轻,看不清楚;字体倾倒,不够美观。行文落款格式正确,布局匀称舒展,卷面美观可人。万一出现笔误,就在错别字上轻轻画一条直线,千万不要在错别字上圈来画去,唯恐阅卷老师看不见。谨记:写时带着尊敬,笔下才有精神。要正确使用和书写标点符号。卷面整洁是考生语文功底的直接体现,同时也让阅卷老师心神俱静,享受文字里蕴涵的整齐、匀称,品读字里行间蕴藏的力度、平和、娟秀、豁达等个性。

中考作文如何得高分写作技巧开头结尾

中考作文如何得高分 中考作文的分值直接决定着中考的成绩,如何能在中考的试卷中得到高分,是每一个考生梦寐以求的,现总结如下: 一、精深的主题: 主题是文章的灵魂,作文没有高远的主题就会显得低俗浅薄。只有积极、精深主题才会得到阅卷老师的赏识。例如:《冬天里的一缕阳光》就是撷取生活中的小片断,通过描写“一句叮咛”、“一份关怀”来体现赞美细腻的亲情这个大主题。又如《聆听生命的成长》就写小时候喜欢吃青蛙做的菜,中学的时候喜欢和乌龟汤,渐渐的意识的到自己行为的错误,最后和自然的生态联系起来,这成长的声音吹响了“保护生态”这一大主题,从而夺得了高分。作文中,我们同样也可以从身边小事中挖据出鲜明深刻的具有时代气息的新气象:颂扬祖国河山的美好,倡导绿色环保的重要....总之,生活的丰富多彩都可变为我们作文的异彩纷呈,使文章意蕴高雅,质地厚重。 二、精妙的开头 常言道:“明眸善睐第一瞥”,文章有一个精妙的开头就会吸引阅卷老师的眼球,让人有一种赏心悦目的感觉。

中考满分作文中有这样几种成功的开头: 1.环境渲染气氛法 夜死了,黑暗统治着这个世界,电灯光死去时发出的凄惨叫声还在空中荡漾,虽然声音很低却是无处不在,角落里也似乎有极其低微的哭泣。手捧着一张张写满愁容的试卷我感到未来的渺茫,欢乐的时期已经过去,现在是悲戚的时候了。 文章开篇环境描写的巧妙运用,创设了一种独特的意境,已将人物内心展现得淋漓尽致,扣住了读者心弦。 2.名言诗句引用法 孙子兵法云:千千为敌,一人胜之,未若自胜,为战中上。开篇即引用了孙子兵法中的名司来表达自己的观点,有着纲举目张的作用。 3.设问反问悬念法 这条街,你熟悉吗?熟悉。你聆听到这街的声音吗?没有。你欣赏过这街的美景吗?没有。 此文以设问句起笔,开篇就设置悬念,老街既然熟悉,却为什么没有聆听过声音也没有欣赏美景?这不是与文章题目矛盾吗?开篇就激发着读者的阅读兴趣。 4.开宗明义题记法: 爱,无声,照亮了天空。爱,无言,滋润了心田。多想留住一段时光,留住你的容颜。你的馈赠如那滔滔江水,一生用之

中考过来人口述初三作文提分技巧.doc

中考过来人口述初三作文提分技巧 要写好这一命题作文,同学们应首先审清文题。针对“中考”的话题,同学们既可以选取“中考百日誓师”“中考倒计时50天”“中考最后冲刺30天”这样一些具有特定意义的时间段内发生的事件来表现文题,也可以撷取“备战中考体测”“一模复习”“某次模拟考失误后的反思”等等生活中典型素材来凸显主题,还可以通过描写自身在中考前的一段日子里的种种积极变化来揭示中心。 面对着有些繁重的学习任务,面对着同学手中雪片般的试卷,我们都曾有过抱怨,也曾希冀可以轻松地玩上一天。可是抱怨过后,憧憬结束,我们又回到作业中。我们不再只贪图享受,我们逐渐明白未来的幸福要靠自己追寻,理想通过拼搏才能实现。我们不再像个孩子,我们清楚地知道这一篇篇的卷子,正是托起我们的铺路砖,我们的梦想将通过它们来实现。 不知何时,当我们面对一次失败的考试,一道无法攻克的难题,我们不再像孩子般焦虑万分,失去信心。我们冷静地面对,理智地分析,我们不再为一次得失而忧心忡忡,颇有一种''不以物喜,不以己悲”的淡定。因为我们知道这只是我们追逐成功时必经的磨难,每一个弱点都将被发现,正视解决后变成我们的优势。这也是一种磨砺,一种宠辱不惊, 只朝理想奔去,这将是我们通往成功的渡舟,我们只需保证自己不会再从同一个地方

