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如何上好化学实验课

如何上好化学实验课

【摘要】:化学实验课是学生理解化学理论知识的关键,也是培养学生实际操作能力的重要手段,更是激发学生学习兴趣的有效途径。结合教学实践,提出上好化学实验课要转变教育思想,提供良好的教学环境;激发学生兴趣,开展探究性学习,注意在化学实验中培养学生的科学素质,改进教学方法,以学生为主体。

[关键词]:兴趣纪律疑问创新能力

众所周知,学习兴趣对于学生学好一门学科的学习尤为重要,化学课是初三设立的一门新的学科,对学生来说是一非常具有新鲜感和神秘色彩的学科,非常容易激发学生的学习兴趣,尤其是实验过程能够很好的让学生领略到化学学习的神奇和精彩,学生自己动手实验中得到自己的结论,不仅能够充分的发挥学生的主观能动性,还能巩固、加深和适当已学过的知识的印象认识,发展学生观察能力和思维能力,培养学生实验技能和独立工作能力,实事求是的科学态度和认真、细致的学习作风;以及遵守纪律、热爱劳动、爱护公物等优良品质,最重要的是还能够培养学生的很强的学习兴趣和创新精神,因此做好实验教学对学生今后的反展意义深远!那么如何上好化学课呢?我认为要注重以下几点:

一、强调学生上实验课纪律:

对于刚接触化学课的学生来说,实验室一切都充满了新奇,总想摸摸这个动动那个,还没等老师介绍仪器的用法和使用的注意事项就开始“随心所欲”所欲的发挥起来了,如果老师加以制止过不多久又开始偷偷进行了,结果等到学生正式开始做实验时,经常让老师啼笑皆非,浪费药品损坏仪器更不在话下。更有甚者,在这种失控状态,很多时候也会存在一些安全隐患,

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