跌倒。 毫无缘由的总是想起曾经在学校里度过的点点滴滴,有获得成功时的开怀大笑,也有战胜困难时的痛苦心酸,有清晨伴我上学的熹微晨光,也有在无数明星为伴的黑夜奋笔疾书。这三年来的点点滴滴都印记在心里。我们的付出与努力,我们积累的实力与气势终于将要磅礴地喷发。我们所积累的星星之火,将汇成万丈光芒照亮理想,对过去的回忆是对未来的期望。 这便是中考前的日子,是青春绽放的日子,在这些短暂而充实的日子里我们正展现着我们拼搏努力,永不言弃,宠辱不惊,满怀信心期待未来的青春。我们正在拥有这份为梦想努力拼搏的青春,正在铸造为未来而奋斗的思想。无悔的青春便该是在这样的拼搏的日子中度过! 点评:本文写作的最大成功之处就在于:中心突出,结构严谨。小作者用“中考前的日子,我们的青春绽放”这句话既作为题记点明中心,又用其来架构文章,真可谓“一路扣题,一路歌”。此外,文章也流露出一种“拼搏努力,永不言弃、宠辱不惊,满怀信心”的真挚感情。 南开翔宇学校九年三班李乐妍 转眼间,一千多页的日历翻过,我们以岁月为笔书写的那 初中生活,也只剩薄薄几页的空白...... 题记 三年的时光竟如此迅速地流去了,如细沙浅水般不经

高考语文 作文提分秘籍17 百里挑一选材

高考作文提分秘籍17.百里挑一选材 材料的选择不是韩信用兵多多益善,古人云“良桐方能斫美琴”。特别是对那些看起来比较新鲜生动的材料,不考虑是否有助于表现主题,统统塞进文章,结果带来了庞杂堆砌的毛病。其实,选材贵在精而不在奇,贵在特而不在多,贵在小而不在大……即使你有大量的相关材料,也只能选用其中最典型的有代表性的,讲究以一当十,以少胜多。 【例文借鉴】 残缺里飞出的歌 第一次接触周蕙是在1999年,听到了周蕙的成名曲《约定》,她把这首王菲早期的作品翻唱得耳目一新。可爱的卡通人物造型,把整个MTV演绎得新颖诱人。当然,最令人无法忘怀的还是周蕙那天籁般的嗓音。 事后,我根据周蕙的嗓音,在心中将她描绘成一位不食人间烟火的如小龙女般圣洁脱俗的玉女。然而在一次新闻发布会上,我见到了真正的周蕙——简直,简直让人无法接受——小眼睛、塌鼻梁、大嘴巴,别说不美,实在是太丑。据说唱片公司就是因为对她的形象不抱什么希望,才创新地把整个MTV制成动画版而没有启用真人。这种创新,实则也是一种无奈。 这以后,每当耳边响起周蕙如林间飞转的笛乐般悠扬悦耳之声,我便尽量不去想她的脸,因为我觉得,是她的脸破坏了原本近似完美的艺术。这种肤浅幼稚的观点一直未曾改变,直到我喜欢上另一位影视女星——周迅。 《小娇妻》中美丽可爱却又老会闯祸的娇娇女,摇身一变,在《人间四月天》中成了一代才女林徽音。其实,周迅的形象与林徽音很接近,同样的娇小,同样的清丽。但一直抱着疑虑:她真能再现女主人公超凡脱俗的气质吗?据我所知,生活中的周迅是个活泼热情的女孩。事实证明,我的疑惑完全是不必要的,她成功地把握了这个角色。她的一颦一笑,她的忧郁的双眸,她的凄楚的清泪,她的欢歌、她的挣扎、她的逃避、她的苦诉、她的痛心,一切一切都再现得恰到好处,让人不禁对剧中的她又爱又敬又悲又怜,我疯狂地喜欢上了她。 又在无意中,收看了《影视同期声》节目,我听到了心中偶像周迅的声音,那如破竹管发出的粗哑之声使我大失所望,这才恍然大悟,原来剧中用的是配音,我苦笑着摇了摇头。 曾经,在和朋友们闲谈时,开玩笑说,如果让周迅和周蕙互换嗓子那该有多好。朋友笑着提醒:“那周迅岂不成了天下完美之人,而周蕙岂不成了一事无成的丑女了?”朋友的对答,让我感触很深:上帝对每个人都是公平的,他在赐予你某种美好的东西时,也同样会剥夺你另一样东西,他要你凭借拥有的,去寻找属于自己的位置。

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